高一关于节约水的议论文精品20篇
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念 。尝试过坚强 的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。下面是小编精心给大家整理高一关于节约水的议论文作文,希望大家喜欢!
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3928作文
1000节约用水作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单今天,又是平常的一天。我伸了个懒腰,穿好衣服,走进卫生间,刚要拧开水龙头,老妈飞一般的跳出来,说:“不能开水龙头!”我吓了一跳,问:“为什么?”老妈答道:“诺,这一桶水就是咱们今天全部水了!”我一看,说:“什么嘛,只有大半桶!”老妈一脸鄙视:“做早餐不需要用水吗?今天的早餐是泡面。”说完,她就走了。
我沮丧的舀了半杯水,开始刷牙。刷完牙之后,我又舀了小半杯水,冲了冲牙刷。
吃完早餐,我抱起一本厚厚的书,开始读,就这样度过了一个上午。午饭时间到了,我盯着桌上的炒青椒,暗自庆幸:还好,我和老妈饭量小。午饭时间又平静地过去了。
过了一会儿,朋友叫我去踢足球,我高兴地应允了。踢了三个小时,我回家时已是大汗淋漓,正巧,老妈做完了晚饭,我饿急了,三下五除二就吃完了。
但是,不幸的事发生了:只有一点水了!
于是,家里展开了一场夺水大战:“我要刷牙!”、“我还没洗脸呢!”、“我也没!”、“给我水”……
同学们,让我们节约用水,且省且珍惜吧。
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篇1:节约用水作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单我发现有些人浪费水。有的人洗完手,忘记了关水龙头,就让白花花的水无限地流;有的人刷牙的时候,不把水龙头关起来;有的人把热水倒进洗手池里,接冷水喝……看到这些现象,我感到十分心痛。
我为什么心痛呢?
因为整个地球严重缺水。地球百分之九十以上是海水,可以直接饮用的淡水只有百分之三。我国的水资源匮乏。
人均水资源低于三千为轻度缺水,人均水资源低于二千为中度缺水,人均水资源低于一千为重度缺水,人均水资源低于五百为极度缺水。
中国目前有宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏人均水资源低于五百,我国有的地方常年不下雨,用水十分困难。
人的生命起源于水。人的脑髓含水百分之七十五,血液含水百分之八十三,肌肉含水百分之七十六……可见水对我们人类是多么重要。一旦缺水,后果很严重,有可能会身亡。
水是生命之源。我们要一起节约用水,用完水,关好水龙头;洗完衣服的最后一遍水冲马桶;淘米水用来浇花……为了自己,节约用水;为了后代,节约用水;为了人类,节约用水。
篇2:六年级节约用水精选作文
全文共 623 字
+ 加入清单今天的第三节是美术课,奇奇由于不慎,水彩颜色沾满了双手。唉!只有熬过这节课了。叮铃铃——“啊!终于可以洗手了!”奇奇如释重负。“看我的,超越刘翔,再破世界纪录!”说完,奇奇就以“每小时80000千米”的速度冲向了洗手间。
到了洗手间,奇奇着急地把水龙头开到了最大。嘿!你说多巧,他的同学小宾喊:“奇奇,快来玩啊,我买了最新的小枪!”正在洗手的奇奇一听:什么?小枪玩具,那可是他最想要的玩具了。“哎!来了来了!”奇奇匆匆忙忙跑了出去,水龙头也忘了关,任凭水在那儿哗哗地流,那声音,好像在哭泣。
正在这时,小丽从外面走了进来,一看:“啊!这是谁干的?太浪费了!”于是连忙关上了水龙头。猛一回头,她看见奇奇正匆忙往外跑,“喂!奇奇。“她正想拦住奇奇,奇奇却早已跑远了。
回到了教室,她找到奇奇,问:“奇奇,刚才我去洗手间,发现水龙头的水一直在开着,是不是你忘了关?”“啊!是我忘记了,刚才小宾说有玩具,我一着急就忘了。”小丽严肃地说:“老师不是对咱们说过吗,中国是个严重缺水的国家,很多地方的人,要长途跋涉,走很长的路去打水,没有水,人就不能生存,会走向灭亡。请你以后不要再浪费水了,好吗?”奇奇惭愧地说:“谢谢你,小丽,今后我一定改正,不再浪费水了。哎!咱们可以做一个牌子,写上“节约用水”,这样不仅能提醒我,还能提醒他人。”“嗯!我和你一起做!”于是,他们兴冲冲地做了起来……
读了上面的小故事,同学们,我们一定要节约用水,珍惜水资源。节约用水,从我做起!
