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相处有道什么意思汇编20篇

六年级学生在写围绕中心意思写作文时可以先列提纲,“提纲”指写作的内容要点,框架结构。下面就是小编给大家带来的围绕中心意思写六年级作文最新范文,希望能帮助到大家!

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和奶奶相处的日子作文

全文共 615 字

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从小,我就和奶奶一起生活。奶奶时常会带我回山村老家,这样我能和奶奶看到外面世界的日新月异的变化。

和奶奶相处时,我时常问奶奶:“你们过去是怎么生活的呢?”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一阵以后才缓缓地叙说她们那一辈人的艰难情景。

奶奶和爷爷最早住在一个叫秀阳的小山村,在那里生活了十几年,生活可苦了。五六十年代,那时他们的山村没有通电,点的是煤油灯整个村子里连一台黑白14寸电视都没有。晚上,人们早早入睡,山村一片漆黑。那时路也没有通,人们靠的是肩挑手提……”至于住房,奶奶说,那低矮的木房子,冬天北风刮,夏天台风吹,住得都提心吊胆的。当奶奶说这些时,我无法想像她和爷爷那个时候的日子,也无法体会祖辈们的含辛茹苦,因为我很幸运的生活在改革开放的年代里,我们的生活那么的优越。

如今,奶奶和爷爷早已不在那小山村生活了。我们都搬到福鼎住进了城里的高楼大夏,我在实验小学读书。在上学的路上,奶奶也会和我看城市的新景象;一路上,所见的是桐山溪水宽阔无比,清澈如潮溪水;岸边高楼大厦,幢幢拔地而起;商店摆着满琳琅满目的货品;车辆来来往往,奔驰而去。到了晚上,整个福鼎沉浸在多彩绚丽的霓虹灯中,一派欣欣向荣的景象。

是啊,人们的生活蒸蒸日上,无数的小朋友在长辈们的呵护下送到学校门口。我们这一代人与奶奶那时不一样,连上学的方式也改变了。我想,我们是幸运的,享受到祖辈们用辛勤的双手创造的劳动果实,更应该珍惜时间,好好学习,把我们的家乡建设得更加美好。

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篇1:与同学和平相处作文

全文共 763 字

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社会是个大舞台,我们每个人都会在舞台上扮演属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色,都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢?要学会如何与人交往。

我认为,首先,我们要学会说话。

有一个搞笑的故事,讲的是一个人过生日,最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了,是啊,我们的汉语丰富多彩,往往一个文字又有很多意思,当我们要想准确表达真实的意思时,一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。

其次,我还觉得和别人相处时要将心比心,还要彼此宽容。

上学期,我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架,从那以后,我们谁也不理谁,就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心,都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好,我当时觉得她不怀好意,所以爽快的否决了。后来,经过一番思考,我觉得我做为班委,还这么斤斤计较,因为一句话就不理同学,不就是因为她和我顶嘴吗,俗话说:“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧,现在她态度端正的来和我和好了,我又何必“捉住她的辫子”不放呢,何况我也有做错的地方,于是,我去和她说话,请她原谅。从此以后我们又成为了朋友,由此可见,换位思考也十分重要。

接着,在同学面前,说什么都要谦虚一点儿,同时还要懂得适当的赞美他人。

当别人考试成绩有进步时,你能对他/她说,“你这次考的真不错。”当别人夸你时,也要谦虚一点儿,不要洋洋得意了,这样适当的献上赞美之词,会使彼此的关系更加融洽。

今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往,她的脸上总带着一丝笑意,和人说话时也不例外,当我说错话时她也会这样看着我,使我觉得无比温暖,当我做了一件好事时,她的笑容好像在告诉我,你真棒,所以,在交往时,面带笑容也是不可缺少的。

总而言之,在当今社会上,只有学会与人交往,才能在社会上更好的发展。

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篇2:围绕中心意思写作文泪800字

全文共 833 字

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在我的记忆中,永远都有一个白色的冰冷的点,一直挥之不去。

那一年,你刚来到这个学校,这个班级。你坐到了我的旁边,成为了我的同桌。我一直都对你很排斥,不想与你说话,仿佛就没有看见你。

突如其来的一场病让我慌了神,我整天都有气无力的。下课后,朋友们约我去花园里散散心,呼吸点新鲜空气。

我回来时,看见你正拿着我的水杯,吃惊地望着浸湿在水中的课本。我愤怒极了,冲了过去,一下子就从你手中抢过水杯,大喊道:“你干什么?看看你干的好事!我的书全部都湿了!”你不知所措地看着我,像一个做错事的孩子,解释道:“我……我不是故意的……!”“闭嘴!”我怒喊了一声。

