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写大草原的古诗(最新20篇)

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古诗文中的美作文700字

全文共 684 字

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一杯酒盛满唐的才气,一支笔写满人生的真谛,一幅画载满家乡的风景,一首诗吟出古诗文中的绚丽。

“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,诗人陆游此刻正心情烦闷,信步走进农家乡村,热情好客的农民见有客远来,忙在院子的葡萄藤下果品蔬菜,年长的老者海亲手打击一酝黄酒,殷勤招呼,大家在一起坐下,笑呵呵地告诉客人这里今年丰收,但还是不足款待住客,诗人怎能拒绝,又吟出了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”曲曲折折的山路,山一座连一座,远看层层叠叠以为无路,走近一看,有袅袅炊烟,原来又是一座乡村。

朴实好客的劳动人们的心灵美,与乡村的风景美使诗人难以忘怀。

夕阳西下,诗人陶潜在东边的菊花园里采摘美菊,火红的夕阳映红了半边天也使得菊花更加明艳,抬起头来又静静地凝望南山,此时山间的景色正美,又夕阳又有结伴归巢的鸟儿,心中觉得十分舒泰便吟出“采菊东篱下,悠然现南山,山气日夕佳,飞鸟相与还。”

诗人心清如水,早已无争名于朝之念,诗人不为五斗米折腰,已无争利于世之想,只愿纵情于山水,自得其乐。风景美,诗人心灵更美。此中有真意,欲辩已忘言。

“明月几时有,把酒问青天”,李白高举酒杯敬明月,试问广寒仙子:“不知天上宫阙,今夕是何年。”说罢一饮而尽,心中有足乐者,于是便“起舞弄清影”舞到尽头之处心中便想这“何似在人间”。

饮罢数杯,忽生失落与怅惘,月亮呀,你“不应又狠,何事长向别时圆”?但又想:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”心中豁然开朗。

诗人对月发出的美好的祝愿,影响着千千万万的读者“但愿人长久,千里共婵娟。”

古诗文中的美无处不在,诗中的自然美与诗人的心灵美,愿望美交相辉映,成就了一篇千古佳作。

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篇1:给草原小朋友的一封信600字

全文共 553 字

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亲爱的草原朋友

你好!收到这封你肯定很惊讶!我从书中知道了你的家乡,并喜爱上了它。所以生活在草原的小朋友,我给你写这封信,希望和你建立友谊的桥梁。

我叫房久贻,是一位活泼、开朗的小女孩。我有一头乌黑的头发,一双大眼睛,我笑起来眼睛像极了弯弯的月亮。我今年12岁,不知你是帅气的男孩,还是可爱的女孩呢?你是和我一样大吗?如果是的话就太好了,那我们会有许多共同语言。

我的爱好是画画,我觉得用彩笔画出美好的世界是一件很有趣的事。说到爱好,不知道你是喜欢唱歌还是跳舞?听说,草原上的小朋友会骑马,你如果会的话,等有机会可以教教我吗?

我的家乡是天津市武清区。说到天津,你肯定知道,因为它是四个直辖市之一。说到武清你可未必知道,让我给你介绍一下。

武清风景优美,那儿有购物天堂友谊,还有好玩的文化公园。而我最喜欢去的是南湖公园,那里可以坐船,还可以骑四人自行车。有机会你来武清,我一定会带你去南湖公园好好游览一番。

武清不仅风景优美,还有许多美食。

有甜甜的杨村糕干,脆脆的田水铺萝卜和听了名字就要笑的狗屁果仁。下次我快递给你,让你品尝品尝。课文上说草原也有许多美食,比如:奶茶、手抓羊肉……,有机会我要去草原尝一尝。

时间不早了,我们先聊到这儿,希望你早点回信。

学习进步,天天开心!

远方的朋友:房久贻

2019年2月24日

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篇2:乌兰布统大草原作文400字

全文共 387 字

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蓝蓝的天空,青青的草,我来到了风景如画的乌兰布统大草原

草原一望无边,绿绿的草如一块巨大的绿毛毯。大山连绵不断,成群的羊儿似乎是一朵朵洁白的云儿在天空上飘着。深深的吸一口这清新甜润的空气似乎可以让你忘记所有烦恼。

我在草原撒欢,似乎是一匹正在飞跑的小马驹。摘朵野花闻一闻,香味弥漫了全身。

捉捉蚂蚱、撒撒欢儿,欢乐的一天过去了。

第二天,我们来到了大山里,我和牛、羊亲密接触。还滑了沙。我们到达了最后一个景点,去看日落,太阳从云朵里探出头来,劳累了一天的太阳已经失去了耀眼的光芒。渐渐地变成了淡黄色,像一个黄气球,在西边一跳一跳地显动着。眨眼间,她又像喝醉了酒的娃娃脸,泛出了微微的红色,散发着柔和的光;一会儿又变成了深红色,像个大大的苹果挂在天边。

山坡上的大树枝繁叶茂,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤抖着,这些叶子在最后一缕阳光下,显得更加耀眼。

下次我还要来乌兰布统大草原。

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篇3:描写吉达姆草原的好句

全文共 1429 字

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【第1句】初冬时节,我来到了海拔多米,世界上最高的,深藏在雪山怀抱里的吉达草原。吉达姆草原在金沙江、澜沧江、怒江 “三江并流”的腹地香格里拉境内,以“汲天地之灵气,取自然之大成,用大手笔的写意”独创了静谧的人间仙境,吸引着无数南来北往追寻美的人。

