生命的出口的启示优秀19篇

生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。

我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生，又是如何想?而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康，无愧于“白衣天使”的称号。他们，读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会添一份温馨与热情。

生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。

我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰：什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。

有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值，过得充实。当撒手人间时，便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。正值风华正茂，应该珍爱生命，在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活，自己既没有革命战士的伟大，也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自己还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都可以填充生命的空缺。

且留一席地，想想高中生活吧，也许有着许许多多的失意与无奈，但别人想要的你有了，别人只有羡慕，难道这还不够，这是生命填入的最大空缺。今后的日子，要想生命充实，就要认识生命的意义，就像医生对病人展现的爱心，就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代，何不轰轰轰烈烈地为理想付出，为社会付出!

坐在窗边喝茶看报纸，突然眼幕上闪出这样的一则消息：一个高三学生因为受不了那成堆的作业和那犹如地狱般的高三生活，竟跳楼自杀，但自杀未遂，却造成了高位截瘫，真是抱憾终生……

读完之后，我沉思着：人的生命就这么不轻一谈吗？为了这点小事就放弃了生命，值得吗？难道陷于逆境我们就不能静默沉思。找到更好的解决办法吗？对于一个人的生命就真的只有入口，而没有出口吗？我感到纳闷。

正在这时，一只小黄蜂“嗡嗡”地从窗户飞了进来，引起了我的注意，它在室内飞绕了两圈，环视着四周，最后好像没有找到目标似的就再飞回到原来的那块窗户上。“哦”我在心里发出轻微的叹声。“它竟然飞不出去了。”可怜的小黄蜂竟然不知道世上竟有“玻璃”这种东西，明明看见窗外的百花密林，却被一层膜隔住，飞不出去。它在窗户上东飞飞，西爬爬，还不时地用头撞得玻璃“咚咚”地响。看着，我给小黄蜂下了一个这样的结论：不要白费心思，你肯定飞不出来。可能是累了，也可能是思考，它停在玻璃上踱步，过了半天，小黄蜂突然飞了出去，消失在天空中。

我看着，仔细地看着整过程，我惊叹了，我完全错估了它，但我却应该反思，一个小生灵在逆境中对生命的追求是多么的强烈，它是多么地会寻找生命的出口。难道我们人类就比不上一只小黄蜂吗？噢，不是的，人类只是把自己关在心灵的玻璃里冲不出去，找不到生命的出口罢了。

上帝为人们打开了生命的入口大门，自然也为人们准备可生命的出口门。面对着生命，我们不能学那个高三学生只会选择逃避，不面对现。，我们要像小黄蜂那样，在深陷绝境时，要懂得静下心来，冷静的思索，关照全局，努力寻求自己生命的出口。

生命是宝贵的，蔑视生命是不可取，逃避现实是不值得提倡，生命的出口永远为我们敞开。

海伦·凯勒的一生是不幸的，然而她的生命是坚强的，是美好的，是辉煌的。在一岁半的时候，由于疾病而丧失了视觉和听力的她，这是多么令人痛苦的事啊!从此以后，她的生命似乎已失去了光彩，如同她那眼中的黑暗世界，然而她的心是透明的。她，忍受着常人所不可想象的痛苦;她，努力地拼搏着，对未来充满希望;她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中去……她的一生就这样给人以无限的遐思，她那惊人的毅力，顽强的精神，不得不使人惊叹。

海伦·凯勒的一生让我感动极了，她坚强不屈，珍爱生命。她的所作所为使我对生命有了新的认识。人的一生不可能一帆风顺，生命的道路也不可能总是平坦的，道路有弯有曲，有高有低，人的生命又何常不是呢?

如今，我已是一名初三的学生了，时间过得真快，我就要面临一次人生的考验，现在的生活真的是很枯燥乏味，整天面对着书本，无止境地学习，然而有时会因为考试考得不好而被教师和家长责备;有时因为犯了错误而被班主任教师训斥;有时因为与同学不和而争吵;还有时会因为……这些生命中微不足道的坎坷与海伦·凯勒比起来又算得了什么呢?

