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考试风波高中生优秀作文【合集20篇】

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高中语文考试反思

全文共 1360 字

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当我知道自己考得不如意时,我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话:早知现在,何必当初。也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败,两者我更希望后者。

该做的也做了,分数也出来了,又到了总结和反思的时候。经过这回考试,总结出五条主要问题:一、考试心理;二、考试经理处理;三、考试复习的核心;四、错题反思与总结;五、旧知识的归纳和分析。下面做具体的解释。

首先是考试心理。在考前不要把自己弄得过于紧张,要放平衡心理,该干什么的时候就干什么,不要盲目的复习。考试的时候心理至关重要,不要因为题目简单而轻视一切,切记;浅水容易淹死人的道理;不要因为题目难而烦躁和着急,要平稳心理,莫过于紧张。第二考试精力处理。考试需要人的经理,这些精力来源于何处?就是平时的营养,不要偏食、挑食,父亲大人母亲大人给你吃的补品,既使你爱不爱吃,为了考试你务必要硬着头皮也要啃下去;更重要一点“养精取锐”,考前和考试当天最好一句都不说,复习也不用了,那样只会你的精力影响考试。第三考试复习的核心。复习要讲究方法,抓住重点,复习核心。比如说我数学的核心是计算粗心,那就按照核心多做题多练笔。第四错题反思与总结。过去错过的题,拿出来好好思考:它错在哪里,为什么错。孔子说得好:温故而知新。你知道题错了还不行,要总结出它的方法和规律,才能不会一错在错。第五旧知识的归纳和分析。“学而时习之,不亦说乎?”学过的东西时常常拿出来复习,不是很愉快吗?考试考得好不是一时复习得来的,而是持久复习旧知识得来的。复习复习,也要有方法的啊。法国哲学家贝尔纳曾说过:良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。所以说,我们就要学会归纳和分析,到了考前复习那就比较容易记住要点和重点。

子曰:学而不思则罔,思而不学则怠。学习要会学同时也要会思考,总结学习经验。如果大家能想我所提出的的那五点去做,弱国还考不好只能说明你做得不够好和不足。

转眼间,我成为初一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也回嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试,我总结了以下的点滴:

在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

这次考试,我确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

我希望我能进步。

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篇1:高中语文考试文学常识大全

全文共 1762 字

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鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。前五部小说为《狂人日记》《孔乙己》《药》《故乡》《阿Q正传》,作品有小说集《呐喊》《彷徨》(《祝福》收入《彷徨》);历史小说集《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》);杂文集16部;翻译俄国作家果戈理的《死魂灵》,苏联作家法捷耶夫的《毁灭》。课文《拿来主义》《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》。

契诃夫,俄国短篇小说家,代表作《变色龙》《装在套子里的人》《小公务员之死》,剧本《樱桃园》。

沈从文,现代作家,代表作《边城》。

孙 犁,“白洋淀派”代表作家,代表作长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说《荷花淀》,小说散文集《白洋淀纪事》。

赵树理,当代作家,代表作长篇小说《三里湾》、中篇小说《李有才板话》、短篇小说《小二黑结婚》等。

茅 盾,现代文学旗手之一,代表作长篇小说《子夜》,农村三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》,短篇小说《林家铺子》等。

莫泊桑,19世纪世界短篇小说巨匠,代表作长篇小说《漂亮朋友》,短篇小说《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》等。

高晓声,江苏当代作家,代表作《陈奂生上城》《李顺大造屋》等。

施耐庵,元末明初人,著有章回小说《水浒传》。《智取生辰纲》选入课文。

罗贯中,元末明初人,著有章回小说《三国演义》。《失街亭》选入课文。

冯梦龙,明末小说家,编印过“三言”(《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》)。《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》。

凌濛初,明末小说家,编著过“二拍”(《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》)。

唐代传奇,有《柳毅传》(李朝威著)《莺莺传》《李娃传》《霍小玉传》等。

吴敬梓,清代小说家,著有《儒林外史》。

蒲松龄,清代小说家,著有《聊斋志异》(文言短篇小说集)。

李汝珍,清代小说家,著有《镜花缘》晚清四大谴责小说,李宝嘉(李伯元)的《官场现形记》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。

曹 禺,原名万家宝,著名剧作家,著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。

老 舍,“人民艺术家”,有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。

莎士比亚,文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家,著有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》,早期创作的悲剧《罗密欧与朱丽叶》。

关汉卿,元代戏剧作家,著有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》《单刀会》等。

王实甫,元代戏剧作家,著有《西厢记》。该剧同《窦娥冤》代表了元杂剧最高成就。

汤显祖,明代戏剧作家,著有《牡丹亭》。

孔尚任,清代戏剧作家,著有《桃花扇》。

洪 升,清代戏剧作家,著有《长生殿》。

传 奇,是明代的主要戏曲样式,并持续到清代,代表作有汤显祖的《牡丹亭》、洪升的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。

