生命的出口的启示【经典20篇】

“没有什么不在岁月中老去，是的，没有什么。当一辈子已经过完，当一切春色三分，一分泥土，一分流水，一分烟云之后，我们能在这个世界留下什么?也许，仅剩下了一个在亲人口中念叨着的名字。或者即便是一个名字，也没有停留多久，很快便在别人的记忆中烟消云散了。”读完书中的这段话，我的脑海里就只有一行字——人生，何尝不是这样?

可以说，一张网，这就是蜘蛛的全部，无论何时何地，你都会看见蜘蛛在忙碌，虽然只是为了一张网而忙碌，为一张弱不禁风的网而忙碌。刮风了，网破了;下雨了，网又破了;哪家的小孩顽皮，网还是破了……也许，因为这是常事，蜘蛛从来都没埋怨过，网破了，补好了;网破了，又补好了;网破了，还是补好了……蜘蛛就这样快乐的生活着。因为它从不向困难低头，它一生就是为了织网安家，它找到了一生奋斗的目标，所以它快乐!

飞蛾扑火，也许我们大家都知道这个成语，却不了解它的真正含义。飞蛾为什么明知有危险，非要冲进“火海”呢?我在书中曾看到过这样一段话，“没有用的，没有任何力量可以阻止它们扑向火焰。你知道它们经过卵变成虫，再经虫变成蛹，然后结成茧，在破茧而出变成飞蛾，这一生的蜕变为了什么吗?就是为了那双可以带它们扑向火焰的翅膀，为了最后那团燃烧的火，这就是它们生存的姿态，静美地生，壮观地死……”这段富有诗情画意的话，告诉了我们一个深刻的哲理——飞蛾没有蝴蝶的凄美，没有蜻蜓的骄傲，但它有激情，有命运都为之颤抖的激情。人生不就像这样 吗?只有像飞蛾那样勇敢的冲向火海，拥抱火焰，人生才会丰富多彩，有声有色!

人们啊，难道竟不如这小小的生命?

生命，那如此巨大的力量常常引发我深深的思考……

春节的一个早上，阳光明媚，爸爸带我去山上挖笋。可能是飞鸟掉落的一粒小种子吧，竟然在竹林旁一堆废弃的砖瓦片上钻出一颗小笋娃。在那瓦的缝隙中，环境如此的恶劣，可以想象这颗小笋娃经历了多少风吹雨打才能顽强地从缝隙里破土而出。我试着使出浑身力气去拔它，可是它却纹丝不动，毫发未损，依旧傲然挺立着。我好奇地往它的根部看了看——天哪！它的根居然是从竹林那头攀爬过来，穿透了瓦片，一直伸到石头上，牢牢地抓住了石头。小笋娃的根深深地扎在缝隙里，努力地抽出新芽，那铁一般的生命力让我震撼无比！真是“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风！”

中午，爸爸做螃蟹给我吃。我走进厨房，只见螃蟹的腿虽然被橡皮筋绑着，可是它们在使劲地伸展着，好像拼命地要挣脱橡皮筋的束缚。我伸出双手抓住其中一只，感觉一股强劲的力量在手中跃动，是那样地强烈，那样地鲜明！爸爸把螃蟹的橡皮筋解开，抽出菜刀，全力向螃蟹劈去，只听“啪”的一声，它就被劈成了两段。可这时奇迹出现了！只有半个身子的螃蟹仍然在继续挣扎着，舞动着肢脚，一个大钳子居然夹住了爸爸的手指，就此不甘心被当美餐的螃蟹在临死前还给了爸爸奋力一击！爸爸又劈了几刀，它才慢慢不动了。我的心头不由怦然一震：螃蟹的生命力也太强了吧！

小笋娃和螃蟹给我上了如此生动的一课！植物、动物的生命力实在惊人，它们是那样全心地，不懈地为自己的生命而奋斗，在任何恶劣的环境下也不放弃它们生存的权利，甚至在生命的最后一刻还在奋力拼搏！它们相比于我们人类是如此的渺小，可是它们彰显的生命力却是如此的强大！

