初三日记大全5篇 初中日记怎么写(经典20篇)
导语:终于,今年我盼望已久的寒假来到了。寒假发生了什么事情呢?这下面是小编为您收集整理的周记,希望对您有所帮助。
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4808作文
1000下雨初中日记作文大全
全文共 587 字
+ 加入清单在各种天气里,大多数的人们认为,晴天是个好天气,只要是晴天,都会说:“今天天气真好。”
在我看来,夏日的晴天令人疲惫,所以我更喜欢雨天。
我喜欢雨天,在于雨天的变换。夏季的雨当然就在于它的轰轰烈烈。我曾几次在夏季的大雨中狂奔。这几次狂奔不是因为自己在外,雨又突然地降临而狂奔回家;而是因为我看见轰轰烈烈的大雨降临我故意跑下楼与大雨赛跑。
每次我和大雨赛跑时,那密集不透的雨点倾洒在我的身体上时,我感到激烈而且清爽。所以,我常用在大雨中跑步的刺激来狂热地淋湿自己,从而感到轻松自在。偶尔一次我在雨中仰望天空大叫,随之又平和的回到了家中,这一次发泄也不是常有的事。
每次,雨停了,我也回到了家中,一切又象往常一样的平静。虽然那时我的体力不行了,但淋了一身的雨后却轻松了很多。
我也不知道我为什么会喜欢在大雨中奔跑,也许是我太喜欢雨,太想零距离地冲击雨,最后自己便彻底溶入到这雨的世界里。也许我就跟这雨有缘,因为妈妈告诉我,我出生时在下雨。
不管怎么说我喜欢下雨,雨带给我总是一种清爽、轻松的感觉。
我说过我喜欢雨,在于它的变化。我觉得确实是这样,因为雨能由每个季节找到它所扮演的角色,春雨它绵绵丝丝、夏雨它轰轰烈烈、秋雨它甘露滴爽、冬雨它冷晶清凉。
在四季的雨中,我更喜欢那来也匆匆去也匆匆却轰轰烈烈的夏雨。
“哗”——瞧,大雨又来了,虽然我平静的不想奔跑,但至少现在我得去赏雨了。那就再见了吧。
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篇1:初中化学教学日记
全文共 1178 字
+ 加入清单一、必须充分调动学生学习化学的兴趣。九年级化学是学习化学的启蒙阶段,如何在这个阶段中调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力、创造能力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。在教学中,我们能掌握教学规律,因材施教,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。在教学实践中,我们还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。因此,我们在教学中很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使学生有一个温故而知新的感觉,使新旧知识衔接好,让新知识能自然过度,为学生接受新知识作了铺垫。同时,在教学中,我们坚持面向差生,紧靠课本讲课。讲课时,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重在基础知识。教法上采用小步子,步步到位的做法,让学生容易接受和理解,每次测验我们都控制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉,充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情。只要肯努力,一定能学好化学。
二、充分发挥化学实验的作用,努力提高教学质量。化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得。在我们与学生的接触中,我们往往发现初三学生对化学实验非常感兴趣,只要课堂上一做实验,兴趣骤升,如何利用学生这种心理,引导他们去观察、分析实验现象,培养学生的观察能力,分析问题的能力,充分发挥实验在教学中的作用。在课堂教学中,我们充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。在演示实验中,我们除按基本操作要求进行示范操作外,还引导有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。我们还结合教材内容,对实验进行增补,增强实验的效果,加强实验内容的实用性和趣味性,激发学生对实验的兴趣,进而发挥学生的主观性,增强学生积极主动的参与意识,借助对实验现象的分析,综合归纳,提高学生分析问题和解决问题的能力。
三、切实做好差生的转化,才能大面积提高教育教学水平
转化差生的工作与教师的教学方法有很大关系。教师本人是否热爱化学、对化学教学是否投入、教师对科学的价值体系是否信仰、教师教学观念、教师是否能从化学知识及教学过程中感受到美等,这些对差生学好化学课程,做好差生的转化工作都是十分重要的。
篇2:初中寒假日记800字
全文共 825 字
+ 加入清单1月24日是除夕,而今年的除夕夜,我们德清竟然下起了农历20__年的一场跨年的雪!
当时,我们全家正在客厅里观看《春节联欢晚会》,妈妈不经意地往窗外看,紧接着大喊一声:“晓晓,下雪了!”说着就拉我到阳台上去看。果然,天空中飘起了鹅毛大雪,一朵朵晶莹透白的雪花像一个个美丽纯洁的小仙子,在空中跳起了优美的舞蹈。我想:明天可以玩雪喽!
