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2909作文
899我想对您说作文500字五年级上册
全文共 682 字
+ 加入清单是谁,将我们从小带到大?又是谁在我们成长的过程教导我们?每当问到这些问题,我总会大声回答是爸爸。是的,爸爸照顾我们的确很辛苦。
每当我回到家时,总会有饭菜的香味飘来,那味道淡淡的香香的来到厨房一看,原来是您在厨房里做饭,豆大的汗珠滚动在您的脸上,都来不及去擦,您一心一意的为我们做饭。记得还有一次,我们全家人去一家餐厅吃饭,不幸的是我们全家都传染了诺如病毒,陆陆续续上吐下泻。全家都被折腾惨了,您也被传染了,第二天我们都起不来,下不了床,但您还是拖着疲劳的身体,把我送进了医院输液。当我睁开沉重的眼皮时,正看见护士在给我换吊瓶。我扭头一看,您也在我的身旁输液,眼睛里布满了血丝,一看到我醒了,就高兴地说:“儿子,你醒了,感觉怎么样?”我回答:“好多啦!”听着您逐渐沙哑的声音,泪水从我眼里夺眶而出……
还有一次,我们一家去鼎湖山旅游,我看见溪流中有许多小孩在玩水,自己也想去玩,爸爸您批准了。谁知下水没多久,我突然滑倒在水中,衣服全弄湿了,这一幕被您看见了,您二话不说就往山下跑去,帮我拿衣服。我刚想叫住您,想对您说下山要一个多小时,很辛苦的,可是喉咙好像被什么东西堵住了,什么话都说不出来。过了大约两个小时,您终于气喘吁吁地跑回来,汗流浃背,那时我的心如刀割一般,痛苦难忍,我真想对爸爸您说一声,爸爸,对不起。
现在每当想起这些事,我心里仍会涌出一股感激之情。爸爸,有人说,父爱如山。在我眼里,父爱就是一件干干净净的校服,一份香喷喷的早餐,一把遮风挡雨的大伞,一缕温暖我心灵的冬日阳光。我相信在您爱的沐浴下,我这棵小树早晚有一天会长成一棵参天大树,成为您的骄傲与依靠。
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篇1:优质五年级语文作文教学计划例
全文共 2303 字
+ 加入清单一、 教材分析:
五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标,熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分,比较两个学段的习作要求,可以发现第三学段习作目标的变化,主要表现在以下几点:
1.习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流;将兴趣转化、提升为学生的自我需求,密切了习作与学生生活和成长的关系,进一步激发学生的习作欲望和热情。
2.习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文;学写读书笔记和常见的应用文。
3.在“观察和积累”方面提出更高的要求。在第二学段“留心周围事物”的基础上,第三学段提出“养成留心观察事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人独特感受,积累习作素材”。
4.在表达方面提出具体要求。一、二学年段为了降低习作难度,培养自信心,在表达上除了“在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,使用冒号、引号”之外,没有提更高的要求。经过几年的训练,学生具备了初步的表达能力。在此基础上,第三学段在表达方面提出具体明确的要求:内容具体,感情真实;根据习作内容的需要,分段表述;使用常用的标点符号。另外,在习作速度上提出要求:40分钟内完成不少于400字的习作。
二、 本学期具体教学目标:
1、 懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、 养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3、 能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
4、 学与读书笔记和常见应用文。
5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
三、 具体措施:
1.学段目标适度提升、循序渐进。
进入第三学段,教师首先要把握《课标》在目标上的变化和提高,以免使教学停滞不前,制约学生的发展。但是也应认识到,第三学段的目标是需要两年时间逐步达成的,作为起始年级不能一下将目标提得太高,使学生望而却步,削减对习作的兴趣。应把握尺度,适度提升,循序渐进。www.520xy8.com/article/其中引导学生学会观察积累并逐步稳定成良好的习惯是重点,要求学生作文内容真实具体,写出真情实感是关键,保持学生对习作的恒久兴趣是核心。此外应结合“习惯篇”的教材内容,教学生学写读书笔记,常抓不懈,养成良好习惯。
2.用好教材,体现编者意图;用教材教,体现教师的创造性。
