0

描写初中开学的作文20篇

导语:长城既是一道亮丽的风景线,同时也是临海最壮观的标志!下面是小编整理一些关于长城的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

浏览

7431

作文

1000

描写秋天的开学作文

全文共 231 字

+ 加入清单

今天,我在田野里,山坡上,水塘边看见了秋天

我来到郊外,在原野中漫步游荡,享受着俆徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我吸了几口新鲜空气,又不由自主的哼出一支轻快的儿歌。瞧!天空像一块蓝宝石,他已经被秋风抹得非常洁净而明亮。村外的那个水塘,也睁着碧绿的眼睛,睨望这美好的的天色。那塘边开满百花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,漫天天地在水面上浮游着。果园里真是大丰收呀!苹果笑红了脸,梨儿时黄色的灯笼,香蕉黄地掉在地上了。

我喜欢秋天,秋天也是丰收水果和粮食的季节。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写开学季的学生

全文共 723 字

+ 加入清单

说长不长,说短不短的寒假就在我们每天的嘻玩打闹中结束了,这一年,我们经过了冰天雪地,经历了很久没有经历过的那些难忘……

也许对于大多数的学生来说就是上学的时候希望放假可是开学了又盼望着假期的到来,人就是如此的矛盾,我不知道对于你来说是怎样定义的,在我看来,我不喜欢假期的到来,我是一个对学校有太多的眷恋之情的学生,我喜欢和家人在一起,但我也更喜欢在学校与老师同学一起学习奋斗的共同目标。

就是现在,许许多多初中还没有毕业的同学就已经有了厌学的现象,也许不管是家长还是老师都是不能强求每一个小孩的去做他们不愿意事情,可是,读书,对于每个人来说是如此的重要。

开学之季,有多少同学在拼命的赶着寒假作业,有多少同学在买新书包的路途中,又有多少人在半途中停止了上学的脚步,可是,不管是那种,我们还是应该努力的读书。

有没有老师会为了不肯学习的学生多一些鼓励,而是少一些批评;有没有老师不会为了成绩好的学生而偏心,对成绩不好的学生少一些比较;有没有老师不是逼着学生赶作业,而是鼓励学生无论好坏要坚持不懈;有没有老师在开学之初不给同学们下马威,而是亲切的与同学们探讨寒假的乐趣……

同学们就要回到学校,可是为什么看不到他们脸上的笑容了呢?为什么去学校他们的表情是那么的无奈了,这一切是有原因的吧!

希望在开学后,能从同学们的脸上看到的是喜悦,是爱上学校,不是满脸的无奈的表情,不再是为了完成老师交代的学习任务而心事从从的表情吧!

读书,本身是一件让人快乐的事情;读书,本身就是人必须修行的一门功课;读书,本身就是一件让人从里到外彻底更新的过程;读书,本身就是为了可以得到更多才去读书的,希望在新的一年里可以看到同学们读书的喜悦……

新学期又到,祝愿同学们学业有成,学以致用!

展开阅读全文

篇2:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 552 字

+ 加入清单

蜻蜓是一种很常见的昆虫,也有很多种类。

它有一个似锤子的头,眼睛上还有很多复眼,它的翅膀发达,前后翅等长而狭,是膜质,很薄,网状翅脉很清晰;它腹部细长,翅根处略为粗大,还有六只小腿,有小细钩,可在空中捕食。从整体看来,就像一架小型飞机。

蜻蜓一般在水面上飞行,它的飞行速度极快,最快可达每秒飞十米,它的飞行能力也很强大,即使在高速飞行下,突然掉头也可以快速恢复速度,直冲云霄。

它在捕食时,先缓慢飞行,接近捕食范围后一下子冲出去,用小腿上的小钩子钩住猎物,将猎物拉至空中,随后将其从高空扔下,最后就开始享受这顿美味的大餐了。

蜻蜓在繁殖后代时,不会像熊猫、猴子之类的动物,它是卵生,会产下很多的小卵,如同一碗“西米露”,孵化后,小蜻蜓的翅膀上的力量较弱,还不足以飞行。

蜻蜓一般是不会打斗的,有着“人不犯我,我不犯人”的精神,除非别人挑衅它,不然它不会去侵犯别人。在打斗时,它们飞到空中用头撞,用钩子钩,就如同两个相扑选手飞在空中比赛,或如同两架飞机在空中相撞,“机毁蜓亡”!

它们也会自我保护。在有人攻击它们的时候,会把自己缩成一团,用复眼去观察对方,并将小钩子露在外面。

它们休息时,是不闭眼睛的,把身体平放在某一个地方,翅膀停止扇动,如同一架飞机停在停机坪,也许是飞太久,累了吧!