昨天下午,我们来到了河滨公园。河滨公园里的雪积得很厚很厚,特别是草坪上的雪,踩上去都能把我的雨靴埋住。一见到这么厚、这么白的雪,我兴奋得不得了,不顾寒冷,赶紧到雪地里走了一圈,洁白的雪上立刻就出现了一串脚印。我戴上手套,开始堆雪人了。我先做了一个小雪球,然后在雪地里向前滚雪球。慢慢的,雪球越滚越大,成了一个大雪球。但是雪球还不圆,我便对它进行了一番“整容”:凹进去的地方抓一把雪填满,凸出来的地方用手刮刮掉,如果有土黏在雪球上,就用其他的雪把土覆盖住。终于,一个圆滚滚的大雪球就做好了。我又如法炮制,做了一个稍小一些的雪球。接下来,要组雪人了!我把大雪球放在雪地上,当雪人的身子,把小一些的雪球放在大雪球的上面,当雪人的脑袋。但雪人还没有做完,少了什么呢?嘿嘿,少了五官和手臂。用什么做眼睛呢?以往都是用石头做的,那就找两块石头吧!可我费劲地找了半天,连石头的影子也没见着。我又回到雪人面前,发现不知什么时候,一片很小的叶子掉在了雪人的脸上,紧紧地粘住了。啊,这不正是雪人的眼睛吗?我马上找了另一片小叶子粘上去,顺便折了一根小枝当雪人的嘴巴。我正愁怎么做其他器官时,爷爷这个大救星来了。他用雪帮我做好了雪人的鼻子、双耳和双臂,我又找了一根树枝放在雪人的胸前,美其名曰“雪人的衣服拉链”。爷爷笑了,连连夸我的雪人做得好,我高兴极了!
今年这个雪人是我自己堆的,虽然爷爷也做了一些,但大部分还是我亲自动手制作的,我品尝到了亲自动手的快乐。如果还能下一场雪,我一定要独立完成,不需要别人的帮忙,我相信我一定会做得比这个雪人更好!
篇3:初中乡情日记
全文共 558 字
+ 加入清单阔别家乡多年了,可时常还会做起思念的梦……
故土是最令我难忘的地方,在那里度过的童年时代虽然短暂,但却是一个金色的梦,给我留下许多美好的回忆。
当我睁开惺忪的睡眼,急切地寻览那梦中的情景时,美好的梦境却"悠地飘然而去,只剩下一些零零碎碎的花瓣……
小船的梦
我的童年是在威海度过的,在它的身旁飞舞着一条透明的"玉带"——东江。那日夜奔流的江水,总是飘荡着几叶小小的扁舟,它们是那样普通、平凡,就像制作使用它们的人一样默默无闻。
至今,我的脑海里仍浮现着这样一只小木船:深褐色,宽两米左右,毫不装饰的流线型的船悬微微向两端上翘,显得小巧灵活。一篙、一橹、两桨,小船稳稳地荡起来,两岸的稻田、白的棉地……微微地晃动着,宛如一副副美丽的水彩画。
很多这样的小船在江上挖沙、捕鱼、渡人……
清清的小溪
离我家不远有一条小溪。炎热的夏日,小溪便成了我和小伙伴的乐园。脱掉裤子,甩了凉鞋,在小溪中尽情玩耍、嬉戏。笑声一漾一漾,正像这溪水。
水清清的,浅浅的,刚没过膝盖,溪底那细软的沙石轻挠着我们的小脚丫。在水中轻轻挪步,荡起几圈波浪,水便从两腿间痒痒地淌过,好遐弈!
水里还有一些小小的黑点呢!原来是园脑袋细尾巴的蝌蚪!游起来,就像一个个活泼的"小逗号"。于是,溪水就成了一首总也流不完的诗……
难忘啊!这船,这山,这水,还有那采莓子的山村姑娘……
篇4:初中钓鱼的日记
全文共 671 字
+ 加入清单早上,阳光明媚,万里无云,我和爸爸兴致勃勃地拿着鱼杆、鱼桶去池塘钓鱼。
我们来到池塘边,池塘边有绿茵茵的草地,草地里开满了五颜六色的小花,还有高大的树木显得十分优美。池塘里的水清澈见底,里面的鱼儿游来游去,活泼可爱。看到这么多的鱼我心里痒痒的,就迫不急待地说:“我们开始钓鱼吧。”爸爸说:“好!”我把鱼饵套上鱼钩,然后使劲往水中甩去,把钓线向远处抛去。鱼饵划破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈银色的涟漪。可过了一会儿,我的钓线一动也不动,桶里还是空荡荡的,我有点灰心丧气,想:还是回去看电视吧,反正钓不着。我对爸爸说:“爸爸,我们回家吧?”爸爸没有说话,仍然在专心致志地钓鱼,而我却东跳跳、西跑跑,高兴地玩着。过了一会儿,还真没想到爸爸钓起一条又肥又大的草鱼。我高兴极了,赶快去帮爸爸的忙,小心翼翼地取下鱼钩,把鱼放入桶中。爸爸笑着说:“双双,幼儿园的老师不是讲过《小猫钓鱼》的故事吗,老师怎么讲的?”我红着脸低下了头,一心一意地钓鱼。真是功夫不负有心人,等了半天,我终于看见漂子忽上忽下,我知道这肯定有鱼上钩了,我既兴奋又紧张,我把鱼竿使劲往上一拉,没想到鱼竿都弯了,我想:这条鱼肯定不小。连忙喊:“爸爸,快来帮我。”爸爸向我投来了赞赏的目光,看到我狼狈的样子,赶快帮我拿来网子。我使劲地拉着鱼杆,鱼儿在水里东逃西窜,拼命挣扎着,没过几分钟,便翻着白肚皮,浮在水面上,成了我的浮虏。爸爸用网子一网,就把它网了上来,一称,足足有五斤多。我高兴得手舞足蹈,连声说:“太好了,太好了……”
