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中国诗词大会第二季2024观后感

全文共 774 字

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在《中国诗词大会》第二季总决赛上,来自上海名校复旦大学附属中学的16岁美少女武亦姝夺冠。其实,这场比赛中其他选手都很强,女博士陈更更是已经担任过几期擂主。不过,由于比赛题型并不局限于记忆类的填空选择,而是从历史、社会、生活等层面同时考察选手的综合能力,攻擂者自身知识范围的局限,就成为追逐赛中的致命短板。最终稳定发挥的武亦姝成为最终攻擂者,而在第二轮与百人团的飞花令对决,以及第三轮的擂主决战中,对手的失误也将这个小才女送上了冠军的宝座。

武亦姝是上海复旦附中的一名在读高中生,她的诗词储备量大,让她一战成名的那次飞花令主题字是“月”字,武亦姝说出“明月几时有,把酒问青天”之后,被提醒这句诗重复了。飞花令有时间限制,非常考验参与者的诗词积累和心态。而武亦姝不仅没慌,还微笑着迅速脱口而出《诗经》里《七月》的名句:七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。一句诗里包含四个“月”字。在决赛中,她又是9道题无失误打破了自己的纪录,以“酒”为题的飞花令里,她连说三句酒字诗,而并没有要求对手也同样对擂三句,即便如此,最后还是获胜。

赢了《中国诗词大会》,武亦姝顿时成为“网红”,不少观众大赞其“腹有诗书气自华”,“喜欢诗词大会的主要原因就是场上的选手都很淡然,心中有诗、爱诗,不为名利。”

还有网友表示通过节目受益良多,“感谢诗词大会使我体会到了现代语言难以描绘的情感。江南无所有,聊赠一枝春。草木本有心,何求美人折。”“快餐时代,网络段子流行多了,优秀诗句传播少了;以功利心阅读的人多了,以诗词提升素养的人少了;生硬刻板的诗词教育多了,教学生懂得欣赏诗词的少了。唤醒传统文化基因需不懈努力,即便走得再快,也请勿忘‘诗和远方’!”有的网友则替夺得亚军的彭敏可惜,“他已经是《中国成语大会》和《汉字听写大会》的双料冠军,差一点就能赢大满贯了。真是遗憾”。

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篇1:我们班的诗词大王作文400字

全文共 454 字

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“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也……”每当听到这样的声音,就知道这又是我们班的诗词大王在发言了。

他叫杨彦君,会200多首诗词呢!学校里有关诗词的活动,总是少不了他的身影,就连我们的班主任,也对他赞赏有嘉,常常对他竖起大拇指。

今年,我们学校举办了诗词大会,各个班级诗词能人都踊跃报名,杨彦君当然也不能落后呀。那天,他给老师拿来了诗词目录,足足有三页纸那么多呢,每一页都将近100首,那算起来该有300首了,又一次刷新了他自己的纪录,真可谓是“飞机中的战斗机”、“诸侯中的老大哥”。

大赛那天,杨同学在赛场上泰若自如,每一首诗词都如行云流水般的背诵下来,看不出有任何紧张、怯场的情形,真是“腹有诗书气自华”。

我现在每每回想起来他在诗词大会上的表现,他那坚定的眼神、沉稳的声音,无不透露着背后付出的艰苦努力,同时,也让我悟出了一个道理——努力就有收获。我想除了古典文化自身的魅力外,应该也就是这个精神,支撑着他在诗词学习的道路上不断攀登着!

三更灯火五更鸡、正是男儿读书时。让我们一起努力攀登高峰吧!少年!

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篇2:诗词中的酒香作文500字

全文共 495 字

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寻觅着诗词中的韵味,我闻到了那从诗词中发出的酒的香气。多少人为诗词中的清新飘逸或气魄雄浑所迷醉,而在这令人迷醉的诗词中竟也蕴藏着无数的情感。

“采菊东篱下,悠然见南山。”《饮酒》这首诗带我们走近田园中的美丽景色。菊花庐山、庐山、飞鸟、树林构成了大自然美丽的风景,让人感到优美而宁静。诗人在这风景中享受着田园生活的宁静自由,饮一壶美酒,赏青山绿水、日出日落。这里没有马车的喧嚣和官场的腐败,只有悠然自得的心情。这酒香中,是诗人对现实生活的不满和对田园生活的热爱。

“东篱把酒黄昏后,又暗香盈袖”。这略带忧愁的句子,把我们带入了深秋时节。一幅秋日景色的画卷也由此展开:远处的园地里栽种着菊花,近处秋风刮起,卷起了窗帘。此时正值重阳佳节,萧瑟的秋风加上黄昏的天色,使人心生凄凉,使词人更加思念远游的丈夫。在这酒香中,使词人对亲人的思念。

“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。”一幅落日的风景画又展示在人们眼前。但这夕阳西下的景色引发的竟是作者内心的惆怅,也使作者产生了对人生的感叹。这酒香是作者对时光流去的无奈。

诗词中的酒香令人沉醉,我愿做一个感受者,去感受那流传千百年文化的神圣和美妙。

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篇3:诗词让我如此美丽作文600字

全文共 655 字

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一本诗集,犹如一杯清茶。抿过了刚入口的苦涩,迎来的是甘甜与回味。

——题记

孩提之时,我不懂“时鸣春涧”是恬寂,亦不知“夜静山空”是静谧。母亲只是说:“你好好背就行了,自然会懂的。”我虽然懵懂,却极为听话。母亲要我背,我便老老实实地背下了。只是,那些“客舍青青柳色新”,那些“萧萧斑鸟鸣”愈发朦胧,而摩洁的浅淡佛意则更是缥缈。

