思念母校的作文(汇编20篇)

敬爱的母校：

您好!您就像一位伟大的母亲，把我们搂在怀里，无私的哺育了我们七个春秋，让年少无知的我变成一位敢于想象，大胆创新的少年，我们无时无刻都在感恩您对我们的恩情。

七年前，母亲将年仅五岁的我领到了这个曾经陌生，而现在倍感亲切的地方――我的母校二小。自从那天起，我就与母校建立了密切的关系。幼小的我在您的怀里，吸收着知识与智慧，而我也在智慧的灌溉下悄悄地成长。

我就这样在您的哺育下度过了七个春秋。我与您的关系已无法用语言形容。是朋友?是亲人?或是兄弟?谁都说不清，只有我们俩知道。

如今我已经六年级了，我将要离开母校，跨入新学校的大门。在此之前，请留下我的记忆，怀念与感恩。亲爱的母校，如果可以，我愿回到七年前，重新跨入母校的大门，重新投入母亲的怀抱。

如果我长大成人，我会用我的行动，我的付出来报答您的恩情。做个对社会有用的人，做个对世界有用的人，绝不辜负您的希望。

不管我以后成不成才，不管我以后身在何方，我都是您的学生，您都是我的母校。

今天母校因我而精彩，明天我以母校而骄傲!

此致

敬礼

您的学生：马凌阁

溪口中心小学是我的母校，它坐落在溪口镇马鞍山脚下，虽然它历经久远，但依然整洁、美丽。

来到学校门口，首先映入眼帘的是溪口镇中心小学七个烫金大字，校门左边是学校传达室。

走进大门，迎接我们的是两棵高大挺拔的香樟树。它们一年四季枝繁叶茂，像大人一样为我们遮风挡雨。每次放学回家，我们都情不自禁地要去抚摸它。

往前走，是一个半圆形的`喷水池。每当我们上学的时候，喷水池会随着音乐喷射出腾龙似的水柱，一会儿像一朵花儿，时而绽放，时而凋谢;一会儿像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾那溅起的水花，晶莹而耀眼，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷飘落。在阳光的照射下，化作一道五彩缤纷的彩虹桥。池中成群结队的小鱼在水中游来游去，在阳光的照耀下，鱼鳞闪闪发光，好像是星星在眨眼睛。当你蹲在水边想去抓它的时候，那一条条小鱼儿闪着灵活的身子，飞快地从你手边溜走，向远方游去。瞬间，你就看不到它的踪影了。要是幸运的话，还能看见青蛙在练蛤蟆功，乌龟在练金钟罩，螃蟹在练九阴白骨爪。

再往前走，就会有几个小花坛和一个大花坛。无论是小花坛，还是大花坛，里面都均匀地遍布着令人陶醉的植物。铁树披着坚硬的盔甲，似乎是一位打仗归来的战士。不知名的小树上长着许多小手掌似的花，仿佛在迎接我们。最引人注目的是那四季常青的大桂树。远望那棵大桂树，好像一个身披大衣，头戴绿帽子的老爷爷。每到秋季的时候，桂树的帽子转眼变成黄色的。

往左走几步，就是我们的教学楼。教学楼的外墙是粉白相间的，粉似花，白似纱。沿着楼梯走，可以知道我校史上的优秀体育生以及获奖的情况。每当上课时，同学们朗朗的读书声伴随着老师昂扬顿挫的讲课声，给这幢教学楼增添了浓浓的书香味。

走过教学楼，便是我们游乐的天地操场。那红绿相间的跑道，给人带来了清新的视觉享受。下课了，同学们像一支支离弦的箭冲出教室，跑向操场。操场中间还有个大草坪，那绿色的草坪，看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了小脑袋，就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。

我爱我的校园，我为能在这样的校园里生活和学习感到骄傲、自豪。

亲爱的母校：

20年了，我用一封信写出对你的爱。母校，谢谢你陪伴我成长，使我从一个无知的幼童变成了一个大名鼎鼎的科学家。谢谢你，我的母校。

母校，你是我们成长的摇篮，在你的细心呵护下，我们健康、快乐的成长;母校，你是知识的灯塔，我们就像是小船，引导我们从无知的码头驶向知识的海洋。母校，千言万语也述不完我们对您的感谢。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校郑重地道一句：“谢谢您，母校!”

