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思念母校的作文【合集20篇】

你听到过思念的声音吗?它总是悄悄地走进你的心里,在你无从察觉时,却已侵占了你的整个心灵。点点滴滴,像花瓣初开时的细腻,奇妙。有时,那声音又是那样的熟悉,像欢快的电话铃,像久别重逢的寒喧,亦或是泪水滴落的声音。下面就是开学吧为同学们分享的一些关于思念母校的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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难忘的母校作文700字

全文共 751 字

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“和我在内小的操场走一走,直到所有的灯都熄灭了,也不停留……”追随着飘来的阵阵歌声,我来到了操场上,看到同学们围坐在草地上,认真地排练着属于我们的最后一个六一儿童节的节目。看到同学们一张张可爱的脸,看到有些同学微微发红的眼眶,伤感的情绪在我心中油然而生……

是啊,还有最后一个月,我们就要离开母校了,我们就要毕业了,我们这一次离开,可能,可能……就再也不能与老师、同学相聚在一起了。不知不觉中,我的眼前开始模糊了,听着同学们为母校改编的歌曲,一缕清风把我拉入了回忆的殿堂……

在我第一步踏进学校时,这里的一切都显得遥远而又陌生,似乎什么东西都能把我吞下去似的。我怀着一颗忐忑不安的心缓缓地走进了教室,一个温柔的声音在我耳边响起:“你好呀,新同学!”我猛地抬起头,温柔明亮的眼睛、满脸慈祥的笑容映入我的眼帘,弥漫在我心中的阴霾顿时烟消云散。

仍然记得我第一次站在领奖台上时的情景:校长亲自把那张金灿灿的奖状放在我手里,我双手接过那张奖状后,校园里响起了雷鸣般的掌声。开心与快乐难掩于脸庞,而心中却真切地感受到了这一张沉甸甸的奖状背后的不易与能量。

在一次期中考试时失利后,我十分伤心,哭了一个晚上。到了第二天,我带着一双红肿的双眼默默地走进了教室,课桌里塞满了花瓣似的信封让我惊讶不已:“没事,考试不好没什么,你有我们呢!”“打起精神来,下次一定考好、我相信你!”……不争气的眼泪又不自觉地流了出来。一句句安慰,一句句鼓励,像春日里的一缕暖阳,让我在最暗的角落里拥有快乐与温暖。

谢谢您,母校。在这六年里,您不仅教会了我们科学文化知识,让我们学会了感恩、助人、宽容,还让我们懂得了很多道理。谢谢你,陪伴了我六年的同学们,是你们带给了我无穷的欢乐与力量。

六年了,书齐了。人……却散了,但心底对母校的那份祝福却永远在。

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篇1:思念母校的作文

全文共 313 字

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母校,带给我许多欢乐。里面的一草一木,都留给我一个美好的印象。在我的教室里,我的同学,我的老师,他们都陪着我一起长大。看,我的好朋友在呼唤我。我们曾经在一起玩,打在一起,睡在一起。记得有一次,上课铃已经响了,但同学们仍然在吵根本就不知到上课。就在着时候。一本语文书使劲的扔过来。“哌”的一声。我旁边的俩个同学就打起来了。“你们有完没完”啊!是班主任,你们今年已经12岁了。还为着么一点小事大打出手你们决不觉得过分了一点,大家是同学。差一年,大家就要各奔前程。为什么不好好的相处呢?”当老师说完这番话后,俩位同学低下了头,对,我觉得老师的话很有意思。正所谓:海内存知己,天涯若比邻。

还有俩年在母校的时间,我一定要好好珍惜。母校。

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篇2:给母校的一封信

全文共 840 字

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亲爱的母校

光阴似箭,转眼间过去了20年。今天,是我小学毕业的纪念日。当我坐着飞机从巴黎来到无锡,我的心情是激动的。因为我又可以重返母校,再次拥抱校园里的一草一木,感受校园里温暖的阳光,徜徉在校园里熟悉的跑道上……

来到校园里,依然是那熟悉的场景:悦耳的上下课铃声,唧唧喳喳的打闹声,草木的芬芳……捡起落在地上的一片银杏叶,悄悄珍藏起来,犹记得当年我们收集树叶做标本。看,六(6)班的教室依然有我们的身影,操场的角落依然有我们的聊天声,升旗台上依然有我们走过的痕迹……

这时清脆悦耳的上课铃响起,霎时间,所有的吵闹声一下子消失了。还是和以前一样——每当下课时同学们都会抛开一切烦恼,疯狂地玩耍起来,但一到上课,教室里安静得连一根针掉到地上也听得见。一个个抬头挺胸,认真听讲,积极发言,小手举得那么高,没轮到自己发言,小脸儿急得通红……我漫步在这静默的校园里,怀念起自己的校园生活,可时光却无法倒流,我再也回不到20年前的小学生活了!