“我再也不背诗了,永远!”我把那本从捧到大的诗集举过头顶,“啪”地一声摔在地上,像甩掉一个大尾巴。这样的抱怨,已不奇怪。长大后,人人都会背诗,我自然也算不上奇。在那些没有聚光灯的日子里,诗已然成了乌龟笨重的壳。我彳亍着,心里氤氲着一层忧伤。

偶然,一个月夜,月光细细地织在窗前织成一道纱帘。我用余光瞥见了那本堆满灰尘的诗集——“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”“落木千山天远大,澄江一道日分明。”远眺,月光银丝般细密地散在河水中,镀上了一层银。一叶扁舟独自漂荡,耳边仿佛响起悠扬的号子一诗中描绘的,不正是这幅清雅秀丽的图吗?诗中,竟有如此美景。终于,我重拾这份诗韵。

爱上品诗,像爱上喝茶。”横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”描绘出子瞻之智慧;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”勾勒出太白之孤傲;“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。”吟出子安之才情。

诗词,也让我变得美丽。虽说称不上“腹有诗书气自华”,却也有几分神似。曾自创《无题》:月色溶溶依水生,星河明灿傍山横。浅绛莲花婷婷立,不知故人何处赏。”虽然并不符合平仄压韵,且情浅意薄,却也是最真实的体现了。

诗词让我沉醉,让我骄傲,让我美丽。

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篇4:中华诗词与我

全文共 697 字

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岁月的圆规在纸上静静地画下第14个圈。那一年,我刚满14岁,在这14岁的花样年龄,我与你相遇。

惟美的邂逅,惟美的缘分,惟美的开始……

还是属于初三的那个中午吧,你第一次出现在我的面前。呵,是一个清秀的小姑娘,把羞涩的你摊开在我的手心。

心咚咚的像小鹿乱撞,脸红扑扑的,粉色映着快乐的娇滴。与你的相遇着实让我不知所措,恰如一池春水惊起圈圈微波。轻轻的涟漪路过心扉,荡起浪花朵朵——我心动了。

在与你相处的日子里,我渐渐迷恋上了你。

时常,我轻轻的抚摸你的脸庞,我是那么的小心翼翼,生怕惊扰到你。当两种陌生第一次冲破无知,羞涩和恋爱交织,生命在这一刻骤然复苏。望着你的感觉,真好!

你莞尔一笑,我的五指便情不自禁地拂过你的发丝,轻盈的滑滑的,散发出一丝芬芳。啊,竟是我最喜欢的味道……

在夕阳西下之时,我们总在一起,去品味那陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡生活;去感悟那李白“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的豪迈气概;去领悟那鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨……

在傍晚时分,我们在一起时,我对你说我喜欢李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观;喜欢李清照“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的忧愁;喜欢范仲淹“先天下忧而忧,后天下乐而乐”的远大抱负;以及苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。你只是莞尔一笑,静静不语。

时光如白驹过隙,“相恋”一年的时间从指尖流过。只剩下秋天不悔的记忆。黑夜,流星滑过,我许下一个愿望:愿与你相守,直到永远——《中华诗词》。

我喜欢书香的味道,我喜欢你《中华诗词》。感谢你在我的生命中出现,让我在着最美丽的年华遇见你,我将永远陪伴你《中华诗词》。

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篇5:春暖花开诗词会作文1000字

全文共 1004 字

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中华文化,历史悠久,博大精深。在浩瀚的历史长河中,中国传统文华展现出独特的魅力,让世界为之赞叹,让国人为之骄傲。故,国学亦有大美。国学大美,美在境界,美在德操,美在文字,美在悲悯,美在轻盈。所以我们今天隆重举行“春暖花开诗词大会”,让中国文化发扬光大,源远流长,成为世界第一大文明古国。

观众

好!好!好!观众大喊,手掌间回荡着“啪啪啪”的声响。

主持人春

好!我们的第一个主题是暮春,究竟是谁挑战这个主题呢?有请我们的第一位选手登场。

选手草

大家好,主持人好!我的名字叫小草,来自某省某市某区某某小区的草坪,今年我出生一个月了。我从小酷爱古诗词,背的诗词约1000首。

主持人春

选手草,今天要给大家带来的是谁的什么诗。看看能否突出暮春这一主题呢?

选手草

今天我给大家带来的是苏轼的《蝶恋花暮春别李公择》。簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。落日多情还照做,山青一点横云破。路尽河回千转柁。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我。

现场文学家柳树

这首诗是苏轼描写暮春的经典作品之一。诗中借暮春景色的描写表达对友人的恋恋不舍和思念之情。所以小草突出了暮春这一主题,成功晋级。

观众

恭喜!祝贺!多好学啊,这小草啊!

主持人春

好!小草成功晋级,现在有请下一位选手。

选手桃花

大家好!主持人姐姐好!我叫桃花,来自某市某区某某路旁的一株桃树,今年出生一个星期了。我从小就被中华文化的博大精深所吸引。诗词储备量为400首。

主持人春

你的主题是花朵。选手桃花,你将要给大家带来的是谁的什么诗?

选手桃花

今天我要背的诗是陆游的《十一月四日风雨大作》(其二)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

现场文学家柳树

呃,这首诗主要写的诗人在边塞的凄凉之景和梦中想象的景象来抒发自己内心那感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。这一首诗未能突出花朵这一主题,所以不能成功晋级,抱歉!

主持人春

桃花,你就要离开这个舞台了,想要对大家说些什么吗?

选手桃花

感谢这个舞台,感谢文学家柳树的指点,让我懂得了许多,最后送大家及我自己一句词:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。我一定会再回来的。”

……。

主持人春

本期晋级选手已产生,他们分别是1号选手小草同志,4号选手吊兰……恭喜他们!。本期节目由某某公司独家冠名播出。本期节目就到这里,咱们下期再见。

旁白

含蓄唐诗展韵味,潇洒宋词示风采!中国文化前进的脚步越跨越大,并永不止步!