看着桌子上湿透的书,看着书中辛苦记的笔记,在这一刻化为一摊彩墨水,我的心中有一把火在燃烧,加上之前的病,一气之下,我眼前一黑,昏了过去,重重地摔在地上。隐约听到了有人大喊:“不……”

转眼间,一个月过去了,我依旧对你冷淡。有一天放学,我正在不慌不忙地收拾着课本,望着窗外正在缓缓脱落大树的枯叶,我看呆了。我仿佛听到了它们发自内心的痛苦呐喊。这时,你轻轻拍拍我:“明天我就要走了。”你黯然。

“去哪?”我感到一股莫名其妙的失落。你望着正在下落的夕阳,“远方……”你答道。你的眼里又有了神采。

第二天,我去送你。分别之际,我拿出一个和我的水杯一样的送给你。你笑了,像一朵花。你也拿出了一本语文书送给了我。我一翻,每页上都记满了工整的字迹,我哭了,泪一点一点地落下。“好啦!”你为我擦干了泪水,登上了奔向远方的列车。

“再见”我大声喊道着。

“你要保重!”你渐渐地消失在了地平线的尽头。

我靠在树上,看着慢慢落下的叶子,望着远方,望着你消失的方向……

“嗒”一个东西从书中掉了出来,是一封信,是你的字迹!

我快速地读了一遍信,“啪嗒,啪嗒”泪水打在信上,也打湿了我的心。我多么想奔到你的身边,向你道歉。原来那一天,你是为了我去接了一杯热水,不小心弄湿了课本,而我却那样说你……

泪水又落了下来,顺着我的脸颊一直落到了地上,也打到了刚刚落下的叶子上……

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篇3:六年级围绕中心意思写作文泪

全文共 912 字

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街边的路灯照耀着一个人走在街上,难免会想起小时快乐的时光和那些尘封了许久的回忆。

回忆如同一个潘多拉宝盒,封存了诸多欢笑与血泪的历史,打开宝盒,那些回忆便一幕幕地展现在我眼前,现在想起来,仍记忆犹新。

那是一次考试后,当时的我拿着考得特别差的卷子,回家一路上我都在焦虑的心情中度过,到了家门口,我迟迟不敢进去,忐忑不安地想着:“这个成绩我都不好意思了,万一妈妈生气发火了咋办?唉,我该怎么办啊?”我站在门口坐着脚想着怎么样才能把妈妈的怒火值降到最低。“唉,算了算了,死马当活马医吧!”我宛如一个快牺牲的壮士一般大步走进家。

“妈,我回来了,那个……嗯……我们的考试成绩今天出来了。”我声音如同蚊子一样小。“多少分?”妈妈淡定的说道。“84……。”我小声说道。“什么?”妈妈一下子从沙发上站了起来冲我大声吼着,“你怎么考得这么差,把卷子给我看看!”我慢慢的把卷子从身后拿了出来,将卷子递给妈妈后小心翼翼的观察着妈妈的反应。

只见妈妈气得满脸通红,恶狠狠的盯着卷子,恨不得把卷子盯出个洞。过后又看向我:“说吧!你怎么考得这么差?你看看这个题,全都怪你太马虎!还有这个题,思路都没找到!你怎么就不向别人家的孩子好好学学?你看看人家,再看看你,你好意思吗?……”

听见这些话,我的眼泪不争气的掉了下来,也冲妈妈吼道:“你只知道责怪我,你考虑过我吗?你想过我想要什么吗?可你为什么不看看别人家的家长怎么对待自己的孩子的?”于是我和妈妈大吵了一架,我实在受不了了,便奔进了房间,锁起了房门。

刚进房间,我便嚎啕大哭起来,哭得眼睛都红了,就像一只兔子。直到哭累了,我便倒在床上睡着了。突然,我被“咚咚咚!”的敲门声吵醒。门外传来了妈妈温柔的声音:“萱萱起来了哦,你现在饿了吧,我做了好多好吃的,你要不要吃点呀?妈妈知道错了,原谅妈妈好不好?”听见这句话,我立刻打开房门扑向了妈妈。其实我早就后悔了。

“妈妈,对不起,我错了!”说完便又哭了起来。“唉,你这孩子……算了算了,妈妈也做错了,饿了吧,快吃饭吧!”妈妈轻轻的抚摸着我的脑袋,温柔的说。

回忆里或许会有幸福的泪,悲伤的泪,激动的泪,却也不缺乏感动的泪,虽然我经常会流泪,不过流下的却都是感动的泪。

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篇4:我的心愿:自然与人类和平相处作文

全文共 775 字

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我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬,狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片无边无垠、荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿悲惨的鸣叫。人类哪,你难道要一错再错吗?