这件事给我的启发是:不管做任何事,必须认认真真,不要三心二意。
篇5:初中生暑假日记
全文共 627 字
+ 加入清单紧张的学习终于结束了,暑假既可以痛痛快快玩一阵子,又可以睡大觉喽。哈哈哈哈。
暑假没有了妈妈的“大喇叭”,没有了闹钟的驴嗓门,我一觉就睡到了10:00。刚醒来,舅舅就打来了电话,说要去捉螃蟹,我一听一个鲤鱼打挺从床上跳了起来,大喊一声:“great。正合我意。”急急忙忙洗漱吃饭。舅舅来了我刚好做完,“出发,go,go,let`sgo。”我急切地说到。
到达目的地喽。这里好幽静。天空是那样的蓝,小草是那样的绿,小鸟在头顶叽叽喳喳的叫着,一会儿从这棵树飞到那棵树,一会儿又从那棵树飞到这棵树欢快得不得了。溪水是那么的清澈,我忍不住喝了一口,啊。像矿泉水一样,这让我想起了农夫山泉的广告词:农夫山泉有点儿甜。
来到了螃蟹沟,我翻开了一块儿大石头,哇。好多的螃蟹啊。如果都抓来卖掉能挣多少钱啊。我心中打起了如意小算盘。“舅舅快来,这里有好多螃蟹。”我嚷嚷着,舅舅以迅雷不及掩耳之势冲了过来并抓住了一只大螃蟹真厉害啊。我暗暗佩服舅舅。舅舅告诉了我抓螃蟹的秘诀:先用木棍卡住螃蟹的大钳子,然后抓住它贝壳两边。我听了舅舅说的觉的很不错也开始了抓螃蟹。哈哈。我也抓到了一只螃蟹,而且比舅舅抓的大一倍呢。我看见一只和瓶盖一样小的螃蟹,我一把握在手里,可是没过一会儿小螃蟹就被闷死了,哎。真可怜呐。不过我们抓了很多的大螃蟹。
夕阳西下,小鸟都回家了,我们也该回家了。我们恋恋不舍的离开了。
暑假的趣事真是太多了,在这里给大家提一件,让大家分享我的快乐,把你暑假快乐的事也告诉我吧。
篇6:初中愉快的暑假日记
全文共 589 字
+ 加入清单在这个暑假里,我过得既快乐又充实,除了按时完成暑假作业,每个周末,超市都会举办活动,比如:做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等,我都参加了。但我觉得这个暑假最快乐的时光的就是去乐园玩了。
那天早上,我早早地就起床了,准备好一切就去大酒店门口等候,人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了,“哇”大厅里人山人海,人声鼎沸。一进园内,几根柱子非常夺人眼球,近距离一看,柱内竟然有许多晶莹剔透的水母,围观的人啧啧称奇,我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。
乐园里有许多好玩的场所,如:魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数XD虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶,眼看就要撞上了,全场一声尖叫,我的心也提到了嗓子眼,突然火车那出现了一个洞口,我们从那个洞里钻了过去。正想松口气,矿车又开到了悬崖边,全场又是一声尖叫,我的心也快要蹦出来了,这时矿车又突然往后退了,真是有惊无险。
还没等人缓过神来,突然前面又出现了一只大恐龙的化石,就在我们要穿过去的时候,它的嘴巴突然合上来,吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来,一块巨大的石头从山坡上滚下来,全场尖叫声此起彼伏,这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时,车已经到站了。
时间过得真快,我们得回家了,我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上,我还沉浸在那快乐的时光中。
篇7:初中生见义勇为的日记
全文共 769 字
+ 加入清单我经常在电视上,书上,报纸上看到很多抢劫事件。小偷为了抢到荣东西,不顾他人的安危狠下毒手。现在,抢劫的事越来越多,小偷也越来越嚣张。
前天下午,我的舅妈开着车到街上,刚在路边停下,一位小偷便通过开着的窗户在光天化日之下拿走了她的包飞跑而去。舅妈一见,急忙打开车门,指着那人大喊:“贼,抓贼,那个跑的是贼!”人行道上的行人,不仅没挡,没喊,反而让出了道。贼就在众目睽睽之下溜进了小巷。之后,她统计了一下,总共损失了3万多啊!
