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作文成长的故事汇总20篇

不要怨天尤人,只要心地保持光明,积极行善,恶业过去,一样能有光明的未来。下面是作文成长的故事,希望对你有帮助。

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以成长故事中学生满分

全文共 1205 字

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懵懂的岁月里我一个人默默地走,风大,雨大,还有那意料之外的尴尬无奈时常降临,----这一切侵噬着我的执着,打击着我的信仰,使我动摇却又令我更加坚强。 In the ignorant years, I walked silently, the wind, the rain, and the embarrassing helplessness outside of that unexpectedly, all of whichEdge my attachment, hitting my faith, and shaking me but stronger.

年轻的冲动曾让我因此满身伤痕,我舔着伤口的血抖擞一下精神痴痴一笑,虽然有些被动,但终究我仍站在这里。他们问我,为什么要这样固执孤独?我回答道,我只是孤单,并非孤独!

成长是要付出代价的,我用尽全身力气试图推倒那块顽石,却不料因此折了脚趾。一味的蛮劲在现实面前显得那么苍白无力,即使我也是为了更好的前进,可一不小心竟致使自己适得其反。

未来不是一个未知数,也许我左右不了自己的命运与机遇,但至少也要“尽人事,听天命”。我深知成功的不易,所以才更加珍惜没有失败时的坦然的全力以赴。梦想并非一蹴而就的轻而易举,一步一个脚印的坦坦荡荡才是有呼吸有意识的活着的意义所在。

最无助的时候我学会了深呼吸,多清新多香甜的气息呀,老天给了我活下来的资本绝不是要让我被一时的困难阻挡在这种举步维坚的迷惘之中。大地在我脚下,凭借着与生俱来的倔强去抗争去摸索,哪怕结果不那么尽如人意,只要我已然尝试,已然品味,又何憾之有?

平淡的日子里我已懂得了诗意地生活,生命本就是这样反反复复的,心若止水,那为何不水一样地纯净呢?难得的一份安逸,难言的一番敞亮,“茶半杯,书一摞,轻歌一曲伴日落”!世俗的纷争肮脏的伎俩就让它随风去吧,这一刻为我所独有!

黑云压城或是艳阳高照,却之不恭的激情一瞬间在我的生命上演,不逃避不敷衍,把握生命的每次触电,用全身心主宰属于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆数十载的馈赠,今不尽兴,更待何时?

喜欢去陌生的地方,喜欢陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空气,用一种旁观者的冷漠尝一口陌生的茶水,用最虔诚的祝福赠予陌生的一草一木,踱着碎步挎着背包,寻一寸不属于自己生活的天空,感受嘹亮宽旷炙热与和谐。

于星夜拧开一盏台灯,翻着发黄的日记,回忆阔别已久的人和事,还有那些曾经给过我喜怒哀乐的地方,淡淡的一笑,撮一小口淡茶,看簿雾升腾,一如我飘散的思绪,看是散了,却荡漾在空气中的角角落落。

或许明天的一切都并非如我所愿,但我也没一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言过其实,我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成长。没有老气横秋的怀才不遇之憾,更没有稚嫩无知的无病呻吟之嫌,我就这样血气而冷静地咀嚼每一步前进带来的疼痛或快乐,安静地成长——安静地等待成长后的那番风清云淡。

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篇1:故事中成长作文

全文共 1141 字

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细看王安忆教授与众教育家们的观点,中心词无不落在“在故事成长”,区别仅在于或“温存”或“残酷”。不由得腹诽一阵:为什么咱们的孩子就非得在故事里成长啊?

教育家们钟情温存。一个微笑着的故事固然怡人,散发母亲手掌的温度,但当母亲的手无意中或是不得不放开时,整个人生都会摔得很痛。

之前满城风雨的性教育读本风波便是个例子。教育者与被教育者在性教育这块,一直处于他们心中的舒适区,实际上的无知区。当一幅揭示现实案例、教导防范措施的插画如同骑士一般杀入舒适区,孩子们要么倍感尴尬、脸红心跳,要么拿分叉的手指半掩住眼睛,偷着笑;而家长们感到自己的被教育史和教育史都受到了挑衅,梁山起义拳打官府。我们认为闭口不提是种温存,真实而残酷的案例必将会被学习模仿,我们的孩子自此将走上猥琐道路,终将做出荒淫之事。

更为讽刺的是,我们用温存呵护自以为的孩子的一尘不染,却用最残酷极端的例子破坏孩子对纯洁的信仰,例如爱情。教育家们若觉得自己在理,不妨倡议在语文课本里多放一些忽略现实、歌颂伟大爱情的、happyending的言情故事,告诫社会、媒体不要总宣传“十七少女意外怀孕,人流葬送花季青春”,还应该把电视上、大街小巷的无痛人流广告通通毙掉。

残酷,很有必要,它同温存一起,为孩子勾勒出相对客观的世界,让孩子在一路成长中深深浅浅地观察、体会世界,思考自己的存在方式、如何在这个世界生存。我们不止关注到世界的美好,也看到有许多残酷亟待解决,我们将懂得平衡美好与残酷,世界与自我;更进一步,让这个世界少一些残酷。

相反,倘若一路不食人间烟火地走来,到了某个时间节点,譬如走入社会,会发生什么?家长们将开始为孩子“补课”,将他们几十年来尝过的苦头连同三代祖先的教训向你倾囊相授,汇编成册可称“社会游戏手册”。十几年来舒适的棉花床被抽掉,你战战兢兢地走入水中,越走越觉水深而心慌,于是对世故法则点头称道,并将其视若珍宝,传给你的下一代。不成文的律令在社会中代代相传、生生不息。

