高三【汇集20篇】

盼望着，盼望着，那树上的柳絮都飘散的差不多了，唯有渐渐开始泛黄的柳条在那低垂着，远远望去就像是一顶遮天大伞，一阵微风吹过，柳条懒散地晃动了两下，接着又低垂而下，伴随着几阵闷雷，24节气之夏至便悄然而至了。

夏至，寓意炎热的夏天来临。一到夏至，为了解暑消渴，奶奶总会给我们买西瓜吃，看着那翠绿的西瓜，奶奶的话匣子也打开了：在我们那个年代，可没有空调和冰箱，热了的时候只能扇扇子。那时候，我们最希望能吃上一个大西瓜，最好还是冰镇的呢。哎！可那时候哪有什么冰箱呢？不过，那时候的水井可是一个天然的冰窖。我们一早去菜场买一个西瓜回来，然后再把西瓜泡进井水里，冰了一下午，等到晚上，再把西瓜从井水里捞出，将它劈开，分成均匀的角块，搁在盆里，等我们渴了的时候就拿出来吃，那些瓜皮碧绿欲滴，瓜瓤透红，瓜籽乌黑，被井水冰过的瓜肉冰凉酥脆，瓜汁被紧紧得锁在瓜肉之中，一口咬下，瓜肉混合着瓜汁一齐在口腔中绽开，甜蜜异常。西瓜的瓜皮也是可以消暑噢，奶奶笑着说。等我们把冰镇西瓜吃完，就把瓜皮收集起来，削去瓜皮和瓜瓤，只留下雪白的瓜肉，用盐腌着，晒干，晚饭的时候，取出一两块洗干净，切成丁，淋上麻油、酱油、醋，再洒上些蒜泥，和着白粥吃，真是清爽美味至极，但是现在很少吃啰，奶奶遗憾地说着。

现在我们经济发达了，人民生活水平大大提高，家家户户都有冰箱等电器，水井也渐渐淡出我们的视线，再也用不到井水做冰镇西瓜了，但是夏至吃井水冰镇西瓜那一幕却永远地留在奶奶的记忆里，想来那是幸福的吧！

It seems we are living in the conflict between modern and traditional

cultures every day. Hearing the blaring of horns the moment you step out of your

house, seeing the so called "pop" the moment you open your eyes, you cant help

thinking, "Will the traditional culture be gradually lost?"

Many people believe so. They may put right in front of you all the

evidences they can dig out. They may argue that people are rushing to

restaurants instead of cooking at home, listening to pop music but not

traditional, wearing in a way people couldnt imagine ten years ago. Modern

people like the air of freedom, not to be restrained by traditions. They offer

this long list, only trying to confirm that this world is full of

fashion,competition and temptation and the traditional culture is fading and

will be lost at last.

Though we are now living in a world in which undeclared aggression, war,

hypocrisy, chicanery, anarchy are part of our daily life. Though this is a

skeptical age, and our faith has weakened, our confidence in some aspects of the

traditional culture should and would never be lost.

Wouldnt you agree that our traditional culture is always credited with

modesty, politeness and respectfulness, which have always been treasured for

more than five thousand years?Even in this modern world, people still admire

those with good manners, those who are polite to others or respectful to old

people.

Wouldnt you agree that our Chinese traditional music is beautiful and

artistic and our Chinese tea culture is always an appealing treasure to people

around the world?

So there may just be some changes in our lifestyle or our attitudes towards

life, but little change occurs to some fundamental aspects of our traditional

culture that people still treasure in heart.

The traditional culture will never be lost, I believe.

大千世界，芸芸众生，有的人喜欢旅游，而有人喜欢沉浸在酒涩之中，而有人喜欢做好事，但是我对读书情有独钟。

在我小的时候，看书就成了我的一大乐趣，让我深陷其中无法自拔，书就变成了我的

一个“宝贝”，书不但把我引进了知识的“海洋”，让我在辽阔的大海里遨游；自从读了《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了生命的价值和意义；所以说书真是一件“好宝贝”，让我们充分汲取书中的“营养素”并接受它的“洗礼”。

在我忧愁烦闷的时候，书不但可以有净化心灵的作用，还可以让我细细回味出书中字里行间的趣味和作者深藏在其中的思想感情等等。

读书是一种十分放松的方式。书让我可以静下心来阅读每一段文字和每一段作者带给我们的深刻印象和作者的要表达的方式；作者写的字字句句都给读者带来“强劲的心灵风暴”，让人沉浸其中而无法自拔。

读书的好处在于看一遍就能懂，而不是死记硬背的道理；书籍是我们的“好朋友”，同时也是我们“心灵的导师”，同时也是我们的最好的选择。

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群;教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子;爱使世界延续，使人类长存!在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献!

从开始呀呀学语的开始，知道成为高年级的学生为止，我们敬爱的瞿老师教了我们整整四年!