袁宏道,明代散文家,创立了“公安派”,与袁宗道、袁中道均以文学见长,时称“三袁”。

文学体裁

元杂剧,是一种把歌唱、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式。分旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种。角色有末(男角)、外末(老年男子)、旦(女角)、正旦(女主角)、卜儿(老妇人)、净(花脸)、丑(小花脸)等。

现代戏剧,是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。

小说,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。人物、情节、环境是小说三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。按照表现的内容可分为科幻、公安、传奇、武侠、言情等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。

戏曲,以演员表演为中心,以唱、念、做、打等手段为基础,融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。它主要包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇、近现代京剧和各种地方戏。

戏剧语言,由曲词、宾白、科介三部分组成,曲词,是剧中人物的唱词;宾白,是剧中人物的说白;科介,是剧中关于动作、表情和音响效果的舞台指示。

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篇2:考试风波作文600字

全文共 596 字

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这星期一到校,就听到整个年级的同学议论纷纷,说是这星期要考试

考试这个消息呢,对于“学霸”级的学生,当然是好事了,因为这是他们证明自己实力的好机会,而对于“学神”级的同学,也是一次好机会的,因为这是他们测试自己能力的一次测验,可是对于一个“学渣”级的学生,这可是一个实实在在的坏消息啊!考试完了之后所要受的,不光是父母的絮叨,还有老师的埋怨,就是同学之间探讨起分数,也会觉得丢脸啊!

听到这个消息,其实我先是欣喜,想到这是一个测验自己水平的机会,但转念一想,要是考得不好的话,那就……

满怀期待,果不其然,考试就来了。我打算是用功一点,细心一点的,毕竟一次月考也会很重要的。

当拿到语文卷纸时,我在看到第一题时就被阻挡了,这是《两小儿辩日》的填空题。《两小儿辩日》,虽是我们课本里的,但我对这篇课文的内容并不熟悉。唉,最后不用说,绞尽脑汁,我脑海里也没一丝印象,要是平时能多了解课本,多掌握点知识,就不会这样了。很快,语文考试结束了,我满怀遗憾地交了卷纸,同学们自然也和我一样,对这一道题束手无策,但迫于无奈,也只得将空了题的卷纸双手奉上。但130和131班的同学已经学过,了解过了,所以其他两个班都填上了。总结教训:温故而知新!

接下来的各科中,也都有难题一一向我袭来,考试结果虽未揭晓,但我希望也不大了!唉,只要这段时间补过,考试风波就不会停息。真是“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根呀!”

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篇3:高中语文考试反思900字

全文共 959 字

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语文月考考完了,我的内心充满着失望和无奈。辛辛苦苦付出,却得不到回报,心里的感受可想而知。学生的基础不好,又没有养成优良的学习上习惯。

1、基础不落实。从选择题的得分,可以看出学生的语文基础知识严重欠缺。没有任何语文积累,初中三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低,毫无基础,与高考相差十万八千里。

2、学习上不用心。3班不及格人数5人,4班2人。有的同学坐在教室里心不在焉,一个单元下来,什么也没有学到。上课讲过好多遍的东西还是一问三不知,最突出的是文言翻译。几句简单的话,讲了无数遍,还在课件里把译文打出来了,可仍然翻不出来。6分只得1分或2分者大有人在。

3、学习上不扎实。背诵很烂,当背诵的没有背,当默写的默不出来。不知道每天都在干些什么。

4、作文无材料。作文大都是空话连篇,记叙文不懂怎样记叙、抒情,议论文不懂怎样举例、议论,如同一张白张。

反思:切不可对学生估计太高,今后要走的路还很长。教学要脚踏实地,少讲一点,多练一点,重点内容各个过关,不可好高骛远。有的可以让学生当堂做练习,就做在听课笔记上。

这次的期中语文考试成绩和平时的差不多,尤其是作文。因为我每次的作文分数不是26分,就是28分。(总是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每个星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

而且我还发现我的古诗文阅读也不好,因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。但是对于这一方面我实在是没有办法,因为我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分数了。这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。因为这次的默写我一个字也没写错,得到了满分了。而且我考前还没看一下书,就是在背诵的时候也没太在意怎么写,但是我最后还是全写对了。太幸运了。