回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。是教师的柔声细语赶走了我的恐惧!在这六年的幸福时光里，我要感谢教师，因为教师教给了我做人的道理、无穷的知识!

感谢你，母校!感谢你，教师!

此致

敬礼

您的学生：_

日期:_

铜镜发簪，姣容潋滟，伊人倚窗前，梦无边，蝴蝶翩翩窗棂沿儿。踏步朱履悠悠然，至今厢愿。————题记

你回眸一笑倾倒了众生，却住进了一个华丽的牢笼。你只是个女子，却又不能像个普通女子那样自由，但你只是轻轻地低下了头，眉眼间水光流转，却又更是惹人怜爱。应该说你是幸运的，得到了君王的宠爱。可你却也总喜欢一个人静静的看着月亮，对着那乳白色的一轮，你才能诉尽心中的无奈。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”看，君王为搏你一笑，不远万里为你运来了荔枝，还有为你修建的华清池，“春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。”你锦衣玉行，夜夜笙歌“缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。”终于你开始改变，唯一不变的是你那倾国倾城的容颜。在这座华丽的牢笼里，你总算有了一份牵挂，但你仍会坐在窗前，望月，只不过现在再微弱的光也让你有了希望。

可惜好景不长，渔阳的鼙鼓惊破了霓裳羽衣曲，也敲碎了你的梦……“九重宫阙烟尘生，千乘万骑西南行。”昔日的欢歌笑语已然成了哀鸿遍野，你依旧伴在君王侧，只不过是在逃亡。你有什么错？你不过是一个普通女子想要一份再普通不过的感情这也是你的错？他们说你红颜祸水，说你祸国殃民，可你到底有什么错！你只不过是选择了相信爱情。月亮还是那轮月亮，只是再没有一个女子痴痴地对它诉说了……马嵬坡下，六军止步不前，他们说你一天不死大唐就永无宁日！为了君王，为了你的三郎，你决定牺牲自己……你傻，到了最后心心念念的却还是那个躲在马车里连看你最后一眼的勇气都没有的三郎！你跪在马车前，独自忍受了六军将领的苛责，乳白色的月光照亮了你祸国殃民的脸蛋儿以及缓缓爬满了脸上的两行清泪。鲜红的血仿佛是你舞动着的水袖，你倒在血泊里嘴角还噙着一抹微笑，纤纤柔夷里分明握着那只金雀翠翘玉搔头！

“月影儿早已消融，去路重重；来路失，回首一场空。”月亮寂寞了，因为再不会有人偷偷地向它倾诉了，取而代之的只有君王一声声的呼唤。我始终不愿相信那样美的你，那样执着的你，竟化成了一缕烟，如梦般消殒了。你一定还在某处思念着他。

今夜又是一轮满月，我独坐于窗前也如你那般望着月，在它淡淡的光中浮现了你精美的容颜，你朱唇翕动，仿佛要说些什么，我侧了侧身，倾听着你诉说那穿越了千年的思念……

清晨的第一缕阳光，报道了人间的黎明，更照亮了学校。带着露水的花儿张开了笑脸，披着霞光的松树挺直了腰板，小草也朝气蓬勃地等待着我们的光临。

六年的光阴，眨眼就过去了，我们从一个爱哭的孩子，变成了一个有知识的少年，这不是母校老师的功劳吗？一想到再过几天，我们就要离开母校，心中顿生一种眷念之情。

回想那六年前，我们对这明亮的教室、宽敞的走廊、宽阔的操场都是那么的好奇。坐进教室，立刻就会有一种温馨的感觉，那和蔼的老师和天真烂漫的同学，一切都是那样美好。

母校啊母校！是您把我培养成一个优秀的学生，一个合格的少年，让我懂得了只有努力才能打开成功之门。在我人生的旅途中，这六年使我享受了快乐的童年。在这里，我经历过失败，经历过成功，酸甜苦辣、喜怒哀乐，无一不是我人生道路上美丽的回忆。

风吹起水池中的落叶，却吹不走我对奶奶的思念。

蹒跚学步时，奶奶教我走路；呀呀学语时，奶奶教我认字。在我渐渐清晰的记忆中，奶奶用那双粗糙如核桃皮的手，捡起一根弯弯曲曲的小树枝，在布满油腻夹杂着碎木屑的土地上，写下几个歪歪扭扭的字。

