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三年级我的梦想作文(合集20篇)

雪白的身体,三瓣形的嘴,再加上一对长长的耳朵,凑成了一只美丽可爱的小兔子。以下是要给大家介绍的三年级我的梦想作文,欢迎各位的参考!

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三年级新学期新梦想作文

全文共 766 字

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人活着,总是为了一个目标而去奋斗,而那个目标,便是梦想。每个人都有自己的梦想,我的梦想可谓是“千变万化”,爸爸一直说我意志不够坚定,长大了肯定连扫地的都没人要,而妈妈则老是夸我说:“欣欣换理想就说明欣欣在进步,他长大了一定会成为一个优秀的人,肯定能完成他的梦想,达到他的理想。”就是在这样两种交错复杂的支持和鼓励下,我慢慢地长大了,所有的理想和梦想却深深地烙在我的脑子里。

记得小时候我最天真无邪的梦想就是长大后当一名在公交车上把票给别人的售票员,因为售票员叔叔、阿姨把票撕下来给别人时,我觉得有一种莫名奇妙的神圣感降临在售票员阿姨身上,所以我便爱上了这项职业,更让人至今为止想起来都想笑的事——我为了当售票员,便把家里的纸条全部收集起来,用皮筋扎在一起,撕下来。把纸条弄得满天飞,还一本正经地说:“我是售票员,上车请买票……”

到了8岁,我的梦想又变换了。原先的售票员已经远远不能满足我的渴望。而电视上的军人则引起了我的注意:他们站如松、坐如钟,是铁打出来的,还是钢练出来的……所以,我的梦想又变成了想成为一名顶天立地的解放军战士,将来为祖国撑起一片新的蓝天!爸爸以前曾经当过兵,还是海军,我没事就在床上瞎比划,穿上老爸的军装,虽然一件军服就已经有我一个人长了,但我还是勉强地走了几步,虽然摇摇摆摆的,但总体上来还不错,可一旦被老爸发现,我的屁股就吃不了兜着走啦!

一转眼我到了13岁,之前天真幼稚的梦想早已不值一提,而新的梦想却已经贯彻我的脑海:大人们常说,公务员是“铁饭碗”。有了这份工作,以后肯定是个优秀的人……从此,我的梦想又变成了想做一名公务员,但这个梦想很快被打破了,我的注意力又放到了比较冷门的金融解析师这个职业,但在现实的摧残下,又不攻自破了,自从我看了六(7)班俞姗同学的事迹后,我同她有了共同的梦想——当一名志愿者。

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篇1:关于我的梦想五年级优秀

全文共 1090 字

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同朋友说声再见之后,我寂寞的走在喧闹的大街上,心中有股伤感的触动。夕阳已拉起了它的帷帐,呈现出暗淡的蓝色。虽然时间还不太晚,但马路的街灯全亮了起来,黄色衬在蓝色的调子上,格外刺我的眼。 After saying goodbye to my friends, I walked lonely on the noisy street, and my heart was touched.The setting sun has pulled its curtain, showing a dim blue.Although the time is not too late, the street lights on the road are all on, and the yellow is lined with blue tunes, stabbing my eyes.

我打开了MP3,屏幕里闪现出熟悉的字眼:蓝色街灯。我很意外地在这时发现它,这哀伤的曲调曾在我的记忆里有挥之不去的惆怅,我想换另一首歌,但手指却不住的按下键——播放。

我的心似乎从这一刻开始随之翻腾。曲子里美妙的街景一会儿浮现在我的脑海里,一会儿消逝在现实的情景中,从前像星星般涌动着的和谐街灯立刻消失了,取而代之的是歌曲里忧郁的情调,如同五彩的肥皂泡被瞬间幻灭,内心不觉有五味杂陈……

生活学习在一个不太和谐的集体里,老师的训斥令我尴尬,同学的气馁让我伤心……冥冥之中,我挣扎在追逐与放弃的边缘——这时,曲调快捷了,点点滴滴像是冬天的雨点在洒落,眼前躁动不安的车辆发出嘶杀的鸣叫,那串联成线的黄色猛然间破碎了,无情的碎片刺进了我的内心……平时不太用功的我,虽然在初三里有所醒悟,但这总显得太迟,临近的中考将会带给我怎样的命运?还有昔日里快乐的伙伴,将会怎样的四分五裂?那三年的友谊之泉,将会怎样的断裂?

