写大草原的古诗（汇编20篇）

我们刚游了北疆吐鲁番、天池、可可托海、五彩滩、喀纳斯等风景点，到我爸援疆的阿拉尔才一天，第二天我们又匆匆踏上了草原之旅。

汽车在新疆最美的独库公路上奔波了一天，黄昏前终于来到了期盼已久的草原——巴音布鲁克大草原。

到了景区买了门票后我们立马坐上区间车。沿途大草原无边无际，草儿碧绿碧绿的，又短又细，我真想立刻在草地上玩。一路上我们碰到了许多的牛、羊、马群，它们在草原上尽情地吃草，肥美的草把它们都吃得胖胖的，我想它们一定很快乐。我最喜欢那个大尾羊了，尾巴大大的，走起路来尾巴一抖一抖的，荡来荡去，好笑有趣的很。

区间车到了天鹅湖景点。听说，以前会有几千只天鹅迁徙到这里，可是我们只看到了七八只。也许是季节不对吧。

路上听导游说，夕阳下的九曲十八弯非常美丽，在草原上能看到九个太阳。怎么会有九个太阳呢？太奇怪了。当我还在纳闷时，我们在太阳落山前终于到了终点——九曲十八弯。爸爸背我到了山坡观景台，我们眼前忽然一亮，太漂亮了。山坡下是一望无际的大草原，一条宽阔的河流弯弯曲曲像“S”型流入远方。观景台上好多人架起了照相机准备九个太阳，那些人说，太阳光线好时弯弯曲曲的河面上会反射出九个太阳。可是天公不作美，天上有很多云，我们只在河里看到了两个太阳。最后夕阳钻入云层，天开始暗下来了。我们也带着些许遗憾回去了。

第二天我们继续第二个大草原——那那提大草原。导游说，那那提草原属于高山草甸，是世界上著名的四大高三草原之一，是哈萨克民族的摇篮，风光非常迷人。这天我最高兴的就是与爸爸一起骑马了。我与爸爸一起拉着缰绳，挥动着树枝，马儿就颠簸颠簸地跑起来了。我们在山坡上来回跑了两个多小时。真是爽快极了。

美丽的新疆草原，我最难忘的草原之旅，我玩得好开心啊！

有诗曰：“微雨夜来过，不知春草生”。

初春时节，细雨在夜里静悄悄的降落，睡梦中的人儿无知无觉。次日出门，惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化，表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊，暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青，与人无关。春天来了，草儿就葱茏起来，这是自然而然的事情。世间万物，自生自长，循环往复，与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青，草何时青。草，该青时自然便青了；春，该来时自然便来了，这一切都有造物主的安排。

其实，只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景，就能从“春来草自青中体会出人生的情趣，心灵境界一经拓展，整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡，吃时不肯吃，百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理，那么又有什么放不下甩不脱的呢？一切都不系于心的人，又怎会固执拘泥，胸襟狭窄呢？只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的，无非就是在春天来临的时候，享受春光，沐浴春色，在顺应季节的变化中编织梦想的花篮，在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生，就是自然界中一个生命的流程，无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里，哪怕你走着一段寸草不生的路，那也没关系，就当是在走一段夜路，拐弯时亮着的路灯突然灭了，你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留，闭眼片刻，让你的眼睛做好暗适应的准备，当你睁开眼睛的时候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢？那就继续走吧！

当日子钻出黑漆漆的时空隧道，阳光依旧明媚，而你对生命充满了热爱。此时，你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西？你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难？该来的就来，想去的就去，任由一切严寒霜雪奔生命而来，也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书，开心地助人，去把微笑送给爱你的每一个人吧！

嫩色宜新雨，春来草自青。平静地接受生命的赐予，一定会有什么融入你的内心，一定会有什么在滋润你的生命，也一定没有什么能再次挡住你的去路。

繁华事散逐香尘，流水无情草自春。不用刻意安排，不要执意等待，也如春暖花开一般，春的温馨会暖人的心，让爱在春天延续……

今年暑假里的一天，我和爸爸妈妈在网上偶然看到了有关草原的照片，大家又惊又喜，决定去草原玩。经过了多次的家庭会议，我们最终决定，去离北京最近的坝上草原。

经过了周密的准备，八月里的一天，我们终于出发了。一路上，我们兴高采烈，过了一会，导游阿朱说：“前面是‘我是摇摆哥‘路段，非常颠簸，大家注意安全！果然，路让我们颠来颠去。我一会颠到爸爸腿上，一会撞到妈妈腰上。过了一会，车子缓缓驶出‘我是摇摆哥’路段。十分钟后，大巴车缓缓驶入草原，我马上被这迷人的景象迷住了。遍地的野草和五彩缤纷的野花，不见一颗大树，我还看到了一片红彤彤的果子，是什么呢？于是，我问导游阿朱。他说：“这是红多罗，是一种中药。可是不能采，要罚款的。”“我知道了。”我说。

到了宾馆，我们就把东西放下，然后去滑沙场滑沙。一到滑沙场，我们就用滑沙板玩了起来。“啊！”随着一声尘叫，我滑了下来。我害怕极了，就用手在地面上滑。过了一会儿，滑沙板停了下来，我用手把自己撑起来，让滑沙板滑下去。然后，我站起来，胆怯地向下走。这时，爸爸开着“滑沙汽车”从旁边一闪而过，老爸还给我做了个鬼脸，让我哈哈大笑。

