写大草原的古诗【精选20篇】

草原上笼罩着金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火焰一般鲜红，草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来。

高原，雪山，草原，戈壁……

西部，祖国版图上神奇的土地!西部，世界历史上沟通东西方文明的桥梁!如今西部大开发的号角已吹响，在建设者辛勤汗水的灌溉下，西部又焕发出生机勃勃的景象，让我们随着知识走进西部，去接近这片充满希望的土地。

在祖国的边疆草原是那么美，那里的天空是那么美妙，在这境界里，连牛羊和骏马有时候会静立不动，享受着大自然的带来的恩赐，在月底下，一碧千里来形容这如诗如画的草原美景。羊群在河边悠闲的散步，小邱的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染的中国画一样。

在这无忧无虑的草原上，每一树、每一草、每一鸟都活跃着，在这草原上自由自在美好的生活着。羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花，就像在充满欢笑的教堂，在这无比寂静的草原，没有猎人，没有野兽，只有“居住者”在享受这美丽的草原。

在想像中，草原是一个神秘的地方，令人向往。带着这个梦想，在一个晴朗的天气里，我怀着如花的心情，开始了我的草原之旅。

草原是美丽的，它长满丰茂的绿草，大片大片乳白色的羊群在上面蠕动，风吹草低见牛羊。晨曦中，草原是蓝色的，远看就像倒映着蓝天的巨大的湖泊，羊群便是飘曳的云朵。还有一群群馒头状毡房和积木似的新房舍点缀其间，充满高原所特有的开阔、清新和恬美的诗意。我被这草原上这独特的景致深深地吸引了。

我们的车在悠长的道路上飞驰。这里的天空是蔚蓝的。蓝蓝的天空中隐隐飘浮着几朵白云，仿佛未经过任何污染。风轻轻掠过，我打开了窗，感受着自然给予的赏赐。这里远离城市的喧嚣，草原上散布着各色各样的蒙古包，蒙族人民热情地款待我们，献上洁白的哈达，以表示他们心中亲热与祝福。在这里，一只只精美的酒杯，一句句深情的问候，一曲曲嘹亮的歌声，都深深地留在我们心中。

来到苍翠的草原，仰望这一片充满神奇的草地，感到如此自然，贴切，感觉就像依偎在母亲身旁一样。草儿迎着清风悄然摆动，伴着阳光活泼地跳跃。远处，碧绿的草地上晃动着几条银白色的清泉，在阳光的照耀下反射着强烈的光芒，水波规律地荡漾着，没有一丝的污染，只是淡淡的，蓝蓝的，自然中透出几分纯净的秀美。

不远处有马儿奔腾的声音。抬头望去，几匹红棕色的骏马飞驰在无边的草原上，它们四蹄腾空，势不可挡，大有飞跃腾空之举；另有几匹白马踏着野花，奔驰在无边的草原上，真有春风得意之势；看：那几匹骠形大马腾空而起，飞跨流水淙淙的小河，正发蛟龙出海之威；旁边几匹落后了的马群，正有奋起直追，又有英雄拼搏之态。

我想，草原啊！你象征着生命，象征着朝气，而我们需要的正是这份宽广的胸怀和勃勃的活力！

我爱读古诗，走进诗的大门我就像走进了一个美丽的世界。

小时候，妈妈就教我读古诗“举头望明月，低头思故乡。”萦绕耳畔；“谁言寸草心，报的三寸晖”朗朗上口……我只觉得这些诗念起来好听，并不知这些诗其中的道理，觉得古诗没什么特别，就和普通的诗歌一样，就是写的比较优美，读起来朗朗上口。直到有一天我才明白，原来诗中也有许多深刻的道理。

那天，我放学回到家，一打开门就看见妈妈正坐在沙发上看电视，便兴冲冲地告诉妈妈：“妈妈！我今天又学了一首诗，是李白写的《题西林壁》，我觉得《题西林壁》中‘不识庐山真面目，只缘身在此山中。’写得很好。”“那你知道这句诗的意思吗？”妈妈站起来，拍拍我的肩膀问。“意思？”我疑惑不解地问，“不就一首诗吗？还有意思？”“当然啦，像你小时候读的那首《静夜思》，就向我们诉说了诗人李白思念家乡的情景。”“哦？”我想了想，“那我以前读的《游子吟》呢？”“这首诗把人间的母子深情描写的非常感人。”“那今天的《题西林壁》呢？”妈妈摸摸我的头，笑而不答。我不服气，又拿出书一遍一遍地读着，忽然我眼前一亮，蹦跳着告诉妈妈：“这首诗告诉了我们‘当局者迷，旁观者清。’的深刻哲理！”妈妈会心一笑。

从此，我读古诗的时候，都想着去理解这些诗的意思，知道了《望庐山瀑布》给我们展现了一幅壮观的景象；《悯农》告诉了我们劳动的艰辛，劳动成果来之不易……

今天我来到了美丽的希拉穆仁草原，我们一下车，热情好客的草原牧民向我们敬献了下马酒。可就是这草，稀稀拉拉的，让我有些失望，哪里有“风吹草低现牛羊”的景象。不过这草原远远望去，还是很美的，像一块巨大的绿色地毯一望无际，蔚蓝的天空中飘浮着片片白云，绿绿的草地上奔驰着群群骏马。

我们一行人迫不及待地直奔马场，看着这么高大的马，我的心里有些害怕，不敢骑马，于是我们几个胆子小点的选择了坐马车，看着他们坐在马背上策马扬鞭的时候，心里有说不出的羡慕。不过，坐马车也别有一番风味，我们一边呼吸着带有草原气息的空气，一边感受着马儿奔跑带来的颠颠簸簸的乐趣，还一边聊着天，一边欣赏着草原上的美景，草原可真是一个美丽的大花园，长满了各种各样的野花，有红的，黄的、橙的、蓝的，粉的……五彩缤纷，真是太美了！我们还访问了牧民家，吃了牛肉干、奶片，喝了咸咸的奶茶。

草原上的蒙古包，星星点点，如同绿毯子上的一颗颗钻石。听说我们晚上就要住在蒙古包里，我兴奋得一蹦三尺高。圆圆的蒙古包里，里面的设施和宾馆比，一样也不少，只不过床小了点，害得我好几次差点从床上掉下来。

