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作文成长的故事(经典20篇)

不要怨天尤人,只要心地保持光明,积极行善,恶业过去,一样能有光明的未来。下面是作文成长的故事,希望对你有帮助。

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描写我的成长故事九年级

全文共 1112 字

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我曾见过孱弱树苗在风雨中塑成参天模样,我也见过茧中青虫拼尽全力后翩然化蝶。我知那是成长,那是全力以赴的成长,只等年华沉淀,光阴便还你一副无悔人生,一次无悔青春。 I have seen the weak saplings in the wind and rain in the wind and rain, and I have also seen the cocoon green worms exhausted and turned into the butterfly.I know that it is a growth, that is the growth of going all out. Just wait for the sedimentation of the year, and you will have a regretful life without regret.

拼搏方不悔。看那滚滚长江东去也去,我们的年华也从不曾停留。“少壮不努力,老大徒伤悲。”在这青春年少,若是此时不搏,又如何对得起现在的充沛活力。都说十七八岁是人生最好的年华,此时的我们记忆力最强,若是不为将来搏上个一搏,那不就如同一位百万富人看着自己的钱财散尽。时间是年少的我们拥有的最大的财富,拼搏宛如一次投资,换来日后的成功,更是成才。

有梦方不悔。梦想有如这前行路上的指路明灯。没有梦想的人是麻木的,如普希金所言:“我宁愿做一个有梦想和完成梦想的最渺小的人,也不愿做一个没有梦想的最伟大的人。”青春是梦开始的地方,而梦想是我们前进的动力。一个人,就算是只完成了他微如草芥的梦想,那他也是充实而自在的。成长路上需梦想随,向着前方梦透过的晨曦而去,我想就算是深陷泥泞,遭遇荆棘,也甘之如饴。任风雨拍打脸颊,心中也静静放着一丝叫做梦想的光亮,时光不侵,便也成长无悔。

莫惧这前方路阻且长。没有人的成长是一帆风顺的,也没有人可以靠逃避而成才。成长是一条起伏的道路,我们可以在路上哭泣,愤怒,但宣泄完情绪后,一定要收拾行囊继续向前。我们可能会步入歧途,或是被一路上的艰难险阻打击地站不起身,但断不可失再走一遍,或是在哪里跌倒就在哪里爬起来的信心与信念,要坚信青春很长,一两次失败或挫折并不是“骨折”,更不会造成整个人生的失败,只有放弃才是真失败,若是连选择未来,走向未来的勇气都丧失,那么停在摔倒处便是选择了失败常伴吾身,更不知年老时回忆起自己此时的放弃,会不会懊恼地流下浊泪。

我见这青春年少美景如斯,便以拼搏不负这大好时光。我见这成长漆黑艰难,便用梦想为阳,使前路点亮。我见这前方风雨交加,便用坚持固守心中一方勇敢不惧。我也知成长不悔。

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篇1:关于成长故事中考满分

全文共 1139 字

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还记得军训时的我们,因为苦而不好好表现,因为还没适应初中生活而大吵大闹,因为一点点小的矛盾大动干戈。而现在的我们为了荣誉不怕苦,不怕累,为了考出一个好成绩勤奋学习,为了同学之间的友谊互相包容。我们已无入学时的那份浮躁,我们的心在沉淀。我们在成长! Remember us during military training, because they are not well performed because they have not adapted to the life of junior high school, because a little contradiction moves.And now we are not afraid of suffering and tired of honor. We are not afraid of being tired. In order to test a good grade to study hard and tolerate the friendship between students.We were no longer impetuous when we entered school, and our hearts were precipitating.We are growing!

还记得班歌比赛时前的我们,因为好奇而不听指挥,因为不赌气而互相伤害对方,因为不喜欢班歌而不好好训练,直到比赛时我们才领悟到了荣誉的重要。我们努力调整音量,配合文娱委员,为了得到学校奖励我们放开歌喉,让悠扬的歌声回荡在整个演播大厅里。我们褪去了比赛前的那种无所谓的心态,我们的力量在凝聚,我们在成长!

还记得与足球比赛冠军失之交臂的我们,内心是多么的不甘。因为我们不愿接受这个事实而放声大哭。为什么他们能赢,我们付出了那么多。而当哭过之后,我们好像明白了胜败乃兵家常事,这次输未必是一件坏事,它可以让我们坦然面对。我们冲刷掉消极不甘的情绪,学会了直面挫折,我们在成长!

还记得期末考试前的我们,内心飘忽不定,不知道方向,情况十分不好,而经过老师的谆谆教导,我们终于明白了为了目标我们应该奋力拼搏。课间,是我们勤奋的背影;课上,是我们专注的眼神。我们不仅是在为自己奋斗,也是为了这个大家庭而奋斗。我们洗涤了心中的迷惘,学会了为梦想而战。我们在成长!

这样零零散散的记忆碎片还有很多很多,在一个个碎片中记录着属于我们的独家记忆,记录着我们的成长经历。它在告诉我们:我们在成长!

杨柳已不再像寒冬时那般纤细,它在阳光的温暖下吐出嫩芽。花儿已不再像初春时那般娇弱,它在雨露的滋润下绽开笑脸而我们也不再像刚入学那般无知,我们在成长。

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篇2:成长的小故事作文600字

全文共 602 字

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成长是无尽的楼梯,我们必须一步步的攀登。成长是一杯红酒,气味芬芳,回味无穷。成长是雨后的彩虹,虽然短暂,却留下了美丽。

成长中的故事,总是能后让我回味无穷,在这些故事中,有难过的,也有开心的。但成长终究是美丽的。记得在以前,我学习总是不自觉,也因此被爸爸妈妈说过无数次,终于有一天,妈妈对我说:“孩子,学习要主动,你这样不主动学习,迟早有一天要后悔的。”听了这一番话的我,决心要好好学习,不能被学习中的困难所压倒。一天,我闲来无事,心血来潮的就是想要看一看书,但是却被刚下班回来的爸爸看见了,于是便开始夸我,但我却知道我并不是真正的想要复习,于是我想,我一定要让爸爸真正的夸我一次,考试前,我想到之前的事,便开始复习了,然而爸爸妈妈并没有打扰我,那次的考试,我考得还不错,爸爸立刻就开始夸奖我了,我也发自内心的笑了。

