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那儿充满了快乐记叙文汇集20篇

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有关快乐的记叙文作文600字

全文共 699 字

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去年的黄金周,我们去象山旅游,这是一支特殊的队伍,里面有爸爸的老师,爸爸的同学,和与我同辈的孩子们,我们在象山度过了一段欢乐的时光。

在海滩边打排球、捉海瓜子的情景至今让我记忆犹新。那天,我们一行人来到海边的金色沙滩上,爸爸独出心裁,建议大家玩沙滩排球,大家一致认同。可是玩了一会儿,我们就发现小孩子们根本不会打排球,于是大家革故鼎新干脆把打排球改为了踢足球,这下,小孩子们也完全融入了这个游戏,各显身手。这时李老师大力射门,把球踢到了海里,大人小孩一齐向海边冲去,争先恐后地抢起了球,大家在海边真正地返璞归真了。在和大人们抢球时,我突然发现脚底痒痒的,于是停下脚步,好奇地把脚抬了起来,不看不知道一看吓一跳,原来在我的脚下藏着许多小小的五颜六色的小生灵,我把这个发现告诉了李老师,她震惊地睁大了眼睛,拉着我就向海边跑去,果然发现了许多这样的小玩意儿。见多识广的李老师断定这就是野生的海瓜子,这个结论吸收了许多小朋友,于是我和翁佳宁便挽起袖子,动手捉起海瓜子来。这些海瓜子也聪明,仿佛到了危险的气息民,一个劲地往沙子钻,害得我们好几次都扑空了。不过,几次下来,我和翁佳宁熟能生巧,效率一次比一次高,特别是翁佳宁眼疾手快,一下子就能捉到四五只,让我很惊讶。当我们拿着这些战利品在大人面前炫耀时,得到的自然是赞叹。

到了晚餐时分,我们来到了宾馆的餐厅,那是一大桌象山的名菜,名贵的石板鱼,难得一见的大章鱼,还有各式各样的贝壳类的海鲜,我都叫不出名来。席间,时常传来清脆的碰杯声和亲密无间的祝福语,一派其乐融融的景象。

这里——象山的海滩上,留下了我们大小不一的足迹,餐桌边留下了我们欢乐的笑声,难忘象山之旅!

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篇1:课堂记叙文:快乐的课堂

全文共 595 字

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从一年级到现在,我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。那是一节和往常不一样的语文课。

那天下午,老师微笑着走进课堂,在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是老师卖着关子对我们说:“今天我们不讲作业,我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。

话音未落,教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子,我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手,但心里却直打鼓,既想上台玩游戏,又怕画不好。正想着,突然老师叫到了我的名字。我一惊,辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样,忐忑不安。老师为我系上红领巾,顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄,一看原来是我的几个好朋友。我心想着:好啊,竟不帮我,看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”,我只好转三圈。转了三圈后,我已经头昏脑涨,东南西北都找不到,终于我开始“上路”了。正当开始画的时候,教室里一片闹哄,好心人一起出现。有的说往左,有的说往右,我简直不知如何是好啊!我心里一想:豁出去了,可别让我化成三脚猫了啊!各路神仙快来救救我吧!我估摸着嘴的位置,还漂漂亮亮的画了个嘴。

顿时教室哄堂大笑,我摘下红领巾一看,原来嘴画在了头上,成了无嘴怪。看着我的杰作,我也笑了。这时笑声更打了。

这一节课是我六年级学业生涯中最快乐的一节课堂!

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篇2:寻找磨练与快乐记叙文

全文共 1131 字

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秋天来了,所随之而来的是去基地的消息。我又是高兴,又是烦恼:高兴我们又能在一起玩耍,品尝彼此做的包子;烦恼又要跋山涉水,来来回回走几十公里的路。但总之,这一切不都是为了锻炼我们坚强的意志吗?

那天,我们上路了。我们迈出学校的大门,走在街道上,迎来阵阵秋意的凉风,感到舒服和惬意。

渐渐地,这种感觉下意识的消失了,我感觉有些疲惫了,累了。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利...可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦,但这些还不算苦的。到天桥时我们休息了一会。但这不算好的,因为在人类疲惫的时候休息,会产生惰性,更不愿意走了,会感到脚疼。之后,我们一步一挪的走着,疼着,累着,汗水如雨一样地在我们的肩上背上。在我实在走不下去时,我回溯起:“坚持就是胜利!”这句老话,就像无尽的源泉,支撑着我们。就这样我一直跟在队伍的最前方,终于赢得了基地的到来。一到基地,大家的本能反应就是冲进宿舍,抢占位置,倒床就睡。也难怪,走了20公里的路,大家都很累了。

