战争与和平作文最新20篇

最近，我阅读了《战争与和平》，这是一本讲述战争背景的书籍，描写了四大贵族在战争中仍然享受着和平和宁静的生活，他们希望在战争中寻找机会建立自己的战功，获得荣耀，而底层的俄国人民却生活在水深火热之中，不光是俄国，即便是发动了战争的法国，受害的也是底层老百姓，托尔斯泰用战争与和平的不同生活状态来表达在战争中遭受苦难的人民的深切同情，也让我们更加珍惜和平的生活!

拿破仑是我非常崇拜的一个人，他有卓越的ZZ才华和军事才能，但他发动的战争也对人类带来了灾难，总之一个伟大的ZZ家身上，会体现出才华与罪恶。1805年，拿破仑发动了战争，俄国也引燃了战火，当战争来临时，俄国的贵族与底层人民都奋起反抗，只不过大多数贵族是为了荣誉和战功，老百姓则是为了保家卫国。战后不管胜负如何，上层人士仍然过着锦衣玉食的生活，跳着快乐的舞步。但是在这场卫国战争中，俄国贵族的青年们也有了不同的思想观念，他们接触了欧洲文明的资本主义制度和生活方式，思想正在发生改变。

纵观全世界的战争，受伤的永远是底层的人民，他们付出生命去参加战斗，死后不过是一具枯骨，无人理会和纪念，时过境迁变消失在历史的场合中，而那些靠战争建立了功勋的人，世世代代享受着功绩和荣耀带来的便利和好处，这是不公的。

通过卫国战争的胜利，托尔斯泰也表达了对在战争中受到创伤的各方人民的怜悯之心，他是一位有博爱观念的作家。读后感。俄国人民在这场惨烈的战争中表现出来的英勇和和爱国热情，被史书称赞，也表现出了俄国人民这种顽强的性格和斗志，是任何民族都打不垮的。

在战争与和平的历史背景中，俄国还是一个奴隶制国家，当西方文明的资本主义渗透进来时，他们遭遇了沉重的打击，一个大国仍然要被强大的小国冲击和压迫，当然这也给俄国的社会进步带来了契机。

我们珍惜和平，享受着和平带来了幸福生活，而我们也要为保护和平贡献自己的力量!

周五，我们上了一节我非常感兴趣的课——T阅读。

T阅读，就是四个班的班主任，分别讲一本书，四个班的同学轮流去四个班上课。而我，就现在自己班上《会说才能赢》。

薛老师先让三人、四人一组看书，学习辩论的方法，再让我们分享、交流感受。

令我印象最深的是姿态法，光用眼睛看对方辩手的姿态，就能读懂他内心的感受，那这对我们辩论也是十分有利的策略。

学习完之后，我们当然要来实践实践。我们的辩题是：上补习班是弊大于利，还是利大于弊？我们四班是正方——利大于弊，二班是反方——弊大于利。我们虽说少了因为足球比赛而早走的两员大将——马樱宁、陈丹玫，但经过我们的讨论后，还是胸有成竹、志在必得的。

杨君杰作为主持人，大体流程讲完后，就由我方一辩：吴晟先来陈述。他首先从辩题入手，讲了他的看法，再由对方的陈辞中进一步推进了我方的观点，作了一个好的开头。

接下来是反方一辩，她先对我们的观点提出疑问，接着由我们的陈辞中引出她的观点，最后进行总结。开头十分精彩。

作为正方二辩的我，先从反方一辩的提问中提出了质疑，在讲我方观点的同时设置了疑问。大概是没带本子的原因，中间出现了卡壳。

因为时间问题，我讲完就下课了，薛老师又布置了新的辩题：会说就一定会赢吗？这下二班是正方——会说一定会赢，我们四班是正方——会说不一定会赢。我一定要收集好完整的资料，构思完全，还有，一定不能忘了本子！

尊敬的安南先生：

您好！

我是中国的一名中学生，能给您写这封信，我深感荣幸与骄傲。我主要想和您谈谈自己对战争与和平的一点看法。

今天，我看到了一组伊拉克儿童祈祷和平的图片。许许多多本应该生活得无忧无虑的伊拉克儿童，在和平夜，点燃手中的蜡烛，用他们稚嫩而虔诚的心，祈祷和平。从他们饱含忧虑和悲伤的脸上，，我揪心地感觉到，战争已给这些幼小的心灵造成了严重的戕害。我想，全世界热爱和平的人们都忘不了3月20日上午10点30分，美英悍然发动了对伊战争。这个曾是人类文明发源之地的两河流域，在轰鸣的炮火中变成了“人间炼狱”。