那天，当地上第一次出现“奶奶”这两个字时。奶奶笑得格外兴奋，激动地把我搂在怀里，抚摸着我的头：“好孙子！好孙子！”笑着笑着，奶奶的眼眶就湿润了，一颗晶莹的水珠，从奶奶的脸上滑过，落在地上，也落在我的心上。

到了上学的年龄，奶奶总是骑车送，她怕我掉下去，在前面安了一个座，坐上去软软的。“嘻嘻……”“呵呵……”上学路上总是荡漾着祖孙俩的欢笑声。

暑假，我被爸爸接回家的第二天，我哭着嚷着要找奶奶，爸爸，便又把我送回去。

盛夏的夜晚，庭院里的月光像湖水一样清明澄澈，丝丝凉风轻拂着我的脸，“呱呱……”青蛙在开演唱会。我躺在青石板上，奶奶摇着小扇子讲着故事。我扬着头，喃喃地问奶奶：“为什么天上有这么多星星？”奶奶轻轻地说：“地上每失去一个人，天生就会多一个星星。”“那奶奶你会变成星星吗？”“会的……”那一刻，我突然紧张起来，抱紧了奶奶，生怕失去了什么。伴随着蝉的歌声，我进入了甜甜的梦乡。

每当夏夜，我总是傻傻地站在阳台上，仰望星空，到底哪一颗星星才是奶奶变的呢？

晚风又起，却不能吹散我对奶奶的思念；岁月流失，却再也找不到奶奶的踪迹。

尊敬的校领导、老师们：

您们好!

我是一位六年级的学生，我即将离开我的母校—海城小学。我虽然只在这儿读了一年，在这一年的学习生活中，有喜有忧，有笑有泪……让我在这样的母校里健康成长。

首先，我要感谢教育过我的老师们!语文老师，您用和蔼可亲的面孔让我们知道“一笑解千愁”;数学老师，您用洪亮的声音使我们全神贯注;英语老师，您平易近人，您为我们搭好走向世界的阶梯;音乐老师，您让我们在音乐里陶醉，陶冶我们的情操;体育老师，您让我们在游戏中得到快乐、健康、锻炼;美术老师，您让我们描绘出了美丽的新世界!但我觉得有几点学校做得不足，因此我向学校提出以下不足和建议：

一、学校里常常说要“减负”，但实际却是正好相反。每天晚上作业很多，弄得学生头昏老涨，睡眠不足，第二天上课就听不好，考试又怎么能考好呢?考试差了，老师就会请家长，这样一来，考试差的学生回到家不是挨打就是受训，搞得学生在同学面前抬不起头来，这一连串的问题，直接影响到了小孩子的心情，明明努力了，可成绩还这么差?久而久之，学生渐渐地对学习失去了信心，没有了学习兴趣，因此成绩也急速下降，成为一名“坏学生”。

二、学校活动范围小，望扩大操场，就可以让同学们从德、智、体、美等方面得到发展，不能一味地要求学生得多少分。偶尔一次失误不等于永远就不是好学生，要理解学生的心理，理解了每个学生的心理活动，这样才能使学生有上进心，从而提高学习兴趣。身体也最为重要，没有个好的身体素质，学习再好也不能成为国家的栋梁。

以上是我的一点小小的建议，有说的不对的地方请校领导们原谅，望校长考虑后，能及时采纳我的建议。

最后，再一次感谢母校对我的关怀和教育，衷心希望母校的教育工作更上一层楼。

祝：

母校永远朝气蓬勃!

六二班的学生：文静

20__年4月8日

今天，妈妈带我去胜福兴买面包。看到幼儿园的小朋友放学出来，我真想去母校看看。于是，妈妈陪着我走向幼儿园。

到了幼儿园门口，我有点儿不敢进去了。妈妈劝我说：“你今天不进去，会后悔的。”于是，我们又折回来。妈妈问保安叔叔：“你认得我们吗？”保安叔叔笑着说：“当然认得了！”

我们高兴地进了幼儿园。这里的一切多么亲切啊！我飞快地跑到我常玩的木梯旁，妈妈都跟不上我了。我快步跑上楼梯，来到铺着草地的小操场。刚忍不住想玩一下小木船，妈妈叫住我给我拍照。拍完照，我迫不及待地跑去荡秋千，没想到秋千太低了，看来我长高了。我又去滑滑梯，玩了一会儿，我们正要回家，突然发现小水池里多了两只白天鹅。我忙跑过去跟它们打招呼，仔细一看，原来它们是假的！

今天，我在我的母校玩得很开心。妈妈说：“你看，想做的事情要有勇气去做才不会留下遗憾。”我心想，要是能见到我想念的纪老师就更好了！

我漫步在宽阔的操场，一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣，紧紧连着我和母校的心，使我不忍分离。

再见了，韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包，经常“无理取闹”：把叫放在课桌上，上课随便大声说话......这时常让您束手无策，我经常被请家长，有一回甚至把您给气哭了。在那时，我的心里只是觉得“好玩”，总想出风头，现在想来，真是对不起您，请您原谅。如今小学就要毕业了，我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?