对此，我们应该好好地向大自然学习，生命的力量就是坚忍的意志，不惧挫折的勇气，遇到任何困难都有铁一般坚强的信念，只有这样我们才会为自己赢得精彩的人生！

这就是生命给我的最大启示。

当前后左右都没有路时，命运一定是鼓励你向上飞，在没有路标的路口，寻找属于自己的路。——题记

曾几何时，在众说纷纭中迷失了自己，找不到前进的路；曾几何时，在茫茫森林中迷失了自己，找不到来时的路；曾几何时……此时的我好像一叶漂零的孤舟，在湖心流浪，充满迷茫，充满惆怅，不知会漂向何方，不知还能坚持多久。

在茫茫人海中，找不到前进的路，一次次受挫后，让我疲惫不堪，让我不知道什么是胜利的曙光，我想要寻找生命的一个出口——路。

花开花落的路上，我依然独行，一路摸索着，探寻着未知世界的风和雨，牵着心中那缕丝线慢慢爬向未来。

“敢问路在何方，路在脚下”。道路是人走出来的。唐僧西天取经，历尽千辛万苦，矢志不渝，终于走出了一条通往成功彼岸的路。中国共产党带领红军队伍走草地，翻雪山，脚穿草鞋，用野菜充饥，最终走出了一条胜利的路。

“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”很多时候不是无路可走，而是我们不愿去开创，只会图方便，这固然能少吃点苦头，麻烦也会减少很多，但不经自己尝试，怎么能品尝到苦尽甘来，如果森林中的道路有一个岔口，我愿选择脚印少的那条路，这样，我的一生会截然不同。

高三的日子是段辛苦但又充满意义的生活，很多时候想放弃，但心里一直有一种声音在跳动：不要放弃，放弃了，你就输了，一个连自己都不能打败的人，凭什么打败别人，不能放弃更不能说结束。我知道每一次的黎明都有不一样的惊喜，我不能停留，更无暇顾及迷人的风景，唯一能做的就是续继赶路。

我们不能预知明天，但可以把握现在。不该沉迷幻想中，幻想总是美好的，但现实这条路总是要走的。弥漫的路，我得轻装前行，不能有半点负累和迷茫，必须清醒地面对未来的旅途。

与其在岸边做一粒沙石，不如随浪而去，去听飞瀑的欢歌，去看风雨之后的彩虹，在没有路标的路上，心便是唯一的指南。对于生命的苦与乐，得用一颗感恩的心，欣然前往。直至生命出口处见到那一缕属于自己的阳光。

[生命的出口高中作文

今天晚上，路灯已经亮了起来，灯火辉煌，排成了一排，就像一条长龙一眼看不到头。这时，突然响起了救护车的声音，打破了这宁静的夜晚。到底是什么事情呢?我怀着好奇的心情挤到了人群中间。悲惨的场面立刻映入我的眼帘，我真不敢相信我眼前的这一切。

坚硬的水泥地上躺着一个人，已经看不清楚他的脸了，鲜血流了一地，他身旁的摩托车好像被“五马分尸”了，零件和碎片撒了一地。一辆豪华的小轿车的“头”也被撞了破烂不堪。即使救护车及时的赶来，但是也挽留不住他那年轻的生命。留下的只是那亲人撕心裂肺的哭喊声.......周围的人情不自禁的留下了泪水，为那年轻的生命而惋惜。

这一幕震撼了我那幼小的心灵，一个年轻的生命就这样结束了。我常常为身边的事物感动，像在风雪中怒放的梅花、野草烧不尽，春风吹又生的小草。它们让我感受到了生命的坚强，可没有想到生命也有脆弱的一面，竟也那样不堪一击。

生命是短暂的，生命是脆弱的。所以我们还有什么理由不去珍惜它呢?

前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。

这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：“这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔!

