写大草原的古诗（汇总20篇）

改写古诗习作方法

同学们，我们中国可以是一个诗的国度，诗的历史源远流长，而且内涵丰富，美不胜收。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处的。 虽然说古语有“熟读百遍，其义自见”的说法，可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们来学习一种新的方法，这种方法把学习古诗和习作练习结合起来，就是“古诗改写”。

改写是改变原文的表现形式或部分内容的一种作文训练。改写的过程是一个新的构思过程，全新剪裁，全新布局的过程，是较有难度的写作训练。

改写古诗，要做到“三要”。

1、要理解古诗的意境

2、要把握古诗的原意

3、要展开合理的想象

《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此，在改写的时候要把握住特定的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面，这是这首诗的传神之处。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思，这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上，而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。因此，此处要展开合理的想象，抓住孩子的动作、神态，想象孩子的语言，让古诗丰满起来，这样，才能让古诗所表达的内涵凸显出来。

改写的时候要注意以下几点：

（１）不要纯粹翻译诗句。

（２）改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

（３）在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

（４）行文过程中适当运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生动。 （５）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

（6）补充背景材料。在改写一些古诗时，还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况，适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生动形象。

总的来说，在深入理解古诗的基础上，只要能恰当地翻译出诗的意思，充分地想象和领略诗的意境，和谐地融入人物的感受，并自然地添加有关背景材料，就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁，却仍然充满诗意，能给人以美的艺术享受。

改写《武陵春》

夕阳西下，今天又要过去了。而你依旧没有梳理你那早已花白的云髻，纵然它是那么的凌乱不堪。你呆呆的坐在窗前，眉头紧锁，脸颊上挂者早已风干的泪痕。

窗外的风已停歇，花瓣零乱的撒了一地，只是尘土中花香犹存。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，泪水再一次从你的眼中滚落下来，多愁善感的李易安，你是在为这凋零已尽的百花，遍地的残英落红而善心吗？或许是它们又一次触动了你心中的哀愁吧？那国殇之哀，家破之痛，夫亡之悲一丝丝一缕缕缠绕在你的心头，“剪不断，理还乱，是离愁，别有

一番滋味在心头”。面对这景物依旧，人事具非的你，只能独自分担那满腹辛酸，每每想到这些，眼泪就滚落下来，你仍凭泪水打落在桌上------

忽然你想起了听朋友说双溪河鸟语花香，阳光明媚，是给游玩的好地方，正打算去那里驾着轻舟泛游来排解心中的愁绪，你忽然又哀叹道：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”你心中的愁是多么的有重量呀，李煜写过愁的长度：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李白写过愁的叠加：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”可愁在你的心中，却有了如此的重量，重重压在心头。

刹那间，你再一次泪如雨下！

不朽的失眠

张晓风

他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。

考中的人，姓名一笔一划写在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞惭沮丧。

离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、袍笏加身的荣耀。然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺股，琼林宴上，却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰，这天黄昏，船，来到了苏州。但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个忧伤的夜晚。今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音。并且眼睁睁地看自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒，油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭。然而，可恨的是，终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！

江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，张继，睡不着。夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢。

起先，是睡眠排拒的他。（也罢，这半生，不是处处都遭排拒吗？）而后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自已验伤，有何不可？

月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有乌啼，粗嗄嘶哑，是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更

同学们，我们中国可以是一个诗的国度，诗的历史源远流长，而且内涵丰富，美不胜收。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处的。 虽然说古语有“熟读百遍，其义自见”的说法，可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们来学习一种新的方法，这种方法把学习古诗和习作练习结合起来，就是“古诗改写”。

改写是改变原文的表现形式或部分内容的一种作文训练。改写的过程是一个新的构思过程，全新剪裁，全新布局的过程，是较有难度的写作训练。

改写古诗，要做到“三要”。

1、要理解古诗的意境

2、要把握古诗的原意

3、要展开合理的想象

《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此，在改写的时候要把握住特定的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面，这是这首诗的传神之处。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思，这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上，而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。因此，此处要展开合理的想象，抓住孩子的动作、神态，想象孩子的语言，让古诗丰满起来，这样，才能让古诗所表达的内涵凸显出来。

改写的时候要注意以下几点：

（１）不要纯粹翻译诗句。

（２）改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

（３）在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

（４）行文过程中适当运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生动。 （５）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

（6）补充背景材料。在改写一些古诗时，还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况，适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生动形象。

总的来说，在深入理解古诗的基础上，只要能恰当地翻译出诗的意思，充分地想象和领略诗的意境，和谐地融入人物的感受，并自然地添加有关背景材料，就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁，却仍然充满诗意，能给人以美的艺术享受。

改写《武陵春》

夕阳西下，今天又要过去了。而你依旧没有梳理你那早已花白的云髻，纵然它是那么的凌乱不堪。你呆呆的坐在窗前，眉头紧锁，脸颊上挂者早已风干的泪痕。

窗外的风已停歇，花瓣零乱的撒了一地，只是尘土中花香犹存。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，泪水再一次从你的眼中滚落下来，多愁善感的李易安，你是在为这凋零已尽的百花，遍地的残英落红而善心吗？或许是它们又一次触动了你心中的哀愁吧？那国殇之哀，家破之痛，夫亡之悲一丝丝一缕缕缠绕在你的心头，“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头”。面对这景物依旧，人事具非的你，只能独自分担那满腹辛酸，每每想到这些，眼泪就滚落下来，你仍凭泪水打落在桌上------

