三年级我的梦想作文【经典20篇】
雪白的身体,三瓣形的嘴,再加上一对长长的耳朵,凑成了一只美丽可爱的小兔子。以下是要给大家介绍的三年级我的梦想作文,欢迎各位的参考!
浏览
4821作文
1000未来的梦想三年级
全文共 316 字
+ 加入清单我们人人都有自己的梦想,我呢?就有一个最想实现的理想,就是当船长。
因为我想看看大海的景色,乘着一艘庞大的船,在无边无际的大海上航行,船上有大炮,这些大炮是为了在我们中国的海域上不被外国人占领。虽然钓x岛被日本人占领了,但是总有一天,我会长大的,我驾驭着自己的船,把钓x岛给夺回来。如果以后会有能潜水的船,那就太好了啊,我就可以到海底探索人们还没有探索到的生物,而且可能会有许多惊险的故事,会有美丽的海底风景,然后我用相机拍摄下来,让大家看到海底美丽而又神秘的海底景色。但是,我知道要实现这个梦想,只要我认真的学习,掌握好各项知识,我想我的梦想就不会那么遥远了。
我一定要把学习学好,我一定要实现这个梦想!!!
更多相似作文
篇1:猜猜他是谁三年级的优秀作文
全文共 210 字
+ 加入清单同学们今天我给我家介绍一下我的好朋友,你们来猜猜他是谁。
他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角地下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向,不爱说话,他有一对甜甜的酒窝,一笑起来他别好看。他喜欢运动,每次都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,作业很整齐,字写得很大,很漂亮,每次考试他都是最好的。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学习。
我们做永远的好朋友吧,让我们一起快乐成长。他是谁,你们猜到了吗?
篇2:中秋节作文小学生三年级
全文共 288 字
+ 加入清单中秋节是中国的传统节日,我家每年农历八月十五吃完饭,迫不及待地端出大碗和筛子,可是今年哥哥已经开学了,他那里没有放假,所以没法回来。
我叔叔说;我和他替哥哥博,开始博了!我们个个跃跃欲试,准备大显身手。我把六颗筛子握在手上,心里默念;状元!状元!六颗筛子在碗里不停滚动,结果是空的,啥也没博到。我又替哥哥博了个一秀,我有点失望,不过,阵阵的筛子声,欢呼声,叔叔替哥哥博了个对堂,我很高兴给哥哥发视频,哥哥说继续加油吧!
这样来来回回轮流几圈,还没有人博到状元,这下轮到我奶奶博了,奶奶把筛子握在手里,爸爸说了一声,状元奶奶博去就好了,哇,是状元啊!全家激动得大叫,博饼真有意思啊!
篇3:三年级我眼中的缤纷世界作文
全文共 306 字
+ 加入清单春天,我们家的苹果树开满了雪白的花,引来了许许多多的蜜蜂围观。漫山遍野,仿佛一夜之间都披上了银白色的衣裳。当你走在山间的小径上,迎面扑来了阵阵清香,令你陶醉不已。
夏天,果树长出了茂密的枝叶,挂满了小小的苹果。再过几天,勤劳的果农会给他们套上果袋。每到风儿轻轻吹拂过,果袋左右摇摆着,好像在说:“农民伯伯,赶快把我的衣服脱下来吧,太热啦!”
秋天果树刚取下果袋,一个个白白嫩嫩的苹果跳入眼帘。再过十来天,经过太阳的照射,它们会换上那粉红色的皮肤,这时,农民伯伯准会高兴的说:“今年又是一个大丰收!”
冬天,一场大雪过后,果树上堆积了一层厚厚的毯子。一条条枝头,一棵棵树,显得更加粉妆玉砌,你一不小心就踏入了童话的世界。
篇4:为梦想加油三年级作文
全文共 394 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,而我有一自己觉得很难实现的梦,那就是让人称五音不全的我成就歌手梦。
我最喜欢听一首歌,歌名叫《奔跑》自从听了这首歌后,我觉得音乐能给我们带来极大的快乐。自从那天之后我就拼命学习音乐,希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放学回家我就和小伙伴们比唱歌,可是每次都比输,不过我从不服输,老师不是常说:失败是成功之母吗?而且《开学第一课》里不是有为失去双腿的跳舞的姐姐都可以重登舞台,跳出那么优美的舞蹈。所以我一点也不气磊,虽然被别人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的学习。我有愁眉苦脸转为面带微笑。最有趣的是有一次上音乐课,由于我太投入的唱歌,不小心唱错了,大家都停止了歌声,我还继续在自我陶醉。刚停止歌声的我就听到同学们的一阵哄堂大笑。哎!当时我真想挖个地洞钻进去。不过我的音乐原来能给大家带来那么多欢笑。
这就是我伟大的梦,大家都有梦想吧1像我一样加油努力吧!
