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武则天创造字汇编20篇

佛说,一切法得成于忍,忍耐是修成正果的唯一途径,佛语说的都不只是佛,总还寓意着人生的道理,其实做任何事情都不能缺少耐心,成小事要有小的耐心,成大事要有大的耐心,没有耐心,就算你的条件再好本文是小编精心编辑武则天创造字的,希望能帮助到你!

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创造向未来作文600字

全文共 719 字

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让梦想带来希望,点燃希望才会充满力量;让探索成为习惯;让奋斗成为常态。开学了,第11届的《开学第一课》开始了,让我们怀着梦想去看看他们如何创造未来吧!

开始了,新F成员唱着动听的音乐,登场了。

接着是成龙讲话了,他讲了他演戏生涯的千辛万苦,他开着赛车飞撞瞭望塔,从21层大厦楼外墙上速降,连续三次飞跃在十几米的树间……无数的危险动作他都亲自上阵,正如撒老师说的这一道道伤,同时也都是成龙大哥的勋章,见证了他对梦想的付出,接着讲述了他为梦想实现,如何奋斗。

接着就是王桐晶王老师给大家上的数学课,王老师是一名军人,也是世界心算能力最厉害的人之一,她虽然已经是世界心算能力最厉害的人之一了,但她还要挑战人类大脑极限,上演“手中无盘,心中有盘”她讲到她做得卷子有100间教室,我惊叹不已。

然后是c919试飞员登场了。他们挺胸抬头,向大家介绍,撒老师说:“试飞员和飞行员这个行业都很危险,在大家眼里他们很威风,所以你们的梦想是试飞员和飞行员,但你们知道吗?他们有多么危险。”从中我也得到了启发:我们不管梦想,我们不管梦想是什么,一定要奋斗,同时我们也要明白,每个行业的危险性,不要因为帅威风而蒙住了眼睛。

接着是薛其坤老师及王源哥哥,演讲创造力,薛老师是清华学校的校长,他上完大学后考研究生考了三次,终于考上了研究生。是的:在前行的道路上需要我们敢于尝试,不断探索,只要坚持不懈,就能创造奇迹。

最后是张杰老师用歌声向大家传递的知识,从他的歌声中体现了他的热爱学习。

是的,少年强,则国强,少年智,则国智,少年自由,则国自由,知识改变命运,创造改变未来,而未来的奇迹需要我们创造!让我们怀着一颗梦想的心去奋斗,努力吧!今后我一定要好好学习,在梦想道路上前进。

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篇1:养阅读兴趣,激发学生的创造热情

全文共 201 字

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学生养成博览群书的良好习惯后,教师要及时给学生创造的机会。要求学生要仔细领会,看别人是怎样把一件事写清楚且产生感染效果的;同时还要求学生拓展思维,鼓励学生别人没写的自己要大胆写,别人已写的自己要创新。如学了《将相和》一课后,让学生写一篇后续,想象廉颇和蔺相如后来是怎样齐心协力,一起保家卫国,学了《景阳冈》后要求学生写出《新景阳冈》,尽管有些故事学生写的不太合理,有些牵强附会,但却是他们创造的开始。

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篇2:奇迹是这样创造的作文700字

全文共 698 字

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奇迹,说来好像很神奇,其实平凡。好像只有伟人才能创造奇迹,但是普通人一样也能靠他的双手来创造奇迹,我就成功的书写了一片属于自己的奇迹,一段辉煌的回忆。

看着不断叫好的观众,我的心里有一种喜悦,一种荣耀,今晚,我们才是主角,从北京来的乐团。宏伟华丽的悉尼歌剧院,被无数人所向往,今晚,我决定在这里书写属于我的奇迹。当最后一个音符演奏完后,尽管我的嘴唇被哨片磨得发痛,额头也被豆大的汗珠所覆盖,但这丝毫掩盖不住心中的欢喜。指挥的脸上写满了满足,观众无时不发出雷鸣般的掌声,同学们心满意足的表情,气氛已经沸腾,在这一刻我书写了我的奇迹。我一定会记住这个日子,十月一日。

今年年初,因为右臂受伤而正养伤的我,偶然听到一则消息:金帆乐团将于今年十月去悉尼演出,将于七月进行考核。我被这则消息所震惊,一直盼望能出国着眼世界的我今天却因为胳膊骨折而有可能错失机会!我的心中有些打鼓,甚至是难过,但我还是鼓起勇气去报名。