【第2句】吉达姆草原附近的山脚儿和山坡儿背阴处,都有大大小小的白雪堆,就像白灵菇,给这冬季的草原增添了灵气。辽阔的草原,星星点点地点缀着藏家那高大宽敞的房子,藏族那象征吉祥如意的白塔,随风翩舞的虔诚的经幡,竖立在房前晾晒青稞的木架子,还有正在劈柴的人们和码放整齐的劈柴垛。

【第3句】吉达姆昔日草原的绿草、小花儿们从初春一直忙到秋末,此时此刻已经熟睡在大地母亲那温暖的怀抱里,它们正孕育着新的生机、活力和希望。映入眼帘的都是毛茸茸的黄黄的草,空气里弥漫着干草的芳香,那些黄草就像巨大的地毯,又像厚厚的羽绒被铺盖在苍茫的大地上。

【第4句】白天,吉达姆这草原是它们自由的、温馨的、浪漫的、逍遥的世界,可以尽情的享受大自然的馈赠。傍晚的时候,它们都回到了各自的家园与主人们团聚。面对这片已经退色的,确切地说,应该是暂时隐退的绿色草原,你只有震撼,只有庄严、只有注目、只有雪山那样的宁静,因为,这草原真的正像人们所说的那样,是令人神往的地方。

【第5句】置身在吉达姆高原的草原上,有些凉意的、洁净的空气中似乎还带着透明的颜色,让人心里敞亮多了。浩瀚的天空是那样的明朗,比别处的天更加蔚蓝可爱。吸入肺腑的空气是那样的清新,给人无以伦比的舒坦。就像那些牦牛有时静立不动,好像在回味着、咀嚼着、品味着、感受着吉达姆草原的无限乐趣、甜美和血脉里涌动的激情。

【第6句】冬季的吉达姆草原,珍藏着纯净而惊艳的美景,而这样的美景换个地方,换个季节,换个时刻,是永远看不到的。这初冬的草原,呈现的是最优雅的景致,更有着它的美丽,它的动人,它的神秘,它的梦幻。

【第7句】吉达姆在吉达姆草原,不但看到最美的哈巴雪山,还有彩虹。高原的彩虹原来经常是双彩虹那种,非常的壮观。景区讲解员卓玛说这里是祈福圣地,彩虹是经常出现的。所以很高兴,那天还特意的挂了几条哈达祈求全家平安。还普及了不少的藏文化知识,最大的感动是藏式祈福:不是单纯为自己的祈福,而是为天下万物生灵的一种祈福。这点真的是感动,第一次感受到藏民族的纯朴。

【第8句】达姆草原是香格里拉很有高原草甸特色的地带,远处的雪山、近处的高山草甸、成群的牛羊,构成了高原的迤逦风光。草场上的大石堆和飘扬的经幡,就是闻名藏区的玛尼堆(藏胞亦称之为“曼扎”或“石供”),意味着祈福与禳解,供人们转经礼拜。无论是年幼的还是年长的藏民,无论在哪里,但凡见到玛尼堆,一定会虔诚地绕堆几周。手头宽裕一点的信徒,还会在其上加系一条经幡。

【第9句】奇妙的瞬间,让你忘却了碌碌红尘中的自己,似乎已经感觉到尘世里的一切忧愁烦恼都霎时变得非常遥远了。忽然有了一种莫名其妙的冲动和快意,热血一下子从心底涌出,两眼噙满了激动的泪花儿,多想高歌一曲,多想高声呐喊,多想拥抱吉达姆这温馨草原。

【第10句】置身在吉达姆这茫茫的草原,有些凉意的、洁净的空气中似乎还带着透明的颜色,让人心里敞亮多了。浩瀚的天空是那样的明朗,比别处的天更加蔚蓝可爱;吸入肺腑的空气是那样的清新,给人无以伦比的愉悦和舒坦,让你心旷神怡,身心放松。就像那些牦牛有时静立不动,就好像回味着、咀嚼着、品味着、感受着那吉达姆草原的无限乐趣、甜美和血脉里涌动的激情。

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篇4:林海草原看迎春

全文共 1268 字

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清明时节,又去看“林海草原”的迎春花了。十几年前,在游览了“林海草原”风景区的“迎春谷”后,这里的迎春花就成为我每年春游必看的风景。

在独路村下车,沿路栽植的松树苗圃给山村带来静怡肃穆感觉,但抬眼环视四周,极目所见,除了远处山顶松林的一带墨绿外,四面山坡上纵横沟谷里,景色依然灰蒙蒙一片,“林海草原”依然不见一丝春天的生机。我感觉到了同伴们的失落,赶忙当起了导游:“沿这条峡谷往上4里路,就到迎春谷了。沿途也有迎春花可以养眼,保准会有惊喜的。”我快步走在了前面,一边引路前行,一边讲解起迎春花的知识,期望能够提高大家的情绪,“学名叫连翘,落叶灌木,先叶开花,满枝金黄艳丽。因为在其他植物返青前开花,所以又叫迎春花。”

