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玩水的乐趣作文六年级日记汇编20篇

农历的正月十五,是中国的传统节日元宵节。元宵节吃元宵,放鞭炮。好不热闹!本文就是小编为同学们分享的一些关于玩水的乐趣作文六年级日记优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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六年级日记大全

全文共 557 字

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大年初二的上午,爸爸开车带着我们全家来到沈抚新城的第二届冰雪节的现场。

一开车门,我就被耸立在眼前的一座美丽的大城堡给惊呆了,好漂亮呀!整个城堡都是用一大块一大块透明的冰块搭成的,在阳光的照射下发出七彩的光芒,就像水晶一样。这么漂亮的城堡里不知道有没有住着英俊的王子和美丽的公主呢?我们在冰城堡里面跑来跑去,到处都是我们的笑声。快来看,那是什么?随着一声疑问,我看到了一座冰雕,有一条晶莹的大鲤鱼,和一座高高的大门。噢,原来是鲤鱼跃龙门呀,看那条大鲤正奋力的跃上龙门呢。加油啊,大鲤鱼,我相信你一定做得到。不远的地方还有白雪公主和七个小矮人的雪雕,她们好像正在森林里面做游戏呢。一阵清爽的风吹来一片欢声笑语,原来是冰上乐园那边传来的,大家都在玩着冰上和雪上的游乐项目,有大家最喜欢的雪上滑梯,可以一个人滑,可以好多人一起滑,真好玩。还有冰上自行车,雪地跑跑球,狗拉扒犁,雪上摩托,我都不知道玩什么好了,不知不觉天都黑下来了。彩灯亮了起来,把一座座冰雕照得更加美丽夺目了,真是舍不得离开呀。

已经很晚了,风也大了一些,温度也慢慢降了下来,我们也玩得很累了,但就是不愿意走,真希望白天能再长一些,我就能再玩一会儿了。再见了美丽的冰城堡,再见了可爱的冰雕,我知道天气暖起来后你们都要融化不见,但我相信明年冬天我们还会再见的。

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篇1:日记500字六年级

全文共 674 字

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我的思维,曾带我走过一段艰辛。

我独自一人的时候,仰望天空时,总看不到天使。若是有一天,我,也能飞翔,就不需要风再捎去我的问候。

那么,你能听见了吗?泪的祝福曾在黑暗里闪烁。

那么,你能看见了吗?笑的问候曾在风里驻留。

那么,你又能感受了吗?我在这里倾听你的消息。

那么,你到底又在哪里?

生命对我来说,真的太漫长,太漫长。我怕来不及享受死亡的快感,时间就带走我的灵魂.活下去,是需要理由的.我少了那么那么多的理由,我要怎么活下去?

生命是个奇迹,而最奇的是:我也是个生命体.死亡是一种永恒,一种亘古.那是超脱了时间的.

所以有一段时间,我一直都看得到不远处地狱的大门.

或许,从我们的视角看爱情,可以把爱情看得很高。

但那是因为我们太低。

是啊,卑微的我们。

无知的我们。

什么都不懂的我们。要怎么去懂得视觉的差异?我们总是异想天开,一厢情愿。以为自己又了解多少呢?

人总那么矛盾。一面说着自己肯不懂爱,看不透爱,一面又是爱的哲学家。

还真好笑啊。

爱,一个给罪恶冠上的美丽的代名词。

心啊,你怎么就独立为一体了呢?

心啊,你怎么就哭了呢?

心啊,为什么你离开了我,我依然很疼呢?

我才发现,我的心下着太阳雨。不光是痛哭,也是破碎。

我就放了你一会儿,只让你少了一会的保护,你怎么就碎了呢?就那么一会儿。^^^^

我一片一片地拾起你,拼好。

可是,你总从缝隙中淌出泪来。

其实,生命于我真的不重要,活下来,其实只为了几个人。父母,亲人又算什么呢。他们不在乎我,我又何必自讨没趣?我从来,都只是一个没人在乎的小孩。

菁菁,你知道,我有多么的在乎你吗?

又有谁知道我是怎样的呢?