因为成长,我可以忘记伤痛;因为成长,我可以变得更加坚强;因为成长,我可以认识到更多事物;因为成长,我可以发奋图强;因为成长,我可以坦然面对眼前的一切困难。成长,即使一段漫长的旅程,又是一段快乐的旅程。成长是上天给予我们的额外赏赐。所以,我们要学会成长,成长也是我们人生道路上的最好的伙伴。要记住,天空中的乌云不是挥之不去的,生活中的坎坷也不是克服不了的。

成长是一棵树,总是在你不知不觉得时候快乐成长;成长是一朵花,总是在你不知不觉的时候开放;成长是一株小草,总是在你不知不觉得时候长遍大地。

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篇3:小学作文我成长的故事

全文共 408 字

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平时我家都是爸爸妈妈做饭、烧菜,一次,妈妈出差了,爸爸要10点才回家,我只能一个人在家做晚饭、做作业。

做完作业感觉肚子有点饿,心想:晚饭做什么好呢?于是我决定自己做炒虾仁来吃。我先从冰箱里拿出一包新鲜的虾仁洗干净,再把虾仁的水份沥干,然后放少许盐,放入冰箱冷藏室。几小时后拿出来,放少许淀粉搅拌均匀。

我先把火开到中火,然后往锅内倒入适量的油,等油熟了,把虾仁倒入锅内翻炒。刚放进去,就有一股香味扑面而来,随之,虾仁就慢慢地变色。我把锅盖盖上,并把火开小之后便去看电视了。

看着看着,我入迷了,电视正在放最关键的时候,突然,一股焦味阵阵飘来,我从座位上跳了起来。我跑进厨房手忙脚乱地关了火,打开脱排油烟机,打开锅盖,一股热气扑面而来,我一看,大吃一惊,里面的虾仁都糊作一团,再用铲子一翻,啊!都亲如一家、密不可分。最后我精挑细选了一些下饭。

通过这件事让我知道了烧菜不容易,以后我一定要学着勤快些,帮着爸爸妈妈分担点家务。

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篇4:成长的故事

全文共 616 字

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我来给大家讲述一段我成长故事

这是关于我放学自己回家的事。开学后的一天,我正在写作业。爸爸走过来对我说:“明天下午我学校有事,你放学要自己回家了。这是我们家的家门钥匙,你一定要保管好!在放学路上一定要注意安全!”平时我看到有的同学放学后自己走回家,心里挺羡慕的,可这次我要亲身经历了,心里有点好奇,更多的是紧张。

第二天放学后,我便开始了自己的“旅程”。我慢慢的向校门口走去,心想:外面有好多的车啊!,我要是路上遇到坏人怎么办?要是不认识回家的路怎么办?要是……就这样想着,想着,我已经走出了校门。看着外面的一切,我觉得挺新鲜。走了一段路,忽然看见前面有同住一个小区的冯晔同学的身影,我急忙跑上前想和她同路回家。她问我为什么自己回家?我说我爸爸今天有事情,不来接我了。我们一路说笑、嬉戏,之前的恐惧感已经消失的无影无踪。我想:其实自己回家挺开心的,为什么之前还要那么紧张呢?一路上和同学说笑,好开心呢!以前爸爸都是骑自行车带我回家,也就是没有了这种快乐。

我们说笑着,不知不觉就走进了小区,我们先在小区前面的体育器材玩了一会儿。便各自回家写作业了!晚上爸爸妈妈下班回家后,我骄傲得向他们讲述了我回家的经历,他们都夸我真的是长大了。

这就是我第一次尝试放学自己回家的故事。我也懂得了:在世界上,一件看似非常困难的事情在自己尝试了之后,其实没有那么难以完成。在经历的过程中,还能品尝到意想不到的快乐!。这就是我的成长故事。

[成长故事作文汇编

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篇5:我的成长故事作文600字

全文共 709 字

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我的那些记忆就如长长的银河,银河上布满了小星星。我将其中最明亮的星星摘下,与你们共同分享这美好的故事

2017年的那个暑假,8月10日是我的主持班考试。那天,我怀揣着一颗忐忑不安的心来到考场。走进候场区,待我坐下后,听见一位老师在报我们的号码,我是28号,换好服装化完妆后,还没有轮到我,我便抓紧时间又排练了几次。

“25号26号准备候场”老师的声音在耳边响起,我瞬间就紧张了起来,马上就要到我了。我走到窗边,蔚蓝的天空一望无际,几朵蓬松的白云镶嵌在上面,十分美丽。低头看楼下的树木对我点点头好像在说:“要加油啊!相信自己,一定可以发挥得很好!”“27号、28号到后台候场。”紧张害怕的时刻终于来临了,我深吸一口气,来到后台。我对自己说:“加油吧!展现出最完美的你!”

到我上台了,我迈着老师教过的台步,走到舞台的正中央,向评委老师们鞠了个躬,做了自我介绍后,开始了我的诗朗诵,顾城的作品《我是一个任性的孩子》。音乐一起,我渐渐就不紧张了,“我要在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明……我是一个任性的孩子,一个被幻想妈妈宠坏的孩子!”我声情并茂,完全把情绪放到了诗中,当朗诵结束,音乐停下来后,全场响起了热烈的掌声。这让我的内心无比激动,这是对我这一段时间苦练的肯定,我看到老师和妈妈欣慰的眼神,我看到小伙伴们为我鼓掌。

当我拿到“特等奖”的奖状时,我明白了,所有的收获必须付出更多的努力和苦练,老师说:“革命尚未成功,同志仍需努力”!我在心里暗暗记下老师的话,一定要更努力的学习,做我喜欢的事情。

把这颗星星轻轻放回银河,让它在众多的星星中闪亮。虽然有些星星的光暗了下去,但这一颗星星永远都会这样明亮着,明亮着!