最后,我还想说的就是字音了,因为这次试卷的第一题就是字音,但是我还是做错了。在做题的时候,我认为“人才济济”的济是读第四声,但是正确的读音应该是第三声。

通过这次的考试,我认为我下次一定要相信自己,做好读音题,提振信心,做好开门红,而且希望下次的考试成绩比这次更好。

这次月考成绩是败的一败涂地啊,简直不知道用啥说了。都没考好,语文这回竟然考了个我历史中的最低分。

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篇4:关于考试高中

全文共 462 字

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原来这次考试这么简单,不过我还是要再仔细一点,决不能留下遗憾。卢宁宁也充满信心,看来这次考试她十拿九稳了。怎么办,老天爷帮帮忙啦!卢宁宁

这次考试这么简单,大家一定考得很好,必须仔细、认真。茅杰毅这个马虎鬼这回死定了,不知道张超现在的情况如何,他一定感觉很好,老天助我!张超

这种题目,对我来说小意思啦。杨泱,这回你死定了。卢宁宁很细心,他一定考得很好。茅杰毅连老师都说他马虎,不用说――差。不过现在还得求求老天爷。

看完了三人的心,我还真有了点长进,三个年纪才15岁的中学生心中就有这么复杂的竞争意识,其他人一定也相同,怪不得老爸说“人心难测”,我还是做我的“逍遥神仙”吧!刚想睡一会,老妈就怒气冲天地破门而入:

“好小子还在睡觉,老实说这半天都到哪去了?”

“我去工作了。”

“你知不知道,人家都考托福去了。”

“我是神仙。”

“神仙就不用竞争了?小心职位被人抢去!”

“怎么,‘竞争’那臭小子也来当神仙了?还好地狱那他没去惹事。”后记:阎王的心事

“竞争”那臭小子,跑到我阎王殿来了,害得我一边画圆圈,一边看英语,下回我不会再让他还阳的!

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篇5:期中考试文章高中作文

全文共 720 字

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又是扯连阴的天。伶仃的细雨无断无绝无休无止地从天上飘落,给人以无可把握的凄凉之感。我蜷在沙发上,悠扬的铃声划破了难忍的寂静,我正欲起身,又想起父母才刚出门。这个点儿,会是谁呢。我疑云顿生。

我透过猫眼向外张望,一个全然陌生的脸赫然在目。是一个中年男人,古铜色的肌肤,细碎的胡渣随着抽着烟的嘴颤动。洗旧的军绿挎包随意地斜挎着。我犹豫着没有开门,他显出一些不耐烦,脸上的皱纹却没有动。我拨通了母亲的电话,她好一会儿才想起请了个修热水器的工人。悬着的心终于放下,母亲忽然变得有些激动,坚决反对,说社会太乱极不安全云云,末了,又叫我什么也别做,由她处理。

放下电话,门铃又响起,他该是着急了吧。我走到阳台可以窥见路上动静的位置。他掏出手机,拨通了一个号码,又清了清喉咙,问:“你好,请问您是让我们来修热水器的吗?”是带着乡味儿的外地口音。他开了免提,电话那一头十分嘈杂,却无比清晰地听见了——“??不在家,不好意思。”

心中的某个部位猛地颤动了一下,有什么尖锐的东西刺得人生疼。这简单的问答,撕了某个东西的一个小角,似乎洞察了无边的黑暗。他不甘心又与母亲交涉了一番,最终只能妥协。他轻叹,却只得往下走。这一答之遥,毫不留情地,在你我间横亘了一条鸿沟。无可言说,无可跨越。

一问一答带来的辛酸仍在持续。那辛酸从他一点一点消失于拐道的身影里传来,从他无可奈何却又似乎已习惯的神情里传来,从他的挎包,他的步伐声里传来??呼啸而至,毫不留情地击中心房。

我不知道,在我周围的世界和更广袤的世界里,还有多少这样的问答,无限期地转让给了不孕育温情、不生长信任、没有生命停驻的贫瘠的荒野。我站在这一头,在凉风中瑟瑟发抖,如处于严冬。

四周又明明是严冬。和春天仅隔着一答之遥。

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篇6:考试风波

全文共 723 字

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“丁零零”一阵清脆的铃声响了起来,我和我的同学一起走进了5.1考场,与我同来的同学还有孙菲、席望、赵英博、李然。看见大家轻松、愉快的样子,我不住也心情放松了下来。

座位之争

我进了考;我进了考场,就四处找合适的座位,刚一找到,却被同班同学席望抢走了,我让他上别处去答,可他不听,看见了我手中的垫子,硬说是他的。我和他评起了理,可他是左耳朵进去右耳朵出来,什么也没听,硬是把我的垫子抢走了。要不是别人来劝我们,还真可能打起来呢!幸好,他没生我的气,我也没生他的气,考完试,我们有以礼相待了。

