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考试风波高中生优秀作文(汇总20篇)

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考试风波作文700字

全文共 727 字

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昨天英语老师说过,今天要考试,但因为昨天作业太多,把这回事忘了,也就没复习。

到学校,等收完作业回过来想复习的时候,英语老师已经急急忙忙地过来了。我们都在抱怨,这么早就开始考试,这时候,英语老师发话了:“上两次考试,你们班平均分都比九班高,他们说是你们比他们后考,所以高。我这次让你们先考,省得到时候九班考不好就找理由。我一直在九班和办公室里说十班最好,你们可别给我掉链子啊!”

听了老师这话,我们开始奋笔疾书。只是……这张试卷比上两张试卷难度增高了两层,教室里放眼望去,看见的是一张张在冥思苦想的脸,看来,这次有点危险啊!

果不其然——这次平均分九班比我们高了3分!3分!我们前两次比他们高的分数加起来才3分。两个班的最高分都是126,但最低分……九班是34分,我们班是11分。唉,真不知道这个11分是“多不容易”才能蒙出来的呀!

不管是到办公室还是下楼,都要经过九班。每次从他们班面前走过,就有一些讥笑和鄙视的眼神。有一次就因为这个,我们班差点和九班打起来。我们愤愤不平:“得瑟什么啊,前两次我们都比你们高,我们都没说什么,我们这叫有素质;再看看你们,就一次就骄傲成这样,这叫素质低下!而且,你们没听过一句话吗:谦虚使人进步,骄傲使人落后!……不过也是,你们这群没文化,素质低的人不懂我们,因为我们有文化,素质高!”这番激情的“演讲”,获得了大片的掌声。事后,连英语老师和九班的班主任都夸讲我们说得好。

这场考试风波总算是过去了,虽然九班不敢再来小瞧我们,但那副鄙视的眼神永远印在了我们心里,并且在心里默默发誓:下次一定要考得比他们高,然后抬头挺胸地从他们面前走过,什么都不说,就留下一个高傲的背影……哈,想想就爽,要是做起来应该更爽。希望这个愿望能早日实现。

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篇1:考试风波作文800字

全文共 983 字

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“咳——咳”舒老师抱着一沓试卷走进了教室,扫视了一圈,视线居然定格在了我的身上,这眼神颇为严肃、冷峻。天呐,这可怎么办呀!难道……我全身发抖,就怕回去上演悲剧……

“同学们,大家的分数都出来了。大部分同学考的不错,平均分在八十六分以上。”听到这儿我们那怦怦乱跳的心,才平静了一点儿。“但是,我要提醒一位同学了——张哈哈。”

我连忙站了起来:“舒老师你会不会是弄错了,我这回可是很认真在做题目呀!真的!”“我弄错了?你自己看看基础题扣了10分,阅读扣了10分,作文扣了15分。你认真做了?你做了个什么呀,完全没有认真审题。”此时,舒老师正对着我一阵吼,像老虎一样张开它那尖锐的牙齿,口水直往我这儿喷。一阵“暴风雨”过后。时间慢慢流逝,悲伤的校园生活今天到此结束了。可是,我真的是鼓不起勇气回家,哎……

我拿着那份试卷,一份上面布满了叉叉的语文卷,我想到回家后的河东狮吼。唉,唉,唉!怎么跟妈妈交代呢?说粗心大意,妈妈肯定又要罚抄了。说审题没清楚,妈妈肯定又要拿出一堆王朝霞的试卷了,让我一道题一道题地审了。到底怎么办呢?一团乱麻的我,居然已经走到了小区楼下。

“妈,我回来了。”我小心翼翼地走进家中,妈妈连忙迎上来说:“你们语文成绩出来了吧?快把试卷拿给我看一看。”我从口袋里极不情愿地拿出了那张早就被我揉得皱巴巴的卷子,颤抖地递给了妈妈,随后就匆匆跑回房间。不一会儿妈妈来到了我的房间,居然默不吭声,我更加害怕了,吓得直发抖,难道这是暴风雨前的平静吗?

我情不自禁地回过头,看到妈妈脸上居然很平静,我不可思议地问道:“妈妈,您难道没看我的试卷吗?”

“看了。”

“那您怎么不骂我,不……”

“你想说我为什么不像平时一样吼你,甚至打你,对吗!”

我点点头。

妈妈搬了板凳坐在了我旁边:“前几天,你爸爸分享给了我一本书,叫做《快乐养育法》,里面有一章节讲到,不好的沟通方式,会让孩子永远觉得自己得不到父母的认同,且这种创伤印记,会伴随孩子的一生。”

虽然我听不太懂,但我深深感到,这本书可能是我的救星啊!所以一个劲狂点头。

妈妈顿了顿,居然拿出看起来事先准备好的纸笔,让我把心中想说的话又不敢说出的话写下来,我在柔和的灯光下,写下了自己考不好的思想包袱,写出了自己在路上的纠结,也写出了自己想学好语文的决心……

考试风波,在特殊的平等交流方式中画上了句号,这是我怎么也没想到的,可我的心里暖暖的。

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篇2:考试风波

全文共 808 字

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作为一名学生,我们以学生的身份阅历着一次又一次考试,大考小考无数,悲喜交加无限。

初一的升学考试,是一次成功的经历,占据了我许多晴天。是因为不太重视,下一阶段的考试便落后了,以后的每次考试名次总排在后面,因此,我消极的情绪便一日得不到安抚,我没有想过考试后的后果吧,考试中或许仍带着一颗满腹得意的心理,我想,这是一种自傲的表现,这明明是一种自负。

第一次模考刚刚过去,又增添了我不少担忧,在考试进行时,那时间的一分一秒的流逝紧张着我每一根弦,我知道考试后意味着什么,老师说过它的重要性。我也知道,我们学习为了考试考得更好。