在校园漫步着,不一会就到了吃午饭的时间,同学们排着整齐的队伍向食堂“进发”。现在食堂里的设备也更齐全了,似乎是在吃自助餐,可以选择自己喜欢吃的东西,但是不能浪费。你点了多少饭菜必须全部吃掉,不然走不脱。一些同学在耍小聪明,把吃不掉的东西悄悄带走。但是进出食堂的门口却要刷卡,而这张卡记录了你在食堂的一举一动,从而同学们都养成了不浪费的好习惯。

校园的操场上也多了很多跑步机,体育测试50米、400米、800米……这些跑步项目再也不要满操场地跑了。只要在跑步机上调好米数就可以了,这样一来也就减少了同学之间的相撞,也更加安全了……

今天刚好也是这一届六年级学生毕业的日子。他们的脸上和20年前的我们一样流露出万分不舍,但我要以一个学长的身份告诉你们:当鸟儿长出丰满的羽毛,他们终将要离开母亲的怀抱,去迎接更大更广阔的天空。这是历史的使命,也是责任!

亲爱的母校,尽管过了20年,但你依然青春无限,充满活力,正在为祖国培养更多更优秀的人才。

此致

敬礼!

您的学生卞蓉

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篇3:写给母校

全文共 343 字

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亲爱的母校

您好!

我曾经教诲我学校,她传授我知识、道理、哲学和文化,是我伟大老师。在回忆中,我和同学们在母校里,就因为有这所学校才让我认识到那么多朋友,交到那么多好友,我们互相帮助,互相学习,那真是快乐,不会大家一起思索,等于一份作业几人做,效率高,学得快,而去时间短。

咱们这些殷殷向勤花儿,不能没有老师这辛勤园丁,否则都没有我们成才花儿,每天老师都在默默奉献自己生命和知识来灌输我们这些调皮花儿,为了教好我们她每天都施肥:为了不让我们学坏每天给我们除虫:为了不让我们误入歧途每天给我们除草:为了给我们温暖每天给我们阳光……老师,您是那么伟大!那形象是多么光辉,那微笑是多么灿烂,我会深深祝福你,为你祈祷。

母校您是多么伟大!将我们这些乳臭未干种子,培养为祖国花儿栋梁,母校您是祖国宝藏!

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篇4:再见母校作文800字

全文共 983 字

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六年的小学生活,匆匆逝去。转眼间,校园里的梧桐树,花开花落了六次;母校又将送走她的一届学生;老师们六年的辛苦将告一段落……母校啊,难道我就要离开你温暖的怀抱?

六年小学生活,五彩缤纷:一年级就像色彩斑斓的泡泡,承载着我们的幼稚与单纯,懵懵懂懂地飞向蓝天;二年级像一杯沁人心脾的绿茶,等着我们这些“谦谦君子”的品尝和回味,最后吟诵出一首首引人入胜的小诗;三四年级像人生上一个小小的转折点,这时我们开始自己辨别是非,砍掉错误的荆棘,迎接正确的蔷薇;五六年级的我们,在经历种种锻炼后变得成熟,像长满羽毛的小鸟勇敢地飞上蓝天,敢于接受任何风风雨雨的考验……

在六年里,我们能健康快乐成长,要谢谢一个人——田老师。田棉棉老师与众不同,她总是用特别的方式,让我们知道自己的长处和“短板”,她比我们父母甚至我们自己还了解我们。

记得寒假过后的摸底考试后,我非常浮躁。田老师在我父母都还没有发觉的情况下,果断地实施了一个方法——不叫我回答问题。这是因为顾及我那点“可怜”的自尊心,田老师没有直接点名批评我。这样过了一段时间后,我渐渐发现田老师已经几天没有叫我回答问题。我为此感到非常苦恼,于是我从自己身上找原因,发现自己浮躁这是老师故意“晾”着我!我静下心来,踏踏实实听课,做作业,我要让老师看到我用实际行动改正错误。

果不其然,第二天田老师找到我,笑着对我说:“知不足,才能进步!”我看着老师的笑脸,被深深地感动了。我发誓要加油,努力奋斗,不辜负老师!我敬爱的田老师,我用全年级第一的成绩回报了您!

记得她以前说过:“我们不是师生,而是朋友啊!”这句话经常还响在我的耳边,我会对老师说出我学习和生活中的困惑,她总是耐心解答……

在这六年里,不仅仅是老师,我亲爱的同学们也给予过我许多帮助,他们陪伴我学习,一起讨论问题;在我寂寞时,他们陪我游戏,校园记载下多少我们的欢声笑语?

在这个骄阳似火的夏季,我们将离开熟悉的校园,告别相伴六年的敬爱的老师,告别朝夕相处六年的可爱的伙伴们!无论有多少不舍,但我们还是要说“再见”!