读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

生命是一首动听的歌，是一首含义深刻的诗，是一朵绚丽无比的花。

夜晚，我在灯下写字，一抬头看见一盆绿萝。放在我的课桌上，那绿萝色形明艳，有深绿色、淡绿色、翠绿色；那么鲜明，那么茂盛。让人感到吃惊的是它不是种在泥土里而是插在清水中，它的根在水中环绕在一起，努力伸进水里，吸取养分。我感到一股生命的力量在我眼前跳动，我忍不住多看了它几眼。

坚硬的岩石中冒出一株坚强的小草，让我很惊讶，没有健康的泥土，只有坚硬的石头，但这株小草，依旧地夹在岩石里，可真坚强呀！我感到一股生命的力量，在我眼前跃动。

再快看呀！冬至节前夕，一群白发苍苍的老年志愿者，正在街头给路人制作、分发汤圆，送到饥饿的人们的手上。老人们那样乐观积极，这让我懂得、想到“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”

生命有开始，也有结束，不可能是无限的。有时生命只是一个瞬间，但是却绽放出了最光彩的一面，有时生命很长，但只是虚度年华。

李孜莹

上周，我在校道上，看见了一朵小花在路边的石头缝里钻了出来，那里面的泥土只有一点点，可是它还是顽强地钻了出来。我感觉很不可思议，因为我观察了它生长的过程，我来跟你说一说吧！

有一个心狠手辣的男孩子，在学校草坪上用力地把花连根拔起。之后把根掰了，随手丢在校道边的缝隙里，拿着花就上校车了。我觉得很可惜，因为这朵小小的生命被破坏了。

不过，那个被丢掉的根，就在土里安了家，并生根发芽。它每天照着太阳送给它的阳光，渴了就喝雨水。但是，它还要与水泥路的水泥抢位置。它一天天长高，长出了叶子，长出了含苞欲放的花苞。看仔细点儿，其实它这一块被擦伤，那一块也被擦伤了，它不断与死亡作斗争。

最后，它绽开了最美的花儿，是粉色的。

看了这一幕，我感觉这朵野花虽然没有牡丹花高贵，但它一定是最美的花，因为它展现了它顽强的生命力。

生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。

我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生，又是如何想?而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康，无愧于“白衣天使”的称号。他们，读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会添一份温馨与热情。

生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。

我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰：什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。

有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值，过得充实。当撒手人间时，便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。正值风华正茂，应该珍爱生命，在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活，自己既没有革命战士的伟大，也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自己还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都可以填充生命的空缺。

且留一席地，想想高中生活吧，也许有着许许多多的失意与无奈，但别人想要的你有了，别人只有羡慕，难道这还不够，这是生命填入的最大空缺。今后的日子，要想生命充实，就要认识生命的意义，就像医生对病人展现的爱心，就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代，何不轰轰轰烈烈地为理想付出，为社会付出!

一些人对生命充满了渴望，一些人对生命充满了绝望，一些人又保持着乐观的心态去面对自己不顺利的生命……。

一天，我看见了一只小小的蜜蜂从窗外飞进书房，它朝四周转了一圈发现没什么吸引它的东西， 准备飞出去， 可它把明亮的玻璃当成了出口，一次次飞向玻璃， 可是它一次次被玻璃撞得晕头转向，但它始终没有放弃，继续摸索着寻找飞进来的入口，最后它终于找到了并轻快地飞了出去。

看到这一幕， 我情不自禁地惊叹：一只普普通通的蜜蜂竟然能这般珍爱生命，尽管被撞得晕头转向，但是它丝毫没有放弃求生的欲望，而是冷静地寻找生命的出口。

我曾读到过这样一个故事：一位老人和一位年轻小伙都检查出来得了晚期癌症。可是两人对待病魔的态度却截然相反。那位老人得知了这个消息后，并没有绝望，而是像常人一样生活着，每天早上早早起床，打打太极拳，练练剑，用乐观的态度去面对这一切。而小伙子却整日愁眉不展，他绝望到了极点，结果小伙子死了;而老人一边治疗一边锻炼身体，结果老人的身体一天好过一天。可见老人和蜜蜂是一样的，都懂得生命的可贵，乐观地对待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顾，是自己的生命之树能够继续常青。

