游园不值古诗写成作文合集20篇

篇一：庆元旦作文

12月31日，为了迎接2014年的到来，我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的游戏项目有：夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数五(三)班“贴鼻子”游戏了，这个游戏的规则是：在黑板上画一个脸，参与者蒙上眼睛，然后把“鼻子”贴在脸上，看谁贴的最准。

我兴致勃勃地来到五(三)班参加贴鼻子的游戏，却发现有很多同学排在我的前面，我只好站在他们后面排队，观看等候。

第一个到黑板上贴鼻子的是杨宇，他一上来就把“鼻子”左贴一下，右贴一下，好不容易贴到了正确的位置，他却又移开了。最后，他把“鼻子”贴到了“人”的头上，同学们都笑了起来，杨鸣宇摘下红领巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起来。

第二个到黑板上贴鼻子的是胡飞，他开始一直在黑板上闻来闻去，还闻了闻粉笔，活像一只小狗，到最后终于贴准了。

第三个到黑板上贴鼻子的是吴俊，他一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去，真是干净利落，同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道：“太棒了!好厉害!真厉害!”

这次游园活动真是有趣啊!

篇二：庆元旦作文

20XX年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。 12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上! “叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。 上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。 “叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20XX年，迎来了20XX年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

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一天，我觉得无聊，想出去散散心。我来到一棵树下，忽见一个儿童，手里拿着弹弓，瞄准了树上的小鸟，“啪”的一声，小鸟应声落地。

我连忙走上去，对他说：“对这种可爱的小鸟，我去你再也不要打了!”小孩还想顶嘴，我有接着说“鸟这么可爱，生命也是十分宝贵的，有着和我们人类一样的皮肉、骨头，怎么可以乱打呢?”这时他才似懂非懂地点点头，我从他手里拿出小鸟，将小鸟放回巢中。

我看他一脸的不高兴，我又说：“这些小鸟在耐心地等待着他们的妈妈回来，如果他妈妈回来看不到他们,她有多么伤心啊!”小孩终于扔掉了弹弓走了。我望着小孩的背影，作了一首诗：

谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 以下是小编整理的诗句，希望对你有帮助哦

《纳凉》【宋】秦观

携扙来追柳外凉，

画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起，

风定池莲自在香。

《所见》【清】袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《晓出净慈寺送林子方》

宋·杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

《仲夏》

唐·樊旬

江南仲夏天，时雨下如川。

卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。

《孟夏》

唐·贾龠

江南孟夏天，慈竹笋如编。

蜃气为楼阁，蛙声作管弦。

《小池》

宋·杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

夏日南亭怀辛大

唐 孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

夏意

宋 苏舜钦

别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

幽居初夏

南宋 陆游

湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

尊敬的家长：

“六一”儿童节，是孩子盼望已久的节日，是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义地儿童节，为了让家长进一步融洽亲子感情，增进亲子间互动。我园为孩子们精心策划了一场“庆六一，快乐嘉年华”的亲子系列活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，有快乐亲子彩绘馆、快乐亲子体验馆馆、约克英语角及快乐自助餐。希望孩子们在积极的参与中感受合作与交往中体验童年的幸福与快乐，让快乐的亲子活动为孩子们的童年留下美好而难忘的记忆。现将本次亲子游园活动有关事项通知如下：

游园时间：2015年5月30日上午 8:30—10:30

游园地点：屏东幼儿园半地下室、户外操场及美劳室等。

游园内容：附后

自助餐时间：2015年5月30日上午 10:45—11:30

自助餐地点：屏东幼儿园各班教室

温馨提示：

1、请一位家长携带一名幼儿参加，并记得带上游园邀请函，否则将无法参加游园活动!

2、请家长和幼儿自备鞋套参加快乐亲子彩绘馆的活动。

3、游园活动结束后，请家长带领幼儿回到本班参加自助餐活动!

4、自助餐活动时请家长引导幼儿按需取用，有序进餐，不浪费粮食。

5、严禁吸烟和穿细高跟鞋入园。

6、因幼儿园无停车场，请家长尽量不开车前往，不便之处敬请理解。

今天，我们学校开展了六一游园活动，每个班的同学和老师，还有家长志愿者一起把教师布置的漂漂亮亮的，每班都准备了一个小游戏呢!