感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的梧桐,那日夜为我们操劳的老师们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

母校,今天我们为是你的学生而自豪;明天我们愿你因我们而骄傲!再见,我的母校……

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篇5:教师节感恩母校感恩老师

全文共 1097 字

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清晨,拉开窗,感觉一份喜悦和风飘来,在微微湿润的空气里酝酿,然后,又轻轻柔柔地钻进我的心里,划起圈圈涟漪。

今天,是属于老师的日子——教师节!

来到学校,每个人的心情都格外好,特别是老师们,收到孩子们写满祝福的礼物,脸上洋溢着灿烂的笑容,流进每个人的心里。

随着第四节课的上课铃清脆悦耳,我们的班主任罗老师踏着铃声笑容满面地走进教室。

文艺汇演课开始了。

同学们欢呼雀跃,老师始终微笑地看着我们。看着老师,我总能想起老师辛勤工作的模样,想起老师灯下疲惫的身影。

教室渐渐安静下来,精彩的节目即将开始!

首先进行的是主持人资格的争夺。共有三组选手参赛,各组选手实力旗鼓相当,竞选进行的异常激烈。罗星星和小敏已是沙场老将了,只见她们从容不迫地走上讲台,流利地朗诵台词,最后大方地鞠了个躬,潇洒地走下讲台:而肖晓和何东东则是别致优雅,大方从容。唯有安小妮一组却在台上突发状况,忘记了主持词,吞吞吐吐,则被首轮淘汰。

最终,罗星星一组胜出,只见她们带着胜利的笑容走上了讲台,精彩的节目正式拉开了序幕!

刘娇,曾杰等人首先上台,表演小品《知错就改》,平日里调皮捣蛋的“鑫猴子”举着“开始”的牌子,像表演京剧似的,嘴里念叨着“咚,咚,咚”的鼓点,滑稽的样子为接下来的情节点下了导火线。

由曾杰扮演的老师,颇有教师风范,有时一脸严肃,有时“杀气”腾腾,有时却像顽童。而“同学们”的扮演者也是“知错就改”,使出了浑身解术,尽心尽力,生动有趣地刻画出各个人物的形象与性格——古灵精怪,有趣搞笑,把罗老师和同学们乐翻,毫无顾忌地哈哈大笑……

而更多初出茅庐的同学也相继登场。

陈娟娟和邹卉这二位演讲者,似乎太过紧张,每迈一步,脚都在颤抖,,而上了讲台,更是挥汗如雨,手紧紧地握在一起,不知所云的样子把我们看的好揪心,台下则有同学开始小声的议论。可罗老师却是宽厚地对她们微笑着鼓励,给了她们莫大的勇气,她们最后平缓了下来,完成了自己的节目。

最后的压轴表演,则是二位节目主持人罗星星和小敏的诗歌朗诵,她们别具一格的编排,把对老师无限的感激和爱,注入了阳光雨露,注入了轻风细柳,融入了盎然春意,才让诗句更动情,更富有诗意。她们完美的演出,打动了老师,更触动了同学们的共鸣……一瞬间,教室完完全全地静了下来,钟盘上的指针也好象全部静止,只有诗句中的话语,如一支饱蘸深情的笔,写意着亲密无间的师生情……

好一会儿,台下才响起一片雷鸣般的掌声,不绝于耳。

笑容一直荡漾在老师和同学们的脸上。我想,或许老师欣慰的,并不是同学们的赞美,真正欣慰的,是我们长大了,懂事了。老师幸福,灿烂的笑容包裹着我们,整个教学亮亮的,满溢着师生情,浓浓的,甜甜的,暖暖的……

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篇6:难忘母校情

全文共 626 字

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人生就像一次远航,路途中有无数个加油站。但是,这其中只有一个永恒的、美好的出发站。我也有一个可爱而理想的出发站,那就是您——乍浦镇中心小学,我最亲爱的的母校

六年以前,年幼无知的我与一群同样不怎么懂事的小朋友,一齐投入了您的怀抱,从此在您海洋般广阔的胸怀里遨游,我们

为何母校培养的人才如雨后春笋般涌现?为何?其中的汗马功劳应该归于教师。教师把学生比喻成自己的儿女,为“儿女们”而操劳,而付出,她们觉得心甘情愿。有人将老师比喻成辛勤的园丁,是的,她们正在培养一株株健康的、美丽的、奇异的花朵,正无处不在地发扬着教师所具有的“红烛精神”!同学基础不好——不厌其烦地为她讲解;同学病了——主动帮助补课;班费不够了——用自己的钱补上……多么棒的老师啊!现在临近毕业,我更是珍惜与老师相处的时间。真是忘不了我的恩师啊!同样的,我还忘不了可爱的同学,忘不了成功的喜悦、失败的沮丧,忘不了校园里的每一个人,每一件事……

日复一日,年复一年。经过近一个世纪的风风雨雨,母校从低矮的木房变成了高大的楼房;从几十人的小学堂变成了能容纳一千多人受业……如今,母校又将迎来盛大、隆重的“百年校庆”。那时,我已毕业,真希望能有机会回来,和亲爱的老校友们一起欢度这美好的时光。在此,献诗一首,祝母校生日快乐!

