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高中作文对未来的规划【通用20篇】

如今,汽车是最流行的交通工具,每当我看见在大陆上奔驰而来的汽车,我就会想:未来的汽车是什么样的呢?小编收集了未来的汽车作文,欢迎阅读。

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上高中的计划作文高中三年目标及规划

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高中三年是人生最重要的三年,决定了孩子们在今后的社会角色,如何让他们成为对国家有用的人?经过与孩子们热烈的讨论和引导,首先让孩子们进行小学与初中学习上的比较和初中与高中的学习比较,从学习方法、所学知识的深度等几个方面的比较。让他们意识到高中是思维上的一个飞跃,必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。学好高中的课程必须让他们树立信心、满怀激情,一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,我们在思想认识一致的情况下和孩子一道写下了高中三年的规划与目标

一.高中六个学期的分析和自我目标

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所

以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,

不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。

二.掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

① 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

② 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强

制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

③ 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。④ 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

⑤ 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

⑥做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之

一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。⑦注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自

己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

(1)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

(2)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

(3)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

(4)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

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篇1:富国民强是我们未来的使命高中生作文

全文共 448 字

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国家兴旺,匹夫有责,少年强则国强,少年富则国富。所以富国民强是我们未来使命

一个民族能不能富强起来,关键在于国民们是否为民族而奋斗。一个国家就如同一艘船,只有船上的人们都团结起来,一起划桨,那么船才能迎着激流而上。

我们的国家正处于顺流的河段,但人民依然无比团结。我们在曾经的年代里,经受过多少大灾大难?地震、泥石流、干旱……但我们不是就靠着这种团结、不懈的精神挺过来了吗?现在的中华民族,虽处于平静的海面,但怎能预料未来是否会遇到惊涛骇浪?人民只有现在团结一致、坚持不懈,大风大浪才打不散我们的民族。

我们的国家正在逐步的富强起来,我们的国民也在不断的强健起来。想想我们的扬子江、黄河,哪一个不是在历经千辛万苦后才汇入海洋,我们的民族在走向富强的过程中,也遭遇过千千万万的艰辛,正是这千千万万的艰辛,造就了我们中华民族亿万同胞坚持不懈的品质。在未来的日子里,我们同样要坚持,坚持,坚持!!!!

国家的富强来源于我们的少年,富强国家需要我们这些少年,只要我们这些少年强了以后我们的国家才能更加的富强。

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篇2:关于未来规划

全文共 688 字

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在输得起的年纪遇见不放弃的自己。成功的人生需要规划,特别是年轻人,缺少规划,就像是大海中失去了罗盘的航船。

俗话说“世事难料”。不可否认,面对变幻莫测的未来,很多人都难以把握,但是我们一定要记住,能把握住的人几乎都成功了。退一步说,虽然我们没有洞察一切的能力,但只要是对未来略微有敏锐眼光的人,就能够进入成功的行列。

人生规划到底是什么呢?

诸葛亮栖身于南阳之时,一边躬耕一边结交师长朋友,以此进行自我推广,扩大了自己的名声,为自己择良主而侍打下了基础。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”概括了诸葛亮对人生的规划。

有了人生规划还远远不够,把人生的目标、大方向和策略,分解成人生中不同发展阶段的目标及具体措施。在人生规划面前,平庸的人与有才干的人之间有一个重要的区别:平庸的人对生活没有太多奢望,有才干的人心中则有明确的目标。

对年轻人而言,人生发展策略是人生规划中很重要的一环。是否能完成一件事,是否能做出点成绩,关键在于我们能否对自己做出符合现阶段的认定,同时发挥主观能动性,培养相应的能力,为下一阶段打好基础。举个例子,如果你现在就把自己认定为“窝囊废”,那整个中学阶段你都会处于颓废状态。我们应该看清楚,目前的自己还处于发展之中,不要因为外在原因阻挡自己成为一个具有优秀学习能力的学生,跟随自己的步伐,为梦想打好基础。

不要将人生过渡依赖于他人,作为一个独立的个人,每个人都有自己的人生,就像任何事情都需要计划一样,每个人的人生也需要计划。有计划的人可以聚沙成塔,从容地活出自己的态度,而没有计划的人就似一盘散沙,只能随波逐流。愿我们都能在成长的道路上,做好规划,活出自己的精彩!

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篇3:高中我未来的生活作文

全文共 749 字

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早晨,我乘着“甜心号飞船”来上班。

我的机器人助理珍妮,早已经在门前等候。“早上好,董事长!”“嗯,早上好!”我乘坐“升天电梯”来到地160层。我的办公室很气派,墙上挂了好多画,使办公室看起来很漂亮。

我拿起话筒拨打了珍妮的电话。“喂,珍妮,把今天应聘人的资料发过来。”“知道了!”在秒后,我接收到了几个人的资料:第一位,姓名:苏冰琦,性别:女,年龄:24岁,应聘:总经理职位;第二位,姓名:王亚轩,性别:男,年龄:23岁,应聘副总经理职位;第三位,姓名:聂艺菲,性别:女,年龄:23岁,应聘记者职位;第四位,姓名:韩雨潇,性别:女,年龄:22岁,应聘记者职位。我的助理珍妮打电话对我说:“董事长,请去检查应聘人。”“好,我这就去!”我来到应聘室。向他们一一提问,珍妮在一旁用“电子笔”飞快地记录着。“检查完毕,除韩雨潇以外,全部通过!试用期半个月!”我大声宣布。“耶!”房间里响起一片欢呼声。我回到办公室,伸了个懒腰,坐在“休闲按摩椅”上,按摩着后背,打开听着音乐。看了看“万能手表了,去吃饭!“机器人厨师”一边耍杂技一边做饭,把大家逗得哈哈大笑。味道就别说了,使人回味无穷。

