关于高二生活作文【最新20篇】

不知不觉，我们马上就要告别难忘的高中生活，我们班的每个人心情都非常的沉重，每个人都在写同学录，希望能让这难忘的高中生活可以更好的留在自己的记忆中。

而此刻的我，想起了刚来高中的时候，我坐在宽敞明亮的教室里，听着陌生的老师讲着新鲜的课程。老师说，读书并不仅仅是学知识，更重要的是学会做人。

我坐在阶梯教室里，看着电脑里的画面一张张翻动，听着老师奇妙的讲解;有了问题，大家争论得面红耳赤，而语文老师说并不一定需要标准答案，我们说的竟然都有些道理。原来课堂还可以这样的生动。

我第一次参加了演讲比赛、篮球联赛等业余活动;我第一次参加了班上组织的圣诞晚会;我第一次在“英语天空”小节目当中表演，并获得了“表演奖”。

可是，我分明也感受到学习的严肃。学校的态度十分明确：学习是我们的宗旨。但我认识的同学多了;学习的任务重了;承受的压力大了。处理学习和生活上的问题，我有些吃不消。我傍徨，我无奈。

高二更是非常辛苦的日子。为了打好基础，课程很紧张，习题一天比一天多。有时我想，我快变成了一条溺水的鱼，竟不能游出水面呼吸。

幸亏忘我耕耘的师长不时给我们一些“氧气”，我们才得以渡过那段“缺氧”的日子。没有老师的日子里，我们真不知如何是好。请让我衷心地说声：老师，您辛苦了！

班主任高建生老师，在我们考试失利的时候，在我们沉闷的日子，用标志性的微笑，鼓励我们笑对坎坷。他说，人生的美丽不在于结果，而在于过程，有奋斗的人生才算饱满，有缺陷的生活才是真实。他又对我说过，男儿当自强，不能因为基础薄弱而放弃，更要因为薄弱基础而进取。高老师，我们背后都说他是硬汉“高仓健”。因为有他，我们能轻松地挺过高三艰难的历程;因为有他，炎炎六月的阳光才变得夺目璀璨。

在这三年里，有着我太多太多的回忆了，有美好，也有悲伤，在这三年里，我不断的成长，而现在，我将要告别这难忘的高中生活，我只希望能够在剩下的一点时间，好好珍惜这一切。

让我们的生活充满阳光，因为我们需要它！ ——题记

初三的生活暗无天日。至少，我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。

周考的成绩时高时低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字：我的生活如同永夜。

直到那天，不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角，一束温暖的光线从窗玻璃透进来，打在我的书桌上，让我的眼睛为之一亮：阳光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太阳每天都是新的。"可我，竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了？一时兴起，我拉着同桌飞奔出了教室，站在走廊上，让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。

站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口："其实我们的生活中不仅仅只有中考，还需要有一丝阳光。"

我也微笑了。从那时起，我每天总赶在同学来校之前早早地到较，打开窗子，叮嘱每一个人记得给阳光让一条路，让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风，学习起语文老师所倡导的"阳光作文"。那些文字是温暖的，让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光，我知道这一天已经到来。

不久，我在网络上开办了一个文学社，网罗了许多即将走上考场，心思细密，有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时，我提议选用向日葵。

是的，向日葵，那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵，它有着金灿灿的花瓣，饱满而热情，象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落，为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光，需要动力，需要像阳光般温暖的无限热情。

大家一致同意我的意见。我微笑了。

那一夜，我在我的日记上加了一句话：让我们的生活充满阳光，因为我们需要它！

[让我们的生活充满阳光高二作文

期待已久的暑假终于来临了，为了能让自己的假期过得更充实，更快乐，我在暑假里做了很多事情，其中让我印象最深刻的就是第一次学游泳。8月30日，我和爸爸妈妈一起来到了西溪湿地游泳馆。来到游泳馆，我看到了泳池中有三个不同的。游泳池，一个是深水池，一个是浅水池，还有一个是浮水池。

一开始，我以为浮水池和浅水池的区别就是水花很大，水泡很多，而且水下面的水很深，上面的水很浅，浮水池是人工造的，水下面的水比较清澈，水上面的水雾会把人吹到天上，会有很多人掉到水里。我走到浮水池，在一个大大的篮球架下，手里拿着一个皮球，把皮球套在手上，然后一下子跳进水里，我用尽全身力气，想要让皮球掉下去，但是皮球还是没有被我套上，反而是水弄湿了我的手，我的手都湿了，像是抹了润滑油一样，不过我还是一个游泳高手，我在水里游的可以和小青蛙比赛游泳，但是一到深水区，我就不行了，深水区的水可比浅水区的水深好几倍，所以我还是以浅水区为目标，每次比赛都是我先到达终点，但是我不骄傲，我要再接再厉，争取在下一次比赛中获得冠军。“起床了，快点，上学要迟到了。”啊!原来是一场梦啊!我多么希望这场梦是真的啊!同学们，你们觉得这场梦美吗?我也觉得这场梦很美。

因为我们在一起奋斗，在一起努力，在一起争取，在一起拼搏，在一起笑，在一起流泪，我们在一起感受着酸甜苦辣，体会着喜怒哀乐，我们在一起经历了太多太多，我们在一起流过汗水，流过泪水，流过悲伤，流过愤怒，流过快乐，流过希望，流过努力，流过拼搏，流过失败，流过奋斗，流过快乐，流过奋斗。

