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后起之秀的故事【实用20篇】

成语故事有着独特的魅力,它既具有丰富的内涵,深远的意义,又有妙趣横生的典故和灵活多变的语言环境,下面是后起之秀的故事,欢迎参考阅读!

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《戴小桥全传》长篇故事读后感

全文共 331 字

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戴小桥全传》这本书讲的是一群男孩子的故事,明明是戴小桥偏偏喊成“大香蕉”,大方的林晓琪,被叫成林小气,连老师也不放过,吴老师说话很凶,哇哇叫,他们私底上就叫“好哇哇”老师。

这群男孩子性情、阳光、个性,每天都打打闹闹,来回奔跑,非常开心。上课尿裤子。下课了,就拍着屁股把自己当作马,“驾——”的一声,像马儿一样跑起来。踢足球踢出个足球特务……

读着读着,我就会想,如果我们也有一个毛老师就好了。这个班主任居然是这群男孩子的哥们儿,从来不会因为调皮捣蛋而批评他们。即使讲生气的事也是笑嘻嘻的。但对付他们,毛老师却另有高招,当他发现这帮淘气包光着脚翘在桌上比谁的脚不臭时,赶忙取来相机拍下来给他们留念,让他们长大后看看自己调皮的样子。

读一读这本书,你一定会心花怒放的。

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篇1:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 618 字

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这个星期,我读了《小英雄来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。

在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村,有一个十二岁的小男孩雨来,他顽皮可爱,机智勇敢,信守承诺,不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样,喜欢在还乡河里嬉水,练就了一身的好水性。有一天,爸爸去了区里,妈妈恰好也出去了,只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”,区上交通员李大叔被敌人盯上了,躲进了雨来家新挖的地道里,鬼子追进来,没有找到李大叔,就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗,但是雨来就说没看见,见“软”的不行,鬼子就来“硬”的,使尽各种手段折腾雨来,但雨来还是强忍着痛苦没有说,气的鬼子大叫:“拉出去,枪毙了!”傍晚,还乡河边传来几声枪响,大家都以为雨来牺牲了,万分悲伤,顺着河向下找,突然发现雨来从水里探出头来。原来,雨来趁着鬼子不注意,跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。

读完了书,我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁,但面对敌人的威逼利诱,却毫不畏惧,并能机智地逃脱,让我佩服不已。我在想,如果是我面对这种情况,我能做到象雨来一样勇敢吗?

我喜欢故事中的雨来,我要向他学习,学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习,今天,我们坐在宽敞明净的教室里,有先进的教学设备,有关爱我们的老师,我们更应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活,学到更多的知识,把我们的国家建设的更强大。

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篇2:故事里的中国第二季《钟南山》观后感心得

全文共 343 字

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防控疫情,教育系统迅速行动起来。尽管学校推迟了2020年春季学期开学时间,但面对疫情,我们每个教师都要细心 尽心,做好分内事,守好责任田。

这个春节,很多学生都留守家中,校园少了平素的匆忙和喧闹,但这何尝不是一次审视不足补习“功课”的机会。利用网络平台,我校教师积极支持疫情防控,帮助学生上好“责任”这门课;后勤部门推出家常菜教学视频,引导学生为父母捧上爱心餐,补上“亲情”这门课;有的教授隔着屏幕教学生练太极拳做健身操;向假期留校的外教和留学生及时通报疫情防控进展和措施,帮助他们做好疫情防控……战“疫”有温度,一条条通知一份份指南一个个举措,既是关爱,也是责任。

疫情当前,社会各界 各条战线都是积极的参与者 有力的支持者。用关爱去善待他人,以尽责来主动作为,必能守护好我们共同的家园。

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篇3:成语故事读后感

全文共 394 字

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小时侯爸爸送给我一套中华成语故事书,那时候我还看不懂,所以我就一直没看。自从我上了一年级之后,逐渐认识了更多汉字,我就愿意看这本书了。我喜欢看这本书的原因是我知到了不少历史人物和令人难忘的故事,还有就是我觉的成语很神奇:四个字就可以代表那么长的故事,讲述令人很容易理解的道理。最后一个原因是书上不认识的字可以查字典,这样我就可以认识更多生字了,而且让我更加熟悉了怎样查字典。