草原真好玩！

我们从承德出发，驱车四小时来到了乌兰布统大草原。坐在车上向外望去，窗外的景色好美啊！湛蓝的天空，白白的云朵，绿绿的草坪，成群的牛羊，整片整片的向日葵……

我们首先去了摄影基地和欧式草原，听说《汉武大帝》、《还珠格格》等八十余部电影都这里拍摄的，我想这里肯定很美吧！我沿着栈道往上爬，到了山顶一看，果然如此。草原好像一块巨大的绿毯，一望无垠。不远处，一片白桦林点缀在翠绿的草原上，就像绿衣服上的白宝石。天空蓝蓝，白云朵朵，还有一群群牛羊在草地上悠闲地吃着草，就像在人间仙境一样。这让我想起一句诗：“天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草地见牛羊。”来到山脚下，我看到了很多野花，有红的、黄的、紫的……我采了几朵，请妈妈帮我做成了一个花环，我戴在手上，漂亮极了！我忍不住跑去向妹妹炫耀！

之后我们去了公主湖，据说康熙大帝的三公主蓝齐格格被迫嫁给葛尔丹，途径草原，悲极而泣，泪流成湖，因而取名“公主湖”。几百年过去了，这里风光秀丽，群树环绕，美丽极了！夕阳映照着湖面，好像给湖水穿上了一件金色的衣裳。公主湖旁边有一颗大树，大树的根弯弯曲曲的，就像一条蛇一样时隐时现。一般的树根都在地底下的，而这棵树的树根却露在外面，常年被人们踩来踩去，但它照样长那么高，我觉得它太顽强了！

随着太阳渐渐落山，天渐渐黑了下来，我一抬头，满天繁星，壮观的银河，清晰可见。星空的北方，北斗七星低低地挂在天上。我第一次看到了满天繁星，第一次见了到银河，第一次遇到了北斗七星，心情很激动！我一直想看星星，今天终于看到了，我觉得现在很幸福！

草原之行很快就结束了，我好想再看看绿毯似的草地，好想再听听公主湖的故事，好想再瞧瞧满天的繁星。再见！美丽的大草原！我想我还会再来的！

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。暑假里，我和爸爸妈妈来到了美丽的呼伦贝尔大草原，真真切切地感受了这样的画面。

一路上，蓝天白云，绿草如茵，广阔无垠的大草原连绵起伏，翠色欲流。湛蓝的天空飘着朵朵白云，犹如棉花糖一般，离我们是那么的近，似乎一跳就能抓住。数不清的洁白的羊群悠闲地吃着青草，远远望去它们像是散落在草原上的颗颗珍珠，成群结队的牛群漫游在草地上，马儿们在草原上自由地奔跑，真是一幅如诗如画的景色啊！

我们来到了莫日格勒河畔的金帐汗蒙古部落，据说历史上北方的许多游牧民族都曾在此繁衍生息，一代天骄成吉思汗也曾在这里秣马厉兵，与各部落争雄，现在的这里也是当年成吉思汗行帐的缩影和再现。

参观完金帐汗部落，我带着无比激动的心情往草原深处奔去，一股清香沁人心扉，这是青草散发的味道。远处的山丘和草原绿得连成了一片，有深沉的墨绿，也有柔软的浅绿，眼前就像是一块绿色的巨毯。我继续向前，前方出现一条小河，河水并不宽阔，但它蜿蜒曲折，像是草原上镶着的一条绸带，一会舞东一会舞西。我加快速度来到河边，河水清澈见底，水草丰美，草儿在风中翩翩起舞，此起彼伏。司机叔叔告诉我们，这便是天下第一曲河“莫日格勒河”，是陈巴尔虎旗左旗和右旗的分界线。

听到陈巴尔虎旗这个地名，我突然想起了曾经学过的一篇课文《草原》，老舍先生访问的地方不就是这里吗，文中描写的那条“迂回的明如玻璃的带子”就是“莫日格勒河”！此情此景，让我激动不已，仿佛自己置身其中，我坐上勒勒车，望着远处星星点点的蒙古包，像花儿一样开在辽阔的草原上，镶嵌在一望无际的草原上。莫日格勒河弯弯曲曲流向远方，在给我们诉说着它的故事。

草原的美，草原的辽阔，草原的博大胸怀，永远留在我的记忆深处。

7月16日，我们来到了美丽的呼伦贝尔草原。进入草原，城市的炎热、漫天的尾气、烟味被远远抛在了脑后，迎面送来的是凉爽而又清新的空气。极目远眺，满眼苍翠。天很蓝，云很白，草很绿。站在天地之间，只觉得人特别渺小。喝着香味浓郁的奶茶，啃着香喷喷的羊腿，哼着粗犷豪放的牧歌，骑在高高的马背上，在没有比这更惬意的了。

一条条小河蜿蜒在无边的大草原上，就像一条条洁白的哈达点缀在绿色的草原上。

一路上，我们邂逅了牛群、羊群、马群。从颜色的搭配上来说，牛群是最美的。黑白花牛、白头黑牛、白腰蓝嘴黑牛与蓝天白云形成了一幅极美的画卷。牛儿们有的站立不动，遥望着远方，好像在思念亲人；有的埋下头，一动不动，仿佛在思考着什么；有的则悠闲地卧在软绵绵的草地上，惬意地欣赏着属于它们的领地。这些形态各异的牛在蓝天、白云、绿草的映衬下，构成一幅幅美丽的图画。

啊，我爱这绿色的草原！

7月13日下午，爸爸妈妈带着我和姐姐去内蒙古锡林浩特游玩，可是路程太远，半天根本到不了，所以天快黑的时候，就在河北省张家口市住下了，第二天再继续赶路。

一大早，天还没亮，我就起来了，可能是太兴奋了，所以比他们起的都早，可是一上车没多会我就睡着了。到了内蒙古的地界时，妈妈立马把我叫起来，我从睡梦中起来后，向车窗外看了看，哇!天好蓝啊!朵朵白云，有的像小狗、有的像雄鹰、有的像狮子……非常有立体感。云也非常低，仿佛站在小山上便能摘到云朵，这的蓝天，白云和太原相比，简直是天壤之别……

