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思念母校的作文合集20篇

你听到过思念的声音吗?它总是悄悄地走进你的心里,在你无从察觉时,却已侵占了你的整个心灵。点点滴滴,像花瓣初开时的细腻,奇妙。有时,那声音又是那样的熟悉,像欢快的电话铃,像久别重逢的寒喧,亦或是泪水滴落的声音。下面就是开学吧为同学们分享的一些关于思念母校的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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思念的脚步作文500字

全文共 528 字

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思念着,流逝的时光。

——题记

我望着天空,思念的脚步很轻,但它很快地缠住你的心,慢慢地磨人。

夜静得可怕,我又想起离开时的你,你肿着眼睛,眼泪悬在眼角,你努力地朝花露出一个笑,带着那说不清的伤感和放不下的心,望着我。那一刻,我甚至有点恨你,为什么离开。

那天在下雨,雨朦胧了你微驼的背影,那好像就是我记忆中最大的一场雨,一滴一滴砸在心里。痛突然涌来,安静的房间,思念总在作怪。

只要一闭上眼,我就能看见你的脸。岁月在你的脸上留下了不少痕迹,至少8年前,你看上去还年轻。那种愧疚与心痛再次涌上心头。

记得有一天,去坐公交车的路上突逢暴雨,伞根本遮不住两个人,你搂着我,死死地抱在怀里,紧紧地护着我,问我冷不冷。你的脸渐渐挂满雨珠,旁边的车溅了你一裤子的泥,可你根本不在乎,只是理理打湿的头发,擦干飘在我脸上的雨水,你的怀抱是那样的温暖。我的泪又忍不住往下流,思念有那种心如刀绞的感觉。

记得你陪我度过的每个夜晚,梦都很幸福;你留给我的每张照片,都洋溢着那样温暖的笑。我很少和你聊天、谈心,甚至对你的话万般的不耐烦,从小到大都未曾写过一篇关于你的文章。在那个时候,是不曾懂得,自从遇见了你,是多么多么幸运。

思念的脚步轻轻地缠住了心,我思念着你,我想告诉你:谢谢你,我爱你。

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篇1:重返母校

全文共 629 字

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时光飞逝,时光飞逝,似乎在一瞬间,我从一个小学毕业生走到了这个世界,成为一个成功的人,成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨,我回到了小学母校,好像昨天就离开了.

面对着初升的太阳,我走着,享受着晨曦。走着走着,来到了我的母校劲松三小学,养育了我六年。

我走到学校门口,看着那些稚嫩的笑脸的孩子,听着他们的笑声,仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园,在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开,空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼,好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师,突然听到身后熟悉的声音。

“什么事,张伊曼?”

我慢慢转过身,抬起头,亲爱的!一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉,但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师?”

“可以!”看到老师的笑脸,听到老师的声音,我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师,然后回到楼里,说着当年的点点滴滴。

“20年!现在你们这些孩子已经成为社会的一员,在事业上取得了一些成绩。作为你的老师,我真的为你的成功感到高兴和骄傲!但说起来,20年前,你们是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气,轻轻擦去了眼泪。

“20年的风风雨雨,一切都变了!就说学校变了好多!但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久,聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里,看着那些可爱的孩子,心里总有一种说不出的感觉,感叹时间过得好快。

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篇2:难忘的母校作文

全文共 474 字

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二十年后,我回到了母校——行知小学。

一走进行知巷,第一眼看到的还是那块石头上刻着我们的校训——“知行合一”。走进校门,旁边依旧是那几只兔子,只不过花纹换新的了。

我来到我以前待过的教室,这里是我人生的起点。仿佛看见了徐老师和林老师在黑板上写字和细心教导的情景,也想起了《童年》歌中唱的:“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。一寸光阴一寸金,老师说过“寸金难买寸光阴。””

走出教室,我来的操场,当年我和同学们一起在操场踢足球的情景又浮现在我眼前:联赛开始了,我把球传给黄正毅,他再把球传给程浩然,程浩然带球射门,球进了。我们洒下的汗水,跑过的脚印,深深地刻在了这片土地上。

母校的变化真大,操场上的人工草坪变成了天然草坪。树又长高了,学校里有电梯了,上学就方便多了。

我曾经在这里洒下的点点滴滴的汗水,为了明天付出的所有努力,都成就我今天的回报。看到在教室中的小朋友,我想对你们说:“你们现在认真学习,将来为祖国做出伟大的贡献。”

童年一走不复返。一寸光阴一寸金。童年真好,母校真好。童年是过去,明天是未来。

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篇3:再见我的母校作文400字

全文共 469 字

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不知不觉,时光如梭,六年时光就这样过去了,文绿,我的学校,变成了我的母校。吴老师,姜老师,张老师成了教过我的老师。这六年时光,就像仅仅只过去了六天,眨眼间,就将和文绿告别。回想这六年的学生生涯,心里五味杂陈……

