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武则天创造字(汇编20篇)

佛说,一切法得成于忍,忍耐是修成正果的唯一途径,佛语说的都不只是佛,总还寓意着人生的道理,其实做任何事情都不能缺少耐心,成小事要有小的耐心,成大事要有大的耐心,没有耐心,就算你的条件再好本文是小编精心编辑武则天创造字的,希望能帮助到你!

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选择创造未来高考作文

全文共 636 字

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新时代,新梦想,新征程,9月1日开学第一课如约而至。

抬头有神舟、深海有蛟龙、出门有高铁、回家还有大飞机;梦想的崛起、探索的力量,奋斗的重要,梦想已启航,创造在手中,努力向未来。做每一件事情,都贵在坚守,倾心付出。

第一位嘉宾,电影明星成龙大哥分享了他的勋章故事,从跑龙套到中国名片,虽然拍出了无数经典的电影,让人们经久难忘,获得了大家的喜爱;却很少有人知道,他拍电影付出了多少无比的艰辛,无论在国外还是国内,都全身心投入,伤痕累累,几十年如一日,坚守自己的梦想,把最好的电影奉献给观众,无愧自己的初心。成龙大哥的故事让我们感受到奋斗的重要。诺贝尔奖获得者屠呦呦,更让我们见证了奋斗的力量,坚持梦想,毕生精力献给了科学,无怨无悔,用科学的力量为人类做贡献,永远受人爱戴,鼓舞后来者。

“未来的美好”,“梦想的崛起”,改革开放四十年了,或许对我们这些00的少年,感触不深,可从外公外婆口中,我知道了许多:在农村,肩挑手提很常见,牛耕人拉处处有,破旧房舍无暇顾及。是改革开放的大门敞开,让人们有了无数的梦想,看到了未来的曙光,更是有了为梦想奋斗的动力,只要树立目标,坚定不移,一定回实现。放眼世界,现在的中国无比让人自豪,四十年的梦想坚持,让我们走向了幸福的生活。

本期“开学第一课”的嘉宾,有哪一位没有坚守自己的梦想呢?青年兴,国家兴;青年强,国家强。作为新时代的我们,就要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。以梦为马,以心为剑,少年远行,不畏将来,让我们一起创造向未来吧!

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篇1:信任创造幸福快乐作文

全文共 1070 字

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信任,这个词往往都是建立在诚信之上的,人与人之间,有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。

上帝是公平的。当我们是父母眼中的惊喜的时候,我们拥有着同样的心,同样的品质,但为何后来人与人之间的差别那么大?或许是父母的有心培养,或许是生活的不同环境,或许是自己对待事情的态度,或许是。

从我们步入社会开始,乃至我们的整段人生,信任都是最珍贵的财富,它的可贵在于它并不像金钱那样乃身外之物,它存在于一个人的内心中,它是一个人的内在品质,它使一个人变得完美。

人们总认为诚信与名利是相互冲突的,但真正的放下一切去想想,又有何冲突的呢?诚信、名利,这两个有着不同代价的砝码,各立在天平的两端。如果弃下名利旗开得胜只是时间问题;但是如果倾向名利,他就会丢下你,轰轰烈烈地奔跑而去,让你永远也追赶不上。

两颗等重的砝码无法分出胜负,在这最艰难的抉择中,我们心中的那一克定义着最终的胜家,这是每个人必经的考验。

郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌上这样写到:“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。5年来,买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”

她相信每一个人,把信任寄托在每一个人的身上。

还记得曾经看过一篇叫做《信任》的文章。这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

看完后,我在想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。

人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐,让得到信任的人感到温暖,何乐不为呢?相反,一些不愿信任别人的人,他们就更不会得到别人的信任,当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人?为什么大家不都享受信任带给我们的幸福和快乐呢?