教学首先要吃透教材,理解教材的编写意图并在教学中加以体现,同时又不能囿于教材,要将教材作为一种凭借,作为自己设计教学的思路,可根据教学实际对教材进行扩展延伸甚至适度的改编。应该看到教材不仅为学生的学、也为教师的教拓展了较大的空间,这为教师发挥教学的创造性提供了可能。变“教教材”为“用教材教”是新《课标》的理念之一,应在习作教学中加以体现。
3.将自主合作探究用于习作教学中。
应把自主合作探究的学习方式引入习作教学中。通过创设情境,激发学生的表达欲望,使之自觉积极的进入习作状态,活跃思维,诱发情感,调动积累.完成取材。组织学生通过阅读例文,合作讨论,探究“好在哪里?哪里写得具体?是怎样写的?”通过切身体验,发现总结出习作的方法,建构起自己的思路。完成初稿后,组织学生展示交流,师生共同评价,在比较鉴别中进一步落实习作要求。作文的修改也要体现合作互助,将自改、他改、互改有机结合起来,在修改中互相取长补短,达到共同提高。
还要把自主合作探究的学习方式拓展到更广阔的天地,超越学科和校园的范围,让学生去发现全新的、未知的世界;让他们从注重师生、同学间的合作,到关注更广泛的人际交往合作。教师可以组织学生去调查“高年级学生最喜欢的课程和老师”、“小学生看电视情况调查与分析”、“金鱼尾巴的作用和再生能力的实验记录”、“学校电视台收视情况与改进办法”等诸如此类的问题,在综合实践活动申培养习作能力。
四、 教学进度:
周次
题目
教学要求
课前准备
二
1、写写读书启示。
2、写采访记录。
3、写一次辩论会。
1、从三个作文选题中,选择一个自己喜欢的话题来写。
2、事件的过程要清楚,注意写出自己的真情实感。
3、做到语言通顺,脉络清晰,内容具体。
1、读课外书。
2、采访身边爱读书的人。
3、开展一次辩论会。
四
《二十年后回故乡》
1、充分发挥想象,把对故乡浓浓的情、深深的爱寄于叙事、写景之中,
2、条理清晰,语言准确生动。
回忆本组课文中作者表达情感的方法。
七
写说明性文章
1、介绍一种物品。
2、按照一定的顺序来写。
3、抓住物品的特点。
4、运用学过的一些说明方法。
选择物品仔细观察。
九
的启示
1、从口语交际的三个话题中选择自己喜欢的一个写自己从中获得的启示。
2、做到有感而发,联系自己生活实际说出真实感受。
开展口语交际
十三
和父母说心理话
1、选择最想对爸爸妈妈说的话,畅所欲言。
2、表达出真情实敢。
3、写好后读给爸爸妈妈听。
开展口语交际
十五
写读后感
1、抓重点立意,在读的基础上谈感受。
2、感情真挚,表达的观点要鲜明。
3、语言通顺,注意内容记述和感情抒发的有机结合。
读文章,和同学交流。
十七
1、写一个场景。
2、写梗概。
1、从两个话题中选择一个自己喜欢的,确定写作内容。
2、场景描写可以按照时间顺序或事件发展顺序写具体。
3、写梗概要从最近读过的文章或看过的影视作品中选择一个来写,做到重点突出,脉络清晰。
开展口语交际
篇2:我爱家乡的小河五年级作文350字
全文共 314 字
+ 加入清单我家门前有一条小河。那是一条迷人而又充满快乐的小河。
河水真清啊!阳光下,往河里面看,河水是那样的晶莹剔透。由于河水是那么的清澈,我们站在岸上面就能够望见河里的游鱼。它们在水中玩耍,好像在一起做游戏。
春天来了,两岸的柳树把嫩绿的枝条低低地垂到水面,照照自己柔美的身姿。为小河增添了不少姿色。河面偶尔掠过几只燕子,又给小河带来无限生机。
夏天,小河是我们的乐园。小伙伴们一起嬉水,一起欢乐,和河岸上的小树一起长大。可爱的小河啊,你给我带来了童年的欢乐,留下了许多美好的回忆。
秋天到了,河的两岸硕果累累。一阵阵微风吹过,水面上荡起了波纹,那是小河快乐的笑脸。
冬天,小河停止了忙碌,静静地进入了梦乡。
这就是我们家乡的小河,我爱家乡的小河。
篇3:家乡变样了五年级作文
全文共 2358 字
+ 加入清单偶然的一天,放学,我走在回家的路上,突然只听一声巨响,一台机器不偏不倚,正好坠落在我跟前。我吓了一大跳,使劲揉了揉眼睛,好奇地凑过去,睁大眼睛仔细瞧了又瞧——这是一台时空穿梭机。我忍不住坐进去摸索了一番,我将时间调整到20年后。一道白光发射了出来,当我睁开眼睛时,我发现我正悠闲地开着汽车,在笔直的马路上飞驰,一路上好玩的事充满了我的脑袋。
我在车上向外远眺,一辆辆颜色各异的汽车在马路上穿来穿去,有的背后插着一双翅膀,有的长着可伸缩的大长腿,有的可以潜水,还有的汽车装了光速运行装备。20年后的家乡发生了巨大的变化。我难以想象以前那个小村庄,陆地又脏又难走,河水脏得臭烘烘,混浊的连颜色鲜艳的鱼都见不着影。又矮又小的平板房,只有黑白两色,破烂不堪。我正想着,自动驾驶的汽车快要与另一辆喝醉的汽车相撞。那汽车横冲直撞,一个旋风带起一股风,一股死神之风,把旁边的树木全都刮倒了。我眼睁得大大的,嘴巴也张得大大的,大得可以吞下一个鸡蛋。这事可不是闹着玩的。车子仍在那一动不动,我好不容易才转过神来,可车离我们越来越近,五米、四米、三米、两米……啊,快撞上了!说时迟,那时快,我飞速按下一个按钮,我和车子凭空消失不见了,竟脱离了危险,我才松了一口气。刚才真是太险了!