在人类生活的大自然中，生与死的事情每时每刻都在发生着。同一时刻，有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂，而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝，生死交替，人类无法掌控。今天，学校组织全体学生观看电影。影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡。每年，死于车祸的人高达80%，他们中间有老人，有中年，有青年，也有儿童。如今孩子是父母的掌上明珠，是祖国的栋梁，民族的希望，他们花季般的生命就这样死于非命，永远地离开了人间。司机的不遵守交通法规，造成了多少家庭的悲剧，一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了，这怎么能不让人心痛呢?悲惨的一幕幕，无进无刻不在警示着人们，一定要注意安全，珍惜生命。

让我们珍爱生命吧!让生命示放出五彩斑斓的光彩，让短暂的生命充满意义，就像海伦·凯勒那般光辉与夺目。为了明天更加美好，让我们担当起祖国的重担，去珍爱生命吧!

人们都说：“生命是脆弱的。”但是我认为生命是严肃的，是伟大的，是顽强的。

它，一课毫不起眼的小树苗，现在已长成了一棵苍天大树。

春天，它渐渐抽出了嫩绿的枝条，枝上的芽苞就像一颗颗玛瑙珍珠，绿茵茵的小草在它脚边欢快摇曳;即使是电闪雷鸣，它也毫不畏惧，因为它坚信：只有在困难面前不低头，在危险面前不退缩，在死神面前不落泪，才能成为一个真正懂生命，懂生活的人!

夏天，它长出了一个翠色欲滴的叶子，人们倚着它那粗壮的树干乘凉，它望着孩子们一个跟一个跃入水中，溅起一朵朵白莲似得水花，小鸟长大后，天天为它高歌小曲，还时不时地为它捉虫，也算是对大树的回报吧，大树也为它们遮风挡雨。

最令大树欣喜的季节来到了——秋天。每当秋天，大树都能闻到桂花的香气;秋风轻拂，空气中弥漫着浓郁的花香，让人陶醉不已。

冬天，大树，它比腊梅坚强，它比仙人掌坚毅，它比柏松更坚韧!因为它明白：生命使者只会给敢于拼搏，敢于抗争的人让路，决不会给没有恒心的人希望!

而对于我们人类，又有什么不同呢?那我们又有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢?大家都一样有生命，无论你的身份与地位如何，你都可以用自己的双手铺设一条属于自己的路。千里之堤溃于蚁穴，生命的渺小，体力的单薄并没有那么可怕，甚至命运的卑微也不会决定什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神!

我们要脚踏实地的做人，热爱生命，热爱生活，热爱属于我们的一切!

作者：玉珍

有一个人，他有四个儿子．他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以，他依次给四个孩子一个问题。要他们分别去远方看一棵梨树。

大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天前往，四儿子在秋天前往。

当他们回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们讲所看到的情景。

大儿子说“那棵数好丑，枯槁，扭曲。”

二儿子说“不是这样的，这棵树被青青的嫩牙所覆盖，充满了希望。”

三儿子不同意，他说“树上花朵释放，充满香气，看起来十分美丽，这美景是他从来不曾见过的。”

小儿子不同意他们三人的说法，他说“上面结满果子，累累下掉，充满了生气和满足”

这个人就对四个儿子说“你们说得都是正确的。因为你们每个人只看见了一个季节的风景。”

“生命是什么东西？”我想人们很少有思考过这个问题。但我认为，生命是人生中一种最为珍贵但同时又是最为脆弱的东西。

那是一个美好的暑假，我和外婆信心满满地种下了几颗大蒜，但出于种种原因，我总是无法抽空去照顾它们。当我要开学的时候，突然想起了大蒜，便三步并作两步来到阳台查看，我惊奇地发现，2个多月前种下的大蒜在无人照料的情况下并没有枯萎！还长出长长的嫩芽，仿佛在骄傲地对我说：“我能行！”这三个字中包含了它多么顽强的生命力啊！大蒜告诉我："世上无难事，只怕有心人。”

大家都养过蚕吧，可你是否注意过它破茧成蛾的这一过程呢？

在一个晴朗的下午，我回家第一件事就是看看已经成茧的蚕宝宝。我欣喜若狂地发现，它正在破茧！我激动地站在一边，注视着它，一动也不敢动，生怕惊动它。不一会儿蚕宝宝出来了半个身子，它歇了歇，极力将它全身血液挤到翅膀上，一点儿，一点儿，直到出来。之后，它自豪地撒下一片又一片的蚕卵。而我知道这些小生命以后也将跟它们的母亲一样破茧成蛾！

上次寒假，父母带我去了峰峦雄伟，危峰兀立的黄山，一览那里的奇松，怪石。那犹如仙女面纱般的云海就更加引人注目了。但我不知道你是否注意过生长在悬崖峭壁上的迎客松。迎客松生长在绝壁上，在恶劣的环境下不屈向上，茁壮成长，最终成为黄山的四大著名风景之一。

