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有关写雷锋的作文(20篇)

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雷锋之花遍地开作文800字

全文共 770 字

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我静静地坐在窗前,那些画面又像放电影一样浮现于脑海。

下午,姑姑正走在去永州一中的路上,边走边看路旁美丽的风景。

突然,对面走来一个人,在姑姑面前停下。姑姑奇怪地望着他。他用祈求的语气说:“我是外地人,本来是想到这里找点活干,可现在没找到,已经身无分文,求你给我点伙食费。我快饿得不行了。”

姑姑抬头看了看他,高高的个子,黑黑的皮肤,眼睛里藏着忧郁,好可怜!姑姑毫不犹豫地给了他20元钱。他笑了,还不停地感谢!

姑姑用实际行动帮助了一个素不相识的人,心里比吃了蜜还甜。

我的姐姐是个五年级的学生,比我大一岁。

一次,她去商店买水芯笔。商店里人很多。售货员阿姨十分忙碌地接待顾客、收钱找钱。他挤到卖文具的柜台前,选择了心爱的水芯笔,马上去结账。

当售货员阿姨把水芯笔和找回的钱递到姐姐的手中时,她目瞪口呆。哎呀,五元钱当做一元钱找给姐姐了。姐姐连忙叫住她:“阿姨,您把五元钱当做一元钱找给了我。”

售货员阿姨仔细看了看,收回多找的钱,感激地说:“谢谢你,小朋友!”

“不用谢,阿姨,再见!”走在回家的路上,她感觉天格外蓝,树格外绿,格外美。

一天,我和爸爸、妈妈一起开车去老家。

半路上,我们看见前面有一辆装满橘子的车撞在了路边的一块大石头上。翻车了,橘子倒得满地都是。这时已经围上了很多农民,我心想:“这些农民很可能捡了橘子就想跑。如果这样,车主的损失就大了!”我们一家三口赶紧齐心协力地帮车主捡橘子。

没过多久,奇迹出现了:这些农民捡了橘子没跑,而是和我们一样,把一箱箱、一袋袋的橘子交给车主。

车主感动得哭了。

我的眼眶也开始湿润起来……

雷锋叔叔虽然去世了,但是千万个雷锋又出现了!雷锋就在我们身边,雷锋精神正在代代相传!

我站起来,走出家门。啊,雷锋之花已经开遍了家乡的高山大地。他的精神将永远激励着我们前进。在新世纪,我们将唱着雷锋之歌去实现一个个美丽的梦想!

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篇1:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 286 字

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每年的三月五日是学雷锋纪念日,很多人会选择在这一天做些力所能及的好事情,以表达对雷锋精神的缅怀。

这天我和妈妈一起打扫了单元楼梯卫生。我们单元有七层楼,我和妈妈先在楼道里洒点水,这样就可以减少灰尘。我用扫把把楼梯扫干净,妈妈跟在我后面用湿拖把再拖一遍,这样楼道就很干净了。然后,我们俩用抹布把楼梯扶手从七楼到一楼擦得一尘不染,这样,爷爷奶奶和弟弟妹妹们上下楼梯时,扶住扶手,既安全又干净。邻居们看到了我,都说我是个乖巧懂事的孩子,我的心里甜滋滋的。

三月五日虽然已经过去了,但在我心里,我愿意天天是三月五日,愿意为班级,为同学,为亲人,为素不相识的朋友,奉献我力所能及的爱心。

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篇2:雷锋日记摘抄

全文共 209 字

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星期六,我和爸爸、妈妈去梅花山玩,我们上了公共汽车后,发现没有座位,而且很挤。一会儿,一位叔叔说:“这个座位让给你。”我不好意思地说:“好吧。”

到了下一站,我突然听见一个声音,“老人卡”,只见一位白发苍苍的老爷爷慢吞吞地走了进来。我满面笑容地说:“老爷爷,我把这个座让给您!”老爷爷吞吞吐吐地说:“谢谢,真是一个懂事的孩子!”我说:“不用谢,这是我应该做的!”