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篇6:诗词我要为你点赞作文600字

全文共 739 字

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诗词,你是季节的美丽芳华,春兰夏荷,秋菊冬梅。春风梳垂柳,入夜雨润花。看庭前花开花落,望天边云卷云舒。多美的诗情画意呀!只有诗词才能表达出这一切。

诗词,我要为你点赞!惊蛰谷雨,海棠三世漫红尘。你与我牵手同行,眼前是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”脚下是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”欣赏着“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄。”走着走着,却见“岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。”你拉着我,跑到柳树下“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这时,天空下起了毛毛细雨,你高歌“好雨知时节,当春乃发生。”又低吟“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

诗词,我要为你点赞!夏至芒种,荷香十里摇船桨。荷花盛开了,你轻语“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我接“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”你又言“荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”突然,一阵狂风袭来,你我看着“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”你小酌几杯,大笑“谁怕,一蓑烟雨任平生。”

诗词,我要为你点赞!秋分霜降,丹桂溢香菊傲雪。走在秋天,你说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”你拉着我走进千年古镇上,吟“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”路边,又见火红的枫叶,我高唱“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”风吹叶落,你不禁悲伤,但很快就豁达起来“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

诗词,我要为你点赞!小雪大寒,茶语赏雪惊照攘。冬日人烟稀少,你言“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”我语“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”你我欣赏着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的奇妙盛景。偶遇梅花,你又忍不住说“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”我轻赞“遥知不是雪,为有暗香来。”

诗词,我要为你点赞!数千年历史,只有你,仍然如此美好!与你相逢的每一天都让我如此沉醉!

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篇7:以诗词为话题的议论文

全文共 2507 字

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《我看古诗》

细雨微蒙的夜晚,独坐窗前,冲一杯清茶,捧一本古诗词集,灯光明亮,诗韵隽永,其乐融融。

读着那一首首传颂千古的名句,我逐渐感受到李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚的离别之情;领略到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的山野风光的恬适;体味到曹操“老骥伏枥,壮心不已”的雄心大志。品味古诗词,就像饮一杯杯年代久远的老酒,芳香醇厚,令人陶醉。

阳光灿烂的春日,吟诵“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的诗句,你会立刻被莺歌燕舞,草长莺飞,百鸟争鸣的热闹、生动的景象所感染;月朗风清的夏夜,看惊鹊别枝,听蝉鸣蛙唱,嗅稻花芳香,是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园;秋风萧瑟的日暮,望断小桥流水,穿越古道西风,一匹老马,一抹夕阳,羁旅归途的游子,该是怎样的思乡情切,柔肠寸断,是马致远把我们带到秋天的悲凉之中;银装素裹的严冬,朗读一首《白雪歌》,你会惊讶于岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇特想象。品味古诗词,就像浏览四季的美景,令你心驰神往,流连往返。

品味古诗词,你会领略到古仁人的兼济苍生、忠心效国的情怀。“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这是张养浩对黎民百姓痛苦命运的辈叹;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥视死如归,铮铮铁骨的誓言;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这是苏轼建功立业,精忠报国的情怀。品味古诗词,就像瞻仰烈士陵园,让你懂得风骨、品格和人生的价值。

品味古诗词,就像跟自己的密友交谈。“少壮不努力,老大徒伤悲”,让你懂得,时光易逝,青春难再,只有珍惜寸阴,才能皓首无悔,不负生命;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,让你懂得,虽然看似眼前困难重重,但是翻越崇山复水,你就会迎来美好明天;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让你懂得,坚持的可贵,理想的价值。

人生乐事,莫若读书,读书之乐,莫若读诗。今生有诗相伴,其乐无穷!

美有诸多形式,但我不爱眼花缭乱,热烈喧嚣,唯有古诗词叫我由衷痴迷。

文人墨客多钟情诗词,常常为之倾注毕生心血,也就结下大量精美绝伦的华彩篇章。走进古诗词,一篇篇杰作把人引入或惆怅或深沉或婉转或壮丽的丰富意境,品之被陶醉,被感染,心中起涟漪,胸臆有抒发,甚至出口惊四座,落笔露才华。

少小读“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,对山河处处充满热爱。继而读到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”,懂得了品味探究获得哲理的启迪。一首首诗词让我眼界开了,境界宽了,追求高了,素质提了,不再鼠目寸光患得患失,乐观豁达只求做好事业,告别私心回归本性之善。高的境界有美的结晶,不再于平庸中默默无闻了,不知不觉中培养的灵秀之气有了刮目相看。直接的表现是诗人创造的诗情画意不但让心田总是阳光灿烂,更使生活有了落英缤纷,落笔生花,潜移默化中竟被影响成了文化人。

生活有了色彩,却也有纷繁复杂的矛盾令人伤神,仍是古诗词给了我一片新天地。倍感孤独“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”顿有眼前一亮,高度发达的今天举手沟通无限何必自寻烦恼,“海内存知己,天涯若比邻”不再只是宽慰;诸多不公吗说明心系社稷便求“会当凌绝顶,一览众山小”,“留取丹心照汗青”,“出淤泥而不染”方是人生的至高至纯。常以诗词解脱分分秒秒就多了惬意,工作热情倍增成绩有人人称赞,闲暇便读诗书兴致所致再结下一行行心旷神怡的优美文字,随时有的是报刊送来的意外惊喜。

现代社会压力重重,就需要及时释放以能轻松拼搏,如果没有好的排解之法去古诗词中倘佯吧会对放松心境大有裨益。读一本好书是和许多高尚的人交朋友,古诗词是好书中的精品,读之不但豁然开朗,犹能实现丰富提高超越。疾患时我们渴望灵丹妙药,平安里古诗词是当之无愧的良师益友。