纵观人类历史，血与火的战争屡屡发生，战争留给我们什么呢？古人早就有“千里无鸡鸣，白骨露于野”的诗句，就是最真实的写照。让我们看一组触目惊心的数据吧。据瑞典、印度学者统计，从公元前32__年到公元1964这5164年中，世界上共发生战争14513次，只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难，使36。4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。第一次世界大战历时4年又3个半月。参加战争的有6个大洲的33个国家，卷入人口达15亿多人，交战双方动员的兵力达6000多万人，其中伤亡3000多万人，因战争而死于饥饿和其他灾害的达1000万人左右，各交战国经济损失约为2700亿美元。时至今天，战争离我们并不遥远。1994年，在卢旺达的部族屠杀中，有50多万人被杀；在科索沃战争中，北约调集了1100多架战机，在为期两个多月的时间里，致使几万平民丧生！海湾战争，使1614203人丧生。其中667773名是5岁以下的儿童！战争使繁荣成为一片废墟，使安定幸福化为泡影，代之已妻离子散，家破人亡，留给人们心灵深处难以愈合的伤痛。

无数的事实说明：战争只会给人类带来灾难。世界需要和平，人类需要和平。。我身为一名中学生，已经深深的体验到生命是弥足珍贵的了。我们在安享和平幸福，但依然还有一些人饱受战争之灾。我真诚地希望联合国能够担负起维护人类和平的重任，让蓝天，碧云，白鸽，回到伊拉克小朋友的身边，让和平永驻人间！

此致

敬礼

我是大肠杆菌，是害菌，我会在你的肚子里横冲直撞，可想而知你是什么感受，不过要进到人的肚子里也不是一件容易的事。

我的爷爷一直告诉我它想去人类的肚子了瞅一瞅，可是这个愿望始终没有实现，现在老得走不动路了，更是力不从心了，于是我决定帮爷爷实现这个愿望。

我在一个饭馆里看到几个人在吃火锅，他们在碰杯的时候把筷子放到了桌子上，我赶紧爬到上面，所以很顺利就进到一个女孩的嘴里，我忘乎所以，准备进攻下一站，可是通往肠道的门口有一队卫士，虽然我们都是菌儿，但是它们是保护人类的身体的，我很快就被它识破，挡在了门外，眼巴巴看着一群群乳酸菌兴高采烈跑进去了。我藏在牙缝里等待着机会，可是小女孩回家后就开始刷牙，我随着牙膏的泡沫被冲了出来。

没办法，只好再寻找机会了，当我正在垃圾箱边寻找食物时，被清洁工收拾到了清洁车上，我就晃晃悠悠颠簸着。当过一个菜场的时候，一阵风刮来，我便借着风势飞了起来，看到一群人围着，我瞬间降落，原来是一个猪肉摊。我被一个男人带回了家，这一下大功告成，谁成想被洗被剁，最后进入了热水锅里，我几乎丧命，多亏跑得快。

我想怎么这么难呢，我还是到处流浪吧，于是我就到乡下去，来到了一个风景区，这里很美，我在一条小溪里游动，因为这里不缺少食物，有死鱼烂虾，还有人扔掉的吃不了的食物，我几乎放弃了我的理想。正在这时有一个小男孩在水边玩儿，他好像口渴了，爬下就咕咚咕咚喝了几口，我竟然不费吹灰之力就进入到他的肠道中，没一会儿功夫小男孩就喊肚子痛，因为我太兴奋了，在他的肠道里大展身手。小男孩被妈妈带着去看医生，好多药片来到的肠道里，瞬间变成千军万马，我见来势凶猛，只好拼命逃跑，被冲进厕所的下水道里。

我虽然被打败，但是留得青山在，不愁没柴烧。我还会再来到，当然只有那些不讲卫生的人才会给我机会。

一天早晨，我起床后发现床上、被子上都是一块块黑黑的墨汁，仔细一看，原来是我睡觉时压到了放在床边的水笔，笔帽压掉了，笔芯的墨就蹭得到处都是。天哪！我顿时仿佛被天打雷劈了一样——要是妈妈知道我把床单、被子弄得那么脏，那肯定免不了挨骂了。

我坐在书房的椅子上进行着头脑风暴，要告诉妈妈吗？这样肯定会挨骂的。那瞒天过海吗？但这样风险又太大，被发现就不止挨骂了。经过一番激烈的思想斗争，我决定还是诚实地告诉妈妈。

等妈妈起床后，我忸怩地对她说了这件事，妈妈听了后就大发雷霆。我心里一惊，虽然料到妈妈会生气，但没有想到妈妈会发这么大的火。

我不解地问：“这有什么好发这么大火的，不就是被子和床上洒了点墨汁吗？”

妈妈回答说：“被子上洒上墨汁洗都洗不掉，这条被子就没用了！”

我反驳说：“怎么没用了？不就是难看一些吗？还能盖呀！”

说完，我便气呼呼地回房间去了。

接下来的几天，我和妈妈互不理睬。妈妈觉得我不应该犯这样的错误，我认为妈妈有点小题大做。我们俩都在等着对方先说第一句话。作为观战者的老爸终于看不下去了，开始劝劝这个，哄哄那个，可是这些都是徒劳，他谁都没有说服。

又过了几天，我看到阳台上挂着被妈妈洗过好几遍的被子上，还是留有黑黑的墨汁印，我心里已经有些后悔了——后悔和妈妈顶嘴，后悔无视妈妈的劳动。于是我就偷偷地写了一封检讨书，放在了妈妈的包里。