上课了，教室里是她清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声;下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话;夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。

她就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。

讲到这里，我不得不提起我的马老师。她在那儿已工作整整20年了，二十八年来，从没迟到、早退过，总是默默地发自己的光，放射出自己的热。今年暑假，我又回到母校，看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍，办公桌依然是那块办公桌，看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了，也甘愿这样，因为这样人的一生很值得。你还说，当这样的教师，十分艰辛。可是，当你在节假日里收到学生的一句句问候时，当你看到你的学生成为对社会有用的人才时，就感到莫大的欣慰!临别时，你对我说了一句话，人的一生如果碰到一个好老师，就是一生的财富，希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。

为了二十一世纪的辉煌，同学们，让我们认真学习，考出优异的成绩，报答老师。并时时保持一颗对老师感恩的心，对老师说一句：“感恩的心，感谢有你!”

近些年，家乡的变化可大啦！你瞧，这是一幅美丽的水彩画：天空湛蓝湛蓝，青翠欲滴的小草在花坛里安静地待着，几株美丽的花儿在争芳斗艳。远处，清凌凌的白河水缓缓的流过……再看那边，又一幅精美的的素描：一条条宽阔的柏油马路如同一条条彩带，装点着南阳。马路上，人来人往，人们穿着得体的服饰，脸上洋溢着快乐的笑容。儿童乐园里，一个个无忧无虑的小朋友在快乐地嬉戏、玩乐……你说，南阳难道不美吗？

是的，现在我们眼睛看到的南阳，的确是非常漂亮。但是，你知道吗？现在的南阳和以前的南阳相比，那还真是天空比大地——差远了。

听爷爷奶奶说，以前我们的家乡南阳，可不如现在的南阳。以前呀，那就两个字——穷、苦！南阳以前还没有修柏油马路，晴天还好一些，走路顶多裤脚沾些土、泥巴，起风时，风挟着黄土吹过来，出来一身黄灰，脏死了。这还是轻的，下雨天，一抬脚，一块泥巴上了身，几乎下雨天走一次路就得洗一次裤子洗一次鞋；而且那时住的还是瓦房，冬遮不了风，夏挡不了雨。大片大片含金量极高的土地，只是用来种菜糊口养家，谁也没有想到搞什么大棚，种植反季节植物、水果、蔬菜和花朵，那时贫穷困扰着人们，人们从没想过去用土地致富。但现在不一样了，瓦房消失了，取而代之的是一幢幢漂亮的小洋楼，人们的生活水平大大提高了，工业、农业发展迅速，人们探寻的目光已越出国界，射向远方……

现在，人们的生活富裕了，每家每户都有了彩色电视机，还有笔记本电脑、掌上电脑，而在以前，这些都是做梦也梦不到，想也不敢想的，哪家有一台黑白电视机，就算只有一个频道，也能说自己家“富”，也能吸引一大群小朋友前去观看这个“稀有动物”，而现在，装上了卫星天线，100多个频道的彩色电视机也根本无法吸引小朋友的注意力了。

在以前，南阳没有多大变化前，爸爸妈妈写作业，本子都买最便宜的，5毛钱一本都算奢侈了，而我们，5元一本的作业本都随便买，也毫不心疼。我们现在买一支铅笔，10元钱一枝买下来眼睛也不眨一下，不喜欢了大不了扔一边不用，可在妈妈小时候，买1块钱的钢笔，都要仔细掂量掂量划算不划算。

爸爸小时候，南阳变化也不大，还是一个字——穷！每逢春节的时候，才买一丁点可怜巴巴的肉，但即使是那样，也依然能使孩子们兴奋上好几长一段时间；但现在，肉已经在家家户户的餐桌上普及了，肉不再是奢侈品了。

啊！我惊喜地发现，我可爱的家乡——南阳，正在发生着翻天覆地的变化！

在记忆的银河里，总有那么一颗闪耀着无限光芒的星星，它的光芒，指引人们踏上梦想的道路。

我最近就有一个小小的心愿——那就是能有同桌小刘一样的自律性。

小刘是一个不太爱搭理人的人，可老师说他这叫自律，不过，他总是不管周围多么吵闹，却也总能“稳坐江山”，不受别人的干扰，依旧能认真、一丝不苟地完成自己的事情。而我则相反，面对身旁的环境，我却总不能静下心来，不一会儿就会被周围事物吸引过去，似乎非掺和进去不可。

这不，前几天可就吃了一个闷亏，中午数学老师提前发下练习册，暗示出了我们今天的家庭作业，我却不放在心上，一心只装着与同学未聊完的话题，一会儿就把此事抛到了脑后。而小刘面对前面旁边的杂音则岿然不动，一声不吭拿出作业，如同一块淹没水底的石头，不再出声。十几分钟过去了，我正与别人聊得火热，可斜刺里冒出了一句话：“我写完数学了，你可也快点吧!”这句话顿如一桶冷水浇在我身上，扑灭了我所有的欲望。在这冰凉的感觉下，懊悔自己怎么又没有控制住自个儿呢?