看了半年后我觉得收获很大,知道了不少成语故事,比如:一人得道,鸡犬升天:比喻一个人得势,他的关系人也由此得到好处;一暴十寒:意为晒一天,冻十天,植物难以生长,后指做事没恒心;一毛不拔:一根毫毛都不肯拔掉,形容非常吝啬。

今后只要有时间,我就坚持读这本书,认识更多的成语故事及生字。爸爸还教导让我把成语故事联系到现实生活中去,加深对成语的理解,从中受益,让我把成语故事的道理更多运用到现实生活中,更好的指导我如何学习。

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篇4:照片里的故事初中作文

全文共 930 字

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这张照片是我们学校运动会期间教工健身跑活动的一张剪影。你没看错,照片中的主人公就是我们幽默搞笑但是教学认真的班主任陈老师。你知道吗?这张照片背后可是藏了不少笑点的,今天我们就来好好回顾一下这个历史的瞬间。

这是20_年10月24日的下午。在校工会的组织下,我们学校开展了一次教工健身跑活动。这次活动几乎所有老师都参加,我们的陈老师当然也不例外。

随着裁判员的一声枪响,老师们在各自队长的带领下一起冲出了起跑线。我们的陈老师在人群中并不显眼,光看他那条紧身的牛仔裤就知道他不是专业的——毕竟是科学老师哈哈哈。只见大概四十的他踏着六十的步伐,不紧不慢地跟在长跑队伍后面。我们的同学可是着急得不得了,非得让老师跑快点儿,于是想尽办法地加油助威:“陈老师加油!陈老师快点啊!陈老师你再慢下去都要被女老师超过啦……。”但是陈老师仍然保持着他那五迈的步伐。我身旁的两个同学实在看不下去了,直接从人群中挤到了跑道上,难不成他们要……。

两位同学跟在陈老师的身后,此时陈老师浑然不知。

一圈又一圈过去了,比赛进入了倒计时,可是陈老师却在关键时刻慢下了脚步。两位同学看时机已到,互相点了点头,把手搭在了陈老师肩上。陈老师忽然一惊忙回头看,惊慌失措的他边喘气小跑边转头说:“啊哈。你们要干嘛?”两位同学相视后一笑,双腿立刻发力,像装了马达似的飞速运动,还不忘一手搭着陈老师的肩推着他跑!陈老师吓了一跳,只得用笑声来掩饰自己的慌张,脸上挂着“我是谁,我在哪,我要干嘛”的懵圈式笑容。

陈老师的嘴巴张得老大了,露出了一排洁白的牙齿。

那是我们见过陈老师跑得最快的一次了,疾如闪电的他们瞬间在校园内形成一道靓丽的风景线。离比赛结束仅剩最后五秒了,两位同学再次加快了速度,陈老师只得身体微微后倾,让同学带他跑步带他飞,不过终点不喊累,三个人步伐极其其一致地向终点线冲去,此时陈老师的脸上仍挂着笑容。

最终陈老师在一片欢笑声和欢呼声中越过了终点线,同学们见状,立刻递上了矿泉水,陈老师一边大口喝着水一边指着那两个同学,笑着说:“你们这两个小子……还真行……!”

现在想起来也真是让人留恋,那段时光可算是学习生涯中最放松最快乐的吧!要是再举办一场这样的老师运动会,我想我一定会让陈老师“原地起飞”,哈哈哈哈!

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篇5:名人故事作文

全文共 529 字

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在《中华成语故事》中,这个成语——“程门立雪”是一个值得大家去深刻体会的成语之一。宋朝时,有一位学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师.刻苦学习的一段小故事。杨时在青年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他有拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚.恭敬。一天,天空浓云密布,眼看一场大雪要到。午饭后,杨时为请教一个问题,约了同学一起去程颐家。守门人说程颐正在睡觉。他们不愿打扰,便在门口守着。天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻的他们浑身发抖。他们仍旧站在门口守着。过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时他们在门完雪地里等了很久,便。赶快叫他们进去。这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。这个成语所表达的意义已经非产明显,就是要让人们知道——学习的优异,需要汗水的付出,才有回报。然而,现在的这个时代,由于经济的飞速发展,这种刻苦努力的精神,越来越少,希望通过这个成语,能让大家找会这种精神。

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篇6:我的读书故事征文获奖

全文共 567 字

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星期天,爸爸妈妈出去买菜了,让我在家帮忙把地扫一下,心想他们不在家我可以尽情地看书了!