第二天妈妈下班回家，看到我就说：“宝贝，你写的信妈妈看到了，你能认识到自己的错误，妈妈很高兴。我那天的情绪也太激动，这个妈妈也要向你道歉。”

本来泪点就低的我，顿时两行眼泪流了下来，扑进了妈妈的怀里说：“对不起，妈妈！这件事情是我的错，我不该把容易掉色的笔放在床上，还弄得床上、被子上都是黑色污渍，我以后不会再这样了。”

这是一场没有硝烟的战争，却有一个美好的结局，我会永远铭记在心中。

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。只有一个两岁左右的小孩活了下来。

废墟中这个孩子身上穿着没袖子的破破烂烂的衣服，他光着头和脚，背上还留着血，坐在废墟顶端嚎啕大哭，他的父亲和母亲到上海火车站等火车，准备又去一个安全的地方，可日本鬼子投出一枚炮弹，顿时火车南站成了废墟，在这紧紧关头，父母把孩子刚抱进火车站，“轰”一声剧烈的爆炸声后，他的母亲父亲被压在了废墟中。孩子被她的父亲用行李裹住，一起抛了出来，小孩只受了点轻伤，父母却永远的离他而去，小孩子家眼前的情景，大哭了起来，她好像呼唤着，爸爸，妈妈，你们在哪儿？不要丢下我。小孩子虽然活了下来，可是他没有了父母的关爱，没有了幸福的家，没有了照顾她的人，没有了喂它吃饭的人，没有了保护他安全成长的人，他该怎么活下去？随时都可能遇到侵略者，就会失去生命。

往下想，我也不敢再去想，我真想知道那孩子，最后是否健康安全的活了下来？是否看到了抗战胜利的那一天？是否看到中华人民共和国成立的那一天？是否看到改革开放的那一天？是否看到新中国发达，武器发达，军事发达，航天发达，是否看到了一个全新的发达性中国？

战争给人们带来了许多灾难，给人们的生活增添了不少的麻烦。

今天，我们就看了一个关于战争的片子——南京大屠杀纪念片。

这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在，战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着，看着，我仿佛看到了战士家人哭涕的样子;看着，看着，我仿佛听到了战士们心中的呼唤：我们要回家!看着，看着，我仿佛听到了孩子们心中的呼唤：我们要和平，不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到：为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?可是这至于要那么多的人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上，翻来覆去，可怎么也想不明白。

不过，我知道，看这部电影的目的，为的不是激起我们对日本人的憎恨，为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊!不能和我们一样幸福地生活和学习，不能和我们一样快乐地成长，还可能失去生命……让我们一起呼唤和平，告别战争吧!

今天，我来到了丹东——一个边境城市，三面环山而另一面紧挨着鸭绿江的城市。那鸭绿江的对面便是我国紧挨着的美丽国家——朝鲜，一个曾在18世纪中期被美国侵略过的国家。而正在这次战役中，朝鲜民族得到了中国民族的大力资助，这就是抗美援朝战役。今天，我来到了抗美援朝纪念馆，来知晓，了解，感悟中华民族的品格与毅力。

首先，我们来到了抗美援朝纪念塔前，那是一座高耸、巍峨的宝塔，有一种庄严肃穆不可侵犯的尊严。讲解员引领我们进入其中，我们便开始了此次的历史之旅。我们首先进入了兵马俑展厅，里面陈列着各式各样的兵马俑，我通过兵马俑了解到了秦朝战争的历史，以及古代文明的奇幻与美丽。我们又来到了楼上的展厅，里面展示了中国历年来签署的不平等条约总共有100余条，这其中有南京条约，暧晖条约，北京条约，辛丑条约，马关条约。虽然讲解员和学校所学的有所不同，但是我认为无论怎样，历史的实情都已无从考证了，这些不平等条约的签署都说明了清政府的无能以及中国永久的耻辱，我们需要铭记这些历史，找回中华民族的尊严!

然后我们进入了塔的第一层，这一层讲述了抗美援朝战役的起因和结果，看过后对当时中国帮人帮己的精神所震撼。继续向上走，塔的二到十层全是烈士们以及他们的画像、事迹和评价。其中感人至深的就是魏巍那篇《谁是最可爱的人》，感人至深。它的顶层是观望台，可以俯视整个丹东，还可以看到朝鲜。从朝鲜的楼房看来，朝鲜是个很贫穷的国家，所以我感谢中国当时拯救了朝鲜。

我们下了纪念塔后，又进入了纪念馆，里面展示了这次战役中的纪念品，和整个战役的过程。里面有自助查询机，可以在这里了解到自己想知道的东西，给人一种别样的感受。里面还展示了中国士兵们在躲避敌人无聊时制作的自娱自乐的乐器，其中就有小提琴，这也让我们感受到中国人乐观快乐的另一面。我在里面也看到了中国军队和美国军队的装备的差异，看出了中国士兵坚毅不屈，努力拼搏的的精神。