再见了，李老师!虽然您只教我们一年，但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得，我们每次犯了错误，您总是耐下心来教育我们，从未罚过我们，语气总是那么温和，连我这样的淘气包都不淘气了。您说，我要毕业了，能舍得离开您吗?

再见了，杨老师!您教我们三年，真正让我们懂得了什么是拼搏，什么是竞争，什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理，我想，您就应该这样当老师，正所谓“严师出高徒”。最近非常忙，注意别忙坏身体!

再见了，亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方，但是我们的心永远系在一起!再见了，母校，今天，我们在这里认真学习，明日，我们一定报上各个战线的捷报!

亲爱的母校：

您好!

当樱花消散了春的气息，当紫藤爬满了岁月的枝桠，又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你------惠中，我亲爱的母校;请让我和你一起，感恩我们的青春与成长。即将分离，怎会抛却清澈而苦涩的回味，一展笑颜?怎能割舍不绝如缕的眷恋，徐步清风?只几许心灵的静默，催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

溜溜的时光给予青春最温暖的印迹，苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹，虽少了一种坐享先进文明的骄傲，但却在学海探幽、书山觅路中，遇一群意气绝佳的良师益友，实属自豪。所谓斯是陋室，更有德馨。清晨，阳光漫步校园的云端，总有一个身影，俯身寻求角落里残留的零乱碎片，他是不朽的“传奇”吗?回望一眼闪亮的“诚信指数”，一丝纠结，一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍，一足足踏破的履迹;图书室、微机室，一个个静默的身影。曾经真切的感怀，于今念念的忘怀。一切，都时隔遥远而近乎心灵咫尺。

在我们最珍贵的年华里，是您，见证了一种师生缘，一份朋友情，见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重，抑或深沉的爱压抑太久，我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花，那是夕阳西下时梦的飘扬;一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯，那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许，在那一刻，您最懂包容和谅解，而我们也最幸福。

载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间，我们会想起您;也许在以后更远的路途中，我们会记挂您。

但路途，该有多远……

六年的生活像流水一般匆匆而过，如今我们原来的班级同学已经各自奔向自己的中学。回想起与同学的六年时光我们不经潸然泪下！六年的生活像无味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有。

关于甜想起了二年级与同学们一起在学校喷泉时玩耍的时候，那时我们互相往对方身上泼水，把烦恼“泼掉”，一起无忧无虑的尽情玩耍！我们幻想有一天像二年级那样尽情玩耍，但这是不可能的事情了，我们都已经长大了，奔向天涯海角，想在重新坐在同一个教室中，看同一本书，再听一次老师讲的课，听一次熟悉的上课铃，感受老师习惯性的拖堂，这样的几率很小很小，只有回忆，留下的也只是回忆。我们只能回忆，事情不可能再次上演！

想起我们每一次春游，总是开开心心的出去，开开心心的回来。中午一块坐在垫子上，开开心心、快快乐乐的聊天。有一次我们到圆明园春游还和几个好朋友取景拍了一个小视频，每当看见上面的我们，总是不由自主得对着屏幕毫无顾忌、毫无忌惮的大笑。

想起酸，苦，辣，咸；我总是想到每一次我们犯了错误，老师在讲台上说我们，说我们不会尊重老师，没有眼力价……当时我们会感觉老师有点烦，心里不太舒服，在我们憋屈的时候，总是坐在操场上尽情的聊天或者把烦恼转化成动力在操场上跑步。

回想起在毕业典礼上时，我们手牵手，回想六年来有同伴的生活时，我们真的不自觉的流下了眼泪。现在看看当年的毕业照，大部分的人都红着眼眶！

母校六年来给了我们很多，为我遮风挡雨，传授学业，带我长大，我要感谢我的老师，感谢我的母校，同时祝所有辛勤工作的老师们“教师节快乐！您辛苦了！”