不仅平时作业，考试之时我的心也没他冷静，考出的分数也自然比他差了几分，心里便冒出了一个小小心愿的种子——学习他的自律。

为能有他这样的自律，我必须要做到，做任何事都不要受影响：在空闲时间与书本为伴，在第一时间内完成老师布置的任务……

为了实现这个心愿，我必须付出努力，不然，它再怎么容易，最终还是遥不可及，或化为泡影。

每个人都有自己的心愿，或大或小，里面都蕴含着自己的一份期盼。我的梦想，是考上清华大学。

小时候，父亲母亲就到我与弟弟去过清华大学。当时，那堪比自己校园的图书馆，五花八门的学系，还有各种有趣的设施……都把我迷的神魂颠倒，自那时起，“考上这所大学”这个想法，便在我心底深深扎了根。

有一次，无意间在手机上，我看到了四个大字“清华学府”。顿时，自己仿佛又回到了小时候去参观的日子，但令我大吃一惊的，清华大学像是换了一副崭新的样貌，那是我从未见过的样子!

点开视频，清晨的气息仿佛扑面而来，只见一排排学生骑着自行车井然有序的在校园里穿梭，时不时传来欢声笑语。忽然，画面一转，只见许多机器人行驶在路上，它们是图书馆“智能员工”，可以让学生们更便捷的借书与还书，这些机器人十分灵巧方便，大大节约了学生们的时间，还有清华大学的课堂，课外间……我更加向往这所大学了，几乎满脑子都是关于清华大学的事情，母亲也激励我：“既然喜欢，就拼尽全力争取，我相信你能行!”

自那之后一段时间，我的心中似乎有一股力量激励着自己拼命努力，我的学习效率也由此提高了极多，从班级中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中学。

进入初中，我的成绩不是很理想，这也让我为了自己的心愿而更加努力。我与清华大学，之间还有这一段荆棘丛生，困难重重的路，它非常遥远，也因此让我有了决心。

毕业这个名词曾经以为无关紧要;毕业这个名词成锦衣卫不关己事;毕业这个名词曾经以为遥远无比。但是三年的高中时光飞一般的窜过去了，说到离别，舍得吗?

缘来惜缘，缘去念缘，本在茫茫人海中无处寻觅的众人凑成了一个集体，有福同享，有难同当。我们经历过胜利，但是从未居功自傲，我们也曾经历过失败，但是从未垂头丧气。成功是，他们会拍拍你的肩膀，说声“漂亮”，也会在你失败的时候送你一句“加油”。成功时，他们与你分享，失败时，他们也会为你失落。也是这些可爱的人们，陪伴着你度过了三年的岁月，与你携手走过了高中时代，和你一块变成了少年。感谢你们，myfriend!

十年树木，百年树人。呕心沥血，批阅六载，不辞辛苦，不计心酸，未曾像母亲一样照顾你，但也像亲人一样关怀你。你能忘却这些人吗?吾爱吾师，目睹了乌黑的青丝，变成夹杂着几缕银丝的华发;吾爱吾师，见证了挺直的脊背，变成了佝偻的弧度;吾爱吾师，也爱真理，但吾更爱无事。三年细心的教诲，六载淳朴的教诲，多少诲人的话语，多少严厉的批评，现如今，只留下一张照片的念想。感谢吾师!

从黄沙地，到人工草坪;从水泥地，变成塑胶跑道;从一眼不见外界的高墙，变成了漂亮的栅栏。在这块土地上流过泪，挥过汗，洒过血，打过架，踢过球，跑过步。这块土地和这块土地上的一切生灵无一例外的见证了我三年的成长，从幼稚到成熟，从矮小到高大，从瘦弱到壮硕。在这块土地上留下了纯真的回忆，留下了童年的每一个脚印，留下了三年的时光，留下了六载的岁月，感谢这土地!

有一天，翻开那本厚厚的记忆，却发现是高中。时光去了又来，缘分走了难回。物是人非，徒伤怀!

月亮害羞时，像眯成一条线的眉毛;月亮劳动时，举起了弯弯的镰刀;当她露出整个脸庞时，就会微笑着和我们一起唱歌、捉迷藏。那一天，花好月圆，中秋节到了!

