建设美好家园作文(经典20篇)

近年来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，国家越来越强盛了，人民也富裕了，在世界各地都能看到来自中国的游客的身影。那么，我们在游览风景的同时，也会给当地人留下对于中国的印象。有些国人却出现了不佳的表现。

放假这两天，我们一家到澳门游玩。虽然澳门地方非常的狭小，但一切井然有序。道路顺畅。购物、上车，人们自然的排队，没有出现拥挤。那里的街道都非常干净，看不到闯红灯的人。在用餐的时候，几百平米的大厅里，安安静静，听不到他们大声的喧哗。我们内地的游客见了，也都深受感染。小声的交谈、自动的排队，都非常的文明。但是，我也看到了个别游客的不良行为。在一个豪华酒店里。有两三个游客在酒店的走廊里，竟然脱掉鞋子，坐到地毯上，在那里嘻嘻哈哈的聊天，任自己的孩子在那里追逐打闹。她们的行为和周围形成了强烈的对比，是那么的格格不入。

昨天，我们出去吃饭的时候，在酒店的电梯里，有一位叔叔还在抽烟，当旁边的阿姨劝他不要抽的时候，他竟然答道：“我就是喜欢抽烟，没办法。”

尚志是个受人爱戴的抗日将领。1931年，日本人将侵略的魔抓伸向中国东北。1933年，在东北珠河县的一个村里，准备以三元钱每亩的价格收买农民的土地来种植水稻，遭到农民的强烈反对，因为当时没亩地的价格可以卖到二百元。正在政治的时候，一匹马飞奔过来，上面坐着一位高大人物，这人就是赵尚志。突然日本人把赵尚志包围了，结果都被赵尚志打得落花流水，落荒而逃。村民们也醒悟了，都纷纷放下农具，立誓和赵尚志打鬼子。

1933年东北抗日联军成立，赵尚志担任总司令。自此，赵尚志带领大家和日本人展开了激烈的搏斗。他时刻大家说：“同志们，现在是东北最惨烈、最黑暗的时刻，日本鬼子们在我们三十万东北人民眼皮底下悍然发动九一八事变，这是中华名族的奇耻大辱，我们一定要赶走日本人!”看，多么有气势的壮志豪言啊!

在经历数十年的艰苦历程，终于将狂妄的日本人赶出东北珠河县。赵尚志将领的精神深深地感动了我们。不管在战争年代还是和平年代，我们依旧需要这种为国献身的英雄。作为新时代的青少年，我将时刻把报效祖国放在心中，激励自己努力学习，将来建设国家，保卫国家。

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我仰望屈原,是因为这位三闾大夫为我们留下了一个忧国忧民的背影;我仰望岳飞,是因为这位叱咤风云的一代名将留下了“收拾旧山河”的豪迈;我仰望陆游,是因为那至死“但悲不见九州同”的浓烈的爱国情结.

赵尚志,这位曾吧嗒吧嗒地抽着亚布力烟的1.62米的小个子将军,同样给了我仰望的理由.——不仅仅是因为将军带着他的队伍纵横北满,叱咤风云,与凶恶的日寇浴血搏杀,牵制了20万日军“精锐”不能南下,连日寇也不得不哀叹：“小小的满洲国,大大的赵尚志”,更因为将军那惊天地、泣鬼神的悲壮的人生经历和将军至死不渝的对理想的忠贞,对信仰的坚守.

读赵俊清先生的《赵尚志传》,对一个生活在和平年代的人来说,确实是一种人生的洗礼,一种有着充分的必要性的人生洗礼.

1940年1月,那时的抗日东北战场上斗争似乎更加残酷了.时年32岁的赵尚志遭遇人生又一次沉重打击：他被中共北满省委“永远开除”了党籍!

作为东北抗日联军的主要创建者和领导人,赵尚志已不是第一次遭遇这样的事情了.那是7年前,巴彦游击队失败了,中共满洲省委主要领导人不去检讨自己执行错误路线导致失败的真正原因,反而归咎于赵尚志,错误地开除了赵尚志这位1925年就加入了中国共产党的老党员的党籍.然而,当时只有25岁的赵尚志没有灰心丧气,苦苦的思索之后,他丢下半截“亚布力”,走进了一支义勇军的队伍——“朝阳队”,他要用自己的行动来证明对党的忠贞.为了改造这支队伍,赵尚志不惜作了一名马夫!那一次,赵尚志凭借自己的坚韧,最终赢得了党的信任,在被错误开除党籍两年后,他重新回到了党的怀抱!

这次呢?他知道开除他党籍两条主要理由中的任意一条都是不成立的.他不断地申诉,像将要离娘的孩子一样痴痴地渴求.在给北满省委的一份“请求书”上,他这样写到：

“党籍是每个共产党员的生命,因为我参加党作革命斗争已将十五年.党的一切工作,就是我的一生的任务.我请求党重新审查.同时,我认为党不能把我从党的部队里清洗出去,那将是同使我受到宣布死刑一样.我万分地向党请求党审查,给我从组织上恢复党籍,领导我的工作,我不能一天离开党,党也不要一天放弃对我的领导.”

尽管作为开除理由之一的“推行反党左倾关门主义路线”后来被证明并不存在,尽管另一条开除的理由“企图捕杀北满省委领导人”后来被证明是叛徒制造的谣言,尽管赵尚志以泣血的真诚向北满省委倾诉了自己的“请求”,但这一次赵尚志并没有看到他希望看到的结果：当年6月,北满省委只是去掉了“永远开除”中的“永远”二字,而赵尚志至死都在背着被开除党籍的罪名.

赵尚志被开除党籍了,但正像他在请求书里所表述的 “党的一切工作就是我的一生的任务”那样,他一刻也没有停止工作,一直战斗到生命的最后一息.