可同学们的质疑声也传来,我既然报了名,豁出去也要考上一次,让他们好好看看,从那时起,我有了一种念头,一个目标,一种要创造奇迹的思想。

胳膊没有完全恢复的我抄起乐器就练,可胳膊的肌肉却完全处于麻木,用不上力气;这学期的乐曲没练过,于是只好一点点的去磨合,去试唱;嘴唇因长时间未练习而磨出了泡,每次用口含哨片时,都会感到钻心的痛,由于疼痛额头总是布满了汗珠,顺着脸颊流下来,哨片上也印有了丝丝血痕,我曾经想过放弃,但立刻被一种思想所打倒,那也许是创造奇迹的思想吧……

经过数天的练习,我带着嘴上些许疼痛走向了考场,从评委的眼神中,我看到了奇迹。

我其实只做到了一点,那就是坚持,也许,心的坚持会创造出奇迹。

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篇3:劳动创造了世界高三作文

全文共 850 字

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春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

[劳动创造了世界高三作文

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篇4:创造月亮照亮我自己作文600字

全文共 661 字

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月已这寂静悄然升起,这寂静的夜晚,独我一人,走在路上闲逛。

入秋的晚上,独自一人走在小区的路上,任凭秋风将寒冷,寒风似波涛拍打着我的身躯,让我从失败的阴影中走出。

初三才刚刚过去一周,就已经觉得被作业压得喘不过气来,每天在校的生活就是十二个小时,抬头仰望高高的挂在天空的月亮,看着学校主楼上高三的学生们,很多教室还灯火通明,想起来开学典礼上放的照片十点钟了,老师还在给同学讲题,还在工作,很多老师的身体不好,但还是一心一意的照顾着每位学生,我仿佛可以看见月亮上的呢,在,为我照亮

开学典礼上,校长带着一位小同学走过红地毯,他很弱小,是先天性残疾,他从来不能和同学们见到做操,不能和同学们一样行走,但他勤奋好学,在班里成绩优秀。在边做保健操的时候,自己一人在班里打扫卫生,很多人不让她打扫卫生,但她就是不听说我又能为班,不能为班争光,还不能啊,还不给大家做点贡献。

日复一日,他的精神也让同学们感动,大家都很照顾她,是她感动了我们感动的时候了,他可以坚持,我就这样,挣扎度日,自暴自弃吗?我那么多那么多坎坷,荆棘都已踏过,而这次却不能将一买进剪除,我是不是可能被这次的挫挫折所击败,击败脆弱的自己,难道我还不如一个残疾的孩子坚强吗?初三生活虽然活得困难重重,但我该从学会懂得珍惜初三,是与我们班相处的最后一年,这个阳光开朗大气上进班级,我应该领悟,用自己的内心的坚强去塑造自己。

抬头仰望天空,月亮依然还在,我内心已经慢慢的,和第二个月亮,一个能够使自己充满希望的月亮,在我内心照亮的,安然心中已,充满温暖,转身跑回了我的作业世界。

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篇5:高一作文:创新创造未来

全文共 671 字

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爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新,改变了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界,创造未来

当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么梦想,什么未来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来创造属于我们的未来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水,毫无生气。人民决定了一个国家的未来,但却是创新赋予了人们这个能力。没有创新,什么梦想、未来不过是一句空头支票。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双手掌,塑造着我们的未来。

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篇6:保护环境500字作文:保护环境,创造美好家园

全文共 512 字

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我家楼下有一个花园,那里一年四季都有鲜花盛开,是邻居们休闲娱乐的主要场所。小朋友们也经常在那里嬉戏,我也特别喜欢到那里玩。

今天做完作业,我又来到花园里看望我的那些好朋友——花,却发现花儿的身边有很多垃圾。想到老师说的“保护环境是我们每一个人应尽的责任”,我立刻跑过去准备把垃圾都捡起来送进垃圾箱,这时,花园的另一边传来小朋友的喊声:彭林茜,快来玩!我不禁停住了脚步,心里像有两个小人在吵架,捡,怕小朋友看见后,说我是捡垃圾的。不捡,就让垃圾静静的躺在那儿?就因为这个问题,让我左右为难。捡还是不捡?问问爸爸妈妈再说吧!

爸爸妈妈正好也朝这边走来,爸爸说:“那当然是环保重要,你要从身边的小事做起,不要乱扔垃圾。如果看到地上有垃圾,当然应该捡起来,这样你就为保护环境做了贡献。”妈妈也这么说。

爸爸妈妈的话给了我勇气。环保比面子更重要,他们要说我是捡垃圾的就让他们去说吧!我现在不在乎了。要是一人捡一次垃圾,更多的人就能捡更多的垃圾。那时候的地球一定比现在的地球更干净,更美丽。

我毫不犹豫地跑过去,把地下的垃圾全部送回了他们的家(垃圾箱)。这时,周围的人们向我投来赞许的目光。我们人人都要保护环境,为地球上生活的人们创造美好家园!

