写大草原的古诗（通用20篇）

四点钟的草原，黑漆漆的一片，放眼向远方望去，似乎天和地粘在了一块儿，分不清哪儿是天，哪儿是地。唯独在东方，黑暗中有一丝浅红，那儿应该就是草原与天空的分界线吧！我知道，太阳很快就要从天边爬起来了。

过了两分钟，天边的那一束红光明显变大了，周围的云朵又宽又厚，在那束光的照射下，变得又黑又红。渐渐地，天空出现了一丝蓝色，蓝色和红色交织在一起，在草原上空显得格外的耀眼。与此同时，地面还是黑乎乎的一片，草原的早晨，微风中带着一丝的干冷，但是这草原上的美景却让我感到浑身上下暖洋洋的。

短短十分钟的时间，天空的黑色消失了许多，除了一些低飞的灰色的小云，天空变成了湛蓝色的。太阳还没有露脸呢，但天地相连的地方出现了一条绵延天际的火红色的“河”，其中还闪耀着金黄色的光。我脚下的这块绿地，也终于显现出了一点点儿绿色。接着，那条“红河”与湛蓝的天空混在一起，变成了浓烈的粉紫色。

五分钟之后，我眼前的这一片景色几乎全变样了。草原被照得显出了它应有的色彩，天空变得蓝蓝的，天地相接的地方变成了金色的，还闪着耀眼的光芒。而我望望身后，那边还是黑乎乎的，天空依旧是又红又黑的。

又过了一会儿，整片草原都被照亮了。远处的草原，被太阳光照得亮堂堂的。有两位牧民，骑着马，赶着羊到草原上吃草，这一群羊，为我眼前的这一幅美景添上了精彩的饰品。天越来越亮了，可是太阳始终没有爬出来。到底是为什么呢？也许，草原的日出就是如此有特点的吧！

在山上看日出，太阳在云雾的环绕中缓缓升起；在海上看日出，太阳一纵一纵地便跳出了水面。而草原日出却不一样，金黄的光芒绕着一整条天际线，给我们以宽广的视野，感受这来自大自然的震撼。

草原的日出只有短短的半个小时，却让我深深地记住了，那草原的太阳，从此每天都会在我的脑海中升起。

今年暑假，我和妈妈还有牟子彧母女俩一起去了承德坝上草原，感受了那里的风土人情，尤其是坝上草原深深地吸引了我，始终萦绕在我的脑海中。

来到草原，迎接我们的是如茵的绿草，一望无垠，连绵起伏的山坡像一轮轮的海浪。马群在山坡上快乐的奔跑，蔚蓝的天空上白云自由的飘，羊群在悠然自得的低着头吃草，一切都是那么静谧美好。山坡上的绿草和花儿们在风中欢乐地歌唱。整个草原像用绿色渲染过的，就好似一幅水墨画。白桦树构成了坝上草原的另一个景观。白桦林有三五成群的，有身单影只的，也有成片的，形式多样，给人的感觉很不一样。坝上草原的白桦林非常的美。除去碧叶之外，通体粉白如霜。有的还透着淡淡的红晕，在微风吹拂下，树枝轻摇，十分可爱，真仿佛是一位秀丽、端庄的白衣少女。

在草原上漂流是一件很美的事。小艇在小河里自由地飘，远远的看，像一条条发亮的小鱼。有时候小艇还淘气地转了个圈。有的时候小艇像是累了，所以就停了下来，这时候就得要别人拉它一把。有时候许多小艇挤在一起，像是互相在讲笑话。我们的笑声、尖叫声在漂流的小艇中间荡漾。

第二天，由于要骑马，我异常兴奋，一大早就起了床。我们的汽车很快就开到了位于草原深处的红山军马场。啊!无边绿色的马场里，马可真多、真高大啊。白的似雪，黑的似墨，红的如霞。很快轮到我和妈妈骑马了。在马主人的帮助下，我们胆战心惊的登上脚蹬，跨上马背。当我手抓缰绳稳稳地坐在马背上时，英雄豪迈之气油然而生，就像要出征打仗的将军。在我骑的马后面始终跟着一匹小马驹。马主人告诉我说：“那是你这匹马的孩子。”这一路上，它们不时的发出声声嘶鸣……晚上，月色迷人。我们点上篝火围着它唱歌、跳舞，陶醉在这大草原的夜色中。

离开了美丽宁静的坝上草原，回到了熟悉的喧嚣城市。草原上策马扬鞭的快意，芳香可人的花花草草，一直在我的睡梦中陪伴着我，我真正体会到了‘风吹草低见牛羊’这句话的含义。我爱草原!