看一会书吧,哦,可别忘了还得扫地呢,我拿起查理九世坐在我的书房里尽情地读书,这本书的原名不是查理九世,查理九世的来由是一只聪明的小狗,它会像我们人类一样说话。

啊!已经快十点了!他们怎么还不回来?不然我再接着看会书吧,一会儿再扫地,急忙打开书,一页,两页……我像饿狼贪婪的读着。

我提心吊胆恐怕爸爸妈妈回来发现我还没扫地,那我就完了!有时一本书我要几天才可以读完,这一会儿时间怎么能读完呢,那次爸爸妈妈发现交给我的任务没有完成,这次可一定不能让他们发现。我有时晚上还躲在被窝看书,像是像个小偷一样,但我的心里却总是这样想:太好了!这样他们就不会发现了呗。

这时,我想上个厕所,只好放下书了!合上书咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每当我放弃读书的时候,总会想起一句话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。因为莎士比亚曾经说过一句话:书是全人类的营养品。当然,书也是人类进步的阶梯。

粮食哺育的身体,而书哺育的灵魂,一个智慧与知识不断增长的人才是健康的人。

这时,爸爸妈妈回来了,一看屋里还是乱七八糟的就严肃地质问我:“你到底有没有扫地?”我很害怕,喃喃地说:“没有,读书过时了。”妈妈不平静地说;”臭丫头!让你干活你又没干!唉!

这就是爱读书的我!拜拜!

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篇7:哲理小故事

全文共 753 字

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那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打、雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索、

大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了、一屋的跺脚声、

鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中學生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。

往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。

乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师。

"请同學们穿上胶鞋,我们到操场上去。"

几十双眼睛在问。

"因为我们要在操场上立正五分钟。"

即使欧阳老师下了"不上这堂课,永远别上我的课"的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。

操场在學校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘。

那天,操场,菜园和水塘被雪连成了一个整体。

矮了许多的篮球架被雪团打得"啪啪"作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口、脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。

我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步。

欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半、"在操场上去,站好!"欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。

谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队。

瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。

后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。

在教室时,同學们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住。"

故事启示:正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重、如果不把它当回事,它是不会很痛的、你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。

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篇8:青春故事600字

全文共 968 字

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当我们都渐渐老去的时候。回忆中青春这段旋律该是什么味道?是苦涩中参合着甜蜜,亦是酸甜苦辣咸。无法捕捉的青春就如蝴蝶擦肩而过的捕捉网。想要用尽全身力气去捕捉最美。然而。是风,是速度捕捉不到那一处最美。

时不待人,不知不觉。我们已经将青春挥洒的无声无色。曾想用一首歌来纪念这五彩斑斓的青春,然而没有最美的歌词,也没有最动听的旋律。只有这无声无色的叹息声。忘记曾经在着斑斓的青春梦里沉睡了多久。当醒来时候,已经忘记了还剩多少青春可以歌唱。

有的人是用身躯在歌唱,有的人用奋斗来演绎,还有的人用努力在证明。回首走过的每一段青春路,有笑有苦,有疼有痛,有乐有欢。

陪着我们成长的人来了,又走了。他们在我们的记忆中只有一时的记忆。关于成长,每个人都有自己的一段故事,关于情感每个人都一场谈不完的话语。每一个路口,我们都会欣赏一处风景,遇见一些人,听见一阵声音。然而,停留在我们青春骨子里的那些人,那些画面,那些声音。是岁月也触动不了的。

不是事业的佼佼者,不是爱情的专家。我只是一个懂得感恩的女子。懂得用心记住别人的好。岁月中总有一些言语会摧毁刚刚建立的美好。是美好不够坚固还是这只是冲动给予的谎言。

用一生去经营一段有结果的爱情,用一世去心疼一个值得一辈子保护的人。或许,这就是许多人心中想要的理想爱情。然而,又有多少纯真爱情在现实中化为乌有。曾经的海誓山盟变为谎言的收场,曾经的甜言蜜语变为了冲动的魔鬼。