谈到学习,我想每一门功课,我好像都感到欠缺什么,今天是五一的最后一天假期,但我却把时间白白浪费掉了,好像,忘记了考试。

我不能这样做,是的,作为一名毕业生,决不能这样做了,这个有利于学习的时间,你白白浪费,那是一个多么可悲的事,我们是学生,我们在不断地考试和学习中迎接着中考,这的确是最重大的考试中,三年初中好像也是为了这一仗吧,我想要获得最后一次的胜利想必要付出很多,我很后悔自己不能充分利用时间,要不然,这历次考试也不会排名到她后面,更不会被她所嘲笑了,也许考试对我来说就是一种训练和检验吗,看看自己的用功程度怎样。

当我在家捧着作业睡着时,我最痛恨这样的结局,结果我忍不住就去睡觉,那么时间便悄悄溜走了,这对考试来说是一败笔。

在无形中我们在平时操办着考试,勾勒着考试,考试确实应当要有平时的基础,也就是所谓的基本功。

不能否认我是个没经验的学生,考试中居然总看错时间,因为我考试从来不记考试时间,这的确为我带来不少坏处。另外在读题时,我想我更该细心,这次的数学又错了一道计算题,我真后悔,你考试后是不允许改的你知道,我恨不得把我罚抄十遍,可事实我照做了,这是给我自己的惩罚。

我会永远记住不论怎样的考试要你的基础和理念相结合,才可以问心无愧地说:“我尽了考试的责任。”到那时,考试成败或也无关紧要了。

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篇3:高中语文考试反思

全文共 565 字

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这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。 失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

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篇4:高中作文:考试记叙

全文共 1193 字

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昨日圣诞节的余热还未消散,今日便又紧锣密鼓的开始进行第三次月考。

对于这种考试,我还是有些怕的,毕竟我其实就语文和历史好点,其它几门都是烂到无厘头,不过差归差,我还是有一个品质活着说是精神是值得很多人学习的,那就是——宁愿自己分数少的可怜也不去抄别人的。

考试即将开始,我穿过重重人群,走向自己所在的考室,一路上我所听到的,满是夸耀自己抄了多少的炫耀声,怂恿别人帮自己的恳求声,抑或者是大声呼喊远处同伴如何将答案送来的狮吼声,仿佛生怕别人不知道似的,不过即便如此,那所谓的监考老师也是无动于衷。难道你是一根木头吗?或者说耳朵有问题?我歪想到。

我寻到自己的座位,坐下,没几分钟,那所谓的监考老师便开始发卷了,化学试卷,数不清的化学符号看得我头晕,胡乱在答题卡上涂了几个答案,便草草收卷,拿出韩寒的书来,是《1988》。

“嗡嗡!”手机震动的声音,在这有些吵闹的考室里却被异常的放大,我抬起头,视线从书中的情节离开,移到了讲台上,他没有动,正盯着手中的东西,我不知道是什么。收回视线,向右后方看去,声音就是从那传来的,不过我所偏转的角度并不大,我怕幅度太大会被怀疑我在偷看答案,最终我没能知晓那道声音从谁的抽屉里发出。

搜寻未果,我将视线挪回书上。

没过多久,不知什么原因,那所谓的监考老师离开了他本该待的讲台上,开门,关门,离开了考室,接着一双双白中带黑的眼睛目送着他,离考室越来越远,直到消失不见。

不需要什么人来提醒,也不需要谁来指挥,考室在一瞬间闹腾起来了。让我有些来不及适应,同时,我也没有像毛泽东那样在闹市中看书的本领。我望向了讲台,空无一人,我环顾四周,同学们都很活跃,整个考室里充满了所不应该有的勃勃生机与活力。

突然,我想到监控系统。我望向它,有红灯在闪烁,应该是开着的,而摄像头,则是在呈三百度左右的反复来回的转动,我的双眼与它的镜头几次相逢,我看到它,那有些瘦小的身躯在注视着这一切,却又是显得那么的无力,那么的悲凉。

我强行把自己的视线收回书上,在如此的环境里,我看书中的每一个字都显得那么的艰难,阅读的速度比平时不知慢了多少倍,几乎是五六分钟才能看完一页。

待我艰难的翻过四页后,门,突然被打开了,是那所谓的监考老师回来了,考室里的空气仿佛瞬间被抽空,静,连一张纸落在地上都能听见。但还没等所谓的监考老师登上讲台,考室又瞬间恢复生机,只是生命力没开始那么强烈罢了。

那所谓的监考老师登上讲台,目视充满生机与活力的下面,说不出他脸上什么表情,抑或者说他根本就是一只冷血动物,没有任何表情。

在那个所谓的监考老师的似有表情,又似没有表情;似有威压,又似没有威压之下,考室里的活力便又被打消掉一点。

待我手中的《1988》再次翻过十页,“收卷了!”是那所谓的监考老师发出的声音,我收起手中书,拎起书包,走出考室。接着,我突然想起什么,回头,考室门上清楚的写着——第14号考室。

再接着,我离开了。

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篇5:考试风波作文500字

全文共 570 字

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在一节语文课上课前,班里比以往更加的安静,但是,不时会有窃窃私语的声音。这是怎么回事呢?

