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战争与和平作文(热门20篇)

为了人们不再失去美满、和谐的家庭,全世界应一致行动起来,维护和平,制止战争,小编收集了让世界充满和平作文,欢迎阅读。

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无硝烟的战争作文550字

全文共 567 字

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“快快,一,二,三,左!我赢了!”“这算什么?有本事再来一局!”“好呀!你这手下败将!”这是什么吵闹的声音?呵呵,原来是本班正在进行的“战争。”

现在“长官”正在和“士兵”们讲着战争规则:双方面前对面站立,双手交叉抱在胸前。当长官发出口令时“一,二,三,左手”“一,二,三,右手”时。伸出你的左手或右手去“抢”一块放在中间的小橡皮,抢到者为胜。但是如果你出错了手,就算抢到了也算失败。

硝烟的战争开始了,我的对手则是小A,这可是个棘手的家伙。但是比赛我有经验,气势上当然不能输给对方。我们开始瞪视对方,真不愧是有名的高人,就算气势也是毫不输给我。这可为难我的同学们,他们有的为我加油,有的为小A加油。我的心都提到嗓子眼了,老师在两方的中间放好了橡皮,大声喊口令:“一,二,三,左手。”我立马伸出我的无影手,却不料他手竟先抢了了橡皮。果然,名不虚传,没关系反正还有一局,就算失去了多少,我会加油扳回比分的。

为我加油的同学停下了加油声,第二局我的心平静不下来。手掌心都出汗了,老师说:“一,二,三,右手。”我本已抢到了,可是由于手掌心一滑,结果到手的橡皮又飞到了小A那边去了,我太不服气了,又把他手中的橡皮抢走了,当他提出抗议时,我就强词夺理:“这本来就是抢嘛!”

其实比赛的结果,根本不重要。重要的是过程,我们就这样度过了欢声笑语的一堂课。

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篇1:反法西斯战争观后感

全文共 849 字

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9月3日,是中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日,这是中国人永远都不会忘记也不该忘记的一个日子。说不忘记,并不是说我们要永远沉浸在对战争创痛的回忆之中,而是要从这场战争中中华民族所表现出来的誓同自己的敌人血战到底以求得民族独立的英雄气概中,从中华民族为自立于世界民族之林而团结奋战的不屈意志中,不断汲取我们今天实现伟大民族复兴所需要的精神养料。

中国抗日战争时间之长、规模之大、程度之激烈、过程之艰难、波及面之广、影响之深远,在中华民族发展也是少有的。站在正义一方的中国人民,在国际力量的支持下,不屈不挠、英勇奋战、万众团结、不怕牺牲,与侵略者血战十四年,最终把他们赶出了自己的领土,赢得了战争的胜利,也展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国精神,视死如归、宁死不屈的民族精神,不畏强暴、血战到底的英雄精神,百折不挠、坚忍不拔的必胜精神。今天,在我们为实现中华民族伟大复兴的目标奋斗中,继承和弘扬这种精神,仍然具有十分重要的现实意义。

在近代以来中华民族保守外国侵略者欺凌的漫长岁月中,无数仁人志士就在艰苦探寻实现民族复兴的道路。直到中国共产党领导人民建立了新中国,找到了一条真正能够实现这一目标的道路——中国特色社会主义道路,并领导中国取得经济社会的巨大发展,才为我们实现这一目标奠定了现实的基础。与历任何一个时候相比,我们今天都是离这个目标最近的时候,“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”但是,要真正完全实现这个目标,我们仍然需要付出很大的努力,在我们面前还有很多不平坦的路要走,还有很多艰苦的工作要做。实现“四个全面”,贯彻“五大理念”推进中国的改革开放和现代化建设,其任务之繁复、艰巨,与目标之伟大、前程之辉煌是成正比的。和抗战相比,我们面临的虽然不是那种非常残酷的流血的战争,但其所需要的广大人民的爱国情怀、团结精神、大局观念、顽强意志、开拓品格、必胜信念仍然是一样的。

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篇2:战争与和平作文400字

全文共 416 字

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横尸遍野和国泰民安,死亡与生存。在战争时期,人们用生命保卫了祖国的疆土。战争是可恶的,可恨的,可耻的,可悲的。

战争中的孩子,有被弹片击穿心脏的,有被炸弹炸死的,有被刀刺死的。还有被疾病与饥饿夺去生命的。无辜的孩子啊,你们在天堂也肯定想不明白,这是某些人类的自私,他们想掠夺更多的土地和财富来满足自己的私欲而导致的恶果啊!

抗日战争时期,有许多战士牺牲了自己,消灭了一波又一波的敌人,捍卫了我们的家园,他们是最值得敬佩的英雄!

讲一个故事:卡尔巴拉附近有一条公路。一辆卡车正巧开过,一枚炸弹突然飞来,砸在了这车上,待到士兵们前来搜查时,一名幸存的妇女还紧紧抱着她的两个孩子。

在语文书里的第四单元里学到过:小英雄雨来与夜莺的歌声两课,讲得都是他帮助革命部队掩护游击队打败敌人的故事。我知道,他们是在勇斗,智斗鬼子。但我并不希望,娇嫩的和平之花因触碰到了战争而永久凋零。

可恨的战争啊,请你不要再伤及和平之花了,因为我们全世界的儿童都渴望和平!