下午,由于上午把下午的事情都完成了,我决定带大家出去采访一下,回来再登一些家庭新闻。我们乘坐“开心越野车”来到大兴枣园小区采访。居民们家的小窍门可真多啊呀!我们忙的不亦乐乎。太阳要下山了,我们回到公司,把资料放在一起,然后就下班了。

我来到家门口,按一下手印,门就自动开了。我进门就开始用“定量热水器”洗澡,它可以定量喷水。洗过澡,我打开“高智能电视”,说了一声“古装剧”!它就打开所有古装剧让我挑。我看了一个小时电视,也困了,来到卧室,打开我的“折叠音乐床”,伴随着悠扬的音乐进入了梦乡。

这就是我未来的一天,你觉得怎么样呢?

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篇4:自信成就未来高中生作文

全文共 1254 字

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在暑假里,我读了一系列美美写的书,给我留下印象最深的是一篇名为《青蛙王子副班长》的故事。

读了《青蛙王子副班长》以后,我觉得秦超逸是个知识面很广、会上网、善于提出自己观点的男生。他的电脑水平很厉害,但是就是没有自信

在一次竞选班干部时,他认为自己不行本没想当班干部,但他的好朋友汪德恶作剧地说秦超逸想当副班长,秦超逸没有一点心理准备,班主任胡老师说:“秦超逸,上来吧!”说完还带头鼓掌。由于他口才不错,同学们也喜欢他,票数多就理所当然的成为了副班长。他帮胡老师开通了博客,在汪德的鼓励下,他开通了自己的博客,名叫胖青蛙的池塘,里面介绍了火车站的设计问题,记录了神奇的科学小实验……二年级女生陈紫杉得了植物脑细胞瘤,双目快要失明了,她最大的愿望是去天安门看升旗仪式,秦超逸在班里发动了捐款。他为此写了一篇日志,想在网上获得更多的捐款。这篇日志感动了很多网友,他们纷纷捐款。秦超逸的博客点击数量从800升到了10302人次,他在市里成了名人。这一切,要不是他鼓起勇气演讲、写博客,就不会发生这么多的好事情。可见,自信心有时对我们来说是很重要的。

其实我以前也缺少自信,在班里也不爱发言。有一次,老师准备叫一个同学起来读课文,可班里举手的人寥寥无几,只是几个平时积极发言的同学。可是老师偏偏不叫那几个同学,一直在等待其他人勇敢地举起手。班里弥漫着紧张的气氛。老师见没有同学举手,就准备点人了。我最怕这个时候,我心里想着:“上帝保佑!千万别点到我!”老师似乎看到了我紧张的神情。只听一声不祥的声音。唉,真是倒霉,为什么会点到我。我只好站了起来,当我读完课文的时候,老师就说:“读得很好,以后要积极发言,只要我提问读课文的时候,你必须举手。”通过朗读训练,我自信了很多。

美国女学者海伦•凯勒是带着好学和自信的气质来到人间的,1岁半就又盲又聋且哑。尽管命运对幼小的海伦是如此的不公,但在她的启蒙教师安妮•莎利文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。小海伦曾自信地声明:"有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!"4年后,海伦手捧羊皮纸证书,以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生活,她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬。她先后完成了《我生活的故事》等14部著作,产生了世界范围的影响,她那自尊自信的品德,她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。

一首诗写得好:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。自信人生二百年,会当水击三千里。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

自信不能停留在想象上。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。培养自信的气质十分重要。但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的,认真地总结我们的长处和成功经历吧,让自信给我们力量去迎接人生的挑战!

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篇5:展望未来生活高中作文

全文共 716 字

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微风吹皱了彩虹,记忆摊开成一张信纸,一块块橡皮擦不掉的记忆,承载着刚刚升入高中的我们的心。

回想起以前快要中考的日子,我们总是几个学生背着数学公式一起挽着手漫步在学校的走廊里,墙壁上那一幅幅勾勒出梦想的油画仿佛寄托着我们升学的梦想。目睹着周围那些翠绿的树柏,娇黄的迎春花,红绿了江南岸的花花草草,这些美的景象,又不无时无刻在提醒着我们人生第一次重要的考验,而同时也暗示着我们即将的分别。

中考剩下的最后几天,班上所有的同学无一不是疯狂的复习,我也不例外。那时面对着艰难的关卡,有些同学的家长周末请来补习老师为自己的孩子补习,为了赶上进度,有的家长甚至让孩子学习到半夜,可见那时的家长有多么重视这次考试。

天上云卷云舒,人间秋去春来。我才恍然的意识到我已经毕业一年了。那些逝去的美好的记忆,将永远定格在我们每个人的心中,那些曾经发生过的所谓地“刻骨铭心”的事已经变得模糊了,只是回首间发现自己成熟了好多。同时让我们荡漾着笑靥的过去,伴随着未来的每一天,踏踏实实的过好未来的日子。

高中学习的这段日子以来,冥冥之中自己也成熟了许多。高中的生活明显与初中不同,如若不是中考的那段时光,那时初中生的我们也是疯狂的玩,疯狂的享受,而上了高中以后的我们仿佛懂事了不少,懂得了学习的重要性,每天教室里都洋溢着紧张的气氛,每个学生的面部都像缠紧了绷带,无不一一埋下头来学习。回首间,食堂的路上又出现了学生们紧张的一面,瞧他们积极的样子,一个个手里端着本语文书,厚厚的眼镜,斯斯文文的样子果真像个书呆子!斯人已去,桃花依旧,独留春风,过去的物是人非事事休,将永远铭刻于心底,而现在:“革命尚未成功,同志仍需努力”,一切向前看,踏踏实实的过好以后的日子,加油!

