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热心助人的作文(汇集20篇)

帮助别人是种快乐被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!小编收集了我助人我快乐作文,欢迎阅读。

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乐于助人作文600字

全文共 504 字

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上个月,我去找同学溜冰。同学家在14层,我走到6层的时候,看到一个小弟弟倒在地上,我连忙上前问道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟抹了抹眼泪,说:“我要去10层玩,可是不小心在这儿摔倒了,走不动了!”“我扶你上去吧!”说完我就跑去把小弟弟扶进了电梯,我们一起到了10层。小弟弟拉着我的手说:“哥哥一起进来玩吧!”“不用了,我还要找我同学玩呢。”“好吧,谢谢哥哥把我送上来。”我连忙说:“不用谢!”然后,我开心地跑上了14层。

还有一次我在看电视,妈妈在洗碗,我听到“哗哗”的流水声,就连忙跑到了厨房。见妈妈汗流浃背,我就说:“妈妈,我来洗吧!”妈妈摆了摆手,说:“不用了。”但我还是拿着碗开始洗了。妈妈见了,夸我是个懂事的好孩子。

又有一天,快下雷阵雨了,我在家里看电视。听到轰隆隆的雷声,我担心衣服被淋湿了,就叫奶奶收衣服,并帮忙奶奶一起收衣服。还好发现及时,一件衣服都没被淋湿。收完衣服,我才安心地回到座位上继续看我的电视。

记得有一次,爸爸想吃拌面,我就拿着钱去楼下买了拌面回来,爸爸摸了摸我的头,高兴地说:“儿子,你真懂事,谢谢你!“不客气啦,老爸!”然后,爸爸就开心地吃了起来。

能帮助他人做点事情,我很开心!

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篇1:助人为乐

全文共 558 字

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助人为乐,乃中华民族的传统美德 。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。

人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德 的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

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篇2:乐于助人作文600字

全文共 531 字

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“很幸运遇见你……”每当听到那首歌,我就想起陪我流泪的小伙伴,她就是助人为乐的小云。

她有一头棕色的长发,浓密的眉毛下有两只宝石般的大眼睛,她一圈又一圈地转着。她高高的鼻梁下有一张健谈的小嘴。她经常能在睡觉前听到小云唱歌。她的歌声像翠鸟戏水,像黄鹂的歌声。她温暖的声音感染了所有人。她不仅漂亮,而且很有帮助!

记得夏令营的时候,军训的时候不小心磕到了脚,脚上渗出了几个红色的血丝点。疼痛突然充斥我的脑海,脑海里出现一个词:痛。眼泪像碎珠子一样掉在地上。

回到宿舍,大队部直奔宿舍。我受伤了,很快就被扔下去了。我抽泣着,痛苦地走着。写完不久,看到一个熟悉的身影,小云!我看到她心烦意乱的跑过来,擦了擦汗,让我把手放在她背上,扶着我一步一步的走,还不忘安慰我说:“没事,只是大腿骨折了。我带你去医务室拿点香油来!”说完又把我扶到医务室,汗水不顾刷地掉进了他的眼睛。在太阳这样的大热天,小云本来可以马上去宿舍把空调凉了的,她毫无怨言的为我努力。第一次离开父母,第一次那么孤独无助的时候,小云的帮助就像是雪中送炭,仿佛让我看到了干旱沙漠中一片诱人的绿洲。我感到一股暖流在我的小中庭里上下流动.

啊,小云,你是个乐于助人的好孩子。虽然我们分开了,但我永远不会忘记你,我最好的朋友。

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篇3:关于助人为乐的小学三年级

全文共 483 字

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要说我们班喜欢帮助人的同学还真多,比如军训时帮室友叠被子的刘俊池,帮人铺床的刘鑫宇,等等等等,说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。

今天中午,最后一节体育课下课后,我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今天早早回到教室抢到饭勺菜勺的是陈志耘和刘鑫宇,杨典晚回教室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候,突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前,那可是他坐了多日的舀饭的“宝座”啊!杨典当时就怒火中烧,想从刘鑫宇手中抢回他的“宝勺”和“宝座”,当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候,班上有许多同学不同意了,杨典最终以失败告终,哭着回了座位。

杨典夺位失利,就坐在座位上生气,值日生叫他回去吃饭他也不去,最后还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了,因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水,还有8块莲藕。

这时一直在一旁看戏的王老师说话了:“想为大家舀饭是好事。杨典啊,你舀了那么久了也不写篇心得体会,下次舀的时候要写一下哦,你看人家何语嫣,舀一次饭,写的心得体会写得多好!”

