这就是我的事情作文【精品20篇】

（张洪鸣）

俗话说，“一根筷子易折断，十根筷子抱成团。”换言之，团结就是力量，只要我们团结，就能获得胜利。

有一次，我和我的朋友们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我的好朋友轩轩定了规则：只能八人参加(一只母鸡，六只小鸡，一只老鹰），如果八人以上参与的话，就轮流玩。如果有人想休息，旁边观看的人就可以来代替他。除此之外，他还加了一条规则：找一个房间为“鸡棚”，只要躲到“鸡棚”里，老鹰就找不到了。但小鸡和母鸡两分钟后就会“饥饿”，必须出去“觅食”，实物就是石头。老鹰呢，就要趁小鸡出来觅食时去抓住它们。第一轮老鹰抓到谁，谁就是老鹰，第二轮老鹰抓到谁，谁就会被淘汰。

游戏开始了，我的好朋友轩轩自告奋勇地当了老鹰。我们一直躲在“鸡棚”里，一直到了两分钟后，我们跑出“鸡棚”到处捡地上的石头，轩轩向我们跑来，我向左边一闪，他扑了个空。我急忙跑回“鸡棚”，他站起来，想去抓其他人，却看见“鸡棚”外根本没有一人。他见我们一直躲在“鸡棚”里，又加了一条规则：在“鸡棚”里只能待一分钟，出来后，就要等到四十秒后才能进去。违者就退出游戏观战，旁观者来代替他。这对于旁观者来说可是福气呀。

游戏重新开始，我们全部跑出“鸡棚”，轩轩见状，开始了他的狩猎。我们在外面跑了一会儿，突然有人大叫。原来是小艾正在“逃窜”，后面跟着轩轩。“鸡妈妈”小雷跑过去，护在小艾前面，轩轩眼瞅着到嘴的“猎物”又逃走了，有些后悔自己选择当老鹰，但后来又想到了什么，冲我们邪魅一笑。他这一笑肯定不怀好意，我心里暗想。果然，他又开始加规则了：小鸡在“饥饿”情况下不能快速移动。我们一听，急了，由于我们没有一起行动，轩轩趁机抓住了小艾，小艾当了老鹰。

我们回到“鸡棚”。小艾先坐在椅子上想了想，拿出了一些石头对我们说：“我不抓你们了，我把石头给你们。”我走出去试探了她一下，她见我出来了，丢掉石头朝我跑来，还好我反应快，迅速折回了“鸡棚”里。原来她只是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心啊”。因为我在外面的时间没有四十秒，所以犯规了。

这回换我当老鹰了。轩轩跑了出来，我去追他，他飞快地跑回了“鸡棚”。突然，我想起了什么，大笑起来，他停了下来，问我为什么笑？我说：“你犯规了。”他一愣，随即明白自己犯规了，但他却说：“再给我一次机会吧。”我们都不同意，异口同声地说：“一言既出，驷马难追。”他只好当起了老鹰。

游戏又重新开始。这一次，我们集体走出“鸡棚”之后各走各的，轩轩趁机把我们“团灭”了。

不知不觉，黑暗笼罩了大地。我们也在一次次的欢声笑语中悄然结束了这次游戏。小伙伴们恋恋不舍地回了家，而我，对这次游戏也还意犹未尽。如今提笔写下这些文字，都还觉得回味无穷……

我们班的金XX平时活泼，学习不错，常帮助同学。但最近不写作业而闷闷不乐。

星期一，吴老师问：“作业呢？”金XX淡淡地说：“没写。”说着，把头撇开，仿佛在说一件微不足道的事情。“撕”大家吸了口冷气。吴老师的脾气他们清楚，上次“调皮大王”没写作业，老师直接把作业扔出去，跟他家长说，班主任说，发班级微信群，再把人丢出去。之后，在操场上跑到哭，回来再把作业抄十次。好了，就这么“简单”。

出人意料的是，吴老师虽然己燃起熊熊大火，但被老师压下去，只带着一丝怒火说：“为什么不写？”

金××不咸不淡地说：“不想写，回家打游戏……”

“呯！”吴老师的手掌重重地拍在金XX的桌子上，怒吼：“就你还不写，赶紧补起来！”

金XX一脚往前踢，直接把前面的同学弄倒，后来便哭了起来。

“行！你给我出来！”

不久吴老师他们回来了，金XX已经不哭了。老师说：“他爸妈离婚了，没人管他，同学们要多和他玩，关心他。”