枫桥夜泊（唐）张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

夜深了，一轮残月挂在天空，星星贪婪地眨着眼睛，乌鸦在枝头“哇哇”地叫着。江面上漾着丝丝波纹，一条竹筏小舟出现在江上，里面正坐着落榜的张继，此时此刻，张继的心中充满忧愁。那张榜文怎么就不能出现“张继”这简单的几笔呢？当今，饱读经文的他，此时正赶往京城赴考，可是，名落孙山。他怀着忧伤的心情再次荡漾在江上，抬头望望，霜华布满天空，心中的想法该如何向谁去诉说。回家该如何跟家人交代呢？张继正犹豫着，漫步从船舱走到船板上，望着江岸的红叶，渔船上星星点点的灯火，忧愁地难以入眠。张继在船板上来回走了几回，树叶在沙沙作响，一股凉风袭来，他合上衣，站立在那儿。转眼就到了姑苏城外，一座座石墙矗立在旁边，瓦片发出亮光，商人们匆匆地运着货物。竹竿在江面上轻轻地划动。以前寒山这位和尚住过的山上，有一座寺叫“寒山寺”，寒山寺里传出隐隐约约的钟声传来，在张继耳中，平日清脆、悠扬的钟声，如今确实格外刺耳。张继的心中涌起一股心泉，走进船舱，磨起墨来，提起笔，忧伤的写下了《枫桥夜泊》，写完低声吟诵起来：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”那声音里夹杂着忧伤、悲痛。

小舟渐渐消失在缕缕微风中，它载着张继金榜题名的梦想。

没有去过草原的人，是无法真正领略草原气息的，那是任何词汇都无法形容的感觉，任何书本中的描绘都无法体现出的那种自然的和谐之美，尤其是草原的夕阳。

天边的一轮红日染红了西天的云彩，红彤彤的，活像是为天空涂上了红嘴唇。草原日落时天是灰蒙蒙的，只有天边那一抹亮丽的色彩，闪着耀眼的光芒，鲜艳而夺目。

夕阳西下，时空荡荡，天空充满生机。这时站在草原上望向天边，你会觉得浩大的世界似乎只剩下你一个人了，嘈杂的人声离得你远远的，心中有一股莫名其妙的悲伤与落寞，觉得自己很孤单;有时又觉得心中充满希望与期待，象是一个人盼望了多年的愿望就要实现了一样。这大概就是人们常说的触景生情吧。天上的云彩美丽多变，尤其是当夕阳将它们染成红颜色时，它们好似舞动跳跃的火焰，充满活力。

草原还有很多美丽的景色，它们是那样神奇，那样迷人。

暑假里，妈妈带我去了蒙古草原游玩。车刚驶进草原，我们就欢呼着：“美丽的大草原，我们来啦！”

导游跟我们讲，我们现在看到的只是草原的皮毛，待会儿坐吉普车去草原深度，才能看到草原真正的美景。

吉普车沿着一条公路出发了，一路上，成片的白桦林，成片的油菜花尽收眼下！不久后，车子离开了公路，开上了一条小路。虽然很颠簸，但是我们早已被路两旁的小花所迷住了，黄的、白的、紫的……真是乱花渐入迷人眼啊！

车在一个高坡上停了下来，眼前的一切让我忘乎所以。一望无际的草原深处，隐隐约约有成群的羊儿在吃草；脚下不远处有一条小河，弯弯曲曲伸向远方，我们迫不及待地往下走去。

“宝贝，这里有许多蘑菇，快过来！”妈妈欢呼着。我走近一看，真的有好多白蘑菇，我摘下一个大的，闻了一下，一股淡淡的清香扑鼻而来。这时，小伙伴们喊我了：“陈金宇过来，你看这边这是什么花？”我飞奔过去，一朵紫色的球状花朵映入眼帘，我习惯性地闻了一下，啥味道都没有。一阵清风吹来，我们都不由自主地伸出双手，跟大草原来了一个拥抱。

大家肯定会问我草原美不美，我的回答是美，很美，美极了！

光阴似箭，日月如梭，猛然间，我已经从一个不懂事的小孩成长为一个即将毕业的学生。在紧张的学习过程中，我经常抽出一些空余时间来背诵古诗。古诗已经成为我的精神食粮，背诵古诗成了我生活中不可缺少的内容。

还记得吗?在我们很小的时候，爸爸妈妈一个一个字教我们：鹅鹅鹅;床前明月光……那时候，我们对古诗还没什么概念，只是一味去死记硬背。直到上了小学，才开始真正学习古诗，开始学会了理解古诗的意思，走近诗人。开始发现古诗的美妙和神奇。