篇3:和节约用水有关的名言警句
全文共 392 字
+ 加入清单1、请珍惜宝贵的生命之源——水!
2、珍惜点滴,珍惜生命之源。
3、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
4、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
5、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
6、水房:别让我的眼泪陪我过夜。
7、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
8、请用您的手,拭去我的泪。
9、流得多,留得少!(节约用水)
10、滴水即生命,请珍惜水资源。
11、流水不腐亦不复。
12、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
13、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
14、节约用水,浪费可耻。
15、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
16、请动一下手,关好水龙头。
17、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?
18、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
19、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
20、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!
篇4:六年级节约用水优秀的作文
全文共 631 字
+ 加入清单雨哗哗的倾盆倒下,可还是掩盖不了燥热的天气,下一次热一度。有时候贪恋下雨时的空气清新,可然后便又要思考雨过后的炎热,当真是矛盾。
我看着雨天在雨中玩耍的小孩子,笑的天真无邪,玩的不亦可乎。我好久没有如此畅快淋漓的像他们这样玩过了,我想着如今的水,愈发珍贵,便再也没有心情去玩了。
全球变暖越发的严重,南极北极的冰川大面积的融化,适合极地动物生存的空间越来越少。越来越多的节水环保的号召在世界呼应,响应的同时,仍旧有许多人在浪费。国家的措施一个接着一个,均衡下来,效果微乎其微,不是很理想。
我国是水资源大国,但同时也是世界人口排行第一的国家,以至于我国的人均水资源只有两千五百亿立方米,仅占世界人均水量的四分之一,排名世界百名以后,也为世界水资源匮乏的几个国家之一。况且,我国南北降水量很不均匀,南水北调工程巨大,耗资也多。
每当放学时骑车在回家的路上,看到同学们嘻嘻哈哈打打闹闹的互相泼水,或是拿着学校每天发放的学生用奶沿街洒在地上,心里总有一种酸涩难以言喻。曾经有一次是在是看不下去了,忍不住去和那位同学说,岂知他非但不改,我行我素,而且不耐烦的转过头,朝我嚷了几句,“关你什么事?这东西是我买的,我有权想怎么用就怎么用,你多管什么事?”已不记得原话,大致意思应该是这样的。当时真的是很气愤,大西北有多少地方没有水?喝的水都是浑黄浑黄的,而你却在这浪费觉得好玩?
以水最珍贵,如今的水资源越来越少,如果我们在不节约合理的使用水,可能地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。
篇5:高一随笔600字议论文
全文共 591 字
+ 加入清单光之精灵彩衣斑斓,赤橙黄绿青蓝紫。那是阳春赋予它的骄傲,七月赋予它的成熟,花瓣上的露珠衬托着整个世界的美,我将它抖在手心,一会儿便没了,只留下一些深刻的追思与回忆。
是的,时间就是这样,光阴似箭,转眼我是一名高一的学生了,对于高一,我即充满期待又充满畏惧。
高一了,我知道自己不能再像弟弟那样玩了,我只能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。”
高一了,我也明白了自己不能时时刻刻松下劲,我只能“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”来获取自己的目标。
高一了,我也成熟了不少,也了解到“只有吃得苦中苦,长大方为人上人。”的感觉。
高一了,我知道自己可能会遇到很多困难,我我会一直相信“天生我材必有用,千金散去还复来”。
高一了,我不会再为了“有心栽花花不开,”而烦恼了,因为有可能会“无心插柳柳成荫”;我不会为了“山重水复疑无路”而悲伤,因为有可能会“柳暗花明又一村”;我不会为了“众里寻他千百度”而灰心,因为有可能会“那人却在灯火阑珊处”。
高一了,时间真的会像河中水,只能流去不流回,我只有过好每一天,我才能完成我的梦想。
记得,曾经有人这样说过:路在哪里?路在自己脚下,走什么样的路,全靠你自己怎么走。
我也是,我的高一之路已铺向我,在高一路上,我并不奢求充满鲜花和掌声,我只是期望我在路上能走好每一步!踏踏实实过好每一天,让我的高一在充实的日子中度过,我相信,只要我能走好这条路,我的未来便不是梦!