我触到了有股暖流的泪滴,但我马上停止了无用的哭泣,因为现实的残酷不能用泪水付诸实现……不觉,曲调里夹杂了柔和而高扬的旋律,钢琴的急促渐渐缓和下来,心里似乎获得了一丝平静,虽然曲调的起伏让我忐忑,但那前所未有的平静让我想起了我的梦想

梦想虽遥不可及,梦想虽远在天边,但在这一刻,我好像看到了梦想美丽的影子:穿梭的车辆连成平缓的火车,即使在红绿灯前偶然分开,但在从容中是整齐一致;汹涌的人流此刻也静下来,有的是离开了劳累一天的工作室,有的是回到家中享受温馨的晚餐;黄色的街灯在此刻恢复了一条蜿蜒的长龙迎接夜空,安详的照耀着黑暗里前进的步伐……

蓝色街灯停了,但梦想的光辉笼罩在我的上空,在梦想的路上,我不觉加快了脚步。

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篇2:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1250 字

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每个人都有一段年少而又青涩的时光,但是当我们处于读书奋斗时,却对此又爱又恨,不仅面对高考升学压力,还要战胜叛逆倔强的情绪。

《被窝是青春的坟墓》这本书是七堇年的作品,它书写了作者在青春时的读书时光。那时的我们为了一根莫须有的高考指挥棒,忍受着巨大的学业压力,迎头应付应试教育的残酷,我们每个人在学习的路上迎接着各种各样的困难,互相学习生活带给我们的挑战。我们不是大人,所以在那些多愁善感的年纪里我们表现的既可笑又可爱,可我们仍然是我们,在现实生活粗糙而暴躁下,我们的内心还是会有一丝敏感与稚嫩保留。也许,这可能就是最初的我们。

七堇年在书中曾这样描绘她的青春。大概是这样的:最后记起的只是教室顶上刺目的日光灯,自己以一种盲目、消极的状态照顾着自己的生活。打理那个千头万绪的杂念,睡自己铺好的床,写自己的作业,考自己的试,做自己的梦。我想也许是青春促使我们不停地匆匆向前,所以青春是珍贵的。这样生活是一种心酸的冷幽默,我们每个人都有一个很遥远的梦想,为此我们从烦躁变得冷静,甚至不像从前的自己,可是这样的我们每个人正在慢慢成长,人不能总是活在从前。人总是要成长去思考远方的路如何继续走下去。这是藏在每一个青春少年心里秘密的孤独,这样的苍白也是我们青春的颜色。

当然,我们不可能为了高考而麻木的像机器人一样,在书中七堇年喜欢在深夜看书、做题、数星星。有时候诗意兴起,吟几句小诗倒也忘了青春匆匆的烦恼。她那种自我调节的小资本情调在没有空隙的青春里着实使人羡慕。我们都有自己喜欢做的事情,对生活怀有一颗文艺之心,向往自由而又生机的生活。我们考大学也是为了摆脱束缚向往自由的体现。我们也可以在难熬的时光里做一些自己喜欢的事,也许这样可以使我们浮躁的心变得舒缓些,青春在这样下又变得独特起来。

由于成长本身的不完美,我们必须更加坚强面对现实生活的残酷性。就像在青春时光每个人都有这样一幅情景:常常我们努力的很久,深夜刷题背书,每天三点一线来回跑。可是考试的名次排名上却不见得增涨。我们对此失望,怀疑自我甚至想要放弃,可是生活还在继续,就像高晓松说过的,生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。如果你有一颗追逐梦想坚定的决心,那么请你不论自己是否走上一条成功之路都不要放弃。至少最后不要对生活失望,我们必须有尊严地活下去就如同生命本身尊重我们的存在。这句话是七堇年写作时给许许多多青少年的一句话,当然我也感触很深。

似水流年,如梦光阴。青春看似漫长却又那么短暂,有人打过一个不恰当的比方,青春就像一卷卫生纸,看着挺多的,用着用着也就不够了。在如此短暂的青春里,我们怀有一颗追逐梦想坚决的心,在青春里,我们不需要张扬自己,只要安安静静地做好自己的事,必须要脆弱敏感,只要坚强地面对。七堇年在这本书的扉页写到,要有最朴素的生活与最遥远的梦想,及时明天天寒地冻,路远马亡,好像青春就是这样子的。

被窝是青春的坟墓,我们每个人都不要眷念温暖的被窝,去享受舒适的生活。青春时光每个人都需要去奋斗的,在青春的道路上肆意挥洒汗水冲向最遥远的远。

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篇3:描写三年级作文橘子400字

全文共 388 字

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“看看圆,摸摸麻,包着一肚小月牙。”你们知道这是什么水果吗?告诉你们吧,这就是我最喜欢吃的橘子。它形状很大,颜色大部分是橘黄色的,下面是带点青。

橘子的皮很粗糙,带有许多小孔。仔细一闻,橘子有淡淡的清香。剥开橘子皮,汁水丰富的橘子瓣让你馋涎欲滴。轻轻一咬,流出像蜂蜜一样甜的蜜汁,从我的牙缝流到胃里,像果酱一样甜。

