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初中作文笑谈梦想实用三篇 作文(精品19篇)

导语:我们别无选择只有停下脚步,放掉重负,给自己心灵点慰藉,轻松上路。下面是小编整理的一些初二的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的老师梦想初中生作文

全文共 703 字

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小时候家长和老师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想,这个梦想从未改变,那就是成为一名人民教师!

我知道当一名小学老师非常辛苦,在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫,还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽,还会有早出晚归的忙忙碌碌。

可是,我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕之情油然而生。于是,我经常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了教师瘾。

升上小学了,看着老师站在讲台前娓娓动听讲课,看着同学们认真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗!

我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事,谈论着现在的生活,我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学教师,我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,虽然这里面有辛苦有付出……

我会努力学习,挺高自身的能力,脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师!

[我的老师梦想初中生作文

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篇1:初中作文我有一个梦想

全文共 457 字

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我知道每一个人都会有自己的梦想,而梦想不一定要有什么“伟大”与“平凡”之分,只要能为建设美好社会多做一份贡献的梦想便都是伟大的!

然而,我的梦想便是个看似微不可言,实则伟大神圣的——看办一个“思想学院”,以培养出更多有思想、有正确思想的人才。

在未来,我院将以“端态度、正思想”为培养目的,以让更多人受益。

俗话说“思想是行动的总指挥”,然而,那些犯罪、恐怖和极端主义分子能做出那种事来,也正是因为他们没能正确的认识“三观”,没有“正确”的思想。所以我院的主要任务(将来)是:将那些“劳改”过后的罪犯经行更深一层次的思想上的深度净化,并通过事实让他们自己明白错误,明白什么是正确的,以及树立是与非的观念和正确的思想。

可是改造罪犯是一种被动的个补措施,总不能等事情发生了再来补救吧?所以,我认为应该将“正确的思想”作为一个教学课题加入学校的日常教学课程中!因为,现在的高科技犯罪大都是由高才生一手策划的,所以,这样才能真正地将“犯罪”扼杀在摇篮里!

由上述可见,我的梦想是可行的,有用的,必然的,也是伟大的!

这就是我的梦想!

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篇2:梦想的距离初中

全文共 652 字

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韩愈曾说过:“清谈可以饱,梦想接无由。”是啊!如果一个人没有梦想,每天浑浑噩噩的过日子,那这样又和行尸走肉又有什么区别呢?

梦想其实离我们很远,但好像又很近。梦想它之所以遥远,那是因为我们每天都在空想,空想着自己实现梦想的那一天,可是,只有这样的空想,而不去努力,去接近它的话,梦想是不可能会实现。

你知道吗?在北京西单地下通道里有一位用脚写毛笔字的残疾人。那位残疾人从小便患有小儿麻痹症,双手变形扭曲,他用他的大脚趾与二脚趾书写,不一会纸上便出现了端正的“人生”这两个字。他写的甚至比一些书法爱好者写的还要好,有人问他:“大叔,你写书法写了有没有十年啊?”

残疾人回答道:“我练书法已经有二十个年头了,那是我的梦想。”二十年,试问对一个人的一生来说能有几个二十年,这位残疾人它为了他自己的梦想努力了二十年,终于它的梦想实现了。这位残疾人虽然手不能动,但是他用自己的脚去书写了他这一生,也完成了他的梦想。

我还有一个故事要讲给大家听:你们听过海伦·凯勒吗?她是一位为梦想所奋斗的一个盲人,她因为热病所导致失明与失聪。可她并没有放弃自己,她在莎利文的指导下,她成功考取美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。我想海伦如果当初放弃了自己,自暴自弃的话,她可能还是那个失明失聪,只会乱发脾气的小女孩,她也不会知道这个世界有多么的美好,可能也考不上哈佛大学,甚至她可能连一个梦想都没有。

梦想,很遥远的一个目标,但只要有恒心,肯努力。其实梦想距离我们并不遥远,遥远的是你是否愿意朝这个目标努力,还是停在原地等候着天上的馅饼掉下来。

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篇3:初中作文:童年时的七彩梦想

全文共 780 字

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童年是说不完的故事;童年是翻不尽的相册;童年是闪不完的银波;童年是写不完的诗;童年时的梦想正如涂不完的七彩板,充满了神奇色彩。

成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。我的童梦是参加奥运会,成为奥运中的其中一员。也许有人会认为我的力量很薄弱,是微不足道。但每个人都能象我一样大胆梦想,努力实现,那么这个社会将会迈出一大步。我愿做奥运中的一位宣传员,来发扬“绿色奥运,人文奥运”的理念。

“少年强则国强,少年弱则国弱”是事实,我愿宣传发扬,激励每一位人。我愿严于律己,用事际行动来证明我不是“誓言的巨人,行动的小人。”我相信我的行动会象爱屋及乌一样,我的文明连带着他人文明。我就是“文明使者。”

文明很小很小,但只要每个人都做一件文明的事,这个世界会应此更加和谐。一个搀扶的动作,一句问候,一个小小的帮助.....是多么的温暖,贴心。每一份文明就是一种力量,无数文明就会产生一种无与伦比的力量。我坚信,文明的力量是破土的小苗,在每一个人的心中萌发。