功夫不负有心人，以前的金XX回来，每次回来都欢天喜地地。同学们的友谊也更深了。

我终于知道，友情有时候是最重要，它会让你获得一些永远得不到的东西。

我叫彭高捷，11岁了，已是一名小男子汉了。性格：有点小孩子气，偶尔会发点小脾气，但我是一个爱学习的人，特别喜欢数学和英语，梦想当未来的巴菲特。希望以后能像巴老一样拥有很多很多的money，这样我就可以帮助一些无家可归的人。这就是我。我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生，我和你们大家一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。大家对我还不是很熟悉，下面我就给大家详细地做一下自我介绍：

本人相貌般般，但很有个性，大大的脑袋，胖乎乎的，圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛，因为我都戴上眼镜了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那张不太多说话的嘴，因为我觉得做比说更有说服力。

上小学的时候，我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，这事可把我老妈急坏了，当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语，只是在这时候，我在心里暗暗下定决心：我一定要赶上我们班同学，甚至争取超越他们！

从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：我每天早上大声朗读一些课外作文，平时看一些关于作文的书，假期去参加一些活动，积累生活素材，每天晚上都写一篇日记…。就这样，凭着我对作文的执着，我的作文成绩慢慢地提高了，语文成绩也好起来了。以后，我希望我的语文成绩能够名列前茅，我相信，世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗？

金无足赤，人无完人，当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业，我每次都非拖到星期天晚上11点才完成，这个缺点已经伴随了我六年了，我曾经痛下决心想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，恶习难改吧，我真的希望我可以改掉这个缺点，大家拭目以待吧，我相信，在大家的监督下，我会改正拖沓这个缺点。

你们认识我了吗？这就是我，一个胖乎乎我，，一个坚持不懈的我，一个周末做作业拖沓的我，一个有远大理想的我，一个有爱心的我。

大家好!我是一个特别的男孩，又快又慢，勇敢又胆小，不能吃又贪婪，热爱运动又安静。有时我永远不会忘记任何事情，有时我感到“失忆症”。我好笑吗?下面让我自我介绍一下!

不管我做什么，我都能听到妈妈的催促。然而，有一次我妈妈拿出计时器，对时间说，我会跑得比猎豹还快，一眨眼就完成了。这是我母亲对付我“迟钝”的诀窍。

我经常觉得一切都很糟糕。在半夜，如果我听到一点声音，我会浮想联翩，被吓死。当我走路时，如果我被触摸，我会被吓成一只迟钝的鸡.然而，一旦我上了击剑场，我就会像豹子一样冲上去拼命攻击。

每次我和哥哥玩游戏，我都会听到妈妈喊：“吃吧!”我会生闷气，来到餐桌前，心里想着玩游戏，我甚至连一粒米都吃不下。然而，只要桌子上有我最喜欢的菜，我就会加倍胃口，吃两大碗米饭!

跑步、击剑和篮球都是我最喜欢的运动。因为我认为运动是一种乐趣，也是每个人必不可少的娱乐形式。当然，我也喜欢安静。我喜欢走路、思考和发呆。然而，阅读是我最喜欢的。只要我有一本书，我就可以津津有味地读完它，忘掉自己。

我仍然有着清晰的记忆。只要我想，我就能记住中文和英文。然而，我有时会犯错误，在说了前言之后就忘记了这句话。我妈妈告诉我做什么，我经常在两秒钟后忘记。

你觉得我的奇怪的匹配有趣吗?

书香氤氲，斑驳的阳光透过窗户，洒在书页上；书桌前，一个爱阅读的我正陶醉在书中的奇妙世界。字字珠玑，清晰的笔迹落在纸张上；书桌前，一个文采斐然的我，跃然纸上。

夏日炎炎，人们都躲在空调房里，享受着冷气的舒适；一个小小的身影却穿梭在被烈日烘烤的大街上，那就是我。图书馆里，书店里，到处都有我的足迹。家里的书也被我一本本重复翻着，书角被翻起，书面因手指摩挲而变得暗黄、粗糙。我珍惜每一分钟的读书时间，枕上，厕上，车上都是我阅读的最美时光。

随着时间的推移，摘抄本也渐渐厚起来，我一字字地积累，一句句地摘录，将书本上的融为自己的语言，我从中受到深厚的感染。有的名段早已烂熟于心，“细蒙蒙的雨丝夹杂着一丝半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。”“那梯田已经一层层盘到山顶，远看起来，就像一个巨大无比的花卷馍。”这些句子，不仅为我的作文提供了素材，也是我的写作风格受到了很大的影响，为我日后的写作打下了坚实的基础。

正如古人说的：“读书破万卷，下笔如有神。”写作时，我感觉自己心中涌动着一条句段河流，源源不断地将好句子输送出来，有序地将它们排列在纸上。手完全跟不上大脑的速度，往往等到写完才发现，手已经像鸡爪一样没有知觉。