篇5:三年级恐龙作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单我说我是一只大蜥蜴,你看着我高纵入云的身躯,感觉怀疑吧?好吧,其实我是一只雷克斯暴龙。为什么说自己大蜥蜴呢,这是因为我们恐龙属于蜥脚类动物。
我为自己的恐龙血统而自豪。那是因为我们的咬合能力很强、速度很快、反应敏捷,一口就能把鲨鱼咬成两半,也不像那些兽角类体态超大的恐龙那样笨拙。
我们家族特别强大,特点就是都不喜欢群居,一只成年恐龙一片自己的领地,如果有第二只成年恐龙出现在领地,那么我们几乎都会大打出手。
小时候我叫“小斑”,记得一次,我的妈妈和一只南方巨兽龙为了领地而大打出手。妈妈龙和那个大家伙对视了一会儿,互相试探着。妈妈先发制“龙”,一口,咬住了那个超大的丑八怪的脖子,那家伙也不是好惹的,挣扎着也把妈妈摔倒了,他朝我飞奔而来,吓得我二话不说,立马就跑走,等我跑到精疲力尽的时候,听到背后突然有一声惨叫,我回头一看原来是妈妈把那只家伙的脖子给咬断了,妈妈把一只脚踏在他的身上,大叫着,宣泄她的愤怒,宣告着她胜利。我也学着把一只脚到了他的脖子上,也学着开始大叫,示意我也胜利了。从那次我意识到生存需要战斗。
回想以上经历,那时我只有两岁,身长一米多长,而现在,我可是一只体长达到15米的巨兽了,体重也达到了30吨,也是我领地里的巨兽了,也由当年的“小斑”变成了“巨斑”。
我在这生活了几十年,丛林里发生过许多战争和变故,而我是这里的“斑王”的冠冕从未改变。
篇6:三年级有关语文的
全文共 542 字
+ 加入清单你知道最让我头痛的科目是什么呢?猜一猜,是语文!这语文可把我搞得紧绷绷的,我是经典的拼音盲和生字盲,加了英语后我对拼音更糊涂了。
从二年级开始我对语文就有了反感,妈妈从三年级开始密切关注我语文成绩。从此语文便成了我小学生涯的一块拦路石,号称“攻无不克,战无不胜”,我屡战屡败,一战未胜,最好的战绩竟是在一年级。
对待语文我可以说是绞尽脑汁,终于在四年级将语文拿下了96分,这让我异常高兴!但语文又立刻“反攻”,这让我十分无语,它让我想起了我游戏上一场艰难的战争,我就是上面的“主攻者”,语文是另一方,每次我要成功时,它就召集“无敌军”,打不死,却伤害高,害我每次以失败告终。
这次人家又把题目改了模样,离谱得可怕极了,五年级天也不助我,语文老师换成了一个刚毕业的老师,她只会布置作业,这让给我对语文完全失去了信心。
有了这个语文老师后开学对我们来说就是换个地方写作业!每天看见语文老师时她都会身穿作业三件套,左手一把拼音AWM,右手一把生字大菠萝,还背着易错题平底锅,我只有铅笔散弹枪,消字带手枪每次我都被打得“满地找牙”,毫无胜算。
而且重点是它十分拉分,一拉十几分,加上粗心扣的分拿下80分都难。
现在我对语文有了很深的认识,语文花样太多,不容易得分,却十分重要。
哎,语文呀!语文!你有多难!
