第一份礼物作文【经典19篇】

今天读了《欧

亨利短篇小说选》中的《麦琪的礼物》，这个故事看上去很平凡，也许还会觉得两个主人公很“傻”。但就是这么一个普普通通的故事，蕴藏了一个......

在圣诞节的前一天，主人公德拉想给丈夫吉姆一个圣诞节惊喜，送给丈夫一个配金表的金链，可是自己只有一元五角七分，钱根本不够，但德拉为了给吉姆买他梦寐以求的金表表链，德拉把自己一头美丽的瀑布般的秀发卖了，买了给吉姆的礼物。而吉姆也想在圣诞节给德拉一个惊喜，看中了一个可以配德拉美丽瀑布般的秀发的梳子，但他没有钱去买这件礼物，他做出的决定和德拉一样，牺牲自己卖掉自己珍贵的金表，去换那个梳子。但最后配梳子的头发没有了，陪金链的金表没有了。他们都为对方舍弃了自己最宝贵的东西，而换来的礼物却因此变得毫无作用了。

有人会认为他们很傻，极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西。麦琪是聪明人，聪明绝顶的人，由于他是聪明人，他的礼物也是聪明的礼物。而故事的主人公吉姆和德拉，虽然极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西，但是他们无论在任何地方，他们都是最聪明的人。

世界需要爱，需要奉献。爱是美丽的，每一个人心中都因该充满了爱，对父母，对生活的爱，这种是来自人与人之间的真挚的爱!因为有爱，人类的生存才有了价值，有了光辉和温暖!只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间!

“今天可不是变魔术了！”周老师神秘地说，“六一儿童节，爸爸妈妈带你们去哪玩了？”

同学们大声地说：“哪里过节了，分明就是过的写作业节！”

“那大家想不想得到我给你们的六一礼物啊？”周老师用假笑的眼神盯着某位同学。

我们用新奇的目光望着周老师，知道他今天又会“玩把戏”。

当我们用怀疑的内心猜测周老师时，他又说话了：“我就把礼物藏在教室里了！”

话音刚落，大家就像短跑比赛开始了一样，飞快离开座位寻宝，寻找周老师为我们精心准备的一份份礼物。

躲在角落里的礼物仿佛在对我们说：“你找不到吧，哈哈，来啊！”

我不服气地说：“哪里！我还没开始找！”

不一会儿，有的同学在垃圾桶里找到了礼物，有的同学在椅子下找到了，还有的同学在门后找到了。

我呢？我的礼物在哪里？我非常着急，最后，同桌帮我找了那个上面画着可爱小猫的粉色的信封，我也帮我同桌找到了信封。找完，周老师让我们打开信封。

“哇，六元一角！还有一个体形怪怪的信笺。”我展开读了起来：

思洁：你就跟你的名字一样，斯文整洁，我想你的童年应该很文静……

读完，我想跟大家说：童年很宝贵！

我的生日是10月9日，我一直企盼这一天的到来，因为我可以收到很多高级模型。但是到了这一天，事实并不是我想象的`那样……

10月9日，我满怀欣喜地回到家。谁知，推开家门，餐桌上既没有鲜艳夺目的大蛋糕，也没有精致的礼品。我的眼睛暗了下来，顿时心凉透了，仿佛掉进了冰窖，眼泪不由自主地夺眶而出，难道爸爸妈妈忘记了今天是我的生日吗?虽说他们是大忙人，但以往也都买了好多礼物呀!我赌气地走进房间，理也没理正在厨房里忙碌的妈妈，任泪水在脸上流淌。那眼泪渗进嘴角，苦苦的，涩涩的，代表了对他们的不满和沮丧。

过了一会儿，妈妈的喊叫声传来，“吃饭了!”我竭力控制住自己，拉开门，看也不看妈妈一眼，来到餐桌旁。爸爸已经回来了，紧接着妈妈走过来，端着一盘菜。家里好像出奇的安静，预示着将有好消息或坏消息。为了表达我的不满，我依然若无其事。妈妈先夹了一块肉放进我的碗里，和颜悦色地说，“今天是你的生日，爸爸、妈妈先祝你生日快乐!”我想：这么冷清，一点也不热闹，总得有蛋糕或礼物啊!会不会他们“下岗”了?我异想天开地琢磨着，头也没抬，仍旧吃着肉，说实话，挺好吃的。