最后我们来到了全景画馆，这是一个圆形的又大又高的屋子，里边有一个大转盘，墙壁上画着战役是的战场，黄沙、枯木、战火、伤员构造了这个战场。屋子里还有音响，播放着这次战役的简介。声音、图像构造了一个生动的、形象的战场。

出了全景画馆，我们也就结束了这次旅程。在出了纪念馆后，我们在此合影，留下了对历史的怀念和烈士的敬佩。和我一起来的还有一个小孩，她在这片空旷的土地上跑啊，跳啊。十分开心，但是我想，这是一片庄严的土地，应给缅怀他们，因为当时的战役所损失的中国人有几十万。真是“一寸土地，一寸血呀!”但是，正因为他们的付出才有我们今天的幸福生活，愿他们在朝鲜的土地上做个好梦!

我很想谈谈那位性格深沉而坚毅的安德烈公爵，这位时常默默不语，时常又冷言冷语，深沉而坚毅的男人，与皮埃尔的宽厚善良形成巨大反差。但两个人却是至交好友，两人都愿望做对民众和国家有意义的事。区别在于皮埃尔希望做得好，但是效果不佳。安德烈从没说过希望，但是却在切切实实地解放着农奴。然而，令人扼腕叹息的是，这位光彩夺目、散发人格魅力的安德烈公爵却突然间地死掉了。他死于战争时期的伤口感染，这个意外事故让我们这些拥有发达医学的现代人感到十分地不能理解。

我也很想谈谈那位性格随和善良的皮埃尔伯爵。他是位宽厚善良、乐于施舍、不修边幅的好人。我们看到了他婚姻的曲折，看到了他在内心深处的思考，看到了他贯穿始终对周围人和事的细微地观察。作者把他写得如此重要，让我一度认为这是作者本人的化身。

我也很想谈谈那些几乎一闪而过的人物。杰尼索夫，骠骑兵军官，尼古拉的好友兼青年时期的榜样。是个意气风发的人物。冲动地向朋友的妹妹求婚，同样，又冲动地带领自己的士兵(为了不至于挨饿)抢夺军需官的粮食。于是，因为抢夺粮食这个原因他消失了，他在半途中离开了我们的视线，他可能入狱，也可能在医院中死掉。于是我们为他的命运感到十分不平，这绝不应该是这为平民英雄应有的命运。然而造化弄人，在抵抗拿破仑入侵的前夕，俄军总司令的府邸，又出现了这位英姿飒爽的军人的身影。

严厉的、正派的阿莫罗西莫娃，快乐、热闹的罗斯托夫伯爵一家人，克制内敛、温柔贤淑的玛丽亚公爵小姐，这些都给我们留下难以抹去的印记。

然而，我决不能忘记谈一下库图佐夫，这位指挥俄军抗击侵略者，一度败退于拿破仑的俄军总司令。他始终如一地认为看似失利的鲍罗金诺会战是促成敌人灭亡的胜利的会战，而并非像其他的当事人，仅仅因为俄军的撤退和古都莫斯科的被放弃就断定这是一场失败的会战。事实证明，法军在僵持几个月后莫名其妙地撤退了，随后又近似疯狂地溃败了，老将军库图佐夫终于如愿地，让“急于回家”的法国人不得不在严寒中“吃马肉”去了。

读到文章的最后，越发地感受到库图佐夫的人格魅力。他少有激动的一面(除了在战前激动地要侵略者去“吃马肉”这一段)，大多数都是一种疲倦和接受的状态。他不参与谈话，也不发表意见，任何激昂煽情的言论在他面前都没有表现的余地。他不置可否，很少发表评论;但是他贯穿始终的言行，体现的是一个强大的坚韧的人格力量。

有时候自己受到别人误解和攻击的时候，想想书中的库图佐夫，便会觉得眼前的一切不过滑稽可笑。于是便能淡然处之。——因为真正实在的东西，不是那些表演，而是我们的作为;决定事态发展的东西，不是我们的意愿，而是事情本来就是那样。——这样的性格与命运，正印证了中国一句古话：“士不可不弘毅，任重道远。”

战争是无情的，是残忍的，它带给我们的是无数家庭支离破碎，无数父母失去了孩子，无数孩子失去父母……

1937年8月28日，上海火车南站被轰炸，无数中华人民被炸死，还有这一位孩子，在火车站被炸毁后，他一个人无依无靠地坐在被炸毁的火车铁轨上，哇哇大哭。

在火车站被炸之前，他也许在父母怀里哈哈大笑；也许父母牵着他的手准备上火车；也许……无论如何，他那个时候，一定是安全、幸福、快乐、无忧无虑的。

然而，他今后的命运会如何呢？也许他的父母只是受了一些伤，正在找他，并准备带他回家；也许他被好心收养，从此过上了幸福的生活；也许他的生命被罪恶的炸弹终结了；也许他被日本侵略者抓去做实验了；也许……他今后的生活有好有坏，最坏被人害死，好到非常富有，幸福。