写作的快感，往往是常人不能想象的。写完一篇作文后，看着那一句句美妙的句子，一页页写满字的稿纸，心里升腾起一种无法言说的自豪感。

在这种快感下，我写了一篇又一篇好作文，《我的妈妈》、《老师，您好》、《醉美温泉河》等文章，获得了县里、市里、省里的奖。虽然这些奖项不是很重要，可看着自己的成果，心里也像吃了蜜似的。

“读书好，多读书，读好书。——冰心”“问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹。”这些句子又从书页中跳跃到我眼前，映衬着细碎的阳光，为徜徉在书海中的我，指明一条道路。

这就是我，一个爱阅读，爱写作的我。

陶泽宇

我是一个男孩，虽然长得不高，但也不算矮，我有一双一大一小的眼睛，还有满口的小白牙。(胡说，明明是小黑牙嘛）

我是我们家的独生子。每次的好东西，都可以占为己有。如玩具……但坏事理所当然也是我承担，如扫地……每当有好事，我就希望这个家只有我一个小孩，但每当坏事的时候，我就希望家里可以有个小弟弟或小妹妹帮我承担，所以每当妈妈问我要不要弟弟妹妹的时候我总是左右为难。

我还很搞笑。给你们讲一个笑话，小时候不懂事，见妈妈的香水很香，马桶却臭臭的，于是我就把妈妈差不多两个月的工资买的香水给倒进了马桶里，哈哈哈……妈妈听我的解释好像哭笑不得，我才避免了皮肉之刑。

这就是我一个无法形容的淘气包小男孩。

幸福是什么？我一直在追问，一直都不明白。幸福也许是冬天里的一杯热牛奶；幸福也许是雨天里的一把伞；幸福也许是无助时的一双帮助之手。

我小的时候就会问妈妈“幸福是什么？”妈妈总是微笑着摸我的头，笑眯眯地说：“幸福就在你身边啊！现在家里满足你那，满足你这，你就是幸福啊！”小时候，我无知，天真，总以为妈妈说得是对的，可自从我发生了那件事，我从深勤勤恳恳体会到，幸福到底是什么？

上一年级的时候，老师第一次布置作业，那就是画一幅画。其他同学都是爸爸妈妈帮忙完成，当我把一张洁白洁白的画纸带回家的时候，妈妈却把脸一拉，冷冷地说了一句话：“自己画，自己的事情自己做。”说完，便又拿起教案，管自己备案了。

我一脸不情愿地拿着画走回房间，管自己在那乱涂瞎画。回到学校，其他同学的画都漂亮精致，就我一个人是自己画的。

生气的我，将画拿了回家，坐在地板上放声大哭，妈妈走了过来，看了看手中的画，对我莞尔一笑，说了句十分深奥的话（对那时的我来说）：“长大了你就懂了！”

长大后，学校要求每人画一幅手抄报，关于科技节的，许多同学都还得依靠父母帮忙完成，可我已能独立完成了。

那时，我才明白，小时候，妈妈不帮我画画，就是为了锻炼我的独立能力，这就是所谓的独立幸福。

幸福，无处不有，可以是陌生人给你的，也可是亲人给你的，爱，注满人间，温暖，给予身心。

春天，是万物生发的季节。我想看看植物发芽的样子。

一天晚上，奶奶给我找来了黄豆，还有一些白白的棉花和一个透明的塑料盒。奶奶叫我把棉花平铺在塑料盒里，并洒上水，使棉花变得湿湿的。奶奶说，用棉花代替泥土，为黄豆提供水分以及扎根用。然后我把黄豆一颗一颗地放在了湿湿的棉花上。我真想看看黄豆发芽是什么样子的。

第二天，我就发现那些黄豆发胖了。到了第四天，黄豆就长出了白白的小芽，我好开心啊!奶奶告诉我，那白的芽，是种子的胚根，种子生长，先要扎根。奶奶还告诉我，那胚根是从种胚的胚轴处长出来的。

又过了三天，豆子的变化可真大了，豆皮没有了，原先的豆子成了两瓣，就像两只猪耳朵，被胚根顶出了老高，最长的高达17厘米，种子真厉害啊!可是就是没有见到豆芽。

又过了三天，我又去看我的豆豆，它的胚根又长高了，最长的有20厘米，胚根的下端接触棉花的地方有许多白色的小根须。而且胚轴处又长出了嫩芽，最长的有6厘米长，顶部有嫩叶，这些嫩叶有的还抱在一起，像绿色的小花骨朵;有的展开了两片嫩叶，像月初的新月牙;有的嫩叶全部展开了，像飞动的蝴蝶翅膀真有趣极了!