“我们的宝贝儿子已经长大了，爸爸、妈妈准备了一份特殊的礼物送给你，这可是份无价之宝!”爸爸故作神秘地说。我感到一丝惊讶，眼睛随之一亮，心想：原来惊喜在这儿呢!太棒了。我暗暗发笑。妈妈微笑着说道：“我们送你三句话，希望你能记住它，把它作为你学习道路上的座右铭。第一句是，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话的意思就是：知识是无穷无尽的，只有勤奋，才能掌握知识。知识还像一望无际的大海，刻苦是一叶舟，是这叶舟载着你驶向成功的彼岸!”我咀嚼着她的话，觉得这可比物品好多了。

接着，爸爸慢条斯理地说：“送给你的第二句话是读万卷书，行万里路。21世纪是一个竞争很激烈的世纪，没有知识就难以在社会上立足，只有学好每门功课，才不至于被社会所淘汰，才会对人类有所贡献。”我若有所悟地点了点头，暗暗把这两句话铭刻在心中。

爸爸接着说：“送给你的最后一句话是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”人最大的弱点就是骄傲。只有谦虚，你才会进步。要知道，山外有山，人外有人。”

恍然间，我明白了爸爸、妈妈的良苦用心，一种油然而生的感觉涌上心头。我想，有一种千年无法涌出而今天大暴发的无法用语言形容的感觉豁然开朗。我觉悟了，我深情地说：“谢谢爸妈。你们送我的东西真是太多了。等我长大后，一定会用这三句话感恩图报的。我也相信，这三句话能陪伴我一生，胜过蛋糕，胜过礼物。这三句话定会使我受益匪浅，我会永远记住的!”我感动的泪花早已染红了双眼，像“瀑布”一样再一次流淌到了嘴里。

从那天起，我长大了。并深深感到父母的良苦用心，领会了学习的真谛，明白了该如何努力学习，找准了学习的起跑线……

同学们，你们知道9月10日是什么日子吗？对啦，就是教师节！这一天，我准备送王老师一份精美的礼物，思来想去，决定亲手做一个衍纸绣球花。

说做就做。我坐在书桌旁，准备着一个个小巧可爱的湛蓝色卷纸，我专心致志而又十分耐心地卷了起来，卷啊卷啊……往事不禁涌上心头。

那一天，我要给同学们讲解暑假旅行的PPT，由于我本来就比较胆小，再加上要面对那么多同学，不由自主打起了寒战，手心也不停地冒冷汗。细心的王老师也发现了我的紧张，她走过来，拍拍我的肩膀，在我耳畔小声鼓励我：“加油呀，没什么好怕的，做自己就行，放轻松点”。短短十几个字，却犹如苦咖啡中加了几块方糖，一杯牛奶，使咖啡变得甜美可口，使我变得自信大方。但开讲时，我还是声音有点小，王老师看在眼里，便喊“停”，并教我怎么“讲课”：“来，停一下，杨斯淇，应该这样说，”王老师顿了一下，便用欢快的语气说道：“今天，我来给大家介绍沙巴好玩的，好吃的……学会了吗？”“嗯！”我感激地瞟了一眼王老师，声音变大了些，王老师也欣慰地看了看我，用手机拍下了这值得纪念的一刻。后来，我越讲越流利，越来越自然……

接下来，我把一个个已经卷好的“花瓣”紧紧粘在一起，这就像我校园生活中每个成长的足迹紧紧黏在一起，看着一片又一片淡蓝的花瓣，我欣赏着，看着蓝色的海洋，这里面包含着点点滴滴的温馨，回忆像放电影似的播放着……