我们

流淌着,

发自你的目光、

你的笑脸、

你的掌心,

缓缓地,

注入我们

荡涤走

365个日夜的辛劳。

“辛苦了,

我的母校!

轻轻一声问候,

暖流再次激荡,

我爱您——

乍浦镇中心小学——

我的母校!

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篇7:别了我的母校

全文共 832 字

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日月如梭,岁月如流。转眼间,6年的学习生涯即将结束,也意味小学生涯也即将结束。校园里,一草一木、一砖一瓦历历在目。班级里,欢声笑语、嬉戏打闹声回荡耳畔。教室里,老师谆谆教诲、循循善诱浮现眼前。一切,都是那样美好,那样值得寻味。

在校园里,最值得我留念的是我们学校18棵高大、粗壮的银杏树。它们已经有100多年的历史了,更敢相信的是,有一棵银杏树的岁数已经有800岁了。学校里银杏树无论春、夏、秋都是那么美丽。春天,银杏树的枝头上探出了一个个嫩绿色的小脑袋;夏天,银杏树的叶子就像一位位可爱的小天使,将银杏树装点得十分神气。夏天的银杏树还有一个好处,在天气炎热时,它为我们遮挡阳光;秋天是个美丽又热闹的季节,一片片银杏叶被秋姑娘换上了金黄的棉袄,一个个兴奋得从树枝慢慢地飘落下来,给大地献上最后一个优美的舞蹈,然后落到了地上。学校为这银杏树还做了银杏娃的标志。

回到教室里,让我回想那时,刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那时,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。一切都觉得是那么陌生。随着时间的慢慢推移,彼此之间互相认识了,这些陌生感也都消失了,大家没有了距离感。而此时,大家又要分开,步入中学不再见面,心里有些不舍。

学校里的老师是值得感激的人,俗话说:“一日为师,终生为父”。老师在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师你们教给我做人的道理。洪老师我的启蒙老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;三年级的董老师当我怀着失落的心面对失败时,你天使般的来到我身边给我以勇气与希望。朱老师当我怀着喜悦的心对待成功时,你善意的提醒给我以谦虚、上进。在这里,老师我想对您说:“老师,您辛苦了。”

别了,我的母校,我亲爱的同学,敬爱的老师。

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篇8:二十年后重回母校作文900字

全文共 861 字

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光阴似箭,转眼二十年了。二十年来,虽然在学业上有了骄人的成绩,在工作上有了成功的业绩,但是却总是难忘母校的恩典。

偶然的机会,我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已,彻夜难眠。

从省城来故乡的母校,驾车需要半天。早晨,我带上秘书与文员,一起驾车回母校。

汽车行驶在高速公路上,风声呼呼而过。我在车内思绪万千,母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆:“小明,你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧,在我脸上涂油墨?同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样,都捧腹大笑。“笑什么?那么香,那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐,实在记忆深刻。"我说。

“快到了,快到了”。文书惊呼道。

汽车穿过绿树成萌的城南林区,奔驰在宽阔的城际大道上。

下午两时许,汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道:“陈老师,我的恩师!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排来我接视察并指导工作的是你,我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了,我的班主任陈老师,她还能记得我?我激动不已,双手紧紧地握在一起。如今,陈老师,我小学的班主任,现在的校长,我永远的授业恩师,满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。

我缓步走在陈老师的身后,感慨万千。我的母校,您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬,湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动,增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出,这是未来人才的培养基地,我心中深深想着。

陈老师仔细向我介绍学校各方面情况,反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。

在整个母校的视察中,我感受到了亲切与热心。在会谈中,我见到了以前五年级同桌小英,大学毕业后来母校任教,现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英,能与母校同呼吸,共进步。

我带着沉重的记录与记忆,满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手,我内心呼唤着:母校,我会常常来看您!

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篇9:二十年后重回母校作文500字

全文共 542 字

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二十年后的我,已经在社会上站稳了脚。当然,那个时候,科技已经非常发达了。我回到家乡,第一件事就是去我的母校

一到校学口,我便看到一个可爱的小机器人——嘟嘟。我刚要进去,嘟嘟就伸出它的机器手臂拦住了我:“不准进,不准进!你不是我们学校的学生、工作人员,请离开。”“我是的,我是的。请让我进去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧,你进去吧。”

我转身要走,“等一下!请选班级。”“嗯”

只见我面前有一个透明的东西,上面写满了全校所有班级的。我想都没想就选择了我的班级。突然,一个隐形楼梯把我传送到了班级。呵~二十年了,这儿还是没变啊!这儿充满了我童年回忆,我上学那段时候,这儿和现在一样:充满了快乐和温馨……“小同学,我。”

“怎么了,姐姐?”“呵,没事。我可以偷听你们老师讲课吗?”“哦,原来是这样啊!可以的呀!”看到她一脸灿烂的笑容,我不禁笑了起来。“那就谢谢喽。”“哈伊呀伊哟嘿伊哈伊呀伊哟……”哇塞!连上课铃都这么新颖哎!我好羡慕他们呀!我赶紧追上那个小姑娘。老师一来到班级,就打开了手上的教案,轻轻剥开字体解释,放在了黑板上。然后老师开始提问,学生的脑电波传到了老师那儿,把不会的人会的人都传给了老师。一节课下来,再没有人不会了。

这一次重回母校,我收获到了很多,母校,我永远不会忘记你的!