浏览高适的“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，使我仿佛看到了边塞风光的奇特与壮美，吟诵白居易的“岳阳楼下水漫漫，独上危楼凭曲栏”，让我仿佛亲临八百里洞庭湖，品读王树楠的“矗翠嶙峋石柱天，好花开遍雪中莲”，又让我见到天山石柱直插云霄雪莲盛开的奇观……阅读，背诵古诗，让我领略到大自然那美妙无比的景色。

通过古诗，我能感受到诗人那激昂慷慨的爱国情怀，领略祖国山河那奇异的壮丽与秀美。通过古诗，使我懂得了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”视死如归的英雄气概;通过古诗，使我体会到龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”关心国家未来的博大胸怀，通过古诗，使我懂得了守边将士“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”誓死保卫祖国边疆的决心和情怀……古诗让我心中燃起了爱国的火焰。

阅读古诗绝不是为了消磨时间，更不是什么休闲娱乐。它是祖国文化宝库的瑰宝，能够最大程度的陶冶个人的情操。成长中，古诗伴随着我，让我时刻受到古诗文化的熏陶。

春夏秋冬交替。年复一年，你在业余时间尝过四季吗？它需要用最季节的味道和真诚的心去寻找，给我们的生活增添快乐和甜蜜。

味道一：春天，万物复苏，她以轻快的步伐慢慢走着。春天是什么味道？在我的印象中，是茶园里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一点自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我说，茶洗心，像镜子一样。一个人只要看清自己，就能分辨无常的世界。春天的微风，伴随着淡淡的茶香，让人陶醉。

味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浃背地向我们跑来。夏天是什么味道？暑假兴趣班回家，第一件事就是打开冰箱，拿起一瓶冰可乐，打开瓶盖，泡泡就喷了出来。深红色液体清凉诱人，让人一饮而尽。喝完可乐，打嗝声此起彼伏，一丝凉意滑过心头，让我心满意足。

味道三：秋高气爽的秋高气爽的时候，成熟了，丰收了，她欢天喜地地跳着，去寻找已经播下希望的地方。秋天是什么味道？

味道四：醇厚宜人的冬天，裹着银装，他步履蹒跚地向我们走来，冬天是什么味道？在四季中最冷的季节，人们总是不愿意带着空调走出房间。看着窗外的雪和内外的温差，让人昏昏欲睡。这时，他们冲进一杯热咖啡，听着优雅的音乐，品尝着醇厚的咖啡，有着独特的浓郁香气，让人顿时精神焕发。冬天，咖啡的味道无穷无尽。我用茶、可乐、奶茶、咖啡来品尝四季不同的风味，用心感受四季的变化。

这个暑假，爸妈带我去了内蒙古草原。坐了几天的车，我们终于来到了那个令人神往的地方。

来到内蒙古大草原，首先映入我眼帘的是一望无际的草原，草原上有黑黑的牦牛和雪白的绵羊，还有骑着马赶牛羊的牧人。不远处还有几顶帐篷和随风舞动的经幡。一条弯弯曲曲的小河流淌过草原，像一条透明的带子环绕着她。不时还有几条牦牛来到河水里嬉戏、喝水，远远望去一头头牦牛就像镶嵌在草原上的颗颗黑珍珠。

它们一会儿低头吃草，一会儿又抬起头来看着远方，看得出来它们很悠闲。牦牛被人们誉为高原之舟，它的全身都是宝，它产的奶营养价值高，牛肉鲜美可口，在高原地区食用还可增加人的热量，牛毛和牛皮还可以做成衣服，牛角可以用来做成梳子等工艺品。牦牛在运输不方便的地方，还可以做为运输工具，帮助人们驮运东西，牦牛的好处真是太多了。草原上的牧人一手拿着鞭子，一手捏着缰绳赶着牛羊，成群的牛羊在草原上奔跑。

我们还在月亮湾骑了马，月亮湾可漂亮了，河流在草原上自然形成一弯月亮的样子，便由此而得名。我骑的那匹马可听话了，用鞭子一打，它就在草原上飞跑起来。

美丽的大草原你真漂亮，你养育了勤劳、善良、淳朴的藏族儿女，我们爱你！

[字草原初中500字作文

教学目的：

1、提高学生诗词鉴赏力，加强文学素养，积淀人文精神的底子。

2、训练语句扩写的能力，培养创新意识，开拓作文训练新途径。

教学设想：借助多媒体，以优秀的片段为例导入，激发情趣；以具体的诗词改写范例师生共同赏析，找出诗词改写的小窍门；再结合学生的习作当堂比较、修改，使学生自然而然地进入诗歌深层次的意境中，领略诗歌独特的艺术魅力，提高学生的联想和想象能力。采用多媒体辅助教学手段，提高教学效率。