早春暖煦煦的太阳照进山谷,照着我们一行人沿谷底小路一步步前行。穿着较厚的几个人开始叫热,脱去外套,坐到路边树下的石块上喘气休息;也有人放下脚步,寻摸起向阳处零零星星的刚刚发芽嫩草。我也干脆坐下来休息,无所适从地望着头顶槐树林微微泛青的枝杈,望着沟谷两边依然荒草绵绵的山坡,望着沿沟谷慢慢上升的石阶路。忽然,一簇亮丽的金黄透过槐树枝条映入我的眼帘,二十几米外山路拐弯处的山崖上,一株迎春花借着微风轻柔地飘舞着。“看,迎春花!”近旁的赵老师似乎与我同时发现了这一惊喜,眼睛放着亮光向那株迎春花赶去。这株迎春花株冠约两米,十几根枝条如垂柳般下垂,在一汪碧蓝的水坝崖壁上灿烂地绽放着。金黄的花朵嫩黄靓丽,每朵四片花瓣,中间花蕊黄中略带青绿,像一串串金色风铃迎风舞动,空气里仿佛有了清越的响声。靓丽的色泽、柔美的姿态让人禁不住伸手去轻轻地触摸,心里顿生柔情和爱恋。看着同伴情绪开始好转,我心里也轻松下来,“走吧,前路更是烂漫辉煌。”

从沟谷中这个叫碧玉湾的水库往上,峡谷南坡迎春花逐渐增多,像银灰色的缎面上精心绣画的花饰,高贵而典雅。一行人唏嘘感叹品评指点着来到谷顶。

“这就是迎春谷了”,我兴奋地喊道。可我的兴奋如一枚纸币落入水中,没有一点响应。回头看时,十几个人半张着嘴呆呆地站在那里。

迎春谷沟谷深邃,呈v字形向东北方向延伸。峡谷左面山坡松林繁茂,坡顶几块巨石相互交错突兀在松林之上,顶面平整方正,如一方桌,当地人叫“仙人桌”,据说每年春季迎春花盛开时节,各路山神就会齐聚于此,就着鲜嫩的迎春花饮酒作诗纵情吟唱。右边漫山遍野的迎春花,像一幅巨大的黄灿灿的锦绣,随着山势波动着向远处展延开去,直至峡谷口一块叫做“众僧云游”的巨大石块处,又好像是众神僧拖曳的华美靓丽锦绣袈裟,在风的拂动下荡荡飘来。同伴们被如此宏大壮美、艳丽辉煌的巨幅画卷惊呆了。

“我们也到仙人桌上做一回神仙如何?”,同伴们被我的提议惊醒,年轻人便欢呼着冲向仙人桌,年长者也啧啧赞叹着,一边举起相机拍照,一边向仙人桌赶去。

仙人桌上,一行人或静默无语,或高声吟唱,我诗兴大发,信口诌出:清明时节日光暖,“林海草原”春来迟。山高草木犹畏雪,迎春谷里溢春意。曾觅幽处避嚣尘,今来此处无意去。可做仙人就黄花,戏撩石僧锦裟衣。夕阳下,情未已,但也只能借着西下太阳的余晖,不舍而归。

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篇5:漂亮的大草原

全文共 504 字

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“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑” 的动人歌声正是内蒙古大草原真实写照,在那里鲜碧如画,一望无际。天格外的蓝,草格外的绿,水格外的清,而太阳也不甘示弱,散发着耀眼的光芒。

随着妈妈和朋友们的自驾游,我来到了向往已久的大草原。首先映入眼睑的是一眼望不到头的绿色的海洋一群一群的棉羊像白色的云朵飘来飘去。一匹匹的马儿在草原上风驰电掣。红的、白的、黄的蒙古包像一朵朵盛开的花朵点缀在漂亮的大草原上。今人留涟忘返。

一座座气派的蒙古包又像一个个五颜六色的蘑菇,矗立在草原上,这就是牧民的家。蒙古包呈圆形,有大有小,一般是搭建在水草适宜的地方。主要由架木、苫毡、绳带三大部分组成,蒙古包呈圆形尖顶,顶上和四周以一至两层厚毡覆盖。蒙古包看起来外形虽小,但包内使用面积却很大,而且室内空气流通,采光条件好,冬暖夏凉,不怕风吹雨打,非常适合于经常转场放牧民族居住和使用。它的最大优点就是拆装容易,搬迁简便。牧民走到哪可以很方便的把蒙古包搬到哪,是草原上最有特色的建筑。

蓝天、白云、草原、蒙古包,草原上飞驰的骏马,身手矫健的牧民,悠扬的马头琴声,香味扑鼻奶荼,多么漂亮的一幅画呀,在漂亮的大草原,就好像置身于一幅壮丽的风景画中。

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篇6:关于古诗的作文700字

全文共 704 字

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同学们,主席在《沁园春雪》中写道:“数风流人物,还看今朝。”在座的你们能在初赛中脱颖而出,都是今朝的风流人物。

刚刚经历了紧张的竞赛环节,现在我们稍微放松一下,回到诗词本身。

中国是一个爱诗的国度,从纯真的《诗经》、浪漫的《楚辞》,到灿烂瑰丽的唐诗,刚柔浑然的宋词,再到大放异彩的元曲,它们中的每一首,都是一个古典的诗意世界,它们用最美的汉语,为我们描画着充满情感的四季万物和丰富独特的心灵。

在这个草木萌动的春日,我们坐在这里绝不单为一个成绩,组织这样一次活动,学校更多的是希望你们在诵读、在书写时能体会到诗词中美好的意境和情感。期待你们在春风拂面时,能够忆起“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,在壮美山河前,能够记得“大漠孤烟直,长河落日圆”。期待在你孤独时,王维的“深林人不知,明月来相照”给你慰藉;你失意时,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”给你信心;你迷惘时,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”给你方向;在九年级的你们即将要经历离别时,记得王勃曾经说过“海内存知己,天涯若比邻”。