这就是蜻蜓,这就是我认识的蜻蜓。

展开阅读全文

篇3:描写我最喜欢的树木初中作文600字

全文共 590 字

+ 加入清单

一个小孩……不对,是有三个小孩,有一个小孩吃着桃子,另一个小孩吃着梨子,我因为家里不是很富裕,只是在一旁站着看。那两个小孩吃完是果子,于是就商量:既然果子那么好吃,那么就把果子的核种起来,以后就可以不用买都有果子吃了。那两个人就把吃后剩下的核种了起来,我拾起地上一棵苦莲树结的果实也种了起来……

过了十年后,我们的果树都长大起来了,那两个曾经是“小孩”的人也跟我一样长大了,他们的果树也结满了果实,我十年前拾起的苦莲籽种下去也长得很茂盛。他们俩的果树因为没有经过人工营理,虽然结了很多的果子,但都很青涩不能吃,而我种的苦莲树,虽然长出了很多果实不能吃,但是我的苦莲树的主树干长得很粗壮,足以要一个人伸直双手才能抱住树干。所以,我用我种的苦莲树把我们三个人家里的家具都做好了……

——这则故事是我从我三伯那儿听来的,是他自己编写的,因为我三伯小时候家里不富裕,这是爸爸跟我说的,说以前老家那儿很穷,我想这则故事也是三伯从小时候启发来的。这只不过是一则很短的故事,却很多教育意义,比起无聊没意义的《故事会》来讲要好一百倍。我是用第一人称写出这则故事的,故事中的“我”种出的苦莲树即使果实不能吃,但是树干却用处很大,结出的果实落到地下还可以再长出新的苦莲树来,比起那两个小孩种的果树自然显得更上一层。所以,做事情不能总满足于现状,用处最大的才是最有利的。

[描写我最喜欢树木初中作文600字

展开阅读全文

篇4:开学第一课2024观后感初中

全文共 666 字

+ 加入清单

一年一度的《开学第一课》终于播出啦,今年的主题是“我的中华骄傲”。汉字就是我们骄傲的事情之一。

王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。

中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆,之后又到汉朝的隶书,然后就变成了现在的楷书。而不同的书法字体,又各自有自己的特长。甲骨文和金文字形匀称,笔画粗放,而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉,行书是一种非常流畅的书法,而楷书却严肃而端庄。草书笔划奔放,好似凤舞龙翔。

中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字,中华汉字的对联,诗歌,都是汉字独创。

汉字左右工整,既能简写,也能写详。中华汉字自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你自由飞翔与驰骋。

汉字,一种美丽的文字;汉字,一种神奇的文字;汉字,一种富有力量的文字。我爱你,中国的汉字!

汉字,如果黑板上缺少了你,那我们这样的花朵就得不到滋润;如果书本上缺少了你,那万千群众就得不到教育;如果来往中缺少了你,那我们中华雄狮的子民就得不到沟通。种种如果,种种得不到,汉字,这可见你在我们生命中有多么重要。我爱你——汉字。

汉字,你是祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产,你在我们心里拥有至高无上的地位。是你让我们人与人之间有了感情的交融、心灵的沟通。是你让我们的生活变得丰富多彩,五彩斑斓。我爱你——汉字。

[开学第一课2017观后感初中

展开阅读全文

篇5:描写秋天的开学作文600字

全文共 508 字

+ 加入清单

欲说还休,却道天凉好个秋。

——题记

不知不觉已经到了9月,秋姑娘伴着沥沥的小雨准时的来探访人间九月天,她轻轻来,不留一丝痕迹,却让你在不知不觉中发出感叹“秋天来了!”

在我的印象中秋天是个悲观的季节,因为仿佛她的一切都在为接下来的寒冬做准备,秋天来了,冬天还会远吗秋天是李商隐“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”的孤独悲凉;是陆游“秋晚雁来空自寒,夜阑酒尽不胜悲”的无可奈何;是张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的孤寂忧愁……古人咏秋总带着悲秋基调,可我不是古人。

我终于有机会近距离的接触秋天,我眼中的她,收敛了往日的燥热,宁静,轻柔。她是金黄色的果实让人流连,她是高远的蓝天让人忘返,她是农民脸上丰收的喜悦,她是独一无二的秋天!秋天是个充满活力的季节,不必说迷人的枫叶,也不必说黄色的稻田,单是姹紫嫣红的菊花就让人觉得秋天是个美不胜收的季节。

啊!原来秋天从不是个单调的季节,我可以感受“自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝。”的旷达,“南山与秋色,气势两相高”的丰俊,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的淋漓,秋天永远是个值得歌颂的季节。

不知不觉中我发现了秋天,从秋天的美景中我明白了生命的意义,真是天凉好个秋。我爱秋天!

展开阅读全文

篇6:描写家乡的四季初中作文

全文共 662 字

+ 加入清单

我爱家乡四季,因为她是那么的美丽,那么的丰富多彩。

春天里,万物复苏,百花齐放。小燕子们伴随着花儿的芳香唱着歌儿来到南方。我来到了宋桥外婆家,乡间小路两旁的泥地里都冒着芬芳的气息。我在外婆家的菜园里栽下了一颗葡萄树的小树苗。我希望它能够顺利地成长,长成一棵枝繁叶茂的大葡萄树,能让我们吃到一颗颗甜美的葡萄。

夏天,是热魔王最猖狂的时刻,也是大人们最辛苦的时候,街上的三轮车夫总是汗流夹背在骑着三轮车,工地里建筑工人顶着炎炎烈日在劳动。然而,夏天更是我们小孩子喜爱的季节,有的在院子里打水战,有的去游泳、、、、、、,我最喜欢做的事就是去游泳了,每天下午3点左右,我来到白洋游泳池旁,换上游泳裤,就下水去游泳了,游累了就和同学戏水,真好玩!到了傍晚,老人们都到屋檐下拿着扇子坐在凳子上乘凉,我们还可以让大人们讲故事给我们听。

秋天,天气渐渐变得凉快起来,这个时候我最喜欢去爬山了,离我们家最近的是东门山,到了秋天,一片片红色的枫叶从树上飘落下来,像一张被子,布满了整座山。我来到树林中,拾起一片片的枫叶,抛上天空,洒落下来,就向天女散花一样。秋天更是一个收获的季节,大人们在田里忙着收割作物。

冬天,我们这儿的冬天并不太冷,大雪好像与我们无缘,冬天下雪的日子少而又少,平时只能在电视里看到下雪的景象,直到前年寒假的一个早晨,冬雪分飞,一朵朵雪花飘落下来,把整个城镇都洒满了,远远看去一片白茫茫。我和妈妈来到雪堆中一起堆雪人,我堆头、手,妈妈堆身体,一会儿就堆起了一个美丽的雪人,好可爱啊……

家乡的四季给了我无限的欢乐,我爱家乡的四季!