我赶忙说：“爸爸，快停车。”爸爸好像已经猜透了我想干什么，便马上停下了车。下车后，一阵带着淡淡草味的微风迎面吹来，我深深地吸了一口气，啊!好清新啊。我放眼望去，一片片绿油油的大草原，就象一块绿色的大地毯，一眼望不到边。远处的马儿欢快的奔跑，近处绵羊悠闲地吃着草，附近还有一些蒙古包，像一个个刚出炉的小包子，可爱极了。爸爸叫了我好几声，我都没理他，ZUI后爸爸没办法了，硬把我揪上车。一路上到处是迷人的风景，看得我眼花缭乱……

到了以后，太阳快落山了，我们吃了口饭，找了个宾馆早早的休息了。

我和姥姥、舅舅一家去青海湖游玩，经过二天的行程，来到了青海湖附近的大草原。夏季的大草原，绿茵如毯，金黄色的油菜花，迎风飘香。隐约能看见几个蒙古包，还有一些正在吃草的牛、羊群。可是有一个非常奇怪的现象，牛、羊群都没有人看管，后来我才发现，原来它们当中有两只黑色的大藏獒在站岗呢。

我们继续向草原深处走去，草原里又是一番风景。在蒙古包旁边有许多供游客游玩的项目，例如骑马、射箭等等。最让我记忆犹新的还得数骑马啦！这些马的主人都是藏族人，他们的语言我虽然听不明白，但他们骑马的技术真是一流，包括比我年龄、个头都小的孩子，真不愧为马背上的民族啊！除此之外，骑马还让我明白了一个道理，一会儿告诉你。

因为我是小孩又是第一次骑马，所以有个藏族人陪我一起骑，刚一开始他就让马飞奔起来，颠得我尾巴骨剧疼，我让他慢一点儿，也许是他听不懂汉语，一直没有减速，让我感到非常不舒服，所以我下定决心下回一定自己骑！当我再次骑马时，我先调整好坐姿，让马儿慢慢地溜哒着，等和马儿熟悉以后，再用两只脚轻叩它的肚子，它就加速奔跑起来，只要轻拽手中的缰绳，它就听话得停下来。没有过多长时间我已和马儿配合得十分默契了。因此我明白了做任何事情都要自信、勇敢才能得心应手。

韩俊熙

今天上古诗课，我知道了古诗的四种方法，分别是：看注释，看插图，读题目，读诗句。我对《望天门山》最感兴趣，我把它背下来了。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，一片日边来。”我对＂天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这一句印象最深刻，他的意思是：高高的天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。他写的很好，因为运用了夸张和拟人的修饰手法。读了这个诗人李白写的，这首诗望天门山，我的感受到了天门山的优美风景和作者自由洒脱，无拘无束的精神面貌。

这个暑假，我终于来到了向往已久的内蒙古草原。

我们先到了张家口，第二天一大早，便向内蒙古大草原进发。

路上，周围的环境慢慢发生着变化。刚开始，我们还是穿越在崇山峻岭中，高速上不时要经过隧道。渐渐地，高山慢慢消失了，取而代之的是连绵的土丘，路上的车也越来越少。

仿佛展开了两幅画轴，路两旁的庄稼地逐渐变成了绿毯一样的草地，中间点缀着或大片或小片的紫色薰衣草田、黄色的油菜花田，远处坡地上还时不时出现成群的牛羊。天空中，雾霾不见了踪影，露出了久违的蓝色。面对美景，我们的情绪高涨起来，拿出手机开始狂拍。

终于，我们到达了目的地——蒙古老营，这里古时候曾经是军营驻地，还保留着当年营寨的遗迹。那些斑驳的土墙、稀疏的木栅栏，仿佛向我们诉说着历史。

放眼望去，数不清的牛羊在悠闲地走动、吃草，远处的草地和蔚蓝的天空交织在一起。风儿轻轻吹过，不知名的野花随风摇曳，各种昆虫在草丛中蹦上蹦下。走在草丛中，草儿的叶尖儿扫过我的脚腕，让我不时感到微微瘙痒。奇怪的是，草原上的草并没有我想象的高，因此看不到“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的景色。

抬头仰望，几朵白云在空中缓缓飘过。这些白云像马儿在追逐、奔跑;像鸟儿在空中自由地飞翔;像老牛在稳重地散步。而那几朵零零散散的小片云朵，则像几只离群的小羊，在无忧无虑地嬉戏。

中午，我们在当地的蒙古包内吃了午饭，其中就有蒙古的特色烤羊排。烤羊排看上去油光闪闪，闻起来香气扑鼻，吃起来更是美味可口，肥而不腻。

吃过午饭，我骑上了一匹骏马。起初，我非常害怕会从马背上掉下来，可渐渐地，我适应了在马背上一颠一颠地行走，马竟然开始小跑起来。坐在马背上看草原风景，还真是别有一番情趣呢!

我们玩得兴致高昂，然而，时间不等人，一天的旅行很快就结束了。可我意犹未尽，依然陶醉在这草原的美景中，仿佛已与它融为了一体。

“天苍苍，野茫茫”那美丽的坝上草原，牛马的故乡。

草，是那么黄，黄得似金，黄得闪光;天，是多么蓝，不掺有一点杂色;云，是那么白，白似雪花，在空中飞舞;山，五颜六色，五彩缤纷，像一支五光十色的画笔，不经意，甩上。

登上一匹骏马，向山坡缓缓而上。眼前，是一个碧蓝的小湖，周围稀稀的白桦林：风儿一过，金黄的叶子，旋的落下。远眺，小湖轻轻地卧在金般的地上，漾着波纹。近处，五颜六色的山旁，一堆堆小小山样的马粪，也成为一丝风光。