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篇3:2024央视大型纪录片为了和平观后感

全文共 952 字

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想当年英姿勃发,或豆蔻年华,在民族大义国家危难的时候,毫不犹豫地将青春付于战火。他们亲眼目睹了自己的战友在枪林弹雨中倒下的悲壮,也亲身体验了收复失地,挂上奖章时的荣耀…… I want to be heroic, or the year of Cardamom, when the national righteous country is in crisis, he does not hesitate to pay youth in war.They witnessed the tragedy of their comrades in the rain of the gunfire, and they also experienced the glory of recovery and lost the land and hanging the medal ...

跨过鸭绿江时,最牵挂的家人,但想的最多的是如何抢救伤员,在敌机轰炸下如何不能让伤员负二次伤。一过江就遭敌机的轰炸,继续前进是一片火海,此时遇见两个五六岁的儿童,以不同的语言得知他们的父母被敌人杀害,当时又冻又饿,加之孤儿的急哭声,更加激起了对美帝国主义的仇恨,我们把带着的干粮送给了孤儿。这时上级命令就地收容伤员,但由于敌机的轰炸,一个医院根本不可能集中收容伤员,只好将一个医院分成若干个小组,一个军医、两名护士和一个民工担架队,在一个小山沟里收容伤员,医护人员不让伤员负二次伤,只有把生命置之度外,行救死扶伤的人道主义。

在残酷的战争年代里,我们的精神支柱是为了美好的明天而战斗,甚至可以牺牲,这在如今听起来似乎像是口号,但是,那个时代的人,只有这样美好的理想,才能做到一切行动听指挥,党指到哪里就打到哪里。从来没想过失败,一直充满了胜利的信心。目睹了战争的残酷和美帝国主义的残暴,加上爱国主义、国际主义教育、正反两个方面的教育,产生了坚决保卫祖国、抗击美帝国主义的力量。

战争使我失去了健壮身体,但使我成熟了。体会最深的是,一个革命者必须有坚定的理想信念。只要打好了这个根底,不管情况多么复杂,战争多么残酷,工作有多么困难,都会保持坚定正确的政治方向和政治立场,看到光明前途,有乐观健康的情绪,为人民贡献自己的一切,成为高尚的人。

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篇4:和平时代作文900字

全文共 942 字

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我们渴望和平,渴望没有硝烟、没有炮火的和平时代

“和平”,多么让人渴望的文字,多么让人温暖的文字;而“战争”,多么令人可怕又多么熟悉的字眼。从古至今,战争夺去了无数条宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!

不可否认,人类是踏着战争走向文明的。战争是各大文明由隔绝走向联系、由分散走向统一的重要方式之一,促进了人类社会进程中的质变与飞跃。历史中的伟人,多数是赫赫有名的战功者,从亚历山大到成吉思汗,从凯撒到拿破仑,从华盛顿到毛泽东,都是旧时代的终结者、新时代的开创者。战争以它固有的方式推动了人类发展的进程,它可以避免,但不会消失。

但也因为战争,无数人无家可归,无数家庭支离破碎。多少人视它为心底永远的伤痕。众所周知,第二次世界大战是人类历史上永远的重伤。这是一组关于二战的触目惊心的数据:

二战战火蔓延到欧亚非三洲,参战国家达61个,卷入战争的人口达17亿,动员的武装力量总人数超过1。1亿,参战国军队伤亡总数为5000万人以上,加上平民,伤亡总数达9000万。参战国军费消耗总额为13520万美元,加上财政消耗和物资损失,损失总数达40000亿美元。

震惊!这是我看完后的感受。战争给人们带来了无尽的伤害。为了保卫自己的家园,身强力壮的男子们不得不拿起武器冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦!广岛原子弹的轰响、南京大屠杀的枪声,集中营的浓烟,至今都还在耳边回响,在眼前浮动。

一张照片令我至今还记忆犹新。这是张由世界著名摄影大师乔·麦克纳利在1975年越战中拍摄的:一架南越飞机误将燃烧汽油炸弹投向南越军队和平民。一群孩子被从天而降的燃烧弹吓坏了而四处奔跑的情景。画面中衣服着火不得不脱掉衣服赤身露体地在路上奔跑的女孩触动了我的心灵。她苍白的小脸上写满了恐惧和无助,骨瘦如柴了。但她的眼睛里充满了渴望,渴望着战争结束,渴望着和平。这位女孩叫潘金淑,她现在已经是联合国任命的和平大使了,奔走于世界各地,以自己的经历讲述和平的意义。

现在在世界的某个地方,还有弥漫着硝烟和死亡的气息。和那些还在遭受战争带来的苦难的人们来说,我们已经很幸福了,我们一定要珍惜现在来之不易的美好时光,同时,我们也要反对战争保卫和平!我们需要一个和平时代!愿全世界的每一个角落都没有战争的硝烟,充满幸福的欢笑声!

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篇5:没有硝烟的战争作文600字

全文共 608 字

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我和父亲下“陆战棋”,上一局不幸中招,大败而逃。这一局我可是做了充分的准备,把爸爸使过的所有“阴招”都钻研了一遍,一一拆解,我有信心,这次一定能够反败为胜!