篇6:关于节约用水的建议书作文400字
全文共 1238 字
+ 加入清单尊敬的校长:
谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!
水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!
珍惜自然水源,共营生命绿色!
【篇二】节约用水的建议书作文
尊敬的学校领导:
您好!我是北海小学的一名学生,已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地……可是,我好几次经过厕所时,常常听见水龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识
厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有“哗哗”的流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到最大,常常水花四溅,浪费了很多水。
我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000 立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是“取之不尽,用之不竭”的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。
珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的。因此,我提出几个建议:
1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。
2.节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
3.社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。
4.学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
6.生活用水可以先进行处理,之后排放到河里。
7.让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报。
8.洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。
节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生 和 老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。让这个地球变得干干净净,继续为我们的美好生活做贡献吧!
篇7:节约用水,从我做起
全文共 847 字
+ 加入清单一天,我又在疯狂用水。
“不可以再浪费水了。”我一看周围没有人呀,难道是传说中的“千里传音”吗?我定睛一看,原来是一滴极不起眼的小水滴。我瞟了一眼这个在我面前的小水滴,然后接着玩水了。可是这个小水滴好像有一点愤怒了。只见它跳到水龙头上,吃力地把水龙头给关上了,然后装作一副严厉的样子说:“你知道吗?在沙漠里的人,几乎没有水,你知道他们的每一天是怎么度过的吗?”“他们怎么度过关我什么事?反正我可以无忧无虑地用水,谁叫他们不在城市里生活呢?”“我跟你讲,你必须和他们学习一下,他们不也想到城市里来,可是有一些人是被迫进入沙漠里的。他们也想奢侈地用水,可是他们那里每一天只有一小杯水用,有时连一日三餐都成问题。可是你倒好,一天都可能用了一吨水了。如果这些水给他们用,可以够他们用一年的了。所以你想一想,你还要再继续浪费水了吗?”我听完有一些生气:“我怎么用水关你什么事?这是我的自由,我想怎么样就怎么样。我非常讨厌别人用这种语气和我说话,你又不是我的爸爸妈妈,你凭什么?”
我一说完,就把小水滴弹了出去,然后又把小水滴用手摔进了洗手间,然后用水把它冲进了下水道。我听见有一点声音:“你会后悔的。”
过了一段时间,有一些在水池旁的水终于忍不住了,它们变成一滴一滴小小的水滴,一起向我砸来。它们力气真大,犹如一块块小石子向我砸来。其中有一滴较大的水滴向我走来,说:‘‘哼,刚才我的弟弟提醒你,你不听,还让它被流水给冲走了。你真是一个不听话的学生!”我顿时脸就红了,我问它:“怎样才可以节约用水呢?”“你如果是想玩水实在忍不住了,就用一个脸盆接半盆子水在里面玩。”“对啊!我怎么没相到呢?哎呀,我真笨啊!”“你应时时刻刻地想着这句话:节约用水,从我做起。因为如果每个人都这么想的话,那世界上就没有一个人会浪费水了!”“嗯!节约用水,从我做起。好的,我一定会记住这句话的。”小水滴们又结成一团水,跳到我的脸盆里了。
从此以后,我再也没有浪费水了,因为我记着一句话:节约用水,从我做起。小朋友们!你们也要节约用水哦!