忽然你想起了听朋友说双溪河鸟语花香，阳光明媚，是给游玩的好地方，正打算去那里驾着轻舟泛游来排解心中的愁绪，你忽然又哀叹道：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”你心中的愁是多么的有重量呀，李煜写过愁的长度：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李白写过愁的叠加：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”可愁在你的心中，却有

了如此的重量，重重压在心头。

刹那间，你再一次泪如雨下！

不朽的失眠

张晓风

他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。

考中的人，姓名一笔一划写在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞惭沮丧。

离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、袍笏加身的荣耀。然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺股，琼林宴上，却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰，这天黄昏，船，来到了苏州。但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个忧伤的夜晚。今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音。并且眼睁睁地看自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒，油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭。然而，可恨的是，终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！

江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，张继，睡不着。夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢。

起先，是睡眠排拒的他。（也罢，这半生，不是处处都遭排拒吗？）而后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自已验伤，有何不可？

月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有乌啼，粗嗄嘶哑，是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜结千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄绝。

在须角在眉梢，他感觉，似乎也森然生凉，那阴阴不怀好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花，来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火二三，他们在干什么？在捕鱼吧？或者，虾？他们也会有撒空网的时候吗？世路艰辛啊！即使潇洒的捕鱼的，也不免投身在风波里吧？然而，能辛苦工作，也是一种幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我张继，是天不管地不收的一个，是既没有权利去工作，也没福气去睡眠的一个??

钟声响了，这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙，都是暮鼓晨钟，寒山寺庙敲“夜半钟”，用以惊世。钟声贴着水面传来，在别人，那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他，却一记一记都撞击在心坎上，正中要害。钟声那么美丽，但钟声自己到底是痛还是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后，就把其余二十八字照抄下来。我说“照抄”，是因为那二十八个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显： 月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破。

一千二百年过去了，那张长长的榜单上（就是张继挤不进去的那纸金榜）曾经出现过的状元是谁？哈！管他是谁。真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。

内蒙古的大草原，无疑是中国的一块翡翠。

去年暑假，我们全家一起来到了内蒙古的辉腾锡勒大草原。

车在弯弯曲曲的国道上行驶，我不顾老爸的阻拦，把头探出了车窗外：“哇！”刚一伸出头，我便不由得发出了惊叹，“真是美妙绝伦！”是的，展现在我眼前的，是一片绿色！那绿色连绵起伏，都把我们给包围了。我极目远眺，却仍只能看见那如翡翠一般的绿，正如老舍所说：“草原就像一幅只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样。”

不一会儿，天下起了雨，而且雨还越下越大。老爸把车停在路边，靠着椅背打起盹儿来了。没有了汽车的引擎起，窗外的雨点声分外清晰。豆大的雨点打在车窗上，好一阵“噼哩啪啦”，似乎在说：“怎么样，我们奏的交响乐好听吧！”我透过车窗往外看去，只见草原若隐若现，像一层绿色的雾。我定了定神，看见了远处竟朦朦胧胧的，好似有牛、羊、马群，在雨中，它们只向我显出了一片模糊的白色、黑色和棕色。

过了好久，雨才渐渐停歇。我下了车，小心翼翼地在草原上走起来，生怕惊动了青草上晶莹剔透的小水珠。它们挂在一根根绿色上，好似很享受，很自在。走了一会儿，我眼前突然一亮；草原上竟有五彩的花儿！这些花儿很小，很脆弱，但却很艳丽。她们兄弟姐妹连在一起，组成了一个绚丽的彩虹！

在不经意间，我突然抬眼看见了草原上的天，哇，好蓝！几朵洁白的云在那里缓缓飘动，让我心旷神怡。莫名地，我突然狂奔起来，狂奔在这无边的草原上，我要去拥抱我心中的草原——那无边的绿……

今天我来到了美丽的希拉穆仁草原，我们一下车，热情好客的草原牧民向我们敬献了下马酒。可就是这草，稀稀拉拉的，让我有些失望，哪里有“风吹草低现牛羊”的景象。不过这草原远远望去，还是很美的，像一块巨大的绿色地毯一望无际，蔚蓝的天空中飘浮着片片白云，绿绿的草地上奔驰着群群骏马。

我们一行人迫不及待地直奔马场，看着这么高大的马，我的心里有些害怕，不敢骑马，于是我们几个胆子小点的选择了坐马车，看着他们坐在马背上策马扬鞭的时候，心里有说不出的羡慕。不过，坐马车也别有一番风味，我们一边呼吸着带有草原气息的空气，一边感受着马儿奔跑带来的颠颠簸簸的乐趣，还一边聊着天，一边欣赏着草原上的美景，草原可真是一个美丽的大花园，长满了各种各样的野花，有红的，黄的、橙的、蓝的，粉的……五彩缤纷，真是太美了！我们还访问了牧民家，吃了牛肉干、奶片，喝了咸咸的奶茶。

草原上的蒙古包，星星点点，如同绿毯子上的一颗颗钻石。听说我们晚上就要住在蒙古包里，我兴奋得一蹦三尺高。圆圆的蒙古包里，里面的设施和宾馆比，一样也不少，只不过床小了点，害得我好几次差点从床上掉下来。

晚上我们还观看了蒙古人表演的节目，精彩的节目赢得观众的阵阵掌声。美丽的草原真让人流连忘返。作文

袁梦凝

在一个无边无际的稀树大草原上，有一只高大的长颈鹿。它在大草原上矫健地奔跑着，还有一只矮小的草原豚鼠一步一步地爬着。

一个风和日丽的早上，一只长颈鹿出来觅食，它走到一棵大树旁，准备开始吃叶子，突然发现树上有好多爬来爬去的虫子。它费了九牛二虎之力摇着树枝，想把虫子摇下来，可树上的虫子还是一动不动地待在那，长颈鹿被累得精疲力尽，它垂头丧气地站在那里。

