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高三(汇集20篇)

正确的态度是一个人成功所必备的一种品质。小编收集了正确的态度作文,欢迎阅读。

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致准高三家长的一封信

全文共 2063 字

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家长

家长在孩子高考前的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染等心理机制影响孩子的心态,孩子的心态也受家长的影响。因此,高考前不仅孩子要调整好心态,家长也要调整好心态。高考前一周家长怎样才能帮助孩子调整心态呢?

家长情绪力求稳定。在高考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。

高考前,家长也会对高考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。家长心情要愉快高考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。有些家长在高考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,高考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子高考复习是有帮助的。为了使高考前家庭保持一个温馨的气氛,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到高考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

创造安静的复习环境。安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁,注意力不能集中,影响复习效果。在这里我特别提示家长,在孩子高考备考阶段尽量少会客,最好不会客,如果实在不得不会客则最好在家庭以外进行,不要在家里进行。在这个时间家长尽量不要与外界通电话,如果有重要的事情非打不可,也要简明一点,说起话来简单扼要,不要无边无际地拉家常、聊闲天。(考试期间孩子午休时间及晚上九点以后最好将家里的电话线拔掉,手机改为振动。)

督促孩子娱乐与运动。高考前夕孩子在家复习大都是非常用功的,一做题就是一个上午或是一个下午或是一个晚上,有时搞得精疲力竭,头昏脑涨,不仅影响心情,也影响复习效率。在这种时候,家长就要适当地提醒孩子做必要的轻度运动,例如散散步,做俯卧撑,跳跳绳,打打羽毛球等,有助于孩子消除疲劳,焕发精力。也可以提醒孩子听听轻音乐,也有助于孩子调整心态,消除疲劳。在高考前夕提示孩子不要看武打片,不要看那些电视连续剧,分散孩子的精力。

确保孩子健康。有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。我觉得,其实那没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情况下孩子的营养都会得到满足,关键是要做到营养平衡,合理。不在于说给孩子增加什么蛋白质就能提高什么记忆能力,这种增加蛋白质和提高记忆力的关系我们暂且不说,就算真的吃了富含蛋白质的东西短期内也不可能提高记忆力。

帮助孩子调整心态我建议在高考前家长经常跟孩子聊聊天,谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。当然,高考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句,要在孩子休息的时候,他比较放松的时候去做,要见机行事。不过聊天的内容不要过多涉及高考,找些比较轻松的话题去谈,这样,有助于放松孩子的心情。(但若孩子不愿意和家长沟通不要强迫)

防止对孩子的过分关注。高考前,有些家长过分关注孩子,孩子在那复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶,再一会儿过去给孩子送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎么对得起父母对我的关心。

帮助孩子做好考前物质准备。高考前一天晚上家长要将橡皮、小刀、直尺圆规削好的2B铅笔至少两支、0.5mm黑色水性笔若干等考试用品计身份证、准考证、手表、眼镜准备好都放在一个塑料口袋里,并放在一个重要的地方。而且要督促孩子看看考场,讨论一下一旦在去考场的路上发生交通堵塞采取什么样的解决方案。

只要尽力就行了!高考前不要给孩子定分数目标,我调查了很多高考状元,问他们的父母在高考前是如何要求他们的,他们很多人告诉我,父母只说了一句话:只要尽力就行了。父母说了这句话孩子感觉有定心丸,自己肯定会尽力的,这样减少了不少心理压力,就会从容地应对高考。但也有些家长高考前唠唠叨叨,反复嘱咐孩子,考试要认真,不要马虎,一分之差,千人之后,你一定要改变马虎的习惯,现在可不能丢分了,你可要注意呀。其实,这样的话家长已经讲了多少遍,在高考前再讲、反复地讲会增加孩子的心理压力。高考前,孩子和父母发生口角对情绪的稳定会起很大的破坏作用,这对考试的影响是不能低估的。没考完一刻,家长应多观察孩子的一言一行,并恰当的给与鼓励,但禁忌家长问孩子考的好与坏,禁止询问与考试有关的问题。以上几点建议期望采纳,如有不妥之处希望能及时联系。最后预祝您的孩子充满自的步入考场,充分发挥个人的才学,实现人生的梦想,为开始独立迈出走向社会的最关键的一步打下优越的基础:祝愿您和您的孩子万事如意,一帆风顺,心想事成。

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篇1:1有关高三的毕业作文

全文共 978 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧!现在又到了哪里呢?”

正如《匆匆》中所言:“我们的日子为什么一去不复返呢?”一转眼,近六年光阴即将飞逝。六个春夏秋冬,近两千个朝朝暮暮就要过去了,没有声音,也没有影子。

看看时间,还有一个月多点,我们就要离开相处六年的老师和同学了,可我总觉得:六年的时间,还是太短了些……

六年前,四十几个天真可爱、懵懂无知的孩子,转眼已经成了快要毕业高三学生了。六年的时光,还是太短了。我还想再看校园的桂花飘香一次;操场边的枫叶再红一次;花坛里的杜鹃再绽放一次……六年时间,我们在老师的精心栽培下渐渐长大了。

记忆中,春游时的我们总是充满欢声笑语,连平日里严厉的老师们也会露出灿烂的笑容,每一次春游都是满满的欢乐。

记忆中,每一次运动会,运动员在操场上挥洒汗水,为班级增添光彩,其余同学总是那么热情满满地为运动员加油鼓劲。胜利了我们一起笑,一起乐,一起迎接属于我们班的胜利;失败了,我们一起流泪,一起相互鼓劲,一起去迎接下一个项目的挑战。每次操场上有自己班的同学在比赛时,因学校场地小,为了安全起见,非运动员留在教室不能去楼下呐喊助威的时候,大家也总会不顾老师的规定,齐刷刷地趴在走廊栏杆上,扯着嗓子大喊“加油、加油、加油……”连老师都被感动,选择默认大家的集体犯规。