改要求

上午的试马上就要考完了,只见英语老师大步流星地走了进来。在黑板上写了几个字——不许早交卷、不许空题、漏题。“反正也没人看着,我要改黑板上的字啦!”我把前面的不字全部去掉,又在下面加了一条——必须考零分以上。干完了这些后,我的心怦怦直跳,因为心虚,所以不一会儿就把这些字擦个一干二净。又按照老师的笔记把擦掉的那些字从信补了上去。

考试之中

蒙语老师千叮咛万嘱咐,让我们考试的时候好好检查,不早交卷,可我们忍受的住吗?试卷刚发下来,大家就忙三火四的作了起来,我也和他们一样,早就忘了老师说过的先审题,再答卷。谁让着蒙语试卷这么简单。教室里鸦雀无声,能听到的只有笔摩擦纸发出的“嚓嚓”声。更倒霉的是,英语没有几个题。不到十分钟,考场里大多数的同学都已经做完了卷子,只有少数的同学还在埋头苦作。一个半小时的卷子十分钟就答完了,我们检查了一遍又一遍,同学们现在最期盼的就是下课啊!我们都想交卷,可一想起蒙语老师严肃的面孔,又把这些埋怨吞到了肚子里。忽然,有个同学提前交卷了,这象是提前打了下课铃,同学们纷纷涌到讲台上,交上了自己的卷子。

终于考完试了,我们应该放松一下了。

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篇7:考试风波

全文共 508 字

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今天下午第二节课,我们在上蒙文课,忽然看见马书记走进屋来。

“梁欢!带着笛子和音乐书上五楼大会议室!”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。“怎么会是她?”“她姓吗?”“就是我去也许会比她好点!”我们班都不相信她。因为她胆子小,声音小,上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多好呀!她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书,朝着马书记走去。

“她一定考不好,让我们背黑锅!”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对,她的分数就是我们全班的分数呀!”不知道哪个人又说。到那时,我才想起老师的话,被找去考试的人自己的分数就是全班61人的分数。我默默地祈祷着:“梁欢,一定要靠好呀!不然我可就太没有面子了!”

我的蒙文这一节课时间都想的是那件事,至于老师讲的任何东西,我没有听进去一句话。终于挨到了下可,我等着梁欢快快归来,好从她口中得知她的分数。

过了几分钟,梁欢回来了,她的眼睛红红的,显然是刚哭过。没等梁欢坐在她的位子上,就有几个人前来问分数了,可是她却一言不发。我看她的样子,怕伤了她的自尊心,就没有问她。 到了第三节课,梁欢的心情又开始好了起来,一场风波过去了,等着她的是一片晴朗的天空。

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篇8:考试风波作文600字

全文共 561 字

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一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”

试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!

不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。

交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。

几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”

教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!

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篇9:考试风波作文800字

全文共 1000 字

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考试是世界的话题,应试是中国的命题”。近日来,这则标语传遍了所有人的朋友圈,引起了惊涛骇浪。有人认为,这句话说得比较过分,也有人认为这句话丝毫没有问题。

我也看到了这句话,并也赞同这个观点,于是就把这句话给记在了心中。

不知是巧合还是黑幕,在我看到这则标语的第二天,我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是:“为什么要考试?”

同学们听到这个主题时都十分激动,因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨着要怎么才能把内心的痛苦施加给其他人,瞬间,我就想到了这句话。

转眼就到了这节课,同学们在座位上一个个摩拳擦掌,仿佛要跟别人闹架似的。

班主任来到了教室,将门关上,走上讲台,放下水杯,清了清嗓子,拍了几下桌子,开口道:“同学们,这节班会的主题是‘为什么要考试?’有没有同学想上来分享或表达一下自己的观点与看法?”说完,她用那像刀子一般的眼光看着我们。

但是我们都怕下来后被老师莫名其妙地给黑了,于是一个个都低着头,沉默不语。老师十分尴尬,于是便随机点了个同学起来回答。

那位被点名的同学瞬间就涨红了脸,打着抖缓缓地站了起来,半天也说不出一个字来,在座的同学都为他着急。突然,他开口说道:“我认为考试自古以来就不是个好东西!”

这句话把同学们想要说的都概括了,顿时,教室里闹成了一片。此时已临近傍晚,操场上空无一人,十分安静,太阳早已不见了身影,月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样,闹哄哄的一片。有的同学在那儿拍手,有的同学在那儿叫:“我同意!”那位被点起来的同学脸上露出了笑容,吆喝着:“不用谢,不用谢!”场面十分混乱。

我觉得我们班的同学智商与情商都欠缺,因为班主任还在那里。只见班主任站在讲台上,脸涨得通红,怒视底下的同学。我是一个会观察别人脸色的人,于是便静坐在座位上,闭目养神。

终于,班主任的怒火暴发了。她一拍桌子,脚一跺,朝同学们咆哮道:“你们够没有,你们是把这里当菜市场吗?我们停止这场班会,来,给我静坐二十分钟!”