这天上到第五课——《钟楼读书》，课堂朗朗的读书声……老师提出了一个问题：“谁能体会一下第六自然段的内容？”教室里鸦雀无声。这时，王老师冷不防点我起来回答，我十分尴尬地站着，我看到了王老师那期许的眼神，是那么迫切，那么焦急。“嗯，这用了反复的修辞手法体现出我对钟楼的喜爱之情……”当我终于说完，我如释重负，王老师好像皱了皱眉，但随即用赞美的口吻说：“虽然说得不怎么样，但总算是突破了自己啊！不错！站起来就能回答问题，这就是进步！”我感谢王老师给我的激励，这当然也使我有了更大的自信心，接下来朗读起来声音也大了许多，同学们还给予了我掌声呢！

终于完成啦！看着漂亮的绣球花，我开心又骄傲的笑了起来。不由得感慨万分，想起相处的每时每刻，她在我失落时鼓励我，在我不够自信时鞭策我，在我做得不够完美时教导我……总是不断地给我指引前进的方向，让我一步一步成长起来，在成长的道路上烙下永不磨灭的印记。

现在我用简单的白色边框将绣球花裱了起来，送给亲爱的王老师。但愿，这难忘的礼物也能让回忆“裱”在这简单但又不简单的画框中。

“生活是由哭泣、抽噎和微笑组成，而抽噎占了其中绝大部分。”这句话是最能形容德拉的感觉了。他的丈夫詹姆士。迪林厄姆。扬先生每星期只挣20美元，明天就是圣诞节了，她只剩下一美元八十七美分给丈夫买礼物了。

这段话是欧。亨利短篇小说《麦琪的礼物》的开头，这篇很符合欧亨利的一大特色，就是结尾出乎意料。它讲的是德拉夫人为了给自己的丈夫买圣诞礼物，卖掉了自己美丽的头发，买了一个表链，而她的丈夫卖掉了自己的表，换钱买了发梳。

可能有些人认为这个结局带有一些悲剧色彩，那对夫妇极不明智地为了对方而牺牲了他们家最宝贵的东西。当把宝贵的礼物带来后，但就是缺少了“那件东西”那件配得上礼物的东西。可在作者欧。亨利的眼里，在一切馈赠礼物的人当中，他们俩是最聪明的。在一切馈赠又接收礼物的人当中，他们俩也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人，因为他们换来了最宝贵的东西，那就是爱情。假如家财万贯和真实的感情做选择的话，他们一定会选择感情，因为在她们的心目中，金钱并不是他们想要的，他们想要的是对方的真爱。

在一片沙漠中，有一个绿色的身影在成长，那片沙漠一年四季都很干旱，一年雨天最多不会超过五天，但那一个身影给予了我最好的礼物。

走在一片几乎无人的沙漠中，顶着头上的大太阳，身上在流汗，在无际的沙漠中，看不见任何东西，除了沙子，还是沙子，你就只能看见沙子，走在沙滩上，脚的感觉就是软绵绵的，还有一些温度很热，很舒服，在这很无聊，看不见任何东西，就只能玩沙子，通过这里才能到其它的地方。

走了许久，我隐隐约约看见了一个绿色的身影，我怀着好奇心，奋力奔跑过去，我向它靠近了，才看清楚，原来是仙人掌，它的根竟然扎根在沙漠中，它是绿色的，在沙漠中间绽放，它的身上长满了刺，它的体积并不大，它还在努力地长大，生长，在环境那么恶劣的情况下能长出根，我心中不禁有些佩服，我向妈妈要了点水，倒在仙人掌的身上，我希望它能茁壮成长，整一个看不见的沙滩也就那么一点点的绿色，我格外惊讶与佩服，希望整个沙滩中能长出更多的绿色的仙人掌。

那个小小的仙人掌依旧在沙漠中绽放……长出胜利的希望！

今天就要发期末模仿考试试卷了，我的心怦怦的跳个不停。我总是害怕自己考出来的成绩非常的差。等到老师叫到我的名字后，我飞快地跑上了讲台，拿了我的卷子回到座位上一看分数，呀！才考了76分。我刚看完分数，就听到老师让我下课后去办公室找她。这个时候，我在心里默默的想：完了！要在办公室被老师批评了，说不定还要被请家长！