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篇4:助人为乐的作文

全文共 438 字

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我有一个好朋友,她不仅乐于助人,并且还是一个会讲很多小故事的故事大王,你们想知道她是谁吗?让我来告诉你们吧!

她长的又高又苗条,圆圆的脑袋上有一头可爱的爆炸头,弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的大眼睛,像夜空中的闪闪发亮的黑色宝石,高高的鼻梁,有一张樱桃似的小嘴巴,她讲的故事可好了,不仅有搞笑的,还有感人的,总之她会讲各种各样的小故事,我们都很喜欢她。

她非常乐于助人,下课期间,当我没有人和我玩耍的时候,她便会跑过来跟我说:“不要难怪,我们一起玩吧”,课堂后,如果我有不懂得题目,她又会耐心的帮我讲解,于是我们成了形影不离的好朋友。

她还非常喜欢看书讲故事,有时候在教室看书,有时候在宿舍看书,有时候在走廊讲故事,也有时候在操场上讲故事。有一次,有一个讲故事比赛,我的好朋友比赛得了第一名,我真佩服我的好朋友。她经常邀请我和他一起看书阅读,我也想成为像她一样,人见人爱的故事大王。

这就是我的同学,也是我的好朋友,一个乐于助人,爱看书,能绘声绘色讲各种各样故事的人,你们猜到她是谁了吗?

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篇5:助人为乐的议论文作文

全文共 848 字

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随着三月的来临,春天的到来。春暖花开,百花齐放,百鸟争鸣。当和煦的春风吹拂着我们时,你是否想起一个人?那就是拥有乐于助人精神的雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月,我们也应该跨出家里的门槛,走到社会上,弘扬雷锋乐于助人的精神,帮助社会上有需要帮助的人。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句被引用最多的“雷锋语录”,把为人民服务的理念,诠释得淋漓尽致。学雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的。当时我并不知道,这样做的价值,直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去,雷锋,一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景,每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,有些人没有挖掘它而已。

当提起“雷锋”这两个字的时候,有些同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走,因为他们觉得这个世界上的坏人太多了。可这都错了,其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。每当听见 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”明天清晨,当我们还在睡梦中时,他们已经开始默默无闻的扫起了大街,他们就是清洁工人,拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。想起了一个响当当的名字——雷锋。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神从未离开过我们的生活。时至今日,有千千万万的雷峰依然活跃在社会这个大舞台上,延续着雷锋“全心全意为人民服务的精神”。

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篇6:我助人为乐的作文

全文共 579 字

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从小,妈妈就告诫我,当别人有困难时,要多多帮助,这样也会使自己感到快乐。因此,“赠人玫瑰,手有余香”这句谚语也常常在我耳朵响起,并激励着我。

暑假的一天,我上艺校时,同桌没带铅笔盒。我一知道,就马上友好地对他说:“我借你!”还生怕别人抢了功劳去。刚刚脸上乌云密布的她,一下子多云转晴,嘴角多了丝微笑。这时,我想起妈妈对我说的话:赠人玫瑰,手有余香。我现在的确很快乐呢!下课了,同桌邀我一起玩游戏,我兴奋得活蹦乱跳,脸上红扑扑的,像熟了的大苹果。假如不借给同桌学习用品,情形可就截然不同了,我准会无聊地等到上课。

后来有一次,我发现记录本落在家里了。老师要检查!这可怎么办?老师会怎样对我破口大骂?我的心焦急极了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。一枝笔没带可以随便和大家借,难关也就过了。可记录本,谁又有多余的本子帮我解围呢?在这紧急时刻,就在我彻底绝望之时,是她——我的同桌,当她知道我的难处时,大方地借我一本空白本。我用感激的目光看着她。但同桌不以为然地笑着对我说:“你上次不也借我东西了吗?”我也笑了笑,于是忙记录昨天的作业,这才让我蒙混过关。

坐在教室里,我从心底里悟出了一个道理:当你善待别人,帮助了别人,哪怕那是件太小,太不起眼的小事,别人仍会感激你,同时你也会得到应得的回报。

赠人玫瑰,手有余香;帮助别人,快乐自己。一人做一件好事,世间就会开满幸福的花朵。

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篇7:助人的感覺

全文共 200 字

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有一天,我在公园溜冰的时候,隔壁的张叔叔对我说:“骏哲,你滑得真不错啊,能不能教一下楠楠怎么转弯啊?”楠楠是叔叔的儿子,比我小三岁。我点点头,对楠楠说:“如果你要转弯,溜冰鞋就要转向那个方向,同时身子也要随着溜冰鞋倾斜。”说完,我就做了一下示范。教了半个小时,他终于学会了。看着他自如地转弯时,我笑了,感到快乐极了。原来帮助别人,自己也会快乐。