晚上我们还观看了蒙古人表演的节目，精彩的节目赢得观众的阵阵掌声。美丽的草原真让人流连忘返。作文

一、导语

同学们，中华民族自古以来就是一个诗的国度。古诗是文学宝库中的瑰宝。以其隽永的意境赢得人们的喜爱。它们有的激昂悲壮，有的凄婉哀怨，有的气势雄浑，有的奔腾豪放。这节课就让我们走进诗人的世界，品悟诗人的情感，聚焦诗人的思想，用生动优美的语言把你喜欢的一首古诗改写成一篇通俗易懂的记叙文。（板书：古诗改写）

二、明确习作要求

师：首先我们进入第一环节：谈理解、明要求（投影出示习作要求）

习作要求

1、把你喜欢的一首古诗改写成一篇记叙文；

2、把古诗所描绘的内容具体连贯地写下来，在不改变原意的基础上适当展开想象；

3、题目自拟，也可立题为“改写古诗《xx》

请大家自读讨论。（学生分小组讨论）

下面请同学们谈一谈对习作要求的理解。

生1:我认为本次习作的体裁从形式上由诗歌改变成了记叙文。

生2:从内容的要求上看，要写具体生动，叙事完整，尊重诗歌原意。情节要生动，适当展开想象，有创新。生3:借景抒情的古诗重点是景物描写，抒发情感；叙事性古诗重点要抓住人物的语言、动作、外貌进行描写，叙事完整。

师：同学们对习作要求理解得很好。古诗改写就是对古诗词从形式到内容进行全新的包装，在原文的基础上进行二次创作，使诗词句子更具体、更加通俗易懂。（板书：形式：古诗记叙文内容：保留原意适当想象）

那么怎样进行古诗文的改写呢？下面我们进行第二环节：读例文、学方法。（学生齐读）

三、例文引路

（一）

师：请看第一篇例文。《改写暮江吟》。这是一首著名的写景诗。诗人就江边所见，摄取残阳铺水和新月两个小镜头，把黄昏的奇景和月夜的风光组成一幅色彩鲜明、富有立体感的秋江图景。意境优美。那么小作者是怎样改写的呢？请看大屏幕。

（投影出示诗配画以及例文《暮江吟》）

暮江颂

——《暮江吟》改写

落日渐瞑，夕阳的余晖洒满整个大地。

太阳脱去了那件耀眼的外衣，披上了鲜红的披肩，是那么的柔和，那么的美！

清澈的江水宛如一面镜子在余光的照耀下熠熠生辉。微风吹来，江面上泛起水波，太阳的倒影也随之颤动，犹如一位少女在水中翩翩起舞。

江边一棵棵垂柳将她们长长的头发伸入水中，好似一个个美丽的公主，扭着细细的腰肢，摆着那翠绿的裙摆在岸边与水中的太阳比美。可惜他们没有分出输赢，反而把江水映得半红半绿，像一个巨大的调色盘。

江边的花儿虽然没有那么婀娜，却一直散发着迷人的芬芳。

我站在岩石上，放眼望去，轻轻的远山在雾气中若隐若现，异常神秘；灯花通明的村庄像一只只萤火虫成群结队，雾的朦胧使江、地、天连为一线。啊！多么美的九月初三之夜呀！鸟儿在山前啼鸣，田野里散发果香；露珠儿酷似晶莹的珍珠；隐月好似一把精美的弯弓，就连落叶上都写满赞美，风儿都在唱着赞歌。

我爱你这让人陶醉的暮江！

师：写景类的古诗要侧重景物描写，抓住景物的特点。写景时，字里行间要有真情，抒发真情实感。情与景不可分离，寓情于景，融情于景，情景交融，是创造意境的重要手段。一篇好的习作要避免有景没情，做到情为景生，景为情注，只有二者妙合无痕，才能使文章含蓄隽永，意味深长。

（二）

师：绘景类的古诗同学们领会了它的改写方法，那么叙事类的古诗应该怎样改写呢？下面请同学们看《赠汪伦》的改写。

这是一首歌颂友情的叙事诗。也是送别诗中的佳作。自古以来，别离的气氛是哀婉凄凉的，很少有欢声笑语。可是诗人却采用了一种独特的方式，营造出一种豪迈的气氛。表达出朋友间的一片深情和临别祝愿。请看原文及改后例文。

（投影出示诗配画以及例文《赠汪伦》）

送别

——改写《赠汪伦》

李白是唐朝最伟大的诗人之一。身世坎坷，曾经历过唐朝由盛转衰的过程。

李太白之所以被称为“浪漫主义诗人”，是因为他性情豪爽，好游，好酒。而当时有位名为汪伦的人极为崇拜李白。让自己的儿子从小就吟诵李白的《赠孟浩然》。得知李白因国事而操劳想出去游玩一番，便给李白写了封信：先生好游乎？此处有十里桃花；先生好酒乎？此处有万家酒店。汪伦

李白收到此信，心花怒放，心想：游玩，饮酒乃是我的最爱，为何不借此机会放松放松？于是，他第二天就出发了。来到汪伦的家中，李白迫不及待地问“汪兄，十里桃花在何处？”汪伦笑着带李白去看，可却只有一棵桃树，汪伦说：“我们这里只有一株桃树，每逢盛开的季节就飘香十里，所以叫?十里桃花?”。

李白又问：“那万家酒店呢？不如我们去痛饮几杯吧！”可汪伦则领李白去了一个名为“万家酒店”的小酒楼。李白不解，汪伦告诉李白这家酒店的老板姓万，所以就叫“万家酒店”。

李白不但不生气，而且还连连叫好。汪伦也十分开心，请李白到家中做客，汪家的人盛情款待。李白在汪伦家中与其促膝长谈，并结为至交好友。

李白在汪伦家一住就是半年，时光飞逝，这一天，李白对汪伦说：“汪伦兄，我在你家已有半年了，明日我就要离开，继续过我那神仙般的生活。”“为什么？难道是我待客不周，你不愿意再住下去了？”汪伦问道。李白挥挥手解释说：“不，您的家人待我像亲人一样，我怎么会嫌弃呢？只是我志在四方，想云游天下。”汪伦见说不过李白，只好答应让他走。

第二天，清晨，李白载着无尽的留恋和惋惜来到桃花潭边边。李白双手握拳，含着泪说：“汪兄，你对我的情谊，李某没齿难忘！”话还没有说完，岸上就传来用脚步打节拍唱歌的声音。李白一眼望去，啊！是村民们在为自己送行，李白向人群挥挥手，大声说：“乡亲们，保重，我李某一定会再来看你们的！”人群中一人说道：“大诗人，您也要保重呀，祝你一帆风顺，咱们后会有期。”这时，一条小船已停靠在岸边，等待着大诗人李白上船。李白踏上小船，深情地对汪伦说了最后一句话：“汪伦兄，桃花潭固然很深，但也比不上你和我的情谊深，让我们撑起友谊的小船，驶向对方心灵的彼岸。”汪伦终于控制不住自己的情绪，泪流满面地说：“保重！”