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篇6:高三和未来规划

全文共 1164 字

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每一次畅想人生时,脑海中总会规划未来的蓝图。是的,人生在于规划。马云,1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国,如今这帝国正在快速向全球发展,而他本人也成为世界风云人物。韩寒,高一主动退学后执着地走自己的文学之路,被公认为80后十大杰出代表人物,并入选美国杂志《时代周刊》“全球影响力100人”;阿宝,作为2005星光大道年度总冠军和当今的原生态歌手,很多人以为他是一夜成名,其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说,永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。

然而,我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人,永远不知道人生需要自己去规划,他们生存的目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人,永远是规划的巨人,行动的矮子,在现实面前畏首畏脚,缺乏开拓的勇气,最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子,失去希望;如同掉对的飞雁,失去信念;如同断线的风筝,偏离轨迹。

在我们学生中就有不少这样的人,他们不明了学习的意义,更不清楚自己将来要成为一个怎样的人,整天浑浑噩噩,得过且过,只有在很多年之后,他们蓦然回首之时,才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。

一日之计在于晨,一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生,才能更好的让我们在起点眺望终点,收获成功。

正如春燕,春来秋去南来北往未曾迷失,是因为它对自己的航线了然于胸。

又如贝壳,日复一日年复一年孕出珍珠,是因为它早已制定好了它生命的目标。

与他们相比,有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生,平庸一生,来也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我,找好目标,然后一步一步地去实现它。

朋友,人生短暂,“成功要趁早”,那么,请你从现在起规划好你的人生,去收获一路的硕硕果实吧!

世上的爱有许多种:温暖的爱,幸福的爱、无私的爱……总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。

星期天,我和爸爸、妈妈到杨舍去,那时正好是夏天,我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料,爸爸帮我买完饮料后,我就边吃边玩,不一会儿棒冰吃完了,我随手把棒子一扔;不一会儿,饮料也喝完了,我还是随手一扔。

我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想:也许她生活艰难,是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶,这么热的天还要出来干活,突然,那位老奶奶向我走来,和蔼可亲的对我说:“要保护环境卫生,别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头,这时,那位老奶奶又说:“只要你能再次保护环境,你就还是好孩子。”说完,老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定:我一定要保护环境卫生,做个好孩子,我还要让更多的人去保护环境卫生。

我和爸爸、妈妈继续逛着,我忽然看见一个饮料瓶,我便连忙跑了过去,吧饮料瓶放在了垃圾里,妈妈夸我变懂事了,我心里喜滋滋的。

我很感动,因为那位老奶奶为了保护环境卫生,甘于奉献。

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篇7:父母也曾逼他学琴为其规划未来

全文共 558 字

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这个故事从一开始就随时可能中断。第一个障碍是林书豪的妈妈,她在上世纪70年代移民美国,一直坚持传统的台湾教育理念,敦促林书豪勤加练习钢琴,以后成为一个医生。幸好普渡大学计算机工程学博士毕业的林爸爸林杰明坚持让林书豪做他自己感兴趣的事情。“我完全没有想把他培养成职业球员的想法。如果那个时候他说自己不喜欢这个运动,那么我不会强迫他做这些事情。”

虽然只有1。67米的身高,但林杰明疯狂地热爱着篮球。几年后,他的第一个孩子约书亚已经5岁了,林杰明开始向他传授那些从录像中学来的技巧。随后就是林书豪(Jeremy),最后是小儿子约瑟夫(Joseph)。林杰明用各种方法培养孩子们对篮球的兴趣,并制定了严格的家庭训练制度:每周训练三次,每次90分钟,风雨无阻。一家人因为这个制度而过上了不一样的生活。每天一放学,孩子们会迅速完成家庭作业,然后从晚上8点半开始与父亲一起训练,项目包括基础技术训练以及2对2的对抗赛。林杰明确信:成功来自于扎实的基础,从这个年纪开始苦练,这些技术将在他们的肌肉之中根深蒂固。

林书豪家庭的做法和我们很多父母一样,在孩子很小的时候灌输他们很多知识和技能,甚至有时只是家长自己的梦想。好在林书豪的父亲对篮球疯狂地热爱,并且做到了尊重孩子的选择。最重要的是,在培养起孩子的兴趣后,他做到了风雨无阻的坚持。

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篇8:向往未来作文600字高中

全文共 755 字

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五柳先生陶渊明曾说:“悟已往之不谏,知来者之可追。”的确,当我们回首往事时,那些都已是过眼云烟不可改变,不如笑看已经收获的,而忘记没有得到的。而当我们展望未来,未来一切都掌握在我们自己的手中,那我们就应满怀憧憬,追求美好未来。