篇7:我的梦想作文500字
全文共 1854 字
+ 加入清单世界上有多得数不清的色彩,每种色彩都有它的灵魂;世界上有形样各异的线条,每种线条都有它的性格。
就像闻一多先生所说,生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀,再完成这帧彩图,黑还要加我以死。从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱她的色彩。
而我始终相信,世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;世界上并不是缺少发现美的眼睛,而是缺少感受美的心灵。
我的梦想就是当一名画家。
我要对着我经历的生活举起我的画笔。
我要用画笔给予更多东西灵魂、性格,让一切没有灵魂、性格的事物,都在我的画纸上真正拥有一次有灵魂有性格的“人生”,让它们活出自己的色彩。
我要把画笔当做我洞穿事物的眼睛,深深挖掘生活之中被尘埃覆盖的真善美,剔除层层包围的阻碍,释放它们的灵魂和性格。
作为一名画家,她会将自己的灵魂倾注进她的事业。这一事业需要她全身心投入其中,是生命和信仰的完美融合。她需要花费许多的时间去游历青山碧水,积累经验,让自己有更宽广的创作的“战场”;她需要朋友花费更多的时间沉浸在自己的狭小生活空间里,让有限的现实延展无限的梦境和想象;每一个画家心里都应该有一个这样的理想,像神笔马良一样用画笔给予所有事物灵魂、性格甚至生命。
我要作一名画家,用我的生命去创作,用我的灵魂去灌溉。
我有一个梦想,用丹青妙线描绘我的生活、理想、信仰甚至痛苦和幸福。
我有一个梦想,我要画出一片如洗碧空。碧蓝是理想的颜色,天空是梦想的寄托,高和远,是我一生的追寻。我有过很宏远的目标和期望,我希望我的人生一马平川,平步青云;我渴望我的人生锦上添花,一路花开一路笑。而现在的我仅仅只是一个中学生,我在为我的这一理想而奋斗。我拥有着青春、自由,它们伴我成长,它们是上帝赐予我的礼物,因为他知道我有一个值得追求的理想,他在帮我,让我在我的创作大厦中再加上两个房间——其中一个房间的门牌上写着自由,因为它里边装满了童年的自由,另一个房间的门牌上写着青春,因为它里边装满了少年时的青春。在第一扇门后,有小鸟、蓝天、白云,一切自由的东西。现在的我就是门后那准备展翅翱翔到外面那个自由世界的雏鹰,我会飞向另一扇门,用我似火的青春在碧空中留下自己青春、自由的身影。
我有一个理想,我要画出一片澎湃汪洋。它就像是一个深蓝色的深渊,我可以将我的失败投入它的怀抱之中,我会将离我远去的理想埋葬在它的深渊里。我会在汪洋中,驶着一叶扁舟去寻找更合适自己的理想的种子,让它在我的呵护下成长。生活给了我很多很多的启示,给予我荣光也给我黑暗,生命就是空中旋转的硬币,我不能选择它的最终向上面,但是我会期待,我会期盼,我会等待,同样我不会放弃努力和奋斗。相信生活,食指给予我的力量,我会一直坚信。在那些暗黑的日子里,在那些风起的日子里,我要画出那一片澎湃的汪洋,等着潮起,闲看潮落。青春不能拒绝忧伤,时光不能拒绝失落。岁月的深处,我愿意稀释那些悲哀的色彩,让信仰滋润我,引导我走向生命的荣光。我要画出这一片汪洋,汹涌我全部的思绪。
我有一个理想,我要画出一片广袤大地。在我的世界里,人类没有丑恶、绝望等负面因素,有的只是一切美好的东西,我的世界是一个美好的天堂。在那里有世界上所有的仙境,有世界上最善良的人,有世界上最纯洁的心灵,有世界上最真诚的一切。在那里有世界上所有一切好的东西。在我的这个世界里,还会有一个幸福、温馨的家,我会让我的父母在我创造的世界里平平安安、健健康康的生活者,让我的弟弟变得不那么调皮……这就是我的世界,那里只有真善美,没有假丑恶。我要画出一片广袤大地,鲜花遍开,绿叶蔓延,生命的色彩流淌着流淌着,流淌在风的心跳上,流淌在雨的眉眼里。在我的世界里,这一片厚实的大地就是我信仰的依托,青春的岁月点亮了我的眼睛,我能够看见世界的边界,能够看见眼光之中闪亮的星辰,在这里,一切的善良都不会老去,我的一切愿望都能完美收藏。