正在对草原遐想时，一声长嘶，把梦给带跑，一匹枣红马飞般奔来，又冲向远方。

夕阳，逐渐耀出光芒，在两座五彩缤纷的山中，露出宝石般的笑脸。

繁星，多么像钻石，把草原的夜晚，照得更加绚丽辉煌。

如今的“90后”，喜欢以孤独、寂寞自居，沉迷在无聊的网络恶搞中——“哥吃的不是面，是寂寞。”试问面条怎样与一种感觉等同？……。

寂寞，是隐士的格调：寂寞，是雅人的崇高。

只有陶渊明才配说寂寞。隐居田园数十载，甘为草民不问事。自赏屋前五棵柳，独采庭后野山菊。独寻桃源仙境处，肉体灵魂常栖息。我愿化作一只燕雀，伴他“晨兴理荒秽”，陪他“带目荷锄归”。劳作时，为他送上唧喳的小调，为他叼去绿叶野果；回家，看他轻伏书桌前，借着阴暗的烛光题下一纸寂寞。烛花已残，蜡泪将干，我禁不住吟诵他的诗章，欲从中窃取一些安贫乐道，不染俗尘的士人寂寞。

只有办东坡才配说寂寞。胸怀壮志心不够，一生仕途多崎岖。独往农家扣门扉，既为太守当恤民，率众出猎密州城，千骑之师实威凛。我欲变为一株菊花，于内辰中秋夜，看他独酌数盏醉赋词。“明月几时有？把酒问青天。”他手持金杯玉酿，作飘飞之势，大声吟起，“不知天上宫阙，今夕……”他突然停下，又痛饮一杯，哀叹道：“子由，今夕何在？”泪已出，声亦哑。转身入亭，铺纸研墨，一挥而就：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”拂袖掷杯，幽然离出。何物沾湿我身体，是泪水，酒精与露珠的混合。它们与我共享你目下的寂寞。

只有李清照才配说寂寞，生为人杰死亦雄，丧夫亡国亦为词。寻寻觅觅正伤心，凄凄惨惨听细雨。我要化为一粒尘埃，随风飘扬，风停我止，恰落伊人身旁。她正倚栏悲叹，忽闻落花香，若有所思地皱眉叹道：“风住尘香花已尽。”泪水滑落，啪嗒一声落在栏上。物是人非，春虽好，人已不似从前，再无意泛舟双溪之上。遥想几年前，与夫对酌，商量着在双溪乘舟游玩……而今，此境不再唯有以泪洗面。今曰并非你一人独悲，一粒尘埃亦与你同叹。

文人雅士的寂寞愁绪，我等凡夫俗子，怎能深究其含义。一个人孤独不叫寂寞，一个人思索才堪称寂寞。

“90后”的我们不配说寂寞，去享用书中的精神食粮，去寻找高雅的寂寞吧！

今年暑假，我在内蒙古草原第一次参加了篝火晚会。

草原的夜来得很迟，下过雨的草原之夜别有一番风味。夜幕低垂下来，天和地的界限渐渐分不清了。台子上搭起火盆，音乐声也响了，人们开始载歌载舞地欢乐起来。我和三个小伙伴趁着夜色，壮起胆子，穿过一大片高过膝盖的野草丛，来到篝火旁边。这时候，人们围着篝火跳起来，手拉手，渐渐地围成了一个圈。歌声嘹亮地唱着，人们欢乐地跳着，一会儿缩成小圈，一会儿又扩大起来，我和小伙伴想钻进去，但一时找不到机会。我焦急地等着，终于找准一个空档，拉着小伙伴的手加入进去，成功地牵住了陌生人的手，接着又有更多的陌生人加入进来，篝火周围的圈子不断扩大，认识的、不认识的，都开心地跳着，微笑着，友好地互相点头。篝火冲淡了草原的夜色，篝火照亮了人们的脸，广阔的草原上，宁静的夜幕下，自在的天地之间，大家都成了好朋友。

篝火晚会真是太有意思了！我期盼着下一次再参加草原的篝火晚会。

啊，草原，我们来啦!

一望无际的草，蓝盈盈的天发出一种洁净的蓝，散发出一种属于蓝天的魅力，草原的天空永远都是那么美，从浅蓝色到宝石蓝，变化莫测，但每一种颜色都有它独特的风味，这么美的天，令人赞叹不已。

草原的天美草原的草地更美，一望无际的草地，嫩绿嫩绿，我都不忍心踩一下，草长的很高，真的是是天苍苍野茫茫风吹草地现牛羊。蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草，给人一种美的享受!我们陶醉其中，把一切不开心的事丢掉!一根根嫩绿的草，一个个小小的生命，啊，真美!我在那草地上打滚，闻着这属于草的芳香，那种芳香比花儿的芳香更香更有生命力!草，有的被我压下去啦，但十几分钟后，她又是那么的笔直，不经历我想起杜甫写的一句话，野火烧不尽，春风吹又生，小小的草竟有这么顽强的生命力，真令人赞叹不已啊!

草原上处处可见牛羊吃草，也处处可见人在骑马。骏马在奔驰，牧民在歌唱，那草原上的小花牛羊骏马牧人，构成了一幅极美的图画。

中午我们在蒙古包里吃烤全羊，羊是一个属于大自然的自由的羊，本可以安然的生活着，今日，却成了人的口中之食，一股怜惜之情涌上心头，可又有什么办法呢?

下午我们在草原上，感受骑马的乐趣，精通骑马的人让我们坐在前面，他坐在后面。那匹马向通人性似的，我坐在马上，马脊背那股热流涌上我的身体，啊我感受到了马的温暖，感受到了马的血流。坐在马上，一路颠簸，坐在马上，我一览草原的美景。

啊，草原我要和你说再见了，虽然我依依不舍，我向往这样的生活，但是我还是得走啦!再见啦，草原!再见了，草原的蓝天白云!再见啦，骏马牛羊!啊，我爱你们!总有一日我会和你们重聚的!再见啦，美丽的草原!