“丁丁丁，丁丁丁”下课铃响了，我按照老师说的来到了办公室。这时我很害怕，低着头走到了老师面前。谁知，付老师不但没有让我请家长，也没有批评我，而是耐心的给我讲解错题。这使我都惊呆了。老师说：“这一次没考好没有关系，下次要努力。”我心里暗下决心，我一定要好好努力，绝对不辜负老师的期望。

记得还有一次，我的作业有一部分没有完成。口算、活学模仿和挑战奥数几乎都没有做，这件事被付老师发现了，于是我再一次被请到了办公室。老师和上次一样鼓励我，并给了我一个星期的时间，让我把这次的作业补上。

过了一个星期，我终于按照老师说的把作业全都做完了。付老师让我把作业交给她检查并批改，于是我就拿给了她。到了中午，付老师又把我叫到了办公室，原来是我的作业虽做完了，却错的一塌糊涂。付老师又把我不会的题目给我讲了一遍。

付老师对我总是那么负责、有耐心，并且时常鼓励我。我觉得，这就是老师送给我最特别的礼物。（公众号：芒果作文之家）

“感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首《感恩的心》，就不免想到这么多年来辛勤养育我的父母。在母亲节这个特殊的日子里，我也有一个小秘密，想给妈妈一个惊喜。

周日，吃过早饭，我便悄悄地从一抽一屉里捧出一个扎着粉一红蝴蝶结的浅蓝色盒子，走到妈妈面前，笑眯眯地说：“妈妈，这是我送您的礼物，祝您母亲节快乐！”

妈妈疑惑地解一开丝带，打开盒盖，只见上面覆盖着一层深红的绸缎，拨一开绸缎，下面是一块块摆放整齐，扁圆的，半透明的鹅卵石。“你为什么要送妈妈这份礼物呢？”妈妈惊讶地望着我。“妈妈，您不是最喜欢养水仙花吗？我听老师说，这种扁圆形状的卵石，养水仙花最合适了。”

一旁的外婆听了恍然大悟地说：“哦，是这么回事啊！怪不得每天接她放学，都在小花园拣这些小石子，回家还洗得干干净净呢！我问她，还说保密。看来这孩子真有心啊，早在几星期前就准备了。”妈妈听了，激动地一把搂住我，久久说不出话来……

是啊，这份特殊的礼物对我来说，不仅是一盒普通的鹅卵石，它更表达了我对妈妈的爱。母亲节一年只有一天，可我爱妈妈的心却在每一天，每一刻……

在一个阳光灿烂的星期天，我在房间里做作业，突然想起今天可是妈妈的节日——母亲节。妈妈总是送礼物给我，可我从来没有送礼物给她，这次正好有机会，我得好好表现一下。

我觉得礼轻情意重，自己亲手做的礼物妈妈会更喜欢。于是我在茶几下面拿出一个装有五颜六色彩珠的小盒子。我左手拿着一条绿色的绳子，右手拿着小彩珠便认真地编织起来。啊!一条精致的项链终于做好了。红黄蓝绿青橙紫，一组一组就像七色彩虹一样，每一颗都闪闪发光。

我一看就有一种能量，一种强大的能量叫我戴上它。我想妈妈戴上它一定会像同学们说的：人见人爱，花见花开。我小心翼翼地把它摆放在一个精美别致的盒子里。想像到妈妈收到礼物的惊喜，我的心情是那么的激动。

夜幕降临，妈妈正在厨房做饭。我像小花猫一样，踮起脚尖悄悄地来到妈妈的身后。突然一不小心被妈妈发现了，问：“鬼鬼祟祟的，干什么?”我赶紧把礼物送到妈妈的手中。妈妈看着我精心准备的礼物，脸儿笑得像花儿一样!

我永远不会忘记今天妈妈收到礼物那一刻激动的表情。妈妈收获了礼物，我收获了喜悦。妈妈我爱你!母亲节快乐!