小时候,幸福很简单。长大后,简单就很幸福。儿时,觉得幸福就在咫尺。长大后,幸福时常遥遥无期。花开花落年复一年,人来人往又一时。花开只待下一季绽放更美,人的离去只为更好的回来。走了,你是否记得曾经的温暖。离开,是否记得曾经的.美好。

看着别人的幸福,我们拥有的不该只是羡慕眼光,而是努力的动力。当我们在羡慕别人的幸福的时候,或许别人也在羡慕我们的幸福不是吗?有的人,不是不想爱。只是对于爱情失去了信任。说不定某月某天,爱情给了幸福的同时也为你关上了一扇门。记忆中爱情总是美好的,然而世间没有完美。有的人再见却永远再不见。有的爱一旦错过也许就是后会无期。

未来无法预测,当下却能珍惜。有时回忆很长,记忆很短。不去计较得与失,抱紧现在用心去珍惜身边的一切。

活在当下,珍惜拥有。也许,这就是我们留给青春最后的句号。或许,悲伤结束;或许,完美收场:或许,华丽谢幕。

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篇9:画蛇添足的成语故事

全文共 403 字

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古时候,楚国有一家人,祭完祖宗之后,准备将祭祀用的一壶酒,赏给帮忙办事的人喝。参加的人很多,这壶酒如果大家都喝是不够的,若是让一个人喝,那能喝得有余。这一壶酒到底怎么分呢?

大家都安静下来,这时有人建议:每个人在地上画一条蛇,谁画得快又画得好,就把这壶酒归他喝。大家都认为这一个方法好,都同意这样做。于是,在地上画起蛇来。

有个人画得很快,一转眼最先画好了,他就端起酒壶要喝酒。但他回 头看看别人,还都没有画好呢。心里

想:他们画得真慢。又想显示自己的本领, 他洋洋得意地说: “你们画得好慢啊!我再给蛇画几只脚也不算晚呢!”于是,他便左手提着酒壶,右手拿了一根树枝,给蛇画起脚来。

正在他一边画着脚,一边说话的时候,另外一个人已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去,说:"你见过蛇吗?蛇是没有脚的,你为什么要给它添上脚呢?所以第一个画好蛇的人不是你,而是我了!"

那个人说罢就仰起头来,咕咚咕咚把酒喝下去了。

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篇10:有哲理的小故事

全文共 267 字

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有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰,“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在外院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”

直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”

原来,是自己家的窗户脏了。

感悟:一个人发现别人的错误比发现自己的错误更容易,错怪别人也比检讨自己简单。只有擦去了自己心灵这扇窗子上的“灰尘”,才能更客观、更准确地看待外部世界,而不至于因自己眼不亮、心不明而使自己的认识扭曲。

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篇11:国和日本人的故事

全文共 359 字

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当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗?早在200多年前美国还没独立的时候,美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:"时间就是生命","时间就是金钱"。

20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:"中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟,一张报纸看半天"的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者,时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒。

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篇12:秋天里的故事作文500字

全文共 508 字

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秋天,也是多彩的季节。

秋天是粉色的。木芙蓉是粉红色的,粉的纯洁,粉的鲜嫩。在这小巧玲珑的花之间,有许多不同的姿态。有的已经完全盛开,像一朵粉色喷泉,露出中间的花蕊,散发出一阵阵清香,不时还有一些小蜜蜂被这淡淡的清香所吸引,来采蜜呢!有的半开未开,像害羞的小姑娘,“犹抱琵琶半遮面”;有的还是花骨朵儿,但也在努力盛开着,想与其他的花争奇斗艳呢!