橘子浑身都是宝。我们家经常拿橘子皮泡茶喝,这种皮叫陈皮,可以入药的。橘瓣上白色的橘络,听说也是一种药。经常吃橘子,可以清肺化痰呢。

但是,令我最难忘的是橘子游戏带给我们的欢乐。

在一个无聊的周末下午,妈妈教给我一个小游戏。准备一个打火机和一些橘皮,打火机的火打开,橘子皮对到打火机旁边,折叠一次,不要使劲压,只需轻轻一压,火就迅速往相反的方向跑。我玩了好几次,特别有趣。

冬天,又是吃橘子的季节,家家户户都买来橘子,边看电视边吃橘子,真是一种享受。橘子,是我最爱的水果。

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篇4:梦想伴我成长作文600字左右

全文共 868 字

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不是所有的蜗牛都会奔跑,不是所有的苦瓜都会微笑,不是所有的石头都会疯狂,不是所有的人生都会疯狂。有了目标就要奋斗,有了梦想就要追求。 Not all snails will run, not all bitter gourd will smile, not all stones will crazy, not all life will crazy.With the goal, you must struggle, and you must pursue it if you have a dream.

在这光影迷幻,花明柳暗的追梦道路上,也许充满了艰难险阻,也许布满荆棘,也许杂草丛生,但我们依旧要努力追求,不竭奋斗。

追求梦想需要坚持。一千多个日日夜夜,两千多种材料,只为铸就一人的梦想。的发明家——爱迪生。为了让光明代替黑暗,为了让人间多一份光亮,他选择了发明灯泡,但无形的困难却重重阻挠,但他仍然坚持他的梦想直至成功。

追求梦想需要勇气。她是世间的奇女子,这种称谓除了她,还会有谁适合?她便是居里夫人。她与镭的故事可谓是家喻户晓。选择了与这样的一个重金属朝夕相伴,也就意味着选择了一个与病魔抗争的命运。为了自己的梦想,她不惜以自己的生命为代价,不惜做出如此巨大的奉献。这就是为了梦想而鼓足的勇气爆发出的惊人的力量。

追求梦想需要不屈。双耳失聪,这无疑是对一个音乐家致命的伤害。但那人却惊骇世俗,将绊脚石转化为垫脚石,将不屈的精神展现给了世人,他便是天才音乐家——贝多芬。他没有将命运的玩弄放在心上,反而用不屈挑战命运,打造出了惊天地,泣鬼神的《英雄交响曲》,他是命运的主宰,他扼住了命运的咽喉,他用不屈的信念完成了他的梦想。

追梦需要不畏艰难。为着《史记》,司马迁饱受宫刑。

追梦需要持久毅力。为着《本草纲目》,李时珍27年磨一剑。

追梦需要……

将这些品质装进行囊,踏上追梦的道路,愿做那位追梦人,在这条康庄大道上迅跑。为了梦想,为之疯狂,为之绽放。用我们每个人的梦想共同铸就中华民族实现伟大复兴的中国梦!

有目标就要奋斗,有梦想就要追求!

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篇5:有关梦想四年级作文题目

全文共 785 字

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每个人都有美丽而充满神奇色彩的梦想,我也不例外,我现在就将我的梦想告诉你吧!

我的第一个梦想就是当老师,因为我的爸爸妈妈姨妈姨夫都是老师,所以自从上学开始,我就立志要当一名老师。当我把这个梦想告诉身边的朋友时,他们就会问我:“当老师有什么好玩的,工资低,又辛苦,不仅要面对许多形形色色的学生,还要帮助学生解决很多问题,你为什么还要当老师呢?”我回答他们:“教师这个职业是伟大而圣神的,虽然待遇低,麻烦多,但当孩子们学到知识和本领的时候,我觉得所有的付出都是值得的,开心的。”

我常常想我当上老师后,会怎样:如果我当上了老师,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住以后别犯了,我不会上课时打骂他们,让他们失去信心,不喜爱学习,我会趣味的教他们知识,让他们在轻松愉悦的课堂氛围中学习,还能让他们更加喜欢上课,我还会教他们做人的道理。下课,只要我有时间,我就会和他们做游戏,和他们交朋友,那样可以拉近我们之间的距离,我也会感到无比幸福快乐。

我的第二个愿望是当发明家,因为发明家可以发明很多有用东西,给人们的生活带来方便,比如:爱迪生发明的电灯,给人们的照明带来方便,抽水马桶的发明方便了人们的生活,是人类社会的文明程度前进了一步,我也想发明很多东西,如:我会发明机器人,有了机器人它可以帮助更多有需要的人,到那时候,有了它我们的生活会过得更加美好。我还会发明自动摘果机,这个摘果机能够完成从采摘到清洗的全部过程,那样既可以节约人力还能节约时间,我还要发明煤炭转换机,可以把废气转换成煤炭,把煤炭转换成氧气,让人自由自在的呼吸,让人生活在空气清新的环境中,让我们生活的地球更加漂亮富有生机……

不管要实现哪一个梦想,现在的我都要打好基础,为梦想脚踏实地的去努力。我相信,只要努力,梦想就不会遥远,加油!