我真喜欢这个寒假,喜欢这个因为溜冰而带来无数快乐的寒假。

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篇8:乐于助人的同学作文400字

全文共 428 字

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我们班有一位叫董沫涵的女同学,她扎着一只马尾辫,头上戴着一个五彩缤纷,颜色闪亮的蝴蝶卡子,他说话的声音特别温柔,至于脸吗黑了那么一点,但是,他很乐于助人

有一天,再一次数学课上,我做到报纸的最后一题“难题闯关”的时候,这道题难住了我,正在我冥思苦想的时候,刚巧下课了,张老师让每个组的组长把报纸收了。张老师说出的命令刚落下,我们就行动了起来,当时我还没有做完,心里很着急,再加上没有做完的报纸我的心就紧张了起来。还没等我想完,董沫涵就把我们组的报纸就全部都收完了,她一看我没有写完我猜想他一定会说我:“快点儿石根豪,不然我就,嘿嘿嘿嘿扣光你的作文积分的工资”等我刚想完,奇迹发生了,她却说:“这个题你不会我教你。”她说到做到,就教起我来,她告诉了我一个方法我就懂了,我就写完了,然后松了一口气,急忙把报纸交给了董沫涵。

我望着董沫涵远远离去的身影,心里赞叹道:“董沫涵,你这么乐于助人,以后我也要向你学习这种乐于助人的精神,你遇到了不懂不会的问题我也要教你”。

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篇9:写助人为乐品质的

全文共 439 字

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在我的认识里,助人为乐必须要像武侠片中大侠,或者英雄先烈一样,要么有一身好武艺,要么有真本事的人才能助人为乐。就行伟大的雷锋,还有我们课本讲过的赖宁。他们都不是一般的人,我一直认为助人为乐这个词是属于伟大的人的,但是随着我慢慢的长大,我发现我错了,其实助人为乐就在我们每个人的身边。

助人为乐其实不需要你有什么高超的武艺,也不是说你必须是一个伟大的人才能助人为乐,它其实存在于我们每个人的心里。其实助人为乐的事情每天都在我们的身边不断发生着。比如说在公交汽车上给老年人让个座,给孕妇,小孩让个座,这都是助人为乐。还有看到路边哟摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了东西的路人,只要你上前去帮一般,就是在进行助人为乐。它其实很平凡,很平静。一点都不折腾。并没有我以前想象的那么复杂。

助人为乐其实就是缘于我们内心善良的行为表达,它会让我们社会更加的和谐,也会让我们的社会更加的友爱。我要去做一个助人为乐的人,我要尽我自己的所能,去帮助那些需要帮助的人。我要让助人为乐的美好品德注入我的灵魂。

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篇10:写乐于助人的人的作文

全文共 517 字

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她,一个平平凡凡的女孩子,却因为一件事让她整天忙的不可开交。不是帮那个老婆婆就是帮那个老爷爷,真是的,她的名字就是:张—雪,他有一种助人为乐的精神值得我们学习,我懒聚一下例子吧!

有一次,我跟她一起过马路,有个老奶奶过马路,恰好在这时是红灯,她飞一般的速度跑了过去,说:“老奶奶我来帮您过马路吧!”“谢谢你啊,小姑娘”“不用谢,这是我应该做的。”“呼——,你跑这么快,我追不上啊,慢点,慢点,呼——呼。”“我说,夏京啊,你不是跑步很行吗?怎么连姐我都追不上?”“姐……你……算了,你是长跑冠军,而我是短跑冠军。”“不跟你说了,老奶奶我扶您过马路吧!”说着她小心翼翼扶着老奶奶过了马路,那位老奶奶说:“谢谢你小姑娘,你真是活雷锋啊!”正在这是,引来了好多围观的人,老奶奶跟那些围观的人说了这件事情后,那些人都竖起拇指,夸她是好人,老奶奶,说“小姑娘真是活雷锋,肯定好人会有好报”“老奶奶,说笑了,这是我该做的事情,谈不上是活雷锋。”

