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生命的出口的启示汇总20篇

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生命的启示小学生作文400字

全文共 443 字

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在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。

一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。

春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。

夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。

秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。

冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。

我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。

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篇1:生命的启示作文450字

全文共 476 字

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你注意过窗前的那些枯枝吗?不知哪天他们经冒出了绿芽,渐渐地整棵树变成了绿色的天堂。那生长在悬崖峭壁上的松树,那被车轮碾压的小草,那跳跃悬崖的羚羊,都在告诉我们生命的力量是多么伟大,生命是多么坚韧!

可是我却听到了一些,令人心痛的事,有一些人经不起一点点的挫折和痛苦,一次失败,一句责难,一时失意等,都会令他们胆怯,悲哀,绝望甚至轻生。电视上报道:一个小学生因放学后被老师留下补作业,而上吊自杀;一些大学生因考试不及格而自寻短见;一个女孩儿因考试作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的同学,而服毒自尽等。

生命是宝贵的,但上天给予我们的生命却都不非常完美。一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,但我们必须要正确对待,就像众所周知的海伦凯勒,张海迪阿姨,桑兰姐姐等。他们让人们看到了生命的多姿多彩,听到了坚强与拼搏的生命之歌。

生命给予人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃得更旺,让生命的乐章奏得更响亮。如雷锋说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以我们要珍惜生命。

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篇2:生命给我了启示作文400字

全文共 404 字

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植物的生命像一缕阳光,笼罩着植物的自由。

在冬天的早晨,我走出家门口看见了一朵梅花在冰雪之中傲然挺立着。我近处看着,那朵梅花覆盖着厚厚的比它厚几十倍的雪。我又把目光聚集到其他花朵上,都已经一朵花瓣一朵花瓣地坠落下来了,可是一旁的梅花却在顽强抵抗。一个个刚出生的小芽正一点点地冒出,头顶上抵抗着一片片“冰块”可落下来也没一丝反应。左右夹击着,土地已被覆盖,钻进了梅花的内部,凉嗖嗖的。但是它神气十足。

第二天,一丝细密的雨点迎着吹过我的脸上,冷风伴着冷雨让我不禁浑身颤抖,也为这些花儿们忧心起来。望去,尽管寒风凛冽,但是梅花是不会轻易放弃的。我惊奇地想:我从它们的表面看一点也不怕冷着,为什么在阳光下就怕热了呢?小小的花儿,竟然包含着这么强的生命力啊!我的心头怦然一震,这一震生命告诉我一个启示——顽强。

虽然,冬天带给我们寒冷,但是依旧没有是梅花断去生命的权力。在冬天的这一刻中,生命就告诉我这个启示还是——顽强。

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篇3:生命的启示

全文共 448 字

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生命只有一次。大千世界,无论是人类、动物还是植物,都拥有上帝赐给它们的礼物——生命。

星期天,我们一大家子登山。山路上,我看到一只小小的毛毛虫,它正努力地蠕动着,使劲向上爬啊爬……我站在旁边观望着,只见它扭着身子,越爬越快,越爬越高。可上天仿佛是要捉弄它似的,一阵狂风袭来,“呼——呼——”,猛烈的大风险些也把我从山上吹下来。我很想看看小毛毛虫是如何在狂风中往上爬的,就蹲下来聚精会神地看着。就在这时,小雨点儿在风中飘洒下来,在斜斜的雨丝中,我隐约看到了那个小毛毛虫仍然在往上爬,只要爬到最上面,它就安全了,也许,过不了多久,说不定它会以蝴蝶的新形象展现在人们面前。可是,一滴雨水破碎了它的蝴蝶梦,它从山路上掉了下来!当我透过茫茫雨丝追寻那个小身影时,已见不到它了,没过两分钟,我却分明见到了它那固执攀爬的身影……

望着斜斜的雨丝,我明白了:人就要努力地想着自己的目标而奋斗,就像毛毛虫一样,不能因为风吹雨打而放弃!连毛毛虫都如此努力,有执著的精神,我们人类,难道还不可以吗?难道还不如一只毛毛虫吗?

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篇4:生命的启示作文500字

全文共 531 字

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生命是什么?随着一天天的长大,我渐渐地懂得了生命是多么的伟大,多么的珍贵。我们每个人都要爱惜生命。

早晨,我在院子里的花坛里玩,在花坛的边上,我发现了一只蚱蜢,我便饶有兴趣的把它带回了家,把它放在了一个透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面横冲直撞的四面碰壁,我觉得很好玩。于是,我又突发奇想,把水注入瓶子里,看看它会是什么样?