船儿渐渐远去，望着李白的身影，汪伦在心底默默地念叨：“李兄，我们何时才能再见面呢？

师：请大家齐读原诗。（学生读）谁愿意把例文给大家读一读？（一生读）

师：请同学们在小组内讨论：

①你认为这篇习作改写得怎样？哪些地方值得你学习借鉴的地方？有哪些不足？

②与第一篇例文比较，有哪些相同和不同？

学生汇报点评（略）

师：叙事类的古诗文改写要把事情叙述完整，有故事情节，有时间、地点、人物，也就是按照记叙文的六要素进行改写。

四、选材构思

通过这两篇例文，同学们基本上领略了古诗的改写方法，下面我们进入第三环节：选古诗巧构思

生:（大屏幕出示学生齐读）

师：老师为大家提供了学过的古诗，同学们可以在这里选，也可以选择自己平时积累的古诗。（大屏幕出示古诗）

师：你想选择哪一首诗进行改写，怎样改写，重点部分怎样写，把你的构思说给你的同桌听。

生:（选择古诗）

师：下面请大家汇报一下你的构思。

生1:我改写的古诗是《九月九日忆山东兄弟》。这首诗表达了亘古不变的亲情。在改写时我先写重阳节王维在街头漫步，看到家家户户欢聚一堂，不仅勾起了他的思乡之情，然后写他回忆从前的时光，怎么与他的兄弟姐妹朝夕相处，最后写抒发自己的感情。重点写登高、遍插茱萸等情节。

师：很好。这首诗表达了一种在任何时代都不可能没有的亲情，容易引起大家的共鸣。亲情也是人类最朴实、最动人的情感在改写时要紧扣这个主题。下面请大家发表自己的见解。

生:（略）

生2:。我想重点写母亲灯下为游子缝衣的母子情深的画面，通过一些细节歌颂伟大的母爱。

师：是啊，母爱是人世间最淳朴、最真挚的情感。千百年来，多少诗人、作家尽情地吟唱。因此改写这首诗时要抓住细节表达这一永恒的主题。用“谁言寸草心报得三春晖”来抒发情感。发表自己的看法。

生:（略）

生3:我改写的古诗是《枫桥夜泊》。这首诗有情有景，有声有色，情景交融。诗人以一缕愁绪把众多的景物串起来，和谐而有层次的组成一幅秋江夜泊图。在这首诗的改写中，我想加一些故事情节，有物有人，有情有景。借助寒山寺的钟声衬托诗人的愁绪离索。

师：是的，这钟声在夜半悠扬回荡，余音袅袅，衬托出夜的静谧与深沉，使夜不成眠的游子更增添了愁绪，而诗人卧听钟声的种种难以言传的感受，也就尽在不言中了。通过你的妙笔把诗人张继的感受表达出来。下面请大家帮她参谋参谋。

生:（略）

生4:这是一首抒发旅途愁思的诗。我想先叙述时间地点，故事的的主人公登场，然后描写原野空旷辽阔，远方的天空好象低压在树木之上，倒映在清清江水中的明月，再写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边，眼见日落黄昏，一段新的旅愁油然而生。借景物承载一段乡愁。

师：是啊，剪也剪不断的乡愁。对故乡的思念是每一个出门在外的游子共同的情结。乡愁难眠啊。下面大家给她提一提建议。

生:（略）

生5:我改写的古诗是《泊船瓜洲》。这是一首著名的抒情小诗，它抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切情怀。我想重点写诗人的所见所想表达诗人思念家乡的浓浓的情怀。

师：是的。思乡之情是每一个远离故乡的游子的一种最真切的感受。不管身在千里万里，故乡只有一个。春风吹过江南已不知多少次，江南的田野山川也不知绿了多少回，如今春风依旧，明月依然，思乡之情油然而生，可是诗人多年的企盼只能寄情于明月。因此，我建议在改写这首诗时字里行间要突出作者的思乡情结。

生6:我改写的古诗是《送孟浩然之广陵》。这首诗，表现了一种充满诗意的离别，充满喜悦的离别，充满向往的离别。时间地点人物提供得很具体，借景物描写表达友情。

师：这首诗集叙事、写景、抒情于一体。感情真挚深切，意境优美动人。这也是送别诗中的佳作，在改写时要表达出朋友间的依依惜别之情。大家提提建议。

生:（略）

生7:我改写的古诗是《清明》。在改写时，我先写时间、环境、气象等。然后交代清明节这一天，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。接着写杜牧的所见所感，他看见路上行人吊念逝去亲人，伤心欲绝，悲思愁绪。于是，他便向人问路了。引出故事的发展。

师：改写这首诗时，要抓住清明时节气候特点，阴沉沉，雨绵绵以及细雨中的景物，把环境衬托得极为伤感，再用行人愁肠欲断加以渲染，把作者的愁绪满怀表现得淋漓尽致。暗示了主人公思乡、怀旧、苦闷、缠绵的心情。下面大家提提建议。

生:（略）

师：同学们提的建议很好。没有发言的同学也都在小组内谈了对自己喜爱的古诗的理解，说出了自己精巧的构思，有的同学已经迫不及待、跃跃欲试了。让我们赶快进入第四环节：写草稿共品评（大屏幕出示生齐读）4

五、成文共点评

1、下面请同学们用手中的妙笔去叙述诗中的事，描绘诗中的景，表达诗中的情。（学生起草）

2、谁愿意把你的习作读给大家听？（听后评议）

3、学生评议（略）

预设点评提纲：

（1）是否符合诗歌愿原意？

（2）再创作时想象是否合理？

（3）故事情节是否完整？

（4）字词句运用如何？有没有特别好的语句？好的修辞？

六、总结

这节课我们共同追寻诗人的足迹，走进诗歌改写的殿堂，走进诗人的情感世界，去解读，去感悟。不知不觉中，四十分钟的聚会就要结束了，同学们兴趣盎然，意犹未尽，让我们相约下节课，共同走完古诗改写的旅程！

古诗改写教学设计

教学目的：

一．训练学生对古诗的理解能力。

二．训练学生迁移创新的能力。

教学设想：

我国是一个诗歌的国度，从古至今，无数中国人都是沐浴着唐诗、宋词、元曲的阳光雨露而茁壮成长。本课希望通过对古诗的改写训练，让学生走进诗歌，与古代诗人进行心灵对话，领略古代诗歌的深邃意境，认识祖国古代文化的灿烂悠久，培养学生创造性地运用祖国语言表情达意的能力。