教学时数：1课时

教学过程

一、情境导入片段激趣

播放《荷塘月色》这首歌中的片段音乐，出示相应的歌词，令人陶醉的诗情画意之美有哪些古诗的踪迹？（《蒹葭》《江南可采莲》）。那些让人齿頬留香的经典歌曲长盛不衰，其根源之一正是巧妙借用古典诗词的意蕴。

出示安徽省高考满分作文《青山寂寂水澌澌》的片段：（请学生朗读）寂寂青山笑满南山

小船儿轻轻的在水间荡漾，风微微地吹来，拣起飘逸的衣裳。于淡雅清溪旁，繁花松菊间，执一壶桃花酒，诵明月之诗，歌窈窕之章，琴声悠悠，荡尽心中的苦闷；皓月知心，写满幸福容颜。“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然，让我读懂你不为人知的决心，也读懂了内心的无暇。

请同学们集体背诵《归去来兮辞》中第二段，上述片段还把《饮酒》和苏轼《赤壁赋》相关语句巧妙借用，文采斐然，情理并生，令人拍案叫绝。我们平时诗词教学中如何加强诗词改写的训练呢？

二、个案分析找出窍门

夜雨寄北李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（一）个案分析，下面看《夜雨寄北》改写范例：（请一位学生朗读）

点燃半截红烛，展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面，灿烂着，温暖着，还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂，你的思念，你的轻轻细细的话语，越过千里迢迢的黑暗，越过心，飞抵我寂寞的窗台。而我，却总是把早已定好的归期改了又改，改了又改，最后，仍说不定哪一天可以走进你守望的目光‘巴山不觉，春光早逝，一转身，秋已深了。雨淅淅沥沥地落下来，挤满了小池。这群无家可归的孩子，又将陪我渡过一个孤独的夜晚。依稀是梦你坐到了窗前，静静地看着我。烛光是一朵刚刚开放的小花，把你装扮得那么年轻，那么美，就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。朦胧中，抓起你柔若如水的手，我感到了幸福，感到了一生的快乐和依靠。我拥着你,附在你耳边，温柔地说起寂寞巴山冷的日子，那个展信凉初透的秋夜，那场点点滴滴到天明的雨。

（二）找出窍门

1、找：时间|地点|人物|景物。明确：秋夜|巴山旅居之所|诗人|夜雨、秋池、西窗烛。

2、补：诗歌语言简约跳跃，意象和诗句呈现明显的跳跃，诗中留下读者需要思索、补充的“空白”。本诗中需补充“空白”：地点---家|人物---妻子|景物---家信。

3、扩：发挥联想和想象能力，把环境氛围渲染开来，人物情感宣泄出来，蕴藉的意象丰富起来。

人物刻画要从语言、动作、肖像、心理、细节等角度进行正面和侧面描写，人称运用可视内容而择。

诗中意象要运用修辞手法（比喻、拟人、夸张、排比等），还可考虑描写的角度和常见的描写方法（动静、衬托等）。

情境点评——把诗中主人公的情感和意境的内涵点明，可适当引用名家诗句和评语，也可联系自身的生活实际。

4、连：诗词形散神聚，根据“找”和“补”的时空转换顺序，理出行文脉络，连缀成篇。

三、修改习作体悟技巧

1、修改习作：用散文化语言改写杜甫的《旅夜书怀》。

2、朗读修改后的习作（配背景音乐）

四、布置练习

用散文化的语言改写柳宗元的诗《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》

五、板书设计

?改写古典诗词技巧：找

?补

?扩

?连

附：

杜子美踱步在绵长、低缓的河岸上。

微微的晚风夹裹着润润的水汽、粼粼的波光与潺潺的流水声丝丝缕缕地吹过来，温柔的，像母亲的手，清幽的，像子夜的小夜曲。皎洁的月光洒遍大地，闪烁在水面上，扭动在纤细的草叶上，流泻在高高的桅杆上。亲朋无一字的孤寂，再使风俗淳的理想渐行渐远，这些淤积的抑郁与苦闷被晚风吹出了心田，飘散到了空中，化作了一寸月光，一颗星斗。

杜子美顿感心旷神怡，禁不住仰望苍穹，远眺四野。一碧如洗的青幕笼盖了苍茫的大地，群星点点如颗颗钻石镶嵌在巨大的青幕上，浩浩汤汤的大江滔滔东流，月华追逐着浪花，“滟滟随波千万里”，一只沙鸥扑扑地在空中盘旋，是欣赏江月美景，是难奈寂寞沙洲冷，还是浣花溪畔的春鸥万里送行舟？