起初,它只是摆动四肢,在水里悠闲里游着,过了一会儿,它开始慢慢往下沉,四条小腿剧烈地摆动起来,在水里翻了一个又一个跟斗,我想它一定呛了不少水。于是我又用力摇动瓶子,它一会儿被冲上瓶壁,一会儿被冲进水里,我有点于心不忍了,把它从水里拉出来,只见它耷拉着腿,肚子一起一伏的,整个身子湿漉漉的。我还想再玩会,又把它丢在了水里,它的肚皮一会儿朝上,一会儿朝下。我看见它每次被水淹时,总是在水里努力的挣扎,不放弃最后一丝求生的希望,虽然是徒劳的挣扎,但总是能看见它艰难的想抓住瓶壁的那一举动……

第二天,我去看它时,发现了它的尸体,它死时的姿势还昂首阔步……我第一次郑重地埋葬了这只昆虫,因为它执着的求生欲望一直让我震撼。

从那以后,只要一想起蚱蜢,我就会想起它给我的启示:不管做什么事情都要抱着永不放弃的心态,即使失败了,也为自己拼搏过,努力过而不后悔。

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篇5:生命的启示小学作文

全文共 556 字

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人必要有的是什么?对,是生命。它使我们变得有意义,它使我们变得更精彩。但是在它给你幸福之前,你要热爱它、启发它。要怎样去热爱它启发它呢?大家一起来看看我的观点吧。

生命必须要有尊严——生命是可贵的,我们不能复制它。如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。就相白人歧视黑人一样,黑人其实并不坏,并不可恶。他们也有生命、尊严。当把白人看的一点尊严都没有时,他们便会奋起反击。因为他们觉得自己的尊严被践踏到了,践踏到一丁点儿都没有了。那时,他们就没有必要在活下去了,一个没有尊严的人,还怕什么死呢?

生命没有伟大,渺小可分——我比您的生命伟大吗?不,没有。那您的生命比我生命伟大吧?不生命没有伟大,渺小可分,因为每一个生命都是伟大的。但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。

生命没有长短——一位长者逝世了,他的灵魂以为不会有人去祭奠。那,他错了。他不会被遗忘,虽然他的一生很平凡,但是他有亲人,他的亲人会伤心和挂念。因为有情,亲情让他的生命没有长短……

生命就是这样的,它需要尊严,它没有大小,也没有长短。不要去歧视它,和它攀比大小,攀比长短,你就是一个热爱生命的人。同时你也要去战胜自己生命中的困难,挫折。因为只有那样,才会让你的生命变得多姿多彩,才能让你去迎接你下一个新的,美好的生命。

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篇6:生命的启示

全文共 495 字

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“生的伟大,死的光荣。”是毛主席为刘胡兰烈士奋笔疾书写下的题词。年仅15随的刘胡兰,坏着对共产主义的坚定信念,视死如归,从容地躺在古人的铡刀下,为了中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,然而生命是短暂的,是脆弱的,所以我们要保护那脆弱的生命,不能让生命,白白的浪费掉,让自己活得有意义。

一天,我放学回家的时候,发现我最喜欢的那棵桃树不知被谁把树的主杆拆断了,因为它是从根上分出两根主杆。后来,在树枝的断裂处,有一些白色的水流了出来,于此同时在断枝上的花全部都凋谢了,我真是看在脸上,疼在心里啊。过了几天,我又一次路过这里,奇迹发生了,在断裂处变黑了,树皮也合上了,那棵树在地上躺了几天,就重新开始发芽、长叶、开花,在它自己的努力,吸收明媚的阳光,那枝主杆就在地上开起了花。

小树这种永不放弃的精神很值得我们学习,还让我们学到了坚强不息的精神,让我知道了,生命是无价之宝,无论什么也换不来一条生命,无论多少金银珠宝也换不来一条生命,人死不能复生,人一生当中只有一条生命,可想而知生命是多么的宝贵,我一定要珍惜生命,不能让生命白白的送给死神,我要做一个爱惜生命的人,做一个面对困难,奋力抗争的强者!

