这就是我的事情作文【汇编20篇】

幸福是什么？我认为，幸福就是与他为友。

在我眼里，他是我的偶像，虽然身高不及我，但是他的成绩就像他的体重那样超出我一大截。他时而调皮捣蛋，时而一本正经，让人猜不出他下一秒要做什么。他就是黄言韬。

7月30日上午十点半，我们两人仍在37度烈日下打着篮球。我的篮球打得不好，他没有嫌弃我，只是一直在旁边教我投篮的技巧：右手托球，左手扶球，当球在头顶最高端的时候用指尖拨出去。在实战中，他为了鼓励我，只在外线投他并不怎么擅长的三分球，而我待在三秒区里面练抛投。虽然他说自己三分球不好，但还是弹无虚发。我投了半天，只中了一球，而他早已得了二十分。我对投篮的技巧不太了解，但我从他投篮的专注程度，可看出他对篮球的热爱有多深。当我想要放弃时，他总是用慈父般的口吻告诉我：“小子，好好练，以后我带你打比赛。”

在班级，他是一块活宝。他总是不停地站起来发言，正确率无人能敌。他偶尔也会说出一些有趣的话，让班级学习氛围变得轻松起来。他的体育成绩也是数一数二的。虽然他是一个小胖子，但他在跑步上领先全班。尤其是100米，在运动会上，他竟然拿到了全年段第三。我们都很诧异，体重明明是累赘，但他这个一百三十斤的人怎么跑得像一百斤的人一样呢？想不通之时，我想通了一点，我这个有着运动员身材的人该向他学习了，该多运动了！

他最特别的地方，就是他晚自习的稳重了。每到晚自习，他总是收起他原来的活宝特性，摆出一副严肃的神情，专注的做作业，不管是什么大事小事，他都不管不顾。别人在玩时，他在做作业；别人在赶作业时，他却说：“作业什么的，我早就做完了。”每次听到这里，我总是自叹不如，默默地啃着自己的作业。

这就是我眼中的黄言韬，他的点点滴滴大家都有目共睹。他看上去一直在玩，实际上是在努力学习；他看上去傻傻呆呆，其实他的智商比很多人都高。俗话说大智若愚嘛。他在我眼里就是一个男神，是我们班上最闪耀的明星。

能和黄言韬成为好朋友，真的好幸福！我想，我要抓紧时间赶上他，与他共同进步，一起成长。

一生一世，要说的话很多，要做的事也很多。在人的短短一生中，有那么多的纷扰，有那么多的诱惑，有那么多的争斗，有那么多的矛盾和困惑，每个人身上所带的名缰利锁，都是那么牢固，都是那么沉甸甸的。

人生如登山，一步一步往山顶上攀登，到了山顶，又一步一步往下走。下山往往比上山还难。百折不挠，不畏艰险，勇于攀登的人固然可贵；而到了山顶，不恋高位，急流勇退，能上能下，宠辱不惊的人，更加难能可贵！

人的一生，在多数时候，逆境多余顺境。逆境虽能影响但不会控制你的命运，只有你自己对人生的态度及表现，才能决定成功或失败。人生不如意事十之八九，就看你如何面对，有副对联写得好：“得意，失意，切莫大意；顺境，逆境，永无止境。”

人是社会的人，任何一个人都不能离开他人而独立生存。每个人的成长都离不开父母、师长和朋友。他们是你在愁风苦雨中行走时飘过来的一把伞，是你在黑夜中摸索前进时递过来的一支火把，是让你的歌声达到最佳音效的调音师，是你在坎坷旅途中跌倒时扶你一把的大救星。

在当今社会，幸福的人生更加虚无缥缈，不仅因为不同的人对幸福有不同的理解，更因为对绝大多数人来说，人生的幸福在于同别人的比较，不紧要自己过得好，更重要的是要比别人过得好。为了那些自己并非真正需要的东西，费尽心机，甚至不择手段，奔波劳碌一生，根本没有时间静下心来想一想为什么要这样做。人的功名利禄就如南柯一梦，但真正觉醒的又有几个人呢？

感悟人生，不是为了成佛成仙，而是为了活得充实，活得自在。这样才能坦然面对成败，才能真正淡泊名利，才能真正找到心灵的栖息地，停下脚步，欣赏绿山清水，吹一吹山野的凉风，才能获得心灵的安适，才有希望在人生崎岖山路的攀登上到达光辉的顶台，才会有真正幸福的人生！

幸福是什么？是喜悦，还是感动？

人与人是不同的，所以每个人对幸福的理解都是不同的吧。而我对幸福的理解是：如影随形的喜悦。我喜爱自然，所以经常在树篱、花丛中穿梭。只要稍微留心一点儿，就可以发现不少小小的惊喜，这令我十分开心。一个初夏的早晨，天空下着蒙蒙细雨，这令人感到安静舒适。我连忙抓起一把雨伞，出门散步。