热爱古诗词,将不再抑郁,能走向高远,对它有的是诚挚地感谢。

智者乐水,仁者乐山”于是中国古典诗词中水的形象无处不在,“关关雎鸠在河之洲”揭开了《诗经》的封面,只见一片北方的水色河光,照入眉睫,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,翻开《楚辞》的篇页,你会看到南方的湖波江浪,浸透了屈原带泪的诗行。先秦时代的水流,流过汉魏六朝,流过唐代诗人的篇章,在宋词中也波光潋滟,浪花飞扬。

水是阻隔

水最早出现的意义是表示阻隔,这就有了中国古典诗词中最凄美的画面:“所谓尹人,在水一方”。还有那汉末《古诗十九首》中歌咏牛郎织女为天河阻隔的诗篇:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”纤纤素手,弄机杼,终日不成章,泣涕零如雨,河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”此诗描写了织女的机杼生活,写她因相思而无心织布,泪流如雨,最令人感叹的是:诗中不写河汉的宽阔无边,而是强调它“清且浅”,二人相距并不遥远,却只能隔着盈盈的水光含情相视。

水是相思

水难以逾越,阻隔了人与人之间的交往,给人带来了痛苦,因此大多说诗词抒发的是相思之苦,或为友情或为爱情,成语“柔情似水”便是最好的例证,且看王观的《卜算子》:“永是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。”这是一道新鲜脱俗的送别词。王观以横流的眼波比水,以蹙眼的眉眼

喻山,以眉眼盈盈象征位于江南的浙东山水,并寄寓自己对友人的惜别与祝福。这首词,宛如一活泼的轻音乐,没有离别的伤感,而只有俏皮的描绘与祝愿。

水是愁情

古代诗人总喜欢以流水来比喻愁情,水的连绵不断,恰是愁情挥之不去,这方面的名篇名句不胜权举:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”“惟有长江水,无语东流。”,“便做春江都是“泪,流不尽,许多愁。”“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”水流无限,比喻愁之长,一江春水,比喻愁之思,抽刀断水的奇妙比喻更写出悲愁难断,纵观所有诗句佳词,均从不同角度,恰当地在愁情与水相似特征之间建立联想,使之流芳千古。

由此观之,水之意,像千古流芳,见证了历史的古往今来,见证了古今人类相通的情感,在它的身上,凝结了永恒与短暂,亘古与瞬间,水不仅是世上生命的源泉,更是哺育文明的乳汁,是它催生出诗词的绚丽之花,并吐露出永恒的芬芳!

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篇8:读懂诗词作文1000字

全文共 1206 字

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词者,美哉!这种美,美得无以言表,只能手之舞之,足之蹈之;当一种美,美得让人无所适从,只能叹之惜之,赞之赏之。

刚仓促的领略过秦砖汉瓦的雄浑壮丽,却又沉浸在这如痴如醉的诗雨中,绵绵不绝。静坐在烟波湖畔体会那江上人的愁苦,在水天相接处欣赏那渔舟晚唱的美轮美奂,在夕阳西下时领略断肠人的真情绵绵,在长亭古道旁倾听古筝的轻叹。

彼时,你尚年少,满腹经纶,书生意气。但你不曾知道在你的身上,承载着父辈们的希望。在中原沦陷之地,不经世事,如何知道自己身上的重担,自然可以登楼赏乐,你用乐观的眼光守望前方,看到的只不过是南宋鲜花的坟墓。二十一岁,你参加抗金义军,百经沙场,披荆斩棘。我领略到你“燕兵夜娖银胡鞎,汉箭朝飞金仆姑。”的英姿飒爽,你看着满目疮痍的南宋江山,回忆起当初“沙场秋点兵”“弓如霹雳弦惊”的豪情壮志,但矛盾,痛苦溢于言表,“目断秋宵落雁”醒醒也只是响空弦。我读懂了你“追往事,叹吾今,春风不染白髭须”的沧桑凄凉,我读懂了你“郁孤台下,清江水,中间多少行人泪。”的寂寞愁苦,我读懂了你“却不解带将愁去”的担忧。稼轩,我读懂了你。

在千年前的一个春天,在那个叫临安的地方流传着一个美丽的传说“陌上花开,可缓缓归矣”让多少人流连忘返,痴迷徘徊。花开款款,人归缓缓。看着你,仿佛看到了三月淡丽的春色,读着你,仿佛感受到流淌在陌上的浓郁风情,眉宇间忍不住多了些神往。易安,你不知我寻你到何时,我穿越沧海桑田,你的背景逐渐清晰,我看到了你“沉醉不知归路”的活泼之美,我看到了你“和羞走,依门回首,却把青梅嗅”的羞怯之美,我看到了你“生当作人杰,死亦为鬼雄”的阳刚之美,我看到了你“莫道不销魂,帘卷西门,人比黄花瘦”的忧郁之美,我看到了你“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉。易安,我读懂了你。

初年,你初入长安,意气风发,雄姿英飞,却未能博得玄宗的赏识,又曾谒见其它王公大臣,但“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,事情总比你想的复杂,你付出的努力均无任何结果。但你坚信总有一天你会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。你豪放旷达的胸襟一如你雄奇潇洒的诗风流芳千载。我看到了你“陶然共忘机”的宏图大志,我看到了你“举杯邀明月,对影成三人”的冷清郁闷,我看到了你“美人如花隔云端”的相思苦情,我看到了你“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情逸兴。太白,我读懂了你。

沉浸在诗词的海洋里,仿佛置身琼池瑶阁“起舞弄清影”,摇荡着清秋的明月;仿佛置身帝都洛阳,品那“名花倾国两相欢”,化作“一枝红艳露凝香”;仿佛泛舟,在岩下的赤壁,倾听那“大江东去浪淘尽”的铿锵之音;仿佛经历倾盆大雨,奔赴密雨之约,领悟“王侯将相宁有种乎”王者般颤抖的呐喊……