秋天是紫色的。粉黛是紫红的,远看,仿佛是一片低而均匀的紫色薄雾;走近一看,才发现是美丽的紫色花穗。一棵只有几粒紫点,一簇簇,一丛丛,一片片,汇成了紫色的海洋。

秋天是红色的。枫叶像一个个小手掌,在秋风中快乐地挥着手。火红火红的叶子,红得耀眼,红得热情,红得奔放,像一团团火焰,把人们的心也燃烧起来了。

秋天是白色的。芦苇是白色的,看起来细细长长,摸上去软软的,毛绒绒的。秋风挑逗着芦苇的头,金风荡漾,芦絮飘飞。它那婀娜的身子,如同一条条丝带在风中飘拂。芦苇的白,不是纯白的,也不是纯黄的,它是纯白中加点黄色,橙黄中加点白色,白色和黄色自然地结合在一起,形成柔和的白黄色。

秋天是绿色的,秋天是蓝色的,秋天是黄色的,秋天是橙色的……多彩绚丽的秋啊!你想它是什么颜色,它就是什么颜色!

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篇13:个中国成语故事的典故英文版

全文共 728 字

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叶公好龙

In the Spring and Autumn Period, there lived in Chu a person named Chu

Zhuliang, who addressed himself as "Lord Ye".

Its said that this Lord Ye was very fond of dragons. The walls had dragons

painted on them. The beams, pillars, doors and the windows were all carved with

them. As a result, his love for dragons was spread out. When the real dragon in

heaven heard of this Lord Ye, he was deeply moved. He decided to visit Lord Ye

to thank him.

You might think Lord Ye was very happy to see a real dragon. But, actually,

at very the sight of the creature, he was scared out of his wits and ran away as

fast as he could.

From then on, people knew that Lord Ye only loved pictures or carvings

which look like dragons, not the real thing.

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篇14:幽默故事人生哲理

全文共 857 字

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读了《夏洛的网》以后我认为威尔伯是幸运的,它找到了它生命中的知已。人这一生也许会交许多朋友,但什么样的人才是我生命中的知己呢?

费恩,一个纯真善良的小姑娘,在威尔伯患难的时刻,能够挺身而出,明哲保身,不落井下石,她可以称得上是威尔伯一生中的半个知己。

威尔伯是一只落脚猪,比普通猪小几倍,被人类认为是不会有出息的猪。在谷仓里认识了许多动物,但没有人跟它玩,它伤心、难过、狐独,它很想有一个朋友和它一起分享快乐,倾听它的苦闷。在它最需要帮助、最落魄的时候它有了一个真正的朋友——夏洛。

夏洛,一只小蜘蛛,它要捕捉、吃苍蝇,所以威尔伯认为它凶狠、殘忍、狡诈、嗜血。样样都不是它喜欢的,甚至怀疑这友谊是在冒险!但是在它生死攸关的时候,那个能与它肝胆相照,甚至不惜割舍自己来搭救它的朋友就是夏洛。夏洛在生命的最后对它的朋友威尔伯说:“因为我喜欢你,我为你结网。生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”做为知己朋友它那么深情,那么忠诚,那么有本事。

读到这里我又在想了,有时候其实别人没那么坏,是我们把人家想坏了。所以在生活中我们要学会以公正平和的心态去对待周围的每个人,在没弄清事情真相前,不要妄下定论。人的一生,酸、甜、苦、辣都有可能发生。这个感动了半个世纪的童话故事,同时也告诉了孩子们,要从小养成:有承受困难的心理准备,没有一个人一切都是顺利的;凡事都应以开明、随和、豁达。的心态去对待事物。

同时也反映出,人生只有在最困难、最失落,甚至是生死关头,才能看到谁才是你真正的知己。

所以很多人为什么在他功成名就以后,他的朋友看似很多,但他最看重的永远是他以前的那个共患难的老友。曾经在别人瞧不起他,不愿意理他。的时候,那个一直鼓励他、帮助过他的人应该就是他人生中的知己,“人生得一知已足矣”。

我们的这一生可以广交朋友,但必须对朋友真诚相待,我们绝不要苛求朋友也给我们同样的回报。真诚的对待自己的朋友,你会发现,与人为善是一件很幸福的事。

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篇15:雨夜故事二年级

全文共 683 字

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最近几天晚上老是下,这雨紧紧地咬住时间,我们刚收完玉米就下了起来。原本是很平常的,但有一天晚上家里竟然进水了。

收完玉米刚回到饭桌上,这雨便越下越大。我们家吃饭是在以前的老房子里,出口只有两道老木门。风雨飘了些进来,我把门关上了。没过多久,门缝渐渐浸了些水进来。我看到不免有些慌了,又无意间看见有一滴水落到了菜上,便不由自主地抬头,只见屋顶也在滴水,我马上告诉了家人,这老屋应该是瓦片被打落了。我端上饭碗冲了出去,想躲到我们家的客厅去,我当时心里还在想,这应该不会进水吧?