历史一次又一次地证明落后就要挨打。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲视群雄！

今天，在我们班展开了一场既别开生面又激烈的“战争”。

这场“战争”叫做“金鸡独立”。就是一只脚抬起来，双手做成拜佛状，高高地举过头顶。首先，由女生代表“CAT”上场。（当然，她不是真的猫，只是像猫一样漂亮的女生，她是李雨轩。）哦！男生代表“MONKEY”紧接着也上场了。（当然，他也不是真的猴子。只是像猴子一样瘦，还很机灵。他就是郭圆通。）他俩刚上场，观众就开始喊加油了。我们又搬来了两张课桌，还配备了四个安全保镖。他们两个站在桌子上，做“金鸡独立“状，看谁坚持的时间更长。安全保镖则是保护他们两个人的安全，防止摔倒地上。

只听老师说了一声“开始“，就在计时了。“CAT”手直发抖，像受凉了一样，可能是紧张了！“MONKEY”却老僧入定般纹丝不动。我比“CAT”还紧张，心里好像有只小兔子在“砰砰”乱跳，因为我特别希望“CAT”获胜。大家都不约而同的加高了助威的嗓音。声音响彻云霄，但却又整齐划一，像一支很专业的合唱团，但是“唱”的内容却不一样。有的喊李雨轩加油；有的喊李雨轩漏油；有的喊郭圆通加油；有的喊郭圆通漏油。同学们都瞪大了眼睛，很想知道结果是怎样的。可是等了十几秒钟，但他俩一动不动的，像两个木头人。正在我兴奋的时候，“CAT”的脚却着地了，她大叫了一声。只见“CAT”身边的詹成晟在用报纸打他的同桌张菘仁，张菘仁附近的女生也在七嘴八舌的指责他。哦！可能是调皮捣蛋张菘仁干扰了“CAT”，害得“CAT”输掉了这场“战争”。可是岳老师还是宣布：“男生获胜，罚全班女生给全体男生唱一首歌”。没办法，我们女生都上了讲台。最后，活动在“两只老虎”的女生合唱中结束了！我边唱边暗自窃笑的想：“男生是老虎啊！不是没有耳朵，就是没有尾巴啊！”

这就是我们的游戏“金鸡独立”，这场战争激烈、好玩吗？

“河山只在我梦中，祖国已多年未亲近，我的民族已把我烙上中国印”这是游子对祖国的思念；“还我河山！”这是在国破家亡中每一个中国人的铮铮誓言；“五星红旗迎风飘扬”这是华夏儿女永远挺立的尊严！

热爱祖国，珍惜和平。中国从一个弱不堪言的国家慢慢走向今天的富强之国，不知经历了多少革命先驱在炮林弹雨中拼杀，不知有多少前辈英雄英勇奋战得来的。今天成长在阳光下的我，为自己的国家感到骄傲，因为她从没有放弃希望，没有放弃走下去的勇气，她一步步走向更强，更富，更美！

热爱祖国，珍惜和平。爱国不是一个空洞，宽泛的概念，它有具体的事例，例如，作为一名学生，努力学习，艰苦奋斗，以后成为国之栋梁；再例如，关注社会的发展，积极参与爱国活动，这样也可称之为爱国。同样，热爱祖国的河山是爱国，维护国家的尊严是爱国，提高国民的自身修养也是爱国！

热爱祖国，珍惜和平。没错，“远离战争，珍惜和平”是中国人乃至全世界人民的心声。人民要过幸福的生活，最痛恨的便是战争。一些恐怖分子，为了自己一时的所谓“成就感”而去伤害国家，破坏和平，可耻！我好想去问问，他们到最后能得到什么？是别人的称赞？绝不是，而是全世界的唾骂！

热爱祖国，珍惜和平。我们赞扬和平的美好，反对战争，反对一切破坏国家和平地区和平的一切行为，向它们说“不”！

让我们共同期盼世界早日铸剑为犁！

随着硝烟逐渐消散，枪炮声停止了轰鸣，聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了，

厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口，而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们，又一次看到了战争的残酷!

战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼，它什么时候才能消失呢?

那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人，很少能真正尝到战争带来的苦水，而对普通的老百姓来说，战争带给他们的永远是不幸。

二十世纪，是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪，这个世纪所取得的科技、文艺成就超过了以往任何时代。然而，这个世纪错综复杂的政治、经济变化使战争变得更加频仍，突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕，在这个充满辉煌的世纪里，空前残酷的战争使人们在享受巨大精神和物质生活的同时，经历了一次次充满血腥与恐怖的浩劫!

19世纪，那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起，到20世纪初，它们的矛盾愈加尖锐，终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发!人类也第一次经历了一场世界性的空前混战!

1914年，随着萨拉热窝的几声枪响，德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国等几大列强展开了空前的混战，在这场浩劫中，新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场，使人类间的相互屠杀变的更加迅速，2000多万生命在第一次世界大战中被葬送!

就在人们还处在一战后的喘息当中时，就在人类都盼望和平会降临的时候，人类历史上最恐怖的灾祸———第二次世界大战的阴云已经在地球的上空弥漫!