你看,诗词就是有这样的魅力,它可以平复你焦虑的心情,给你面对风浪的勇气和力量,教你学会享受诗意人生。

老师最喜欢的一首词是苏轼的《定风波》,从我知道它的那天起,它就在潜移默化的影响着我。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”诗人途中遇雨,虽然被雨打湿,受着泥泞狼狈,却能乐在其中,这种淡然洒脱让我在偶遇风雨时时时记起,也努力学着坦然面对。

今天,把这首词也送给大家,愿你们也拥有“何妨吟啸且徐行”的淡然心态,在紧张的学习之余,带着对中华诗词的热爱,寻找属于你的星辰大海、霁月清风。

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篇7:草原之旅

全文共 766 字

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经过半年的努力,在今年暑假,我终于考中了外国语中学。在电视里我经常会看到美丽辽阔的大草原,而妈妈作为奖励,带我去了青藏高原,见到了我梦寐以求的大草原。这回,我终于见识了草原的美丽。

坐上旅行的大巴车,激动的心情无法控制。窗外就是一望无际的大草原。一路颠簸,终于,我们的大巴车在路边的一户牧场停了下来。一下车,便闻见了一股草原的气息,深吸一口气,感觉心旷神怡。抬头望去,天是那么辽阔,那么湛蓝,如同晶莹的蓝宝石。天空中飘着几朵奇异的云彩,像儿时最愿意吃的棉花糖,感觉触手可及,却又在远空飘着。放眼望去,远处高低起伏的山丘上长满了绿油油的青草,像铺上了一张硕大的毯子。脚下的草丛中间长满了五颜六色的不知名的野花。

正当我痴迷于美丽的风景时,旁边传来了几声马嘶,我往旁边一看,八九匹高头大马正在喝水,我忽然有了骑马的欲望。我一眼就相中了一匹棕红色的马,这匹马很强壮,肌肉结实,皮毛光滑油亮,在阳光下闪闪发光,远远望去,就像匹棕色的锦缎。只要人一靠近就会不服气得摇头摆尾。经过马主人的帮助,我终于骑上了这匹棕马。

双腿一挤马肚子,马便踏出了第一步。虽是一个人骑一匹马,但马走得很慢,我一点也不紧张。马儿驮着我越走越远,最后都看不到出发点了。在辽阔的草原上,我的“赤兔宝马”突然小跑了起来,慢慢得超越了其他人。马背一颠一颠的,迎面吹来了阵阵凉风,飞一般的感觉!当时我就感觉自己仿佛是个疾驰在草原上的搭弓射箭的大英雄,豪情万丈,爽极了!围着草原骑了好几圈后,我才恋恋不舍地骑回出发点。

看那辽阔的蓝天,美丽的白云,绿油油的草原与新鲜的空气,多么美妙的生活环境啊!我愿做这的一匹马,终日嘶鸣于悠悠的旷野;我愿做这的一片蓝天,用我的一生守着它;我愿做这的一株小草,用短短的一季来感受岁月的无尽沧桑。

蓝天,白云,山脉,草地。大自然,美丽的西部风光,我爱你们!

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篇8:写作古诗改写

全文共 3642 字

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【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力:训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法:通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3:情感、态度、价值观:了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力,激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才,因书法极好,被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中,一不小心,将词中的“间”漏掉。慈禧阅后,认为秀才讽刺自己没有文化,不由大怒,喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智,忙说自己写的并非是王之涣的诗,而是一首词,言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听,转怒为喜,放了秀才,还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗?

(待学生讨论作答以后,教师再给出答案:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。)

秀才的聪明机智让人称赞,可同时也启示我们,古诗的内蕴丰富深邃,而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗,就曾被人们改编成了一首五绝(清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有,遥指杏花村。)、词(清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。)和剧本(时间:清明时节。地点:路上。人物:行人、牧童。情节:行人:酒家何处?牧童:杏花村)。今天,让我们一起来走进古诗的世界,掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹,创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象,为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景,也有真挚浓烈的情感,还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间,其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?(学生讨论后,教师归纳:有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。)

②.诗中景物有哪些色彩?(白、绿、红、青)

③.诗中表现的是什么季节?(春天)

④.诗中景物体现出什么样的特征?(风景秀丽、生机勃勃,恬然自适等)

[操作说明] 明了上述内容后,是我们改写古诗的前提,它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来,以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句,通过联想、想象进行扩展,以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字, 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会,如果不进行充实扩展,就很难将诗的意趣准确地再现出来,因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实,才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二:诵读《天净沙 秋思》按诗后要求:

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。(建议:可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实) ②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径,让学生熟悉扩展再现古诗思路,形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性,对古诗内容进行迁移重组,从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组,是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解,将诗中的有关意象进行调整、加工,构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多,这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点,把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低,主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象,大胆取舍,使文章重点突出,详略得当。

[操作方法]

例三:阅读下列诗句,任选一种方法进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;

②借题发挥,重新演绎;

③穿越时空,嫁接现实;

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验,为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节,在符合生活逻辑的基础上,按照自己的理解,对古诗的内容和体例进行大胆创新,改写构思奇特,意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨,是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘,不足以充分调动学生的写作热情,还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习,让学生体验创新历程,获得成功的喜悦,以满腔热情投入到创造之去。

作文:

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗(诗、词、曲),进行改写,写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗,帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义,更增加了我们的作文能力,我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文:

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了!1200年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字,单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上才是天下皆知。这件事,令他羞愧沮丧。

离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁刺股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏,船,来到了苏州,但这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音,而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒上了,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!