教学设计：

步骤一：活动准备

1．让3—5名学生背诵自己喜欢的古诗，并说说古诗内容和自己喜欢的理由。

2．为自己喜欢的诗选配一首歌、一支曲或一幅画，注意诗与所选歌、曲和画的联系。

步骤二：进入活动

让学生将自己为古诗选配的歌、曲或画在班上交流，同时介绍自己选配这些歌、曲或画的原因。再让其他同学对此诗与歌、曲或画进行评点。然后要求学生用文字将上述内容口述出来，为进入古诗改写打下基础。

步骤三：写作演练

1．激趣导入

有一位秀才，因书法极好，被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中，一不小心，将词中的“间”漏掉。慈禧阅后，认为秀才讽刺自己没有文化，不由大怒，喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智，忙说自己写的并非是王之涣的诗，而是一首词，言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听，转怒为喜，放了秀才，还给了不少赏赐。同学们知道秀才是如何朗诵的吗？

（待学生讨论作答以后，教师再给出答案：黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。）

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，啊！春天来了。“一年之际在于春”春天是生机勃勃的。春天是美丽的，春天是多姿多彩的，春天也是诗人写诗的源泉，春天会在诗人手中变的更加美丽。让我们跟着诗人的脚步来认真观察，赞美春天吧！

春天，万物复苏，大自然都睁开迷蒙的双眼，一切都精神焕发，瞧！小草探出了脑袋，小花正在灿烂的阳光下伸展着腰肢呢！灿烂的阳光洒向那没有叶子的树枝上，树上的花骨朵也忍不住了，睁开了迷蒙的眼睛，真可谓“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”。

不久树上就开满了花。绿叶也正迎着春天跳舞，引来了许多蜜蜂，树上也停满了鸟，都在喳喳的叫着，我不由得吟出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

哇！天空中飞来了一只老鹰，呀！不是老鹰，原来是一个老鹰风筝，不一会儿又飞来了几个风筝，原来有几个儿童在放风筝啊！现在正值初春时期，东风哥哥也来凑热闹了，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

花骨朵儿让树枝压弯了腰，花骨朵们挤来挤去谁也不让谁，终于有一支杏花挤了出去，露在墙外，啊！我有题词了，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

“嘎嘎”这是什么声音呢？原来是我们家的鸭子叫的，它仿佛在说：“春天来了，春天来了，真暖和呀！”我不由得又吟出一句古诗词“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

走在诗人的意境中，体会着诗人笔下惬意的春天，让我完全陶醉在其中，古诗中春天可真美丽啊！

在九百多年以前的清明节，我黄庭坚一个人去郊外踏青。

往年，每到四月份踏青时，走在硬硬的土地上抬头看，只见桃花和李花都开了。粉的像火，白的像雪，粉的？有一种嫩嫩的感觉，白的？有一种清凉的冰爽。桃花是闪亮的，粉中透白。李花是优雅的，白中透绿。个个都香极了。可是往山上看到了一排排墓碑，心中不由倾诉起来，为什么会是这样的命运呢？不当官又奈我何？我看着坟墓，久久的站住了，摇摇头，心情终好一些，但心里还是默默流泪，心情又降下了一度。

春天呀！常常下雨的季节，说得妙：春雨贵如油，滋润着万物。有时还会打雷，轰隆隆的，很激动我的心。雨后，市场出现彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛和紫，在阳光下闪闪发光，照向我。我在路上观看风景：小草刚刚喝完了雨露的乳汁，马上开始发绿了，亮亮的，甜甜的。小花儿也眨了眨眼儿，伸了个懒腰，仿佛在说：“睡醒了，身体有劲了！”咋样呢？有名字的，没名字的，像繁星在闪，还眨呀眨的。我不敢用力，轻轻踩下去，有一丝丝心里的血流而之出。小河边，大叔在春雨的轻抚下，变得粗壮有力，棕黑色的大树干，绿油油的大叶片，像是要滴下来了。几只小鸟从树下飞上上去，在树上找好吃的吃，真令人心疼！我悄悄地从树下走过，哎，可惜的是被他们发现了。它们跳了跳，飞走了。看着一群又一群的小鸟飞过来了，又飞走了。我想：她们是想把春天也搬到别的地方吗？呵，天真呀！可是一看到坟墓，心情又糟了。我想到两个故事：

一个齐国人，家里很贫穷，吃是一件大事。每逢清明节，齐人就偷跟着别人去扫墓，人们往往带着事先做好的鸡鸭鱼肉。齐人等人们走了以后，偷偷摸摸的吃了起来，还喝了许多酒，便摇摇晃晃的回家了，还告诉老婆，说有贵人请他吃饭。哎！生命真是太贱了！太贱了！

还有一个人叫介子推，他帮助晋文公建国以后，便隐居山中。大家想让他出来做官，但是他不愿意，于是，有一个人出了个主意：放火烧林。他能不出来吗？但是介子推宁死不屈，被活活烧死了。这两个人对比起来，还是介子推活的有骨气！我真应该向他好好学习呀！

一个人无论是聪明的，还是笨拙的，都要活的有一个骨气。同样死了，同样被埋在坟墓里，不壮烈的死去，那不是轻于鸿毛了吗？所以，我们要坚强的活下去，壮烈地再死去！

我的美丽家乡，有着一片望不尽的大草原，像一个绿色的大海阳，是那么的美丽动人。草原爱温暖的阳光照射下，像一块碧绿的绒毛被子，一片连绵不断的草原，在天空下生长，没有曲曲折折的山丘与峻岭，草原像风平浪静的大海一片平静无比。

碧绿的草原，是牛羊的天堂，一只只小牛仔草原如痴如醉的吃着无污染的美味大餐，牛羊在草原上开心的，疯狂的玩耍与嬉戏，一起奔跑，一起比赛，一起成群结队地在一起，看那草原上的骏马，有的在草原身体腾空，势不可挡，飞跃草原河流，留下一个接着一个的马蹄印，有的踏着小草，奔跑在无边无际的草原上，它们热爱这片绿油油的小草，在这里成家，长大。

啊!一片辽阔的大草原，大的不无边无际，只见到蓝天，白云，动物。清爽的微风中带着花草散发的芳香，把一大片一大片的草原，吹得犹如涟波荡漾。草原上，每天都会有不同的小草飞腾而出，草原上泛起了星星点灯的嫩芽，一颗又一颗小草从坚硬的泥土中伸出了头，好奇地张望周围的一切，微风轻轻吹来，好像他们在打着招呼，热情招待新出 小草，为草原增添一抹绿色而感到高兴，开心。