从被开除党籍的1940年1月到牺牲的1942年2月,赵尚志经历过担任第二路军副总指挥又被撤销第二路军副总指挥的沉浮,但也正是在这段时间,他创编了著名的《东北红星壁报》,写下了著名的时评《纪念红色的五月》,创作了军歌《十年血战还要争取最后的一朝》,写下了《关于东北抗日游击队过去与现在的略述》和《关于布置和建立东北游击队的报告》等重要文献.1941年10月,赵尚志带领一支4人小分队从苏联回到中国东北,这是他最后一次从异国回到了祖国的土地上.踏上祖国的黑土地,他表示,宁肯死在东北抗日战场也不回苏联,要为光复祖国,为东北同胞的解放献出最后一滴血.为此,他发展队伍,他率部去袭击梧桐河伪警察分驻所……也正是这样报国心切,他才急于发展队伍,也正是急于发展队伍,才给了敌特打进革命队伍的机会以至自己惨遭毒手,献出了年仅34岁的青春生命.

赵尚志的一生,先后3次被投进监狱,两次被错误地开除了党籍,但他从未改变对人生的信仰,对事业的忠诚.赵尚志用自己的热血,用自己的筋骨,用自己的短暂的人生,为中华民族树起了一座巍峨的丰碑.

胡锦涛主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大会上,把赵尚志列为“中国人民不畏强暴、英勇抗争的杰出代表”之一.倘人逝后真有灵魂,将军的在天之灵可以得到安慰了.

仰望尚志,追求信仰的制高点;仰望尚志,追求忠诚的制高点.

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“团结就是力量”、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这些耳熟能详的话语道出了“八荣八耻”中关于团结互助的深刻哲理。以团结互助为荣，以损人利己为耻，是中华民族的传统美德之一，通过团结互助，在全社会形成良好的风气，对形成积极健康向上的社会风尚、促进社会和谐具有重大意义。

社会主义荣辱观涉及人生态度、公共行为、社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。它是光辉的，又是朴素的;它是崇高的，又是平凡的，它是理想的，又是现实的，它就在我们身边，天天面对，事事相关。有人用行动撑起他人的希望，唤起整个社会的爱心，更诠释了“八荣八耻”的基本道德准则。我为有这样一位只有19岁的小哥哥而感到骄傲，更敬佩他的精神。他让我想起一位哲人说过，世界上有两样东西最能震撼人们的心灵――内心里崇高的道德，头顶上灿烂的星空。可以说，公民的道德素养、文明程度是一个城市整体素质的体现，也是一个城市软实力的重要组成部分。当他人遇到不幸时，如果我们以帮助为荣，以旁观为耻，形成团结互助的社会道德风尚，那么我们的社会就会真正成为一个温暖的家园。

俗话说“团结就是力量”。可是，我们作为心智还不够成熟的小学生，对什么是团结，认识却不够清楚。比如，在考试中“帮助”同学作弊，在同学不想完成作业或不会做时“帮助”同学抄作业;当同学犯了错误时，帮助他保密掩盖，甚至向家长或老师撒谎，我们认为这些是团结。其实，真正的团结互助，是在同学遇到困难时及时伸出援手，是在同学做不起作业时帮他排忧补漏，是在同学犯了错误时设法促其改正，是在同学有了烦恼时帮他忘掉忧愁。真正的团结互助，应当建立在思想品德和学业共同进步的基础上。真正的团结是在暴风雨来袭时我们同甘共苦，是遇到困难时我们携手并进。与团结互助相对的，当然就是损人利己的行为。现在我们不少同学不能明辨是非，什么是对，什么是错，什么该做，什么不该做，往往不能正确把握。就拿学校公共卫生来说吧，我们经常发现有垃圾乱丢的现象，这就是典型的损人利己行为。

在我市全面建设小康社会、构建和谐社会的进程中，加强社会主义荣辱观教育，弘扬以团结互助为荣、以损人利己为耻的社会风气，倡导这种奉献精神，鼓舞和激励人们团结互助、奋发向上，以团结，促进我市各项事业的发展，以互助增强凝聚力和向心力，在“八荣八耻”的学习教育中培育和形成新型的人际关系，使人与人之间团结友爱，互相关心，互相帮助，从而把各种力量组织起来，把各种积极的、向上的因素调动起来，使全市人民围绕城市建设和发展，形成合力，用爱和关怀构筑社会和谐健康发展的美好局面。

古人云：人心齐，泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质，是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想，团结互助为学校，一心一意谋发展。努力做到：师生之间团结互助，力创优秀班集体;领导干部之间团结互助，更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助，共同创造学校发展的辉煌明天!

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

我曾经亲眼目睹过一桩车祸，那天，阳光明媚，我和爸爸一起去散步。当我们来到白鹤梁对面超市的时候，发现公路上围了一群人，走近一看原来是有人横穿公路被车给撞倒了——一个中年妇女躺在地上，满身都是血，身子被车压扁了，人已经死了。一辆自行车翻倒在地，车架被压弯了，前轮都被压爆了。交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了宝贵的生命。现在马路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，都有好多人的生命被夺走，有的小朋友失去了爸爸，有的老爷爷失去了儿子。

让交通法规在我们心中生根吧，珍爱宝贵的生命。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽量避免交通事故的发生，减少死亡的人数。

你们还记得儿时的那首儿歌么?红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶，大家停一停;黄灯亮晶晶，大家等一等;

绿灯亮晶晶，可以向前行。行人车辆指挥，拐弯慢性要小心。

连儿时的儿歌都提醒我们要遵守交通规则，不闯红绿灯，现在我们已是小学六年级的学生了，难道还不能遵守简单的交通规则么?

人们如果不注意安全，那事故将会像“非典”一样传播起来，也许受害者不是你，是他，但许明天就是你了。所以无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;不在马路上玩耍和嬉戏。

金钱成可贵，生命价更高!人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能的避免交通事故的发生，减少死亡的人数。注意安全吧!这不仅仅是为了你，还为了你的亲人、朋友还有任何一个与你相关的人，你的遭遇会让他们痛苦!

