三年级我的自画像（通用20篇）

一鸣惊人，一飞冲天。说的是春秋战国时期楚庄王的故事。楚庄王登基后，为了观察朝野的动态，也为了让别国对他放松警惕，当政三年，没有发布一项政令，每天不是出宫打猎游玩，就是在后宫里和妃子们喝酒取乐，并且不允许任何人劝谏，他通令全国：“有敢于劝谏者，以死罪论处!”

朝野上下都为楚国的前途担忧。当时主管军政的右司马以他的机智，委婉的用猜谜方式劝谏了庄王：“臣在南方时，见到一只鸟，它落在南方的土岗上，三年不展翅、不飞翔、不鸣叫，沉默无声，这只鸟叫什么名啊?”楚庄王知道右司马是在暗示自己，就说：“三年不展翅，是在生长羽翼;不飞翔、不鸣叫，是在观察民众的态度。这鸟虽然不飞，一飞必然冲天;虽然不鸣，一鸣必然惊人。你回去吧，我知道你的意思了”。此后，楚庄王整顿朝纲，重振君威，没过多久把楚国治理得国富兵强。

回到家里，吃过晚饭，我依旧座在沙发上看电视，心里却还在想：我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来：你写完作业了?我没动。眼前的电视被关掉了，你现在应该做什么，不知道吗?唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了，去写作业吧。老毛病了，该做什么的时候就做什么，记不住吗?这不就是我的家风吗? Back home, dinner, I still watch TV on the sofa, but I still wondered: What is my family style?Come here: Have you finished his homework? I didnt move.The TV in front of you was turned off, what should you do now, dont you know? Oh! I can hear the ears from the kindergarten from the kindergarten.Old faults, what should I do when I do, can I remember? Isnt this my family style?

从小，该我写作业的时候，电视从不开着，也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业，才可以看电视或玩电脑，小学以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必须睡觉的，想玩，门都没有。现在初中了，也只能写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成：认真做事，规律科学的好习惯。

又想起来，每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是热情招待;爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也是给他们的，而妈妈只是吃最小的。现在想想，这就不就是我们的家风之一：尊老爱糼，礼让待客，谦和做人吗?

这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人有时候在一起讨论一下历史，共同看一站到底，并抢答题，最后看谁对了;看大脑，讨论那些神奇的记忆。

我从来听不到父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事，认真做人。这也是我的家风之一：做有益的事，做坦荡君子，不做戚戚小人。

我想：我的家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，认真做事，中庸做人。

只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界!

纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡：仁者爱人，以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此，有的国家总是以老大自居，总是希望别国乱起来，自己坐收渔利。总是不能以仁爱的心态对待别人，今天挑点事端，明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

呼吁大家都从现在做起吧，用我们民族的精神去影响世界，让世界早日仁爱起来吧!

我叫黄智源，是一个帅气而又充满朝气的小男孩，现在念小学三年级。

我一向喜欢绿色，因为绿色代表了生态环保和大自然，我忘了说：“我有一个小名叫小黄，还有其实我有点胖。”

我每次去理发店，妈妈就让理发店的叔叔给我剪小平头，所以我的头发是平的。平时老妈去菜，我老妈会问：“儿子，你晚上想吃什么菜?”我每次都会说：“我要吃黄瓜。”因为黄瓜是绿色的，我喜欢的颜色，而且黄瓜又好吃又养颜。

我喜欢的运动是踢足球，记得上次我和朋友踢足球，我不小心把我的朋友拌倒了，所以我赢了。但我感到很惭愧，所以我去向我的朋友道歉：“对不起，我不小心把你拌倒了，你能原谅我吗?”我的朋友说：“我原谅你。”我说：“谢谢你原谅我。”

这就是我，朝气蓬勃，英俊帅气，而且脾气特好的我。

我叫邱啸枫，今年十岁，在唐河县第四小学四年级二班读书，一米五二的个子，一头乌黑发亮的短发，两只像“3”一样的耳朵。一张白中透红的脸上，有一双黑宝石般的眼睛镶嵌在上面，显得炯炯有神，还有一个不大不小的鼻子(就是有点儿塌)，整张脸显得自然和谐。