展开阅读全文

篇7:描写我的理想初中作文500字

全文共 351 字

+ 加入清单

老师告诉我们说:“大家都应该做一个有理想的人,哪怕是小理想,”大家都说出了自己的理想,那么我的理想是什么呢?我的理想是——当一位医生。

因为我的爷爷和我的三姑姑都是一位医生,他们都有各种各样的药品,都有不同的医术,会给别人扎针、输液、配药,医术样样精通,当别人感冒的时候他们都会认真把要拿下来,告诉他们怎么吃,怎么用,当别人发烧的时候,就会拿着体温表让人夹着,还会看体温表,要是家里人病了根本不用花钱,而别人家来看病的时候总会花很多的钱。每当有人来看病的时候,他们总是先问病的情况,在配药,而且那些药吃了以后都很神奇,他们都治好了,我见了长大也想当一位医生,我终于知道了我每次上学的时候爸爸妈妈总会对我说让我好好学习了,我一直以为妈妈让我读书对我没有用,现在我终于知道了读书的大用处。

以后我要好好的读书。

展开阅读全文

篇8:初中生开学作文:我经历过的一次挫折

全文共 916 字

+ 加入清单

生命的车轮向前滚动着,路上布满荆棘,车轮经过一次次的波折后,滚得更稳更快更成熟了。而在这许多的波波折折中,给我印象最深的还是那次挫折

众所周知,我的眼睛左下方有一块红色的印记,自从我蹒跚学步起,它就已经舒适地躺在我的脸庞上了。小时候,我曾问过母亲,这块印记是怎么来的,当时母亲总是回答我说:“孩子,不必在意,这是为了让你免遭灾难,而在你的眼睛旁边印上的一个象征吉祥的符号。等你长大了,它就会自动消失的。”我曾信以为真,把这块红印视为父母对我的爱。

如今,我长大了,可是这块倔强的红印却把我的脸庞当做它赖以生存的家园,迟迟不肯离去。满怀疑惑的我再次向母亲提出了疑问:“妈,我现在已经长大了,可它怎么还不走?”母亲带着忧虑的神情和父亲对视了很久很久,在这神秘、估摸不透的对视中,我突然有种不详的预感,好像大祸临头的样子。最后,父亲语重心长地对我说:“孩子,人的一生是由挫折组成的,谁也不能逃脱。我们需要用勇气和恒心来对付它们。父亲接下来的话犹如晴天霹雳一般:“你的这块红印是小时候血管破裂所留下的疤痕,小时候,怕伤害你幼小的心灵,便不忍告诉你事实,孩子原谅我们好吗?”我没等父亲把话说完,就像脱缰的马一样冲出了家门。背后传来母亲的安慰声:“孩子,我们给你一个自由的空间,我们相信我们的宝贝能越过心灵上的那堵墙,这不算什么!”

我怀着无比沉痛的心情,漫无目的地向前走着,雨无情地打在我的身上,是那样的痛,让我束手无策。我走在这秋天的寂静的小路上,秋风萧瑟,路边那些往日魁梧高大、枝繁叶茂的大树,只剩下枯枝在寒风中瑟瑟发抖;树下的小草也失去了往日的绿色,一身枯黄,在狂风里无奈的摇曳。

不知不觉,我来到小桥边,此时的我好比一只落汤鸡,大声对着漆黑的夜空哭喊了一声,不觉有些微微地放松。我极力鼓舞自己振奋起来,想起贝多芬、霍金、张海迪、邓亚萍,想起父母善意的谎言,我突然感觉到自己的挫折是如此的微不足道。我这是怎么了,面对着甚至称不上挫折的小小困难就这么沮丧,岂不是太平庸、无能了吗?

我终于醒悟了,人生不会永远一帆风顺,不会十全十美,总要经历一些坎坷和挫折,我们只有战胜了它们,才算是活出了人生的真正意义!

雨,停了,天空明亮了起来,一座虹桥横贯天际。

展开阅读全文

篇9:描写友谊伴我同行初中

全文共 883 字

+ 加入清单

友情,这个东西是不可估量的。因为它可以在你最失落的时候让你鼓励你、可以在你最难过的时候安慰你、可以在你最无助的时候帮助你…… Friendship, this thing is inestimable.Because it can encourage you when you are most lost, comfort you when you are the most sad, you can help you when you are the most helpless ...

记得有一次,我月考的时候考分十分不理想。父母对我的责备、老师对我的失望、同学对我的嘲笑以及竞争对手的鄙视……我感觉自己已经生无可恋了。

我对着天空大叫:为什么!为什么!为什么成绩就是一切!难道成绩是评价一个人好坏的东西吗?还有那些猪朋狗友!在我春风得意时,他们攀附我。可是当我没落时,他们巴不得远离我!都是一些势利小人!!!