我想,不会有人了解我吧。

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篇2:六年级节约用水的作文

全文共 637 字

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我们家的节俭还是妈妈带起的,对于这个“母狮子”发的命令我和老爸只好唯命是从。所以,我们天天唱“勤俭节约是传家宝”的赞歌,当然啦,节这样大的事也绝不可能落下。

你听,一阵歌声把我引到厨房。哦!原来是我妈在一边淘米,一边唱着“勤俭节约是传家宝”——她自编的歌。只见老妈把淘了米的水倒到了左边的池子里。“留着干吗?”我不解地问道。“这不,马上要用这神奇的水洗菜了嘛。“”妈妈一下把菜都倒进池子里,哇!有几条小青虫静静地浮在水面,好像挂掉了。据我查了《少年百科全书》,才知道淘米水有杀菌消毒功能。洗菜没有把淘米水都用完,剩下的部分用来浇花。同时也可以杀死蛀虫。老妈这样做,可以让这些水一生最少干两件事。“真是节水高人呀”。我大声地拍着妈妈的马屁。

我和老爸在妈妈的熏陶下也被同化了。你来看看我们是怎么做的吧:千滚水放凉洗衣服,隔夜茶水浇花……说直起用茶水浇花这一招呀,那还是我见我妈妈单位胡爷爷那样做的。我也学着他的样做,现在那花可是长得枝繁叶茂。“把水龙头关紧!”老妈对老爸喊。我在旁边救场说:“老妈我有节约水的好办法!”我妈火一下子就消下来了,问:“什么?”“用煤气洗澡时先流下的是冷水,我把它接到盆里,用它洗衣服。洗热水澡时,我可不会让沐浴的水白白地流走,我踩在大盆里洗,积下的水可以冲马桶。”说完,看到妈妈的笑容,我暗自得意地笑了。

渐浙地,我们家赢得了“环保之家”“节水之家”等美称。现在我们一家三口都成为当之无愧的低碳达人!

这就是我们“低碳达人”组成的幸福的节水家庭的生活。

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篇3:六年级的五一日记200字

全文共 512 字

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今天是五一放假的第三天,也是最后的一天,在这个假期里我没有出去玩,但是我却从报纸上了解到很多有趣开心的事情。 Today is the third day of May 1st holiday, and the last day. I did not go out to play during this holiday, but I learned from the newspaper a lot of interesting and happy things.Essence

在环境优美,空气清新的红山动物园里,新建的熊猫馆里,迎来了三只可爱的奥运熊猫宝宝,它们分别是;郎郎,翠翠和朵朵,其中郎郎和翠翠还是一对龙凤双胞胎呢!想想大熊猫那憨厚可爱的样子,真想去那儿看一看,亲手去摸一摸它们那一身黑白分明的,“衣服”

虽然,我没有出去欣赏美景,但是我在爸爸妈妈的带领下,也做了一件有意义的事,那就是去装饰城去给我自己的房间选墙纸。在五颜六色的墙纸样品里,我给自己选了一款我最喜欢的颜色,“粉色”上面还有可爱的白雪公主在花丛中跳舞的图案。真是漂亮极了。

这是一个难以忘怀的五一,也是一个快乐的五一,希望和我一样的小朋友也天天快乐。

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篇4:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 739 字

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一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头——帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里,有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到客厅。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服搬到浴室里,准备开始洗衣服。

我先拿出一个大水盆,在水龙头下接了半盆水,然后把脏衣服全部倒进大水盆里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀。我又从房间里搬来一张小板凳,便开始一件一件地搓洗着。一不小心,白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

我把一件件脏衣服都搓洗过之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里,让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后,又把盆里的水换掉。就这样,我洗了好几遍,直到水清得看不见泡沫,我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!