我的脾气有点怪，会随着情绪的变化发生变化。高兴时我非常平易近人，还很热情，比谁都温柔可亲，可是要是我生起气来，就会狠狠地跺一下脚，阴沉着脸，一屁股坐在沙发上，谁也不去理。此外，我还有一个特点，那就是嗓门儿大，吼起人来，会让你如同遭受“五雷轰顶”。就算是聋子也会被吼到“发狂”。为此，爸爸不知批评了我多少次，让我改掉这个毛病。

我的爱好很广，唱歌、画画、弹吉他、打羽毛球、打乒乓球。虽然我都只学了“一点儿皮毛”，但也能在关键时刻露一手。在暑假我的吉他班即将结业的那一天，我们在班里举行了一次汇报表演，我边弹着吉他边唱着歌，我的表演得到了老师和同学们的一致好评，最后还荣获了一等奖呢，那时，我的心里比吃了蜜还甜。

别看我只有十岁，我还是爸爸妈妈的小帮手呢。我会把自己的房间收拾得干干净净，从不让爸爸妈妈插手;我吃完饭后，我会把餐桌擦得干干净净的，并且把餐具拿到厨房中去，怎么样，我很能干吧!

我这个人嘛，也还是有一些缺点的，那就是脾气暴躁，做事情马虎。

这就是我的“自画像”，听了我的自我介绍，你们愿意和我交朋友吗。

记得那个教师节，没有鲜花的祝福，但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严厉的口吻说道：“同学们好!”接着，刘若水眨了眨眼睛，迷惑不解地问：“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师，你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……

那一刻，我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

我是一个活泼可爱的小女孩。我乐于助人，乐观向上。我的嘴角常常漾起甜甜的微笑，脸蛋上也常常露出一个浅浅的小酒窝。

小时候的我挺天真的。有一次，我和爸爸去散步，天上挂着弯弯的月亮，像一把镰刀。这时，我不解地问;“爸爸，为什么我们每走一步，月亮就跟着我们走?那世界是岂不是有很多月亮么?”“哈哈哈，傻孩子!”爸爸慈祥地对我说：“你要知道太阳和月亮只有一个，只是它们都很大，天空离我们很远，我们看到的月亮就很小，所以以为它是跟着我们走的。”听了爸爸的话，我不禁为大自然的神奇感到惊叹!

乐观的我还有许多不足的地方：上课爱搞小动作，与别人说悄悄话，字体有时会马虎……但我会努力把缺点改正，做一名令父母和老师都引以为豪的好孩子。

我还是父母的乖乖女，周末只有一有时间就会主动帮妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担。要是我感到累的话，我也不休息，我觉得做家务很愉快。我还喜欢在课间看课外书，是一个名副其实的书呆子。一旦拿起喜欢看的书，我就会马上沉入到知识的海洋里，如痴如醉，进入一个忘我的境界中。

这就是我!如果你喜欢我的话，就与我交个好朋友吧。

7月12日星期四

今天一个人在家闲着无聊，信手拿起一本《少年日记》来翻阅。里面写到：日记可以促进学习，日记可以使你发现生活中的奥秘。细细琢磨，确有其理。我向来没有写过日记，这时有所感悟，便暗下决心要从即日起写日记!能否做到，就看我有无恒心了。

按照爸爸的要求，记好日记的主要任务是为了促进写作能力的提高;日记的内容要丰富多样，原则是：记事真实简洁明畅，内容充实多样健康。

我的思想离开我去流浪，现在走上一条友善的小径。我摒除一切激烈的悲伤，停下来，闭上眼睛，在某些遥远的时间和地点的气味里软弱下来，这种气味是我自己凭着对生活的谦卑挣扎保存下来的。人只生活在昨天里。