上楼去,果然没有。但是……我这个粗心马大哈,竟然忘了关窗户。整片窗帘全湿了,阳台上也全是水。我立马关上窗户,又是“连锁反应”,跟着把全屋的窗户都关上了。以为这样便大功告成了,静坐着看电视等爸妈上来。

谁又知,电光一闪……

——停电了!

外公点了几支蜡烛,我们都睡不着:第一,没有电风扇的夏天晚,我们想睡也睡不了;第二,我们都深怕这屋子又要出什么毛病。于是,我们便无聊地开始聊天。

果然,没聊多久,便发现了问题。这窗户和下面的木门一半在漏水进来,还害我摔了一跤。我们立马拿出锅碗瓢盆,把整栋楼都扫了一遍,把水给接住,然后再拿上拖布,一层一层地拖。来回几次,我累趴下了。

我想安稳地睡下了,可天公不作美,硬是让风雨呼啸,而室内仍然跟火炉一般。我只好再次坐起来。

约摸凌晨12点了,雨也差不多停了,电还是没来,仍然睡不了觉。

这时,“好事”又发生了。

雨是停了,但那些接雨水用的锅碗瓢盆都装满水溢出来了。于是再来一遍:拿上拖布满楼跑,来回几次累趴下。

终于,所有事都办好了,电也来了,我终于放松了。就这样,倒下就睡!

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篇16:关于我和书的故事

全文共 574 字

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是人类进步的阶梯,我特别喜欢看书,记得那次在图书馆发生这样一件事。

星期天,我和妈妈去图书馆看书,十分开心。心里想:“这次我可以在书中学到许多知识”。一进图书馆,我就被各种各样的书吸引了,我自言自语地说:“这有这么多的书,我可以看个够”有儿童区和成人区,我在儿童区选了一本书叫《木偶奇遇记》,首先我找了一个地方坐下,打开书开始津津有味地读。我把书放在腿上,手小心地打开书,边看边说:“太精彩了,写的真棒”。我心里想:这本书写的真好,我要把这本书买回家继续看。突然,我发现有一个字不认识,我就找来一本字典。“找到了!”妈妈吓了一大跳。我说:“没事没事,我只是太激动了,”回家后,我十分想这本书,真想快到下一个星期天。我开始找钱,这本书要23.5元,可我只有5元钱,怎么办呢?有了,我可以给妈妈干活,回家后,我先完学校作业,就开始做家务,我先扫地,有了3元,钱,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么办,可以卖废品,我找好后,就可以有3.5元了。终于,我等到了星期天,我双手握着钱。高兴地来到了图书馆,等书买到了,我高兴地握着那本书,回家了。回到家,我什么也不做,只看这本《木偶奇遇记》。从中午看到下午3点,我终于看完这本书。

这本书是我用自己的劳动换来的,要好好保护这本书。那次为了完善图书角,我心里很不高兴,但还是拿出了这本书。

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篇17:笔尖流出的故事满分作文

全文共 431 字

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要说起我的拿手好戏,有十八般武艺样样精通,但要谈起散打,那我就是最拿手的一项了。

要说起散打我最喜欢,不是打人打的厉害,而是学防身的一些招数,使自己不被别人欺负,在我学散打的背后,付出很多辛苦和汗水。

在去年9月份,妈妈给我报了一个散打班,让我锻炼锻炼筋骨,让我瘦小的身体长的强壮一些,进了散打班后,发现学员很少,带上我才五六个人,刚开始训练出拳,出拳的动作要干脆,有力角度合适,教练让我出拳100次,以为出拳是简单的动作,但是认真做起来还真正累人,不一会两个胳膊酸疼,第二个练习动作是做俯卧撑100个,俯卧撑动作是我的弱项,刚做了几个浑身就泄气了,手臂支撑不了身体,整个人爬在地上,哎,学习技能不付出是没有收获的,我咬紧牙关,爬起来让疼痛双臂做支撑点,一个,两个,三个一直坚持到100个,就这样我艰苦训练,坚持了无数个风风雨雨的日子,使散打也取得一些成绩。

人生漫漫路上,不付出就没结果,不经风雨怎能见彩虹?学习也是一样的,不下功夫,不动脑筋,学习成绩怎样会提高呢?