人文奥运是唤起对人可贵的不断体认和无规的诊视。我梦想自己是一位奥运会参与者,我的成与败不在乎,但我参与,我奉献我会很快乐。

“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”以此来律己,迎接奥运。一份文明好比一滴水,许多文明就是一片海;一份文明好比一盏灯,照亮一个热情;一份文明好象星星之火,许多文明可成燎原之势。人文奥运的价值往往在于促进人类文化的广泛传播,促进各国围绕人文精神进行文化交流。

世人希望自己从小生活在和谐的世界,快乐度过自己的童年。而奥运会文化就以“和谐,文化与发展”为主题,促进人类社会和平,友谊和进步,以和平达到和谐,以和谐保持和平,体现友谊,团结,公平竞争。而和谐也是奥运与中华文明的最佳结合点。我国设计的奥运吉祥物也象征友谊,和平,积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

我盼望如愿以偿的的那一天。

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篇4:不会变的是梦想初中生作文

全文共 979 字

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岁月过的很快,让一个小女孩长大了,虽然她身边有很多生灵消失了,可是心中的梦想不变。

我爱兽如痴,记得小时候,爸爸妈妈带我去了猴岛……

猴岛是一个很小的岛,其实猴岛里的猴子是没有人管的,他们只收缆车的钱,不过他们也得找个猴子们的便便和饮食。

我喜欢这种让动物自由地和人交往的动物园,我喜欢看动物和人用心交流,那是两个世界上最纯洁的心在对话,像两颗星星,两颗白璧无瑕的玉。我一直都不知道该怎么形容那种感觉,这种感觉很令人怀念,你会不停地想它。

这是猴岛,自由的气息满满地充实着这里,和那个被关在小笼子里的猴子不一样。虽然过了好几年,我还是记得那种眼神,那种惶恐不安的眼神……

在我六七岁的时候,我去了体育场的临时动物园,有两只猴子被关在两层笼子里,它们的小爪子抓不到人,小脖子上还被套了“沉重”的项圈!我看着手里的糖葫芦,再看看它们,我觉得它们很可怜,我不该吃糖葫芦,因为我天天都能吃到糖葫芦,可是它们不是。它们被人们围着看,还被指指点点,可怜的小家伙们抱在一起、缩成一团。“我要让他们吃点东西!”

我的心里甚至是有了“欲望”,每个神经都向我说着——“让他们吃点东西!”

我从小想到就做,马上动身!

我用稚嫩的小手抓在外层铁笼上,另一只手拿着糖葫芦伸进笼子。小猴子的眼里闪过一丝光。可是我看他好像够不到,便蹲了下来,手再向前伸了伸,把整个肩膀都伸了进去。小猴子看了看糖葫芦再看看我的眼睛,竟然慢慢地伸出了一只爪子,慢慢地向糖葫芦伸去,它的爪子伸的很慢很慢,我不知道他在试探什么。不过,他不断地在我的眼睛和糖葫芦之间来回看着。终于,它抓住最顶端的一颗糖葫芦,迅速地收回去,还是边看着我的眼睛,便把糖葫芦上包的糖壳一点一点地咬掉,它只吃山楂。我在它拿走的时候笑了笑,只是因为小猴子吃了山楂,我不知道我为什么会笑,可是我真的很开心。我根本就不去理会那些人对我的指指点点,我就像是他们眼里的小猴子。

我继续“工作”,我把两个糖葫芦之间的糖壳分开,再用手把单个的糖葫芦推到最顶端,一次次把糖葫芦递给它们……

可是,我长大时的猴岛不一样,猴子们有了自由,有了和人交流的权力,这让我很快乐,这种快乐和小时候与猴子交流时不一样,那是酸甜,可这是比灌了蜜还甜!

我心中顿时有无与伦比怒浪般激动的的心情,告诉了我一个梦想——人们与动物的交流应该不仅仅在这儿……

要知道我是未来的动物学家啊!我会改变这一切!

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篇5:有关梦想的初中优秀作文

全文共 639 字

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每个人都有自己的梦想,可能有些人的梦想很简单,有些人的梦想很复杂。但是我相信只要自己努力了,就一定会成功的,上帝是公平的,有多少付出就会有多少收获。

梦想的路上注定是孤独,困难的,而我的梦想就是做一位家喻户晓的文学创作者,也许我的这个梦想真的是很难很难,同时也没有家人的支持,可以说我的追梦路程真的是很困难,但是我不会放弃,因为我知道一旦放弃了,我就必定会懊悔终生,即使我会失败,即使我会失败很多次,但是我依然相信我会成功的。

从哪里跌倒就从哪里站起来,风雨过后一定会有彩虹的,我坚信只要我努力,就一定会取得成功。有时我会想过放弃我的梦想,有时我也会觉得这不可能,但是我知道我不能半途而废,还记得小谭老师对我说过:“梦想其实并不遥远,只要你努力一下,在努力一下,在努力一下下,梦想就会实现。”每当我不想继续坚持的时候,我就会想起小谭老师说过的话。一直到现在,我每天都会坚持写下我的文章,现在翻开那一本本旧的本子,看到我以前所坚持写下的文章,觉得很欣慰,即使我还不是家喻户晓的文学创作者,但是我依然坚持写下一篇篇文章,我相信总有一天我会成功。

梦想的路上也许会有嘲笑,也许会有失败,也许会有困难,也许会有失望……但是我都不会放弃,即使失败了,我依然会微笑,然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧,我的人生不要没有意义,我要实现我的梦想!

梦想,一个很美丽的词语,我为梦想付出了那么多,很多人会说不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!