“给我你的心作纪念，这份爱何时打开都新鲜，有我的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。”四年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了。毕业了，大家曾经承诺的永远都不复存在。转眼间，我们都在不知不觉中长大了，我们带着那份憧憬来到高二，开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸，有着这样纯洁的友情。可是，这些都已经改变了。第一天上学的时候，课间坐在教室里，同学们都在看书，再也没有了欢笑，而是那种令人意想不到的静，一张张陌生的面孔，仿佛在这里没有人需要朋友，没有人要去交流，冷冷的，让我不得不恐惧。

慢慢的，这一切从陌生变得稍稍熟悉。我们，每天走着同样的路，做着同样的事，遇着同样的人，适应着高二紧张的环境。在这里，紧张已经成为我们生活的主旋律。或许有时，笔尖不经意地划过一些伤感，心中有着对于高二生活的百般无奈。悄悄靠在墙上，抬头看星光闪烁的夜空，会发现：天空真的好大啊，而自己，却只是其中的一颗星、一颗努力发光的小星星，在不断吸取着大自然的精华，释放自己的能量。

学习压力真的很大，但每当想起和同学一起许过的诺言和自己同别人不一样的耀眼的未来，便会让自己变得更勇敢一点。风浪再大，都要勇往直前。我是高二生了，已经长大了。在曾经的和未来的学习生活中，学会坚持信念，学会了在失力的时候鼓励自己，学会了让自己变得更加坚强!

我知道，往日的快乐已经成为了回忆，曾经憧憬的高二生活已变成了现实，可我们都不能再回到过去，回到那个自己熟悉的场景，因为这就是现实，就是生活。在这个新的大家庭里，会经历千奇百怪的事，结识各种各样的人。当不久的某一天，大家聊起曾经一同度过的高二生活时，那便是一天中最愉悦的事……

一步一个脚印、一步一个泪滴、一步一点坎坷地奔走在生命的跑道上。这是上天的安排，注定我们要为我们的青春付出些什么。

成功路上必定会有一座座等待我们翻越的高山，也许越过它的艰难令我们无法想象，但我却相信，经历过这些风雨后，一定会出现一道绚丽的彩虹。在那里，到处都洋溢着自信的微笑，珍藏着努力的汗水。

在最好的年华，在最美的季节，整个世界都不要打扰，怀揣梦想，走近你——高二生活。

生活在喜怒哀乐间，走走停停，不知道会遇见什么，只知道阳光这好别辜负今天，紧张的高二生活，是你一秒都不可流失的，要知道时间是倒在你手掌心的水，无论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一点一滴流走，一滴都变得有意义，高二生活是具有挑战的，具有未知的相信会是更好的。

如果说非要在高二生活上加一个期限，那么这段期限的开端就是军训生活，如果给他粘上一个标签的话，那就是苦中作乐，要知道赤裸裸的太阳悬挂空中是一个怎样的概念，应该是都会理解成天气好吧!显然天气是真的很好，好到你一动不动的军姿站立都能汗流浃背，说道军训，在开始前，总想逃避，在结局之后，却不想错过，不想错过你我初来乍到刚刚认识的每一个微笑，不想错过你我坐在草坪上嬉笑打闹时的每一个瞬间，不想错过经历一天的劳累后，你我熟睡时的鼾声，坦白说军训真的很累，但军训之后或喜或悲都停在十天军训生活中，只希望在这段彩色回忆不会在一定的时间内褪色，不会被淡忘。

与军训生活相比，日常的高二生活是枯燥乏味的，单调的生活几乎每天都在重复，起床、早操、学习、吃饭、睡觉、没错，就只是这样，每天不重复的大概只有知识了吧!我这样的描述呈现的该是一副只有黑白色的画，但是这只是表面，然而当你一不小心的走进一幅黑白画时，便会觉得豁然开朗，会发现这是一个不一样的世界，你可知知识的根虽然是苦的，但果实终究还是甜的，要知道时间抓起来就是黄金抓不起来就是流水，其实知识的海洋从来不会嫌弃任何喜爱它的人。

在此之后留有一个问号，以后的高二生活会是怎样的?或许答案早以显现出来，又或许答案鲜为人知，但以后的未知生活，会是最具有挑战的吧!怀揣梦想就会有期待。

每一个不曾努力的日子，都是对生命的辜负，因为生活并不是等暴风雨过去，而是在风雨中翩翩起舞，走近高二生活你可以拥抱未知的美好，但不要悔恨过去，即是创伤，也是财富，不要钟情名利，即是鲜花，也不要埋怨人生，既没有花开，也没有花落，花开花落中我们目光坚定地眺望远方，花开花落后，我们依然喜爱高二生活。

暑假的多姿多彩，已经一闪而过，但我却忍不住再回味一下：去“九道谷”受伤、去德胜区一日游……而今天，我要写的是去德胜区旅游的一个小插曲……

美丽的星期五啊!真想好好地睡到中午，可是爷爷奶奶却叫醒我说：“今天去德胜区一日游吧!表姐也去哦!”等我从睡梦中彻底清醒过来时，我们四个人已经在等城巴了。301号车来了，我们连忙上车，一切似乎都无大碍，一帆风顺。过了几站后，居然有一位老者上车，我马上主动让座。等我让座完后，对面的一位老伯说：“你看，多懂事的孩子啊!”随后，又有两位少年拿着几本书上来了，这并没什么。可那对面的老伯说：“你们知不知道书叫什么英文啊?”那两个少年显然听不清，老伯却以为他们不懂，就说：“呐!书就是book，b-o-o-kbook，你们这都不会，还有china，c-h-i-n-achina，你看我都七老八十了，都会这几个词。年轻人，要多学一点英文，现在外语很重要的，你不懂的话，以后那些老外问你一句‘What

is your

name?’你就不会了，那怎麽办啊!一定要多学英文!”听了这句话，我自己一边偷笑一边在反省，反省自己真的有用心去学知识吗?我记住刚才老伯说的一番话，写下了这篇作文。