空气很清新，还有一股淡淡的草木的清香。街道上的行人很少，也好，这样更安静。在这样安静的环境里，我也许能进行深刻的思考吧。

初夏正是植物茂盛生长的季节，放眼望去，满是翠绿。雨水又滋润了它们的绿色，看上去十分舒适。墙角有一株蔷薇，饱满的花骨朵上有许多晶莹的雨滴。如果蔷薇花开了，这一切会更加美丽吧。

继续向前走，还有许多蔷薇，可惜没有几朵盛开的。我正惋惜时，一阵清香迎面而来。那是什么的香味儿？不是三叶草的，不是松树的，难道是——蔷薇？我向身边望去，果然，一朵小小的蔷薇端坐在绿叶上。发出那阵清香的看来就是它了。

我欣喜地跑过去，弯下腰来仔细端详。蔷薇粉色的花瓣里略带一点白，那正是我喜欢的颜色。

在这浓绿翠绿中，竟有这样一朵芬芳的小蔷薇！也许没有多少人会注意它，但它依然盛开了，用花朵来证明自己的存在。无论是否有人会看到它，它依旧绽放在那里，奉献自己的清香。经过这里的人都会闻到，也许会感动，也许会喜悦。我为发现这样一朵蔷薇而喜悦。这就是幸福吧？似乎遥不可及，却又离我这样近。

其实，幸福就在我们身边，只要仔细地去寻找它，用心地去品味它，我们就能感受到幸福的快乐。

又下雨了。雨里会有你绵长的心思寄来么？在窗前，我为你祝福着。

——题记

我们总抱怨生活的暗无天日，黯淡无光，却常常忽略一些近在咫尺的小幸福。所谓”海誓山盟甜甜蜜蜜“的幸福，其实就在某个触手可及的地方等你发现。一杯水，一句话，一个动作，一份关怀，就是幸福，就是永远。

那天天一直阴沉沉的，说不出的压抑。傍晚的时候，雨终于以一种华丽的姿态被释放出来，来势汹汹、势不可挡的样子。在欣赏过美丽的雨景过后，就开始考虑我的生存问题了……没带雨具，注定要痛痛快快淋一场。

我正抬头愁眉苦脸地望天，她像救世主一般飘到我身后，笑眯眯地：”怎么回去？“

”雨中漫步。“我无力地答。

”还挺有情调啊你，“她说，”我有伞，送你去车站。“——不是问号，不是省略号，而是……实实在在的句号，坚定，有力，还带着那么一点点不容置疑的意味。

”不用麻烦了……“

”没事啊！“

”真不用，又没多远……再说我还真想试试淋雨的感觉呢——“

”得了吧你，走！“

我刚想反驳，她已一把拉起我冲进茫茫大雨里。看着她在大雨中显得有点不真实的柔弱背影，一种名叫幸福的东西在我心里蔓延开。

伞很小，两个人打的话，还是要被淋一点的。我看她一直把伞往我这边移，我推回去，她又坚持不懈地移过来……

到了车站，谢过她，她却把伞往我手里一扔，转身飞快地冲进了延绵的雨雾。”哎！你的伞！赶快给我回来，那样会感冒的！“任凭我怎样”撕心裂肺“地大喊大叫，她的背影依然越走越远……

我呆呆这立着，想：这大概就是幸福吧。

等我到家后，发现手机上有条未读短信，想也知道是她的。简简单单4个字外加一个标点——

”到家了么？“

那一刻我的泪终于无声无息地落下来，这就是幸福呢——我曾经朝思暮想的幸福，就是眼前这凝聚了太多东西的四个字吧。以后的日子，幸福将永远存在，并变成一种亘古不变的事实。

你看，她那把娇艳欲滴的小花伞，此时也笼罩着幸福的光芒哟！

青春是火，燃烧我们年轻的岁月;

青春是灯，照亮我们美丽的梦想;

青春是路，指引我们走向期盼已久的未来。

青春，很疯狂。青春时期的我们，有着满怀的激情和希望;有着永远用不完的精力去追逐梦想;有着初生牛犊不怕虎的.勇气去面对困难。我们敢拼，我们赢得起，就算失败了又有何妨!哪怕撞得头破血流，我们也绝不认输!哪怕我们什么都没有，但青春就是我们的本钱!让我们尽情燃烧火一样的青春吧!

青春，很坚强。操场上，我们与时间赛跑，笑着洒下汗水，在晶莹的汗水里，折射出青春的光芒。教室里，我们与书香为伴，‘‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’’。求学之路并非一帆风顺，但是为了更加美好的明天，哪怕山高万丈我们也要攀登，哪怕水深千尺我们也会渡过。为了心中的梦想，我们不断坚持。总有一天，我们会成为天空中最闪亮的一颗星。让我们努力点亮青春的梦想吧!