记忆中,生日时的祝福;记忆中,考试考砸时的安慰;记忆中,受伤时的关心……

六年的朝夕相处,早就把这个班级的我们融成了一家。

曾经,我认为“毕业”二字离我是多么的遥远,可转眼,却离毕业只剩短短一月多时光了。

每一次作业,每一次听写,每一场考试,都载着我们满满的回忆。我们争过、吵过、打过、骂过、闹过、笑过,每一个点点滴滴都是回忆。在学校的日子,每一天都有故事。我们一起学习,一起欢笑,一起成长。

我花了六秒走进教室,花了六分钟认识了老师,花了六小时认识了同学,花了六天熟悉了校园环境,花了六个月了解了全班同学,却花了六年,才知道,什么是分别。

九月,这个教室将再度坐满学生,只可惜,物是人非,坐着的人却不再是我们了。

我们等大头儿子长大了;等蜡笔小新六岁了;等汤姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再毕业好不好?!

我,不想毕业!

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篇2:高三以元宵节为话题的日记

全文共 496 字

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元宵节看烟花是多年来我们形成的习俗之一。也是我最喜欢的。

今年的元宵节晚上,我和家里的人先是来到中房,远远的就看见中房的上空出现了许多漂亮的烟花,有红的、黄的,紫的,还有许许多多随时变化的颜色,真是太美了!可是,五分钟不到,烟花就没有了,我还没看过瘾呢,就接着随人群往前走,希望再次看到烟花。

走着走着到了瑞丰园,远远看有好多人在等,也没有人说话,走到跟前一看,原来他们已经做好了放烟花的准备。我赶紧跑得远一点,紧接着就听到嗖、嗖、嗖嗖嗖嗖,轰、轰、轰轰轰轰的声响,太响了,真可怜我的耳朵。放的烟花有飞天鼠、满地金、人景等。没想到小小的纸箱里竟贮藏了那么多漂亮的烟花。

飞天鼠,放出的像一只只可爱的小飞鼠,那么会不会有一只老猫要捉它们呢?看它们急匆匆的样子,飞天鼠飞到半空中,就消失了,一定是被老猫吃了吧!满地金发射出来之后,是一个个各种颜色的小球,到了高空突然发出很响的爆炸声,就像是有个很大方的人,在空中往下撒金子一样,于是我们头顶上方,满是金子的世界,怎不令人心花怒放。观看的人们大声叫着,美呀!好啊!再来点

不知过了多长时间,才结束了,我的腿木木的,脖子也酸酸的,真是一场精彩的烟花展览啊!

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篇3:不忘初心高三

全文共 812 字

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前段时间,罗某为了拯救患有白血病的爱女微信发文筹款刷爆了朋友圈。罗某被披露不但有足够经济实力而且小女孩的治疗也不要这么多费用。因此有人开始质疑这种方式,当心爱心会被人滥用。但,在我看来任何人都有获得帮助的权利,不能因为质疑就放弃了爱心。

网友的质疑与担心被骗不是不无道理。毕竟自己带着爱心去做这件事,期盼小女孩能得到救治,结果被告之受到了欺骗,让罗某多得百万的不义之财。于情于理都可以理解,爱心没能得到实现,骗子逍遥法外,这样的结果让爱心受挫也在情理之中。但如果因此而对行善质疑不就和初心相违背了?

正如卢梭所言:“人人生而平等”,每个人都是平等的。任何人都有获得帮助的权利,在面对病痛的苦难时无论是穷人还是富人都一样,都受到身体和精神的创伤,都需要安慰和帮助。罗某在女儿患病之初,他发文纯粹是为了诉说悲痛遭遇缓解精神上的折磨。这无论贵贱高低,谁都能做。在病痛面前人都是脆弱的,穷人需要的更多是金钱上的支援,而富人则是精神上的安慰。只要有人需要帮助我们理应秉承初心,为爱伸出援手哪怕是一点小小的温暖,无论对象是谁,谁都有获得帮助的权利。

人的本心是善良的,看到有人处于困境总会有种发至内心深处善念:想要给予困境中的人帮助。在罗某的事情披露后还是不断有人打赏,不就是这个道理?况且,对于处于困境中的人来说,只要是帮助都能起一定作用。小小的帮助对穷人是物质上的帮助,对富人是精神上的安慰。帮助到了处于病痛中的人,给予真正需要帮助的人一份温暖。不忘初心,行善积德。这难道不好吗?

再者,即使受到欺骗,十个人中只要有一人得到了帮助,爱心得以送出,足矣。何必纠结于爱心是否会被滥用。至于骗子,在天网恢恢之下还能逍遥多久?

目前社会上的问题确实浇凉了不少人传递爱心的热情,基于此,我们更应该身先士卒,不忘初心,为爱前行。用我们的行动去感染更多人,传递爱心。我相信真正需要帮助的人会得到社会的同情与爱心援助。

云之苍苍,江水泱泱;为爱前行,山高水长。

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篇4:以幸福为话题的高三

全文共 657 字

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我躺在床上,皎洁的月光透过窗户,装饰了我甜美的梦。

坐在书桌前,我思绪不畅,不停摇动笔杆。这时,妈妈轻手轻脚地走到我身边:“心蕊,喝杯热牛奶,休息一会儿吧!”她用试探的语气说话,微笑看着我,脸上溢满了慈爱。我轻轻喝一口温热的牛奶,甘甜沁入肺腑,好似吃了人参果,无一处不熨帖,无一处不舒畅。顿时,思路清晰了许多,我赶紧投入学习。

幸福是妈妈的微笑,是妈妈早已准备好的温热的牛奶,是妈妈无私的关爱。

这几天我身体有些不舒服,浑身无力。放学已经有一段时间了,身为值日生的我还在吃力地打扫教室。你走到我身边,拉过我的手,轻声对我说:“你休息一会儿吧,我来帮你打扫!”感激的泪珠在我的眼眶里打转。在你的帮助下,我们共同完成了值日。我们手拉手,哼着小曲,心情舒畅地走出了校园。直到把我送上公共汽车,你才挥手道别。

幸福是朋友间的关心、互助。我体味到纯真友谊带给我的快乐和甜美。

我的思绪早已飞到十万八千里之外的浩瀚天际,您走到我跟前,轻轻拍拍我的肩膀,拉回了我迷茫的思绪,让我重新投入课堂。您慈祥地对我笑笑,用母亲般的口吻劝告我:“注意听讲啊。”我尴尬地点点头。我正苦恼于试卷上鲜红的不堪入目的分数,您走到我的身旁,耐心、细致地为我讲解。是您,让我学会了认真细心,让我明白积累经验的重要。我不会再辜负您的期盼!