席卷全球的经济危机冲昏了人们的头脑，在德国、意大利和日本，失去理智的人们把魔鬼捧为上帝，把疯子当作了偶像，

一战后仅仅过了20年，德国、日本和意大利这三个法西斯国家就亮出了杀戮人类的屠刀，发动了第二次世界大战!

整个地球在战栗!古老的欧罗巴被战火摧毁，广袤的华夏在灾难中哭泣，苏联草原烈焰滚滚、非洲大漠狂沙飞舞，大西洋下杀气腾腾，太平洋上恶浪滔天!全世界60多个国家卷入战火，5000多万人死亡，直接物质损失在4万亿美圆以上!

1945年，在苏、美、英、中等世界反法西斯国家的英勇奋战和全力打击下，法西斯终于彻底覆灭了!墨索里尼被暴尸街头!希特勒在地下室自杀!东条英机被推上绞刑架!这三个罪恶滔天的战争祸首终于得到了他们应有的可耻下场!但是，那惨死于奥斯维辛集中营的400万犹太人、那惨死于南京的30万中国人，还有那被原子弹毁灭的日本人，他们的生命永远被停留在那场浩劫中的恐怖一瞬了!

二战终于结束了，联合国的建立和许许多多战后独立的国家使人们看到了真正的和平!然而，通过二战，人类已经拥有了足以把我们这个世界灭绝数次的恐怖武器!长久的和平还是渺茫!在战争中获得最大利益的美国，和自诩为社会主义老大的苏联，在本该享受和平的时代里开始了争霸世界的“冷战”，又一次使世人清楚的看到，战后的和平时代，实际上是那些大国重新对抗的时代，还是充满了刀光剑影!

80年代末90年代初，东欧巨变、两德统一、苏联解体，世界格局发生巨大变化，没有对手的美国更是自我陶醉!在1991年的海湾战争中，美国第一次打赢了战后的大规模局部战争，给了那些“敢于不服”的国家一个下马威!

世纪末，美国再生事端，以科索沃问题为借口，对南斯拉夫联盟发动了大规模空袭，连中国驻南使馆都成了它肆意袭击的对象!当人们带着极大的欣喜，听着新千年的钟声，跨入21世纪时，战争也伴着人们来到了新世纪，巴以冲突不断加剧，九一一恐怖袭击事件使美国再次出兵亚洲，阿富汗战火刚刚消散，伊拉克上空又拉响了警报……

善良的人们不禁要问，这是为什么?为什么人类要互相残杀，为什么战火永不退去，为什么没有永久的和平?人类什么时候才能学会真正的宽容与理智!站在新世纪的起点，我们回首战争，经历战争，更期盼和平!爱好和平的人们都希望我们的世界是一个兄弟姐妹手足情深、人人相互友爱的世界。我相信，总有一天，人们会真正懂得爱，真正懂得“和平与发展”，真正抛弃武力，把我们这个蓝色星球真正当作全人类共同拥有的美丽家园!

这天我买了一本梦寐以求的书，因作业没写完，所以我与它的距离是可望不可即的，于是老鼠成了我的“榜样”，我要偷着看，于是与妈妈的战争就如火如荼的展开了！

我“贼溜溜”地看着妈妈走进房间，等确定以后，便掏出书津津有味地看了起来。“哒哒”一阵脚步声传入我的耳中，我飞快的收起书，故作认真做作业，嘴里还念叨着题目。妈妈一道目光扫射过来，我巧妙的回避了，没找到蛛丝马迹的妈妈冷笑一声，缓缓的离开了，我之后刻苦地钻研我的书，不时瞄一下敌情，妈妈的影子突然露了出来，哼！跟我玩阴可不容易啊！知不明白笋还是新的尖，我立马收起书，看着妈妈咬牙切齿的样貌，我不禁暗自得意，可想我当时的笑容是多么的得意洋洋。

可是，这一次我就没有那么幸运了。妈妈轻轻踮着脚尖走进我的房间，当时我的心思正在漫游书中，看到妈妈的身影我已迅雷不及掩耳之势想要收起来，一只“魔爪”从天而降掠去了我心爱的书，我欲哭无泪，真是一时失足成千古之恨！结果妈妈伤口散盐，几句话说的我心灰意冷，妈妈得意的说：“书嘛，别想要了！跟我玩‘猫和老鼠’你还嫩了点！”果然姜还是老的辣！