当你得了重病，医生告诉你无法挽救的时候，你会怎么做?也许你会大哭，责备命运老人的不公平;也许你会伤心，责备上帝不眷顾你，而偏爱别人;也许你也会告诉自己，生了病没什么大不了的，肯定会治好的。如果你用最后一种乐观的心态去面对不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神会眷顾你的。在生命老人面前，你无力反抗，只有两种选择：一是乐观地面对，二是绝望地叹气，乐观可以让你快乐，悲观可以让你痛苦。即使你选择了轻生死去，窗外的彩虹依旧灿烂，湖边的景色依旧美丽，地球不会因你的离开而停止转动，你的死犹如鸿毛飞走一般，飘走了也无人知晓，毫无意义。所以你不能轻言轻生，你不能轻言放弃，你必须珍惜生命，必须同命运抗争到底。

朋友们，好好珍惜生命，因为有你的珍惜，生命之树才能常青，你的生命之树才能结出丰硕的果实。

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写作业。忽然，一只小飞虫不小心飞进了我的水杯里。只见它在水里挣扎着，极力地鼓动双翅，似乎想赶快飞起来逃脱。可是，它的翅膀被水打湿，无力地拍打着水面，在水里不停地转着圈儿，每一次快要碰到水杯壁的时候，又被波纹转走了。这样来回了几次，终于挪到了杯壁的边缘。我忍不住把它轻轻地拿出来，放了它。

经常看到一些新闻，某中学生因为学习压力大而悲观厌世，甚至做出不顾后果的事情，这是多么不应该的啊。生命对于我们，只有一次，我们应该像小飞虫一样珍惜它，遇到困难时要乐观对待，不能做出极端的事情。我们要把这属于我们自己的生命过得更加多姿多彩。

树苗捱过寒冬，勇气成长为参天巨树；蝶蛹度过孤寂，坚毅在空中翩翩起舞。遇到逆境，只要持着勇气与坚毅的双刃，划破眼前看似无法穿越的荆棘，最终定能尝到成功的甜美果实。

依稀记得刚升上初一时，我怀着期待的心情踏进这未知的大门，但经过一星期，我的期待转为不安与压力，繁重的课业和如铁般的纪律对于刚上初中的我宛如身在地狱深渊。每天上课、考试、作业轮番折磨着我，上学对于喜爱读书的我已不再有趣，而是痛苦，彷佛一套桎梏，深沉地束缚住了欲探索汪洋学海的心，在我眼前的是迂回而崎岖的险恶道路，路上充满名为不安与恐惧的乱石嶙峋。

在我最不安的时刻，我蓦然想起苏格拉底曾说过；“逆境往往是磨练人的最高学府”，心中登时顿悟：这些都只是升上初中所需面临的问题，没什么大不了。如此念头一转，心中豁然开朗。艳阳悄悄地从阴晦昏暗的云隙中探出头来，一缕金灿灿的光芒糁落，照亮了无生机的大地，也照亮我的心房。之后，我逐渐适应初中的步调，也爱上了充满活力的初中。

“逆境往往是磨练人的最高学府”，这句话在我最恐惧时给予我勇气与前进的动力，这句话是我生命出口的钥匙。无半点碰撞的人生，就如同一座没有历史的城，单调而缺乏阅历，你怎么能说美?逆流中激荡出的心志，是经过冰火淬炼而成的，永不褪色。

[生命出口的钥匙初三作文

植物的生命像一缕阳光，笼罩着植物的自由。

在冬天的早晨，我走出家门口看见了一朵梅花在冰雪之中傲然挺立着。我近处看着，那朵梅花覆盖着厚厚的比它厚几十倍的雪。我又把目光聚集到其他花朵上，都已经一朵花瓣一朵花瓣地坠落下来了，可是一旁的梅花却在顽强抵抗。一个个刚出生的小芽正一点点地冒出，头顶上抵抗着一片片“冰块”可落下来也没一丝反应。左右夹击着，土地已被覆盖，钻进了梅花的内部，凉嗖嗖的。但是它神气十足。

第二天，一丝细密的雨点迎着吹过我的脸上，冷风伴着冷雨让我不禁浑身颤抖，也为这些花儿们忧心起来。望去，尽管寒风凛冽，但是梅花是不会轻易放弃的。我惊奇地想：我从它们的表面看一点也不怕冷着，为什么在阳光下就怕热了呢？小小的花儿，竟然包含着这么强的生命力啊！我的心头怦然一震，这一震生命告诉我一个启示——顽强。