唉，顾影自怜，两鬓星星，沙鸥啊，你可知晓，我的名声难道不是靠文章来显扬的吗？岁月蹉跎，命途多舛，“落日心犹壮”，我“岂效穷途之哭”，可谁又能想起我这“江汉一腐儒”呢？

趣味逻辑

——《逻辑与语文学习》教案（简案）

教学设想：

本教学设计的内容是必修4“梳理探究”部分“逻辑与语文学习”，新课标对于逻辑知识不作要求，教师在实际教学中也很少提及，大部分高中学生对逻辑知识缺乏必要的了解，但学习掌握一点逻辑知识，对培养学生独立思考、深入探究的习惯，锻炼学生的思辨能力和表达能力有极大帮助。因此本节课想尝试深入浅出地教给学生一点逻辑知识，同时借助逻辑知识帮助学生解决语文学习过程中的一些问题，进而体会逻辑的趣味性和实用性。

教学目标：

1．激趣帮助学生了解一些最基本的逻辑知识。

2．启思引导学生借助逻辑知识来品味语文。

3．训练运用逻辑知识解决语文学习中的一些问题。

教学重难点：

教学重点是引导学生借助逻辑知识来品味语文，运用逻辑知识解决语文学习中的一些问题。

教学难点是提升学生的思维品质，把自发形成的思维习惯转化为自觉的合乎逻辑的思维方式。

教学安排：一课时

教学步骤：

一、导入逻辑在言语交际中运用广泛

二、简介逻辑学中一些最基本的知识

逻辑是关于思维形式的科学。

概念是揭示某一种事物或现象本质属性的思维形式。

命题是运用概念进行判断的语言形式，是断定或陈述事物情况的思维单位。

推理是由已知命题得出新的命题的思维过程。

思维形式和语言形式总是联系在一起的，人的思维过程和思想结果只有用语言表达出来，别人才能清晰地了解。

概念、判断、推理对应的语言形式是词(词组)、句子和句群。

三、品味语文学习过程中的逻辑趣味

从“孔乙己窃书”谈概念运用的妙处

从“我的叔叔于勒”探命题的深层内涵

从“皇帝的新装”察推理的逻辑趣味

四、诊断日常语文学习中的逻辑问题

五、小结

汪骏淇

今天上古诗课我学到了学习古诗的四种方法，看就是看插图读题目读诗句，我对望天门山这首诗比较感兴趣，"天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开，碧水东流至此回，这句诗印象比较深刻，它的意思是，长江把天门山劈开两半，碧绿长江水东流至此回旋澎湃，他写的很好，因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了，读了这首唐朝李白的诗，我的感受是作者把长江天门山这些事物描写的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈现了一幅美丽的山水画卷。

我的家乡在塞外山城张家口，那里物产丰富，众所周知的就是“山药、莜面、大皮袄”了，而今天我想讲述的是去年妈妈带我去参加的“中国张家口坝上草原旅游节”。

那是暑假的一个星期天，我们舟车劳顿终于到了坝上草原。“天苍苍、野茫茫、风吹草低现牛羊”，这时我才真正的体会到了这诗句的真实意境，我像游离在梦境中，深深的被眼前的景色所迷住……

我在养马人的搀扶下与妈妈一同骑上了一匹大马，这感觉美极了！天边的白云碧水，回肠荡气的辽阔草原，悠扬的牧歌，尽可在策马驰骋中感受到。

夜晚，草原上举办了大型篝火、焰火晚会，还有蒙族歌舞、地方戏、马术、摔跃等表演。我体会着别具一格的家乡节日，感受到大自然的伟大，深深的爱上了这个节日。现在我拿来和大家一起分享，你们是否也爱上了我家乡的这个节日了呢？

四季的样子各不相同，春天是翠绿色的，夏天是粉色的，秋天是金黄的，而冬天呢，是冰天雪地，滴水成冰。古诗中也有四季，我爱古诗中的四季。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”我一听到这首古诗就知道春天来了，也就想起了那一个景象：几个黄鹂从天空中飞过，有一行白鹭飞上了蓝天，还有一丛丛小草钻了出来。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”你看柳树也发芽了，青青的真美啊！