这时一只矮小的小豚鼠慢慢地爬了过来，对长颈鹿笑嘻嘻地说：“嘿！长颈鹿，如果我是你的话，我就会去寻找下一棵树，你看你长得那么高，难道没看到那边就有一棵树吗？连我都看到了！”

长颈鹿听了恍然大悟，不好意思地向那棵树走去。

这个故事告诉我们思考问题要灵活，一个方法行不通的时候要去想另一个方法。

小鸟帮鳄鱼剔牙的故事，告诉我们要互帮互助；小鸟和蚂蚁的故事说明要有梦想，并付诸努力就能实现。

乌兰布统大草原太漂亮啦!野花就有姹紫嫣红等许多颜色。就论黄色的小野花就已经漫山遍野了，再加上各种颜色的野花，整个草原几乎都是花的海洋。

乌兰布统大草原太丰富啦!昆虫就有无数只。蝈蝈、刀螂和蝴蝶就已经占了大多数，几乎每一堆草里就会有几只蝈蝈和刀郎，每几丛花上面就会有好几只蝴蝶和蜜蜂。再加上有其他的昆虫，虽然没那么多，也应该有上百只吧。乌兰布统草原也是昆虫们的大会堂。

乌兰木统大草原太悠闲了!动物们快乐无比，马群自由奔跑，牛群自由吃草，羊群悠然自得，马儿就像贵夫人，高高在上，高昂着头。奶牛就像动物们的长辈，总是爱往远处看，好像在看有没有猛兽来了。其实草原一望无际，根本不可能有任何猛兽，因为猛兽只会在森林、丛林、树林等地方出现。黑、白亮色的绵羊，就像是被教训了一顿的小孩儿，紧紧地闭上了自己的嘴巴。小马驹们在一起自由的玩耍。小牛犊们组合在一起，就像是约好了似的，在一个时间段里跑回妈妈的怀抱里喝奶。小羊儿们，都躲在大羊们的身后嬉闹。所以，乌兰布统草原也是动物们的草场。

乌兰布统大草原太热闹了!到了一段时间可以听到马儿的嘶鸣声，公马们争斗的声音，小马驹们嬉闹的叫声。可以听到母牛喂小牛犊的喝奶声，公牛们打斗的声音，小牛犊们喝饱了奶的喜悦声。还可以听见大羊儿们照顾小羊的咩咩声，还有羊群和谐的声音。乌兰布统草原也是一个热闹的草原啊。

乌兰布统大草原也不仅仅是一个漂亮的大草原!

今年暑假，爸爸妈妈带我去内蒙古草原游玩，这是一次让我印象深刻，流连忘返的旅行。

在去草原的车上我就想，草原有多大呢？会不会有人用鞭子打牛让他们工作呢？会不会有人在给牛儿挤奶呢？带着这些疑问，我们乘车来到了大草原。

刚一踏进草地，我就被眼前的一幕给惊呆了，这里的一切都是原生态，一望无边的辽阔大草原比我想象的还要大几倍，简直象一座无人管理的天然牧场，成群的牛羊自由自在，悠闲的在草原上游荡。

我们的旅游车继续往前走，映入眼帘的牛羊比全南京市的牛羊还要多好几倍呢！牛儿肥肥的，羊儿胖乎乎的，仿佛一个个充满气的皮球在草原上滚来滚去。远处有形态各异，颜色多样的奶牛，黑色的、花白的、棕色的、它们都聚在一起安静地吃草，其中有几头刚出生的牛宝宝正在吃奶牛妈妈的奶呢！

翻过一座低矮的山坡，轻轻的河水声从前方传来，我感到很奇怪，大草原上怎么会有河流呢？等我们接近河流时，导游解答了我这个疑问，原来我们已经到到达了祖国的边境，远方的这条河流就是额尔古纳河，也是中国和俄国的界河，沿河对岸就是俄国的领土了。我感到很兴奋，平时觉得遥不可及的边境线现在就在眼前，于是我们一家在一处界碑旁合影留念。

这次旅行，爸爸拍了很多照片，把我们游览的地方都记录下来了，但我还是觉得照相机还远远无法把这无比美丽，辽阔壮丽的草原景色全部记录下来！

【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力：训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法：通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3：情感、态度、价值观：了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力，激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才，因书法极好，被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中，一不小心，将词中的“间”漏掉。慈禧阅后，认为秀才讽刺自己没有文化，不由大怒，喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智，忙说自己写的并非是王之涣的诗，而是一首词，言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听，转怒为喜，放了秀才，还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗？

（待学生讨论作答以后，教师再给出答案：黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。）

秀才的聪明机智让人称赞，可同时也启示我们，古诗的内蕴丰富深邃，而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗，就曾被人们改编成了一首五绝（清明时节雨，行人欲断魂。酒家何处有，遥指杏花村。）、词（清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指，杏花村。）和剧本（时间：清明时节。地点：路上。人物：行人、牧童。情节：行人：酒家何处？牧童：杏花村）。今天，让我们一起来走进古诗的世界，掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹，创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象，为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景，也有真挚浓烈的情感，还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间，其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一：诵读下列古诗，完成诗后各题：

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

①．诗中描写了哪些景物？（学生讨论后，教师归纳：有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。）

②．诗中景物有哪些色彩？（白、绿、红、青）

③．诗中表现的是什么季节？（春天）

④．诗中景物体现出什么样的特征？（风景秀丽、生机勃勃，恬然自适等）

[操作说明] 明了上述内容后，是我们改写古诗的前提，它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来，以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句，通过联想、想象进行扩展，以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字， 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会，如果不进行充实扩展，就很难将诗的意趣准确地再现出来，因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实，才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二：诵读《天净沙 秋思》按诗后要求：