老师,您为我讲解的每一道题目,您对我的每一次提醒、每一次教诲,我都铭记于心。您让我品味到了师爱的幸福。

幸福是感人的、甜美的,在人生路途中常伴我左右。正是因为有了幸福,我才不再迷惘、不再犹豫,义无反顾地向前走,去寻找诗意的天空。

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篇5:方言作文高三600字

全文共 943 字

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一次语文课上,老师一改常规,给我们上了一节不一样的语文课。

如同以前一样,我们那一天上古诗词欣赏,照例老师都会请同学朗读诗词,但这一次老师却说:“有哪位同学会说广州话?我想请一位同学用广州话来读一下这首诗。”

顿时,教室一下子热开了锅,同学们有的激动万分,有的在互相讨论,研究老师究竟有何用意。起初同学们还有些害羞,不敢读,但在老师的鼓励下,还是有人举手了。

那位同学站了起来,看了一下那首诗,默默在心中读了一下,便用广州话深情朗诵了出来:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回……”同学们先是因为觉得新鲜,不习惯,发出了些嬉笑声,但不久后就被朗诵同学使用粤语朗读的独特韵味吸引。当同学读完后,教室响起了热烈的掌声。

这时,老师向我们解释了她的用意:“据说广州话是一种古语,古人很有可能是用这种语言讲话的。因此我想叫同学用广州话读一读,看看是不是比普通话更押韵。”同学们仔细回顾了刚才的朗读,发现果然如此。

正当同学们惊叹广州话的神奇时,一位来自汕头的同学举起手来:“老师,我想用潮汕话来读一下。”老师点了点头,那位同学便站了起来,用一口不太流利的潮汕话朗诵。

教室里的气氛更加活跃了,大家纷纷一边笑一边听他的朗诵。细心的同学发现,潮汕语似乎比普通话与广州话更加押韵,原来潮汕语也是古语的一种。

原本是诗歌赏析的语文课一下变成了不同地区文化的一种展现。老师说:“这就是语文的魅力,不同的语言读相同的一篇诗歌有着截然不同的韵味,这也是中华文化多样性的体现。”

其实,广州在前几年为了能普及普通话,提高市民的普通话水平,要求在学校里,老师上课与学生回答问题必须用普通话。这一规定实施后,从学生一代开始,广州人说普通话的水平日渐提高,但新的问题也随之而来——广州人慢慢不会说广州话了。

广州作为一个有着2000多年历史的古城,拥有自己独具一家的岭南文化,其中粤语就是其代表之一。但如今随着普通话的普及,学生们都讲普通话,很少讲广州话,这对广州话的发展是极其不利的。普及普通话是应该的,但在此同时,也应保护好广州话。因为岭南文化也是中华文化的一部分,保护广州话就是保护了岭南文化的独特性与完整性,这才能保护中华文化的多样性。

弘扬中华文化应该是在主体文化与各种地域性特色的文化共存,而非仅仅发扬主体而排斥或同化地域文化。

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篇6:逐梦青春高三作文

全文共 1018 字

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夏末秋初。阵阵断断续续的蝉声依然响彻天空,无意间叫响了还在梦中的秋,凉意添了几分,却少不了那颗炽热的心。

十月的金风送爽,十月的丹桂飘香,十月的拼搏精神蒸蒸日上,坦洲中学第29届校运会缓缓拉开序幕……

美好瞬间一

校运会开幕式于10月18日上午举行,场面热闹非凡。国旗队气宇轩昂,精神抖擞;鲜花队面带微笑,阳光灿烂;彩旗队英姿飒爽,气壮山河。整个开幕式,我们似乎浸身于欢乐的海洋中,载歌载舞,欢天喜地,不亦乐乎!

美好瞬间二

开幕式完毕后,田径运动会便如火如荼地展开了。跑步的跑步,跳高的跳高,写稿的写稿……素有我班跳高跳远“第一人”的陈冲,已身在比赛目的地。只见她身手敏捷,加上短短的助跑,轻轻一跃,便在空中划出一道优美的弧线。哇,真不错!接下来,她一马当先,无人能及,轻松拿下第一金!真是给12班开门红!

美好瞬间三

女子800米的比赛马上就要开始了。我已在检录处,准备比赛。运动细胞一直处于中等水平的我,跑800米,还是有点提心吊胆的,心中就像是十五只吊桶打水——七上八下的,小小的心胸也似乎藏了只兔子似的,呯呯直跳。“加油!加油!”旁边一大帮同学在为我打气,更有用的提了一大袋葡萄糖,给我的矿泉水加点“料”。很快,比赛如期而至。枪声响了,我的腿似乎不再受我的控制,只知道跑,要跑,拼命地跑。即使我耳边的风已呼呼作响,也淹没不了同学们给我加油的呐喊。身后有呐喊助威声,有洒水、给我补充能量的同学,也有一个个给予我鼓励的眼神。这一刻,我一感动万分。腿仿佛已脱虚了,呼吸也变得急促,大汗淋漓。可我还拼命告诉自己:“加油!坚持跑完全程!”终于,我喘着大气跑到了终点,似乎失去了直觉,双脚已麻痹。许多同学关心急了,问我:“要不要喝水?”