青春，很彷徨。我们的热血早已沸腾，却得不到释放。我们渴望被人认可，却终究懵懵懂懂，能力不够。我们渴望独立，却依旧是亲人眼中的孩子。于是，我们叛逆、浮躁、急于反抗，一颗火热的心无处安放，像一只迷途的羔羊不知路在何方，像一颗未经打磨的小石头，想要闯荡四方。

却又处处碰壁。时间渐渐流逝，我们慢慢磨去那刺人的张扬，不再那么咄咄逼人，而是放下一颗浮躁的心去完善自己。我们渐渐懂得：青春来去匆匆，不应让自己留下遗憾，今日我们付出多少，明日我们便会收获多少，人生因努力而精彩!让我们向着美好的未来坚定前行吧!

不得不说，青春是我们人生路上最美好的一段时光。请在我们最美的青春旅途中，留下汗水，留下足迹，留下拼搏，留下希望。让我们高呼：青春无悔!

寒来暑往，昼夜更替，青春已踏着轻盈的脚步前来，又踏着欢快的脚步离开，期间留下了多少欢乐与泪水，承载了多少荣耀与梦想，书写了多少失败与成功，见证了多少感动与喜悦，而青春的我们在无数地方挥洒着青春的汗水，在无数地方释放我们的激情，无言绽放我们的青春。

在教室。朗朗读书声开启新的篇章，忙碌而简单。我们褪去稚嫩，洋溢着活力。课堂上，我们解难题，提疑问，将一个个知识点收入囊中;考场上，我们过五关，斩六将，既有成功的喜悦，也有失败的重新再来;课间时，我们玩闹，我们探讨，一次次努力，一次次奋斗，都将获得回报。

这样的青春是紧张而快乐的。

在操场。吹哨声，加油声，脚步声，欢呼声融为一体，奏出动人的乐曲。我们的脸上带着兴奋，带着跃跃欲试。跑道上，一个个运动健儿摩拳擦掌，火药味在跑道内横行;沙坑上，一个个轻盈的身影掠过，跳出让人咋舌的长度;球场内，篮球不断易主，一身哨响，有成功的欢呼，也有失败的哀叹。在这里，我们肆意挥洒汗水，感受欢呼与安慰，感受成与败。

这样的青春是兴奋与苦涩的。

在内心。在这里，收藏着我们的无数快乐与悲伤。团聚的快乐，分离的痛苦，失败的懊悔，相伴的幸福……我们无比骄傲，却又无比自卑。我们可能会带着灿烂的微笑，内心却叫着哭泣与不满;我们可能会表示着毫无所谓，却想着给我多好啊;我们可能安慰别人头头是道，却不知道怎样安慰自己……我们开始学着怎样让自己更好，开始担当自己的责任，开始细细品尝万事万物带给自己的感受，开始慢慢成长起来。

这样的青春是复杂且单纯的。

日升月落，花谢花开，也许多年后我们会怀念这段短暂却美好的时光，会更加细致的回忆那些情感，而现在正处于青春的我们，应该肆意挥洒激情，挥洒汗水，把这一段时光活得更加闪耀，因为，青春是用来绽放的。

夜空之上，群星正在闪耀。我仰视这一片星空，不禁思绪万千，一颗星星的光亮是多么渺小，多么微不足道，而一片群星的光亮便可点亮整片夜空。

人们常说团结就是力量，我不由得想起了那一场接力赛……

大赛的氛围已经笼罩了整个操场，我们班的运动员也做好准备，他们摆好架势，随时开跑。耳边枪声随即响起，第一棒的同学旋即如一道闪电冲出跑道，划过一道影子。别班队员也不甘落后，我们更是不敢轻敌，大家个个绷着脸飞奔而去，把吃奶的劲儿全都使上了。

我站在跑道旁边，心里有说不出的喜悦与欣慰，很好，我们班几乎没有一个人掉棒，一棒接一棒很顺利。完成比赛的同学也在一旁为下一棒加油助威，全班都一边呐喊助威一边注意着比赛的进程和队员位次的变化，每个人都攥紧拳头，仿佛自己也正在比赛，这种场面看上去多么和谐、友爱。

最终，我们毫无遗憾地获得了第二名的好成绩。

这样的好成绩是运动员们用汗水拼搏出来的，更是我们全班齐心协力、互帮互助换来的。

其实，我们的生活中也有很多这样的情形，不禁想起曹雪芹的诗：“单丝不成线，独木难成林。”

曾国藩说：“天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。”青春是生命中最绚烂的时刻，有的人碌碌无为却好高骛远：有的人则心态平稳愈挫愈勇；而他却是在与病魔的抗争中活出了最美的青春模样。