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篇18:有哲理的小故事

全文共 327 字

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一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。

事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。

有个记者听了人们的议论,也感到疑惑难决:如果只能救活一人,究竟应该救妻子呢,还是救孩子?

于是这个记者就去拜访那个农民,问他当时是怎么想的。

他答道:“我什么也没想。洪水袭来,妻子在我身过,我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时,孩子已经被洪水冲走了。”

归途上,我琢磨着农民的话,对自己说:如果当时这个农民稍有迟疑,可能一个都救不了;所谓人生的抉择不少便是如此。

感悟:很多事情根本没有错与对,也容不得你去细想错与对,如果过于犹豫或过于在乎别人的想法,你可能什么事也做不成。

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篇19:我与书的故事

全文共 691 字

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高尔基说过籍是人类进步的阶梯,以前的我才不会这样认为呢,我倒是觉得,看书就是在浪费时间,没什么用。

二年级的时候,我不爱看书里的文字内容,只喜欢看书里那些精美的插图,只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候,我也只是勉勉强强地读,还经常偷偷地瞟一眼插图,把喜欢的画下来,然后马上换下一本;有时候我根本不看书,打开放在旁边,吃点东西,画一会儿画,等妈妈来巡逻的时候,一眨眼的功夫我便把东西藏起来,假装在津津有味地读书。妈妈来看了看,等她说个好字转身迈开第一步的时候,我又马上拿出东西来写写画画,不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来;还有时,我拿起书就盖在头上,趴在桌子上画画,一听到他们进房间,我便马上装睡,他们就把我抱到床上去睡觉。

三年级了,我们开始写作文了,还有循环日记。平时不爱看书的我,麻烦可大了,写出来的作文篇篇都像记流水账,妈妈的耐心完全到了极限,有时候甚至变成了她说一句我写一句,只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑,独立地写一写作文。有一回,又要写作文了,我又去缠着我妈妈,你先看一看作文书,学一学写作方法,顺藤摸瓜不就得了,给你买了那么多书!妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间,拿了本《尖子生作文》看起来,看到里面一篇作文《哼,这个无底洞》,让我突然有了兴趣,细细看完,原来是讲作者的肚子能吃很多好吃的。

慢慢地,我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛,三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰,安徒生童话里的丑小鸭,查理九世里的精彩冒险......一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。

书是知识的海洋,我爱书,更爱看书!

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篇20:我和电脑的故事作文高中

全文共 487 字

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随着科技的进步,电脑走进了千家万户。自从我家有了电脑,我就像有了一个无所不知的新朋友。

“喂,你还在玩电脑,信不信我给电脑设置密码!”妈妈的狮吼功声音真大啊!可是在我耳中,只是耳边风罢了。妈妈只有拍我一下才知道妈妈在叫我:“别玩了,你是不是钻到电脑里面去了?”我坚定地说:“再玩五分钟,就五分钟,我马上得到新人物了。”我没得到新人物,我又说再玩五分钟……一直这样,我多玩了半小时。

我不仅可以玩电脑,还可以查资料。

一天,老师给我们布置了一个作业:说说恐龙死的原因有哪几种?我回家绞尽脑汁也想不出,我想到了电脑。我开了电脑,妈妈居然设置了密码。我问妈妈:“妈妈,电脑密码是什么?我要查资料。”妈妈要我出去,然后解开了密码才让我进来。妈妈太可恶了,不让我看密码。这次,我在课堂上的回答得到了老师的表扬,这完全得益于电脑的帮助。

电脑也有坏处,我玩了很多次电脑,已经沉迷电脑了。有一次暑假,我总是玩电脑,作业忘记写了,还有两天开学,明天报名要交作业,弄得我从九点半写到凌晨两点。电脑太坏了,让我忘记写作业。

天啊!我真想改掉上网的毛病,把心思用在学习上。让我这只“网虫”变成一只“书虫”!

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