草原里，有一条条娟娟的流水，有绿莹莹的草地，有遍地盛开的野花，有和小草融为一体的树丛，空气非常清香，风景十分美丽。春天，草原上，绿茸茸，彩蝶纷飞，百花争艳，起飞起，清香四溢，整个草原都充满着飘香，令人心情舒畅。秋天，草原是一片一片金色的小草，小羊，肥牛唱起了交响曲，人们骑在骏马上，在草原奔驰，唱着豪迈无比的歌，与牛羊叫声合在一起，别有一番韵味。冬天，草原上，雪花飘洒，一片一片的银装素裹，分外妖娆，分外美丽，使人仿佛置身草原之中，使人心旷神怡。

寒冷的冬天过后，碧蓝碧蓝的两天下，飘动着一朵朵白云，透着各种模样，向一只又一只动物在天空下奔腾。在白云下，是铺满新绿的草原。朝阳初下，晚霞过后，天开始四合，夜幕笼罩着草原，一盘新月从云隙中闪现出来，草原上弥漫着朦胧的月光，金黄色的星星眨着亮晶晶的眼睛，望着绿油油的草原，像是升腾起来的一片一片淡淡的银雾。草原，远处的农家小屋飘着淡淡的炊烟，隐隐约约还传来公鸡的啼鸣，和牛羊苏醒的叫声，好一副草原美画。

在一个阳光明媚的早晨，我们走出蒙古包，懒懒的伸个懒腰，感受着风吹过脸庞。新的一天，开始了。

我随着我的伙伴来到一片似绿毯的草地上，我们快乐地在草地上欢呼奔跑。远处的草地上，有一个小牧童正赶着洁白的羊群，小羊们欢快地吃着草，悠闲地散着步。我们旁边有很多穿着黑白相间衣服的奶牛，它们时而用尾巴摇着驱赶牛虻，时而低头品味着嫩嫩的青草，时而抬着头用温和的眼神看着我，好像在说：“这是哪里来的小客人呢？”我和小伙伴们追逐，打闹，翻跟斗……你追我赶，玩得不亦乐乎。

玩得正高兴的时候，我突然“吧唧”一声摔了一跤，爬起一看，我的双手和衣服上都粘满了牛类，闻一闻，好臭的牛类啊！朋友们看到我这般模样，笑得前俯后仰。我心里顿时像压了一块大石头，很不舒服，眼泪在眼眶里打转，心里很失落。朋友们看我很伤心，他们也就不笑了。这时候，我转念一想：“不能因为我的不高兴，而影响到大家的快乐。”于是我也自嘲地笑起来“哈哈哈哈哈哈哈……”一边笑一边用粘满牛粪的双手在草地上抹了抹，然后举起手说：“我要用粘满牛粪的手来抓你们了。”朋友们吓得哇哇叫，四处逃窜。就这样，我们又欢快的跑了起来……

回到住所以后我洗了个澡，认真的把衣服上的牛粪刷了下来，洗完后一身轻松。这件事虽然很搞笑，但是它让我懂得了一个道理：做人要乐观，积极向上，不要一点小挫折就闹矛盾、不开心。并且，走路要留心，稍不留神可能会摔跤，哈哈哈。

我听过一些赞美草原的歌曲，歌曲里把草原唱得那么美:有白云，小草都那么美丽。我有点不信，草原真的和歌里一样那么美吗?于是，我来到了一片大草原，终于认识到草原的美丽之处了。

我看见过城市里的白云，欣赏过高山上的白云，却从没看见过草原这样独特的白云。草原的白云真白啊，像一团棉花糖在等着小朋友们去吃它；草原的云真奇啊，一会儿像一匹白色的马，一会儿像一只大狗带领着几只小狗，它们这些大狗和小狗都在拼了命的向前冲去，因为它们的身后有一只邪恶的狮子正在追赶它们，好像要吃了这些狗，一会像外星人的飞船好像要来攻打地球。

我看见过公园里的小草，观察过高山上的小草，却从没看见过草原这样的草。草原的草真绿啊，绿的像一块天然的无瑕的翡翠；草原的草真美啊，大片的小草里还夹着一些美丽的野花；草原的小草显得十分有精神，就算几天没喝水，也比公园里高山上的小草更有精神。

草原的美景真是太多了，一时半会儿真说不完，你还是亲自去那美丽的草原看看吧。

[美丽的草原的400字作文

“细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。”这是宋朝大诗人王安石对草原风光的眷恋之情。

河北省张北县“草原天路”景区因“封路收费问题”引发网络热议，从而名声大噪。今年暑假，我有幸和家人自驾免费游览了该景区。

在这里，我彻底被大自然的鬼斧神工所折服。蜿蜒曲折的山路尽头仿佛与天相连——“天、路”融为一体；路两旁的草原仿佛与蓝天相接——“草、天”融为一色；牛、羊、马儿在草地上悠闲地吃草；草原上矗立着巨大的风车群，缓缓地转动着……

我喜爱草原的悠闲惬意，它让人心旷神怡。天路附近的野草并不高大茂密，却能隐藏下牛羊庞大的身躯，只有走近了，你才会发现它们，并一窥全貌。一阵凉爽的草原之风吹来，让人有种“风吹草低见牛羊”的感触。牛羊都卧在自己的领地上，自顾自地啃着地上的嫩草，即便游客悄悄地来到身旁进行拍摄，这些动物也不会理会外界的干扰，而是默默注视着游客。看着他们悠然自得的样子，让人不由产生一种悠闲自在的奢望。

我喜欢草原天空上漂荡着的悠悠白云。我们常见的云，并不能和草原上的云相提并论。在我的印象里，云大多数为片状，如被子一般。暴雨倾盆时，则黑压压的一片，大有排山倒海之势。草原的云，无论从形状、颜色上来看，都显得十分柔和，并没有那么稀疏，也没有太过密集。它的样子，更像是一团棉花糖，和湛蓝的天相映。偶尔云的边缘会出现一丝金黄，像是一个别致的点缀。

草原的云，还有一个显而易见的特点：变化莫测。你只要耐心的观察，就会发现，调皮的云一会儿变成地上的羊，一会儿又变得酷似水中的鱼，一会儿又好像天上的鹰。让人更加称奇道怪是，同一片云，有人说像猪，有人说像是船……大家各抒己见，想法均不一致。可是，云才不介意你怎么“脑补”它的模样，它像一个调皮的孩子一心一意学着孙悟空的七十二变。