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篇6:三年级作文我的梦想

全文共 472 字

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当太阳照亮你心中的欲望时,当星星点亮你的梦想时,我的梦想就像一团跳动的火焰,展现在我的面前成为一名画家。

很小的时候,我还不知道什么是构想,不过,当我看见一副副精美的图画时,心中突然出现了一个念头:也许我能画下来。我拿起画笔,拿来画纸,把画卷上的花纹画了下来,哇!还真得有点像呢,我高兴极了!经常瞧不起我的同学不以为然说:“不就是几条花纹吧,没什么大不了的!”听了这话,我一下就晴乌云了。回到家把这件事告诉了爸爸,爸爸连忙看了看画说:“你画得很好啊,起码我就画不了这么好,你现在还小,肯定画不出栩栩如生的景像,坚持下来,相信你长大了一定会画得越来越好的。”听着爸爸的话,我半信半疑。接下来几个月的时间中,我发现我画得越来越好了,于是在我幼小的心灵中,就萌生了一个天真的梦想。

后来了,我上了小学,画画的水平也有了很大的进步。因此,我请求爸爸给我报了一个画画特长班,从此,我的生活有趣起来了。当我问别人:“你的梦想是什么呀?”别人说“不知道”时,其实我能理解他们满脸迷惑的表情。其实,每个人都有自己的梦想,只是自己还没有发现,所以,你的梦想是什么呢?

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篇7:三年级英语作文

全文共 1915 字

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i do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. even i do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. the significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. as for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our persons status has received the question, will this will test us be a qualified person. if in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. if he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. but if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. the significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful. some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. did not know that what the life is, cannot affect their survival. but from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.

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篇8:感恩教师节三年级

全文共 715 字

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老师是园丁,老师是红烛,老师是春风,这话一点都不假,因为老师的一片爱心的浇灌,辛劳的耕耘,才会有我们光荣的成就。

我的小学老师汪老师,她陪伴了我六年,所以她给我的印象最深,她个子矮矮的,微胖,脸上总是挂着微笑,让你感觉心里暖暖的,而且和我现在的思品老师一样,很会打扮,虽然呢,她教的不是最好的,但她教的都很全面,不像隔壁班老师,讲课和赶集一样,一节课就了事,而且上课和上坟一样难受,不知道其他人是什么感觉,我的感觉就是这样,老师太凶,动都不敢动一下,而且就想打瞌睡,不过质量还是挺好的,隔壁班的语文成绩比我们班的好呢,但是呢这教学方法也要改正改正吧,严厉是不错,严师出高徒嘛,但太严厉,早晚适得其反,我的语文老师呢,该严的时候严,该松的时候就松松,写语文成绩呢,不关老师的事,同是一个老师教的,有的好,有的坏,所以这就是学生自己的问题了。

我的汪老师,也很会关心学生,记得有一次,一个学生生病了,老师亲自把他带到诊所看病,那个诊所并不远,就在学校门口,完全可以学生带他去,可汪老师亲自送过去,还把他送回家,恐怕是怕家长来的晚,怕耽误了,或者是不想让家长担心。还记得有一次我肚子疼,老师陪了我半天,照顾了我半天,最后晚上还打个电话来问问我的情况,连我父母都夸她感谢她呢。

当然,老师也有凶的时候,我的班上有一个很调皮的男生,而且他脾气不好,经常惹老师生气,也挨了老师不少打,老师终归是脾气好,打人轻飘飘的,不像我现在的班主任,那个男生当然是打不怕,把老师当软柿子一样欺负。

亲爱的老师,在我的心中,您是最严厉的父亲,也是最慈祥的母亲,您是无名英雄,又是教坛名师。您的岗位永不掉换您的足迹却遍布四方,您的两鬓有一天会斑白,您的青春却百年不衰。

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篇9:三年级讲学家训学家风话题

全文共 897 字

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“哇,哇,哇……”咦,这是哪里来的哭声?我走出房间一看,原来是爸爸在打弟弟。只见爸爸眼里含着泪花,既心疼又无奈。 "Wow, wow, wow ..." Where is the cry of this? I walked out of the room and looked at my father.I saw tears in my fathers eyes, both distressed and helpless.