中秋，自古以来被人们视作仅次于春节的美好节日。这个中秋，天公作美，我和爸爸妈妈早早地拿上礼物，踏上了浓浓的思乡之路。

“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”这是诗人张籍的思乡之情。虽然现在的信息流通工具换成了手机与电子邮箱，但还是阻挡不了人们回家的心情。正如：“常回家看看。”

一到外婆家，老黄狗的两个“儿子”就向我冲来，欢快地迎接我的到来。它们围着我的小腿“呜哩呜哩地一阵诉说，时不时地舔了我几口。一群毛葺葺的小黄鸭，“嘎嘎嘎……”地唱着歌，在我眼前一扭一扭地走过。那头去年产下的小羊羔，如今已成了羊群中的领头羊……

外婆正忙着张罗饭菜，不多时，一桌丰盛的饭菜摆上桌，“嗯，好香啊!”一家人围坐在桌边，说说笑笑，边吃边聊，其乐融融。饭后，我们边吃月饼，边聊往事。特别是那时生产队的猪都让外婆养得又肥又壮，小时候外婆在那天唱：“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”让我记忆深刻。

傍晚时分，闻着桂花阵阵清香，一轮皎洁的月亮升到了天空，又大又圆。正是人们常说的：“月到中秋分外明啊!”

在这人生转折的关键时刻，我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓：成长于乐中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志，我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。

我们的目标：誓夺第一

我们的口号：身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功!

我们的誓言：

比学习——切问近思博学笃志

比纪律——以德为备严于律己

比卫生——窗明几净一尘不染

比出操——整齐划一气势如虹

气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰!

我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：

“高一(1)班无与伦比”!

我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想;

我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情;

我们是无与伦比的一班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!

我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中，实现人生美好的梦想!

春天的校园是鸟语花香的，秋天的校园是桂花飘香的，冬天的校园是白雪皑皑的，我最喜欢的是夏天的校园，由于它是活力充沛、热情似火的。

当你看到同学们的脸上洋溢着灿烂、热情的笑容时，你会感到夏天真的来到了我们的校园了！

夏天的校园是清爽宜人的。清晨，来到校园，夏日的阳光照在两幢高大的教学楼，校园里微风习习，十分清爽地吹过校园的各个角落。教室里传出朗朗晨读声，好一个向上的学习氛围。！

校园的夏天是热情似火的。太阳也热情地照耀着大地。校园四周树木葱茏，尤其是正长得茂盛、浓绿的柳树，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！校园的花坛里开着五颜六色的花，串红火红火红的，就像一团熊熊燃烧的火焰，还有茁壮的鸡冠花，偶尔也能看见牵牛花往高处攀。最引人注目的是那一片绿油油的小草给校园添加了许多生机！

夏日的校园是活力充沛的。在体育课上，同学们在操场活动，有的跳绳，她们的动作敏捷，真是技术高超，有的扔沙包，他们扔得又高又远，真是身手不凡，还有的跑步，他们跑步的动作是校园最美的风景……

校园的夏日是最迷人的，我喜欢夏日的校园。

弹指间，昨夕稚气懵懂的样子也被时光淘洗的恍若两世。有人说，大学是梦想者的天堂，是无梦者的温床。也许，众生都有自己的生活轨迹与法则。成功与否，也都收拾行李，也收拾着心情;带走梦想，带走青涩，擦抹自己的足迹与回忆，在明天，继续谱写自己的剧本。

别宴将至，离歌渐起，在这情感模糊的年代，大学的交情，特别是胜似兄弟的舍友情，可以让我们不带利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的张扬。曾经，彼此间构筑了一道坎，踏进门后就放下了虚伪与戒备，放下了一切利益熏心，可以一起拨动思绪，诉语千载春秋，“胡侃”宇内宇外……

曾经有人说友谊如酒，越久愈香醇;有人说，时间会冲淡一切，那些渐行渐远的终是陌客天涯。忘不了，曾经的寒暄嬉闹，翘课贪眠，一起背包客山戏水的日子;曾经的矛盾与默契，都是今日抛飞思绪的快乐与幸福。我想，不管未来淅沥如雨，亦或明媚如春，思君如常……

巫山为笔，沧海为墨，难以涂抹你的模样，这是曾经的花香甜蜜、山盟海誓。秋风乍起，带着曾挣扎的花瓣随流水一起远去;消逝的，还有那芒树下的思念。白素的纸，苍白的字，当星宿沉默山岳，把约定一起埋于秋风，让一切归零。

不知不觉有些爱已经开始倒计时了，容不得我们的任性和不珍惜了。毕业的季节，也一样，在时光中轮回，一个不经意，又是一个告别的秋冬。落叶飘，雁南度，剪径秋凉各自归，徒留残红满地忧伤。曾几何时，欲化身石桥，化作满天繁星中的一颗，祈愿和守望着那晕着余晖的笑容。绚烂的夏花，原认为是上帝的眷顾，却是让你导演一段刻骨铭心，当清辉寒彻大地，又望夕幕，落寞成殇。

我们踏在青春的节点上，从彷徨、青涩、无知到稳重淡然优雅。为了事业亦或生活，我们不再自顾怜惜逝去的青春。众生路，亦无谓被带往何处，成长，让我们幼稚童真的年代晦涩的隐没。