如果某一天天空失去了它的颜色,它的灵魂、性格和生命也就随之失去。我将拿起画笔,给它穿上绚丽的蓝色,同时我也将给予它自由的灵魂;如果某一天海洋失去了它的颜色,同时也失去了灵魂、性格和生命,那么我将拿起画笔,给它穿上孤寂的群青,同时我也将给予它孤傲的性格;如果某一天大地失去了它的颜色,同时也就失去了灵魂、性格和生命,那么我将拿起画笔,给它穿上缤纷的色彩,同时我也将给予它多彩的生命。
我会用我的灵魂去创作,用我的血液去渲染如诗的画,用我的骨骼去装帧。我将用尽一生的光阴去赋予“世界”灵魂。
篇8:以梦想为话题的
全文共 804 字
+ 加入清单想必在座的朋友大都来自农村,也一定听过这么一句话“农民的子女,想要有出息就得考大学”。
今天,我演讲的主题就是“我的梦想我的大学”。
“大学,大学,长大后我要考大学,妈妈”,小时候,每当我这么对妈妈讲时,总能看见她脸上欣慰的笑容。是啊,大学,这个词从小就深深刻在我的脑海中。随着年龄的增长,它越来越清晰,越来越明了。
大学,它是我儿时的梦想,长大后奋斗的目标。在我的眼中,大学是我所有心酸与付出的承载体,是我所有梦想放飞的地方,也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦读,九年的披荆斩棘,承载了多少的梦想与追求!我坚信,命运是掌握在自己的手中,要想拥有幸福,拥有成功,就得去耕耘去锻炼去好好把握自己。
现在的我,已经到了梦想的天堂,可是在这里我发现,发现这里没有了初中老师手把手的教导,没有了很多学习任务的画地为牢,也少了父母的不停督促。在这里我还发现没有奖惩分明的体制,同时也少了少年时期学而优则赏的虚荣。这里有的,是更多的自由自主的时间,是更多志同道合者的交流空间。于是,很多同学把大量时间浪费在了网吧游戏或者在花前月下。还有同学把放松当成了放纵,在大学的“安乐窝”里自我放逐,眼睁睁地看着时光白白流逝,竟然毫无知觉。
突然,我发现美好的梦想失真了,变味了。我迷惘了,这就是我想要的大学生活吗?这就是承载了我所有梦想和放飞梦想的地方吗?
不!不应该是这样的!心底里有一个声音在呐喊!
在大学里,我们应该走好自己的人生岔路口,自己为自己的明天奋斗,自己为自己的明天努力,因为我们坚信机遇与成功是留给做好了准备的人的。
岁月,只可以使皮肤起皱。而失去热情,则可以使灵魂流泪。我们应该拿出我们青春的热情,尝试的勇气,用心去实践,让梦想更完美。
等到未来的某天,当我们再回首往事时,我们不会因虚度年华而后悔,不会因知识的缺失而懊恼,我们拥有的是充实、饱满、飞扬的青春岁月。
到那时,我可以对任何一个人说:我的大学充实饱满,我的梦想完美无缺。
篇9:猜猜他是谁三年级250字作文
全文共 284 字
+ 加入清单她的个子不高,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛。短短的头发乌黑发亮,好看极了!她的性格非常开朗,每天都开开心心的来上学。
她的爱好是弹钢琴,她的字写的也很漂亮,我想她一定在认真的练字。
在学校,有时候我没带东西都会借她的用;她没带东西时,我就把我的借给她用。我俩总是相互帮助。
告诉你个小秘密:我们俩在幼儿园就是同班同学。有一年六一儿童节,我们有一个服装环保表演,她是用旧报纸做的衣服,我是用塑料袋儿做的,衣服表演时我们拉着手走秀,相互配合的很好。
很幸运的是一年级我们俩也分到了一个班,我和她还做了同桌,我们一起上学,一起放学,一起学习,我们俩成了最好的朋友。
你快来猜猜她是谁吧?