同学们都被班主任这气势给吓倒了,立刻就安静了下来,大气都不敢出。

这时,班主任又说:“考证不是好东西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”

我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊!在当今社会,对于大多数人来说,只有考试这一条出路,这实在是悲剧呀!

最后,我们被老师训了二十分钟。

这真是由考试引来的风波。考试使我们生不如死,痛不欲生,我们又因考试被骂成了孙子。可悲!实其可悲!

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篇10:作文之考试后大风波

全文共 566 字

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我今年上初二了,我14岁了,在我们班也就是级部吧,差不多最大的就是14岁的,最小的就是13岁了,但是14岁的比例是比较大的。不是有一句老话是这样说的吗?“年龄越大经验就越丰富吗”我一直靠着这句话来激励我来学习,考试时,我总是说:相信自己你永远是最棒的,没有人可以超过你的,你会成功的,加油!”

当然,我也是靠着这句话我的成绩真是“芝麻开花-节节高”我最信得过我的数学,因为我的数学曾没有低过110分的,所以我一直很信任我自己。

我当然最害怕历史了,历史好恐惧呀。期中试考完了,我的历史竟然没及格,可羞死我了那天,我也被老师批评了一顿,更可怕的是第二天竟然开家长会,唉!

第二天,我们都回家了,家长才去开会,家长会开始,老师就公布了我们年级前二十名。“都有:王彦,闫玲慧,姜茂杰,翟玉静,闫宇华,张晓丹,张越,好了就这几个人了(这只是我们班的7个人在年级前二十名)。听完这些,我都不敢相信我最最要好的朋友“刘明娟”竟然没有在前二十名,她的成绩以前可是拔高的,真没想到呀,我想对你说朋友“不要退后,要不然我们就不是一个层次上了,加油吧朋友。”

那天晚上,我真的很倒霉呀,我妈去开完家长会,一回到家就说我,说一些什么“你怎没历史不及格啊?”顿时我无语了。

第二天,我上学我就下定了决心今后我一会好好学习的,我相信我一定会成功的。

[作文之考试后大风波

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篇11:关于考试风波的作文

全文共 475 字

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奶奶病了,心里空荡荡的,再加上最疼我,最爱我的爸爸也去照顾她了,家里只剩下我和妈妈,家里因为有了爸爸才热闹,虽说我是妈妈生的,但我却与爸爸更亲,妈妈不爱说话,但我知道她心里是爱我的。已经上初中一个月了,在即将月考的前一天,狂风屋外肆虐地刮着

考试后一天,我的心情久久不能平复,自以为考得不错的我,当老师报到时,恍如晴天霹雳,令我难以忍受,竟考了这么低的分,让妈妈在家长会上怎样见人。我不禁叹了一口气,再加上老师的严厉,我下课时常常喜欢讲话,已经被老师发现两回了,想到这里,我恨不得找一个地缝钻下去。

‘家长会在今天下午1点20分举行,希望各位家长准时到达’老师打了个手势示意让我们安静,成绩好的同学则咧开嘴的笑,差的似乎要哭了,眼泪在眼眶里打转,而我则一声不响地沉默着,因为老师说过,好学生能风风光光地上台领奖,而我却只能沉默在众人之中。

第2天,老师留了妈妈,走出教室时,眼里充满了怒火和泪水,妈妈对我无语了,在回家的路上,妈妈只平平淡淡地跟我说了几句道理。

我的路还长,6年的童年我不能浪费,我要更加的充实自己,做好自己,从小事做起。

[关于考试风波的作文

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篇12:有关考试风波作文

全文共 696 字

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天气晴朗意味着今天一切都顺顺利利,但事实是——今天考试

进入考场,我心神不宁,因为昨晚自己根本就没有复习,还在看电视。进入考场后,我开始左顾右盼,最终还是失望了。左面是对语文一窍不通的王某,右面是总也背不会乘法口诀的刘某;最让人头疼的是,我的前面竟然是监考老师,我心里隐隐感了一丝不安,假如考不好那可怎么办?假如有不会的题怎么办?假如……不怕,因为我有一个天才大脑,哈哈。

先考语文,开始答题。我看着左边的王某,只见他先是愁眉苦脸,之后又若有所思的答题,如果根据王某平时的表现,这种表现应该叫做支差应付。刘某的表现则不一样,只见他一会儿埋头苦写,一会儿挠着头皮,我相信,头皮屑肯定都落在卷子上了。不过,本小姐可轻松极啦!这种题目对我来说真是小菜一碟,根本就不需要苦思冥想。(原创投稿 )