植物的生命原来是这么奇妙啊!我看着眼前的绿白相间、昂扬向上的植物，我想：生命很重要，有了生命，再加上适宜的水分和温度，还有阳光，万物就可以生发。种子发芽先长根，把根深深地扎在泥土里，然后才发芽、长叶、开花、结果。我们要向种子学习，要长大成为社会有用的人，就必须好好学习，打好根基，在社会主义的阳光、雨露里茁壮成长。

小时候的我，天真直率，感觉事情不是对的就是错的。可长大以后我才发现，事情不是只能用对错来说的，因为我看见了这个故事。

说有一个七八岁的小孩在大街上走着，突然，一个寡妇跑了过来，抱着小孩就跑。这一幕被一个好心人看见了，于是好心人便把小孩抢了回来，意外打伤了寡妇。

我第一次读这篇文章的时候感觉寡妇是个坏人，谁让她去抢小孩的呢，这一切都是她自作自受，活该被打伤。但是，我读第二遍的时候就明白了，资料显示，这个寡妇曾经也有过孩子，可是在七年前就死去了。这七年来，寡妇一直疯疯癫癫，看到和自己孩子一样大的小朋友，就想着是自家的。而这几天正好是她孩子的祭日，内心的痛又涌上心头，于是寡妇才会在街上抢孩子。有些人看到这可能要问了，那这么说就是那个好心人错了呀，可是我觉得好心人也没错，因为他又不知道这件事的缘由，一心想的都是去救孩子。

妈妈说很多事情很多人都要一分为二的看，判断事情不能太片面，所以我也要好好学习思考，增强判断的能力。

我是冬天白皑皑的雪，我的飘落，带给了很多人快乐。

又到了冬天，我又降落到了世界各地，给人们带来快乐，给大地盖上了一层厚厚的棉被，让大地安然入睡。

家家户户的大人们都带着孩子们走出家门，一起堆雪人、打雪仗，满世界的嘻嘻哈哈，满世界的亲亲热热，满家的幸福，都展现在了我的眼前，看着这幸福的一幕，我高兴的笑了，因为我的到来，带给了人们快乐。哎呦！头好疼呀！我抬头一看，原来是，一群小朋友们在玩打雪仗，哈哈，你们好调皮，我请求风哥哥帮忙，风哥哥刮起一阵寒风，风把松树身上的一大片积雪吹落了，落在了一位，小朋友的身上，哈哈哈哈！他便变成了一个雪人，忽然，菜香扑鼻，我闻着香味，跑到了那户人家的窗前，哇！晚饭太丰盛了，我也好想大饱口福。人们吃过了晚饭，一阵阵笑声，传入了我的耳朵，我怀着好奇的心情，走向窗前，啊！原来他们在看春节联欢晚会呀！我也悄悄地站在窗前津津有味的看了起来，还时不时哈哈大笑，好大一会儿，春节联欢晚会结束了，人们一个个都打着哈欠，回到屋里进入了甜蜜的梦乡，我也该走了，我轻轻地走，生怕吵醒了人们，打破它们的梦，我也打着哈欠进入了甜美的梦乡。

这就是我，一个能给人带来快乐的雪。

“开心真自我，快乐好心请。”这是我的人生格言。也许你们从这句话中就已经猜到我的性格了吧!没错，我就是一个快乐、活泼、开朗，以快乐作为我的人生目标，但有时又有点忧郁的小丫头。

我喜欢捉弄别人，适时地开个小玩笑，闹个皆大欢喜，使哭泣的人破涕为笑，使悲伤的人转悲为喜，使愤怒的人骤雨转晴，这会使我一天都很愉快。我有时会悄悄地躲到别人身后，在她身后扮个鬼脸，轻轻拍了一下她的肩膀，让她转过身来，吓她一跳。不过在惊吓之后，欢笑总会接踵而至，“原来是你呀!”这句话总会让我情不自禁地做出了一个“V”手势。我还乐于在平淡而又乏味的生活中寻找那被人们所遗忘在角落的一丝乐趣。做值日时，总是忙忙碌碌，欢笑便被淹没在那呛人的烟尘之中，这时我会突发奇想，两手抓起扫把，把它抱在怀里，身体微微前倾，把扫把当作电吉他，想模仿光鲜亮丽的歌星在舞台上深情献唱，但是却如疯子在讲台上乱舞一番;或是把扫把想象成《哈利·波特》中那神奇的飞天扫帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接着就在座位间不亦乐乎地“飞”来“飞”去;再者就是两手持着捡垃圾的夹子，我又成了“螃蟹”，在教室里“横行霸道”，以夹子的“哒哒”声为乐，倒还挺开心。我认为我也是个富有情趣的人，善于发现生活中的乐趣。