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篇10:告别母校

全文共 349 字

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王泽智

我是一名来自彭场实小的学生。

我的母校是百年名校了,是彭场第一校。我在这呆了四年半了。我一年级就在这里了,只不过二年级和三年级上学期去广东读了。

我的母校有两栋教学楼,一栋老教学楼和一栋新教学楼。我们四、五、六年级在新教学楼。

我的母校里有宿舍楼(下层是食堂)、草坪和塑胶跑道,还有篮球场……

其实,我最难忘的并不只是这些,还有他们——同学们。我忘不了和他们一起打过的篮球、踢过的足球、摔过的跤、跑过的步和做过的操。

不知道同学们这一别会是多久,也许三年,也许十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相见。

不管怎么说,还有六天就要考试了,还有六天就要跟有些人说再见了,还有六天就要跟这间教室说“再见”了。

这六年里,我们受过的苦,就把它忘了吧!

最后六天,加油!

让我们保持好心态,去迎接初中生活的到来。

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篇11:再见,母校作文600字

全文共 679 字

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母校,就要再见了,我还想再看看母校的面容,聆听母校里的声音,童年好像一眨眼就快过去了,新的考验正要向我们迎来。我们从懵懵懂懂的孩童已经长成了富有学识的少年,也许,时间太快了,我们就要向伴随了我们六年的母校说再见了。

忘不了昔日与同学们相处的日子,忘不了老师生动的,忘不了母校的一切。也许,围墙还是儿时的围墙,那棵大树还是陪伴我六年过来的见证,一切都还是那样,不过就是少了一份欢笑,少了一份话语,只是成了往事,成了我最美好的回忆!今日,操场上还有我们的脚步。明日,却空空一人。多少千言万语要对母校说哪,多少的回忆,要往母校里装,今日的友情天长地久,我们每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方,当时的大树我们的眼前也许只能成回忆了,以后就没有能聚集的地方,但我们的心里都会装着。在这一分一秒的流失中,好好再看一眼母校吧,再看一眼我们的课堂,就要分别了。

老师是辛勤的园丁,如果没有老师就没有我们现在的知识。没错,哪个不是老师用辛勤和汗水浇灌的呢?有一回,老师晕倒了,他住院了,我们都知道老师是为了我们操劳过度的呀!既使老师生病了,但他始终不忘我们的学习。这就是母校里包含着的老师对我们的爱。还有一次,在体育课上,有一个同学摔伤了,我们大家都来帮助他,有人扶着他去休息,有人去医务室拿碘酒,我们之间都是相互配合,这是我们的友谊,一份团结一致的友谊,我们是一个团队,我们要互相推动,彼此进步。老师和同学都是我最怀念、感激的人。我们的往事像贝壳一样穿起来,成了一条珍贵的项链,我们都会永远珍惜。

我们要分别了,再见,母校!我一定会勤奋学习,今天我以母校为荣,明天母校以我为傲!

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篇12:二十年后重回母校作文500字

全文共 500 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我已经三十岁了。是时候该回母校了。刚踏进校园的那一刻时,我就发现一切都变了。

“咦,保安呢,怎么不见了。”我正疑惑。哦,原来保安不再需要了,门上有一种装备——自测仪,能够自动检测进出人的身份,既省人力又省财力,真棒!之后,我参观了我以前的班级——六(3)班,一切都变了。老师上课预习,学习,复习都不成问题。再看看别的地方,学生们以4人为讨论小组,一个班只有16个人。这也太好了,老师的压为减轻了,学生们也可以讨论问题。

看到这些,我开心地离开了教室。随着,我又来到广玉兰树下——这里有我和小伙伴的美好回忆。对着广玉兰,我欣慰的笑了。这时,我发现地上有不少纸屑,“咦,怎么没有人来扫呢?”突然一个机器人来到我身后,我被吓了一跳,只见它用吸尘器把纸屑吸走了。这时我才明白,原来扫地的爷爷被换走了,换成了高科技的机器人。“哎,才过去20年,学校的变化就怎么大。”真棒,孩子们一定很幸福!

时光如流水般一去不复返,对于母校,只有深深的留念。20年过去,母校在无形中改变怎么多,生活在这里的孩子一定很幸福!

二十年后母校门卫变了!

二十年后母校班级变了!