清风拂晓月，落花掩古城。昔日的铮铮志言，如独行的孤雁，匆匆而忘记曾要前行的轨迹。面对生活，既以选择，只顾风雨兼程。有人说，选择事业，就得放弃自由、割舍情缘、走脱繁喧、心与青灯伴，旁若无鹜才能走向胜利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望，驻足便是低谷，有所坚守，生活愈彩。红尘纷扰喧哗，多少宏心高士疲于生活，丢了情怀，失了梦想。既以掌舵，有守信奉和追逐，为那黎明前刹那芳华逐梦而活。光阴可惜莫轻抛，人生不止，奋斗不息……

一阙旧词染新韵，浮生盼，醉把千年度。毕业季，似乎又见那些身影，那些场景，还有那些故事。匆匆年华，如漓似雨，廉价的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓!

驻足流年的岔道，埋下铭碑，挥手放肆的昨夕……

李大钊说：“青年者，人生之王，人生之青，人生之华也。”这道出的是青春的美丽。古人云：“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春?”这道出的是青春的珍贵。

青春之美，美在其燃烧之激情与旺盛之活力;青春之珍贵，贵在其短暂与一去不回。

如果说，生命如同四季，那么贯穿始终的是那青春的激情。

春天，是激情奏响万物的生命序曲——春雷隆隆，春雨潇潇，春芽破土，绿叶吐枝——春天，因为激情，没有哪一种生命会在突然来临的寒潮里选择退出生命的舞台!

夏天，狂风暴雨，烈日骄阳，枝繁叶茂，虫鸣蛙唱——夏天，因为激情，没有哪一种生命不尽情挥洒心之狂热与执着，没有哪种生命不因变幻而茁壮!

秋天，既有秋水灌河，河水汤汤，又有山高月小，水落石出;既有稻浪滚滚，硕果满园，又有秋风萧瑟，无边落木——秋天，因为激情，生命在繁华中绚烂，在成熟中饱满，即便前方等待的是萧条，是衰败!

冬天，是激情扬起纷飞的雪花，是激情奏响原野苍凉的韵调——即便沉寂，即便萧条，那也是青春的另一种呈现方式，是激情另一种表达形式。

生命的四季，因为激情而没有怨言，因为激情而没有退缩与悲伤。读懂激情，才能读懂生命的四季。读懂激情，才能读懂青春的内涵。

“看庭前花开花落，望天上云展云舒”，青春不需要这样的恬静淡然。“采菊东篱下，悠然见南山”，青春不需要这样的循世逸趣。“不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心”，青春不需要这样的超然。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，青春也不需要这种功业成空的慨叹。青春需要的是“生平只负云小梦，一步能登天下山”的志存高远，需要的是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的直面现实的豪迈激情。

唯有激情，方能勇于追求，担负责任;唯有激情，方能直面困境，不断奋斗;唯有激情，方能成就理想，升华青春。

的确，年轻的肌肤，姣好的容颜，强健的体魄，是青春的重要标志，但它不是青春的全部内涵。塞缪尔说，“青春不是年华，而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流”。

青春意味着激情，没有激情参与不了社会的竞争，没有激情担当不了社会的责任，没有激情演绎不了拼搏的人生。

一个只将注意力放在个人享受的人是不可能拥有胸怀天下的激情，一个经不起一点小小打击的人是不可能有承担重大责任的激情。没有志存高远的理想，没有勇于担当的激情，便不可能有对信念的执着，不可能融入社会的大洪流中，去一展自己青春的才华，去开辟属于自己的事业大天地。

“岁月悠悠，衰微只及肌肤;热情抛却，颓唐必致灵魂;忧烦、惶恐、丧失信心，定使心灵扭曲，意气如灰。”让我们记住塞缪尔的话，用激情点燃我们理想的火炬，用激情打造我们美丽的青春，用激情成就我们美好人生。

考试，不再惧怕你。冲着我来吧。一切，都准备好了。

——题记

一天一天的复习、一周一周的忙碌……月考，迎来了!

听写、读书、背诵、做卷子、背单词……一天、两天、一周、两周……月考!你，终于来了!