篇10:我的梦想作文500字
全文共 1113 字
+ 加入清单大丈夫者,必将梦想铭于心,将使命担于肩。 ——题记
何为梦想?鹰出于卵,便欲展翅高飞;蚕破于蛹,便望羽化登仙;蝉脱于壳,便去彻日高歌。人亦如此,自打记事而起,便心怀理想,日夜奋斗,朝着它的方向不停奔跑。
梦想需要充实,而不是荒诞,人若整日满足于虚幻之中,不能自拔,虽可满足一时精神追求,得到精神的饱满,可这一切终将化为泡影之时,便会被梦境与现实的落差打击地很惨,因为,这只是“梦想”之中的“梦”。
梦想需要我们付诸行动,而不是仅仅对自己所渴望的事物朝思夜想。即使你在物质上得到了满足,可因自己过度的费心劳力,也不会使自己得到真正的快乐,真正的满足。因为,这仅是“梦想”之中的“想”。
何为梦想?梦想便是“梦”与“想”,既有精神的需求,又能得到物质上的满足。得此二者,便可谓实现了梦想。
“我的梦想是长大后当一名科学家”,这句话大概是那些无知的幼儿回答老师与父母的问题时的统一答案,因为他们之中大部分人都不加思索地认为科学家是那么地轻松。当然,他们只是孩子,还不懂事,或许只是一时兴起随便说说罢了。可当有人问起我的梦想时,我便会毫不犹豫地告诉他们:“我的梦想是长大后当一名科学家!”或许,他们会笑,笑我天真,笑我无知,可在他们看到我一脸严肃的表情时,他们便会相信这不是开玩笑了。
每当我想起我的梦想时,可谓是百感交集:我骄傲,在全班甚至全校同学之中唯我一人心中怀有如此远大的理想;我感动,我不在乎那些什么高薪的,快活的工作,我只是觉得,能时时刻刻做自己喜欢做的事,这是无法用金钱衡量的;可我又愤怒,为什么十四亿中国人当中,能获得诺贝尔奖的之后区区几个人!不要告诉我鲁迅将诺贝尔奖拱手相让,也不要告诉我老舍在获得诺奖之前已经受辱自杀,就算多上他两个人,获得诺奖的不就是那屈指可数的四个人吗?
既然选择了理想,就要勇于担当。我若问:何为担当?敢问有几人能够道出他的真谛?这是因人而异的,因为一个人对担当的理解与认识,是取决于他的责任感的。有人可能会说:“担当就是为自己的梦想去努力,去奋斗!”没错,“担当”里有个“担”字,这就相当于“担子”,要担梦想于肩,使其与你同在,与你同行,肩上那千斤重的梦想时刻提醒着你,为了有一天能把这些负担释放,你就要把你一切能做的都做到最好,尽你最大所能地去实现梦想!给梦想插上一双美丽的翅膀,让它飞,让它在天空中自由地翱翔!
理想与担当,时刻铭记于心,时刻置之于肩。
山脚下,一只红蚁,不停地摇动着它的触角,摩拳擦掌。面对着如此高耸的山峰,它没有畏惧,只管努力地向上攀爬,面对山上的狼虫虎豹,它没有退缩,尽管勇敢地向前冲。究竟是什么赋予了它这种勇气?究竟是什么赐予了它这种动力?
是那可以俯视群雄,一览众山的人生巅峰啊!