一旁的妈妈背过脸去,似乎不忍看这残忍的画面。奶奶用那生满老茧的手,轻轻地擦拭着眼睛。爷爷坐在奶奶旁边,一声不吭。过了一会儿,调皮的弟弟见周围这么安静,偷偷的从捂住脸的手指缝里瞧爸爸,渐渐停止了哭泣。我悄悄地问爸爸:“发生什么事了?”于是爸爸把事情的经过和我说了一遍。原来是弟弟不尊重爷爷。“孩子从小不管教,长大家风不正,所以从小就要树立良好的家风,养成良好的习惯,这样才能有利于社会的进步,有利于国家的发展。”爸爸的一席话,把我们引入了沉思。

家风是什么?在我的眼里,家风像春雨一样,滋润着我的心田。让我更爱我的家,更爱我的父母。家风体现在生活当中,生活中的一点一滴都有家风的踪影。为劳累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水;吃饭时等爷爷奶奶坐下再动筷子;照顾年幼的弟弟;帮助妈妈做一些力所能及的家务……这些虽然都是生活中的一些小事,却都能体现出这个家庭的品质与风尚。家风,其实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都遵守的准则。它即隐藏在父母平时点点滴滴的教育之中,又浓缩在我们平时的谈吐举止之中。

父母给予了我们生命,他们时时刻刻关怀着我们,为我们做着榜样。记得小时候,奶奶的胳膊受伤了,生活不能自理。妈妈每天早晨都为奶奶端来热水,给奶奶洗脸,给奶奶擦身;每天晚上,妈妈都会为奶奶端来洗脚水,认真地搓洗着那生满老茧的脚……每当看到这一幕,我的脑海里都会出现一个字,那就是“孝”。妈妈的这一举动,让我明白了爱的真啼,更让我知道了“孝”这个字的真正含义。

好的家风,孕育着好的人才;好的人才,带给社会正能量,有利于社会的和谐。为了社会的发展,为了祖国的繁荣富强,让我们一起培养良好的家风吧。

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篇10:三年级作文这就是我

全文共 603 字

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大家好!我先介绍一下我自己。本人姓张,弓长张,名雨婷,下雨的雨,娉婷的婷。你们可以叫我“婷婷”。

雨婷,同音如“雨停”,为什么我叫“雨婷”呢?原来,妈妈生我那一天正好在下雨,妈妈不想要下雨,希望雨能停下来所以谓“雨婷”。

我今年十二岁,在七星小学就读。我在读六年级。我在班级里的地位还算高,是一位“名副其实”的班长。我的成绩也还算不错,基本上考试不低于90分。学习靠前,座位也靠前。我身高一米五,在班级里算矮了,所以换座位时,我总是坐在前几个。妈妈经常调侃道:“你怎么这么矮啊!都没有遗传我良好的基因。”

镜子里的我,脸肥嘟嘟的,戴着一副粉红色的眼镜,后面有一个大大的、棕色的眼睛,同学们都说我的眼睛像外国人的眼睛。我非常喜欢看书,经常废寝忘食,有时还躺在床上看,因为这种非常不好的习惯,害得我呜呜呜——戴上了眼镜,哎,现在想想都难过。

我不仅喜欢看书,还喜欢听音乐。每当家里没有人时,我就会打开音箱听音乐,因为音乐能使人的心情变得舒畅、愉快。

都说双鱼座比较内向、文静,我就是这样。在学校里,我不会像其他同学那样一下课就在那里疯玩,而是写写作业或看看书,偶尔也会和同学聊聊天。上课时,我也是这样,老师问的问题,其实我基本都是知道的,就是因为这个“内向”惹的祸,害得我不敢举手,害得我成绩报告单上的“听说”经常是“合格”。

最后呢,我希望自己能把缺点和不足“打倒”,将自己的优点发扬光大!

Thisisme。你认识我吗?

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篇11:四年级梦想作文500字左右

全文共 594 字

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梦想”既是假如的代名词,又是希望的代名词,有的人梦想家财万贯;有的人梦想荣华富贵;有的人梦想想当一名科学家,为人们做出贡献;有的人梦想当一名医生,去救死扶伤……每一个人心中都有自己的梦想与追求,我的梦想是——过把“小偷瘾。”

当个小偷?大家肯定会说:“小偷那种见不得人的职业,你也愿意做?”哈哈,我可不是一位普普通通的“小偷”并且我既不偷金银首饰,也不杀人夺命!