这些天闲暇收拾屋子，发现书柜里一本压藏许久的笔记本，轻弹灰尘，默默打开，读到了这篇《读麦琪的礼物有感》，想起来，当时正值寒假，妻(当时是女友)要回家(外地)，怕她一个人坐车寂寥无趣，送了一本《欧亨利短篇小说集》并随书附上了读后感，想起这些，亦感叹时间飞逝，转眼间都已如昨日，却也带着甜蜜。遂简单整理成篇，以怀念当初的点滴。

谈起欧亨利，自然会提到这篇《麦琪的礼物》，初读此文的时候，那时还是作为一篇语文，感动至今。

“麦琪”两字文中已然注释，其意指圣贤，而通读全文，可以发现本书的译作水平明显不如课文时期，但是大体思路，故事梗概却是清晰的。德拉和吉姆的爱情真挚而感人，虽然德拉失去了秀发，换来了无用的表链，而吉姆贱卖了祖传金表只为了无用的梳子，看似上天的戏弄，却带有深深的情谊，没了秀发，梳子也无所使用，没了金表，表链也只能装饰着，毫无用处。以前读到此处时，总在想：为何德拉不先与吉姆商量，或者吉姆为何不先与德拉暗示。记得上课那会，同学们交流时，有人说，吉姆的梳子德拉还是可以再用，只是德拉的表链，吉姆再也不能使用了。从经济角度看，他们都得不偿失，只是，这一切哪里只是物质金钱呢?

从小到大，我收过的礼物不计其数，它们给予我了快乐和欢笑。它们寄托了父母对我的关怀备至，朋友对我的情深意重，家人对我的疼爱，但我最喜欢的还是AWM。

这是三年级下学期姥爷给我买的。有一次我去姥爷家玩，我姥爷带我去玩具店买的，姥爷问我要什么，我就拿起AWM狙击步枪，我对姥爷说：“我要这个。”姥爷爽快地拿出钱包付完钱，我抱着它走在路上，别人都用羡慕的目光看着我。

这把枪全身只有绿色和黑色，枪的顶部本应是一个倍镜，可是它在这把墙上是一个弹夹，底下是一个不可以拿下来的弹夹，前面有消音器，它在游戏里可以减少声音，后面是一个枪托。打一枪必须赶快上子弹。这把枪很大，威力无比，它仿佛在对我说：“好好学习。”

我非常喜欢它，它是我在游戏里最喜欢的，所以我把它放在我的书桌上，我定时给它“洗澡”。我偷懒的时候会看它一眼，它好像在对我说：“小主人，快写吧，不然我会打你一枪。”我心情不好时，我看它一眼，它会对我说：“小主人，别伤心，没什么值得伤心的。”它陪伴着我每一天。

俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我以后要当兵拿枪保卫国家。

这把枪跟我1年了，我们建立了深厚的情谊，所以我要爱护它，跟它做好朋友，因为它是我最喜欢的礼物！

今天下午，早早接了妞儿一起去买凉拖鞋，骑着单车在傍晚的风中快速地穿梭，宝宝高兴地大笑着，我也早已把她的“小打算”给忘记了。逛完鞋店逛文具店，正为填饱肚子讨论方向，妞爸的电话就打来了，说既然没在家吃饭他请我们一起吃吧！好啊好啊，去吃阿力的茄汁面吧，宝宝的建议。跑去前台点了他们两个一大一小两碗面，妞爸爱吃的鸡爪子，妞儿爱吃的西兰花，我爱吃的荆芥，转头回到座位，看见桌子上多了一张卡片。很普通的硬纸卡片，灰色底，黑色字。正面画了两个心型的苹果，一个带着笑脸的太阳，一个烫着半长卷发的美女（宝宝说画的是我哦），一个圆圆的小球（宝宝说它代表团团圆圆，不要分开的意思），另两行字：“母亲节快乐”“我爱你”。卡片的背面写了长长的一段话：“妈妈，谢谢你养我到这么大，………………，谢谢，我爱你！”我无言以对！只是避重就轻地告诉她：爸爸虽然没有每天和你生活在一起，但是你是爸爸妈妈一起抚养长大的，爸爸在外地工作，每星期回来都会见你，请你吃饭，每年都会拿出专门的钱来养活你，还另外给你买衣服、买玩具、买礼物给你……爸爸妈妈永远都爱你！