”叮铃铃“最后一节课的上课铃声响起了,老师进到班级里,和蔼的说:”今天,是你们小学生涯的最后一节课,以后,老师就见不到你们了,这节课,自习吧。“教室里静的出奇,大家都心不在焉的,甚至有些人哭了起来。我想起了三科老师辅导我学习的场景,我也忍不住小声抽泣起来。

在那瞬间,我仿佛看到了吴老师第一次接我们班的时候,看着吴老师那洋溢的活力与美好的脸庞,我忍不住了,泪水如潮水般喷涌而出。刹那间,我仿佛又看见了我们班第一次的路队金牌,接着,画面一转。我看到了吴老师辅导我作文的样子,看到了姜老师,张老师……

今天,是小学时光的最后一天,老师们辅导我学习的样子,我多想把时光定格在那一刻,看着由吴老师带领的四班越来越好,看着由姜老师“管理”的我越来越好,看着由张老师“批评教育”的我越来越好。

珍惜时光,珍惜这最后一天。再见,我的母校---文绿。

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篇4:思念故乡作文800字

全文共 884 字

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我看不见夕阳下拉马头琴的男人了。

而他那漆成白色的马头琴,却愈渐清晰地留在了我被泪水模糊的视线。在双手胡乱抹擦鬓角的仿徨里,紧抿干裂唇瓣的那份苦涩,弥留着与马头琴融为一体。我呆立着,站在广阔的草原上,轻风掠过的那种孤独中,我渴望有盏烈酒供我饮下,或灌剩小半,以浸透这单薄的衣襟亦或是青翠动人的草原。如我所说的那样,燃烧的火阳灼不尽血的沉藴质感,而能够被火焰化为灰烬的心脏,也请绿草将它深情地吸收以助成长了吧!——故乡,请让我留在您的心中,共享那份安定吧。

风筝线从未断在母亲手上,她饱经沧桑的手已微颤得握不住摇把。我在天上飞着,迎风,转换着万千姿态。生活中的跌爬滚打,逼我洋相百出,我又有什么好怕的?照做罢了。我始终明白饮马溪中蓝天映出的色彩是哪种清晰,在指缝里滑去的流萤又是哪般光明。在看不见的黎明中我五指张开,或支着身以极度亲密接触怀抱着拥有着我的大地。草叶划过唇侧带来的麻痒不足为奇,只差伸出舌头舔尽那之上的露水,品尝述不尽的晶莹。黑暗渐行渐远的身影令整个草原欣喜若狂,我听见野马的叫嘶,割断枯草的匕刃的寒光倒射在它们的皮毛上,我赫然听见自己与那野蛮的畜牲流淌着一般强烈的血液。

清晨没有机械钟的噪音,一切宁静着。我忘记一夜未眠的乏力,起身奔向流淌着的小溪,细数昨夜满天的繁星留下了多少金光闪闪的片影,唇角向上勾着,绽放出如溪水似清澈的笑意。幻想着清水流淌至全身上下,掺杂在我血液中,咆哮着,把污秽冲去,将我的灵魂擦洗的干干净净。女人打理牛羊的身影在蒙古包前晃动。

我看见她们拾捡起牛粪放进铁桶里,回想起昨夜被点燃的牛粪那微弱的火光映在拉马头琴的男人衣服上,还有他属于草原的一身豪气。更回想起久未闻的歌声,伴着那琴声,萦绕在凌乱的乡愁之中,出现在我孤独的梦境里。

是陌生而又熟悉地,我回到这里,呼伦贝尔的一切就是如此那般的,但没有混沌失序的工务负在肩上,每一次呼吸都是心的释放。我不清楚如火似的强烈而短暂的情感,却清楚,这份爱,始终住在内心深处。它是一切血液的源头,与生命的运动。

故乡,这片草原,便是我的全部。

回不去的痛苦与煎熬透支着我的精力,只留下清晰的那个决定:回家。

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篇5:二十年后回母校作文700字

全文共 654 字

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时间过得真快呀,转眼间从2018年到2038年,我也从一位五年级的小学生成了一个汽车工程师。有一天我刚参观完老家江苏的汽车总厂准备回家时,我的手机突然开始叮叮响。我打开显示屏一看,原来是李泽鸿发的短信。上面写着:我们已经20年没有见过面了,今天我在报纸上看到我们的莞城英文实验学校准备校庆,所以来找你一起去看学校,如果有时间的话,这个星期六早上9点钟去学校。我看完短信之后心想:我家离学校又不远,而且我半个小时以后又要回家,那就定了,于是我在手机上回:“没问题”。然后马上往机场跑去。