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篇7:选择创造未来高考

全文共 625 字

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当你选择了那扇未知的窗,未来的阳光,已经照在那洋溢着笑脸的脸上。

最近,临近高考,不少学校的高三学生放弃了自己,走向了深渊,他开始怀疑自己。

距离高考还有五个月时,他背负着希望,走上了人生中的重要分岔口。老师的教导,家人的嘱咐,让他感觉身负重任。成绩在几次考试中依然不稳定,一会高一会低,让他担心,老师也下发了本本练习册,催促着完成,他不得不起早贪黑,日子一天天过去了,他越来越紧张了,作业的繁多,压得他喘不过气来。

压力将他推入了房子,关上了门,他试图打开它,却无力回天。他呆呆地望着天花板,思考着人生的种种压力。

这时,三扇窗出现在他面前,他感到奇怪,便去看。第一扇窗的外面是黑色的,外面的暴风雨拍打着窗,似乎一刻也停不下来。再往下看,一个黑洞似乎在森林深处,不断地吸收看周边的事物,他空洞的眼神,也无法躲开它。

在好奇心的驱使下,他走向了第二扇窗,看见了一个美丽的灰色乐园,乐园的门口写着:逃避,他犹豫了,在这个看似美好的乐园里,为何写着逃避?

他走向第三扇窗,却什么也看不到,窗上写着“未来”,是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上,听见了儿童的嬉笑声,海浪的波涛声、风吹过树叶的沙沙声。他呆住了,不知如何是好。

他又坐了下来,思考着:人生短短几十年,为何去逃避呢?中考过了,再大的压力也只剩这短短的两个月了,为何不去坚持呢?他奔跑起来,推开那扇未知的窗……

他醒了,不知过了多久,他的泪水干了,换来的是灿烂的笑容,他朝着学生的终点线,进行最后的冲刺:未来,等着我!

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篇8:自己创造一个节日作文600字

全文共 638 字

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到了六月五日,就到了一年一度的扔西红柿节,规则是这样的,你想跟谁组队,就跟谁组队,不过被扔到两次西红柿的人会在这一年里生意红火,过的快乐、开心,没有烦恼。

我走出了家门,准备到公园去逛一会儿,随知没走出十分钟,一个不知什么东西从小道里飞了出来,幸好身体灵活躲过了别人的攻击。没想到的是,又飞出来一个。啊!完蛋!了躲不过去了。我被砸了满身都是红红的,像一位从化尸房里面的丧尸。一个小孩站在小道里面哈哈大笑,说:“大哥哥身体还不够灵活哦!”气死我了,这回这个仇,我等一下来报,你给我在这等着。说完我便朝家里飞奔,准备拿西红柿来砸他。

我把妈妈刚买回来的西红柿拿了出来,老妈问我干什么?我把事情的起因经过跟妈妈讲了一遍,妈妈便说:“儿子去砸死他,一定要赢。”我点了点头便怒气冲冲的走了出去。

那个小孩似乎看我要来了,肯定已经跑得无影无踪了。一路上,地上满是西红柿的汁,像铺上了一条红色的地毯。如果再被太阳一烤,我们就可以喝现炸西红柿汁了。

走了很久,我遇上了李忠坤和吴华南,于是我们三结为了盟友。每一组的人都打不过我们。哈哈。

过了一会儿我们仨走在路上,结果遇上了传说中的强敌,哇!看上去是有备而来,接下来将展开一场血战。每人被扔中两次就算“死”了,“三二一”开始,对面瞬间干掉了我们一个。怎么办呢?哦!有了,一个人分散他们注意力,一个人来扔,果然这样方法有效。过了很久,我用全力将一个西红柿扔了出去,哇!砸中了,我们赢了,我高兴地跳了起来。

我迷迷糊糊地醒来,如果真的有一个这种节那该多好啊!