这不,刚开局,我就使用了第一招——“调虎离山”。我派出一位营长将敌方的军长引到了棋盘的最右边,然后再“发射”一枚炸弹深入敌营,一举歼灭了敌军司令。敌人见势不妙,一边捶胸顿足,一边火速调回了军长,加强阵营的防守,不再让我有可趁之机。

这样就能难倒我吗?我略略沉思,又心生一计——“暗渡陈仓”。我派出一位排长大摇大摆地进入了敌方行营,敌方统帅一定会认为这是一颗炸弹,必然不敢贸然出击。我再派出师长强行攻占敌方另一行营。

得手之后,我假意按兵不动,实则保存实力,误导敌方发兵远征。等他们营内空虚之时,就是我夺取军旗的好时机。如此这般着手,果然一切都在我的算计之内。

可就在我准备大举发动进攻之时,只听爸爸一声大喊:“哈哈!有人要哭鼻子喽!”原来我刚刚只顾着思考自己的布局,却忽略了爸爸派出的一个小小的工兵,就让他扛走了我的军旗!

唉,大意失荆州啊!“不行!不行!”我气急败坏地大叫起来,“我的计策马上就要成功了!你的工兵是什么时候过来的?这怎么能算?”爸爸笑嘻嘻地看着我,慢条斯理地说:“行军打仗,闭门造车怎么行?知己知彼,随机应变才是上上策!小子,认输吧!”

“不算!这局不算!我们重来!”我拖着爸爸耍起赖来。哼!爸爸,你等着瞧,在这片属于我的战场上,我一定能扛回你的军旗!

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篇6:关于战争的作文600字

全文共 715 字

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和平是美好的,战争是讨厌的。每个人都希望生活在和平年代,可偏偏战争经常发生。

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。住在两旁的人们还没弄清楚是怎么回事,就一个个倒在了血泊当中。“轰隆隆”“砰~砰”的响声争先恐后地响起,让人心惊肉跳。断裂的天桥从高处摔下来,扭曲的铁路被炸断了,残破的房子全都崩塌,地上满是砖瓦、碎片,还有一个小男孩坐在铁路上嚎啕大哭。

这究竟是怎么回事呢?原来是这样的:这天早上,日本鬼子进入村庄,小男孩儿的父母从小村庄逃出,跑到上海火车南站,打算趁机跑到别的地方去。可是没想到日本侵略者就往这边走来,小男孩的父母把小孩藏起来,自己在两旁保护小男孩。日本侵略者分成两队,向两旁的房子走去,“啊,救命呀!”,“不要”……所有人都很害怕。只有这个小男孩儿不知道发生了什么,也不知道灾难正向他迎来,更不知道自已马上会成为没有父母成为孤儿。

小男孩以为大家在举行尖叫比赛,于是他也叫了起来“啊~啊”,小男孩儿的叫声引起了鬼子的注意,鬼子们朝他这边走来,小男孩儿的父母急忙捂住他的嘴巴,将他又藏在了草丛里,鬼子拿起枪对准小男孩的父母,只听“砰”的一声,小男孩的父母倒在了血泊中。鬼子走了,小男孩从草丛里爬出来,他亲吻着爸爸和妈妈,他想着爸爸妈妈是在睡觉觉,自己要乖。因为妈妈经常对他说:“宝宝睡觉觉,乖。”后来小男孩知道爸爸妈妈回不来了,他开始大哭起来,不仅是为爸爸妈妈没了而哭,也是为了四周无人而哭,他现在很害怕,眼泪忍不住的流。

一位外国记者拍下了这张照片,并且领养了这个小男孩。小男孩见到这位记者,便紧紧抱住了他。

很多年后,小男孩成为了一个有抱负的人,他忘不了是日本鬼子杀死了他的父母,他愿意用自己的生命保卫和平。

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篇7:优秀作文:《我们不要战争,我们要和平》——《开学第一课》观后

全文共 593 字

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期待已久的《开学第一课》马上就要开始了,我和爸爸早早地守候在电视机旁边。电视机屏幕由黑色逐渐变的透亮,黄子韬的清澈歌声和一群舞蹈演员的优美表演把我的心带到了《开学第一课》的课堂。

当多多的画面出现在电视屏幕上的时候,我震惊了。那是一个凄惨、悲凉的场景,城市是一片满目疮痍的景象。多多一个人哭喊着呆坐在倒塌的建筑物中央,显得格外的弱小和无助。我在想,如果我是多多,当家变成废墟,当亲人离我而去,我将如何面对;如果多多是我,有一个多么好的生活环境,有那么爱你的父母,那么他肯定会沉浸在满满的幸福之中。

我外公特别喜欢友权将军,所以我早早的就听过关于他的故事。当主持人讲述赵一曼的事迹和左权将军的故事时,我感受到了在战场上的无论是战士还是将军,他们都充满着对家人的思念,渴望着祖国和平的早日到来。

我们小朋友都唱过《歌唱二小放牛郎》的歌。课堂上,当二小(原型)的“小伙伴”讲述歌曲背后的故事时,仿佛当时的情景重现在我的面前,二小面对敌人时是如何的从容,甚至在面对生命受到威协时还是那么的勇敢。在那个特殊的时期又有多少像二小一样的“小伙伴”为了我们今天的幸福生活付出了他们的一切。