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篇6:梦想照我前行初中作文

全文共 1021 字

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有人说,在人生的道路上,要想成功就必须得有梦想。有了梦想,人生才算有了奋斗的目标,有了前进的方向,有了对未来的憧憬,有了拼搏的理由,更有了成功的基础!

梦想是什么?梦想就像沙漠里的一片绿洲,给人以希望;就像一座亮在黑夜里的灯塔,让迷途的航船能找到港湾;梦想就像是一道出现在天边的彩虹,使遭遇人生风雨的人,因突然看到了世界的美丽而坚定信念;梦想是一汩流淌在夏夜的甘泉,使烦躁不安丧失目标的人能领略到诗一般的恬静;梦想就是头脑发热之人兜头浇了一瓢冷水之后,不再充满迷惑,能够冷静思索;梦想就是一块含在嘴里的冰糖,在实现人生目标之后能够品尝到奋斗的甘甜。

梦想,不会因时间久远而遗忘。

梦想,不会因家境贫寒而放弃。

梦想,不会因他人冷嘲热讽而气馁。因为,这是人生价值的全部。

有一句话说得好:困难和挫折,也怕一个人为梦想奋斗的坚强毅力。而坚强的毅力往往来自远大的梦想。

在实现梦想的过程中,有人会因为家境的贫寒而一蹶不振,失去梦想;有人却能以贫穷为动力,人穷志高,去努力实现自己的梦想和人生目标。

命运不能人为选择;但可以通过个人的主观努力去改变。改变命运的过程就是实现梦想的过程。

梦想有多高,成功就有多大。

梦想是注定孤独的旅行,前进的路上少不了遭人质疑,被人嘲笑,但那又怎样,“哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮”,我很喜欢这几句歌词,因为它充分说明了梦想的实现不是轻而易举的事情。

人生的道路上,只要坚持自己选择的梦想,不抛弃,不放弃,充满信心,不懈拼搏,最终就一定能战胜困难获得成功。

一个人所缺乏的不是才干而是梦想,梦想不是先天生成的,而是后天造就的。成功的奥秘在于对梦想、对目标的坚持。

没有行动的梦想是空想,没有梦想的行动是盲干。如果因为在实现梦想的道路上遇到挫折而不敢放手一搏,那么自己的梦想永远也不会实现。梦想如果没有播种,何来的收获?实现梦想如果没有辛劳,何来的成功?梦想如果没有磨难,何来的荣耀?梦想如果一路顺风,没有挫折,何来的辉煌呢?

没有多次失败的梦想,难得一次梦想的成功。我认为,人一辈子都应该在追梦的路上,去实现自己一个又一个的梦想,完成自己一个又一个的心愿。始终不渝,哪怕只要有一次机会就会成功;但如果放弃梦想,再多的机会你都不可能成功。

梦想伴随我们一生,梦想能改变一个人的一生。虽然实现梦想的路途很坎坷,但只要始终坚持梦想不退缩,到最后必定成功。

浪花因跳跃而美丽,人生因拼搏而精彩!人的梦想似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花啊!

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篇7:当老师的梦想初中作文

全文共 922 字

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我的梦想每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。有一天晚上我做梦想着、想着,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。

一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”

就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。

一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。高鑫高鑫。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃早饭了。”

我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。

[当老师的梦想初中作文

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篇8:读书伴随这梦想初中作文

全文共 1034 字

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当2014年乘着岁月的游轮驶向过去,与此同时,新的2015年搭着新的航船走进了我们的生活,与我们开始了一起冒险的未来。

伴随着时间的流逝,我在慢慢地长大,当初中三年的岁月转瞬即逝,现在的自己终于长大了,明白了成长--不仅仅只是岁月的流逝,更需要知识的充实,我需要紧紧把握这有限的时间,努力学习科学文化知识,不断充实自己、丰富自己的头脑,在科技发展日新月异的今天努力不让自己掉队。

读书,可以给予我知识,带给我智慧,拿给我勇气,支撑我不断走下去。不知道,大家是否还记得,三年前刚刚踏入初中的我们,那时的我们为了读书和梦想共同走进了三中的大门,那时的我们说:我们要一起读书一起、放飞梦想!是啊!为了梦想,我们聚集在了一起我们一起生活、一起说笑、一起打闹、一起走过了三年的路程。三年岁月情,我们一起见证了自己的梦想的成长过程。

我们是新一代读书人,我们拥有比先辈们更优越的学习条件,我们要努力学习,在学好课本知识的同时,阅读各种名着增长见识、陶冶情操。渐渐的我懂得了只有读书、学习先进的科技知识才能成就梦想,走向成功。

我知道在追梦的旅途中,也许会有很多的人会离我远去,但是我知道在梦想的彼岸,总会有成功等待、总会有鲜花绽放。当彼岸花开,我会置身于彼岸花海中,再看人生,相信那时,梦想已经实现。

彼岸花海,花开花谢,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭载2014年的航船,带上知识的包裹,踏上旅途,与书为伴,与书为友,不离不弃。

多读书吧!书是人类最好的朋友;书可以成就梦想,它带着梦驶向梦想的彼岸。既然已经乘上了梦想的航船,那就不必在意过程,朝着自己心的方向,义无反顾的勇敢向前,相信尽头,总有花开。

现在的自己行舟摆渡刚起航,乘风破浪正扬帆,相信自己终有一天会‘‘直挂云帆济沧海’’。

读一本好书,增长了我们的见识,陶冶了我们的情操,为我们的梦想添上了绚丽的翅膀,让它得以在云端翱翔,自由自在的飞翔于九天之上。

扬起帆,勇敢的走向未来,带着自信的微笑,带着知识的滋润,让时间与自己一起见证这人类的‘‘毛毛虫’’如何蜕变成美丽的‘‘蝴蝶’’。

当花朵凋零,散落一地;当时间逝去,不再复还。当梦想启航,亲爱的,你是否已经看见那个成功的你在微笑着向你招手,所以你现在需要努力读书,用知识成就梦想。

读书放飞梦想,终点的你--在哪边?