六年时光，在旁人看来犹如师徒四人取经的时间般漫长又无趣。可在我看来，六年犹如一眨眼的功夫，犹如一滴水从高处滴下的功夫，非常之快。我们也将要离开陪伴了我们六年的母校。

当我望见胸前鲜艳的红领巾，暮然回首，便会想起与我相处了六年的“战友”。那天我走在上学的路上，忽然发现自己没戴红领巾，焦急地摸摸口袋，可连一分钱都没有，头上的冷汗便有如水一般流了下来：怎么办？没戴红领巾进校门是会被扣分的，怎么办？正当我焦急万分之时，一个熟悉的身影向我走来，递给了我一床鲜艳的红领巾，并露出了他往常助人时的微笑，然后向校门走出。

当我望见讲桌上那一根根洁白的粉笔，暮然回首，便会想起老师那次对我的表扬。那天教室里的粉笔快没了，老师让我帮忙拿了盒粉笔。当我拿回粉笔时，老师突如其来的表扬，让我感受到了助人的快乐。从此，我也成了一个乐于助人的小少先队员。

当我走在操场的跑道时，暮然回首，便会想起我参加400米赛跑时的情景。那天，哨声响起我走上跑道，满脑子想的都是冲过赛场的终点线，得到那张金灿灿的奖状，然而事实总是和我想的不太一样——得到了最后一名，可我却在赛场上留下了名次，那也使我心满意足了。

再见了，母校，愿时光不老，福慧不“倒”，六班不散！

有人说，想念太多是因为距离太遥远。

凛冽的寒风呼呼地吹着，已落完叶的枝条在瑟瑟发抖，看起来凄凉又悲伤。爸爸走到我房间时，他的脸上充满了沧桑，却又小心翼翼地与我讲述爷爷的死讯，我心忽的咯噔一下，那一刻，听到有什么东西从高处摔下来，掉落在自己的心里摔得粉碎的声音，满心房的玻璃碎片，反射着杂乱的光芒。而之后，又像是用手在自己的心脏上用力地捏了一把，于是那些碎片就全部深深地插进心脏里面去。是痛吗？连“痛”字都觉得形容不了。

记得，爷爷总是会拉着我的手，给我讲他自己编的故事，我们俩都咯咯地笑着。突然，爷爷离我越来越远，我疯了似的一边喊叫着，一边朝他狂奔。可无论我叫的有多大声，他都不回头，无论我跑的有多快，也接近不了他。顿然梦醒了，周围一片漆黑，我一人凌乱着头发，眼睛上的泪痕告诉我刚刚的梦确实存在过。只是这梦太疼了，我不愿再回想。

葬礼上，遗照上的爷爷笑得十分和蔼，就如他生平对我一样。“爷爷啊！对你最好了，你也要多去看看他。”父母总会这样对我说。而我那时却心烦意乱：一次又一次地考差，不论看多少遍都不会的数学题，怎么也背不下来的文言文。父母的失望使我觉得自己活在黑暗中，而我也似乎忘记了去看爷爷，直至一日爷爷打电话给我说：“怎么不来看爷爷了？是不是遇到什么伤心事，过来跟爷爷讲讲啊。”不知为何，挂完电话后的我心中滋生出无限温暖，仿佛阴霾被一扫而光。到了医院，爷爷正咳嗽得厉害，见我进来，忙招呼着我坐下。我看见一个温暖的笑容在爷爷满是皱纹的脸上绽放，一圈圈晕染开来，像是层层的涟漪。爷爷转身拿出一本早已泛黄的笔记本说：“这是爷爷年轻时的日记，以后想爷爷了就拿出来看看啊。”爷爷停顿了一下又道：“可能爷爷陪你的时间也不长了。”我嘟囔着说爷爷胡说八道，他并无接话，只是一笑置之。我翻开因岁月而斑驳的本子，里面的一字一句都是爷爷曾经经历过的，有苦有乐，仿佛可以看见一个朝气蓬勃的年轻人对未来充满热情的样子，他的泪、他的汗都使他变得更加坚强。在之后的日子，我黑暗的生活渐渐被一道光照亮，我想，那道光便是爷爷吧。