在飞机上,我发觉我们刚好飞过广州白云机场,我们为什么不在这下去呢?我问了一个乘客这个问题,他自豪的说道:”我们东莞有了蓝天机场,比这好多了,而且还近!”听完之后,我为东莞感到无比自豪。大约过了15分钟后,我回到了东莞,因为明天就要回校,所以我约好了李老师也一起去。

终于到了星期六早上我赶紧吃了一盘肠粉,然后马上开车赶往学校。

到了学校后,我和李泽鸿开始观光校园。到了教室,我发现还是老样子,只是设备先进了,有投影电脑,黑板,课桌,同学和老师。呀,全班同学都来啦!我跟他们打了招呼,又和李老师开始聊天。

聊了十分钟以后,我和同学们去操场。其他都是原来的样子,只是下水道从臭水沟变成了碧玉带子一条小河,小河的水非常清澈,可以看到一队小虾小蟹,小虾小蟹成群结队,宛如龙王在叫虾兵蟹将站队形。

柚子树上结了硕大的柚子,我们看到真流口水。以前的体育器材又重新安上去了,北门的桂花还站立着,好像在迎接着我们,我们的学校真美啊,我喜欢我的校园。

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篇6:思念为话题的初二

全文共 833 字

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我睁开眼,才发现又一个崭新的早晨过去了。此刻,校园某处的喇叭里放着流行歌,歌声在风沙里满校园乱撞。这便是春日的正午,和两年前毫无区别。

昨夜的残梦还在,思绪杂乱缓慢,整个人觉得沉沉地。我摸了摸头发,眼里有了几圈血丝。才知道离开很久的人和事,在脑海的现实记忆里依旧保持着某种联系,它们在虚幻的梦境中相见,不断交错,不断让人思绪万千。

我在昨夜的操场,在路灯下等待,两年了,谁知道我到底等什么,难道是夜色中逡巡而过的猫?灯光把操场变成影约濯浊的一片,歌声在白天又占领这里,我只是浑噩的站在这,感受这些的存在。脑袋里很累很乱,心里的种.种盘根错节,在梦境里不断向我涌来,现实的闸门早已关闭,可我们不还可在梦里相见,只可以相见,却不曾能有丝毫的改变。眼泪永远是奢侈的,为谁流,为什么流,怎么去流?我都不明白,索性告诫自己从不曾有过。

过去之于现在太过遥远,无论它如何证实过自己的存在,自己的感怀,不能复制无法回溯的,只在昨夜错杂的梦里将自己混淆。

我睡过一个早晨,错过一次崭新的机会。躺下,才忽然觉得,青春是不也就这么过去了。在某天猛的醒来,身下是温热的床铺,其余什么都不曾有,只像做过一场大梦,让人心神困顿。

好吧!我不该这么消沉,既便昨夜入梦而来的都已退去。我还可想像,青春像头发一样继续狂乱肆恣的长长。直到某天我斩断它们,像个诗人那样回到我的孤舟,不再离开不用慌张。诗人可以写诗,来抒发自己的抱负和情感,来渲染自己不出世的才华风貌。至少,诗人有属于他自己的时代。

书上说,杜甫至死未离开他的孤舟,在若干年前泛舟而下的成都,诗人终于困倦了,停歇了。杜甫说,我不会离开我的船,有一天,我要它载着我,回到我的故园去。

故园在哪呢?舟不是故园,也许东面的长安有他精神世界的全部,有它心灵的故园。

几千年后,我浑浑噩噩的睡过了早晨,醒来后,觉得梦境和现实都有难奈之处。诗人有它的故园可追,春日里有歌声摇曳,这一天普通而新鲜,我想着诗人说青春作伴好还乡,那么,不是在梦里面思念,就在现实里相见吧!

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篇7:难忘母校情

全文共 533 字

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悠悠六个春秋,在母校度过的岁月年华,如清泉,洁净清澈;似花朵,鲜艳绚烂。忆起六年时光,几多眷恋,几多惆怅!难忘母校情。

难忘老师孜孜不倦的讲课。数学课上,我们领略数字的奥妙;语文课上,我们感受中国文化的魅力;音乐课上,我们聆听动人的乐曲……老师饱含深情的声音时而高亢,时而低沉,如徐徐的春风,擦拭着我们朦胧的心灵。我们在老师循循善诱的讲课声中,或凝神沉思,或颔首微笑,或恍然大悟。日子,就从老师的讲课声中淌过。

难忘同学热火朝天的运动。一次精准的投篮,一次漂亮的射门,一次灵活的弹跳,一次飞快的奔跑……绿茵场上,闪动着我们矫健的身姿,留下了我们激动的汗水。我们奔跑着、跳跃着,运动的快感浮上心头。烈日下,寒风中,我们如钢铁一般,依旧奔跑着、跳跃着,珠媚园里,充盈着我们的活力与青春!日子,就从同学们的活动中溜走。

难忘珠媚园生机盎然的每一天。绿草如茵的操场,洒下了我们滴滴汗水;窗明几净的教室,传出了我们琅琅书声;青翠欲滴的树木下,画出了我们灿烂的明天!这里,无数次闪过我们的身影,与我们最童真最清纯的笑容。日子,就从美丽的校园里穿过。

母校啊,我们即将告别您,踏上新的路途,驶向新的彼岸。母校,远了。母校,老了。千言万语诉不尽我绵绵的情恩,唯有汇成一句话:“难忘母校情!”