草原上还有许多有趣的事物。比如；“势若千万寻”的草中怪石，争艳的花朵，层层可数的梯田，还有令我垂涎三尺的烤全羊……

我一遍遍地翻看着旅游相册，草原、天路、牛羊，风车，白云，蓝天，梯田…还有我，全部融进这一张张珍贵的相片中，成为我那永久的记忆！

暑假，我去了内蒙古大草原。大草原上美丽如画的风景给我留下了深刻的印象。

在奔驰的车上，我看见无边无际的大草原上牛羊成群，绿草如茵，象白蘑菇似的蒙古包处处可见。我还看见一片五颜六色的“地毯”，等车开近一看，原来是一大片盛开的、五彩缤纷的野花。车刚 一停稳，我就迫不及待地冲下了车。马儿在草原上自由地奔跑，牛羊则在悠闲地漫步。

我还去了大草原上的如意湖。如意湖湖水碧绿，清澈见底。湖畔盛开着鲜花，长满了丰美的牧草。一头小马正在湖边的一棵小树旁吃着它的“午餐”呢!

我被眼前这美丽的景象深深地吸引住了。不知不觉，到了黄昏。天空一片淡红，非常美丽，奇妙，在太阳的照射下，草地变成了金黄色。

草原真美啊!我真想留在这里。

草原上得月亮，仿佛也拥有草原广袤无垠的气概，变得硕大明亮。从没有见过如此的迷人的月亮，如同一块会发光的玉石，晶莹剔透地挂在天上。

草原上也有特别浪漫的事情，在夏夜，当一切快要沉睡的时刻，躺在柔软芳香的草地上，抬头看着天空，从来没有觉得星空与自己那么接近。倘若是在每月十五的晚上，天空升起来一个硕大明亮的月亮，这个时候，夜，美得更加惊心动魄。

月亮会慢慢地浮动，也会慢慢地变色，起初只有微微的白色，后来变成淡淡的黄色，接着会披上一层橘红色的纱巾，月亮仿佛正当人生芳华的女子，满面也充满了娇羞。或许这么闪亮的月亮上有太多光的种子。

草原里各种昆虫的声音此起彼伏，像是为这么漂亮的圆月唱了一曲曲赞歌。草原宛如一个绅士，伴着月光起舞起来。草原上成片的绿草，也随着夏夜的威风舞动起来，像是在为这一场盛大的演出伴舞，整个草原都欢畅起来。只有亲眼看到过这样的景象，才会懂得，为什么豪爽的蒙古人喜欢伴着月光和篝火，翩翩起舞起来。在这样的自然盛景下，所有的快乐都会被无限次地放大。

这般迷人的草原圆月宛如一杯美酒，醉人心脾。

七月份，我们一家人去坝上草原游玩。

大草原实在是太美了，草长一寸，满眼绿色。草原上的花还没有落，花儿放出清香，使在草原上漫步的人陪感清幽。微风吹过，草浪滚滚，形成了一片绿色的海洋。

草原是无边无际的，远远望去，草原连着天，天连着草原。草原上处处可以看到，骏马在奔驰，肥羊在吃草。草原上盛开的花朵，红白黄蓝绿，颜色多的数都数不清。

太阳高挂在空中，万缕金光温柔的抚摸着群山、草原。凉风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。白蘑菇般的蒙古包点辍在绿茵如毯的草原上，格外醒目。看，迎春花从梦中醒来在风中摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金，整个草原如诗如画。

可自从我离开大草原之后，就在也看不到大草原的一草一木，一景一物了，可我多么想你呀，美丽的大草原!

最早对草原的向往是来自歌曲《美丽的草原我的家》，我那时就想，草原真的如这首歌唱的那么好吗？也是从那时起，我不时在心中勾勒着草原的美景：天空蔚蓝、草场无垠、空气新鲜、绿意浓浓。再后来又听到《草原夜色美》，才知道这首歌是一位蒙古族的女中音歌唱家德德玛唱的，真好听。再后来，《雕花的马鞍》、《我从草原来》、《父亲的草原母亲的河》等等一些德德玛演唱的歌曲陆续进入我的生活，因这迷人的草原，我也渐渐喜欢上德德玛的歌，因喜欢歌唱草原的歌，就更加喜欢清新怡人的草原了。

因为喜欢草原，我便在各种媒体关注起草原来，在电影电视荧屏上我见到了万马奔腾的草原是那么的辽阔无边，我见到了蒙古包炊烟袅袅的美妙，也见到了雪峰脚下悠闲吃草的牛羊。从没喝过马奶酒却能感受到马奶酒的芳香扑鼻，从没参加过那达慕大会却能感觉到蒙古民族人民的豪迈，我虽不是蒙古族，但我热爱这个民族，对这个可爱的民族情有独钟。

每当我身心疲惫的时候，每当我心绪烦躁的时候，我就会听有关草原的音乐来冲淡这些，也往往想起德德玛的歌，心中浮想联翩，幻想那让我心驰神往的草原来，她能让我心静、给我力量，减轻我对学习、生活和工作的压力，让我开心、给我希望，让我对人生充满无限的憧憬。

当北方春天来临时，嫩绿的草芽从新鲜的泥土中悄悄钻出来，慢慢地在春风的吹拂下让田野泛绿，像草原，像我心中和梦中描绘的草原，每到这时我会情不自禁哼起那些让我热血沸腾的歌来，让我尽情享受大自然的恩赐，梦中的草原，德德玛的歌声，我的生活因为有你而变得精彩。

我住在一个远离大草原的地方，可我热爱大草原。我有一个愿望，有朝一日，我一定要到美丽的大草原上走一走，身临其境地去感受大草原的无限风光。多少回，在梦中，我来到了大草原，我躺在大草原的怀抱里，身旁是色彩斑斓的蒙古包，眼前是风吹草低见牛羊的牧场，耳边回荡着德德玛那令我魂牵梦绕的草原牧歌……

时维六月，在燥热的夏季，趁着忙里有空，只身来到不远的科尔沁草原。

也许是上天过于眷恋这片草原，本来燥热的空气到了这里却显得如此清凉。让人们来到人间天堂似的流连忘返。这里的牧草恰好没过脚腕，用手轻轻拨开小草，你会发现在它们之间，一些或白或黄的不知名的花蕾在迎着朝阳悄悄绽放。你也许会为它们怒放的生命而感到欣喜，你也许会为那些小草的嫩绿而感到好奇。