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地毁坏了曾为人类遮风沙挡寒雨的绿色屏障——森林。人类的所作所为注定要受到惩罚,躲得了初一能躲得了十五吗?终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨与哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都呈现出大自然征服人类的痕迹;一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍塌了;一位农人无奈的望着被连根拔起的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊,是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类,面对大自然的炫耀和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界的一切吗?

哦,我想,我们人类现在觉悟,还来得及。

在电视节目中,有很多游客自发清理沿途垃圾,同主持人一同清理,他们已经真正意识到了人类的危机。如果不加以保护,也许明天就是世界末日。

作为当代的青少年,我们已不再是“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的书呆子,我们要做到“家事国事天下事,事事关心”。地球付出的太多了,我们该拿什么来回报它呢?

我心潮澎湃,一刹那间,在心底升起一团再也挥之不去的火焰!我一定要做一名绿色使者,我要带着深深的自责和歉意向大自然说声:对不起!人类应该要为人与自然的共存而奋斗不息!

——这将是我永不变更的心愿,这也是全人类的心愿,世界末日永远不会来临。

[我的心愿:自然与人类和平相处作文

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篇5:人与动物和谐相处

全文共 505 字

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在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱。喜欢。并与它们和谐相处

琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲。傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面,他凑近一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃,我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味,可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊!没几天其中两只小狗被人领走了…………

这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生平安,快乐。

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篇6:成语意思

全文共 257 字

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江郎指江淹,字文通,南朝著名文学家、散文家,历仕三朝,宋州济阳考城(今河南省商丘市民权县程庄镇)人。钟嵘《诗品》:初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭。梦一美丈夫,自称郭璞。谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔授之。而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽。《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”指年轻时很有才气,到晚年文思 渐渐衰退。“尽”,完,没了。比喻才思减退。

【近义词】黔驴技穷、江淹才尽、才疏学浅、才思枯竭

【反义词】出类拔萃、初露锋芒、才华横溢、才高八斗

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篇7:情人节送玫瑰花代表什么意思

全文共 356 字

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其实送玫瑰最早起源于希腊神话,爱神阿佛洛狄特为了寻找她的情人阿多尼斯,不顾一切的奔跑在长满玫瑰花的玫瑰花丛中,玫瑰花的刺刺破了她的手,也刺破了她的腿,爱神阿佛洛狄特的鲜血滴在了玫瑰的花瓣上,从那时候开始白玫瑰开始都变成了红色的,红色玫瑰花也因此成了象征着坚贞的爱情的代表。后来,随着时间的沧海桑田,神话传说流传至今,人们把玫瑰作为象征爱情和真挚纯洁的爱的生物,尤其是在西方,人们多把玫瑰花作为爱情的信物,是恋人之间送礼物首选的物品,也是百花之间的首选花卉。

随着科技的发展,玫瑰花也逐渐出现了各种各样的不同的品种,于是情人节的玫瑰花选择性就更加广泛。

红玫瑰:热情和真爱

黄玫瑰:珍重的祝福或者嫉妒失恋

紫玫瑰:浪漫真情和珍贵独特

白玫瑰:纯洁天真

黑玫瑰:温柔和真心

橘红色玫瑰:友情和青春美丽的写照

蓝玫瑰:敦厚善良和妖艳

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篇8:人与动物和谐相处

全文共 431 字

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我正在路边走着,突然看见有几只鸭子正在走,我惊呆了,“别走!别走!汽车太多了,你们会被轧死的!”我正想制止它们。

正在这时,车突然停了下来,就像做梦一样,我慢慢的放下心来,等它们过了马路,我还有点不放心,怕这些幼小的小生命,不知会因为什么原因而死去,我就跟在它们后面走。鸭妈妈和小鸭们慢慢的走呀走,走进了公园。公园里人山人海,我悄悄地跟在它们后面来保护它们的安全。它们又若无其事的走到了公园里的河边,河边的小朋友用一些东西喂它们。

它们又下到了小河里,那几只小鸭一会儿浮在水面,一会儿扎进水里,有的上来以后嘴巴里就多了一条小鱼。接着它们一个个都上了岸,有几个小朋友来到了小鸭身边,小鸭却不慌不忙的走到了鸭妈妈身边。

在鸭妈妈的带领下,鸭子们又来到了马路上,我这一次不再紧张了,我躲在树后面看着小鸭们,我想车子定会停下来的。

果然,车停了下来,小鸭子们大摇大摆的过了马路。

我又跟了过去一直到它们安全的回了家。

我想,如果每个人都这样该多好啊!这就是人与动物和谐相处的表现啊!