假如我是小偷,我要偷走的是人类的饥饿、战争与纠纷……汶川大地震想必大家还记忆犹新吧,多少人妻离子散;多少人家破人亡;多少人死于非命,悲鸣声和痛苦声在废墟上空盘旋着,而我要神不知鬼不觉的去偷走它——偷走人们恐惧的心理;偷走大自然所带来的痛楚;偷走灾害带来的疾病,悄悄带给他们温暖与关怀。

听到伊拉克这个地方我相信大家都会不寒而栗,大家可能想到描写的成语想必就是战火纷飞,民不聊生、人间地狱吧。因为伊拉克整日被战争的硝烟笼罩着,在那里我也要义不容辞地偷走它——偷走恐怖者的坏思想,偷走弹片和炮弹偷走……我要让世界重回到和平、美好,过着安居乐业的生活!

假如我是小偷,我还要去偷走汽车的尾气,工厂的滚滚浓烟……因为,随着科学的突飞猛进,大家对环境的保护不以为然,还在不断地滥砍乱伐、随地吐痰、随手扔杂物……这样的例子屡见不鲜,我也要偷走它,并且让河水清澈见底,给大地换上新颜,让以往生机勃勃的“人类母亲”——地球更好的为它的儿女们服务!

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篇12:只要有梦想作文600字

全文共 652 字

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每个人的心中,都有一个美好而飘渺的梦。中华民族复兴,千万思绪汇成了中国梦,而在我小小的心中,我的梦,是做一名法官。

小时候的梦是多变的,从空姐,到画家,再到歌手……而这个法律之梦,经历了我的深思熟虑。在我身边同学还在看动画,偶像剧时,我就迷上了中央12套的《法律讲堂》,《天网》等法治类节目,而且一看就是一个多小时,等节目结束了,仍意犹未尽。从那时我就意识到,我对法律已经到了着迷的程度。这着迷的原因,不仅是因为自身的利益,更想为日益强大的祖国添上一份自己的力量,让渐渐接近的中国梦再一次完善。

然而当妈妈告诉我,成为一个合格的法官,必须要熟背所有的法律知识,在各方律师的言辞中有分明的判断能力,还要有良好的调解能力,这可不是一般人能够做到的。听着妈妈的话语,我心中闪过一丝害怕和犹豫,但这些情愫马上就消失得干干净净,迎来的是勃勃斗志与满满激励。从我申请了百度账号,每次上百度,我都会在“待解决问题”中寻找到许多法律问题,凭借我从法律讲堂得来的有限的法律知识为网民们一一解答,遇到复杂的案件,就查找相关的法律知识,然后作出判断,给予答复。到现在,我在网上判断正确的案件已经有二十多件了,我会一直坚持下去,直到触碰到我的梦想!

“淋雨一直走,是道阳光就该暖和,淋雨一直走,是颗宝石就该闪烁……”在通往梦想的途中,难免会淋雨,难免会跌跌撞撞,但只要凭着自己不懈的努力,不变的信仰,坚定的梦想,梦想的大门总有一天会为我敞开,尽是雨后彩虹。但愿大家一起拼搏,让法律为中国梦添上一抹奇异的色彩,让中国梦放射出法律的光辉!

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篇13:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 304 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间已经过去了20年。我的家乡还好吧?变化大吗?爸爸妈妈在地球生活得还好吗?我决定回到我离别已久的家乡看看。

第二天早上,我早早地起床,简单吃了几口早餐就坐着我的新发明——空间传送器从金星出发了。

几分钟后,我就到达了目的地——地球。啊,我被眼前的景象惊呆了。这里的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,空气清新甜润,好一个环境幽雅的家乡呀!这时,我听见有人叫我,哦,是妈妈。我对妈妈说:“家乡的变化真大呀!”妈妈说:“还不是采用了你发明的特效净化肥料肥,不仅净化了空气,树木更加粗壮了。”

晚上,我躺在床上遥望着我的工作环境——金星,心想:人类在一步步向前发展,生活会越来越好,地球的明天也会更美好。

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篇14:以梦想与实践为作文600字

全文共 511 字

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在每个人的内心深处,都有一个梦想。也许在实现自己梦想的过程中,会遭遇许多困难。但这并不是阻碍我们追逐梦想的理由。

在我的.心里一直怀抱着一个梦想,它深深地埋藏着,它就像一颗孕育着我追逐理想的种子。它在我心底生根、发芽——做一名出色的演员。

我想做演员,并不是因为那些荣华富贵,更不是为了成名后,那些虚情假意的赞美。而是在演戏时,体会其中的乐趣,体会其中的酸、甜、苦、辣、咸。让自己在以后的人生道路当中变得更加优秀。

演员们之所以能走到今天这一步,是因为他们背后付出了比常人要多几倍的努力。所以,我现在更要好好学习,要比别人多付出一倍的努力,使自己离梦想更近一步。

电视里的情节有喜有悲。喜,令人捧腹大笑。悲,令人极度悲伤。我对演员心生敬佩,演技一流,演什么像什么,演得惟妙惟肖。这就是演员令我佩服的一点。

当然,实现演员的这个梦想并不简单。需要克服重重困难。就算那个道路上荆棘密布,满是泥泞。也要坚强地走过去。想要实现梦想,就从现在开始吧!