如果一切可以重来，我想我们都可以做得更好……

今天是星期一，放学比正常时间要早一个小时。我一路哼着小曲回到家以后，妈妈递给我一张写着数字的纸条，说：“去楼下的快递柜帮我取一个快递吧！”我嘟着嘴，很不情愿地说：“为什么让我去啊，怎么不让弟弟去呀？”妈妈故作神秘地说：“这个快递，可是送给你的‘六一’礼物哦！”我一听，立刻抢过纸条，飞奔下楼。我心里在想着：妈妈送我的会是什么礼物呢？是饰品还是玩具？或者又是衣服吧。

到了快递柜跟前，我输入数字，拿到快递，只见是一个长方形的纸盒，包装上有“个性印书”几个字。我一下子就猜到了，这里面是妈妈给我做的作文集！

我用最快的速度回到家中，迫不及待地打开包装。出现在我眼前的是三本书，书的封面和封底是我最喜欢的紫色，封面上有我一张最漂亮的照片，旁边有四个醒目的竖着排列的大字——“愉说新语”。另外，还有六个小小的字——“童言、童真、童趣”。下面的落款是“周新愉著”。啊，这就是妈妈给我做的作文集呀！可真漂亮啊！我激动得都不知说什么好了，太开心啦！

我天天在书上看别人写的作文，现在这本书里的作文可都是我写的啊！你们说我能不开心嘛！看着这本图文并茂、属于我自己的、记录我成长的作文集，我真的是太谢谢我的妈妈了。

妈妈送我的这份特别的“六一”礼物，我真的是太喜欢了！

池婧雯

在一堵高大的无言的墙面前，你无法想象的事，那之后被覆盖着的爱。

——题记

“密码正确”随着一句毫无生气的电子音流出，家门打开了，迎接我的不是热气腾腾的饭菜，而是被黑暗吞蚀了大半的客厅和隐约折射着窗外华灯的冰冷的餐桌。“今天还是我一个人在家。”我顺手推开了紧闭的阳台，顿时寒风涌进我空旷的胸腔，将那最后一丝期待的烛火也吹灭了。

手机静静地闪着光，显示着有两条未读信息，一条来自母亲，一条来自父亲。“宝贝，晚餐在锅里。”“我出趟门，晚些回来。”似乎父母亲都有十万火急的要事，一味地追求着他们眼前的目标，却忘了他们身后的这位拼命抓着却怎么也抓不住他们衣角的小孩。

窗外灯火璀璨，似乎预昭着一个热闹的世界即将开启，可窗内的人独自坐在灯下，为自己心中苦闷无人知晓而忧郁。

我打开了保温着的电饭锅，水蒸气一拥而上模糊了我的镜片，里面是浓稠的红米粥，看得出来母亲在出家门前是确实有为这顿晚餐精心准备过的，我似乎想象出她在淘米时嘴角挂着一缕温暖的笑，她将这些爱意也煮进粥里，我能感受到。

桌边是一份熟悉的晚报，但还未来得及细细翻阅。看来父亲也是回过家里的，他还将我的牛奶从牛奶箱中取出来了。客厅那台饮水机也不时地提醒着水已经煮开了，可以饮用了。这或许也是父亲在出发前才装满的水。我置身于这些丝丝缕缕的温暖中，明白这都是父母亲用爱汇成的点滴，但我仍旧不解，为什么父母亲不肯将爱用更直接更热烈的方式表达，而宁愿让我独自去寻觅？

吃罢晚餐，做完作业后，时间便也不早了，偌大的屋子里还是唯有我一人。我打算去洗澡，途经父母的卧室，我似乎是不加思索地，下意识的便这么做了。我踮起脚尖，尽量小心地拧开了卧室里浴室的门，那一刻我才缓过神来，兀自嘲笑了自己一番，“或许这就是习惯成自然吧……那母亲呢？”