我想，任何知识，无论对你有价值或无价值都是要去学习的。我们的学习成绩，不但取决于你对知识掌握了多少，更重要的是取决于你的学习态度。就像老伯说的一样，你不认真学习，别人问十句，你一句也回答不出来，这样就代表你没有知识、没有文化了。也许，这就是我的收获吧。

每当提起这件事，我的脑海里就会出现老伯那张风趣幽默的脸。谢谢你——老伯，你让我知道知识是要认真去体会的，而不是随便了事的。

期待已久的暑假终于来临了，我开心极了。可是我高兴地太早了，这不，很多电视节目，文艺晚会等邀请我当主持人。看着雪花般的演讲稿向我袭来，我不禁打了个寒战：oh，mygod!这么多，我背到猴年马月才能背完啊!

与其坐在这害怕，还不如现在就背上一篇呢，雷厉风行[注: 象雷那样猛烈，象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。]是我的风格，我要勇敢地打败这些纸老虎。终于，经过不分昼夜的“魔鬼背诵”，这堆积如山[注: 聚集成堆，如同小山。形容极多。]的主持人演讲稿都被我背上了，激动之情真的难以言表，我开心地手舞足蹈起来。

我主持的节目获得了大家的一直认可，但我不满足，于是尝试表演了小品，居然也获得了不少鲜花和掌声，心里甚是高兴。但是在一片赞扬声中，我开始骄傲自大了，不再用心背主持稿件。妈妈看在眼里急在心里，我信心满满地对妈妈说：不用担心，我口才很好的，现在往台上一站就能脱口而出。然而就在那天晚上，我得到了一个惨痛的教训。

那晚，有一个大型的少儿节目，我是小主持人之一。在化妆间的时候，很多小朋友都在认真地背台词，而我东张张西望望，觉得没什么好准备的。化完妆，节目开始了。我

昂首挺胸[注: 抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。]地走上台，开场词说的还不错，可是到了后来就结结巴巴[注: 形容说话不流利。也比喻凑合，勉强。]，无话可说了。当时，我真的想找个地洞钻下去，好丢人啊。终于，等到了节目结束。虽说节目只有三小时，但我就像熬了三十年。走在回家的路上，我头都不敢抬。我觉得周围人可能都会用鄙视的目光看我，他们肯定会说：让你骄傲，瞧，丢人丢大了吧!我想妈妈肯定生气极了，回家要臭骂我一顿了。回到家，出乎意料的，妈妈其他的什么也没说，只送了我一句话：满招损，谦受益。

在哪里跌倒就在哪里爬起!我默默地拿起稿子，背起第二天节目的台词，背了好几遍。到了第二天，稿子已经烂熟于心了。节目开始的前一分钟，我还是在背台词。节目开始了，我精神抖擞[注: 抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。]地走上台，自信深情地说出每一句台词。从始至终，我没有忘掉一个词。台下再一次响起雷鸣般的掌声，我热泪盈眶[注: 盈：充满;眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤

鲜花掌声、失败教训，使我的生活充实美好。暑期生活真愉快啊!

每当我心情烦闷的时候，总会站在阳台上，看着那些花、草，我的心情就会好起来……

题记

“这什么破题目啊！”我甩开笔，那道我想了半天都没想出来的几何题让我十分恼怒。我推开作业本，气冲冲地跑向阳台。

窗外，刺眼的阳光几乎让我难以睁眼，我背过身来，身后却是一片被花草装饰的“花园”。我坐在一旁的竹椅上，扫兴地看着左边的仙人掌，仙人掌灰灰的绿就如同我烦躁的心情。于是，我又把目光投注到右边的太阳花上，那一根根没有灵性的花茎，伴随着一些青色的叶子，柔弱地在风中摇摆。我轻叹了一声……突然，一种鲜艳的颜色吸引了我，我仔细一看，原来那是一株被我忽视了的芦荟，它安静地树立在阳台的角落，阳光透过淡蓝色的玻璃窗，照射到了它的身上。我似乎从它身上体会到了一种微不足道的美，我似乎感觉到了生命的顽强。再看看右边的太阳花，忽然察觉到，在那柔弱的花茎上也有几个娇嫩的花骨朵；再看看左边的仙人掌，才惊奇的发现仙人掌上有一株将要盛开的红色的花蕊。

此时此刻，我终于感悟到：原来生活比我想象的要美丽的多，生活是如此灿烂。

我从竹椅上站起来，回到了我的课桌，握住笔，继续思考了起来，作业本上的图形在那时变得形象而生动……

生活就像一本厚厚的哲理书，书里的内容包罗万象，我领悟到：只有细心地品味，精神饱满的面对每一天，才能感受到生活的丰富多彩。生活就像一座金矿，我领悟到：只有我们自己去挖掘，去尝试，才会感受到生活的真谛。

我们在生活中成长，在成长中生活，可以说，我们是生活的受益者，我们，在生活中感悟！

似乎这些都发生在昨天一样：当我们第一次走进初中的大门时候发出的赞叹和最后一次走出学校大门时与同学说的最后一声再见。在不知不觉间，时间迈着大步在我们身边一走就是四年。或许对于我们来说，中考意味着结束，但同时也意味着开始，需要我们好好地把握。