梦想是黑暗中指引道路的明灯;梦想是天空中闪闪发亮的繁星;梦想是沙漠中给予希望的绿洲。梦想!是需要人去追逐的。追逐梦想的途中,或许荆棘密布,或许会身负重伤。但抬头就是一片璀璨的五彩缤纷的星空……

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篇15:中秋节300字三年级优秀

全文共 321 字

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今天中秋佳节,我们在外婆家吃晚饭。听爸爸说,八月十五日的月亮最圆,我与表弟本准备晚饭后去看月亮,但是天上却下起了毛毛细雨,压根看不见月亮。

晚饭后,外婆取出了月饼给大家吃。大家吃着又香又甜的月饼,简直美味无比。吃完了月饼,表弟又找到大家原先喜爱玩的俩把玩具枪,原先每一次去外婆家,表弟都需要和我玩打仗的游戏,大家每个人手上一把枪,可是枪里不可以上炮弹,由于有炮弹会一不小心致伤。大家一会儿在大客厅,一会儿在饭厅,一会儿在屋子,我追着你玩,你追着我玩,成年人总叫大家慢下来大家都不愿意。表弟没我跑的快,玩输掉就不开心,我也有意跑慢一点使他捉到,他就高兴地 说"我嬴了!"

我们玩到十点钟才回家了,尽管中秋佳节没有见到月亮,但仍然是个高兴的中秋佳节。

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篇16:三年级作文这就是我

全文共 756 字

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“嗨!大家好,我叫王宏林。”“王”是王者的王,“宏”与妈妈名字当中的“鸿”同音,寓意宏大、宏伟,“林”取自爸爸名字中的“森”,我和爸爸合起来就是“森林”。我名字的意思是“王者拥有一片宏伟的森林”,爸爸妈妈说希望我能像森林一样有宽广的理想和胸怀。我很喜欢自己的名字,但有时和朋友一起玩,我会给自己起一些更酷的名字,比如“化龙大哥”、“决战第一”,这样会显得我特别厉害。

我身高135厘米,可别人看我都觉得我更高,因为我的头发总是挺立着,所以加上头发,视觉上看起来就比较高了。我的头发像挺拔的战士一样,即使微风吹过也纹丝不动,好几次爷爷要给我剃头,我都不让,因为剃短了就看不出我的帅头型了。帅头型下面是一张古灵精怪的脸,我一分钟之内能做出七八种不同表情的鬼脸,一定可以逗得你哈哈大笑。但是我的牙不太好看,有点像画过水墨画的纸一样黑一块、白一块,它们就是害群之马,把我这一身精心打扮的形象都破坏了,不过妈妈说等我牙都换完了,它们就会又白又整齐,我期待着那一天的到来。我的爱好特别广泛,喜欢看书、作画、唱歌、下棋、游泳、玩魔方,但我最引以为傲的就是作诗和打篮球了。我现在就给你吟诗一首:“一轮红日当空照,满园绿意香幽幽,端午踏青归来早,独坐窗前把诗作。”我的愿望就是出一本王宏林诗集,然后把我采摘的植物标本贴在诗集中,配上我画的画,想想都觉得很美妙!另外,我还有一双大长腿,跑得和猎豹一样快,打篮球时对手休想从我这里抢走球,我很灵活并且总能投进篮,老师都夸我是“篮球之星”。我最不喜欢跳绳了,妈妈总是强迫我每天跳绳,尽管我跳得很好,一分钟能跳一百四十多下,但跳绳一上一下实在太累了,我就跟妈妈耍赖不跳,每次都以失败告终,哎!还是继续跳吧。

这就是我,爱好广泛,但有时会偷懒调皮,有时会陪你吟诗,有时会逗你开心的我,你喜欢吗?