我应是凡间的一颗星，虽你而行。有无尽悲欢，讲与你听。散尽千金，不求功名，只愿将你容颜看清。将你播种在大地间，施以纯粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵护，照顾一世。

播种你，于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程，一次超越时间的旅程，奇妙又漫长，而且珍贵无比，就如同一场举世无双的婚礼，神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。

那么，四季该如何播种呢？它又如何生长呢？这真是一个奇妙的话题了！无论是古今也好，中外也罢，每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过，然后再收获。这便是一个人半生的成就。

我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季，简直不是一般的美好。有人写春天的绿，春天的生机；有人写夏天的荷，夏天的蝉鸣；有人写秋天的风，秋天的离愁；有人写冬天的雪，冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔着层层时空屏障，以文字为隧道，有幸识得其中一二。老实说，那种四季的美，不是任何词语能够替代得了的。

我见过诗人播种四季，见过学者播种四季，见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子，每个人也都曾播种过四季，并且收获了无数个四季，而今天，你是否愿意与我们一起，播种四季呢？

暑假里我们一家去内蒙古旅游，去欣赏那里的大草原，经过一天的长途跋涉，我们终于来到梦寐以求的地方――内蒙古锡林浩特大草原。

当阳光明媚的时候，温暖而舒适的阳光照射在整个草原上，站在草原上，一抬头就是蓝蓝的天空。绿油油的小草迎着丝丝的微风在阳光下摇摆着，好像在说：“真舒服。”蓝天上的朵朵白云悠悠的飘着，像一把移动的大伞来回在空中乱动。

蓝天下是一望无际的大草原，小草绿油油的，像一张绿色的地毯。铺在地上，草原上没有树，只有一团团的花――那就是一群群的牛、羊、马。它 们悠闲地自由自在地享受着大草原的美味，时不时地低头吃一口青草丝，再用擤子或嘴抚摸一下身边的孩子，然后满足地在草原嬉戏。阳光透过云层照射在大地上，远远望去像是一幅美丽的图画。

锡林浩特大草原，我永远也忘不这个美丽的地方。

原创： 余博然

我去过海风轻拂的马尔代夫，去过经济发达的美国，去过干净有序的日本，但最令我回味无穷的却是美丽而充满生机的非洲马赛马拉大草原。

今年暑假，我跟着爸爸妈妈去了一次号称“非洲之心”的肯尼亚。在肯尼亚，我见到了辽阔壮美的马赛马拉大草原。草原除了有丰富的动物之外，还可以坐热气球，在天空中观察美丽的大草原。

上午，我们坐上敞篷越野车赶往位于草原边境的马拉河，看到了动物大迁徙的壮观景象。上万只角马像潮水般涌来，形成一条奔腾的“长江”。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。我们兴奋地掏出相机，直点快门，想记录下这令人激动的一刻。过了一会儿，角马群走了，而我们还在那儿站着，等着盼着，想瞧瞧还有没有落单的角马，想仔细看看角马的模样。过了好久，没有看到，看来，只能回去上网查找了。

下午，我们去参观了当地民族“马赛人”的村庄。那里食物缺乏，常常填不饱肚子，他们衣服简陋，好些中年人牙齿就掉得差不多了，与那里美丽的风景一点儿都不相称。我深深地体会到了我们现在有多幸福。参观完毕，我们回到了酒店，那天夜里，人们举行了篝火晚会，人们吃着零食，围着篝火，唱歌，跳舞。不知不觉，晚会结束了，四周一片寂静。

非洲真是块生机勃勃的土地，你也可以去看看喲！

噢!美丽的大草原，一大片一大片的，绿油油的。

春天，我们看到的是一幅明亮的风景画。欢唱的小溪把草原妆扮得美丽无比。远处的山加上瓦蓝瓦蓝的天空，和草原连成一片，显得十分秀丽，无比广阔。

盛夏，灿烂的阳光把草原照得洁净明亮，一望无际的草原变得异常浩瀚，使人心旷神怡。满山遍野的绿色让人觉得好像处于仙境，真是水丰草美呀!

夏末初秋，是草原的黄金季节，蔚蓝的晴空飘浮着朵朵白云，牧草在广阔无垠的原野上泛起万顷碧波，蠕动的白色羊群，宛如倒映在湖里的云。大自然把草原绘成一幅多么美丽的图画呀!

冬天，大雪覆盖了青草，眼前呈现的是一幅美的雪景，小溪冻成了冰，树上堆满了雪，羊儿成群地走着，远远看去，羊儿好似一片片会动的雪。“咔嚓”，一道白光闪过来，又一个旅客拍了一张照。

草原一年四季景色迷人，是一张会变样子的山水画。噢!忘了告诉你：这儿还常有“闪电”呢!

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，”转眼间，圣洁而美丽的冬天就来临了。捧起诗集，迎着漫天飞雪，去寻找冬的足迹，品味她那样独特的美。

冬，是寒冷的。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。谷中蓑笠翁，独钓寒江雪。”冬天的到来来为大地铺上了一层厚厚的棉衣，鸟儿们都躲进了暖和的巢穴里。人们坐在家中静静地观赏漫天的大雪，平时热闹的大街冷冷清清，不时只有小孩子滚着雪球跑过。世界一下子寂静了很多。只有树儿们披着雪白的披肩，静静地伫立在雪中……

冬，是寂寞的。放眼望去，雪地上一片银白，只有几颗被雪压弯的树，在风中呻吟着，摇摆着。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”在一堵断墙边，一树梅花树上缀满了无数粉嫩的花儿，微风拂过，扬起星星点点的花苞，一股幽香悄然而至，这股幽香，是空旷雪地上唯一的精灵呀！