大蒜的生长，破茧成蛾的蚕，生长于绝壁的迎客松都给我生命的答案。“只要努力，没有完成不了的事！”此刻，我也明白了生命中最宝贵的真理——勇气！

我们读过了蒙田的《热爱生命》，懂得了“坏日子，要飞快去‘度’，好日子，要停下来细细品尝”。看完了巴金的《激流》总序，知道了“生活是一个‘搏斗’”。背过了屈原的《国殇》，感悟了“身即死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢?

我特地查了一下字典：“生命”是指“生物体所具有的活动能力，生命是蛋白质所存在的一种形式”。这是从生物学的角度给了“生命”一个科学的解释。人的生命只有一次，它是一个人最神圣最珍贵的东西。

生命是一段时间，它是指我们活着的这段时间。然而时间总有开始与截止，对于生命而言，它的起点就是生，它的终点就是死，生死之间又有何不同呢?

爸爸对我说：“看到你的成长，我们赞叹时间的力量，它给了生命活力，看到父母的衰老，我们感叹时间的无情，让生命渐渐老去。”妈妈对我说：“回首过去，死去的是可惜的，我稀里糊涂地过完了半个生命的进程，却不觉有什么成绩，当想要创造成绩之时，却又觉得失去了机会。”时间在走，生命在流。

时间是生命的间接描述。有些人在临终前说：“我的一生是有意义的。”而有些人在这时却后悔年轻时不珍惜时光，老了想有所作为却力不从心。我们的日子在时间流里，就像针尖上的一滴水滴在大海里。当我们的日子到了尽头的时候或许才会感叹自己的生命之短，才会感叹还有很多事情没去做。是的，我荒废了时间，时间便把我荒废了。浪费时间就是牺牲生命，浪费时间便等于慢性自杀。

花有重开日，人无少年时。生命恒等于时间，而生命又是有限的，人生在世，只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。

李清照说过：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”臧克家说过：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”雷锋说过：“要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”

生命在这儿又意味着什么呢?是奉献，是责任，是使命。

岳飞精忠报国抗金兵，林则徐虎门销烟大涨民族之气，陈景润歌德巴赫猜想采摘了数学巅峰的硕果，冯艾舍去了优越的条件来到边远山区支持希望工程。他们让生命成为一道彩虹!

是的，生命是珍贵的，但它可以是宝贵的，更可以是可贵的。奥斯特罗夫斯基说：“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，它不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”

回首自己十六载的生命历程。我感觉自己和很多同龄人一样是在平凡中走过了童年，没有过多地幻想什么，没有太多的荣誉，也没有刻骨铭心的失败，但它对我来说是幸福的，快乐的，有意义的。家庭的幸福孕育了我的性格，父母的教导和关爱告诉了我为人之道，物质和精神的满足让我茁壮成长，生活和学习上的顺利让我体验到自身的价值……总之，我觉得我的生命就像一艘小船，船里的我荡起主宰生命的双桨，对于未来我无法预言，但我仍会在涟漪中划起桨去探索未知的生命，去获取生命的硕果!

此时，生命两字不断在我眼前显现，它有很多解释，每一个解释都告诉了我很多很多，它们都已经印入了我的心田。

生命在心中的地位

每当我登QQ时：我的那的那只憨厚可爱的小企鹅就蹦蹦跳跳的来到我的视线里。我不得不和它玩，给他它吃的喝的还有给它洗澡。

但是有一天晚上我做了一个可怕的梦：

我和我的小企鹅玩时突然我的小企鹅对我说他自己很难受 我想 ：小企鹅就不会得病它怎么会对我说它难受呢?这样的怪事怎么会发生在我小企鹅身上?难到他中毒了?一连串的问题出现在我的脑海中。它会不会离开我，我舍不得它。任何一个企鹅都取代不了它。就像任何一只猫都取代不了死去那只猫在你心中的地位一样。因为这个地位是给那种猫留的。我不想让这个小企鹅的地位空着，所以我要治好这只小企鹅，不能让它离开我。我就问它：“怎没办可以救你?”它说：“我并没有得病，生老病死是每人都得经历的，何况我一只小小的企鹅。”哦!我这才恍然大悟。我伤心的哭起来……对不起主人小企鹅以后不能和你玩了。我和小企鹅抱在一起哭起来，共同回忆起以前那些快乐的记忆……。

我给小企鹅吃食物，给小企鹅洗澡，和小企鹅玩耍……。

快起来!!!吃早饭了!!!