少数孩子醒了是没有用的,只会沦为大多数人的笑柄;只有当所有孩子理解“社会”的时候,社会才能摆脱这些所谓法则。

再看中外青少年对比。我们不时捧着杂志惊叹于某国少年在做如此这般的宏伟事业,而对比图里的中国少年和自己大眼瞪小眼,相映成趣。社会实践在西方国家是教育的重要部分,其概念完全不同于我们所谓的社会实践。他们从真实的社会中观察样本,亲自体察世界;而我们的孩子从故事中美滋滋地享用烹调了的温存大餐,有时候味精严重超标,儿时的我们也还趋之若鹜。

因而,王安忆和教授的看法有其合理性,但同时也存在本质上的误区。

愚以为,温存是最大的残酷,它意味着蒙蔽,是夏天的空调,让你不知道教室外面有多热。而故事本身就是一种被加工美化的温存。

下一代,可别在故事里成长了。

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篇2:六年级成长故事的

全文共 637 字

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时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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篇3:成长的故事作文1000字

全文共 1048 字

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生活朝起暮落,只要有爱,不论白天黑夜,一路向暖,岁月从容。夜晚了,街道两旁的楼房上霓虹灯和往常一样,在欢快的舞蹈。夜市没有了白天的端庄,反而是异常活跃。因为是周末,来这里吃饭的人明显比往日多。我穿梭在人流中,也准备去吃顿夜宵。

走进饭店,来这家餐馆吃饭的人好多哦。一股饭香扑鼻而来,我贪婪的吸了吸鼻子。早到的人们有的在点餐,有的三三两两在一起津津乐道,还有的已经开吃了。我走到前台点餐的地方:“老板,一碗砂锅肉丸。谢谢!”“好的!找个地方先坐着。”我便坐在一张桌布上印有百合花的桌子旁,静静的等待。

这时从门口走进来一位漂亮的大姐姐,她娇美如三春之桃,清素若九秋之菊,深蓝的棉裙上印着几朵大花——淡淡的百合,顺着门进来的空气也似乎飘溢着淡淡的清香,再加上她那非凡的气质,在我的眼里,她简直就像仙女姐姐下凡哦!美女姐姐背对我,坐在我对面的桌子旁,我定定的望着她,好美!忽然,她转过身来望了望我,好尴尬,似乎我就是花痴一样。我窘地立马低下头,就在这时,服务员将饭端到我的面前,我便狼吞虎咽地吃起来,还不时摸摸兜里的十元钱。偶尔抬起头,目光与她对视,我们便彼此微微一笑,似乎我们就是相熟的姐妹。

吃完饭后,我起身又来到前台,准备结账,可是糟糕的事情发生了,我的十元钱竟然不翼而飞了,不对呀!刚刚都在的呀,我刚才只从兜里掏过餐巾纸而已,况且,这中间间隔也没多长时间啊!可是,钱就是不见了。我很着急也很无助,老板很不耐烦的催促我:“小姑娘,你快点!后面还有很多客人等着呢!”“我有十元钱,可我的十元钱现在不见了!”我语无伦次的向老板解释。他到底是没有办法理解我焦急的内心,脸上一副很不耐烦的表情。很多吃饭的人也都因为我们的对话而好奇的抬头向我们这边望着。这时,那位大姐姐走了过来:“小妹妹,这是你的十元钱吧,怎么这么不小心呢?快拿上吧!”说着她便把钱给了我,我像抓住了救命稻草似的,万分感激。可抓住钱的那瞬间,我疑惑了:她怎么会捡到我的十元钱?她在我对面的座位上坐呀?这不是我的十元钱吧?因为我的钱上有明显的折痕儿,这张带有体温的十元钱却如此崭新。可是,这终归是十元钱呀,有了它,我就可以把这件棘手的事情处理掉,于是,我便接过十元钱,并向她匆匆的说了声谢谢便飞奔出餐馆狂奔回家。

夜有些寒意,楼房上的霓虹灯依旧活跃着,我内心忐忑着也温暖着。我想,倘若我再去饭店,钱又一次不见了,还会有人帮我吗?也许会,也许不会。我还会这样心安理得的接受这来自陌生人的帮助吗?不会了!

一路向暖,岁月从容!经历这件事情之后,我长大了!

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篇4:作文心灵成长的故事

全文共 600 字

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每当妈妈在亲戚朋友面前提起我胆小,一股无名之火油然而升。

由于我在晚上怕黑,深更半夜,当大家都熟睡了,我房间的灯还是开夜灯,一直到天亮。因此,一家人都一致认为我胆怯。

直到有一天,我终于改掉了胆怯这个坏毛病。妈妈终于改口说我胆大了,说我成长了。

那天晚上,爸爸加班,外公外婆出去散步,只有我和妈妈在家。我和妈妈正在看电视。突然,我口渴了,想喝水,可是,却没有杯子,便嚷道:妈妈,我要喝水。给我一个杯子。妈妈却让我出去自己拿,我却像缩头乌龟一样躲在后面。妈妈见了,说:你真胆小,连一个杯子也不敢拿。我听了妈妈的话,心里真不是滋味,于是,心想:就是一个杯子嘛,有什么大不了的,去去不就行了吗?于是,我决定冒这个险。

我走出房间,只见窗外黑蒙蒙的,只有星星在闪烁。看着这个静悄悄的家,妈妈连一点声音也没有出,我不由地浑身发抖,还吓出了一身冷汗。这时,听见阳台上有哗哗的声音和门外急促上楼的脚步声。会不会是小偷、强盗还是外星人来袭击了,我的心怦怦直跳,似乎每个声音都是冲着我来的。我想:还是退回去吧!我正想往房间里走,这时,我又想到:如果这样回去,不是会被妈妈嘲笑吗?说我连一个杯子都不敢拿。于是,我还是决定继续往前走,我顺手摸着黑,开了一盏灯。然后,顺利地到达了厨房,把厨房的灯打开,取到了杯子。接着,我又把灯一盏一盏地关,回到了房间。妈妈见我拿到了杯子,再也不敢小瞧我了,还对我刮目相看,改口说我胆大了,成长了。

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篇5:优秀作文:成长的故事

全文共 782 字

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小时侯的我,天真无邪,成长故事。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。