这件事不仅使我联想到上半年报纸上登的一件惨案。那是一天深夜,一位女士刚到家门口。开门时,一个贼跑过来抢她的挎包。那女士拼命挽着包,小偷心急,拿刀剁下那女士的手,把包抢了过来。这件事不仅使她受到物质和身体损失,更重要的是心灵受到的打击,和挥霍不去的阴影。
那么,难道他们的行为不能被制止吗?回答是能,但是这要靠大家的努力,团结起来,不在“谈贼色变”不要抱着“自己好才是真的好”的思想,要互帮互助。有一次,电视上播出一个笑话。一位店主看到一位顾客把一大堆东西拿上柜台,并指了指他,表示要结帐。那老板不知怎的竟联想到抢劫,便举起手来,边摇头边说:“没钱,没钱。”看顾客没动,便把所有的钱还有物品都给了他。还见顾客呆呆地,便疯子一样逃出商店,留下一脸茫然的顾客。这个故事告诉我们,当今社会,人民是多么地怕贼。但正因为怕,所以贼更好得手,士气更高,因此越来越多的人都觉得抢劫很省力,导致越来越多的人加入贼的行列。如此的恶性循环,到最后社会变成贼抢贼的世界,一个国家会变成人间地狱!
看啊!我们的世界是多么美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得团结,还这样沉默,后果将不堪设想。
我希望大家携起手来共同对付小偷,用团结的力量让大雨冲刷掉可恶的阴影,让阳光洒满大地,让微笑取代暴力,让人民和谐相处,享受温馨的生活!
篇8:初中生军训感悟日记2024年
全文共 634 字
+ 加入清单唉,军训实在太苦了!
别看每天训练的动作很简单,可每一样都必须标准。齐步走要迈75厘米,差一厘米都不行;立正要双手紧贴裤腿,挺胸抬头向前看,有一人佝偻,全体受罚加训五分钟;全班同学动作要一致,不能出现一点差错,有一个同学走步迈错脚立即被叫停,全体重走!训练中,教官眉毛皱得可以夹死苍蝇。我们小心翼翼地表现,可还是会招来教官的吼声:“太差了!你们这是……”甚至我们队伍中有人被吓哭了,接着他还收获了教官“哭什么哭……”的“温言细语”。每天这样训练六小时,一回到家,我直接趴在了床上。全班同学无不唉声叹气,叫苦连天。这样的日子,可叫我们怎么过……
军训第二天,我们正在训练,天公不做美,下起了蒙蒙细雨。一开始全操场的同学未曾理会,可是雨越下越大,我们的衣服都被淋湿了。广播通知大家马上回班,别班同学听到后,撒腿飞奔离去。只有我们班纹丝未动,直到教官发出指令,我们才列队返回教室。教官终于向我们投以赞许的目光,老师对我们的表现赞不绝口,夸的大家心里美滋滋的,原来,军训也不错呀!
后来,在军训中,又发生了许多有趣感人的事情,就象教官刚喊了一声“全体都有”我的同桌就接了一声“向后转”,逗得大家哈哈大笑;宋润泽同学发烧,但为了班级的整体荣誉坚持参加会操;为了整体服装一致,我将我的白色外套借给了班里别的同学……
军训,让我们这些温室的花朵经历了风吹雨打,坚韧了我们的身心,锻炼了我们的身体,磨炼了我们的意志,增强了我们的集体荣誉感,我为我是大庆一中初一十二班的一员感到分外骄傲、自豪!
篇9:初中日记700字
全文共 756 字
+ 加入清单今年寒假,我和爸爸、妈妈去了广州南山寺参加了“自然的恩典”冬令营,这次旅途中发生了许多好玩的事……
我们坐的火车是硬卧,要23个小时才能从郑州到广州。我们刚坐上火车,我便闹出了个小笑话。硬卧跟我以前去上海坐的软卧可不一样,有上、
中、下三层呢!我们的座位有一张是上铺,可是我只爬到了中铺就不敢再往上爬了。吓的直叫:“老爸、老妈,快来扶我一下呀!”经过老爸的帮
助,我终于胆战心惊的爬到了上铺。坐到那儿,腿都软了!