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篇9:小寒是什么意思及由来

全文共 221 字

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《月令七十二候集解》:“十二月节,月初寒尚小,故云。月半则大矣。”小寒意思是天气已经很冷,我国大部分地区小寒和大寒期间一般都是最冷的时期,“小寒”一过,就进入“出门冰上走”的三九天了。

我国古代将小寒分为三候:“一候雁北乡,二候鹊始巢,三候雉始鸲”,古人认为候鸟中大雁是顺阴阳而迁移,此时阳气已动,所以大雁开始向北迁移;此时北方到处可见到喜鹊,并且感觉到阳气而开始筑巢;第三候“雉鸲”的“鸲”为鸣叫的意思,雉在接近四九时会感阳气的生长而鸣叫。

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篇10:抒情作文:与书单独相处的我

全文共 426 字

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一天,我在家看书,妈妈跑来对我说:“你还在这儿玩,快去练字、读书、做卷子、练习本也做点吧!快别玩了。

妈妈见我哈哈大笑以为我疯了呢!跑来一看原来在看书!别看啦!快去写作业。连叫了四、五声,我一点反应也没有。他摇我、推我、弄我、直到把书抢走了,我才回过神来,她说:“你看书看得太神了吧,我刚才说了什么呀,你说呀?说得出来吗?”我奇怪地说“没有啊”你什么也没有说呀!“真是的”,妈妈说:“我叫你进来做作业,你怎么进来看书呀!”一会儿我才恍然大悟,快做作业呀!于是我拼命的做作业,一会儿就做完了,一看一点钟,还早着呢!于是我又看起书来,一直看到了吃饭的时候,我还在看书。妈妈又来叫我,一看,我还在看书,心想:算了让他看一下书也好,没想到我一直在那儿看。时间一分一秒的过去了,一会儿工夫我看书已经看到7点了,妈妈再也不能等了,又是摇,又是问:“你是不是有病啊,你已经看几个小时了还不够啊?”

一本书就这样被我看完了,我这才出去吃饭。边吃饭妈妈还边说我真是个小书迷。

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篇11:六年级围绕中心意思写作文

全文共 925 字

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《伴》

在我的记忆中,爷爷有一把很老旧的锄头。我儿时,爷爷在一旁用锄头给树松土,我就在一旁默默地看着,笑。久而久之,我不禁对锄头产生了一种好感,唯有它能像我一样,时时刻刻陪在爷爷身边,享受爷爷无微不至的关怀和照顾。

和它接触久了,渐渐也会使用它了,在一起一落之间,土壤便豁开了一道大口。

后来,我们家住进了城里,但我每周都会去看望留守老家的爷爷,每次,爷爷总是与我一起给娇嫩的小树松土,爷爷虽然年纪大了,可与锄头的合作默契丝毫不减,轻轻地抬,慢慢地落,如此利落的动作,让我看到爷爷年轻的样子,夕阳西下,爷爷正为小树松土,他看着那棵小树,以看了看那把锄头,嘴角洋溢着满足的笑……

那周末我们去看望爷爷。天空一直洒着小雨丝,汽车行驶在小路上,看不见任何东西,也听不到任何声音,到达目的地后,进入那间熟悉又稍有点陌生的房子,爷爷正在暖炉边烤着火,见了我们,他立即相迎,只是步履似乎有些蹒跚。我向门外望了望,锄头并没有搁在原来的位置,我感到些许疑惑

我们在老家住了一夜,第二天一睁眼,四周静悄悄的,太阳从窗户的缝隙洒下一片光晖,我走出卧室,迎接新的一天。

出门时,我偶然发现锄头被抛弃在了一个不起眼的角落里,它浑身布满灰尘,似乎很久没有使用过,它柄上赫然一道豁口,好像在向我祈求,倾诉……

下午,我扛起锄头,央求爷爷一起给树松土。

“可……我不是松过了吗?”他的目光躲闪,好像也猜道了我的心思。

“走吧……走吧!”我一手扛起锄头,一手拽着他来到后院。

“就像您教我的。”我放下锄头,“一起,一落,一起,一落……”我念这话时,爷爷的眼眶湿润了。“您也来试试?”我把锄头交给爷爷。他双手使劲,紧咬牙关,但只抬起来一点点,他又弯下腰用力,但还是失败了……

我看着爷爷,心里一阵酸楚。猛然,锄头逐渐升起,爷爷使劲一抬,又用力一放,就这样重复了好几次,就算累得气喘吁吁,满头大汗,他仍然卖力地坚持着,终于艰难地松完了土。“这可能是爷爷最后一次为树松土了。”我十分惋惜。我又想起了儿时我们松土时的情景:我一锄,他一锄,我一锄,他一锄……