走进高二就需要我们迎接新的挑战，从陌生转变为熟悉也许需要一段时间来进行过渡，而当我们面对陌生的人群、陌生的环境时，我们的紧张、忧虑和恐惧是毫无意义的。相反，我们需要用积极乐观的眼光去看待它，积极地迎接它带给我们的挑战。人生短暂，要想充实，不同的阶段就应有着不同的目标。就像在四年前，我们的奋斗目标是中考，而如今，只不过换成了三年以后的高考而已。高考如战场，你准备好了吗?所以，我们应当积极地迎接新生活带给我们的挑战，并用乐观的心态来享受它带给我们的快乐。

走进高二，同样也需要我们不懈地努力。学海无涯，我们一直在不停地奋斗、努力，只为让自己的成绩与同学的成绩比起来变得好一点，更好一点。我们时刻都不应该放弃努力。以前是，现在也是，而以后更是。

在我们的学习生涯中，小升初也好，中考、高考也好，只要为此努力，并尽了自己最大的能力的话，我想应该没有人会为自己所应得的成绩而后悔。因为努力过，不放弃，所以不后悔。将来的三年，是未知的三年，同样也是充满着希望的三年，而三年后的我们将遇到人生中的一个转折点——高考。高考也许真的会决定一部分人的命运，但是，只要我们努力过，并曾经为此不懈的奋斗过，无论结果怎样，我们一定会坚定而自豪地说“我不后悔!”

走进高二，我们最需要的就是明确的目标和坚定的信念。如果说一个明确的目标在高二生活中可以使我们走得更快，那么，一个坚定的信念可让我们走的每一步都更加坚定、牢固，不会摔倒。将路一步步走实，并朝着固定的方向前进，我想，这就是在高考中取胜的秘诀吧!

走进高二，这将是一个新的开始，过去的成绩永远只会属于过去，并不代表着现在和未来。我坚信，只要努力就没有什么不可能。终有一天，我们会在高考的考场上傲视群雄!

一天，全家人正围着桌子吃饭，忽然听到灶旁的柴堆里传来“悉悉嗦嗦”的声音。奶奶咬牙切齿地说：“又是老鼠在作怪!今晚一定得想办法把它除掉!”一听说要捕鼠，我浑身来了劲，主动请战。利用午睡的时间，我和叔叔制定了一个自认为方便、快捷的捕鼠方案，就等着夜幕的降临。

夜，静悄悄的。我们在老鼠经常出没的厨房里布置了一个鼠夹，鼠夹上放了块蛋糕，还在柴堆旁放了一碗饭，这碗饭可是拌了老鼠药的哟!我称此计为“兵不厌诈”。我们在身体的露部位搽上驱蚊水，躲在隐蔽处恭候着这位“贵客”的到来。也不知等了多长时间，睡意渐渐袭来。就在这时，叔叔碰了碰我，我立刻来了精神。只见一团黑影悄然无声地从柴堆中溜了出来，它东瞧西看，不时轻轻地“叽叽”叫几声。它走到那碗饭前了，我太兴奋了——计划就要成功了!可是，它只是围着碗转了几圈，就离开了。我并不灰心，还有第二“关”呢!只见它在屋里转了几圈，又来到鼠夹前。围着鼠夹“研究“了半天，看着它不紧不慢的样子，叔叔急得浑身都出了汗。

我这时才觉得这只老鼠并不“简单”!你瞧，它围着那块蛋糕闻了又闻，一双小眼睛盯着鼠夹看了又看，就退到一边了，嘿，它并没有“见利忘命”!我心想：说不定此鼠啃过几本“兵书”呢，不然怎会如此精明，能识破咱人类的招数呢?心里想着，眼前就浮现出老鼠啃书时那“咬文嚼字”的一幕，不禁笑出声来。那机灵的鼠一听到声响，“嗖”的一声逃之夭夭躲进柴堆了。叔叔责怪我吓跑了老鼠，我自知失职，为“将功补过”又献一妙计——我让叔叔拿来一张大鱼网和一瓶“雷达”杀虫剂，又请来援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿网的一头，在离柴堆约一米处围成一个扇形，使老鼠无处可逃。为了引“鼠”出洞我举起手中的“雷达”对着柴堆一面“滋——滋——滋——”接连喷了十几下，这老鼠不知是抵不过杀虫剂的气味，还是被声响所惊，向另一方向“出逃”了。说时迟，那时快，叔叔敏捷地将网罩向老鼠，当老鼠反应过来时已为时晚矣!尽管它左冲右突，终究逃不出这张“法网”，最终被叔叔几棒结果了性命。

这场精心策划的捕鼠行动就这样结束了，不仅为奶奶家除了一害，也给我的暑期生活增添了几份乐趣。

刚开学，班主任就告诉我们要把高二当高三，把高三当补习。正式开课了，每星期都有考试，作业一科比一科多，当然了，这当中肯定得有最高级啊，而这个最高级奖得颁给数学，至于各科授课节数的最低级，那就得颁给我可怜的地理了（每星期一节），于是，我总在怀疑我到底进的是文科班还是理科班。老班说苦了这两年，到了大学就可以好好玩了。这让我感到大学就是一个供人玩的地方。