我睁开我那朦胧的睡眼看到明亮的太阳光从窗子射进来。我想起了昨晚做的梦，我生怕我的小企鹅离我而去我急忙打开电脑，登上QQ，小企鹅又活蹦乱跳的出现在我的眼前。原来真的只是一场梦，虚惊一场!

想起在梦中小企鹅对我说的话：“生老病死是人人都要经历，的何况我一个小小的企鹅。”想到这我不禁想问那些想要轻生的人们：一只小企鹅都能明白的道理你们不可能不明白吧!!

说到这我就想对咱们人类说一句话：“我们必须珍爱生命，要不我们就连企鹅都不如了!!

今天晚上，路灯已经亮了起来，灯火辉煌，排成了一排，就像一条长龙一眼看不到头。这时，突然响起了救护车的声音，打破了这宁静的夜晚。到底是什么事情呢?我怀着好奇的心情挤到了人群中间。悲惨的场面立刻映入我的眼帘，我真不敢相信我眼前的这一切。

坚硬的水泥地上躺着一个人，已经看不清楚他的脸了，鲜血流了一地，他身旁的摩托车好像被“五马分尸”了，零件和碎片撒了一地。一辆豪华的小轿车的“头”也被撞了破烂不堪。即使救护车及时的赶来，但是也挽留不住他那年轻的生命。留下的只是那亲人撕心裂肺的哭喊声.......周围的人情不自禁的留下了泪水，为那年轻的生命而惋惜。

这一幕震撼了我那幼小的心灵，一个年轻的生命就这样结束了。我常常为身边的事物感动，像在风雪中怒放的梅花、野草烧不尽，春风吹又生的小草。它们让我感受到了生命的坚强，可没有想到生命也有脆弱的一面，竟也那样不堪一击。

生命是短暂的，生命是脆弱的。所以我们还有什么理由不去珍惜它呢?

一粒种子随风而行，悄然飘落到石头缝中，没有人注意到它，这个独特的生命伴着石头，依偎在石缝中。

生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。

我感到生命力量的伟大，感到生命意志的坚定，感到生命能量的巨大，感到生命颜色的鲜艳……人生又何尝不是如此呢？人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘堕落，要敢于面对，并从中吸取经验教训。

一粒种子，能在悬崖峭壁上生根发芽；一只飞蛾，即使失去翅膀，仍能存活。大千世界，任何生灵都珍惜自己的生命，大至猛兽，小至蚂蚁，都是如此。

小时候，我特别喜欢玩蚂蚁，经常蹲在后院里捉蚂蚁。我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军，”或“火烧赤壁”，总是玩的不亦乐乎。

“嘿！又捉到了一只！”我提起那只黑蚂蚁，兴冲冲地塞进了瓶子中。此时，瓶子里已经有不少不少“战利品”了，它们全部都是我的“阶下囚”。瓶子里的蚂蚁爬了掉，掉了再爬，却始终不肯放弃，总是做这些无谓的挣扎。偶尔有几只蚂蚁成功登顶，却还是爬不出瓶颈，最终失败告终。“时辰到，行刑!”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁，我准备将它们全部“问斩”。我先把瓶盖打开，再向下抖了抖，蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”，以为看到了生存的曙光，实际上等待它们的是死神的魔爪。我把打火机往瓶口下面一放，看着蓝色的火苗肆意跳动，生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机，有的侥幸存活下来，就立刻向洞口跑去。我哪儿轻易放过，用手轻轻一按，逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨，灰飞烟灭。“火刑”过后是“水刑”，我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来，用自来水朝瓶中灌，它们在水中拼命挣扎，漫无目的的快速游着，踢着，慢慢地，一些蚂蚁精疲力尽，飘在水面上一动不动了。其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了，好像也濒危了似的。这时，我有些于心不忍了，把它们都倒了出来。一接触到新鲜空气，刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来，撒开腿向洞穴狂奔，我又使出一招，掏出打火机，对准它们一阵猛烧，一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声，它痛苦地扭动着身体，同时，它的触角还一直不停地抖动，在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。

这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动，每种生物都有自己生存的权力，即使是蚂蚁也是如此。生命是无价的，我如此草芥生命，的确是不应该。生命再小，同样无价。每一个生命都不能被轻视，每一个生命，都应该得到尊重。生命，无价!