回忆前几个星期的事情，归结成一句话吧——复习，再复习!语数英三科老师各持自己的“宝典秘方”，一大堆习题围绕着我们，枯燥、厌烦、疲劳……各项副科陷入考试，主科正处于复习危机中。妈妈答应过，月考考试平均分九十八分，暑假让我自由选择四个旅游景点。这一承诺激励着我，于是，给自己定了几个目标：

语文：每天复习两课，每一课都要记住作者、文章的思想感情和大体内容。每节语文课都要认真听讲，决不能走神儿，否则许多重点都会溜走。月考最少得考九十六分。

数学：每节课做卷子时要认真做，绝不能马马虎虎，蒙混过关。对待每一道题要认真，不会做的题绝不能抄同学的。下课时可以去问老师，这样能对这个题有更深刻的了解。月考成绩要达到九十八分甚至九十八分以上。

英语：背单词时要用心，尽力记住每个单词的读音和拼写。读音要标准，音标也要看仔细。读课文时要注意每句话的汉语意思和句型，在let’s lear(造句)中要学会灵活运用。月考尽量往一百分上去冲刺。

除此之外，也要注意考试时的心理素质。以往考试，一进考场，我总是由于把分数看得太重而紧张得心差点停止跳动。这样一来，容易使自己连最简单的题都忘记了。这次考试，我一定要放平自己的心态，不要把分数看得太重，因为这样反而会影响自己的成绩。

有目标就有动力，有动力就能成功。月考，冲着我来吧。一切，都准备好了!

今天是九九重阳节，也是传统的老人节，应该在自己家里和我的老人一起欢度，但是恰逢小记者要去郭家沟村敬老院，和这里的老人们一起过节，觉得别有意义，所以我毫不犹豫的选择了。

早晨，我们小记者不约而同的集合在了广电艺术中心的门口，坐上大巴车走了半小时的羊肠小道，突然眼前呈现出一片西式别墅，别墅下面是花园，还有广场上有好多健身、娱乐设施……知谁喊：“敬老院到了，”哇!可以想象出老人们生活环境的感受。活动开始了，我走近一家别墅，敲了一下门，走出一位老奶奶，“找谁，孩子，”“奥，老奶奶，我是广电中心的小记者，今天是老人节，我们的老师带领我们和您们老人一起过节，好吗?”老奶奶很慈祥，很亲切，双手握着我的.手迎进屋，坐下我便打开了话匣，“老奶奶今年你多少岁了，”老奶奶十分有力的说：“72岁了，”“您身体好吗?生活好吗?儿女们常来看您吗?”

老奶奶高兴得合不拢嘴说：“身体不孬，儿女们经常来看我，生活更好，一日三餐我村的书记徐向新安排，都有专门人员送，饭菜不大重样，住这样的房子，冬暖夏凉，晚上还可以和朋友一起聊天，村里还时常请戏班子唱戏，真是怪好怪好的，这些年住在这里可幸福了······”看来老奶奶生活在这里很美满，提起话茬我还没等问多少，老人就将自己的甜蜜生活滔滔不绝的讲给我们听。心里感觉社会真好，我高兴地给老奶奶唱起了歌，讲起了故事，最后帮老奶奶屋内屋外的扫地，她还不停地念叨“孩子，要好好学习!你看你们小小年纪就会孝敬老人，真懂事。”院子里洒满了和谐，充满了笑声。

是啊，孝敬老人是我们每个人的义务，不让老人操心，不让老人孤独，让老人们度过愉快晚年更是每个人的责任。祝所有的老人重阳节快乐，幸福安康!

亲爱的奶奶：

好久不见，甚是想念！

听闻您因斜杠奶奶纯子的话语而对她的生活方式心生向往，但却有些隐隐的顾虑，于是我决定写这封信给您。您知道吗？那种一时间在心头涌起的渴望，那份久久沉睡而终被唤醒的陈年的梦想，那捧载满生命的热爱无止无休地澎湃激荡的热血，其实它们早已在您的生命中扎下根来，滋养着您的心态与向往，您一定可以，触摸到生命最本真的模样。

奶奶，或许您会想，年龄的增长已让您与曾经的一腔热忱渐行渐远；或许您已经看到，大多数迟暮的生命都只求一片平静与安宁。可是啊，活力与激情并不总是与年轻的生命相生相伴，当您用热爱去拥抱年少的梦想，当您用心灵去感受久违的力量，我想在那动感的音乐鼓点中涌动着的，是生命的一次释放，是梦想的一次信马由缰，它们与年龄无关，与职业无关，因为每一个不羁的生命，都渴望用洒脱浇灌自由，只要您满怀着热忱，有份向上的心态，只要您享受那一刻迸发出的酣畅淋滴，我想，每一粒向往春天的种子，都会成花。

加缪有言：“只要我能拥抱世界，那拥抱得笨拙又有什么关系？”海子亦曾说：“你来人间一趟，你要看看太阳。”那么，不解、嘲笑又有何妨？一个人飞得越高，这些来自山谷里的声音便愈发渺小；年迈，沧桑又有何妨？因为那对新事物的创新与挑战本身，便是对生命的致敬。奶奶，我们都会一直在您身后，用最真诚的目光为您铺就前路的平坦，用最温暖的拥抱给予您前行的力量。我们望着您对梦想不懈的追寻——我想，那步履或许蹒跚，但一定坚定；那背影不会孤单，而且一定蓬勃。