今年的《开学第一课》讲述的是英雄的故事,分为爱国、 勇敢、团结、自强。每一节课都给我带来了深深的感动。我对我们先辈感到敬仰,对我们的祖国充满着骄傲和自豪,对我们现在的和平生活感到满足,更对我们做好祖国的接班人充满着信心。

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篇8:战争中的孩子的作文

全文共 350 字

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1937年8月28日上海火车南站挤满了人。因为他们已经知道了日本鬼子要轰炸上海了,人群中,有一个妇女抱着一个不到三岁的孩子

妇女的孩子穿着整洁的衣服,红扑扑的脸蛋上挂着一张可爱的小嘴。小男孩开心极了。可是,在远处传来了隆隆的响声。人们知道事情不妙,从走改成了跑,妇女更是急的满头大汗。

妇女在逃跑的过程中被石头绊倒了,而一个炸弹从天而降,妇女脑袋一片空白。她亲了亲孩子的脸。便把孩子投到了一片空地上。孩子,毫发无损,可是,妇女却被炸的粉身碎骨,尸骨无存!孩子撕心裂肺的哭着,喊着:“妈妈!妈妈!”

此时,孩子的衣服破破烂烂,脸上不知是血还是泥,脏兮兮的。他被一位大叔收留了,长大成了一位八路,他永远是冲在最前面的。因为他要报亡母之仇。

他恨战争,渴望和平,爱着和平。他希望,有一天,世界只有欢乐,只有和平!

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篇9:热爱和平反对战争

全文共 512 字

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我曾经看见过一张由外国记者拍下的照片,那上面清楚的记载着日军如何在我们国土上横行霸道的“杰作”。

那是1937年8月28日,日军已经兵临上海城,城中的大部分建筑已经被炮弹炸得面目全非。一对年轻的夫妇领着他们的孩子要乘火车到乡下避难,这时一阵轰轰的爆炸声响过,数十枚炮弹从天而降,几分钟前还是热热闹闹的候车室转眼间被夷为平地,到处都是鲜血直流的尸体。鲜血染红了废墟。天桥被炸得遥遥欲坠。就在炮弹来袭之际,那对夫妇不假思索的把孩子掩护在身下,炮声平息后,男孩根本不明白发生了什么事,他被吓得哭着喊爸爸和妈妈,他不知道他的爸爸妈妈再也听不见他的哭声了, 他也不知道他再也看不见爸爸妈妈的笑容了,他再也不能在爸爸妈妈怀里撒娇了,他成了一名孤儿。

看到此情此景,我难过得哭了。战争不但给人民带来了灾难,而且战争致使多少家庭妻离子散、流离失所,战争留下的孤儿何止千万。南京大屠杀、重庆大轰炸、细菌武器活体试验,日本侵略者在我们国家犯下了滔天罪行。

战争一直与人类的历史相随而行,无论是为什么而战都避免不了死亡。想想在战争中失去父母的孩子,他们多可怜呀!我长大要做一名和平的使者,让全世界的人民团结起来,让天下所有的孩子都能拥有一个幸福的家园。

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篇10:读战争与和平有感作文

全文共 629 字

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战争和平》给了我许多东西,包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。一直以来,我都很喜欢彼埃尔这个人物,并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子,常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍,这些特点都让我感到亲切。娜塔莎很可爱,不过略显轻浮了些,所以一经阿纳托里诱惑便放弃了对安德烈的爱情。经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了,成熟多了,但同时她又失去了以往的活泼与快乐。安德烈则是另一种性格,他冷峻、聪明、善良、敏感,但遇事往往缺乏彼埃尔的那种宽容气度,所以常常后悔。安德烈的死很可惜,但除此以外,我们找不到一个更好的结局来安排他,毕竟在临死时他彻悟了。

《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢?托尔斯泰曾经说过:“它不是传奇,不是长诗,尤其不是历史记事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达内容的那种形式。”他说的是实话。孟子也曾有过类似的言语:“吾辞达而已矣。”辞能达意,就这么简单。托尔斯泰认为,文学只是表现思想的一种形式,作为形式,它远不如内在的灵魂重要。后人读《战争与和平》,往往呼为史诗,那样其实正好违背了托翁的意愿。真正读懂《战争与和平》的人,最终会发现,这是一部思想的结晶,却非文学。而小说的作者托尔斯泰,则纯然是一位伟大的思想家了。难怪著名作家高尔斯华绥说,如果要举出一部符合世界上“最伟大的小说”这个定义的小说,我就要选择《战争与和平》。

[读战争与和平有感作文

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篇11:没有硝烟的战争作文700字

全文共 652 字

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每当色彩单一的雪花从天空飘落,世界的颜色便总会多出那么几块,小草上银白色的被子、大人们身上五颜六色的衣裳,最惹眼的就是孩子们红扑扑的脸蛋了。堆雪人的孩子就像辛勤的农民,打雪仗的孩子就像冲锋陷阵的战士,滑雪的孩子则是一位运动健将。

一大早,窗外就飘起了鹅毛大雪,我高兴的一跃而起,穿上那厚厚的棉衣棉帽,出门与小伙伴们一起打雪仗了。刚一到门口,我就被一个圆圆滚滚的雪球给“爆头”了,原来我的朋友早就盯住了将要出门的我,想给我一个下马威。可是我可不会丧失勇气,于是便与他开始了单枪匹马的pk。