余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟，读第一遍后我没有读懂，再读几遍，觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事，讲述了“自由”和“不自由”的关系，深入浅出，让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。话虽是这么说，但是，世界上没有绝对的“自由”，也没有绝对的“不自由”。鱼在水，鸟上天，看上去都很“自由”，其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限，只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔，飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的，是相互关联的，如果想“自由”，必须要“不自由”，只有做到“不自由”，才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空，他虽然法力无边，自由自在，可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后，大闹天宫，却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后，头上便有了一个“金箍”，如果不听命令，唐僧便会念“紧箍咒”。于是，他明白之前的“自由”是任性而为，不是好事，要追寻更大的“自由”，必须专心向佛，才能修成正果。最后，孙悟空作了斗战胜佛，“金箍”自动脱落了，从此他拥有真正的“自由”，变得更加强大，但此时的他已经懂得如何运用“自由”，限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”，但是只要有毅力和决心，通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒，她看不见光，便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声，便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育，便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”，却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”，成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金，年轻时患了运动神经元疾病，全身除了三个手指头外都不能运动，但他没有怨天尤人，反而突破身体的极限，完成了《时间简史》等巨著，为人类作出了突出贡献，实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择，就像文中的小男孩，没学游泳时身子总往水下沉，还会呛水，处处“不自由”。学会后，男孩能感受到游泳的“自由”，但同时发现，纵使自己会许多样式，也要按照一定姿式来，才能游好，越是乱扑腾，越游不好，想游好，就不能随心所欲。所以，只有掌握了更多的技能知识和客观规律，我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚，实现真正的“自由”。

我叫杨雯暄，这个名字是一个风水大师起的，说它普通也不是，说它随便也不是。想知道我是怎么样的吗?我们一起来看看吧!

我有一张圆圆的脸，小嘴巴上面有一颗又大又黑的痣。我刚出生时，爸爸还以为那是一个脏东西，死命地擦个不停，医生走过来，看了一眼，才知道这是痣!我总觉得这痣很丑，但家人都告诉我，这是一颗“美人痣”!但我就是讨厌它。

我还是一个胖胖的小女孩，个子挺高，力气也不小!记得那次实心球比赛，我们一个人总共有三次机会，前面一次，都是别人，我也不错，但还不是的。最后两次机会，我心想：加油了!一定要争得第一，为班级争光!第二次时，我使出洪荒之力，一扔，球在空中划了个抛物线，落到了第一个白点的前面，得了第一名!大家都试了，但没有超过我。又轮到我了，反正扔的好不好都没有关系，到底还是第一名，我轻松的把球扔出去，球像长了翅膀似的，飞呀飞，飞到了最前面!我不仅获得了冠军，而且还破了年级纪录!我的力气可大了!

我还是一个既胆小又胆大的人。那一天，我下楼时，听见“哇”的一声，整栋楼都抖起来了，我边走边问：“又怎么了?我的sister?”果然，不出我所料，我姐在门口停住了，一条黑色的狗在想向她摆尾巴，这条狗叫“黑妞”，是小区里的流浪狗。“黑妞，走开，走开!”他不肯走，我便用脚去踢，它来咬我，我不怕，继续踢，嘴里骂着：“滚开!烦死了!”它终于被我的勇气吓跑。还有一次，我在家里发现一只蟑螂，被外婆踩死了，但是，我每天都胆战心惊的，踮着脚走路，怕路上有遇上一只小虫子或什么的。

我喜欢口才，每当我开始练习的时候，虫儿便不鸣叫了，鸟儿便不歌唱了，小朋友们也不吵闹了，全世界都安静下来了。

我就是我，独一无二的我，别人替换不了的我。

我叫张雅凝，来自中关村第四小学校，是四年级的学生。我已经有10个生日礼物了。我的星座是射手座，我的性别跟我的好妈妈一样。

我是一个爱学习的好孩子，我是属鼠的。妈妈常说，你呀，小鼻子，小眼睛，小嘴巴，灵是灵，从来没有老实劲，还真和动画片里的樱桃小丸子一样。

我爱好广泛，像唱歌、画画等我都喜欢。但我最喜欢的还是唱歌，因为我是北京市少年宫合唱团的一员，还参加过许多大型演出呢!我还会弹琴、跳舞，而且我还喜欢看书。

我家有许多书。像什么四大名着，什么《唐诗三百首》，什么《雾都孤儿》，我家都有，我尤其爱看童话故事书。有一次，我看《安徒生童话》入了迷，妈妈叫我吃饭我也不去，我非要把书看完再吃饭。妈妈一遍又一遍的催我，我还是坚持把书看完了。瞧，我的性格也很犟吧!