今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许,很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

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篇6:成长的故事作文600字

全文共 700 字

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我不知道原来成长需要这么多的代价;我不知道原来成长需要这么多的辛酸;我不知道原来成长需要这么多的泪水。或许所有的东西都是付出之后收获。现在所拥有的、失去的,都何尝不是这个道理呢?那些之前被遗忘的瞬间,随着长大的伤感,伤感的长大,被渐渐放大、永存……

时间追溯到去年六月毕业季——那是属于我们的雨季。或许是做了太多准备,休业式那天我并没有哭,而是笑着。因为那天同学笑着,老师笑着,太阳也笑着。他们打闹着、放肆着。或许是因为毕业了,我们都长大了,摆脱了童年的稚气。我们都约定,毕业那天不会哭。很幼稚的给个理由:这是班长的命令,不准违反。谁都很清楚,这是书写六年的最后一笔,一定要完美。暗念说:不准哭。

很刻意地去做一件有意义的是,却显得很虚假。我看着他们,这些即将逝去的他们……

还记得一年级,一个个稚嫩的笑容在我心里扎了根,发了芽。还记得我们曾经一起约定,我们一定要一直一直在一起。现实否定了我们幼稚的幻想。有一半多的人因为种种原因,带着种种不舍与牵挂离开这种植着我们童年的花朵。

我此刻是多么希望时光停留。在六年里,我有多少次因为作业太多,希望时间匆匆流逝;有多少次因为值日太累,希望乘上时间之马飞快离开;有多少次因为上课太烦,希望时间眼即逝。可那是,就在那时,希望时间停留。

音响停了,灯光亮了。我的小学结束了。这些最后一眼的同学走远了。

因为成长我失去了他们——朝夕相处的伙伴。不过到现在,另外一批面孔引领着我翻开崭新的一页。他们陪伴我日日夜夜,他们同样精彩可爱。——这就是我失去六年的同窗情之后的收获。

上帝在为我们关了一扇窗的同时,开启了另外一扇窗。我们永远不会孤独。

还记得,我哭着对自己说:“我长大了。”

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篇7:听爸爸妈妈讲40年成长故事作文600字

全文共 636 字

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周末,好不容易忙完了作业,忙完了兴趣班,我和妈妈一起开始整理家中的图书。书桌、书柜、电视柜、沙发……到处都有我平时爱看的书的踪迹。一边把它们都捡到一起,妈妈一边发表着她的感慨。

妈妈说:小时候,生活在农村,她小学时只拥有过一套书,是爷爷六一节在镇上的新华书店买的,据说是镇上唯一的一套,买完后送到了学校,妈妈高兴极了,对当时的情景至今记忆犹新。

妈妈清晰地记得那是一套黑色封面的《十万个为什么》,一共7本,每本2元,是那种“伪彩版”,跟现在的彩色印刷差远了。但是妈妈说,她把这套书翻了一遍又一遍,书中的内容都看得滚瓜烂熟。去年乡下拆房子,我找到过这套书,小小的,根本称不上彩色印刷,但是却保护得很好,每一页都没有折角。其实,我悄悄地看过一遍妈妈小学时唯一一套自己拥有的书,真心不精彩,但是却讲了很多有用的科学知识。

妈妈说,小时候,她是班级图书角的管理员,她看的书都是从学校借来的,图书角的每本书,每学期更换的书,她都一本本的借回来读。我看着满书柜满书桌的书,惭愧地低下了头。

妈妈说:小时候,她跟同学一起来太仓市一中参加奥数竞赛,几个同学一起用削铅笔的小刀分享了一个菠萝,可甜蜜了。我看看桌角的奥数教程,看看电脑上的奥数视屏,看看旁边小碗盛的几块菠萝蜜,把刚伸出的手,悄悄地缩了回来…。

听着妈妈的故事,突然觉得兴趣班其实蛮好的,满堆的书也是幸福的。虽然不知道等我当上了爸爸,我该给儿子推荐哪本我最喜欢的书,但是满堆的书,想想总归也有他喜欢的吧,喜欢一本,我都有一个系列的推荐……

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篇8:成长经历的故事作文

全文共 399 字

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不知不觉中我已经十岁了,打开我的成长档案,有弹琴的艰涩、有学习的汗水、也有冒险的经历……其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次学习骑两轮自行车。

记得五岁的那一天,我的轮滑老师突然要教我学两轮自行车。我一开始以为骑车很简单,脚只要放在上面蹬就可以了,可我想错了,我连自行车都上不去!老师告诉我把车子往边上斜一下,就能上去。我一试,果然能行,但我没蹬几下,车子就倒了,我摔了个四脚朝天。

这时,我想打退堂鼓,不想再学了。老师鼓励我说:“坚持就是胜利,只有坚持不懈才能成功。”我听了感觉全身又充满了力量,再次跨上自行车,一边保持平衡,一边用最大的力气蹬着自行车,终于骑出了几米远,我真是太高兴了。老师对我说:“你已经学会骑自行车了,回去以后只需多加练习,就会熟练了。”那天,我学会了怎么骑两轮自行车,心里别提有多自豪了。

通过学习骑两轮自行车,我明白了:不管干什么事,只要坚持不懈,再困难的事,也会变得简单。

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篇9:成长的故事作文

全文共 603 字

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在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆的珍藏,尤其是学骑自行车这件事,至今令我记忆犹新。

三年前,我在山西读书,那时还没有自己的自行车,每天看着同学们陆陆续续地骑着自行车上下学,按着“叮当叮当”响的铃铛,穿梭在热闹的人群中。我的眼睛不由地闪着羡慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸妈妈苦苦恳求,他们终于给我买了一辆崭新的蓝色自行车。