“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”“小娃撑小艇，偷采白莲回。”瞧，夏天来了。牧童骑上黄牛，哼着歌去放牛了。听到蝉叫的声音，想捕捉它，也就不唱歌了。再回过头来看看荷塘上的小男孩，看着新鲜的莲蓬，都想去“窃”那些莲蓬了。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”想想秋天夜晚，乌鸦还在啼叫，江上的渔火还点着。姑苏城外寒山寺，深夜时钟声传了出来。再看一下林中的诗人，停下不走是因为爱枫林，枫叶比二月的花还红。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”看看大师笔下的冬天，墙角有几枝梅花开了。冒着严寒开放，远远的就知道那不是雪，因为有暗暗的香飘来了。

我爱古诗中的四季。

小学六年里，我们学过很多古诗，有诗仙李白的，诗圣杜甫的，还有辛弃疾的，李清照的……接触得多了，我发现诗歌这种文学体裁实在是太奇妙了，让人忍不住赞叹。

有的诗句中会灵活运用表示颜色的词语，将一幅幅美丽的场景形象地展现在我们面前，比如“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”就是运用红色将深秋美丽的景色描绘出来。“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”是用黄色生动地描写出活泼的黄鹂。运用黑色的有“黑云压城城欲摧”，这句诗将黑云满天、压抑低沉的气氛描写得是那么逼真。“春来江水绿如蓝”是用一江碧绿的春水表现出江南水乡的唯美。

除了上面的这些例子，古诗中运用颜色的句子还有很多。更奇妙的是，有些古诗并没有明显地使用表示颜色的词语，但字里行间却又显露出来，比如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，虽然没有用到颜色，却能让人想象到飞雪漫天的情景。就像作文中，不提伤感却又写出伤感，不提快乐却又表现出快乐。比如，“今天，我背上书包，走在路上，太阳是那样的温暖，小鸟为我歌唱，小草向我招手”，这句话里并没有提到快乐，却能让读者感受到快乐。

说到这里，我不禁感叹古人的知识真是太渊博了。古诗中还有很多值得我们学习的地方，我们要灵活运用，这样才能写出更好的作文！

我爱草原，爱它那广阔无垠的草地，爱它那像钻子头是的蒙古包，，更爱那一匹匹骏马和一群群可爱的小绵羊。我多么希望自己可以去草原，亲身感受草原的美好。

草原的一切，都是那么的令人向往。我可以躺在草原上，仰望那蓝蓝的天空，白白的云朵，和草儿花儿一起享受微风的吹拂，天空中还不时飞过几只可爱活泼的小鸟，傲气的雄鹰，这一切都是那么的祥和。

我还可以看着那些马儿，撒开四蹄奔驰在绿色的草原上，奔向更远的地方，或者与它们赛跑，当然，在草原上我可以抛去任何烦恼，快乐地奔跑，快乐地大笑。我还想站在羊群里，怀里抱着一只可爱的，温顺的小羊羔，悄悄的和小羊羔分享我的小秘密。

草原最吸引我的地方可不止这些，其中还有美食，这对于我这个酷爱美食的孩子来说，可是极为重要的。在所有的草原美食中，我最想吃的就是“奶皮子”了，奶皮子薄薄的，虽然有一点酸酸的，但是却奶香味十足。我从小就非常喜欢奶制品，再加上可以在草原上吃这种美食，那一定是再好不过的事情了。

草原，我好想去看看你呀！

坝上草原游记今年暑假，我去了许多地方旅游，其中最令我难忘的就是张家口的坝上草原。张家口位于北京西北方，河北与内蒙古的交界处，那里广袤无边的草原，遍地的牛羊和骏马给我留下了深刻的印象。

这天一早，我们就迫不及待的向坝上草原出发。被称为“避暑胜地”的张家口在盛夏时节却依然凉爽宜人。汽车在高速路上疾驰，两边苍翠的山岭急速后退，随着草原的接近，海拔可能越来越高了，我的耳膜有点鼓胀，仿佛在飞机上起飞时的感觉。哇，看见了，看见了，我梦想中的草原逐渐展现在我的眼前，那是我只有在画中才见过的风景！汽车转到草原的乡间小路上行驶，放眼望去，绿海无边，中间点缀的是各种颜色的花儿，真似一幅巨大的织锦。我从车窗探出头，贪婪的呼吸这大自然的气息！终于到达了目的地，这是专门圈出的一块供游人观赏游玩的草原。