他是程浩，知乎著名的ID。因为知乎上精炼却富含真理的回答，他收获了不少的关注，有人羡慕他年纪轻轻就坐拥几十万粉丝，但人们不知道的是，别人眼中的坦途，从来都不是一帆风顺。从小一身的疾病令他瘫痪在床，只能终日与电脑为伴，他伴随着一种不为人知的疾病诞生，小时候被医生断言活不过五岁。他的青春不像同济大学的学生满怀抱负，不像抗疫一线的护士勇敢无畏，而是充满着与病魔的较量。他忍受着常人无法想象的肉体和精神上的双重折磨，也曾坠入自我怀疑的深渊，从对命运的控诉中逃离出来，他成功地救赎了自己，与命运和解。或许上帝被这个天生傲骨的新疆小伙感动，才给了他二十年的时间去人间走过，而这一路，痛苦必然大于欢笑。

在青春的大好年华里，他扛着丑陋的躯体苟活于世，因无法行动，他也曾坠入网络的毒圈。他每天沉溺在网络游戏的虚拟世界中，用当时尚且可以控制的双手，完成一场场毫无意义的血腥杀戮；或用粗俗的话语谩骂一个素未谋面的网友，仅仅是因为对方游戏一个无关紧要的失误。似乎他只能用别人的伤痛与愤怒，才能证明自己还活着，只能用虚拟世界里的荒唐胜果，才能麻痹现实人生中的残酷失败。那时他只十五岁，正是人生的朝阳熠熠生辉之时。后来，一个雷雨的夜晚让网络崩溃，他也从此醒悟过来，原来自己引以为傲的世界是如此的脆弱不堪。可以说，这个名叫程浩的十五岁少年，他的人生从这个夜晚才正式开始。

正如尼采说的，“凡不能毁我的，必使我强大”。他开始阅读，用平均一天十几万字的速度，一点点充实自己的破碎的生命。他成为了知乎平台上的大ID，用自己对生命的理解去答网友的问题，生命的最后几年是他迟来的却不会缺席的青春。

像程浩所说的，人生可以是一杯水，也可以是一片海，关键看一个人的内心，如果挫折是一滴墨，你会变得浑浊不堪还是明澈如初呢？他用生命诠释了什么叫做心灵的大海，什么才是困境中的微笑，在痛苦中追求幸福是他的青春模样。

同样是青春，十五六岁的光阴，解答程浩的一个问题：你觉得自己牛在哪？或许我们没有时间像他一样海量阅读，但我们的生命是充满无限可能的，而他却只有二十年的底线；或许我们现在还做不到像钟南山那样，将知识为利刃，直戳病毒的心脏，但我们正值青春，青春的汗水终将赋予我们力量，让我们成为下一个下下个钟南山。

我们承担着更为艰巨的使命，我们的青春模样便是读书写字，是从像程浩这般的人身上汲取生命力量，厚积薄发，冲向更远的星辰大海。青春就像转瞬而逝的烟火，却用尽全部力量照彻夜空，看你是否愿意点燃。

青春不是人生中短暂的一抹鲜红，而是那蓬勃向上的心态！有人简单地以为失去青春，就是因为眼角有了鱼尾纹，以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不！青春不是一段时期，她是一种永远陪伴着我们的心态！只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态，我们就永远拥有青春！青春如画，亮丽得让人炫目，充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斓。青春如歌，一首轻快的歌，一首成熟的歌，每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗，婉转、清丽又气势恢弘，是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气，那种朦胧很快就会被朝阳驱散；青春像燃烧的火焰，蓬勃向上，愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻，青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的：“人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他能够说：我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙，在不经意间就从指间滑落。珍爱青春，用心去抓住生活中的每一个亮点。

当然，青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客，我们应该正确对待他们，用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾，就是去了壮观；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去，别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前走，不要回头，抬头看，头顶还是一片蔚蓝的天，让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔！

我叫梁颖欣，刚刚跨进初中的门槛。

我有着多种性格：在好朋友面前，我是那样热情，开朗，活泼，可爱；在好朋友面前的我才是最真实的我，开心的事，可以跟好朋友分享；伤心的事，可以找好朋友诉苦。在我眼里，朋友，比任何人都系亲。如果好朋友背叛了我，我必定会掉进万古深渊。我就是那样重情重义。

在老师面前，我是一个认真听课，按时完成作业的学生；我就是这样奇怪。只要进入了学习状态，任何事物都影响不了我。但是，我也有个坏毛病，就是粗心大意。每次做作业或考试，我本来是可以考个满分的，可是我做题的时候总是不看题目或者漏写了个小数点，就怎样，原本的100分就变成的90多翻了。我就是那样专心，粗心。

在父母面前，我是一个叛逆，不听话的女儿；相信大多数人都理解这点吧！十三四岁，正是青春期，叛逆期。在这个时期，很多人都会觉得父亲母亲很烦很啰嗦。我自从五年级开始就酷爱跟同学去逛街。也正是那时候，父母就开始天天对我训话。其实我并不是真的喜欢到处乱逛，而是为的躲避父母的指责声。如果父母不骂我，我又怎么会不爱回家呢？