有时候不得不承认，有一种感觉，它不能用文字描述；它不能用色彩渲染；它不能用味道来表达，却可以轻易的被那叫做眼泪的东西淋漓尽致的传达出来。望着爷爷的照片，好像也体会到了李煜的“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”的感受。回家时，脑海里都是爷爷的画面：带我去买玩具、陪我做游戏、摸着我的头发给我讲故事……他满足了我一切想要的，却抵不过时间的步伐。风吹过头顶，它也在为我感到悲伤，每一阵风过，都是荒凉的慰藉。

怀念真的是一件很伤神的事情，当爷爷在我身边的时候或许不觉得，离开了之后，彼此之间的点点滴滴的情谊都会被回忆放大，变成一个个气泡在五脏六腑泛滥开来。

爷爷啊，愿你在另一个世界也会被温柔善待。

时间像匆匆的溪水，飞快的流去。仔细想想，其实我们的人生也是这样，但是它却多姿多彩，晴空万里是一种情怀，更是一种高尚的情操，学会感恩就相当于踏入了社会的第一步。小鸟感谢大树，是因为大树给了它无比温暖的家;鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润着它成长;小个人。感恩，是因为大地给了它生存的空间，而我们呢，便是要感谢我们的母校，因为是它教给了我们知识，并且为我们奠定了良好的基础，而它却不求回报。它只希望我们可以快快的长大成才，成为国家的栋梁

我的母校创建年代久远，距今已有百年历史，今年就将迎来我校的一百二十年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房，几张破旧的桌椅，杂草横生的操场……这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力!

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头,.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.草感恩大地。在我认为，人生最重要的就是要学会感恩，要懂得感谢你身边陪伴着你的每一人

踏进和我们共同度过的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.

顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱,一切便得更加美好了.

在学校里，许多学生都获得过同学的夸奖，老师的赞许，我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣，特地给每个教室订作了一个书架，举办了“图书漂流活动”，让我们置身于浓浓的书香味中，同时，也让我们增长了许多课本上学不到的知识，丰富了我们的课余生活。

我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。

童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!

每个人的小学生活都像水果软糖吧！甜蜜，柔软，不像初中的硬糖，磕牙，黏嘴，不易消化。

二十年后，我27岁了，是一名法律系的博士，由于毕业回家时经过母校，便不由自主的走进去想看看，可是看着已经大变样的学校本来应该高兴的事，却又紧张，又激动地想着：当初我和同学们踩得脚印，还在吗？一起钻过的小道是否有了新的同学经过……怀着这些复杂的情绪，走到了我和同学们分别的五（2）班，里面教室里又坐满了人，隔了不知道多少个夏天，书声洋溢，我们已经感受到了来自小升初的压力，我们倚在小学部的墙壁上，看着在操场上畅快玩耍的一年级同学，思绪万千。我们都觉得还有一年呢，久得很，但是仿佛还是昨天，却已分别在即，有同学早已转学，却也有同学在融入集体，凑成了一个崭新的班级，或多或少都陪伴彼此一年，熟悉了，大家都放下心底的骄傲，也有人越发放飞，30个人30个风格，促成扬帆起航的雏鹰中队。

抛弃那些沉重，我步伐轻盈地来到了初见的一（2）班，一个个矮小的孩子正捧着平板上课，原来，学校采纳用iPad上课了，我看着后排的座位，嘴角不由勾起开心地回忆：那天，小小的我们，背着同样小小的书包，胆怯的走进学校，走进一（2）班，班主任让我们自我介绍，大家用如蚊子叫的声音，颤颤巍巍的按座位顺序介绍自己，有些人不知所措就愣在那，咬着嘴唇，泪光闪闪嵌在眼眶。好像那个时候每个人都有自己的骄傲，都融入不了集体，害怕被不熟的人笑话，笑话是小，面子是大。

由于我刚刚毕业，一个星期前找到一份律师助理第二个工作，时间关系匆匆离开了学校。经过岁月的冲刷，幼稚的我长大了，成熟了，明白了一些当初的懵懂冲动。母校就是那个我们每天吐槽，但我们却不允许其他学校侮辱，可能我们拍毕业照时只需要三秒，定格的却是五年。也许很多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天，但是那年夏天，我们曾笑得很开心笑容是那样绚烂。即使一路磕碰不断，但是隔天保持的还是那抹纯真开心的笑容。