我一直认为骑自行车是一件很容易的事。于是,我扛起自己心爱的自行车,“咣当咣当”地下了楼。一到楼下,我一个箭步就踏上自行车,拼命地学着其他同伴们摆动的姿势,心想:我终于能骑上自己的自行车,在宽阔的马路上飞奔了!可是没料到的是,自行车一点儿也不听我的使唤,任凭我怎样使劲都无济于事,“扑通”一下倒在地上。我也随着自行车摔了个四脚朝天,腿上还搓破了一大块皮,痛得我流出了眼泪。周围的同伴们看见我这副狼狈样,都哈哈大笑。我十分沮丧,一口气跑上了楼。妈妈一开门,我就冲着妈妈抱怨:“说学骑自行车太难了,我不学了。”妈妈听了我的话,安慰我说:“学骑自行车是很难但是要有耐心,就会成功。”妈妈带着我来到广场上,在后面扶着我练习。经过十多天的刻苦练习,我基本上掌握了骑自行车的要领。现在我经常一个人骑自行车在宽阔的马路上,享受着由此带来的快乐。

学骑自行车虽然只是我的人生成长长河中一滴小水珠,但是,它不但让我增加了一项新本领,还使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序渐进,才能成功。

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篇10:成长的故事作文600字

全文共 595 字

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那是一个冬天,天黑得较早,凛冽的北风吹在脸上,生疼。我并不怕走夜路,所以放学后,我哼着歌往家里走。这时,旁边响起一阵电话铃声。我四处查看,终于在雪堆旁看见一部崭新的手机。

拿起来一看,只有屏幕的一角摔裂了一道划痕,想来是谁着急赶路掉的。我拍拍自己冻红的脸颊,心想到底是还给失主还是不还呢?真是想不到这种事情会发生在自己身上。

不要相信新闻上那些从捡手机到归还手机——都说自己很淡定的人,这种事情不发生在自己身上,你根本体会不到那种激动。

我还在想:到底是还?还是占为己有呢?这两种念头就像两个小人,一个白脸,一个黑脸。白脸说:当然给人家,人家挣钱不容易,难道你忘了老师教导的要拾金不昧吗?”

而黑脸人边笑边说:“还什么还!人不为己,天诛地灭!难道你忘了新闻上报道:男孩捡到手机并归还,失主为了感谢,送他几本寒假作业,你忘了吗?这些都是‘前辈’血与泪的教训啊!”

我晃了晃脑袋,努力让自己清醒下来。想了又想,觉得还是白脸人说得对。铃声又一次响起,我便按下了“接听键”……

第二天,我如约把手机还给了失主。失主并没有给我买寒假作业,而是向我道谢——看来世界上还是好人多啊!

回去的路上,我不禁陷入了对人生和社会的大思考:之前每每看到这种新闻笑笑就过去了,认为交还失主很轻松,可真正体会到后,才会佩服那些有良知的人,他们在利益与道德之间选择了道德。我也在跟大多数人一样,选择了坚守道德的底线,也许这就是成长吧!

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篇11:经历坎坷的名人励志故事贝多芬的成长故事

全文共 2075 字

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贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁知道,贝多芬25岁时患耳疾,45岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带来了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。

1770年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。

17岁时,贝多芬去拜访音乐大师莫扎特,受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说:“各位,请注意这位年轻人,不久的将来他就会博得世人的称赞!”莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月,贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉,终日酗酒,贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担,再次回到原来的歌剧院当钢琴师。

19岁那年,法国大路程爆发,贝多芬满怀激情地写了《谁是自由人》的合唱曲来表达他对自由与民主的渴望。后来,贝多芬通过人介绍,认识了李希诺夫斯基公爵。他很欣赏贝多芬的才华,收他为音乐仆役。贝多芬也很快以自己的即兴钢琴奏迷住了维也纳人,其音乐旋律时而如细水潺流,时而如惊涛骇浪,时而如鸟语鸡鸣,时而如暴风骤雨。有人曾评论贝多芬的即兴曲“充满了生命和美妙”。30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶.琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。

失恋固然令他伤心,但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:“我过着一种悲惨的生活……要是干别的职业,也许还可以;但在我的行当里,这是最可怕的遭遇!”贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。

绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:“我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!”贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。

贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探索后,他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品--《第三交响曲》(《英雄交响曲》),其最突出的特点是音调跌宕起伏,时而沉静凝思,时而愤慨咆哮,令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》,本来是想献给拿破仑的,但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏,愤而涂去原来的献词,而是把它改成:《英雄交响曲》--为纪念一位伟大的人物而作。

1809年10月,法军占领维也那,趋炎附势的奥地利贵族们争向占领者们献媚,其中也包括李希诺夫斯基公爵,他强迫贝多芬为法军军官弹奏钢琴听,这使贝多芬忍无可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在当晚离开了伯爵家。行前留下一张纸条,上书:“公爵,您所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成为贝多芬,却是由于我自己。公爵现在有的是,将来也有的是;而贝多芬却只有一个!”

另一次,当贝多芬与歌德一同散步时,迎面撞见了皇后,太子和一群贵族们。面对他们,歌德立刻让路,而贝多芬则坦然地说:“让路的应是他们,而不是我们!”但歌德还是摘下礼帽,躬身立在路旁,而贝多芬则背着双手,阔步向前。结果太子认出是贝多芬,连忙脱下礼帽向他致意,其侍从们也毕恭毕敬地分列两边,目送贝多芬挺胸而过。那次,贝多芬真正感到了做人的尊严。

贝多芬54岁时,创造出《第九交响曲》(《欢乐颂》)。他前后用了六年时间来创作、修改这部曲子。1824年5月7日,《第九交响曲》首次在维也那卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏,他既不看眼前的乐谱,也听不见丝毫的琴声。他全凭自己的记忆来指挥这场演奏。结果听众们兴奋若狂,不时爆发出热烈的喝采声,鼓掌次数多达五次!而皇族成员出场也不过鼓掌三次。 从心理学上讲,贝多芬之所以会在极度困苦的状况下,一再创作出辉煌无比的音乐篇章,这与他的自励人格有极大关系。自励人格的突出特点是能很快将生活中的压力转化为自我励志的动力,并在不断的奋斗中获得精神上的满足。自励人格的人还很善于升华个人的精神痛苦,他们会把每一次生活挫折都当成个人成长的契机,从而磨练个人的意志。

贝多芬的可贵在于他每每生活失意时,都会在音乐创作中寻求内心的平衡。例如,贝多芬因失恋而谱写出《致爱丽丝》,因向往自由而谱写出《第三交响曲》(《英雄交响曲》),因失聪而谱写出《第九交响曲》(《欢乐颂》),他的音乐创作都饱含对人生的深刻感受,又充满了激情。他最大的名言是“我要扼住命运的咽喉。”他用一生的努力去向世人证明他有这个能力!