这一次,我哭了。并不是因为成绩考差了,而是我曾经以为无比真挚的友情只是浮云。

第二天,在课堂上。老师毫不顾及我的颜面,当着全班同学的面批评我。我难堪极了。心里觉得格外委屈:学习又不是一切,为什么要那么打击我?于是,两行热泪夺眶而出。

下课了,没有一个人过来安慰我。我的心里更难受了。我好不容易止住的眼泪又滚出来了。

“周琦,不要哭了。”一个温柔体贴的声音在我耳畔响起。我抬起朦胧的泪眼望向了她。原来她是——陈芳。

我曾经跟她有过摩擦。所以我并没有理会她。本来以为她会识相的走开,可谁知她竟不撞南墙不回头。“周琦,我知道。我们以前有过摩擦,你对我也有偏见。可是在我的眼中的你一直是一个坚强不屈、乐观向上的女孩子。无论多大的风浪都不能将你击垮。所以,你振作起来吧!我相信你,你一定会在下一次月考考出理想的成绩。一举夺魁!!!”

听了陈芳的这一席话,我惊讶了。虽然我们以前吵过架。可是现在她居然没有像其他人一样嘲笑我,而是鼓励我。心胸如此宽广的人,难道不应该好好珍惜吗?

于是,我们成为了形影不离的好朋友,在她的鼓励与陪伴下。我的成绩又重回巅峰。

友情,我想。应该是无价之宝。

展开阅读全文

篇10:描写为目标而奋斗的初中

全文共 742 字

+ 加入清单

人人都有自己的目标,我也一样,目标对我来说不仅仅是目标,还是一种学习方法。 Everyone has its own goals, and I am the same. The goal is not only the goal, but also a learning method.

小学四年级时,无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西,随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。

我喜欢将目标写在随意贴上面,然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交,我贴多少,妈妈撕多少,妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室,乱七八糟的。

可是,我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后,妈妈和我达成协议,妈妈不撕,我自己撕。每当我达到一个目标,就撕掉写有这个目标的随意贴。

我觉得自己简直就是自讨苦吃,目标如果能这么简单就达到就好了。于是,我给自己也定下了规矩:太远大的目标不要写,要从小事做起。

从此后,每当妈妈看我的目标时,都会哈哈大笑,不过这也怪不得她,有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标,多得数不胜数。

虽然这些目标都很幼稚,很可笑,但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗,它使我提前复习了英语1—3单元,考试时没有失利。

到现在,我的目标几乎是一天一换,我不会让任何一个目标永远停留在墙上。

贴有目标的墙就像一股动力,拼命将我向前推,它鞭策着我,不让我落后。

贴有目标的墙就像一位优秀的向导,时时刻刻告诉我该怎么做,引导着我,陪伴着我,陪我走向成功的彼岸。

贴有目标的墙就像一位慈母,她教给我好的学习习惯。所以我要报答她,达到所有的目标。

展开阅读全文

篇11:描写开学了作文

全文共 321 字

+ 加入清单

伴随着一阵阵凉风,今天我们天学了。我来到学校,同学们来的真多呀!个个神采飞扬,像一个个士兵打胜仗回来。

教室里,同学们三个一群五个一伙地说是暑假“生活”的趣事,还有的同学说着悄悄话,有的同学已经开始玩游戏,还有同学打闹着,嬉戏着,整个教室里热闹极了,大家都沉浸在开学的喜悦之中。

老师发新书,同学们都十分的高兴,拿到新书,任老师让我们看看有没有印错的地方,我检查一下,没有发现,我数了数,一共有十一个本,八本书,看到新书,我真想现在任老师就给我们上课。

开学了,我由四年级升到五年级,老师说我们长大了,以后很多的事情都会干好的。任老师把班上的钥匙给我,我会每天比同学们早到的,当好老师的小助手,做同学们的好伙伴。我会好好学习,不让爸爸妈妈为我操心!

展开阅读全文

篇12:描写开学第二天的

全文共 543 字

+ 加入清单

今天是开学的第二天,我很高兴地看到同学们有了新气象:

1、早上我到教室的时候,看到陈欣等几名早到校的同学正在认真地进行早读,这是我昨天提的要求,真开心,看到他们是这么听话,这么认真!希望大家坚持下去!

2、 想起昨天进到教室时的混乱,我又不由得抬头看了看教室的窗户,啊,又是一喜!这几个早来的同学已经打开了窗户,我想他们记住了老师说的话,让教室里充满了爱的味道!不仅如此,在我的暗示之下,他们又开始帮同桌擦了桌子,搬了椅子,一切是那么和谐,那么美好!

最最开心的事:今天下午做操时,同年级的老师悄悄走过来对我竖起了大拇指,说:“您真厉害!原来这个班做操时,后面这十几个男生几乎没做过,总是凑在一起打斗,说话……今天,他们竟然排着整齐的队伍,还在认真做着广播操,你是不是使了魔法?”我开心极了,我知道其实每一个学生都是积极要求进步的,尽管我们还不能像其他班一样优秀,但是,只要我们努力就没有做不到的事!于是我套用了一句广告语来回答同事的话:一且皆有可能!

但是,今天我也算是忧喜参半,因为,我第一次收了我班的作业,尽管在之前我三番五次讲了要求,但是还不尽如人意,有四分之一的同学没有按时按量的完成,很是苦恼,有些生气!