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篇6:成长的故事作文

全文共 823 字

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教室里一片寂静,只有课代表刷刷翻卷子和念分数的声音,期末考试结束了,这是我觉得比期末考试还要紧张的时刻,我下半学期的努力,就要在这一刻证明了。

“赵世豪”我的心顿时提到了嗓子眼,到我了,能考多少分,咚咚,咚咚,咚咚,这是我的心在剧烈地跳,“91。5分”这是我努力的结果!虽然这个分数对于别人来说不是很高,但是对于我来说是辛勤努力的结果。

上半学期刚刚升入初中,我对一切都感兴趣,但是唯独对语文很是不感冒,原因很简单,不习惯语文老师。我觉得初中和小学的语文老师是那么不同,而我更习惯的是小学老师的教学方法,对中学老师的方法则不太感兴趣。中学老师要记得东西,我偏不认真记;老师要牢记的答题思路,我偏不记。有时候单元考考好了,还小小的自满一下,不照老师说的做我也能学好。但是,我哪里知道,真正的暴风雨在后面。

期中考试,一开始觉得也没什么,不就是语文嘛。可是,发下来卷子,我来回看了好几遍,像木偶一样愣住了。考的基础题,全都是老师要求背的,可是我没有十足的把握;阅读题,问题摆在那,可是如何用老师教的的方法规范回答心里根本没底;我的作文又不好,需要的时间多,我怎么写作文啊……我顿时懵了!这时我才知道之前没认真学的东西是那样弥足珍贵。监考老师见我不答题,就催促我,叫我赶紧答题。“哦哦哦。”嘴上答着,手上的笔却提不起劲来。

叮铃铃……考试结束了,我知道我考砸了。我突然发现,原来老师讲的,我不以为然的话是那么的宝贵,那一个个我认为就是垃圾的小知识点成为了我的丢分点……

老师课堂上讲的都是有用的!

我开始认真听讲,上课的笔记做得非常认真,尽我最大的努力去做笔记;有不懂得的地方马上去问老师,生怕漏掉一个知识点;课外参加了语文的补习班,来补上半学期的“欠债”;晚上在家做阅读训练,争取掌握阅读的方法……为了弥补上半学期的缺下的课,我下半学期补了很多很多的功课,直到期末考试之前的那一个晚上……

我成功了,我超越了自己,我尝到了努力的成果!我下个学期一定要接着努力下去!

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篇7:描写我的成长故事的初中

全文共 1320 字

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都说长大了不可以任性,不可以无理取闹,不可以玩物丧志。要学会像个大人一样去懂得,去承担,去负责。但是,我们总会遇到那么一些人,有着成人的年龄却是小孩的心性。我觉得奇怪,为什么人和人的差异这么大。有些人随着时间的流逝,变得成熟。有些人却好像一直停留在过去,不管过多久永远是个长不大的孩子。现在,我才明白。时间其实只负责流动,却不负责育你成长。 All say that when you grow up, you cant be willful, you cant make trouble unreasonable, and you cant play things.Learn to understand like an adult, take responsibility, and take responsibility.However, we always meet so some people, but the age of adults is the childs mind.I feel strange, why is the difference between people and people so much.Some people have matured over time.Some people seem to stay in the past, no matter how long they are always a small child.Now I understand.Time is actually only responsible for flowing, but it is not responsible for breeding you.

就像是学校里,老师常说的一句话:师傅领进门,修行在个人。时间就是那个把你领进门的师傅。却不负责丰富你的精神,开阔你的视野。他只是在一定的时候时不时地给你设置一些障碍,让你自己去摸索,去发现。去解决,去收获。

在某一本小说里,发现过这样一个故事:一个天赋异禀的小孩在五岁的时候被一个道士带走并收为徒儿。但奇怪的是他并没有手把手的教那个孩子他所知道的所有本领,而是把他所积累的经验连同这世上所有能看的书。只要是带字的都给了那个孩子。然后把他关在一个山崖下,让他自我学习,自我成长。半年之后再对他进行考教,发现他把里面的知识都融会贯通之后就出了师。很多人不明白这是为什么,包括那个男孩。但是,意料之外的是那个男孩确实在这样的环境下比其他几个同门收获得更多。

这让我想到了父亲曾经说过的一句话:有些话,点到即止就好。明白的自然能够体会,不明白的说得再多也是徒劳。时间能给你的只有公平和经历。但是走向成熟的这条路上只有自己才能去领悟和懂得。这也是同样的坐在教室里,却是不同程度的收获,同样生活在一片蓝天之下,却有人的富贵或平庸三六九等之分的原因。

因为,时间只负责流过。不负责育你成长。他只会把你走向成熟所需要的一切留在你的必经之路。至于你能不能把它捡起来,迈向另一个制高点那取决于你的天赋和后天努力的成果。每个人都有属于自己的契机,所以要懂得抓住机遇。学会成长。

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篇8:达尔文成长的故事

全文共 3584 字

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说谎的达尔文

有一个孩子在同学中的人缘很不好,因为他经常“说谎”。 有一次,孩子在泥地里捡到了一枚硬币,他神秘兮兮地拿给他的姐姐,说:“这是一枚古罗马硬币。”姐姐拿过一看,发现这是十分普通的旧币,只是由于受潮生锈,显行有些古旧罢了。孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲,希望父亲好好惩罚他,让他改掉令人讨厌的“说谎”习惯。可是父亲却叫过孩子说:“我怎么能责备你呢?你的想象力真伟大。”

对于孩子父亲的怂恿行为,许多人不以为然,认为这势必害了孩子,他长大以后会变成一个满口假话的人。

这孩子长大会是什么样的人呢?但是,谁也没有料到,这个孩子长大以后却成了着名的科学家,他的名字叫达尔文。

现在,所有人都知道,他的进化论,就是建立在超乎常人想象和为此进行的大量实物证明之上的。没有想象,就没有今天的“进化论”。

如果你是家长,你会如何做呢?