我的作文在班里老得优，但我想学的更好。我来到学校，我知道了什么叫记实作文和想象作文，我的愿望就是今后出一本童话故事书。

我就是这样一来的孩子，我有好的一面，也有不好的一面。我要发扬。

同学们，大家好!我叫小潘，今年十岁，在彭山区实验小学读四年级。我的名字很有创意，爸爸姓潘，嘉表示“美好”，是妈妈取的，爸爸希望我能像“司马懿”大将军一样做个足智多谋的人，所以给我的名字后面取了个“懿”字。我高高的个子，圆圆的脸蛋，一双眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面有一张小巧的嘴巴，笑起来时露出两排不大整齐的牙齿。

我有一个的特点——爱哭。我从小就特别爱哭，只要遇到一点儿不顺心的事，眼泪就会像断了线的珠子一样从脸上滚下来。记得刚上幼儿园的时候，我在幼儿园里整整哭了一个月，老师们对我都束手无策。现在我上三年级了，爱哭的坏毛病还是没有改掉。记得有一次，我学跳绳，不小心被绳绊倒了，摔了个四脚朝天，眼泪就止不住地流出来了，就像下起了倾盆大雨。我从地上爬起来，恨不得把绳扔进垃圾桶里。老师经常对我说：“男儿有泪不轻弹。”我相信我一定会改掉爱哭的坏毛病，做一个真正的男子汉。

我的兴趣爱好也十分广泛。我喜欢：骑自行车、踢足球、打篮球……

这就是我，高兴时就放声大笑，伤心时就淘淘大哭。一个普普通通爱哭鼻子的我。

有一个人，她永远占据你心里最柔软的地方，你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。 There is a person, she always occupies the softest part of your heart, you are willing to love her in your life; there is a kind of love, it allows you, But dont want any reward ... This person is called "mother", this love is called "mother love".

今天，我怀着感恩的心与母亲一起生活。在我很小的时候，她就开始为我的生活操劳。那时，家里很穷，父亲要出去外工，而母亲也不能在家闲待，可怜的我放在外公家养。每当爸爸妈妈他们疲惫的走到家时，又是抱我，又是亲我。我当时怎能知道他们是多么的劳累、辛苦。真是不当家不只柴米贵，光顾享受他们对我的爱，而不知他们内心深处的哀伤。

但现在我长大了，我懂得了母亲对我的爱，鱼儿离不开水。母亲的操劳我都铭记在心，正因如此，我学会了——感恩!

我现在可以不顾一切的去照顾我的妈妈，我可以拼命的去保护她。是她让我学会了感恩，但绝不是获取利益，而是让我在知识的海洋里“消灭大鲨鱼”有朝一日，成为栋梁之人。当然，天下的哪一个父母不希望自己的孩子，能够成为对祖国有用的人啊!

人世间最难得是母爱，她默默为我们付出许许多多，我们用一生都无法回报那分情!

感恩应是我们每个人都具有的高尚品德。当一个人，有了感恩之心时，便会把它变为一种实际行动去感恩他人，感恩世界!生活中，一颗感恩之心，并不是简单的心，它象征着高尚、负责、理解、自信等多种美含。感恩更是学会有良知做人，它是生活的支柱。心的改变，态度也会随之而改变，态度改变，习惯也会改变，当习惯改变时，人的生活也会改变。

人生短暂而漫长的道路上，给你快乐、美好的也许是朋友，带给我们永远的温暖与感动，她用她的心为我们抚平创伤，为我们释放绵绵不绝的关爱与温暖。

一生中要经历的有很多种爱，其中最最弥补不了的母爱。她不像爱情那样浓烈，不像友情那样炽热，而是像小溪一样纯纯的滋润着我们的心田。

母亲，是那陪你同成长的、陪你一起走过最艰难路程的人，是嘴给你力量的人!

为了庆祝第--届教师节，培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚，--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动，来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日，少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》，提议大家发扬勤俭的优良传统，用爱的行动来回报老师给予的爱，开展五个“一”活动庆祝教师节：一、利用废旧物品自制一个环保礼物，赠送给老师。二、自制贺卡，写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼，说一声“老师，您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同，各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动，红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇，现场采访十余人次，邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次，充分发挥宣传作用，以配合活动的开展。

9月10日一大早，同学们就等候在教室，自己管理好自己的班级，用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡，满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻，班长一声“起立”，全体同学以标准的队礼，一句“老师，您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中，一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外，六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”，心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板，亮洁的桌面，明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情，表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后，激动地说：“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后，校总辅导员老师对每个学生说：“学会感恩是一个人的基本品德，我们要将活动延续，将队员们对母校、对老师的感恩之情延续，并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

光亮的镜子里映出一个平头的男孩：单眼皮、塌鼻子，还有一对“神耳”能像刘罗锅的耳朵一样动着，这个男孩是谁呢?