我们葫芦丝表演完后，我拿着盖章的纸，从一(1)班开始玩起。我觉得一(2)班的游戏最有趣，是“正话反说”。我走到一张桌子前，那位家长说：“公园倒过来怎么说?”“园公。”我不假思索地说。她又问我：“春眠不觉晓呢?”我想了一会儿，说：“晓觉不眠春。”“很好!那床前明月光，疑是地上霜呢?”我在手上比划来，比划去，才吞天吐吐地说："霜上是疑......哦，不对不对。应该是......霜上地是疑，光月……明前床!”阿姨对我点了点头，给我盖上一个了章。

接着，我又拿着纸来到一(3)班。呀!一(3)班可就难了，先要在纸盒里抽一张纸，纸上写着什么字，就要唱出意思和那个字相同或歌词中有这个字的一句歌词来。站在我前面的同学抽到了一个“爸字，她却怎么也唱不出来。她的朋友像热锅上的蚂蚁——急得团团转，好不容易才说出一句令人捧腹大笑的话“世上只有爸爸好……她还没唱完，我们这些听的人都哈哈大笑起来。唉，没办法，我只好提醒她说：“好爸爸.....好爸爸”这位家长对我说：“那你来帮她唱吧”于是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸!”我顺利地通过了，但还想来一次，就在别的地方排了一个队。这次，我抽到的是“快乐”这两个字。哈，这就简单了。我飞快地唱到：“你快乐吗?我很快乐!”我再一次通关了，盖了一个章。

接下来，我还去了其他地方，玩了更多好玩的游戏。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

——题记

如今算来，我已经度过了十余个春秋。几千个日日夜夜，犹如白驹过隙。在寒来暑往之中，古代文学的精华——古诗词，一直都在。

中秋夜半

农历八月十五，正值中秋佳节，夜半，月色入户，家中如积水空明。想必将近千年之前，东坡先生也是见此景才留下了“但愿人长久，千里共婵娟”吧!一轮孤月悬在高空，我不禁吟诵“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。端起杯子，又吟诵起“举杯邀明月，对影成三人”。我陶醉于这亦真亦幻的空明世界。

这中秋佳节的夜半时分，古诗词，一直都在。

感伤时分

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”每当我心情不顺，总爱打开书本，融入诗词的世界。感伤于词人孤寂，思念亲人，只能写下“帘卷西风，人比黄花瘦”;被“零落成泥碾作尘，只有香如故”所感动，也会为“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”而潸然泪下。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”则将我，送入作者的心深处，感伤于他的一腔报国热血却无处施展才华。

在我感伤之时，伤心难过之时，古诗词，一直都在。

中考冲刺

进入中考倒计时，紧张气氛笼罩在每个人的心头，一句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”道出了每个人的心声。每个学子都想要“了却君王天下事，赢得生前身后名”，为自己拼搏向前。“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，每位学子都牢记于心，期盼着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的一天。

百日中考冲刺

无论何时何地，无论心情如何，古诗词，一直都在。等待我去寻求，将人生的哲理铭刻在我的心田。

今天学校组织了研学活动---游园博园！上午的时间都是在欢乐的时间中度过的，我们欣赏了美不胜收的美景和江苏各个城市具有代表性的建筑。下午天乐湖的游玩项目也让我们玩得不悦乐乎，但在准备回去的时候发生了一件“小插曲”，让我们这个小组从愉快的心情变得闷闷不乐，什么样的“小插曲”呢？

下午，我们准备返回校车时，组长开始清点人数。“张欣雨、曹静怡、张雨欣……”石涵点了点手指说：“好了，一个不少”。走着走着，大家的肚子都觉得饿了。张欣雨的妈妈说：“大家的肚子饿了，那我去买烤肠，怎么样？”大家齐声喊道：“Yeah！”我们一边吃着烤肠，一边继续往前走，这时，组长又一次清点人数，“一、二、三、四……咦！张雨欣去哪了”？我们的目光瞬间转向了赵晨乐，因为赵晨乐和张雨欣是最好的朋友。但是赵晨乐回答的四个字让我们崩溃了，“我不知道！”这时，我变得着急了，但是最心急是石涵，组员不见了，“责任”肯定在于她呀。于是，我们开始叫“张雨欣，你在哪？快回来……”