不久，老班给我们布置了一份作业，让我们把志愿写一份交给他。我突然感到很迷茫，像一个迷了路的孩子站在一块空旷的荒地里。突然觉得自己很无知，开始觉得自己的思维变得很僵硬，连说话都觉得很费力，无法将它说清楚；开始后悔自己荒废了太多的时间，觉得自己特对不起老妈。我想哭，可我发现没有我没有眼泪。大家在一起吃月饼的那个晚上，天降大雨，我在雨中行走，我只是想看看我会不会流泪。结果是我只觉得雨打在我的身上很疼，雨从我的头上顺着头发流到我脸上时我感到雨水是热的。

我们高一时就是同班同学，可我却不知道你的名字。高二了，我们又在同一个半，我坐在你的前面，慢慢的，我们成了好朋友。那几天你总是让我帮你借书还书，一天你跟我说“朋友是用来利用的“。听到这话，我真的很难过。我回答你“朋友是用来利用的，也是用来出卖的“。你说你没出卖过我。我没回答，我不想和你争什么。我们之间有了一定距离。那晚停电了，当时我在和同桌讲话，你就在后面疯狂地拽我的衣服，把我的拉链都扯开了，这让我有些不高兴，正当我准备转过去问你干什么时，你在和别人说什么？你说你和我开玩笑是给我面子。听到这话我真的很难过，或许你从来就没把我当朋友过，于是我不再理你。从那以后我们成了熟悉的陌生人。那晚，我哭了，为我可怜的友谊而掉眼泪。这也是我读高二以来第一次掉眼泪。

实习老师告诉我们高中的友谊最真，在大学里能找到一个好朋友那是你的幸运。或许这只是对他们那个时代而言。

这个暑假我参加了“羊城小市长”扩展训练营活动。

好友相逢

8月6日，我经过两个多小时的车程，来到了目的地——百万葵园，参加“羊城小市长”扩展训练营活动。

聚集后，我们分组了。一开始。我还担心小组内没有相识的人会很闷。我分组后发现我的担心完全是多余的，因为我的小组里有同班同学兼好友邝展、一班的李展鹏和二班的梁定康。但遗憾的是，一道同来的朱文晋步在小组内。由于大家同校同级兼平时有交往，所以大家很谈得来，不一会儿就打成一片。

拓展训练

第二天早上我们进行了拓展训练的团队比赛。拓展训练分为三个项目：七彩爬梯、越野穿梭和宫廷漫步。其中七彩爬梯最好玩。七彩爬梯要求手脚并用从滑梯正面爬上去，再从另一梯道滑下来，并与另一队员击掌。打头阵的是邝展，他像火箭一般冲了上去，然后又下来了。看着队友们一个个都完成了任务，轮到我了。

队长一和我击掌，我立即顺势一冲，爬了将近一半。咦?怎么越怕越困难?一定是衣物打滑。不管了，拼了!我是最后一个，绝对不能拉团队后腿。于是我连忙使劲爬了两步，可又没劲了。这时，我听见队友们大喊：“副队长，加油!副队长，加油!”对，我是副队长，一定不能输!于是我又爬了好几步，终于快成功了，我连忙一鼓作气爬了上去。“凡事皆有两面性”，我上去时极难，可下去时却极容易，没有超过五秒就下来了。

第二天下午，老师告诉我们晚餐是BBQ(烧烤)时，我们个个兴奋不已按捺不住自己激动的心情，迫不及待地想去烧烤。终于，开始烧烤了!我迫不及待地串了一个鸡腿，放上去烤。可是很久都没有熟，就向邝展请教。邝展告诉我：一般烤鸡腿三十秒翻一次，而烤鸡翅则二十五秒翻一次。可我虽然照做了，可仍然还是成效不大，这可怎么办呢?这时，火炉上的火给了我灵感——烧烤，用火烧，用热气烤，则热量就会很快的传到内部，不就很快熟透了吗?于是我就放在火苗上烤，鸡腿烤熟后，外面有点糊，里面却香嫩可口，吃起来比山珍海味还吃呢!

多诺米骨牌比赛

多诺米骨牌，是一种创作游戏，在创作时必须小心翼翼——因为一不小心碰到了一个就会导致全部倒下，所以讲究细心、协调和敏捷，而团队创作更讲究团队协作。而我们在第三天就进行了多诺米骨牌的团队创作比赛。

每一个小组都要分别在一条长约四米的直线上排满竖立的多诺米骨牌，完成后由裁判推倒，如果不能全部推倒就不算完成比赛。

由于骨牌易倒、连到，所以稍有不慎就会前功尽弃，所以我们小组想出了一个对策——每人一段，中间以平放的骨牌间开，完成后迅速离开，由专人把平放的骨牌换成竖立的骨牌。我们根据这个办法，演练了两次都很成功，可比赛时却因为紧张，有两三段倒下了，经过“紧急抢修”，终于排完了，而且成功“一推全倒”!

四天三夜的夏令营结束了，我依依不舍地告别了这个给我许多欢乐的夏令营。

从这个夏令营，我学到了独立生活、与人友好相处;我学到了做事不要操之过急，否则就会适得其反;我学到了在团队中，要讲究团结和团队合作;我学到了做事有时不必拘泥死板，可以另创新路;我还深深地体会到“凡事皆有两面性”这个道理。这真是一个收获丰硕的夏令营!