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”

①．扩词成句：将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。（建议：可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实） ②．扩句成段：将曲中“枯藤老树昏鸦”，“小桥流水人家”，“古道西风瘦”等句子发挥想象，扩展成几句语意连贯的话。

③．扩诗成篇：将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径，让学生熟悉扩展再现古诗思路，形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性，对古诗内容进行迁移重组，从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组，是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解，将诗中的有关意象进行调整、加工，构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多，这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点，把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低，主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象，大胆取舍，使文章重点突出，详略得当。

[操作方法]

例三：阅读下列诗句，任选一种方法进行改写，并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

①选取精华，不及其余；

②借题发挥，重新演绎；

③穿越时空，嫁接现实；

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验，为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节，在符合生活逻辑的基础上，按照自己的理解，对古诗的内容和体例进行大胆创新，改写构思奇特，意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨，是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘，不足以充分调动学生的写作热情，还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例：按诗后要求，口述改写诗文内容：

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

①变换人称：将原诗改为第一人称或第三人称；

②变换写法：故事新编、情景片断、精彩对话；

③变换体裁：可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习，让学生体验创新历程，获得成功的喜悦，以满腔热情投入到创造之去。

作文：

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗（诗、词、曲），进行改写，写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗，帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义，更增加了我们的作文能力，我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文：

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了！1200年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字，单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人，姓名一笔一划写在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的感觉里，考不上才是天下皆知。这件事，令他羞愧沮丧。

离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺股，琼林宴上，却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏，船，来到了苏州，但这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个忧伤的夜晚。今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音，而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒上了，油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭。然而，可恨的是，终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！

江山睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，张继，醒着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶余落的枯树，似梁燕飞去的空巢。

起先，是睡眠排拒了他。（也罢，这半生，不是处处都遭排拒吗？）尔后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自己验伤，有何不可？

月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼，粗嘎嘶哑，是乌鸦，那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜结了千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄绝。

在须角，在眉梢，他感觉，似乎也森然生凉，那阴阴不怀好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花，来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二，他们在干什么？在捕鱼吧？或者，虾？他们也会有撒空网的时候吗？世路艰辛啊！即使潇洒的捕鱼人，也不免投身在风波里吧！

然而，能辛苦工作，也是一种幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我张继，是天不管地不收的一个，是既没有权利去工作，也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了，这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙，都是暮鼓晨钟，寒山寺庙敲“夜半钟”，用以警世。钟声贴着水面传来，在别人，那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他，却一记一记都撞击在心坎上，正中要害。钟声那么美丽，但钟自己到底是痛还是不痛呢？

既然无眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后，就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”，是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显：

月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。

感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了，那张长长的榜单上（就是张继挤不进的那张金榜）曾经出现过的状元是谁？哈！管他是谁，真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。

今年暑假，我和妈妈经过十几小时的颠簸，来到了内蒙古的乌兰布统草原。

到啦，到啦!一下车，我就向一望无际的草原飞奔过去，张开双手，深深地吸一口气，哗，舒服极了!远处天边，一层薄薄的雾纱将害羞的草原半遮掩起来。远处草地上有团团“白云”在蠕动，我揉揉眼睛，啊，原来是牧场饲养的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱。零零星星的一两个蒙古包，使草原更加美丽了。随着阵阵微风掀起了碧波金浪，一匹匹雄健的骏马，在草原上欢快地奔跑、追逐、嬉戏，还有星星点点的牛群，像是棋盘上纵横交错的棋子。

我脱掉鞋子，踩在软绵绵的小草上，痒痒的。一簇簇蓝色、黄色、白色、紫色、暗红色、粉红色……五颜六色的小花仰起笑脸，争奇斗艳。我忍不住躺下来，舒展四肢，左右翻滚，时而俯睡;时而侧卧;时而趴跪，将鼻子凑近小花，唔……淡淡幽香沁人心脾，辽阔的“地毯”把我轻轻托起，像躺在妈妈的怀抱。

这时，夕阳西下，草原上笼罩着金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，牧归的牛、羊群，从远方走来，多么迷人、多么让人留恋的草原啊!

从小就背过“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的诗句，心中一直向往着草原的秀丽风光。这次终于有机会来到草原感受别样风情。

草原的天真蓝啊！站在草原上，抬头仰望天空，碧蓝的天空没有一丝云，蓝得那样纯粹，从天际的浅蓝到头顶上方深邃的宝石蓝，都是那样迷人，就像一位画家精心描绘的画卷一样。草原的天真高啊！仿佛是世界上最遥远的距离，苍穹之下让你感受到人的渺小。草原的天真广阔啊！让人的心也变得开阔起来，天空中偶尔有几只鸟飞过，是那样自由，真想变成一只小鸟在天空中自由翱翔！

草原真绿啊！远远望去仿佛是一块无暇的翡翠。风吹过草原，草儿轻轻波动起来，仿佛是一片绿色的海洋。一碧千里的草原又像是一块巨大的绿毯，羊群好似绣在绿毯上的白花，又好似天空上散落下来的团团云朵。草原是那样的辽阔！站在草原上就想高歌一曲，张开双臂在草原上奔跑，就像一匹自由驰骋的骏马。

啊！美丽的草原，你真是无法用言语描绘的画卷。我爱你，美丽的草原！

导读：内蒙古大草原的自然区域也并非仅限于内蒙古自治区内。从自然区域来看，内蒙古大草原在中国北方的延伸很广，就如同蒙古族的分布一样。内蒙古大草原，鲜碧如画，一望无际，下面小编为大家带来关于内蒙古大草原的作文，希望大家能够喜欢。