随后考数学,这题目可难为了刘某呀!我很快就答完了所有试题,将卷子盖在一张纸下面。观察起王某来,可他也很快答完了。我开始觉得无聊,另一个目标很快就吸引了我,就在这时,前面监考老师似乎也发现了异常,只见他站了起来,来到王某面前,拿起他的数学卷子,端详起来。一会儿,监考老师放下卷子,先是哼着小曲,一定是不想引人注意,随后将右手指指王某写的一道画图题。我仔细一看,他画错了。那位监考老师又拿起我们的卷子,翻来翻去看着,我急了,那张卷子上可有答案呀!快给我吧!令我惊讶的是,监考老师对着我的卷子莫名其妙地笑起来,莫非……

考试后过了几天,成绩就出来了,我大吃一惊,数学卷子上竟然有一个光荣而又耀眼的“100”分,我终于明白了监考老师当初那神秘笑容的含义。

再次望向天空,阳光明媚,太阳好像也在对我笑呢!

[有关考试风波作文

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篇13:考试风波作文600字

全文共 634 字

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这一天风和日丽,秋高气爽,丫丫高兴的背着书包向学校走去。

丫丫走进教室,老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃,然后就说:“这是你丫丫的试卷,看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫:“为什么你的成绩下降的这么厉害?是不是天天回家打游戏?”丫丫刚要开口就在这时,原本万里无云的天空顿时堆满了乌云,一片黑压压的,教室此时特别的安静。

丫丫不敢向老师顶嘴,只得在心里想:为什么我成绩会下降,老师就说是我打游戏呢,为什么老师不想想别的原因呢?瑶瑶心里堆满了疑问。

就在这时,原本堆满乌云的天空,忽然刮起了大风,不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢,哑巴啦?”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈,委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水,一下子就哭了出来,像没有关紧的水龙头一样,就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话,而且还哭了起来,态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道:“老师不是有意要哄你,而是看到你成绩下降的这么厉害,老师也是急的气不过,老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了,这时窗外的大雨也慢慢的停了,不远处还挂着一道彩虹桥,丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道:“我一定会好好学习,不辜负老师和家长对我的期望。”

老师看到彩虹桥顿时也都原谅了,丫丫一片片乌云都散开了,出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。

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篇14:考试风波

全文共 755 字

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人们常说父爱如山,母爱如水。可在我看来,他既不像山也不像水。每当爸爸就为了一件小事,大发雷霆,正言厉色时,在角落里像一只小老鼠的我总能想起三年前的一件事。

那是一个寒风凛冽的一个冬天。发布考试成绩的那天,爸爸来接我了。从大老远我就看到了他一脸的笑容,看起来是那么的慈祥,憨厚,而富有深情爱意。他接过我的书包,便问起了考试成绩。我说 :“数学89…”我的话还没说完,一分钟前看起来那么和蔼的爸爸消失得无影无踪,他突然变成了可怕的狮子,他暴跳如雷,那声音如同山崩地裂,他用冒着火的眼睛瞪得我浑身发抖,我一句话也不敢 说,只好垂头丧气地跟在他后面。凛冽的寒风任由爸爸的训斥声在天空中飘荡,我不只是冷的还是怕的,浑身在打寒战。

回到家,他翻开卷子,看到那些题都是因为我马虎才错时,刚刚平息一点的情绪又重新爆发了起来。他气急败坏地训斥着,他额上的青筋突突地暴跳,整个脸突然烧起了一团火,通红通红的。我吓 得没记住他说了些什么,只是像一个泄了气的球一样,呆呆站在门口。大概过了半个多小时,爸爸或许是累了,或许是教训的话说尽了,又或许是看我可怜,让我坐到自己的旁边。还没等我坐下,他突 然用异样的语气对我说:“儿子,来抱抱!”我顿时受宠若惊,对突如其来的感动吓得不知所措。强忍的泪水顿时像开闸的洪水一般倾泻下来,我呜咽着投进了爸爸的怀抱。他倒好,像没曾发过火一样 哈哈大笑了起来。

就这样我的考试风波就随着爸爸的笑声平息了下来。从那以后,每当我做错一件小事或考得不理想,这样的一幕总会重演。我已经习惯了他那善变而又变化无常的性格,他就是一个既疼我又令我讨 厌的爸爸,都说爱的方法有千万种,或许这就是他爱我的方式吧。

即将面临小升初考试,这回我可不能让那可怕的一幕再次重演。就像妈妈说的那样,不光是为了不被训斥,也是为了我自己的将来。

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篇15:作文之考试风波

全文共 586 字

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一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室,作文考试风波。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”

试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!