彼岸花,还在开,依旧火红,依旧美丽。彼岸花,再开啊,生命的重量,呼吸的是真还是假,我都不管,至少走过这芳香。

彼岸花开花又谢,我在海上,以读书放飞梦想,等待成功的终点的到达。

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篇9:追逐梦想初中一年级作文

全文共 1305 字

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科技飞速发展,时代不断变迁,皆因人类有梦想。正如黑格尔所说:“一个民族有些仰望星空的人,这个国家才有希望”。从小,父母就望子成龙,希望我成为国之栋梁。于是,那时起我就有了梦想的轮廓,或是成为一代名将,令敌国闻风丧胆,或是挥洒笔墨,,激扬文字。

小时候,我是温室的花朵,在家像原子核,在校也是风云人物,意气风发,年少轻狂的我可谓多才多艺,武术、网球、吉他、绘画等等。我沉浸在自由、无束的快感中。我有了一种梦想触手可及的错觉。

但世事难料,2017年7月9日,我跨越了近10经度来到了上海。世界便从此颠覆,成绩倒数,人生地不熟,英语老师也用我完全听不懂的上海话训斥着我,一切幻想就同那精致的高脚杯高高摔落,顷刻间支离破碎。那时的我,就像一匹来自北风的狼,顶着凄厉的北风,咬着冷冷的牙,在那无人问津的角落里,舔着令人心酸的伤口。每天没有了欢笑,没有了自由,有的只是学习,有的只是痛苦,可能是年少的心太过柔软,我总是回忆过去,可不论我怎么回忆,也没有别人眼中过电影的感受,有的只剩下那些残缺的画面,以及那些破碎的音符,甚至在时间的磨盘下,连友情也被碾碎。只是上课、补课、上课,我就像在沼泽中挣扎,越是挣扎,越是痛苦,越是痛苦,越是挣扎,当时总有一种大旱之望云翳之感,当时的我,已不知梦想沦为何物。

在痛苦的深渊中,我的灵魂被狠狠的刺痛了,我想起了儿时的誓言:我要让我的身上闪射出东方朝阳的光芒,就如黎明中一个积雪的孤峰。

赫拉克里特曾说过:我寻找过我自己。而我要成为我自己,不再让晦暗的心态,不堪的成绩,掩埋自己的梦想,我不愿在青色的墓碑上只留下瞬间的美丽。我要以强大的内心,强有力的意志,重塑起我深邃的灵魂,毋宁死,也不要被着违背了一切教育的最高原则:“只有饥饿者,才能与之食。”的中式教育变成学习机器,我要成为我之为我者。尼采曾高呼:如果有上帝,我无法忍受我不是上帝。我也要怒喊,无论有没有上帝,我才是我的上帝。从觉悟的那一天起,我学习,就不再是为了攀上巨人们的肩膀去看巨人是多么伟岸,而是为了站在巨人的肩上去看那天空是多么辽阔!歌德说过:“创造是人类最内在的天性。”我就要带着酒神精神,去创造,创造那片属于我自己的天空。若是有人问我:“这天空所在何处?”我会以最柔和的嗓音,告诉他最狂妄的梦想----心有多大,天就有多大,目光所指之处,处处我之天下,我要扼住命运的喉咙。对我来说梦想不是成为下一个谁,而是成为心中期待的自己。

哲人说,要真正体验生命,你必须站在生命之上。为此要学会向高处攀登,为此要学会,俯视下方。我要让我的生命怒放,让我成为我之为我者,只有这样我才能追逐人生的梦想,才能拥有绚烂的人生,即使我失败了,可我相信我依然走在不敢迈出脚步的人的前面。

而今的自己,已算有了足够的淡定清明,除却了青春的骚动浮华,多了份对梦想的渴望与希求。梦在远方,即使化做太阳,我也要同那夸父,永不停下追梦的步。也许若干年后,我还能以清澈的目光了望曾经动荡颠沛的生活,那我依然是我。“天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”

成为我自己,可以没有我想要的一切,但如果没有梦想,哪里还有人生?先锋已去,谁在虚掷光阴?