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篇5:六年级作文:向海的水

全文共 543 字

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向海,它是我们国家的重点保护区之一,是世界级湿地。也是丹顶鹤的故乡,这里有大片的域。这里是我们通榆县的风景旅游景点之一。

我们一起去向海,看看那里海天一色的美景吧!向海的水晶莹剔透,清澈见底。太阳刚刚从东边升起的时候,我们来到向海水库,那里的水一望无际。现在太阳刚好露出水面,就像一个红色的小火球刚刚在水里沐浴完一样。这时,向海的水出现了红黄相间的颜色。等到太阳彻底升起来的时候水又变成了蓝色。蓝蓝的天空。蓝蓝的湖水点缀着一个火红的太阳。犹如一个蓝色的皮球上面画了一个红凤凰。这时鱼儿们就要开始出来觅食了,鱼妈妈要带着排好队的宝宝们去一个有虾米的地方去啦!我仿佛听见了鱼宝宝们在欢快的歌唱。太阳到西半边天的时候,湖水清澈的能看见沙石了,在沙滩边我们能看见一只只贝壳张着嘴,好像在说我饿了!我要吃鱼!一会儿又跳到客人的脚上,好像又再说欢迎客人来做客似的,太阳公公要下山了,不过,旁边增加了一些景物,那就是晚霞,这些五彩斑斓的晚霞真迷人啊!不一会儿太阳消失了,水面上吹来了凉爽的风。水开始变暗,天空开始变黑,没多久夜晚来临了。这就是向海水边的一天。

向海的一天过的真快啊!这里的水景每年都喜迎无数的游人来此观光。因为她的美使我们流连忘返。我爱这美丽的向海,热爱向海的水。

[六年级作文:向海的水

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篇6:六年级日记大全

全文共 530 字

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这个星期一,我再次来到了二小,再次来到了我成长的温馨家园。

我兴冲冲地来到了教学楼三楼,开始找我的名字。六一——没有,六三——不是,_——还没有。来到了六二班,终于,找到了我的名字。

进到六二班,就感觉焕然一新,就像以前的五二班。

找到了一个位置坐下,静静地,等待着老师的到来。

我的心“大朋友”来啦——她的名字叫柴丽辉。我现在很高兴,不知道以后和这位新老师在六二班的校园生活会是怎么样的,非常的期待。

下课后,我找到了以前五年级的好朋友一起到校园里看一看,看看我温馨的家时隔两个月有什么变化没。

一走出教室,就发现地板被刷成了绿色,而且墙都又粉刷了一遍。咦?来的时候为什么没有发现?可能是一路上想的是太多了……

到了楼下,发现我没去年种的植物长高了,楼的外墙都又粉刷了一遍,校园里一切的一切都变了!

走着走着,来到了曾经的五年级,看到了曾经的老师,也看到了曾经的五二班。我走向前去,向老师问好。老师见了我,对我笑着说:“加油,考上全班第一!”我点了点头,向她告别,并在心里埋下了一个种子——一定要考上全班第一。

回到了教室,数学、英语老师陆续而来。数学老师——王利鸽老师,英语老师——杨晓峰老师。英语老师还是以前的。

这就是这一周我的所见所闻所感,回到家后,感觉自己会越来越棒!

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篇7:我是水小学六年级作文

全文共 587 字

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我是。不论是天上,还是地下;不论是人潮涌动的地方,还是人迹罕至的地方,都有我的足迹。我以各种形态存在着。

有一天,我来到了天上。我的身体轻飘飘地,没有一点重量,被风吹过来,倒过去,摇摇晃晃地像喝醉酒了一样。渐渐地,我遇到了许多兄弟姐妹,我们一起建了座房子,大家都住在里面,一起玩耍嬉戏。随着房子里的水数越来越多,房子也快承受不住我们的重量了。终于,房子塌了,我们顿时成了“流浪汉”,从天空中倾泻下来。“吧嗒”一声,我就什么也不知道了。

当我醒来时,已经到了泥土中了,正慢慢地往下渗。我又遇见了许多同类,它们同我一样,一直往下渗。不知过了多久,我们流入了一条地下河。我跟他们热情地打招呼:“喂!老兄!在这里生活得好吗?”“还不错!”只听他又说:“地下水是极富营养的,可人们都称水为生命之源呢!”……又不知过了多久,我顺着一个小孔洞流了进去。

渐渐地,前方出现了一片光明,我顿时被眼前的情景惊呆了:只见许多垃圾漂浮在水面上,迎面还有一阵阵臭味扑鼻而来,这里是一条名副其实的“臭河”!里面的水面容呆滞,好像已经是“死水”了,连呆若木鸡都不能形容它们了。它们如同囚犯一样被关在监牢里,与这里相比,地下河简直是天堂!突然,一个塑料瓶砸到我头上,顿时把我砸得晕头转向,人类在我眼中,立刻就变了样子,成了手持红叉的恶魔……

人类,请你们不要再污染水了,水,可是生命之源啊!