贝多芬的可贵还在于他永远傲视达官显贵,不因自己出身卑贱就去刻意巴结他们。他在音乐创作当中也突出体现出他的傲骨,他谱写的旋律可比惊涛骇浪,可如气壮山河,充满了个性特征。

一个失聪之人,却能写出人类最动听,最振奋的音乐篇章,这是贝多芬自励人格的不朽传奇。

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篇12:写我成长的故事

全文共 505 字

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成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

故事就发生在2009年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。

在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

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篇13:名人成长中的励志故事

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名人成长中的励志故事:靠拉车求学不丢脸

国画大师李苦禅原名李英,山东高唐县人,出身贫寒。1922年,23岁的他到北京国立艺术专科学校西画系学习。

李苦禅是个穷学生,学习费用全靠家中接济。因囊中羞涩,他住不起旅馆,只得在北京一所破旧的寺庙里栖身。遇到家中接济不上时,他便陷入了吃了上顿没有下顿的困境。于是,他开始靠晚间和休息日拉洋车维持生活。为此,林一卢同学赠其“苦禅”二字为名。此后,他一直用着此名。

1923年秋天,李苦禅到绘画大师齐白石先生的家中拜访。见面后,他恭恭敬敬地对齐白石说:“我爱您的画,想拜您为师,不知您能不能收下我。现在我虽穷,没有什么见面礼给您,但等我将来做了事之后,定将好好孝敬您老人家!”齐白石见他率直质朴,当即就答应了。他急忙跪下就拜,差点摔倒,竟然把齐白石给逗乐了。就这样,这位靠拉洋车维持生活的年轻人,就成了齐白石的第一位拜门弟子。

李苦禅虽然继续在晚间和休息日拉洋车,但总是远离齐白石先生的住所,并把帽檐压得低低的。因为,他怕熟人认出自己,给齐白石丢脸。

说来也巧,有一个星期天,李苦禅拉车到王府井大街兜生意,在路过一家书画店时,恰巧遇到齐白石先生和几位朋友从店里出来。他大吃一惊,正神色慌张地拉车躲避,忽然听到身后传来齐白石的喊声:“苦禅,还不过来,送我回家。”他应了一声,将车掉转过去,请齐白石上车后拉起车就走。途中,齐白石心疼地问:“苦禅,你经济困难,靠拉车度日,怎么不告诉我呀?”他回答:“我对不起老师,给老师丢脸了。”齐白石和蔼地说:“丢脸?丢谁的脸哪?你不知道我是木匠出身,鲁班的门下吗?苦禅哪,靠劳动吃饭是不丢脸的,靠拉车求学是不丢脸的。”

回到家后,齐白石先生将自家院里的一间厢房腾出来给李苦禅住,还给他的一些画上题字,让他卖掉解决生活困难。

在齐白石先生的资助和关爱下,李苦禅退掉了所租的洋车,摆脱了生活困境,开始专心致志地刻苦学画。

齐白石先生对李苦禅这个得意门生的评价是:“余门下弟子数百人,英(李苦禅原名李英)也学我手,英也夺吾心,英也过吾,英也无敌,来日英若不享大名,天地间是无鬼神矣!”

自古英雄多贫寒,从来纨绔少雄男。李苦禅没有辜负齐白石先生的厚望,终于成长为一代书画大师。

名人成长中的励志小故事:潘玮柏

从音乐VJ(电视主持)到“嘻哈天王”,从“NG王”到全能偶像巨星,潘玮柏跨足音乐、戏剧、主持三个不同领域,用自己的丰富经历和精彩表现展现了新时期的偶像才华。诚然,潘玮柏的成功全在他的艰辛付出,但他身上散发出来的至真至诚的交际魅力,同样让人“快乐崇拜”。

为自己对歌迷的不当回应,至真至诚地说抱歉

一次,潘玮柏参加一场歌迷见面会。在交流环节,有个歌迷竟贸然站起来说:“潘帅,我觉得你歌唱得不错,但舞跳得就有些不堪入目了!”潘玮柏听后不悦地反问道:“是吗?我倒觉得我的舞跳得还行,歌唱得实在是不堪入耳。”他的这番“尖锐回应”把歌迷戗在那里,导致歌迷会在沉闷的氛围中不欢而散。事后,经纪人纪宜良劝告他:“越是当面说出你缺点的人,越可能成为你的真心朋友啊。”潘玮柏这才恍然大悟,在纪宜良的协助下,他辗转找到那位歌迷的联系方式,诚恳地向对方道了歉,并认真倾听了对方的批评。后来,潘玮柏多次在公共场合这样说:“我希望别人对我可以直来直去,这样才能知道彼此心里的真正想法。说我唱歌难听、舞跳得烂也无所谓,只要不是恶意的批评,我都很想去听听别人的意见,听听别人怎么看‘潘玮柏’这个人。这样能让我更清楚,哪些是我真正的好朋友。”

一个“天王巨星”能放下身段,执意要找到一个歌迷说抱歉,倾听对方对自己的批评之语,这让人好生敬佩。孔子曰:友直,友谅,友多闻,益矣。当别人直言不讳地指出你的不足时,说明他已把你当成了可以信赖的朋友。对这样的益友,定要诚恳地回执他的善意言行,携手打造出一份稳固而美好的友谊,千万不可针锋相对,错过这样难得的朋友。