篇11:以梦想与实践的话题作文600字
全文共 1326 字
+ 加入清单忘了有多久没有写日志了,忘了有多久没有好好抒发一下心情了,忘了有多久没有回忆了,忘了有多久没有编织自己的世界了……以前的种.种,那些充满幻想的世界,那些曾经用华丽的文字装饰过的,那些曾经用五彩的水彩粉刷过的小小天地,仿佛在突然间不见了。没有为什么,可能还是不够爱好、不够喜欢。也许是过了爱做梦的年纪,也许是因为没有了支撑……所有的只能在安静的时候安静的想起,然后淡淡的想念一下,淡淡的微笑,淡淡的放下……时间在走,人也在走,过程再怎样艰难,回味总是美好的。
曾经的傻孩子,会在夜深人静的时候静静的写自己的自传,梦想着有一天自己会像作家一样出一本书,记录一下自己略有雷同的童年,说说自己的叛逆,那些青春里疯狂不驯、桀骜叛逆的假小子,不安分的心,总是对身边的事物充满了好奇。谈谈自己的小恋爱,虽然只有一次,但是郎骑竹马来,绕床弄青梅的故事毕竟不多。纯粹的爱情,在现在可能还有,但是好像没有那么浪漫了。
很想撑一把油纸伞,在烟雨细细密密的江南,沿着挂满爬山虎的古墙悠然的走着……细细密密的烟雨打在光滑的鹅卵石上,湿润了它们的小脑袋,它们就这样整整齐齐的排列着,默默的为这一条巷子添上一点安静。好惬意的画面……曾经幻想自己可以成为那样安静纯粹的女子,但是没有做到那样的纯粹。
我总是在梦想与现实中纠结,那些电视里才能看到的情节从来没有想过会发生在我的身上,父母的反对,让我对爱情,充满了恐惧,不知道将来要怎样去面对家庭……但是问题总是会随着时间的推移而渐渐转好的,只要我们坚持。有时想把我们的故事写成小说,不过有感觉自己的文笔不够好,写不出那恋爱的美好。有时想把我们的故事讲给别人听,但是由觉得自己表达不够完美,讲不出那种美妙的感觉……但是每一个听完我们故事的人,都说你们是一部小说或者是一部电视剧,剧情很曲折,感情很真挚,希望结局也很美好。
儿时的伙伴如今是否依然联系,是否还会在雨天给你撑一把伞,是否还会在夏季邀你一起去粘知了,是否还会在小卖部的门口与你一起买一块5毛钱的冰块然后吃得津津有味,是否还会在你爬土堆的时候拉你一把,是否还会在你熟睡的时候用头发挠你的鼻子,是否还会为你梳一个她认为很好看的发型……是否会在哭得时候给你打电话……是否还会因为一个贴花而生气不理你……这些回忆,这些过程,已经在时间里走丢了,偶尔想起,也只是想起……
记得想你是在过年的时候吧……想去看看你,只是不敢去,害怕自己的眼泪再让父母担心,可是每一次看到夕阳我就会想起你……那些年我们一起生活,那些年你总是在刮胡子的时候将下巴刮破,那些年你总是背我去吃饭,那些年我藏过你的烟,夺过你的酒、抢过你的菜,想想我可是欺负了你好多年呢……树欲静而风不止,子欲养而亲不待……
你记得不?我要当医生,你的专职医生,已看好你的病为己任……但是我没有做到,不过我还是很想跟你说说我现在的生活的,我从学校毕业了,一个普通的专科,一份普通的工作,没有之前想象的那么落魄,也没有梦想的那么好,但是日子过得还行,有一个爱我的小子,那个小子说要照顾我一辈子,想在以后有个自己的小窝。在这些年中,我有了另一个小弟弟,很可爱很调皮。其实你也不必担心,我们都过得很好,倒是你,不要以为我们看不见你就可以偷偷喝酒、抽烟……
篇12:我的梦想语文年级
全文共 599 字
+ 加入清单“同学们,这题会了吗?这个懂了吗?”我正津津有味地讲着,突然一阵闹铃把我惊醒。天哪,这种梦我不知做了几次了,每次都是这残酷的闹铃给打碎了。
我的梦想是当一名老师,这个梦在我心中扎下了深根。
二十一世纪的青年,都觉得当老师很累,而我认为当老师是一项神圣的工作。
老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身,老师的工作平凡,辛苦又责任重大。
在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了,学习过程更活泼有趣,也更有效果了。
在课外活动中,老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中,我们的能力、勇气得到磨炼,参与活动的积极性更高了,自信心更强了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,老师对我们的贡献的确很大。从古至今,老师都是神圣的形象,老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影,时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水,时常从我红润的脸颊流过。这时,我甘愿是那把丝吐尽的春蚕,化成灰蜡烛。所以我从现在立志:我要好好学习,长大后老师的位置一定有一个是为我而留。
篇13:《猜猜他是谁》三年级作文300字
全文共 417 字
+ 加入清单他中等个儿,有一对又黑又浓的眉毛,有一头乌黑的头发,还有一双不大不小的眼睛。
他是一个活泼开朗的人。他上课发言非常积极,只要老师一提问,他总是把手举得高高的,好像生怕老师看不见他举手似的,嘴里还时不时的大声喊着:“老师,老师!”都快从椅子上站起来了。
他玩魔方玩得特别好。记得有一次,他在元旦联欢会上表演了一个高难度魔方,同学们把魔方打乱后,不大一会儿,他就把打乱的魔方成功复原了,同学们都非常佩服他。
他也非常喜欢运动,他喜欢篮球,排球,羽毛球等球类运动。记得有一次上体育课的时候,体育老师一说解散,他就飞一般地向体育办公室冲去,从那里借来了一副羽毛球拍和一个羽毛球,就马上与另一位同学打得热火朝天,可见他是多么热爱运动啊!