文明驾驶，共建美好家园。

我梦想中的家园是建在一个没有污染，空气清新的地方。

用巧克力建成的房子，家具电器都是用棒棒糖做成的，从屋子外面时不时就能闻到糖果散发出的甜甜的香味。屋前有一条冰淇淋做的小道，凉滋滋的，小道两边有五颜六色的花儿，花丛中飞舞着蝴蝶，前方有一条小河非常清澈。

天空上方有棉花糖做的白云，形态各异。有的像小花朵儿，有的像小蝴蝶，还有的像小白兔。下方地面的马路两旁有一排排大树，都是用蛋糕做的，是不是很馋嘴啊！

我的梦想家园实在是太美了！我做起了小小建筑师决定拿笔把梦想家园建造出来，我拿起笔在白纸上画了起来，先在纸的左上方画了一个佩戴着墨镜看起来酷酷的太阳，又在纸的正中间画了一栋正方形的高高的楼房，接着在下方画出一座弯弯的棕色小桥，我经常在这儿看风景，钓鱼和伙伴们一起玩“一二三木头人”和“老鹰捉小鸡”的游戏。

看着我的梦想家园还不太完美，我立刻给家涂成绿色，小道涂成紫色，小花、蝴蝶涂成彩色。有了颜色美化后的家园更加漂亮了。

我的梦想家园终于大功告成了，看着这美丽的家园，我可是兴奋极了，我想天天住在这儿多么美好，我要请同学们来做客，把家人接到这儿来居住，我敢打赌说，来的人绝不想走。

赵尚志三个字，曾让侵华日军闻风丧胆，“小小的‘满洲国’，大大的赵尚志”，是倭寇发出的无奈而又钦佩的感慨。 被日伪称为最顽固的“反满抗日”分子!

当年东北流传一种说法，叫“南杨北赵”。“南杨”指的是杨靖宇，“北赵”就是赵尚志，他十七岁加入中国共产党，同年就读黄埔军校第四期，历经艰难困苦，抗日决心毫不动摇，即使最后负伤被俘，依然宁死不屈。

一位专家说，东北很多著名抗日英烈因为地下工作需要，用的都不是原名，惟有赵尚志一直用原来的名字。但很少有人知道，赵尚志也曾用过另外一个名字。据尚志市烈士纪念馆馆长刘莉介绍，赵尚志曾担任1940年创刊的《东北红星壁报》主笔。“向之”的主笔笔名，后来发现的手稿原迹证实，是在“尚志”两字基础上修改而来的。据刘莉馆长介绍，赵尚志除了写过报纸上这些文章诗歌之外，还曾为《白山黑水》这首抗日歌曲写过歌词，并写下两篇关于抗日战争的论文。

印象中，赵尚志应和抗日英雄杨靖宇一样身材高大，气宇轩昂，目前发现的惟一一张赵尚志将军生前的照片，是1932年8月赵尚志担任巴彦抗日游击队政委时与游击队指挥部成员的合影，赵尚志手拿马鞭坐在中间前排，二十四岁的他明显比两边的人矮半头。巴彦游击队失败以后，赵尚志加入抗日义勇军孙朝杨部，后率六人赴珠河创建抗日游击队。到1934年，这支抗日武装不断壮大，达到数千人。后来赵尚志将军担任东北抗日联军第三军军长。

赵尚志嗓门很大，常常在大会上向战士们讲述抗日救国的道理，描绘鬼子打跑以后国家未来的模样。1942年2月，年仅三十四岁的赵尚志在战斗中，遭到混入部队的日满特务暗算，重伤被俘后血尽而死。随后日寇将其遗体肢解成两部分，身体沉入松花江，头颅送伪满“首都”新京(今长春)请功，而后下落不明;历经六十余载，在纪念抗日战争胜利六十周年之际，东北抗日烈士赵尚志将军的头颅在长春找到了。这位民族英雄的故事将要画上一个句号，但对他的事迹的寻访和传颂却不会停止……

一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰，直冲支霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在了一起，它们美的和谐，美得永恒。物犹如此，何况我们人与人之间呢？

我们是21世纪的接班人，我们有一个共同的家园，建设和谐美好家园，是我们应有的责任。

那是一件往事，有一天我背着书包上学，街市上人来人往，车子川流不息，我远远看见一位妇女提着满满一大袋米小心翼翼地穿人行道。刚走过人行道“唰”地一声，一位骑着自行车的青少年撞翻了那位妇女手中的米袋。米一下子如流水般的从破裂处泄露出来洒满了一地，妇女急得不知所措，随即责问道：“你是怎么骑车的？”

“对不起，对不起，我……我是无意的！”这位少年慌慌张张地连声道歉。不一会儿，马路上的行人渐渐围了过来，我也不分例外。人群中议论纷纷：有的说现在的人骑车太快了，有的说现在的人骑车太快了，有的说他还是个小孩算了吧，还有的说要他赔米钱，大家各抒已见。

在灰褐的马路上，白亮的米一颗颗撒在地上显得分外耀眼。“快把马路上的米装起来呀！”人群中不知是谁大声嚷道。说时迟那时快，那位青少年恍然大悟，他急忙向路人援助，和一些素不相识的群众一起蹲下身子把地上的米小心地捋起来。用一个塑料袋让妇女把脏米分开装。不一会儿，马路上的米所剩无几，大家一个接着一个安静的默默地站起身来，等待着这位妇女是否会对这位少年做出如何“审判”，而让人竟想不到的是，这位妇女看着满头大汗，满脸歉意而恳求谅解的青少年，又转头看了看众多素不相识却又热情帮助她的行人不由感动道：“谢谢大家了，没事的，你们回家去吧”，一边她又转面青少年说“以后骑车可得小心呀，别再如此快了，不然撞了人可怎么办！”少年听了这位妇女的话没说什么，只见他提起地上的一大袋大米，把它放在自己的自行车后面的书包架上，然后对那位妇女说：“阿姨，我帮你把米送回家吧！”嘿！你这小伙，阿姨一边笑一边捏了下少年的鼻子笑了，他们浙渐地消失在熙熙攘攘的人群里。马路依旧人来人往，谁也没有注意到这里曾经发生的啥事。

或许这件事太平凡了，可它让我懂得了在生活这个大家庭里，我们应该学会互相宽容，互相帮助，和睦相处，齐心协力共创一个和谐美好的家园。

随着社会的进步，环境问题日益突出，近来更有严重现象不断出现。让我们保护环境从现在做起，大家携手创造美好家园。

作文1：保护环境共创美好家园600字

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不会全神贯注?当我们在整洁幽雅环境中学习时，定会倍感心情舒畅;优美的校园让我们懂得珍惜、学会保护，让我们知书达理、更加文明，让我们学习进步、道德高尚，让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴阳光、吸取养分、增长知识。

校园环境卫生直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。然而，部分学生不注意保护学校环境，随意乱扔瓜皮果壳纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一位老师、哪一名同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们提倡“弯腰精神”，随时拾起地面的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面的干净。爱护公共设施、不乱涂乱画，不随意踩踏。

同学们，作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳!