虽然，冬天带给我们寒冷，但是依旧没有是梅花断去生命的权力。在冬天的这一刻中，生命就告诉我这个启示还是——顽强。

世间万物本都拥有生命，都拥有上天给予的生命的权利。但为何？为何动物彻底从人类的视线中消失？人会给予回答吗？

人，本是有灵性的生物，但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。毁了他们的家园，毁了他们舒适的家，而是建立起了一座座令人匪夷所的绿色生态保护大厦！他们在想什么？他们想做什么？

保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想，但人类，人类最终做到了吗？贪婪是每个人必经的考验，但又有多少人能够闯过去，当身居官场，又有几个人还不愿抛梦想，坚持那珍贵但毫无利益的梦想？！沉默是当那些人做错了事后的集体表态，没有人会承担起，因为会使自己的利益受损。

“生物濒临灭绝”常是我们挂在口上的事，但我们却有谁能真正的把这件事放在心里，会有谁呢？只是嘴上说说……

生命只有一次，人类对这句话持高尚态度，但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心。只可以说，人类很聪明，知道好坏，但那是只对自己。自己的生命只有一次，我猜很多人都其实只是这样想。

生态的平衡应是我们共同追求的目标，这个目标从一开始就应该在我们心中。因为有了生态，才有了我们人类，难道我们不应该这样做吗？或者说，我们不应该保护我们的母亲吗？

生态既然给予了我们的生命，当然也会给予其他生灵的生命，但我们在干什么——残害其他生灵，却只是为了让人利欲熏心的钱！那些生灵在某种意义上说是我们的同胞！

当你想着我要流芳百世，要用上好的木材做棺材，你会听到旁边围绕着的被你杀害的同胞的呻吟声吗？不会觉得可耻吗？

生态就是我们的家园，面对降临在着大地上的其他生命，我们的同胞，请尊重他们，请怀有一颗有爱的心吧！

我常常想，生命究竟是什么？

昨天晚上，我在家里看书。忽然，一只蝴蝶飞过我的头上，我想：等它飞倦了，停下来的时候，我得仔细地看一看它。蝴蝶飞了几分钟，终于停到我写字的书桌旁边。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩，我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我！好像在向着我诉说今天飞行的快乐！原来，生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活！

有一次，妈妈买回几个香瓜，我兴奋地切开一个，津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃，我想要是自己种几棵，吃香瓜就不用买了。于是，我把香瓜籽留下几粒，分别种在菜园的角落边。过几天，瓜籽发芽了，为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实，我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳，另一株只给它免强维持生命的水。结果，采香瓜时，我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好，结出的果实个子大、味道美；而别一株香瓜结出的果实小得可怜，味道苦涩。啊，我从种香瓜中懂得，生命的存在，除了有能够维持生命的养料，还得精心呵护，否则，生命就不会擦出火花。

是呀，对于一个有血有肉的人，应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的，请要好好精心呵护自己的生命，让短暂的生命不再虚度年华，让自己活得更光彩有力。

[生命的启示作文参考

看不尽的尘烟，游不尽的河流。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶落知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。

——题记

生命对于每个人都只有一次，但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索，不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海，又一次次被解开，但我至始至终不明白：生命带给我们启示?于是，我便四处寻觅，希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天，我站在梅树底下，静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的幽香，就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽，没有百合的芳香，但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂，它不刻意显现自己的美，也不修饰自己的独特品格。几千年来，这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞，清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来了美的享受。

梅花的品格激励了一代代的人，它告诉我：做人要具有坚强不屈的精神和品格!

我常常想，生命究竟是什么?

昨天晚上，我在家里看书。忽然，一只蝴蝶飞过我的头上，我想：等它飞倦了，停下来的时候，我得仔细地看一看它。蝴蝶飞了几分钟，终于停到我写字的书桌旁边。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩，我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我!好像在向着我诉说今天飞行的快乐!原来，生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活!