午饭后,我们去编了中国结,制成了简易赛车。天色逐渐晚了下来,到我们晚餐的时间了,这回要我们以组为单位去包包子。我们到了厨房,都面面相觑,一脸茫然,不知从何下手。“我来切菜。”我们组的其中一位道。“我来和面。”“让我擀面吧!”我们就这样分工开来,而我也担任了清洗面盆一职。在包包子的过程中,我们也不免提醒对方“要少放盐”“喂,酱油放多了。”“面皮别擀那么大好吗……”我们在一起合做的包子很有特点:有大有小,有面皮厚的有面皮薄的,最主要的是我包包子并不太熟练,但在同学的热心帮助下,还是包出了像样的包子,他们都说我的包子“小而可爱”,像是一个个白白胖胖的脸蛋儿我们一组人围着正在蒸的包子,我们都期望掀锅盖的那一刻——还有5分钟,还有4分钟,3分钟,两分钟……“这20分可真长,总算能掀锅了!”我们不禁感叹道。在锨锅的那一刹那,一缕热气腾腾的香味扑鼻而袭。我们品尝着我们自己的成果,自己的美味,将它吃在嘴里,香在心里,心生一种莫名的欣慰。来时的累已一扫而光!

这次,我的感受颇深:在去基地的路上,虽然很累,却锻炼了自我的意志与毅力;制作中国结,让我了解了中国过去民间的风俗习惯;包包子,让我懂得了团队合作的重要性,尝到了自己努力的成果,这都是在学校学不到的。

第二天,我们开开心心的踏上了返回的道路。跟原先不同的是:我们都没有感觉到累。也许是大家都跟我一样,还在回忆昨晚包子的味道吧。我们各自谈着这回的心得,起兴的,还唱起了歌。总之,这次的基地之旅就在这洋溢着同学们欢声笑语的道路上结束了……

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篇3:在充满快乐的日子里作文_情感作文600字

全文共 502 字

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快乐,是一种感受。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情,往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能?

有太多的挂牵,就不容易领略快乐。可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为,名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

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篇4:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 997 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

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篇5:有关快乐的记叙文作文600字

全文共 723 字

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爸爸、妈妈对我的学习要求很严格,每当考试的时候妈妈总是对我千叮咛万嘱咐。

今天早上,我收拾着学习用具准备上学去,只听见妈妈对我说道:“亨铭啊,今天你们就要段考了,你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯说:“妈妈,你放心,我一定会考好进入初中的第一次考试!”妈妈轻轻地拍了我的头说:“我相信你,乖儿子!”我信心满满地踏上上学之路。

“叮叮当当……”开考铃响了,我迅速地走进了考场,来自于初一年级不同班级的考生,早早地安静地坐在考场里,监考老师满脸严肃,巡视老师一边说着“严禁作弊”,一边不停地走来走去……考场里充满了一种严肃的气氛,我的心情不免有些紧张。

“下面准备开考了,请同学们把与考试有关的资料交上来!”监考老师严厉地说道,接着分发试卷。考生们早早作好准备,但我确有些心神不定并惶恐起来。

拿到试卷,浏览了试卷,很多考试内容都是我复习过的,有的还是我十分擅长的题目,我的心开始平静下来,充满喜悦之情。我将会写的题目迅速写完,并长长地舒了一口气,心底里充满了自信。

“还有三道题,我一定要解答出来。”我自己鼓励着自己。“就凭这些绿色的精神”中的“绿色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看着这个试卷认真地思考着,我越想思路越乱,“考试的时候,一定要认真理解题目,结合题目的要求,联系以前学过的知识,正确地答题。”爸爸说的话在我的耳边回响,我又认真地看了看题目,在这个原文中勾画着与题目有关的内容,终于灵光闪现,我找到它的答案了,我几乎眉开眼笑起来。

这次考试我的语文成绩得了80分,得到了老师的表扬,她说:“我们班刘亨铭同学进步很大……”老师的话还没有说完,教室里响起了同学们雷鸣般的掌声,我的心理暖融融的。

初中的生活啊,真是多姿多彩,在这里,我发现了学习的快乐

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篇6:快乐的中秋节记叙文作文

全文共 392 字

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今天是中秋节,又叫团圆节,爸爸终于放假休息了。

上午,我和爸爸妈妈在奥体中心玩。奥体中心的路很舒服,路边都是树,树叶还很多,能帮我们遮住太阳。运动场上有很多人,他们有的打球,也有在训练打球,有的在跳操,有的在玩运动器械,不时的发出很爽朗的笑声。大家都很开心的样子。

下午,我们一起参加了家族聚餐。好多人,好多菜,还有大月饼和红酒。大人们喝酒聊天,我们小孩子们吃东西呀,玩游戏呀,讨论奥数题什么的,非常热闹!

晚上,一家子去“南京眼“赏月,天气真好,月亮又圆又大,真的像一个玉盘一样挂在空中。我们对着月亮作出各种姿势照相,有抱着的,有捧着的、有用手指捏着的,还有望着月亮做思考的样子,特别好玩。然后大人们给我们讲中秋的故事,让我们背诵与月亮有关的诗句,我很好奇的问,怎么看不见嫦娥和玉兔?大人们乐了,说这么多人看,他们害羞地躲起来了。然后让大家都来看我,我也害羞地跑了……

真是快乐的中秋节呀!