江山睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,醒着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶余落的枯树,似梁燕飞去的空巢。

起先,是睡眠排拒了他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)尔后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦,那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结了千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。

在须角,在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼人,也不免投身在风波里吧!

然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以警世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟自己到底是痛还是不痛呢?

既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”,是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进的那张金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁,真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。

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篇9:丰宁坝上草原作文500字

全文共 519 字

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2017年8月14日,我终于来到了期待已久的丰宁坝上草原。这个草原并不像呼伦贝尔那儿的那样一望无际,“咔”了一圈都是一个样,而是由无数个小小的丘陵和许多说不出名的花草组成。

那里的草非常高,形态也很多。它们从山脚长到山尖,又从山尖长到山脚,覆盖了整座小山(山的顶端除外)。草的品种非常多,有的开着紫色的小花,花瓣一层一层的,好像是人们用紫色的纸一层层贴上去的;有的长着长长的、带刺的、紫色的茎条,和圆圆的小叶子;还有的茎细细的,叶子小小的,还长着许多细细的白色绒毛;还有许多见也没见过的花草。那里的草不仅品种多,颜色也不少呢,红的、黄的、紫的,还有许多没见过的颜色。

这里不仅草美。山也很美。

这山有两个特点:一个是秃顶,另一个是似高不高。站在山头上,觉得它只是个小山包,但从山脚下看,又会看到另一番景象:小山像一条巨龙卧在草原上。为什么山都秃顶了呢?也许那些龙都是秃头吧。

草原的日出景象也非常壮观。一座座山沉进茫茫雾海中,一点点雾水漫过汕头,真是“雾锁山头山锁雾”啊。远处,一朵像一只展翅高飞的鹰的云很快地向我们移来。当第一缕阳光洒向大地时,雾很快就散了。

丰宁坝上草原的山、草很美,日出的景象也是那么壮观,如果有时间,希望你能去那玩上两三天。

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篇10:草原游记

全文共 473 字

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早晨,4点半就被妈妈叫醒。我很不情愿的从床上爬起来,平时都是7点才起床的。因为5点就要出发骑马前往牧场挤牛奶。我们到了奶牛场,看到了挤奶机,还亲自体验了挤牛奶的感觉。回到度假村,就可以享受我们挤的新鲜美味的牛奶喽!

在返回草原的途中,我们经过一片白桦林。白桦林可真大呀!我知道白桦树名字的由来,因为它的树枝都,是白色的,树干也是白色的和其他的树大不相同。而且它们高高的,比我们小区的树还要高呢!在树根下采野花,找蘑菇。那边有大大小小的蘑菇,看起来蛮好吃的。不过,我不敢尝,因为这是野生的。眼睁睁的看着蘑菇这么漂亮,但是又不能吃,我很难过。我知道野外采的蘑菇必须用检测蘑菇的机器检测后才能吃哟!

途中还经过一片有很多奶牛的草原,我们下车跟牛儿们拍照。我知道和马儿一样,不能站在牛的后面,不然它会踹你一脚的。看着那些牛儿在草地上睡觉、悠闲的散步,我真是好羡慕它们呀!

下午,我们来到根河湿地。我和我的小伙伴好像是小摄影师一样拿着妈妈的照相机“咔嚓,咔嚓”地拍那些花朵。因为这儿的花朵实在的太漂亮了,景色太美了。我情不自禁的想把每个景色都拍下来,因为太美了。

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篇11:古诗中的春天作文600字

全文共 600 字

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春天是什么?春天是孟浩然笔下的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;春天是什么?春天是朱熹手中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;春天是什么?春天还是杜甫心中的“好雨知时节,当春乃发生”。让我们看看古诗中的春天――

春天迈着稳健的步伐向我们走来,小草在春的哺育下茁壮成长。在旷野上,放眼望去,一片新绿,但如果低头一看,那小草就显得格外稀疏,真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。向池塘边走去,只见几只鸭子在河里嬉戏,溅起无数水珠,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

春天气息,脚步不停。

向花丛走去,各种各样的花竞相开放,争奇斗艳。看到可爱的桃花,我想到:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。看到活泼的杏花,让我想到:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。看到了艳丽的牡丹,我又想到:唯有牡丹真国色,花开时节动京城!春天不但静有香,而且动百形。看到那田野里金黄色的菜花,我不禁想到:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。抬起头,望着那纯洁的蓝天,我还想到:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

春天万物复苏,动物也不例外。听那悠扬清亮的蛙声,我轻声念道:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。看到重返故乡的燕子和正在鸣叫的黄莺,我会想到:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

人们在寒冷的冬天里,早就期盼春天的到来,心里总在想着,春天在哪里呢!其实春天就在古人的诗句里。它们涵盖了整个春天,并超出了整个春天,蕴含着中华上下五千年的传统文化!