哎！亲爱的书，你轻轻地来了，但你也轻轻地去了……

早晨，还沉浸在梦乡中的我，被一阵“叽叽”声吵醒了。我揉揉眼，看到小白、小灰在我的床前准备开战。我怀着强烈的好奇心开始观看这场“战争”。

只见它俩中间有一粒香瓜子，显然是这粒瓜子引起的“战争”。小白不管三七二十一，上去就把瓜子拿走了。小灰也毫不示弱，赶紧跑上去抢，让小白没有喘息之机。它们就这样跑了一大圈，又回到原地。小灰终于愤怒了，扑了过去。小白被压倒在地，嘴里的瓜子也掉了下来。小灰的“突袭”大功告成。小白在下面“叽叽”叫。过了一会儿，它不叫了，我以为它认输了，放棄了，然而我错了，当小灰准备去饱餐一顿时，小白再次突然出击，把瓜子成功抢到了手，小白得意地叫着。小灰再去抢时，小白赶紧跑到自己的豪宅里，津津有味地吃起自己的“战利品”来。当我拿着一袋瓜子在它们面前左摇右晃时，它们都跑过来对我又亲又舔，我只好把瓜子喂给它们。它们不打了，也不抢了，互相给了对方一个拥抱，握手言和。

这场精彩的“战争”结束了，小白和小灰吃得饱饱的，各自躺在自己的豪宅里呼呼大睡。

那是一个周末，阳光明媚，晴空万里。3岁的小乐乐早就跟父母约好一起去逛街。他们三个手拉手，一路上有说有笑，其乐融融。

走到北火车站的时候，头顶突然传来“轰隆隆”的声音。他们抬头望了望天空，啊，只见天上盘旋着密密麻麻的飞机，像是有什么大事要发生。还没等他们反应过来，就看到从飞机上扔下无数颗炸弹。紧接着，只听见“轰轰轰”的爆炸声，他的父母知道事情不妙，马上用身体护住乐乐。瞬间，整座上海北火车站被日本侵略者轰炸成废墟，尸横遍野，血流成河。原本晴朗的天空也弥漫着硝烟，变得阴沉沉的。

许久，一切都安静下来了，唯有一个小男孩无助地坐在这一片废墟中嚎啕大哭，豆大的泪珠滚下他的脸颊，他边哭边喊：“呜呜，爸爸，妈妈，呜呜，你们在哪里，这里太可怕了，我想离开啊！呜呜。”这哭声在寂静的废墟中显得格外凄惨，令人非常揪心。此刻，有一位战地记者闻讯赶来，正好拍下了这张令人心酸的照片。

这一场战争毁了无数个家庭，乐乐的父母也在这场战争中遇难了。乐乐成了一个孤儿了，他可能会被送到一个孤儿院里，受尽别人的欺凌和白眼。

亚里士多德曾说过：战争必须是为了和平。可日本侵略者往我们中国扔炸弹的时候，是为了和平吗？不是，原本我们过得很好，可是，因为日本侵略者为了满足自己的私欲，不惜发动战争，杀我们的同胞，掠夺我们的财富。

我为我们生活在这个和平国家和平年代里感到很庆幸，但是，这个世界并不和平，还有很多国家处于战争的水深火热之中，罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的和平之花。在此，我呼吁全世界的人们行动起来，维护和平，反对战争，让和平之花处处盛开。

战争是什么？战争是一把锋利的尖刀，一刀穿心，血流成河。战争是什么？战争是一名不速之客，不经过任何人的同意，随意闯入别人的领地。战争是什么？战争是一位恶魔，走到哪里，哪里就会尸骨遍地。

你看，战争是多么残酷呀！这么多人无家可归，连夜逃跑。瞧！这位母亲，她双手抱着儿子，满脸都是悲伤，躺在棉被上的那位年轻人，困得再也坚持不住了，眯起了眼睛。坐在一旁大树下的老头儿，不停地哭泣着，乞求着老天能够救救他的孩子，救救这个世界！

但是，谁又能够来帮助他呢？

是啊！和平是多么快乐呀！早晨，孩子们能够在操场上踢足球，洒下许多欢声笑语。中午，孩子们吃着大鱼大肉，圆鼓鼓的肚子，证明了他们的满足。下午，孩子们在校园里、教室里，朗读着课文，那是他们对知识的渴望。你看，和平是多么美好呀！

我多么希望，能让和平永远在我们身边。我多么希望，让战火中的孩子，有一个黑板不被子弹打穿；我多么希望，让战火中的孩子有一间教室不被炸弹打破；我多么希望，让战火中的孩子有一张课桌，不被导弹的气浪掀翻。

前段时间，老师给我们放了一部与抗日战争有关的电影——《鸡毛信》，这部黑白电影，据说已经有好几十年的历史了，但如今观看，依然非常能震撼人的心灵。

我喜欢剧中的那个叫海娃的小男孩儿，因为他机智，勇敢，像他这样的小英雄还有放牛的孩子王二小，雨来等。他们生活在战火纷飞的年代，连饭都吃不饱，更别说像我们一样坐在宽敞明亮的教室里读书学习了，但是他们却能顽强地和敌人作斗争。当我读到雨来被日本鬼子毒打后，血一点一点滴在他珍爱的教科书上，浸透了那行“我是中国人，我爱我的祖国”时，我的眼泪就忍不住夺眶而出了。

战争使他们没有童年，甚至连生命都没有了，和他们比起来，我们是幸运的，因为我们生活在和平盛世里，我们健康，快乐，能够尽情地学习和玩耍。但我知道，其实战争离我们并不遥远，就在地球的另一端，如利比亚，阿富汗，现在依然硝烟弥漫，战火纷飞。