作文2：保护环境共创美好家园600字

优美和谐的自然环境，必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。“保护环境，爱护公物，共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷，这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。

清晨，当你跨入校园，会闻到花草树木的清香;步入公园，会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水;进入广场，会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作，来保护环境，爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为，将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说，要养成保护环境，爱护公物的好习惯。每一个人都应该做——保护环境，爱护公物的小卫士。

现在，我们学校或社会中，不保护环境，破坏公物的人越来越多。在广场上，人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里;在学校里，有的同学踩踏草坪;在教室里，有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……

大家心里应该明白，这些行为是不对的。古人说：“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施，从小处反映了一个人的良好品质，从大处反映了国家的文明程度。为了使我们的国家更加美丽，为了使我们的孝义更加美丽。希望同学们作到：看见赃物捡起来，看见踩踏草坪的去阻止，不破坏公物……。从我做起，从现在做起，从小事做起。

单单有环保意识还不够，我们必须自觉“维护环境卫生”，做环境保护的主人。俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯，并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵，成为保护环境的主人。只有这样，学校才会更美丽，大家才会更高兴，社会才会更美好，国家才会更强大!

作文3：保护环境共创美好家园600字

同学们，你们知道每年的4月22日是什么节日吗?对了，就是世界地球日。我校在今天隆重举行了第四十二个世界地球日的签字仪式，那场面可是无与伦比的。

第二节课一下课，广播就响了起来“请各班同学抓紧时间到操场上集合，即将召开我校世界地球日签字活动。”我一听，一把抓起一根记号笔，冲向操场，我还是我们班选出的签字代表之一呢!以前只在电视上看到过集体签名，今天终于能亲自去试一试了。操场上已经拉起了横幅,上书“推进找矿突破，保障科学发展”几个大字。主席台下有一排桌子，长达8米之长。上面铺着一张红色的横幅，和拉起的横幅一模一样，那一定就是签名的地方了。

首先进行的是讲话仪式，由一位阿姨为我们讲解世界地球日的主题和倡议。今年的主题是爱护环境，保护矿产资源，珍爱海洋。可是，我们到底应该怎么做呢?阿姨说，应该从自己和小事做起。例如，废弃的塑料袋打一个结再扔，会好一些分类。去郊游时，最好自带垃圾袋，在景区只留下脚印。在外吃饭自带筷子，减少一次性筷子的利用。这些都是我们力所能及的事情，为什么不去做一做呢?

阿姨讲完话，就该签字仪式了。我握紧了签字笔，等待着签字。终于该我了，我赶紧走到横幅旁边，打开笔盖，挥笔在横幅上写下我的名字。这一刻，兴奋激动交织在一起，我签下的名字，我将成为是对保护环境的奉行，是对大自然的承诺。既然我已在保护环境的横幅上写下名字，以后还有什么理由不这样做呢?

千万了名字，意想不到的事情发生了。我竟然被班级推荐去接受电视台的采访。这可是第一次接受采访，拿着电视台特有的话筒，面对镜头，我不加思索地说：“珍爱海洋和矿产资源，共创美好家园!”

一场签名仪式就在同学们的激动声中落下了帷幕，通过这次活动，更让我心中有了一个信念，保护环境，保护大自然!

在我心中的美好家园里没有工厂里刺鼻的塑料味;没有污水厂里排放的污水;没有汽车排气管里放的二氧化碳;没有乱砍乱伐的人;没有捕猎动物的人。是一个低碳环保的家园。

我心中的家园，人们开着的都是太阳能环保车，利用太阳能启动车辆，还储存能量等没有太阳使用，后面排放的都是有利于人体健康的气体，令人舒适与感到芳香扑鼻。

我心中的家园，处处都有人们温和的笑脸，处处都有人们欢快的笑声。不管是谁都会与你热情的打招呼，不管是谁都会给予你最大的帮助。没有小偷，没有强盗，是个和谐的家。

我心中的家园，没有染色馒头，没有皮革做的酸奶，没有白色污染，没有害人又害己的豆腐渣工程，没有地沟油，没有死猪做的肉松。

我心中的家园，没有贫困人家，没有读不上书的孩子，没有吃不上饭的孩子，没有用不上水的孩子，没有用不上电的孩子，没有没钱治病的孩子。每个人都是平等的，都是不分贵贱的。

我心中的家园，都是都是绿色物，都是五彩缤纷的花朵。到处鸟语花香，到处绿树如荫，许多濒临灭绝的小动物有热闹起来，在新的环境下繁衍后代，人人都爱护动物，人人与动物一同快乐地生活在美丽的环境下，生活在同一个蓝天白云下。

总之，我心中的美好家园就是低碳环保、和谐快乐、快快乐乐、平平安安的家园。

我想在不久的将来，我的这个愿望一定能够实现的!让我们从现在做起，从身边小事做起，行动起来吧!!