爷爷默默地把锄头小心翼翼地放进了杂物箱里。

那晚,我做了一个梦:一条弯弯曲曲的小路,不断地延伸到老家,我慢慢来到这里,在这里,我依然可以看到那个健壮的身影……

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篇12:学会和平相处

全文共 258 字

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村落与城市里,到处是逃荒的的人群,心理与眼里到处是荒凉的景象。你的或是我的前辈们在努力抗争,誓死不做亡国奴。于是有了我们今天扬眉吐气的日子,有了做中国人的尊严。我们头上的阳光那么灿烂,我们脚下的土地那么坚实,我们心中的理想是那么真实。

爱我中华,奋起步伐,爱我国家,努力报答,爱我土地,献身于他。播撒希望的种子,从此生根发芽。

小小的我们能做什么,好好学习吧,让硝烟华为祥云,飘荡在祖国的大江南北,让炮火化为庆祝的焰花,流光溢彩。让干戈化为玉帛。和平的鸽子展翅飞翔,朴实的人们安心劳作,这就是我的祖国这就是我现在的生活。

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篇13:如何和父母相处英语作文共

全文共 2445 字

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1.Good morning, ladies and gentlemean:

Today my speech topic is learning to get along with our parents.

These days most of us feel it hard to get along with our parents. Many of the teenagers often have a fight with their parents. They even don’t talk with their their parents for several days. WhyBecause our parents think the grades are so important that we must get good grades. But it’s hard for some students. To solve these problems, we should have a good communication with our parents. We can tell them that it is possible for us to get good grades quickly. We need enough time. And we must study hard, the harder we study, the happier our parents will be. Then we can get along with our parents.

2. Good morning, ladies and gentlemen:

Today my speech topic is learning to get along with our parents.

These days most of us feel it hard to get along with our parents. Some students often have a fight with their parents. They don’t talk with their parents for a few days. The main reason is that the parents want their children to get good grades

and give them a lot of pressure. I think we should understand them. We must remember they love us so much. And we should communicate with them. We could tell them that we neet to relax ourselves. Oh, we must stop arguing with them, because arguing with them can’t solve any problems.

3.Good morning, ladies and gentlemen:

Today my speech topic is learning to get along with our parents.

These days most of us feel it hard to get along with our parents. Teenagers these days often argue with their parents. WhyBeacause parents give us a lot of pressure. They want us to get good grades and get into a good college. We should understand them. We should talk to parents and let them understand us. All parents love their kids. We could share housework at home , our parents will be happy. All parents love their kids,we should understand them..

4. Good morning, ladies and gentlemen:

Today my speech topic is learning to get along with our parents.

These days most of us feel it hard to get along with our parents. Some students

often argue with their parents. Then they don’t talk to their parents. Our parents care about our grades, so we are angry with them all the time. We should understand our parents. They love us so much. After we argue with them, we should communicate with our parents. We could often talk with them. We’d beeter not fight with our parents. We should get on well with our parents.

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篇14:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 750 字

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成长中必定会有“望”,望向那座桥、望向小区门口、望向老师的办公室,有了望,就有了期待……

记得有一次假期,父亲把我送到了老家住几天,刚到他就出去办事了,我觉得很无聊,不想在那里待下去,闹着要离开,直到爷爷说要带我去一个好地方,我才打消念头。

第二天,爷爷抱着一架两人多高的梯子走过来,我们沿着梯子攀到平房上面,从上面可以看到许多户人家的房子,虽然大小不同但是井然有序。因为奶奶家坐落在一座小山丘的顶上,环顾四周,视野开阔极了。

爷爷指着一座大桥说:“孩子,那里就是你和你爸来这里的入口。”我顺着爷爷手指的方向望去,来的时候我很不情愿,所以是一直闭着眼睛,并没有注意那座大桥。现在,我向远眺望,桥静默着,仿佛在叙说往日的情景,爷爷告诉我,它承载着爷爷小时候许多的故事,在故事中,我明白了他的经历和他的希望。

于是,从那时起,我每天就盼望着和爷爷上房顶,望大桥,听爷爷讲故事,直到父亲来接我。走出爷爷家,我一直在回望,回望里包含不舍,更包含着下次重聚的期待。

有段时间,妈妈因为工作特别忙,每天晚上很晚才回来。我总是脸贴在阳台脏脏的纱窗上,一趴一望就是很久,弄得我的鼻头黑黑的。当我看见妈妈骑着电动车从小区外进院时,总会情不自禁地激动地跳一下,然后冲向门口,像小狗似得摇头晃脑兴奋得不得了,等妈妈进了屋,我就急忙凑上前把妈妈的拖鞋拿出来,或端着一玻璃杯的温水去“讨好”妈妈,这时妈妈总会夸我长大了,懂事了!