生活是为了生存，生存是为了让生命更有意义。

——题记

生命是根本，生存是桥梁，生活是目的。生命是生存和生活之根本。

人是由生命、生存、生活构成的有机体，在这个有机体内，生存是沟通生命与生活的纽带。

生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是它的终结点。罗曼·罗兰曾说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”著名作家史铁生曾因双腿残疾抱怨人生，痛恨生活。但经过种种艰难和在母亲的用心劝解下终于从消极悲观中走了出来。他依仗着生命的意义，学会了生存，领略到了幸福的生活。生命于人只有一次，而史铁生的生命意义已完全超越了他生存的价值。所以，生命的意义是在于活得充实，而不是在于活的长久。其实、爱情、理想，比起生活和生命来都渺小的不得了。人的一生不遇到岛屿和暗礁就难以激溅起美丽的浪花，而超越逆境方可书写扉页人生。

生存因种种苦难才变得如此美丽。李白终于不在催眉折腰事权贵，但是他却忍受着流落他乡的遭遇；陶渊明终于回归田园，隐身于世外桃源，但是他却历经了官场黑暗的争斗；苏轼终于离开了冤天冤地的官场，但是他却历经了“乌台诗案”的恶梦。他们都是从恶意走向了辉煌的人生，但是他们生存的过程便是这般出于无奈的坎坷。

不要刻意去追求，生活本身就是一种美。生存是为了生命，生活体现生命的价值，生存的质量就是生活。有人或许会问: “一个人应该怎样地生活？”很简单，生活，生活，就是活着去生活。那么我们要保持一种乐观向上的心态去生活。希那有为老人高寿，至今活到了109岁，仍是健健康康，自由自在的生活着。我们既然拥有了生命，就要学会生存，去幸福的生活。有句古文曰：“盖自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；盖自其不变者而观之，则物与我皆无尽。”人生的旅途就定格在生活之中，有人一生幸福着生活，有人一生悲观着生活。生活就是这般变幻无穷，让人摸索不透；生活就是酝酿在陈年美酒中，让人细细品味。

生活是为了生存，生存是为了让生命更有意义。上帝让我们每一个人拥有了生命，我们就要学会生存的方法，去幸福的生活。生命既是唯一的，也是第一的。人的一生就是上帝赐给你的一场游戏，它的开始就是生命，过程就是生存，结果就是生活。而这场游戏的重点就是过程，也就是“生存”。如果一个人可以学会掌握生存的方法，那他就可以幸福的生活；如果一个人苟且偷生，虚伪呆滞的去生存，那他必定就会很悲观的生活或者悲观的离去。所以，生命、生存、生活三者不可分割。生存着才能使生命得以延续，才能延续生活。

生活是为了生存，生存是为了让生命更有意义。热爱生命，学会生存，幸福生活。

[以生命生存生活为话题的高二作文

心，是黑夜中眨着眼睛的小星星；愿，是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒。一个个心愿虽小，却像一盏灯，照亮了漆黑的夜空，照亮了追梦之路。生活绚丽多姿，五彩斑斓，在生活中，充满了阳光与白云，鸟语和花香，但也少不了电闪雷鸣，少不了浓烟滚滚。生活是属于我们的，我愿自己能真正地享受生活。

享受大自然。窗外，春雨淅淅沥沥，一串串轻快的音符，一个个活泼的小精灵，跳着优美的芭蕾，它们在绿叶上打滚，旋转，惹出一串串铜铃般的笑声，它们轻轻拍击着地面，击起一个个浅浅的小水洼----那是大地微笑时小酒窝。群芳争艳，花朵竞相开放，每一朵花儿都是美丽的，都是独一无二的。总想把目光在那娇艳欲滴的花朵上多停留一刻，看她们的清丽淡雅，看她们的淡妆浓抹，看她们的顽强不屈……用敏锐的眼睛发现大自然的每一处美丽，静静地享受，沉醉其中。

享受人们的鼓励。一个人总会有自己的长处，总会被他人赞扬、鼓励，哪怕只是进步一点点。当我们得到奖状，当我们积极发言，当我们作业认真完成，当我们比之前有了进步时，老师、家人都会给予我们莫大的鼓励，那是对我们的肯定，对我们们的认可。一句鼓励的话语，让我感到无比温暖，让我全身又充满了力量，不辜负他人的期待，不断进取、努力拼博，做最好的自己！鼓励不是我们偷懒的理由，那是前进的动力，前进的方向！享受鼓励，也是一件幸福快乐的事。

享受道路上的荆棘。人生的道路漫漫悠长，谁也不知道我们的下一站会遇到什么，但哪 里有过不去坎？再大的困难，也有解决的方法，翻过了山，淌过了河，跨过一切艰难险阻，即使眼前还有一丛丛荆棘挡路，也不必慌张、失落、乐观自信是最好的盾牌。乐观就像一面神奇的镜子，映出我们的心情，它就像一本书，告诉我们面对困难的心态是否正确，当我们勇敢地把那一株株棘草尽力砍断时，前方的道路必将迎来新的光束。

心愿可以很远大，也可以很小很小，但有了希望，人生之路便不会迷茫。我也有个小小的心愿，愿自己能真正地享受生活，把每一天都过得充实快乐！

我现在是一个很普通的高中学生，学习成绩并没有很好，在班里面并不会被很多的人注意，可是我也并不是一个不知道上进的人，虽然不喜欢玩儿了命的学习，但是我还是知道要学习的。