美好瞬间四

赛程马上就要接近尾声了,我们全班都飞奔在足球场上,回首,大本营已空无一人。“Why?”因为激动人心的4×100接力赛的决赛立马就要开始了,怎能不激动呢?四位女子健将早已在赛道上等候着,信心满满。激动万分的我们,早已按捺不住。随着枪声,大声呐喊着:“加油!加油!”那一个个不顾形象的呐喊助威的身影,正是我们对12班的拳拳赤子之心啊!功夫不负有心人,咱班最终夺得第二名,总分也排名第二!

我们笑着,跑着,乐着。在草坪上留下许多我们的印记,串串如银铃般清脆的笑声荡漾在校园内,摇曳在那未落的梧桐叶上。我想,这样快乐的我们能持续多久?

青春无遗憾,逐梦绿茵场。这届难忘的校运会,给我的人生篇章又添上一笔属于太阳的色彩!

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篇7:高三英语作文朋友100词

全文共 403 字

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Sally is my good friend.She is slim with long black hair.She is a pretty

girl with big eyes and small mouth.She is good at English,so she can speak

English very well.She also likes singing and dancing.Well,she likes doing

sports,and she is good at playing badminton.Her favorite hobby is collecting

stamps,so she has many beautiful stamps from all over the world.She is kind and

funny too,all of us like her.

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篇8:作文高三毕业的我

全文共 1596 字

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有一句话说得很好,时光如流星般繁华易逝,蓦然回首,在六中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在那里,六中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

三年中,尤其高三这一年,是最叫人刻骨铭心的。回望高三这一年,异于高一、高二的扎实,还记得高三换过老师以后第一天的情景,唉,班主任怎样和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯,大概,不,就是从那时起,高三这道高考宴上的菜,开始正式准备了。也就是高三伊始,我们认识了老荆——数学科大厨。

老荆教数学很有一套,因为他提倡的是“生本教育”,即让学生成为课堂的主人,他鼓励我们冲上讲台,让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显,不适应,不习惯。当然了这很正常,在随后的日子里,我们生本了,习惯于这种上课,这种课堂,充满乐趣与活力的舞台。在那里,你随时能够展现自己,随时能够让自己的潜力、才华充分发挥,这就是我们高三(11)班,人人不会忘的生本课堂,生本教育。

老荆作为“生本教育”的倡导考,为了让“生本教育”进行下去,这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为,什么呢?学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。记得老荆刚接手以后,我们班在同类型班级中名列第一,倒数第一。让我们焉了,此时老荆什么都没说,依旧笑脸相迎,他并没有丝毫责怪我们的意思,但是,他鼓励我们,以后我们会越来越好的,只要按他说的做,相信你自己,相信他,会好的。真的,在以后的考试中,我们班在同类班型班级中,依旧名列第一,但是不同的是,位数调了个头,成了正数第一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本”的一个简述吧。

高考之后,人一下子闲了下来,然后百无聊赖之际,胡思乱想,想万一高考考砸了怎样办,我作文有点偏题啊,物理感觉又难……尤其一想数学,感觉良好,期望良好。生命学科,决定命运啊。想到数学,我又想到了老荆,我明白,他对我好,他也期望我高考成功,我也对我自己说,不论结果如何,老荆的情义不能忘。因为老荆和我们讲得好,一个人要学会感恩。老荆,能够说,是高中三年来对我最器重的老师,甚至没几个老师找我谈过话,因为在他们眼中,我不是他们所看好的人,能上本科的人。老荆也说过,“人活着,必须要在别人眼中体现出价值,必须要在意别人对你的认可。我觉得你其实还是有潜力的,还是值得培养的。”之后,又讲了一些话,但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动,从未有任何老师对我说过这样的话,我就像在黑夜中孤独摸索,突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象,那句话对我的影响很大,我不再孤独,因为背后还有老荆相信我。从那以后我更加努力了,同时也慢慢体会老荆这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人,我想我是不会忘怀的。

高考成绩出来的那天,我一向不敢打电话查询,最终父亲按通了号码,我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的能够的。我尤其注意了一下我的数学,发挥得很好,对我来说从来有过,我又想到了老荆,感谢老荆、感谢生本。

返校的时候,看见了高一新生来校报名,三年前那似曾相识的一幕,一瞬刷新了,我们毕业,望着远处的老荆电话打个不停,他又要忙了,呵呵,这些还是慢点打电话给他,我们的老荆,我们的朋友,真心祝愿他把“生本”进行到底,届届相传,生生受益。

啊,三年了,真是快啊,高三都过去了,我们要说再见。真的啊,我们要走了。我们必须记住六中这块“宝地”,结果好,真好!老荆啊,唉,我们走啦,别激动,别太想我们啊,呵呵,我们的老朋友。走啦,我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬:老荆,再见!

无论走到哪里,六中里总有个朋友叫老荆。无论什么时候,我们永远是朋友,那个伯伯辈和我们没大没小的老荆,要是我大点就和他结拜了!荆老师,我们走了,再见!让我们把完美的回忆永远珍藏,你有我们一个班的朋友!再见!

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篇9:书籍伴我行高三作文

全文共 507 字

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风是冷的,可我们的心是火热的,因为今天是第三届读书节闭幕式,我们期待了已久,今天到来,能不兴奋吗?很荣幸,这次我又被评为了“校级读书小博士”,我十分激动也异常开心!我们穿着整齐的校服站在教学楼前,大操场上挤满了人:学生、老师、家长……真可谓是“摩肩接踵”呀!随着大家热烈的掌声,闭幕式开始了。校长、主任、学生代表相继讲话。同学们的热情也在高涨,掌声一浪高过一浪。汇报演出开始了!先是三年级,最后是六年级。虽然我上场之前还有些小小的紧张和不安,可上了场,听见同学们的掌声,立马烟消云散了,最终我们的诗朗诵十分成功。时间嘀嗒嘀嗒的流走了,不一会儿,闭幕式圆满结束了。

是读书节让我知道了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“读破万卷书,下笔如有神”这些道理,而读书节又让我读了许多好书,认识了许多知名作家,提高了作文水平。书籍让我痴迷,书籍令我陶醉,感谢读书节,也感谢书籍,谢谢你们赠予了我无穷无尽的知识。同时也希望我们的校园永远充满书香,书籍永远陪伴我们成长!