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篇8:回忆母校

全文共 809 字

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今天,我忽然想起了我的母校,想起了和我一起生活了六年的同学们,想起了我在母校的点点滴滴…。

我还依稀的记得,六年级的时候,我认识了许多好朋友,和她们一起玩耍,一起学习,有哭有笑,同甘共苦。在那个教室里,充满着欢歌笑语,有着我美好的回忆。老师的处处呵护,对我们无微不至;同学们的友善,开朗,直率,大家每天都是那熟悉的脸孔,微笑的面对生活。

在这所学校里,有许许多多令我敬佩的人:就好像是翠仪老师,她对我们虽然很严格,但把我们调教得很好,她最让我难忘的是写作文的时候,不行就要写过,直到写行才好。正所谓“严师出高徒”,她把我的作文分提高了,现在,我不怕写作文了,因为我掌握到写作文的技巧了;柳荷老师,她不像其他老师那样严格,可能是因为刚出来不久吧。她每天总是带着一张微笑的脸来面对我们,她的和蔼,她那甜美的微笑,就好像跟着她的微笑同行,我们爱她,想念她,希望她能幸福美好,能永远记住我们;颜芳老师,她,也不算是很严格吧,她的音容相貌,我还记得很清楚,可能是分开的时间太短的缘故吧,她总是那么的慈祥,和蔼。对我们总是那么的宽容,每当校长的批评或发生任何的事情的时候,她总是第一个站在我们的前面,为我们遮风挡雨,尽管风雨多大,我们总能看到她那瘦弱的身躯,就好像自己的母亲那样,我们的班集体就是一个家,老师就是养育我们的母亲。她,是一个很好的老师,是我们永远忘不了的老师,她的谆谆教导,她对我们每一点的呵护,都记忆犹新。她对我的宽容,我感激不尽,她传授给我们的知识,我们受益匪浅……

六年的学习生活就这样画上了完美的句号。现在只有展望未来,向前面的路进发,向自己的理想奋斗。童年的回忆总是那么的美好,总是那么的可笑。我虽然很想回到小学生活,但是,每个人都要经历承受这些离别的悲痛……

老师们,同学们,现在我们虽然很少见面,但是我会永远记住你们,记住和你们生活的点点滴滴,记住老师们的谆谆教导,在以后的日子里,我的脑海里绝对少不了你们……

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篇9:给母校的一封信正确格式

全文共 470 字

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亲爱的母校

您好!

每当想起您和敬爱老师时,一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时,我总会想起我在小学生活六年里,老师们对我辛勤培育和付出心血……小学6年生活就快要结束了,回想这6年来,您一直陪伴着我度过每一个春秋﹑伴随着我成长每一天时,心里就充满了温馨感觉。

回首六年小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽童年,而您给我童年增添了亮丽色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习重要性、还教我学会了做人道理。

虽然我们面对是中学大门,但是我们会永远牢记母校恩情。今天我们弦歌一堂,明天,我们将掀起祖国自强不息巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶脚步声,想一想先辈们自强不息开拓奋进精神,我们明白自己肩上责任——刻苦学习,为了国家繁荣和昌盛,为了母校恩情,更是为了我们自己!

迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步想您靠近,一步步走进您怀抱。我清楚记得清晨,我伴随着清脆鸟叫,拿出课本,朗读着一篇篇课文。我遨游在知识殿堂里。下课后,我在您身边尽情地玩耍,尽情到欢呼……

啊!母校,您恩情我永远不回忘记。

此致

敬礼!

您的学生:

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篇10:给母校的一封信

全文共 620 字

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敬爱的母校,你们和我们朝夕相处的几年,有多少往事令人难以忘怀。

我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。 母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,

母校啊,我轻轻的向你告白。 往事浩若烟尘,往事又历历可数。

是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。

母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。

母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相,不久的将来,母校将以我们为荣!