诗词如酒,引天上黄河之水,汲天地之精华,贯天山云海之势,采楚国的美草香花,滴几滴边塞游子的相思泪,洒上千树万树的梨花,酿成了一壶千年陈酒,它的香味和浓味依然浮动着。

身在何处?当时人间天上。

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篇9:中国诗词大会2024观后感

全文共 341 字

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这是一个有趣但是很难持续火下去的节目。

目前来说,考题大部分来自中小学课本里的诗词,正因如此,才能让观众有参与感,吸引更多的观众。但是举办的场次多了就会面临一个困境:如果增加难度,势必会流失观众降低收视率;如果维持现状,常见诗词考来考去会极大地降低节目的可观赏性。

所有立足于传播知识的媒体、自媒体,面临的困境是类似的:有趣而且“浅显”的知识总是很容易被发掘干净的。科教频道刚开播的时候干货满满,没过几年就开始把历史当故事讲;等几个主讲人把大家熟知的几个朝代反反复复讲了n遍的时候,科教频道已经没几个跟科教有关的节目了。

你第一次看到知乎上有人用球把平面压弯来表示引力引起时空弯曲,告诉你旋转两圈回到原地代表自旋1/2觉得好新鲜,但是几年过去再看到这些就腻味了感慨越来越水。

道理是一样的。

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篇10:中国诗词大会观后感

全文共 1024 字

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一开始真地以为现在喜获古诗词的人凤毛麟角,古诗词大会颠覆了我的这一想法。没想到有那么多人喜欢古诗词,从全国选出的百人团预备选手里,有退休老人、有几岁的孩童、有初中生、高中生、各行各业的人,有海归,有外国人……而且他们喜欢古诗词已经到了非常高的程度。

在我理解,喜欢古诗词分好几种层次,先是知其音,然后会其意,再后懂其心,最后是能为我所用。在这方面我很惭愧,只是肤浅地停留在第二层上。

在选手中有一位响当当的人物,那就是武亦姝。一看到她,感觉就像武侠小说里走出来的美女,眉宇间透着份霸气,眼神是那么淡定从容。她说在古代诗人词人中,最喜欢陆游。这份喜欢太不简单,里面有熟悉,有解读,有比较。

还有一个十三岁的小姑娘叫侯尤雯,看上去斯斯文文的,但她自己透露平常同学们都叫她小猴这个精灵古怪的小姑娘,完全靠自学背诵了数千首诗词,在赛场上不但答题自如,而且能说出其中的典故,对诗词理解的非常准确透彻。

还有一位中年男子,他的职业是翻译,因为工作原因,他经常不能陪伴在女儿身边,曾经三年没有见到女儿。说到女儿,他哽咽了。他把浓浓的父爱谱入了曲子,那些曲子的歌词就是他教女儿背诵的诗词。他这样别出心裁,就是希望女儿再背诵的时候不至于张冠李戴,他这样做,也是希望能以这种方式表达自己的爱。

还有一位选手叫王轶隆,他是南开大学的高材生,本可以留在天津这样的大城市工作,可因为母亲生病,他因为爱选择了回到老家抚顺。也是因为爱,他来到了诗词大会。他本来没被选为参赛选手,因为四位选手里有一位得了急性喉炎不能比赛,他才替补上来的。按照惯例,大赛节目组工作人员会对每一位选手的家人联系一下,看能不能找到一些可用的线索。正因为有这样的安排,才得知王轶隆的母亲病重住院,家里一直在瞒着他的。赛场上王轶隆不慎折戟沉沙,在他离开之前,主持人告诉了他这一不幸的消息。王轶隆当场泪流满面,表示一定要赶回去陪在母亲身边。现场很多人都被感动得热泪滚滚,而我在电视机前也是潸然泪下。

连续观看了数场比赛,让我不由得心生无数感慨。自己将这些感慨汇成了两首诗,其一就是赞叹王轶隆: 赞王轶隆(新韵)

学成返梓陪亲侧,仁孝敦良举世夸。 赛场伤别奔病榻,诗词吾爱更及家。

另一首是:

中国诗词大会有感(新韵) 诗词大会群星灿,中外同侪大聚欢。 腹内华章逾万首,胸中典故近千篇。 答题迅猛思如箭,吐字晶莹气盛兰。 华夏文明发迹久,悠悠古韵永承传。

今后我会更努力地学习古诗词知识,也希望我们的国学瑰宝——古诗词源远流长。

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篇11:五一劳动节的诗词

全文共 355 字

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五一劳动节,歌颂劳动节的古诗也是很多。下面让我们来欣赏吧。

《观刈麦》

白居易

田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷簟食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其傍。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有馀粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

《归园田居》

陶渊明

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

《四时田园杂兴》

范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

《悯农》

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

《悯农》

唐. 李绅

春种一粒粟,

秋收万颗子。

四海无闲田。

农夫犹饿死。

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篇12:三、来源于阴阳学说的别称

全文共 602 字

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古人认为,月为阴气之精,日为阳气之精,故以"阴""阳"分别指月、日,由此产生了月亮的一系列别称:太阴、月阴、月灵、阴光、阴灵、阴宝、阴婆、阴精、阴兔、阴魄……

①万古太阴精,中秋海上生。(张祜《中秋夜杭州玩月》)

②阴魄出海上,望之增苦吟。(马戴《中秋月》)

③秋韵起,月阴移,下帘时。(宋·毛滂《诉衷情》)

01、夜光--屈原《楚辞天问》:“夜光何德,死则又育?”