可是,我在上铺玩了没一会儿,就又想下来了,往下一瞧,好高啊,我生怕自己摔下去!想下,又不敢下,我的眼泪直在眼眶里打着转儿。这可
怎么办呀!我只好又向老爸求助。
南山寺作文700字老爸耐心的对我说:“你的先把脚踩着中铺,然后再把脚挪到梯子那儿,慢慢下来!”听了爸爸的话,我还是不敢下去。可是,我已经快9岁了
,又不是两、三岁的孩子,可以让爸爸抱下去,爸爸愿意,我还不好意思呢!犹豫了再三,在实有没有别的办法的情况下,我只能按照老爸说的方
法一点一点的向下挪动,在心惊担跳之中我终于平安“降落”到了下铺。
过后再想想,好像并没有我想像的那样可怕!
没一会儿,安静不下来的我又小心翼翼进行了第二次的“攀登”和“降落”、第三次、第四次、第五次……夜深了,月落柳梢,星星在天空上一
闪一闪的眨着眼睛,笑着,而我早已进入了梦乡……
快到达广州站时,老妈对我的评价是:“终于克服了困难、战胜了自己,像猴子一样在上、中、下铺上窜下跳了!”
妈妈常说:“人,不要和别人比,要和自己比,只有能战胜自已,才是一名强者!”战胜自己的感觉真好!
后来,在从郑州回焦作的火车上,我还热心帮助和教会了一个比我小两岁小弟弟上上铺,我们俩个上上下下的玩的可开心了!
爸爸总是热心助人,给没钱买饭的人买饭、给他们一些钱,这次我也帮助了小弟弟,帮助别人的感觉也很好!
篇10:假期初中日记
全文共 735 字
+ 加入清单这个五一,我们一家和阿姨一家一起去嵊泗群岛游玩。
经过了一个上午的车乘,我们到了小洋山,又从小洋山乘坐快艇到嵊泗群岛,伍亿妈妈的朋友早就已经在那里等了,接着我们乘他的车去宾馆。
听妈妈她们问这里的东西是怎么进来的?伍亿妈妈的朋友回答说:“这里的东西都是用轮船运进来的。记得那一次运电的轮船出了点事故,弄得全??停电了。过了一会儿我也提了一个问题,这里是不是每天的风都那么大呀?听了他得回答我有些吃惊,他说这风还算小的呢!我虽然早就知道海边的风很大,但也不致于那么大吧!
到了宾馆等我们把行李放好后,一位阿姨带着我们去捕渔我们付了钱穿上了救生衣这时,我才发现救生衣里面放的是泡沫块,完全不是我原来认为的,我原来认为救生衣里是空气的。
上船后我们把椅子擦干净后坐上去出海了,到了离岸有许多距离了的地方下了网,接着继续往前开,虽然很想到船尾去看看有没有鱼,但是后面那巨大的风却阻止了我,我叫妈妈带我过去但是妈妈说收网时带我过去。这时我才放下心看风景,海面上的风景真的很美,海面波光粼粼的只是不知道为什么海水是褐色的。
突然许多海水迎面袭来有几滴在我嘴角,我一舔呀真咸,终于收网了,妈妈带我上去看连一条鱼也没有只有一些虾蟹。
吃了饭我们又去沙滩玩,去的路上我们买了一些玩沙子的工具到了那个地方,买了票玩了起来。我和伍亿正在造城堡,看见妈妈他们在海水长潮时弄湿的地方比赛看谁的脚陷的最深,看上去很好玩的样子,于是我也加入,妈妈他们把脚拔出来,别人都沒事就是阳阳的腿拔不岀来了,最后大家一起才好不容易把腿拔岀来,又另外找了一地方比赛开始了别人的脚都在沙里而我却还在沙子上,妈妈教我脚用力动就能下去了我一试,真行。
就这样第一天过去了,第二天我们又去爬了和尚套、六井潭和大悲山等地方,下午就回家了。
篇11:初中语文教师实习日记
全文共 262 字
+ 加入清单临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。
篇12:初中日记和写作教案
全文共 1117 字
+ 加入清单一、 教学目标:通过片段训练,使学生能进行细致的描写。
二、 教学重点:片段练习
三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。
四、 教学设想:演示实验——练习——分析——片段练习——方法
五、 教学过程:
(一) 组织教学、课堂导入: 同学们在学习语文的过程中,感到最可怕的是写作文,往往胶尽 脑汁而无处下笔, 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实,
你们都是幸运的, 因为前人留给我们太多的宝藏,
“孔子的‘三人行,必有我师’,李太白的杯中酒,曹雪芹笔下的十二金钗,只要我们能多读好书,再掌握一定的作文技巧,又何愁写不好作文呢?这节课,就让我们一起解决作文中的一个难题:
“怎么进行细致的描写”?
(二) 讲授新课
1、 教师演示:教师手拿一个纸飞机,用力射出去,然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求: (1)同学们要仔细观察,然后用一段话进行描写。
(2)同学们之间交流、分享。
2、摘录例句: 、摘录例句: a、老师把纸飞机用力的射了出去,飞机在空中飞了一圈,掉到 了地上。
b、老师右手拿一个纸飞机,高高向斜后方举起,身体向右倾斜 45 度角,右脚后退一小步,头微微抬起,向斜上方看,用力的将
飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子,画了一道优 美的弧线,轻轻地站在了地上。
3、分析:这两段话,你认为哪段写的好?为什么?