希望今后咱班的作业问题会有所好转,期待同学们的更大进步!

[描写开学第二天的作文

展开阅读全文

篇13:描写我学会了等待初中

全文共 1292 字

+ 加入清单

红尘似飞雾,模糊而又神秘,存在心中荡漾的心湖之中,花非花,雾非雾,街角的一个转身,留恋的依靠;你的身影重现,我不知道繁星的职责,我不知道那梨花到底是在为谁白但我知道你是我的回忆,一个可以倾诉所以心声的人,缘字诀,几番轮回才让我们相遇,我的飞叶在飘“海上生明月,天涯共此时。”只能用此来形容了。 red dust is like flying fog, blurred and mysterious, there is a rippling heart lake in the heart, flowers are not flowers, fog non -fog, a turn in the corner of the street, dependence on nostalgia for nostalgia; Your figure reproduces, I don’t know the responsibility of the stars. I don’t know who the pear is for whom but I know you are my memory.Let us meet, my flying leaves are floating in the sea. "The moon is born on the sea, and the end of the world is at this time." It can only be described as described.

还记得房屋前的那棵梨花树吗?白的那么细腻,无法用言语来形容。只能用心来感触这这些美好,或许在我心中许多地方是凄凉的,但这个地方在回忆之中永远是温暖的。

她被她的父母带走了。还记得前几天在街上与你擦肩而过,两个人似乎都无法倾吐着心中的喜悦,默默地离开了对方,也许在现在的城市她过得不好吧,似乎和我心情一样,想在到那棵梨花树下相遇,从此我们再也没有相遇,是那年夏天与你分别的也是在梨花树下,我记得你说过“在下一个阳光灿烂的夏天,我们还在梨花树下相遇”可这个承诺一直都没有实现。我盼望着每一个夏天的到来。无趣,最后在梨花树下等来的只是一味的泪流满面,更多的是曾经的回忆。

还记得在黄昏之下共同牵手走向那条幽静的田野小路吗?我还记得那些日子,相信你也不会忘记吧!也许我只想用文字的方式记录下我们的回忆罢了。曾经,现在回想起来是痛的,如秋叶从树下欣然落下,那么不舍,天空是蓝色的,海水是蓝色的,蓝色象征着什么?我不懂,我只是自我安慰,如今电脑成为了我的朋友,我不开心是因为太孤独,太寂寞,太凄切,太荒凉……

幽默的你,幽默的和我依靠在一起,我无从而知。飞向你那边的城市,在万人之中看到你的身影,是空虚和寂寞,但心灵在进化,双手在紧握认真的看着你看着你的背影渐渐走远,我无法挽住你的手和你说“我们可以回到曾经的回忆里去吗?”

无法阻挡我的累从眼中滴下,还是无法将想念分享给你,我不知道我们会不会相遇了,但我相信我们的心灵一定会相依的。

“看昨天的我们走远了,在命运广场中央等待……”

展开阅读全文

篇14:初中生开学典礼观后感

全文共 507 字

+ 加入清单

天早上,我怀着喜悦的心情在分别两个月的校园里举行了隆重的开学典礼

首先进行了升国旗仪式,由八名六年级护旗手和各班三好学生·智慧星·读书明星将新学期的第一面国旗升上了蓝蓝的天空,和往年不同的是举行了一年级新生开笔礼。

第一项是正衣冠,机灵的一年级新生衣领整得整整齐齐,坐得端端正正,好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。

第二项是朱砂启智,也叫“开天眼”,是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂,同学们一见老师就抬起头,闭上眼睛,等待老师点上朱砂,象征着眼明心明,好读书,读好书。

第三项是击鼓明智,是由赵校长和学生代表各击鼓三声,是他们击鼓,击起了我力争上游的心,一年级新生更是充满了憧憬和希望。

第四项是启蒙描红,在万乐老师的带领下用大笔写下了三个大大的“人”字,我仔细观察离我最近的一名一年级小朋友,他在一笔一划的写“人”字。

第五项是感谢亲师,是新生鞠躬90度,表示对老师的感谢。

第六项是赠书送礼,由启蒙老师赠出一年级课本,只见一年级新生双手接过,连声说谢谢。

第七项是珍藏心愿,是同学们在开学的前一天就准备了自己的心愿,并把它叠成自己喜欢的手工,等六年后再打开看一看自己的愿望实现了没有。

这次的开学典礼让我印象十分深刻。

展开阅读全文

篇15:描写友谊伴我同行初中

全文共 1024 字

+ 加入清单

当神要我为我俩的友情划定期限时,我说一生一世。神否之,只有明天,我说春天、夏天、秋天和冬天;神否之,只有三天,我说昨天、今天和明天;神又否之,只有两天,我说白天和黑天。 When God wants me to designate the time limit for our friendship, I say my life.Whether God is there, only tomorrow, I said that spring, summer, autumn, and winter; if God is only three days, I say yesterday, today, and tomorrow; there are only two days, I said during the day and dark.