在查干浩特这片净土上，你很难找到像城市一样灯红酒绿的标牌，你也很难找到高大阴沉的水泥建筑。在这里，唯一可以供人休憩的便是那洒在苍茫之间星星点点洁白的蒙古包。游牧民族始终热爱这片土地，因此不曾破坏这美妙的环境，只是轻轻的在地上扣了个蒙古包。蒙古人是豪放的，也是热情的。他们怀着：“四海之内皆兄弟也”的情怀去对待每一个人。一杯醇香的下马酒，让你感觉到了家的气氛。一掀开门帘，你会发现不大的地方却很整齐，你甚至还能闻到淡淡的奶酒香味中参杂着一些不知名的香味。这大概是牧草与泥土的清香吧！在这清新的空气中，一切烦恼与忧愁都溶解在其中了。

在这片神圣而纯洁的土地上，你会发现天格外的蓝，而且似乎你触手可得。在蓝蓝的天下映着嫩绿的草，嫩绿的草又承载着那系着彩幡的敖包，一切是那么美好，那么和谐。似乎在这片净土上你可以领悟到“净”的意思了。这里好似与世界隔离了，不再属于那喧嚣而吵闹的世界了。

也许是丘陵的缘故，远处一个个小丘连绵起伏于远方的天渐渐完美的融合在一起了，慢慢的淡出了了人么的视野。远方的羊群漫不经心的浮动。在蔚蓝的天空下洒着一朵朵白色。一切是那么吸引人，一切又是那么惹人怜爱，让你无法释怀。

不知不觉已到中午，进了一户人家就席而坐，细品醇香的酒，轻嗅泥土的芳香。饭后，和着优美的马头琴声我们跳起了蒙古舞。那舞蹈时而豪迈时而悠美，好像是人与大草原融为一体而产生出来的。

转眼间，日落西山，我依依惜别这片桃源，这片天空，这片草原，这片自然，也告别了我心灵的美丽净土。

[科尔沁啊大草原高中写景作文

一天，妈妈告诉我8月16日她会带我去内蒙古草原旅行。我盼星星盼月亮，终于，这天被我盼到了。我拼命地往背包里塞东西，玩具呀，零食哇，全被我塞了进去。背包被我塞得鼓鼓的。妈妈拿出了几样东西，她告诉我：“宝贝，我们一定要轻装上阵，不然到时候就走不动啦，妈妈拿出的这几样东西呢，是不能带的哦！”

第一天，我们来到了一望无际的呼伦贝尔草原。我看到了马儿在草原上驰骋，看到了成片成片的牛羊，还有洁白的蒙古包，美景尽收眼底。还有，看！那弯弯曲曲的河流在草原上流淌着呢！玩了一个早上，我的肚子开始打鼓了。于是，我赶紧催促妈妈离开草原，又叫司机叔叔开车把我们送到吃饭的地方。我和妈妈赶紧点了菜，菜一上来，我就大口大口吃起来。一直吃到小肚子圆鼓鼓的，像一个小皮球。

第二天，我们来到了兴安神鹿园。我们打算去喂驯鹿。我看到了鹿王，吓得屁滚尿流。因为我的胆子太小了，就逃到兔园里。我发现这里有小兔子，高兴地喂起它们来。我还给他们取了名字，“小雪”、“棕棕”、“小灰”、“小斑点”。它们啊呜啊呜地吃着我的草料。可是我发现了一个现象：小雪仗着自己身强力壮，抢了许多草料给自己吃。我想了一个办法：把草料分开喂。这样所有的兔子都能吃饱了。哈哈！

第三天，我们来到了莫尔道嘎国家森林公园。我们乘坐森林2号小火车，来到了白鹭岛。白鹭岛像两根筷子，河流呈“Ω”字形，我兴高采烈地说：“河流真像‘O’呀！”刚听到“白鹭岛”这个名字你会不会以为上面有好多好多白鹭呢？可是，我找来找去，鲜花、蘑菇、小草、虫子、店铺都找到了，就是找不到白鹭。那白鹭岛为什么叫这个名字呀？司机叔叔告诉我：“白鹭都在深山老林里呢，我们又没到那儿去，当然看不到啦！”我心领神会地点点头。我想，希望我们故地重游的时候能看到白鹭！

第四天，我们来到了白桦林。一听到“白桦林”这三个字后，我就想到“白桦汁”。之所以这样，是因为我是一个名副其实的吃货嘛！妈妈还跟我说：“宝贝，在这里可以找到‘白桦王子’和‘白桦公主’哦！”我说：“什么嘛，白桦树又不是人，怎么可能是王子和公主呢？还有，那么多白桦树，怎么分辨哪个是王子？哪个是公主呢？”妈妈被我的“连环攻势”问得哑口无言。我在白桦林中自由穿梭，愉快地度过了一天。

第五天，我们来到了骑马场，这里有好多马儿呀！大的小的都有。一开始，我还有点儿害怕，后来，我发现这里的马都十分温顺，根本就不会踢人。可是，我一上马，马就原地打转，等驯马师上马了，别的马儿都已经走得老远了。驯马师赶紧快马加鞭，不一会儿，我们就追上了其他的马儿，大家有说有笑地向前走去。这是，彩霞已经把天空涂抹成了彩色，我们骑着马向前走去，好一片美丽的景象。

第六天，我们入住了套娃酒店，这个酒店有两栋楼，一栋红色，一栋蓝色。妈妈就订了蓝色的那一栋。我们高高兴兴地入住了。一觉醒来，乘上了离别的飞机，我与这片大草原挥手告别。

回忆六天的行程，一首古诗瞬间飞进我的脑海中：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。草原的碧绿，草原的广阔，让我领略了无边的风光；牧民的淳朴，司机叔叔的热情，也让我的心胸变得更加广阔。草原，我还会再来的！

东方升起第一缕霞光，我和爸爸坐着车前往根河。一路上，我一边欣赏着美景，一边画画、吃东西、写英文日记，而爸爸也在创作他的美篇。

我们坐了好久的车，才慢慢接近根河的原始文明，入眼就是整片整片的白桦林，真多啊！在金华可看不到几棵。听邢叔叔介绍，白桦树是一种伴生植物，它的伴生植物是松树，树林深处还时常有熊出没，好期待能看见一头野生的熊。

我和爸爸中途下了车，前往一片充满了嗡嗡声的白桦林，站在林子旁边好多飞虫在我们旁边环绕，爸爸说那是牛氓吸牛血的，喝血的好可怕！我鼓起勇气进入了林子里面，真奇怪，林子里面竟然没有牛氓，有的只是蜜蜂和蝴蝶，在林子中的草地上翩翩起舞，我也在那儿尽情地吹着蒲公英，追逐着蝴蝶，和爸爸在草丛中打滚。