[追逐梦想初中一年级作文

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篇10:初中作文:我与梦想共成长

全文共 1069 字

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昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。

为了梦想,它不愿躲在角落,掩饰自己的光彩;为了梦想,它不愿随波逐流,享受平凡的生命;为了梦想,它不愿退缩胆怯,错过难得的机会;为了梦想,它不愿萎靡不振,拥有悲惨的结局。

我们的梦想在经历历史的沧桑,又在续写它的辉煌。

梦想伴随着成长的脚步,在我们心中慢慢建立起来。十年前,自己的想法还很稚嫩,幻想着有一天能与嫦娥共舞,和夸父赛跑,拜孙悟空为师,跟哪吒学艺……然而,有一天,看着电视上的一个阿姨,讲着一口流利的外语,微笑的脸庞流露出骄傲与自豪,这让我羡慕不已,此刻心中建立了一个新的梦想,我长大后要和她一样,当一名外交官。曾经稚嫩的想法仿佛就在瞬间,从脑海中消失。孰不知,它犹如种子一般,在心田扎根……

梦想伴随着成长的足迹,在心中慢慢成熟起来。恍然间,四年过去了,那时已经上四年级的我,开始学习了一门新的学科—英语。它就是我一直向往的、期待的“梦”。想起来心中难免有些欢喜和激动,因为这是我实现梦想的第一步。每当闲暇时,我都会随手拿起英语书,津津有味地看起来,每当无聊时,我都会听听英语磁带,也算是锻炼听力的好方法。我喜欢和英语字母交朋友,更喜欢和它们一起玩耍,它们把我带入了英语的世界。孰不知,当年的那颗种子,早已在心田慢慢发芽……

梦想伴随着成长的步伐,在心中慢慢坚信起来。现在,我已经是一名中学生了。早已褪去了儿时的稚气,身高变高了,年级变高了,成熟了,懂事了,一切都在成长中改变,但唯一没变的是心中的那份梦想,“外交官”在我看来,依然是令我骄傲的职业.我希望有一天,自己也能站在国际的舞台上,说着流利的英语,自豪地给外国人介绍中国的文化.而我,始终朝着这个目标努力着.我坚信:付出总会有回报,总有一天,我的梦想会变成现实.孰不知,当年的那个小芽现已变成小树,早已在心田慢慢成长……

佛说:“一花一世界,一叶一春秋”。而我却要说,一梦一人生,人生因梦想点缀才五彩斑斓。泡泡只有在阳光的照耀下,才得以璀璨夺目;鲜花只有在绿叶的映衬下,才得以娇艳动人,同样,梦想只有在不懈的坚持下,才得以收获成功。

“有梦就去追”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己就是奇迹。坚持自己的梦想,相信我们都可以实现自己的梦想。“与其用泪水悔过今天,不如用汗水拼搏明天”把梦想当做目标,从现在起,带着梦想出发,带着梦想启航,带着梦想飞跃,让梦想找到属于它的归宿。

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篇11:拾起最初的梦想作文初中生版

全文共 1071 字

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每个人的心中都有一座自己想要的“房子”,那便是梦想。没有梦想,人生就没有了方向,只能随波逐流,就好像是找不到航标的轮船,永远也找不到正确的轨道。

的确。也许曾经童言无忌地向年幼的自己说出理想的志向;也或许现在回想起来会为当时的懵懂而发笑。其实在那时,梦想已经在心底埋下了种子,等待的是努力的汗水将它浇灌成长。

偶尔有闲暇倚在树荫下,看着地上被树叶遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨时间的飞速。如果认真地盯着钟表,会发现一秒钟其实过的很快,弹指间,人一生的学习生涯已经走过了一半。平时为了竞争而埋头读书,却不知最初的梦想已被淡忘;而沉醉在万物中的人,长久不可自拔,最终让乌云遮住了双眸,迷失了自己该走的方向。用名人的话说就是:“有时候,等到失败了我们才知道,我们离成功其实只有一小步;而失败的原因往往是没有坚定的信念,没有坚持自己的梦想。”

校园,是个梦开始的地方,也是走向梦想的地方。我们每一个学子其实都很幸运,可以在这样一所孕育了无数人才的百年老校的摇篮中成长和学习。我们在这里收获了友谊,收获了知识,收获了经验,收获了为我们铺造实现梦想道路的金石。与伙伴们一起奋斗拼搏,与伙伴们一起分享自己小小的梦想,与伙伴们一同为自己的梦想相辅相佐……也许身边有很多同学已经玩物丧志,他们并不是没有梦想,也并非没有聪明的头脑,只是在许多看似不可跨越的障碍面前,畏惧的心理让他们变得不堪一击罢了;也许他们总是会埋怨学习的累和苦,抱怨许许多多的不公平,其实,学校给了我们一样的学习环境和条件,只是有的人懂得珍惜和利用学校的资源去为自己的理想打拼,而有的人却没有珍惜这样的学习机会,离成功越来越远,连自己的梦想也跟着堕落了。

从前,总是我们看着毕业班的学长学姐们放手一搏地跟时间赛跑,看着他们昂头挺胸自信满满地走进考场,看着他们跟自己朝夕相处三年的同窗们依依惜别的背影,看着他们背上行囊朝梦想进发……恕不知,如今即将要重复他们那样的动作的是我们,即将要坐在考场的是我们,即将要与伙伴们分别的是我们,即将要走向梦想的是我们……三年的每个黄昏,到底从哪个黄昏起,梦想的种子真正的被唤醒?三年里,收获的究竟有多少呢?我们最初的梦想呢?