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篇7:生命的启示五年级作文

全文共 511 字

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看不尽的尘烟,游不尽的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶落知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

——题记

生命对于每个人都只有一次,但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索,不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海,又一次次被解开,但我至始至终不明白:生命带给我们启示?于是,我便四处寻觅,希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天,我站在梅树底下,静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的幽香,就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽,没有百合的芳香,但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂,它不刻意显现自己的美,也不修饰自己的独特品格。几千年来,这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞,清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来了美的享受。

梅花的品格激励了一代代的人,它告诉我:做人要具有坚强不屈的精神和品格!

[生命的启示五年级作文

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篇8:生命的启示

全文共 660 字

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世间万物本都拥有生命,都拥有上天给予的生命的权利。但为何?为何动物彻底从人类的视线中消失?人会给予回答吗?

人,本是有灵性的生物,但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。毁了他们的家园,毁了他们舒适的家,而是建立起了一座座令人匪夷所的绿色生态保护大厦!他们在想什么?他们想做什么?

保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想,但人类,人类最终做到了吗?贪婪是每个人必经的考验,但又有多少人能够闯过去,当身居官场,又有几个人还不愿抛梦想,坚持那珍贵但毫无利益的梦想?!沉默是当那些人做错了事后的集体表态,没有人会承担起,因为会使自己的利益受损。

“生物濒临灭绝”常是我们挂在口上的事,但我们却有谁能真正的把这件事放在心里,会有谁呢?只是嘴上说说……

生命只有一次,人类对这句话持高尚态度,但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心。只可以说,人类很聪明,知道好坏,但那是只对自己。自己的生命只有一次,我猜很多人都其实只是这样想。

生态的平衡应是我们共同追求的目标,这个目标从一开始就应该在我们心中。因为有了生态,才有了我们人类,难道我们不应该这样做吗?或者说,我们不应该保护我们的母亲吗?

生态既然给予了我们的生命,当然也会给予其他生灵的生命,但我们在干什么——残害其他生灵,却只是为了让人利欲熏心的钱!那些生灵在某种意义上说是我们的同胞!

当你想着我要流芳百世,要用上好的木材做棺材,你会听到旁边围绕着的被你杀害的同胞的呻吟声吗?不会觉得可耻吗?

生态就是我们的家园,面对降临在着大地上的其他生命,我们的同胞,请尊重他们,请怀有一颗有爱的心吧!

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篇9:生命的启示作文

全文共 280 字

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我常常想,生命是什么呢?

夜晚,我在灯下写作业。忽然,一只小飞虫不小心飞进了我的水杯里。只见它在水里挣扎着,极力地鼓动双翅,似乎想赶快飞起来逃脱。可是,它的翅膀被水打湿,无力地拍打着水面,在水里不停地转着圈儿,每一次快要碰到水杯壁的时候,又被波纹转走了。这样来回了几次,终于挪到了杯壁的边缘。我忍不住把它轻轻地拿出来,放了它。

经常看到一些新闻,某中学生因为学习压力大而悲观厌世,甚至做出不顾后果的事情,这是多么不应该的啊。生命对于我们,只有一次,我们应该像小飞虫一样珍惜它,遇到困难时要乐观对待,不能做出极端的事情。我们要把这属于我们自己的生命过得更加多姿多彩。

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篇10:初中作文精选:生命的启示

全文共 1211 字

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我们读过了蒙田的《热爱生命》,懂得了“坏日子,要飞快去‘度’,好日子,要停下来细细品尝”。看完了巴金的《激流》总序,知道了“生活是一个‘搏斗’”。背过了屈原的《国殇》,感悟了“身即死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢?

我特地查了一下字典:“生命”是指“生物体所具有的活动能力,生命是蛋白质所存在的一种形式”。这是从生物学的角度给了“生命”一个科学的解释。人的生命只有一次,它是一个人最神圣最珍贵的东西。

生命是一段时间,它是指我们活着的这段时间。然而时间总有开始与截止,对于生命而言,它的起点就是生,它的终点就是死,生死之间又有何不同呢?

爸爸对我说:“看到你的成长,我们赞叹时间的力量,它给了生命活力,看到父母的衰老,我们感叹时间的无情,让生命渐渐老去。”妈妈对我说:“回首过去,死去的是可惜的,我稀里糊涂地过完了半个生命的进程,却不觉有什么成绩,当想要创造成绩之时,却又觉得失去了机会。”时间在走,生命在流。

时间是生命的间接描述。有些人在临终前说:“我的一生是有意义的。”而有些人在这时却后悔年轻时不珍惜时光,老了想有所作为却力不从心。我们的日子在时间流里,就像针尖上的一滴水滴在大海里。当我们的日子到了尽头的时候或许才会感叹自己的生命之短,才会感叹还有很多事情没去做。是的,我荒废了时间,时间便把我荒废了。浪费时间就是牺牲生命,浪费时间便等于慢性自杀。