02、玉蟾--方干《中秋月》:“凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。”

03、玉轮--李贺《梦天》:“玉轮扎露湿团光,鸾相逢桂香 。”

04、玉盘:李群玉《中秋君山看月》:“汗浸铺澄碧,朦胧吐玉盘。”

05、顾搜--李白《上乐云》:“阳鸟未出谷,顾搜半藏身。”

06、婵娟--苏轼《水调歌头,明月几时有》:“但愿人长久,千里共婵娟。”

07、桂魄 --苏轼《念双桥·中秋》:“桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。”

08、桂宫:沈约《登台望秋月》:“桂宫袅袅落桂枝,露寒凄凄凝白霜。”

09、冰镜:孔平仲《玩月》:“团团冰镜叶清辉。”

10、冰鉴:元稹《月》:“绛河冰鉴朗,黄道玉轮巍。”

11、冰轮:范成大《残夜至峰顶上》:“冰轮未肯去,相看尚团团。”

陆游《月下作》:“玉钩定谁挂,冰轮了无 。”

12、蟾蜍--贾岛《忆江上吴处士》:“ 国扬帆去,蟾蜍亏复圆。”

13、素娥--《幼学琼林》:“素娥即月之好。”

14、玉兔--辛弃疾《满江红·中秋》:“著意登楼瞻玉兔,何人帐幕遮银阙。”

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篇13:遇见最美诗词初中

全文共 527 字

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诗歌蕴藏着人类文明中最深刻的秘密,于丹以最具代表性的中国古诗词为线索,结合当代中国人生存现状及精神世界,以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索,导向人生大境界的感悟与情怀。

唐诗是一部史学巨著,诗人们将这一部波澜壮阔的历史用无比美丽的字眼抒写出来,或激昂,或低沉,既可以“行到水穷处,坐看云起时”,也可以“会当凌绝顶,一览众山小”……每一首诗都是诗人当时心境的笔墨呈现,要想真正地理解一首诗,必须结合当时的社会环境以及诗人的人生处境。因着对古诗词的无限热爱,对古人的无限敬佩之情,将诗人写诗时的处境及心路历程一一道来,让每首诗都呈现出生命的活力,让每一个读者都能身临其境地去体会诗中所蕴含的情感,得到美的体验。

世人只知宋词唯美,却不知词牌本身也是有着或悲凄、或壮烈的故事。《遇见最美的宋词》以词牌为题,收录其下留传千古的佳作,并将背后的故事一一道来,为爱词人提供一个更加立体、动感的阅读视角。宋词是一朵情花。这本《遇见最美的宋词》里,不仅有男女之间的爱情,更是大情大爱的世界,亲情、友情,男子心中建功立业的爱国之情,在这里展露无遗。一个词牌,不仅可以展现哀婉缠绵,同样可以表达万丈豪情。

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篇14:父亲的别称

全文共 368 字

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父亲的称呼繁多,包括爸、爸爸、老爸、阿爸、爹、老爹、阿爹、爹哋(来自英语「Daddy」的粤语发音)、老子、老窦(或作老豆,粤语)、老头等等。 中国古代又称爹,满语称阿玛。已死去的父亲被称为亡父、先父、先严、先考,在世的父亲为生父,「生父」亦同时可指有血缘关系亲生的父亲(相对於继父或後父)。 此外,对别人称呼自己的父亲较文雅的说法是家父、家严,称已死去的父亲为先考,对别人父亲的尊称是令尊。要特别注意的是,有时候母亲或与有子女男性结婚的女性(继母)也会用儿女对父亲的称呼(爸爸或孩子他爸)代表她的丈夫。 在古代中国的汉族皇族中,父亲被称为父皇或父王。清代的皇族则称父亲作皇阿玛。 在某些一妻多夫家庭中,子女称母亲的主夫以外的其他丈夫为「叔」,实际上却可能是他们的亲生父亲。 在华人社会中,一对夫妇婚后也会称对方的双亲为爸、妈,以示尊敬。

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篇15:又见诗词之美作文800字

全文共 791 字

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在博大精深、源远流长的中华文化中,有着一缕绮丽、闪耀的明珠——诗词。诗词的美,说不尽,也道不完。

记得我还在咿呀学语的时候,我便开始喜欢诗词,喜欢诗词的美。“白毛浮绿水,红掌拨清波”读起来朗朗上口,富有童趣。此时,我对诗词之美的理解,仅仅是如此肤浅。

渐渐长大,又见诗词之美,我对诗词之美的理解更加深刻,“美”不仅仅是“美”。

文人的愁苦,我感同身受。“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,诗圣杜甫空有一身才华,却无处伸展,怅然悲切地写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民的诗篇。南唐后主李煜,虽贵为一国之君,但不理朝政,最终亡国,写下“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”的亡国之悲。浪漫主义诗人李白,在外颠沛流离,一句“举头望明月,低头思故乡”流传千古。

文人的豪放,我同样感到振奋。“天生我才必有用,千金散尽还复来”这是李白的自信与不羁;“海内存知己,天涯若比邻”王勃的这句诗,一改送别诗的悲愁苦闷,充沛着积极向上之情;将要步入老年的曹操,壮志依旧,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”就是他的真实写照。当然,毛泽东“中流击水,浪遏飞舟”的场景令我神往,“问苍茫大地,谁主沉浮”的英雄气概让我景仰,“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”这指点江山的豪情壮志让我敬仰。

我还沉醉于文人墨客们描绘的青山绿水之间。“天街小雨润如酥,草色眼看近却无”,我喜欢惹人怜惜的初春之美。“接天连叶无穷碧,印日荷花别样红”,高洁傲岸的荷花令我倾慕,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”我也喜欢深秋火红火红的枫叶,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这壮阔的雪景,怎能不讨得我的欢喜?