我们的母校。就是在这个梦魂牵绕的校园里,我们挥洒了青春,感悟了人生,拥有了真情。也正是在这个校园里,我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。

母校,给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。 给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。 给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。 给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。 母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。 母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

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篇11:六年级学生给母校的一封信

全文共 430 字

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亲爱的母校

我是已在你的怀抱里生活了五年的小苗,你知道吗?我马上就要离开你的怀抱了,我真不想离开你,你的操场上歪歪斜斜的脚印,那就是我们欢乐地奔跑时留下的,你的每一块玻璃,都是我们细心地擦过的。

亲爱的母校,你知道吗?我在这个母校生活了五年,也有许多伤心和难过的事情,但即使是这样,我也仍然爱着您,我的母校啊!记得二年级时写过这段话“今天,我以逸夫为荣;明天,逸夫以我为荣。”是的,我们这群要挣脱您怀抱的小鹰,将要在未来的天空中展翅翱翔。

现在就要离开你了,内心里有一种说不出的情感,记得入学的那一天,我带着纯真、好奇、幼稚的心理来到了这个学校,见到了我们的恩师毛老师,从一张张不熟悉的面孔相处到现在,一起分享快乐、痛苦、悲伤,而现在马上要离开了朝夕相处了五年的老师、同学,我的心里是那么悲伤。亲爱的母校,我就要离开这个我熟悉的环境,步入到一个新的、陌生的环境里,亲爱的母校,越说到这里,我就越不想离开你了,最后,让我祝您青春永驻,活力无限!

此致

敬礼!

___

年月日

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篇12:母校,我想对你说作文600字

全文共 708 字

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“咔嚓”一声,六年的小学生活定格在相机声中。我们马上就要结束小学生活,面对即将离开的母校,我心中充满无限的眷恋。

六年,母校带给我无限的欢乐;六年,母校留给我无尽的思念。

记得开学第一天,背着小书包,小手紧紧攥着妈妈的我,对学校充满了好奇,看到老师和同学时羞涩不已。我敬爱的老师,是您,展开亲切的笑容把我从妈妈手中接进教室,从此用殷切关怀和敦敦教导引领我快乐的从幼儿走向了少年。从学字识数到能写会算,从懵懂无知到知书达理,您为我们操碎了心。结束了小学生活,就意味着要离开您,我内心是多么不舍啊!

六年时光,我和同学们从陌生到熟知,在朝夕相处中酝酿出纯厚的友谊,我们一起经历风雨,一起见证彩虹,校园里到处留有我们欢乐的笑声。我永远记得那次,因为腿生病我不能正常走路,我亲爱的同学,是你们,对我伸开友谊之手,帮我拎书包,给我腾座位,搀扶我上下楼,多么美好的同学情谊啊!面临着就要分开,我的内心是多么难过啊!六年时光,我们在母校的怀抱里茁壮成长。早晨迎着朝阳,踏着歌声,在母校开心的微笑中迈进校园;傍晚伴着晚霞,随着哨声,在母校温暖的注视下走回家。校园里的一草一木,一砖一瓦,都印刻了我们的身影。那宽阔的操场上,留下我们无数的足迹;那红绿相间的跑道上,记录着我们奔跑的姿态;那宽敞明亮的教室里,响彻着琅琅的读书声。亲爱的母校,在这即将分离的时刻,我内心是多么伤感啊!

从无知变懂事;从幼稚变成熟;从胆小变勇敢;一路感谢老师的关心,同学的陪伴,母校的保护。这一切都将再见。伴随着同学们高喊“茄子”,小学生活就这么结束了,只留下下一张合影,一份回忆。

我想对母校说上千言万语,但在此刻却只化为一句“母校,感谢您!我亲爱的怀抱,再见!”

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篇13:雪之思念作文600字

全文共 622 字

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一片片硕大的花落下,我今天万万没想到,雪会如此的大。万里雪飘,在我的视线里,都是白茫茫的一片。我的眼里划过了一抹自己都没有察觉的惊讶。

在教室门口朝一楼望去,我们看到的一切物体之上躺着许许多多的调皮的精灵。他们给大地以及整个学校都穿上了那素白色的服装。而一年四季长青的的松树以及冬青,他们本身就自有的翠绿色加上那素裹的白装,让人觉得着实美丽。站在顶楼往一楼看,与站在二楼的感觉完全不一样。在四楼可以清楚的看见那鹅毛般的雪花,掉落在手心里的凉意倒使我直哆嗦。

漫步在那久违的小花园里,我看见了一种我永远不会忘记的不知名的树。那小小的树叶呈暗红色,那暗红色的树叶被大雪披上了一层白色披风,像一个个红白相间的小精灵,着实惹人喜爱。而这番美丽的景色,引起了我隐藏在记忆里不可磨灭的那件事。他让我想起了他们,那是我三年级转学前最后一个夜晚,我与她相见的最后一个夜晚。但自从那以后,我就再也没见过她了。我去找过她,但她好像就人间蒸发了,就只给我留下那片暗红色的树叶。

散步在小路上,顶着那漫天飞舞的大雪,踏着早已被破坏的不成样的大地,路上滑滑的,像是走在那万仞高的的雪山上。让我联想到红军长征,百千名战士,穿着破破烂烂的草鞋,甚至有人还是赤脚。有多少人冻死在雪山之上,有多少人为了我们现在的生活而牺牲。想到这里,我的心里升起了强烈的自豪感,我为我们中华民族的伟大战士而自豪,而骄傲。