他如一棵沐浴在灿烂阳光下茁壮成长的小树，妈妈常常对这棵“小苗”头疼不已，别看他这张嘴百分之九十的时候笑成一弯月亮，可妈妈却说，那是傻笑;别看他心血来潮时能下笔千言，可人一多，平时那出口成章的本领便跑到了九霄云外，喉咙里像是堵了一道墙……关于胆怯之事，在记忆的长河里多得像星星，但有一事最难忘怀：

有一次，家里来了很多客人，在这种喧闹的场合，他又成了一尊沉默的塑像。唉，闲着也是闲着，不如回屋里待着吧。可偏偏有一个小男孩拽着他的衣角：“哥哥，你们学校肯定很好玩吧，给我说说嘛。”当时还在上小学的他一下就蒙了，而爸爸却认为这是一个锻炼的好机会，在一旁鼓励他：“快给弟弟讲讲!”父命难违，他飞快地从脑子里搜索趣事，可大脑竟是一片空白，他的额上开始渗出密密的汗珠，无奈之际只好支支吾吾：“学校一点也不好玩。嗯，一天要上七节课，上课要记笔记，放学后还有好多作业……”他几乎是哭丧着脸，干巴巴地挤出这段话。

话音刚落，所有人都哈哈大笑。有的还向他

妈妈打趣：“瞧你儿子，都快被作业逼出问题来了。”众人的笑声像针一样扎着他，他恨不得找个地缝钻进去。事后想起都觉得自己真笨，这么简单的问题竟无话可说，那没水准的发言成了日后妈妈“讽刺”他的话题之一。

一个时常坐在角落里静静地想心事的男孩;一个无论看到什么事都大发感慨的男孩;受到表扬后表面上不以为然，其实心里却比喝了一罐蜜还要甜的男孩;一个对未来充满梦想的阳光男孩。他是谁呢?

这个男孩就是我!

我们班有一位小女孩儿，她经常扎着又黑又长的马尾辫，身材中等，肉乎乎的很可爱，皮肤是健康的小麦色。她张着一双明亮，大大的眼睛，显得特别有神。

她性格开朗，一碰到好笑的事情就会哈哈大笑。她还是个急性子，而我是个慢性子，记得上一次我和她一起去公园里划船，她已经迫不及待地跑到船上了，而我还在后面慢悠悠地走着，她催着让我快一点儿，我只好跑着去。

她喜欢跳舞，画画，拼乐高。她拼的乐高各种各样，有楼房，有卡通人物，堆满了电视柜。

你现在猜到她是谁了吗?

嘿!大家好，我叫__。

我有一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神;有一头乌黑秀丽的长发，散发着青春的气息;最特别的是我笑起来圆圆的脸蛋上还有两个小小的酒窝哩。你们知道我的喜好吗?下面我就带你们去看看吧。

我的爱好是音乐。我一直都想学一种乐器，最近我选择了中国古代乐器——古筝。一开始学挺感兴趣的，觉得非常简单。可是后来我就改变了这个想法，越学到后面觉得越难，渐渐地，我好像没有刚开始那么感兴趣了。但是后来老师鼓励我说：“你要多加练习，只要你能流畅地弹出一首曲子，就会很有成就感，你自然会觉得其实也不是那么难。”于是，我下定决心一定多加练习，早日弹出一首完整的曲子。在我的努力下，终于我自信地完成了目标，也越来越喜欢古筝了。

我性格比较内向，不爱与人说话，但我与其他内向的人却截然不同：只要跟别人混熟了，就会停不住嘴地说这说那，像个话唠。

我的优点是字写得好，在书法班时，我的字行云如水，老师都夸我写得好。班里的展示墙上和学校的展示区里到处都有我写的作品。还记得在一次书法比赛中，我获得了二等奖，当时我既高兴又激动。

而我的缺点是有些粗心，那次考试，就因为有一题写错答案，不然就可以上90分了，老师也希望我以后改掉这个坏毛病，争取考出更好的成绩。

这就是我——一个性格内向、爱好音乐和书法、阳光可爱的小女孩!