我往窗外一瞧,发现这竟然是个森林,可爱又乖巧的松鼠在高大的树上奔跑、追逐、打闹,那轻盈的脚步多么优雅,给人一种美的享受。这时一个大树虫映入我的眼帘,正想问这是什么,一个森林管理机器人走到我跟前,为我做了一系列详细的介绍。原来这只是一个萝卜的叶片。这叶片怎么如此庞大,莫非它是巨人的萝卜?机器人看出了我的疑惑:“这不过是喷了生长素罢了。”说完用一幅看外星人般的眼神盯着我。为了不惹出祸,我赶紧钻进车里准备先走,车却怎么也不动,一听他告诉我,我才知道已经到了家乡了。
哇,我眼睛亮亮的,兴奋地嚷道:“太棒了,这里太好了!”这里的楼房建得又高又大,上面覆盖着大量植被。我一家挨一家的找,终于在一套豪华别墅中找到了我的家。我怀着激动的心情按了门铃,爸爸妈妈从房间里走出来,跟以前没有什么差别,我惊奇地上下打量着他们。妈妈开口道:“快看啊,女儿回来了。”说着给了我一个大拥抱。一会儿,我一片茫然的大脑袋,才找到了答案。他们是我的爸爸妈妈,他们正是吃了防老黄酮药才长成这副模样。樊经理弟弟成了世界著名的发明家,据说家乡全是弟弟打造成这样的。爷爷奶奶呢?
我正想问,一个大房间里传来一阵磨刀声。我来到门前,只见上面写了“工作室”这几个字,我顿时手脚发麻,不知是该见还是不该见。犹豫了片刻,我推门而入,爷爷坐在一把椅子上正琢磨着什么。他正面对着一块木头。爷爷陷入了深深的思考,完全不知道我的存在。我捏手捏脚地,悄悄地走出房间,准备去外面好好看看这家乡,还有什么我童年的回忆。
走在院子后边的石子路上,想起以前在这与伙伴玩过鬼抓人的游戏。穿梭在那片至今还绿葱葱的竹林里,想起了以前在这拔个新鲜嫩绿的竹笋。坐在那片湖水清澈见底的小湖边,想起了以前与伙伴在湖水中快乐嬉戏。
那小湖湖水流淌过,我的泪水挂满眼眶。这时,耳机发出了响声,我按下收听键:“是谁?”“我是你的好朋友。”一听到这熟悉的声音,我马上问:“你找我什么事?”“明天一起去郊外摘水果、烧烤怎么样?”一想到可以见到儿时的好朋友,我马上满口答应。
第二天,一个熟悉的身影开着三D打印车朝我招手。我冲上去,给了她一个暖暖的拥抱。接着她带我来到了一大片果园树林中。我们先去交钱买篮子。递给我们篮子的老爷爷转眼不见了,我们就走进房间。房间很干净。“嘿,我叫小布丁。”顺着声音寻去,一个机器人从房间里走出来,满脸微笑的,给了我们几个篮子。小布丁带着我们上山,这些树上的苹果,个个又大又红。以前的小果树长成现在的苍天大树,科技的力量真是太大了。一个个长得像人一样的机器人,力大无穷,推着一筐一筐的苹果往仓库运。帮助我们架梯子、扶梯子、拿篮子,全是小布丁帮我们干的,我从心底里感激小布丁。这儿的服务真周到。我们把苹果分成两份,一份交给小布丁,他们会为我们打造美味可口的苹果酱,另一份在烧烤上吃,再好不过了,很解渴。我们很快到了郊区,拿出烧烤架开始烧烤。
全自动烧烤架从车顶飞了出来,落在地上。只见滴的一声,烧烤架上马上出现了美味可口的食物,不一会儿香味扑鼻。自动桌子飞奔而来。我忽然看见桌子上的果酱,嗯,可以吃果酱面包。我们同时自信在草地上摆起了餐布,开启野餐活动。一边吃果酱配面包,一边赏风景也是件不错的事。
我快乐地回到家,见到弟弟正在埋头苦读。他对着一张全息图片进行研究,一本本子上写得密密麻麻,读完才觉得弟弟太了不起。这是一张图片,图片上画什么,只要你眼睛看了没几分钟,就吃饱了,省得吃饭,咬到舌头或嘴巴。天才思路就是与众不同啊!不过这是几十年后的事,现在仍然只是个半成品。
我这才想起还不知道自己的工作是什么。我对着镜子照了照,我左眼戴了一副隐形计算眼镜,身上穿得很朴素,口袋里插了几支笔,一手拿着一大堆文件,一手拿着支教棒。哇,我如愿以偿当上的老师。真不知道我的学生和老师怎么样了。第一次家访我发现孩子们长高了不少,快活多了。他们如小鸟一般围着我,叽叽喳喳地讨论开会。我匆匆告别,用眼镜搜索了老师家的地址,然后坐在电梯房上,直奔2039层。一阵嬉笑声从房间里传到外面,我把门铃按得当当响,他们才为我开门。真是老同学聚会呀!老师还是如以前一样,搞笑幽默,风度翩翩,和蔼可亲。热热闹闹地过了一个下午,告别时大家都依依不舍,一分钟后又不知何时能相见。
家乡,20年后的家乡,真的变样了!这家乡20年内有巨大变化,以后又会怎样?我爱这20年后的家乡,在这里悠闲自在,快乐无比。
“快起床啦,要上学了!”我从梦中惊醒,我想20年后的家乡会是那样的吗?
篇4:人教版五年级上册作文:有趣的汉字300字
全文共 544 字
+ 加入清单今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”
“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”
“为什么?”同学们疑惑不解。
“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字!”
“太有趣了!”
汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!