在此次游雪中,我竟想到了红军长征,想到了新中国成立的景象。这次游雪我终生难忘。

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篇14:思念奶奶作文1000字

全文共 1286 字

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奶奶每天凌晨五点就起床,起床后,在我的屋里打开灯,摆上笔墨纸砚写书法,弄得霹雳吧啦的,我曾抱怨过无数次,奶奶总是一脸慈祥地看着我说:“习惯就好。”更让人头大的是,妈妈起来得更早,四点钟就在我房间里哗啦哗啦“独唱”,一个小时后,奶奶和妈妈一起“合唱”。

等她们把如一个世纪之长的“交响乐”演奏完之后,吃早饭的时间就到了。

奶奶洗完笔墨纸砚后,就马不停蹄地冲向厨房,妈妈也帮着奶奶打下手,而现在,才是我睡觉的黄金时间。

吃饭时间到了,不知为何,每次奶奶总比妈妈抢先一步叫我起床。我也总是说“每天来打扰我睡觉,周末就让我多睡会呗。”但换来的不是安慰,是一顿教训:“光阴似箭,日月如梭,人的时间是有限的,周末更要抓紧时间,等你再大点,你也给我起来练书法。”我心想“怎么会有这样无理取闹的奶奶。”

吃完饭后,奶奶像屁股长了刺一样——坐不住,打声招呼,拿好菜车出门买菜,奶奶买菜都是去最最实惠的菜市场买,她一般走五公里左右。她腿脚十分不便,经常住院,但她从不允许我们开车接送,帮她提菜。她觉得开车不省油费、不环保,而坐公交车也不省钱。我说:“要是您懂得变通,那么您一定知道住院费远远超过了车费。”她却说:“那是你们把我塞进医院里的,我还年轻得很,才85岁哩!”

买完菜,吃完午饭后,奶奶不会午睡。兴高采烈地去和那些革命老同志唠唠嗑。啃几包瓜子,奶奶告诉我,他们和奶奶是一个院子里长大的。

他们这群小老头、小老太婆能聊到四点钟。但奶奶两点钟就走,因为她实在闲不下来。

奶奶热衷于书法,她靠自己高额的退休金给自己报了一个书法课,书法老师常常表扬她,说她是最老的,但她是最有精神、最积极、字写的最好的学生。

下课吃完饭后,奶奶扶着爷爷下去乘凉、散步,他们从不跳广场舞。因为奶奶觉得,广场舞音乐低俗、动作龌龊,相比她最爱的京剧,那可是不能相提并论,要非要说的话,那可相差了几十亿光年之久,之远。

可散步奶奶也闲不下来,与爷爷讨论京剧、书法、政治、棋艺,什么都有。

奶奶有时去山上坐坐缆车,观光一下祖国的大好河山,她的腿脚实在是走不动了。

但是……奶奶于2014年被一场毫无征兆的疾病夺走了生命,那个“无理取闹”、“固执”、“挑剔”的爱古典文化的奶奶从我们的视线淡出了。

每天早上五点钟的合唱时间,变成了独唱;早餐打下手的妈妈,现在变成了主厨;那句“习惯就好”和慈祥的神情再也看不到了;家庭账单上的油费比以前支出的多了,但住院费却少了很多;那些唠嗑的老一辈里,也少了一位和蔼的老太太;菜市场里也少了一位年老的客户;散步从两个人变成三个人:爸爸妈妈陪着爷爷。我觉得自己长大了,可以和奶奶、妈妈一起写字了,而现在却没人催我起床;我现在想扶奶奶去菜市场,如今没人让我搀扶;我还想听奶奶教育我的无理取闹的语气,现在只能听妈妈的思想品格课了。

其实,以前我从不向外人提起奶奶,怕别人对奶奶有偏见,对我的家庭有偏见。可现在,之间要说到我的家庭,我就会第一时间想到奶奶。她虽然没有丰功伟绩,但是她的人格与品质是值得我们学习的。

和你最亲的人终究会离你而去,好好珍惜当下,珍惜家里的老人吧,不要等到失去时才懂得珍惜。好忙的奶奶,我好想你。

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篇15:我的母校英华20岁了作文600字

全文共 691 字

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“开始演奏!”我属于鼓乐队的,所以需要迎宾,大约九点的时候,家长以及领导进来了,我们开始演奏!

这一次演奏的,跟平常的不一样,使我们为了迎宾门练习的新曲子——01。大家敲的敲,吹得吹,比以前更加卖力了!我右边是小鼓,她敲得非常卖力,嘴里还念个不停:左,左右,左,右右右,左,左右……在最后一次排练的时候,她晚来了,所以不怎么熟悉,有时候就会错,不过越来越熟悉,脸上露出了满意的笑容。

我在草场门口等候,看到了年级方阵,有健康教育,艺术教育,实践教育,经典教育,能力教育。第一个,拿着很多东西,花环,模型,电脑模具,五色花模板,是一年级的小豆包,可爱极了!