“书籍伴我行”。是我的座右铭,同学们,像这句话一样,多读好书,让书籍伴我们前行;让书籍带我们走入知识的海洋;让书籍成为我们的垫脚石,去攀登那未来的成功之巅吧!

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篇10:高三读后感600字作文

全文共 683 字

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老舍先生是一位非常著名的小说家和剧作家,我们经常接触到他的作品。这个暑假,我品味了老舍先生的《骆驼祥子》。这部小说是老舍先生的代表作,真实地描绘了北京一个人力车夫——祥子的悲惨命运。

祥子一贯要强和奋斗,他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。像他这样善良、正直的人,可就是得不到上天的疼爱……好不容易买来的新车被抢、委曲求全地娶了自己并不爱的虎妞、卖车安葬难产而死的虎妞、自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀……这些事,给了祥子一重重的打击,他本想用自己的努力来实现自己的梦,但经过这些打击,他丧失了对于生活信心,自甘堕落,变得懒惰狡猾、极端自私,最后禁不住夏太太的诱-惑,得了一身脏病,成为一堆行尸走肉。

对于祥子的悲剧,我感到万分同情。他本是一个很正直的人,却落得如此下常其实他一开始也在努力地与生活斗争,只是他没有坚持,如果他坚持了,那么事情就不会是这样。

其实,祥子之所以会有如此下场,很重要的原因是当时旧社会的黑暗和不合理。书中说:“苦人的懒是努力而落空了的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”“人把自己从野兽中提拔出,可是现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”可见当时的社会真能把人变成鬼!

如果祥子生活在我们这个年代,也许他就不会变成这样的“刺儿头”了。以他那样的奋斗、那样的善良、那样的正直,必能成为一个对国家、对社会有用的人,也能成为一个幸福的人。我们现在生活在一个公平、公正、公开的法治社会,我们应该珍惜这样的环境,好好地学习,不要辜负党和人民的教导,将来为祖国献出自己的一份力!

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篇11:高三遇见作文1000字

全文共 1131 字

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寒风中一抹黄,解开了尘封的心结。那个角落,浸染了岁月的清韵,只留下一缕幽香。我与它的遇见是独特的,也是美丽的。

寒风凛冽,地覆冰霜。我低着头,走在清冷的小巷,偶尔有稀疏的行人。迎面吹来一阵寒风,浸入我的肌肤,我不禁打了个寒颤,不由地裹紧了衣服。脚像脱离了我的身体似的,似乎僵住了一样。无论多厚的棉服也无法温暖我月考失利的低落心情。我小步走着,目光无意触及到墙角那抹鲜艳而富有生机的生命之色。

我不由得停住了脚步。

靠近看时,我不禁惊叹出了声——是在寒风中傲放的菊!它生长在一个青花瓷花盆里,在瑟瑟寒风里显得朴素而又精神。在极其湿冷的墙角,它却不像其他花一样,在春华中绽放美丽的姿态,一到严寒霜降便低垂身子,如一个卑微的仆人。它虽不如牡丹生得娇贵,不如月季开得艳丽,却默默无闻,一丝不苟地开着。寒风吹过,它那细细的枝茎随风晃动,似乎快要断开却又显得特别的韧劲。屡屡清幽的香气伴着潮湿的泥土气息直沁心肺。我俯下身,挪挪脚步,又向前靠了靠。它的花瓣黄得鲜艳,黄得显眼,黄得透亮。花瓣上潮湿的水气,细细的,晶莹剔透,在寒风中泛着点点银光。菊花在风中跃动的虚影,仿佛是涌动的生命长河。我不觉将手轻置花瓣上,温柔地抚摸它,似乎摸到了它涌动着生命的血液的叶脉,似乎感受到了它想要冲破严寒、抗击严寒的温热的心。我注视着它,它微笑着立于寒风,从容不迫,安宁美好,在阴沉的天空下,它的蓬勃明亮格外耀眼。

起身,凝视着这不一般的角落,思绪飞回了很久以前……

“奶奶,这是什么花?”我坐在后院的板凳上,双手托着下巴,注视着后院唯一一株橘色的花。

“哦!孩子,那是菊花。”奶奶转过身,慈祥地对我说道。

“菊花?”我不禁凑近看。它迎着寒风,被迅猛的风压下去,便又立即弹了上来。真有趣!

奶奶一边铲雪,一边说:“你别看菊花貌似很脆弱,但它却是很坚强的花。它很不起眼,比不上牡丹、郁金香名贵,但是孩子,你要记住,人不可貌相,海水不可斗量。我们不能以貌取人,而应该透过内心去看待事物。人生啊,难免会磕磕碰碰,但应该像菊花一样,从容面对风风雨雨。”我似懂非懂地点了点头。

眼前的一抹黄把我拉回了现实,我恍然大悟,终于明白了奶奶的那些话。菊花仿佛是一位战士,它遭遇挫折,却不屈不挠,绝不向命运低头!我不禁忆起宗璞的《紫藤萝瀑布》中的一句话:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”是啊!我们不能被昨天的不幸压垮,应以饱满的生命力和乐观积极的态度,投身到生命的长河里去实现人生的价值。我岂能被考试失利这一小小的挫折而止步不前?振作起来吧,让这次遇见温暖我的心灵,照亮我前行的道路!

当一切落寞拍打着灵魂,抑或是将我打击地一蹶不振,但我还是会砥砺前行,笑对风云!