原来,我们都听说要考试,一个个埋头“临时抱佛脚”,就怕这次考砸了;只有几个有名的差生,悄悄对他们的前后桌说:“考试时‘照顾’一下。”真是“名不虚传”呀!过了一会儿,上课铃声终于响了,老师踏着铃声抱着试卷,宣布开始考试。然后,老师冷哼一声说:“考试时不要‘那个’,不然莫名其妙被扣了十几分就别怪我了。”我们听了,先是一愣,然后,差生一笑了之,无视警告,还是准备趁老师不注意,伸长脖子,眼睛迅速瞄一眼;生下的人,要么没听懂“那个”指作弊,要么就是成绩位列前茅,在班上数一数二的,还有就是埋头做试卷,根本没有听到。

过了一会儿,差生们纷纷“冷眼看试卷,嘴咬钢笔头”,其他同学都写到作文了,他们的考卷上却还是空空如也。等到其他人都检查第三遍试卷了,他们却还在慢悠悠地做阅读题……速度简直和乌龟比都嫌慢。“江山易改,本性难移”,他们传起了纸条:有的是前后桌传,有的是扔纸团高手,一个纸团画出了一个完美的抛物线,从教室的一头传到了另一头……想像一下,考试时,正在奋笔疾书的时候,“咻~”的一个纸团呼啸而过,有时还被“误伤”,心中是怎样的愤怒和无奈。

终于,试卷被收了上去。考试“风波”结束了。“一波未平,一波又起”,过了几天又有一场考试,那天又会上演怎样的“好戏”呢?

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篇6:作文之考试风波

全文共 586 字

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一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室,作文考试风波。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”

试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!

不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的,小学五年级作文《作文 考试风波》。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。

交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。

几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”

教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!

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篇7:人教版高中第二册第二单元作文:选举风波_2000字

全文共 1883 字

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临近期末,要选优秀干部了,全班共四个名额,星期三下午由全班同学民主投票选举产生。本来是很简单的事,可第四名的张楠和第五名的王云选票一样,而王云又偏偏是班主任李老师的外甥,这下子,本来很简单的事变得复杂起来。我们推测,只好凭老师那一票来定乾坤了。

大家议论纷纷,究竟谁当选一下子成了全班的焦点话题。

“我看,应该选张楠,因为他无论那方面都比王云强。”

“就是的,我看最后一个名额非他莫属了。”

“那就不一定了,你们可要知道,王云可有个最大的优势,他是……”

同学们看着王云那洋洋得意的样子,都有些愤愤不平了。也不知是谁竟然组织起几个同学给老师写了一封“敦促书”,这样一来,本来就不平静的教室顿时沸腾起来。有的同学拍案叫绝,称赞写得好,有的同学诚惶诚恐,扯着嗓子喊:“还是别写了,这不是等着挨批吗。”还有的交头接耳,不知在议论什么。

第二天早晨,我走进教室,只见同学们三个一群,两个一伙地议论着,不知谁还煽风点火:“这下可有好戏瞧了,看老师怎么收场。”看着讲台上的信,我不由打了个冷颤。

上课铃响了,第一堂就是班主任的课。李老师踩着铃声走进教室,同学们的心一下子提到嗓子眼,教室静得有些叫人害怕。大家既希望老师看到那封信,又怕老师看到那封信,值得庆幸的是,李老师走到讲台前,放下提包和课本,正好压在那封信上。我松了一口气。开始上课了。同学们一个个缩着脑袋,用书挡着脸,看起来好像在读书,而注意力完全集中在老师的举动上。老师一面向黑板,同学们就从书缝里偷偷地打量着老师。老师一边领读课文,一边踱着步子走到教室后边,同学们的眼光也跟了过去。老师一抬头,同学们“呼啦”一下子又都转了过来,读书声也洪亮了。老师转过身往教室前面走,同学们听着老师的皮鞋声一点点逼近,自己却又不敢扭头看一眼,生怕老师从起伏不定的读书声里察觉到点什么。我的手心一阵冷汗。下课铃响了。同学们长吁了一口气,心里的石头好像落了地。可李老师并没马上走,开口打破了这寂静:“通过反复比较,慎重思考,我认为张楠的工作成绩突出,我的这一票给张楠。”同学们一下子都震惊了。既而是一片掌声。

“不好!”谁喊了一声。大家你看看我,我看看你,把目光一下子集中到讲台上。心里默默祈祷着:“千万不要让老师发现那封信。”但事情好像偏偏要和大家作对似的,就在老师拿起提包起身刚要走时,那封信随着提包带起的风飘到了地上,大伙刚刚松的弦一下子又绷紧了。李老师捡起信,打开看了看,笑着说:“有这么多人支持我的观点,我很高兴有这么多知音。”我心里上下翻腾,不知是宽慰,是惊喜,是懊恼,是信任,还是敬佩……

人教版高中第二册第二单元作文:第一次无人监考

一天下午班会课,化学老师又和往常一样拿来了一堆卷子让我们做,好在我们已经习以为常了,谁都没说什么。可奇怪的是,她发完卷子后却说:“今天,我不能监考,全凭大家自觉。”说完,便走出了教室。我们大家都很诧异她这个决定,第一次在无人监考的情况下答卷。

起初还好,教室里除了翻卷子的声音和笔写字的声音,安静极了。可好景不长,不知谁在一旁小声问了句“这题选什么?”随后班里就“叽咕”声一片。没有人控制局面,情况越来越糟。有互相对数的,有向外张望老师的,有聊大天的,还有的竟抛起了硬币来确定答案。一时间班里如同炸了锅,乱成一团。似乎是对自己放松了,觉得老师不来了,我也同前后同学对起了答案。

这时不知哪个调皮鬼说了声“老师来了!”吓得我们“噌”的立刻坐好。结果等了半天,老师根本没来,虚惊一场。顿时教室又恢复了先前的情形,我们已完全消除了惧怕,随心所欲。这时班长嚷了一句:“大家自觉点好不好?”也有部分同学应和着。我心里直犯嘀咕:老师真的这么信任我们?考的什么试啊!