替搭档对自己的无心失语,至真至诚地打圆场

潘玮柏在参加偶像剧《不良笑花》的拍摄时,原本觉得演戏不过小菜一碟,却不想一个镜头竟被多次“NG”。有一场,他和杨丞琳拍摄对手戏。在说台词时,他总把“乌龟、猪头”说成“小鬼、小猪”,这让杨丞琳叫苦不迭。最后,杨丞琳实在受不了了,突然冲着他大声叫道:“潘玮柏,你怎么这么笨,我都怀疑你以前是怎么当上主持人的。”话刚落地,杨丞琳立刻为自己无意中说出的过分之语后悔不已。但没想到,潘玮柏却像是什么事都没发生过一般,冲大家笑着说:“杨丞琳说得很对,要是我,早就会暴打一顿了!”潘玮柏这句调皮话让杨丞琳顿时轻松了许多,但她心里还是隐隐担忧这句话会让潘玮柏心里不舒服。然而,等这部电视剧播出后,潘玮柏在公开场合多次讲道:“杨丞琳在拍摄过程中对自己帮助很大,在她的教导下,我才由不会演戏渐渐入了行,我很感激她。”听到潘玮柏这样说,杨丞琳顿觉自己当初的担忧,是以小人之心度君子之腹了。

遭遇别人的责骂、质疑,即便是对方的无心之语,也是非常难堪的。但作为“受害者”的潘玮柏,却能为“施害者”着想,不让对方难堪,替对方打起了圆场,这不得不让人折服于他宅心仁厚的人格魅力。“别人投我以痛,我却报之以微笑。”怀揣这样宽宏大量的君子之德与人交往,你的交际之路也必将会越走越宽、越走越广。

为别人对助理的强烈责难,至真至诚地作解释

明星似乎就意味着高高在上、与众不同,但唱片公司曾一度对潘玮柏最发愁的一点是:他身上找不出一丝一毫明星的“尊贵”来。很多业内人常说,潘玮柏是个非常随和的人,这对他的助理纪亚男来说,感触最为深刻。

有一次,纪亚男陪潘玮柏前去一家电视台录节目。节目录完后,只见潘玮柏从前台走下来,径直来到了自己休息的地方,匆匆忙忙把东西收拾好后,拎着包就走了出来,站在车边等着助理纪亚男一块儿回去。他的这个异常举动让旁人看得目瞪口呆,因为大家从来没有见过等助理的艺人。这时,有人走到正慢悠悠收拾东西的纪亚男面前,不无讽刺地说:“潘帅可在外面等着你呢!”闻听此言的纪亚男不禁脸颊微微一红,赶紧收拾好东西走了出去。在车上,她对潘玮柏诉说了刚才的事,潘玮柏笑着安慰她说:“没事儿,下次我向大家解释一下。”果然,下次接受采访时,潘玮柏就对大家说:“我自己能做到的事情,就不想麻烦别人,哪怕是自己的助理。请你们别责怪纪亚男,她是个好助理。”这句话让纪亚男和旁边的人都大为感动。

交际的最高魅力在于两颗心的真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。当助手纪亚男被指工作不称职时,潘玮柏并没有趾高气扬地去责难对方,而是主动出面作解释,表示是因为自己不让助理这样做才导致出现此种情况的。“善待他人就是善待自己。”潘玮柏身上体现出的这一平实的交际魅力,很是值得朋友们学习。

在演艺圈已闯荡十余年的潘玮柏,在交际中,能够做到严于律己,诚于待人:对歌迷、对搭档、对助手,至真至诚,实属难能可贵。也正是在这些品格的支撑下,潘玮柏才会越走越远,发展得越来越好。

名人成长中的励志小故事:崔永元

著名导演陈可辛执导的《武侠》在戛纳影展首映后,海外媒体好评连连。2011年5月21日,刚从戛纳归来的陈可辛携甄子丹、汤唯、王羽、李小冉等主演在北京召开了一场别开生面的“武侠告白会”。发布会请来了“名嘴”崔永元做主持,一向爱“闹猛”的小崔自然不会放过这个机会,在现场巧设情境,妙语连珠戏群星,让现场笑声不断。

无厘话语开涮甑子丹

崔永元首先采访甑子丹:“前段时间看报道。说你的替身有6个,我是打死也不相信。”就在甑子丹点头表示认同的时候,崔永元突然话锋一转:“以你在影坛的身份和地位来说,我觉得至少得有10个以上吧?”台下一片笑声,甑子丹笑着连连摇手:“我拍戏从来不用替身的。”崔永元拍了拍甑子丹的肩膀:“我们都是大老爷们,是男人就得敢作敢当。你看我,得了抑郁症这么大的事都从来不隐瞒,你今天也实话实说吧。”甑子丹:“真的没有。”崔永元:“这个是可以有的!”甑子丹:“这个真没有!”崔永元:“算了,好汉不吃眼前亏。你武功那么高,把你逼急了。我又打不过你。”观众掌声、笑声一片。

崔永元不忘拿甑子丹被热炒的“替身”说事。在这里,崔永元首先假设甄子丹是需要替身的,正是在这个假设的前提下,一句“打死也不相信”的话语才具有色彩极浓的喜剧意义。这句话让人理解是不相信替身一说,谁料竞是嫌替身数量太少,出其不意的话语让现场妙趣横生。在遭甑子丹否认后,崔永元穷追不舍,以自己的抑郁症来诱导,用经典的小品对白来造趣。这个情境的假设,使得两个人无厘头的问答,形成了精彩无比的互动,淋漓尽致地展示了一个优秀主持人的高超语言驾驭技巧。