下了车,我们观赏了梅花山美丽的风景。

啊,今天我特别得高兴!

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篇3:向雷锋同志学习作文300字

全文共 322 字

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校园,我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园,歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了,就让我们敞开甜美的歌喉,尽情歌唱吧!

早上,闻着花草的清香,听着鸟儿欢快的歌声,看着鲜艳的五星红旗在上空飘扬,我们就开始了一天的校园生活。此时,雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨:父母双亡,就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓,要全心全意地为人民服务,这就是雷锋精神。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时,就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。

“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召,做一名合格的少先队员吧。

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篇4:人人都可以成为雷锋作文

全文共 1102 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

泱泱中华,永垂不朽的“雷锋精神”钢铁般屹立在中华民族的精神宝库,“雷锋精神”也将成为我们成长进步的强大力量。生活在文明时代的你可曾励志谱写壮丽的道德诗篇,弘扬不朽的雷锋精神?面对社会真诚的呼唤,你选择应允还是拒绝?这一切都在你的一念之间。

雷锋并不遥远,善念常在心间。助人之际,你就是雷锋;勤俭节约,你就是雷锋……

“草根慈善家”阿里木江,走南闯北,以卖每串毛利不过三毛钱的烤羊串谋生,他所受的苦难是许多常人想象不到的。可是,生活的艰辛并没有将他打倒,反而让他悟出了一个道理:没文化就过不上好生活!因此,阿里木江在善念的引导下把自己辛辛苦苦赚来的“血汗钱”都捐助给了部分家境贫寒的学生,从未想过从中拿出一分钱补贴家用。至今,他还在考虑着更长远的资助计划……

我们学习雷锋精神必须难道要像阿里木江那样无私地奉献吗?身为社会一员的我们,帮助别人并不只有这一条途径。可以是在他人无助时伸出援助之手;可以是在朋友沮丧时赠送一个真诚的微笑;也可是在同学伤心时给予一句安慰的话语;也可是在楼道间拾起一片被人丢弃的垃圾……

赠人玫瑰,手有余香。都说“助人乃快乐之本”,这所谓的“快乐”只有当你助人时才能有所体会。一个人的能力有大有小,但只要有了助人为乐的品质,就能成为一位名副其实的“雷锋”。

想必姚明的“半袋榨菜”的故事你并不陌生:在外训练期间,姚明吃早餐从不打开一包新的榨菜,他总是将其他队员吃剩下的榨菜倒进碗里,尽管教练和队医再三劝说,姚明仍然坚持厉行节约,反对“今朝有酒今朝醉”的行为。在九年的NBA的篮球生涯中,姚明赚的钱足够他享受富裕的生活好几辈子,尽管如此,姚明也时刻不忘居安思危,戒奢以俭。

那么,作为祖国的花朵,我们有什么理由铺张浪费?我们又该怎样践行雷锋精神?首先要做的就是不浪费一粒粮食,注意水的循环利用,如:淘米水用来洗碗,洗脸水用来洗手后也可灌溉花草树木,用洗衣水涮拖把等等。只要你想节约,没有什么可以挡住你的脚步!节约无弊端!

其次就是俭用。在物质日益丰裕的今天,许多人大肆挥霍,这其中也包括我们青少年。要明白,财富不是天上掉下的,也不是随着河水“漂”来的,它是劳动者用“血汗”换来的。当你毫无顾虑地挥霍时,可曾想到父母的艰辛?可曾听见自己良心的劝阻?请收回你即将挥霍钱财的双手,节约无小事!