不久，我们来到了森林深处的驯鹿部落，那里有木头房子、撮罗子帐篷，还有一百多只驯鹿，它们占了满满一个林子。看着那树枝一样的鹿角，我还是有点担心不敢靠近，可是我还是耐不住心中的好奇心，小心翼翼地走进它们身边，它们竟然不怕生人，还亲昵地把脸凑过来蹭蹭我，原来这就是圣诞老公公那温顺的坐骑啊，好好玩哦！我的注意力一直都在040号驯鹿上，因为他最黏我，一直跟着我，我也最喜欢它了，我和它拍了好多合照。

夜晚，我选了木头房子住了下来，我和爸爸一起动手做了晚饭，生火、切菜、炒菜、上菜，邢叔叔给我们拍照，合作得真好啊！晚饭时，我和驯鹿部落的叔叔一起又了解了好多关于驯鹿的故事。

晚上，我做了一个香甜的梦，和驯鹿在一起的梦。

一直过了很久很久，我依然会想起那只040号驯鹿。

窗外的雨蒙蒙地下着，雨珠顺着车窗飞快地往后流动。到了草原，蒙古人们给我们献上一条白色的带子—哈达。

他们热烈欢迎还放起歌，唱起来。随后我们去了住处。走在泥路上我四处张望。辽阔无垠的草原，翠色欲流的颜色。雨中朦胧地看见草原上几匹马飞驰着。它们的鬃毛飞了起来，四条腿飞快地移动着。真的和徐悲鸿画得马是一模一样。成群的羊儿缓缓地走着，仿佛白色的大花在移动。它们上了小丘又下来，在草原上踏出许多条小路。偶尔有灰色的小兔从草地里钻出来，探探头又钻回去。还有些大胆的在草地上蹦来蹦去欢天喜地。

寒风中伴着雨吹来，使人瑟瑟发抖，衣服被风吹得哗哗作响。雨渐渐大了，豆大的雨珠打在我衣服上，啪啪作响。泥路上积起水，一不小心踩进坑中一定会湿透鞋子。白色的两层楼房出现在我们眼前，我们赶紧把行里放进去，也不管衣服脏不脏，舒舒服服躺在船上。

楼下叫吃饭，我们连忙爬起，走回下车的地方。此刻雨已经停了，动物都在翠绿色的草原上。小羊小马小牛都在和伙伴一起玩耍。动物妈妈们凑在一起好像在聊天。牧羊人拿草帽盖上头，斜躺在草地上。泥土和草的味道夹杂在一起，使人感觉清新。

进了屋里，只见蒙古人们正在大声高歌，还推来一只烤全羊。大家围坐在一圈，享受着草原上的美味。蒙古人又生起篝火，敲起手鼓，大家围着篝火又唱又跳。火苗窜得很高，比人还高。大家手拉手转起圈，度过一个开心的夜晚。

一声狮吼，鹿群刹那间，开始不停啼叫，将我从美梦中惊醒。

我睁开朦胧的双眼，伸了伸懒腰，打了个哈欠，正要看那个家伙把鹿群搞得鸡犬不宁时，忽然听见我的同伴说：“快跑啊！快跑啊！”我若无其事的说道：“淡定淡定，一点事没有，跑什么啊，大惊小怪的。”

我望了望前方，是无边无际的大草原，像绿色的地毯，看着是那么的舒适，远处的山若隐若现，山下还有牛羊在低头吃草，时不时哼个小调。

旭日东升的太阳，在天边绽放着自己的美丽。阳光洒落在每一个角落，处处充满温暖。白云在旁悠闲的散着步，一切都是那么惬意。我不禁被这眼前的景象所迷住，驻足痴望着。

又是一声吼声，将我从美景中拉回来。我扭过头，看见一只雄狮向我奔来。

我立刻迈开我四条腿，迅速逃跑，丝毫没有了方才的淡定从容，望了望已经跑到前方的鹿群，心里骂道：你们怎么不提醒一下我啊，真是一群没良心的家伙啊！

后面的狮子紧追不舍，我拼了命的奔跑着，吃草的劲都使了出来，汗水不断从我的额头上流下，落到一株株青青的小草上，又顺着小草滑了下来，消失在泥土当中。

跑了许久，我在一个树旁急转身，反方向跑，终于甩掉它了，又重新追上了跑在大前方的鹿群。

稍作休息，我站了起来，望向渐渐升起的太阳，是那么明亮，阳光是那么温暖。心中明白：太阳的升起，就意味着你就必须要不断奔跑，否则就会被草原的规则所淘汰掉。

这一刻，我目不转睛地望着太阳，思绪在广阔的草原扩散开来……

人生路上总有什么陪伴着你，与你同行，我也不例外

诗是我的朋友，一路上，她总是陪伴着我，教会了我许多知识，人生路上，自从有了她，我便不再孤寂。

四季之诗

小时候，对四季充满了好奇，然而诗却为我完美的解答了。

从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中，我看到了春天的生机勃勃。

从“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中，我看到了夏天的活泼有趣。

从“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中，我看到了秋天的凄凉壮丽。

从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中，我看到了冬天的白雪皑皑。

勤俭之诗

上小学二年级了，我吃饭时总是不踏实，于是妈妈对我说：“

吃饭和学习一样，要认真。每次都你吃得最慢。”于是，我大口大口的使劲刨，弄得米饭一地都是。

这时，诗告诉我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，总那以后，我吃饭总是小心翼翼的，生怕那一颗颗小淘气从碗里蹦出来。

学习之诗

上小学三年级了，我的成绩飞流直下，可我还是很贪玩，此时，诗告懈我“少壮不努力，老大徒伤悲”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。之后，我不敢松懈，努力学习。

感恩之诗

上初中二年级了，各科考试接踵而来，学习的压力惊讶地我喘不过气来，而妈妈与我谈心，帮我排解学习上的压力，而且她不忘每天在我掀铺盖的时候，给我悄悄地盖上。

每次和她顶嘴时，他总会很有耐心的和我讲，诗感叹道“可怜天下父母心”，“慈母手中线，游子身上衣”啊。我不禁幡然泪下！决定涌泉相报。

激励之诗

初三了，是人生重要的转折点，我十分紧张，但由此竟然考了个不及格，诗对我说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。于是我又重新振作了起来。

诗是我的朋友，也是我的老师，一路上陪我走过每个春秋，我愿一路与诗同行！