信念是创造奇迹的温床。我们都曾有过梦想,也曾为梦想编织过美丽的梦境,但却没有真正的为了梦想而努力过就被一些所谓的挫折绊倒,过早的选择退缩和放弃,最终成为失败者。

朋友,拾起最初的梦想吧!只要有诚心,有抱负,有坚定不移的理想,并且付出奋斗,即使有再大的困难都能战胜自如。梦想只属于肯为自己的梦想步步打拼的人,拾起最初的梦想,让成功离我们更近一步。

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篇12:初中作文:梦想照进现实

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梦想只要能持久,坚持下去,就能成为现实。我们不就是生活在梦想之中的吗,想让它成为现实?——题记

仰望星空,繁星点点。那些似乎没有纤暇的星辰在银河中闪耀,给人以无限遐想。在美轮美奂的夜景下,我们都在寻找着那个属于自己美丽的梦想,期望它在现实中飞翔,成真。

但,通往梦想的彼岸,往往有一条名叫现实的“沟壑”。好比娇艳的玫瑰,它那浓郁的芳香,鲜艳的花瓣就似人们心中美好的梦想,然而,花茎上一排排的小刺,却使人们望而却步,可望而不可即。残酷的现实让本就犹豫的人们愈发迷失在追梦旅途中,深陷无助的泥潭。但,我们又怎能让放飞梦想的信念淹没在无情的事实中呢?

如果现实是凶猛的巨浪,那么梦想就是逆风前进的力量。他,翟墨,没有什么财富:一只帆船,一面中国国旗,剩下的便是航海的梦想。但他勇敢地出发了。途中疾风骤雨,巨浪滔天,无情地吹打冲击着它的帆船,却始终没有动摇他航海到远方的决心。因为那是他心灵的呼唤,是他的梦想。他风雨兼程,两年半云帆沧海、劈波斩浪,三万五千里挑战极限,创造奇迹,成为中国单人无动力帆船航海第一人。

如果现实是孤独的旅程,那么梦想就是跋山涉水的执着。他,李安,是有梦想的,但梦想远在大洋彼岸。他独自一人远渡重洋。然而,资金缺乏,初来乍到的重重困难阻碍了他施展抱负,但他并未放弃。现实虽然残酷,但梦想还在远方闪烁。为了梦想的呼唤,他历经艰辛,终于闯出一片天地,拍摄了《卧虎藏龙》等优秀作品,绚烂了中国的影视业。

他们都成功地让梦想照进了现实,使生命的长河因梦想而愈发美丽。但总有一些人在现实的黑暗下而屈服,永远到达不了梦想的彼岸。“阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”——“竹林‘七贤’之一的诗人阮籍,从小饱览群书,怀着一颗济世安民的心入朝为官,但被当时错综复杂的局势所扰,只能每日用醉酒的方式保全自己。

最终,他为躲避曹魏与司马氏政治斗争的牵连而归隐山林,选择逃避现实,在现实阴影笼罩之下放弃那美好的梦想,只给人留下无限的怅惘,无法实现在梦想和现实起舞的人生境界。他放弃,因此梦想并未曾照进他的现实中。

梦想是一束光,现实中或许处处充满着桎槁与枷锁,来阻挡光的照入。但再黑暗的现实,终会被梦的光束穿透而炫目地绽放于现实的舞台上,愿我们与现实共舞,与幸福同行!

[初中作文:梦想照进现实

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篇13:初中我的梦想作文600字八:我的梦想

全文共 581 字

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从小,我的梦想就一直在变,成为百万富翁,周游世界,尝遍美食……最后,我想做一名地理学家,不仅可以饱览风光,还可以了解关于某地的民族风情。

但是地理学家需要有吃苦耐劳的精神,因为要长期在外考察,生活条件艰苦;要永不放弃,相信自己的判断;重要的是,地理要学好。

在这学期,我就对地理产生了浓厚的兴趣,我觉得地理很有趣,一个地区的地理位置,地形,气候往往会决定一个民族的生活习性,如印度以平原为主,农作物以小麦和水稻为主,但南部比北部多雨一些,南部是种水稻,北部种植小麦;而英国却不一样,英国多以温带海洋性气候与温带季风性气候为主,适合牧草生长,从而牧畜业很发达,所以他们喜食牛羊肉。

由此可见,地理是很有趣的。

当然,学好地理也不是那么容易,地理要学会分析,还要有丰富的想象力,分析一些数据,还要结合知识来判断,理解一些知识也需要结合生活实际。

我想学好地理,不仅仅是因为对地理的兴趣,还在于,地理可以了解地球的变化。德国地理学家魏格纳大胆的提出了大陆飘移这个设想,当时还不能被人们接受,但是通过实地调查后,这个设想却被越来越多的人接受。我国在地理学家李四光未发现第四纪冰川遗迹前,被国外地质学家断定出中国没有冰川遗迹,亚洲也不可能是人类发祥地,。但是李四光却用事实否定了这一说法,他在长江流域发现了大量的第四纪冰川遗迹……

我相信,我可以学好地理,也可以做一名优秀的地理学家。

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篇14:同一个世界同一个梦想初中作文

全文共 596 字

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2008是每一个中国人的向往,是多么令人振奋的一年,是伟大的中华民族永远也不能忘记的日子。奥运为中外的朋友建造了桥梁,让我们与世界更好的沟通。点燃奥运、点燃激情。那一个个象征着北京奥运会的吉祥物--福娃,是那么的可爱,活力四射。这在我心目中就代表着为奥运流了点点汗水的奥运健儿们。奥运健儿们到时一定会尽显英姿,勇创佳绩,为祖国得下金牌。

奥运圣火即将点燃,奥运会已有了100多年的历史,而新中国才刚刚迈出第一步,如何才能令外国朋友刮目相看呢?我想祖国已经胸有成竹了,加油吧,亲爱的奥运健儿们,为祖国尽份力量。

这便使我想起了2004年雅典奥运会的赛场上。外国人们为中国而震撼。中国奥运健儿们在短暂的17个日日夜夜里,一举夺下32枚金牌,17枚银牌和14枚铜牌,并且,打破了世界记录。在雅典奥运会时,五星红旗冉冉升起,健儿们热血沸腾,泪流满面,正是这种拼搏的精神和自信,使五洲四海的友人,都感到了一种震撼。每当欣赏奥运的奖牌,我就觉得很自豪!