如果你是一滴水,请滋润一寸土地;如果你是一缕阳光,请照亮一片黑暗;如果你是一颗粮食,请哺育有用的生命。

只有我们从自己做起,从小事做起,乐善好施,勤俭节约,孝亲亲师,那么,人人都可以成为活雷锋。

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篇5:身边的小雷锋

全文共 679 字

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雷锋同志的感人事迹在我们的身边无处不在。我们班上就有这样一个小雷锋。

上个学期的一个周末,我打开书包,准备拿周末练习卷出来写。我把书包找了个遍,别说是练习卷,就连它的影子也没有看到。我急得快哭出来了。正当这个时候,妈妈急中生智,想出了个好办法,她 告诉我,可以找我的好同学苏志鹏复印一张不就行了吗?

这个办法真好,我怎么就没想到呢?我赶紧打个电话个苏志鹏。电话那头传来了苏志鹏爽朗的答复:”没问题!“天有不测风云,老天爷好想成心要与我作对一样,霎时间下起了小雨。刚刚松了一口气 的我,心里又蒙上了铺天盖地的乌云:”志鹏家离我家这么远,天还下着小雨,恐怕他是来不了了,我的作业也不能完成了。明天到校得挨老师批……!“

正当我愁眉苦脸的时候,家里的门铃突然响起来了。我跑去开门,原来是苏志鹏冒雨把练习卷复印后,带来给我。我大喜过望,如获至宝似地接过他手中的练习卷,把他带上二楼大厅。我问志鹏:”你 的作业写完了吗?“他回答:”本来已经写完了。但是为了帮你复印,只能把答案全都擦掉了。“听到他说”擦掉“两个字,我惊呆了,志鹏同学为了帮助我复印练习卷,连自己的答案都擦了,这种舍 己为人的精神难道不是雷锋精神的一个缩影吗?

雷锋曾说过:”有些人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是心甘情愿做这样的‘傻子’。“难道苏志鹏把做好的作业擦掉,能说是傻子 吗?不,他是我们身边许许多多小雷锋其中的一个。我们班经常涌现出志鹏 的小雷锋,他们给我们班带来了无限的温暖。 作为六年级七班这个温暖大家庭里的一员,我坚决要向雷锋同志学习!

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篇6:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 436 字

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《给雷锋叔叔的诗》

雷锋叔叔,

你离开我们已很久很久,

但是你的故事像星星一样多,

你背伙伴过河,

你扶大娘上火车,

你冒雨送大娘和孩子回家,

你到工地去干活,

你打扫车站为旅客服务。

啊,雷锋叔叔,

你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔,

你离开我们已经很久很久,

但是你的精神永远留在人间,

我会在公共汽车上给老人让座,

我会看见垃圾就捡起来,

我会把零花钱捐给希望小学,

我会把摔跤的小朋友扶起来。

啊,雷锋叔叔,

我要做的事情还很多很多。

雷锋叔叔,

你离开我们已经很久很久,

但是你的名字永远刻在我心中。

柯岩

看呵,在他士兵的星章上

正闪烁着宝石的光芒

他在每一件平凡的工作上

都注入了伟大的理想

伟大与平凡,理想与现实

就这样,凝聚在一个焦点上

多少次了,他在我们中间走过

一起跋山涉水,一起浴血披霜

也许我们会看见他,

在列车上端水扫地

下车时抱着小孩,扶着大娘

也许我们会遇着他,

在工地上推着小车飞奔

抢险堵堤,踏平凶波恶浪

他永远像早晨那样清新,

欢欢喜喜又匆匆忙忙

经过他身边的岁月虽短,

那每分每秒呵,都带着他的体温

永远在发热,放光!