我天生就有幽默细胞，总是在无聊的时候，冒出一两句很不着边的笑话来，打破了沉寂的气氛，逗得大家“大笑乐”。我还会为了别人搞笑的一个镜头、一句话、一个动作而笑上好几天，这有力地证明了我的笑神经是十分发达的，有人说我是耐不住寂寞的人，这话倒是真的。我还喜欢为老师们取极富个性的外号，如：信技老师是“冰美人”，美术老师是“变色蝴蝶”，体育老师是“社会老大”等。我还喜欢把幽默的句子记下来，集成一本《幽默语录》，方便我以后的阅读和写作。我的梦想就是长大之后当一名童话作家，为千千万万的儿童创作出美丽动人、趣味横生的童话，使更多的人得到快乐。

我还喜欢阅读课外书，因为我认为读的有益书籍越多，得到的有用知识就越多，知识面就越广，写出的文章就越生动、越有内容。我喜欢读一些世界名著、中短篇小说、侦探小说、《少儿百科知识大全》、《谜语大全》、《读者》等等，我经常在知识的海洋中遨游，怡然自得。

这就是我，一个快乐、可爱、机灵、好学的小女孩，希望你们能喜欢我!

大千世界，每一个人都会有不同的性格，而我，是最特殊的一个。

记得那是一个炎热的下午，美术老师在讲台上滔滔不绝地讲课，同学们都昏昏欲睡，只有我在专心致志地听。讲完内容，老师开始布置作业，强调第二天一定要交，那些冬眠的同学们纷纷苏醒了。第二天早上，我大喊：“同学们快点交美术作业。”其他同学都交了，只有我同桌没做作业。看在他上次帮我忙的份上，我就让他把作业本拿出来，拿出彩笔，三下五除二帮他完成了作业。一旁的同学瞪大了双眼，连连给我点赞。我只是笑笑，什么也没说。

这就是我，乐于助人的我。

记得一次上音乐课，我们班的数学课代表在台上忘我地唱歌，我同桌竭力想让他下台，结果俩人在台上吵得天翻地覆。我忍无可忍，冲上讲台，把我同桌轻轻推开，对数学课代表大吼：“你有完没完，你是在无视老师和音乐课代表。”之后，我扬长而去，他则被吓住了，灰溜溜地走回座位。

这就是我，性格爽朗的我。

记得六年级最后一次运动会，我先后跑了400米和800米后，休息了一会儿接着跑1500米。当我跑第二圈时，一个小女孩莫名其妙地走到跑道上，我没留神，不小心撞上她。还好她没受伤，而我因体力透支，摔倒在地，我的腿擦破了，渗出了鲜血。我忍着疼痛坚持跑完全程，同学们纷纷对我竖起了大拇指。

这就是我，坚强的我。

我时而温柔，时而爽朗，时而坚强，这就是独特的我。

众人拾柴火焰高，这是爸爸经常挂在嘴边的一个口头禅。爸爸说，一个人再优秀、再强大，终究力量单薄。想要拥有强大的力量，就必须依靠集体团结的力量。很长一段时间里，我对这些话一知半解，未能领悟其中的深意。直到那次学校开展了拔河比赛，整个精彩的比赛过程深深地印在我的脑海中。那时，我对于什么是真正的强大才有了新的理解。

比赛前，同学们七嘴八舌，每个人都有自己的方法。比赛开始了，大家都认为我们班那么高大的队员，肯定很快就能把对方那几个小个子解决了。意外的是，我们第一局很快就败下阵来。大家开始互相抱怨。就在大家吵成一锅粥的时候，一直在旁边观察的老师开口了，“我们是一个集体，拔河需要协作，大家需要把劲往一处使，需要同时发力……”听了老师的话，大家茅塞顿开，开始进行调整。最终，我们轻松拿下了后两局的胜利。

有这么一首歌：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……歌词写得多好啊！一个班级团结的力量，让我们更强，让我们最终获得了比赛的胜利。那一个国家的力量呢？还记得汶川大地震，短短几秒钟，高楼大厦瞬间被夷为平地，繁华的闹市变成了一片废墟，一个个孩子失去了亲爱的父母和温暖的家，昔日人声鼎沸的城市只剩声嘶力竭的哭喊声，这哭声像一把利箭，穿越重重山岭，刺痛我们每个中国人的心灵。但我们没有放弃，全国人民万众一心、众志成城地加入抗震救灾当中，一起渡过了难关，重建了家园。