没有永远的敌人,也没有永远的朋友,可当我经历了之后,我否认了前一句却相信了后一句,因为我和她的故事。

曾经,我和她针锋相对,因为嫉妒,因为。虚荣让两个平凡的女孩之间不再平凡,我们俩开始在各方面较量,在学习上,交友上,只为了不输给对方,有过激烈的争吵,有过彼此的关心,当岁月把我们一个放在了车站的这头,一个放在车站的那头时才知道,曾经的一切原本是那么无所谓。

两个人同时将那份美好收藏为回忆,初中的三年没有珍惜,高中三年也已即将逝去,但我并不后悔,因为我懂得了:这世上,有一种真情叫友情。它不同于亲情有着血脉相联的根基,不同于爱情那种青春的萌动,它是一种时间的沉淀,一种情感的投放。于是我知道了,有时候人们的最高处或许不是什么丰功伟业、或许不是光明的前程,丰富的物质,而是一个朋友、一份友情。

古代有桃园三结义,歃血为盟,三兄弟患难与共、不离不弃,于是“为朋友两肋插刀”“人生得一知己足矣”的话从古至今千年传诵、经久不衰。近代有马克思、恩格斯友情的墓志铭,有谁的友情被视为友情的榜样、让人们没有办法不去对这份友情在崇敬的同时有那么一点点的嫉妒,所以请相信,当一个人能够怀揣一份友情的时候,无论走到哪里都会幸福,它也是你人生的最高处,并且使你成为一个富有的人。

友情无处不在,它游荡在艾菲尔铁塔,它攀至珠穆朗玛,它游览万里长城,它照耀尼罗河,它亲吻自由女神,它被记载在《诗经》里,它是古希腊闪耀的奥运火焰,它是美妙歌曲中跳跃的音符。它能带来美、幸福、温馨、柔情、思念和怀想谁能拒绝友情,谁又能拒绝走上这个人生的最高处!

展开阅读全文

篇16:初中开学第一课观后感

全文共 2823 字

+ 加入清单

9月1日晚,我第一次以初中生的身份观看了中央电视台播出的《开学第一课》节目。

开场照例是活力四射的《开学第一课》的主题曲,这次央视邀请了年轻人喜爱的“流星四子”组合来演唱,这种安排感觉一下子就拉近了央视与青少年的距离。平日里,同学们都觉得央视是一个严肃的媒体,播放的节目也不大受青少年的喜爱,这次邀请当红偶像演唱开场曲,让我一下子就融入那欢乐的气氛中。

开场歌舞后,节目主持人——幽默的撒贝宁老师、何炅老师正是登场。他们向同学们做了自我介绍后,便以现场连线的方式请出了第一位演讲人男生们心中的偶像,著名武打演员成龙老师。成龙老师讲述了他坎坷的从艺经历,他是怎样从“死尸”中脱颖而出,一路打来最后成为了家喻户晓的大明星的全过程,也讲述了他光鲜亮丽的背后是怎样的伤痛。其中有一个环节给我的印象非常深刻:在成龙老师的叙述下,撒老师拿着一大把的勋章,在人形板上对应成龙老师曾经受过伤的地方贴勋章。叙述结束,成龙老师的人形板上已经浑身都贴满了勋章,而这个只是个粗略的统计,还有很多伤痛是我们看不见的。这正好体现了歌曲《勋章》中的那句歌词:“而我受过的伤,都是我的勋章”。最后成龙老师还以开玩笑的方式讽刺了一下现在一些年轻演员的娇贵,他说一次拍电影时,看到一个年轻演员只是手被扎了根刺就大呼小叫的,而他在拍电影时手指都被撞变形了,却自己忍痛掰回来后,依然继续拍摄任务。看到这里,我不禁对这位敬业、努力的老艺术家肃然起敬。

接下来出场的,是一位我非常喜爱、尊敬的著名摄影家解海龙老师,他就“农村孩子的教育”这一话题展开了真诚、亲切的演讲。解海龙爷爷在摄影的过程中,被那些乡村少年的好学、淳朴、善良深深地打动了,从而下定决心要努力帮助这些孩子读上书。解爷爷最著名的摄影作品之一《大眼睛》,拍摄的就是一位求知若渴的农村小女孩,还有《小光头》、《大鼻涕》等都是表现出了农村孩子对知识的渴求。这些照片中的主人公们都被解爷爷的照片改变了命运,当年,是解爷爷看到了看到了这些孩子眼中的梦想,是解爷爷成为了他们逐梦路上的一盏明灯。解爷爷说到这番话时,眼中闪烁着自豪又幸福的光芒。

解爷爷的一番话,也引发了我更深入的思考,我们青少年是共产主义接班人,我们肩负着国家的未来,再过十年,我们就会是建设国家的生力军。肩负如此重担的我们,应该把这几年有限的学习时间发挥到极致,踏踏实实的学习,用我们的努力获得更多的知识,掌握更多的技巧,以期将来做事半功倍。当一些同学因学习的辛苦而抱怨、不满时,一些农村的孩子们却是一边种地一边憧憬着课堂。学习是城市孩子的压力,却是农村孩子最大的愿望。在城市,每个孩子都可以接受良好的义务教育,而农村孩子是近几年才开始普遍接受教育。我们上学前,父母就早早买好了学区房,为的就是让孩子能多睡一会,少走一点路。但农村孩子呢?他们天刚亮就得起床,翻山越岭走去破旧不堪的学校,夏天酷热难耐没有电风扇,冬天在四面漏风的土墙教室里与风雪抗争。我们都有稚嫩的小手,我们的是柔软的,但是他们的是冻裂的,红肿的,密密麻麻布满了冻疮的。我们有经历过这些吗?没有。既然现在,我们有了这样好的学习、生活条件,就必须好好利用,带着那些农村孩子的梦想一起奋斗,终有一天让中国所有未成年人都能受到良好的教育,让每一个孩子都可以去追逐自己的梦。