我漫步在一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片生机勃勃的景象，这一个个充满着色彩的生命……

是啊，这怎么不是大自然伟大的杰作呢？

一

嫩绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚忍不拔的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》……

的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一幅精妙绝伦的山水画。

二

梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》写得好：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直，清白的精神， 雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”写出来了：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”

是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？

三

“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？

只要太阳明天能升起，希望就会永在！

[小学作文：生命的启示

记得有一次我和一位同学发生了冲突。事情是这样的，那天，我正在教室里做作业，突然不知谁碰我一下，把我刚写完的作业画了一大道，老师说过作业要干净整洁，不能有一点乱画的痕迹。更何况那是一大道。她连声说：“对不起！对不起！”我对他大吼道：“你干什么呀？我好不容易才写完又得重写！”他伤心地走了。

放学回到家，我把作业写完就去玩了，正走着，我低头一看黑压压的一片，那是什么呀？我蹲下来一看，原来是蚂蚁。我观察起来：蚂蚁正在收集过冬的粮食，他们钻到食物里，准备把食物搬回巢穴，可是食物太重了，他们搬不动，一会儿又出来了一群小蚂蚁，他们也钻到食物下面，帮忙把食物搬回巢穴。他们好像齐声喊着：“一二一一二一……”半个小时过去了，他们终于把食物搬到巢穴口。又一个麻烦来了，食物太大了，放不进去怎么办呢？只见他们有的运腿，有的运爪子，终于把食物运进去了。突然我想到了那个同学，同学们不应该团结友爱吗？想到这我很惭愧！

第二天我找到那个同学，给他道歉：“昨天的事对不起我不该对你发火”“没事，我碰到你，害得让你重写作业我也有错”她微笑着回答。听了她的话，我的心温暖了许久！

这两件事让我明白了，连小小的蚂蚁都那么团结友爱，我们人类难道还不如蚂蚁吗？

世间万物本都拥有生命，都拥有上天给予的生命的权利。但为何?为何动物彻底从人类的视线中消失?人会给予回答吗?

人，本是有灵性的生物，但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。毁了他们的家园，毁了他们舒适的家，而是建立起了一座座令人匪夷所的绿色生态保护大厦!他们在想什么?他们想做什么?

保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想，但人类，人类最终做到了吗?贪婪是每个人必经的考验，但又有多少人能够闯过去，当身居官场，又有几个人还不愿抛梦想，坚持那珍贵但毫无利益的梦想?!沉默是当那些人做错了事后的集体表态，没有人会承担起，因为会使自己的利益受损。

“生物濒临灭绝”常是我们挂在口上的事，但我们却有谁能真正的把这件事放在心里，会有谁呢?只是嘴上说说……

生命只有一次，人类对这句话持高尚态度，但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心。只可以说，人类很聪明，知道好坏，但那是只对自己。自己的生命只有一次，我猜很多人都其实只是这样想。

生态的平衡应是我们共同追求的目标，这个目标从一开始就应该在我们心中。因为有了生态，才有了我们人类，难道我们不应该这样做吗?或者说，我们不应该保护我们的母亲吗?

生态既然给予了我们的生命，当然也会给予其他生灵的生命，但我们在干什么——残害其他生灵，却只是为了让人利欲熏心的钱!那些生灵在某种意义上说是我们的同胞!

当你想着我要流芳百世，要用上好的木材做棺材，你会听到旁边围绕着的被你杀害的同胞的呻吟声吗?不会觉得可耻吗?

生态就是我们的家园，面对降临在着大地上的其他生命，我们的同胞，请尊重他们，请怀有一颗有爱的心吧!

国庆长假前，语文老师告诉我们一个读书活动的网址，回到家里，在妈妈的指导下我打开了网站，我一口气读完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

海伦，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声无语孤独岁月的弱女子。她的一生，充满坎坷和艰辛。正是这样一个女性，凭着惊人的意志和不屈的精神创造了神话般的故事，创造了人间奇迹。

海伦一生共写下了14部著作，《我的生活》是她的处女座，她以真实、自然的笔触，再现了自己21岁时的心情，为世人留下了一首生命之歌。一百年过去了，今天当我们重读这部著作时，依然能发现它闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。海伦所展现出的品质、意志、耐力等强烈地震撼着我们，给我们的心灵以洗涤。