朗读读的也特别好。有一次,老师让他朗读,他刚读完一段话,教室里立刻响起了一阵又一阵的掌声,老师还让同学会们说一说他朗诵的优点呢!
看到这儿,你能猜出他是谁了吗?让我来告诉你吧!他呀,实际上就是我。同学们,你猜对了吗?
篇14:高中梦想作文700字
全文共 659 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,十岁的我也不例外。
梦想在人生中必不可少,当一个人对一件事有强烈的追求时,梦想就会在他脑海里浮现。在追求梦想的过程中,他会感到特别快乐。
中国有一个梦想,主席说,实现中华民族的伟大复兴就是我们的中国梦。
杭州有一个梦想,就是成为国际化大城市,成为全世界最美的城市。
我有一个梦想,是成为百米游泳的世界冠军。我希望有一天,我能像孙杨大哥哥一样,挂着金牌,站在奥运会的最高领奖台上,面对着五星红旗和羡慕我的人一起欢呼、庆祝。
我还有一个梦想,是当上一位科学家。我希望有一天,我能像屠呦呦奶奶一样,用自己的研究成果为全世界人民作贡献,让中国的科技领跑世界。
我们行走在追梦的路上。
为了实现中国梦,国家一直在努力。天宫二号飞上太空,航空母舰下海服役,人民生活蒸蒸日上,这些都显示我们伟大祖国不断强大。
为了实现杭州梦,杭州一直在努力。特别是今年,我们每一个杭州人唱响了“当好东道主,服务G20”的口号,短短半年时间,大街上,一簇簇鲜花展开了笑脸;道路旁,一行行树木排着整齐的队伍;大路上,一辆辆汽车井然有序地行驶。我们离杭州梦更近了。
为了实现我的梦想,我一直在努力。假期里,只要有机会,我会到游泳池游上十个来回,跑步机、自行车、乒乓球都成了我锻炼身体的好帮手。教室里,我会全神贯注地听老师讲课,努力学习文化知识。课外时,我会用感官或工具仔细观察身边的点点滴滴,不断提高科学技术水平。
伟大的中国梦是由千千万万个小梦想组成的,我想,只要我们努力实现自己个人的梦想,伟大的中国梦就一定能早日实现。
人总要有梦想,万一实现了呢。
篇15:我有一个想法三年级小学生
全文共 464 字
+ 加入清单我发现现在学校门口有许多的小商店,放学时有许多学生会到小商店里去买一些小零食。
商店里人山人海,有一年级的、二年级的、三年级的……零食袋上的颜色很鲜艳,所以吸引很多人去买。早晨,我们班有很多同学不吃早饭,放学时就会买许多的“三无”产品吃。中午也有同学不吃饭,下午来学校时就会在班里面吃东西,那味道很浓很刺鼻,还影响班里其他同学学习。
我建议同学们中午和早上一定要吃饭,对于那些不好好吃饭的同学,家长可以把食物做得好看又好吃。不吃饭会让孩子们身体变得瘦弱,体重会下降。家长尽量陪孩子吃饭,如果家长不在孩子身边吃饭,会让孩子觉得很孤单,还会让孩子想吃什么就吃什么,不吃菜,只吃肉,和其它的三无产品。
零食的味道很符合孩子的口味,孩子在大口大口地吃着零食,对身体非常不好的,孩子不吃饭是因为饭菜看着很难吃,但家长认为很好吃,孩子不会尝,所以只用眼睛看和亲口尝试是不一样的。
我还建议大家要多吃饭和蔬菜,少吃辣条、奶茶这些不健康的食品,吃零食会造成长不高、贫血等等危害。同学们一定要多吃饭!家长们也不要给孩子零花钱,这样他们就没办去买零食吃了。
篇16:《猜猜他是谁》三年级作文300字
全文共 275 字
+ 加入清单我有一个非常要好的朋友,他今年10岁,他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。皮肤白白的,头发黑黑的,戴着一副蓝框眼镜,显得很斯文。
他非常喜欢玩拼装玩具,记得有一次他打电话邀请我去她家里玩,我一走进他家门,就看见他正在玩拼装玩具,于是我们两个就一起拼了起来。不知不觉我们拼了一下午,中间我们拼了好多有趣的造型,我们非常有成就感。他家里的玩具大部分都是拼装玩具。
他还是个乐于助人,热情的好孩子,有一次我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说谢谢,他还对我说不用客气。
这就是我的好朋友,现在你知道他是谁了吗?对,他就是我的好朋友__。
篇17:三年级写日记作文
全文共 305 字
+ 加入清单今天,老师和我们走进了秋天,欣赏秋天的美景,我非常高兴。那里景色可美了,让我带你去看看吧!