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篇7:弘扬雷锋精神争做五好少年

全文共 615 字

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三月,春暖花开;三月,百花争艳、万紫千红;三月,鸟语花香。当和煦的春风吹拂着我们时,你是否想起一个人?那就是拥有乐于助人、钉子精神雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月,我们也应该跨出家里的门槛,走到社会上,弘扬雷锋乐于助人的精神,帮助社会上有需要帮助的人。

在这个月,我们利用班会课,鼓舞大家捐款,最后的捐款数目为143元,我们利用这些捐款在星期六这天做了一些有意义的事。在星期六的早上,我们组织了一小部分同学参加我们的扫街活动,地点是我们县的县政府。刚来的这里时,看见的是这一片纸,那一片纸,这一个瓶子,那一堆果屑。但过了30分钟左右,这片草地在我们的清扫后,变得焕然一新。除了我们之外,还有很多我们学校的同学也来到了这边扫垃圾,因为保护城市环境,就应从我们做起。同时,也是为了弘扬雷锋精神。

除了清扫街上的垃圾外,我们还到老人院去探望老人。我们利用同学们的爱心捐款,买了一些吃的东西到老人院,以示我们的心意。在老人院,我们看到那里的老人们都很孤独,可想而知,为什么我们的到来,他们都在微笑。而在此刻的同时,我们也在想为什么这些老人的子孙们要把自己的父母,爷爷奶奶送到老人院来住呢?他们就没有想过老人们的感受吗?不管怎样,我们都不管的了那么多,毕竟我们是小孩,也不知道大人们的苦衷。但此刻的我们,感到很心酸。

其实不仅在三月,一年3656天我们都可以用自己的力量弘扬雷锋精神,用自己的力量帮助别人,同时 ,这也是为自己的明天创造一片辉煌!

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篇8:身边的活雷锋作文350字

全文共 367 字

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我们身边有一名活雷锋,她就是佳愉同学。

每次班里的图书角捐书,佳愉同学都会毫不吝惜地把家里的藏书拿出来供大家学习,图书角被同学们称为“小小佳愉图书角”。她学习刻苦,成绩优秀,经常帮助学习有困难的同学,手把手地教同学认字、计算。

佳愉同学为同学们做过的好事,多得像天上的星星数也数不清。在我记忆深处,她帮助过我的一件小事,让我永远不能忘。

记得那是一节英语课,老师要求我们拿出听写本进行练习,我却发现自己忘记带听写本了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,一本崭新的听写本从我身后递了过来,“快写吧!”那声音虽然小,但我还是清晰地知道,说话的正是佳愉同学。我像遇到了救星,高兴的心情无法形容。那次听写,我得了100分,佳愉无私的帮助,给了我无声的鼓励。

佳愉同学就是我们身边的活雷锋,是我们的好榜样。在她的带动下,我们班的好人好事越来越多了。

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篇9:今天,我当了一次雷锋作文500字

全文共 522 字

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今天傍晚,放学后,我背着书包高高兴兴地向家走去。

还没跨进门口,在离家不远处的马路边,一股难闻的气味扑面而来,我寻味望去,不知是谁竟然把一堆恶心的垃圾倒在马路上,成群的苍蝇在上面嗡嗡地飞来飞去。我捂着鼻子一口气跑到家门口,想冲进家门,但又停住脚步,心想:“天气这么热,这堆垃圾如果不及时清扫,多影响环境卫生呀!”可一想到那臭味,还有一大堆作业……

终于我跑回家,放下书包,拿走笤帚和簸箕向马路跑去。

我来到垃圾堆,用扫帚使劲一挥,苍蝇吓得全飞跑了。我高兴极了,忙把垃圾扫在一起,往里撮,垃圾倒是乖乖地躺在簸箕里,可臭水一个劲地往下流。怎么办?我寻思了一会儿。于是我每撮完一次立刻把簸箕口向上翘起,这下臭水一下流往簸箕底部。尽管脏兮兮臭哄哄的,我毫不在乎,看着干净的马路,我的心里美滋滋的。