“苦难对于天才是一块垫脚石。”正是这种苦难铸就了海伦那种坚强的性格。她是一个盲、聋、哑的残疾人，可她却没有被命运吓倒，没有悲观沉沦，在她身上闪烁着超过常人的健康心理。她那样地热爱生活，热爱周围的一切，她用自己所能感受到、所能想象到的情景，表达了自己对世界的渴望和热爱。她告诫别人，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。只有对生活，对未来充满信心和希望，才能凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。海伦正是凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。

由此我想到汶川大地震中那些不幸受伤致残的人，他们在灾难和伤痛面前表现得那么坚强和乐观。在他们的身上也同样闪烁着坚强和对生命的热爱。

我四肢健全，难以体验残疾的痛苦。我拥有良好的学习条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。

今天，当我想想海伦，想想那些灾区儿童，我感到自己真的很渺小，很惭愧，是海伦给了我生命的启示。

生命是一首动听的歌，是一首含义深刻的诗，是一朵绚丽无比的花。

夜晚，我在灯下写字，一抬头看见一盆绿萝。放在我的课桌上，那绿萝色形明艳，有深绿色、淡绿色、翠绿色；那么鲜明，那么茂盛。让人感到吃惊的是它不是种在泥土里而是插在清水中，它的根在水中环绕在一起，努力伸进水里，吸取养分。我感到一股生命的力量在我眼前跳动，我忍不住多看了它几眼。

坚硬的岩石中冒出一株坚强的小草，让我很惊讶，没有健康的泥土，只有坚硬的石头，但这株小草，依旧地夹在岩石里，可真坚强呀！我感到一股生命的力量，在我眼前跃动。

再快看呀！冬至节前夕，一群白发苍苍的老年志愿者，正在街头给路人制作、分发汤圆，送到饥饿的人们的手上。老人们那样乐观积极，这让我懂得、想到“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”

生命有开始，也有结束，不可能是无限的。有时生命只是一个瞬间，但是却绽放出了最光彩的一面，有时生命很长，但只是虚度年华。

有人说生命的意义是奋斗的赞歌；有人说生命的意义是追求的步伐；有人说生命的意义是勇敢的起航；但我认为生命的意义是坚强的精神。

记得去年的夏天，台风“山竹”来袭，狂风呼啸而来，房子和玻璃都被震得吱吱响，大树摇来晃去，树叶在随风狂舞。狂风暴雨袭击着每一条大街小巷，路旁的树木被压弯了腰，不一会儿又挺立起来，似乎在跟风雨反复地较量着。密集的雨点落在道路上，激起了千万朵晶莹的水花。草坪里的小草更是被风雨大军袭击得狼狈不堪，它们有的被风吹弯了腰；有的似乎奄奄一息；有的已被打趴在地上。这么美的一片草坪，居然被这场风雨给毁了。好可惜呀！第二天，台风过去，雨过天晴。我下楼去散步。看见有的树被连根拔起；有的树被拦腰折断，到处都是断枝落叶，一片狼藉。我又想起昨天那片被毁的草坪，目光不由自主的寻了过去。眼前的景象让我震惊了，原本东倒西歪地趴在地上的小草，今天，却像一个个身披绿衣的小战士，挺拔地立在那里。经过这场风雨的洗礼，小草的颜色显得更加翠绿，更加生机勃勃。小草，它柔弱、平凡，没有花香，也没有树高。但是它却有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。

我要像风雨中的小草一样坚强，勇敢面对生活的困难。

杨子悦

生命非常的弱小，但只要坚强，一定可以通过难关，这是我从一些人和事上得到的启示。

有一次，我正在小区里玩，突然我看到一株小草从水泥地版的下面冒了出来。过了几天，它竟然把水泥地给分开了，这小小的种子里竟然有那么强的生命力。

有一天，我看了《假如给我三天光明》这本书，我了解到海伦？凯勒是个聋盲人，在她老师的帮助下，她努力学习，克服了种种困难，竟然考进了哈佛大学。这本书让我明白，原来瘫痪的人也可以成为天才。

2005年，《千手观音》感动了无数观众，不仅因为它的美轮美奂，让我惊讶的是，这21个演员全都是聋哑人、我无法想象，她们在听不到音乐的情况下，是如何练出一致动作的，太难了！