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篇7:充满快乐的海洋公园作文300字

全文共 311 字

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怀着兴奋的心情,我们开始了香港之旅,参观了许多地方。

其中,我最喜欢的是浅水湾:晴朗的天空,碧蓝的海水,金黄的沙滩,还有新鲜的空气,让我感觉到那儿真漂亮。我多想在沙滩上痛痛快快地多玩一会儿,可惜我们要急着赶往海洋公园,所以只能快快上车。

在海洋公园里面,最刺激的是坐缆车。那索道可比张家界的要高、要长的多。坐在缆车里,我看到了很多高山,还有许多摩天大楼,眺望着远处的船,我和姐姐兴奋地在缆车上又说又笑“好美好刺激”!

到了山上,我们赶往海洋剧场去看海豚表演。哇,简直是人山人海。海豚就像一个个运动员在比赛谁游得快,谁跳得高;而海狮就像一个个听话的孩子,驯兽师叫它做什么他就做什么。观众席上响起一阵阵热烈的掌声。

好美又好玩的香港!

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篇8:写景记叙文:一次快乐的秋游

全文共 1245 字

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“左脚预备,右脚预备,全身预备……”睡意朦胧的我拖着沉重的眼皮艰难地坐了起来,只见寝室的同胞们各个都兴致勃勃,离我最近的王倩对我说:“宋英子,今天去秋游了,你难道不高兴吗?”听到“秋游”二字,总算有些清醒了,便提出了一条宝贵意见,“快,快去看看外面下不下雨!”见大家都无动于衷,我便二话不说下床撩开窗帘伸长脖子向外张望……“哦,老天有眼,老天有眼,它没有洗澡!”

晨练时,跑起步来也特别轻松,吃饭时就别说了,真想在肚皮上装根拉链,一拉,随后把稀饭倒进去,那多省力呀…… 前往的路上,同学们尽情地歌唱,特别是杜向宇,尽唱一些同学们不大接触的流行歌曲,也不知道他是哪儿学的…… “啊!终于轮到我了!”我情不自禁地喊了一声,当我坐上全都是用树根做成的秋千上之后,心情万分激动,准备好后,黄老师和王思敏一前一后地推着我。开头,我像是在微微起伏的波浪中荡漾,无忧无虑,渐渐的,快了起来,我不停地尖叫着,挣扎着,好像自己要从秋千上摔下来一样,可是,底下的人好像什么都不知道,继续完成他们的“任务”,“快,快,快停下,我要掉下来了,我不行了!”现在,我更紧张了,因为那时我才发现坐板是可以来回滚动的,再看看下面,大家还是在尽情地摇着,眼看我就要“飞上天”了,可黄老师就是不肯罢休,好像和我有仇似的,同学们也成了他的帮凶,正在荡到高潮时,“咔嚓”一声,留下了一个刺激的回忆!

“喂,快来看看哪,这儿有一个滑滑梯耶!”一个眼疾手快的同学指了指不远处一个古木做得滑滑梯,约有25米多长。同学们像发现了金源财宝似的,都向去见识见识这古木有多“老”蜂拥而上,一场骚动后,大家才发现那是用水泥顶替的,就是树皮比较逼真,其他也没什么。这时,我们有感觉了,看看同学们一个个陆续地滑下来,再看看我们自己,只站在“古木”的一角,于是,大家争先恐后地往前跑,生怕自己落在最后,排不上队,哦!幸好,幸好,我抢到了第二个位置,看着同学们快活地滑着,自己心里不犹得羡慕起来……终于轮到自己了,等徐瑶“飞”下后,便是我女大侠出招了,我缓慢地向平坦的短路走去,显得若无其事,但心里,却是心惊胆战,当我坐下的时候,好像有一股神力把我推了一把,风在我耳边呼呼直响,建筑物飞快地往后倒退,不犹的,我被卷近了旋涡,随时随刻发出一声声寒毛刺骨的尖叫声,眼看就要到底了,可是,我的速度仍然是一样,没有一点改变,“哧”得一声,我的鞋子加屁股,同时在地上摩擦了好长一段路,站起来后,我轻轻地舒了一口气,心想:呦,这古木的威力还是挺大的嘛!哎!痛死我了!往会回一看,呀呀呀!黄,琨比我还惨呢!好似掉进水里似的,不停地挣扎着,扑腾着,最后,看自己快要到头了,又好像是从山上摔下来一样,一左一右,啊!他摔得好惨哪!他连滚带爬地站了起来,还不时的回头望望古木,好像从现在开始,“两人”就结了仇,可笑极了!

我们还玩了“波浪桥”“迷宫”都非常有意思! 眼看就要到中午了,我多么希望能停留在那一时刻,可是,时间就是不等人,我们还是依依不舍的离开了赤松这美丽的仙境!