我嘴角微微上扬,在寒风中,不觉加快了脚步。

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篇12:高三教师节作文

全文共 217 字

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今天,是每个教师的节日,老师为学生付出的太多太多,而不求什么回报。老师是无私的,是伟大的!

平日里,老师给我们传授丰富的知识,我们受伤了,您像母亲一样替我们担心。不是母亲胜似母亲!在课堂上,老师带领着同学们一起学习新知识;课下,老师和我们相互沟通,相互了解,跟好朋友一样。

如今,师生之间的关系日益密切:老师生病了,同学们去老师家送花,向老师问好;学生生病的话,老师会亲自访问,给学生补课。真是师生情。

最后,祝愿天下所有的老师教师节快乐!

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篇13:关于风景高三作文

全文共 522 字

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春天是个美妙的季节,它使万物复苏,给枯黄的花草树木带来雨露,将寒冷的北风带走。当然我的家乡也不例外,我家乡的春天奇异的,是美丽的,是无语言比的。

春天,万物萌生。光秃秃的树萌发出嫩嫩的小芽,好奇的遥望大地;鲜艳的小野花已绽放出了它那迷人的笑脸,像一位花枝招展的小姑娘;纤细小巧的小草从大地之中探出它的头来,曼妙的身子在微风中轻轻舞动;鸟儿已经回归,谱出一个个动听的春之音符。

耀眼的金太阳已经出来透风了,欢快的射出万丈光芒。田野里金灿灿的油菜花已落英纷飞,嗡嗡的蜜蜂在丛中流连忘返,缤纷多彩的蝴蝶在上空飞舞,一会儿在这儿,一会儿到那儿。一片和谐、静谧的样子。孩子们已经出来玩了,天空中有蝴蝶样的风筝,蝙蝠样的风筝,还有黄莺样的风筝,各种各样,千奇百怪,无所不有。

村前那条蜿蜒曲折已经恢复了它的活泼,弹奏起了悦耳的乐曲,你听,“叮咚叮咚叮咚”,这就是它独特的声音,如果你仔细去听,那么你会发现,那是多么的让人怀醉!碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦——两旁的柳树守护着小溪,枝条自然的垂下,轻轻的拂着溪面,像一位慈爱的母亲抚摸着自己的娃娃。

家乡的春天真的很美,鸟语花香、姹紫嫣红真的是一点也不为过,我望着蓝天与大地,大声的说:“我—爱—你,我美丽的家乡!

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篇14:成为自己作文高三600字

全文共 874 字

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常言道:知义行难,我认为成为自己便是如此。如果我问你,你如何成为你自己估计你会这样说,保持一颗赤子之心,不为外界所影响,不为外界所束缚,说得很好但是,你做到了吗?

相信很多同学都听过父母的一句唠叨!你看人家--X同学,又聪明懂事,学习成绩又好,你怎么不学学人家呢?或是,你看人家又考上了--高中,考上名牌大学,你有别人一半都好。其实,我认为真正的成功并不是COPY别人的生活,不是成为别人,而是成为你自己,不要让别人的限制成为你的限制,阻碍你成功的道路。

冯骥才曾说:“大风可以吹起一张白纸,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的意义不在于顺从”。对于我们来说,家长都希望我们成为一个三好学生,但如果人人都是,生命的意义在哪里,我认为,活成我自己比活成标配更有意义,因为有了一个个有趣的灵魂,才有了有趣的生活。

那么,怎样成为你自己呢?第一,请认清你自己,问问你自己,你到底想成为什么样的人,想做什么职业,对什么感兴趣。如果你确定了,那么,请不要因为个人的利益而改变,

不要沉迷纸醉金迷的生活,相信你感兴趣的就是最好的。第二,多去看看世界,认识世界的过程便是认识你自己,进而成为你自己。

很多人都想成为我自己,但是却在这条道路上迷失了,他们认为放纵自我便是成为我自己,其实成为自己是指实现自己的人生价值,不忘初心,牢记梦想,也许现在的我们总觉得自己的梦想一定会实现,觉得只要通过自己的努力,便一定会成为我自己。尼采曾说:“我走在命运为我安排的道路上,我不想走下去,可又不得不满怀悲愤走下去”。生活总是无奈的,现实中有太多太多的东西需要我们去记挂,渐渐地,便忘了初心,所以凡人总是那么多,而英雄总是那么少。

当我站在这里演讲的时候,我也在想,十年之后,或者是二十年之后,我是否能像今天所讲的这样,成为我自己,我不敢确定,但是我想慢慢的认识自己,慢慢的活成我自己,这样的人生也许不是最好的,但起码,它是独一无二的。

同学们,在你们迷茫的时候,请先问问自己的心,它想怎么做,如果它想的不是别人所要求的,那么,请勇敢的站出来,推翻生活的设置,创造一个属于你们自己的,快乐的世界。

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篇15:父亲节高三

全文共 1082 字

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父爱是伟大的,是幸福的,是快乐的……我们这些幼儿是离不开父爱的。没有父爱,生活将寂寞,我们将无聊。只有有了父爱,我们的生活才会快乐,有意义!

“父爱重如山”这就话说的没错,父亲的爱比山高,比海深,我们又何不快乐呢?人们常说母爱是伟大的,对没有母亲就没有我们。如此相反,如果没有父爱,我们也是无法生存,所以父爱也很伟大!

一个经常不和父亲聊天、接触的我感到很失望,但我决定在这几天多陪父亲玩一玩。今天晚上我和爸爸到公园散步,我和爸爸边走边聊,那一刻我好幸福啊!爸爸被我说的笑话所笑倒,那幸福的面容是久久不能忘怀的。和父亲的一次次的谈话,不仅增加了我们的幸福,还增加了我们父女关系。黑夜的灯光下闪烁着一对父女的身影渐渐远去!