信任给我们创造幸福与快乐,信任给我们带来温暖。

[信任创造幸福快乐作文

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篇2:科技创造美作文

全文共 942 字

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我们未来的世界是个科技高度发达的社会。科技与我们的生活息息相关,科技创造美好的未来生活。

未来的世界将是怎么样的呢?我在科技创造的未来世界里旅行了一天。我首先来到未来的学校里。这里的学生用的是奇特的笔、练习薄、尺子等。奇特笔上装有神奇的笔芯,只要你的字写错了,按一下笔上的开关,错字会自动消失。奇特练习薄的功能是只接受正确答案和工整字迹。尺子可以显示要测量的物体的长度,正确无误。我发现他们的书包上都装有后视仪,能将身后有可能发生的危险及时通知他们,大大减少事故的发生。考试的时候,老师只要看讲台上的电视,就可以知道谁有作弊的行为,并及时纠正。

这时,我走出学校。去一个刚认识的朋友家。走在路上,我看见公路上每隔十米就有一台造型美观的废气过滤器。当空气中的废气达到一定程度时,过滤器就自动工作,吸进受污染的空气,释放出新鲜的氧气。这些造型新颖的过滤器既美化城市环境,又清洁空气,使空气更加清新,让人心旷神怡,精神舒畅,身体健康。

到了朋友家,这时正是寒冬,可他家里却是暖烘烘的。他告诉我,这是储光窗帘的作用。它能把夏天强烈的阳光储藏起来,到了晚上,窗帘就像电灯一样发光,可用来照明。冬天用来取暖,也使家更加温馨。这时朋友拿来了几个奇怪的杯子,告诉我,这是太阳能热水杯。这种杯子能吸收太阳并转换成电能。人们可以利用它对杯中的水进行加温或降温。严寒的冬天,想喝一杯热开水时就按下红开关,并调好温度,几分钟后水就开了。一杯热气腾腾的开水就呈现在你的面前。炎热的夏天,想喝一杯冰水时就按下绿开关,也调好温度,杯中的水就能马上降温。到了晚饭时间,朋友才发现冰箱里已没有菜了。他马上打开电脑,上网购物。朋友还告诉我,他们家有一台美梦记录仪。它能再现你美妙的梦境,只要联入电脑,屏幕上就会出现你梦中的分分秒秒。正说着不一会儿,新鲜的菜已送上门来。朋友把洗好、切好的菜放进自动做菜机里。它里面贮藏了大量的食谱,前能清楚地显示各种菜的具体做法。一会儿,香喷喷的饭菜上桌了。我和朋友大吃了一顿。味道好极了!

晚上,我要睡觉时,发现房子里有几只蚊子飞来飞去的,就叫朋友来杀虫。朋友笑着对我说:“这是转基因蚊子,不伤人的,还能吸进二氧化碳,并放出氧气。”我放心地睡着了。美美地做上了一个好梦。结束了这一天的愉快旅行。

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篇3:2024关于创造价值的中考热点素材

全文共 911 字

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工匠之术 用的方法,创造价值

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶来品,《庄子》中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。

梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。

庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。

工匠之行在行动中体悟修行的乐趣

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

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篇4:勇气,能创造奇迹作文

全文共 646 字

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天,阴沉沉的,没有一点生气,心情也随着天气慢慢低落。坐在车上,心中难免泛起层层波澜。

和以往一样,窗外的景物依然是老样子,并不特别显眼。这时,我眼里看见了一团团小小的,黑不溜秋的小东西,定神一瞧,原来是一只小蚊子很困难地扒在上面。它要爬上去吗?我继续观察着。

窗户上缀满了一颗颗小水珠,像一串串晶莹透剔的珍珠,又像一裆裆各具特色的风铃,摇挂在上面,十分美丽。但小蚊虫好像并没有注意到这些,我看见它只是很艰难地向上爬着,触足并没有用上力。我忽然想到了,动物的翅膀打湿过后,身上就会觉得像背了千斤重的东西,何况这还是一只小蚊子,它又能承受地起么?