篇5:美丽的家乡五年级满分
全文共 711 字
+ 加入清单我家乡在湖北,那里非常美丽。人们都说那儿的春天美丽无比,但我说,我家乡的一年四季景色的确诱人。春天那儿百花齐放,夏天那儿有许多小朋友在小河里玩,有的捉泥鳅,有的抓小鱼,还有的在游泳。秋天那儿硕果累累,到处是一片丰收的景象。冬天小朋友打雪仗,堆雪人,有趣极了。下面就由我做小导游带你们观赏湖北四季的秀色。
当万物复苏的春天到来时,花红枊绿,百鸟争鸣,百花齐放,到处一片生机。小草探出头来,好奇的四处观望。枊树姑娘吐出嫩绿的叶子,在微风中随风飘动。五颜六色的花满山遍野,红的似火,粉的似霞,白的似雪,散发出阵阵清香,引来了一群美丽的蝴蝶,好似在花丛中翩翩起舞。山上的积雪溶化了,雪水流进小溪,叮咚叮咚的唱着歌,哗啦啦地流向了远方。小鸭子一揺一摆地冲向水妈妈的怀抱里自由自在的戏水。小朋友们拿着风筝,在宽阔的广场上放起了心爱的风筝。正所谓“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
夏天,太阳像大火球一样的照着大地。树枝一动也懒得动,无精打采地垂着,叶子挂在树枝上,像得了一场大病似的打着卷儿。大人们都在树阴下乘凉,小朋友都跑到小溪里打水仗,那儿就变成了我们的水上乐园。尽管下起了雨,还能看到许多小朋友在雨中玩耍。
秋天,到处是一片非收的景象。田野里,放眼一望,成了一片金色的海洋。稻谷和玉米笑弯了腰,大豆颗颗饱。果园里苹果露出了红彤彤的脸荚,梨子成了金色的灯笼,葡萄穿上了紫袍,像一串串美丽的水晶项链,人们正热火朝天的摘苹果抬梨子。
冬姑娘来到了人间,她带着晶莹剔透的雪花边走边散。西北风呼呼的刮过树梢,人们不得不穿着棉袍出去,我们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在雪上画画。
我家乡一年四季就是孩子们的天堂,我爱我的家乡,更爱家乡的四季。
篇6:我的心爱之物五年级上册优秀
全文共 1827 字
+ 加入清单我有很多喜欢的东西,多的就像天上的星星。其中,我最喜欢的就是一双拉丁舞鞋。
这双拉丁舞鞋是我去比赛时,妈妈特地为我买的。它身穿银色大衣,粘有许多亮片,银光闪闪的,十分引人注意。上面还有一根一根银丝带,它们就像流星,点缀在舞鞋上。
这天,我正在上舞蹈课,老师教我们转圈,可是我每次都掌握不住,差点儿摔的四脚朝天。老师语重心长的说:“跳舞主要是掌握平衡,回家后多多练习,你们一定可以做到的。”
回家后,我望着舞鞋,心想:我真的能做到吗?要不然,还是就此放弃吧。可鞋子仿佛在对我说:“别灰心,怎么能遇到一点挫折就放弃呢?来,快穿上我,我们一起练习吧。”对,我不能就此放弃,我一定可以的!
于是,我马上穿上鞋子,开始练习。我把脚踮起来,慢慢转起来,一不小心脚滑了一下,摔了一跤,我又站起来继续尝试。虽然每一次都摔得很疼,但是我会继续努力的。在这不断的练习中,我已经一次比一次稳了,在不懈的努力下,我终于学会了转圈。
这双舞鞋现在已经很旧了,但是我一天比一天更喜欢它了,因为它让我明白坚持就是胜利。
2022我的心爱之物五年级上册优秀作文9 2022 My beloved thing fifth grade is excellent.Composition 9
“小昕,生日快乐!”一天下午,我一回到家,就看见妈妈笑盈盈地站在门口。“来,尝尝妈妈的手艺!”我匆匆吃完晚饭,说了句“我得去写作业了”。妈妈连忙把我叫住,很神秘地递给我一本书,我接过来随手丢在书桌上就去写作业了。
在写语文题的过程中,我碰到了一头“拦路虎”——写出四个ABCC式成语。我立即懵了,正准备拿手机搜索,一抬头瞥见放在书桌上的礼物——那是一本主色调为红色的书,中间偏上的位置印有“知识集锦”四个醒目大字。我小心地打开书籍,刚好翻到成语结构归类那一页,哇!真是不看不知道,一看吓一跳!一整页都是密密麻麻的成语,按各种类型进行了归类,令我大开眼界。我打开了第一页从头看起。刚把第一页看完,就觉得这本书对我太有帮助了。我兴奋地跑过去对妈妈说:“妈妈,妈妈,你真是送给了我一个宝贝啊!”乐了半天,我才想起了正事,急忙找到成语结构归类,选了四个符合要求的成语摘抄下来,并认真学习了这四个成语的意思,才满心欢喜地将书放进了书包。
从那以后,我一直把《知识集锦》带在身边,课堂上、写作业时它都会派上用场,我可喜欢它了。但是有一天,《知识集锦》竟不翼而飞了,可把我急坏了,我把书包翻了个底朝天也没找到,问了周围的同学,都说没看见。我就像热锅上的蚂蚁——团团转,偏偏在这时上课铃响了,我只好暂时放弃寻找。内心里一直在呼喊:“快放学,一定是放家里了。”放学回到家,我连忙冲向写字台找寻起来,愿望是美好的,现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时,突然发现梳妆台的边角搁着一本红彤彤的书,那不是我的《知识集锦》吗?!我一个箭步冲过去,紧紧地把它抱在怀里,喃喃道:“太好了,太好了。”
《知识集锦》是我的心爱之物,更是我的好朋友,它默默地陪伴我,帮助我,让我的知识更加丰富,心灵更加充实。
2022我的心爱之物五年级上册优秀作文10 2022 My beloved thing Fifth Grade Volume Outstanding Composition 10