二十年后母校广玉兰变了!

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篇13:母校,我想对你说作文600字

全文共 708 字

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“咔嚓”一声,六年的小学生活定格在相机声中。我们马上就要结束小学生活,面对即将离开的母校,我心中充满无限的眷恋。

六年,母校带给我无限的欢乐;六年,母校留给我无尽的思念。

记得开学第一天,背着小书包,小手紧紧攥着妈妈的我,对学校充满了好奇,看到老师和同学时羞涩不已。我敬爱的老师,是您,展开亲切的笑容把我从妈妈手中接进教室,从此用殷切关怀和敦敦教导引领我快乐的从幼儿走向了少年。从学字识数到能写会算,从懵懂无知到知书达理,您为我们操碎了心。结束了小学生活,就意味着要离开您,我内心是多么不舍啊!

六年时光,我和同学们从陌生到熟知,在朝夕相处中酝酿出纯厚的友谊,我们一起经历风雨,一起见证彩虹,校园里到处留有我们欢乐的笑声。我永远记得那次,因为腿生病我不能正常走路,我亲爱的同学,是你们,对我伸开友谊之手,帮我拎书包,给我腾座位,搀扶我上下楼,多么美好的同学情谊啊!面临着就要分开,我的内心是多么难过啊!六年时光,我们在母校的怀抱里茁壮成长。早晨迎着朝阳,踏着歌声,在母校开心的微笑中迈进校园;傍晚伴着晚霞,随着哨声,在母校温暖的注视下走回家。校园里的一草一木,一砖一瓦,都印刻了我们的身影。那宽阔的操场上,留下我们无数的足迹;那红绿相间的跑道上,记录着我们奔跑的姿态;那宽敞明亮的教室里,响彻着琅琅的读书声。亲爱的母校,在这即将分离的时刻,我内心是多么伤感啊!

从无知变懂事;从幼稚变成熟;从胆小变勇敢;一路感谢老师的关心,同学的陪伴,母校的保护。这一切都将再见。伴随着同学们高喊“茄子”,小学生活就这么结束了,只留下下一张合影,一份回忆。

我想对母校说上千言万语,但在此刻却只化为一句“母校,感谢您!我亲爱的怀抱,再见!”

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篇14:给母校的一封信注意格式

全文共 384 字

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母校您好:

我是您手下的一名学生,我叫庞轩,也许你还不是那么的,彻底的认识我,但是我对您是那么的再熟悉不过了。

我们一起手牵着手共同的走过了6年,在这6年里我们笑过,也哭过,为开心的事而快乐而欢笑,为烦恼的事而生气而伤心。

一提到您我心中不由自主的满满是赞叹,因为您在从出生到现在从您的心中走出了多少优秀的学生,走出了那么多给您争光的学生,而就会在不久我也会带着悲伤和感动离开您那热情的怀抱,我相我们一起相处了6年,我们的交情好比那天上飞的鸟,河里游的鱼,而正是这样我才会带着悲伤离开您的怀抱。

您和我的班主任是一样的对我是那么的呵护,是那么的关心,您和周老师一样身上都散发着一股伟大的母爱的气息,眼看着我们就要远离了,我心里装的满满的都是不愿意都是舍不得,但是那也是迫不得已的,那我们就在这里许下承诺,一会我一定会来看您的,您也要热情的款带我哦!

6月9日

您最亲爱的学生庞轩

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篇15:难忘的母校作文

全文共 323 字

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我的母校不大,但却给了我们优良的学习环境;我的母校不大,却教会我们怎样做人;我的母校不大,却是我们感受到了集体的温暖,我时常会亲切的称它为“我的家”。

五年的朝夕相处使我对这亲亲的校园里的一草一木、一桌一凳都产生了感情。

今天,我们我们就要离开这朝夕相处的地方了。回想一下,这温暖的“鸟巢”留给我们多少美丽的回忆啊!就是这温暖的鸟巢孕育了我们童年的幻想,也是这温暖的鸟巢把我们领进知识的殿堂。在这儿,我们取得过成功,也经历过失败;取得过荣誉,也接受过批评。可以说,我们童年难忘的时刻,就是在这里度过的。

尽管我们就要离开,尽管我们难分难舍,但我永远也忘不了这个可爱的地方,忘不了这个和我们朝夕相处五年的母校。

可爱的母校,你的影子永远留在我记忆的最深处!