父亲节来临之前,我们还过了一个美好的端午节。在奶奶家吃粽子了!刚到家就见奶奶在包粽子,要让我帮助奶奶。我没答应,我的作业还多,便去弟弟屋写作业。奶奶一直喊我,我老是回答说:“一会儿就去。”奶奶喊破了嗓子,我还是不肯去。好大一会我和弟弟为了一个笔争吵起来,你吵我闹,谁也不让谁,声音还特别高。我们争吵的事被奶奶听见了,这下可惨了,奶奶一气之下恼火了,把手中的筷子扔掉,迅速地走过来,一副凶猛的样子。高声喊道:“你把我当什么了,喊你多少声你都不听还有没有把长辈放在眼里啊!”我心想:这次的端午节可泡汤了,一点也不幸福!跟着奶奶到屋里,我便哇哇大哭起来。这时爸爸来了,看到我在哭,便问奶奶怎么回事,奶奶一一把事情说出来,爸爸清楚了,变想方设法讨我和奶奶开心,还给我们讲了许都笑话,许多道理我认真反思了一下觉得我确实不对,后来我走到奶奶跟前说:“奶奶对不起,是我错了,不应该那样做,以后我会改的!”奶奶抚摸我的头说:“知错就改就是好孩子,去玩吧。”爸爸又说道:“既然知道错了,就要向弟弟认错哦!”“是的,现在就去”我又匆匆的跑到弟弟屋里,走到弟弟身边说:“弟弟,对不起,今天确实是姐姐做得不对,不经该和你争,原谅我好吗?”弟弟说:“那也有我的错,我更不应该大吵大闹,请姐姐原谅我好吗?”“那好吧,咱俩去玩呗!”之后,爸爸把我和弟弟叫到身边说:“以后不要为了一点小事而斤斤计较,一定要和睦想处,尊老爱幼做一个好孩子!爸爸相信你们一定能行,加油吧!”我和弟弟点头是道。

父爱真伟大,不仅教给我们做人,还使我们的生活更有意义呢!我为我有一个这样的爸爸而感到骄傲!在父亲接到来时,我准备送给爸爸一个小礼物——是平安果,让爸爸吃了它以后开车平平安安、一帆风顺的!让爸爸的身体更健康!

最后衷心祝愿爸爸:“爸爸,父亲节快乐,我爱您!”我要赶快复习,争取考个好成绩回报爸爸!

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篇16:夏天的校园高三作文

全文共 452 字

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春天的校园是鸟语花香的,秋天的校园是桂花飘香的,冬天的校园是白雪皑皑的,我最喜欢的是夏天的校园,由于它是活力充沛、热情似火的。

当你看到同学们的脸上洋溢着灿烂、热情的笑容时,你会感到夏天真的来到了我们的校园了!

夏天的校园是清爽宜人的。清晨,来到校园,夏日的阳光照在两幢高大的教学楼,校园里微风习习,十分清爽地吹过校园的各个角落。教室里传出朗朗晨读声,好一个向上的学习氛围。!

校园的夏天是热情似火的。太阳也热情地照耀着大地。校园四周树木葱茏,尤其是正长得茂盛、浓绿的柳树,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!校园的花坛里开着五颜六色的花,串红火红火红的,就像一团熊熊燃烧的火焰,还有茁壮的鸡冠花,偶尔也能看见牵牛花往高处攀。最引人注目的是那一片绿油油的小草给校园添加了许多生机!

夏日的校园是活力充沛的。在体育课上,同学们在操场活动,有的跳绳,她们的动作敏捷,真是技术高超,有的扔沙包,他们扔得又高又远,真是身手不凡,还有的跑步,他们跑步的动作是校园最美的风景……

校园的夏日是最迷人的,我喜欢夏日的校园。

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篇17:秋雨中的校园高三作文

全文共 441 字

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早晨,掀开被子的我不由地打了个寒噤。倚窗外望,只听见瓢泼大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗台上,噼里啪啦地奏着雄浑的交响曲。抬头望天是那么灰、那么暗,似乎随时要陷下来,令人想起《女娲补天》中的插画。

秋雨一连下了几节课,停的时间有如毕业班“喘息”的时间,有时缓,有时急;有时缓若停,有时急若令。近日的秋雨似乎还有着夏日的陋习,翻手云雨,变换莫测,像个不懂事的小孩改变着主意,刚才还倾盆大雨,没一会便云开见日,阳光明媚,瞬忽又乌云密布,细雨绵绵。

其实,只要你愿意,你可以透过朦胧的雨丝,望见校园里正默默变化的树木。瞧!那些不知名的叶子被雨珠拍落在地上,青的、翠的、绿的、焦的、残的、枯的……不论颜色、样子、位置,都纷纷落在地上、泥里,“落红不是无情物”,落叶也一样哪!

中午,我从教室溜出来,撑着小伞漫步在秋雨中的校园,看草坪碧绿,静沐在秋雨里,看不到萧疏的荒凉之景,依旧生机勃勃,几只蘑菇也悄悄顶起了雨棚,几只不起眼的小鸟正欲展翅腾空……

感谢这场秋雨,让我领略了秋雨中的校园生意盎然的美。

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篇18:关于珍惜时间高三作文

全文共 1083 字

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时间是什么?有人会说:时间就是时间没有什么;而有的人会说:时间对我来说就是打游戏;有的人会说:时间对我来说就是学习;而对我来说,时间分不同的人做不同的事。对老人而言时间对她们来说多活一天就是一天,反之就是和时间在做赌注。对年轻人而言时间对他们来说,有的浪费,有的抓紧。对我们而言时间就如金钱一样珍贵。

依稀记得在那年我们告别小学进入初中生涯,我们满脸笑容的步入了我们心中那个神圣的地方。在那期间我们紧张过,难过过,也兴奋过;紧张是因为我们初中生涯的那个地方是什么样子,会遇到什么老师。难过是应为面临的分别让我们后悔时间很快,以后不知道还会遇到不。兴奋是因为我们终于结束了小学而步入了初中阶段,让我们很高兴。