每个人都有自己的心爱之物,有的是乐高,有的是贝壳,有的是吊兰花,而我的心爱之物却是足球。
足球是用塑料做的,它圆滚滚的好像一只小猪,可爱极了,整个球面黑白相间,仿佛穿了一件豪华的上衣,让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里,这网非常的结实,一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢,它就会跑得很远,我跑了半天才追上它。
它是我十岁生日那天,我爸爸开车从十几里外买回来的,这个足球和我特别像,胖嘟嘟的,刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩,你踢过来我踢过去,好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方,这样我才可以安心的睡觉。
有一天,我们考试的试卷发下来了,我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿,心情就更差了。就在这时,足球滚到了我的身边,很平静的看着我,好像对我说:“小主人,谁没有考差的时候啊,你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多,想到:我肯定是这段时间不够用功,所以我要更加努力,争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人,之后的考试我考了满分,妈妈和我都特别开心。
这就是我的心爱之物——足球。
篇7:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 458 字
+ 加入清单我的家乡南京是六朝古都之一,具有丰富的历史文化,古迹和美景繁多。分为十一区二个县,分别是:白下区,鼓楼区,下关区,玄武区,栖霞区,建邺区,雨花区,江宁区,秦淮区,浦口区,六合区。高淳县,溧水县。
南京最繁华而热闹的地方是新街口,位于白下区,鼓楼区,玄武区交界处。那里高楼大厦,鳞次栉比,车水马龙,人山人海热闹非凡。位于玄武区有一条全国闻名的商业步行街一一湖南路文明商业街,集于购物休闲为一体。在秦淮区里有一著名地方一一夫子庙,古时候是文人墨客常来的地方,留下了很多出名的诗句。那里的建筑物跟以前基本没变,去逛逛那里还能感受到古老的气息。
静静的想想每个区里都有自己的特点,我也不一一说了。但有一个不能不说,那就是我居住的区——建邺区,那里有南京四十八景之首的景点——莫愁烟雨,位于莫愁湖公园。这个公园就靠近我家附近,从小到大基本上是天天去,家人都笑称是我家的后花园。春夏秋冬,天晴下雨,我都领略莫愁湖的美,那种美不是能用言语表达出来的。有诗为证:湖水如烟,湖云似梦,湖浪浓于酒。
啊!我爱我的居住地,更爱我的家乡——南京!
篇8:五年级下册语文第一单元作文:给远方同学的一封信
全文共 467 字
+ 加入清单亲爱的远方同学:
你好!收到这封信你一定感觉很惊讶吧?我先做一下自我介绍:我是南宁市上尧小学五年级三班的学生,名叫杜航。
我生活在广西壮族自治区,这里的景色可美丽啦!到处都是雄伟的高楼大厦;街道两旁都栽上了一棵棵高大挺拔的树木,种着一丛丛翠绿的灌木;街道干净的一尘不染;行驶在马路上的车有条不紊。你生活的地方也一定很美吧?
你喜欢什么季节呢?我喜欢春天和秋天。因为一到春天,还在睡梦中的花儿都苏醒了,都纷纷绽开美丽的笑容。柳树姐姐也扬起了翠绿的长发。暖和的春风轻轻地吹过脸庞让人产生一种心旷神怡,倍感惬意;一到秋天,叶子都变成黄色的了。凉爽的秋风吹过,黄灿灿的树叶纷纷从树上飘落下来,随风舞动,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这样美丽的景色真像一幅雅致的名画。
你知道吗,我特别喜欢看课外书,爸爸非常支持我,但妈妈却说看课外书没有什么好处,简直就是在浪费时间,要看也得看关于课堂知识的书。从这以后,我再也不敢在妈妈面前看课外书。
已经是深夜了,我明天还要上学,这封信就到此结束了吧。
我可以和你做朋友吗?远方的同学,我等着你给我回信哦!
祝:
身体健康
杜航
篇9:人教版五年级上册三单元作文:读《假如没有灰尘》有感_450字
全文共 472 字
+ 加入清单“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。
上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。
湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!
看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。现在再阅读《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!
篇10:二十年后的家乡500字五年级作文
全文共 577 字
+ 加入清单转眼间,我就长大了20岁,现在是一名老师。我在那座学校很忙,今天终于能回家去看看父母了。
我开着我的小车,悠哉悠哉地开向西溪里小区。刚到小区门口,一只“大狗”挡住了我的去路,细细一看,哦!原来是一个大狗机器人呀!