我们找着找着，遇到了赵老师，我们只好勉强地告诉了赵老师。赵老师顿时心急如焚：“大家赶快去找！”我们二话不说，立刻去找张雨欣，但此时，石涵的泪水哗哗地流了下来……

终于，我们找到了张雨欣，还好没酿成大错，但她却苦着脸说：“我不想在石涵这一组了，哼！”其他人在底下窃窃私语说：“有本事，你去呀！”我觉得张雨欣会这样离开小组也不能全部怪她，更不能是组长一个人的责任，责任在我们整个小组，因为我们是一个团队。在这里，我想对张雨欣说：“下次有集体活动时，一定要遵守小组纪律，听从小组组长的指挥。”

比起放假在家有点点无聊，我还是喜欢在学校里的日子。校园里老师亲切的脸庞，同学们可爱的模样，每天都有许多有趣的事儿，如万花筒般多彩。

自从上周班主任孙老师向我们推荐了《中国诗词大会》，我们班大部分同学都变成了古诗迷。一下课，大家都兴致勃勃地叫上要好的同学一起背古诗。这不，王明一句“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣”，孟天浩紧接着来了一句“本是同根生，相煎何太急”。戴着小眼镜的张冲在一边接着说：“我知道这是曹植的《七步诗》，我还知道曹植在政治上不敌他的大哥曹丕，这首诗其实写的是两个才子之间的斗争。”王明听后眨眨他的大眼睛对孟天浩说：“看来诗不是死记硬背就行的，还需要理解诗句的意思以及背后的故事”。孟天浩深有同感，俩人不禁对张冲心生敬佩之情，给张冲伸大拇指点赞。张冲也不谦虚，用手推了下他的小眼镜，笑答一句：“此句有理儿”。

前面的汤美和于诗扯高嗓子，摇头摆尾地念道：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”念完一起击掌嬉笑着，简直就是两个假小子。

这会儿我也正抱着《中国诗词大会》上册，在品味诗词之美。

中国诗词就是如此让人着迷，愿我们继续传承古诗词，发扬光大。

“咕、咕、咕……”，清晨那洪亮的鸡叫声，唤醒了在梦中徜徉的我。我穿好衣服，“吱呀”一声门打开了。我走出自己家的小园，深深地呼吸着春天清晨特有的甜润的空气。瞧呀！小鸟在那高高的树枝上谱写着春天的赞歌。一片绿茵茵的绿草上，晶莹剔透的露珠在晨光中闪耀。美丽的花儿绽开了可爱的脸蛋。空气中弥漫着清香的味道。这春天的清晨多迷人啊！不知此时朋友家的园子是怎样的呢？

不远，我就看到他家的那用树枝编成的简陋的门紧闭着，会不会没有人在家呢？大概是怕我的木底鞋踩坏了他园子里的苍苔吧！去看看好了。

我走过去，轻轻地敲了敲门，敲了许久，始终没有人来开。哎，看来是没人在家吧！我转身想走，瞬间，一处景物吸引住了我。嘿，瞧呀！一枝粉红的杏花正悄悄地探出头来呢！这景物仿佛让我看到了朋友家里的美丽的春色。我也知道了，一切有生命力的东西都会去拼搏、进取。

想到这，我心血来潮，写下千年古诗——《游园不值》。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一个清明节，我穿着长袍，来到了草原上踏青。

一株绿油油的小草，给大地铺上了绿色的地毯，桃花杏花都开放了，露出了可爱的小脸蛋，在朝你微笑，这可真让人喜悦啊。可是，远处有一块荒地，里面有埋藏着死者的墓地，死去的人在墓地底下长眠，这可真让我心情难过呀，这里只见乌云密布，下起了毛毛细雨，这时，忽然“轰”的一声，打起了雷，把我的心颤动起来，也唤醒了小动物们，这时，我在雨中漫步，踩踏着柔软的小草，心里想到：“唉，人生的意义是不同的，有的是悲凉的死，有的是坚强的死，正如司马迁所说人固有一死，或轻如鸿毛，或重于泰山。”

有的齐人，他竟然偷偷地拿走别人给逝去的人的祭品，嘴上吃得满脸是油，还是心里十分高兴，而回家得意洋洋地对他妻子和小妾撒谎吹嘘，说他在某一个当大官的朋友家吃饭，说他十分大方给他吃那么多东西。这种人猥琐卑下，毫无人格尊严，真让我感到十分气愤。而介子推，他帮助了建了晋国，不是高官厚禄，宁可隐居山中，即使就是放火烧山，他也坚守自己的诺言，宁愿烧死在里面。介子推的意志是不可动摇的，真是两极分化。我感叹道：“虽然无论智愚高低，最后都是蓬蒿一丘，但是人生的意义却大不相同。”

这时，我提起笔来，“刷刷”地写下了《清明》这首诗，佳节清明桃花笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。

倾听那优美的古诗,感受其中的奥秘;倾听古诗,感受其中的惆怅;倾听古诗,感受高兴的情操;倾听古诗,感受思乡情怀.