又见诗词之美,不仅仅美于形式,更美于它表达得淋淋尽致的情感。在时而浓墨重彩,时而淡雅脱俗的诗词画卷中,我沉醉不知归路,流连忘返。

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篇16:吟中华诗词传中华气韵作文800字

全文共 889 字

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近日,我收看了一个电视节目,是央视的《中国诗词大会》。在聆听着选手们吟诵出一句句季节之悲喜,自然之咏赞,人心之感情时,我便会不禁将自己代入古人的情境,动人心魄的诗句萦绕耳畔,也将古人的多愁善感吹入我的心房。

我不断在想,我们中国诗词的魅力的尽头究竟在哪?赏心悦目的整齐句式,精致清新的字词,有古人细察入微的心思,无边无际的睿智想象,还有长存千年的中华气韵……中国诗词的魅力,仿佛无穷无尽。

我所说的气韵,是一种类似于精神,却又不似精神那么明显的东西。它既可以是离别时“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的深情不舍,也可以是“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的豪迈潇洒,又或是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的激励劝慰;既可以是“随风潜入夜,润物细无声”的默默无私,也可以是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的铁骨铮铮,可以是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的孤傲坚强,还可以是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的及时行乐。于丹的《重温最美古诗词》有这么一句话:“诗歌教会了中国人一种生活观念,通过谚语和诗卷深切地渗入社会,给予他们一种悲天悯人的意识,使他们对大自然寄托无限深情,并用一种艺术的眼光来看待人生。”人生百态,有悲有喜,而古人以诗词抒情,它表现出的,是中国人的美,中国人生活的美,中国人人性的美,这正是中华民族独特的气韵。

古人书诗词,留诗词,传诗词,今人承诗词,品诗词,再书诗词,流传下来的,就不只是诗词这项文学艺术而已了,今人在得到文学享受时,也在接受着传承千年的中华气韵,传下来的是泱泱中华之民魂啊!

著名学者康震老师曾谈到“从前代中国人当中找寻我们对价值的追求,这才是古典文学和古典文化在当代价值的集中体现”。我们常说,以史为鉴。换个说法,以诗词为鉴,在古典诗词中对照自己,认识自己,照出自己身上的污浊,照明人生路的方向,无论是小的方面,还是大的层次,诗词总能给人带来力量希望,为人指点迷津。而我希望的是,能把这种力量传递给后人,不仅后人能从诗词中找到价值的追求,外族人也受到些许感染,希望中华诗词为世人所称颂!

当下,我只想沏一壶好茶,坐在一张躺椅上,吟咏一首古词,品读一段往事。

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篇17:诗词显底蕴

全文共 1499 字

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* “剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,这是李后主的感悟;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,”这是李清照的感受;“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这又是苏东坡的坦荡…… (《美丽的离别》)

唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发?那是张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。

* 这篇文章构思十分精巧,开头引用了三句古诗,写尽了诗人的沧桑,写尽了诗人对生活的热望,也写尽了诗人脸上所代表的名族文化的精髓。作者把三人的诗句巧妙的组合到自己的语言中,增加了哲理意味,又巧妙的引出下文,点明主题。

* 翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?如此种种情思,真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。(《万象人生坚守自我》)

* 美是什么?我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对,美应该是人类本质的外化”。接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的答案。(《美是什么》)

* 当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。(《寂寞的意韵》)

* 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

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篇18:2024年有关端午节的诗词

全文共 521 字

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端午临中夏,时清人复长.

——唐 李隆基《端午武成殿宴群官》

四时花竞巧,九子粽争新.

——唐 李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》

官衣亦有名,端午被恩荣.

细葛含风软,香罗叠雪轻.

——唐 杜甫《端午日赐衣》

浣江五月平堤流,邑人相将浮彩舟.

灵均何年歌已矣,哀谣振楫从此起.

扬枹击节雷阗阗,乱流齐进声轰然.

蛟龙得雨鬐鬣动,螮蝀饮河形影联.

刺史临流搴翠帏,揭竿命爵分雌雄.

先鸣余勇争鼓舞,未至衔枚颜色沮.

——唐 刘禹锡《竞渡曲》

灵均死波后,是节常浴兰.

彩缕碧筠粽,香粳白玉团.

逝者良自苦,今人反为欢.

——唐 元稹《表夏十首》之十

不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平.

鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明.

——唐 殷尧潘《端午日》

节分端午自谁言,万古传闻为屈原.

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤.

——唐 文秀《端午》

五日长蛟虚问祭,九关雕虎枉招魂.

——宋 宋祁《屈原祠》

五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤.正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共.

——宋 欧阳修《鱼家傲》(五月榴花妖艳烘)

楚人悲屈原,千载意未歇.

精魂飘何在,父老空哽咽.

至今仓江上,投饭救饥渴.

遗风成竞渡,哀叫楚山裂.

——宋 苏轼《屈原塔》

好酒沈醉酬佳节,十分酒,一分歌.

——宋 苏轼《少年游 端午赠黄守徐君猷》

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篇19:古代别称

全文共 1881 字

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1.桑梓:家乡 2.巾帼:妇女 3.须眉:男子

4.鸿雁:书信 5.社稷:国家 6.汗青:史册

7.轩辕:祖国 8.“三尺”:法律

9.谦称:①自称:愚、鄙、敞、卑、窃、臣、仆 ②帝王自称:孤、寡、不谷 ③读书人自称:小生、晚生、晚学 ④其它:在下、小可、老朽、妾、老纳等

10.敬称:①称帝王:万岁、圣上、圣驾、天子、陛下等 ②称天子:殿下 ③称将军:麾下 ④称对方或对方亲属:有令、尊、贤、仁。令,意思是美好,用于称呼对方的亲属。如令尊(对方的父亲),令堂(对方的母亲),令阃