这只名叫“守守”的大狗机器人扫描了我和我的小车,亮出了一块木板,上面写道:“请到地下停车场9号停车位,左转,右转,直行50米,再左转10米,右转2米就到了。你家在一幢702号。”
我把小车停好以后,上了电梯。我以为要坐很久的电梯,没想到我打了个哈欠就到了。
我走进家门,看见了一个机器人正在扫地,我友好的对它说:“你好啊!”机器人回答:“您好,我是kido机器人,您是这家的小主人吧!”我说:“嗯,对呀!我爸爸妈妈去哪儿了?”“您的父母去公园了。”“哦,我出去逛逛,你把家里的动物照看一下哦!”“好的,小主人,祝您一路平安。”
我来到楼下,啊!真是太漂亮了!鸟语花香,不时还夹着孩子们欢快的笑声。我围着小区转了一圈,发现了一个小树林,小树林里有许多机器人在忙碌着。我走进树林里,发现这不是树林,而是一个果园。
一个机器人走了过来,递给我一个橙子说:“您好,这是我们刚刚收获的,请您尝一尝。”我接过橙子,扒了皮,咬了一口,嗯,又甜又软,真是太好吃了。
“叮铃铃”我的手机响了起来。“哦,我马上回去!”唉,校长叫我回去上班了。等有时间,一定还要再来故乡看看。
篇11:小学语文四年级上册作文平凡中的美
全文共 1226 字
+ 加入清单暑假,我跟随爸爸去表舅家去给表姥姥过生日,起初,我还是很高兴的,可一到了表舅家,我却显得有些拘束,小小的房子里挤满了人,闷得透不过气。 In the summer vacation, I followed my dad to cousins cousin for his birthday. At first, I was still very happy, but when I got to my cousin, I seemed a little bit a little bit a little bit a little bit a little bit a little bit somewhatStanding, the small house was crowded with people, so stuffy.
那些大人们只顾得聊着他们喜欢的老掉牙的事,无聊死了,一点都不顾及我这个小孩的感受,好像早已经把我忽视了我的存在。
无奈,我只好对爸爸说:“爸爸,我出去透透气啊”爸爸笑着说:“别走远啊……”
还没等爸爸说完,我就跑了出去哈哈~还是外面好啊,清新的空气,重要的是还很凉快啊,我在这条小路上漫不经心的走着,不知在想些什么。只是好喜欢这里,一条小路,只有几辆数得清的车的走动,路的两旁一丛丛草儿茂盛的生长着,想必,不曾有人为它们修剪,为它们施肥,为它们捉虫,但是它们仍然这么坚强的生存着,不在乎别人的讥讽:“它只是路边的一棵野草,对我们有没有什么用处,长着有什么用啊,有什么大不了啊”还会顺手折断它,弄得满路都是。它们不在乎,还是长的这么茂密,这不得不让我想起了大诗人白居易的《赋得古原草送别》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
忽然,我眼前一亮,猜我看见了什么,好漂亮的花啊,如果不仔细看还以为是薰衣草呢!它的外形像个五角星,只是一个角是圆的,是淡淡的紫色,而其它四个角是白色的,中间还点缀着灿烂的金,显得格外美丽,中间还有那小巧美丽的花蕊,漂亮极了,它并不是单独开放,而是一簇一簇的,并没有我们以前所看到的百花争艳的景象,可见它是不平凡的。
在它没开花之前,是一棵被人忽视的小草,在它开花之后,它是一棵被人忽视的花,它是那么美丽,尽管没人在乎它的存在,尽管它知道它也许永远都这样的平凡,得不到像水仙花,月季花,玫瑰花那样的尊敬,那样的待遇,但它还是坚强的活着,为这条小路多增添一点色彩,为这个忽视自己存在的世界曾添一点生机,只要自己满意,自己知道自己对别人所做的贡献就够了,不在乎风吹雨打,不在乎人类对自己的踩践,坚强的活着,让自己的心灵得到安慰,就够了。
这就是路边的不平凡的生命。哪怕是一棵草都有如此的信念,我呢,何必因为一时的失败而伤心呢,坚强起来。相信,下次,我一定会成功的,老师们,不要忽视了我的存在,我会回来的,以前的我会回来的!谢谢你,不平凡的生命,是你,让我又拥有了奋斗的决心!谢谢你,不平凡的生命。
篇12:家乡的小河变了五年级作文
全文共 749 字
+ 加入清单我的老家在右江区阳圩镇一个偏僻的小山村,那里是个四季如春、充满诗情画意的好地方,我尤其喜欢村旁的那条小河。
小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,清清的河水像晶莹透亮的碧玉。特别是夏天,炎热的阳光炙烤着大地,小河给我们带来了无限快乐。孩子们会到河里嬉戏,洁白的水花飞溅在每个孩子的头上。清晨,妇女们在河边一边洗衣,一边谈笑。她们旁边有七八个挽着裤脚背着背篓的小孩正唱着歌儿捉螃蟹……
只可惜好景不长,当我再次走进家乡的那条小河时,我惊呆了:小河变了,原本清澈见底的河面上漂着许多死鱼死虾,河水变得浑浊了,散发出难闻的臭味,河面上还不时漂浮着塑料袋、矿泉水瓶、废弃物、果皮等,小河甚至还有断流的现象。人们走过小河都要捂着鼻子,嫌它臭。我看到小河可怜的样子,十分心酸、难过。自言自语地说:“为什么小河会变成这样……到底是什么使小河受到如此大的污染呢?”正在我纳闷时,我发现河道两旁都堆满了生活垃圾。这下我全明白了,原来是村民们丢弃的生活垃圾污染了小河。
就这样过了几年,突然有一天,村里突然来了一大群人,只见他们走走村头,访访村尾,还不时地拿出地图似的东西指指点点。这可把这里的村民乐坏了,我也凑过去,想知道其中的秘密。一位叔叔对着围在周围的群众大声说:“我们再也不能生活在被垃圾污染的环境里了,我们要改变现在的状况,请大家行动起来!”接着他又对几位叔叔伯伯说:“你负责在村头建一个公共厕所;你负责在村尾建一个垃圾池;你负责给村里道路铺上水泥……”接着,他们又与村民一起把河道清理干净。
经过一段时间的清理。这条小河又恢复了原来的样子,小鸟的“啾啾”声,河水的“哗哗”声,人们的嬉戏声,又回来啦!此后,人们再也不把垃圾丢在小河边了,村民们还在小河边立了一块醒目的告示牌,上面写着:“珍惜自然资源,保卫自己家园。”
篇13:五年级二十年后的家乡
全文共 400 字
+ 加入清单“露从今夜白,月是故乡明”。我在北京都待了十几年了,成了一位发明家,发明了很多东西。今天,我终于可以回到日思夜想的家乡——浏阳。家乡会有什么变化呢?