让我印象更深刻的“望”——那就是,下午放学打扫完卫生,已经是夜幕降临,老师办公室的灯仍旧亮着,每次经过时,我都会不自觉地回头一望,发现我们班的赵老师总是趴在桌子旁认真批改作业?

“望”,使我懂事,让我成熟!轻轻回头一望,你便会发现我们身边一些普通人身上经历的一些平常事。这些事虽然平凡,却能永远铭刻在我心中!

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篇15:和谐相处,宽容待人

全文共 870 字

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中国传统文化中,少了“和谐”这个词是不行的,有关“和谐”的思想源源不断。有了和谐便有了新中国的诞生,便有了中华民族的伟大成就,与自然和谐,与社会和谐,与生命和谐是中华民族的高尚美德和优良传统!

读了《弘扬中华美德,构建和谐学校》这本书,篇篇扉页,构建出一个完整的和谐社会。使我深深地感到:友谊、快乐、诚实、宽容是多么的珍贵!它们将主宰人类的一生。从书中,我不仅体会到了和谐的重要,还学会了怎样做人,怎样为构建和谐学校做出应有的贡献!

我翻动着书页,突然,目光落在一个醒目的标题上??“宽容待人”。这不是做一个小主人的条件之一吗?宽容是一种美,一种难得的美。深邃的天空忍住雷电暴雨的肆虐,才会有了风和日丽,晴空万里;辽阔的大海容忍了惊涛骇浪的猖獗,才有了浩淼无垠。安德鲁?马修思也说过“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上,这就是宽容”。这些都说明了宽容是美。我捉摸着,在校园里、在社会中,难免会与人发生争执和纠纷。面对他人,我们要学会宽容和理解,为了一点小事而伤了和气,是不值的。有人说过:“退一步海阔天空”不是吗?相互谦让,宽容对方,留给自己的却是一片广阔的天地。

由这里我还想到了一个故事:在2004年雅典奥运会上,男子单杠决赛中,二十几岁的俄罗斯名将涅莫夫以连续腾空抓杠的高难度动作,征服了全场的所有观众。可是,裁判以涅莫夫落地时一个小小的失误只给了他9。725分,这激起了全场观众无比的愤怒。涅莫夫却以他宽阔的胸怀,让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。难道这不是他宽容待人的魅力所在吗?听了这个故事,你是不是也应该宽容待人呢?会不会捎给对方一个会心的微笑呢?

厚厚的一本书,在我脑海中不停地翻滚,时时浮现出与人和谐,与自然和谐,与集体和谐,与生命和谐的美好景象!

不是吗?宽容待人、诚实守信、崇尚和谐、友爱相处、真诚待人、热爱祖国……这些都是一个和谐小主人的必要条件呀!我作为一个新世纪的少先队员,生活在校园中,是学校的小主人,在党的关怀和引导下,我倍感亲切。我要努力学习、奋发向上,争做和谐社会的“五好”公民!

[关于宽容作文800字大全

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篇16:和谐相处

全文共 1114 字

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一切在我面前都混沌不堪,大雨倾盆而下,我没有带伞,独自走在街上,路几乎没有人。为什么?为什么我的付出总是得不到回报?为什么我全心全意的想对一个人好。为什么她总是无动于衷呢?我累了,我不再坚持行吧!我再也不需要朋友!水混合着泪水从我脸上滑了下来突然,前方黑成一片,黑的那么神秘,只见一个女孩慢慢的从黑影里钻出来,是谁?这个问题根本不重要,何况又和我有何关系呢,可那个女孩径直走到我面前,柔柔地:“你是馨儿?”“要你管!“我没好气的说,我不想和任何人说话。”馨儿,跟我走,:“凭什么跟你走,你是谁啊?”,宇宙魔王发动了整个水星,今晚月明时要炸掉地球,杀死你“。“哈哈,你太危言耸听了吧,我得罪谁了?宇宙魔王?真是天方夜谭,让我碰上你们这些怪人”!“不管你怎么说,总之先跟我走”。她不等我反驳,拉着我进入了那一团黑影中。

等我有知觉时,我才发现,我在一个异度空间里,那个女孩就站在我身旁,她走过来,对我说:“原谅我的无礼,但我实在没有时间”。她的眼神流到别处,好像很茫然,像是在自言自语:我就是你们口中的外星人,但你别怕,我不会伤害你,其实你知道吗?”她把身子转过来,对我说:“你父亲曾经刺杀过宇宙魔王,但宇宙魔王没有死。他苟且偷生了很多年,就是为了有朝一日杀你报仇雪恨。所以,现在我们要保护你,不让你受到任何伤害!”我听了有些奇怪,也有些害怕,我像热锅上的蚂蚁一样团团转。“我们要保护你,宇宙魔王用了全宇宙定位系统来抓你,所以我必须保护你。”