篇8:节约用水
全文共 614 字
+ 加入清单昨天语文的课上,老师给我们介绍了当前的水资源情况,给我很大的触动。
我便上网查了一下,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多,但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学家估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。
我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
看了这些数字,吓了我一跳,原来我们每天喝的水面临这么大的威胁,也许有一天我们就没水可喝了,怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,原来这并不夸张。
水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。
作为中学生,我们要广泛宣传节约用水,养成良好的节水习惯。从自己做起,不浪费水。总之我们平时有很多习惯需要改进,如果每个人都把节水的技巧告诉大家,大家再齐心协力,肯定能大大的节约水。
有了水,花儿才能盛开,人类才能生存,生活才能更美好!
篇9:节约用水
全文共 514 字
+ 加入清单古人说过:黄河之水天上来,奔流到海不复回。连古人都意识到水是用了就会不来的,何况21世纪的我们呢!
早在读三年级的时候我就在网上看到了这样一组数据:据统计,我国人均水量占全球四分之一,在全国600个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题,其中有110个城市比较严重,全国城市年总量60亿立方米。专家预测,中国人口在2030年将达16亿高峰,届时人均水资源仅有1750立方米,中国将成为严重缺水的国家。
如果没有水我们的世界就不会变得那么生机盎然;如果没有水,我们就没有绿油油的草地、一望无边的大海;如果没有水,我们就不会有美丽无比的山川;如果没有水,我们就没有看得到、摸不着的白云。
我在外婆外公家过暑假的时候。有一次,外婆让我帮她洗菜。我正一本正经的挑出腐烂的菜叶,忘记把水龙头关掉了,水从水龙头里源源不断地流了出来。这时有人拍了我一下肩膀,我回头一看原来是外婆。只见她说道:“你怎么可以这么浪费水呢?”我答道:“反正水也是流不完的,没事。”“谁说水是流不完的,全国600个城市中有400多个存在着供水不足的问题,其中有110个比较严重呢!”外婆答道。我的脸涨得红,悻悻地把水龙头关掉了。
请大家节约用水吧!阻止这项自杀的行为吧!
篇10:高一议论文作文:论小组合作学习的好处
全文共 1008 字
+ 加入清单合作精神是一种很重要的品质。小学课文里有一篇讲到,一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线,线的一端连接着一个在瓶子里的彩球,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!
这个故事很好地告诉了我们合作的重要性:只有相互帮助,每个人向着统一的目标,才能打开成功的大门。而《周易·系辞上》也提到了这一点:“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”。而将合作精神放到实际学习中,就是所谓的小组合作学习了。
现在越来越多的学校都开始实行小组合作学习,而小组合作学习也确实有效率,有质量,在很多方面都对同学们有所帮助。现在,就让我们一起详细谈谈合作学习的好处。
小组合作学习能够提高同学们的交际能力,培养团队精神。在小组合作学习中,每一个小组成员都有分工,都有自己的特长。在课堂上,每一个人都能积极参与进去,各自发挥自己的优势和特长,在帮助同学的基础上自己也能得到提高,既启发别人,也帮助了自己。就这样通过小组成员之间的互帮互助,情感、心灵的交流,也提高了自身的社交能力,体验到了被他人接受,被他人信任的快乐。这样就使小组之间越来越成为一个集体,使每一个小组成员之间荣辱与共,唤醒了学生们的集体意识。
小组合作学习有利于提高同学们的成绩,是一种高效高质量的学习方法。通过小组活动,同学之间相互讨论,不再依赖老师,提高了独立思考、独立解决问题的能力,在各个方面充分调动了同学们的学习积极性,让每个人都参与到学习中。就在这样一个参与与讨论的过程中,同学所吸收的知识也不只局限在了老师教的东西当中,对于每一个知识点,因为是自己讨论发现的,也会记忆得更加牢固。这样一来,成绩当然也能提高。
小组合作学习对班级管理也有着积极的作用。将一个班级分成多个小组,各个小组通过积分制来进行评比,各个小组之间相互竞争,相互帮助,从而提高了整个班级的实力。不仅在于学习方面,在日常生活中,各个小组都要认真管理好本组的卫生、纪律、作业等,每个小组都认真完成本职工作,一同促进班级的发展。
小组合作学习让整个班级化整为零,每个小组之间相互竞争,小组之间每个人也存在竞争。但是从另一个方面来看,小组合作也将同学们联系起来,互相帮助互相提高,是提高学习成绩,培养同学们良好素质的一个重要方法。在今后的学习生活中,也要一如既往的发挥合作精神,提高同学们的积极性。
篇11:节约用水为题目的作文
全文共 555 字
+ 加入清单水是我们生命的源泉,我们不能没有水,没有生命,没有源泉。在《开学第一课》的课堂上,也是这样的。我们要保护水,爱护水,不要随便浪费水,糟蹋水,因为水没有多少了!