[我是水小学六年级作文

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篇8:六年级日记大全

全文共 460 字

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“放心去飞,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦……”每当听到这首歌,我就会想到快要毕业的自己。想到自己也要像这首歌一样,离开夕夕相处的母校,离开同学老师们,去“飞翔”。

不想和餐厅师傅们再见;不想和生活老师们说再见;不想和各学科老师们说再见;不想和朝夕相处的同学们说再见;不想和……种.种的不舍和难忘悄悄地涌上了心头,只有我自己最清楚心中的难忘。

每天晚上躺在床上,都会默默地算着还能在母校待几日,还能和老师在一起欢笑几日,还能和同学们玩耍多长时间……每当想起之后我不禁头涔涔而泪潸潸了。

如今,毕业已经向我们渐渐走来,我们必定是要离开母校走向未来的。所以我现在会珍惜在母校的滴滴时间。现在,我没有再抱怨睡觉时间少,没有再抱怨太累,没有再抱怨留的作业多……我只想好好地珍惜时间。

我永远也忘不了老师对我的问候,永远也忘不了和同学们再操场上奔跑的身影,永远也忘不了趣味运动会上我们拼搏的身影,永远也忘不了“六一游园”拿到奖券后开心的笑脸,永远也忘不了……我永远也忘不了老师、同学之间的真情!

如今我将要毕业,但是英华永远是我第二个家!

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篇9:绿豆泡水观察日记

全文共 935 字

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20XX年9月22日星期四天气晴25℃

我们最近学了一篇课文:《爬山虎的脚》作者叶盛陶把自已观察爬山虎的事情记录下来。我也想写观察日记,于是,中午放学一回到家,我就拿了十多颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我,不要把绿豆全部淹没过,留四分之一露在外面。这样它有充分的氧气,就能长得更好。我按照爸爸的说法去做,果然,晚饭后,绿豆就已经比原来涨大了几倍呢!我突然发现,每颗豆子上都有一粒白色的小东西,我好奇地用手拨了拨,它都掉不下来,妈妈对我笑了笑说:“这是豆子的芽儿,你可别把它弄断了。”

20XX年9月23日星期五天气晴26℃

今天早上起床后,我顾不上洗脸、刷牙就跑到了绿豆前,哇!芽儿已经有0。5厘米长了,豆子们一个个都脱掉了绿色的外套,露出了乳白色的衬衣。它们都摆着小尾巴,呵呵,还真有点像小蝌蚪呢!

20XX年9月24日星期六天气晴26℃

今天,绿豆没有多大的变化,只是小根儿已经长长了,两片豆瓣之间的缝更大了,人们常说绿豆很有营养,它的营养可不是为别人准备的,而是为自已的后代提供的。

20XX年9月26日星期一天气晴26℃

今天,绿豆的豆瓣之间冒出了尖尖的、白白的,带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色,还挂着一些若隐若现的,若有若无的嫩绿。这时,我才发现这就是绿豆的叶子。

20XX年10月1日星期六天气晴26℃

“好久不见啦!小绿豆,你长得怎样啦?”我兴奋地朝着绿豆奔去,只见绿豆的茎已经长得有10厘米了!它们一个个叶子都舒展开了,瞧它们在向我挥手呢!咦?原来那白白胖胖的豆瓣呢?怎么不见了?原来豆瓣的营养与水分被茎吸收了,从而导致豆瓣变得又黑又小,看,那美丽的茎都抛弃它了,把它抛到水面上,再也不理睬它了。我把透明的玻璃碗移到爸爸的书房里,心想:看看绿豆在新环境下会有什么变化。

20XX年10月2日星期日天气晴27℃

早晨,我蹦蹦跳跳地来到书房,看看绿豆有没有发生变化,当我看到它们的时候大吃一惊——在短短的一天里茎和叶了都朝着窗户倾斜了。我仔细想了想,因为之前,我把绿豆放在客厅,客厅两边都是落地大窗,墙壁也是白色的,对于绿豆来说,光是来自四面八方。所以,绿豆都是向上长的。而书房只有一面窗,其它三面墙都摆着高高的深色书柜,所以,绿豆倒向窗户,就象是张开双臂拥抱光明一样。

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篇10:字六年级日记

全文共 450 字

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秋风习习,风和日丽,我期待已久的秋游日终于到了,我非常兴奋,早早就来到了学校,还是全班第一个!