神学学生

达尔文出生在一个富裕的医生家庭,青少年时代是个游手好闲的人,一点不像肩负着历史使命的天才。他的父亲曾指责他说:“你除了打猎、玩狗、抓老鼠,别的什么都不管,你将会是你自己和整个家庭的耻辱。”尽管这时他热衷于收集矿石和昆虫标本,但男孩通常都有这个爱好,并无特别之处。

1825年秋,身为医生的父亲把达尔文送进爱丁堡医学院,可是他对医学没有兴趣,而且他天性脆弱,不敢面对手术台上的淋漓鲜血。两年后,不得不退学的达尔文又听从父命,进了剑桥神学院。他对神学也没有什么兴趣,将大部分时间花在打猎和收集甲虫标本上,但总算熬到了毕业,准备当个乡间牧师。

环球考察

虽然在课堂上没学到什么知识,但达尔文在学校结识了一批优秀的博物学家,他在博物学上的天赋也得到了赏识。1831年,当植物学家亨斯楼被要求推荐一名年轻的博物学家参加贝格尔号的环球航行时,他推荐了达尔文。贝格尔号扬帆起途经大西洋、南美洲和太平洋,沿途考察地质、植物和动物。一路上达尔文做了大量的观察笔记,采集了无数的标本。五年之后,贝格尔号绕地球一圈回到了英国。

犹豫不定

当达尔文踏上贝格尔号时,他是个言必称《圣经》的神学院毕业生,屡屡被海员们取笑。但是当返回英国时,在他看来《旧约》不过是一部“很显然是虚假的世界史”,他抛弃了基督教信仰,根源就是对“一切生物都是由上帝创造”的怀疑。

从此,关于物种变化及生物进化的问题一直萦绕着他的脑际,环球考察中的大量科学事实仍历历在目,特别是各种生物所表现出来的对于环境的极其完美的适应,更使他惊奇不止。

为了解开物种为何变异这个谜,从1837年开始,达尔文克服重重困难,广泛收集一切专门的、关于植物在家养条件下和在自然状况下发生变异的事实,终于发现人工选择就是人类创造动物和植物的有用族类的基本原理。为了和“人工选择”相对应,达尔文把自然条件下这种对有害变异个体的淘汰和对有利变异个体的保存作用称为“自然选择”或“适者生存”。

至此,达尔文的生物进化思想逐渐成熟了,但由于种种原因,他并没有急于发表他的学说。他深知自己思想的反宗教性质,对于那些盲目的、狂热的宗教信徒来说,必然要引起一场恶战。他深知,背叛上帝是要付出惨重代价的。所以,直到1842年,他才将自己的思想写成35页的纲要,又在1844年将这一纲要扩写成230页。即便如此,他仍然犹豫不定,只是在朋友赖尔和胡克的一再鼓励下,到1856年,才开始写《物种起源》。

斗争焦点

达尔文在五年的艰苦航行中留下了许多后遗症,常常发生胃病、呕吐、彻夜难眠、双手发抖。因此,正当盛年的他每天只能工作两三个小时。1848年,他的父亲病逝,因为身体患病未能奔丧,一直深感内疚和不安。更不幸的是,1851年,他最疼爱的长女安妮因患热病夭折。

达尔文就是在这样悲惨和不幸的条件下进行艰苦的科学研究工作。1859年11月他出版了自己呕心沥血之作《物种起源》。

《物种起源》一书获得了重大的成功,为达尔文赢得了崇高的荣誉。然而,此书给达尔文带来的不仅仅是成功的幸福感,嫉妒、嘲弄、诽谤一齐向他袭来。就连他在剑桥大学的老师、地质学家塞齐威克教授也对《物种起源》嗤之以鼻。更令人不能容忍的是那些对自然史一窍不通,怀着狂热宗教情绪的卫道者们采用种种卑鄙手段,肆意歪曲、篡改达尔文的理论,疯狂地攻击说他是骗子、叛徒、孽种,甚至进行恶毒的辱骂,说他是猿猴的后代、愚蠢的低能动物。1860年6月,英国科学协会在牛津召开了7000多人参加的大辩论会,牛津大主教韦伯甫斯等人蓄谋已久,准备“摧毁”达尔文学说,在会议上极尽讽刺、挖苦之能事,肆无忌惮地对进化论进行疯狂的攻击。

以静制动

达尔文深知这场斗争是不可避免的,也明白这是他背叛上帝必然付出出的代价。现在,他的信念已经牢固地确立了,只能在背叛上帝的道路上不断向前冲。他由于疾病缠身,不能直接参加这场论战,便采取迂回的斗争方式:拒绝同一切宗教界人士接触,潜心着述,以进一步丰富、发展生物进化论,用科学事实来唤醒宗教狂热者的心,揭穿卫道者们的阴谋。因此,继《物种起源》之后,达尔文又陆续出版了《人类的由来及性选择》、《人类和动物表情》、《兰花的传粉》等大量科学着作,为生物进化论注入了更为强大的生命力。

疾病的折磨和超负荷的工作使晚年的达尔文日渐衰微,变成了一个极为瘦弱的老头。他的头脑中还有很多计划有待完成,他多么希望观察无限丰富的生物现象,去揭示隐藏在生命现象背后的规律。然而,病魔在一天天吞噬他的生命,使他无法进行科学观察工作,他甚至连散步的力气都没有了。在极度的孤独中,这位以巨大的勇气背叛了上帝,引来光明,驱散人类灵魂黑暗的勇士在说了句“我一点也不怕死”之后便离开了人世。

警世箴言

乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命新的希望,支持着你的理想永不泯灭。

我能成为一个科学家,最主要的原因是:对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和搜集事实上的勤勉;一种创造力和丰富的常识。

达尔文小时候的故事

达尔文的母亲苏珊是制陶商的女儿,她不但和蔼可亲,而且很有见识和教养。她喜欢栽培花卉和果树,时常利用各种机会培养达尔文对周围事物的兴趣;同时她又很有耐心,十分爱护他的好奇心,每逢孩子提出各种稀奇古怪的“傻”问题时,她从不横加指责,而是十分高兴地耐心给予解答。正是母亲的这份爱心和赏识,使达尔文对生物、对他所生活的这个奇妙的生命世界产生了最初的兴趣。

1815年夏季的一天,苏珊带着达尔文兄妹俩在花园里玩耍。孩子们采了一些花儿,又去捕捉蝴蝶。苏珊拿起花皆给刚栽上的几棵树苗培土。她铲起一撮乌黑的泥土,轻轻闻了闻,然后把它培在小果树的树根旁。

“母亲,我也要闻闻。”达尔文兴高采烈地跑了过来,学着母亲的样子闻着乌黑的泥土。突然,达尔文抬起头,好奇地望着母亲,问道:“母亲,您为什么要给树苗培土?”