接下来的几个月,并没有太可怕,我们似乎忘了这件事。我们一起采花,一起做游戏,女孩还叫我跳水星舞。我们似乎忘了一切,直到有一天,她他火急火燎得跑过来,“我们必须马上离开这儿!”她很严肃,把我带上了飞船,在飞往另一个星球的时候,我们被包围了,被带回了宇宙魔王的面前来。宇宙魔王狞笑着,掐住我的脖子,“你的死期到了!”他奋力把我扔向一旁,和女孩展开了生死决斗。不知过了多久,我清醒过来,他们早已是伤横累累,宇宙魔王狞笑着“只要你死了,我就得到了全宇宙!”“不可能!一个人的心如果不纯洁,他就不可能得的到全宇宙,他不可能永恒!”

生存与毁灭,也许就是一瞬间,女孩有一股力量让这个宫殿倒塌了,岩浆涌了出来,石头砸了下来,“你们谁也别想活!”只见,惟一一扇可以逃出去的门正在慢慢关闭,“出去!”女孩用尽最后一点力气对我喊道,她用一束光将我射了出去,“馨儿,对不起!”她向我喊道。

当我醒来时,才发觉那是一个梦,不过,我仿佛真的看见了女孩在向我招手,床头竟然有一封信,信里写着:朋友是最好的依靠。那么熟悉的笔记,是女孩的从天堂的来信。我泪流满面,谢谢你,女孩。望着窗外,明媚的阳光洒在小路上,就像你脸上的微笑。

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篇17:相处有道作文700字

全文共 703 字

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来到这个小县城已经快一个月了,在这里,我不仅感受到了生活的艰辛,而且还知道了人们那善良的心。

又是一个炎热的夏日,我吃着冰棒,无聊地站在外婆家门前,那炽热的骄阳,是那么的白和亮,以至于人们甚至不敢抬头望一望天空。

这时,一个灰扑扑的身影出现在我眼前,我辨认了半天,才发现这是一个人。这个人满脸污垢,头发乱得好似一堆麻绳,身上披着好似破抹布的奇形怪状的衣服。他看上去好像要晕倒了,果不其然,他一头栽倒在地,没有再起来。

我冷漠地盯着他,心中充满了鄙夷与不屑,心中好笑:“你觉得我会来扶你吗?做梦去吧!”,想着这些,我转过身,走进屋里,却坐在窗前,盯着他看。

没过多久,又来了一群人,我打量着他们,黝黑的面孔,朴素的衣着,都带着安全帽,不用问,便知道是附近工地上的民工,我失望地低下头,心中感到无聊与无趣。

但不一会儿,一阵嘈杂的声音又把我惊醒了,我抬起头来,原来是这群人走到了那个乞丐面前,“有好戏看了”。我心中暗喜。

那群人似乎在商量着什么,最后,每个人似乎都拿出了一些钱,递给那个乞丐,其中一个为首的,轻轻将乞丐扶起,背在自己背上,其他人跟着,他们一行人,往县医院的方向走去。

我看得目瞪口呆,情不自禁地走出了门,望着他们渐行渐远的身影,我忽然感觉到有一阵似火的目光扫过我的心,照出我的卑微。

现在想来,仍感惭愧与内疚,我生在城市,按照城市人的话来说,他们觉得自己比农村人更优越,更有文化。他们对待这件事的态度大部分和我是一样的,这就足以说明问题了,而生活在乡下的人,他们有一颗纯朴善良的心,尽管生活艰辛,他们仍能守住那份孩子般的纯真与善良,这是我们力不能及的。如果说相处有道,那些最有“文化”的人,往往是最“无道”的。

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篇18:“帮人帮到地头、送佛送到西天”是什么意思?