有一天，我看见路上有一些蚂蚁在寻找食物。我故意给它们设置了一些小障碍，结果它们一直没有放弃，一次又一次绕过障碍，我最后都不好意思再戏弄它们。

有一次上科学课，我用医生的听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳的跳动，给了我极大的震撼，这就是我的生命。它只是属于我的，我可以好好地使用它，也可以自由的浪费它，我下定决心一定要珍惜生命，决不让它白白流失。

那些残缺的人，那些小小的蚂蚁，都在告诉我，生命没有什么不可能，我们要好好地珍惜生命，努力过好每一天，让它更加绚丽多彩。

一些人对生命充满了渴望，一些人对生命充满了绝望，一些人又保持着乐观的心态去面对自己不顺利的生命……。

一天，我看见了一只小小的蜜蜂从窗外飞进书房，它朝四周转了一圈发现没什么吸引它的东西， 准备飞出去， 可它把明亮的玻璃当成了出口，一次次飞向玻璃， 可是它一次次被玻璃撞得晕头转向，但它始终没有放弃，继续摸索着寻找飞进来的入口，最后它终于找到了并轻快地飞了出去。

看到这一幕， 我情不自禁地惊叹：一只普普通通的蜜蜂竟然能这般珍爱生命，尽管被撞得晕头转向，但是它丝毫没有放弃求生的欲望，而是冷静地寻找生命的出口。

我曾读到过这样一个故事：一位老人和一位年轻小伙都检查出来得了晚期癌症。可是两人对待病魔的态度却截然相反。那位老人得知了这个消息后，并没有绝望，而是像常人一样生活着，每天早上早早起床，打打太极拳，练练剑，用乐观的态度去面对这一切。而小伙子却整日愁眉不展，他绝望到了极点，结果小伙子死了;而老人一边治疗一边锻炼身体，结果老人的身体一天好过一天。可见老人和蜜蜂是一样的，都懂得生命的可贵，乐观地对待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顾，是自己的生命之树能够继续常青。

当你得了重病，医生告诉你无法挽救的时候，你会怎么做?也许你会大哭，责备命运老人的不公平;也许你会伤心，责备上帝不眷顾你，而偏爱别人;也许你也会告诉自己，生了病没什么大不了的，肯定会治好的。如果你用最后一种乐观的心态去面对不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神会眷顾你的。在生命老人面前，你无力反抗，只有两种选择：一是乐观地面对，二是绝望地叹气，乐观可以让你快乐，悲观可以让你痛苦。即使你选择了轻生死去，窗外的彩虹依旧灿烂，湖边的景色依旧美丽，地球不会因你的离开而停止转动，你的死犹如鸿毛飞走一般，飘走了也无人知晓，毫无意义。所以你不能轻言轻生，你不能轻言放弃，你必须珍惜生命，必须同命运抗争到底。

朋友们，好好珍惜生命，因为有你的珍惜，生命之树才能常青，你的生命之树才能结出丰硕的果实。

生命是什么？随着一天天的长大，我渐渐地懂得了生命是多么的伟大，多么的珍贵。我们每个人都要爱惜生命。

早晨，我在院子里的花坛里玩，在花坛的边上，我发现了一只蚱蜢，我便饶有兴趣的把它带回了家，把它放在了一个透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面横冲直撞的四面碰壁，我觉得很好玩。于是，我又突发奇想，把水注入瓶子里，看看它会是什么样？

起初，它只是摆动四肢，在水里悠闲里游着，过了一会儿，它开始慢慢往下沉，四条小腿剧烈地摆动起来，在水里翻了一个又一个跟斗，我想它一定呛了不少水。于是我又用力摇动瓶子，它一会儿被冲上瓶壁，一会儿被冲进水里，我有点于心不忍了，把它从水里拉出来，只见它耷拉着腿，肚子一起一伏的，整个身子湿漉漉的。我还想再玩会，又把它丢在了水里，它的肚皮一会儿朝上，一会儿朝下。我看见它每次被水淹时，总是在水里努力的挣扎，不放弃最后一丝求生的希望，虽然是徒劳的挣扎，但总是能看见它艰难的想抓住瓶壁的那一举动……

第二天，我去看它时，发现了它的尸体，它死时的姿势还昂首阔步……我第一次郑重地埋葬了这只昆虫，因为它执着的求生欲望一直让我震撼。

从那以后，只要一想起蚱蜢，我就会想起它给我的启示：不管做什么事情都要抱着永不放弃的心态，即使失败了，也为自己拼搏过，努力过而不后悔。