冬，是多姿多态的，看！“昨夜风起花如雪，飞入宫墙不见人”雪，在天空中，在云彩里，在田野中，在花园里奋起勃飞，乘着风，驾着雨在天空中旋转着，腾飞着，像一位纯洁的少女，在天地间跳跃着，舞蹈着。尽情展现自己肆意飞扬的青春，雪地上披着白衣的歪脖子树，花园中悄然盛开的的白腊梅，都和雪一同舞蹈着，原来寂寥的冬天，此时已成为婀娜多姿的少女，引人深深沉醉其中。

雪是活泼可爱的，“暗想玉容何所似？一枝春雪冰梅花。满身香雾粗找下。”花园中，一颗颗梅花树盛开着，迎接漫天的飞雪，在风中扭动着自己轩柔的身躯，和雪花一同跳舞。“梅花欢喜漫天雪。”雪地中，洁白的雪兔蹦蹦跳跳，一会儿扒扒雪地中的胡萝卜，白球似的，可爱极了。

冬，是充满希望的，“去年之雪今安在？”在啊！看那雪，用自己的身躯滋润幼小的麦苗，哺育着花草树木来年的生机，她多像一位伟大的母亲啊!有了雪的无私奉献，才有今天生机勃勃的景象啊！

冬，一个纯洁的少女，一个荡满希望的季节，她用银装素裹装点大地；她用来梅朵朵迎接来年；她用洁白的身躯哺育万物，我爱这充满诗意的冬!

今年暑假我是在内蒙古渡过的，妈妈告诉我会去草原时，我很兴奋，因为我从来都没有去过大草原，这是第一次去。

来到大草原，我第一个跳下车，吃了午饭后，我们就去骑马，我学着电视上一边喊驾、驾，一边用脚夹马，像大将军一般，向着草原深处飞奔而去。走了一段路后，抬眼远眺，真是辽阔无边。整个草原像是一幅画，而且那画是活的：远处隐约可以看到如蚂蚁般大小的蒙古包，近看有很多黄色的小野花，草长得很茂盛，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到处都是绿色，给人极舒服的感觉，小草、花儿随着风开始翩翩起舞——，天空是白蓝色的，清爽得象被水洗过，云朵慢悠悠地飘动。蓝的天，绿的地延伸开来，在远处交接成一条线。天像一个巨大的圆圆的帐篷，笼罩在绿色的大地上，这时我很真切地感觉到地球真的是圆的。

到了草原深处，我们的马儿停在一个牧民家门前，品尝了马奶酒，奶酪之后，我们穿过一块沼泽地来到一条河边，导游说这就是美丽的希拉穆仁河，那是一条弯弯的细流，静静地流过这广袤无垠的大草原，像一条迷人的玉带镶嵌在大草原上，这里真是草肥水美，风一吹，隐约见到一些白色的羊群，我们终于找到了风吹草低见牛羊的感觉。

蓝天白云、绿草茵茵、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟，八月的草原美得像个童话世界，我们置身于茫茫草原，心情格外开朗，我于是放声大叫草原，你好美，茫茫天地间传来回音草原，你好美

[美丽的内蒙古大草原500字作文

一、导语

同学们，中华民族自古以来就是一个诗的国度。古诗是文学宝库中的瑰宝。以其隽永的意境赢得人们的喜爱。它们有的激昂悲壮，有的凄婉哀怨，有的气势雄浑，有的奔腾豪放。这节课就让我们走进诗人的世界，品悟诗人的情感，聚焦诗人的思想，用生动优美的语言把你喜欢的一首古诗改写成一篇通俗易懂的记叙文。（板书：古诗改写）

二、明确习作要求

师：首先我们进入第一环节：谈理解、明要求（投影出示习作要求）

习作要求

1、把你喜欢的一首古诗改写成一篇记叙文；

2、把古诗所描绘的内容具体连贯地写下来，在不改变原意的基础上适当展开想象；

3、题目自拟，也可立题为“改写古诗《xx》

请大家自读讨论。（学生分小组讨论）

下面请同学们谈一谈对习作要求的理解。

生1:我认为本次习作的体裁从形式上由诗歌改变成了记叙文。

生2:从内容的要求上看，要写具体生动，叙事完整，尊重诗歌原意。情节要生动，适当展开想象，有创新。生3:借景抒情的古诗重点是景物描写，抒发情感；叙事性古诗重点要抓住人物的语言、动作、外貌进行描写，叙事完整。

师：同学们对习作要求理解得很好。古诗改写就是对古诗词从形式到内容进行全新的包装，在原文的基础上进行二次创作，使诗词句子更具体、更加通俗易懂。（板书：形式：古诗记叙文内容：保留原意适当想象）

那么怎样进行古诗文的改写呢？下面我们进行第二环节：读例文、学方法。（学生齐读）

三、例文引路

（一）

师：请看第一篇例文。《改写暮江吟》。这是一首著名的写景诗。诗人就江边所见，摄取残阳铺水和新月两个小镜头，把黄昏的奇景和月夜的风光组成一幅色彩鲜明、富有立体感的秋江图景。意境优美。那么小作者是怎样改写的呢？请看大屏幕。

（投影出示诗配画以及例文《暮江吟》）

暮江颂

——《暮江吟》改写

落日渐瞑，夕阳的余晖洒满整个大地。

太阳脱去了那件耀眼的外衣，披上了鲜红的披肩，是那么的柔和，那么的美！

清澈的江水宛如一面镜子在余光的照耀下熠熠生辉。微风吹来，江面上泛起水波，太阳的倒影也随之颤动，犹如一位少女在水中翩翩起舞。

江边一棵棵垂柳将她们长长的头发伸入水中，好似一个个美丽的公主，扭着细细的腰肢，摆着那翠绿的裙摆在岸边与水中的太阳比美。可惜他们没有分出输赢，反而把江水映得半红半绿，像一个巨大的调色盘。