诗仙李白,从山西太原游历归来,途中客居洛阳,在一个春风荡漾的夜晚,他听到一首悠扬的《折杨柳》笛曲,想起了阔别已久的家乡和亲人.于是,写了那首传唱千古的《春夜洛城闻笛》表达了自己无限的乡思之情.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳,何人不起故人情.

秋风乍起,见叶落飘零,大雁南飞,唐朝田园诗人孟浩然,站在江边遥望云端,不禁睹物伤情,思念起自己的家乡和亲人.“迷津欲有问,平海夕漫漫.”然而,江水漫漫,试问路在何方?思乡之情和写景之间浑然一体,深沉蕴藉.

北宋诗人范仲淹的《渔家傲》是他在任陕西经略副使兼知延州时所作,整首词表达了作者破敌立功的决心和思念家乡的矛盾心理.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”生动形象的表达了作者那浓浓的思乡之情.

家是人避风的港湾,在外流浪的游子,无论身在何地,身处何时,都会想念自己的家乡,仔细口味古诗,那份浓浓的化不掉的情意,尽在其中啊!

“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”春一光明媚，桃红柳绿，莺飞草长，正是春游踏青的最好时机。春游，是我国民间的优良传统，至今已有2000多年的历史。古时又将之称为踏青、寻春、探春、郊游等，即在春暖花开之时，约二三友朋到郊野游览，观赏大自然赋予人们的春天风光景象。古人踏青，内容丰富多彩，观赏山川风光，游览名胜古迹，进行野炊，采摘百草，狩猎，放风筝等。历代文人墨客更是与踏青结下了不解之缘，吟诗作赋，留下了许多脍炙人口的名篇佳句。

唐朝时期，春游踏青在全国颇为流行。曾任翰林学士的诗人王涯在《春游曲二首》中写道：“万树江边杏，新开一一夜风。满园深浅色，照在绿波中。”这首诗为读者勾勒出一幅美丽的风景画卷。杜甫每当春天来临时，都写有脍炙人口的诗章，“三月三日天气新，长江水边多丽人。”描绘的正是当时唐代长安城郊著名的曲江风景游人踏青的盛景；“迟日江山丽，春风花草生。泥融飞一燕子，沙暖睡鸳鸯。”诗人在此选择了江山、花草、泥沙、燕子、鸳鸯等自然景物，凝练地写出了生机盎然的迷人景象，向人们展示了一幅春陽高照，鸟语花香，情侣结伴，出门踏青的春游图。白居易的《钱唐湖春行》：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家春燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”语言朴素。情景交一融，钱唐湖早春的美景读之如见，呼之欲出，仿佛人身临其境了。孟郊的“日日出两园，只望花柳色。乃知田家春，不入五侯宅”，可谓是妙笔生花，各具特色。李白也曾在《春游》中曰“逢春不游乐，但恐是痴人。”说的是在春一光明媚日子里，应该潇潇洒洒的踏青春游去，去感受大自然给您带来的无限美景和怡人的气息。

宋代后，踏青春游愈加盛行。诗人王令就以《春游》为题，赋诗一首：“春城儿女纵春游，醉倚楼台笑上楼。满眼落花多少意，若何无个解春愁。”通篇诗文在盛与衰、热闹与孤独、欢乐与悲愁的对比中，把由春游而产生的独特感受意味深长地写了出来。诗人陆游春天到郊外踏青，也写下了令人心旷神怡的《山城踏青》：“天晴山雪明城廊，水涨江流近驿亭。客鬓不如堤上柳，数枝春动又青青。”短短四句，诗人踏青时的所见所闻便跃然纸上。而宋代诗人吴惟信的《苏真堤清明即事》却是一幅因恋春而留连忘返，以至日暮而归的春游画卷：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”真可谓文情并茂，脍炙人口。宋代诗人张先的“芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定”，生动地描写了男一女青年踏青时的欢乐情景。