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篇9:劳动创造美作文700字

全文共 742 字

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凡是用劳动创造出来的,都是美的。

——题记

“哈哈哈……”“哎,这个味道不错。”“咦?为什么我的这么快就没了?”……

一走进小树林学校的教室,就听见一片欢声笑语。我快速地找到位置,拿出美食与同学分享。

过了一会儿,来了几个老师。老师一来,我既期待又紧张,希望不要在老师面前出糗。就在我发呆时,一个老师走到了我面前:“这个是你自己做的吗?”她问道,我赶紧点了点头。老师拿起一个蛋挞品尝,“嗯,味道不错。”老师对我的蛋挞做出了评价。得到了老师的认可,我高兴极了,思绪不禁飘到了早上厨房里发生的一切。

早上七点,我早早地起了床,还没顾得上吃早饭,就被妈妈指挥干活了。“先打6个鸡蛋。”我急忙从冰箱里拿了鸡蛋。我用的是从老家拿来的土鸡蛋,鸡蛋小巧玲珑的,蛋壳也十分的光滑。“咔”地一声,把鸡蛋放在碗边用力地敲了一下,两个大拇指卡在敲出的缝里,其他手指用力一捏,鸡蛋就如同一个调皮的小孩坐滑滑梯一般,滑了下来,落在碗中,成了一朵花。

打好6个鸡蛋之后,我拿起筷子,拼命地打着鸡蛋。才过了一会儿,我的手就酸到不行,停下,“呼呼”地喘着气。妈妈看在眼里,欲言又止。

接下来,我又把牛奶、奶油和炼乳放在一起,一边搅拌一边煮着。“好了,把鸡蛋加进去。”妈妈继续说道。我赶紧把鸡蛋倒进去,用筷子让它们彻底地混合在一起。

之后,我把蛋挞皮整齐地放在烤盘上,又在妈妈的交代之下,把馅倒进蛋挞皮里。将烤盘放进烤箱,就完成了,只需静待它“出锅”。

看着金光闪亮的蛋挞,我欢呼:“大功告成!”我脸上洋溢着笑容,却也带着疲惫。“你长大了。”妈妈拍拍我的肩,对我说道。

“发什么呆啊!”子珊重重地拍了我一下,我立马清醒了。这场美食节,又在欢声笑语中结束了。

美食,为什么被称作“美食”?正是因为它是用劳动创造出来的,饱含着爱意,能不美味吗?

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篇10:负担·创造财富

全文共 231 字

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破铜烂铁,经商人都视为负担,贱卖不值,运走却又耗工耗时。

上世纪,美国自由女神像翻新,整下的钢筋水泥在广场上堆成了山,无人问津。政府官员为之大为头痛,却有一位小伙子包下了所有的废料,人们都讥笑他自讨苦吃,自找负担,小伙子只是微微一笑。

废料运来后,他在仓库中对其进行了精细的分类。钢铁重熔做成小的自由女神像装进礼盒,水泥块扎上彩带,“这是自由女神像上的一部分”大打广告,成为众人疯抢的对象,小伙子也一跃成为美国富豪。

破铜烂铁,人人敬而远之的负担,却是创造财富的钥匙。

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篇11:创造美好的明天

全文共 631 字

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以前,在我还不懂事时,每年的国庆节也会让我很高兴,那是因为国庆节要放长假,我可以和伙伴们痛痛快快地玩,和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了,我知道了1949年的十月一日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣布:“中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。”我还知道了为了这一天,无数先辈付出了鲜血和生命,也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的“十一”是祖国55岁生日,此时,我的心里充满了感激、敬佩,也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。

我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的文章,旧中国是一个被外国瞧不起的国家,处处受人欺辱,中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会,可是连半决赛都没进入,更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人,给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而,一百年后的今天,有谁还会说我们是“东亚病夫”?有谁还会嘲笑我们?中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采,创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上,田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌,更是让我们骄傲、自豪,他不仅仅是中国的骄傲,更是整个亚洲的骄傲。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上32次响起,我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动,我想这是国庆节前,奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。

我要在奥运精神的鼓舞下,好好学习,为祖国创造更美好的明天

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篇12:规则创造美

全文共 541 字

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“没有规则,不成方圆”。我们大家都生活在社会大家庭中,为了让大家庭更和谐美好,我们遵守规则。虽然也有不遵守规则的人,但毕竟只是小部分的人,这也值得庆幸。

那是一个周末的上午,我和表妹步行去图书馆借书,我要借的书非常重要。我们看了看时间,呀,这时是图书馆人最多的时候!我和表妹都显得忧心忡忡。因为我们共需要5本书,而图书馆一次只能借3本书。也就是说,我们得在图书馆看完两本书,可人一多,就会吵,我们就没心思看书了,怎么办呢?