看,这就是她,这就我那助人为乐的姐,没有她我还真不习惯呢,瞧,她又开始忙碌起来了。呵呵,一个平平凡凡的女孩子,却以为一件事是感动了围观的叔叔阿姨们,我相信老奶奶说的“好人有好报”这就话,我姐绝对会有好报的。

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篇11:热心的作文500字

全文共 561 字

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我的身边有很多热心肠的人,最让我感动的还是学校医务室的陈老师。

她中等的个子,微胖的身材,整洁的衣着。每当同学们有跌倒、受伤和不舒服时,都会去找她。她总是给我们无微不至的关怀和照料,让我们的病情得到及时的救治。

记得我四年级时,特别容易流鼻血。有一次很厉害,我很害怕,头也晕晕的,班主任老师也急的束手无策。这时,陈老师出现在了我的面前,把我带到了洗手间,用凉水拍我的前额和后脑勺,同时教我用大拇指摁住鼻软骨。过了几分钟,鼻血终于止住了。我虽然感觉有些疲惫,但心情舒缓了很多。我抬起头来,想对陈老师说声谢谢,这时,我看见了陈老师额头上的汗珠和她那关切的眼神。“孩子,感觉怎么样了?好些了么?”说着,又轻轻地帮我把脸上的水珠擦去,这一刻,我感觉她就像妈妈一样。

放学后,我把妈妈带到了医务室,陈老师已在那儿等候多时。随后她开始耐心的对妈妈讲:孩子爱流鼻血主要是上火的症状,饮食要适度,不要过热。可食用稀粥、肉饼、肉丸子、肉冻、鱼冻等。肝做的食品更是有益,它可以促进造血功能。含有维生素c、p、k以及钙盐的食品也很必要。柠檬、核桃、白菜对孩子都有好处。多吃蔬果,多喝水……记的当时妈妈很感动,说了一串的谢谢。

这就是陈老师,我们的“白衣天使”。有了陈老师,我们的健康就有了保障,我们的心中就多了一份温情,我们的身边又多了一个热心肠的人。

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篇12:小学三年级作文助人为乐

全文共 315 字

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今天,天气非常好,我和爸爸来到门前的小公园散步。

正当我和爸爸准备回家的时候,听见一阵哭声,我急忙跑过去,原来是一个小男孩走丢了,我走上去安慰他说:“不要哭,我们是男子汉,哥哥陪你,好吗?”“嗯!”

等啊等,我和爸爸忽然看见一个阿姨正在向他人询问看见我儿子了吗?人们都以为她是个疯子呢!我问小弟弟:“这是你妈妈吗?”小弟弟回答说:“是的。”于是我向那位阿姨喊:“阿姨,你的儿子在这里。”阿姨听见了,立刻向我这里跑来,看见小弟弟和自己的母亲拥抱的那一刻,我的眼眶湿润了,我心想:助人为乐这好啊!自己不仅非常高兴,对他人还有益。我以后一定要多帮助人,做一个助人为乐的好孩子,让自己的每一天都过得充实而又快乐!

今天真是难忘而又开心的一天啊!

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篇13:关于乐于助人的

全文共 493 字

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我有一个小伙伴,今年10岁。她的皮肤白白的,就像一个鸡蛋,两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝,还露出大板牙呢,可爱极了!大家都叫她阿贤。

她呀,是一个活泼开朗,乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍,关系可牢啦!

阿贤不仅活泼开朗,而且乐于帮助有困难的人。记得有一次,我和她在街上玩耍,无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前,在小妹妹前蹲下,问:“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼,抽泣着说:“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水,说:“别怕,姐姐帮你找回你的父母,别哭了!”小妹妹点了点头。

我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时,我们才能等到小妹妹的父母来接她,小妹妹的父母十分感谢我们,几次要给我们钱,可表妹都拒绝了,还说:“这是我们应该做的。”

更值得一提的是阿贤经常帮助邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路,生活不能自理。阿贤经常走去帮助他做家务,照顾她,陪她聊天。对姑婆无微不致的照顾,让我这个做姐姐的很惭愧,我很佩服她这种乐于助人的品质。

这就是我的表妹,一个乐于助人的好妹妹,我真喜欢她。说不定哪天你遇到什么困难,就会碰到她的。

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篇14:助人为乐最开心作文600字

全文共 629 字

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民族团结一家亲,这是同学们常说的一句话,也是同学们的希望,下面我就来给大家讲一讲吧!