倒在哪儿呢?这附近可没垃圾堆?我往远处望去,终于,我发现了很远的地方有一个垃圾堆,我小心地提着垃圾,小心地往那里走去。

折腾了半天,我已满头大汗,作业也没完成原先计划的了。但是我心里却像吃了蜜那样甜,这种感觉好像比考试成功都要欣喜……

今天,我做了一次雷锋。原来雷锋精神的传承并没有我们想象中那么困难。只要我们留意细节。从小事做起,从细节做起,美就定格在你的行为上。

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篇10:共产主义战士雷锋

全文共 620 字

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李吴悠

有些人崇拜歌手,因为他们有一副好嗓子;有些人崇拜画家,因为他们的作品栩栩如生,使人赏心悦目;而我崇拜的人是中国家喻户晓、全心全意为人民服务的共产主义战士--雷锋

在生活中他省吃俭用,雷锋的袜子上打的全是补丁。有一次他的战友觉得他的袜子太破了,就把他的袜子扔了,结果雷锋又把袜子捡了回来。他把自己积攒了两三年的积蓄,全部捐给灾区,要知道他一年只有几十块钱啊。他能把两年积攒的钱全部捐出,可见他多么节俭啊。

他走到那里好事做到那里。有一次雷锋外出,在火车站看到一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,一不小心把车票和钱弄丢了,雷锋连忙用自己的津贴买了一张车票塞到这名妇女的手里。妇女含着泪水问:“小兄弟,你叫什么名字,家住哪儿?”雷锋说:“我叫解放军,家住中国。”他在帮助别人时毫不犹豫,而且不图回报。

3月5日是雷锋纪念日,老师也号召我们去学习雷锋,要学习他做好事,做一辈子好事。

那是当年五月的一天,雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车5点多就起来了,带了几个干馒头上路了。路上他看见一名妇女背着一个小孩,手里还牵着一个小女孩艰难地向车站走去。雷锋想都没想,脱下身上的雨衣披在这名妇女身上。上车后,雷锋估计她们还没吃饭,就把自己带的馒头给了他们。人们都说雷锋出差几千里,做好事做了一火车。我们也要像他一样,多帮助有需要的人。

我崇拜的人就是雷锋。我崇拜他,全心全意为人民服务;我崇拜他,乐于助人。雷锋,刻在我心中,刻得很深。

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篇11:学习雷锋、净化校园作文1000字

全文共 1272 字

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三月,是雷锋月,三月五日是学习雷锋日。今天,我们六(5)班全体师生以实际行动净化美丽校园,掀起一股学雷锋的高潮。

我们发现校园内多处地方有很多垃圾。于是我们展开了激烈的讨论,认为净化校园是第一要务。

讨论结束后,我们接连奔下去了,我们认为,跑到草丛里可能有很多垃圾。

我一马当先冲下了楼梯,二话不说跑向跑道,将花坛里大部分垃圾都捡掉了,还有跑道上的牛奶盒等等。我猜测这些垃圾大部分是出现在中午放学至下午时间段,因为花坛里有许多是放学时候同学吃的三无垃圾食品,而下水道里的零食包装袋数量也不亚于花坛里的垃圾。

不多久,我发现几乎整个校园似乎都被我们“掀翻”了。

许多明显的地域被一一清洁干净时,我忽然想到楼层的花盆里,应该也藏着很多垃圾。我急忙搜索每个楼层的花盆,发现其中的垃圾大部分是纸巾、纸屑与糖纸,我还发现花盆的后面还有许多未吃完的垃圾食品。我想起操场的旁边的花坛那里面可能也会有很多垃圾的吧。我爬到里面去,那果然“垃圾聚集地”我将那里的垃圾一扫而空。我跑上跑下虽然很疲惫,但却很快乐。

正当我高兴时,我的腿不小心被树枝刮到了,我想了想,受伤要去医务室,医务室前面有排下水道,在下水道上方还有两坛花丛,我急忙跑过去,将那儿的下水道翻起来在搬下去,做来做去但收获却很少,我有些沮丧,我和组员再一次碰头,集齐所有的垃圾,看这饱满的大垃圾袋,我们不禁笑出了声,我看再次出发,这次要去哪呢?