我依旧记得我高兴的拉着家长得手背着书包走进教室,一张张陌生的面孔,你瞅瞅我我瞅瞅你,仿佛都在说这是我即将在一起相度三年的同学吗?那时的我们没有想的那么多只觉得一个不一样的阶段有点兴奋。父母嘱咐一翻相聚离去,老师即将上线,我们期待着老师不要太凶了,要温柔点的。老师走到讲台前首先说的就是:你们现在不是小学生了,收起玩闹的心思放到学习上来。年少的无知的我们觉得没有什么,时间也就这样一晃而过。

时间一晃而过我们也在成长,许多事情也就慢慢明白了。初二的我们,少了一丝玩闹,却多了叛逆的心思。在这个叛逆的时期老师的叮嘱不在少数,老师的讲解不在少数,经常说出很多列子希望我们明白,在哪个时候我觉得老师就像我的父母时常在我的身旁引路,很是温馨。

伴随着老师的牵引我们明白了很多,懂得了很多,少了自我叛逆多了分成熟。时间越来越紧迫,初三即将来临,我们看着我们的学长学姐们毕业,有的欢喜有的愁。我们每天面对的是一堆的考卷,一堆得书本,它们需要我们去做需要我们去理解和巩固,初二的内容不比初一简单易懂很好做。在她们睡着的时候,我们在做作业。在她们早上迟迟得起床时,我们早早地在背书。看着她们仿佛回到了我们曾经也是如此,觉得时间还早,有时真的觉得很累,真的很想哭,真的想问为什么我们要面对这些,真想迟出身几年,但迟早要面对。

我们很是烦劳,老师也是如此,老师每天给我们灌输的就是:好好学习,为你以后拼搏,现在辛苦以后幸福。父母也是如此给我们说的。

三年时间很快,有时候我会这样想:多少心酸都付出了,着最后的一年而已,加油!为自己鼓劲。回想以前刚踏进校园时是多么的高兴,多么的活泼,现在的我们岁月是没有留下痕迹但却留在了我们的心里。也许在很多年以后回忆过往,有的会觉得当初的努力没白费,而有的则是遗憾。

回忆往往很苦涩,过去的就让它过去,眼前的大好时光可要牢牢抓紧,也许你一不留神它就溜走了……

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篇19:高三学生优秀作文

全文共 725 字

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书,是灵魂的化身,是智慧的宝库。一本好书,犹如一支在黑暗中燃起的蜡烛,一把在雨中向你移来的花伞,一件在寒冷中向你递来的棉袄,是那么的珍贵。

生活在物欲横流的社会里,穿梭于为名利而奔波的人群中,你在身心疲惫的时候,置身于书的天地中无疑是一种放松与休息。每一个人,能认识周围的事物是有限的,能接触的世界也极其有限的/知识的海洋博大精深,浩如烟海。或许在某个平静的夜晚,当你翻开手中的书页时,你会惊叹原来需要的力量就蕴含在这小小的书本里。它在一年四季里陪伴着人的烦恼、欢乐、等待和希望,所以,好书应该一生留在身边。

从小,我就被那厚重的,散发着墨香的四四方方的块头儿吸引,我知道,那东西叫书。从小就接触书,与书打交道,由此我逐渐走上了藏书的路。一直到现在。我那不大的陋室里排放着成柜的图书,他们就像我最亲密的好朋友,默默地分享我的喜怒哀乐,陪伴了我十几个春秋,它们是我的财富。

书是给予我力量和知识的忠实朋友。“从开满蝴蝶花的草丛中,从千百条乡间道路的尘埃中,常有关不住歌声飞出来。”从中我读懂了一些人,一些感情,一些故事。从《呼啸山庄》中,我为主人翁那与生倶来的渴望与至高的情感所折服;《我要活下去》教我领会了女性高尚的自信;从《穷爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的价值。在我失意时,我认识了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白;在我伤感的时候,我认识了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的苏轼;在我孤独的时候,我认识了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的高适……。每一个故事,都是对自己生命的宽慰。在心灵强烈呐喊时,我跑到书海中博浪,让那写睿智的力量把我的眼眸洗亮。当置身于思想丛林时,我总能在阵阵墨香中得到感悟,感悟生命曾经隐忍的悸动。

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篇20:青春为题的高三作文

全文共 732 字

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在这个飞扬跋扈,个性张扬的时代,我们这些桀骜不驯的青年总是爱展现着自我。这一群曾不被看好的90后,用自己的方式,渲染着青春的风采。

我们的口头禅是:青春就是用来“浪费”的。可此处的浪费可不能顾名思义。我们浪费在绿茵场上,挥汗如雨;我们浪费在一起奋斗时紧握的双手上,永不言弃;我们浪费在追逐梦想的旅途上,大放异彩!浪费着却浇灌着我们成长的,青春。

谁说青春就只顾埋首苦读?谁说青春只知年少轻狂?谁说青春敌不过现实的苍凉?我们的青春,就是在理想的道路上斩遍荆棘的勇气,不顾一切勇往直前的霸气,我们的青春我们做主。

我们最爱放飞纸飞机,因为在纸飞机上写满了我们的希望,承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候,我们满怀着喜悦的心情,是对未来的憧憬。纸飞机的寄语,在理想的蓝天上随风飞翔,永不坠落。

看那操场,欢快奔跑的身影,汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡;看那教室,每一方都留下我们追梦的足迹,遍地零碎的笑靥;看那课桌,有我们紧握的友谊,曾经用爱相互鼓励……深呼吸,我嗅到了空气中充斥着我们朗朗的笑声,奋斗的背影。我痴笑,那是青春的味道。

我们也明白,这正是该努力的时候。当然,我们不会虚度光阴。在这花样年华,我们知道该用这样的态度面对,所以我们也一直在做着准备,等待着最后的浪头袭来时,奋起一搏,用我们的实力换来今后的扬帆远航,这样才不负曾经的辛苦拼搏。

青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。

我们只是爱以我们的方式,用青春度着青春。

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