同一个世界,同一个梦想,奥运的北京,请大家耐心的等待,这一刻,是奥运健儿们沸腾的血;这一刻,是国家奥委会和全世界人民活跃的心;这一刻,是中华民族的百年梦想。让我的奥运梦一起去实现。

虽然,我不能亲眼看到奥运健儿们出色的成绩。但是,当那一刻来临人间时,我一定会打开电视,为健儿们呐喊助威。北京奥运,请你带着我的梦,翱翔吧!在此,我忠心的祝愿北京奥运会圆满成功!

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篇15:努力让梦想开花初中作文

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在寒假里,妈妈给我买了好多书,我可以痛痛快快地在书海里旅行啦!其中,印象最为深刻的是《玛蒂娜学芭蕾》这本书,它讲述的是玛蒂娜如何学习芭蕾舞的故事。这个故事告诉了我,无论是学什么,一定要认真学,刻苦学,多练习,不怕累,不怕苦。

读着玛蒂娜的故事,我想起自己第一次接触古筝的时候,心情是又激动又害怕。激动是因为终于可以学习古筝了,古筝弹出来的曲子是那么的优美动听,现在自己终于也可以学了,真的很开心;至于害怕呢,是因为怕自己不能坚持,怕自己学不好。怀着这样的心情,我第一次踏进了学校的古筝教室。教室很大,很明亮,最吸引我的是一架架古筝有秩序的摆放在那里,好像在说:“快来,快来和我做朋友吧!”第一次上课,老师很温柔地教我认弦,教我一些简单的指法,原来学习古筝并没有我想象的那么难啊。基本的知识学好了,接下来就要开始真正弹曲子了,一开始非常的不熟练,而且有的时候会弹错,手指也会有疼痛的感觉,就和玛蒂娜一样,刚开始学习芭蕾的时候动作也不是很标准,动作也没有那么优美,练习时间长了,脚都磨破了。但是玛蒂娜不怕,每天还是坚持练习,我相信,只要我像玛蒂娜一样不怕苦,不怕累,刻苦练习,一定会有收获的。

《玛蒂娜学芭蕾》这本书,最后讲到玛蒂娜做了一个非常美丽的梦,梦见了自己是一位“芭蕾明星”在舞台上表演,人们会从很远的地方赶来看她的表演,为她鼓掌喝彩……这个梦很美,我相信只要付出,就一定会有收获的,我也相信,只要我向她学习,也一定会有走上舞台的一天。

[努力梦想初中作文

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篇16:梦想是什么初中

全文共 717 字

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梦想”是常常在学校课堂上出现的班级讨论话题,就算有个遥不可及的梦想,也可以成为让你努力下去的动力。

“梦想”,就是在更深处的“希望”,因为当开始对自己的所作所为都有期望,就会慢慢变成了希望,而开始希望获得或完成自己想做的事物时,就变成了“梦想”所以拥有希望和梦想,才能拥有努力完成梦想、希望的动力。

许多人,总是希望像鸟一般追逐梦想,但鸟的翱翔,总是会经历顺风、逆风。逆风,就是飞向梦想路上崎岖坎坷之的障碍;而顺风,理所当然就像是保送上垒般的球员一样,不过同时也承受站在垒包上的压力,谁知道待会不会被封杀?所以,站上了垒包,我们还得战战兢兢,等待企机,才能顺利跑回本垒,那才是真正梦想的完成。所以,顺风之后,随时都可能再刮一阵大逆风,因此走向梦想的路上,不只危险,还很难捉摸,表示立下梦想之后,还要做好万全的准备和牢不可破的坚定毅力 才有可能达成梦想的任务。

我的梦想,就是希望世界的一切都纯朴可爱、自然率真,每个人都都相互尊重扶持。或许梦想真的就像“梦”想一样,真如梦一般的虚幻,但一旦抓住了,完成了,不只成就感,连努力的动力都有了。这世界太多太多的诱惑和纷争,人的欲望是个无底洞,正所谓“人心不足蛇吞象”呀!我希望大家找到自己心中最朴实、可爱的 一面,不要为了名和利纷争不休。

梦想,是古人常当作题材歌颂的对象;梦想,是一个人的心灵支柱;梦想,也是我们渴望,并亟欲追求的东西。不过,达成希望、完成梦想并没有捷径,“人生有 梦,筑梦踏实。”我们如要完成梦想,必须一步一脚印的完成,必须踏踏实实的完成美丽的梦想和真诚的希望,必须在完成梦想的路上,每一步都是自己刻画的,每 一笔都是自己写下的,每一份精彩,都是自己走过的。

[梦想是什么初中作文

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篇17:梦想初中生

全文共 821 字

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我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。

当我说出这句话的时候,许多认识我的人都很怀疑。要明白我有时说话词不达意,写作文也条理不清。有时,我都这样想:如果,我真的当了一名作家,会不会有人看我的书呢?又会不会有人看不懂我的书呢?