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篇16:忘不了母校作文800字

全文共 908 字

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时光似箭,日月如梭。小学生涯让人难忘。

--题记

时间像一条正在流淌的小河,“哗哗哗”地向前流去。一眨眼,六年的小学生活结束了。现在回忆起来,每一件事都那么的难忘。

忘不了老师上课时的样子,他们教会了我们知识,让我们学会了做人。在课堂上,老师总会提问我们,让我们学会动脑筋。倘若有同学回答得清楚,深刻,老师就会站立在讲台上,手放背后,眯着眼睛,细细地领悟话里的意思,好像在品尝一道无比美味的菜;倘若有同学回答得不清楚,老师便会不断地去鼓励那位同学:“别紧张,慢一点,清楚点。”这时,老师往往会比那位同学更紧张。我们在老师的谆谆教诲之下,学会主动去学习。啊,老师,您是我成长之路上的启蒙老师。

忘不了那次军训,它是我能够独立生活的见证。白天,烈日当空,我们顶着太阳,练习着踏步、脱帽等动作;到了晚上,夜深人静,这时就是我们的玩乐时间。每到睡觉时间,我们就会跟监督员“作对”。他一来,我们就静,他一走,我们就闹。星期四晚上,我们宿舍里的人都不敢睡觉,因为床板、被子上、墙上都写着星期四晚上会有鬼出来。因为无聊,我们就坐起来,跟旁边的人窃窃私语,有的同学还把带来的手电筒打开,扮起了“鬼”,惹得大家小声地发笑。这时,靠门边的同学听见有脚步声传来,楼梯还照射出白光,那个同学马上向我们发出“警告”:“监督员来了。”我们立刻躺下来,扮演“鬼”的同学也关上手电筒,躺了下来。下一刻,监督员便出现在门口。他扫视了一眼便走了。随着脚步声的远去,我们这群“夜猫子”又开始了活动……

忘不了那次拔河比赛,它是我们团结的证明。那一天,操场上的加油声、欢呼声响彻云霄。看,我们班正在对战六(6)班。只见,绳子中间的红带在我们两个班之间徘徊。有的同学脖子上的青筋暴了出来,眼睛怒视着对方;有的同学闭着眼睛,仰头对着天空,好像要上天给他一点力量;有的同学把腰弯成弓型,死死地拽着绳子…………最突出的是小林,他的腰弯成了弓型,脸憋得通红,眼睛怒视着对方,好像要一口吞了对方似的。没参加比赛的同学,喊着响亮的加油声。尽管最后我们班输了,但是我明白了团结力量大的道理。

忘不了您啊,母校。曾经的欢声笑语,曾经的努力,曾经的成功……母校的每一件事都是那么值得怀念。

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篇17:春风的思念作文800字

全文共 855 字

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“呀!玉兰花开了”,我自言自语道。

轻柔的春风吹起了我的头发,推着我去了一个很温暖的地方。我站定在那儿,看着阳光洋洋洒洒地辅在了我面前这棵花苞初绽的樱花树上,高高的树枝尖上挂了一个小铜铃。我闭上眼,铃铛空灵清脆的声音让我回到了三年前在这里发生的一切……

那时的我上三年级,每天下午四点,这棵樱花树下总会有一个小姑娘和一条小狗玩耍的身影。那是我和我的一条很普通,很普通的小狗—布丁。

布丁是妈妈送我的,它的主人在它一个多月大的时候,将它送给了我妈妈。当我看见它晃晃悠悠地从车筐探出了小脑袋时。我的心中第一次有了沉重的责任:“我一定要照顾好它”。

从那时候开始,我每天都带它来到那棵樱花树下玩,我欣赏它在嫩草地里打滚,我欣赏它笨拙可爱的每一次跳跃……但是,有一件事我从来没有想过,那是—生命。

一天下午,我从学校回家后发现布丁蔫蔫地趴在地上,没有像往常一样欢天喜地地迎接我。医生告诉我们,它得了细小!我有些呆滞,看着爸妈严肃的脸,不知道细小是什么的我也开始害怕了。三年级刚刚开始恐惧去世的我,回家的一路上,我都紧紧地抱着它,一会摸摸它的肚子,一会摸摸鼻头……我的手心里全是汗,不敢想以后会发生什么……

第二天,我还找出了一个我最喜欢的铃铛,匆匆跑到楼下的樱花树下,呼力地爬上去,将它挂在了我所及的最高处,默默地许了一个安静的“愿望”希望布丁永远健康活下去……

但是第三天早上,妈妈进来用安慰的话告诉我,布丁走了。我关没有哭,也没有之前想过的任何一种情绪。我轻轻地走到布丁旁边,用手摸了摸它的毛,“这是最后一次了。”我想。我用手感爱着它渐渐冰凉的身体。又跑回卧室,把头蒙在被子里,心里有些空荡荡的,有些失落。它只在家里待了半个月不到,我没有履行我自己的责任与承诺。心中突然有了一种愧疚的感觉。终于,一滴不争气的眼泪慢慢滑出我的眼睛,接着,两滴,三滴……

又是一阵春风,铃铛又空灵地响了起来,我望了一眼太阳下淡粉色的樱花树,转身离开了,四点钟的太阳将我的影子拉得很长很长,身后的铃铛声还在风中回荡着,我知道,它将我的思念带到了远方……

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篇18:母校作文500字

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光匆匆而过,但母校里的一沙一石、一草一木,都能勾起我对往事的美好回忆。