篇一：内蒙古大草原

今天,我们要到我一直期待的大草原去了。过了10分钟，我们的车就进人了大草原。

导游给了我们两条玩的路线，去哪条由我们自己选择，第一条是乘吉普车到草原深处玩，第二条是骑马稻草原深处玩。我毫不忧郁地选择了第二条路线，原因有两条，一是因为坐车太普通了，没有新鲜感，二是因为我想当一下骑兵。

导游帮我选了一匹马，马夫让我先踏着踏板上马，然后给我绑上护膝，就出发了，妈妈骑着马跟在我后面，我听到了她一次又一次地尖叫，就回头笑着对妈妈说：“怕什么，我坐着还很舒服呢！”说着，还闭上了眼睛，一脸陶醉相。骑着骑着，马开始顽皮了，头低了下去，马夫用马绳一抽马，马一下子抖动了几下，吓得我紧紧抓住缰绳不放。到了草原深处，我别那儿迷人的景色吸引住了，草地绿油油的，像是一层绿色的地毯，花儿星星点点地点缀在草地上，像是地毯上的花纹，我仿佛进入了仙境一般。到了目的地，我下了马，在草地上嬉戏。过了一阵子，我们要回去了，我上了马，问马夫：“回去的时候，能不能让马儿跑一跑呀！”妈妈也连声附合，马夫答应了我们的请求，他们将我们的马儿带到平坦处，马夫就开始拉着马儿跑起来，马就开始跑了，将我的屁股一次又一次的颠着，让我的屁股都开了发！这时，我想起了妈妈告诉我的话：“骑马不能完全坐下去，而要使劲踩板，微微站起。”于是我就按妈妈的话做，屁股果然真不那么颠了，但是站久了也有点累，于是我就时不时切换一下坐姿。马夫跑累了，让马儿听下来，我才坐下。妈妈的胆也大了起来，在马上给我拍照我也做着各种姿势。马儿又跑了几次，我们尽情地享受跑马的感觉。不一会儿，我们又回到了跑马场。

篇二:内蒙古大草原

八月十七日，我和爸爸随旅游团去内蒙古大草原旅游。

我坐在飞机上，想像着美丽的大草原：碧绿碧绿的小草一望无际，天空蔚蓝蔚蓝，看不到边，似乎与地边为一体。羊儿悠闲的吃草，马儿飞奔……

终于到了，我兴奋地跑下了车。这就是所谓的大草原吗？我惊呆了！草稀稀疏疏，只有五厘米多高，显然是羊儿马儿时代在这里吃草的结果。我十分心疼。但蓝天是碧蓝碧蓝，像一块打磨光滑的蓝玉，似乎能照出人影。马儿在草原上飞快地奔跑，好像在说“：我才是这里的主人！”羊儿涌出羊圈，三五成群地吃草，不时“咩咩”地叫几声，似乎在说：“这些草是我的，你们不准吃！”

这时，爸爸叫我骑马，我欣然答应。我骑的是一匹棕色的高头大马，骠悍强壮。马儿跑得不快不慢，一颠一簸，好不痛快。这些马经过特训，领头马跑得快，其他马儿也就跟着跑得快；领头马跑得慢，其他马儿也就跑得慢，无论你抽马儿多少鞭子也无济于事。远看，羊儿三五成群像一朵朵美丽的白云，随风飘落在地上，形态各异，蒙古包星罗棋布地落在草原上，就像仙女在空中洒落珍珠。

下午，我们又看了赛马表演……

我觉得内蒙古大草原什么都好，如果把地圈成一块块的，让羊儿马儿先吃一块地的草，等草吃得不多了，就让羊儿马儿吃另一块地的草，这样，草原就可以恢复原来那么美。内蒙古大草原就完美无缺了！

初夏的阳光明媚。还在体会驱车行走在草原天路上的空旷，品味那流动的、美不胜收的窗外风景，却已经来到了草原！眼睛里，一片青翠草原的绿，一片晴湛天空的蓝，几只牛羊在悠闲地吃草，时不时还能听到夹杂在风里的吆喝声。

在风中摇曳的嫩草，散发出醉人的芳一香，几朵小花点缀在草丛中，舞动着它那妖娆娇一小的身姿，时隐时现。凉风从远处袭来，草原上出现了浪一样的纹理，像汹涌的绿色波涛。一群鸟儿拍着翅膀从草地上飞起来，它们似乎受到惊吓，不知在何处落脚。鸟儿们又倏地钻入了草丛。

我随风寻到一片白杨林。茂盛的树叶遮天蔽日，尽是清凉与舒一爽。地上落了一层厚厚的枯枝落叶，踩上去软一绵绵的。这片白杨是绣在绿毯上的奇葩，是嵌在草原上的一道亮丽的风景。

听，激昂高一亢的歌声，在辽阔的草原上回荡。一位老人坐在树-墩上，拉着马头琴。此时此刻，人世间的繁杂、喧嚣与世俗都不存在了。马儿在草原上疾驰，套马的汉子在策马扬鞭几只玉蝴蝶翩翩起舞，为悠扬的琴声伴舞，赞美这美丽的草原，装点我们美丽的祖国。

风停了，歌尽了，牧人的酒喝干了，我陶醉在草原上的梦也醒了。我还会再来，再来领略我锦绣河山，赞美我繁荣祖国！

古人云，古诗能给人带来快乐和享受.这次古诗活动给我留下了美好的记忆，将伴随我一生.