正当大家得意之时,老师真的来了。我们却没一人看见。老师也一直没进来,只是在门缝那儿站着,用一双失望的眼睛看着。或许是太久了,老师推门进来。我们简直惊呆了,大家都知道,一场暴风雨将要来临。

停了几分钟,化学老师遗憾的说:“我本以为三班同学很自觉很听话,现在我错了。你们太令我伤心了。”说完扭头走了。我们互相对视,无话可说。正当这时,班主任梁老师走了进来,她严肃地说:“这是一次特殊的考试,凡是自己独立完成的请先交上来。其他人的试卷也已经完成了使命。”接着她把我们的卷子收了上去,扔进了废纸篓。“班长请你总结刚才的情况。”什么,有人进行课堂记录?我不敢相信自己的耳朵。

班长说了些什么,我一句都没听进,只觉得脸发烧。

我万万没想到,老师故意设计了这么一个班会,要对我们进行自觉性的教育。直到现在,我也没忘记老师那失望沮丧的眼神。老师,我们错了。不过,这个错误不会再犯。

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篇8:考试风波

全文共 790 字

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新一轮的考试在这紧张的气氛中拉下了帷幕,然后随即而来的两天的等待。用我的比喻来说,就是死刑犯在行刑前的心理准备时期,真的难熬!

从小到大, 不知考了多少场试呀!考试后,无疑是两种结果:考得好或不好。考得好了,老爸老妈心里乐开了花儿,恨不得把什么都给你!老师也是和颜悦色的。在同学面前,有仇的报仇,有怨的抱怨,别提有多爽了。而考得不好的,那真是处境惨绝人寰了,整个儿就是一革命烈士,一副时刻准备着为国牺牲的架势,套用小品里的一句话:眼睛一闭一睁,一天就过去了啊~ 眼睛一闭不睁,一辈子就过去了啊~总结一下考试结果,那就是:考得好,你赢得了全世界,考得不好,那就是世界没有了,自个儿也赔进去了。唉,说再多也没用了,反正不死也死了,静观其变吧!

回头想想考试时,有趣的事还不少呢!就说坐在我右前方的那哥们儿,那可真是绝了。我在考思政、历史埋头苦写时,猛地一抬头,发现他在刀光剑影的武侠小说中神游,一只手正在揉自己的脖子,并且指甲比我要长上好几倍,我当时兴趣就来了,从口袋里拿出指甲刀,准备给这将来祖国的栋梁之才修修枝叶,不料监考老师的眼光似乎瞄上我,比动感光波还要强大,在瞬间将我缴杀。我当时手抖了抖,便不敢轻举妄动了,生怕这卷子被收了,安分了上半场考试,但对那“茂密的枝叶”依旧念念不忘。

还是这场考试,下半场情况就迥乎不同了,我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗,公开地将历史书摊在课桌上,更可怕的是,监考老师竟然都没看出来。我反正也考好了,不如好好提醒这位哥们儿吧!于是,我不断的敲他的头,但他只是左顾右盼一下,又继续明目张胆地“看书”,I服了you。当时我多么想喊一声我们亲爱的监考老师,但我最终放弃了。我在正义面前做了一次逃兵,我为了我的行为所不耻,But,更鄙视那个家伙。

考试说白了,它不但是只是掌握的检测,更是一个人道德品质的考验。如果是用这种手段取得了好成绩,那我宁可不要。

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篇9:高中第一次考试

全文共 420 字

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开学不久,我们就进行了一次数学考试

上课了,老师说:“今天我们进行第一单元的考试,老师话音刚落,同学们就赶紧拿出数学课本来复习,我也不例外。

考试开始了,同学们都很紧张,怕自己考不好,回家挨家长的训斥。我一看,试题还比较简单,我就开始认真的做起来,刚做完第一题,一道选择题难住了我。我看了看,仔细的列出算式,有详细的计算出得数,结果这道选择题应该判错,我就在括号里打上了叉号。我继续做后面的题,一直到最后再也没有题难倒我,我做完了,又仔细的进行检查,每一道题,我都认真演算一遍,刚刚检查完毕,老师就说:“时间到,收卷!”同学们就从前到后的把试卷收了起来。

到了下午,老师要发卷了,我紧张极了,我的心怦怦直跳。等拿到试卷一看,一百分。我心里比吃了蜜还甜。回到家,妈妈问:“今天考试的了多少分?”我高兴的说:“满分!”妈妈满意的笑了。

这次考试,我虽然得了满分,但我深深的懂得“虚心使人进步,骄傲使人落后。”的道理。我会再接再厉,保持优异的学习成绩。

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篇10:考试高中二年级作文800字

全文共 922 字

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八点,考生们进入考场,监考员站在门口检查准考证,我随人流进入了考场,表面上神情自若,内心却忐忑不安。轮到我了,监考员拿着我的准考证已经超过半分钟了,并仔细打量着我。我的背上不由自主地冒出几滴冷汗,但我还是故作镇定地说:“这是前段时间没剪头发时照的,不太精神。”监考员终于将准考证还给我了,幸好没事。我如获大赦般地,快步走进考场。

考前,监考员板着脸宣读考场规定,无非是那几句话,总而言之就是不准作弊,发现作弊没成绩!领到试卷了,我扫了一眼,心中暗笑:“这种试卷还需要作弊吗?”这是一次政府公务员的英语水平达标考试,如果通过会授予证书,以此作为提拔干部的重要依据。这考的全是基础知识,对于我这么一个外语学院的学生简直是小菜一碟。

做完后,我便从名字开始检查,姓名不能写错,听说不少代*的,往往一不留神就写成自己的名字了,拿人钱财,事办砸了就不好了。于是对着准考证,我开始一笔一划地检查起来。忽然,监考员在我身边停下来了,迟迟不走,我估计他在看我的准考证。我的心开始打鼓,尽管让我替考的人胸有成竹地说过准考证一定没事,但毕竟做贼心虚,我握笔的手有点发抖,手心已经冒出汗来。

终于,监考员走开了。真是虚惊一场,我擦了擦手心的汗,暗自嘘了一口气。有人交卷了,我再检查了一遍,确认无误后,我便走过去交卷。突然前面有一个人转过头来。我看到了他的脸,吃了一惊,险些喊出了“李老师”。天啊!这人是我的英语老师,没想到他也在这,进场时太紧张就没有发现。老师点了点头,面无表情地走了。我想,完了,这回算是撞在枪口上了,学校三申五令不准作弊,无论替人考试还是找人代*,若发现一律严惩,唉,真倒霉!我脑中一片空白,交卷后便跟着李老师走出考场,我一直跟在他身后,等到到了一个人少的地方,我急忙跑到他面前,吞吞吐吐地说:“李老师,我……”

“好了,”李老师拍拍我的肩,“下不为例!”