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篇9:快乐的暑假_写景记叙文

全文共 686 字

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一提到暑假我就有无限的向往与回忆。心里盘旋着那份轻松与愉悦,禁不住深吸一口气,双目微闭,满面陶醉地感慨:“那真是神仙一般的日子啊!”

7月23日,星期二。早晨,我怀着愉悦的心情来到了青城山。

虽然天公不作美——下起了沥沥细雨,但我还暗自庆幸,因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧,再说有这些细雨陪伴着我登山,我才不会觉得寂寞呢,再有,你可以不打雨伞,任凭雨点的滴落,让它替你洗去旅途的疲倦。

“ 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”可以说,青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁,有数不清野花,她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树,这青城山上的树比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景,便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的,不一会,我就到达山顶。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时,我听到一个人说:“虽然我费了很大的力气才登上山顶 ,命都差点丢了一半,但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一种“山登绝顶我为峰”的自豪感,因为青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山顶临空鸟瞰:群山环抱,雾气迷漫,景色迷人,让人一下子想到,“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯,妈妈催我赶紧下山。唉,虽有些舍不得,也真希望我能与这动人的景色完全融为一体,但我也没办法,只有离开了。

当我们到达山脚时,那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了,天边出现了美丽的彩虹,先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸,好像是在迎接我们。于是,我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。

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篇10:让世界充满爱作文600字记叙文

全文共 576 字

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一年一度的重阳节又到了,外婆领着我去看望生病住院的姨婆。

我们刚上到公交车上,就有一个叔叔从座位上站起来,对外婆说:“您坐这儿来吧!”外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面非常高兴。我想起有一次,车上的人也象今天一样挤得满满的,我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷,我看着他疲惫的样子,四处张望着是否有人会给他让座,非常让我失望的是,大家都像没看见一样,老爷爷面前坐着那位乘客,似乎有意识地把脸转向另一边,装着不知道的样子。我想到这儿,售票员来了,只见外婆从口袋里拿出一个什么证件,售票员就不要外婆购票了。外婆没有月票,这是什么东西呢?我向外婆询问,她说:“这是老年优待证,七十岁以上的老人就可以凭证免费乘车,现在刚开始实行不久。”这可是给老年人做了一件大好事,我得替老年人感谢政府的这一决策。外婆又说:“但这个优待证只能乘坐月票线路车,乘车线路少,上下班高峰期乘车还很困难。”我想,要是能让更多的车都能使用优待证,老年人出行就更方便了。

下了车,外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策,如看病时可优诊、进公园可免票等。随着社会的进步,人的寿命越来越长,老年人增加。除了政府出台的各种优待政策以外,我想:我们每个人都应该更多的关心和帮助老年人。正如歌中那样,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

多关心一下老年人吧,让世界充满爱,让爱无处不在!

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篇11:充满活力的岁月800字记叙文

全文共 768 字

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萧伯纳曾说:“生活给予我的不是一支蜡烛,而是一把火焰。”

我说:“在这充满活力岁月,我对求知的热情胜过一把火焰。”

课业的增多虽使我与国画渐渐疏远,但那段美好的时光在我脑海中从未消逝。我喜欢国画,每次进书房那扑面而来的墨香,总令我感到亲切。我喜欢画花,尤其是荷花,那“可远观而不可亵玩焉”的独有气质,我总能从中体会到那破淤泥而立的活力。也因此,我被它的千古风韵所吸引,迷上了国画,恋上了古风。

我那握着毛笔的手,总充满活力。以海绵吸水的速度尽享这段短暂而又充实的时光。

音乐陪伴着我走过无数孤寂的深夜,戴上耳机的那份惬意,聆听音乐的那份舒缓,这是属于黑夜的专场,它不拥有白天的喧嚣,总能够轻易冲洗心中的烦恼。学业的逐渐繁忙,依旧没有浇灭我对音乐的喜爱与热情。它也一直陪伴着我,送走一个个奋斗的昨天,迎接一个个全新,充满活力的明天。“陪伴是最长情的告白。”我想,音乐亦是如此。

那份音乐的活力,令我快乐,令我充满勇气,迎接未知的未来。

对书的喜爱或许从出生便开始了,随着逐渐升高的年龄段,阅读的能力也在渐入佳境。

从阅读中,我学习到:鲁迅举笔为刀,刺向那黑暗的社会,唤醒无数受压制的民众,令人感佩;司马迁一生倾心于《史记》的创作,背后忍辱负重的故事万古流芳;老舍笔下的那份生动,着实令人为之心动,并为此赞叹。

曾步入魏征与唐太宗的对话,获取了人生的启示“兼听则明”,广泛地听取别人正确的意见,能够使自己获得更好的选择,拥有更明晰的思路。曾听闻关于“唐太宗悔斩张蕴古”的美言,为唐太宗拥有善于自我反省,尊重生命的美好品质而感到震撼。

这些书籍,这些故事,也成了我平凡岁月中的活力来源。

这画,这曲,这书,唯有在这充满活力的岁月里才凸显其真谛。它们宛如荒无人烟处散落的蝴蝶,让我对生活充满热情,让我相信世界会开遍繁花,芳香四溢,充斥着激情与活力。

这充满的岁月!