“我要树苗和你一样壮实地成长,树苗离不开泥土,就像你离不开食物。”

“就像我离不开母亲一样,是吗?”

苏珊会心一笑,说:“好好闻一闻,这是大自然的气息,是生命的气息呀!别看这泥土黑,它却是万物生长的基础。有了它,才有了郁郁葱葱的青草,才有了成群的牛羊,我们才有了肉和奶;有了它,花朵才能开放,蜜蜂才会成群飞来,我们才能喝到香甜可口的蜂蜜;有了它,才能长出燕麦和稻子,我们才有了粮食和面包。”

“那么泥土里为什么长不出小猫和小狗呢?”达尔文开始创根问底了。

苏珊笑着对达尔文说:“小猫和小狗是猫母亲、狗母亲生的,是不能从泥土里长出来的。"

“我和妹妹是您生的,您是姥姥生的,对吗?”

“对啊,所有的人都是他们的母亲生的。”

“那么,嗯,最早的母亲是谁,她又是谁生的?”

“听说最早的母亲是夏娃。不过,我只知道圣母玛丽亚。”母亲用手指着远方的教堂对儿子说,“就是教堂里那个圣母玛丽亚,可能夏娃和圣母玛丽亚都是上帝创造的。”

“那上帝是谁创造的呢?”

“亲爱的,世界上有很多事,对于我,对于你父亲,对于所有的人来说,都还是个谜,我希望你长大以后自己去寻找答案,做一个有出息、有学问的人。”

强烈的好奇心和求知欲使年幼的达尔文把家里的花房、花园和门前大河两岸的绿色世界当成了自己最早的课堂。他不但天生喜爱动物,还喜欢收集各种植物、贝壳和矿物的标本。他时常独自坐在河边或塘边,静静地注视着水下的游鱼和缓缓流动的河水。在母亲的悉心指导下,他学会了怎样根据花蕊来识别花草,怎样记住各种花草和树木的名称。随着对生物了解的不断加深,他对生物的兴趣也越来越浓了。

童年在无忧无虑中过去了,母亲的关爱、赏识和耐心引导,使达尔文产生了对生物兴趣的萌芽。也正是得益于母亲耐心的教导和训练,他那良好的观察能力、敏锐的思维能力为他曰后的成功打下了坚实的基础。

正是母亲的赞美和赏识,在达尔文的心里种下了科学的种子,正是母亲循循善诱的教导,激发了达尔文探求未知世界的欲望。可以说,如果没有母亲最初的对达尔文的好奇心的赏识,那么,也许这位伟大的科学家就不会诞生。

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篇9:成长故事350个字作文

全文共 325 字

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时间过得真快,我又长了一岁。但我成长故事,我却没有忘记。下面我来给大家讲其中一个故事:

我要从我的一本手工书上讲起,我买了一本崭新的手工书,翻开看了看,不经意发现了一张上面印有红花的贺卡,我想到了妈妈。于是,我拿起剪刀把它剪了下来,写上字,又画了一些图案,和一个小纸袋一起放进了一个最漂亮的袋子里。我要等着母亲节送给妈妈。

到了母亲节那一天,我正在弹琴,忽然想起是母亲节,就赶紧把那个袋子拿了出来,送给了妈妈。随之优美的琴声又响起了,我弹了我学过的最好听的曲子《童年的回忆》给妈妈。妈妈打开袋子,看过后,紧紧地搂住了我。忽然,我感觉我长大了,会关心妈妈了,会用爱回报妈妈了。

我成长的故事还有许多,相信你一定也有吧!一定不要忘掉喽,要记住你成长的每一步。

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篇10:成长中的故事

全文共 379 字

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在我成长的记忆里,发生了许多故事,其中有一件事令我至今难忘,那就是去年暑假我学会游泳。

去年暑假,我每天很早起床,因为妈妈给我报了游泳补习班,第一天,我刚刚走到游泳池边,按到池里水很深,就往后退,不敢下水,这时老师在水中微笑着向我招手,我有一步步的走找游泳池边,脚还是不敢往里放。这时看到其他小朋友都下水了,我也试着下水了,啊!原来水并不可怕。虽然我敢下水了,可还是不敢闷水,这时,老师跟我们做起了游戏,游戏规则是谁先下水把水地的鹅卵石捡起来谁就获胜。

看着其他小朋友小鱼儿一样一会儿钻着到水底,一会儿又浮出水面,我也试着抢了一回,一下子钻到水底,捡起了鹅卵石,我高兴极了,啊!我也学会了闷水。老师说;闷水是游泳的基础。我还跟其他小朋友一起在水中玩转圈游戏,我们玩得可开心啦!

这只不过我成长中的一个小插曲,但还是通过这次学习,我不但学会了游泳,还锻炼了我的胆量。

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篇11:高中成长故事

全文共 601 字

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在不知不觉中,我长大了。我的童年是五彩缤纷的,是喜、怒、哀、乐、悲、欢。二年级的时候发生的一件事至今我还记忆犹新。

我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。

我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说:“一定可以得到一等奖,我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说:“同学们考试时一定要仔细,认真。在考试过程中不可以讲话,不可以交头接耳,否则的话就得扣10分。”

铃声一响,我就开始认真的答题了,我小心翼翼,生怕出错。时光飞逝,一眨眼,一个半小时就过去了,那时我已经做完了。正在我认真检查的时候,我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学,我也没有多想就递给了她,谁知这一幕正好被监考老师逮个正着,监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样,宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊!