类比引申巧逗王羽

在采访王羽的时候,崔永元问:“作为香港影坛的老一辈功夫巨星,王羽老师的武侠作品很多。到今天为止,您总共拍了多少部?”王羽想了想说:“大概有50部左右吧。”崔永元故作疑惑不解地说:“我只看到30部,还有20部大概没上映吧。您知道吗?现在的房地产商盖了房子都习惯先掖着藏着,造成热销一空的假象,借以炒作抬高价格,然后再慢慢出售。您是一个众口皆碑德艺双馨的老艺术家,我想肯定不会用这一招的。”王羽不禁哈哈大笑,连说“肯定不会”。

崔永元将王羽“拍了50部电影,只看到30部”与当前的房地产这个社会民生热点巧妙联系在了一起,由此既不露痕迹地赞美了王羽德艺双馨,又抨击了房地产商的不道德行为,真是有着一语两得的奇效。对老艺术家的尊敬,对社会民生的关注,汇集成了崔永元真情而动人的话语,听来让人有诙谐顿悟之感,所展示出的聪颖智慧和睿智口才也令人由衷赞佩。

幽默趣言妙戏汤唯

崔永元:“汤唯,你好像有点紧张,是因为记者老问刁难你的问题吗?放心,我不会,我是中央电视台的,我只会问一些很轻松的问题。”在戛纳影展上被媒体团团包围逼问“删戏”、“封杀”的汤唯闻言将信将疑,笑而不语。崔永元说:“我问一个简单的问题吧。你看《新闻联播》吗?”汤唯先是一愣,然后回答道:“我从小就看。”崔永元一脸“坏笑”地感叹道:“这么多年过去了,看到现在你变了,它还没变。”此话一出,立刻爆笑全场。

面对“删戏”“封杀”传言不断的汤唯,崔永元首先用满腔关心之语表示自己不会刁难她。“你看《新闻联播》吗”的提问让汤唯一时摸不着头脑,在得到肯定的回答后。崔永元一句“你变了,它还没变”,尽显幽默风趣之本色。这句话乍一听是脱口而出的不经意感叹,细品则蕴涵着无穷的意味,现场顿时爆笑一片。这一句“你变了,它还没变”的对比。既击中了事件的焦点。又避免了嘉宾的尴尬,风趣智慧的口才由此可见一斑。

崔永元渊博的知识、敏锐的洞察和幽默的谈吐,浇铸出了一句句充满温情戏谑的话语,在给观众带来无限欢乐的同时。更为大家树立了一个能言善辩的典范。正如白岩松所说:“小崔是一个真正幽默的人,他的幽默凝聚的是智慧。其高超的谈话技巧值得我,更值得大家去学习借鉴。”

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篇14:成长的故事作文400字

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人们在成长中总会发生一些让人难以忘记的事,今天我就来给大家讲一讲我的舅舅小时候发生的一件有趣的事。

有一天,舅舅在田野旁悠闲的逛着,他一边走一边想:“好无聊呀,能玩些什么呢?”突然一群山羊闯入舅舅的视野,此时舅舅计上心头,突然奇想:“有马骑士、牛骑士、驴骑士,为什么没见过羊骑士呢?”今天,我来做一个独一无二的羊骑士吧!于是舅舅便飞奔向羊群,挑了一只健壮肥大的山羊,准备尝试一下骑羊的滋味,只见他双手紧握羊角,双脚一跃,顺势跳上羊背,他嘴里还大叫着:“得儿驾!哈哈,骑羊大骑士闪亮登场”。可羊似乎并不买舅舅的帐,更不喜欢他这位不速之客骑在自己的身上,便开始在田野上左甩右甩,又是刹车、又是加速的,弄得舅舅到不像是骑在羊身上,反倒是像在斗牛一样,不一会儿,舅舅就吃不消了,被我们的小羊哥甩了个狗肯泥,舅舅边捂着屁股边对着山羊哥喊:“哎呀!好疼,哼今天我就饶过你,下次你可就不会这样幸运了!”舅舅见羊跑远了,才嘟嘟囔囔地回了家。

舅舅呀舅舅你小时候可真有想法,敢去骑羊。这可是我想都不敢想的一件事!

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篇15:成长的故事小学生

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在我成长的过程中,发生过许多故事,其中一件事一直温暖着我。

20xx年的圣诞节,我们全家到正大广场玩,回家时,妈妈说:“依麟,今天是圣诞节,圣诞老人一定会送你一件礼物,因为你是大家都喜欢的好孩子。”我一听,心中满怀期待,兴奋极了。

回到家,我洗完脸刷好牙,就走到圣诞树旁,认真的许愿:请送给我一个白色的生化人——伏魔侠吧!

躺在床上,我翻来覆去怎么也睡不着。“咚——咚——咚——”十二点的钟声敲响了。突然,“咯吱——”我的房门开了,只见一个身影蹑手蹑脚的走到我床边,我赶忙团成一团,眯上眼睛,假装睡着。只见那个人影把一个大大的东西放到我枕边的圣诞袜子里。然后亲了我一下,又悄悄地,蹑手蹑脚的走了——啊!那不是妈妈吗?我差点叫出声来。圣诞老人怎么会是妈妈呢?噢!我明白了,肯定是这样的:从小我就相信在遥远的地方有一位圣诞老爷爷,他总会在圣诞前夜送给听话孝顺的好孩子一份梦寐以求的礼物。妈妈知道了我的心意,为了不让我失望,每年她都会把我最想要的礼物通过圣诞老人的手送给我——想到这里,我忍不住热泪盈眶。这一刻,我好像长大了,深深的感受到了妈妈对我浓浓的爱。

这是一件在我成长生活中很平凡的事,却使我终生难忘。因为它让我体会到了妈妈的爱是那么温暖,在这个世界上,只有伟大的母亲才会这样保护孩子美好的愿望,并默默地帮助孩子实现美好的愿望。

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篇16:我的成长故事作文

全文共 423 字

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成长的过程中,我 不仅身高增长了,年龄增长了,还明白了许多人生 的道理。我从一个只知道疯玩的小孩子 ,变成了一的知道关心他人,认真学习 的大孩子。