当你走进四（4）班教室，一个分心的小男孩，第一个看向你，用眼神向你问候，那么这个小男孩必定是我——陈冠名。

我有着浓浓的眉毛，宛如两把锐利的匕首，又粗又长的眉毛下，长着一双大大的眼睛，好像两滴大水珠，又明亮，又炯炯有神。虽然我长着浓眉大眼，却是个矮冬瓜，不过我的腿结实而有力，好似“铁腿”，跑起来也特快。

我的幽默在班上可是数一数二的，随便找个什么话题都能编出有趣的话语，好像一台上了发条的“幽默大全机器人”，脸部表情也不例外，常常逗得同学哈哈大笑。

我的学习很好，兴趣广泛，我喜欢阅读、绘画、做手工、游泳、滑冰、打篮球??但是，我最喜欢运动，尤其是网球。每周五晚上我都有一节网球课，每天我都很期待。我赢过两场网球冠军，有一次网球比赛中，我遇到一个实力相当的对手，她是个女生，在休息场时，我听到很多人都说她很厉害，我心里不由得“咕咚”了一下。在比赛的时候，有一回合令我惊心动魄。她先打了一个浅球，我用我的小短腿飞快地跑了过去，勉强接到了。结果这个很有实战经验的女生，迅速地打了一个深球。我心想：她还真是高明。我狼狈不堪地飞跑了回来，我用力一挥拍子，“啪”的一声，用力地打了出去，我心想，这回肯定要出界了。结果出乎我的预料，球打在了界内。我又惊讶又激动。我猜对手也没有想到我这么厉害，“人不可貌相，海水不可斗量啊”！

怎么样？听我介绍了这么多，你们一定迫不及待地想要跟我交朋友吧？

伴随着秋风细雨，枫叶"沙沙"作响，这是它送给秋天大礼物。 accompanied by the drizzle of autumn wind, the maple leaves "rusty" sounded, which is a gift to autumn.

我与朋友相约来到公园，就是为了做秋天大见证者。踏入大门，又是一番与众不同的美景：

眼前一亮，一条大自然大红地毯铺在林间小道，每一步都怀着舒畅的心情向前方走去，每一步都踏出了悦耳的音乐，每一步都是与秋天的亲密接触。一阵微风吹过，枫叶从树上飘落下来，翩翩起舞的它们犹如一只美丽的蝴蝶，我感觉到了它们的喜悦，它们在为秋天伴舞，在为秋天而狂欢。

一片枫叶落在了我的头上，我轻轻地将调皮的它拿下来，捧在手上观察着它可爱的模样：小枫叶犹如一团火，红艳艳、红通通的，它在为秋天燃烧，每条叶茎如血管一样鼓胀出来，让我感受到了它的生命的活跃。叶尖锋利，犹如齿轮，犹如一只可爱的小刺猬，叶尖便是保护自己的利器。

又是一阵风吹过，枫叶离开了我，它要去寻找属于自己的快乐。伴随着枫叶的热情，我走到了一棵大树下，挺拔的大树让我想静静地坐下来观赏这美景。

坐在枫叶铺的座垫下，躺靠在挺拔的大树旁，闭上眼晴，来感受秋天的气息。突然!树上掉了一堆叶子，紧紧地把我包裹在了里面，我一下子惊醒了，拼命的从里面钻出来，这时，我只看见我的朋友在一旁大笑，我顿时明白，原来都是她们捣的鬼，我从地上爬起来，与她们"疯狂的打了起来"，这时一场激烈的战争!