下课了,我慢慢的往家走。我是乘兴而来,败兴而归。

回到家,我满腹委屈地向妈妈诉苦,我觉得监考老师太过分了。妈妈说:考场纪律就像交通规则,所有的人都要遵守,无论什么原因。否则,后果不堪设想。那么,你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的交通或混乱考场呢?我想通了,老师没错,是我违反了规则。

考试结果出来后,我只得了二等奖,可我知道,如果我不在考场上说话,不违反考场纪律,我是可以得到一等奖的。

这件事已经过去很久了,但它教育我:时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长

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篇12:成长的故事小学生

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我的成长过程中有一段记忆温暖、温馨而又让我难忘。 In my growth, there was a period of memory warm, warm and unforgettable.

那年的“五一‘黄金周,我独自一人要回家乡游玩。我明知码头开船的时间,却还是因为迷恋游戏而错过了末班船。外婆知道此事后迅速说要亲自划船来接我。码头离外婆那儿很远,壮年男子划船至少要划十分钟。我站在码头上焦急地等待:“怎么还不来?都急死我了。”天好比平底锅底那么黑了,周围一个人也没有,海风呼呼地吹,我的行李都差点站不稳了。我感到很不安。

过了一会儿,我终于看见熟悉的身影划着船向我靠近。呀,是外婆,我那颗心顿时踏实了。这时,外婆也焦急地叫我快上船。船开了,我一边看着船头的风景,一边埋怨说:“外婆,你怎么这么迟?”她连忙回答说:“对不起,林林,我想不到今晚的风浪还挺大的,看来外婆老了。你要抓紧船身,不要乱动。”

我听后马上转过身来看外婆,才发现外婆满脸都是汗,在夜色下闪着微弱的点点星光。我内心不禁一阵内疚,接着一股暖流从心底涌起。这时,风浪越来越大,仿佛要在我们面前展示它的威力。浪花把我裤子都打湿了,我看着外婆,心里一点儿也不怕。夜色和水气笼罩着我,外婆关爱的目光也始终包围着我,我倍感安全。

我们回到了外婆的家已经夜深了,月光把自己藏起来,有点冷。我问:“外婆,我们睡哪里呀?我没有带被子,只带了爸妈交代的“孝敬品”和“零食”。外婆合不拢嘴地答:“嗯,我们早就准备好了。你呀,在新屋这儿睡。我和你外公回旧屋睡。免得你闻到老人味。”说完,她还把我的行李拿进了新屋。我笑了笑,马上走到洗手间检查,一看就知道这儿曾经精心准备过的:换了新镜子,红色的杯子里装着新牙刷,旁边墙壁上挂了一条崭新的粉红色毛巾。哦,再看看地板的瓷砖,全都精心打扮过,亮堂极了。我又跑到“主人房”一看,床上用品摆放整齐有序,还散发出一股淡淡的香味。

我对外婆说:“外婆,“货物”检验过关了,晚安!”外婆笑着说:“你这个小东西,就你鬼头。”接着关上门走了。

我躺在舒服的床上,嗅着淡淡的香味很快就入睡了。因为那儿有充满了阳光味道,更有外婆浓浓的爱的味道。

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篇13:海伦凯勒的成长故事

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海伦·凯勒,19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。下面是关于海伦凯勒成长故事的内容,欢迎阅读!

刚满周岁那年,一天傍晚,母亲趁太阳西下以前,放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子动也不动一下,而且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。

当时,母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神,但是看在母亲的眼里,树影不过是平常又自然的现象,没什麼好大惊小怪的。所以,她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓,飞快地将海伦凯勒搂进怀里,连哄带骗了好一阵子,海伦凯勒才安静了下来。

事隔不久,母亲一个人静静回想这件事情发生的经过,她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什麼事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦凯勒却别有细腻的之思,甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然,跟大人比起来,海伦凯勒的表现并不成熟,如果跟其他的婴孩相比,可就不能不算特殊了。

而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋啰!每逢亲朋好友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦凯勒身上,母亲心满意足的喜悦,就会自然而然地从言谈中流露了出来。

但是这份喜悦到底能持续多久呢?当父母亲正兴高采烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩,而且她脾气更暴躁起来!

可怜的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子,已经不是一件轻而易举的事了,更何况海伦凯勒又瞎又聋!也许,父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样,他们真的无从体会。

起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽然他们失败过无数次,但是日子久了,也摸索出不少要领,他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚,有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。

另外,海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积,四、五年以后,大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家,所以海伦凯勒学到的肢体语言,只有父母才看得懂,至于外人可就很难说了。

向来关心女儿的父母亲,也一直挂心这个问题,尤其他们想到自己终有年老体衰的一天,到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是非常悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外地请来一位受过专门训练的莎利文老师。

莎利文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从莎利文老师那里学会了认字。

一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎利文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。

不过,莎利文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。

为了克服这个困难,莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐的过生活。

海伦凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

1968年,海伦88岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

海伦.凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。

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篇14:成长的故事作文600字

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嗨,大家好,我的名字叫陈昱静,我今天要讲的幸福成长故事是在我和小布丁之间发生的。

小布丁是我家养的一条狗,它的毛是卷卷的棕红色,头上还特意烫成菊花的形状,很神气;而身长呢,只比一本书多一点;好在它的腿不但细,而且长,有时它为了表现热情,会像哥们似地把两条前腿搭到我身上——竟能超过我的肚子。

我们家住四楼,爷爷奶奶嫌不方便,没和我们住一起。爸爸妈妈白天上班都比较忙,晚上呢,有时还不得不出去应酬,所以,当同学把小布丁送我时,妈妈立即拧起了眉毛:“杨佳妮你还让不让我活了?一个你就够让我头疼的了,怎么又带回来一条狗?”