不忘初心，方得始终。珍惜当下！

车水马龙，灯火通明，眼前的一切，是那样清晰，她，还好吗？

她，一个高高瘦瘦的女孩，琥珀色的眼睛里始终透着忧郁，为了遮掩自己，她喜欢以长发飘飘的样子进入大家的视野里，可对于我来说，不管怎样的她，都让我思念至今。

六年前……

经过一个暑假回到了花园般的校园。老师告诉大家，班里即将转来一位新同学，明天会来和大家一起上课。老师接着说：“她的性格有点孤僻，希望大家和新同学好好相处。”老师说的没错，不久以后，就印证了她的性格不是一般的孤僻。

一天吃完午饭，我睡不着，就去了经常光顾的小地盘，风清悄悄的，草软绵绵的。我百无聊赖地躺在草地上，翘着二郎腿，嘴里叼着根青草望着那刺眼的阳光，这时头顶上一个黑影突然挡住了我的视线，我满脸不悦地望着那个人---是她，我的新同学！我正想热情地跟她打招呼，结果她只淡淡的吐出了两个字：“走开。”我非常惊讶，这个地方一直比较清静，我也好多次来这里。我静静的等待她的下文，结果她都再没有吐出一个字来。实在看不下去了，我就自顾说着，说着学校的历史，说着这块小天地我来了多少次了，通常都在这里做什么。她索然没吭声，但是我知道她在听。从这以后，我每次来这里，都能看到她，虽然她没有说话，但是我知道她心里是渐渐接受我这个朋友了。

再后来我们一起学习，老师还特地让我和她同桌。她还是没什么话说，但是我们彼此有了默契，什么事情只要一个眼神相互就明白。慢慢地，我们成了很要好的一对朋友，形影不离。被大家戏称为“连体婴”。

后来，她走了。没有告别，走得毫无留恋，我为此躲在被子里失声痛哭，我失去了一面镜子，失去了我的另一半灵魂。一天，老师把我叫到办公室，给我一封信，说是她让老师转交给我的。她在信中写道：回忆和你在一起的每一天，我无时无刻都在快乐着。但你我终将各自分离，我只想告诉你，在这个世界上，没有人能陪你到最后，你要学会坚强。我坚信有一天，阳光席卷万里，你会看到万物复苏；有一天，坚强破土重生发，你和春天共同盛开。所有的柔弱长出了茧子，最终破茧而出，翩翩起舞。那时候，你终将坚强

六年后

我又来到我们一起度过无数个静谧午后的地方，阳光依然晃得我睁不开眼，风轻轻的掠过我的耳际，仿佛带来了你温柔的浅笑，遥远而又清晰。

可那个教会我成长的女孩，此刻你在哪里？

姚*彤

敬爱的老师：

您好！

岁月匆匆，时光无情。六年生活就这样一闪而过，留下了一层轻纱似的记忆。

六年前，我们一个个跌跌撞撞地投入您的怀抱，远处传来一阵阵幽香，一切都显得如此美好。我们在晴朗的清晨中朗读，在晨风中开始一天忙碌又紧张的学习生活，您的每一个角落都记录着我们充满活力的岁月，记录着一届又一届学生的美好回忆。

转眼间，六年过去了，每一个角落都有我们的足迹，每一天都有我们的笑声荡漾其中，如铃铛般清脆，如乐曲般动听。一届又一届的毕业生已经离开了我们，奔向自己心仪的初中了，您清楚的知道，下一届离开您的，是我们了。也许您并不知道，我们是多么想岁月永远停留在小学阶段啊！那里没有悲伤，没有痛苦，只有快乐，只有欢声笑语。

可是人，总要成长，我们不可能永远停留在一个阶段。虽然我们在您的怀抱里时，总会抱怨，那应该是我们太年幼无知了吧。但是，母校，您依旧让我们感到留念与不舍，毕竟，我们是在您那无私奉献的教导下长大的。

我想，毕业的那天，我一定会感谢那天的您，特别美，特别引人注目。

这是我在您的怀抱中度过的最后一年了，我深深地感受到了什么叫离别，什么叫不舍和怀念。

六年来，您为我们遮风挡雨，给我们制造了一个欢乐学习的环境。我们共同度过了六个体育节，共同参加了众多比赛。此时此刻，在您怀抱你经历过的一幕幕浮现在眼前，我曾做过的傻事，我曾经是多么天真。因为无知，从而快乐。