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篇12:记叙文:快乐的春游作文

全文共 939 字

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有句古诗说“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这桃红柳绿、百花盛开的时节,能够出去游玩一番,无疑是最快乐的事情。星期四,在老师的带领下,我们有幸能到温州春游

我们先到世纪广场。一跨进世纪广场,首先映入眼帘的是一座高达32米的灯塔,这可是温州的标志性建筑物,它象征着温州地区经济水平的提高。灯塔周围是一个环形的大水池,池水很清澈。水中有喷柱,喷射出来的水柱交织在一起,很像一条大裙子。绕过灯塔,我们看到一座拱形的木桥,木桥长达十多米,桥上的几盏等还亮着,幽幽的灯光在水面上反射着光芒,衬托出桥身的美丽。远远看去,就像天上的一条飞龙在这池面上歇息着。桥下的池水真清澈,我们在桥上俯视,可以清晰地看见水底的鹅卵石,池水中有鱼儿在欢快地嬉戏:有的在桥底下躲着,和我们的影子捉迷藏;有的悠闲地游动,似乎在散步;有的靠着鹅卵石轻轻摆动尾巴,是在打瞌睡吗?站在桥中间远眺,可以看到一排排的棕树,像是一个军阵,虽然没有腾腾的杀气,却是那么闪亮耀眼。一位同学把它们比做哨兵,在保卫着世纪广场呢。我虽觉得他的比喻有点失当,却也看得出,这一排排棕树在这站立着,别有一番风情。我们从树下走过,阳光从树叶的缝隙里筛下来,点点细碎的日影映在衣服上,给人一种分外轻松的感受。

走过世纪广场,我们第二个目的地是博物馆。一跨进博物馆的大门,同学们的眼光就被大厅里六米多长,五米多宽,却有三十几米高的大玉雕给深深吸引住了。听导游说,这座玉雕在世界吉尼斯工艺展览大赛中被称为“世界艺术之光”。我仔细地端详着它,它浑身晶莹透亮,隐隐中透着一丝庄严,或者这就是艺术的光泽了。

自然馆里的景物最吸引人。野鸭、水鸟、天鹅等许多动物的雕塑栩栩如生,旁边有按扭,轻轻一按,还能听到很逼真的叫声。我正在留连着,森林动物区里传出一声野兽的吼叫吓了我一跳。一名同学锐声叫唤:“哇!恐龙。”我赶紧跑过去一看,一只只恐龙活灵活现的出现在我的眼前。它们矫健的身姿,我以前只是在电视屏幕上在报纸上看到过,没想到在这里还能看到这么生动的雕塑。

科技馆里能弹钢琴的机器人,能和人自由交流的智能电脑,能按照你的话活动的滑轮车……嘿,真美妙!让我们看到了科技发展最先进的成果。

快乐的时间总是短暂的,踏上归途的时候,我的脑子里还浮现着这次春游的一个个画面。

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篇13:高中记叙文:给自己快乐

全文共 715 字

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寒冬来临,雪妺妺给大地母亲穿上一件白白的大棉祆,我正迷迷呼呼地睡着,妺妹说:“哥哥外面下了很大的雪”。

我一骨碌从被窝里趴出来,趴到窗前一看,一阵凉风向我吹来,下雪了!房顶、树上全都戴上一层厚厚的帽子,我穿上衣服走在田野里,一眼望去看不见近头,我走在雪地上一踩一个脚印似乎给大地增添了一丝风景,一阵寒风打在我那的脸上我冷的直打哆嗦。我像兔孑一样蹦着回到家我被爸爸给叮上了,“你干嘛去了还不去写作业”“oh不,爸爸今天太冷了我写不了作业,明天在写我要给自已一些快乐。”

我拿起手机把我的朋友叫来到我家玩,我们为了找到更好玩的想了很的点孑,比如,打雪仗堆雪人等等,“不如烤火吧。”一个熟悉的声音从耳朵传来,大家纷纷赞成,我说了一句烤火容易找燃料和点火怎么办,“不急”我有办法过了十来分钟燃料来了,这下可以了天里不容,火点不着这下该怎么办,我们试了很多办法就是行不通这下大家都很急,我们无奈的只好散了就在这时我爸爸来了说:“我来帮你们点火还不简单。”我顿时觉得爸爸文化水平不高,但生活水平不同凡想,这样火终于点着了We chatted,sitting arond the fire。All is still at night。(我们围在火堆旁聊天),展示着自已一材艺,我的爸爸讲了一个很幽默的笑话使我们笑的合不开嘴,一旁失去生机的树似呼又回到以前的年轻。小草似乎有了生命一样。

可昰那段时间过的很快,我希望将那段快乐的时光变成冰晶放进冰箱。想的时候拿出来看一看,化了又放入冰箱。希望时间婆婆能将那段快乐的时光永远保存起来,但我知道那是不可能事。

给自已一些快乐,让它在心里发芽,总有一天,它会长成一棵大树!给生活一丝放松,我会觉得生活快乐无比。

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篇14:初一记叙文03:快乐成长

全文共 438 字

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我,每时每刻都在成长,每一秒都是快乐的。快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情,一想起来我总是感慨万千!