我抬头一看,对了,一(4)班门后还有个漏网之鱼,当我正好听到别的组员呼唤队员去捉那只肥美德“落网之鱼”时,我不禁乐开了花,我去到二楼时,一看,这儿的垃圾真多啊!

看到这么多脏乱的垃圾,也闻到到这令人作呕的臭味,我莫名地打起了“退堂鼓”。仿佛在一瞬之间,想起了此行的目的,我并不应该仅仅是在清洁校园,我做的应该是一个侦探,提出问题和解决问题。

我在探索,为什么校园里会有这么多垃圾,而垃圾多数属于哪种种类?学校应怎样来解决这个问题?

我一边想着一边做着,我将手伸了进去并将垃圾一片一片抬出来,而我手上全都是脏水。现在整个校园都是飞奔的人影,而这些人影正是我们这些不怕苦累的人群。

我顺着石壁摸索,找到的垃圾也不少,但是让我疑惑的是,那些垃圾用过的废纸为什么会在告示牌后的小角落呢?我将这庞然大物拉了出来,上面有湿润的泥土,浑浊的水滴,还有密开的树枝和枯黄的落叶,这狼狈的废纸,被我拖了回去,这么多的垃圾究竟从何而来呢?

活动结束后,经过劳动和观察,我们小组统计出了一组数据:垃圾的位置和数量情况、垃圾的表现形式和出现的时间段以及年级。

根据统计数据和对比结果,我们提出了建议:在操场篮球架旁安放垃圾桶,在古树旁立上标语,并且装上垃圾桶。每隔一段时间,清洗下水道的遗留垃圾。在花坛旁边标上一行标语,在楼层花盆贴上一行标语。对游泳池那条走廊卫生加以清理,尽量多将升旗台后的地区打扫一下。将雨后留在花坛中的枯枝败叶收走。

通过此次活动,我们给师生们营造了一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境,同时使雷锋精神得以发扬光大,不少同学纷纷表示,会继续学习雷锋精神,只是愿意付出行动,人人都是活雷锋。

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篇12:我学雷锋做好事

全文共 827 字

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阳春三月,是跟照的春风裹着花草香怡人心神,是清冽的甘霖滋养着万物生灵,是莺歌燕舞争春鸣,而你,就踏着匆匆的脚步,来了。

树上枝头,红苞绿叶,恍惚受过春的抚摩温存,浅浅绽开花骨杂,呢喃着春日的私语,嘀咕着:“那个人来了没有?”

你携着风雨归来了,满身泥泞,我仍记得他倒下的那个细雨霏霏的日子,猝不及防的迎头一棒,让你合上了那双闪烁着信念的眸,垂下了那只紧握着宣告顽强不屈的手,告别了这个对你依依不舍的人间。

望花区礼堂内,你——雷锋的灵柩赫然刺痛了双目,白花丛中,音容宛在。阶前看不见一茎绿草,窗外望不见一只蝴蝶。只余瑟瑟寒风吹拂着亡人有限的余烬跟残灰,在未灭的余温中将信仰传递。

或许是在某个飘飞着落蕊跟残红的三秋,你凝视着无穷的碧空,问:“如果你是一滴水,你是否滋润了每一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了每一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”透过时光的隙缝,我想告诉你,其实奉献,早已融入你的言行里。

春光与希望,向来是常驻的,我在惊疑,为何素昧平生的你我之间分外熟悉?雨声又开始淅沥,听着白杨萧萧,我突然想起,多少次与你懈垢在时光里,又或,不是你。那迥乎不同的背影令我困疑。蝴蝶款款飞来,翩翩着告诉我:“那是你,是你!”花骨朵嚷嚷不停:“对,对!”于是我恍然,瑟瑟寒风将信仰的灰烬吹进每一个人心里,穿越古令,于是,迷茫世间涌现出无数追随着你的身影。奉献跟感恩长存于大地。