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.闻官军收河南河北这个诗句想彻大江南北，杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦.

古诗背诵会开始了，第一轮古诗开火车，我怀着忐忑不安的心情，闭上眼睛乱抽了一个，啊，老天你太不公平了，太偏心了，我过五关斩六将到了最后一句，卡了壳了，怎么也想不出来，心里仿佛被无无形的大石头压住，脑子一片空白，一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉，我的脸还是热的通红，手脚钻心的冷，刚吃的东西好像被消化掉了，在心脏有节奏的跳动下，越跳越慢，心提到了嗓子眼，望望四周的同学无数只眼睛盯着我，特别着急，经过我不断的思绪下，终于背了出来，这才松了一口气，这次发挥失常，得分也不太好.

第二轮开始了，古诗点将，主持人给我选了个好背的，心想真没跟你白好，天助我也，啊，老天，你太好了，我用流水般清脆的声音流利背了出来，得到大家的一阵好评，冬风从窗外吹进，凉丝丝的美极了，看看窗外，在微风的伴随下，柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发，跳起了美丽的民族舞，世界是多么的美好.

古诗是一种享受，是一种陶冶人们情操的美食.

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这就是我最喜欢的古诗——朱熹的《春日》。

对这首诗的喜爱，从我开始学它的时候就有了。其实比起古诗，我更偏爱词，因为它的不固定字数，自由的格式，朗朗上口又抑扬顿挫。这首《春日》却打破了我的偏爱，破例称为我的最爱。以前学它时，就觉得它写得很美，写出了我心中春的样子，也羡慕作者的自由，羡慕他能随心所欲地去找寻春天。学完后，又进一步了解了它的意境，我不禁在脑海里想象出这样的画面：朱熹独自一人，一边在泗水边慢慢地走着，一边望着那些五彩缤纷的野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家园了，美得让人透不过气来！

前些日子，在第三季诗词大会上，我听到了立群老师对这首诗的讲解，原来它还有更深层的意思。从表面上看，这好像是一首写景诗，写了春天的景色。但其实，这是一首很会“装”的哲理诗。从“泗水滨”这三个字就可以看出端倪，它其实是写了朱熹在泗水边上寻找孔子留下的思想，找到后来发现耳目一新。这才发现，儒家思想是那么的万紫千红。唉，我真是被它的“颜值”骗了这么多年。

但是这深层的意思，让我更深入的了解，也更加喜欢了朱熹和它的这首诗。朱熹是一个大学者，他一定很推崇儒家思想，对知识也有着孜孜不倦探索的精神，也勤于思考，所以他才能发现儒家思想的“万紫千红”，也会感慨儒家思想不管如何却“总是春”。

这样一首既有颜值，又有内涵的诗，怎能让我不喜欢呢？读到它，总让我感觉有一种力量灌入我的身体，让我向着知识的高山攀登。

草原深处我的家“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，要是有人来问我，这是什么地方，我会骄傲的告诉他，这是我的家乡。”

每当我听到这首歌曲时，便想起我美丽的家乡----根河。我的家乡座落在草原的深处。那里风景如画，景色秀丽，一年四季的温度骤变为她增添神秘的色彩。根河的春天来的很迟，但也藏不住她的美丽。大地上万物齐苏，满山遍野的杜鹃尽情绽放，粉嘟嘟的。小草从土里探出绿盈盈的小脑袋，望着柳树上的毛毛狗。

毛毛狗全身长着毛毛，用手轻轻一摸，软软的，将脸贴在毛毛狗上，柔柔的，非常的舒服。一转眼夏天到，天气虽然闷热点，但却不缺少一些情趣。虽然热，但是你只要上山走一圈，就会心旷神怡。在山上，有大树为你遮阳，像是一把把天然遮阳伞，小花在竟相开放：红的、白的、黄的、粉的、紫的……

一朵比一朵好看，一朵比一朵娴雅。秋天来，当秋风吹遍大地的时候。果树上的果实已经硕果累累。有蓝紫色的蓝莓、有红色的山丁子、有黑色的稠李子……这是我们小孩子的收获季节。我们的小嘴每天都被各种美味的野果塞的满满的。各色的蝴蝶在草丛林间飞舞着。放眼望去，一片秋后的景色：连绵起伏的山上，红的、黄的、黄绿的……仿佛是给大山披上一张漂亮的毛毯。

冬，悄悄地来。我最喜欢的季节就是冬天。根河的冬天非常的美丽。当天空下起鹅毛大雪的时候，我兴奋地跑到大道上，仰起笑脸感受着每片雪花落在脸上那丝凉意。伸出双手，虔诚地捧着上苍给我们的礼物----美丽无瑕的雪花。雪停，大地笼罩在银白的世界里。太阳照在雪白的屋顶上，雪白的树木相，一切都是那样的晶莹剔透，就像走进童话般的世界中，让你留恋忘返。我的家乡景色迷人，特产丰富，数不胜数。

我爱我美丽的家乡，欢迎您到我的家乡来做客。

春天的草原是美丽的。地上的小草长出了嫩芽，铺满了地面，像是一张碧绿的地毯，开满了五彩缤纷的花，像一幅美丽的锦缎图。天上的白云看起来是那么的白，有的像绵羊；有的像棉花·有的像骏马还有的像飞机……天是那么的蓝，在美景的衬托下，更显的天高气爽，让人心旷神怡。