助人为乐,让我感到快乐!在我上学放学的路上,时常会碰到一些盲人,他们手拿着根竹竿,用竹竿敲着地。我心里想:他们双目失明,看不清世界多么悲惨!心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前,说:“盲人爷爷您看不清,我来帮你。来扶着我!”

一路上,我都指挥着盲人爷爷,不时还说到:“小心,前面有一个槛!小心,左边有一辆车!

小心,正前方有一个消防栓……”就这样,我一路提醒着盲人爷爷,顺利的把盲人爷爷送回了家,

盲人爷爷不时地谢谢我呢!

和伙伴们一起玩,我也很快乐!大一点的时候,一心喜欢玩,常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天下雪时还会打雪仗呢!

再大一点,看书让我也很快乐!打开书橱,一股书的香味飘进了我的脑海,傲游在知识的天地,让知识充实着我的大脑。

我在成长着,而且是快乐的成长!

[初一记叙文550字作文

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篇15:充满信心,互相帮助,快乐你我作文

全文共 512 字

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记得我看过一篇文章,说是一个双腿残疾,而双手健全的人,和一个双手不能正常工作,而双腿完好的人相遇.他们决定互相补助,一起种田,充实生活。两个残疾人在种田的时候,双手残疾的人背着双腿残疾的人慢慢移动,也不顾脸上豆大的汗珠,而双腿残疾的人则在他的背上,播种,施肥,浇水……还时不时的替他擦汗。

多么令人受益匪浅的故事啊,两个残疾农夫,为了充实自己的生活,互相补助。他们谁也不会因为自己身体的缺陷而放弃生活,他们不会因为这一秒的失败而放弃下一秒的希望,他们更没有因为自己身体的缺陷而做出过激的行为。

不要总是否定自己,不相信自己,把自己想得一无是处,我们应该向那两位农夫学习。天生我才必有用,只要你有一双善于发现自己优点的慧眼,生活将会很充实。不要因为自己身体的缺陷而放弃生活,谁说飞翔一定要翅膀?只要你想尽办法,取长补短,就定将飞上广阔的蓝天。

莎士比亚曾经说过:“这一秒不失望,下一秒就会有希望。”我们应该向那两位农夫学习,取长补短,互相补助,充满信心,永不放弃。要知道,灰心是时代洪流的淘汰者,而互助和信心,则是花儿甘甜的雨露。

充满信心,你将拥有隐形的力量,互相帮助,你将拥有飞向天堂的快乐之风!

[充满信心,互相帮助,快乐你我作文

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篇16:让校园充满快乐优秀作文

全文共 942 字

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偶然间,在书上看到了一句话——没有了生命,纵使有百万家产,显赫的身份,也是无用的。因为你失去了世界上最宝贵的东西,没有了它,你就没有了一切。而它,也是一切东西也换不回来的,它就是生命。

看完了这句话,我的心头蒙上了深深的自责与愧疚,回忆犹如洪水一般涌入了脑海……

这一天,本应与往常一样,平平淡淡的过去,可是三只不速之客破坏了这平淡的意境。早晨,我与往常一样,背着书包,来到了学校,一切和平常一样,除了——迷迷糊糊的走进教室,立刻就被一阵喧哗吵“醒”了。揉了揉眼睛,我被眼前的一切惊呆了,三只小麻雀在教室里乱飞,一会儿撞着墙,一会儿撞着电灯,时不时的在某位同学桌子上撒泡尿什么的。同学们的目光都随着这三只小可爱“飞来飞去”,三只小麻雀在教室里左飞右飞,似乎在说:“这就是孩子们学习的地方啊,真不错!”可时间一长,它们就变得急躁了起来,开始在玻璃上乱撞,接着就听见了三声惨叫,三只小麻雀纷纷落地,无一幸免。其中一只小麻雀死亡了,另外两只小麻雀,都摔折了脚。此时的同学们不仅没有大发善心,反而玩起了它们,不出五分钟,两只麻雀发出了凄厉的叫声,便倒在了讲台上,缓缓的闭上了眼睛,再也没有睁开。

我想,麻雀至死也没有弄清楚,我们为何要这样对它吧。当麻雀死亡的时候,班里静俏俏的,没有一丝声音,直到那时,我真正才明白了生命,理解了生命。

我同时对这次的行为感到十分羞愧,同时我也想对小麻雀和我们的校园说声对不起。

对不起,小麻雀。我们不应该这样对待你,我深知自己的过错,在这里真诚的向你道谦,希望你在天堂好好的生活。

对不起,校园。我们这种行为也间接的伤害了你,小麻雀也属于你的一部分,我们伤害了它也同时伤害了你。从今以后,我们校园便少了三只会歌唱的麻雀,校园里的朝气和快乐,也少了一分。