当你面对过去时,我想对你说:你不要想你没有什么,而要想你拥有什么,屈子面对仕途不顺,心里想的全是自己美好理想的破碎,于是抱石沉江。海子面对理想与现实的差距,心里想的全是实现不了的“春暖花开”,于是火热的青春在铁轨下寂灭。多少学子面对学习上一时的挫折,心里想的都是暂时的失利,于是失去了他们宝贵的生命。面对过去,他们忘了自己所拥有的。不如多学学伏尔泰吧!他曾被流放英伦三岛,他也挨过政府的毒打,他还蹲过巴士底狱,这些人类所面对过的痛苦几乎都被他尝尽。可他却笑望这些过去的,忘记了那些失去的。想到了是他还有健康的身体去握住笔杆,于是他以《哲学通言》召唤同道,以《百科全书》启迪民众获得心中的幸福。

当你展望未来时,我想对你说:你不要想你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么,小小的仲永年纪轻轻便满足于自己的天资,对于未来他总是认为自己这点雕虫小技便可以永远幸福,他不再想去拥有更广博的学识,于是最后“悯然众人矣”。在寒冷的大漠里,苏武寂寞地拄着光秃秃的汉节坐在雪地上,大雪染白了他的眉毛,寒冷冻僵了他的手指,可他心里怀揣的只有对未来回到大汉的无限美好憧憬,而不是现在自己拥有的孤独,这样的信念支撑了他最终幸福回汉。

憧憬未来,要有 “东坡西北望,射天狼”的执著,要有稼轩“廉颇老矣,尚能饭否”的不放弃,要有李白“天生我才必有用”的自信。心怀梦想而不自满于现在的拥有,你方能幸福。不要因过去的失去惶恐不安,不要因现在的拥有而自满不前,笑望过去并且憧憬未来,方能让你获得钻石般光彩夺目的绚丽人生。

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篇9:关于人生规划作文高中

全文共 724 字

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人生就像交通,每个人的人生都不一样,那么他所谓的“交通”就会出现不同的状况。有人把自己的“交通”规划好了,那么就不会出现交通堵塞。有人没有规划,他的“交通”便可能永远是堵塞的。而我,会选择规划人生。

我要做一个不会把人生这条船打翻的航海士。有计划的人生不会差。王阳明先生曾说过:“知是行之始,行是知之成。”只有知道自己要做什么,要得到什么,这个人才会有动力,才能去规划出一个有目标的人生。

记得自己还在上初中最后一个学期时,老师告诉我们中考分为笔试和素质测试。素质测试,简单的说就是体育测试,其中最难熬的是长跑。在素质测试前的一个月的第一天,我便制定了一些小目标来提高自己的水平。之前每一天放学,我和我的同学骑着车回家的。因为我们觉得考试前应该准备些什么,变换成每周有一两次骑车,其余时间都是跑着回去。这样,我们坚持了一个月,素质测试也随之来了。考试时我十分紧张,担心自己会不会出现什么意外,“呯”的一声枪响,我迈开步伐跑了起来。一圈、两圈……当还剩最后半圈时,我感觉自己撑不住了,但我看到老师同学在一旁不停的加油助威时,我不再难受了,加快步伐跑向终点。由于最后慢了几步,我没过。但我尝到了另一份东西——坚持带来的快乐。

不规划人生的人的成就不会很高。就拿以前学过的一篇文章来说,那篇文章讲的是有一个天赋异禀的神童,小时候便会很多东西,他的父亲看到儿子这样,天天带他去拜访一些大官,让孩子写诗等等。最终,等到这个孩子长到10多岁时,但灵感不再像以前那么多了。读完这篇文章,我在想,如果当初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去学习知识,或许命运也会改变吧。

会规划的人生的人可能会平凡,但不会规划的人注定是平凡。有目标,才会有动力,才能绘制出一幅令自己满意的蓝图。

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篇10:关于畅想未来高中

全文共 202 字

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从前,人们住的房子都是木头、茅草搭成的,出行有辆马车就很不错了;现在,我们都住进了高楼、别墅,出行有汽车、轮船、飞机……人们的吃、穿、住、行在往好的一面发展,那到了未来,我们的乡村

乡村

我觉得未来的乡村

未来乡村

为了疏散交通,又不会出事故,未来乡村

城市

未来的城市

那时候的家具一定也很新颖,比如:射击式坐便器、旋转木马式座垫、秋千式沙发、玻璃球式电灯等等。

未来城市

我设想的未来真美好,希望现实的未来也这么美好!

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篇11:未来的下一站高中作文

全文共 618 字

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窗外,满是叫嚣声(轰鸣机,钢辊声),不绝于耳。一栋栋高楼拔地而起,这究竟是时代的丰碑,还是历史的坟墓?一幅幅窗帘遮住了窗口,就仿佛要避绝一切生物的侵袭!迎面而来的浓雾销匿了细雨的身形,远方早已不知名,只余下窗上晕散开来的雨珠。

窗是打开世界的钥匙,却也是阻隔的泥墙。昨天乃至写下这篇文章的上一刻,我沉溺在时代的洪流中,宛如快老死的枯木,差点在水的冲压下窒息,幸好,我抓住了幸运的绳索,回到熟悉却又陌生的土地,国土早已有所流失,虽然不能改变生命的尺度,可为何不拓展命运的厚度,人生来时不能被****的!

现在我们朝着太阳前进,可未来的下一站呢?我们又在哪里?我们或忙碌,或休闲;或勇敢,或无助······不管怎样我们都应该监护起自己的责任与义务,做自己想做的事,做自己能够做的事,用平凡做背景,用彩笔描绘辉煌。不去期待太多未知的事,不去抱怨太多说不完的琐事,不去悲伤一段不可能的情感,既然选择了远方,又何必去问,这条路会走多久!我就是我,你依然是你。

其实我们的一生有大半的时间是在屋子里度过,以为屋子便是避风港,得到了什么,又失去了什么!