花有重开日,人无少年时。生命恒等于时间,而生命又是有限的,人生在世,只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。

李清照说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”臧克家说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”雷锋说过:“要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

生命在这儿又意味着什么呢?是奉献,是责任,是使命。

岳飞精忠报国抗金兵,林则徐虎门销烟大涨民族之气,陈景润歌德巴赫猜想采摘了数学巅峰的硕果,冯艾舍去了优越的条件来到边远山区支持希望工程。他们让生命成为一道彩虹!

是的,生命是珍贵的,但它可以是宝贵的,更可以是可贵的。奥斯特罗夫斯基说:“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,它不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

回首自己十六载的生命历程。我感觉自己和很多同龄人一样是在平凡中走过了童年,没有过多地幻想什么,没有太多的荣誉,也没有刻骨铭心的失败,但它对我来说是幸福的,快乐的,有意义的。家庭的幸福孕育了我的性格,父母的教导和关爱告诉了我为人之道,物质和精神的满足让我茁壮成长,生活和学习上的顺利让我体验到自身的价值……总之,我觉得我的生命就像一艘小船,船里的我荡起主宰生命的双桨,对于未来我无法预言,但我仍会在涟漪中划起桨去探索未知的生命,去获取生命的硕果!

此时,生命两字不断在我眼前显现,它有很多解释,每一个解释都告诉了我很多很多,它们都已经印入了我的心田。

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篇11:范例2:生命的启示

全文共 450 字

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——读《生命。生命》有感

前几天,我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

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篇12:生命的启示作文500字

全文共 510 字

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记得有一次我和一位同学发生了冲突。事情是这样的,那天,我正在教室里做作业,突然不知谁碰我一下,把我刚写完的作业画了一大道,老师说过作业要干净整洁,不能有一点乱画的痕迹。更何况那是一大道。她连声说:“对不起!对不起!”我对他大吼道:“你干什么呀?我好不容易才写完又得重写!”他伤心地走了。

放学回到家,我把作业写完就去玩了,正走着,我低头一看黑压压的一片,那是什么呀?我蹲下来一看,原来是蚂蚁。我观察起来:蚂蚁正在收集过冬的粮食,他们钻到食物里,准备把食物搬回巢穴,可是食物太重了,他们搬不动,一会儿又出来了一群小蚂蚁,他们也钻到食物下面,帮忙把食物搬回巢穴。他们好像齐声喊着:“一二一一二一……”半个小时过去了,他们终于把食物搬到巢穴口。又一个麻烦来了,食物太大了,放不进去怎么办呢?只见他们有的运腿,有的运爪子,终于把食物运进去了。突然我想到了那个同学,同学们不应该团结友爱吗?想到这我很惭愧!

第二天我找到那个同学,给他道歉:“昨天的事对不起我不该对你发火”“没事,我碰到你,害得让你重写作业我也有错”她微笑着回答。听了她的话,我的心温暖了许久!

这两件事让我明白了,连小小的蚂蚁都那么团结友爱,我们人类难道还不如蚂蚁吗?

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篇13:生命的启示作文350字

全文共 378 字

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一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。

之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!

这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示

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篇14:生命的出口高中作文

全文共 801 字

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当前后左右都没有路时,命运一定是鼓励你向上飞,在没有路标的路口,寻找属于自己的路。——题记

曾几何时,在众说纷纭中迷失了自己,找不到前进的路;曾几何时,在茫茫森林中迷失了自己,找不到来时的路;曾几何时……此时的我好像一叶漂零的孤舟,在湖心流浪,充满迷茫,充满惆怅,不知会漂向何方,不知还能坚持多久。

在茫茫人海中,找不到前进的路,一次次受挫后,让我疲惫不堪,让我不知道什么是胜利的曙光,我想要寻找生命的一个出口——路。

花开花落的路上,我依然独行,一路摸索着,探寻着未知世界的风和雨,牵着心中那缕丝线慢慢爬向未来。

“敢问路在何方,路在脚下”。道路是人走出来的。唐僧西天取经,历尽千辛万苦,矢志不渝,终于走出了一条通往成功彼岸的路。中国共产党带领红军队伍走草地,翻雪山,脚穿草鞋,用野菜充饥,最终走出了一条胜利的路。