有一次,我不知怎么了,就突然肚子特别疼,我们班的扎娜提走过来对我说:“你怎么了?”我艰难的站起来说:“我肚子痛。”扎娜提得知我肚子痛后赶快扶我去找老师,老师知道我生病了,让扎娜提一起扶我去了医务室,医生检查了一下,说:“没什么大事,就是吃坏东西了。”扎娜提听了松了一口气!医生让我在床躺会。

扎娜提进来对我说:“你刚才吓死我了,我刚才真的特别担心你。”我听了热泪盈眶,真的特别感动。她还说:“刚才,我在去找老师的时候,心里一直在想,你刚才头上豆大的汗珠,我就走的更快了。我对她说:“你真是我的好朋友!”我们两紧紧的抱在了一起。我现在才知道,只有真心帮助你的人才是最好的朋友!

今天,贺潇雅去参加比赛了,没听课,回来以后小册子上的题不会,我看见了就走过去给她讲了一下,她很感谢我,于是,我们成了好朋友。过了一会,她又跑了过来,不好意思地说:“我问一下你,今天的作业是什么?”我告诉了她,她说完了谢谢就高兴的走了。

放学的时候,我正要出校门,在路上发现了一个一年级的维吾尔族小朋友摔倒了,我看见那位小朋友正在很伤心的在哭,我就及时赶过去把他扶了起来,她看到我把她扶了起来,她盯着我看了好久,说:"谢谢你大姐姐,你真是个好学生!”我不好意思地笑了。

通过这两个故事我知道了:助人为乐才是让我最幸福,最开心的事!民族团结互助是中华民族的美德,是各民族的希望。只有民族团结才能让中国更加繁荣。

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篇15:写助人为乐的

全文共 361 字

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我们班有个助人为乐的同学,她长得黑黑的,还有那自然卷,一个个小卷,就像甜甜圈一样可爱,她就是我们班的田珂雨。

平时,田珂雨很爱助人为乐,总是微笑着面对大家,当同学们伤心时,她会安慰你;当同学们遇到困难时,她会伸出援助之手帮助你,她就是我最好的好朋友。

让我印象最深的是,记得去年冬天的一节体育课上,北风呼呼地刮着,我当时特别的冷,冷得打哆嗦。田珂雨看见了说:“肖岳迎,你冷吗?要不把我的棉袄 给你穿吧。”我说:“不用了,谢谢你。”过了一会,我的手冻得通红,田珂雨看不下去了,就把她的棉袄给我穿。可是,田珂雨却冻得全身通红。我说:“你穿 吧,田珂雨。”田珂雨说:“不要紧,你穿吧。”一节体育课下课了,我们回到了教室里,只见田珂雨拿起水杯暖手,我心里很不是滋味。

这就是我们班助人为乐的——田珂雨,田珂雨这种精神,真是值得我们学习!

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篇16:乐于助人三年级作文200字

全文共 224 字

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在一个风和日丽的日子里,小兔蹦蹦跳跳地去小乌龟家里玩。在去小乌龟家的路上,在去小乌龟家的路上遇到一座独木桥,这时小兔看见河对岸,有一位山羊伯伯拄着拐杖摇摇晃晃艰难地走过来,小兔很担心,它想:这样下去山羊伯伯会摔跤的。

小兔赶忙跑过桥,微笑着对山羊伯伯说:“山羊伯伯您别着急,我来扶您过河。”于是小兔牵着山羊伯伯,小心翼翼地走过了独木桥。山羊伯伯笑容可掬地说:“谢谢你,小兔。”小兔听了,高兴地笑了。

小兔返回身,又过了独木桥,兴高采烈地往小乌龟家跑去。

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篇17:助人为乐的我作文800字

全文共 930 字

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我漫步在记忆的长河中,捡拾着记忆的贝壳,聆听昔日的往事。一些往事已随时光流逝而淡忘,但在诸多的贝壳中,有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事,让我深深的感受到了,助人为乐是快乐之本。

故事发生在我上小学五年级时那个炎热的夏天。我在车站等车回家, 忽然看见前方不远处的地方,一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只见大家都在观望,没有一位想过去扶起的意思,有的还站在原地傻笑,那一刻,我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中,经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙,她家人来了,会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里,我本已迈出的脚步停了下来,想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。

我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来,看她是那样的费劲,心里像“热锅上的蚂蚁——急的团团转”,怎么办?我看看天空炙热的太阳,再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪,不知是天太热还是我着急,那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗,我心里很是纠结,是过去扶呢?还是不扶?

猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了,可能因为劲太小,最终还是没扶起来,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”,而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时,我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了,但是在低年级同学的带动下才过去扶起的,要是我及时过去扶起老奶奶,她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了,那一刻我内心很是懊悔。

没过多长时间,又一辆5路车缓缓开来了,我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。到了赛格电脑城那站,上来一位老大爷,司机叔叔喊了声:请哪位给老人让个座位呀!我像弹簧般——腾的站起来给老大爷让座,同起来让座的还有一位阿姨,我把老爷爷请到我的座位,老爷爷说谢谢,我说“不用谢,这是我应该做的,不用谢”,周围的乘客都对我笑,有的还竖起了大拇指。那一刻,我脸上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心头。

我感受到了,助人为乐是快乐之本,感受到了,雷锋精神永存的含义。我要发扬雷锋精神,要发扬我国尊老爱幼的传统美德,做一个助人为乐的快乐学生。

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篇18:写助人为乐的专题

全文共 324 字

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星期天我和妈妈去学舞蹈。到了车上我看见一位老婆婆上车了,车上也没有座了,我想老婆婆年纪那么大了,站也站不稳了,我连忙站起来,让老婆婆坐下,老婆婆很高兴,我心里别提多高兴了。

老婆婆一边笑一边对我说:“真是个好孩子。”我赶快说:“这是我应该做的。”

一会儿老婆婆该下车了,老婆婆和我说再见,我就和老婆婆招招手,然后老婆婆就下车了。妈妈也伸着大拇指直夸我,我的心里美滋滋的。

还有一次是下了课,我到外边玩,我看见有个一年级的妹妹摔倒了,我看见她难过的样子,急忙赶上去把小妹妹扶起来了,小妹妹对我说:“谢谢你。”我笑着说:“不用谢。”

我们俩就是一对好朋友了,我们就天天在一起玩。我有困难的时候她帮助我,她有困难的时候我帮助她。

我以后要天天帮助别人,向雷锋学习!

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篇19:高二乐于助人的

全文共 792 字

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“尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。

“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!

有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去WC吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”

这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!

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篇20:乐于助人

全文共 782 字

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开头:大家都帮助过自己身边的人吧!我也不例外,但帮助的都是一些小事,虽然,事小也表达出自己的爱心,这会使受到帮助的人对你更加友好,这能让你交更多的朋友,如果,你遇到了困难,别人也会伸出援助之手来帮助你。但,在我的的生活中却发生了很多的不图回报,乐于助人的事。

在一个暑假,我们一大帮人组成了黑暗冒险小组去一个树丛中探险,并且收集各种奇特的果子或树叶,小队出发了,大森林的空气可真新鲜,绿绿的小草探出了小小的脑袋惊奇的看着这美丽的世界,小花舞动着美丽的身子,上面的花瓣在微风中轻轻晃动显的格外好看。而一棵棵大树挺着健壮的身子在保护整片大树林,可爱的树叶宝宝也躺在大树妈妈的身上撒骄,在往前走,只见有一条清澈见底的小溪,在飞快的流着,流的急了水花四溅,那濺着的水花晶莹而多芒。在加上天空蔚蓝蔚蓝,白云雪白雪白,整体看来布局宛然一幅青山绿水的图画。

参观了大树林的美景,我们便继续收集标本,突然,一下不小心掉篱一个非常大的深坑里,怎么也爬不上来。过了一会他发现这是一个泥坑,下面有很多淤泥,自己的身子在慢慢的下沉,这时他非常害怕,大喊救命,而别的伙伴都害怕为了救他自己掉进泥坑里。所发,都装作没听见。而我却飞快的跑过去拉住他的手,可泥坑的泥越来越多了,我用尽了全身力气可还是不起作用,而由于我身边也有些泥巴,所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里,在这样下去我也会因为筋皮力尽脱不了身自己掉进泥巴里。哎!我最终没有勇气在继续坚持下去放开了他的手。就在这紧急关头,张元吴挺身而出一把抓住王润嘉用尽全身的力气把他拉了上来扔到草坪上,而他却累得满头大汗,衣服也变得很脏。坐在旁边的王润嘉看到这到感动的流下了泪水。

通过这次探险我,我要告诉大家一个道理。在以后的生活中,大家一定要乐于助人,你怎样去帮助别人,等你有困难的时候,别人也一定会伸出援助之手来帮助你的。

[乐于助人的小学优秀作文

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