中华民族有五千年的悠久历史，灿烂的艺术瑰宝也数不胜数，而古诗词就是其中极为耀眼的一颗璀璨明珠。

从上学到现在，课内课外我诵读过不少篇古诗词了。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，诗词能陶冶一个人的情操。它有一种难以言喻的独特魅力，使人不由自主地跟随它畅游在浩瀚的文学海洋中。

我喜欢“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔，也会被“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇”的爱国情怀激励着;我崇拜“平明寻白羽，没在石棱中”的大将军李广，看到“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”的辛弃疾，我内心也不由得为其不得志而产生悲凉与惆怅之情;在主席的笔下“北国风光，千里冰封，万里雪飘”仿佛使人置身于一望无际的北国风光里;而王维的诗句“人闲桂花落，夜静春山空”又让我来到了夜晚静谧的山涧;李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”又带我感受了庐山瀑布的瑰丽多姿和雄伟壮阔。

这些古诗词中，我感悟了古人的情怀，欣赏了祖国多处的美丽景色。同时这些诗词也激励着我，在我遇到困难时，会想起“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，让我鼓起勇气，克服困难。在我事情没做成功时，会想起“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”让我不灰心不气馁继续努力。

“读万卷书，行万里路!”今后我会更加热爱古诗词，并从中汲取我们中华民族的精神营养，让我的人生之路越走越充实，越走越宽阔。

1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

这首小诗千百年来为人广泛传诵。平平四句，初读似觉无奇，若反复体味，实涵蕴无穷。诗写爱春惜春之情，却又并不描绘春景、抒发感叹，仅仅选取清晨欲觉未觉的刹那间感觉片断，以下意识中的啼鸟、花、风雨朦胧展现实际存在着的无边想象以及已经到来的节序推移。诗中表现的由爱而惜的情感，由当时感受到回忆到联想，回环曲折，皆在瞬间的听觉中完成，从而造成极其广阔的想象空间。从现代接受美学角度看，这种构思方式实际上具有极强的调动读者参与的功能，其永恒的艺术魅力正在于此。

2.谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

“谁言寸草心，报得三春晖”，是孟郊要引导人们去看“草木”的自然特性，由草木的自然特性去理解什么是母爱的自然天性，什么是母爱的无私奉献。

3.红豆生南国，春来发几枝?(王维《相思》)

红豆产于南方，结实鲜红浑圆，晶莹如珊瑚，南方人常用以镶嵌饰物。传说古代有一位女子，因丈夫死在边地，哭于树下而死，化为红豆，于是人们又称呼它为“相思子”。

4.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

这首诗是杜甫居住成都时所作。诗人在春夜发现“好雨”降临，想到它的“润物”作用，满心喜悦，这种喜悦之情从字里行间随处流露出来。

5.野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面。古原草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野。作者抓住这一特点，不说“斩不尽锄不绝”，而写作“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境。

6.春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。《诗经·小雅·出车》

迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。

《诗经·小雅·出车》

7.不知细对谁裁出，二月春风似剪刀

唐·贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。”

8.春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。《诗经·小雅·出车》

迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。

古诗是中国的传统文化，是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。

还是在幼儿园时，我就爱上了古诗，最爱背诵唐朝贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这朗朗上口的优美诗句使我着迷，我是走到哪里背到哪里。人们都对我露出善意的微笑。有一天，妈妈带我路过寺街。我看到小巷两边小瓦盖的房子，觉得时光仿佛倒流到古代，我不觉又吟起了这首诗，然后稚气地问妈妈：“贺知章住在这里吗?”惹得妈妈哈哈大笑，说我是古诗迷。

我上小学了，更爱古诗了。我买了《幼学古诗》、《唐诗三百首》、《唐诗故事》……有的是单本，有的是成套的。现在我学外语了，还拥有了中英文对照的唐诗。我会背的古诗更多了。春雨绵绵，当我来到濠东绿地，看到万物复苏的美丽景象时，“好雨知时节，当春乃发生”的诗句涌上了我的心头;夏日炎炎，我到医学院旁边赏荷，不觉吟起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;秋高气爽，我又记起了杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句;冬天的清晨，我冒着凛冽的寒风去上学，吟诵着“墙角数枝梅，凌寒独自开”的诗句。梅花不畏严寒的精神，顿时给了我战胜困难的力量。