但是,每到这时,我都会停下来,并对自己说:“何必去想那麽多呢?毕竟,我此刻并没有写出书来;毕竟,我此刻还不是一个作家;毕竟,我此刻还有一些时间,能够让我练一练文笔;毕竟,我此刻还有一些热情,我不能让我的胡思乱想把我的热情冷却下来。”

是的,我承认,在我的笔下已经写出过好几个开头了,但是,都还不到一篇作文的字数就写不下去了。我也总结了原因:我写的大多都是神啊,魔啊之类的,就连自己看了都觉得太假,太空,太虚了。

再之后,我遇到了她——小A。我们大约能够算是志同道合了吧?一齐定了一个口头上的约定——每人都要写出一部至少能过自己和对方“法眼”的作品

那但是很久以前的事了,就应有一年多了吧?可直到此刻,我也才写了一个序曲与第一集,小A好像也只写了一点儿就写不下去了,之后,就没听她再提起过她的这部“著作”了

此刻,我不论是在家里还是在学校,只要有空,我就会写上一小段。

我也吸取了我和小A的教训,不再像原先那样,写神,写魔,写古代,写幻想了。而开始写起了发生在我周围的事,写我自己的生活。

记得有个人以前问过我:“‘夜’,你为甚麽不写大学或是高中的生活呢?”我告诉她:“大学和高中此刻对我来说太虚假了,别忘了,我也只是一个初中二年级的学生,要让我写我半点也不了解的大学和高中的生活,不是也无亦于写神,魔吗?”

那人又问我:“那你干吗不写你最熟悉,经历最完整的小学呢?”我说:“我不喜欢写小学一是因为我觉得那时的我们太小了,二来也是因为小学的事,我也忘得差不多了,但如果用初中的事套,又会觉得这所小学里的学生太老到了,没有那种‘小’的感觉。这样还不如直接让我写我此刻的生活,是吧?”

是的,我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。

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篇18:描写梦想在我心中的初中

全文共 730 字

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时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。 Someone often asked me, what is your dream? Today I will share with you.

我的第一个梦想:考上理想的学校。

不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿“自私”。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时,就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇,我也常常闭上眼睛,想象自己在一中如画的校园里,度过我快乐而温馨的学生时代,这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。

我的第二个梦想:找一份儿好的工作。

大学毕业后的我步入社会,肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人,所以我需要一份儿好工作,让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然,这些工作必须是我喜爱的,能让我的人生过得更充实、更潇洒。

我的第三个梦想:买车买房给爸妈,让他们幸福。

每次逛街,妈妈常眯着眼睛,出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房,我知道,她真的很想尝尝住楼房的滋味儿;每次挤公共汽车,爸爸气喘吁吁,玩笑似地说:“要是自己有车就好喽!”但我很清楚,爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌,我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言,但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。

我的第四:我的村庄变成小康村。

村里人一年到头鼓捣那几亩地,很少有人出去闯一闯。所以,邻村都富起来了,我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力,在村边建起自己的工厂,让我的村庄摇身变成金凤凰;我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。

我的最后一个梦想:我们的祖国成为世界第一强国。

我知道我的梦想还仅仅是“梦想”,但我会用自己的双手和大脑,去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。

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篇19:初中生写梦想的

全文共 691 字

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梦想,这个词时常萦绕在我的脑海中,伴我成长。每当晚上,透过窗户,看到那浩瀚的夜空。星星闪烁着神秘的光芒,好像在说:“来吧!来吧!”望着夜空,我仿佛看到了太阳系。当一名天文学家——这就是我的梦想。

我有这个梦想时,只有九岁。那是一次偶然的机遇。那天妈妈买回来一套百科全书。我随手一翻,就碰巧翻到了一战关于宇宙的图片,非常漂亮。我一看下面的注释——太阳系。记得老师讲过,太阳系里的行星都是围着太阳转的。宇宙是无限大的,里面有神奇的黑洞,难得一见的时空隧道等。我立刻将宇宙这一块的内容全部浏览了一遍。这时,心里萌发了一个念头:我要探索宇宙!当一名天文学家!

为了实现这个梦想,我要学习,要奋斗,要用自己的行动来证明:我能行!我能实现这个梦想!

于是,我比以前更加认真学习了。我在课堂上认真听讲,一丝不苟的完成老师布置的任务,打好扎实的基本功。这样才能实现我那个伟大理想。我从心底里明白:丰富的知识是实现理想的本钱。学习不好,还要谈什么理想,那是白日梦。我因为更清楚这一点,所以,在课余时间里我都在学习。书读得多了,问题也多,电脑也成了我的“好伙伴”我如饥似渴的阅读,以至有时候,夜深了,妈妈不让看,要睡觉,我忍不住会打开手电筒在被窝里偷看。看着看着就睡着了。第二天,给“奄奄一息”的手电筒充电,自然少不了被妈妈数落一通。可我还是对宇宙方面的书爱不释手。

每当我在新闻上看到“我国发射神舟九号火箭”之类的字眼,心里就甜滋滋的。我渐渐发现,探索宇宙是祖国的梦,是一个雄心勃勃的中国梦!我要努力实现这个梦!

和梦想一起飞翔!我仿佛已经看到五星红旗在宇宙中荡漾!梦想的终点已经遥遥在望,乘着梦想的翅膀飞翔!

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