我好像找到了一切困惑的最佳答案：父母也是爱我的。他们对我的关心和照顾，在这漫漫十年间也形成了习惯，他们习惯了煮我爱吃的粥，习惯了帮我领牛奶箱里的牛奶，他们早已习惯了去爱我。而习惯又怎么需要去刻意地表达呢？他们流泻在生活的边边角角，就像一个待拆的礼物般等着我去寻觅。而我对父母亲的关心，也是送给他们的礼物，只待他们去发现。

这般无言的墙，也抵挡不住无微不至的爱。

妈妈，如果有人想送礼物给您，您最想要什么呢"我笑眯眯地问妈妈。妈妈放下手中的报纸，说："我已经有了自己最好的礼物了，知足了！"我瞪大眼睛，心想："难道妈妈有了宝石戒指和钻石项链了吗"

"三·八"节那天，我想送妈妈一份礼物。

"妈妈，如果有人想送礼物给您，您最想要什么呢"我笑眯眯地问妈妈。妈妈放下手中的报纸，说："我已经有了自己最好的礼物了，知足了！"我瞪大眼睛，心想："难道妈妈有了宝石戒指和钻石项链了吗"我不解地问："妈妈，是什么礼物珍贵吗"妈妈笑了笑说："在1994年5月15日那天，上天赐给我一份珍贵的礼物，这礼物比我的命根还重要。"此时的妈妈，眼睛眯成一条线，脸上泛出幸福的红晕，好像是在欣赏一首美妙的乐曲。咦5月15日，不正是我的生日吗我眨了眨眼睛，用手挠了挠头发说："那’礼物’来得容易吧！"我得意地看着妈妈，等待着她的回答。妈妈笑了笑，用食指轻轻地点了一下我的额头说："还说容易！当时疼得我满头大汗，床单都被我抓破了，我冒着生命危险，费了九牛二虎之力才得到的！"妈妈一边说，一边风趣地比画着。

听着妈妈的话，电视中母亲生孩子的"血腥"画面闪烁在我的眼前，我不由自主地扎进了妈妈的怀抱，撒娇说："妈！闭上眼睛，我还要送您一个最珍贵的礼物！"我分开妈妈额前的头发，看见了妈妈额上的皱纹，我轻轻地吻了一下妈妈的额头，好想让那皱纹在妈妈的额上永远消失……

教师节，我想送一点特殊的给老师，祝老师节日快乐。 我打算折一些纸百合花，再折几颗幸运星送给老师。

动手后，我才发现，一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。 于是，我准备好了材料：纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法，裁好纸。开始正式制作了，我先按照书本上的要求留下了相应的折痕，进入了下一道工序，我在纸的中心抹上了胶水，把纸两边的三角粘了上去。最后，就是把剩的一角也粘上，这可是最难的地方，一不小心粘错了，可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折，把另两块三角也粘上，这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧，于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸，贴了一张，并写上了“祝老师节日快乐！”几个大字。就这样礼盒完成了。 接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单，可做起来却挺不容易的。

刚开始我挺轻松的完成了，可后来发现，这样容易散。于是我想了个办法，用胶棒把花易散的地方粘牢了，就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

最后，就是设计摆设花的位置。我左思右想，最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。 但我看来看去，总觉得少了点什么，总算想明白了，少了“花芯”，于是，我找了个漂亮的星型盒子，放在中间…… 虽然这份礼物没有买来的好看，买来的精致，但我想；老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的，这更加表现了我对老师的感谢之情！

礼物有很多种，每种礼物代表的意义也不同，有代表友谊的礼物、有代表亲情的礼物……

记得有一次我过生日，妈妈说好的要给我买礼物，我满心期待的等着妈妈回来。妈妈回来了，我立刻迎上去问：“妈妈我的礼物呢?”妈妈却说：“我还没休息会儿就问我要礼物!”而我却是不见黄河不不死心，继续追问道：“妈妈，你不会没买吧?”这下我把妈妈惹火了，妈妈举起手打在了我的-上，我的泪水就像泉水一样涌出来，我跑进自己的房间里闷头大哭，心想：“妈妈为什么要打我?我又没做错什么。”我是越想越想不通，只好一声不吭的躺在床上。过了一会儿，我听见门吱的一声，是妈妈，她做在床头边对我说：“萱，妈妈今天对不起你，因为今天工作上遇到了难事，对不起。”妈妈叹了口气，就走了。妈妈刚刚说的话我都听见了，我感动得泪流满面，跑出去对妈妈说：“妈妈，我也对不起你，我根本没考虑您的感受，对不起妈妈!”妈妈一把把我抱住，我就像一个小孩子一样在妈妈的怀里哭。

说实话，那是我收到的的生日礼物，谢谢您，妈妈!