(kǔn)(对方的妻子),令兄(对方的哥哥),令郎(对方的儿子),令爱(对方的女儿);尊,用来称对方有关的人或物。如尊上(称对方的父母),尊公、尊君、尊府(皆称对方父亲),尊堂(对方的母亲),尊亲(对方亲戚),尊驾(称对方),尊命(对方的嘱咐),尊意(对方的意见);贤,用于称平辈或晚辈。如贤家(称对方),贤郎(称对方的儿子),贤弟(称对方的弟弟)。仁,表示爱重,应用范围较广。如称用辈友人中长于自已的人为仁兄,称地位高的人为仁公等。⑤称年老的为:丈、丈人(后来指妻父)又称“泰山”,妻母称丈母,“泰水”。⑥称谓前加“先”,表示已死。⑦对尊长者和同于朋辈间的称谓有:君、子、公、足下、先生、大人等。

11.年龄称谓:(代称)①垂髫(tiao)指三四岁~八九岁儿童。②总角指八九岁~十三四岁少年。③豆蔻指十三四风岁~十五六岁的少年。④束发:男子十五岁。

⑤弱冠:男子20岁,表示已成年。⑥而立:是男子三十岁。(立:“立身”之志)⑦不惑:是男子四十岁。⑧知命:是男子五十岁。(知命,即知“天命”)⑨花甲:是六十岁。⑩古稀:是七十岁。(11)耄耋:指八九十岁。(12)期颐:是一百岁。

二、作家与作品

1.鲁迅读书轶事:塾师:寿镜吾先生。“三味书屋”原名“三余书屋”。“三余”即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者睛之余,意思是劝勉学者利用“三余”之时刻苦勤学。

“三味”意思是:读经味为稻梁,读史味为肴馔,读诸子百家味为醯醢(xīhǎi)。

鲁迅书签上写了读书三到:即口到、眼到、心到。

6.《水经注》是我国南北朝北魏郦道元为《水经》作的注,这是古代记述我国江河分布情况的书。

7.《史记》是我国第一部纪传体史书。记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史,全书130篇包括“本纪、世家、列传、表书”在文学史上有很高的地位,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《陈涉世家》选自《史记》。

8.唐代诗歌成就最高,涌现出大批名家。

如初唐“四杰”:即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

中唐三大诗人:李白(诗仙)杜甫(诗仙)、(其诗有诗史之称)、白居易

《无题》

晚唐“小李杜” 李商隐:名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬在恢泪始干”。

杜牧:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。《江南春绝句》

山水田园诗人:王维、孟浩然

边塞诗人:高适、岑参

杜甫的“三吏”“三别”:“三吏”,《憧关吏》、《新安吏》、《石壕吏》 “三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》

9.“唐宋八大家”是对我国唐、宋两代八个著名散文家的合称,他们是唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。

10.宋代文学成就最高的是词。代表宋代词坛两大流派风格的人物是以苏轼的豪放派和李清照婉约派。名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥《过零丁洋》。

11.明清时代四大古典小说是:《三国演义》(罗贯中?明)、《水浒》(施耐庵?明)、

《西游记》(吴承恩?明)、《红楼梦》(曹雪芹?清)。

13.《儒林外史》长篇章回体讽刺小说,作者是清代小说家吴敬梓。“临死的时候点两根灯草就闭不上眼睛的人”就是这部小说中塑造的吝啬鬼严监生的形象。

14.“静以修身,俭以养德”诸葛亮《诫子书》。

15,诸子散文和史传散文是中国古代散文的两大源头

16 ,柳宗元的《三戒》--------《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》

三、中考文学常识必备

三纲五常:三纲五常是中国封建社会的基本道德原则和规范。"三纲"是指"君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲","五常"即仁、义、礼、智、信。

三言二拍:"三言"是指明代冯梦龙所编纂的《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》,"二拍"是指凌蒙初所编的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。由于"三言"和"二拍"编著年代相近,内容形式类似,故后人常将其合并,称为"三言二拍"。

春秋三传:注解《春秋》的三种古籍,分别为:《春秋左氏传》(简称《左传》),《春秋公羊传》,《春秋榖梁传》。也有人称为:《公羊传》、《榖梁传》、《左传》

建安三曹:曹操、曹丕、曹植

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篇20:关于诗词的作文700字

全文共 705 字

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同学们,毛泽东在《沁园春雪》中写道:“数风流人物,还看今朝。”在座的你们能在初赛中脱颖而出,都是今朝的风流人物。

刚刚经历了紧张的竞赛环节,现在我们稍微放松一下,回到诗词本身。

中国是一个爱诗的国度,从纯真的《诗经》、浪漫的《楚辞》,到灿烂瑰丽的唐诗,刚柔浑然的宋词,再到大放异彩的元曲,它们中的每一首,都是一个古典的诗意世界,它们用最美的汉语,为我们描画着充满情感的四季万物和丰富独特的心灵。

在这个草木萌动的春日,我们坐在这里绝不单为一个成绩,组织这样一次活动,学校更多的是希望你们在诵读、在书写时能体会到诗词中美好的意境和情感。期待你们在春风拂面时,能够忆起“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,在壮美山河前,能够记得“大漠孤烟直,长河落日圆”。期待在你孤独时,王维的“深林人不知,明月来相照”给你慰藉;你失意时,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”给你信心;你迷惘时,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”给你方向;在九年级的你们即将要经历离别时,记得王勃曾经说过“海内存知己,天涯若比邻”。

你看,诗词就是有这样的魅力,它可以平复你焦虑的心情,给你面对风浪的勇气和力量,教你学会享受诗意人生。

老师最喜欢的一首词是苏轼的《定风波》,从我知道它的那天起,它就在潜移默化的影响着我。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”诗人途中遇雨,虽然被雨打湿,受着泥泞狼狈,却能乐在其中,这种淡然洒脱让我在偶遇风雨时时时记起,也努力学着坦然面对。

今天,把这首词也送给大家,愿你们也拥有“何妨吟啸且徐行”的淡然心态,在紧张的学习之余,带着对中华诗词的热爱,寻找属于你的星辰大海、霁月清风。

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