“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”很多时候不是无路可走,而是我们不愿去开创,只会图方便,这固然能少吃点苦头,麻烦也会减少很多,但不经自己尝试,怎么能品尝到苦尽甘来,如果森林中的道路有一个岔口,我愿选择脚印少的那条路,这样,我的一生会截然不同。

高三的日子是段辛苦但又充满意义的生活,很多时候想放弃,但心里一直有一种声音在跳动:不要放弃,放弃了,你就输了,一个连自己都不能打败的人,凭什么打败别人,不能放弃更不能说结束。我知道每一次的黎明都有不一样的惊喜,我不能停留,更无暇顾及迷人的风景,唯一能做的就是续继赶路。

我们不能预知明天,但可以把握现在。不该沉迷幻想中,幻想总是美好的,但现实这条路总是要走的。弥漫的路,我得轻装前行,不能有半点负累和迷茫,必须清醒地面对未来的旅途。

与其在岸边做一粒沙石,不如随浪而去,去听飞瀑的欢歌,去看风雨之后的彩虹,在没有路标的路上,心便是唯一的指南。对于生命的苦与乐,得用一颗感恩的心,欣然前往。直至生命出口处见到那一缕属于自己的阳光。

[生命的出口高中作文

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篇15:生命的启示作文500字

全文共 539 字

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我常常想,生命是什么呢?这个问题一直困扰了我好久,直到有一天,我才真正解开这道题。

事情是这样的:一个星期天,爸爸从花鸟市场给我买回一盆不起眼的仙人掌,我很看不起它,便把它放在一个角落里,我想:我从来没养过这样难看的花,我不能让它和我最漂亮的花放在一起。于是,我每次浇花水时,都把它留到最后浇,有时候没水了,我就不管它了。

到了五一节,我们全家出去玩时,由于出门太急,竟然忘了给花浇水。我们回来时,所有的花都枯死了,唯独那盆不起眼的仙人掌活了下来,它不仅活了下来,还开了几朵红红的小花,也长高了许多。我被震撼了,生命居然如此顽强,我为以前的做法而后悔,现在,我把我的仙人掌放到了阳光充足的地方,每天坚持浇水、施肥,它长的比以前更好了。

还有一天,我回老家时,看到了小时候我和爸爸、妈妈一起种的小树苗,小树苗刚刚栽好的时候看起来弱不禁风,可是如今已经长成了参天大树,大树上还有几只小鸟在唱歌呢!那婉转的歌声飞到我的耳朵里,仿佛在说欢迎回家。在树阴下乘凉的爷爷看到了我们,忙跟我们打招呼,爷爷见我一直盯着大树望,就跟我说:“这棵大树我们也没管它,只靠雨水来滋润,就长成这样了!”我再次感受到那强有力的生命!

啊!生命是顽强的,遇到困难时我们应该勇敢面对,让我们有限的生命体现出无限的价值吧!

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篇16:生命的启示

全文共 546 字

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我常常想,生命究竟是什么?

昨天晚上,我在家里看书。忽然,一只蝴蝶飞过我的头上,我想:等它飞倦了,停下来的时候,我得仔细地看一看它。蝴蝶飞了几分钟,终于停到我写字的书桌旁边。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩,我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我!好像在向着我诉说今天飞行的快乐!原来,生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活!

有一次,妈妈买回几个香瓜,我兴奋地切开一个,津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃,我想要是自己种几棵,吃香瓜就不用买了。于是,我把香瓜籽留下几粒,分别种在菜园的角落边。过几天,瓜籽发芽了,为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实,我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳,另一株只给它免强维持生命的水。结果,采香瓜时,我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好,结出的果实个子大、味道美;而别一株香瓜结出的果实小得可怜,味道苦涩。啊,我从种香瓜中懂得,生命的存在,除了有能够维持生命的养料,还得精心呵护,否则,生命就不会擦出火花。

是呀,对于一个有血有肉的人,应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的,请要好好精心呵护自己的生命,让短暂的生命不再虚度年华,让自己活得更光彩有力。

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篇17:大自然的启示——顽强的生命

全文共 356 字

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我常常想,生命是怎么样的呢?

有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

我明白了,生命,是顽强的!