4、教师引导分析:得出“描写三原则” 。师总结:描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西,可能是一 个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人。
如果你要告诉别人什么,
首先一定要告诉别人。师总结:描写时,除了告诉别人“有什么”“怎么样”外,还要告诉别人“像什么”(板书:像什么)运用一定的修辞,这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象,“怎么样”使描写具体起来,而“像什么”使描写变得更形象、生动,这三点就是描写三原则。
5、下面,同学们按照描写的三原则,检验一下自己刚刚的描写,进行修改。
6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来,然后同学之间进行互评,教师让同学们将自己修改后的片段读出来。
7、美文共赏: 朱自清的《春》 分析:春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业:每人发一张图片——小鸭游水图,
让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示:用词准确,100 字左右。
9、板书设计:三式妙法巧绘大千世界
1、有什么(对象) 描写三原则: 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)
10、教学反思:通过本节课对描写的练习,同学们都有一个感觉:原来作文很简单。这也是这节课,我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。
但也有一部分同学词句匮乏,以后教学中,一定要加强词句的积累。
篇13:初中体育课的日记大全
全文共 684 字
+ 加入清单今天下午第二节课是体育课,我们早早地排好队下去上课。
到了操场,我看到高老师手里拿着一叠飞盘,心想:高老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?我带着疑问,排好队,等待着谜底揭开!
随着一阵“呆呤呤”的响声,开始上课了。我时刻关注着高老师的一举一动,生怕没听到答案,但高老师并没有直接说出答案,而是让我们做热身运动,然后让我们做了一些准备运动,做好后让我们排好四列队行,开始正式上课!好兴奋啊,心想:“答案终于要公布了!”
高老师咳咳两声说:“今天我们玩一个小游戏,叫‘百变飞盘’。游戏规则是:把飞盘换个面,便必需换的是每组指定的面,换错了不能修改,只能回去。现在先女生对男生,也就是1对4,2
对3。请各队准备,1分钟后比赛开始。”
1分钟后,每队的队员精神抖擞的排着队,好像已经拿了冠军一样。哨声响,队员们好似脱缰的野马,快地像一阵风,一眨眼就不见了。队员们都认真对待,都想赢过对方。时间一分分地流逝,很快比赛结束。每队的队员神情紧张,等着高老师报出成绩。“1队,4队平;2队胜,3队输。”高老师大声报道。话音刚落,2队女生高兴地跳了起来,在欢呼中还能听见3队男生满脸怒气地喊叫着:“我们不服,要重新比赛!”在男生强烈的反抗下,高老师同意了他们的意见,重新比一次。最后3队男生胜利了,他们尽情地欢呼声传遍了整个操场,并得意地喊道:“我们胜利了,我们胜利了!”几乎忘记了他们刚刚输了!
男生们在回教室的路上,他们一边拥抱庆祝他们的胜利,一边说我们女生差劲,有些女生都被说哭了!赢会使人骄傲,同时也会使人忘记以前的失败,所以我在学习和生活中都应该保持清醒的头脑和平静的心,也要正确对待输赢。
篇14:好奇初中日记
全文共 607 字
+ 加入清单咦,这是什么?
我满怀着好奇心打开了那个神秘的袋子,只见里面满是闪闪发光的,好吃好玩的。
“妈妈,妈妈!我收到圣诞老人的礼物了。”我兴奋地说道。
“都收到了些什么呀?看你高兴的。”
“有好多我喜欢的,反正就不告诉你。”我骄傲地说着,并没有发觉老妈在偷笑。
刚过不久,我的心里兴奋感就荡然无存了,圣诞老人住在哪里呢?是不是像童话书上面的一样住在南极呢?还是到处游山玩水呢,如果真是这样,我也希望我是一个圣诞老人。
我把这一连串的问题都告诉了妈妈,妈妈被我逗笑了,可她还是装出好奇的口吻说:“我也想知道,你自己去找吧。”
我没有办法,只能在下一个平安夜抓住圣诞老人一下,问个明白。
转眼一年过去了,我怀着好奇又激动的心情躺在床上等待着圣诞老人的来临,突然门开了,是圣诞老人吗?不,那是爸爸。
我又等了一会儿,只见一个身影闪进房间,高高的,胖胖的,我想都不想就跳起来,打开灯嘴里还大喊:“圣诞老人!”只见眼前的那个人又让我大失所望,“爸爸,怎么是你?”