枫叶千变万化，变成了我们持在手中的"枪弹炮"，"咔嚓咔嚓"的脆声也十分悦耳。用线将它们连成一条裙子，也时是挺美的。我们还会趁对方不注意，悄悄的将枫叶插在对方的头上……

这样的一天，说短不短，说长也不长，时间的流逝，让我们不得不离开这里，尽管如此，秋天的气息永远伴随着我们。

秋天是我的朋友，我爱你―—―—美丽的秋天。

我叫林文喜，今年12岁了，身高大约一米四。今天，让我来介绍介绍自己。

我，正如其名，长得文质彬彬，身体有一些胖胖的，白净圆圆的脸有点像个糯米团子，嵌着一双乌黑明亮的大眼睛，忽闪忽闪，好像真的会说话。

我十分喜爱看书，经常一看就一两个小时，甚至到了废寝忘食的地步，总是要妈妈再三叫我，我才依依不舍地放下。

记得有一次，我上厕所时，带了一本书，我坐在马桶上看书。看着看着，我觉得自己好像走进了书中的世界，书中的美景让我流连忘返，书里的对话让我哈哈大笑。不知过了多久，外面传来妈妈的河东狮吼：“林文喜，厕所被你霸占了快一个小时了!还不赶快给我出来!”我才感觉到，我的腿又麻又痛。我扶着墙，踉踉跄跄地走出厕所，妈妈看到我这副模样哭笑不得。

通过看书，我了解了世界各地风土人情，还知道了我们国家每个地方的特色。书籍，给了我快乐和知识。

瞧，这就是我，一个调皮又可爱和爱看书的小男孩。

语文平常但却又不平凡。语文是天空中的白云，淡淡的，自由自在;语文是初升的太阳，光芒万丈，生机勃勃;语文是如血的残阳，映红天边，让人无限留恋。

语文是一本人物写真。通过它我看到了哈尔威船长屹立在舰桥上，犹如钢铁，纹丝不动。随轮船一同沉入大海;看到了高尔基祖母的温柔，宽厚，善良;看到了花木兰战场上的英姿飒爽;看到了朱自清父亲对儿子的爱护体贴;看到了邹韬奋母亲的美丽，温柔，慈爱;看到了白求恩毫不利已，专门利人的精神;看到了生活在封建时代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸与善良。因为语文这些人物变得不再那么冰冷，他们活了。

语文是一本风景画集。通过它我看到了济南冬天的秀美，三峡的壮丽;看到了百草园中碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树;看到了沙漠里的奇观，看到了紫藤萝的生机勃勃。

语文是一本诗词选集。通过它我看到了“采菊东篱下，悠然风南山。”的悠然自得;“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。”的早春风景;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的枝叶硕茂;“大漠孤烟直，长河落日圆。”的壮丽景象;“劝君更尽一怀酒，西出阳关无故人。”的离别时的愁闷与感伤;“临行密密缝，意恐迟迟归。”的灯下母亲的依依不舍的感情;“烈士暮年，壮心不已。”的豪情壮志;“西北望，射天狼。”的豪放与决心;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的爱国情怀。

语文像一首五言诗，在平平仄仄中给人清新的意蕴;语文像一幅山水画，在勾勒点染中给人深切的感悟;语文像一怀陈酿的酒，在飘香中给人心灵的享受。

草原大，比草原大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是心灵，比心灵大的却是语文!、语文平常而又不平凡，你的魅力无法抵挡。

说起熊猫，大家的脑海中可能都会浮现出这样一个身影：戴着一副黑黑的大眼镜，身体胖嘟嘟的，远看就像一团黑白相间的绒球。它还有着圆溜溜的眼睛和半圆形的耳朵，真是可爱极了!

其实，熊猫原本不叫熊猫，而叫猫熊，因为它们是长得像猫的熊。可是在一次动物标本览会上展示猫熊时，记者习惯性地从右往左读名称。后来，大家都把猫熊读成了熊猫，并沿用至今。

大熊猫很贪吃，爱吃的东西也有很多，比如：苹果、香蕉、竹子等。而且，它一天要花十几个小时吃东西。它吃东西的时候会先用前肢把食物捧起来，再用鼻子闻一闻，接着摇头晃脑地听一下周围的动静，看有没有别的动物在边上，最后才放心地开始咀嚼。

大熊猫还是一位和平使者，因为它只吃竹子，不残害其他动物，是一种能与其他动物和平共处的“义兽”。所以，人们就把大熊猫视为和平的象征。而且，我们国家经常把大熊猫送给其他国家，作为友好关系的象征。

大熊猫数量稀少，濒临灭绝，因为只有13%的雌熊猫会生孩子，而只有27%的熊猫会生幼崽。还有一个原因就是，熊猫幼崽的体重较轻，很快就饥肠辘辘了!所以很难存活下来。

大熊猫真可爱!我们要携起手来，共同保护大熊猫!