母校感谢您,是您给予了我们良好的学习环境,让我们在您的怀抱中渐渐长大。一走进校园的大门,那墙壁上醒目的二十四个字,是习主席教导我们:富强、民主、文明、和谐、自由……操场上那几棵高大挺拔的樟树,春天,樟树伯伯就摇了摇身上的铃铛为我们读书而伴奏;夏天,樟树伯伯为了给我们乘凉就长的非常大,叶子非常茂密;秋天,樟树伯伯脱下绿衣裳穿上黄外套一直陪伴着我们;冬天,樟树伯伯仍然挺拔着,守卫我们的校园。还有后面的小花园,还没有靠近,就已经闻到浓浓的花香,令人神清气爽。小花园之所以这么美,多亏了同学们的爱护。啊!母校谢谢您!

老师,我也要感谢您,是您教我们要热爱劳动、遵规守纪、好好学习、孝顺父母;也是您教会我们简单的一撇一捺到一个个复杂的汉字;也是您教会我们普通的声母、韵母到会“看拼音写汉字”……您就像一位天使,每当我们遇到难题时,您就会降临在我们身边为我们讲解难题。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着鲜花;小鸟感谢天空,因为天空让小鸟飞翔;我感谢我的老师,因为老师带领我们在知识的海洋成长。再见了我尊敬的老师。

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篇19:写给母校的一封信主题征文

全文共 622 字

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敬爱的母校

即将离别,思绪万千,真不知从何时说起好。

在六年的时光里,您陪伴着我们,一路走了六年。六年啊!您就像我们的父母一样,亲眼见证了我们在您的怀抱下成长的一段段经历,现在回想起来,那熟悉又有点陌生的一件件往事,在我脑海里过起了电影......

您还记得吗?我第一次踏进这个校园,看着四周陌生的环境,我经常在没有人的角落里喊妈妈呢,曾经那个娇嫩无比的小淘气已经成了大男孩了。母校,您是春风,轻轻抚摸着我们的内心;母校,您是清泉,无声地滋润着我们的心灵;母校,您是明灯,为我们照亮前进的道路。

谢谢您,母校!是您让我们的知识变得更加丰富,是您引导我们学习的方向,是您让我们的童年变得更加充实快乐。

看,母校的灯还亮着,那是老师批改试卷的身影;听,教室里传来了老师和蔼的教导声;瞧,运动会上同学们奔跑时的激情……我同样要感谢老师同学们,是你们给母校增添风姿,是你们让母校生活变得多姿多彩。

老师,您让我明白,奋发向上终有回报;同学们,你们使我知道,友谊是有多么温暖可贵。我就要和母校分别,就要和亲爱的老师同学们说再见了,我的心中充满了依恋与不舍。

此时此刻,虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,我永远不会忘记和您在一起的每一天。

对母校的记忆是温馨美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。

让我再次感谢母校的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

祝您,桃李满天下!

此致

敬礼

您的学生:郭昱栋

20__年6月1日

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篇20:秋天的思念作文600字

全文共 639 字

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秋天来了,小草到生命的尽头,地上的绿色地毯也变成深黄色,枫叶在树上红的像火一样,小区的菊花开了,我看着秋天的到来,忽然想起了小学时的一个朋友。

我的那个朋友叫做罗昊东,他长的不是很高,很像一个冬瓜一样别人给他取外号,他也不生气,因为他不在乎别人怎么叫他。

在平时的时候,他是一个很仔细、很认真的人,他总是一丝不苟的完成老师交给他的任务。记得在四年级的时候,美术老师教我们如何画景物,老师讲一句停二句的讲完了之后,便随口丢了一句“同学们自己画一幅景色的画”,但结果是,下课铃响了,老师只好让我们下一次上课时再画。刚下课,罗昊东就找我借笔,我感到很好奇:又不用画画,他要铅笔干什么?我专门告诉他美术作业不需要画画。他说:“我画画不怎么好,为了画好那幅画,需要先在学校观察”。当时正好是秋天,他在学校花坛旁边观察,花坛里的花大部分收了自己的容貌,只剩下屈指可数的几朵菊花,他在那儿屏息凝神地看,花的茎有多长,花瓣有多少……。后来,他将铅笔还我时,我还开玩笔的问他是不是将花的花粉都画下来了。

下课了,他又是相当的调皮。比如说捡几片火红的枫叶,趁人不注意,一下子就将叶子放进别人的衣服里,让人感到不舒服,他在一边哈哈大笑。因此,连老师也不知道他是什么样的学生,有的老师说他很认真,也有的老师说他很调皮。

和他第一次见面的时候是一个菊花盛开的秋天,与他分别的时候也是一个枫叶火红的秋天。六年级时,他转学了,在别的学校上最后一个学期的小学。

时间逃去如飞,现在已分离了一年,又是一个秋天,你在哪里呢?

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