这次秋游的地点是民族博物院。我们做了二十几分钟的车到了博物院,真是激动万分,同学们欢呼雀跃:“到了到了”,下了车,我看见博物院的外观像一个巨大的铜鼓,我想里面最出名的应该是铜鼓馆吧。果然,我们参观的第一个馆就是铜鼓馆,里面我第一眼看见的就是一个很大的铜鼓,估计要四五个小朋友手拉手才能把它围住,它在馆的正中央,远远看上去它散发着耀眼的金光,走近一看,才发现它是青铜色,旁边有几个古铜色的铜鼓,大概比它小一倍吧。这些铜鼓是从贵州、广西、四川等地方挖出来的,有些铜鼓的背后有破洞,我想是在地下埋了太久受到了损坏,有些铜鼓边缘敲打的部分立着几只青蛙,它不是很具体,有点像轮廓,这种铜鼓是属于冷水冲型,每个铜鼓都有不同的花纹,有的上面有太阳纹,还有的像是水波的图案,这么多复杂的花纹古人是怎么想出来是怎么制造的呢?我真的佩服也很好奇。我们还看了很多个馆、家园馆等等……

出来以后,我们还吃了东西。

今天的收获还真不少!

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篇11:六年级节约用水的作文

全文共 634 字

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节约,人人有责。”这句话一直在我耳边出现,我最开始是带着好奇去询问了老师,为什么人人都要节约用水?

老师对我说:“要你一天不沾水,你能做到吗?”我摇头,我每天喝水都要喝好几大杯子,回家后,还要用水去洗头,洗澡,对了,我还要为我的小花去浇水,这些都离不开水的。老师瞧见我摇头又对我说道:“这就对了,要是哪一天没有水了,你要怎么办?”听着老师的话,如果没有水了该怎么办,我垂着脑袋想着,那该怎么办?我想了半天还是没有想到什么法子,于是抬起头朝老师问道:“老师,那该怎么办?”

老师看着我笑了,继续说:“那我们就不要那一天来临,所以说节约用水,需要我们每一个人去行动。”,我朝着老师点点头,老师的话我明白了。从老师的办公室出来后,一路上我都在想着老师的话,是的,节约用水要从每个人做起。

放学回家后,我瞧着窗台上摆放的花,愣愣的出了神,妈妈看到我这个样子走到了我的旁边,摸着我的脑袋轻声问道:“怎么了?”,我看着妈妈,然后一手指着窗台上开的正旺的花问道:“妈妈,要是没有水了,小花会怎么样?”

妈妈听着我问出这么一个问题,接着朝着我解释道:“要是没有了水,小花就会枯萎,小花的花瓣就会凋零,到最后,小花就失去了生机。”妈妈的话让我心里一紧,我不要小花枯萎,我立马拿过一旁的小花洒,然后朝着小花洒了一些水,看着水滴从小花的花瓣上滑落,我心里高兴了起来,这下,小花就不会枯萎了。做完这些事,我转过头。看着妈妈认真的道:“妈妈,今后,我要节约用水。”

“好好,妈妈陪你一起节约用水。”

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篇12:水世界游玩日记600字

全文共 633 字

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听说我们和美小区后面新开了一个贝尔上乐园,对我来说这真是个天大的好消息啊!

今天,爸爸终于有时间了。吃过晚饭,爸爸决定带我去水上乐园玩,我一听拿上水枪迫不及待跑出门外,爸爸都没来得及追上我,只听见爸爸在喊:“琪琪,慢点,等等我!”