不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的,小学五年级作文《作文 考试风波》。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。

交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。

几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”

教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!

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篇16:高中期中考试

全文共 981 字

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考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次期末考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期末考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期末考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记、作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

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篇17:考试不等于未来的高中作文

全文共 494 字

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许多学生在迎接考试的前夜,都是夜以继日地复习。可是他们有没有想过仅仅一次小小的考试,并不能代表自己美好的未来呢?

即使自己考差了,也不要伤心。你只要记住考试不等于自己的未来。但这也不是说在学习上就不用努力的了。你也许唱歌很好听,让别人赞不绝口;也许你跳起舞来引得别人连连称赞;你也许是一个天才的理财师,懂得如何合理使用存钱罐中的财富。如果第一次没有考好下次尽力就是了。好好学习,争取取得好成绩。

如果你说自己是一个考试成绩不是很理想的孩子,每次总是尽力而为,却不能取得理想的成绩。这并不能说明你将来只能干体力活。你要是这么想的话,那可就大错特错啦!假如你把小提琴拉得很好,却为自己的成绩所苦恼。那么你第一时间就是要把学习成绩提高。可如果你的成绩实在提不上来了,也不要灰心。如果你拥有一技之长,就得把它学好,而且要精益求精。你也许可以成为伟大的画家,钢琴家等等。

命运是掌握在自己的手里的,每个人生在这个世界上,都是拥有属于自己的天赋。也许你不是那么聪明,但是你只有耐心发掘自己的天赋,并且加法把劲儿。也许你长大后,就会有许多人敬仰你。

考试不等于你的未来!请记住这句话!

[考试不等于未来的高中作文

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篇18:考试风波

全文共 1624 字

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考试风波作文(一)

一大早,我就来到了学校,怀着兴奋的心情,走到了考场上。突然间,我感到好紧张,好害怕。也不知为什么,我对这次考试充满了信心,但是,坐在考场上的我突然觉得好别扭,好害怕。第一节考的是语文。我快速地看了一下所有的题,我愣住了,因为我的脑海里一片空白,前几道题做得稀里糊涂,我闭了闭眼并警告自己:不要慌、不要忙、慢慢来,你是最棒的,相信自己。于是,慢慢地睁开眼抬起头看了看四周。又低下头来慢慢地分析每一个题。突然老师又说:“大家都把书包或者书送到前面来,一会儿学校领导来检查如果被领导记上"违纪了"我可不负责任”于是大家都纷纷把包送到前面,唯有我旁边的人没有,不过我没有管那么多。领导来了,我并没有紧张,而是在那里认真地检查卷子。我还以为会没有我的事,可是领导一下子就把我记上了。我不明白为什么,就问了一句“我什么地方违纪了”突然间监考老师的眼神就像小孩看到了糖果似的转过来。看看我,而这个原因并不是我,而是我旁边的人。他把包放在了我的书着里。领导知道了这件事情后,批评了我说“即使你是被冤枉的,你也应该慢慢的告诉我,而不是冲着我大喊大叫”我连忙道歉。

一节课就这么过去了,下课以后,同学们纷纷从教室里走出来问问这个,听听那个。而我则在屋里复习数学。因为我的数学太不好了。

第2节可没有出现什么异常的事情。

一上午总算熬过去了,考的成绩还行。

唉,还是先预习预习明天的考试题目吧!

考试风波作文(二)

今天,我们要进行选拔考试!主要看你课外积累的知识有多少。

考卷发下来了,只有半张试卷。我看了一下题目,太简单了!当时我只是大略看了一下第一面的题目,没去看后面。老师说让我们先认真看题目再做,只有10分钟!我想也没多想,直接开始答题,把先看一遍的念头抛到九霄云外去了。做到第8题古诗句时,我忽然想到反面没看,就翻过试卷看,一行字引起我的注意:仔细读上面题目,只做1、2两题 。我顿时傻了眼:只做1、2两题!()不过我又想:大概是第10题的1、2小题吧?可第10题没有分几小题呀?没办法,只有继续做了。交卷后,我听到“郑康0分”这4个字后,垂头丧气,虽然这一切都在我的意料之中,因为试卷上写着“只做1、2两题”,可是我万万没想到的是考了0分!我又想:是怎么回事呢?直到后来,我才知道,只做1、2两题,做了其它题目就只能得0分。谁叫我们当初不先看题目再做呢?谁叫我们想多做一会占点小便宜呢?真是偷鸡不成蚀把米。本来我对这次考试是十拿九稳的,可结果……唉,惨了!