我国就是世界上13个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4。全国600多个大城市中60%左右的城市缺水。我们石家庄就是一个缺水的城市,小时候听爸爸说,他们小时候用的都是甘甜的“地下水”,而我们现在则用的都是带有腥味的水库里的水。我们已经把水资源破坏成这样了,难道还不够吗?可是有一些人到现在还没有醒悟,还在可耻的浪费,例如:我们有喝不完的水倒掉;把瓶子扔到干净的大河流;剩饭残渣拿出来扔到河里喂鱼;自己洗手打香皂时不关水龙头;大人洗菜忘记关水;洗碗时一瓶洗洁净都倒进去用水“哗啦啦”的冲个没完没了;还用流动的水洗菜……这些都是在浪费水资源。其实,珍惜水资源并不难,难的是控制好自己,不去浪费。如果一个人每天珍惜一滴水,那一年就是365滴水;如果每个人一年节约365滴水,那整个中国就节约了4745亿滴水,这可不是一个小数。也就是说,你珍惜爱护水资源,就会得到你想不到的财富。
到现在为止,我们节约用水的公民们应该呼吁那些还没有醒悟的那些人,早一点的把水源节约到我们每一个人的一瞬间,让水源充足起来,不再是所缺少的一件物体。
[节约用水为题目的作文
篇12:节约用水作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单下课了,下课了,我在操场上玩游戏,操场的旁边有一个水槽,那个水槽是用来洗自己班的抹布的。
我在操场上玩游戏的时候,只见一个班级的同学来洗他们班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,转身就走了,忘了关水。又有一个班级的学生来了,我看见她手里拿着二条,我想:她也是来洗抹布的吧!她把二条抹布放进水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,终于洗完了,但她洗抹布的时候,用了好多好多的水才洗完抹布,我觉得她非常的爱干净。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我飞快地回到教室里上课,过去了四十个小时,下课的铃又响了,我又来到操场上,看见水槽里的水在哗啦啦、哗啦啦的流着。
我又看见一位班级的同学来到水槽旁,手上也拿着抹布,看样子也是来洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,转身就走,又忘了关水。
过了好久一位女老师来了,她长的高高的像一只长颈鹿,那个老师长着一双明亮的眼睛。这双眼睛像天上亮亮的星星,她见水槽里的水没有关,很生气的批评了那个同学。
通过这件事我懂得了要节约用水。
篇13:节约用水作文赏析
全文共 691 字
+ 加入清单“水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。水是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。
下课了,同学们去洗手了,我在女厕所的洗手池那边看见了有些六年级的洗完手她们就拿水泼洒人,走的时候这个水龙头还开着,都没有关。
中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。
有些人在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。
要是我用水的话我就要这样用:先拿一个盆,然后把水放到盆里,洗菜、淘米、上完厕所后洗手、然后浇花或者冲洗马桶……
我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!
我们现在要节约用水,不能浪费任何一滴水!
不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。
如果水龙头的水就剩下最后一滴了,那么,最后的一滴水就是人的泪水!