单丝不成线，独木不成林；人心齐，泰山移。只有大家齐心协力，拧成一股绳，才能爆发强大的力量。你瞧，就连我们国旗上的五颗星星，也象征着全国人民大团结——这是和平的、不可阻挡的力量！团结就是力量！

杏雨梨云，春色撩人，我喜欢俯在那不知名的小花上吮吸着那迷人的花香，淡淡的，淡淡的，伴着风，钻入我的鼻间。

金秋送爽，也送来了满树的果子，随意摘一颗果子，便能让你甜了整个秋天，看着果子，脑海里总会想起儿时常挂在嘴边的童谣“秋天到，真热闹，树上挂满果宝宝，果宝宝，成熟了，爷爷奶奶呵呵笑。”我最爱喝的便是奶奶酿的果子酿，这是奶奶自己发明的，每年秋天奶奶都会收集八种不同的水果，削皮，去核，切丁后放在老坛中，埋在老槐树下，等到第二年开春，甜甜果子酿就可以喝了，听奶奶说，老槐已经有几百岁高龄了，有灵气，把坛子放迈在树旁经过一冬的滋润，保甜保香，每到这时候我是最开心的，我觉得最好喝的也莫过于果子酿。

轻嗅一朵春花，捧起一滴雨水，采摘一枚甜果，在身后扬起一片雪。这就是我的承诺，我对四季的承诺。

一朵春花，是我对春天的承诺;一滴雨水,是我对夏天的承诺;一枚甜果，是我对秋天的承诺;一片雪花，是我对冬天的承诺。

夏雨匆匆的来，匆匆的去但也会留下一番美景。我喜欢窝藤椅上，透过窗户那看到那晶莹的雨。雨打在窗户上，伴着那淡淡的木香慢慢晕开。如水墨画一般清新淡雅。雨水恣意地击打着大街，树叶，汽车，屋顶。那被雨洗刷过的街洁亮如新，树叶也是绿的肆意。伴随着几声响雷，似是宣告它的来临。雨后，细闻，还有淡淡尘土的气息，悠然，怡然。

冬雪是最美的`，舞者洁白的水秀穿着宽大的羽绒服，和朋友起打雪仗，堆雪人，嬉闹声飘荡在雪地上空。漫天的雪落在地上开出一朵朵圣洁的雪莲。轻柔的雪花落在我的脸上，凉丝丝的，还没等我触摸便化为一滴水顺着我的脸颊滴落到雪地上。我爱雪，爱这纯洁的雪。

故乡的那座山峦，那片原野，承载了我的整个童年，以及我对生命庄严的承诺。

那时，捉蝴蝶是我最大的乐趣。我堂哥是我们这一帮孩子的领队，他常常带我们到村后的山脚下捉蝴蝶，捉蚂蚱，抓小鱼小蝌蚪儿，教我们观察他们的习性和特征。不过，他要求我们对这些小生命许下一个承诺：绝不伤害他们，观察完后一定要让他们回归自然的怀抱。

山峦间氤氲着淡淡的清香，野花丛生，如丝带，如纱雾般，将这原野层层环绕。蝶儿在花丛中翩翩起舞，逐闹嬉戏，与那山谷中的流水桥畔相映成趣。被光荣地任命为小队长的我，带领着三五个小伙伴，将长长的捕网竿子扛在肩上，在这野花缭绕的山脚下寻找目标。

“快看！那有只好大的蝴蝶，翅膀金闪闪的！”小弟突然喊起来，睁着大大的眼睛惊奇地指向不远处。我立即将自光转向他所指的地方，一只栖息在矮树桠间的橙蝴蝶，陡然映入我的眼帘。“就是她了！”我向小伙伴儿们下了"命令"，大家一起蹑手蹑脚地向她逼近。不好，她似乎察觉到了危险的来临，动了动翅膀，曚昽的光晕在眼前一晃。倏地，就在她欲起飞离开树桠之时，我熟练地一挥手中的捕网，“唰”地一下轻扣在地面上。很好，到手了！

我们轻轻地赶她进入透风的广口瓶，阳光透过树叶间的缝隙倾泻而下，洒在她亮闪闪的翅膀上，在瓶壁，映射出异常璀璨的光芒。这光芒霎时贪婪了我垂涎的双瞳，一个嘶哑的声音在心底呼喊：“将她，据为已有！”

我们将战利品带回与大家一起分享。堂哥惊叹于我们的发现，向大家隆重的介绍了她，伙伴们不约而同地投来了欣赏和羡慕的眼光。只不过，那个邪恶的念头仍在心里纠缠，挥之不去。