我的这位朋友是五岁的男孩,到我肚子那么高。圆圆的脑袋,一双炯炯有神大眼睛,长着樱桃小嘴,穿得厚厚的,猛地一看好像一个“大肉球”。

战争刚一开始,他就迅速的向一座清洁工人清理好的“雪山”跑去,抓过一把雪就朝我扔来。想偷袭,没那么容易。我也向反方向的另外一座“雪山”跑去,将它作为我的战略基地。我团好一个雪球,用力的扔了过去。“砰”的一声,砸在了他身前的“雪山”上。他惊得赶忙露出头来,眼睛好像问我“怎么了?怎么了?”我哈哈大笑,用手指指手里刚团好的雪球,再指指他身前的“雪山”,他也知道怎么回事了,恨不得把我吃了。过了好长时间,对方突然没了动静,我怀着好奇把头刚一露出雪山,就被打中了。原来他悄悄地溜到我的“雪山”下等到我把身体露出“雪山”他就开始进攻,看来他真有心计啊。我顿时会过神来,开始反击。最后因为他弹药不支还是被我击退了。我一鼓作气,又冲到他的阵营,一下将他彻底击垮。

战场千变万化,今天我在“雪场”上终于体会到了。

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篇12:热爱和平,反对战争_1000字

全文共 1207 字

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随着硝烟逐渐消散,枪炮声停止了轰鸣,聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了。

厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口,而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们,又一次看到了战争的残酷! 战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼,它什么时候才能消失呢? 那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人,很少能真正尝到战争带来的苦水,而对普通的老百姓来说,战争带给他们的永远是不幸。

二十世纪,是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪,这个世纪所取得的科技、文艺成就超过了以往任何时代。然而,这个世纪错综复杂的政治、经济变化使战争变得更加频仍,突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕,在这个充满辉煌的世纪里,空前残酷的战争使人们在享受巨大精神和物质生活的同时,经历了一次次充满血腥与恐怖的浩劫! 19世纪,那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起,到20世纪初,它们的矛盾愈加尖锐,终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发!人类也第一次经历了一场世界性的空前混战! 1914年,随着萨拉热窝的几声枪响,德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国等几大列强展开了空前的混战,在这场浩劫中,新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场,使人类间的相互屠杀变的更加迅速,2000多万生命在第一次世界大战中被葬送!

就在人们还处在一战后的喘息当中时,就在人类都盼望和平会降临的时候,人类历史上最恐怖的灾祸———第二次世界大战的阴云已经在地球的上空弥漫! 席卷全球的经济危机冲昏了人们的头脑,在德国、意大利和日本,失去理智的人们把魔鬼捧为上帝,把疯子当作了偶像。一战后仅仅过了20年,德国、日本和意大利这三个法西斯国家就亮出了杀戮人类的屠刀,发动了第二次世界大战! 整个地球在战栗!古老的欧罗巴被战火摧毁,广袤的华夏在灾难中哭泣,苏联草原烈焰滚滚、非洲大漠狂沙飞舞,大西洋下杀气腾腾,太平洋上恶浪滔天!全世界60多个国家卷入战火,5000多万人死亡,直接物质损失在4万亿美圆以上! 1945年,在苏、美、英、中等世界反法西斯国家的英勇奋战和全力打击下,法西斯终于彻底覆灭了!

墨索里尼被暴尸街头!希特勒在地下室自杀!东条英机被推上绞刑架!这三个罪恶滔天的战争祸首终于得到了他们应有的可耻下场!但是,那惨死于奥斯维辛集中营的400万犹太人、那惨死于南京的30万中国人,还有那被原子弹毁灭的日本人,他们的生命永远被停留在那场浩劫中的恐怖一瞬了!

二战终于结束了,联合国的建立和许许多多战后独立的国家使人们看到了真正的和平!然而,通过二战,人类已经拥有了足以把我们这个世界灭绝数次的恐怖武器!长久的和平还是渺茫!在战争中获得最大利益的美国,和自诩为社会主义老大的苏联,在本该享受和平的时代里开始了争霸世界的“冷战”,又一次使世人清楚的看到,战后的和平时代,实际上是那些大国重新对抗的时代,还是充满了刀光剑影!

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篇13:战争中的孩子作文800字

全文共 830 字

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1937年8月28日,日本人驾驶飞机轰炸了我们中国上海火车站。望着语文书上的旧照片时,我眼前浮现出当时的一番情景。

这一天,上海火车站,人来人往。远远望去,人群就像一条在流动的大河,从四面八方汇集至此。广播一直响个不停,“到重庆的火车快到了,请到站台等候”“到北京的火车快到了,请到站台等候”。有些人立刻提起手中的箱子,有些人把熟睡的孩子抱在怀中,有些人东张西望的,在寻找自己要去的站台,有些人正在检票口检票进站,还有些人正在有序的排队等待着火车的到来,眼前一片繁华的景象。