问一问海燕,对暴风雨的洗礼能坚持多久?问一问雄鹰,对电闪雷鸣的考验能坚持多久?斗转星移,唯有你——雷锋,用憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。书写了最美的传奇。

穿过时空的界限,我看到了挺拔如白杨伫立的你。走上前去,却找不到一朵相送的花别在你的襟上,我错了,我们从未分别,只因这世间早已遍布你的足迹。就把祝福带走吧。

春风化雨露,看嫣红开遍,就让此情不渝系永远。

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篇13:学雷锋作文小学生

全文共 845 字

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三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。

在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。

在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。

在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。

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篇14:雷锋的日记读后感400字

全文共 429 字

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雷锋,一个家喻户晓的人物。他为人民做了多少好事,但他不求回报

一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

这就是雷锋,一个可歌可泣的人物。

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篇15:呼唤雷锋

全文共 499 字

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今天是周末,大多数公共汽车上都是满满的一车人。身残志坚的王新拄拐杖,在站牌处焦急地等待18路公共汽车的到来。

在一位阿姨的搀扶下,王新好不容易上了车,可车上一个座位也没有了。售票员不停地喊:“给老弱病残者让座。”可乘客们仍无动于衷,一个年轻人拿出一张报纸来看,装作视而不见。另一位年轻人,戴一副耳机,一边听单放机里的流行歌曲,一边看窗外美不胜收的景色,也没搭理。一个小女孩看见迎面走来的残疾人,感到犹豫不决:把座位让给他吧,可自己的腿伤还未痊愈;不给他坐吧,又实在觉得对不起胸前的红领巾。想到这里,小女孩一下站了起来,忍痛把座位让给了王新。

汽车继续向前驶去,到站了,司机一下刹车,小女孩的腿还不太灵便,又没有受力,一个踉跄就扑倒在地,才愈合的伤口渗出了鲜血,染红了她的白裙子。周围的乘客惊呆了,那位听歌的年轻人一下子扔掉了耳机,抱起了小女孩,另一位看报的年轻人拿出自己洁白的手巾小心地为小女孩擦拭起伤口来,人们发现他们的脸都红红的,头都低低的。

有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋。

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篇16:雷锋日记格言精神

全文共 671 字

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雷锋,一个普通而平凡的名字;雷锋,一个亲切而温暖的名字;雷锋,一个朴素的名字;雷锋……

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一枚螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位……

一滴水、一缕阳光、一颗粮食、一枚螺丝钉。这是多么平常多么不起眼的事物,可他们却给我们带来了很大的用处。没有水,人类将会渴死;没有阳光,万物不再生长;没有粮食,人类就会灭绝;没有

螺丝钉,机器不能运转。在我们的生活中有不少钉子精神的活雷锋。

我家对面一楼的李爷爷特别乐于助人,平时邻里之间的事没少帮忙。这不,前两天他发现自家门口墙上的水泥有脱落,便回家拿了个榔头,依次敲打着左邻右舍的墙面,把空洞的墙面都敲落下来,接着

买来水泥和沙子。李爷爷平时还要上班,回家有时还要带小孙女。他只能利用别人休息的时间在炎炎烈日下修补墙面,我看到李爷爷好几次拿起毛巾擦擦汗,接着干。太阳越来越毒,汗水沁湿了李爷爷

的衬衣,他只是回屋戴了一顶草帽又接着干起来。没过几天,一堵“新”墙展现在我们眼前,李爷爷站起来揉揉酸痛的腰,脸上露出了笑容。这时李爷爷的身影在阳光下显得那么高大。

在我们的生活中像李爷爷这样的活雷锋还有很多,如:在公交车上给老人让座,扶盲人过马路,打扫卫生的清洁工阿姨……总之有很多很多。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”《学习雷锋好榜样》这首歌一直回响在我的耳畔,激励着我努力学习、奋发向上。让我们一起行动起来,从我做起,从点点滴滴的小事做起。今天一小步,

明天一大步,一起争做小小 “活雷锋”!