有一次，妈妈买回几个香瓜，我兴奋地切开一个，津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃，我想要是自己种几棵，吃香瓜就不用买了。于是，我把香瓜籽留下几粒，分别种在菜园的角落边。过几天，瓜籽发芽了，为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实，我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳，另一株只给它免强维持生命的水。结果，采香瓜时，我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好，结出的果实个子大、味道美;而别一株香瓜结出的果实小得可怜，味道苦涩。啊，我从种香瓜中懂得，生命的存在，除了有能够维持生命的养料，还得精心呵护，否则，生命就不会擦出火花。

是呀，对于一个有血有肉的人，应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的，请要好好精心呵护自己的生命，让短暂的生命不再虚度年华，让自己活得更光彩有力。

生命对于每个人来说，无异是珍贵的，有谁不珍惜这一次呢？

你看路边的小草，无论土地多么贫瘠，甚至只是一片瓦砾，也努力地生长，甚至努力地结实，哪怕只有一粒，也是饱满的。我就看见过这样一棵小草，它生长在我经常走的那一条小路上，长不盈寸，却赶在秋天来临之前，结下果实，我怀着一颗好奇的心去看它，真的只有一粒，但那是非常饱满的，它的长不盈寸的小小身躯举着那一粒果实，仿佛那就是它的世界！我弯下腰去，这时我对它不再是好奇，而是敬畏！那是怎样的毅力啊，用尽自己的生命去孕育新的生命！你看它，一边用力扎根，好使自己有足够的力量来滋养这一粒果实，那是怎样的土地啊，坚硬无比，那小小的根须是怎样的挣扎，怎样的隐忍，都是为了生命。

草木如此，我们人，有思维，不是更应该努力？

你注意过窗前的那些枯枝吗？不知哪天他们经冒出了绿芽，渐渐地整棵树变成了绿色的天堂。那生长在悬崖峭壁上的松树，那被车轮碾压的小草，那跳跃悬崖的羚羊，都在告诉我们生命的力量是多么伟大，生命是多么坚韧！

可是我却听到了一些，令人心痛的事，有一些人经不起一点点的挫折和痛苦，一次失败，一句责难，一时失意等，都会令他们胆怯，悲哀，绝望甚至轻生。电视上报道：一个小学生因放学后被老师留下补作业，而上吊自杀；一些大学生因考试不及格而自寻短见；一个女孩儿因考试作弊被老师发现，觉得对不起拿卷子给她抄的同学，而服毒自尽等。

生命是宝贵的，但上天给予我们的生命却都不非常完美。一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，但我们必须要正确对待，就像众所周知的海伦凯勒，张海迪阿姨，桑兰姐姐等。他们让人们看到了生命的多姿多彩，听到了坚强与拼搏的生命之歌。

生命给予人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃得更旺，让生命的乐章奏得更响亮。如雷锋说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”所以我们要珍惜生命。

海伦·凯勒的一生是不幸的，然而她的生命是坚强的，是美好的，是辉煌的。在一岁半的时候，由于疾病而丧失了视觉和听力的她，这是多么令人痛苦的事啊!从此以后，她的生命似乎已失去了光彩，如同她那眼中的黑暗世界，然而她的心是透明的。她，忍受着常人所不可想象的痛苦;她，努力地拼搏着，对未来充满希望;她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中去……她的一生就这样给人以无限的遐思，她那惊人的毅力，顽强的精神，不得不使人惊叹。

海伦·凯勒的一生让我感动极了，她坚强不屈，珍爱生命。她的所作所为使我对生命有了新的认识。人的一生不可能一帆风顺，生命的道路也不可能总是平坦的，道路有弯有曲，有高有低，人的生命又何常不是呢?

如今，我已是一名初三的学生了，时间过得真快，我就要面临一次人生的考验，现在的生活真的是很枯燥乏味，整天面对着书本，无止境地学习，然而有时会因为考试考得不好而被教师和家长责备;有时因为犯了错误而被班主任教师训斥;有时因为与同学不和而争吵;还有时会因为……这些生命中微不足道的坎坷与海伦·凯勒比起来又算得了什么呢?