“蝴蝶再怎么美丽也是属于自然的，”堂哥仿佛看穿了我的心思，“那么现在，让我们一起将她放生吧！”我犹豫不定地拿起瓶子，轻轻拧开瓶盖。拧到一半，转动着的手忽然停下了，我看着瓶里的她，在斑斓的阳光下微微动了动触角，那虚晃而过的光影又一次映入了我的双瞳……她，似乎在恳求……“要遵守我们的约定哦，堂妹。”纵使有万般的不情愿，我依然在那一刻下定了决心，深吸一口气，果断地揭开了瓶盖。那一刻，无限的激动、焦虑，我期待着她离开的样子。它在我的手边轻轻舒展开翅膀，挣扎着冲出瓶口，一跃飞向蓝天，转而往树林深处去了。那一刻，我的心说不出的坦然。

窗台上，那个空荡荡的广口瓶落满了灰，而我却依然能看到瓶中闪烁着的光芒，分量很重，很重。哦不，那是我与生命的一个承诺，我将会永远遵守的承诺。

大市聚中心小学五（2）班徐瑞茜

我，是一个即可爱又有点任性的女孩。

我的名字叫徐瑞茜，和妈妈一个姓哦。瓜子脸扁鼻子，长头发黑眼睛像妈妈。有点高不矮（1米49），有点不胖不瘦（35公斤），嘿嘿，胖吧。

我的爱好是画画，梦想长大了当个画家，和达芬奇一样画出美丽神奇的作品。一有时间，我就会拿出白纸、画笔练习。当老师说我画画又有进步了，我的心里美滋滋的，我相信只要坚持我的梦想，就一定可以实现的。

我的缺点是做事太马虎，老是犯低级错误，明明只要仔细一点就可以避免错误，但就是在不自觉的时候就犯了，妈妈批评，老师也批评了，以后一定要仔细再仔细不能再犯错了。

我也是一个不服输的女孩。记得有一次，班级跳绳比赛，我不会跳绳，同学们都嘲笑我，心里嘀咕：有什么了不起，我也能学会，而且比你们都厉害。回到家，不服输的练习，一开始只能跳十个，之后在我不断努力下，二十个，三十个，五十个……现在我可以在一分钟里跳一百七十几个了呢！在班级里夺得了第一名，为班级争得了荣誉。我骄傲的告诉了妈妈。

我就是这样一个有梦想、可爱任性、不服输的女孩。

如果说生活是一杯白开水，那么感动就是一勺蜂蜜，可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车，那么感动就是一桶汽油，可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田，那么感动就是一汪泉水，可让生活变得无比滋润。感动无处不在，让我拿起摄像机，去拍摄那身边的感动……

我们这次春游的目的地是柯岩风景区，那里的风景美极了，我们都看得如醉如痴，同时也涌出了一些身边的感动。

镜头一：

在吃完午餐之余，我们都出去四处乱逛。这时，一个同学去给陈老师捶背按摩，于是乎，我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想让陈老师减免回家作业。路人看见了，对陈老师说：“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”，就说：“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背，也可以减免作业。”我们听了，一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

老爷爷老奶奶们起先吓了一跳，在知道我们的来意后，用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后，他们赞叹道：“小孩子捶的就是舒服，力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿，老人们笑得合不拢嘴，十分感动，还跟我们合了影，以作留念。

镜头二：

那边我们在给老人捶背，而这一边，王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了，就收拾收拾走了，但他们谁也没发现，——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了，就默默地走过去，把垃圾一样一样捡了起来，扔到了垃圾袋里，以身作则。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

一对招风耳，不胖不瘦的身材，高高的体型，你猜他是谁？猜对了，就是我——陈云豪。

我的特点是——我特别高。有一次，妈妈接我回家，碰到了一个熟人。那个人说：“我来猜一猜，你儿子现在一定是12岁，四年级！”妈妈说：“对不起，猜错了，我儿子10岁，三年级。”“什么？10岁三年级这么高。”那个人瞪大了眼睛，张大了嘴巴。

我喜欢打羽毛球。每次爸爸去打羽毛球，我都要跟着去。记得小时候，爸爸去打羽毛球，不让我跟。我伤心极了，就往湿的地方躺。最后，爸爸只好带我去了。生命在于运动啊！

我的性格是暴躁的。有一次，一只小狗经过我身边，蹭到了我的衣服。我生气极了，拿起地上的石头就往小狗身上扔。这时，我的朋友一把拉住我，说要爱护小动物。我见他站在狗的立场上，更生气了，于是就和他绝交了。