母校，您用可蔼可亲的面孔来迎接新一代入学的小朋友们时，多么像一位慈爱的母亲呀！您以沉重稳定的目光送走一届又一届毕业生时，仿佛是一位老母亲，正在送走即将外出求学的孩子们。

当我再次走进您的怀抱里时，发现您已衰老了许多，曾经的您，是多么崭新！母校，再见了。

此致

敬礼

姚*彤

2019。11。30

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20__年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20__届毕业生。以往让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最终三个多月时间的友情。离别学校之际，理解了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点提议。 __ Graduate.In the past, we felt more than 2,000 days and nights, and now there are only a few days left.There are too many unforgettable days for primary school for six years. In these days, in my journey, we have experienced many endless memories, endless past events, and that endless leaving school.In the end of more than three months of friendship.On the occasion of the parting school, I understand the six -year education, and I can imagine the feelings of the school.To this end, I want to make two proposals to my alma mater.

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校此刻仅有一台电话能够供我们使用，就算每班仅有一名同学忘带，全校二十三个班级也能够积少成多，排队也须要很长时间。所以我异常期望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

期望母校您能够理解我的提议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

此刻，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：

今日我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝愿：

母校培育出更多的莘莘学子!母校再创佳绩!

我的母校是英华，我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

每当第二节课上完，我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等，文章读的滚瓜烂熟了。回到家，我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词，他们就问，论语是什么东西。我笑的前仰后合，说，论语是古代那时候读的文章呀！就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂，半懂半疑。

终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来：“为政第二。子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像，昏昏欲睡。问我，这是什么意思呀？比英文还难听……。我看场面不好，就逃回了家。

回到学校，我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑，笑的肚子痛了。说：“这论语，是我们中华民族的精华，最为中国人，都应该知道呀！看来学校让我们读论语也没白读呀！我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀！”

英华小学令我自豪！英华小学令我骄傲！英华小学令我变得有知识！英华小学……！

亲爱的母校：

您好!

每当想起您和敬爱的教师时，一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时，我总会想起我在小学生活的六年里，教师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了，回想这6年来，您一向陪伴着我度过的每一个春秋伴随着我成长的每一天时，心里就充满了温馨的感觉。

回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间，您不仅仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

虽然我们应对的是中学的大门，可是我们会永远牢记母校的恩情。今日我们弦歌一堂，明天，我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声，想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神，我们明白自我肩上的职责——刻苦学习，为了国家的繁荣和昌盛，为了母校的恩情，更是为了我们自我!

迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在您身边尽情地玩耍，尽情到欢呼……

书上说“刚好遇见你”，此时用此词再好不过了吧。三年前，轻轻地我来了，不带来一片云彩;而今三年过，悄悄地我走了，拾走万千感慨。

说没感情是假的，三年呐!失望过，无奈过，惜别过。初来时的不愿，离别时的不舍，都化作眷恋。

好与不好，都是经历。嗯，“二中”其实也是个很美的名词嘛!纵使嫌弃过，白眼过，拥抱过，仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方，纵不比他乡锦绣，亦有别样青釉。

网上有句话：你陪我长大，我伴你变老。暖心而不失真挚。殊不知三年悄然而过。仅三年，就三年，才三年。也曾风雨交加，也曾虹落天边，也曾满目萧然，也曾感念万分，也曾也曾……

时间一样，都是365×3天，都是365×24×3时，都是365×24×60×3分，但总有人执着往事，总有人憧憬未来：总有人坚持到底，总有人中途放弃。想当年，金戈铁马，怀揣希望，众志成城，实乃大观。

徐悲鸿说：别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。很适合每一个人，更适合每一个努力的人。有梦想就值得被尊敬。

或许你会忍着不甘的心情异样的眼光来此，又或许你会怀着欣悦的心情骄傲的眼神来此。请记住，前者勿弃后者勿躁。不要让一时的失败阻挡你成为英雄的可能!三年!这里!一切皆有可能。收获师友，收获知识，收获体验，成败，感动，一切尽在不言中。

高中三年，很快，快到不知毕业，不忍离别。、

别了，可爱的状元石;别了，不尽的院士道;别了，新漆的篮球场;二中不大，宽窄为家。家虽不大，温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候，能有满屋子欢喜雀跃的时候，能有很多很多……

“纸短情长，诉不完当时年少，我的故事都是关于你呀!”这，也许，可能就是对这三年的完美写照吧。

春风化雨，化作情诗，留下印记，刻在心底。

感恩有你，感谢相遇。