未来的下一站,是刺破云层的第一缕曙光吗?未来的下一站,我该在何处追寻你?

现在让我们打开窗户吧,看一看漫山的油菜花;找一找胡豆中的耳朵;数一数山坡上的绿杨;听一听田野里的蛙鸣······

现在你有了选择了吗?

未来,虽然我无法预见你到来的方式,但我还是充满期待:我会做好现在,静待下一站。

[未来的下一站高中作文

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篇12:人教版高中第五册五单元作文:思考未来

全文共 1165 字

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未来?是勇于投身民族事业的品质?未来是执着理想的勇气?未来是找寻自我的坚毅?未来是迷茫后生活?我沉思……

诗人阿多尼斯有一句话:“不是时间使你衰老,而是妄图留住青春使你衰老”,我觉得这句话用在这里很合适,因为青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展,但妄图留住它是不切实际的。其实青春就像时间的沙漏,溜走的就收不回来。

青春是未来的铺叙,而未来是一个悖论,没有人能预知未来,但我们可以活在当下,做真实的自己。既珍惜当下。默让青春有悔。

人们说:“没有经历过高考的人生,是不完的。”我却说:“没有经历过高三生活的人生,是没有什么意义的。我们寒窗苦读十二载,只为迎击高考一战。我们十年磨剑,只为今朝试锋。那时我们信誓旦旦。而今高考已近在咫尺,该是露锋搏浪的时候了。但现实往往与誓言相违,荆棘遍野的路途中,我们已遍体鳞伤。在我们心力受到重重考验时,我们开始迷茫,未来我将做什么?

“采菊东篱下,悠然见南山。”是陶渊明对未来的规划;“风雨不动安如山,大庇天下寒士具欢颜。”是杜甫对未来的规划。我的未来呢?是前者的闲适还是后者的思虑?

民族战士闻一多是个有骨气的人。他的骨气表现在敢于直言国民党的恶行,敢于站出来为人民抛洒热血,他是我们心中的英雄。他的生命虽被恶魔吞噬,但他的精神、他的骨气荡然长存。闻一多的选择有错吗?他选择了投身民族危亡的事业中,为人民的未来而投入到对抗恶魔的战斗中,他以人民的未来为自己的未来。闻一多的一生是极其有意义的,这样的未来我们难道不该取吗?

执着于理想的人,往往能成就未来。因为上帝对每个人都是公平的,他为每个人都敞开一扇门—未来之门!

爱因斯坦是一个执着于理想的人,他的未来并非是上帝对他的偏爱,而是他执着的追求造就了他辉煌的未来。爱因斯坦曾说:“科学起永我止境的,他是一个永恒之迷。”,由此可见他的追求亦是永无止境的。也正因他的执着,才有了今天物理学的成就;也正因他执着于自己的理想,才有了流芳后世的美名。这样的未来难道不够精彩妈?既然是精彩的,那就让我们带上理想通往未来吧!

未来的路既漫长又遥远,但千万不要因为走的太久,而忘记我们为什么出发。

人人都在追求自我价值,希望自己的存在能为社会带来更大的效益。可很少有人能问自己:“我是为什么出发的”。陶渊明曾有诗曰:“悟以往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”这句话大致是说:“我违背了自己的心事,但我还可以挽回,我已经醒悟了。”,可见陶渊明能成为大家并非偶然,而是能常常思虑自己是为什么而出发的。陶渊明活的很潇洒,即使高官厚禄也改变不他志在田园。他把自己的未来归于田园,这样无拘无束的未来多么令人神往!

我的未来,我的未来该是清澈的湖、白皙的云;我的未来,我的未来该是蔚蓝的天、广垠的海;我的未来,我的未来该是芬芳的花,从此我便燃烧自己,把芳香之气留于人间!

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篇13:我未来的规划

全文共 826 字

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对于每个人,未来都是最重要的。未来的我们,有人会开跑车,而有人会在街边乞讨。

曾看过一篇文章,中国学生是世界学生中最勤奋的,也是同龄学生中学习成绩最高的;而美国学生自以为是,认为任何事都可以轻而易举的完成。但中国的诺贝尔奖获得者却远低与美国。

在美国着名的“哈佛大学”中,会发现凌晨4点,学生们还在图书馆内读书。中午,在食堂会看见很多学生捧着书睡觉——他们太累了。在“哈佛大学”你会感到浓郁的学习氛围。

我们每个人都怀着惴惴不安的心在读书:不确定自己的成绩是否够好;不确定自己是否能考上理想的大学;不确定自己的未来是否辉煌。

后天不努力的人,因为读过爱因斯坦的故事而变的自负起来,认为自己以后会和爱因斯坦一样蜕成凤凰。

我学过一篇《十三岁的际遇》,一开始认为仅仅是作者比较幸运,再后来,慢慢感到:是作者的文笔、成绩极为优异,才会被北京大学的一名教授认可。这一切的辉煌,不都是作者自己打拼下来的?