[节约用水作文赏析
篇14:高一以水为话题的作文800字
全文共 771 字
+ 加入清单水是生命的源泉,生存的环境不能没有水。动物、植物,世界万物,人间万物的生存无一不贯穿这个共同的条件,水的重要不言自明。我们地球的`水资源虽然很丰富,但自然资源不是取之不尽的,水源在慢慢减少,就算水加工厂不断加工出好水,但地球上几十亿人用的水多还是加工厂加工出来的水多?当然是人用的水多了!
人不能不喝水,不吃饭可以维持生命二个星期,而不喝水却是一天也活不成。人每天要喝6杯到8杯水,如喝少了嘴唇会干燥开裂,还会出血,身体也会受到影响。而且人不仅每天要喝水,每天还要洗澡、洗衣、做饭、打扫等等,这些都需要水。
植物的生存也需要水,植物要汲取土壤中的水份来呵护自己,让自己屹立在风雨中,在任何环境中强壮起来,让死神远离。就连一小片树叶也要汲取水份来打扮自己,把自己养得绿油油的,非常漂亮。
动物也需要水,用水来维持自己的生命,特别是生活在水中的动物。生活在沙漠中的骆驼也不例外。在有水时,它把水喝饱了,把水存在驼峰里。等没水时渴了,再从驼峰里吸收一点,补充力量。才能在这没人烟的沙漠上寂寞地行走,去自私地享受海市的美丽。
水如此重要,我们一定要节约每一滴水。假如地球的水资源枯竭了,我们都会渴死,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。假如地球的水资源枯竭了,就会把二百万年前的悲剧重演,我们不希望发生。
节约水是每个人的义务,应该从生活中的一点一滴做起。我身边就经常发生一些可怕的事情:学术的体育办公室旁有一个洗手台,水龙头正一滴一滴地淌着水,时间长了,滴水就会汇成_;我跳舞时,每次都会跳得浑身大汗,到更衣室换衣服时,洗澡间的水龙头的水在滴,一定是有人洗澡后没关好,这又浪费了不少的水。仅这两件事浪费的水加起来,我们可以用来做多少事啊!一些干燥困难地区的孩子连喝水都难。
我们一定要珍惜每一滴水,从我们的生活中做起,为了我们美好的生活!为了我们共同生活的地球!
篇15:节约用水
全文共 835 字
+ 加入清单水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。
但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70·8%的面积被水覆盖,但97·55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2、5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。
但,就是在这种紧急的情况下,我们人类还在不断地浪费、破坏水资,另外,我市还有不少市民暗自挖井偷地下水,这是多么可耻的行为!滥抽地下水不仅会破坏地壳结构,还会造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列灾害。
“随意破坏环境,受害的最终还是人类自己”——这不,问题来了——由于大量工业废水的排放,使水质污染严重,水质仅达3类标准,既不能饮用,也不能用于灌溉;类似南澳这种海岛县,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%,工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见,适当处理水资源污染、破坏问题,已经是迫在眉睫的了。
由此,我想提几个建议第一,提倡“一水多用”。顾名思义,就是把用过的水再利用,如洗米的水可以用来浇花,洗米水中的养分是花草极好的肥料,这样真可谓一箭双雕;第二,加大宣传力度。对于节约用水,保护水资源,最重要的还是全体公民的意识问题,加强教育、宣传,从我做起,从我们身边的每一件小事做起。
最后,我想大声呼吁:“保护水资源,珍惜水资源,不要让我们的眼泪,成为地球上最后一滴水。”
篇16:镜头二节约用水
全文共 305 字
+ 加入清单“嘀——”老妈打开洗衣机,正准备洗衣服,我一个箭步冲过去,使出“葵花点穴手”,关掉电源。“不许用洗衣机洗衣服,既浪费水又浪费电。”老妈的脸顿时拉下了半尺,我又补充道:“难道你忘记咱家的《节能条约》了?”老妈见硬的不行,只好使出“温柔大法”,一把搂住我,说:“乖儿子,就让老妈用洗衣机洗一次,就一次。下午带你去吃肯德基。”“不行!”我丝毫不为所动。老妈只好一边叹气,一边拿出盆子洗衣服。洗完第一遍,老妈刚想把水倒掉,我大喝一声:“别倒!这水还可以冲马桶。对了,洗衣服的水还可以用来拖地。”“遵——命——”老妈拖长了声音回答。
咦,怎么有滴滴答答的水声?我得赶紧去看看,是谁这么大胆,竟然没把水龙头关紧。本卫士来也!