这次考试告诉我:答题前切记要先看一遍全部题目,仔细理解、不要看漏任何一个字,再开始答题。

考试风波作文(三)

“叮铃铃”只见老师拿着一大摞试卷伴着高跟鞋声音来到了教室。做事严谨的陈老师今天让我们考试,让我们考试,是为了让我们迎接大考。

发卷子了,“哗哗”白花花的卷子发下来,我迫不及待的就写上了名字,开始做题。一下子教室里便鸦雀无声,只有凳子的“卡兹卡兹”声,和笔的“沙沙”声。

我边鼓励自己一定要考好,边细心的做。刚做完卷子的一半时,我便遇上了难题,鲁智深的性格特点是——我一下子蒙了头脑,鲁智深是《水浒传》的,但这次正好考到了我们的课外阅读能力,可我平时不看课外书,这一下昏了头脑。我绞尽脑汁,想一下我们做练习题时提到了鲁智深大闹野猪林,他扶危济困,便心中无数的写了上去,但这时只剩40分钟了,我快马加鞭的看题,做题,可这次阅读上又有一个难倒了我,苍黄翻覆的意思,我对这张卷子是没有信心了,我只好先放在一边,做好了全部卷子。幸好作文还给我留了条路,还好些,做完了后,我这个不检查的坏毛病又犯了,直到最后五分钟,我才略略检查一下,忽然发现苍黄翻覆还没有写啊,空了题的话要付出代价的,我瞻前顾后也没看到自己写个“黄河滚滚的意思”便匆匆忙忙的交上去了。

之后我问了同学,原来是只变化不定,反复无常的意思,而鲁智深的性格特点我却写对了,下次啊一定要多看书,不能冒什么风险了。买书风波作文手表风波作文戒烟风波作文

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篇19:高中我期待考试作文

全文共 896 字

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很多人厌恶、害怕考试,而我却期待考试,期待考试时的感觉,期待那解出题目时的成就感,甚至期待考前充实的复习和许多人不愿面对的考试的成绩……

我之所以不惧怕考试的成绩,是因为考试是对我们彻底的检测,是我面对更加真实的自我。就拿这次期中考试来说吧,它我期待了半个月了,在这半个月里,我无时无刻不怀着一种期待的心情复习,因期待分数,我上课更认真了。在考试前几天,老师上课的内容很多。我时而低头沉思,时而奋笔疾书,时而因解出题而兴奋,又时而四处询问答案。每一道题在我眼中就像一小座山。我因期待山上的境色而不畏惧上山的困难。老师讲课的时候我更是专心致志,一边怀揣着对考试的期待,一边跟老师一起寻找散落的每一个知识点。复习就像踏雪寻梅一般,纵然复习辛苦,但没有刻骨寒,哪来梅花香?

我期待考试,因期待分数,因期待成果,也因期待考试时的感觉。

考试时的紧张也是我所期待的。“时间的书页一页页的翻过,就等你来着笔”,比起漫不经心的学习,我更欣赏考试时紧张急促的旋律。

你瞧,考试时,大家都沉默不语,埋头沉思。连班上最活泼的人这时也眉头紧锁,专心致志。整个考场只能听见蚕啃桑叶般的“沙沙”的声音。我也丝毫不敢怠慢,这是,我刚好碰上一题难题,心不禁紧张的“咚咚”跳了起来,细密的汗珠从鼻尖上渗出来,脑子里飞速的转动,却又仿佛一片空白般想不出个所以然,身上仿佛有千斤重担,仿佛“成败在此一举”,我的成绩就压在了这道题上,我身上顿时被自己加上了无形的压力。深吸一口气,抛开压力,一条一条知识点在脑海中搜寻。教室里静悄悄的,空气紧绷着。

哈!我在脑海中发现了蜘丝马迹!接下来就简单了,我嘴角微微扬起,眼里似有似无得写着“得意”二字。我的思想如一扇门搬被打开,光亮迎了进来,抽丝剥茧般,我找到了答案!我不禁长舒一口气,教室里紧绷的空气不知何时也舒缓了很多。刚出的汗被风吹干,我顿觉神清气爽。这种感觉也是我所期待的。

我期待考试,纵然很多人都惧怕考试。我享受着考试前的准备过程,微笑着迎接考试的题目,欣慰的看着刻苦复习后的分数。

就如鸟儿期待的一次试飞,菜期待第一次的品尝,虔诚的教徒期待上帝的考验一般——我期待考试。

[高中我期待考试作文

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篇20:高中期中考试后的反思及感想

全文共 828 字

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这白驹过隙的弹指一瞬间,这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。

在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。

方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!

在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。

从今天起,从现在起,开始努力吧!

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