前几天，我们班上开展了“小小赛诗会”的活动，我格外高兴。我们组第一个上场。顾老师说了声：“开始!”大家便滔滔不绝地赛起诗来：《静夜思》、《咏鹅》、《咏柳》……一会儿就轮到我了。我想了想便吟诵起来：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”这样，第一轮我顺利地接下去了。然后又进行了几轮，最终，我被淘汰了，但我还是很高兴，因为我展示了自己对古诗的喜爱。

古诗给了我丰富的知识，给了我精神上的陶冶，朗诵古诗是我的一大乐趣。我爱古诗。

泱泱中华五千年，风雨中沉淀下来的精华，如玉液琼浆。闻之，清香扑鼻;品之，甘冽欲醉。而那脍炙人口的佳作从历史的长河中款款走来，文人的忧思，君臣的惆怅，依稀浮现。读之，有怀才不遇的愤恨，有国破家亡的感慨;思之，有古香古色的神韵，有青春现代的朝气。

古诗词，是中国文学殿堂里最为璀璨的明珠，是中国文学发展道路上重要的里程碑之一。品读古诗词，就是对中华气象的口味，就是对远去的盛世的追忆。

一切景语比情语。

“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”诵读着《滁州西涧》，韦应物的坦然令我折服;“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”曹操观沧海时的恢宏气概令我叹服;“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”品味着马致远浓浓的哀伤之情，我不禁感慨万分。

是你，古诗词，让我通过观景感受到了作者浓浓的情思!

读着“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕挂，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。”我不禁感叹：好一首《饮酒》，好一个视功利为粪土的陶渊明，好一派平淡的生活。

是你，古诗词，带我走近陶渊明让我明白：平淡，也是一种享受。

品味着“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”使人不禁心灵一震，好一个豪情万丈的主席。捧着“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”我才体会到，原来友情是如此依依不舍……

是你，古诗词，让我的情感更加细腻，人生观更加挺立。

欣赏着诗仙李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来。”让我渐渐学会了相信自己。“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。”让我知道了成功就要付出不懈的努力。

是你，古诗词，让我学会了理智地面对自己。

朋友，你已给了我太多太多，请让我真诚地牵着你的手，永远的走下去。

初春的清晨，多半是下雨的，那是春日的征兆，万物之源撒下大地，颗颗晶莹如珍珠，却又比珍珠更珍贵。它就这样，在风的指引下，滋润万物，复苏生机。奇怪的是，虽下雨，天却很白。我想，这是呼唤，我该出去走走了。

于是，我去了，去了那温婉的秀湖。秀湖，一个秀气温丽的名字，诉说着这里的性格。雨后的天很蓝。这样的天空倒映在湖面上，阵阵的光鳞也跃过水面，竟是极致的美，那一道道金、银色交相辉映的波浪，是最美的纹理，风在湖边和煦地吹着，吹动一切。

秀湖边是依水而建的九曲环廊，立于水上，是一番别样的风情，草是成片成绿地铺在岸边，是的，是铺上去的，它们与岸边是如此契合、完美！树是从草中钻出来，树柱与草地相结合，抖动的绿叶分外鲜明、活波，更为这“秀”添上一抹“活”的色彩。

依湖修建的路旁，是长得旺盛的翠树，它们的生命在这春里是如此的鲜活，叶是那繁茂，花朵是如此的娇艳，让人忍不住想要抚摸，又害怕破坏了，那样的小心翼翼。

这是秀湖，秀丽、明媚的春天。

这样的光景，在另一处地方，却是另一种风情。

这里是明艳的色彩，红的、绿的、深蓝的，都是绚目的色彩，弯弯小路，由枫叶护守，红得如血如荼。鲜艳欲滴的血红，疑结于片片叶上，染红了树，乱了春。

弯河横于身前，我踏上了那五彩斑斓的廊，横梁上，红色的花朵，绿、蓝交错的背景，构成一幅亮丽的图案，色彩鲜明，图案带着一种妖冶、诡怪，只辨得出醒目的花朵。我一步步走着，头顶是宫灯上垂落的红色丝绦，一盏灯垂下的不过四五束，剩下的早已散乱，凌乱地交错着，美丽而妖娆。