我们同在校求学,成绩却有差异。成绩不理想的学生,老师虽嘴上说帮他提高成绩,却把大部分心思投在好学生身上,让好学生变得更加优异。

在校,老师们总喜欢用成绩来判别学生是否“聪明”。但老师们有没有想过,自己口中的“笨学生”会因自己一句贬义的话语而失去自信,放弃学习。

到这里,不得不提起一位着名人士:达尔文。在他童年时期,整天沉迷于花草之中,不顾学业,所有的长辈和老师都认为他与“聪明”是沾不上边的,但最后,他却成为世界闻名的生物学家,发表了《进化论》。

谁也不知道自己的未来会是什么样。未来会有许多巧合和给机遇,抓住这些机遇向上爬,就会看到希望;如果一而再,再而三的错过,你的一生便会沦落到低谷。

如果你只有两块钱,你是会选择买张车票回家,还是会买张应聘表去应聘?有些机遇是有自己创造的。

在走投无路时,宁可向前拼一搏,也不要轻易放弃。因为你不知道,拼过、搏过之后,会有怎样的辉煌在等待着你。

自己的未来,由自己去拼搏;自己的生活由自己来把握,我们现在能做的便是:做好现在,计划未来!

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篇14:未来的生活会怎样高中作文

全文共 551 字

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那天,聊起在网上打麻将,斗地主的事,他说,以前一直以为打麻将这些事,是必须出去到固定的地方去玩的。可是,如今,只要坐在家里,就可以玩了。真不知道以后的生活还会发生怎样的变化。

想想也确实如此,以前的我们购物都必须去商场里,而如今,我们坐在家里就可以买到自己想要的东西。现在的我们,可以做很多之前做不到的事,在家里购物,在家里娱乐,在家里和亲人朋友视频。

未来的我们,会过上怎样的生活呢?

高科技在改变着我们的生活。也在改变着我们,好多事情,原本需要自己亲历亲为的事,如今都可以在家里静静的等待。有时想下,在高科技给我们带来方便的同时,是不是也养成了我们的惰性呢?

我们要做的,似乎只有在家里等着就好了。

只是,我们在等待的同时,也应该有很好的头脑吧。不然,这一切的方便,终究得归结于一个字,钱。

据报道,有些地方的饭店,商场,已经有了机器人服务员。在这些机器人取代人的同时,就会有好多的劳动力多余出来。

而未来的我们,如果想要有更好的生活来享受这高科技,那么,就应该让自己的大脑也与时俱进起来。用自己聪慧的头脑,来挣的钱,来享受着一切的高科技。不然,就算有再多的高科技,我们也注定要被淘汰。

在未来,无论生活会变成什么,我们必须要改变的是自己的头脑。有了聪慧的头脑,才能跟得上这高科技的发展。

[未来的生活会怎样高中作文

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篇15:关于未来规划

全文共 727 字

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初中刚刚毕业的时候,我清楚的记得那段时候我几乎是闷闷不乐的,很少看到我的笑脸,由于上初中的时候没有认真学习,到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。

事情过后回到家,爸爸妈妈对我很失望,因为在他们心中我一直是他们的骄傲,可是这次他们的骄傲不见了。

爸爸找我谈话问我:“你喜欢做什么?既然你高中没考上,那就去学点技术吧!你还小总不能就在家呆着吧。”听着爸爸的话我心里很痛,因为我太不争气了。

我的泪水流下来,吞吞吐吐地说:“爸爸,我不喜欢学习,我不喜欢看书,不喜欢……不喜欢……”爸爸看着我的眼神顿时变得柔和,甚至带着哀求说:“孩子,去上学呗!就算是为了我们俩好不好?你还小,真的不能窝在家里啊!是不是?”看着爸爸那样子,我心疼极了,可是我真的不喜欢啊!但是我让他们失望了,我还能怎么办,我心软的点了点头。

于是带着父母的希望,我开始了新的学习生活,我来到了丹东市中医药学校,在这里迎接属于我的“高中”。刚到学校周围是如此的陌生与恐惧,我是发自内心的不喜欢这里。慢慢的我熟悉了周围的一切,我发现老师们都很亲切,同学们也很友善,学校的生活条件也很好,我开始慢慢接受习惯这里。在这里生活,在这里和他们一起学习,和他们打打闹闹,过着开心的学习生活。

如今我在这里已经呆了一年多了,未来我也将是一个从事医护职业的人,我对自己的未来有无数的打算,也做过好多规划,我要好好学习,为了自己的未来和爸爸妈妈的希望,我不可以不努力,我不可以不加油。

我想在校期间我要努力的学习,打好专业基础,我想在未来的工作中尽职尽责,绝不马虎,我会用我的行动证明:我可以称为一名优秀的护士!

我不可以输,我要证明给所有人看,我要向父母证明我还依然是可以让他们骄傲的孩子!我一定行!我要为我的未来而努力。

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篇16:树家风,护未来作文高中生版

全文共 844 字

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随着春节期间央视的街访,家风在一时间成了老百姓议论得最多的热词。家风,指家庭或家族的传统风尚或作风,是一个家庭的主旋律,即家庭所有成员共同尊崇的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,俗称门风。《颜氏家训》中说:“笃学修行,不坠门风。”中华民族向有重视家风的传统,留下了许多著名的家训、家规,这些都是宝贵的精神财富。在今天,家风对国家和民族的未来发展仍然至关重要。

好家风有助于培养优秀人才。家风虽是无形的、潜在的,但对家人的影响却是巨大的,尤其对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是行为规范的“校正器”,更是陶冶道德情操的天然“熔炉”。曾国藩家风甚严,他为家人确立的勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风,一直为曾家后人所传承,培养出了优秀外交家曾纪泽等大批人才。吉鸿昌的家风正直刚毅,父亲吉筠亭要求子侄亲友“做官就不许发财”,吉鸿昌把这几个字烧制在瓷碗上,日日激励自己,最终成为名垂青史的一代名将。