可是,好景不长。天空中传来一阵阵“嗡嗡”刺耳的响声,人们不约而同地停下脚步,抬起了头望向天空。“天哪,怎么这么多的日本飞机”“快逃呀,快逃呀……”“救命啊,我不想死啊!”人们都惊慌失措,喊声哭声连成一片。这时,飞机连续发射了好几枚炸弹,炸弹宛如流星雨一般落向地面上,发出令人恐怖的轰炸声,一瞬间,火车站就变成了一片废墟,硝烟弥漫。铁轨被炸得一头翘起,另一头扭曲得不成样子。来不及跑的人们,有的被炸得血肉模糊,有的被倒塌的房屋压在下面,有的被炸得粉身碎骨,惨不忍睹。

又落下了一枚炸弹,一位母亲手里死死地抱着一个三四岁大的小男孩准备逃出车站。那个母亲意识到自己与孩子有危险,她使出吃奶的劲儿把孩子一推。可是,这位伟大的母亲却被飞来的炸弹炸死了,躺在血泊之中。小男孩被炸弹的气流炸出了十米之外,望着血泊中妈妈的尸体,哇哇大哭。他的小脸冒出了几根青筋,双手紧紧地捏着,双腿蜷缩。他布满了血迹,干净的小脸也被灰尘弄得脏兮兮的,衣服被碎瓦片划破了。他无助地哭喊道:“妈妈,您在哪里啊?妈妈……妈妈……”

当时,这一幕被一位战地记者给拍了下来,他不但好心地把小男孩救了,而且把他抚养长大。小男孩发誓:他一定要把日本人赶出中国,为妈妈报仇。长大后,小男孩成了一位八路军。

战争迫使人们无家可归,是战争摧毁了人们的家园,是战争让孩子们失去亲人。在此,我要呼吁全世界:为了未来幸福的生活,我们要和平,制止战争!

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篇14:抗日战争胜利七十周年阅兵观后感800字

全文共 812 字

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今天,是2015年九月三日,是抗日战争胜利及世界反法西斯胜利七十周年的日子!

一早我便怀着激动无比的心情坐在电视机前等待阅兵的开始……金属的钟摆一来一回十年一步的走过,在洪亮的钟声中纪念大会正式开始了。

鲜红的五星红旗在响亮的国歌中冉冉升起,在空中迎风飘扬,我不禁肃然起敬。随后,习近平主席发表了重要的演讲。侵略战争给中国人民带来了深重灾难,这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。前事不忘,后事之师。我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。最后习主席的“正义必胜,和平必胜,人民必胜”,那激昂澎湃的嗓音,那挥拳奋起的动作,以及现场那雷鸣般的掌声都在我内心深处激荡,久久无法平息。

紧接着,习近平主席坐在阅兵车上开始向检阅部队问好。那一张张黝黑坚毅的面孔,那一个个高大魁梧的声影,那一声声洪亮整齐的回答,都让我从心里由衷的发出一声赞叹以及对他们的敬仰。抗战的历史告诉我们,强国必须强军,强军才能安邦。一支强大的军队,一个巩固的国防,从来就是国家安宁,人民幸福的可靠屏障。抗战的历史也雄辩的证明,没有人民的军队,就没有人民的一切。

阅兵历来被认为是展国力、扬军威的最好方式。只见二十家直升机在空中组成70字样,整齐的划过北京的空中,我不禁热泪盈眶,我可以在脑海中想象到七十年前中国人们的喜悦,七十几年前中国人民所面临的紧张和惶恐……一辆辆海陆空装甲车装满了大大小小的导弹,一辆辆大型的坦克缓缓驶过,看着那无人机,我突然想起在1949年我国开国大典时,我们的武装装备被外国记者笑称为“万国牌”,只有骡马才真真地产自中国。这段心痛的往事在现在终于可以雪耻了。

我们是祖国的花朵,祖国的未来由我们共同负责。我们要牢记历史,时常勉励自己;爱好和平,自觉维护国家利益;努力学习科学文化知识,为祖国的未来尽自己的绵薄之力。

阅兵仪式在全国人民欢呼的响声中圆满结束了,它让我看到了祖国的繁荣昌盛,自强不息。我深深的祝福你,亲爱的祖国!

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篇15:战争与和平

全文共 423 字

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1987年8月28日,上海火车南站的天空突然出现了几架轰炸机,在空中盘旋,犹如一只老鹰用那凶恶的目光注视着自己的目标。“嗖、嗖”只听见窜窜炸弹一个接着一个掉落到地面时,引起了巨大的爆炸,顷刻间,房屋全部毁了,砖头、瓦片,像浪潮一样吞噬着人们可贵的生命。

战争结束的时候,那里的场景一片狼籍、悲痍,一个小孩在一个铁路上,他不停地在哭,嘴里呼唤着自己爸爸、妈妈。原来,日本飞机在轰炸时,这个孩子的父母为了不让孩子失去生命,不惜一切保护孩子到了安全的地方,而他们自己却永远失去了生命。

那个孤儿,他是多么地孤独,没有了父母的爱,孩子以后该怎么办?他的童年注定是悲惨而痛苦的,也许他会被好心的人收养,可是,孩子也知道这并不是自己的新生父母,难以感受到真正的爱,最后还会流浪街头,每天捧着笑脸,向人们乞讨地过着一天不如一天的生活。

想到这里,我感到日本人的狠毒,中国的惨状都是他们造成的,战争让许多的人,远离世间,让我们一起呼唤和平,不要让战争在我们身边发生。

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篇16:战争与和平

全文共 893 字

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我们是来自材料C098班马克思主义实践课第一组,我们的题目是:战争和平——矛盾的对立统一促进社会的发展。