我迫不及待地跳下车，奔向草原，那一刻，心灵得到彻底的舒展，像雄鹰翱翔于蓝天，我自由的在草原上奔跑，第一次感觉大自然是如此的亲切。我们来到了跑马场。爸爸提出去骑马的建议，我高兴得一蹦三尺高。我们随着牵马人进入了马场，刚开始我还信心满满，可真面临那一匹匹高头大马时心里不免打起了退堂鼓。与这么桀骜不驯的牲灵打交道，可是头一遭！万一被它甩下来怎么办？爸爸鼓励我：“勇敢些，没事的！”我在爸爸的帮助下骑上一匹黑鬃马，这匹烈马显然不太欢迎我这个陌生人，扬起前蹄一声嘶叫，吓得我哇哇大叫，险些从马背上跌下来。没办法，只好将我和爸爸的马拴在一起。

我的手紧紧抓住缰绳，两脚用劲蹬住马蹬。随着马儿有节奏的奔跑，我的手渐渐放松了下来，情不自禁地随着马儿左右晃动。原来骑马也没那么可怕，我又重新找回了自信，感觉自己好像是一位纵横驰骋的大将军。头上是湛蓝的天空，我骑着马儿在无边的草原上驰骋，这是怎样的让人陶醉啊！我的心仿佛在空灵的世界放飞，完全沉浸在忘我的境界中了。再好的景色总有告别她的时候，虽然我是万分的不舍。当我们再次开上汽车走在蜿蜒崎岖的草原小路上时，已是太阳西沉了，金色的阳光洒在无边的草原上，牧人们也赶着牛羊回家了，嘹亮的牧歌在草原上回响，远处的小道上传来了清脆的马蹄声，像音符在跳跃。

这次坝上草原之行是我暑假中最难忘的一段经历，骑马在草原上驰骋的景象常如电影般在我脑海里放映，我知道这段经历将永远伴随着我！

草原是一个辽阔的地方，一望无际，可美啦！

春天，嫩绿的小草丛泥土里探出头来，呼吸着新鲜空气；草地上盛开着五颜六色的花朵，有红的、黄的、白的、紫的……像一条条彩色的地毯铺向远方。湛蓝的天空飘动着各种各样，千姿百态的云朵，真是美丽极了！

夏天，火辣辣的太阳照耀在草地上，整个草原染成红通通的一片，似熊熊火焰在燃烧。花儿随风摆动，好像在和太阳公公打招呼，绿草在太阳的呵护下茁壮成长。

秋天，阵阵秋风吹来，花瓣慢慢地落下，小草静悄悄得枯黄了，有时还能听到：沙沙沙……"的美妙的音乐。

冬天，大雪纷飞，整个草原像是披上了一件厚厚的白外套，显得十分壮观。瞬间出现了一个个橙红色的小点，走进一看，原来是一朵朵腊梅，发出阵阵清香，让人心旷神怡。

啊！美不胜收的大草原，我爱美丽的大草原……

要成为一个心胸宽广的人，都应该去看看一望无际的草原。

我骑着一匹高头大马，漫步在盘山小路上。马的脚步印在了沙地上，我的心思跟着悠悠的脚印飞到天边。路边的小草随着风儿微微动摇，山下那一大片花儿星星点点地点缀着这片大地。紫的、红的、蓝的，都让我的眼睛愉悦起来。

爱草原的广阔，让我陶醉。极目远眺，一座座高大起伏的山脉远看深青色的，草地很大，但在山的眼里却不足为奇，而我只是沧海之一粟。看着广袤无边的草原，我懂得了大度和包容。

爱草原的柔美，让我陶醉。晚风吹拂着我的脸庞，虫儿在这夏日“啾啾呱”地叫着，使得星空闪烁的夜晚不再单调。这一切，柔和而又幽静，美丽而又温婉，让人引入无限遐想。

爱草原的缤纷，让我陶醉。小花的美丽；草原的淡青；土地的暖色；山的深绿；水面的粼粼发光；天空的淡蓝；白云的素净；夜空的璀璨；树林的绿……这些都为整幅画卷增添了绚烂多彩的一笔。

爱草原的生机盎然，让我陶醉。蜜蜂辛勤地奔波于花朵之中；蝴蝶扇动着它那双傲人的翅膀，谱下欢乐的音符；羊群欢乐的奔跑着，争着做第一；而马儿伏下腰，吃着那嫩嫩的绿草。动物们给草原增添了不少生机。

爱草原的诗情画意，让我陶醉。马蹄踏着草地，路过每一朵小花蜜蜂就围绕着马蹄，若这是一幅画，还可题上一首诗表现草原原始的美感：

极目青天日渐高，玉龙盘曲自妖娆。无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。

我去过许多风景优美的地方，有美丽的山峡人家、辽阔的内蒙古大草原、秀丽的清江画廊、还有毛泽东的故居?—韶山，其中风景优美的地方非内蒙古大草原莫属啦!