在亲戚面前，我是一个文静，不爱说话的女生……这个我就不解释了，我跟父母的关系不好，跟亲戚的关系自然也不会好到哪里去了。况且大部分亲戚都是一年才碰一次面。一年，365天，谁还记得谁呢？再加上，我在所有亲戚里，我是最小了。表哥表姐都比我大10岁以上，年龄差距这么大，哪有共同话题呢？

这就是水瓶座的我，多重性格的我！！

本周作文课上，刘老师抛给我们一个问题：“什么会吃东西？”。这可难不倒我们，三下五除二，我们就给出了自信的答案：“动物、植物、人。”刘老师微笑着说：“你们说的都对，但是今天我要告诉你们瓶子也能吃东西。”此言一出，一石激起千层浪。教室里面炸开了锅，“瓶子怎么可能吃鸡蛋呢，刘老师是在开玩笑吧。”同学们产生了N种猜想：“难道刘老师变成了魔术师吗？难道刘老师瓶子是个魔法瓶吗？难道刘老师带的是个有嘴巴的瓶子吗？……”同学们七嘴八舌的议论起来。

刘老师像个魔术师一样，小心翼翼地变出一个瓶子和一个鸡蛋，兴致勃勃地说：“下面就是见证奇迹的时刻。”只见刘老师首先将鸡蛋去壳，再把瓶子里倒满开水。同学们丈二和尚摸不着头脑，“倒开水干嘛？难道刘老师渴了，要先喝口水吗？”疑虑还未打消，刘老师又迅速将热水倒掉，并把鸡蛋放在了瓶口。此时，教室里静的连根针掉地上都能听得清清楚楚，同学们的目光全部聚焦在讲台的瓶子和鸡蛋上，连个喷嚏都不敢打，生怕错过了见证奇迹的时刻。“瓶子开始吃鸡蛋了”，这时一位同学一边情不自禁地地叫着，一边用双手不住地揉着双眼，害怕是自己眼花了。有的同学则双手抱着头，眼睛睁得像两个铜铃，还有的同学嘴巴张得半天合不拢嘴，下巴都快挂不住了。这时，在瓶口的鸡蛋像是被施了魔法一样，拼了命地往瓶里钻。原本浑圆的身躯被瓶口挤得分成了两种状态。鸡蛋下半部分像个面团被拉长拉扁，上半部分像是充满气的气球，里面的蛋黄像是吃了兴奋剂一样，冲出重围掉落在瓶底。看来这个瓶子的饭量不算大，还剩下有气无力的蛋白歪在瓶口没被笑纳。

身旁的同学也在小声嘀咕着：“刘老师真的会对瓶子施加魔法啊”。我在心里想：“此事必有蹊跷”。刘老师见大家疑惑的眼神，语重心长地说：“瓶子的魔力来自于瓶子内外的压差。当瓶内空气被热水加热后，一部分逃离了瓶子，使瓶内压力小于瓶外的压力，产生的压差就像一双无形的手推着鸡蛋往瓶子里钻，看上去就像瓶子在吃东西。”

刘老师把枯燥无味的科学知识揉和在有趣的实验中，让我们明白了知识就是力量。

人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。当然我也有这就的个性，这也让我的生活更加有趣。

我有一双大眼睛，笑的时候能看见两排白白的牙齿，爱开玩笑，爱闹。我是一个开朗活泼的男孩！

啊！上课要迟到了！我一下子冲出房间，穿好衣服，再洗口洗衣脸，时间就一下子到了六点十分，真是时间赶人啊！

我赶快去背书包，还要把作业放在书包里面，由于时间紧迫，我胡乱地将书放进书包里，匆匆地到了学校，幸好没有迟到。

刚刚坐稳，组长就来催作业了。“我的数学作业呢？”我把书包翻了个“底朝天”，就是没有看见我的数学作业。我又打开书包的第二层，呵！它老人家静静地躺在那儿呢。看它那大大方方的样子，亏我还担心得要死呢，不过总算是有个交待了。

虽然我年一贯来都是拖拖拉拉，可一放学，我可是以迅雷不及掩耳之势，将作业清进书包，然后像哪吒一样踩着“风火轮”，向家里狂奔。你们可能会说我是想早点回家，不要让爸爸妈妈担心。可这只能算猜对了一半，我还想着家里那美味的饭菜呢！

家里的饭菜总是那么美味可口，总有两三碗菜是我的最爱，这一半是家长想让我更加健壮，一半是因为我是他们的乖孩子，在学校里好学上进，在家里孝亲敬老。妈妈更是加倍地疼我，爱我，恨不得把天底下的美食都做给我吃，结果把我喂成了一个小胖子，我不计后果，不仅不收敛，反而越来越贪吃。

这就是我，希望同学们原谅我的小毛病，我也希望在新的班集体中结识更多的好朋友。希望同学们能认识并接纳我。

这就是我！

你看，在一面镜子中映着一个小孩，一张圆圆的嘴巴上有着一个尖尖的鼻子，鼻子上顶着一副眼镜，玻璃片后面有着一双炯炯有神的眼睛，你猜他是谁？没错，就是我，一个性格活泼开朗的小男孩。