我十分惊讶,一向严厉的他竟然对我如此开恩,我感激涕零,正打算抬头表达内心的感激时,却发现李老师的表情有些不对。突然,我瞥见了他那张挂在胸前的准考证,上面写着——单位:乡镇企业局;职务:副局长;姓名:刘大牛。

“原来,您也是……”霎时,我像是卸下了千斤的担子,感到无比轻松。

[考试高中二年级作文800字

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篇11:高中语文考试反思900字

全文共 1158 字

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一年一度的语文考试,进入考场时,有的人精神抖擞、有的人紧张兮兮、有的人聚精会神的看资料。走出考场则有的人如释重负、有的人懊悔不已、有的人死气沉沉。

是啊!每一次考试都是为了检测一段时间对学习上的掌握情况,通过错误来提醒我们,通过分数来将我们沉睡的心唤醒。所以我们要把每一场考试都做人生的一道关卡,无论它有多么简单,有多么不重要,都要认真对待,不可怠慢。

在本次考试,我因为粗心大意没有将阅读题做好,将顺序写反。默写部分也因没注意,写错了。总是粗心大意,这坏习惯总改不了,许是没用心改,使得在此次考试没有正常发挥好,让老师失望。可是我知道无论现在怎样懊悔都无济于事,只有将错误纠正,朝着目标继续前行,大步迈向前方,不可畏惧。

通过这次考试我考的非常不好,没有达到目标,辜负了老师与父母的期望,我感到羞愧不已,这次的考试犹如一面镜子,深深的映出了我的漏洞。

通过此次检讨我得出下面几个措施,以防下次考试:

1、单选题

单选题中有字音字形、排序、成语运用、病句要在考前好好复习字音字形,可以让家长听写。平时多积累难词,遇到不会的或可能会考的,用小本子记下来,以防考试时会遇到。病句、成语运用要在平时多积累。

2、古诗默写

主要是古诗及文言文理解性默写,我掌握的不是很好。所以这方面要加强,必须弄清楚每首古诗及文言文的意思,找关键词分析,多看看古诗及文言文的写作背景,结合写作背景做题会更好。将不熟的古诗及文言文多背几遍,将常错的字放大几遍,考试时多看错字。要用心记古诗及文言文,不能死记,要找方法。

3、文言文

考试必考的文言文,要背熟,每一个字词的解释要背牢,圈画重点词并记牢。文言文句子的翻译要背熟,不能漏,要根据重点词的解释记。体会作者的情感,最好了解一下故事背景,再结合起来记忆。

4、阅读理解

做题时要认真审题,做题前先看文章,圈划好词好句。画有感觉的地方。答题时,要分析题意,不能答非所问,仔细按点答题,要按要求答,要深入理解。平时多看书。

5、名著

名著要仔细批注,分析文章主旨,分析作者所要表达的情感及情绪。记牢书中主要内容及片段,主要人物,人物性格特点,作者国籍,包括作者的写作目的,所要表达的情感,还要了解作者背景。

6、作文

首先要卷面工整,作文要新颖,要围绕主题,万万不可偏题。

内容要真实,感情要真实,要清楚的表达所要表达的事情或主旨,要条理清晰,不可废话。最好采用光头式,要分段。文章不可太长,要多运用背过的优美句子,是文章看起来不乏味。

综合以上方法,应可以将成绩提上。这次考试对我可以说是人生的又一个转折,虽说人生有无数次考试,但是时光飞逝,有多少考试从中窜过,又有多少人真正反思过呢?又有多少人真真正正的按目标走?又有多少人信口开河的去做保证呢?

所以虽然我不能保证我百分之百的将成绩提上,但我会竭尽全力去努力、去奋斗、去争取

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篇12:考试风波作文

全文共 1249 字

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光阴像一支离弦的箭一样飞逝而去,留下那一段美丽的弧纹珍藏在岁月的天空中。这不,新学期的开端飘然逝去,带走了同学们暑假的余情与欢乐,送给大家一句古语:少壮不努力,老大徒伤悲。

这天早晨,太阳公公还未露出它那张多情的笑脸,语文老师就下达了一个重要的“命令”:今天下午进行语文第一单元测试。瞬间教室里像是捅穿了一个马蜂窝,嗡嗡地闹个不停,有的盘算着如何考好好回去“请赏”,有的慌慌张张地,恨自己平时没努力,有的干脆朝老师诉苦——下午作业多多,求老师宽限几天。可老师真的是吃了称砣铁了心,对同学们的行动视而不见,没办法,“师”令如山,大家只好唉声叹气,认命喽!