春天的草原是热闹的。大雁从南方飞回来了，排着整齐的人字形在天空上飞翔。蝴蝶在花丛中快乐的翩翩起舞，像一个美少女。悠闲自得的黄莺在哼唱着动听的歌。不仅是鸟类爱草原的景色，动物们也是如此。你看那绵羊悠闲地吃着美味的嫩草。不时的四处张望，好像是在欣赏美景。野牛坐在草地上一动不动，好像完全陶醉在这美丽的景色中……这里的孩子们，经常在草地上追逐打闹着玩耍，每个人脸上都挂着甜蜜的笑容。

春天的草原真美、真是热闹呀！我喜欢这春天的草原！

1、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色葱葱，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

2、如果你坐在飞机上向下鸟瞰，这里的景色是极其壮观美丽的。碧绿、葱绿、黛绿的林带网，像棋盘一样把黄色的沃土一档档地划分得非常整齐。田野随着季节的转换和作物的交替成熟，如同闪烁的宝石似地变换着绚丽的色彩。

3、天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

4、夏日的草原，早晨空气格外清新，我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来，红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起，为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的珍珠，闪着五颜六色的光华。我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花，把草原装扮得十分美丽。还有那活泼的小鸟儿唧唧喳喳地在草丛中跳跃。

5、当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候，处处都可以看见千百成群肥壮的羊群，马群和牛群。它们吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外发亮，好象每一根毛尖都冒着油星。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊，红羊，在太阳下就象绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。

6、天空进入了黎明前的黑暗，只有南方的天空才能看到一些亮光。鸟儿开始了欢快的鸣叫，顺着声音寻觅，却找不到躲在哪一草从之中，鸡子咯咯的叫着走出窝棚，去寻觅早起的虫子去了。东边的天空变得更加墨蓝，那一抹红色也变得没有刚刚的明亮与红艳，更像是滴在画布上的一片红渍，然后有用手抹擦一下，柔淡得遮不住天空。

7、无边无际的草原，一片翠绿，被最光一照，像是刷了一层金粉，随着阵阵的晨风，掀起了碧波金浪。盛开着的各色各样的野花，这里一丛，那里一片，沐浴着阳光，在广阔的草原上争奇斗艳，散发着浓郁的芳香，放眼望去，野花如同色彩缤纷的云雾，飘落在绿色的草原上。

8、晚间，整个草原完全地改变了，浓浓的雾气，从四面八方升起来，草原慢慢地转为了暗绿色，每朵小花，每棵小草都散发出香味，草原蒸熏在芬芳的气息里，月亮撒开银色的网笼罩了一切，草原添上了神秘的色彩。

9、太阳西下，晚霞把大草原抹上了一层层红红的胭脂，大草原的热闹停止了。

10、辽阔无边的大草原像是一块天工织就的绿色巨毯，走在草地上，那种柔软而富于弹性的感觉非常美妙。而绿草与蓝天相接处，牛羊相互追逐，牧人举鞭歌唱，处处都是“风吹草低见牛羊”的景致，在呼伦贝尔草原旅游，可以骑马乘驼畅游草海，可以坐“勒勒车”环湖漫游，可以临湖垂钓，可以入林狩猎，尽享草原风光。

11、夕阳逐渐消失，黑夜来临，夜雾笼罩着大地。满天的星星映在小溪里，如千万点萤火闪闪烁烁。一切都变得安静了。

12、过了一会，天变亮了，南边的云层显出白色、灰色、红色的层次。天空也由湛蓝过渡到淡蓝，然后和红色云彩融合，淡淡的几缕乌云如纱一样笼罩着天空。一下子，东边的红色像是挤破了云层，由空中放射出一道道红光，照向大地，那红色并不刺眼，也没有先前的红了。西边的天空也变得明亮，云层变成了白色，月亮不知道什么时候也不见了。

13、羊群咩咩叫着走出盘卧的地方，空气中飘荡一股浓浓的青草香味，风很冷。东边的天变蓝了，底层有着一条红色的带子，月亮也变得很淡，彩云却是那样鲜艳，层层的飘在空中，就像是用手叠放的棉絮一样。给人温暖的蓬松感。

14、夜晚，大草原传来琴声，那么优美的音乐，仿佛在讲草原动人的故事。歌唱幸福的生活，人们走进了美好的梦乡，草原也进入了美好的梦乡。

15、“咩--”，一只长着漂亮长角的羊突然抬起头来，神气地对着天空叫了一声，之后又在原地兴奋地转了好几圈。其他羊见它叫得这么欢，也不甘示弱，纷纷效仿，就连还在喝奶的小羊羔也稚声稚气地叫了几声“咩咩”。顿时，羊群的叫声划破蓝天，回荡在草原上，震耳欲聋，就连在远处觅食的鸟儿也受到惊吓，拍着翅膀“扑棱棱”地飞上云端。

16、春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡，成群的牛羊，像天上的片片白云飘落到大地，真是美景如画呀！

17、到了坝上草原，眼前就是一望无际的绿色，就像一片绿色的海洋。近处，成群的牛羊安闲地吃着青草，几匹骏马在大草原是飞奔而过；远处青山在蓝天的衬托下显得更绿了，草原不但动物多，山多而且景色也非常美丽。

八月十二日，我们全家第一次到内蒙古大草原游玩。我的愿望实现，我非常开心。

一望无际的大草原可真美呀！头顶的天空是湛蓝湛蓝的，脚踩的大地是碧绿碧绿的。放眼望去，蓝湛湛的天和绿茵茵的地连在一起，真是美景如画呀！草原上空气清新，沁人心肺，天气凉爽使人心情舒畅。在这里我看到牧民们跨上骏马挥着鞭子，赶着欢乐的羊群。远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