担心的时候终于来了。我们走进了图书馆,随之而来的是一群群人。他们有的独自一人前来,有的则结伴而行。

我们紧张地盯着他们,生怕他们张口说话。然而,出乎我们意料的是,每一个人都没有大声喧哗,非常安静,顶多就轻声交流一下。选书的,看书的,办理借书手续的,一切进行得那么有条不紊,没有一个人试图打破这样的宁静。要知道,这儿并不奢华,没有专业人员管理,有的只是几个醒目的大字“专心看书,保持安静”。

我和表妹拿好了书,来到了阅览室。这儿更是安静得出奇,只有大家翻书的声音。我俩也轻手轻脚地做到空座位上,不想打扰大家。这可真是个看书的好地方,离开喧扰的城市,同这些一样爱书的朋友,畅游书的海洋,又何尝不是一种享受呢?

“规则创造美丽”。大家安静看书的情景很美,但自觉遵守规则更美。

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篇13:劳动创造美作文800字

全文共 799 字

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在如今的年代里,人们如何过想要生活的更好就必须劳动。而劳动在带给我们物质享受时也创造了美。

一个星期天的上午,阳光已经透过了窗帘上的空隙照在了我的床上,摇晃不定。我眼前一会亮一会暗,不得以睁开了眼睛。刚一伸胳膊,就听到“哗啦”一声,床头上堆积的书本都散在了地上,我小心翼翼的踩着书与书之间的空隙来到了地板上,突然,一脚踩空,整个人倒在了地上。妈妈连忙跑过来,检查一番,发现我无事后,板着脸说:“你看看你!快点把屋子弄干净!”说罢拿起刚刚放下的拖布,拖地去了。

我看着满地狼藉,我心里忍不住一阵哀叹,这要收拾多久啊!我无奈的选了一片空地,作为“革命”的发源地,蹲下身,一只手撑在地上,伸手去拾周围的书本。很快手就有些酸了,换了另一只手,把这一片书本都收拾回来了。然后再把它们小心分类,小的本子放在左手边,大的书籍放在右手边,嘴里还嘀咕着:“这个放左边,这个也是,这个放右边……”

时间一分一秒的过去,两侧的书本都堆得很高,快要把我埋进去了。终于我长叹一口气,“终于好了!”我扶着酸疼的脖子,和几乎直不起来的腰,捶着麻木的腿缓缓地站了起来。把书本一本一本地按顺序放在书架上,顿时眼前宽敞了许多,光洁的地板上反射出几缕微光,从镂空的窗帘里透出的光均匀地洒在地板上,经过地板的反射,原来刺眼的光变得柔和了几分,照在身上暖暖的。光影步在地上,墙上,桌子上,书架上,仿佛整个房间绘上了一种奇特的图案,有时那图案还在变幻,好神奇。

我惊奇了,原来劳动可以创造出美,我可不能在乱放东西了,我在心理暗暗告诫自己。突然想起妈妈为了这个家每天都在操劳,我才收拾了一间屋子,我想不出妈妈是如何应付那么多间屋子。想到此,敬佩油然而生。

这时,妈妈来检查我收拾得怎么样了,我一抬头看见妈妈的鼻子上有细密的汗珠,一副刚刚干完活的样子,阳光照在上面,有反射出的一些淡淡光晕,使妈妈看起来格外动人。

我想,妈妈的美也是因为劳动吧。

劳动,创造美。

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篇14:全国新高考II卷选择·创造·未来满分

全文共 704 字

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每一次面对拂晓,看那黎明的曙光,虽没有彩虹般缤纷夺目的色彩,没有艳阳般浓烈灼人的热情,没有烈火光亮的年华,但总会在那个寂静的晨间,内心飘过一阵芬芳,无论阴晴与雨雪,它始终在早处散射着对新一天的新奇与渴望,即便蒙受无数次风霜。展望未来,在让生命承受足够多的重荷和不懈的`追求的基础上。实现未来的新辉煌。

撒哈拉沙漠的荒芜的胸膛向世人显现出它的恐怖,生命于他也许是无言的绝望。可三毛却热爱这片金色的沙丘,就像附近火海般不可阻挡,为了这份赤诚的热爱,三毛曾孤军一人闯尽它多次,背井离乡,投身异国,只为一生的痴狂。沙漠的风尘怎能打湿一个目光坚定的女性的眼眶,孤独和凛冽又岂会动摇追求与毅力凝铸的殿堂。当跋涉的脚步已留下印迹,当理想向帷幕卸下,终于回归现实,曾经的旅途如此令人心满意足。载着理想出发,才能到达终点。

时代的动荡会使多少有志之士埋没,空首白头一无所获,当八股文盛行,仕途的坎坷可想而知。也许有人会在原处长叹,无所事事;也许有人在中途回转,颓心丧志;但归有光就不同,他满腹诗书却不为世所迫。在经历了长达三十多年的科举考试中终于中进,掀起古文学的又一轮高潮,在这三十多年中,他家徒四壁,清汤白水,置嘲讽于外,立雄志于内,家人的逐个离世,忍受悲痛更化悲痛为力量,忍辱负重,几番挫折,只为春华秋实,梦想成真。

泰戈尔说:“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”如果人真的为所热衷而抛弃外在的名利荣辱,在乎经历与过程,征服自我也已足够。

如今,我正在课堂中为未来奠基,十几年的求学生涯,我都踏实的走过,我尽力在缩短梦想与现实的差距,相信,黎明的曙光终究会夺人亮丽,也相信,明天过后,我将驰骋于理想的现实中,展望未来,成就未来!