4年级是吹口风琴的,同学们都拿着口风琴,在主席台前面吹出了《茉莉花开》,听着听着,我好像也融入到了里面,闻到了茉莉的味道,一个个的音符从她们的口风琴中飘然而起,好听极了。

接着,是我们年级的“健康教育”方阵,这里面,又拿着花环的,他们拿着花环摆动,形成了一道靓丽的风景线,五彩缤纷。接着,还有拿着呼啦圈的,闪闪发亮,非常的漂亮,挂着金丝,挂着蓝丝,美如天仙!还有拿着篮球的,手中的足球和篮球如同是他们的武器,玩起来非常自在,如同和自己的身体相连,还有拿羽毛球拍的,他们热爱运动,对于羽毛球拍,感觉闭着眼都可以自如的玩耍!

接着还有武术操方阵的,上场时,所有人斗使足了所有的劲,“啊——的喊了出来!”震惊全场!他们的动作非常有力,感觉剁一下,世界都会震动!他们的表情非常的坚定。马步冲拳,燕子抄水,虚步挑掌……全部都刚劲有力!非常的帅气!

经过这一次的20周年庆典,让我真正的理解到了“台上一分钟台下十年功。”这句名言,只有付出,才有回报!

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篇16:写给母校的一封信

全文共 439 字

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黄*萌

亲爱的母校

您好!我是您用心血哺育的好学生之一。将近毕业,我们特别的忙,但我还是从繁忙的生活中挤出一点时间给你写

六年时间,我们一直在学校里奔波着,早已将校园里的一切铭记在心。一想到将来,我们终要离开这充满欢声笑语的的地方,我就一阵难过。

在你温馨的怀抱里,我们读书、写字、玩耍……这是多么美妙的事情啊!可我们终要离去,离开那朗朗上口的读书声,离开那振奋人心的运动会,离开那天长地久的友谊……

老师们说:“努力读书,考上好学校。”我们咬牙苦读,就是为了升华自己,考上更好的学校。可到了快要离别的时候,我们又不知所措了。我们怎么能离开这里呢?我们又怎么舍得离开这里呢?离开这充满笑声的地方,离开这充满幸福记忆的地方?谁都不会舍得,但我们必须离开……

母校,谢谢你向妈妈一样对待我们,谢谢你教给我无数的知识和道理,谢谢你让我们从幼稚的外壳中破壳而出,走向成熟……

几年后我还会回来的,来看望这个曾经给予我温暖的地方,难从学生们中找到曾经的自我……

此致

敬礼

黄*萌

2019年11月30日

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篇17:二十年后回母校作文400字

全文共 391 字

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光阴似箭,转眼之间,我已经长成三十多岁的大人了。我已经有了自己的家庭了,有了自己的事业。但我永远不会忘记我的莞英母亲,所以我打算和老同学回去看它。

今天我们回到了那熟悉的校园。它和以前一样,有一样的鸡蛋花树、一样的操场,那熟悉的桂花香,随着风四处飘扬。教学楼还是老样子。我们去了校长室,但见到的却是一位新的校长,他告诉我们,前三位校长早已退休,现在的校长由他担任。他带我们四处参观我们以前没有的新教学设施,参观后他带我们去见我们多年不见的李老师。多年不见的李老师还是那么漂亮,温柔!她非常耐心的教着她的学生们。

下课了,她见了我们就急匆匆的跑过来,和我们聊了起来,她说:“我记得你们有一次大课间,做的极差,被校长罚了。”我们都笑起来,争先恐后地汇报当时的感受。

聊完后,李老师问我们考上了什么好大学。我们把自己的好成绩告诉了她,听得她笑眯眯的。

今天我很开心,因为我见到了我爱的母校、老师!

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篇18:留恋母校

全文共 412 字

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马上就要毕业了,我们六年级同学正在为以后上中学做准备,六年级时光好快、好快,感觉就像做了一场梦,刚觉得甜蜜,这梦却要醒了。我现在真的舍不得这六年来的美好时光,怪自己并没有好好珍惜。现在又舍不得同学,舍不得老师,舍不得这里的一切。

我记得,刚进入这所美丽校园的情景:高大的教学楼、宽敞的操场、还有散发着芬香的花摊,鸟语花香,宛如仙境。那一刻,我就深深爱上了这里。现在的这里我都熟悉了,所有的就像我的家一样,那样亲切、那样温馨、那样动人,我深爱伴我六年的美丽母校

我也记得这六年来与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给予了我所有的力量——我悲伤时,你们给我信心和力量;我快乐时,你们是我的“精灵”;我骄傲了,你们就变成了严厉的“小教鞭”;离别之际,我真心的说一声“谢谢”,我也真心祝愿同学们在新的学校有新的表现。

离开之际总是那么难舍,重聚之际总是那么欢乐,“天下没有不散的筵席”,“海内存知己,天涯若比邻”,愿我们以后有缘再相聚!