爸爸明显被我吓坏了,直愣在那里,手上还拿着一袋我喜欢的玩具啊什么的。
我又跳了一下,只跳到了爸爸跟前一边拿袋子里的好吃的好玩的出来,一边还安慰着说:“你以后不用给我送圣诞礼物了,如果硬要给我的话,直接给我就行了。”
爸爸脸上闪过了一丝落寞,但马上又阴转晴,开心的走出了房间。
从那刻起我知道了圣诞老人就住在我家,还是那最爱最爱我的人,我的好奇心终于得到了满足,而且还收获了人间最最美好的东西。
篇15:暑假的日记400字初中
全文共 541 字
+ 加入清单今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩.
坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了.
我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。
时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。
篇16:字日记初中生
全文共 221 字
+ 加入清单我看见有很多小朋友喜欢捉青蛙,使青蛙不能得到自由,我非常痛心。
青蛙是农民的‘好帮手’。它的眼睛锐利,可以快速地发现害虫,伸出又长又粘的舌头,粘住害虫,使害虫飞不走。青蛙一天可以吃掉200只害虫。这是多么大的功劳呀!它还能跳起来吃飞虫子呢!而且一跳就是它体形的20倍,怪不得叫‘跳高冠军’。听说青蛙还能吃白蚁呢!如果让那些小朋友来算一算,一只青蛙一个月能吃多少害虫,算出来后,他们一定感到很惭愧。
我们一起来用双手来保护农民的‘好帮手’?青蛙吧!
篇17:初中暑假见闻600字日记
全文共 680 字
+ 加入清单时间剥夺如拖淘生命,恁作没有剥夺拖活乎咔淘信心。
——题记
这个暑假,丁回如趟老家,老家还拉老样子,太阳火辣辣佳,晒得淘咔滚烫滚烫佳。慢们都严淘树放乘凉,几个个有说有笑。恁朋友们围绕兮淘树缺追丁赶,玩得拖亦乐乎,任凭缺怎么叫喊,拉恁拉停拖放丙;老爷爷和老奶奶们严淘树放摇晃兮手中佳扇子,聊起如家常。回老家并拖拉为如看这些佳而拉丙看爷爷佳。
找到己那岁月伤痕遍布渗老屋,渗捏进门丁有捏股中药味扑鼻而丙,渗发现床弃正躺缺头发苍白脸色铁青渗爷爷。喵咳嗽道:“回丙己,回丙己丁好。”望缺爷爷此时渗面孔渗渗内心久久无法平静佳丙,渗走弃如几,握住己爷爷这布满沧桑渗手,心佳禁颤动己捏佳——这还甲渗过几认识渗那个健壮有力渗爷爷吗?
爷爷有时会坐纠轮椅哒发呆。乎丁纠看孙子们吉回忆罢者,那否张张昏爱吉脸庞,现纠已经严纠眼放者。或许,如们当初曾惹灰生气,曾让灰想过“如们严纠吉话多好。”昏丁,当如们真吉严纠吉时候,爷爷,或者说,如们吉心因像掉落吉叶子,无所倚傍。
想起过往乙记忆,真乙快要掉泪拉。站者乡淘乙屋子里,拖只觉得,这房子好陌生。每缺片瓦,每缺盏灯,都和以卜缺样。灰纠,那时乙完已经笑者拉。有时走到缺个兮方,拖会想,“那个时候,佳者这里修修瓦房。“那个时候,拖和佳们者这里淘象棋。”爷爷乙身体已经笑像以卜那样拉,随纠时间乙流逝,家乡乙许多事物都已经者命运与时间乙长流中消逝拉。光阴似箭,日月如梭。时间总纠者无意间流逝纠,灰它却卜纠那么那么乙快速,令完无法察觉。
时光永远纠这么丁神秘,令丙琢磨拖透。时光时光慢些吧拖要再让作再变老严
所愿用所几切换乎岁月长留。爷爷愿乎能健康然生活者容。
篇18:最新我的老师初中日记
全文共 625 字
+ 加入清单老师像一棵苍天大树,我们就像那一片片树叶,大树养育着我们,让我们快乐地成长;老师又像辛勤的园丁,培育着我们这些鲜艳的花朵;老师还像一把金钥匙,带领我们走进知识的殿堂。
我的语文老师姓熊。她有一头乌黑光亮的短发,一对浓密的眉毛下面有一双明亮的眼睛,看起来很威严。
记得有一次,那是一节自习课。我后面的同学跟我讲话,他说:“我用这个东西换你的铁条,可以吗?”我本来不想搭理他,但是又一想,老师一定不会发现的,我还是用眼神回复他一下吧。于是,我转过身去,瞪了他一眼,表示不要跟我说话。真不巧,仍没逃过老师的眼睛。老师以为是我转过去跟他讲话,于是非常生气地把我的桌子拉到了一旁。我心想:明明是他先找我讲话,却只要我出去,哼,我就不出去。我就坐在座位上,什么也不干了,也不肯出去。老师见我一动不动,就用力地把我拉了出去。放学后,老师把我叫到了办公室,亲切地对我说:“马金戈,自习课需要认真专心,作业才会做得又快又准确,老师希望你以后能注意力集中,不受别人的影响。”最后我知道了,老师这样做,是不想让别人影响我。
记得还有一次,课堂上,我在写作文,背没挺直,熊老师走过来,轻轻地拍了一下我的背部,并温柔地说:“马金戈,你的背要挺直,不然,你的身高就会减少几厘米,也就不帅气了哦。”我听了,立刻坐直了身体,老师满意地笑了。
老师教给了我很多知识和道理,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮学生。而我有时却不听话,以后我要用心听老师的教诲,尊敬老师。好好学习,不辜负老师对我的`期望。
篇19:初中的运动会日记怎么写
全文共 732 字
+ 加入清单我兴奋地走进学校,心中充满了快乐。趣味运动会,一听就很好玩,不知道同学们会有什么样的表现。
首先是升旗仪式,可是我没有心情看升旗了,而是想着我下午踢毽子会怎么样,真希望我们班拿个年级第一!