记得以前的家乡有许多高楼,路旁栽了两排翠绿的树。天空中不知为什么总是灰蒙蒙的,空气中弥漫着汽车排出的灰色尾气。只有在乡下,处处是鲜花和绿树,我爱去乡下玩,和伙伴一起种小树,摘几朵野花……
到达家乡,我发现空气比昔日好多了,汽车已经变成了各式各样的飞行器,你想让它变成什么样,它就是什么样。你要去哪里对它说一下,它就把你送去哪。天空很蓝,像用水洗过似的,云朵也洁白如雪。高楼成了小房子,小房子有防盗功能,院子里有两棵树,你要吃什么和它说一遍,它立马结出你想吃的东西。我不禁感慨道:“家乡变化真大啊!”
“叮铃铃”我被闹钟惊醒了。原来只是一个梦呀!我想:二十年后,家乡一定会更好的,因为将来会有更多的人才来建设祖国。我也要努力读书,把美丽的祖国建设的更加美好!
篇14:我的家乡真美丽五年级作文
全文共 421 字
+ 加入清单今天,我、妈妈、姐姐、哥哥和外婆一起回乡下。因为我已经有整整半年没有回乡下了,这次放暑假我必须回乡下去看看,看看那儿有没有改变成另外一个样。
这一路上的景色就够好看的了。刚下车我就惊叹道:“太美了!简直比我想象中的还要美!”池塘里一群群鸭子在嬉戏,有的在寻找食物;有的在高歌;有的在“打水仗”;有的躲在水里洗澡;还有的躺在河岸上睡觉……池塘的水面还不时荡漾出一圈圈小圆晕。
池塘的四周围着大片芦苇,芦苇在微风中轻轻摇摆。池子旁的田野里绿油油的毛豆连成一片微风吹来,像是绿浪在翻滚。一座座用竹子搭成的小棚子爬满了钢豆。番茄也结了硕大的果实,正准备让人摘呢!满地的南瓜秧、西瓜秧、哈密瓜秧……远远望去无边无际。
外公家的门前的美人蕉开花了,开的红火,真不愧有一个“美人”的称号。你看,她们亭亭玉立,楚腰纤细,恰似一个个含情脉脉的少女,绿色的衣裙映着一张张含羞的笑脸,在这夏日的傍晚分外迷人。真是一言难尽啊!
同学们放暑假了你们也回乡下去看看那里的美景吧。
篇15:后的家乡小学五年级想象作文
全文共 398 字
+ 加入清单故乡的山、故乡的水……这道《故乡》勾起了我在家乡美好的回忆。
我走在离别20年的乡村小石子路上,路边开满了小野花,五颜六色。路旁有一个圆形小池子池子里的水,清澈见底,还有许多小鱼苗游来游去,湖底还有许许多多的彩色小石子,全是我和我的小伙伴玩游戏扔进去的。湖边有一块大草坪,上面还有许多参天大树,其中有一棵是爸爸植的,和我一起长大,如今已过二十年了,它早已是参天大树了。现在我回家乡总到树下喝喝茶,看看书,野餐等等,以前我们家的房子后面有一片农田,每年我能看见金黄稻子。这些稻子,如金黄的金子随风摆晃。又好比金。的海洋,一阵波浪向你涌来。
但是现在,已成为小朋友最喜欢的公园,里面十全十美。公园里有一座喷泉,喷出的水花足足有五米高,几个喷点环绕在一起,形成一个大水洞。喷泉周围是一排柳树,那长长的柔柳随风飘动着,婀娜多姿是那么的美,那么的自然!
我站在家乡的土地上,看着那美景,情不自禁地说家乡,我爱你!