在一个阳光 明媚的星期天,我和好朋友 在小区的花园里玩耍。当我正蹲在地上观察 路边的小草 时,一转头,忽然发现 一个老奶奶 左手抱着一个小妹妹 ,右手推着一个婴儿车,正在过一个坎。可是,不管奶奶怎么推,就是过不去。坐在树荫下乘凉的人们有说有笑,可没有一个人上前帮奶奶推车。我跑到奶奶面前,伸出双手一拉,把婴儿车拉过了坎。老奶奶很开心 ,不停的对我说:“谢谢你,小同学 !”我对奶奶说:“奶奶不用谢。”奶奶笑了,抱着小妹妹离开 了我的视线。

走在回家 的路上,我感到我真的长大 了,也成熟 了,因为我学会了关心他人,俗话说“莫以善小而不为。”不要因为做的好事很小就不去做它。即使你只是帮同学笑了一支笔,帮奶奶推了一下车,也是一件好事。好事都是点点滴滴积累起来的。多帮助 别人,对我们的成长有很大的好处。

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篇17:我成长的故事中学生

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说起我学钢琴,其中有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪……

为了让我左右手平衡,在我四岁那年,父母给我买了一台漂亮的钢琴。那时我别提有多高兴了。学钢琴当然先是练指法、识谱和读谱。练指法枯燥无趣,有时练得让我厌烦。五线谱音符像一只只蝌蚪,在五根“电线”上跳上跳下,要花很大的劲儿才能认识它们。经过勤学苦练,它们终于和我成为了好朋友。

学了指法、能识谱并不等于能弹出好曲子,要把小蝌蚪变成钢琴上的乐曲那可不是容易的事。在学琴的日子里,我不知挨了父母多少次批评、责骂。记得一次,我在弹《小步舞曲》时,由于思想不集中,弹出来的曲子有气无力的。爸爸听到了,脸立刻从晴转阴,一顿斥骂,气得我鼻子喷血,可爸爸还是叫我继续弹。此时,我对学琴真是又恨又爱。

钢琴考级是一个巨大的转折点,为了顺利通过考级,我加倍练琴。暑假里,每天要练五六个小时,即使感冒发热,也得乖乖地坐在琴凳上练琴。

功夫不负有心人,如今我已经考到八级了每当家里来了客人,父母都会让我弹上一曲。我会将那美妙的旋律和我灵动的手指融成一片,弹出优美的乐曲。客人听了称赞叫好,我听了心里美滋滋的。啊!我在音乐里找到了快乐。

在父母的教育下,我更加端正了学琴的态度。当我练琴时,父母的教导总在我的耳边响起:做什么事情都要有恒心,学本领要有毅力,一遇到困难就退缩,怎么能成功?于是,我就鼓起勇气克服一切困难,努力将每个音弹得准确有力,将每首乐曲弹得优美动听。

长辈们都夸我在学琴的过程中长大了,成长了。

[我成长的故事中学生作文

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篇18:我的成长故事作文600字

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在我的成长过程中,发生的故事就像大草原上的每一根小草,其中的一根小草绿油油的,也是一次让我最难忘的一件事。

那是我三年级的一次第三单元的考试,考试完了,第二天一早,我就去到学校看看我有没有上90分。班主任愁眉苦脸的对全班同学说:“这次我们班考的很差,只有一个上了90分的同学:许清然。一听到这消息,我想:考上90分的愿望破灭了,那我也考上85以上吧。当我的分数发下来的时候,我觉得世界末日要来了,我只考了81分。我立马跑到洗手间对着镜子哭了起来。

刚好,我的朋友沐芷走进洗手间,看见我正在哭。就跑到我那里安慰道:“静茹,你怎么哭了,是不是你这次考的不好?”我收了一点眼泪,问道:“那你考了多少分呢?就算这次只有许清然考上了90多分,但你永远都考的比我好!”沐芷听后,着急地反问我:“那你考了多少?我只考了82分,虽然只比你高一分,但我还是差。你知道吗静茹,这次你比好多人都高。这次没有什么人都考上85分,有些人都70分呢。”我慢慢平静下来了。

我笑了起来对沐芷说:“你说的对,我不用去为一次失败而伤心那么久,人不可能没有困难的,只要我勇敢的去面对就可以了。”沐芷听后也笑了笑,我想:她应该是听到了我明白了这件事而开心的吧!:“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃打响了,我和沐芷手牵着手,跑回了教室了。

通过这件事,我明白了:人生那么长,困难也是一定会有的,不可能没有困难,如果你真遇到困难,不要逃避,勇敢的去面对困难就可以了。

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篇19:成长的故事

全文共 415 字

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日子一天天过去了,我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦,有失败的沮丧,有遭受挫折的烦恼,我在成长中也有喜有忧,把它分享给大家吧!

记得有一次,我因太贪玩,把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗,可妈妈没接,反而说:“从今往后,自己的事情自己做,袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天,父母会离开你,我们不可能陪你一辈子,后面的路要自己走。”妈妈说完走了,我望着妈妈的背影说:“知道了,妈妈。”然后我自己洗衣服去了。

我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的衣服,心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了,妈妈每天洗我们全家那么多衣服,真是太不容易了。我在心里想着:自己的事情自己做,别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服,妈妈不就能轻松多了吗?

是的,我已经是四年级的学生了,再不能像小时候了,只知道玩。我从那以后,再也不会把所有的事情扔给妈妈,我要帮妈妈做力所能及的家务活。

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篇20:写成长的故事的

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在每一个人的智慧的源泉里,有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回!那个念头在第一句出现了,那就是智慧是怎么来的。

有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想:听谁的,你听的有的人又是在那里听来的。

我想的和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的,不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如——老师让我们看科学的书。不让我们看不是科学的。按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大,只有好书才会带你在正确的轨道上成长。我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说好书才会伴我成长。在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。

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