好家风有助于树立领导干部的良好形象。领导干部要做道德的楷模,社会的标杆。对于领导干部而言,家风关联着党风政风,它是折射作风的一面镜子,是透视党风的一个窗口;自觉处理好党性与亲情、家风与作风的关系,才能在人民群众中树立良好的形象。以党的好干部焦裕禄为例,其不搞特殊化、不占公家便宜、管好家人的家风,值得他人学习。

好家风有助于形成良好的社会风气,是社会正能量的重要源头。社会是无数个家庭的组合,良好的社会风气是无数家庭良好家风的高度凝聚。中国传统文化注重先修身、齐家,然后再治国平天下,那些仁人志士都非常注重良好家风的树立,并以此影响社会和国家。诸葛亮宁静致远、淡泊明志的家风,包拯铁面无私、清廉刚正的家风,林则徐勇于任事、志节高清的家风,至今还影响着后人,极富现实教育意义。

人皆有家,有家就有家风。好家风,往小里说,可构建父慈子孝、婆媳和睦、子孙出息的幸福家庭;往大里说,可影响社会,造福民族,为实现中国梦提供正能量。以德治家,重视家风,严于律己,管好家人,于国于家于个人,都大有裨益。

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篇17:未来生涯的规划作文

全文共 1363 字

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30岁前,做好起步。

俗话说得好,万事开头难。而这起步,自然是至关重要。做好起步这一阶段是从学校走上工作岗位,是人生事业发展的起点。它的主要目标就是选择与坚持,选择一条好的道路,一个好的职业,坚持努力,坚持学习。在充分做好自我分析与内外环境分析的基础上,审时度势,选择适合自己的专业和职业,在正确的方法和目标的引导下,走向成功,实现自我。

兴趣是前进的动力,更是成功必不可少的条件。现在我已经十八岁,未来的十年在我的人生中至关重要。首先,这些年中,我将根据自己的兴趣爱好设定人生目标,制定人生规划。其次,就是树立形象、完善技能、不断实践,逐步实现初级目标。

脚踏实地、不断学习是迈向成功的前提和基础。现如今,许多大学生刚毕业,总觉得自己有知识、有学历,好高骛远,眼高手低,不屑于做小事,不喜欢听意见,随时准备跳槽,结果一事无成。我希望这十年,通过自身的努力和学习,不仅尽快适应社会的需要,更要创新思想、磨练意志,不断提升综合能力。

40岁前,追求目标。

这一时期是人们充分展现自我才能、获得晋升,事业得到迅速发展的时期。

创造条件、把握机遇尤为重要。随着知识的积累、经验的丰富,需要不断修订和完善前十年的目标。要随时做好更长远的打算,不能只顾眼前利益,放弃长远发展的机会;要有拼搏的精神,但也不可冒冒失失、急功近利。如果目标难以实现,要审时度势,根据需要,及时调整。

50岁前,学会反省。

这一阶段是人生的收获季节,也是事业上获得成功、大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应该深刻反省一下原因何在?除了对客观环境的分析,重点在自身找原因,切勿将一切原因归咎于外界的因素、他人之过。只有正确认识到自己的问题,找出使自己失利的原因,才能及时解决问题,勇往直前,最终实现自我价值。

60岁前,珍爱自己。

此阶段是人生最需要静心思考的阶段,随着年龄渐长,人的心智更加成熟,但身体机能却逐渐下降,是否继续拼搏,需要量力而行,消磨时光不足取,透支生命亦不可取。此阶段是知识、经验的沉淀期,也是思想境界的沉淀期,但无论如何,要想成为生活的智者,既需要不断地学习和创新,也需要适可而止、学会放手。这个阶段,人人都希望拥有一颗不老的心和一个健康的体魄,才能善待自己、回馈社会。

以上是我对自己的职业生涯的简单规划。对于专业,我更喜欢药物分析专业;对于职业,我希望成为医药研究者,开发研究新型药品,这不仅是我的兴趣,也希望通过自己的努力和付出使病人摆脱疾患的困扰和折磨,造福人类和社会。

当然,职业生涯的规划中,我需要树立正确的职业价值观。心理学家认为:人格特征与职业适应性有着密切的关系。无论哪种职业都会对人格提出特定的要求,要适合这一职业就必须具备这一职业要求的人格特征,相应的职业也会对这样的人提出特殊的要求。如果一个人的人格特征与所从事的职业很符合,就有可能在事业上获得成功,反之,就会对从业者的心理造成一定的影响,甚至妨碍事业的成功。因此,求职时不仅要考虑自己的职业兴趣,还要考虑自己的职业人格,根据自己的特点选择最适宜的职业。

我自己的性格属于认真、热情、易冲动的外向型,有时做事亦不够果断。在今后的人生中,我会努力弥补自己性格上的不足,希望工作中既能谦虚谨慎、顾全大局,又能热情果敢、不断创新。以上是对我未来职业生涯的一些感悟,一个规划!

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篇18:高中英语作文:我的未来计划

全文共 836 字

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I always dream of becoming a teacher, because teaching is the most glorious project in the world. Nothing is more important than education to a nation. Im honored to devote myself to education.

我一直梦想成为一名教师,因为教师是世界上最光荣的职业。对于一个国家来说没有什么比教育更重要。我很荣幸能为教育献身。

As far as I know, a teacher can be described as a candle. Hes very kind-hearted and generous; Hes wise and intelligent; Hes diligent and hardworking. He has the willingness to help others, so people always speak highly of teachers.