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篇15:创造向未来拼搏新学期作文500字

全文共 543 字

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“少年智则国智,少年强则国强”,9月1日的《开学第一课》给了我很多启示。

我的第一个启示是,每个人都要有梦想。节目中,成龙小时候梦想成为一个英雄,他为了实现梦想,一路拼搏,尽管流血流泪,他却永不言弃,最后实现了梦想,满身伤痕化作枚枚勋章。朱熹说过:“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。我也有梦想,我的梦想是成为科学家,这个梦很远,路很长,我要想成龙一样,始终坚持对梦想的追求,而在新学期,我要好好学习,做好每天的事情,不给自己懈怠的理由,每天接近梦想多一步。

我的第二个启示是,科技改变世界。节目中,“小茶缸”是一只无壳孵化出来的小鸡,无壳孵化这项技术可以给人类提供预防疾病的参考,所以,科技的力量十分强大,它可以让世界变得更好。新学期,我要更热爱科学,保持我对科学的探索精神。科技进步需要创新精神,C919大型客机于2017年5月5日成功试飞,节目中,C919的总设计师吴光辉说,C919的研发成功是民族品牌不断创新的成果。创新是科技发展的源动力,是祖国繁荣发展的源动力。

《开学第一课》给我的感受很深,滔滔江海,积于小流;巍峨高山,起于垒土;梦想的实现,依靠每天的努力。新学期,我要保持对梦想的热情,积极探索,学好功课,打好基础,将来为祖国科技创新贡献力量!

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篇16:美好的明天让我们去创造作文600字

全文共 655 字

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日前,太仓日报组织小记者们前往交通银行太仓分行参加“小小金融家”活动。

到了交通银行,只见大厅里静悄悄的,我轻手轻脚走路,生怕打扰了正在工作的叔叔阿姨。

我乘电梯来到4楼会议室,看到里面已经有一些小记者到了。我找了个座位坐了下来。过了一会儿,一位叔叔进来了,他给我们每人发了一份《小小金融家学员手册》。我翻开看了下,有一些理财小知识和有趣的小游戏。之后,叔叔给我们播放了一段视频,视频里的美美、乔乔和大虾比赛点钞,可他们不够专注,都没有数对。后来沃德博士教他们“284专注力提高方法”。我偷偷试了一下,嘿,还真管用。接下来,叔叔又给我们播放了一段视频,主要讲了美美、乔乔、大虾、通尼与自己的爸妈比,看谁厉害。沃德博士让美美他们去找线索,结果他们都看到了爸爸妈妈风光的背后付出的艰辛和汗水。通过这段视频,我们也体会到了父母的辛苦。后来,叔叔又给我们播放了一个短片。大虾的妈妈给了大虾100元,让大虾去买运动鞋,因为过几天要参加长跑比赛。可是大虾只顾买吃的和玩,把买运动鞋的钱花光了。长跑比赛上,大虾穿着拖鞋没跑几步就摔倒了。看完短片,叔叔问我们:“为什么大虾会没有钱买运动鞋?”大家异口同声地回答:“因为大虾没有好好分配零花钱。”叔叔说:“要有计划地花零花钱,才不会像短片中的大虾那样,要用钱的时候钱都没有了……”我们听了连连点头。

眨眼间,一个小时过去了,我们依依不舍地告别了交通银行。这次“小小金融家”活动让我们增长了理财知识,知道了钱不能乱花,要有计划。在这基础上,我们也要从小学会理财,美好明天让我们去创造

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篇17:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 978 字

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莎士比亚说过“

生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。”以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。莫言说每个平淡无奇的生命中都蕴藏着一座宝藏。只要肯挖掘,沿着哪怕是微乎其微的一丝暗示,也会挖掘出令自己惊讶不已的宝藏。

人这一生,要面临无数次的选择,小到今天我们吃点什么,大到在一些关键时刻的决策。就如美国女孩凯金斯,因从小佩戴助听器被同学耻笑。在她最无助时,她的父亲告诫她:“发现你的优势且坚持做下去”。丢掉助听器后,凯金斯发现自己擅长篮球。当她带领校队拿下冠军时,她发现周围的人不在嘲弄她反而友善的与她交往。这让她意识到当初的选择无比正确,正是这一选择让她如愿进入美国女篮。

艾伦特说:“发展成长最有力的原则在于人的选择”。譬如我国古代的方仲永,年少时天赋异禀。本是可造之材,奈何他画地为牢,止步不前最终泯然众人矣。正如爱因斯坦所言:“天才和勤奋,我选择勤奋。因为成就来源于勤奋”!