来到贝尔水上乐园,第一个映入眼帘的是一个高大威武的机器人,足足有四五米高,站在贝尔水上乐园的前坪,就像一个卫士,谁都不敢靠近。

水上乐园的门是一个蓝色拱形门,站在外面向里望去有好多的充气卡通人物。爸爸买了票,我就急匆匆的进去了。

我看到一个大大的滑梯,滑梯最上面是一只红色的大龙虾,龙虾的嘴巴里可以喷出好多水来。我慢慢的爬了上去,跟着一群小朋友排队,一个接一个的往下滑,轮到我时,还没来得急做好准备,就被身后的水冲了下来,我狼狈的掉到水池里,惹得在旁边观看的爸爸哈哈大笑。这个真好玩!

在水池里我拿出水枪,和那些小朋友相互打水仗,我们虽然都不认识,但个个玩得开心极了。

在水池玩得正开心,我一扭头,看见另外一个水池里有鳄鱼船,我毫不犹豫的跑了过去,结果鳄鱼船有点大,而且是圆形的,旁边有两个把手,我抓住把手刚想爬上去,结果鳄鱼船一转我又掉水里了。费了九牛二虎之力,我才爬了上去。我趴在鳄鱼船上手脚并用的划着水,好开心啊!

时间过得太快了,一转眼爸爸叫我了:“琪琪,天黑了,改天再来玩。”我有点念念不舍了,不想走,爸爸看出了我的心思说:“你放心,我买的是月票,这个暑假只要我有时间就可以天天带你来!”

“真的?”我一下又来了精神,高兴的和爸爸回家了。

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篇13:懂得读书六年级优秀日记

全文共 649 字

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曾经的岁月,是你一直陪伴着我,与我携手同行。我发现,是你充实了我,我感觉自己很快乐,并不孤单。

记忆是一座博物馆,陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘,记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片,刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手,游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里,与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天,一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里,生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心,尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而,你在此时出现冲破了我心灵的黑暗,带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书,走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折,也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难,上帝会为你留下播种的美好春天!”突然,我被这句话深深地吸引住了。是啊,此刻我顿悟了:失败是一段路,唯有走过,才能让心灵强大。谢谢你,书籍,你挽救了一颗冰冷的心,让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印,在成长的岁月中,绽放青春的花蕾。

午后,沏一壶香茗,独倚窗下的栏杆,捧着一本好书,小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜,花香随着风儿浮动,月色清澈透明,映照在我的书桌上。

谢谢你,我可爱的书籍,你铸造了我坚强的灵魂,给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛,没有爸爸那般严厉的呵责,也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动,但你真的是我的一位知己,一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑,坚韧了我的内心!

一路走来,你帮助我走完青春的路途,为我沿途栽满了鲜花,记忆中有你,我心足矣。

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篇14:字六年级日记

全文共 316 字

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小朋友们,你们知道胖大海吗?你们对它了解吗?接下来和我一起进行一次观察吧!

胖大海看起来像小核桃,摸起来凹凸不平,还有一点涩,闻起来苦苦的。

现在我们要用胖大海做个实验了。首先把胖大海放入杯子里,然后倒入一些滚烫的水,没过一会儿,胖大海就浮了起来。慢慢的,胖大海就破裂了,好像菊花仙子盛开的样子。

又过了一会儿,胖大海一直往下沉,本来是一颗种子,现在变成了一个棉花球,这时水也慢慢变黄了。

我再次闻了闻,哇!一股苦味!又尝了尝,差一点吐了出来,就像喝中药一样。

别看胖大海它小小的,但还有很多作用。爱吸烟的人喝上这种水就特别好,而且胖大海泡的水还可以治嗓子疼。

要是我有一杯这样的水,我要送给爷爷,因为爷爷经常吸烟。

这就是胖大海,你们了解了吗?