所以，我企盼，全世界的孩子能像我们一样生活在一个和平，安宁，富强，美好的国度里！

为了这个美好的梦想，我要像课文《企盼世界和平的孩子》中的雷棣同学一样，多读书，多看报，博古通今，了解世界，放眼未来。

为了这个美好的梦想，我也要学习各国语言，能够与世界各地的小伙伴们沟通合作。如果我们的世界能多一些沟通和理解，那么我们将离战火与硝烟更加的遥远。

为了这个美好的梦想，我要做一个和平的使者，将我的爱传递出去，温暖别人；我要伸出双手，去帮助那些在困难中的人们；我要好好学习，用知识武装自己，保护我们的祖国母亲……

此刻，耳边又响起“清晨，我放飞一群白鸽，为你衔来一枚橄榄叶……”，祖国妈妈，让我带着这个梦想茁壮成长，终有一天，我也能为您的安宁和谐贡献一份力量！

有一场战争发生在1937年8月28日。人们不知道这场战争竟悄悄地来临。

这个车站全是废墟，上面的桥都塌下来。

咦?那里坐着一个小孩，他的爸爸妈妈去哪了?他的爸爸妈妈跑了过来，抱起小孩，刚跑了一步，有一块钢板忽然掉了下来，他的爸爸保护着母子俩，他的妈妈把孩子推开，因为钢板太重了。小男孩的爸爸妈妈停止了呼吸。

那个小孩一直在那里哭，似乎在期盼他的父母没事。

记者发现了这个小男孩，拍下了这张照片，记者看见这个惨不忍睹的情景，想把这个小男孩抚养长大，可是因为战争，所以不能把小男孩抚养长大，只好难过地走了。

刚好有一位好心的阿姨路过，看见这个小男孩在那里哭，阿姨觉得小男孩无人照顾他，就把小男孩抚养长大。

后来，小男孩长大了，考上了大学，然后，小男孩当上了博士。

我想呼吁：人们不要让这样的悲剧再次发生，我们要和平，不要战争。

我读了《斑羚飞渡》之后，对人类有好多的仇恨。为什么要打死一只只动物？为什么要为了自己打死动物……我看到斑羚被迫的死去一半，活来一半的方法，都要哭了，你们为什么要这么做？

你们——人类，在故事中成为杀手，一个个斑羚被你们逼到绝境。当一只只老斑羚掉入崖时，我心里痛苦万分，你们为什么这样做？你们不是上天，你们不能安排动物们的一生！在这感人的一面背后，都是一个个鲜活的生命啊，不管哪一方面，是生，是死，是存，是亡。这都只能让斑羚们自己来决定。无论怎样样，都不会到你们来决定。

写到这，我有一个意见：人们，你们从现在改正有时间。不过不要蹑手蹑脚，要大方，身上不要工具，要诚心诚意的去，诚心诚意的道歉。

今年我十岁了，从未见过野生动物，但我肯定，它们的眼睛里一定都定担忧的眼光，伤心的眼光。我也从未吃过用野生动物做的菜，不过我也肯定，这菜味道一定不怎么好，还可能让我们染上寄生虫。肉上的寄生虫一大群，会让房间里蚊子满天飞，有时候，可能在吃饭时吃进一两只蚊子。

人类，快点改掉喜欢打动物的毛病吧，不要让动物们一只只走向死亡，走向尽头，走向灭绝！快与动物和平共处吧！

“期末考试”，我立马从梦中惊醒。我揉了揉眼睛，顺便打了一个哈欠，然后懒洋洋的翻了一下日历，看了看日历上圈着红圈的日子和打着密密麻麻被叉掉的日子，我吓了一跳，红圈原来是代表期末考的日子，而红叉是指已经过去的日子。而现在只剩一天了。

我连忙从床上爬了起来，立马冲进了洗手间，迅速穿完衣服，然后嘴里咬着一块面包就出门了。我从书包里拿出了一本考试复习大纲一边吃着面包一边看着。

我一路上打了不少哈欠，也不少次差点被车碰到。终于在七点三十五分到了班级门口。我轻轻推开门，悄悄的走了进去。此时，同学们个个拿着复习资料，有的还吃着早餐。

教室里除了同学们的翻书声和哈欠声什么也听不到。我挪开了椅子，慢慢地把书包放了上去。接着，我也跟着同学加入了复习的行列。我心想，我一定要把考试考好，为了这次期末考我付出了太多心血，每天都要在课堂上听老师分析试卷或考试，回家也有一大堆作业。我每天得到八点才能写完，我一定要战胜这次考试。

这一天早上大部分都是自习，我拿出了二十张语数试卷，还有我自己带的几本全解，早上的全部时间就是复习并寻找自己不懂的题目，下午把科学英语复习了一遍。到了放学我们各自跟同学告别，迎接明天的考试。

期末考试就像一场学习的战争，只有不停的积累知识才能取得胜利。