让校园充满快乐,我们就应该善待校园内一切的生命。如果,校园里没了它们,那么就会失去许多快乐,你想,如果你每天开开心心的来到学校,却看到满校都是残花败柳,死气沉沉,毫无生机,再没有了以前的生气,连小鸟也不来唱歌了,你还快乐的起来吗?我想,你肯定不会快乐的,所以,想要生活在一个充满快乐的校园内,就请你好好爱它的一草一木,一花一石。

同学们,让我们行动起来,珍惜生命,让快乐之花永远开放在我们的校园。

[让校园充满快乐优秀作文

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篇17:快乐的一天_写人记叙文

全文共 657 字

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放暑假了,我真高兴,终于结束了紧张的学习,可以去痛痛快快地玩了。

今天是正式放假的第4天,我的哥哥张斌到了我家,邀请我和他一起去游泳,爸爸知道我是个旱鸭子,不会游,到了池子里会和他们瞎闹。所以生怕出什麽意外,一遍又一遍叮嘱我带好游泳圈,不要到深水区,注意安全。我不耐烦地说:“知道了。”说罢,我拿起东西和哥哥上路了。到了那里,人山人海,好像成了人的海洋。不时传来着悦耳的欢笑声。我再也忍不住了,匆匆地换了衣服“扑嗵”一声跳下水溅起四米多高的水花。哥哥也随后赶到,做了一个大蛙跳,猛地往水里一扎,游了好远才回头和我打招呼,我气急了,他又向我示威,好像在讽刺我是个旱鸭子,想到这里我抱紧游泳圈奋力向哥哥“挺进”。可是旱鸭子就是旱鸭子,我怎么也追不上,我只好在浅水区自找乐趣了。哥哥在深水区里“蹓”了两圈回来了,同时也带了两个好朋友和我一起玩。我们商量后一致认为玩水球。我们两人一组,红队先发球,真巧我和哥哥一组,我们两个相互击掌,好像在告诉对方要加油。由于我们的密切配合终于以二比一赢了他们。他们又叫了两个人一起玩,想把我们打败。规则他们定二对四虽然很不公平,但是也只好这样,比赛开始了,他方先发球,来了一个“腾云驾雾”,我方也不甘示弱来了一个“万马奔腾”,他方晕了头,谁也没接住。就这样相互“斗争”下去,不知道他们头上是汗水还是池水,不停的往下流。不知过了多久......最后以十二比十一赢了这场不公平的比赛。

虽然这是一场很小的比赛,但我知道只要通过不懈的努力和奋斗,我们一定会取得胜利,今天是我暑假以来最快乐的一天。

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篇18:写景记叙文:快乐的秋游

全文共 758 字

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“去赤松黄大仙啦!”大家兴奋地叫了起来。我们上车后,就直奔黄大仙宫。一路上大家有说有笑:有的唱歌,有的津津有味地讲着故事。

我们从黄大仙宫出来,就直奔游乐场。我来到一座滑滑梯前。只见这座滑滑梯像一株倒在地上的苍天大树,足有二十几米高。轮到我了,我坐上滑滑梯。起先是慢慢地向下滑,心想:太慢了,真没劲儿。我还用手加速呢!急转弯处,速度逐渐变快。我吓得要尿裤了。我不禁大叫:“啊,太快了,太快了,救命啊!”“好痛!”我着地时重重地摔在了地上。我正准备去玩别的,可一回头看看滑滑梯。心想:再玩玩这紧张又刺激的滑滑梯?于是我去滑滑梯的入口出。这时我听见郑佳俊对丁科说:“只要你两脚分开就会慢下来了。”

终于轮到我了。刚开始还是慢慢的,后来坡度越来越大,速度也越来越快。于是我学着郑佳俊的办法把脚分开90度,可是速度还是这么快。“哎,咋办又摔个狗吃屎”我叹息道。快耍滑到底了,在滑滑梯旁有几个小孩笑眯眯的看着我。我想:不能摔个马大哈,要不然脸往哪割啊!到底后,我敏捷地站了起来。“幸亏,幸亏”我自言自语地说。我回头一看余秀秀吓得哭爹喊娘。

接下来,我们便去竹楼休息了。

“没劲儿,真没劲”不知哪位同学说。于是老师就组织我们来一次“男女表演大比拼”。先是我们男生的功夫小子——杜向宇来了一段《太极拳》。他一招一式比划着,简直就是张三丰……“比拼”!到了高潮,我们男生使出两位王牌歌星——杜向宇和胡凡联合演唱《霸王别姬》。“我……站在……”悦耳的歌声响起,立刻迎来了一片热烈的掌声。而女生却只能厚着脸皮再接下去看我们的表演。下面又是我们表演的“女生模特”。看,陆一鑫扭着屁股来了,到了桌前,他的右手翘起了兰花指,真像位格格给皇上请安。我参加了这个表演。我也学着陆一鑫一样扭着屁股来了。我照样翘起了兰花指,不过我像个小娘子。

这次秋游真有趣!