据我所知,老师被喻为蜡烛。他是非常的善良和慷慨的;他是明智和聪明的;他是勤奋和努力的。他乐于助人,所以人们都高度赞扬教师。

If I could be a teacher, I would be very honorable. After all, my major is English Education. I must take up this career. Now my dream comes true, so I will work harder and harder. I believe I can make it.

如果我能成为一名老师,我会感到很光荣。毕竟,我的专业是英语教育。我必须要从事这个职业。现在我的梦想成真了,所以我会更加努力地工作。我相信我可以做得到。

[高中英语作文:我的未来计划

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篇19:等待未来为题目的高中作文

全文共 740 字

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等待,是对时间的期许。

等待,是对人生的诠释。

等待,是对未来的渴望。

人生中,我们都会在今天期盼着明天的到来,都会幻想明天的样子。在我们每一个人的心中,对于未来的日子都会是美好的,在我们的脑海里,都遐想着未来的样子。

我们生存在这个世界上,自从出生的那一刻开始,等待就开始存在了。小时候,我们等待着上学;上学了,我们等待着毕业;毕业了,我们等待着社会……人生中,有着太多的等待,对未来的等待。我们时时刻刻都在等待。等待像是扁舟,把你驶向未来;等待,像是大树,撑向成功的地方;等待,像是春风,把你吹向幸福。

随着时间的流走,我们等待的东西、事物也越来越少了,也有太多的东西不能满足我们的欲望,我们的未来,掌控在我们自己手中,而明日的命运我们也无法看透。只有现在好好的努力,为了自己的以后,也为了自己的至亲至爱,努力奋斗,这样才能等到一个美好的未来,才能许自己一个完整的人生。

我们每个人,都有一片属于他的天空,在这个天空里,都有着和别人完全不一样的对未来充满无限渴望的等待。对于未来,是晴天还是雨天,是阳光,还是风暴,我们都不曾畏惧。或许,我们的未来早已被安排好,可我相信,只要我们下定决心要去改变自己的未来,就算世界毁灭,也要勇敢的去闯一闯。如果就在这儿坐以待毙,要未来来改变你,那么,你的未来注定就是一片黑暗。只有勇敢的去闯一闯,才能闯出一片蓝天,一片光明,一片金色的余晖。未来,也就不会只有黑白两种颜色,因为,你对自己的未来有着无限的付出,未来也就才会那么多彩。

等待,是一种幸福,散发着五彩的光芒。

等待,是一种色彩,有着对未来无限的憧憬。

等待,是一首歌曲,聆听着未来的声音。

等待未来,是生命中一道绚丽的彩虹,它照亮了,点燃了我们的未来!

我知道:未来,一定会来!

[等待未来为题目的高中作文

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篇20:未来的科技生活高中作文1200字

全文共 1017 字

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未来科技生活究竟是怎样的呢?是好是坏?如果你想知道,就细细来品读我这篇!

未来的科技生活是个多彩的世界。一进入,便使你眼前一亮:大路变宽阔了,以前一层层小房子现在都变成了一幢幢高楼大厦了,人们的生活也改善了,科技也越来越发达了,发明家发明的三件最新产品已经上市了。

第一件物品是胡子博士发明的——万能垃圾处理器。它的本领可大啦!它不但能处理各种类型的垃圾,而且能变废为宝,对各种垃圾进行回收利用,生产出各种环保用品。它还能处理污水,将污水变为可口的纯净水。它能对一些不可再用的生活垃圾进行燃烧发电或者变成有机环保材料。它的背后有三颗按钮,一颗是蓝色的;一颗是红色的;另一颗是绿色的。蓝色的按钮是把污水变为可口的纯净水;红色的按钮是把一些不可再用的垃圾进行燃烧发电或变为有机的环保材料的;而绿色的按钮则是用来把垃圾吸进肚子里的。这台万能垃圾处理器占地面积小,而且造型美观,既环保又美化城市环境,是一件深受全社会喜欢的发明。

第二件物品是聪聪博士发明的——多功能机器人。这台多功能机器人可不是一般的机器人,它集于多种功能于一身。多功能机器人是用遥控器操作的。遥控器上有四颗按钮,每一颗按钮都有不同的作用。红色的按钮是指挥机器人当保姆,帮你端茶倒水,收拾屋子的;绿色的按钮是让机器人的体积扩大变成一张舒适而又温暖的小床,供你休息的;黄色的按钮是使机器人换身变为一个按摩师,帮你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的,会让你感觉舒服极了;另外还有一颗橙色的按钮,它能使机器人的体形缩小,变成一部可以让你随身携带的手机。这台多功能机器人会让你感到生活是多么的惬意和舒适!

第三件物品是灿灿博士发明的——多功能小轿车。这多功能小轿车也有很大的用处。它有三大奇迹,第一大奇迹就是——飞天术!按一下汽车上的按钮“飞”字键。立刻使你飞到空中,自由自在地翱翔起来。要是汽车“扑”的一下落入水中!你也别着急,按下“海”字键,顿时,车门车窗紧闭,一滴水也流不进来,能在水中飞快地旋转起来,让你在水中大饱眼福观看海底世界,而这便是第二大奇迹——潜水术!“吼!——”伴随着一声巨响,一头巨大的虎鲸游过来了!这真是“一波未平,一波又起”啊!不过你不用担心,按一下“吓”字键,刹那间,车变成了一只巨大的怪兽,就连凶猛的虎鲸也会被它吓个半死,这便是第三大奇迹——恐吓术!

未来的高科技产品真是数不胜数,妙不可言呀!希望我的梦想能够成真,让人们在未来科技更加发达的世界里轻松自由地生活!

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