我们来到了果园,果园里硕果累累。那红通通的苹果像害羞的小女孩;鸭梨金黄金黄的像像个个娃娃;粉粉的桃子像一个个爱心;石榴的嘴巴笑着笑着就笑歪了;葡萄像一颗颗小珍珠……果园里还有许多其他水果,比如:香蕉、山楂……数不胜数。
接着,我们来到了树林,欣赏树林的美景。我看见了枫叶火红火红的像一个个小巴掌;看见了银杏树的叶子黄黄的像蝴蝶;还看见了满地的落叶,有的黄、有的灰、有的紫……五彩缤纷像一张毛毯。一阵秋风吹来,树上的叶子便纷纷翩翩起舞。
秋天悄悄地来到了,为我们带来秋的盛宴和美景。我爱这个秋天的美景,你喜欢这样美丽的秋天吗?
篇18:三年级有关语文的
全文共 687 字
+ 加入清单语文平常但却又不平凡。语文是天空中的白云,淡淡的,自由自在;语文是初升的太阳,光芒万丈,生机勃勃;语文是如血的残阳,映红天边,让人无限留恋。
语文是一本人物写真。通过它我看到了哈尔威船长屹立在舰桥上,犹如钢铁,纹丝不动。随轮船一同沉入大海;看到了高尔基祖母的温柔,宽厚,善良;看到了花木兰战场上的英姿飒爽;看到了朱自清父亲对儿子的爱护体贴;看到了邹韬奋母亲的美丽,温柔,慈爱;看到了白求恩毫不利已,专门利人的精神;看到了生活在封建时代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸与善良。因为语文这些人物变得不再那么冰冷,他们活了。
语文是一本风景画集。通过它我看到了济南冬天的秀美,三峡的壮丽;看到了百草园中碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树;看到了沙漠里的奇观,看到了紫藤萝的生机勃勃。
语文是一本诗词选集。通过它我看到了“采菊东篱下,悠然风南山。”的悠然自得;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。”的早春风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的枝叶硕茂;“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽景象;“劝君更尽一怀酒,西出阳关无故人。”的离别时的愁闷与感伤;“临行密密缝,意恐迟迟归。”的灯下母亲的依依不舍的感情;“烈士暮年,壮心不已。”的豪情壮志;“西北望,射天狼。”的豪放与决心;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的爱国情怀。
语文像一首五言诗,在平平仄仄中给人清新的意蕴;语文像一幅山水画,在勾勒点染中给人深切的感悟;语文像一怀陈酿的酒,在飘香中给人心灵的享受。
草原大,比草原大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是心灵,比心灵大的却是语文!、语文平常而又不平凡,你的魅力无法抵挡。
篇19:三年级教师节作文300字
全文共 425 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!
那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。
我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!
在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”
老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。
老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。
明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。
篇20:猜猜他是谁三年级满分作文300字
全文共 360 字
+ 加入清单“胡逸韬,快来玩我设计的`游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。
他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。
猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!