出乎我的意料,它并没有放弃,只是继续努力着。前触足蹬蹬,后触足随跟而上……好不容易爬上了一段路,一阵风刮来,轻而易举地就把它“打下去了”,就这样,它一次又一次重复着动作,不知经过了多少次,终于,它精疲力尽了。就在我觉得它要放弃时,它再一次让我震撼。它又一次伸出前足,后足一拉,但这次它好像汲取了经验:尽量撇开那些小水珠,左弯右拐地爬着。但我觉得这只是一种途劳,这样做,不止更让它更累吗?我真弄不懂。

不过小蚊虫好像能适应这种方法,不过一会儿,它已爬了不少路程,果然不出我所料,只见那团小小的黑东西慢慢向上,再向上便不见了踪影。

下车后,我心情明快起来,同时也为那只小蚊虫而祝贺,因为从它身上,我感受到了人世间宝贵又平凡的勇气,更领悟到了——勇气的真谛:它是一把神奇的钥匙,能打开心灵的幽谷,便不幸者绝处逢生。更相信“勇气,能创造奇迹”。

[勇气,能创造奇迹作文

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篇5:创造辉煌的人生作文

全文共 384 字

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生活,可以是快乐的,也可以是悲伤的,但这一切都决定于你的选择。

人的一生,是不能推测的,它有时是幸福的,有时是痛苦。人的这一辈子可能就是要经历无限的磨难,再获得无限的幸福。我们不知道明天是怎样的,但可以知道的是,今天过去就变成曾经了,今天如何把握,就断定了你明天是否会后悔。

你现在拥有的,不代表你永远都会拥有。就像一片落叶,枯萎以后,就再也找不到另外一个和它一摸一样的了。我们可以用现在拥有的,去创造出更加美好的。让这份美好的,不断延续下去。

想成功,也不是不可以,只是看你要如何去面对。如果你光说不做,那么你就永远都不会成功。但要记住的是,比你成功的人一定是比你还要努力的。其实我们并不需要去想着下一步有多困难,何妨不试试先走完这一步呢?或许你走完这一步后,就想出了怎么走下一步呢?

喜怒哀乐,不就是人生吗?想创造出一个辉煌的人生,就努力吧!努力过后,你将收获更多的美好!

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篇6:信赖往往创造出美好的境界的作文400字

全文共 483 字

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信赖,是清晨的阳光拂面,轻而柔;信赖,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;信赖,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。

课堂上,老师告诉我们,学校里一年一度的表演秀又开始了。当老师报出名单时,我想肯定没我,但可真是“不听不知道,一听吓一跳”呀!老师说:“表演秀我们就选庄木旭和张睿朗。”

“没问题,包在我身上。”庄木旭胸有成竹地说。

可我不一样啊!我是第一次参加好不好?我想让老师把我换掉时,同学们便开始窃窃私语。

“就张睿朗呀,去了也是丢脸。”

“对呀,他去了肯定也拿不了第一!”

“老师怎么会想到他呢,还不如我上呢!”

……

我听了,顿时火冒三丈,血往上涌,怒吼道:“有本事你们去呀,说我技不如人,我不过就是没才艺而已,我不会唱歌吗?”

同学们立刻不说了,呆呆地望着我。老师说:“我们要信赖他们,对吗?”“对——”同学们答道。那时我默默下定决心,一定要拿第一。

我与庄木旭商量了一下,决定唱《平凡之路》。我主要负责唱,而庄木旭负责弹吉他。

表演那天,看着台下的观众,我并不紧张,因为我得到了同学们的信赖。也许是幸运吧,我们是全场最高分。

信赖,往往创造美好境界,难道不是吗?

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篇7:创造命运读后感

全文共 1623 字

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由于法律和习俗所造成的谬误,存在着置人于死地的社会压迫。但这个世界要玩弄你,你就不能让它玩弄;这个世界对你不公平,你就要挺身出来抗争!创造自己的命运!

25岁的冉阿让因为贫困和饥饿做出抗争,他打破了一块玻璃偷拿了一个面包而被判了19年的苦役。他犯法了,但他没有犯罪,因为犯法与犯罪是两个不同的概念。至于他为什么要去犯法,是因为在合法途径,他得不到这个世界的公平对待,他只能用非法的手段,去拿回他本应得到的东西。所以公平和公义,对这个世界来说非常重要,不然,在被压迫的人的眼中,这就是个悲惨的世界。

冉阿让出狱后,他的不幸遭遇使他仇视法律,不再相信任何人,并要对社会进行报复,性格也变得凶狠而孤僻。然而就在冉阿让放弃这个社会的时候,仁慈的卞福汝主教,这个基督的使者,他用仁爱之心,宽大的胸怀,点醒了暴怒的冉阿让,他不仅不计较冉阿让偷他的银器具,反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些。”使他彻底悔悟,从此他化名为马德兰,弃恶从善,开始了新的生活……

当他曾经是一个拥有无数财产的市长时,他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们,以至于他出门时往往口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人,到处访贫问苦。对于穷人而言,他就是一顶保护伞,一个正义的化身。

有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非有谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道:只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让;可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

又有一位老人,他只因长相像冉阿让被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了,因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道,况且他还是一个了不起的“市长”,而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进了那个已经呆了19年的牢房为代价,救下了那位毫无血缘关系的人!