篇17:请节约用水小学四年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单各位评委、老师、同学们:
水是生命的起源。水是生存的基础。人可以三天不吃饭,但不能三天不喝水。有些人以为水是取之不尽,用之不竭的。可是,这有谁知道,在一百条城市河流中,只有十八条符合国家饮用水标准!
我们的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆盖。虽然,空气中、土壤里也存在着水。淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川水,湖泊,河流等的储备量只有6万立方英里。但是非所有的淡水都适合人类开采河利,事实上,人类可以利用的水资源只占地球的百分之0.3。
在校园里,有些同学拿着水枪在花坛中奔来跑去,追逐打闹。再食堂门口,有些同学把自来水打开,把水堵在水龙头上,让水从自己手的缝隙中喷出,喷在别人身上。他们在幸灾乐祸时,有没有想过,从他们的水枪中,手缝中喷出的水,就可能救回好几个人的生命。
醒醒吧!人类!不要再浪费水资源。否则,在世界上的一滴水讲是我们的眼泪,世界上最后一丝声音将是我们的后悔的哀嚎!
篇18:关于节约用水的名言警句
全文共 519 字
+ 加入清单1、要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!
2、国家实行计划用水,厉行节约用水!
3、节约用水是每个公民的责任和义务!
4、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!
5、人人关心节水,时时注意节水!
6、节约用水,利在当代,功在千秋!
7、为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!
8、节约水光荣,浪费水可耻!
9、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
10水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
11、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!
12树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
19、浪费用水可耻,节约用水光荣。
20、水是不可替代的宝贵资源。
21水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
22珍惜水就是珍惜您的生命。
23请珍惜每一滴水。
24世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水
25浪费用水可耻,节约用水光荣。
26水是不可替代的宝贵资源。
27今天不节水,明天无泪流
28有70%是水份,节约用水,尊重生命
篇19:节约用水400字作文
全文共 448 字
+ 加入清单同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!
同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2.350%)。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗……如果有一天,我们的水用完了……
同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?
我们要节约水,珍惜水!
[节约用水 400字作文
篇20:节约用水人人有责三年级作文250字
全文共 474 字
+ 加入清单节约一张纸、节约一度电、节约一粒米、节约一滴水……不要小看这些平淡无奇的“一”,如果13亿人都能做到节约,这将是一个惊人的数字,节约用水人人有责。今天就来谈谈我们的生命之源、生命之本——水吧!
世界有数不胜数的江河、湖泊,还有一望无际的大海。可以说,水是取之不尽,用之不竭的。但是,有些地方的水却来之不易。有一句话说得好:人类喝的最后一滴水将是自己的眼泪。这个问题值得我们每个人去深思。
水是我们不可缺少的朋友。中国是世界12个贫国之一,淡水资源不到世界的均量的四分之一;其中400多个城市缺水,每年受旱农田32亿亩,许多地区发生水荒,。如果一个水龙头1秒钟漏掉1滴水,一小时漏掉360吨水。
但是,现在浪费水的现象依然比较普遍。在日常生活中,我们用起水来一点都不吝惜,洗脸洗脚不关水龙头,洗菜洗碗也不关水龙头,我们觉得长流的水洗出的东西更干净。使用过后不关水龙头或者关不紧。甚至有些同学开着水龙头,打起了“水仗”。水就这样“哗哗”地流走了。
节约用水,人人有责。同学们,赶快行动起来,从身边的小事做起,珍惜每一滴水!
[节约用水人人有责三年级作文250字