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篇17:2024传承雷锋精神参赛

全文共 736 字

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一日,我正在学校里上课。不知什么时候天上乌云密布,不久便下雨了。听着窗外嘈杂的雨声,我心里愁得不得了。下雨了,我该怎么回家呢?

“叮铃铃——”放学了,同学们都被父母接走了。我很难过,爸爸为什么还不来接我?我打了个寒颤,蜷缩在角落里,哇哇大哭起来。

“是谁在哭呀?”一阵清脆的声音打断了我的哭声。我抬起头来以为是老师来了,高兴的抹干眼泪,飞奔而出。然而站在我面前的是一个女生。她个子不高,瘦骨如柴,长得很秀气,两个眼睛也特别有神。她打量着我,问道:“是你在哭吗?”我不好意思的挠了挠后脑勺,解释道:“我没有带雨伞,爸爸也没有来接我。我又难过又害怕,所以……”“原来是这样,我们一起走吧!”我们紧挨着身子,躲在小伞下,出了校园,踏上了泥泞的小道。

我们边走边聊天。交流中得知她叫李慧,今年十二岁。父母都是普通的农民,家里虽然不富裕,但日子过得很快乐。可就在前几天,她的爸爸出了车祸,失血过多没能抢救过来,已经去世了。说到这些,李慧情绪很激动,眼泪像断线的珠子往下落,“但是,”她抹掉眼泪继续说,“我爸爸死的很光荣,他说他生前没有做过什么惊天动地的事,死后也要帮助别人……他临死前,让我们在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的,我为有这样的父亲感到骄傲。现在爸爸虽然离我而去,但他的精神永远活在我的心中。今后,我要多为别人着想,多去帮助别人,等我死了我也要像爸爸一样捐出自己还有价值的东西,去帮助那些可怜的人,我要做一个对社会有用的人!”她凝望着远方,雨渐渐小了些。

我被她的一番话深深的感动了,多么高尚的品德,多么美好的心灵,父亲的精神在下一代人上传承并发扬光大。我仿佛听到一个声音:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿意把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

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篇18:校园雷锋作文300字

全文共 294 字

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在这学雷锋的三月,学雷锋做好事那是自然的。大家都知"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这句话,其实在学校里也有小雷锋,只是我们有时候没有注意到了吧。

这就比如说:在校园里,总是会有些垃圾,但是也有许多默默无闻的人,默默的把他们捡起来;在学校里,有些同学有些钥匙丢了,有些手机丢了,还有些把钱丢了,总是会有那些拾金不昧的人捡起来交到老师那儿,并找到那位遗失东西的同学,交换给他(她)们;还有那些在幕后为我们打扫学校么个角落的.叔叔阿姨们,他们是那么的辛苦;还有有时在学习

喜欢时,又是那些同学和每位老师的指导,我们才能学到那么多的知识? 我们真的要诚心诚意的感谢她(他)们啊!他们非常的幸苦呢!

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篇19:雷锋青春观后感

全文共 569 字

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世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

很多人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事,但是都有一个共同点:这些事很小!很多人都认为,这些事很微不足道,就不去做了。其实不是!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习,向他那种舍己为人的精神学习,让我们的社会走出更多的活雷锋!

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。通过学习雷锋日记,让我深刻的感受到雷锋精神的真正内涵,不管是在生活还是在工作中,都要从点滴小事做起,做一行,爱一行,钻一行,扎根基层,为人民服务,发扬艰苦风斗的作风,以雷锋为榜样,以雷锋的事迹为样板,用青春的朝气来面对生活、工作,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

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篇20:学雷锋活动作文450字

全文共 458 字

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今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。

还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。

一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。

表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!

我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。

再见了,光荣院!

再见了,老人们!

我们一定还会回来看你们的!

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