在解爷爷饱含深情的演讲之后,世界珠心算冠军王桐晶姐姐出场给大家上了一堂有趣的数学课。主持人介绍说王桐晶姐姐是“世界珠心算个人全能三连冠”,这让在场的同学敬佩不已。现场她表演了她的绝活:在大屏幕上将六组闪现的不规则六位数迅速捕捉并计算它们的和。当这位年轻的姐姐胸有成竹地写下正确答案时,我简直惊掉了下巴,这太厉害了!何老师随即讲述了这自信背后的不易,这位姐姐从小学习珠心算,做了无数张卷子,牺牲了无数休息时间才换来满身金光闪闪的奖章。

课程暂告一段落时,何老师和撒老师带着现场的小朋友们去第二演播室的著名景区“白洋淀” 与四位帅气的大哥展开了一场别开生面的游戏。“白洋淀”里的物质是由大量过期淀粉和水混合而成的。这个有趣的游戏就是红蓝两队在“白洋淀”上对决,比赛谁先捏爆对方身上的气球。游戏进行得如火如荼,最终蓝队不负众望获得了胜利。结尾时,“流星四子”也向同学们表达了美好的祝愿。

“下课”时,“京剧小生”王泓翔还与虚拟歌姬“犀”带来了歌曲《墨梅》。中国的虚拟歌姬在“犀”之前有名点的好像只有洛天依,而犀又是和洛天依一样的蓝发,所以乍一看到犀时,我还以为是洛天依呢。不过虽然相貌相似,但犀和洛天依的声音可完全不同,洛天依的声音很“二次元”,是那种可爱的小女孩声音;犀的声音却像极了人类,嗓音温婉又大气。

听完了动听的歌曲,也听完了大飞机的故事,我们来到了全场最有趣的环节——无壳蛋生鸡。没有蛋壳的蛋还可以孵出小鸡?如果在昨天问我这个问题,我一定会认为是天方夜谭。但在今天,我真实地目睹了,一碗看起来似是要下锅的蛋液,经过技术人员神奇的手,居然变成了一只有着洁白羽毛的漂亮小鸡“小茶缸”。把不可能变为可能的是什么?是人类,是人类创造出的现代科技。节目还请来了一位赋予小茶缸生命的老师,这位芮老师和王源哥哥一起现场演示了如何使无壳蛋孵出小鸡。由于使用的蛋是预先孵化了两天的小鸡胚,所以蛋黄更加脆弱,因此王源哥哥在现场去蛋壳的实验环节失败了一次又一次。但是,王源哥哥没有服输,不厌其烦地纠正、尝试……终于,无壳鸡“小幸运”踏上了生命旅程的第一站。我也参与了央视的微信小游戏“无壳蛋生鸡”,游戏非常简单,完全没有技术含量,只要识字就可以玩这个游戏。但最关键的是持之以恒,一定要坚持每天来看你的小鸡,它才可以健康长大,你也可以陪伴、见证它的生命历程。

王源哥哥刚刚“生”完了鸡,就马不停蹄地拿起了演讲稿,与清华大学副校长薛其坤院士一同演讲。在他们感人肺腑、慷慨激昂的演讲中,我深深感到了“青年兴则中国兴,少年强则中国强”的意义。我感受到了现今生活的安逸、富足、幸福,同时也想到了还有许多待改进的地方。比如,偏远地区存在着“重男轻女”的陈旧观念,其实女孩和男孩一样,拥有创造精彩的潜力,她们也有受教育的权利,她们也想插上梦想的翅膀;还有很多人在“应试教育”的压力下变成没常识、情商低、除了成绩好什么也不会的书呆子。孩子是祖国的花朵,但不是温室中娇嫩的玫瑰,而是迎风生长的向日葵。一个国家最珍贵的财富是孩子的想象力和创造力,请别用“循规蹈矩”扼杀我们的自由与活力!适当放手是一种对孩子的锻炼,孩子也没有你们所想象的那么娇贵,请别再用“小公主”、“小霸王”称呼现在的孩子。虽说现在大多都是独生子女,但只要教育方式得当,也不会惯出那么多奇奇怪怪的毛病。摔倒了自己爬起来,做错了就要接受教训,要保持对朋友和善、对长辈尊重……没有规矩,不成方圆。总有一天,中国少年会更能吃苦耐劳,做出令国家骄傲的成绩!

作为一名初中生,我谨记:青年兴则国兴,少年强则国强!开学第一课,向未来出发!

展开阅读全文

篇17:初中开学了作文500字

全文共 509 字

+ 加入清单

时间过得真快,转眼间,就开学了。开学那天,我背起了早已准备好的新书包,心情真是无比激动啊!