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篇12:大草原旅行作文

全文共 517 字

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我记得那是一次暑假时的旅行。我和妈妈一起去了辽阔无垠的大草原

那天我的心情格外的好。因为草原上有湛蓝的天空,无边无际的绿草地,连绵起伏的小山,使人感到清新舒适。

我们先去骑马。一大清早,坐上越野车驶向骑马场。透过晶莹剔透的车窗向外远眺,我们被一片绿色包围着,远处的草地上,有几只黑白相间的奶牛正悠闲的站在松软的草坪上吃草,看上去像一张巨大的绿毛垫上绣了几朵黑白花。

回过头来再看看天空,一张如蓝绸子似得天空,不时飘来几朵千姿百态的云彩,火红的太阳挂在这蓝绸子中,放射出一种柔和却很光亮的光芒。

不知不觉已经到了骑马场。我挑选了一匹还算温顺的母马,骑上马后,我们出发了。一路上,一股轻微的风伴随着我们,时不时拂一下“土地爷爷”的“头发”,又有时给那说热不热,说冷也不冷的草原上带去一丝丝凉意,让我整个人都精神了许多。

再去看看那些小山,被绿色的“雪”都覆盖了。仔细往山坡上一看,小草像流水一样缓慢的往下淌,好像个“绿瀑布”。山坡上还有千姿百态的花,有的是一簇簇小黄花;有的是一根孤零零的杆上顶着一个小红脑袋……这些美丽的花在阳光照耀下显得生机勃勃。

看着这令人心旷神怡的草原美景,我似乎也变成了一阵隐形的微风,与它们融为一体了……

[大草原旅行作文

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篇13:游蒙古大草原作文

全文共 1031 字

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1.游内蒙古草原

今天,我们要到我一直期待的大草原去了,游蒙古大草原作文。过了10分钟,我们的车就进人了大草原。

导游给了我们两条玩的路线,去哪条由我们自己选择,第一条是乘吉普车到草原深处玩,第二条是骑马稻草原深处玩。我毫不忧郁地选择了第二条路线,原因有两条,一是因为坐车太普通了,没有新鲜感,二是因为我想当一下骑兵。

导游帮我选了一匹马,马夫让我先踏着踏板上马,然后给我绑上护膝,就出发了,妈妈骑着马跟在我后面,我听到了她一次又一次地尖叫,就回头笑着对妈妈说:“怕什么,我坐着还很舒服呢!”说着,还闭上了眼睛,一脸陶醉相。骑着骑着,马开始顽皮了,头低了下去,马夫用马绳一抽马,马一下子抖动了几下,吓得我紧紧抓住缰绳不放。到了草原深处,我别那儿迷人的景色吸引住了,草地绿油油的,像是一层绿色的地毯,花儿星星点点地点缀在草地上,像是地毯上的花纹,我仿佛进入了仙境一般。到了目的地,我下了马,在草地上嬉戏。过了一阵子,我们要回去了,我上了马,问马夫:“回去的时候,能不能让马儿跑一跑呀!”妈妈也连声附合,马夫答应了我们的请求,他们将我们的马儿带到平坦处,马夫就开始拉着马儿跑起来,马就开始跑了,将我的屁股一次又一次的颠着,让我的屁股好疼啊!这时,我想起了妈妈告诉我的话:“骑马不能完全坐下去,而要使劲踩板,微微站起。”于是我就按妈妈的话做,屁股果然真不那么颠了。马夫跑累了,让马儿听下来,我才坐下。妈妈的胆也大了起来,在马上给我拍照我也做着各种姿势。马儿又跑了几次,我们尽情地享受跑马的感觉。不一会儿,我们又回到了跑马常

2.今天,我和姐姐来到了内蒙古自治区的大草原。

蓝蓝的天空飘着白云。悠扬的笛声伴随着我们的来到这里。仿佛进入了一个神秘的境界,让人如痴如醉。“叮铛叮铛”的声音是谁传来的呢?驼铃声,原来是骆驼来了,它们好像是来迎接我们似的。接着,我们又来到了花园,五颜六色的花在阳光的照射下显得生气勃勃。过了一会儿,我和姐姐跑到马场,我们骑上马,马蹄“哒哒”的声音,让我想起岳飞抗金兵的情景。突然我们又看见了一只丹顶鹤孤零零的站在一块石头上,好像正在思念它的父母。我们又来到了“呼仑湖”蓝蓝的湖面上映着一棵含情脉脉的垂柳。小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像是在告诉这里的一切有客人来了。过了一会儿,一群海鸥飞来,它们“啊氨的叫着,好像在说欢迎你们来做客。

夕阳日落,悠扬的笛声停止了。这时我才醒过来。哦!原来我是在电视上游览内蒙古啊!内蒙古的大草原太美了,将来我一要亲自去看看。

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篇14:快乐的若尔盖大草原学生作文

全文共 508 字

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这是我和姥姥、爸爸、妈妈旅游的第二站若尔盖草原

在路上忽悠下起了大雪来,一会儿就把一些大山覆盖成了一座座大雪山。我们的汽车一路飞奔,翻过了几座大雪山,终于来到了一个被大雪覆盖的小草原。我在草地上滚了一个好大好大的雪球。还和爸爸、姥姥、妈妈吃了香喷喷羊肉串,喝了好喝的酥油茶。接着又继续赶路。