江边的花儿虽然没有那么婀娜，却一直散发着迷人的芬芳。

我站在岩石上，放眼望去，轻轻的远山在雾气中若隐若现，异常神秘；灯花通明的村庄像一只只萤火虫成群结队，雾的朦胧使江、地、天连为一线。啊！多么美的九月初三之夜呀！鸟儿在山前啼鸣，田野里散发果香；露珠儿酷似晶莹的珍珠；隐月好似一把精美的弯弓，就连落叶上都写满赞美，风儿都在唱着赞歌。

我爱你这让人陶醉的暮江！

师：写景类的古诗要侧重景物描写，抓住景物的特点。写景时，字里行间要有真情，抒发真情实感。情与景不可分离，寓情于景，融情于景，情景交融，是创造意境的重要手段。一篇好的习作要避免有景没情，做到情为景生，景为情注，只有二者妙合无痕，才能使文章含蓄隽永，意味深长。

（二）

师：绘景类的古诗同学们领会了它的改写方法，那么叙事类的古诗应该怎样改写呢？下面请同学们看《赠汪伦》的改写。

这是一首歌颂友情的叙事诗。也是送别诗中的佳作。自古以来，别离的气氛是哀婉凄凉的，很少有欢声笑语。可是诗人却采用了一种独特的方式，营造出一种豪迈的气氛。表达出朋友间的一片深情和临别祝愿。请看原文及改后例文。

（投影出示诗配画以及例文《赠汪伦》）

送别

——改写《赠汪伦》

李白是唐朝最伟大的诗人之一。身世坎坷，曾经历过唐朝由盛转衰的过程。

李太白之所以被称为“浪漫主义诗人”，是因为他性情豪爽，好游，好酒。而当时有位名为汪伦的人极为崇拜李白。让自己的儿子从小就吟诵李白的《赠孟浩然》。得知李白因国事而操劳想出去游玩一番，便给李白写了封信：先生好游乎？此处有十里桃花；先生好酒乎？此处有万家酒店。汪伦

李白收到此信，心花怒放，心想：游玩，饮酒乃是我的最爱，为何不借此机会放松放松？于是，他第二天就出发了。来到汪伦的家中，李白迫不及待地问“汪兄，十里桃花在何处？”汪伦笑着带李白去看，可却只有一棵桃树，汪伦说：“我们这里只有一株桃树，每逢盛开的季节就飘香十里，所以叫?十里桃花?”。

李白又问：“那万家酒店呢？不如我们去痛饮几杯吧！”可汪伦则领李白去了一个名为“万家酒店”的小酒楼。李白不解，汪伦告诉李白这家酒店的老板姓万，所以就叫“万家酒店”。

李白不但不生气，而且还连连叫好。汪伦也十分开心，请李白到家中做客，汪家的人盛情款待。李白在汪伦家中与其促膝长谈，并结为至交好友。

李白在汪伦家一住就是半年，时光飞逝，这一天，李白对汪伦说：“汪伦兄，我在你家已有半年了，明日我就要离开，继续过我那神仙般的生活。”“为什么？难道是我待客不周，你不愿意再住下去了？”汪伦问道。李白挥挥手解释说：“不，您的家人待我像亲人一样，我怎么会嫌弃呢？只是我志在四方，想云游天下。”汪伦见说不过李白，只好答应让他走。

第二天，清晨，李白载着无尽的留恋和惋惜来到桃花潭边边。李白双手握拳，含着泪说：“汪兄，你对我的情谊，李某没齿难忘！”话还没有说完，岸上就传来用脚步打节拍唱歌的声音。李白一眼望去，啊！是村民们在为自己送行，李白向人群挥挥手，大声说：“乡亲们，保重，我李某一定会再来看你们的！”人群中一人说道：“大诗人，您也要保重呀，祝你一帆风顺，咱们后会有期。”这时，一条小船已停靠在岸边，等待着大诗人李白上船。李白踏上小船，深情地对汪伦说了最后一句话：“汪伦兄，桃花潭固然很深，但也比不上你和我的情谊深，让我们撑起友谊的小船，驶向对方心灵的彼岸。”汪伦终于控制不住自己的情绪，泪流满面地说：“保重！”

船儿渐渐远去，望着李白的身影，汪伦在心底默默地念叨：“李兄，我们何时才能再见面呢？

师：请大家齐读原诗。（学生读）谁愿意把例文给大家读一读？（一生读）

师：请同学们在小组内讨论：

①你认为这篇习作改写得怎样？哪些地方值得你学习借鉴的地方？有哪些不足？

②与第一篇例文比较，有哪些相同和不同？

学生汇报点评（略）

师：叙事类的古诗文改写要把事情叙述完整，有故事情节，有时间、地点、人物，也就是按照记叙文的六要素进行改写。

四、选材构思

通过这两篇例文，同学们基本上领略了古诗的改写方法，下面我们进入第三环节：选古诗巧构思

生:（大屏幕出示学生齐读）

师：老师为大家提供了学过的古诗，同学们可以在这里选，也可以选择自己平时积累的古诗。（大屏幕出示古诗）

师：你想选择哪一首诗进行改写，怎样改写，重点部分怎样写，把你的构思说给你的同桌听。

生:（选择古诗）

师：下面请大家汇报一下你的构思。

生1:我改写的古诗是《九月九日忆山东兄弟》。这首诗表达了亘古不变的亲情。在改写时我先写重阳节王维在街头漫步，看到家家户户欢聚一堂，不仅勾起了他的思乡之情，然后写他回忆从前的时光，怎么与他的兄弟姐妹朝夕相处，最后写抒发自己的感情。重点写登高、遍插茱萸等情节。