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篇15:六年级观察日记600字

全文共 753 字

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昨天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。

我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫“小黑”,因为它只有头是红的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圆鼓鼓的,可爱得很。另一条叫“小老头”,因为已经有胡子了;而且,它的头顶是白色的,非常像白头发。

以前我还有一条鱼叫“小不点儿”,它小巧可爱,游水样子很滑稽,像个小丑,非常讨人喜欢。可是,我因为好几天没有给那些大雨喂食,导致它们饥饿过度,这两坏家伙一起把“小不点儿”给吃了。害得我生气了好几天。不过,现在又有一条小鱼代替了“小不点儿”,它就是“棕色小石”,它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误,把“棕色小石”吃掉,所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

今天,我就要全面地写写我的小鱼。

有这么一天,我做完作业,没有事可干了,我左思右想,想不出能干什么,最后我想到了我的小鱼。我把两条小鱼抓起来,放在浴缸里让它们进行游泳比赛。鱼食一被投入水中,两条小鱼就飞快地游了起来。“小黑”的姿势像一根木头,四平八稳地前进,而“小老头”就像一艘潜水艇,头重脚轻地绕着“S”步。因为这样,“小黑”第一局站胜了“小老头”。

又有一天,我看见两条小鱼无精打采地游来游去。我一看,一想,呀!糟了,有五天没有给它们喂食了。于是,就匆匆忙忙地跑过去,拿着鱼食往刚缸里丢,两条小雨就你一口,我一口,来抢鱼食。“小黑”一个鲤鱼跃龙门,吃掉了许多鱼食;“小老头”也不不甘示弱,一个俯冲抢走了许多鱼食。而每次我给“棕色小石”喂食的时候,它总是看也不看,就像是什么都没发生一样,也不知道什么时候,它偷偷地把鱼食吃掉了。

我真喜欢我的几条小鱼,也希望它们在我家的鱼缸中快乐地生活。

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篇16:懂得读书六年级优秀日记

全文共 715 字

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读书就是阅世。

当我们还是一个孩子时,我们就开始了对这个世界的阅读。

在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。诸如曼弗雷德的孤高厌世,还有哈姆雷特的不断怀疑和反思,已成为我日后一再提醒自己的永恒回忆。

在以前的那个物资与精神匮乏的年代,人是脆弱而易感的,生命需要一种东西的滋养,读书就是滋养人的源泉。

有时对书中的一个情节甚至一个细节,都可以乐至酣然,也可以转为忧心悲凉;有时对书中的一个人物及其结局,都可以静思许久,也可以转为胸襟旷达。这种情绪转换会给人带来身心上的刺激与快感,那种感觉很微妙,说不出道不明,却久久地萦绕在心间,挥之不去,又欲罢不能。

其实,读过很多书之后,才明白经典满足的是心灵。每次与经典相遇,其实都是在与自己交谈。从中我找到了真实的自己,我明白了许多道理。我从中收获了一种性格执着、沉稳。然而,许多同学除了在中学的课本中读过一些经典外,就再没有其他读书经历。这样的生活是苍白的,精神是匮乏的,这样的经历也是单调的。

杜威视读书为探险,法郎士视读书为壮游,而我们通常把读书作为消遣。笛卡尔说:“读杰出的书籍,犹如和过去最杰出的人物促膝交谈。”可有人把与书交谈的时光变成了玩游戏的时间,或呆呆地坐在电视机前傻傻地笑。静下心来读书,我们会收获别样的东西。

我们也不是失去了希望,相信总有一个时刻,人得安静下来,会为人生的意义而苦恼。总有一天,我们会重新认识读书与人生的意义。

在但丁的《神曲》中有这样一段话:“就在我们人生的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟过来,因为我在里面迷失了正确的道路。”像我们这个年龄的人,都有过迷失,借助于读书,最终会走出来的。

若自己内心没有东西,谁都不可能赐给你。很简单的道理:因为阅读就是阅世。

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篇17:六年级暑假学生日记

全文共 447 字

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我的暑假生活可谓是“山清水秀,风景如画呀!”

暑假生活过了没几天,爸爸就宣布了一个惊喜的消息,那就是全家去“国际慢城”玩一天。我不解的问爸爸:国际慢城是什么意思?爸爸说:是指适合人类居住,空气清新的地方,乡村风情特浓郁的地方。于是我抱着好奇心走进了“国际慢城”。

还没进去,大门就吸引了我,大门以山洞为题材,设制精美,用松树树叶,木头做成了一个大门,一条树藤伸出门外,像是在欢迎游客的到来。

走进大门,一幕幕壮观的景色入我眼帘。一大片树林展现在我们眼前,小鸟唱着动听的歌曲,树叶在一旁为它伴舞,接着,我们又进了一条用竹子做成的长廊,竹子上有许多藤条,上面吊着许多丝瓜精,最长的足足有一米多呢!上面还吊着葫芦,它们一个个嬉皮笑脸,可爱极了!我们又参观了几座大山,那山连绵起伏,远看像条海浪,近看又像个山字,比起游子山,那也是毫不逊色的。那儿的湖更是数不胜数,每一个都清澈见底,令人陶醉……”国际慢城“真是个物产丰富,风景如画,山清水秀的好地方呀!