美丽的大草原位于祖国的北方内蒙古自治区，无边无际的大草原非常辽阔。

湛蓝的天空就像在我们的头顶一样，站在草原上举起手，就好像能触到天空。躺在草原看着蓝蓝的天空，白白的云像洁白的被子，盖在我的身上，暖和极了。马儿成群结队在草原上奔跑，远远望去，那些马就好像在天边奔驰。我们走近一看，一匹匹马展现在我们的眼前，原来，天离我们很远很远。洁白的羊群低着头慢慢的品尝着美味的青草。一排排蒙古包整齐的排列着，像哨兵一样守望者着它们的家园。美丽无比的天鹅湖在草原上格外引人注目，天鹅湖很大，夏天和秋天的时候有许多的天鹅生活里面，水不深，清澈见底，天鹅游动的姿势非常的优美。

当我躺在草原上，看着蓝蓝的天，听着马儿、羊儿的叫声，闭上眼睛。不由得想起了我学过的一首诗，诗的作者是王昌龄，写的是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的诗句。

虽然，内蒙古大草原没有长城雄伟也没有天安门壮观。但是，我还是喜欢风景优美、辽阔无比的大草原。

你知道世界上最高的山是哪座山吗？你一定会毫不犹豫地回答我：当然是喜马拉雅山啦。那你知道世界上最高的草原是哪个草原吗？你不知道了吧，让我来告诉你，当然是美丽的新疆伊犁空中大草原啰。

这座大草原海拔有2200多米高，它还有一个美丽的名字――“最先看到太阳的地方”。它的面积仅次于内蒙古呼伦贝尔大草原，是我国第二大草原。

只要你走进这个大草原，就会看到有山有水、有花有草、有牛有羊……好一派美丽的景象。

春天，小草在春雨的滋润下，探出头来，在阳光的照耀下，开始成长。远远望去，像给大地盖上了一层绿色的地毯，整个大草原一碧千里。

夏天，雪山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着，在大草原中穿行而过，浇灌着茂盛的小草。牛、羊、马在草原上争先恐后地吃着刚刚探出头来的青草。

秋天，草原上盛开着上百种花朵，有的花瓣像鸭子的脚掌，有的像一把把小扇子，还有的像一根根银针。嫩黄的、紫红的、淡青的、雪白的，五颜六色。微风轻轻吹来，花朵像小姑娘在碧绿的“舞台上”随着风翩翩起舞，婀娜多姿，美丽极了。

冬天，草原上铺满了一层厚厚的白雪，像一床洁白的毛毯。人们可以在这里堆雪人、打雪仗、滑雪……

伊利大草原无论是春夏还是秋冬，都显得格外美丽，我喜欢这个美丽的空中大草原。

内蒙古大草原，美丽如画，一望无际。“蓝蓝的天下白云飘，白云下面马儿跑”的动人歌声是其生动写照。尤其是以北部海拉尔为中心的大兴安岭草场，更是目前我国最佳的天然牧场之一。

今年暑假，我和爸爸妈妈来到了内蒙古大草原。蓝蓝的天空飘着白云，悠扬的歌声伴随着我们的来到这里。首先引入眼帘的是几座蒙古包和许多匹马。走进蒙古包，我们还看见了一个英雄的画像——成吉思汗。我和爸爸来到跑马场，骑上了马，奔驰在辽阔的草原上，我高兴极了。

接着，我们来到了草原上，五颜六色的花在阳光的照射下显得生机勃勃，成群结队的牛羊在低头吃草。最让我感兴趣的是藏在草丛里数不胜数的蟋蟀，我轻轻的跟在它们身后，以最快的身手一捉一个准，一会儿就大获丰收。

草原上的美景让我流连忘返，我希望下次还能到草原上骑马，捉蟋蟀，吃烤全羊……

七月份，我们一家人去坝上草原游玩。

大草原实在是太美了，草长一寸，满眼绿色。草原上的花还没有落，花儿放出清香，使在草原上漫步的人陪感清幽。微风吹过，草浪滚滚，形成了一片绿色的海洋。

草原是无边无际的，远远望去，草原连着天，天连着草原。草原上处处可以看到，骏马在奔驰，肥羊在吃草。草原上盛开的花朵，红白黄蓝绿，颜色多的数都数不清。

太阳高挂在空中，万缕金光温柔的抚摸着群山、草原。凉风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。白蘑菇般的蒙古包点辍在绿茵如毯的草原上，格外醒目。看，迎春花从梦中醒来在风中摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金，整个草原如诗如画。

可自从我离开大草原之后，就在也看不到大草原的一草一木，一景一物了，可我多么想你呀，美丽的大草原!