带着些紧张与好奇,我踏入了校园。

这个中学的上空是宽阔的,阳光明媚、天空湛蓝、在各个带着优美名字的教学楼旁,都充满着欢声笑语。

“中学的确与小学大有不同。”这是我升入预初几天来的感受。书包比小学时的重了不少,作业也多了许多。走进教室,再也见不到 以往同学见到我时的微笑,四周都是一张张陌生的面孔。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的快乐生活。那时侯真是无比地开心和轻松。在课间和午休时,我可以和好朋友一起玩游戏和聊天。有难题时,我们可以互相帮助。但在中学,一个人也不认识,我很少跟他们说话,休息时,我总在教室里看书或者看着其他人快乐地玩耍。班里的有些同学好像互相都认识,开学的第一天,他们就像800年没见面似的,一见面就有说不完的话,你一言,我一语的…

小学的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不过我相信,现在虽然我们大家都不认识,既然我们在一起学习,将来我就能在这个班级里找到真挚的友谊。

开学了,窗外的小鸟的啼叫声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,今后,我们会在这充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。

[初中开学了作文500字

展开阅读全文

篇18:描写我在挫折中成长初中

全文共 986 字

+ 加入清单

人的一生中有许许多多的快乐,但也有许多的不如意,那些挫折令人头疼,但我们就生活在挫折之中。挫折陪伴我们成长,我们在挫折中长大。 There are many happiness in the life of a person, but there are many unsatisfactory. Those setbacks are headaches, but we live in setbacks.Settlement accompanies us to grow up, we grew up in setbacks.

在我刚刚步入初二这个新的年级时,国庆也即将来临,我与我的同学们被幸运的选为国庆阅兵式背景表演人员,我们将经历长时间的训练,当然,其中就包含着许许多多的挫折。

刚刚开始训练的时候还是炎热的夏天,我们顶着烈日站立在操场上,汗水在每一位同学的脸颊上密布着,大家的衣服都湿透了,有些人被晒得晕倒,但没有人退缩。我们一张张白嫩的脸都被晒黑了,头发被烤得烫手,但我们还是坚持了下来,因为这是祖国交给我们的任务。

国庆训练中的挫折还不止这些。训练时间很短,所以我们必须加强训练的强度,这很累,但我们必须坚持。天气总与我们为敌。我们训练时总是有雨来相伴,最严重的就要数机场合练了。

我们刚到机场时,雨已经在下了,当我们开始训练时,雨更加的大了,我们的雨衣都快扛不住那些多而密的雨点了,雨衣外,雨衣里都是水,我们的脸上也早已布满了那一个个冰冷的水珠,但我们要坚持,为了祖国,我们必须坚持,不怕挫折,努力坚持。我听到有人喊:兄弟们,挺住啊,胜利就在前方!许多听到这句话的人都笑了,我也笑了,不过,这句话也坚定了我战胜挫折的决心。

终于,我们迎来了国庆阅兵式,解放军战士托着国旗,拿着枪从我们身边经过,坦克和装甲车从我们眼前驶过,直升机和战斗机在我们头顶上呼啸而过,而我们依然认真地翻着手中的道具花。终于,最后一幅图翻完了,在大家齐声高喊:祖国万岁后,国庆阅兵式结束了。我们战胜了挫折,取得了胜利,我们在挫折中成长了。

记得以前练习骑自行车时,也经历了许多挫折,无数次的摔倒,我又无数次的爬起,我学会了骑车,只因为我有一颗敢于面对挫折,并努力战胜挫折的心。

挫折围绕在我们身边,我们在挫折中成长,只要你敢于面对挫折,有信心战胜挫折,你就将不会因挫折而烦恼,挫折会在你面前低下头。

展开阅读全文

篇19:描写初中生感恩满分

全文共 658 字

+ 加入清单

感恩这个词,想必大家一定不会陌生吧!大家都经常将它挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好习惯。做人就应该学会感恩,把感恩的心落实于日常生活中。

首先我要感恩老师,感谢您这一年来的教育,谢谢您不厌其烦导正我的坏毛病,纠正我坏脾气。也感谢您为我们班的牺牲奉献,在您一年“爱的教育”教导下,我学会了很多事。

虽然我已经要毕业了,我是永远不会忘了老师您的!所以在我毕业以后,老师您也不可以忘了我这个捣蛋又顽皮的学生喔!在我毕业以后你也要努力,要很努力的继续做个好老师喔!

谚语:“父恩比山高,母恩比海深。”爸妈,请您听我说“在过去的日子里,我常常惹您生气,不是捣蛋,就是闯祸惹事生非,但是您却一一忍受了,我常一个人私底下静静的想,为什么要惹您生气呢?我很想改过,但我还是会犯错,真对不起您!”爸妈,谢谢您供给我无忧无虑、幸福快乐温暖的家。

感谢从事士农工商的劳工朋友们,因为有你们辛劳付出,使人们有富裕的生活品质,农民给人食物,不会让我们饿肚子、建筑师们给了大家有一栋温暖的家,不会受到狂风暴雨的摧残、裁缝师为了人们缝制了各式各样的衣服,好让我们在寒冷的冬天中不会受到冷风的侵袭、广播媒体新闻记者们,不管是怎样的天气,管他是日晒雨淋都要将第一时间所发生的事情直播给所有的民众看。

这就是所谓的“秀才不出门能知天下事”……因为有你们的付出,才有丰硕的果实。

感恩就像温暖的太阳,把阳光照耀到各个角落,照亮整个世界,让天空有了缤

的色彩。所以我们要学会感恩,点点头、微微笑、一句感谢的话,让我们的生活处处充满温暖的光彩。

展开阅读全文

篇20:描写美丽的南湖公园初中

全文共 501 字

+ 加入清单

我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都好像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得好像仙境一样。

南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。

南湖的湖水碧绿,好像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就好像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,好像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的好像羞涩的少女;有的已经全展开了,好像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

南湖的湖水静悄悄的,好像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。

展开阅读全文