在远古时代我们原始,艰苦,落后,艰难的同自然进行着生存斗争,逐渐我们的工具得到改观,我们人类开始了使用工具来改变我们的生活。但是,我们依旧穷困。我们靠自己的双手与艰苦恶劣的环境做着斗争。金属工具应用的生存竞争中,人类生存变得简单,生活更加美好,古代文明快速发展。逐渐中国产生了火药、指南针、造纸术、活字印刷术等四大发明并随之传入世界带动全世界古文明蓬勃发展。而后,郑和

的西洋一游促使中、西方文化融会贯通齐头并进。提到人类古代文明怎能不想起文明上国——中国长城,故宫。以及,古埃及金字塔等一系列伟岸建筑,它们在古文明发展中好似一颗颗摧残明珠。人类文明曾出现旷世奇荣。在和平中力求发展,坚实的进行着生活的改观。

在文明发展到顶峰的时刻,人类又用建造文明的双手打开了潘多拉的魔盒,一时间大规模世界性战争爆发,杀伤性武器空前绝后出台亮相,激烈的战争场面让每个军人刻骨铭心:狙击战激荡惊魂、水面战狂轰乱炸、冲锋战刀光剑影、狭巷战生死难料、攻击战刻不容缓。

战争带来的灾难,不仅是国力损耗、经济损失,更重要的是人员伤亡,人民心里的创伤。来自士兵的威胁,使得平民痛不欲生。军人是战争的主题,他们的伤害更加惨烈。当整个战车被炸毁谁还能求生存。战败军人丧权辱国更是提心吊胆。战争对人类心理的创伤让人民恐惧不堪。从此,人类丢失了整个古代文明。

毕竟人类是高级动物,战争的残酷让我们思念久违的和平,战后我们还要忘记悲痛来创造属于我们人类的现代文明。一时间和谐成为发展建设新家园的主题。在和谐中我们的文明开始加速进步,风格建筑重新登上历史舞台,人类文化,娱乐生活逐渐广泛。国足在准备,奥运在进行,都市生活登峰造极,伟岸建筑层出不穷。

战争与和平促进了整个社会发展:战争与和平是矛盾的,有了战争人们更能理解到和平的重要,我们要避免战争,发展和平,以和谐的的姿态对待发展。正所谓一朝被蛇咬十年怕井绳,但是,我们也不能放战争,我们要用强大的国防来保护我们千千万万个生灵。这对对立又统一大的矛盾将一直伴随我们前进和发展。

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篇17:战争中的中国文化作文1200字

全文共 1197 字

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你是中华不屈的儿女,悲哀兮,感慨兮,泪沾裳,桃园中我将种下一棵桃树,领略你走向成功的点点滴滴。

——题记

“生当作人杰,死亦为鬼雄”西楚霸王在乱世称雄,可叹天不惜才,乌江自刎,当年鸿门不是不听亚父良言,而是我项羽博大胸襟,不畏刘邦凶险,义放刘邦小儿,今而在此无颜见江东父老,乌江自刎成就了大汉起兮云飞扬,霸王血,男儿泪,乌江情,从此中国走向汉世鼎力时期。我是乌江边上的一朵浪花,为你留下了簌簌泪花。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”荆轲留下壮士豪言,百官惧,秦王绕柱走,却不料被小人所伤,壮士逝,成就秦王扫六国以血和火创建了大秦帝国,壮士情,男儿血,我在易水边上插一朵白菊,领略走向死亡的你大无畏,风在吹,易水啸,此时无言。

七进七出救出幼主,何等忠义。乱世群雄,谁与我吕布争锋,何等狂妄。“千里走单骑,刮骨疗伤”何等无谓。“败走麦城”何等凄凉。“借东风,草船借箭,火烧赤壁,七擒七纵”何等智勇。“出师未捷身先死,常使英雄泪沾巾”何等感人。“挥泪斩马谡”何等无奈。“白帝城托孤”何等信任。你是中华不屈的儿女,悲哀兮,感慨兮,泪沾裳,桃园中我将种下一棵桃树,领略你走向成功的点点滴滴。

训练岳家,手持龙胆枪,身骑追风马,背刺精忠报国,杀金人,取首级,无视金军种种诡计,万军取敌人首级,如探囊取物,报国之心终不改,何惧小人排挤,怎怕小人诽谤,为国捐躯,死而后已,写下壮志豪篇《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

战争也给文人,骚客一个闪亮的舞台,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。作为南唐后主的李煜是何等的悲切。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”何等豪迈。

“但使龙城飞将在,不将胡马度阴山”何等威武。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”何等忠义。“持节云中终归汉”何等凄凉。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”何等爱民。一曲《吓蛮书》吓退蛮族几万精兵何等力挽狂澜,千古的古风不会忘记他们把他们的精神从遥远的古代吹到现世,盛给人们以精神的盛宴,历史不会把他们的名字从史册中抹去,你是中华不屈的儿女,不屈兮坚忠兮,我是那飒飒古风,望着你们走向登峰造极。

吃草皮,喝雪水,望雪山,过草地,一条心,终于十万长征,一短枪,一草鞋,一单衣却力挽狂澜,收复中华大地,粉碎大地,粉碎日本主义,一条锁链,一条长河,飞渡长江,百万雄师,浩浩荡荡,你是中华不屈的儿女,威雄兮,感动兮,一片忠心,我是黄河边的一粒石子望着你们走向胜利的步步脚印。

巍峨的长城,雄伟的故宫,壮丽的都江堰,壮阔的郑国渠,举世无双的兵马俑,《三国演义》《水浒传》……是战争历史留给我们的丰富遗产“破过山河在,城春草木梁。”是何等凄凉,“大漠孤烟直,长河落日圆。”何等壮阔,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”何等无奈。

尝,中国味,听,中国呤,颂,中国赋,品,中国神,完,中国梦,中国仍在发展,华夏仍在壮大,中国文化因战争而更加完美!