汽车在宽阔的公路上行驶了大约半个小时。天渐渐放晴,太阳羞涩的露出了它的笑脸。我们终于来到了我盼望已久的若尔盖大草原。成群的牛羊悠闲的吃着碧绿的青草。牧羊犬警惕的瞪着两只黑黝黝的大眼睛守护着它的牛羊。牧人骑着骏马快活的奔跑。一望无垠的大草原在蓝天白云的映衬下越发的美丽迷人。我的心也禁不住跟着飞到了车窗外,迫不及待的想骑着马儿像牧人一样在草原上快活的奔跑。经过爸爸和牧人的商量,我和爸爸一人骑了一匹马。我的马儿比爸爸的听话。我们骑着马儿在草原上嬉戏奔跑。妈妈给我们摄像,姥姥在一旁看着我们玩耍也很开心。我们一家人正玩得开心时,结果一不小心爸爸被马摔了个四脚朝天。我们玩了大约四个小时,此时天渐渐暗了下来,并下起了鹅毛般的大雪,我们只好恋恋不舍的离开了快乐的若尔盖大草原,迎着大雪继续我们的下一站旅程。

[快乐的若尔盖大草原学生作文

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篇15:描写美丽的大草原

全文共 239 字

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今天,我和叔叔,阿姨,还有我的好朋友一起来到了美丽的大草原

一望无际的大草原真美呀!蓝天底下一片绿色,一直铺向远方,高高的山上,深深的峡谷里,到处覆满了青青的野草,草丛中开满了各式各样的花,有鲜红的山丹花,有黄色的菊花,还有宝石 蓝的凌兰花等等;散发着阵阵清香。

草原上有群山环绕的树林,碧绿的湖水,弯弯曲曲的小河流淌过草原,成群的牛羊安闲的吃着青草,小马驹跟着吗群从这儿跑到哪儿,非常欢快,自由,草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包,小 牧民骑在马背上,神气高昂。

我爱美丽的大草原!

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篇16:内蒙古大草原之旅作文400字

全文共 390 字

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内蒙古草原之旅是有趣的。大草原遍地是牛、羊、马、鹅,有时还有狗。在草原上能骑到马儿,可以看到骆驼,可以和小白兔玩,还可以看到驯鹿,它的角金光闪闪的。

内蒙古大草原之旅是吓人的。在内蒙古的旅途中,我们的车子陷进了全是泥的泥坑,最后是农用拖拉机把我们的汽车拉出来的。下雨天,汽车在松软的土堆上行驶,非常危险,我吓得心都飞出来了。

内蒙古大草原之旅是艰苦的。我们住宿的条件非常差,有一天晚上我们洗澡时停电了,而且洗澡洗了一半突然停水了,后来妈妈给我找水冲澡。

内蒙古大草原之旅是多彩的。天空是瓦蓝的,小河绿得发青,田里的花儿有红的、紫的、白的,等等。山坡绿油油的像地毯,油菜花黄乎乎的像鸡蛋黄。看着山坡上的油菜花,就像是鸡蛋黄泼在地毯上一样,好玩极了。

内蒙古大草原之旅是迷人的。我们躺在草地上看白云,白云千变万化,有的像骏马,有的像绵羊,还有的像小猫……

这次内蒙古大草原之旅真是令人难忘啊!

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篇17:草原的

全文共 393 字

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去年,我们全家和另外两家一起相约去内蒙古游玩,那里的天是那么的蓝,空气是那么的清鲜,天空是那么的明朗。

一望无际的大草原上,牛羊成群,到处都能看到马儿在自由的奔跑。旺盛的小草好像把它的全部生命力展示给我们看,翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎是一个新的生命在颤动,真是 “离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”。 远远望去,那一眼望不到边的草地上,野花随处可见,这儿一丛,那一簇,把草原点缀得五彩缤纷,绚丽多彩,像一地绿色的大地毯上绣着许多五颜六色的花纹似的。

在蜿蜒起伏、一望无际的绿色草原上,一台台银白色的风力发电机整而有序的伫立在草原上,大大的风翼在草原风力的驱使下缓缓转动,发出“呼呼”的响声,好像在给远方来的客人问好,也给寂寞的草原增添了一些生机。在画一般的草原上,形成了一道亮丽的风景线。

我兴奋地在大草原上来回奔跑,像只快乐的小鸟在自由飞翔,我爱你美丽的大草原。

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篇18:草原游记作文

全文共 981 字

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草原,一个令人梦寐以求、一个令人向往的地方。

经过一路颠簸,我们终于来到了内蒙古希拉穆仁大草原。一进草原,一股清新的空气钻进了车厢,令人心旷神怡,我毫不犹豫地打开车窗,贪婪地呼吸着新鲜的空气。放眼望去,明朗的天空和辽阔的草原连接在了一起,一望无际。成群的牛羊尽情地吃着草,马儿则在草原上撒欢,享受着草原的无限乐趣。使我总想高歌一曲:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”,以示我的愉悦。

下了车,热情的蒙古姑娘们一边端着马奶酒,一边引吭高歌向我们走来,给我们敬酒,小伙子则双手捧着洁白的哈达,献给我们这些千里迢迢赶来的客人。我也经不住蒙古主人们的好客,便一口气喝下了马奶酒。随后,我们骑上了高头大马。第一次骑马,我的心里还没有底,慌慌张张的,马儿似乎也不听我的话,老是离开大部队,这个时候我得拉缰绳,向左,就轻轻地拉左边的绳;向右,就轻轻地拉右边的绳;要停,则两边绳子一起拉。渐渐地,我的操作越来越熟练了,便大胆对马儿说:“快,快跑!”谁知,这马儿偏不听我的话,依旧不紧不慢地走着。“去,去去……”随着马夫的远程指令,马儿撒开腿,渐渐一路小跑起来,毫无防备的我屁股还来不及坐稳,差点儿被摔下马。过了好一阵子,我才找到了骑士的感觉……沿途观赏着草原风景,我们看到了远处小丘上的敖包,那是蒙古特色之一,待会儿我们就要到那个小丘上去!不知不觉地,敖包就展现在我们的面前了。听马夫介绍,敖包建在草原高处的小丘上,它可以带你辨认方向,也可以在此许下一个美好的愿望。因此,当地人总喜欢到这里来许愿、祭拜,以求生活幸福美满。