鱼和熊掌不可兼得,只有舍得,方能如愿以偿。古希腊苏格拉底的三个弟子曾向苏格拉底探求-“如何找到理想的伴侣”?苏格拉底不语,将他们带到麦田里,规定选一个且只选一次最饱满的麦穗。第一个弟子,刚步入麦田中便兴高采烈得摘下了一个麦穗。可当他前进的越深就发现有数颗更大的麦穗,最终失望而归。第二个弟子吸取了教训,他一直在寻找最大的麦穗,忽略了数个饱满的麦穗。最终直到终点他也没有找到满意的麦穗。第三个学生吸取了前两人的教训,当他走到三分之一时就把麦穗分为大、中、小三个标准。当他走到三分之二时,正好验证了标准。走到最后三分之一时,他终于选取了心仪的麦穗满载而归。这个故事再次阐述了舍得的重要。

曹植曰:“捐躯赴国难,视死忽如归”。西汉名将霍去病一生屡立奇功。河西战役胜利后,汉武帝赏赐给他一栋奢华住宅。而霍去病婉拒后更是发出:“匈奴未灭,何以家为”的千古名句。诚然,霍去病在个人荣华富贵与家国责任间毅然选择后者,他能流芳百世也就不足为奇了。

人放弃捷径通途,不是偏爱崎岖弯折,而是为了通达成功之路;放弃安逸舒适,不是不愿享受生活,而是为了坚守自己的初心;放弃功名富贵,不是为了接受贫困苦寒,而是为了追求自己的理想。选择如此重要!

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篇18:在坚持中奋斗—走自己的路,创造属于自己的人生

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人生坚持,学习的坚持,尽管遭遇困苦,但是我们却能在一次次的苦难中成长,重新爬起来。这就是奋斗的人生。就是挥洒自己青春,汗水的有意义,有价值的生活。而,我虽然在平凡的人群中不起眼,可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂,挥洒着自己的热血,散发着光芒的人生值得每个人去深思。

为什么,那些着名的人物,经过千年风雨的洗礼,那种伟大的人格品质仍然照耀着我们,鼓励着我们的成长,奠定了我们理想的树立。

坚持奋斗的人生,在每个人看来,也许很积极,很宝贵。在大街上,每个人为着自己的人生,事业。在奋斗,在努力,在坚持。可是又有几个能成为家喻户晓的人,又有几个能拼搏,奋斗出属于自己的人生。

我在妈妈的循循善诱下,寻找自己的人生,找到能让我坚持下去的依靠,我茫然不已,在未来的道路上,我能否在一次次的摔倒后重新站起来,我自己清楚,我为什么不能像别人一样,考进属于自己的理想中学,我虽失败了,可是却懂得了更重要的东西—那便是在坚持中奋斗。坚持一会儿的人,注定了他命运的失败。而坚持一辈子的人,必定能散发出独到的光辉。那是有价值的人生。在朱自清的匆匆里,曾有这样一句发人深思的话,我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?因为,人来到这世界后,命运注定了他必须要拼搏,奋斗,坚持,勇敢地走下去,走出属于自己的道路,没有人能不劳而获。上天赐予了你宝贵的生命,必定要让你在一生中,坚持,奋斗到最后一秒,燃烧尽生命的火焰。

那一刻,我犹豫了。因为,下一秒,我茫然,我不知道要怎么样走出属于我的有意义,有价值,有光辉的人生。也许,我会像平凡人一样浑浑噩噩地度过一生,可是,我却在这时明确了我自己的目标,坚持下去,走自己的路,哪怕前行都么困难,但是,我没有后悔我的坚持!