奶奶，这世上，有些东西是无法刻成的，那是温暖纯良的灵魂，在人们心里，有一块地方是永远无法锁住的，那是向上的心态与始至不渝的希望……人生的暮年与其让它平淡地走过，不如再掀起一潮生命的波澜壮阔，您看那84岁的钟南山院土、73岁的李兰娟院士、79岁的设计师黄锡璆，满怀一腔热忱，迟暮的生命也一样无比辽阔；当生命的光辉熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，只要携不竭的热爱与积极的心态，它亦是燃烧着爬上山巅散烈烈朝晖之时。

前路有光，背后有爱，便无所畏惧！

奶奶，当您用心灵去感受生命的律动，您会看到一个全新的世界——犹如清水滴在长满青苔的岩石，犹如火车驶过黄昏时分的海洋，您远远地眺望，在那辽远的彼岸，有生命，宽广如河。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，今天，我来讲讲我喜欢的一本书——《草房子》。

《草房子》是一本写了油麻地村发生的故事，写了“秃鹤”“细马”“杜小康”“桑桑”等小朋友的故事。

这本书是我的妈妈买的，现正在我家放着。买回来的时候我便如饥似渴的读了起来，其中有一段让我发笑：“领导要检查油麻地小学出操的情况，“光头”“秃鹤”也来参加，蒋一轮老师不让他去，于是秃鹤偷偷的拿了一顶白色帽子跑了出去做操，做了三分之二的时候，秃鹤摘掉了头上的帽子，他的头立即“大放光彩”先是几个女生笑的发软，后来再到别人不做操在那笑，但秃鹤他做着动作简直是堪称完美！做到跳跃动作的时候那颗头更加“光彩夺目”把整校笑疯了！最终他一个人使全校合格！

还有一段是说秦大奶这位“战士”守自己地的一个故事，村里要建学校，要用秦大奶奶的地她的同伴们是那些鸡鸭鹅等家畜。最后她与小学生们生活在了一起。

我读书我快乐，我读书我智慧，和我一起来读书把！

一次语文课上，老师一改常规，给我们上了一节不一样的语文课。

如同以前一样，我们那一天上古诗词欣赏，照例老师都会请同学朗读诗词，但这一次老师却说：“有哪位同学会说广州话?我想请一位同学用广州话来读一下这首诗。”

顿时，教室一下子热开了锅，同学们有的激动万分，有的在互相讨论，研究老师究竟有何用意。起初同学们还有些害羞，不敢读，但在老师的鼓励下，还是有人举手了。

那位同学站了起来，看了一下那首诗，默默在心中读了一下，便用广州话深情朗诵了出来：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回……”同学们先是因为觉得新鲜，不习惯，发出了些嬉笑声，但不久后就被朗诵同学使用粤语朗读的独特韵味吸引。当同学读完后，教室响起了热烈的掌声。

这时，老师向我们解释了她的用意：“据说广州话是一种古语，古人很有可能是用这种语言讲话的。因此我想叫同学用广州话读一读，看看是不是比普通话更押韵。”同学们仔细回顾了刚才的朗读，发现果然如此。

正当同学们惊叹广州话的神奇时，一位来自汕头的同学举起手来：“老师，我想用潮汕话来读一下。”老师点了点头，那位同学便站了起来，用一口不太流利的潮汕话朗诵。

教室里的气氛更加活跃了，大家纷纷一边笑一边听他的朗诵。细心的同学发现，潮汕语似乎比普通话与广州话更加押韵，原来潮汕语也是古语的一种。

原本是诗歌赏析的语文课一下变成了不同地区文化的一种展现。老师说：“这就是语文的魅力，不同的语言读相同的一篇诗歌有着截然不同的韵味，这也是中华文化多样性的体现。”

其实，广州在前几年为了能普及普通话，提高市民的普通话水平，要求在学校里，老师上课与学生回答问题必须用普通话。这一规定实施后，从学生一代开始，广州人说普通话的水平日渐提高，但新的问题也随之而来——广州人慢慢不会说广州话了。

广州作为一个有着2000多年历史的古城，拥有自己独具一家的岭南文化，其中粤语就是其代表之一。但如今随着普通话的普及，学生们都讲普通话，很少讲广州话，这对广州话的发展是极其不利的。普及普通话是应该的，但在此同时，也应保护好广州话。因为岭南文化也是中华文化的一部分，保护广州话就是保护了岭南文化的独特性与完整性，这才能保护中华文化的多样性。

弘扬中华文化应该是在主体文化与各种地域性特色的文化共存，而非仅仅发扬主体而排斥或同化地域文化。

我这个人读书有个特点。读过的书的内容，会不记得。说完全不记得，也不是，更准确的说只能记住概念。更准确的说我有点模式思考。我读过的内容能记住概念的，那就是已经融入我的逻辑思维体系了。