一个暴躁的、高高的、爱打羽毛球的男孩，他是谁？他就是我——陈云豪。

我就是我，不一样的烟火。

小学时我喜欢踮起脚尖，触摸天空，那里有我儿时的童话；我喜欢向远方眺望，捕捉那初升的骄阳。当它掠过红花绿草，但他的金光撒在我身上时，我会用双手去承接，那是我儿时的希望；我喜欢在花丛中追逐蝶儿，他躲藏，我追逐，直到天荒地老。这是我儿时的憧憬。

中学时，我喜欢陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”欣赏他的淡泊名利，喜欢他恬静的生活方式。而我，也差不多成了那种人。如：我不跟同学竞选班干个，上课要么看书，要么就睡觉。可我又喜欢杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。中学时的我，可以说是矛盾的集中体啊。

高中时，我最喜欢在操场散步。但高考的压力渐渐变大时，我茫然了。我不知道我在坚持什么，在执着什么。那时的我，只是在盲目的复习。后来，李白那份“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信拯救了我。而且，直到现在，我依然相信李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”的乐观。

现在，我喜欢自我挑战，常常做以前不做的事。比如说上课困了就掐自己、竞选班、跟同学抢答，等等。现在的我，相比于陶渊明的独爱菊，我更爱昙花。我想做一株昙花，不鸣则已，一鸣则惊人。为什么呢？因为昙花林日月之精华，只为了一小时的绽放。昙花的花语是短暂的美好。是的，一年的准备，只为那一刻竭尽全力的绽放。虽为一刻，却很成功。当人们还沉浸在他的花香的时候。它早已悄然离去，只有香如故。

这就是我，一朵想在天空绽放异彩的烟火，在这个拼爹的时代。努力的积蓄动力。我在努力地绽放属于我自己的光彩，我要做不一样的烟火！

什么是幸福？一个幼稚而无知的声音想起来，是我，我之前不知道什么是幸福，也以为自己一点也不幸福。长得不好看，学习也不好，就像这天下不幸长在我身上，我一直以为自己不幸，可我没有发觉自己其实很幸福。

下雪了，大家都欢呼雀跃，只有我十分的难过，我的内心就像积起了厚厚的一层积雪，看到朋友们都兴高采烈的在玩雪，只有我在一边观看，大家就把我拉过去一起堆雪人，这时我感觉自己也不是特别的不幸，朋友带给了我很多幸福。

有一次，我忘记拿作业，本想让爸爸送我去，可是爸爸说：你都忘记拿都少次，不去。我心中很不服气的说：我自己去就自己去。拿上外套我就走了，一边走一边想这也没什么大不了的，一开始还是很开心，一会就只剩走路了，一边拿作业一边说自己的不幸，这时我看了一下手表四十分钟。

拿完作业就打算回家了，准备好再走四十分钟，走着走着，突然，有人叫住了我，我发现原来是爸爸妈妈，原来他们一直担心我跟在我后面。我发现其实我很幸福，我还有爸爸妈妈担心我，我不会再说自己不幸了。

这，就是一种幸福，其实幸福不一定要有豪车，住豪房，其实在我们的日常生活中都能发现幸福的足迹。

我，一个天真烂漫、活泼可爱的小女孩。拥有春天的柔情，夏日的开朗。活泼时，如同正在飞翔的燕子，自由自在，无处不逛。安静时，又如同一只蜷缩在沙发上的小猫，慵慵懒懒的。我，长着一头乌黑发亮的头发，总爱扎着一条马尾辫，圆乎乎的小脸蛋，浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛，微笑时露出一对浅酒窝，挺可爱的。

我喜欢古诗宋词、英文阅读和音乐。周末会看全英文的动画电影，如《海洋奇缘》、《海洋之歌》，从中积累语感。每晚睡前还会和妈妈比赛背古诗宋词。我擅长弹“乐器之王”——钢琴。我用钢琴演奏出来的曲子优美动听，而且不会有断断续续的声音出来，要练到这种程度可不是一件容易事。我上课的时候，全神贯注地听老师讲，听老师弹，会目不转睛地看老师的指法，上完课还会自已做课后笔记，记下难点。我每天晚上都会挤时间练习指法和视奏乐谱，所以钢琴学得很好，老师也经常表扬我。但我也会偶尔散漫，偷工减料。老师发现了就会严厉批评我，还罚我留堂练基本功。今年老师夸我进步很大，极力推荐我参加一个大型的国际公开赛。我会很珍惜这次机会，下定决心做好赛前练习。

不过，我也有一个最大的缺点，就是很容易急燥，是典型的小马虎，妈妈称我是一头老犯低级错误的“糊涂猪”。

这就是我，一个率真而鲜活的我，优点与缺点并存，你们愿意和我做好朋友吗？