今天是元旦，我和妈妈去塘边看望外公。外公送我一份珍贵的礼物，那就是一箱旧版的`“小人书”。

接过这箱“小人书”我兴奋不已！马上这本翻翻那本看看，真没想到这箱看起来破旧的“小人书”的内容丰富精彩极了！我发现每本“小人书”都有绘制得很生动很贴近内容的封面。翻到正文，我又发现“小人书”有个特点，每一页都有一幅精美的图，图下面有简明的一两句话。看着连环画，我们会自己想象更多生动有趣的故事内容。

我还发现“小人书”有很多类别。有民间故事连环画、武术连环画、古代少年英雄传奇……

听外公讲，这些“小人书”陪伴妈妈和小舅度过了美好的童年。在他们小的时候，妈妈常常和小舅讲“小人书”上的故事，他们还会临摹“小人书”上一画。外公说：“这些“小人书”为妈妈和小舅打开了通向文学和艺术之门。”

外公一直想把这份礼物送给我们表兄弟中的一位。因为我是个小书迷，又很爱画画，因此，我很幸运地得到了这份珍贵的礼物。

我一定不要辜负外公对我的希望。我也要“小人书”为我开启知识之门，让我长大后也能成为一名有用的人。

3月7日，我和好朋友一起去给妈妈买三八妇女节礼物。

我们在街上走了一会，看见一个卖礼品的摊子就走过去看了一下。摊子上有很多五颜六色的小物品，我选来选去，发现了一条粉色星形的手链，只要一块钱，就买了一条。

回到家后，我把手链用白色纱布包装好，放进我自制的绿色纸袋，并在纸袋上写“三.八快乐”。

我把纸袋递妈妈手里，她问：“是什么?”我说：“拆开看一下就知道了。”妈妈把小包从袋子里拿出，打开小包，看见了手链，她开心极了，就叫爸爸帮着把手链戴上，说：“好漂亮的手链啊，谢谢!”看着妈妈满意的样子，我也开心地笑了。

每到岁末年初，总是互赠礼物的高潮。同学们，你们知道送什么样的礼物才是最适合的，什么场合送礼物才是最恰当的，怎样才能达到赠送礼物的初衷吗？

不假思索地把信手拈来的东西当作礼物送人是极不尊重人的表现。赠送给别人的礼物，首先必须是自己真正喜欢的。同时，还要考虑礼物对接受者来说是否合适，预想他受到后是否会感到高兴。

礼物不在于贵重，而在于内涵丰富，正所谓“礼轻情义重”。因此，为即使是很平常的礼物赋予新的意义很重要。曾经有一位同学因为父母工作调动，不得不转学到外地。在火车站台上，同学们拉着她的手依依惜别。就在此时，好友走到她的面前，从书包里掏出一只水杯，拉住她的手，对她说：“你看杯子里装的是什么东西？”这个同学疑惑地说：“什么也没有啊！”

“你看看，里面是不是装满了我们之间的友谊？”就这样，一只看似普通的水杯，经过馈送者在特定场所的巧妙诠释，变的格外珍贵。

赠送礼品是感情交流的一种形式，亲自送、寄送等直接的交流远比委托第三人的间接交流更好。因此，为了表达最真诚的祝愿，最好不要让他人代为转送。

新年就要来了。同学们，你们想好为自己的父母、老师、好友赠送什么样的礼物吗？希望你们都能把不一定是最贵的，但一定是最合适的礼物送给你最想送的人，把美好的祝福送给每一个关心着你的人。