不一会儿,远处的蒙古包离我们越来越近了。下了马,我们来到蒙古人的家。各种味道的奶制品端上来了,羊肉制品也摆上了,我们围坐一圈,尽情享用当地的特色。下午,热情的蒙古人又给我们表演了精彩的赛马、摔跤,还现场制作了烤全羊的全过程……

夜幕悄悄地降临,在满天星空下,原本寂静的草原突然变得热闹起来,篝火已被主人们点燃,一场别开生面的篝火晚会正在展开。主人们舞的舞,唱的唱,我们这些五湖四海的客人也跟着一起舞动起来,我还表演了笛子独奏《牧民新歌》。欢笑声、笛声、琴声、歌声,响成一片。许久,篝火慢慢地熄灭了,可谁也不忍离去,似乎仍在回味着草原的无限乐趣……

深夜,主人邀请我们住进了不透风的蒙古包,让我们体验蒙古人的生活。草原之旅虽已告一段落,但梦中我们将继续游行……

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篇19:古诗水调歌头赏析

全文共 472 字

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倚坐在高楼的轩窗边,启窗远眺,漆黑的夜幕上是一轮皎洁的圆月。斟上一壶美酒,抿一口,晚秋的清风夹杂着酒香,飘散在月下的乡里。远处,悠悠的古琴荡漾在漂浮着的云朵之间,随着风儿飘啊飘啊……

“这玉一般的美好的月亮是什么时候出现的呢?”酒后微醉,我不免突发奇想。小酌一杯热酒,举头仰望那万里之外的明月,心中的疑惑与不解便愈发的强烈起来。都说天上有神仙,可是真有仙人居住在那天宫之上?都说“天上一日,地上一年”,那天上的今夜可又是哪一年哪一天了?翩翩浮想之中,身子似乎有些飘飘然了。遐想间,似有一阵清风将我拂起,摇晃着便把我领向那天际的玉盘,我可本就是天上下凡的仙君,今要归于天上去?刚一丝欣喜掠过,心中却又不禁担忧起来,“这风将我领向明月,可要将我置于那用玉石砌成的广寒宫?传说那儿终年的寒冷,我可是万万禁受不住的啊!”恍惚间,转念一想,又不禁一阵苦笑,那乏味无趣、冷漠凄凉的天上,哪里比得上我多姿多彩的世俗凡尘啊!于是,我对着那远在天边的明月,不觉挥起双袖,挪起脚步,忘情的跳起舞来。月下的我的影子映照在墙上,却还真像乘云御风、悠闲自在的仙人一样呢!

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篇20:关于古诗的作文700字

全文共 730 字

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由古至今,古诗三百首一直是我们中华人民的骄傲。每一个国家都十分羡慕,但是随着社会的发展,人们渐渐把这些中国人的骄傲——古诗,忘记了。虽说小学课本上也有古诗,但是,一本书上又有几首古诗呢?有些人,虽然还记得一部分,例如:春晓、鹅和一些幼儿园小朋友都会的古诗外,那些含有深刻道理的古诗有谁会记得呢?人们不但不记住这些传统的文化,还把这些含义深刻的古诗改写,就拿“望庐山瀑布”这首诗来说吧,一些不理解古诗含义的人,居然把这首诗改成这样:日照烤炉升香烟,鸡鸭鱼肉在眼前。口水流下三千尺,一摸兜里没有钱。虽然我刚刚听时也觉得挺好笑,但是笑过后,我却觉得这简直是侮辱了古诗,李白把这首诗写的那么好,那些人却把飞流直下的瀑布水比喻成口水,就算不是侮辱,也恶心。

这些人只是初级性的改写,有一些不良少年,还把古诗的词改的不堪入耳,完全是对小学生的身心进行影响,把好学生都教坏了,差生更加不用说。如果他们把古诗的词改掉,但是也是含有教育意义的话,我是百分之百的赞成,因为那些古诗都是古文,一般人很难理解;但是改成现代文后,对人们理解也有好处。可是那些可恶的人,不仅仅把古诗的词改了,而且改的并不是对我们有益的。这种行为是不可以原谅的,他们改掉古诗是对我们中国的古代文化的藐视,对我们中国古代文化的不敬。难道这些人可以饶恕吗?

对于这种人,我们不应该理睬他们,更加不能学习他们。听到他们说时,应该对他们进行批评,不应该笑,这样会使他们更加猖狂,继续为得到那种没用的虚荣而继续改写古诗。所以,我们不仅要从自己做起,还要告诉别人,不要这样做。让古诗“变味”的机会再少一个。

我希望古诗不要继续“变味”了!让我们的子孙后代可以目睹我们中国的文化,让我们的子孙后代来为这伟大的传统文化而骄傲吧!

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