全文共 610 字

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这两句谚语的意思其实是一样的,都是说做好事、帮助人不要半途而废,而要“完全彻底”。人们总是把这两句话连在一起来念,可是你知道吗?它们产生的背景却不一样。

“帮人帮到地头”,来自于农业劳动。过去由于没有机械,农民的劳动全靠简单工具和繁重体力。“田家少闲月,五月人倍忙”,尤其收割季节,更是累得头昏眼花。在共同收割中,往往一人一垄或一人两茬往前割。由于各人的体力、能力不同,年轻力壮手脚麻利者往往先到地头,而年老体弱者就后到地头。在这种情况下,一些先到地头者就回头帮那收割慢的人。但有些人帮一会儿就不帮了,结果还落个帮人的名义。人们对这种现象看不惯,就劝这些人:帮人要帮到地头。意思是好事要做到底。时间一长,这句话的含义便被扩大到了生活的各个方面。对已经给人帮助,或被帮助人仍需进一步帮助的,人们常劝说他们:帮人要帮到地头。

“送佛送到西天”,则来源于过去的佛事活动。佛教由印度传入我国已有两千多年的历史,唐宋时期尤为盛行,故有迎佛请佛之大礼仪。但佛与人一样,时间长了也有想家的时候,故又有送佛回西天的礼仪。据说送佛的礼仪相当隆重繁缛。因佛不饮酒,不食荤,所以供佛送佛时,只摆清茶和蔬果。送佛上路时,一拜再拜。因为怕它走错路,往往嘱咐:“烈火炎炎,南天不要去;冰雪飒飒,北天不要去;极乐乃故乡,只可回西天!”西天十万八千里,怕佛半途而返,所以给佛带足斋饭干粮,送以纸糊的车马、猎犬,鼓励其别怕险阻,别怕驰驱。故称:送佛送到西天。

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篇19:围绕中心意思写甜作文600字

全文共 629 字

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甜的东西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所说的这个“甜”,则是我小时候的一件事。

记得在一个富有勃勃生机的春天,妈妈给了我几颗迎春花的种子,她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。

于是,我拿起我的小铁锹,带着花种出门种花了。当时正值阳春三月,小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于,我找到了一片空地,可这里的草却非常多,为了我的迎春花能茁壮的生长,我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草,才能勉强将草连根拔起来,但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天,但也有些凉,不一会儿,我的后背就凉凉的,手心里还多出了几道紫痕,我赶快把种子埋在坑里,并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。

之后的几天,迎春花种子长出了幼苗,它迫不及待地呼吸着新鲜的空气,我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草,让它们吸收更多的养分。

又过了几天,迎春花又长大了一点点,我仍不忘帮它们除草、浇水,终于有一天……

我又来到这里,发现迎春花的种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边,闭着眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睁开眼睛,蓝的空,花的艳,面对这一片美丽的风景,倾听鸟儿们甜蜜的交响乐,我终于感受到了什么是甜,光是味觉,这还不重要,重要的是有一颗努力的心。

劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中,有我的汗水和我的希望,用努力换回来的成果,是世界上最甘甜的!

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篇20:和平相处

全文共 799 字

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我们经常提倡人与人之间、人与动物之间要和平相处,说起来简单,做起来就没那么容易了。这几天,我就读了一本有关这方面的书。书名叫《兔子坡》,它写得十分有意思,也十分精彩,令人看后感触不少。

这个故事是这样的:有一家新人家要搬到兔子坡了,这令兔子坡的小动物们既兴奋又不安心,因为新的生活就要开始了。起初新人家到来时,小动物们对他们很满意:他们慷慨、大方、温和、善良,对小动物们很好,友好的相处;这家人辛勤耕耘,给小动物们带来了仲夏夜丰富的食物;看到落水的威利,他们伸出了援助之手,精心照顾,还救活了被卡车撞伤的乔奇,而且还竖起了“保护小动物”的路牌。可是到了后来,尽管小动物们对新人家产生了误会、猜忌,但是新人家他们用自己的真诚感动了动物们,他们互相理解,和睦相处,在一起快乐的生活着。

这本书告诉我们了一个深刻的道理:人与动物之间应该和平相处,就像书中兔子坡的小动物和新来的人家那样,小动物每天来到新人家中,和人们嬉戏玩耍;而人们呢,则非常爱护这些小动物,给它们做美味可口的饭菜,这个和平相处的画面,让我感受到了人和动物之间是那朋友般的情感,互相依赖,和谐共生。既然人和动物都可以和平相处,那么,我们人与人之间呢?不是更应该这样和谐相处吗?每当有的人做错事的时候,我们可以不去打骂吵他,只是平静友好地去和他说一下,告诉他以后要注意,该怎么做,让他明白就行了。这样做错事的人就会感到是自己错了,会感到别人对他的宽容,不冲他发火,不责备他,那么我相信他下次一定会尽力做好每一件事的;旁观的人也同样会受到教育,会感受到这个人的宽容,因而对他产生好感;而这个人也会因少发一场怒火,得到了很多,不但让人与人之间增加了和平的气息,还让人们对他另眼相看,这不是一举三得呀!所以,我希望大家相互之间都要学会和平相处,相信这样我们的社会将会更加和谐,更加美好的!

和平相处,和谐无限,让我们一起携起手来,共建我们美好的家园吧!

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