篇16:六年级上册语文第三单元作文
全文共 511 字
+ 加入清单诚信是什么?有人说,是一件拾金不昧的小事;有人说,是主动承认错误的良好习惯:还有人说……
诚信,说起来容易做起来却很难。
就说今天发生的事吧,我就经历了一次诚信的考验。今天,我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了,我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是,我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈,我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我,还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。
其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对,选B错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。
现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。
篇17:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 693 字
+ 加入清单红楼梦是我国的四大名著之一,成就也达到了古典小说的巅峰,而曹雪芹这个作者的经历更是让人不尽唏嘘。正因为曹雪芹的独特经历才为红楼梦中的家族兴衰提供了丰富的素材。那么曹雪芹的一生到底经历了什么?下面,笔者将为你揭示。
在红楼梦中,贾宝玉作为家中的掌上明珠,是衔着通灵宝玉出生的,而曹雪芹的家庭背景也与贾宝玉极为相似,曹雪芹的家族,是掌管江宁织造的大名鼎鼎的曹家,曹家先祖原是汉人,后来加入满族正白旗,后又成为内务府成员,而且康熙曾南巡六次,有四次就是住在曹府内,这真是莫大的殊荣了。曹雪芹出生时,他的父亲去世了,所以他是作为遗腹子出生的。也正因如此,喜得长孙的曹奶奶对曹雪芹甚为溺爱,这在曹雪芹写的红楼梦中也有体现,贾宝玉也是被他的奶奶极为宠爱的。可以说是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。
而曹雪芹的成长过程,在少年时可以说是极为顺利的,在曹雪芹四岁时,他就能熟读三字经百家姓千字文。并且还能把他们熟练地背下来。而在曹雪芹的幼年和少年时代,他依然是曹府中的小少爷。过的是锦衣玉食的富家生活。就如红楼梦中的贾宝玉一样,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。
而曹雪芹虽然聪明,饱读诗书,但他内心却对科举考试嗤之以鼻。到后来因为政治的原因,他的家道中落,被抄家后他对科举考试和官场更是深恶痛绝。可以说年少时就看见世态炎凉。试想一下,一个庞大的家族后来竟沦为丧家之犬,这给曹雪芹内心的冲击不能说是不大的,也为他后来写红楼梦提供了丰富的素材。
因为没有去参加科举,曹雪芹一生都过着清苦的生活。甚至他唯一的儿子也因为没钱治病而夭折。但也正因为这种清苦的生活,悲惨的经历,带给了曹雪芹创作上的丰富灵感。成为一代巨匠。
篇18:五年级二十年后的家乡作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去了,我已经成为了一位大名鼎鼎的CEO。这二十年来,我一直生活在国外。这次我准备趁着国庆节的假期,让机器人杰克驾驶着飞船,载着我回到朝思暮想的故乡。
刚下飞船,我就被眼前的景象震惊了,绿树成荫,河水清澈见底,原来的柏油路也变成了一条条传送带,汽车变成了一辆辆环保车,道路两旁有着不计其数的高楼大厦。
我来到了大街上,楼房的形状各异。有的像刀片,有的像飞船,有像大树,住在里面就像住在森林里,有新鲜的空气,有繁茂的绿植,有舒适的家具,还有机器人保姆帮助你干活。
我再来到了果园,里面居然没有农民,全是机器人,它们照顾着果园,果树也长的枝繁叶茂。机器人看着我来了,就热情地跟我打招呼,还一边拿刚摘下来的果子招待我。原来我成为了一位农业科学家,是这片果园的主人,我正在研究一株多果的技术。就是把果树的种子种下,果树即可以长出水果和粮食,这个果园正是我们实验基地。
这时马路上开来了一辆红色的跑车,里面的驾驶员居然是我的老同学小张。小张对我说这是他发明的3D打印车,这种车可以自己的喜好来设计,即环保又方便。
二十年了,家乡发生翻天覆地的变化,我再也不想离开了。我决定留下来,用自己所学报效家乡,让我们的生活更加美好。
篇19:六年级上册语文第三单元作文
全文共 552 字
+ 加入清单互相关爱
“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
篇20:八年级上册第三单元作文:家乡的桥
全文共 698 字
+ 加入清单篇一:八年级上册第三单元作文500字:家乡的桥
一阵阵秋风把枫叶的脸吹得红红的,漫步在这收获的季节,有一种心旷神怡的感觉。
忽然,一个白衣女孩的背影出现在我的眼前,在一片红艳的衬托下,那女孩就特别显眼了。
我渐渐走近了她,她一转身,我吃了一惊,只见她竟眼泪花,我忙问她:“你怎么啦?”
她瞪大着眼睛看着我,很久,才渐渐地回过神来,带着哭腔问我:“你是谁?” “我是??喔,通海口一中的学生,你干吗哭呢?”
“爸爸妈妈都不喜欢我,他们一天到晚只让我做作业,连画笔都不让我碰,我讨厌他们www.ren.com作文人,我讨厌他们,呜??”说着说着,小女孩又哭了起来。
我慌了神,忙语无伦次地劝她,要知道,逗小孩可不是我的特长。“你??你别哭,哪有爸爸妈妈不爱自己的孩子呢?他们也是为了你好,一心希望你能成才嘛。”
“可你不知道,我爱学习,想为爸妈争气,可他们见关我只会板着脸,很少对我笑,很少和我说话。我越来越觉得自己并不是他们的亲生女儿??” “怎么会呢?父母不应该这样对待孩子的呀!”
“听人家说,他们想要个儿子,可是却生了我??我真的承受不了,所以就跑了出来。”她没有说下去,只是无奈地望着我。
“也许,你应该和他们谈谈。”我轻轻摸了摸她的额头。“你是他们的女儿嘛,只是你们之间隔着很深的代沟,你要用真心打动他们,就像为你们之间架起一座桥。”她若有所思地点点头,对我说:“谢谢你,大姐姐。”说着,她望了望要落山的太阳,“我得回家了。”
“嗯!”我点点头,看着她一蹦一跳的远去的背影,心想:“真希望所有的父母与子女之间都能用理解信任在心灵上架起一座美丽的桥梁。”
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