夕阳渐渐西沉,我们随着太阳的落幕,结束了一天的快乐生活。

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篇18:六年级教师节日记

全文共 361 字

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201X年 X月X日 晴天

一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次"特别教师节"的庆祝活动。

早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:"以后还是你们当老师吧!"第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。

教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下。

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篇19:小学生六年级寒假日记500字

全文共 569 字

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过不久就该期终考试了,这也预示盼望以久的寒假降临了。趁着闲暇之余,我展开了对寒假生活的畅想。

刚刚放假,我要美美地睡个懒觉,补充一下大复习时所花费的精力。趁着离春节还早,和一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。春节,我约小伙伴们去逛这儿办的庙会,侯可以边逛边谈心事。春节下一场雪,我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗,一名学生,可学习哦!学习的安排,我有条理的。

我在寒假里的头几天把寒假作业统统做完了,除了日记,“日记日记,一记”。对了,我每天还要抽出一小时的来读从图书馆借的《四大名着》、《运动与波》和《名人传记》。写写日记,记记读了文章后的感想之中最有意义的事。

最的让表姐给我补习了。表姐是一名初中生,各门功课都在班里名列前茅。不像我,语文基础较差,每次大考都上不了九十五分。在假期里,我努力跟着表姐学语文,把语文给搞上去。,英语要跟着表姐学学。在乡村学习英语较晚,学生是没好处的,我要在假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后,我要让同学们刮目相看。

学习东西之余,我还要报绘画班。除了学习,我最喜欢的画画了,不过绘画不行,参加绘画班,陶冶情操。

最后的,我决定借高年级姐姐们的六年级下册的全套书,预习一下新知识,预防以后跟不上老师的脚步。

我,安排,寒假生活会非常的快乐。非常的美满。

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篇20:六年级观察日记600字

全文共 582 字

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昨天下午,我和妈妈到阳台上,妈妈说:“我们拿几粒瓜子,和几个芋头,把它们种下去。”然后,妈妈先拿铲子挖个坑,我就把3粒瓜子放进去,然后盖上土。接着妈妈又挖了一个坑,我又把一个瓜子放进去并盖上土,最后妈妈又挖了一个坑,我又把3粒瓜子放进去。

接着,妈妈拿来一个小盆,妈妈说:“这个小盆是用来种芋头的。”然后,妈妈就拿着铲子挖了一个坑,我就把一个小芋头放进去。我把淘气的小芋头压实,妈妈把它盖上土,让它好好的睡一觉,接着妈妈说:“就种一个吧。”我说:“种两个吧。”最后还是种了一个,因为如果把那个小芋头也种下,旁边的洋葱就倒了,所以就只好种一个了。

种好以后,妈妈让我拿来一瓶水,让我浇到土上,结果我一下子浇的太多了,水漏的的满地都是,哎!下次可要小心点了!

圆圆的话:我想说我下次要小心点了。

今天,我又到阳台上看了看我种的向日葵、芋头、土豆、洋葱。我发现向日葵还没有发芽,芋头和土豆的芽长大了一些。芋头的芽是白色的,土豆的芽是深绿带一点紫,洋葱的芽是绿油油的,他长得最快,都有32厘米高了,它有11个芽。

芋头跟我说:“我长得快吗?我想赶紧长大让你吃尝一尝我好吃不好吃?”这个跳皮的小芋头。

洋葱对我说:“我想快点长大,因为我想快快长大就能看到更多的东西了。”我对它说:“我相信你哦!”

我的向日葵最近没有发芽,我想是因为它想等天气暖和后再出来,哎!这个向日葵总跟别人不一样啊!

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