人人都希望自己有个美好的家园，我心中的美好家园一年四季是不一样的。

春，春姑娘又一次来到了我的家乡，她把冬天缊藏的精神、力量都尽情地释放出来了！

“一、二、三、四、五、六、七，我的朋友在哪里……”瞧！小朋友们又开始玩游戏了！春姑娘把快乐的心情分发给了大家，大家可开心了！春天的微风，把鸟语、花香、树叶都洒到了空中，我的家乡到处都散发着迷人的香味儿。

夏，春姑娘把夏送到了我的家乡。

“吃西瓜了！”天真热，不过夏已经把西瓜给我们准备好了，夏天的风，虽然脾气不太好，但留给了我们一种挑战感，他让西瓜、葡萄的香味儿溶入到了空气中，人走在大路上，周围就会有像星带一样的香气在你身边回荡，这真是一种让人飘飘欲仙的感觉啊！

秋，秋故娘来了，带着所有孩子的期盼来了。

“看，石榴熟了。”姐姐这么一说，我的口水都快滚出来了。桔子、鸭梨……哈哈，我家都快堆满了水果了！秋天的风，活泼而又轻快，带来了水果，也带来了凉爽。

冬，转眼又到了冬天，她送走了秋故娘，来到了我的家乡。

“堆雪人！”什么？堆雪人？好呀！这不，又下雪了，我们都喜欢冬天，冬天的风带着红包、大糕、糖果迎来了新年，卷来了新衣，带走了旧衣，“新年好！”小伙伴们都去拜年了，看他们手里都是红包，我也去了，你也来吧！

这就是我的家乡，虽然她没有大城市的繁华，没有水乡的温柔，没有山城的秀美，但她有热闹的乡土人情，有动人的四季风光，有美丽的百花盛开，她就是我心中美好的家园。

《山东教育》是一份弘扬时代风采，零距离贴近教师的报刊。他充满青春的活力，他把广大教师的工作与生活、奉献与收获、喜悦与苦痛、希望与憧憬如实生动地传达给社会各界，他为教师的专业化成长提供了一个不断发展的平台，有许多的老师在这里驰骋思想、飞扬激情。他以自身的魅力吸引老师们在这里切磋交流，交汇思想，共同提高。他让我更加了解教师，热爱教师。他使我在这个大家交流学习、互动共进的家园里不时地接受先进的理念，学习各位名师的先进经验，不断地丰富自我。他是我最美好的精神家园。

《山东教育》上，一篇篇教师的心得体会和经验之谈，让我受益匪浅；一个个体现新课程理念的教学设计和案例反思，让我豁然开朗。从《山东教育》上，我看到了很多优秀教师的感人事迹，他们的敬业精神和奉献精神让我非常感动，也让我受到了很深的教育。还有一些优秀教师在教学设计、组织管理学生等方面的一些好的经验、有效的方法，让我茅塞顿开。

自从实施新课改以来，我就在思考如何用新课程理念充实小学英语课堂，提高自己的教学水平这个问题。

我经常想， 自己的教学误区在哪里？ 为什么有时上一节课既轻松又愉快， 而有时却疲惫不堪， 学生们也感觉很累。尽管我怀着满腔的爱心，备课也做得尽心尽力，准备了许多的图片、录音、游戏等等，但是仍然不能达到预期的效果。作为一名现代社会的教师，死记硬背已不应再是我们的教学方式，而应让孩子在体验中学习，在交往中进步，在进步中发展。我校班额大，学生多，在平时的英语教学中，我发现“pair work”这个活动始终不能很好地进行，每当我发出这个指令后，很多平时较文静的学生总是一个人默读和背诵课文，有的合作也都是一些生硬的对话，虽然我多次强调要与其他同学合作，但效果始终不明显，时间久了，一些学生出现了厌学现象，班里出现了学生英语学习两级分化严重的现象。这给我带来了很大的困惑，以至于课堂上我那满腔热情都被扑灭了。曾有几次我甚至被他们给同化了，不再去激发学生的热情，而只是随他们的学习进行教学，整堂课显得死气沉沉的，没有一丝活力。“要对孩子负责”这一责任促使我深深思考。《山东教育》上那些优秀教师的感人事迹和先进有效的做法让我茅塞顿开。我对自己的教学方法进行了深刻的反思。我进行了“趣味活动 快乐体验”教学法尝试，用多种趣味活动吸引学生主动探究，积极参与，体验学习的快乐。实践证明，这一方法是一种有效的教学方法。

一、 趣味操练，精彩创意

在教学中，我发现教材中安排的有些教学内容学生学起来比较吃力。因此，在操练环节中，我对部分教材内容进行适当地调整和改变，设计自编歌曲歌谣活动。我使用孩子们熟悉的曲调自编歌曲和歌谣，把所学内容全编进歌曲、歌谣里，既能活跃课堂气氛，又能复习所学内容，收到了意想不到的教学效果。

例如学习了I bought you this book这一课后，我就把课文内容编成了一首简单的歌曲，用两只老虎的曲调把课文内容都编进去，这样只要会唱歌，就等于把课文背下来了。学生感觉学习英语是简单又有趣，课间休息时还能听到学生们自然的哼唱，效果不错。

英语学习的重点难点往往是单词、句型的操练和应用，这个过程在以往的教学中往往是机械操练，非常枯燥。我运用滚雪球，开火车等游戏活动，操练新单词，加深记忆。设计旧歌新唱，创编韵诗、儿歌活动，操练新句型，拓展运用。鼓励小组合作探究，用本课重点词汇、句型替换原有歌词，来操练句型。组内练习后，集体展示，师生共评，评出最佳创意小组，并带领大家一起分享他们的杰作。这一活动使得学生兴趣浓厚，思维活跃，教学重难点得以顺利突破，大大提高了学习效率。

二、创意表演，快乐体验

根据每课的主题，我设计“创意剧场”活动，将课文内容拓展提升。

学生选择不同层次的反馈练习，创意表演，精彩展示。

(1)分配角色，表演课文

(2)设计活动场景，表演课文

(3)自由创意，表演短剧

师生共评，制定明确的评价标准（ a。能正确说出句子，声音洪亮得1面旗b。语言流畅，语音语调优美得2面旗c。创意新颖，表演自然大方得3面旗）。

表演出色，创意新颖的小组给予表扬。

学生们在这一活动中合作探究，互相提高，共享成功的喜悦。学优生发挥自己的优势，传授自己好的学习方法。学困生也消除了以往害羞、懒惰等心理障碍，快乐地接受同伴的帮助，感受到了学习的乐趣。这一活动充分调动起学生的主动参与性，培养学生的表演能力，交际能力，让学生体验与别人合作的快乐和创造的喜悦。