师：很好。这首诗表达了一种在任何时代都不可能没有的亲情，容易引起大家的共鸣。亲情也是人类最朴实、最动人的情感在改写时要紧扣这个主题。下面请大家发表自己的见解。

生:（略）

生2:。我想重点写母亲灯下为游子缝衣的母子情深的画面，通过一些细节歌颂伟大的母爱。

师：是啊，母爱是人世间最淳朴、最真挚的情感。千百年来，多少诗人、作家尽情地吟唱。因此改写这首诗时要抓住细节表达这一永恒的主题。用“谁言寸草心报得三春晖”来抒发情感。发表自己的看法。

生:（略）

生3:我改写的古诗是《枫桥夜泊》。这首诗有情有景，有声有色，情景交融。诗人以一缕愁绪把众多的景物串起来，和谐而有层次的组成一幅秋江夜泊图。在这首诗的改写中，我想加一些故事情节，有物有人，有情有景。借助寒山寺的钟声衬托诗人的愁绪离索。

师：是的，这钟声在夜半悠扬回荡，余音袅袅，衬托出夜的静谧与深沉，使夜不成眠的游子更增添了愁绪，而诗人卧听钟声的种种难以言传的感受，也就尽在不言中了。通过你的妙笔把诗人张继的感受表达出来。下面请大家帮她参谋参谋。

生:（略）

生4:这是一首抒发旅途愁思的诗。我想先叙述时间地点，故事的的主人公登场，然后描写原野空旷辽阔，远方的天空好象低压在树木之上，倒映在清清江水中的明月，再写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边，眼见日落黄昏，一段新的旅愁油然而生。借景物承载一段乡愁。

师：是啊，剪也剪不断的乡愁。对故乡的思念是每一个出门在外的游子共同的情结。乡愁难眠啊。下面大家给她提一提建议。

生:（略）

生5:我改写的古诗是《泊船瓜洲》。这是一首著名的抒情小诗，它抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切情怀。我想重点写诗人的所见所想表达诗人思念家乡的浓浓的情怀。

师：是的。思乡之情是每一个远离故乡的游子的一种最真切的感受。不管身在千里万里，故乡只有一个。春风吹过江南已不知多少次，江南的田野山川也不知绿了多少回，如今春风依旧，明月依然，思乡之情油然而生，可是诗人多年的企盼只能寄情于明月。因此，我建议在改写这首诗时字里行间要突出作者的思乡情结。

生6:我改写的古诗是《送孟浩然之广陵》。这首诗，表现了一种充满诗意的离别，充满喜悦的离别，充满向往的离别。时间地点人物提供得很具体，借景物描写表达友情。

师：这首诗集叙事、写景、抒情于一体。感情真挚深切，意境优美动人。这也是送别诗中的佳作，在改写时要表达出朋友间的依依惜别之情。大家提提建议。

生:（略）

生7:我改写的古诗是《清明》。在改写时，我先写时间、环境、气象等。然后交代清明节这一天，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。接着写杜牧的所见所感，他看见路上行人吊念逝去亲人，伤心欲绝，悲思愁绪。于是，他便向人问路了。引出故事的发展。

师：改写这首诗时，要抓住清明时节气候特点，阴沉沉，雨绵绵以及细雨中的景物，把环境衬托得极为伤感，再用行人愁肠欲断加以渲染，把作者的愁绪满怀表现得淋漓尽致。暗示了主人公思乡、怀旧、苦闷、缠绵的心情。下面大家提提建议。

生:（略）

师：同学们提的建议很好。没有发言的同学也都在小组内谈了对自己喜爱的古诗的理解，说出了自己精巧的构思，有的同学已经迫不及待、跃跃欲试了。让我们赶快进入第四环节：写草稿共品评（大屏幕出示生齐读）4

五、成文共点评

1、下面请同学们用手中的妙笔去叙述诗中的事，描绘诗中的景，表达诗中的情。（学生起草）

2、谁愿意把你的习作读给大家听？（听后评议）

3、学生评议（略）

预设点评提纲：

（1）是否符合诗歌愿原意？

（2）再创作时想象是否合理？

（3）故事情节是否完整？

（4）字词句运用如何？有没有特别好的语句？好的修辞？

六、总结

这节课我们共同追寻诗人的足迹，走进诗歌改写的殿堂，走进诗人的情感世界，去解读，去感悟。不知不觉中，四十分钟的聚会就要结束了，同学们兴趣盎然，意犹未尽，让我们相约下节课，共同走完古诗改写的旅程！

古诗改写教学设计

教学目的：

一．训练学生对古诗的理解能力。

二．训练学生迁移创新的能力。

教学设想：

我国是一个诗歌的国度，从古至今，无数中国人都是沐浴着唐诗、宋词、元曲的阳光雨露而茁壮成长。本课希望通过对古诗的改写训练，让学生走进诗歌，与古代诗人进行心灵对话，领略古代诗歌的深邃意境，认识祖国古代文化的灿烂悠久，培养学生创造性地运用祖国语言表情达意的能力。

教学设计：

步骤一：活动准备

1．让3—5名学生背诵自己喜欢的古诗，并说说古诗内容和自己喜欢的理由。

2．为自己喜欢的诗选配一首歌、一支曲或一幅画，注意诗与所选歌、曲和画的联系。

步骤二：进入活动

让学生将自己为古诗选配的歌、曲或画在班上交流，同时介绍自己选配这些歌、曲或画的原因。再让其他同学对此诗与歌、曲或画进行评点。然后要求学生用文字将上述内容口述出来，为进入古诗改写打下基础。

步骤三：写作演练

1．激趣导入

有一位秀才，因书法极好，被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中，一不小心，将词中的“间”漏掉。慈禧阅后，认为秀才讽刺自己没有文化，不由大怒，喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智，忙说自己写的并非是王之涣的诗，而是一首词，言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听，转怒为喜，放了秀才，还给了不少赏赐。同学们知道秀才是如何朗诵的吗？

（待学生讨论作答以后，教师再给出答案：黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。）