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篇17:四年级梦想作文500字左右

全文共 659 字

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我希望永远快乐。

但是,这不可能。于是我把它定格为一个遥不可及的梦想

人们常说:“流金岁月秉性真。”是的,童年纯真而快乐,那时的我们没有烦恼,认为世界上一切事物都是美好的,然而“俯仰之间,已为陈迹”,童年的生活早已不复存在,那天使般无忧无虑的快乐也随之烟消云散。我们走出了“青涩的年代”,来到了一个好大的地方,笑容渐渐地从脸上隐去,我们流泪时便又想起了那个“青涩的年代”。那个时代好美好美,有山有水有瀑布有笑声和鸟鸣声。

在这个社会中,我们也有“快乐”,只是它不像在“世外桃源”中出现得那样频繁,也不像那时那么简单。它是变化不定的,可它依然是“快乐”——一个我们奋斗之后的成果。不知为什么,品尝起来,总觉得现在的“快乐”比以前更有“味道”。

曾听说过这样的一个故事:庄周曾在梦中看见一只自在、缥缈、快乐的蝴蝶,一觉醒来,他回想起梦中的情境,竟不知是自己变成了蝴蝶,还是梦中的蝴蝶变成了自己,“庄周梦蝶”的成语由此产生。庄周认为自己变成了梦中的蝴蝶是快乐的,而梦中的蝴蝶变成自己是悲哀的。可不管怎么说,蝴蝶的本质是快乐的,这份快乐不属于落寞的庄园。这梦中的快乐是短暂而又不切实际的,可还有谁留意到“蝶梦还留处处春”呢?拥有自己的春天,做自己心中的蝴蝶才算真正的快乐。

不管是“流金岁月”,还是“庄周梦蝶”,它们都含有“。乐”的因子,可们都很短暂。想到无法实现我的梦想——永远快乐,我有些孤独,可我仍然很欣慰,我庆幸这个梦想没有实现,因为是它给了我奋斗的目标。

我有这样一个梦想,一个可追而不可得的梦想,我不能得到它,可我却需要它。

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篇18:拔河比赛三年级作文300字

全文共 369 字

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我记事的那天起,经历的事情像天上的星星一样,数也数不清。但大都在我的脑海里一闪而过,只有那次普普通通的小比赛让我至今难以忘怀。

那次的拔河比赛十分激烈,所以我才至今没有忘记。比赛前,老师拼命地跟我们说要注意安全,只见老师那铁青的脸一直关注着我们。如果我们有意外的话,老师很有可能会被吓晕过去。

比赛还没开始,我们班的啦啦队就已经在大声地喊了。比赛开始了,我们的身子拼命地向后倾斜,可是对面的那两个小胖子完全盖住了冲击,但我们并不害怕,反而还更加努力地往后拉。然而我们的身子几乎已经完全碰到了地面。我们的手紫青紫青的,脸铁青铁青的,无论我们的手多痛,无论我们的脚多疼,我们还是坚持了下来。这时,我们的心情十分紧张,因为我们离胜利只有一步之遥。

在最后的时刻,我一用力,拉到了中间的红毛巾。“赢了!”我们大声喊道。

这真是一场激烈又难忘的拔河比赛啊!

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篇19:猜猜他是谁作文的三年级作文

全文共 323 字

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他有一双明亮的眼睛,炯炯有神,不但身材健壮,腿还很长,跑得比我快,是个很爱玩游戏的男孩。

他是我的好朋友,记得有一次他的语文作业一星期都没有交了,被郑老师发现后狠狠地骂了一顿。语文课上他又没有带笔,只见他眉毛紧锁、目不转睛的在书包里找,但还是没有找到,最后终于向我发出借笔的求救信号,我爽快的答应了。有一次数学作业也是没有完成,本应该在中午完成的,可他选择先玩后做作业,结果被经过教室的吴老师发现了,然后罚他到讲台上写作业。这时他后悔不已,心想:“早知今日,何必当初。”

虽然他身上的坏习惯不少,但他也有让我欣赏学习之处。比如,他篮球打得好,体育课上,他总很耐心的教我运球、投篮,我也学会了不少。

说了这么多,你们想知道“他“是谁吗?大家都来猜一猜吧!

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篇20:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 375 字

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有人说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。有人说老师就像灯塔,为我们照亮前行的方向。还有人说,老师就像一把钥匙,为我开启知识的大门。在我的心目中,就有这样一位老师。

她是一位女老师,经常穿着一身黑衣服,头上扎着一根马尾,皮肤有点黑,看上去特别健康,大概有175厘米。总是带着亲切的笑容,而且对同学非常和蔼。

自从上了她的课以后我就不讨厌体育课了,反而感觉体育课变得更有趣了,她每次上课都会给表现好的同学奖励,她组织我们参加各种有趣的活动,比如:折返跑、六十米跑、打篮球、跳绳、还有仰卧起坐等。感觉一节课过得很快,从那以后我就开始天天盼望着体育课的到来。

每次体育课,我都会积极面对。所以我的体育成绩就在班上非常突出,排在前两名。有一次老师对我说,因为李同学没有时间,所以老师让我参加田径队,我听到这个消息,不敢相信,我终于可以参加田径队了。

你们猜到她是谁了吗?

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