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篇18:生命的启示

全文共 723 字

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冰心,原名谢婉莹,这是众人皆知的事。她曾写过《谈生命》这篇文章。最近,酷爱读书的我和这种篇文章在网上“不期而遇”。

和冰心一样,我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么……

生命像一篇雄伟的乐章。人生总会有一些坎坷,有一些起伏;一篇乐章也一样,没有起伏的韵律,它怎能够精彩,怎能有魅力?你看,茫茫大海,有的人活得平平碌碌,但有的人活得很有意义。例如:孔子一生创作了多少诗篇,爱迪生一生做过了多少实验,任长霞一生查办了多少案子……反之,有些人却不以为然,他们总是没有想到,那些人的奋斗,没有那些人的贡献,哪有今天我们的快乐生活?喜欢听周杰伦的歌?他的歌有转折的韵律吗?当然喜欢听他的歌的有些歌迷,也是由于喜欢周杰伦的本人吧!

光用乐章来比喻生命,怎么够呢?

生命还像一朵蔷薇花。如果这朵花怛凋谢的话,那它就永远都不会开得鲜艳。所以,每当我们看到开着的蔷薇花时,都应该称赞它的勇气——不怕凋谢,勇于为人们做贡献,为人类奉献自己的美丽的勇气。凋谢,对它们来说并不是生命的终结,而是新生命的开始,它们凋谢以后,变成了种子,第二年照样开,它们照样为我们做贡献,很多人都喜欢牡丹,因为它象征富贵,还有人喜欢玫瑰,因为它象征甜蜜的爱情,还有人喜欢……但他们却忽视了自己身边那默默无闻的蔷薇花,因为它不与百花争艳,它们才是花中真正的佼佼者。生命是蔷薇一样,需要我们用自己的“丰功伟绩”来装饰它,而不是用香水胭脂来装扮自己的外表。

如果你想像爱因斯坦一样让后人都崇拜,那么你就应该脚踏实地,尽量做最多的有意义的事,尽量超过爱因斯坦,这不是痴心妄想,而是真的。因为只有勇气能实现梦想,甚至超越梦想。当然,要想成功,只有勇气还远远不够,还需要踏实地去做,才一步步地实现和超越梦想。

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篇19:生命的启示作文500字

全文共 491 字

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生命在哪里?在深山?在海洋?生命无处不在,大自然孕育了无尽的生命。

那悄悄冒出来的小草,那娇艳怒放的花朵,那翠绿高耸的大树,空中的鸟,水中的鱼,奔跑的马,跳跃的猴,鸣叫的虫,飞舞的蝴蝶,还有那朗朗的读书声。这些都是宝贵的生命,生命是永恒的。

有一天,我买了一杯盆栽冰淇淋,上面有一根绿绿的小草,手一碰会散发出淡淡的清香。回家给爷爷一看,爷爷笑着说:“这是薄荷草,你要是喜欢可以把它插在水里,或种在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草,只有两片叶子和一段短短的茎,根本没有一丝须根,怎么可能会活。出于好奇就把它插在了灌满水的小瓶子中。后来在第二次买这种冰激凌时,我再想起了它,赶紧去看,发现它长高了,不光多了一片叶子,在茎的底部还长出来须根。这枝薄荷草生命力非常顽强,使我感到震惊。

可是有时候生命又非常的脆弱,由于人类的乱伐死了很多树木,由于水的污染死了很多鱼虾。世界上每二十小时就灭绝一种动物。我想没有一个生命,有权利可以猎杀另一个生命,因为生命是属于自然的。

春夏秋冬,岁月匆匆,花开花落,从小到大,从生到死,时间像流水一样,一去不回,所以要珍惜时间,时间就是生命,珍惜时间从我做起。

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篇20:生命的启示

全文共 324 字

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生命对于每个人来说,无异是珍贵的,有谁不珍惜这一次呢?

你看路边的小草,无论土地多么贫瘠,甚至只是一片瓦砾,也努力地生长,甚至努力地结实,哪怕只有一粒,也是饱满的。我就看见过这样一棵小草,它生长在我经常走的那一条小路上,长不盈寸,却赶在秋天来临之前,结下果实,我怀着一颗好奇的心去看它,真的只有一粒,但那是非常饱满的,它的长不盈寸的小小身躯举着那一粒果实,仿佛那就是它的世界!我弯下腰去,这时我对它不再是好奇,而是敬畏!那是怎样的毅力啊,用尽自己的生命去孕育新的生命!你看它,一边用力扎根,好使自己有足够的力量来滋养这一粒果实,那是怎样的土地啊,坚硬无比,那小小的根须是怎样的挣扎,怎样的隐忍,都是为了生命。

草木如此,我们人,有思维,不是更应该努力?

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