就这样,整整一个上午,在同学们紧张的复习中过去了,大家不敢掉以轻心,害怕考不好回去挨揍,一想到家父一巴掌打来的滋味,谁好受呀?老天也似乎挺同情同学们的遭遇,便吩咐太阳公公不要出来上班,改派两神前来执勤。只见它一个令人毛骨悚然的响雷就把天地打得地动山摇,哗啦啦的雨水宛如断了线的珠子,从天顶滂沱而至,不到一刻钟,大地已成了水的海洋。

这下可好了,下这么大的雨,谁还会来主持考试呀?教室里像炸开了锅似的,欢呼声,尖叫声,拍手声,叫好声和着窗外隆隆的雷雨声,组成一只浩大雄伟的交响曲,盖过了电铃的响声,每个人都在呐喊,每个人都在感慨,每个人都在兴奋,为可避免考试而唱着胜利的凯歌。

雨渐渐小了,人们也开始平静下来,正当大家高谈阔论地说这场雨来得及时时,一个不幸的事情发生了——语文老师拿着一大叠试卷,大步流星地走来。此时,人群中仿佛劈了一个响雷,大家抱怨着,抱怨自己命中该遭此劫,抱怨老师太狠心,非要置大家于死地。可这又有什么办法呢,眼看老天爷也爱莫能助——轰隆隆的雷声越来越小,一直飘到远方。待到试卷发下来,大家连口唉声的劲也没了,咳!还是顺天从命吧!

老师在讲桌上一边阅览着报纸,一边监视着同学们的一举一动,同学们在桌上认真地答题、做试卷,这一切中的一切,构成了一幅精美、和谐的图画。可好景不长,两节课的考试时间飞逝而过,随着电铃轻轻的催促声,老师“豁”地站起来,下达了一个重要的命令:“每组最后一位同学将试卷收上来!”“啊?就收了,我还没做会儿吧。”“对啊,我才做到一半”“老师,等会儿吧。”请求声如子弹般射来,射向了语文老师的心房。他动心了,看到同学们可怜巴巴的眼神,老师也六神无主,如果听从同学们的建议,那么必将耽误下节课的课程;要是不听吧,可这么多的同学没做完,就是阅完了卷,也没多大意义。老师托着下巴,陷入了沉思,他在想着办法,想着一个两全其美的办法。

同学们放下笔,焦碌地望着老师,乞盼着他有什么新点子,能给大家一个满意的答复。突然,老师抬起头,郑重地对大家说:“要不这样吧,试卷今天不收,待明天……”还没等他说完,整间教室好像爆发了一个原子弹,几乎将庞大的学校都震动了,大家欢呼着,跳跃着,扔掉了刚才那愁眉苦脸的心情,换上了如阳光般灿烂的笑容,那情形,恐怕只有盛大节日时才有吧!

雨后的阳光同清新的泥土气息飘然而至,与同学们一起欢庆那美好的一刻。

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篇13:2024—2024年度高中期末考试寄语

全文共 1483 字

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01、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

02、亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我...我一定拔草给你吃!考试顺利!

03、亲爱的同学,期末考试来了,愿你们考出好成绩,考到自己理想的成绩。

04、期末考试顺利,身体健康,一切都好!相信自己,你们一定是最棒的!

05、努力了,就无怨无悔!有道是:天道筹勤!相信自己吧!你是最棒的!相信六月里你是笑的最美丽的!我会永远支持你的!愿和你分享每一份的喜悦!

06、明天考试啦,以后不用6点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

07、今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

08、明天就要考试,出门还得赶早。支出就有回报,赶紧睡个好觉。究竟熬过十年,列入就可骄傲。别想分数凹凸,放松最为主要。老妈比来很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂大度亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,搜检铅笔小刀!

09、快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

10、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。 给自己一个恰如其分的自信。

11、眼看考试就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!

12、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝考试顺意!

13、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

14、我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年的研究生,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考研成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!

15、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

16、我亲爱的战友坚持到底!!!!

17、为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。 知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

18、水不开得烧,人不懂得教。上行下就效,点播才能开窍。人生路上,名师就是一剂救命的良药,银不换,金不要,只要良师为我来开道!谢谢您,老师

19、手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。

20、十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!!!

21、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

22、亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我...我一定拔草给你吃!考试顺利!

23、亲爱的同学,期末考试来了,愿你们考出好成绩,考到自己理想的成绩。

24、期末考试顺利,身体健康,一切都好!相信自己,你们一定是最棒的!

25、努力了,就无怨无悔!有道是:天道筹勤!相信自己吧!你是最棒的!相信六月里你是笑的最美丽的!我会永远支持你的!愿和你分享每一份的喜悦!

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篇14:考试风波作文350字

全文共 343 字

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那是在上个星期四的中午,我隐约地听到有人说,明天要考试,不会吧?他们怎么能开这样的玩笑呢?

谁知道,竟然是真的!

考试前

OhNO!我什么都没准备,要是考砸了该怎么办,考砸了,妈妈是会骂我的,数学和英语还没什么问题,语文可不怎么样。阿弥陀佛保佑我,语文要是能考到90分以上(或者90分),那我就心满意足了。

考试时

开考了,先考数学,我对数学很有把握考高分,所以很顺利地写完了,而且检查了好久才下课。

考完试

前天,高老师宣布语文成绩,我不禁打了一个冷战,听着他们一个个的分数都那么好,我的手心都出了汗,不由自主地捏着衣角。

终于念到我了。我赶紧提高警惕。“杨雅丽,九十四!”我大吃一惊,竟然考得这么高!连高老师也夸了我。

这次考试,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,考前吓得不轻,好在结局还不错!

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篇15:关于考试风波的作文_450字

全文共 552 字

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考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

只见和老师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎么连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,但是欲哭无泪。

中午回到家,妈妈便问我考的怎么样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

下午了,在历史课上,我的心情非常不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史老师路过时让老师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!