我在草原真是大开眼界，我感到外面的世界真精彩。

虽然雨下了很久，可它始终会有停下的时候，雨过天晴，彩虹便会抹去一切。

暑假，我和父母去了草原。在许多人心中，也许草原是蓝天白云、一碧千里、牛羊遍地的永远的天堂，但这并不是一成不变的，草原的狂风暴雨也是异常的可怕。“噼里啪啦”，雨毫不留情的击打着车窗，我坐在车里不住地咬牙，一层又一层的衣服似乎都如薄纱一般薄，冷的让人绝望。整个天空都倾斜了，粗大的雨点密集地连成瀑布，随着狂风掀起尘土，呼啸着无休止的倾泻。天阴沉沉的，仿佛快要塌下来似的，压的人透不过气来。沉闷的雷声在远处的天空滚动着，越来越近，乌云也像慢慢拉下的黑色面纱缓缓逼近，突然，一道耀眼的闪电将它撕碎，从高空抛下，在龙卷风中与树叶周旋。混沌的天地瞬间被映的耀眼，刀光剑影般可怖。

我们的车艰难的在暴雨中前行，车的挡风玻璃上全是雨水，擦掉又淋上，再擦仍是如此。雨下的越来越大，但我们都不在意，裹紧衣服依旧有说有笑。车大约开出去10公里后雨戛然而止，仰头一看，才知是开出了那片阴暗的地带，七色的“带子”飞舞在空中，遮住了墨色的帘幕。

雨过天晴便是彩虹，人生也是如此。“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话告诉我们，要勇敢地正视挫折，挫折就像天气中的暴风雨，但我们仍要敢于战胜挫折，用积极乐观的态度对待它。人这一生是没有一帆风顺的，再大的雨也有停的时候，只要你勇往直前，就能看到前方胜利的曙光。风雨坎坷人生路途，不经风雨怎见彩虹？

内蒙古的呼伦贝尔大草原是野的。清晨，太阳还未完全升起，但牧人却已早早地把羊群赶了出来，那羊毛如同一卷一卷的棉花糖。草地上沾着很多清晨的露水，露水不断从草上落在泥土，露水被泥土吸收了，泥土更加卖力的滋润着小草，小草也变得更加生机勃勃。这时，太阳升起来了，它把自己储存了一夜的金光挥洒在每一片草地上，还没来得及掉落的露珠在这金光的照耀下，简直是一颗颗流光溢彩的珍珠!

内蒙古的呼伦湖也是野的。辽阔无边的湖面水天相接，在徐徐晨风的吹拂下微波荡漾。沿着湖岸，五颜六色的亭阁一个接着一个，一座座精雕细琢的雕塑亭亭玉立，仿佛在无声的赞美着这的一切。当夕阳时刻，你会发现，呼伦湖倒映的太阳是格外的大，里岸边观赏的人是格外的近。像块黄油渐渐融化化在湖中。火红的天，金黄的水完美的结合在了一起，好似无边无际。那些在天空中自由翱翔的水鸟，奏起了欢快的交响乐。这样的景色让人深深的陷入，不能自拔……

内蒙古的人也是野的。在内蒙古的大草原上，你总是能看见内蒙古的人骑在马背上，做着一系列高难度动作，虽然很难，但内蒙古的人却做的相当的顺手，从来不会担心会从马背上掉下来。甚至还会边骑马边喊一些蒙古语。内蒙古的人不仅骑马很厉害，他们的射箭也非常厉害呢。只见他们右手拿弓，眼睛微眯，左手拉着弦。紧接着，“砰”的一声，弓上的箭飞也似的冲了出去，只见那箭的方向，正是箭靶中心的那颗红点!随后，四周响起一片掌声。射箭的内蒙古人大声的喊了一声，脸上一片通红，显得特别的开心。

看完内蒙古，我无比感慨：来到呼伦贝尔大草原确实让人心旷神怡，胸怀宽广起来了。低头看大地，是一望无际的绿色大草原，不时的点缀着白色的蒙古包和羊群以及一匹匹奔腾的骏马;抬起头望向天空，是碧海蓝天，不时的白云从头顶飘过，各剧风姿。眼前的一切，都完美的交错在了一起，勾出了一幅美丽的画卷……

这样的景，这样的人，谁能不被打动?这一切都让我不禁也跟着野了起来……

暑假时，我们坐着火车，行驶在铁路上，去观赏美丽的桑科草原。

一路上，我们看到了连绵起伏的山脉，上面牛羊成群，各种野花争奇斗艳、芳香扑鼻。经过了一段车程后，我们下了车，扑入眼帘的就是一大片广袤无垠的草原，像一大片毛绒绒的大地毯，湛蓝色的天空，时而飘来奇形怪状的云彩，像小狗、像小牛、像小羊，与天相接，远远望去看不着边。远处的草原，散落的白色的帐房，像一个个大白蘑菇。再近些，成群的牛羊吃着草，有时还可以听到几声狗叫。脚下的草地上，开满了五颜六色不知名的小花，在马上你用不着离鞍，就可以捧到野花。

我和爸爸租来了一匹灵巧的骏马，我骑着骏马，奔驰在这美丽的草原上，呼吸着天然氧吧的新鲜空气，显得格外精神。

虽然桑科草原不比其它草原有名，但它那天然的景色征服了我。

韩俊熙

今天上古诗课，我知道了古诗的四种方法，分别是：看注释，看插图，读题目，读诗句。我对《望天门山》最感兴趣，我把它背下来了。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，一片日边来。”我对＂天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这一句印象最深刻，他的意思是：高高的天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。他写的很好，因为运用了夸张和拟人的修饰手法。读了这个诗人李白写的，这首诗望天门山，我的感受到了天门山的优美风景和作者自由洒脱，无拘无束的精神面貌。