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篇18:战争与和平读后感

全文共 521 字

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最近我看了一本书,书中讲的是十九世纪初,历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的拿破伦,开始把他征服的目标指向这里,于是一场残酷的战争爆发了。

这个时代,俄国还在沙皇主政的社会,虽然整个国家并没有太大的自然灾害,但是拿破仑的入侵使得这块美丽得土地到处布满战火。

我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。这本书全书内容浩大,前后花了托尔斯泰七八年的时间才完成的。故事仅出场人物就有五百多个,而且个个人物性格鲜明;而从血战、国王会议、贵族生日、葬礼、舞会、狩猎到农民生活等种种场面的描写,则几乎把十九世纪初俄国的政治、社会事件包罗其中。

这本书拿破仑的战争是全书的中心。但是托尔斯泰想写的并不是战争本身,而是战争给灾民带来的苦难。

虽然在书里有拿破仑、亚历山大等许多历史人物,但他们并不是主人公;那些年轻人如娜塔纱、尼古拉、安德烈等人才是主角。

这些年轻人都还很年轻但他们为祖国挺身而出,在十几年的战争中慢慢成长,成为知识丰富的大人这是书中最令我最感动的。

从这本书让我学到了许多东西,例如写作时要给人物鲜明的个性和生命把人物写活。还有写作要,突出文章中心。最重要的是如果国难当前,要像那些年轻人一样挺身而出。

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篇19:和平之神,我们需要你作文400字

全文共 409 字

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当您听见母亲将要失去孩子的那一刻、当您听见妻子将要失去丈夫的那一刻、当你听见孩子讲要失去父亲的那一刻。你是否会想起1937年8月28日,日本侵略中国,轰炸上海南站时让人刻骨铭心的一幅幅场景。

给大家将一个真实的事情。1937年8月28日,日本侵略者在轰炸上海南站,瞬间,上海南站的周围建筑倒塌。这时,一名只有一岁多的小男孩坐在事发中间嚎啕大哭,用含糊不清的话语呼唤他的母亲以及家人。他双手不停的抹眼泪。哦,他站起来了,超和妈妈走散的地方走去,忽然,他趴在一块大石头上用手不停的拍打着,不时发出“呜呜”的声音也许这正是他妈妈叫他的歌吧。他现在可能在想:妈妈,爸爸,我找到你们了,别和我玩捉迷藏了,快出来吧。

这孤独的孩子,他也许将永远失去天地间这两种伟爱了吧,他并不知道自己现处的环境,他也并不知道现在是谁在破坏自己的家园。他不知爱、不知恨,他天真无邪。

现在,让我们一起呼唤和平吧,闭上眼睛默默的祈祷,求和平之神永驻人间吧!

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篇20:战争中的孩子

全文共 623 字

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夏姝

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。

川流不息的人群进入了火车。其中,有一堆夫妻与一个只有一岁左右的蓝眼睛小男孩。他们要离开这个危险之地。火车站很吵,大家都在聊天、开玩笑……但是,谁又知道,他们自己的生命正在倒计时中……

轰!

只是简单的一声巨响,便什么都没有了。它如同黑洞一般,卷走了所有东西,渣都不剩。没有惨叫声,没有呻吟声,火车站一片寂静……不知过了多久,一声洪亮的哭声打破了寂静!是他,那个一岁左右的蓝眼睛小男孩,他神奇的活了下来!

这个小男孩身上满是触目惊心的伤痕,原本白净的小脸上也布满了灰尘。他一个人,孤孤单单坐在扭曲的铁轨上,如同一只被人丢弃的小狗。倒塌的房屋上或多或少的染上了一些血红色的颜料,大大小小的碎片下躺着一具具没有任何意义冰冷的尸体。还有那远方的烟,好像在向和平之花宣战!

小男孩用他那双纯洁干净的蓝色大眼睛打量着这个红色的世界,他与这个世界格格不入。这是,他那双还挂着泪珠的大眼睛看见了躺在地上的父母,他父母的尸体已经被那可怕的红色浸染了。可小男孩却不知道,他用他那稚嫩的声音对着父母大叫:“妈妈,宝宝饿!爸爸起来!不要睡觉觉!”他不知道他以后该怎样生活,更不知道他将成为孤儿……

十年后,一所孤儿院里,一个十来岁的小男孩,他有一双蓝色的眼睛。小男孩凝视着蓝天,好像在寻找着什么。

他在寻找什么?他在寻找一朵花。这朵花叫和平之花。我们和小男孩一起真诚的祈盼,让和平之花开遍田野,开遍院子,开遍世界的每一个角落!

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