我有许多“奇特”的珍珠（指特长），有看书、乒乓球、足球……我现在给你秀几颗珍珠吧！

喜欢足球，足球比赛虽败犹荣：有一次，五年级学长给我们下战书，约我们来场足球比赛，难得五年级学长约我们踢球，我们不敢挂起“免战牌”，只好应战。一开战，我叫大家在自己这边半场使用盯人战术，二人盯一人，这样前面15分钟我们才勉强支持得住。后来，我见对方跑步速度慢了下来，找到一个机会，从对方队员的脚下抢过球，一路过关斩将，直奔对方球门，要到球门时，面对虎视眈眈的守门员，猛地一脚，球在空中划出一道美丽的弧线，看着球往前飞，大家的眼睛也跟着球一起转动，最后球飞进了对方的球门。虽然我们被打了个一比七，大败而归。但想到第一次与五年级学长进行比赛，我们在场的球员努力拼博，付出了汗水，没有人气馁，大家决心以后好好练习，以后战胜五年级学长一次。

看书看得忘记吃饭：瞧！今天老妈又给我买了一摞子书，有：《斑羚飞渡》、《和乌鸦做邻居》、《最后一头战象》……我一看到这些书，犹如狮子看到猎物、鲸鱼看到鳞虾，一下子扑到了书上，选了其中一本津津有味地读起来。转眼到了中午，妈妈把饭做好，而我仍然在看书。妈妈大声叫我好几遍，我都没听见，妈妈火冒三丈地走到房间，使出“狮吼功”大喝道：“快点去吃饭。我都叫你好多遍了。”我才回过神说：“你什么时候叫我的，我怎么没听见？！”我的话让妈妈哭笑不得。

这就是我，身上有许多特点的小孩，你愿意跟我交朋友吗？

我叫黄逸轩，今年10岁。现在让我的朋友来介绍介绍我。

字典说：我的主人很喜欢我，可不珍惜我。每次遇到不认识的字，总是用部首查字法查我的汉字兄弟。每一次，我都尽心尽力地帮助我的小主人。可我有个问题想不明白，明明是主人自己把我弄丢了，找到我后就把我的页码给撕了，一边撕还一边愤愤地说：“叫你藏起来，看我不撕烂你！”主人乱丢我，把我弄不见了，埋在了“书山”下，我又没长腿，还撕我，真气人！

衣服说：我是一件漂亮又暖和的衣服。主人穿着我常往外面跑，还时常摔跤，不是袖口脏了一大块，就是前胸撕破一个口子。主人不疼，我可疼啊！女主人见了，就会声嘶力竭地骂到：“你去种地了，还是去挖煤了！”骂完后，女主人又无奈地帮我贴上“创可贴”。但是小主人还是会一而再，再而三地把我挂出个洞来。我觉得主人真的是很不爱惜我。

电脑说：你别看我的小主人平时挺疯的，其实他还是个名副其实的小网虫呢。放学了，他以每秒一百五十米的速度狂奔回家，手牵制住我鼠标兄弟的身体，还时不时转动我鼠标兄弟的头，玩得不亦乐乎。哎呀，不好，已经五点多了，小主人慌了。因为女主人不让小主人和我玩，要不他不仅会被骂得“一踏糊涂”，还会被打得“惨不忍睹”。真是本性不改，玩物丧志啊！

这就是我，我非常愿意和你们交朋友。

我，一个不那么出众的女孩，可能会埋没在人群中，可能会一直平凡，也可能会成为衬托花儿的绿叶，但在我心中，我就是独一无二的。

我的生活简单，平凡，吃完早饭去上学，回家后吃午饭再睡个觉，起来时再去上学，放学后写作业、吃饭、睡觉。多简单！又是我也许会一边听歌一边休息；又是我便抱着《哈利·波特》幻想着我要是个巫师有多好；又是我的作业写着写着，人便已经睡着了。嘿，我的生活简单之中又带着点美好。

我的性格不怎么样，可能会因为做了一件好事而得意洋洋；可能会因为一件倒霉事而生气好久；可能会因为一件和自己无关的事而八卦。但不管怎么说，我就是我，第一无二的我。整个世界、宇宙都没有第二个我。

说到我的特长，我可能就要翘尾巴了——绘画这东西我可是游刃有余：素描、国画、水彩这些我都学过，而且十分擅长。

这就是我，简单的我，平凡的我；独一无二的我，可能不太出色，可是——我就是我。

世间姿态万千，皆可为画。景，可为画；物，可为画；人亦可为画。却不知，生话就是一幅画。

从小执笔练画。一支朴素的铅笔，在纸上作出五彩纷呈。直直线条，勾勒出圆满世界。不少人都会朝着我那一幅幅栩栩如生的画作赞叹。

现如今，我再望那些以往“传神”的画作，却顿时感觉画中的景没有神彩，画中的人失去了韵味，一度想寻找答案，面对着石膏像，一丝不苟地绘画，尽管再细致，再分明，画中依然透露着呆板与死气。