这一教学法的运用给学生耳目一新的感觉，学生们带着新鲜感和积极性参与到学习活动中，变被动学习为主动学习，学习效率大大提高。尤其是部分学困生在多种趣味活动中，也得到了成功的体验，学习自信心得到了增强，学习成绩明显提高。在期末测试中，本班的及格率达到了100％。学生们还积极参加各种英语比赛活动，取得了优异成绩。在全国“希望之星”风采大赛选拔赛中，我班有三名同学进入了省赛，获得了特等奖。我以这种教学法执教的公开课多次获得了听课领导和老师们的好评，并获市区优质课奖。

这一教学法增强了学生的学习兴趣、提高了英语学习效率，取得了良好的英语教学效果。

是《山东教育》让我不断地完善了自我，融洽了我们师生之间的关系，让我们师生共同体会到了的成功的喜悦，也让我感受到了当老师的幸福和快乐。他是我的良师益友，他是我最美好的精神家园。

潍城区实验小学 陈洪青

我家楼下有一个花园，那里一年四季都有鲜花盛开，是邻居们休闲娱乐的主要场所。小朋友们也经常在那里嬉戏，我也特别喜欢到那里玩。

今天做完作业，我又来到花园里看望我的那些好朋友——花，却发现花儿的身边有很多垃圾。想到老师说的“保护环境是我们每一个人应尽的责任”，我立刻跑过去准备把垃圾都捡起来送进垃圾箱，这时，花园的另一边传来小朋友的喊声：彭林茜，快来玩!我不禁停住了脚步，心里像有两个小人在吵架，捡，怕小朋友看见后，说我是捡垃圾的。不捡，就让垃圾静静的躺在那儿?就因为这个问题，让我左右为难。捡还是不捡?问问爸爸妈妈再说吧!

爸爸妈妈正好也朝这边走来，爸爸说：“那当然是环保重要，你要从身边的小事做起，不要乱扔垃圾。如果看到地上有垃圾，当然应该捡起来，这样你就为保护环境做了贡献。”妈妈也这么说。

爸爸妈妈的话给了我勇气。环保比面子更重要，他们要说我是捡垃圾的就让他们去说吧!我现在不在乎了。要是一人捡一次垃圾，更多的人就能捡更多的垃圾。那时候的地球一定比现在的地球更干净，更美丽。

我毫不犹豫地跑过去，把地下的垃圾全部送回了他们的家(垃圾箱)。这时，周围的人们向我投来赞许的目光。我们人人都要保护环境，为地球上生活的人们创造美好家园!

电影的开头是在少林寺发现了一颗头颅!引起了世界各位人士的关注，惊动了国家领导，头颅被送到北京国家鉴定中心确定了，这正是赵尚志将军的头颅。看到这我不禁感慨，赵尚志何许人也?竟引起这么大的轰动。不禁勾起了我的好奇!

赵尚志，1908年出生，汉族人，是一个受人爱戴的抗日将领。中国领土面积大于日本25倍。自然资源丰富，日本为了自己的利益着想，对中国虎视眈眈，于是向中国发起进攻，欲想占领中国，将中国这片自然资源资产丰富的土地占为己有。建立满洲国，博仪成为了傀儡皇帝。

日本向东北发起战争。赵尚志将军为了保家卫国，建立了抗日游击队，专门跟日本人对着干。开始日本人十分有信心干掉赵尚志将军，并大胆说出：“大大满洲国，小小赵尚志。”可他们可憎想到我们的赵尚志将军英勇善战，利用熟悉地形，慢慢地与日本周旋，断了木铃的左手两翼，再将其剥皮。并且伊藤三个儿子都因赵尚志将军被围杀。但第三个最后是自己自杀的。三郎的那句话引起人们的深思“永远见不到天日，噢u!黑漆漆冰冷的水，无底的海，快点完事多好!”一句话道出了战争年代人们的心声，战争是残酷。逼迫人们背井离乡，家破人亡。世界不得安宁。逼迫同在普天之下的人类互相残杀。人民渴望和平。

正因为伊藤三个儿子的惨死，日本人对赵尚志将的名字闻风丧胆。直感叹“小小的满洲国，大大的赵尚志。”更是叫器：“一两肉，一两银，一两骨头，一两金，”逼得一藤无计可施。最后只能收买汉奸，借刀杀人。当战争进入艰难时期，汉奸利用战场只剩赵尚志一人时将其击伤。日军残忍地将其杀害。并将身体分为两部分，尸体呗丢在松花江，头颅被带到日军部内领赏。

赵尚志将军的精神深深的感动着我们，不管是在战争年代还是和平时代，我们依旧需要这种为祖国的建设与发展勇于献身的精神。国家的建设与发展都需要人才栋梁，更需要有奉献精神的人才，栋梁，如果每个人都只为在家的利益着想，自私自利。那么国必败，家必亡。只有全国人民团结一致，共同努力，共同发展，中国才能蓬勃发展。繁荣昌茂。

所以我们应该将这种精神一直传下去。弘扬赵尚志精神。

我心中美好的家园是一个“环境优美，没有污染的人间仙景”。

如果你走进我的家园，你一定会发出一声感叹—哇……多美啊！四处草树茵茵，鸟语花香。这里有清新的空气，茫茫的山野，如茵的草坪，林间的香气，还有美丽的阳光。家园里没有城市污浊的空气，没有白色垃圾，没有震耳的噪音，更没有那么多阴沉沉的天气。

春天，家园的小草，花儿，树木……都开始发芽了。桃花，梨花，迎春花……有的含苞欲放，像害羞的小女孩。有的迎风盛开，绽放出美丽的笑脸。有的是刚刚长出的花骨朵，像个刚出生的小婴儿。处处