我想给妈妈捶背,以此讨好她,让她收留下小布丁,可是她坚决不吃我这一套。

那好吧,别怪我使出撒娇大法了。

就在我向妈妈大哭大闹时,坐在电脑前的爸爸行使他的“一票否决权”了:“不行,我们家没有时间养狗!”

爸爸平时不喜欢说话,可他一旦说了话,基本就表示不可更改了,唉,看来养狗的事要泡汤。

想想真不甘心,我眼珠一转,忽然想到搬爷爷这个救兵:我给爷爷打电话,说养狗能培养我的爱心等等一系列大道理,然后暗示他我有养狗的想法,爷爷哈哈大笑,说:“放心吧,养狗的事,包在我身上!”

爷爷可然很厉害,他给我爸爸打过电话后,我爸爸就沮丧地去阳台上给小布丁搭房子去了。而妈妈呢,能不出去的时候就尽量待在家里陪我和小布丁。

亲爱的朋友们,看了上面我写的事,你能看出我有一个幸福的家庭吗?我成长的故事是不是很有趣?告诉你吧,小布丁现在我已经送到了爷爷家,我不想再让爸爸妈妈更多地操劳——爱是相互的,对吗?

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篇15:最新我的成长故事的优秀

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时光匆匆,物是人非,如今的我也早不是当年幼稚的我了。虽然一切都在变,但唯独记忆不会变。 Time is in a hurry.Although everything is changing, the memory will not change.

在我的记忆中,很多发生过的事都犹如刚刚发生,其中记得最清晰的那件事,记载了我的成长

那年暑假,在大多数人被作业压得喘不过气的时候,我与几位朋友决定挑战自我。我们计划沿黄河岸边骑行到泰安,并登上泰山之巅,没有家长,没有老师,没有呵护,没有依赖,有的只是我们青春的肩膀和登上泰山之巅的希冀。几辆自行车,几个热血少年,踏上了追寻梦想的道路。

我们在凌晨出发,途经黄河。走在路上,左边是汹涌的黄河,右边是没有开发的土坡。想要踏上这条路,先要克服懦弱。我在一开始就想放弃,一位年龄较大的学长对我说:“走上这条路就无法回头,要勇敢的向前冲。”对,不能放弃。我们坚持了一天后,骑到了济南,我们为自己的速度所震惊。在激动和狂喜过后,我们迎来了第一个挑战——没有他人的帮助,我们要自己定宾馆,自己去吃饭。在一番支支吾吾的解释后,宾馆老板不仅表扬了我们,而且热情的帮我们挑到了合适的房间,我觉得自己更有了自信心。

第二天,我们启程骑行去泰安。泰安全是山路,一路上大坡小坡不断,一个接一个的山坡起起伏伏,让我们劳累不堪。当遇到一个8公里的上坡时,我们乱了手脚,有人说租车上去,有人说推上去,但最终我们选择了骑上去,因为我们想挑战自己。前九公里感觉还好,后几公里的骑行简直生不如死,双腿如灌了铅一样,无法移动,前进全靠意志支撑。

我的喉头如充血一样干燥难忍,说话的力气完全没有了。我们以极慢的速度一米一米挪了上去,终于挪到了终点。我们几个没有一个人能说出话,都倒在地上大口喝水,这种痛苦与自豪夹杂的感觉我永远不会忘记。之后,我们又顺利到达了泰安,登上了泰山之巅,有了“登泰山而小天下”的豪迈。

这次经历,我将永不忘记,因为它磨练了我的意志,让我学到了许多,成长了许多。

后来,与我共同骑行的骑友问我:“你还记得那次骑行吗?”我说:“怎么会忘记。”那次骑行让我成长,早已成为我成长中最有价值的记忆。

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篇16:初一成长的故事满分作文600字

全文共 870 字

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玫瑰的绽放需要多少风霜,只有花蕊才能证明。在这期间,它必须经历汗水、泪水和血水,这便是成长的代价。

在我五年级的时候,我们的琵琶课老师对我们说:“你们现在可以开始‘魔鬼训练’了。”我们大家既兴奋又紧张。所谓的“魔鬼训练”实际上就是琵琶的九级考试,虽说琵琶有十级,可九级才是最难考的,当然也要比以往的训练时间长,效率高。

刚开始训练时,我们都还好好的,多挑一些细节的地方勤加练习。初赛很快开始了,大家都自信满满,可当成绩出来时,大家都傻眼了。我们的成绩全都是“及格”。有一些同学重新振作起来,继续努力练习,可我和她们不一样。

我几乎崩溃了。我不知道该干什么,当“及格”这两个字映入眼帘时,我就感觉自己没有希望了。那段时间,我的情绪十分低落。没过多久,“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”,我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我继续努力,只希望证明自己并不差。

“不,我不去,我不去了!”我冲着妈妈喊,把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成绩并不理想,依然是“及格”。“我不想去决赛,我没脸去决赛,我不想拿着‘及格’进决赛!”妈妈看着我,好半天没有说话,随后默默地捡起决赛通知书,眼含热泪,说:“我只是希望有机会让别人给你鼓掌,而不是你一直给别人拍手叫好。”听着妈妈的话,我愣住了,陷入了深思:我不知道决赛的标准是怎样的,我不知道我该怎样弹,我不知道我能不能行……

第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房间里回想我以前是怎样练习的,我应该重点练习哪里,最后,我在家弹了一个上午的琵琶,突然有一种强烈的感觉:我能行!

到了决赛那天,我尽量压抑心中的紧张,娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成绩单兴奋地在妈妈面前挥舞着,甚至想对全世界大喊:我能行!