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篇19:清明思念亲人

全文共 806 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”不知不觉,清明节又到了。今年的清明节很特别,阳光明媚,空气格外清鲜。

大清早的,妈妈把我从睡梦中叫醒,说:“起来了,你记不记得,今天要去扫墓。”说着,把我拉了起来。起床后,吃完早餐,我们便去奶奶家集合了。

来到了奶奶家,一进门,我们便看见爷爷、奶奶忙碌的身影。爷爷正在烧柴,奶奶正在准备烧鹅、烧猪等祭品。不久,伯伯一家来了,祭品准备好了。爷爷拿着一个棍子,挑着两袋祭品,我们小孩拿着一袋袋大包小包的东西,我们一家便去扫墓了。

穿过小巷;经过一条马路,走上村后的小山上,我们就到达了目的地。墓地附近人山人海。有的人正在烧祭品;有的人正在分祭品;还有的人正在交谈。村后的墓山,原来是一片荔枝林,现然还零零散散保留着荔枝树。荔枝花,争先恐后地开着。微风吹过,看!它们正在对着我们摇头呢!太阳当空照,虽然有树为我们遮阴,但火在旁边燃烧着,人们早已经汗流浃背了。

事不宜迟,我们也开始了扫墓。妈妈和伯母点香、烧蜡烛。我们几个孩子,正在为先人分祭品,祭品各式各样,有钱、车、手机等生活物品。我不禁问爸爸:“爸爸,祭品为什么还得分,直接倒下去就可以了呗?”爸爸微笑地回答:“祭品有男的,有女的,不分怎么行呢?”我点了点头。除了生活物品,我们还有食品。把食品摆在石台上,倒米酒,爷爷说:“今年让先人喝个够,用个够。”于是爷爷用火,把祭品烧给了在另一个世界的先人们。烧完后,我们又点燃了鞭炮。“噼里啪啦……”把我吓的躲地远远的。鞭炮烧完了,我们去拜先人,我心里默默地念道:“先人们,请保佑我,今年考试能拿到好成绩。”

扫墓结束后,回家的路上,我左思右想:“每年的清明节,为什么清明节要去扫墓呢?”爸爸看出了我的心思,讲了一个关于清明节的故事给我听,并对我说:“孩子清明节扫墓,就是为了怀念先人,感恩先人。”我听了,点了点头。

今年的清明,我明白了扫墓就是去祭拜祖先,感恩祖先。感谢祖先,让我们有那么好的生活。

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篇20:感恩母校作文800字

全文共 785 字

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她,让我学会了做人的道理;她,让我拥有了知识,在知识的海洋中探索;她,让我懂得了什么是友谊;她,让我感受到了老师为了学生的未来有多么地辛劳。她就是我的母校——北街小学。

每周一,当我的脚步刚刚踏进校园时,第一眼看到的是北街小学的老师和同学们,伴着师生们挺拔的身影,中华人民共和国的国旗在北小的校园徐徐上升。看那美丽的涂鸦园,每个班级的图画都栩栩如生,富有诗意;看那宽阔的操场上,一群生龙活虎的孩子们……都能勾起我的美好回忆。曾经,我们在那里举办过校运会,还偷偷吃了零食;曾经,我们在某个角落悄悄议论某个同学的穿着打扮;曾经,我们在那桂花树下一起看书、聊天……太多太多美好的事情,都已成为过去。

还记得吗?我的朋友们,那个校运会上,我们真正理解了“团结力量大”这句话的真正含义。“双方准备——开始!”裁判一声令下,我们班的同学用力地拉着绳子,“为了我们班的荣誉,加油!”从我们的背后传来,激发了我们的力量,顿时,我们似乎全身充满力量,用力地拽着。六二班也不甘示弱,使出吃奶的劲与我们战斗。但最终,我们同心协力赢得了比赛,听着裁判宣布:“六一班获胜!”时,每个同学开心极了,尽管豆大的汗珠落了下来,同学们也不在乎,因为我们知道:要想取得胜利,就必须付出汗水。

忘不了校园的一草一木,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们沐浴着勤奋努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风;在这里,我们获得了知识的琼浆、做人的道理……

六年的小学生活即将结束了,我们伤心、不舍,但这并不能阻挡我们前进的道路,我们化伤心、不舍为动力,冲刺理想的中学。

感恩母校吧!因为我们不再有着这样充满童年乐趣的学校生活。感恩母校吧!用我们最优异的成绩、最真诚的心!因为我相信:今天我以母校为荣,明天母校以我为傲!

再见了!我最敬爱的母校!——北街小学。

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