都是生机勃勃的景象。小鸟叽叽喳喳的叫着，小动物们在草地上追逐嬉戏，大黄牛在专心的吃着草……

夏天，小草长大了，变成了绿油油的草地，花儿更加鲜艳夺目，大树的枝叶更加的茂盛，就像一把把大伞，为我们遮挡骄阳。我们在草坪上，在花儿的围绕中看书。画画和呼吸新鲜空气。这样，那么炎热的夏天也变成了如此凉爽，让人感觉更加舒适。

秋天，秋风习习的吹着，秋雨微微的下着。这里有美丽的红叶，就像小朋友可爱的小手。走在这金黄的地毯上，心里有说不出的高兴。这时，正是菊花盛开的时候，红的，黄的，白的……真是五彩缤纷，灿若云霞，给人们一种心旷神怡的感觉。

冬天，你在这里并不冷，因为你的身上有微型暖气，无论你怎样动，你都感觉不会冷。你可以在广场上玩雪，堆雪人，打雪仗，很开心。

这里没有硝烟，没有坏人，没有邪恶，没有武器，没有谎言，没有疾病，没有痛苦，一切都如此美好。

为进一步加强学校生态文明教育，切实增强学生河湖保护及涉水安全意识，维护良好水生态，保障县域河湖健康。龙洲小学组织开展了“保护美丽河湖建设美好家园”系列教育活动，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，提高保护生态环境的责任意识。

学校利用每周一国旗下讲话教育为契机，向全体同学宣传河湖保护管理的重要意义，并向全体同学发出了“保护美丽河湖建设美好家园”的倡议书，号召全体师生从自身做起节约用水，提高学生合理使用水资源的环保意识。同时，学校大队部组织全校各班开展以“保护美丽河湖，建设美好家园” 主题班队会活动。通过教育学生，带动家长自觉保护河湖，维护良好生态，建设美好家园。

只有人人都把节约水资源作为自己自觉的行为准则，切实做到节约每一滴水，保护好美丽河湖，才能更好地建设我们赖以生存的美丽家园。

今天我和妈妈像往常一样，晚饭吃好以后去江滨公园散步。我们看到草地上被人踩出来的路，妈妈就和我说：“宁宁，你看。这一条条路正体会出我们分水人的素质不好，其实从任何方面都可以体现出一个人的素质问题。”我点点头，我想;如果每个人都能在各方面注意自己，就可以给外国人留下一个好印象，认为我们中国人不但有骨气，而且素质很好。

妈妈叫我：“宁宁，宁宁，在想什么呢?别想了，你看这两边的江滨公园两道美丽的风景就像守护神一样守卫着我们分水。”公园，高楼，分水江大桥，水，月光，路灯，远处的山组成了一道亮丽的风景线。我想:我们分水正在飞速进步，我们分水这只正在瞌睡的兔子总算要醒了。正当我欣赏着美丽的景色的时候，听见了有人在争吵，我看了看他们，摇首叹息，走开了。

和谐社会不会凭空而至，也坐等不来，创建和谐家园的大业也不是一朝一夕就能实现的，它需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体祖国人民的共同参与和各方力量的协同作用。中华土地上的儿女们，积极行动起来吧，让我们齐心协力，团结一致，在祖国这片土地上共同奏响一曲和谐的创业之歌!它会很完美，简直就是天籁之音。

人类与大自然共存，环保，这一直是大家所有人的心愿，我心中的美好家园正是如此。

来到我心中的美好家园，你将会觉得你身处于仙境，从家中打开手屏触摸窗，外面到处是奇形怪状的房子、蘑苔体、娃娃形、龙体形……，但它们都是气球弹房，来到下面的街道上，拿出随身带着的压缩电脑，点击房子头像，房子就被收入“襄”中了，再点击车子头像，就出现了一辆无人驾驶自动房车，睡在里面，说出要去的地方，它将实用、快速地送您到达目的地。更厉害的在后面呢！

每隔几十米，就会出现一个零食机，只要按下手印，零食机就开启了，里面的零食可多了！无数种好吃的零食在你选！每一零食机旁还有一个冰箱，还是一样，按下手印，就有各式各样的冰淇淋……给你吃，怎么样，都是绿色食品哟！

大街上的树数不胜数，全都是水果树，树下还有竹竿，摸一下树，竹竿就会立即“飞”上树，挑一个最甜、最好吃的果实给你了，更神的是，吃完了的果核只要扔在地上后，不到1秒，果核就化做空气消失了。种子呢？扔进草丛中，两天过后，种子就变成参天的大树了！

街上还有很多很多动物：老虎、狮子、狼等凶猛动物人类再也不怕了，因为法律更新了，第一条法规的第一章就写着：人与动物联合共存。

人类与自然共存多么美好呀！你们一定认为这绝不可然，只要我们从小事做起，梦想一定可以实现的！我们只爱惜自己身边的一草一木，世界就会变成我们想象的那样的一定行！

改革开放，让农民富了;植树造林，让山绿了;加强农村基础设施建设，让农村更美了。缩小城乡差距，打造美丽乡村，这已经成为改变农村面貌的主旋律。我们看到一条条又宽又平的水泥路像长龙般穿梭于群山间，一个个移民小区像晶莹剔透的珍珠散落在青山绿水间，一座座楼房和绿树红花交相辉映……美丽乡村正以崭新的面貌呈现于这个蓬勃发展的社会。崛起与沉重同步，希望与困顿同在。在工业化的进程中，在现代文明的冲击下，有一些现象逐渐引起人们的注意，学校所服务的两个村，竟有数条小河断流，滔滔的金钱河也变成小溪，并且很少有人敢去河内游玩，甚至无人敢吃河内的水，河道旁也总不时出现和美丽乡村不符的垃圾。我们生存的环境被污染了，我们的生存受到了威胁。