走出坊间，是一块伫立的碑石，灰黑的石身，红漆的题字，明明是刻上去的，却让我有一种错乱的感觉，仿佛那漆本生就是从石头中流出来的，只是形成了这样的字而已。

这是另一处地方，张扬、妖娆的春日。

走到这儿，我想，我寻到了春，两种截然相仑的春，一种是如秀湖般温婉明媚的春；而另一种春，则是妖娆的、张扬的春。

今天，我们学校举办了六·一活动。我早早到校与同学们有说有笑地走到广场。校长讲完话，我们就给一年级的小同学系红领巾。我很快就系完了，忙里偷闲的看了旁边的寇志刚一眼，只见他手忙脚乱地摆弄着红领巾，嘴里还不停地叨叨着：“怎么系来着？怎么系来着？怎么系来着？”过了大约五六秒，突然说：“我想起来了！”结果时间就到了。他只好悻悻地跟着队伍往回走。

集体活动一会就完事了，我、张佳璐、张逸帆急匆匆的往“小吃一条街”那边赶。我们去那里可不是为了吃哦！我们是要卖食物的！为了这次活动，我们前期可是分工准备了很久，张佳璐负责吃的，我负责准备杯子和勺子等。

找到我们自己的摊位，摆好已经做好的食物——美味的炸鲜奶，准备好零钱，开卖！

一开始，大多数人都被雪糕和手抓饼所吸引，于是我决定不顾形象地大喊，以此招揽顾客。我清了清嗓子，大喊道：“炸鲜奶！炸鲜奶！”“5毛一个！便宜又好吃！”“走过路过，千万不要错过！”……

我喊了几声，果然有用。后来张逸帆又去拉顾客，不一会儿，40块炸鲜奶就卖完了。我们数了数挣的钱，有18元。18÷3=6，我们每个人6元分了，就赶紧去游园了。我跟着张佳璐到处转，买了几本书，参加了几个活动，真是有趣。可惜的是时间老人走的太快，游园活动结束的时间到了。我返回我们班级的阵地上，和同学们一起整理桌子和椅子。我的妈妈作为一名志愿者也和我们一起参与活动，并且帮助我们维持秩序和清扫垃圾，我可是很自豪的哦！

整理完毕，走的时候，听见一个卖烧烤的人说，他们赚了610元，不过他们是一直卖，牺牲了玩的时间，并且都是家长在做，孩子没有真正体验到自己动手的乐趣。

这次活动既锻炼了我们的动手能力和团队能力，还拉近了同学们之间的感情，我非常喜欢，同学们也很喜欢。

六·一真好！

大将军 李广是汉代家喻户晓的勇士。他骁勇善战，武艺高强，擅长射箭，每发必中。

夕阳西下，夜幕降临。大将军李广带着他的部下，骑着战马出巡。

行至一片幽暗的树林边，忽听得狂风大作，"呼——呼——"作响。晚风就像虎吼一样，在整个林子中回荡。杂草都被狂风吹斜了。忽的，将军在远处隐隐约约看见乱草丛中卧着一只老虎。只见将军沉着镇定，不动声色地从背后的箭囊里抽出一支箭尾为纯白色羽毛的箭，将弓拉得似满月一般。只听得"咻——"的一声，已不见箭的踪影。将军看看草丛，转过脸来对部下们说："林中太暗，今天咱先不理会，明日天亮再说。"将军带着士兵们回到军营，并吩咐明天去将那只被射死的老虎抬回来。

第二天佛晓，天刚刚蒙蒙的亮了的时候，李广将军带着他的部下到昨儿自己射箭的地方。将军吩咐部下到林中寻虎。

军士们骑马的骑马，士兵们尾随其后。日头渐渐升高，阳光像千万把利剑直射入林中，洒下星星点点的光斑。一行人走进茂密的树林，四下寻找，可是那儿见到老虎呀!只见那杂草丛中有一块形似老虎的巨石。将军看见了自己的昨夜射出的白羽箭。那支箭竟然不骗不斜地深陷到石缝中去了。李广将军的部下见了，皆佩服至极、个个惊叹不已，连忙下马跪下拱手连声赞叹道："将军好箭法!属下实在佩服!佩服!"

李广听了，一边用手捋了捋胡子，一边仰面朝天"哈、哈、哈"大笑三声。只听见这爽朗的笑声在林中回荡。"驾——"将军策马扬鞭，身后腾起一股浓浓的灰色烟尘……

绿草如茵，铺满了广阔的原野，放眼一望无垠。翠绿的小草迎着晚风微微地扭动着身子。此刻，耀眼的太阳，已经慢慢落下了山......