学琵琶这条路让我成长了很多,在我还是个对琵琶一无所知的小女孩时,我遇到困难只会哭,而现在我成长了,成长让我明白一个道理:平滑的路虽然好走,但是只有泥泞的路才能留下脚印;如果我不向前走,只回头看,我就永远不会知道前面的水有多深。

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篇17:我成长的故事作文400字

全文共 544 字

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在我的成长过程中,有许多小插曲,有些开心,有些烦恼。

人们常说:“孩子是最无忧无虑的。”但是什么样的成年人理解我的想法呢?许多同龄的孩子非常羡慕我,但是他们怎么能感受到被关在笼子里的鸟带来的麻烦和束缚呢?以前,当我看到妈妈洗碗时,我特别好奇。有一天,我也想试一试,所以晚饭后,我收拾好碗,放入锅里浸泡一会儿。我心想:如果我把碗洗好,我妈妈会很高兴的。带着孩子气的想法,我开始洗碗。我先用抹布仔细清洗碗的中间和周边,然后确保干净,碗就会被清洗。就在我洗第三碗的时候,我的手因为油太多而滑了。我不小心没有把碗拿好,它砰的一声掉了下来。锅里的水溅到我的衣服上。当我康复后,我轻轻地拿起碗,把我的心放在喉咙里。我内疚地看着卫生间。我没想到我妈妈碰巧上完厕所,看到了这尴尬的一幕。她急忙上前愤怒地喊道:"谁让你这么做的,把衣服弄得这么脏,回房间去玩吧!"

我委屈地走进房间,不仅热泪盈眶。我坐在床上,默默地想:也许我就是笼子里的鸟。虽然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活,但我不能飞出去,也看不到笼子外面的世界是什么样子。

爸爸妈妈:我不想过这种生活。我不想被你牵着手,被你宠坏。我想离开这个笼子,去一个更广阔的世界,看看这个世界。妈妈,你能理解我吗?我无法控制的眼泪又涌上来了。

这是我成长的痛苦之一。

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篇18:作文:成长的故事

全文共 700 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

[作文:成长的故事

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篇19:高二成长的故事作文800字

全文共 802 字

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时间是一趟飞驰的列车,眨眼间就会错过什么,一味的闷头向前,错过了多少,自己不得而知,终于意识到这错误时,回头恍然发现,这车已开出好远。

疾驰火车呼啸而过,沿途风景倒退着,平淡无奇的一扫而过,没什么感觉。想象着华山的雄伟,一路充满了期待,到了终点发现,那边下着雨,只能窝在宾馆中,一行十几人全部聚在一起,讨论着近几天的行程。我在一旁听着,抱着手机搜寻着有关于华山的资料,看着图片上的巍峨,一种向往之情油然而生,一边侧耳听着大家的谈话,几个女孩叽叽喳喳的讨论引起了我的注意,坐在我旁边的沙发上,手中拿着一个手机,上面有好多的照片,虽然像素不高,但是却也掩盖不了那景原有的美丽,对比手中的资料图竟毫不显得逊色。我上前好奇的问她们,这是哪里,心中暗暗想到,这么美的景色我一定不要错过。岂料其中一个女孩很奇怪的看着我,“这是来的路上啊,我们在车上照的,你难道都没有看见嘛”这质问,不禁使我哑然。是呀,这一路上,我都做了些什么啊,只是期待吗。一遍遍的问自己。

第三天,终于雨停了。我们伴着泥土的芬芳,开始了华山之旅,我跟着一位哥哥一同上山,我们爬的特别快,把大部队狠狠的甩下了好长一段路。矫健的身影在林间闪栎着。果然,我们第一个到达了山顶,俯视群山,原来“会当凌绝顶,一览众山小”不仅可以描写于泰山,同样也适用于这里。再好的风景也耐不住一直观赏,终于在百般无聊中等到了姗姗来迟的大部队,一行人说说笑笑的,不乏有谈论途中景色,听到这,我不禁苦笑,脑海中一闪而过来时的景色,似乎比这山顶之色绰绰有余吧。

只能说是似乎吧,因为我不曾仔细欣赏过沿途的风景。“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”连七岁的孩子都知道的道理。我却三番五次的错过。

站在山顶大喊着,有人呼唤的是爱人姓名,有人呼唤的是一路上疲惫。唯有我呼唤那流过的年华,呼唤那消逝的时间,呼唤那逝去的风景。

成长的旅途中,请不要注重那结果。享受过程,享受成长。

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篇20:成长的故事作文600字

全文共 616 字

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成长中有很多经历,其中不乏有令人高兴的,使人感到尴尬的,也有与困难作斗争时的那种艰辛……虽然许多事因时间的推移而被忘却了,可是有一件事却令我记忆犹新————-

一次,我跟着家人一起去一座山观景。虽然外面的目的地在半山腰上,可因为这山挺高,半山腰也变得遥不可及。

开始爬山了!一开始,我沿着一条泥泞并且散落着一些小碎石的山路往前走。这时路还算平坦,我就一马当先,冲在最前面,其他人都被我远远地甩在身后。渐渐地,路开始陡峭起来,我走路开始大喘气。家人们也一个一个地超越了我。

过了一会儿,我觉得我的脚有千斤重,怎么提也提不起来。我实在受不了了,于是开始抱怨,最后不耐烦地问身旁一直陪着我的大伯:“怎么还没到?我都快要累趴下了!”大伯笑着回答说:“男子汉受这么点苦就打退堂鼓了?”大伯话音未落,我“哎呦”一声摔了个狗啃泥。我趴在地上,看见身旁不知名的小植物,仿佛它们也在嘲笑我,说我爬不上去了。我偏不服输,一骨碌爬起来,朝着大伯喊:“才不呢!”这会儿,我突然发现我的脚下不再是那么重了,一溜烟地又跑到了队伍的最前面!

接下来的路上,我高歌猛进,快到目的地了。在那里,山路一下子陡了两倍,我铁了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小树们似乎都在为我加油呢!

最后,我第一个到达了目的地。望着满山的杨梅树随风摇摆着它们的枝丫,它们肯定在称赞我,说我真棒!

在成长中经历的这件事,令我懂得了“坚持就是胜利”这句话的含义。这件事在我成长的档案上记下了浓重的一笔!

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