在人类生活的大自然中，生与死的事情每时每刻都在发生着。同一时刻，有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂，而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝，生死交替，人类无法掌控。今天，学校组织全体学生观看电影。影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡。每年，死于车祸的人高达80%，他们中间有老人，有中年，有青年，也有儿童。如今孩子是父母的掌上明珠，是祖国的栋梁，民族的希望，他们花季般的生命就这样死于非命，永远地离开了人间。司机的不遵守交通法规，造成了多少家庭的悲剧，一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了，这怎么能不让人心痛呢?悲惨的一幕幕，无进无刻不在警示着人们，一定要注意安全，珍惜生命。

让我们珍爱生命吧!让生命示放出五彩斑斓的光彩，让短暂的生命充满意义，就像海伦·凯勒那般光辉与夺目。为了明天更加美好，让我们担当起祖国的重担，去珍爱生命吧!

百无聊赖地坐在电脑前，窗外吹来的风轻拂着脸庞，我漫不经心地翻阅着网页，心情轻松而悠然。无意间，一则报道触目惊心，有位年轻人求职未成而自杀了。

我愕然失色，心中有一种从没有过的感觉。我久久地呆坐着，思考着生命为何如此脆弱。这时，一只飞虫飞了进来，飞了几圈却飞不出去，竟与玻璃撞个正着。

我饶有兴趣地观察起来。它一次又一次地撞向玻璃，直到最后发现窗边的缝隙，终于飞了出去，那是它生命的出口。

望着飞到窗外获得自由的飞虫，我心头一震，它的举动诠释了“寻找生命的出口”，这是多么单纯而又强烈的求生欲望啊!

我又想起那轻生的年轻人，她正处于似水年华，就失去了宝贵的生命。她的死也恰恰给活着的人以深思，人们遭受挫折，难道放弃是唯一的选择吗?

千古传诵的西楚霸王项羽，当年满怀雄心壮志，后来被刘邦打得大败。他逃至乌江，乌江亭长劝项羽赶快渡江，以图东山再起、报仇雪恨。然而项羽没有这么做，却拔剑自刎而死。相比之下，战国时期越王勾践，他忍辱负重十几年，为报仇雪耻卧薪尝胆，最终不是胜利了吗?

人死不能复生，但愿人们铭记那年轻人的教训，千万别轻言放弃，为自己寻找生命的出口，在荆棘丛中开辟一条通往成功的路……

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“生命是什么东西？”我想人们很少有思考过这个问题。但我认为，生命是人生中一种最为珍贵但同时又是最为脆弱的东西。

那是一个美好的暑假，我和外婆信心满满地种下了几颗大蒜，但出于种种原因，我总是无法抽空去照顾它们。当我要开学的时候，突然想起了大蒜，便三步并作两步来到阳台查看，我惊奇地发现，2个多月前种下的大蒜在无人照料的情况下并没有枯萎！还长出长长的嫩芽，仿佛在骄傲地对我说：“我能行！”这三个字中包含了它多么顽强的生命力啊！大蒜告诉我："世上无难事，只怕有心人。”

大家都养过蚕吧，可你是否注意过它破茧成蛾的这一过程呢？

在一个晴朗的下午，我回家第一件事就是看看已经成茧的蚕宝宝。我欣喜若狂地发现，它正在破茧！我激动地站在一边，注视着它，一动也不敢动，生怕惊动它。不一会儿蚕宝宝出来了半个身子，它歇了歇，极力将它全身血液挤到翅膀上，一点儿，一点儿，直到出来。之后，它自豪地撒下一片又一片的蚕卵。而我知道这些小生命以后也将跟它们的母亲一样破茧成蛾！

上次寒假，父母带我去了峰峦雄伟，危峰兀立的黄山，一览那里的奇松，怪石。那犹如仙女面纱般的云海就更加引人注目了。但我不知道你是否注意过生长在悬崖峭壁上的迎客松。迎客松生长在绝壁上，在恶劣的环境下不屈向上，茁壮成长，最终成为黄山的四大著名风景之一。

大蒜的生长，破茧成蛾的蚕，生长于绝壁的迎客松都给我生命的答案。“只要努力，没有完成不了的事！”此刻，我也明白了生命中最宝贵的真理——勇气！