放学时,我把卷子给了和老师,和老师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。

回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上后来我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的快乐。

虽然我是全班第八名,又是课代表。但我一定要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

[关于考试风波的作文_450字

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篇16:考试风波作文

全文共 422 字

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今天阳光明媚,老师走向教室。

丫丫心想:今天天气这么好,我一定会考的很好。正在她沉思之际,老师拿着丫丫考了69分的试卷,严肃的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生气地说:“你是不是在家里玩游戏了?”这时,天仿佛变了,乌云挡住了太阳。丫丫难过地对老师说:“我没有玩游戏,我每天都在复习呀!”老师大声说:“你还不说真话,下课到我办办公室来。”

老师开始上课了,丫丫的头顶仿佛下起了小雨,坐在那一动不动。她心想:我考得不好,但刚刚天气怎么那么好?太阳是不是在嘲笑我?老师今天竟然冤枉我,我要去告诉妈妈,让妈妈帮我澄清一下。

下课了,老师的眉毛紧皱,用严厉的眼神示意丫丫往办公室走。这时候天上好像下起了暴风雨,到了办公室,丫丫对老师不满意地说:“我真的没有玩游戏。不信你可以问我妈妈。”老师手点在桌子上,喝了一口水,冷静了一下,对丫丫说:“这次就算了,下一次一定要好好考。”

丫丫心想:老师还是挺善良的,我终于逃过一劫。天仿佛又恢复了之前的晴朗。

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篇17:高中期中考试反思

全文共 2155 字

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生物结考的铃一响,仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫,而且从未这么被题目牵着鼻子走过,拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的,觉得生物考试本不应该这么难。于是,回到家后,不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍,便顿觉豁然开朗,仿佛久困于井底的矿工重见天日一样,一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞,坚信当时韦尼克区或是额中回后部8区一定停止了工作,虽捶胸顿足不止,但败局已定,早已无力回天了。

总分85分,能上平均分,已经大大超出我的想象了。但我惊奇地发现,班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥几个。这时,自怨自艾就显得矫情,因为谁也没有规定你的水平就必须比别人高。但我就是不甘心呀,如此简单的一套题(呵呵,实际上我们的题并不简单,题量也大),不得95分,实在有失水准。当然,这些自我安慰的话最终是骗不过自己的。因此,我怀着沉重的心情,在此作深刻总结。

首先要说考试心态。考生物前可谓是异常紧张。因为前三场考试已经输得一塌糊涂了,这场考试就不是赢不赢的问题了,而是赢多少的问题。自己定的目标是至少比平均分高10分。期望值高没有什么错,但我却犯了孤注一掷的大忌。于是,选择题部分我就谨小慎微,不允许自己有任何纰漏。偏偏事与愿违,开篇第三题就给我以沉重打击。当我无比纠结于细胞膜蛋白质含有硫元素这个问题时,时间老人就在我身旁匆匆走过,于是便慌了阵脚。接着又碰上24题。这本身是很简单的一道题,静下心思考30秒应该就能出答案。可我的心里却一团糟,眼巴巴地瞪着8个阿拉伯数字竟1分钟没动笔。最后,胡乱蒙了个选项,草草而过。看来,考试的结果,早在开考后的前十几分钟,就已成定数。

其次要说审题。这是令我无比头疼的一个问题,因为我数不清在这条河沟里到底翻过几次船。比如第49题第3小问,这原本是不假思索就可以出答案的,可我却犹豫不决,徘徊踯躅于保留癌细胞的无限增值基因还保留效应B细胞的抗体基因之间,取舍不定,最后得出的结论是,都要保留,于是便迟迟不肯下笔。其实,我的思考完全是多余的,因为题干第一话就赫然写着:“科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因”。可当时我果断对其进行了中枢过滤,虽视而不见。这不仅直接导致了我有3个空完全不知所云,而且还夺取了本应属于我检查的宝贵时间。

我还清楚记得上学期期末考试我就犯了类似的错误。有一道基因工程的题,题目不难,我看过题之后就匆匆作答,结果中途遇到阻碍。有一个空虽绞尽脑汁,得其解,觉得其完全是空穴来风,反复琢磨了5分钟,还是空着没写。其实,一个重要的信息就隐藏在题干里,而我却忽略了。又如前不久做的一道北京市高考题,有如是一问:“生长素类似物应溶解于”,我觉得问得莫名其妙,便毫不犹豫的写下了有机溶剂;对于答案给出的“含糖的磷酸盐缓冲液”,我瞠目了许久,再读一遍题,才恍然大悟。

我似乎天生对题中的信息就有免疫功能,攻克这一问题当然刻不容缓。其实,解决办法很简单,那就是:遇到不会填的空,请再读一遍题吧。

第三点我想说说答题思路。考试绝不是一个人的游戏,揣测出题人的思路往往很重要。可是这次考试,我却陷入了一个自己给自己挖坑的怪圈。譬如不该丢分的第46题,其第三小问如是说:“图A中4和6两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能,都有增大膜面积的方式,它们分别是”。我当时读了好几遍题,总觉得问得别扭,犹豫再三,却写下了一个极为低智商的答案:4为叶绿体,6为线粒体。写完之后自己都觉得不对,可脑子就被绊在那里,怎么也绕不出来,于是便自我安慰,出题老师可能就希望我写这个吧。2分注定落空。再如50题最后一空,首先引起刺激的,不是“小肠”呀,“消化”呀,“吸收”呀,而是2ng/ml。我就想,既然不选用4或8等杀伤性较强的浓度,必有其深刻的哲理;我一时联想到了“生于忧患,死于安乐”,就像狼群之于鹿群,狼虽会杀死一部分羊,但对于羊群的发展壮大来说,反而是一件好事。于是,我进一步给出大胆猜想:尽管X物质降低了小肠细胞ATP的浓度,使其主动运输受到影响,但这反而激起了它要吸收更多ATP的斗志。因此,我在那个几乎没人出错的空上得意地写下了。促进。