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篇19:用信任,创造美好明天作文900字

全文共 928 字

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一面镜,一颗心,一份信任,一场欢聚。

从往日小巷中的欢声笑语,到现代社会中一张张冷漠的面孔,再到现在“共享时代”中的一场场欢聚,现在的社会日新月异,快速发展,但人与人之间仿若出现了一道如薄纱般的隔阂,看不见摸不着,却如影随形。

自从与父母来到城里,身边的一切都发生改变,人与人之间的名利与心机,令我愈发怀念往昔故乡那熟悉的小巷,就连街口卖菜大妈的吆喝声都显得如此朴实动听。于是,我按捺不住心底那份深深的思念与眷恋,又一次与父母来到这里——心中纯朴与信任的象征地。世事变迁,故乡的小巷也悄然发生着变化,房屋不再那么潮湿拥挤,取而代之,人们都住上楼房。这样一来,人们之间的沟通少了,原本亲切的脸庞此时显出些许冷漠。啊,连这里都少了一份信任,那么这份情感让我从何寻起?恰在这时,共享单车,共享篮球,共享雨伞等新生事物的出现,“共享时代”的来临,改变了我对这个世界的看法。

“共享时代”倡导绿色共享,保护环境,需要人们共同参与。在这个“共享”过程中,不知不觉我与许多陌生人结下互帮互助的情谊。记得有一次外出,时间较为紧张,不知为什么手机app就是无法打开摩拜单车的锁,正当我急得团团转时,旁边一位做房屋中介的哥哥用他的手机帮我打开车,我要把车费付给他,但这位哥哥连连拒绝:“不用不用,一点小事而已。”这件事令我感动,内心重新燃起对陌生人的信任。人与人之间互帮互助、互相信任不正是和谐社会的基础吗?共享单车、共享雨伞、共享篮球等等共享经济的产物,不也正是拥有者对使用者的信任吗?互联网和大数据的发展,使得共享经济成为可能,这种分享精神符合绿色环保的发展理念,这种分享使得社会资源得到充分利用,这种分享同时也考验着人们诚实守信的品德,这种分享更是在引导人们建立一种乐分享、讲信用的社会秩序。我们在享有共享经济带给我们便利的同时,也是在享有共享物品拥有者对我们的信任,我们应像爱护自己的东西一样爱护它们,不辜负他人的信任。

民无信不立。在物质文明高度发展的今天,面对一些急功近利的社会现象,更应继承和发扬诚实守信的传统美德,让信任成为人们心灵沟通的桥梁,让信任把世界装扮得更加美好。人生之幸,莫过于被人信任;人生之憾,莫过于失信于人,让我们开启内心的真诚,用信任创造美好的明天

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篇20:劳动创造生命的价值6年级作文

全文共 705 字

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生命是美好的,也是宝贵的。因为每个人的生命只有一次。每个生命到达这个世界是来做什么的,是来享受生活的,还是其他呢?

有一次,我拿着作业到楼上写,我慢慢吞吞地走上每一层楼梯,似乎二楼离我是那么遥远!忽然,我发现有一团黑乎乎的东西正从我脚边经过,我凑近一看,原来是一群蚂蚁队。我干脆蹲下来仔细观察:这支蚂蚁大军的指挥官正在指挥蚂蚁们搬运一块比它们的身体大好几倍的冰糖,真是让人始料不及呀!我看了一下蚂蚁队,心里说:“可怜的蚂蚁啊,这块冰糖将和你们说再见了。”然后用食指轻轻地推了一下蚂蚁身上的那块冰糖,那块冰糖迅速地从蚂蚁们的身上掉下了楼梯,蚂蚁们发现自己的食物不见了,停下脚步,四处寻找丢失的大冰糖,终于有些蚂蚁在一级台阶上找到了那块大冰糖,三三两两的蚂蚁聚在了一起,齐心协力地搬起那块冰糖,向上爬去。当蚂蚁们爬到我蹲的地方,我再次用手指把冰糖打掉,蚂蚁们还是爬到冰糖所在的地方,把它搬起来,继续向前行!每当蚂蚁们爬到我蹲的地方的时候,我就再次把冰糖弄掉,蚂蚁又再一次地搬起,就这样一次次地弄掉,又一次次地搬起……小小的蚂蚁竟然有如此大的毅力与恒心。最后,我收回伸出的小手指,蚂蚁们抬着冰糖雄赳赳气昂昂地回家了,如果侧耳倾听,可能还会听见它们唱着“团结就是力量……”

蚂蚁整天忙忙碌碌,不停地劳作,生命因为劳动而有意义,劳动创造价值。蚂蚁们知道劳动创造幸福的生活,如果每只蚂蚁都坐享其成,只能是一一饿死。我们人类也一样,人们渴求成功的感觉,渴望运用自己的双手、智慧和意志去创造。我们每个人都希望自己有能力做些有意义的事,我们的双手和智慧所做的一切能引发骄傲感,让我们感到生活是如些美好。

[劳动创造生命的价值6年级作文

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