回想过去，小河水总是不知疲倦的流，看到河水翻起的浪花，人们总会鞠一捧水品尝。碧绿的金钱河水在夏季是人们理想的处所，河内游玩，累了，就躺在闪着金光的沙滩上……美好的环境，不能只成为美好的回忆，需要我们去维护。爱护环境卫生，从身边的小事做起，从能做到的事情做起。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该养成讲文明重卫生的良好风尚：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱倒污水，不损坏公共设施，不乱涂乱画，不乱攀折鲜花树枝，不践踏草坪。一片纸屑，我们捡起;一小堆垃圾，我们打扫;一株树苗，我们珍惜;一棵花草，我们爱护。我们多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几步，爱护绿色生命。平凡之中见精神，细微之处显文明。大家细想一下，一片废纸，一袋瓜皮果屑，我们扔进垃圾桶;一口痰，我们吐进痰盂;一盆污水，我们倒进污水处理池。我们细心爱护公共设施。墙壁没有垃圾广告，没有小孩的乱涂乱抹;花草树木，无人攀折，美丽的草坪无人践踏，我们的环境还需要人来维护吗?我们生活环境不是更好吗?伟大出于平凡，卓越源于细微。我们要做一个对社会有用的人，在环保方面，就要做到垃圾不着地。

垃圾不着地这样微不足道的小事最能反映出一个人潜在的道德素质。垃圾不着地，从小处说，就是不扔一片纸，不倒一盆污水，不随地吐一口痰，不掐一瓣华不摘一片叶。往大处说，就是工厂企业不排一滴污水，不放一丝污气。我们不必担心工厂企业向河道排放污水，国家正在加强污水治理力度，绝不让一滴污水从工厂企业流出;我们更不必担心滚滚的浓烟污染天空，重污染企业国家一定会予以关闭。清凌凌的水来蓝蓝的天，不是梦想，而是一定可以实现的，我们的美丽乡村一定是人们向往的地方。

新鲜的空气保障我们得以呼吸，清净安全的食用水维持我们生命的体液得以运转，卫生的环境让我们身心舒畅，宜居的美丽乡村是我们赖以生存的家园。

垃圾不着地，家园更美丽。

我的家乡在江西省永修县，每到雨季的时候，河的两岸容易发生洪灾。人们的生命财产都受到威胁。老一辈的人为了子孙后代不再受洪水的危害，于是在修河上游的中段，建了一个大坝，形成了一个美丽的湖泊，这就是柘林湖。

清晨，湖上冒着烟似的薄雾，远望大山，只隐约辨出灰色的山影。太阳缓缓地升上了天空，发出橘红色的光芒，树木与湖水开始散发出它本身的清香。闭上眼睛，深吸一口气，让人顿时觉得神清气爽。这是大自然赋予人类的美丽家园。 正午时分，太阳照得山山水水一片明丽，镜子般的湖面，反射着银色的光。一条鱼船经过，漾起一阵阵波浪，被阳光一照，闪闪烁烁，似星星坠落在湖上。湖边上的石梯，被击打出的浪花，似小姑娘的裙舞动着，美丽无比。

黄昏，太阳公公收起他刺眼的光芒，张开他温柔的双臂，迎来湖边嬉戏的人们。鸟类在湖上翱翔，鱼儿在水里自由地游荡，鱼民荡着小舟，撒着鱼网。大山夹杂在它们之间似一条水龙安详地躺在河床上，安然地享受着这一切。 近几年人们开发柘林湖的旅游，吸引了从四面八方来的商人，形形色色的老板，如织的游客。一切都变了。湖水边，随处可见漂浮的垃圾。大大小小的山包上冒出了许多建筑物。安静的水面上冒出了许多不同的游船。美丽的湖泊正在一点点地被吞噬。

柘林湖为造福人们而来，人们却忘了初衷。未来，我们还能喝到干净的水吗？还能在湖里沐浴吗？还能有小鱼和水母陪我们玩吗？还能欣赏青青的山、绿绿的水吗？还能呼吸新鲜的空气吗？大家行动起来，在景仰的同时手下留情。爱护我们的生命之源，保护我们的家乡柘林湖。

为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于“加强社会建设，更加注重民生，推动和谐发展，建设山清水秀林茂的生态夏县”的指示精神，目前我校正在实施的“卫生文明平安校园创建”活动。更是符合校情。蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美丽家园，创建和谐平安校园是我们全校师生的一件大事。我们将组织全校师生开展“小手拉大手”活动，积极构建社会、学校、家庭“三位一体”的参与和谐家园的建设体系。当前我校师生正以高昂的热情和百倍的信心积极投身“和谐校园”、“和谐家园”的创建活动中。建设“和谐校园”、“和谐家园”是提升社会文明程度，塑造尉郭初中新形象的内在需要。

打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求，也是全校师生义不容辞的责任。目标的实现必须依靠每位同学的广泛参与，共同营造和谐美丽的家园。为此，我们向同学和家长发出倡议：

一、“小手拉大手”全民动手，积极参与共建活动。“尉郭是我家，整洁靠大家”，创建和谐家园，人人有责，家家受益，每个同学及家长要以主人翁姿态投身到“创卫”、“创平安”、“建和谐”活动中去，自觉讲文明语言，行文明礼仪，树文明形象;自觉遵守法纪法规和公民道德规范;自觉参加环境整治，维护社会秩序和公共环境卫生。

二、从我做起，倡导文明。在学校做一个好学生，形成文明健康、积极向上的学校新风尚;在单位做一个好员工，大力倡导爱岗敬业，服务群众，奉献社会的行业新风尚;在家庭做一个好成员，弘扬尊老爱幼，勤俭持家、清洁卫生、文明健康的家庭新风尚;在社会做一个好公民，树立文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的社会新风尚。

三、齐心协力，弘扬新风。同学们要积极宣传“共建和谐家园”，“小手拉大手，创建齐动手”以自己的模范行为带动家长，共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定，不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾、粪便、污水，不乱搭建和乱挂衣物，不占道摆卖和乱堆放杂物，不携带犬、猫等宠物进入公共场所;自觉搞好家庭、单位室内外环境卫生，使环境更加靓丽整洁;坚决抵制不符合卫生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相监督，共同维护良好的卫生环境。

保护家园，就是保护自己，“小手拉大手，文明一起走”;热爱家园，就是热爱生命。让我们迅速行动起来,并肩携手，从我做起，从现在做起，用我们的爱心去关注环境的变化，用我们的热情去传播创建的观念，用我们的行动去共建和谐美丽的新家园吧!