漫步在桂花小道上，嗅着秋日氤氲的芬芳，思索着，探求着，不知不觉中迷失了对生活的憧憬。

忽地，一股夹错桂花的香味扑入心扉，我抬头望去，是林旁的一家小面馆，因桂花得名。

店里曾因桂花而客满，现而十分冷清。老板对我亲切的寒喧与问候，也悄悄温润着我的心。

找了个角落位置坐下，手托着头，默默注视着老板的一举一动。

双手揉和面，一转一拉伸，一段一抄水，一掀一翻身，老板这么唱着，我也这么看着，默默地入了迷，那面条在空中翻转，像极了婀娜的女子……

我一直痴想着，直到面条上桌，下意识吃了一口，顿时冲满灵光—或许这便是生活的美好，灵动而婉转的画卷。

我一蹶而起，双眼迸发出光芒，我的画或许没错，错的只是作画的对象，而生活，便是最好的画卷！

我细致地，一笔一画，将老板与面条完美呈现在画卷上，一笔一画都充溢着生命的气息。

我笑了，这便是生活，这就是一幅画！

昨天晚上我上完兴趣班，飞快地跑回家。你们知道我为什么要这么急回家吗?因为我今天要给小仓鼠整理它的家。

回到家，我兴奋地打开了笼子，准备和小仓鼠玩一会儿。可是，我打开笼子一看，两只仓鼠一动不动地躺在地上。我奇怪的问妈妈：“妈妈，这两只小仓鼠怎么一动都不动呀?难道死了吗?”妈妈说：“是小仓鼠在睡觉吧?”我用手指碰了碰小仓鼠，小仓鼠一动也不动，原来软软的，暖暖的小身子变的冷冰冰，硬邦邦的。我着急地说：“小仓鼠好像真的死了。”妈妈走过来看了看，难过地说：“是真的死了，可能是被冻死的。”我伤心极了，几乎都要哭了。妈妈叫我把垃圾桶拿过来，妈妈把所有的东西都倒进了垃圾桶。我心里想：这真是伤心的晚上，不知道我还会不会有宠物了。

我叫张美欣，来到这个世界上已经过了11个六一儿童节了。我的个子小小的，皮肤白白的，眼睛水灵灵的，嘴唇粉红粉红的，大家都说我是一个秀气文静的小女孩。

我从小到大没有什么特别的爱好，唯一的理想就是长大后能成为一名小学老师。平时在家里，我喜欢和弟弟一起玩“老师和学生”的游戏。我用筷子当教棍，用一张红纸贴在墙上当黑板。学着老师的样子给上幼儿园的弟弟讲课。之后，还会在“黑板”上出题让弟弟做。如果做错了，我还会装出一副严厉的样子批评他。有时甚至会把弟弟吓哭。我想，如果我长大了，一定是一名严厉的老师，不是有句话说：“严师出高徒”吗？

但是，理想和现实往往充满了矛盾。我知道，当老师的前提是考上师范学校，可是我各门功课的成绩都不是很好。

首先，我和那些方方正正的方块字好像是天敌——学过的生字总是无法写准确。每次老师听写生字，只要有稍复杂的字我总是出问题：不是多撇就是少捺，有时候还会像上幼儿园的弟弟穿错鞋一样把字写反。老师说这是因为我不善于在理解字义的基础上用心揣摩。

数学更是跟我过不去，让我头疼。那些复杂的公式、单位的换算……是我脑子笨呢？还是真的不够用心？记得有一次上数学课，数学老师批评我那位没有认真听讲的同桌，谁知，老师说着说着就提到了我。说我看似好好听讲不捣蛋，但是像没听一样……难道我脑子很笨吗？有时候我真的怀疑呢？

我把这个想法奖给了妈妈。妈妈说，人的智商是有高低之分的，但是理想会偏袒一切朝他努力的人。听了妈妈的话，我顿时有了学习的动力，对当老师也有了十足的信心。

这就是我，一个秀气文静，成绩不优秀，却偏偏有着当老师梦想的女孩。祝福我吧，亲爱的朋友！

我叫王浩晨，今年11岁了，长着一双水灵灵的眼睛，眼睛下面拖着一个笔挺的鼻子，一张小巧的嘴，长的不算难看，但是我的字可以算得上是龙飞凤舞。

一次家庭作业，我为了追求快，字随便写了一点，我心想：反正上次写的也是这样，没被罚，这次一定不会被罚的，做完作业，我刷好牙，洗好脸，急奔电视，津津有味地看了起来，妈妈问我：“作业检查了没有？”