记得有一次，老师讲了一张卷子，同班的同学互相批改，然后把要点都记录下来，于是我就给我手里这份卷子的同学记得很认真，捐资发下来之后，我想问他借卷子来抄一下，第一天他说，我先看，看完了在给你，我就很耐心的等，毕竟那是别人的卷子;第二天，我又去问他借，结果他说，我昨天晚上睡得早没来得及看，那我说你先借我看看吧，我一会儿就抄完了，马上就还给你，他又说我今天晚上看，明天再给你吧!于是我又等了一天;第三天我又抱有希望的去想他借卷子，他笑嘻嘻的对我说，我没带卷子，我说你这人怎么这样啊?后面的话给我了很大的打击他还是笑着对我说，让你们少学一点儿，我不就等于多学了一点儿嘛，这样我考的不就比你们高了嘛!这句话让我很震惊，于是我就在也不抱有什么希望，在高中能够交到一个好朋友。

本来那天我的心情已经很不好了，我和一个我关系很好的女生聊天，然后我们就说到要一起学习什么的，结果他说了一句，说者无意，听者有心的话，他说，和你一块儿，我还能考上大学啦!

我本以为在高中，可以有一个新的环境，认识新朋友的机会，但是没想到，原来人人都只会为了自己。

我想有句话应该改成，人无私，枉为人!没有人会再愿意不求回报的为别人做什么事情了。

简单地说，做一道选择题，面对你真是的内心回答我，如果你现在只有两个选择A你背叛全世界的人;B全世界的人背叛你，你会学选择哪一个?

生活总是空虚又寂寞，心情也跟着低沉，仿佛心的功能只是给我淡淡的呼吸。没有任何的起伏，有的只是一成不变的我，还有三点一式的不变的规律。

学校是一个死气沉沉的监狱，在这里每一个“监狱“都发出霉味，让人作呕。每一个人有着同样的尊容毫无任何表情，穿着冷色系的衣服，仿佛一个个没有灵魂的驱壳在校园里游荡，一副吓死人不偿命的样子。

作业是永远做不完的，不论是课外，课内还是课间。就像我的整个天空倒塌，只有两只纤细的小手在支撑。没有人知道我已快倒塌，已快崩溃。还无情的给我加载重物，甚至美名曰为我好！

貌合神离，你知道是什么意思吗？试着理解你就会发现，仿佛一个牢笼---对你毫无言语，毫无感情，却又无形的束缚着你，让你欲脱无法。

心也就这样随波逐流，机器似的跳动，永远没有高潮。我悔恨，我不服，我不愿就这样过我的一生。我期盼高潮，希望偏离原来的生命轨迹，只有这样才能擦出生命的火花。

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，我活着，所以我要盛开，让淡淡芬芳沁入心肺，伴我左右。

The May Day golden week I play very happy.

The first day, we play the family to go to the ocher mountain. To ocher mountain before, my mother bought me a hammock, let me to the mountain swings in the woods. We came to ocher mountain, all the rest place occupied by others, we very not easy to find a big rock and sits down. I think: ok, now can play a good play. Mother found two trees near the tree to tie a hammock, I lay in a hammock, like a big spider is very comfortable to sit in the middle of the network. At noon, the weather some hot, I bought ice cream and shoveled eat it.

On the way home, mom and dad let me as a guide, I have a good memory, so easily take mom and dad out of the "maze".

Ah! Ocher mountain is a good place for leisure.

五一黄金周我玩得可痛快了。

第一天，我们全家到赭山去玩。来赭山之前，妈妈给我买了吊床，让我到山上树林里荡。我们来到赭山，所有休息的地方都被别人占领了，我们好不容易才找到一块大石头上坐了下来。我想：现在好了，可以痛痛快快的玩一玩了。妈妈找了两棵挨得较近的树木把吊床系好，我就躺在吊床上，像一只大蜘蛛十分舒服坐在网中央。中午，天气有些热了，我又买了根冰激凌大口大口的吃了起来。

在回家的路上，爸爸妈妈让我当向导，我记忆力强，所以很轻松地把爸爸妈妈带出了这个“迷宫”。

啊!赭山真是休闲的好地方。

世人总是回味无忧无虑、充满欢声笑语的童年，抱怨生活的冷酷无情和平淡乏味，其实，生活的艺术无处不在，艺术的情思无时不源于生活，艺术的生活，需要我们用侍意的眼光，悠闲的平静的心态来对待生活，你会发现，快乐无处不在。

苏轼看出了月的寂寞，他对酒当歌;深山秋雨，勾起纳兰性德的情深许许;青山妩媚，陶潜情愿种豆南山……这是古人从对生活的艺术的感知，他们诗意的看待世间万物，并赋予他们有血有肉的躯体，鲜活的生命，在这样一个生趣盎然的世界，世间一花一草，一树一鸟，一山一水，无不给予你生命的启示，艺术的情思。今天，孤独怎么会流行起来呢?我想，是他们不懂得用诗意的眼光来看待这可爱的世界吧。

现代诗人，哲学家，更多的是用艺术的心态来艺术的生活，发掘生活的艺术。林语堂认为，生活应有悠闲的情绪，热情并智勇。。生活的艺术，应是一门快乐的哲学，人们应用平和的心态，真挚的情感来享受我们一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕阳下，小河边，长庭里，一盘象棋，几声弦动，已够人们去享受一个闲暇无事的下午。

不可能每个人都成为诗人，艺术家，但生活只要一种艺术家的性情，已够我们去品味不尽了，快乐也无时不与你同在。

日本有项国家级大奖叫“终生成就奖”，无数的社会精英为夺这个奖，奋斗一辈子仍得不到，近的一届则颁发给了一名叫清水龟之助的小人们，他能得此奖，是因为在他25年的邮差工作中，他从未出过差错，从未早退，迟到，这持之以恒的毅力使他得了这个大奖，他说：“是快乐，从我所从事的工作中，我获得了无限的乐趣。”