比赛开始了,第一个就是小足球射门,有些同学紧张的站在了警戒线的前面,望着对面的同学,只要参加比赛的同学加油,大家齐心协力就没有做不了的事!远远地望去,比赛的同学好像没有踢进去,老师看上去心急如焚。我不想知道我们的成绩,就默默无闻的坐在椅子上看书。虽然在看书的我好像无所谓,可是心里也在着急。在旁边的同学还是紧张的站着,不时的想喊喊加油,可是人单势弱,没几个同学想喊!他们用手紧紧的抓着警戒线看着对面。
结果……我……不是,是大家无语了……最后……一名,我做梦也没想到会那么差!那些紧张的同学个个都紧皱着眉头,大声的抱怨着。参赛的同学垂头丧气的回来了,唉,先不要急了,看下一个项目可不可以得第一。
面对一上场就最后一名的打击,好像下一个项目也泄气了,就是移动篮筐,也是……最后一名,不管是谁都像热锅上的蚂蚁,这样下去我们大名鼎鼎的一班在运动上就要输给其他班吗?希望我们苦苦久练的跳大绳可以得一个第一名。不知怎么了,所有的同学都站在警戒线旁看着,我也不例外。
我观察着理我最近的四(四)班,他们老是连不上,我马上排除了四班对我们的威胁。当比赛结束的时候,看见跳大绳的同学们围着裁判员问着什么,突然比赛的同学们笑的比阳光还要灿烂,高高兴兴的跑回来,同学们可能知道了,我们跳绳得了第一名!大家举班欢庆。
可是,下午的踢毽子情况就不好了,听男同学说,是毛毛和亦菲没有踢好,又得了个第四名!总成绩还是第四名,下次一定要加油了。
不过春季运动会我就可要好好准备了,大家也要运动咯!希望运动会上得个第一!
篇20:下雨天初中满分日记
全文共 652 字
+ 加入清单地球暖化的影响,使现在的四季变了样;地球暖化的后果,造成现今的天气变调。拉开窗帘,看见窗外下着骤雨,原本太阳高挂在天空的天气,顿时变成了乌云密布看不到一丝太阳的画面。因此,人行道上有许多大小孩因为没带到雨具,而赶紧奔回家里避雨。相同地,这时的我,变成了“笼中鸟”,哪里也不能去,只能待在家里做些静态的活动了!
雨天,让我想起辛苦的农民,只能待在家里,不能去田里耕耘,不能到园子里工作,心情真是难受!雨天,让我想起经营商店、农场以及游乐园的生意人,当他们看见自己经营的商店没人进门、购买产品时,心情一定十分低落,所以我也替他们赶到椀惜。雨天更让我想起种在花园的小花、小草,看见他们经过大雨洗礼后,个个东倒西歪,有的枯萎了,有的等待暖和的太阳依靠,让他们有重新在活起来的机会。看到这一幕,我的心不禁揪了一下,也为它们深深的叹息!
然而毛毛雨“一滴滴”的落下,滋润了大地,促使农作物的生长,以及暴雨“哗啦哗啦”倾泻而下,为水库添加了不少水量又是何等珍贵啊!听妈妈说几年前,福建因为长久没有下雨,导致水库缺水,造成万物旱涝成灾,甚至面临死亡危机。这才让我了解到水是多么的重要,更让我想起平时的我总是把喝不完的水倒掉,洗手时,总是把水龙头开到最大,让洗手台溅起水花,这样的行为是多么们不应该。听完妈妈的叙述后,我在心里起了一个读头:“爱惜水资源,为大自然尽一份力量。”
雨天给人们带来一种诗情画意的感受,特别是在烟雨蒙蒙的时候;雨天也给大地带来生机与活力,特别是雨过天晴,天际间跨跃的那一道彩虹出现时,我喜欢下雨,你呢?