“检查了！”我随口回答了一句。

第二天后果自然可想而知，老师把本子发下来，我迫不及待地打开本子，还以为出来一两个，谁知，上面写着两个字“重做”，我感到很奇怪。看来我只好按照要求重做了，我认认真真地写着每一个字，做了好一会儿，终于做完了，我本子交到老师面前，“能写好的`为什么不写好？”老师严肃地对我说。

我低着头什么话都没说，拿起本子，备好书包回家了。

这就是我，一个学习态度不认真的我，我下决心把这个缺点改正过来，成为老师的得力小助手。

“开心真自我，快乐好心请。”这是我的人生格言。也许你们从这句话中就已经猜到我的性格了吧!没错，我就是一个快乐、活泼、开朗，以快乐作为我的人生目标，但有时又有点忧郁的小丫头。

我喜欢捉弄别人，适时地开个小玩笑，闹个皆大欢喜，使哭泣的人破涕为笑，使悲伤的人转悲为喜，使愤怒的人骤雨转晴，这会使我一天都很愉快。我有时会悄悄地躲到别人身后，在她身后扮个鬼脸，轻轻拍了一下她的肩膀，让她转过身来，吓她一跳。不过在惊吓之后，欢笑总会接踵而至，“原来是你呀!”这句话总会让我情不自禁地做出了一个“V”手势。我还乐于在平淡而又乏味的生活中寻找那被人们所遗忘在角落的一丝乐趣。做值日时，总是忙忙碌碌，欢笑便被淹没在那呛人的烟尘之中，这时我会突发奇想，两手抓起扫把，把它抱在怀里，身体微微前倾，把扫把当作电吉他，想模仿光鲜亮丽的歌星在舞台上深情献唱，但是却如疯子在讲台上乱舞一番;或是把扫把想象成《哈利·波特》中那神奇的飞天扫帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接着就在座位间不亦乐乎地“飞”来“飞”去;再者就是两手持着捡垃圾的夹子，我又成了“螃蟹”，在教室里“横行霸道”，以夹子的“哒哒”声为乐，倒还挺开心。我认为我也是个富有情趣的人，善于发现生活中的乐趣。

我天生就有幽默细胞，总是在无聊的时候，冒出一两句很不着边的笑话来，打破了沉寂的气氛，逗得大家“大笑乐”。我还会为了别人搞笑的一个镜头、一句话、一个动作而笑上好几天，这有力地证明了我的笑神经是十分发达的，有人说我是耐不住寂寞的人，这话倒是真的。我还喜欢为老师们取极富个性的外号，如：信技老师是“冰美人”，美术老师是“变色蝴蝶”，体育老师是“社会老大”等。我还喜欢把幽默的句子记下来，集成一本《幽默语录》，方便我以后的阅读和写作。我的梦想就是长大之后当一名童话作家，为千千万万的儿童创作出美丽动人、趣味横生的童话，使更多的人得到快乐。

我还喜欢阅读课外书，因为我认为读的有益书籍越多，得到的有用知识就越多，知识面就越广，写出的文章就越生动、越有内容。我喜欢读一些世界名著、中短篇小说、侦探小说、《少儿百科知识大全》、《谜语大全》、《读者》等等，我经常在知识的海洋中遨游，怡然自得。

这就是我，一个快乐、可爱、机灵、好学的小女孩，希望你们能喜欢我!

幸福就像一杯刚沏好的茶，散发着清香，幸福就像一杯浓厚的咖啡，醇苦而又不失甘甜，幸福还像一瓶珍藏已久的美酒，使人回味无穷，而幸福好比清香的茶，浓厚的咖啡和美酒，让人想永远珍藏在心间。

清晨，东方刚刚露出了鱼肚白，鸟儿在树枝间欢乐的鸣叫，与此不同的，我的心情则像是一片黑夜，压抑的透不过气来。

我带着这份沉重的心情进了教室，同学们都在背课本，期待着能考一个好成绩。第一场考试很快就结束了，我心里暗自欢喜，原来也不难呀！但是，考地理的时候，给我浇了一盆冷水，原本背得好好的，却一个也想不起来了，也有忘了填的。这无疑给我一个巨大的打击。

不知何时，已经放学了，我情绪低落地走出了学校，准备骑车回家。突然我听到了一个熟悉的声音，原来妈妈在校门口等着我。

西方漫上了大片的橘红，妈妈和我走在回家的路上，夕阳的余晖把我们两个的影子拉得又细又长。已经深秋了，路边泛黄的树叶随风飘落下来，铺成了一条金黄的道路。妈妈默默地把她的围巾给我围上，我则低头沉默不语。妈妈用她温暖的手摸着我的头，说：“你的努力我们都看在眼里，无论成绩是好是坏，我们都为那个努力的你高兴。”身旁刮得是萧瑟的秋风，而我的心中却涌起了一股暖流。我牵着妈妈的手说：“我们回家吧。”

当漫长的黑夜来临，刺骨的寒风吹过，我将不会害怕，因为，我已经将幸福珍藏在了心底。