(这里我做一下解释，大家都知道背书的最佳方法是眼睛看，嘴读耳听，脑子想。这样能集中精神，这样记得快。

如果一个人过于依赖眼睛集中精神进行记忆，那他就是视觉思考者。

如果一个人过于依赖声音集中精神进行记忆，那他就是语言思考者。

如果一个人过于依赖逻辑集中精神进行记忆，那他就是模式思考者。

三种思考者，都是孤独症患者，或曾经是孤独症患者。

我敢这么说，厚黑学写的什么我忘了，但我记住了它的最核心的概念。用作者李宗吾的比喻，厚黑学比作树干或树叶，那么心理依力学便是根。最核心的概念就在根里面。那是纯粹的真理，已经不分善恶。追溯到本源了。

如果厚黑学没有心理依力学，那么厚黑学是跳不出历史的束缚。也就是说，厚黑学没有心理依力学，它就只适合当时的中国国情。厚黑学被作者李宗吾评为第2时期的书籍(作者李宗吾将历史分为3个时期，作者李宗吾认为他生活的年代正处在第2时期向第3时期过渡中)。他更是在序中说过，“不要相信厚黑学，它过时了。想得到真东西，必须着重看心理依力学”。

厚黑学在我理解为，就像一本数学练习册。心理依力学是基本的加减乘除法则，而书中那些社会的真相便是数学题。到了第3时期，社会真相必然更加复杂。但万变不离心理依力学。

“花开花落常思问，谁人巧手换流年?”浮生如梦，流年似水，向驹过隙，第__个教师节转瞬间悄然而至，作为一中的莘莘学子，也许会有一丝浓浓的感动与骄傲的成绩.

在夜空，您就像学生的启明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星.渐渐的知识渊博，但同时也在渐渐的被时光磨蚀.苍老的容颜和苍白的头发是您的证明.但另一个同时，您有熔化了学生的理想的冰川和点燃了他们的信念的火种.您渐渐用您的光芒和热量照耀着周围其他的星球.您恩比青天.广施甘露，终回获得千株翠.

在白天，您又像滋润生物的雨云.求学路上艰难万分，常常使我们失去生命的活力，肌体的弹性，使干涸的心灵削弱.而这时，您来了，拯救了一个个脆弱的生灵，您给了我们力量，您给了我们希望.失落时，您让我们重新编织理想的经纬;跌倒时，您让我们重新爬起，行色匆匆，仍一如既往去升华自己的人生，因为您让我们明白人并不是为痛苦而活着!我们于是不再迷茫，不再幻境，浪漫的心终于在找到一片岳屿之后去寻找生命的颜色.您犹黄菊，终会报得春风一寸丹.

您象太阳一样选择了白天之后，便慷慨的给大地一片阳光;你象月亮一样选择了夜空，就从容的撒下银辉;您象小路一样选择了前方，便为学生延伸成一条康庄大道.您让我们懂得了要象树那样为给大地增添一分禄色而活着;象雄鹰那样，为了更好的翱翔于广阔的蓝天而活着;象蜜蜂那样，为酿出更多的蜜而活.面对失败少一些借口，面对困难多一份勇气，为自己生命的存在找个理由.

您一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下，您十卷诗赋九地勾股，八索文思，七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

父亲说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”听了这段话，我就想到以前和同学争吵的一件事情。

那一天，我拿出文具盒准备做作业，刚好，我旁边的李明杰也做作业。我正在写着，李明杰忽然碰了我的手，我一不小心，笔在作业本上画了一道横线，这到横线正好画到了我刚写的字上。我火了，说：“你给我赔作业来!”他说：“我不是故意的。”我很生气，心想，你比我们大，有什么了不起!我狠狠地碰了他一下，结果他的作业本上也有一道线。李明杰气得举起手来要夺我手上的作业本，正好被班长看见了，李明杰怕班长告诉程老师他欺负女生，赶忙跑了出去。我突然觉得很不自在，因为他毕竟是我“赶”出去的。

我很向他承认错误，可是，我是优秀学生，他是差生，优秀学生向差生承认错误，我觉得太丢脸。我躲过“检查员”的目光，悄悄站起来，我看见李明杰脸上有几道同学用墨划的线条，使他的脸成了一个“大花脸”。我想，李明杰平时老受别人的欺负，我还这么“狠”，让他给我做作业，我真不应该啊!这时，李明杰又进来了。我想，如果他打我，我决不还手，只是防御就是了。李明杰到座位上，什么也不说。“叮，铃铃!”下课铃响了。我背上书包，很平静地走在回家的路上。李明杰追上来，对我说：“周婧仪，我们别吵了，这样影响同桌之间的友情。”我点了点头，然后走了。

通过学习这篇课文，我认识到对同学，朋友，同桌等人要宽容，大度，不要只想着自己，要想想别人，宽容，大度，互相互助，才能使我们的生活更加丰富多彩。