为了实现一个可怜的妓女芳汀临死前能见一面自己的亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱(而这一次越狱,对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳汀还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳汀——一个毫不相干的死人的承诺,最终救出了珂赛特,并用毕生的精力把她当作自己的女儿一样细心地照顾着。

为了使一些陌生的人不受到伤害,他竟然一次次地铤而走险,不惜暴露自己曾是苦役犯的身份,被当时黑暗社会的忠实的守卫者冷酷的警长沙威盯上。为了珂赛特的幸福,他从此又过上了东躲西藏的痛苦生活,最终珂赛特得到了自己的幸福,他也在平静与安详中死去……

冉阿让受到社会的压迫,受到非人的折磨,受到岁月的风化,但他没有被命运折服。他懂得创造自己的命运,他摆脱从前那个身心的牢狱,摆脱社会对他的压迫,他通过自己的博爱、宽容及其高尚的灵魂,重新唤回生活在那个悲惨世界里的人们内心深处的良知!因为他不想更多的男人因为赤贫丧失尊严,更多的妇女因为饥饿变得堕落,更多的儿童因为无知变得畸形。更多的人像他一样活在压迫与悲惨的世界中。 这个世界不应该是这样,也可以不是这样。当面对残酷的生活现实时,我们要像文中的冉阿让一样不屈服于命运,和命运作斗争,而不是向生活妥协,浑浑噩噩得过日子。我们每个人都要问问自己的内心,现在的自己是自己满意的吗,现在的生活是自己想要的吗?如何先去改变自己,再去改变别人、家庭、社会、乃至整个国家和世界。

每个被压迫的人都可以创造自己的命运,每个人都可以得到公平的对待。

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篇8:永记自我,创造自己的辉煌

全文共 775 字

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溪流自知力量的渺小,不饰为江海,而终汇成一泓清泉;雄鹰知道自己一双强劲的羽翼不苟同于鸠雀,而搏击长空。只有不忘记自己的真实,我们才能不盲目学习他人,并能提升自我,有自己的极致。

伏尔泰曾说:“永记自我,提升自我,你才能成为一个明智的人。”只有记住了自己,我们才能时刻检索自我,了解自我。孔子一日而三省,韩愈自察自鉴,庄子同样彻底地剖析自我。在欧洲,拿破仑正是了解了他的自身,克服了细节的失误,才得以名著一时;列宁没有忘记自己是农民的儿子,才彻底地知道,自己的血液中有不屈的反抗斗志,有为社会主义奋斗的目标和追求;魏青刚记住了自己,知道了自己的不畏生死、舍己救人的特质。在心中永记自我,为自己定位,才真正而彻底地了解自我。

永记自我,才能杜绝盲从他人。

永记自我,了解自我,为我们的前行指明航向;了解自我,是我们专注于自我事业的保证。徐本禹,记住了自己的本色,不盲从他人在城市中拥挤寻工作,积极而坚毅地投身人民教育事业。牛玉儒,永记自我,不追从功名利禄,不追逐损公肥私,而用一生的追求对待人民。认识自我,永记自我,就犹如大海有了灯塔,犹如前行有了号角。它指引、鼓励我们保持自己的本色,不盲从他人,走出自己的人生之路。

永记自我,才能最终提升自我。记住自己的能力、条件、理想,我们在人生追求中提升自我,实现人生的价值。是一捧土,我们就肥沃大地;是一滴水,我们就汇入江河;是一片云,我们就降雨于大地;是一拱桥,就横渡前行之人。只有永记自我,在平凡与奋斗中才能实现自我。聋哑人是《千手观音》的缔造者;霍金是现代物理的集大成者,没有忘记自我,他们为自己打下了一方天地,他们实现了自我,超越了自我。