我想，清水先生一定真正品得了生活的艺术，才能 从这几十年如一日的平凡普通的工作中体会到无限的乐趣。

生活的艺术，亦是一门快乐的哲学，只需我们用诗意的眼光，闲适的心态去体会，这样，就不因为玫瑰的刺而干扰我们欣赏生活的乐趣，体味艺术的情思。我们终会发现，平凡如洋葱亦属于百合科。

以前的时候我们在学校里生活，总感觉太多的问题无法兼顾，总是感觉学校里虽然有小伙伴们在陪伴着我们，可是还是不如在家里能够放松大胆的去玩耍，做自己想做的事情。

也许我们总是要在一条路上才能够看得懂，那个时候大家确定的思想观念其实都不一定在一个地方作为苟延残喘的理由，也许我们一直都在想象着生活到底是什么模样，它给我们赐予的馈赠又是什么样的。

只是那时的我们尚且卑微，不明白这些道理，也不懂得自己该如何去为人处世。

也许每一次我们都要看到一个真正属于自己的机会，才能够懂得到底什么才是自己所拥有的。以前我们看着漫天星光，总是影响着未来，要想着岁月，那些更骨延长，其实对于我们来讲没有太大的差距。

只不过我们眼中的历史总是显得有些卑微罢了，在自己眼中看起来也是比较狭隘的。如果有一天我们真的能用全面的眼光去看待所有的问题，也许这一切从来都不是真正的问题摆在你身边，摆在你面前都显得如此坦荡。

以前的时候我们也曾经满心欢喜地把所有的问题都放在一起，我们想走在一起，去解决那些问题才是最好的打算，最好的结果，可是后来才发现，其实我们并不是一条路上的人，正所谓，道不同而不相为谋。

可是当时我却从来都没有想明白这些问题过，我只是想着我没有那么多的时间可以去经历，我没有那么多的问题可以去慢慢的解决，毕竟时间还长，人生还有很长的路，慢慢要走。

可是我却忘记了那个时候的自己已经只能在这里待两年的时间了，两年之后我就要回到家乡，回到自己工作的城市，也许这些就已经没有什么关系了，分道扬镳，各奔东西，早已注定好了的。

我们都不想承认，但我们必须要知道这就是生活。

生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流……

——题记

一阵旋风卷起遍地的落叶，一片，两片……落在我的身上、地上。我随手捞起几片叶子，青的，黄的，青黄的，枯黄的……每一片上，都记载着岁月悠悠。青的叶子是出师未捷先死，黄的是功成名退，青黄的是半路夭折，枯黄的是以入土为安。把这些叶子平铺手上，很轻，很轻，轻的几乎没什么分量，再仔细瞧上面曲折的茎干，像一张网，编索着它们密密麻麻的一生。

也许春雨曾滋润过它们，也许夏日曾烘烤过它们，也许秋风曾次虐过它们，也许冬风曾劈碾过它们，也许……小小的叶子经历过生命的艰辛曲折，成长的苦难和磨练，岁月的百味沧桑。一时间，我竟有点抬不起手来的感觉，生命的意义毕竟没有他的外表来得轻呵!在风中，我扬起手，任那满手的叶子随风飘落，看着它们落在地上，一层又一层，上面的压着下面，后来的压着先到的，我感到岁月的匆匆和流逝。

花开花落，春来秋去，我们的一生也在其中度过。匆匆，太匆匆，脚步匆匆，生命匆匆，是谁曾说：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”那么他肯定是真实的体会过生活。十几年后，也许只有几年后，我们就会像落叶一样找到自己该落脚的地方了。是青的亦或黄的?青黄的还是枯黄的?我迷茫而无头绪。

最后凝视那依依在前仆后续飘落的叶子，想在其中找寻到，若干年后象征自己归宿的一片落叶。风续续吹着，一片，一片……

导语：夏天的校园是什么样的呢?以下是yuwenmi小编为大家整理的高二英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Prospective students can get a taste of campus life during the summer months by spending a day or evening at Penn State New Kensington.

During the Spend a Summer Day and Spend a Summer Evening events in June, July, and August, participants can meet staff and current students, and find out all they need to know about admissions, financial aid and student life. Opportunities to tour the campus are available and a free lunch and entertainment are provided. The first Spend a Summer Day program is a weekend event slated from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Saturday, June 20. Adult learners who cant make it during the day due to work commitments may spend a summer evening on campus from 6:30-9:00 p.m. on Thursday, July 30.

The final Spend a Summer Day is a weekday event, set from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Thursday, Aug. 6.

【翻译】

未来的学生可以通过在宾夕法尼亚州立大学的新肯辛顿度过一天或一晚来品尝夏季校园生活。

在暑假期间，在六月，七月和八月期间，参加一个暑期活动，参加者可以会见工作人员和现在的学生，了解他们需要知道的关于招生，经济援助和学生生活的知识。提供参观校园的机会，提供免费的午餐和娱乐。第一次花一个夏天的计划是一个周末活动定于上午9:30至12:30星期六，6月20日。成人学习者不能在一天的工作承诺将度过一个夏天的晚上在校园里从星期四下午6:30-9:00，7月30日。

最后一个夏天的一天是一个周日活动，从上午9:30到星期四下午12:30，8月6日。