在晚风中，交杂着一声、两声的笛声，还时不时地传来黄牛的“哞哞”声。这会是谁呢？是谁打破了这夜晚的寂静？

微弱的月光下，隐隐地看见了远处有一头老黄牛，上面骑着身穿蓑衣的牧童，在逗弄着手中的木笛。哦，原来那悠扬悦耳的笛声，是从他那儿传来的。只见那牧童翻了个跟头，从那高大的黄牛上跳下来，还转了转手中的木笛，一蹦一跳地走着，看起来他的心情十分愉快。接着，他又吹起了笛子，那声音是多么动听、美妙啊！真是太享受了！就连停在树上休息的知了，都忍不住叫起来：“知了！知了！”这声音与笛声多配呀！就好像在唱“二重唱”呢！

牧童吹累了，就靠在知了停着的那棵树旁，专心致志、聚精会神地数着地上那密密麻麻的小草。他也许还不知道，小草这么多，他是数不完的。但是他依然很认真地数着，好像怎么也不觉得无聊。

牧童回家吃饱了饭，太阳已经完全下山了。他又回到这里，眼神看起来有些疲倦。谁知他连蓑衣也不脱，就直接躺下来，手中还握着那只木笛。数着星星、望着月亮，他就这样，睡着了......

导语：正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免误入歧途。以下是小编为大家精心整理的关于励志的相关素材，欢迎大家阅读参考!

1.不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》

2.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

3.丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》

4.察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

5.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》

6.博观而约取，厚积而薄发。——《杂说送张琥》

7.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

8.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》

9.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——《茅屋为》

10.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——《行路难·其一》

11.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——《书愤》

12.石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

13.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——《过零丁洋》

14.燕雀安知鸿鹄之志哉。——《陈涉世家》

15.绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

16.烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》

17.天行健，君子以自强不息。——《周易》

18.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

19.鞠躬尽瘁，死而后已。——《后出师表》

20.穷且益坚，不坠青云之志。——《滕王阁序》

21.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》

22.精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

23.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

24.坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

25.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》

26.少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

27.不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。——吕坤《呻吟语·应务》

28.臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——《扬子江》

29.志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子

30.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——《满江红》

31.时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

32.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

33.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》

34.生当作人杰，死亦为鬼雄——《夏日绝句》

35.功名万里外，心事一杯中。____高适《送李侍御赴安西》

36.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。____屈原《离骚》

37.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。____陆游《病起书怀》

38.生当作人杰，死亦为鬼雄。____李清照《夏日绝句》

39.浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。____秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

40.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

41.天生我材必有用，千金散尽还复来。——《将进酒》

42.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。____黄蘖禅师《上堂开示颂》

43.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。____李白《行路难·其一》

44.呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!____陆游《金错刀行》

45.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

46.时人不识凌云木，直待凌云始道高。____杜荀鹤《小松》

47.生于忧患，而死于安乐。——《孟子·告子下》

48.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——《蜂》

49.天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

50.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——《南园》

51.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

52.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——《江城子》

53.积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

54.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》

55.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

56.咬定青山不放松，立根原在破岩中。____郑燮《竹石》

57.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

58.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

59.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》

60.身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》

61.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

62.若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

63.位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

64.大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》

65.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

66.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——《登飞来峰》

67.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

68.愿得此身长报国，何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》

69.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。____杜甫《蜀相》

70.天生我材必有用，千金散尽还复来。____李白《将进酒》

71.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。____陆游《冬夜读书示子聿》

72.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。____陆游《书愤五首·其二》

73.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。____于谦《石灰吟》

74.烈士暮年，壮心不已。____曹操《龟虽寿》

75.昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》

76.灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》

77.鞠躬尽瘁，死而后已。____诸葛亮《后出师表》

78.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。____陆游《十一月四日风雨大作》

79.军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。____徐锡麟《出塞》

80.激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。____史达祖《满江红·中秋夜潮》

81.万里不惜死，一朝得成功。____高适《塞下曲》

82.一日不读书，胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》

83.出不入兮往不反，平原忽兮路超远。____屈原《国殇》

84.寄语天涯客，轻寒底用愁。____于谦《除夜太原寒甚》

85.诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。____屈原《国殇》

86.只有精忠能报国，更无乐土可为家。____董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》

87.金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。____于谦《观书》

88.梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。____张耒《夜坐·庭户无人秋月明》

89.知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。____岑参《送李副使赴碛西官军》

90.因依老宿发心初，半学修心半读书。____王建《寄旧山僧》