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篇19:小学记叙文作文:快乐的金秋运动会

全文共 825 字

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周末,我们时代之星特色学校举行了一场别开生面的金秋运动会

那天,我一大早就从床上爬起来,迫不及待地让爸爸送我去湿地公园。一路上,两旁的树绿荫如盖,像一排排士兵在“站岗”。不一会儿,我就到达了目的地——湿地公园久会展中心。

这时,首先映入我眼帘的是一条长长的红色阶梯,当我爬上它的顶端时,回头望去,这条阶梯就像一匹红色的彩绸,在空中飘扬。

突然,一声哨声响起,原来是我们五(1)班集合了,于是我连忙站好,等着赵老师发作文本,等我们拿到自己的本子时,赵老师很快评讲完,我们就开始了游戏。

第一个游戏是瞎子背瘸子,游戏的规则是:把全班分成两个组,然后两个人组成一队,一个人当“瞎子”,要用红领巾蒙住眼睛,另一个人扮“瘸子”,要让“瞎子”背着,并为“瞎子”指路,绕过路障,到达终点时,要把事先准备好的气球踩破,哪组的人先全部到达了终点,为赢。比赛开始了,我的扮演角色是“瘸子”,我指挥着“瞎子”王际玮绕过了一道道路障,并快速的踩破了气球,而我们组的组员跑得都快,于是我们赢得了比赛的胜利。

紧接着,学校组织了一场拔河比赛。同学们都兴高采烈地来到拔河的地方,寂静的湿地公园顿时就沸腾起来,同学们都热切地期待着比赛的开始。比赛开始前,只见赵老师把我们班的队员按照从高到矮的顺序排好。随着裁判的一声令下,比赛开始了。只见队员们的身体向后倾斜着,脚抵着脚,并用力蹬着地,使出九牛二虎之力将绳子往我们这边拉。突然,不知哪个同学倒下了,于是后面的同学都纷纷倒下,对方趁我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。

第二局比赛开始了,我们吸取了上一局的教训,队员们都憋足了劲,拼命的拉着绳子。终于,在大家坚持不懈的努力下,我们取得了第二局的胜利。

同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利,可绳子不听使唤,一点一点地向对方那么移动,尽管大家使出了吃奶的劲,但还是没有成功。

从这次比赛中,我明白了一个道理:我们不能骄傲,要团结协作,才能把一件事情干好。

真是一次有趣而快乐的金秋运动会。

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篇20:让校园充满快乐作文700字

全文共 776 字

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十二中,一个充满快乐的地方。每天都能伴着鸟语花香,听见朗朗的读书声,课间同学们嬉戏玩耍。这里承载着我们的梦想,我们收获知识,共同进步,为了梦想杨帆起航。

下课了,我在思考一道数学题,可是怎么也想不出来,好朋友过来问:“怎么了?”“这道题我做不出来,你能帮我吗?”“好,你等一下,让我先看看题。”她皱着眉头,认真的思考。时间过了好久。“有了,你先把这个求出来,在算那个……”她讲的即清晰又认真,真像一个小老师。

“谢谢你”。“不谢,这有什么客气的,同学之间相互帮助是应该的。”听到他说的这些话,我特别感动,觉得很兴奋,也很快乐。

有一次升国旗的时候,对面一个高年级的姐姐不知道为什么摔倒在了地上。这时候,好多同学围过来,拉的拉,扶的扶,抬的抬,把大姐姐抬走了,不时有人给她送水。我看见那个大姐姐的眼圈都红了,大概是被感动的吧!那些帮助过大姐姐的人肯定特别快乐,校园也为此增添了一丝生机与活力!

上一星期体育课,我们班男生与六班男生比赛拔河,我们女生可没有闲着。“呼…”哨声一响,我们女生便大声的喊:“五班加油,五班最棒,五班必胜。”听到我们的呐喊声,男生们更努力了,我们的嗓子都快喊破了,男生们才刚刚有点起色,一点一点往这边挪。我们女生爆发出了自己的实力,声音更加大了,男生们最终还是胜利了,我们一起欢呼,一起欢笑,一起庆祝,充满了快乐

在平日里,我也经常帮助别人,帮助同学讲题,借给同学东西……帮助别人也未尝不是一件快乐的事。

转眼间再有十天就要中段考试了,自习课的时间,不用老师监督,同学们都能自觉的学习,“努力”呈现在了同学们的脸上。虽然少了昔日里的欢声笑语,但是在题海里漫游,解决一个个难题,更是另一种快乐。

也许,我们仍抱怨今天,可是换个角度想想,抓住每个细节,或许我们真的很快乐,我们的生活随时随地充满快乐。

留心生活,抓住细微。快乐无处不在,世界更加精彩。

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