对于这类问题的解决,其实是没有万全之策的。调整到一个好的做题状态,或是本着求是严谨的科学态度,可能只是空话;也许,在做题中不断探索,才是硬道理吧。

最后还要谈谈个人对于实验题的感悟。实验题一直以来是我丢分的大项。我想,一个人做实验题水平的高低,是他能力强弱的最真实的体现。因为实验题所渗透的科学思想,是无论学多少知识都无法企及的。比如这次考试48题中问盛水玻璃柱的作用一空,不得不承认,这题我确实不会。其实说到底,不过是控制无关变量那点事,可真正将其运用起来,却绝不是一朝一夕能实现的。再如第51题,这是一道原题,可再次坐下来,还是扣了四分之一的分数。可见,对于实验题来说,除非掌握它的精髓,光靠题海战术是驾驭不了的,这才是一张生物试卷真正的魅力所在吧。

古人说吾日三省吾说,可见反思总结的重要性,高中生就期中考试进行的高一期中考试总结,是对自己学习状况的反思,作用重大。

每位同学期中考试考完后都应该向上面的那位同学一样做一份高一期中考试的反思,自己发现自己的问题,自我改正,相信大家保持这个习惯的话,一定会受益终生。

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篇18:关于过程与结果的优秀高中考试作文

全文共 887 字

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材料主题:过程结果

优秀的高中考试作文

作文题目:

1. 享受花开,刹那芳华

2. 过程与结果

3. 享受路边的风景

4. 注重过程

5. 沿途风景也很美

享受花开,刹那芳华

人生在世,总是于过程和结果中不停穿梭,一些人驻足于过程的美好,一些人注目与结果究竟如何。我想,人生是一朵花,我们只需用心享受花开的过程。不必在意最终的花瓣凋零抑或花香湮灭。

在乎过程或者是结果有时可以决定我们的成败。专注于过程可以让我们身心更加自如,不必考虑结果自然会减轻我们心灵上的焦虑和压力,也许无形中我们会获得更好的结果。也许享受并欣赏过程,成功便会自然而来。

中国自古以来就有这样一句话:“不以成败论英雄。”的确,我们在评判人物成就时,更应注重的是过程是否精彩,而不是其结果如何。西楚霸王项羽一生金戈铁马,气吞山河,英雄气概无人能敌。“力拔山兮气盖世”是他豪迈的写照。尽管最终没能称

霸天下,位临至尊,落得乌江自刎,无奈别姬的下场。但他人被后人千古称诵,五代敬仰,奉为英雄的代表人物。究其原因,是因为项羽的一生有精彩的过程。这过程中足以获得世人的尊敬。又如诸葛亮,尽管“出身未捷生先死”,但他的一生中辅佐刘氏三分天下所展现的忠心与才智也足够折服世人,流芳千古,也可以“长使英雄泪满襟”。是的,是过程的精彩让人生换发光芒,是过程中的品质让英雄成为榜样。

让过程更加精彩是我们奋斗的目标。二结果不过是一种附属品而已。我们一直都在学习着,拼搏着,为心中的梦想奋斗着。固然好的收货更会让生活绚丽多彩。即便结果不随人愿,但只要我们用心享受过程,感受美好,我们就不是失败者。

昙花一现,但它在刹那的过程中展现了永恒的美好;杨柳已枯,但它在翠绿的时节中记录分别的滋味;白云已散,但它在存在的时刻见证了蓝天的永恒。过程之魅力,就在于此。

人生是一朵花,只要我们用心去享受花开的过程,哪怕只是如昙花般一刹那的美好,也足以留下永恒的芳华。

过程与结果

注重过程,淡对结果。居里夫人是一位成功的女人,她在物理学上的伟大成就使其被后世敬仰。在她成功的时候,她没有注重功名。当好友见她将金章给孩子当玩具时大惊不已。

[关于过程与结果的优秀高中考试作文

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篇19:考试风波作文500字

全文共 516 字

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“今天要考试!”我们班的一个同学冲进教室,大声的对同学们说。教室里顿时炸开了锅,有的同学迅速的打开书本复习,有的同学却无动于衷,还有的同学紧张的脸涨得通红了。

“叮零零。叮零零。”上课了。老师拿着一大堆试卷走进了教室。我无奈之下只好拿出所有的考试用品。有拿出数学本。我心想:完了完了,又免不了一次竹笋炒肉了,谁叫我没有好好复习呢。

老师发下试卷。我仔细地游览了一片试题好难呀,我的心里犹如遭到了晴空霹雳:遭了,遭了,这么多题目不会做回去,又要挨爸妈的男女轮流打了。俗话说,先易后难,我只好先做容易的。谁知后面又碰到许许多多的拦路虎。我心,我的心里像踹了一只活泼的兔子,在我心里蹦蹦跳跳。我又忧心忡忡的在草稿本上算了算,可还是不会做。还不时用手敲的脑袋。我心想:怎么办呀?又要挨打了,谁叫我贪玩呢。

突然铃声响了。我的试卷被无情的收走了,再看看其他同学,有的在欢呼,有的心不在焉,还有的因为没做完哭了。我。都还在抱怨自己为什么不复习谁叫我把复习的事情早就抛到九霄云外去了呢。

一周后,老师发下试卷,我看了看分数。只考了86分。我看了,急得直跺脚,心想完了完了完了。回家后,我和妈妈分析了错题,由此我受益匪浅:失败乃成功之母。周瑾加油,你能行!

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篇20:期中考试文章高中作文

全文共 991 字

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浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋:任车将它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。

小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:?当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡时,它是如此渺远。?短短的一句话是如此意味深长,因为乡愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人间最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖,上面住着一群乌鲁人,当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上,当印加文明渐去,当温室效应袭来,他依然坚持固守,他们说:?那是根生长的水域,根是拔不起,移不动的。?

那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,踱步于乡间小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被

融化了。随手拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追踪的答案。

青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心底一直有灯塔照着我来时的方向。

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