自己是棒的,永记自我,一切从我们本身条件出发,不盲从他人,我们就能提升自我,创造自己的辉煌

花深深,柳阴阴,我有我的特色,我有我的极致,我永记自我,不盲从,开拓自己的明天。

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篇9:理解创造美作文800字

全文共 926 字

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一直听别人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。殊不知,当我们打开心结,尝试理解,终转过那个隔阂的高墙,让我们在刹那间被照亮。正是尝试理解创造了非凡的美丽。

手指在黑白键上律动着,音符在指间不断的或流淌着或跳跃着……突然,小提琴的一声“哀鸣”硬生生地加入进来,钢琴声便也戛然而止……

我有些恼怒的把手一下甩下了琴键,回头瞪视着那个缩在角落,手里拿着小提琴的身影,目光中饱含着不解。而他,仿佛想把自己掖进阴影之中,脸上的不好意思让我无奈:为什么要让我弹奏的美感消失掉?为什么,不在这种马上就要歌咏比赛了的关键时刻好好练自己那部分伴奏?为什么……他也看向我,似乎不理解我想让他怎么做,完全地不知所措。

我别过头去,正径自恼怒着,一个脑袋突然凑了过来,带着那招牌式的眯眼笑,分明是在征询,在做着理解的尝试。我的怒火在不觉间竟消了几分。他背后的手这时伸出了一根手指,戳了戳我:“要不,再来和……和一遍怎么样?”我气未全消,说:“你先自己来一遍,我听听看。”

他又低下头,默默地用松香抹了抹琴弦,又细心地调了调音高。我猛然间意识到,他的心比我细,比我慢多少倍啊,他都可以尝试理解我的急,我为何不能理解他的慢,他的执着?这时,小提琴声已在我耳边响起,不疾不徐,娓娓道来,竟连我的琴声也略逊一筹——再看他,琴弓来回拉动,如此陶醉,仿佛雕琢着什么。而在我耳中,那琴声分明的多了他对曲目的理解,多了他对执著的理解,多了他对我的理解。而一瞬间,我仿佛也理解了这个自卑的男生,不是他不行,而是我,从来没有给过他展现的机会,就开始抱怨不解……我的手不自觉都打上了琴键,熟悉的曲调再一次响起,这一次却变得这么不同。见我加入,小提琴声如退潮一般变小,容钢琴声如大河般奔流延展。而他,正如道道小溪,带着轻盈的美感,融于奔放的钢琴声中,裹挟着,却又奇异的和谐着……正因我们的尝试理解,化作乐声冲开了原先的不解与不和谐,心中也便豁然开朗,美感顿生……

随着最后的和弦在手指间奏响,美好的琴瑟和鸣走到了尾声。余音袅袅中,我看向扔缩在角落里的他,他又腼腆地笑了,我也终于理解了他那笑容:是对我的信任,是对自己执著的要求……这终于,创造了最美的和声。

在我的脸上,也终于绽放了第一次的,最美的微笑。

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篇10:创造自己的美丽

全文共 733 字

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说到美,我们一定会想到大自然,蓝天、白云、草原、高山……只要我们融入了大自然,我们的心灵也会是美丽的。但是除了自然的美丽,还有许多不同的美,今天,我就来说说人们“创造”的美。

邓丽,被同学们称为是大家心目中最美的老师。邓老师在一所海拔1800米的高原小学是唯一一位年轻女老师。起初,邓老师以一名资教老师的身份来到了这所小学,视频中,同学们纷纷表达了邓老师来到的新鲜感,第一次上舞蹈课,许多同学不敢大胆地去表现,邓老师没有责备他们,而是用自己的真诚告诉大家:“只要尽情地去跳,快乐地去跳,你,就是最美的。”

一个用旧课桌拼起的舞台,是高原小学的同学们登上的第一个舞台,废弃的红被单,是大家心目中的红地毯。邓老师用他的努力让孩子们在舞台上找到了自信,找到了自我。

2012年,邓老师3年的资教服务期结束了,孩子们依依不舍,他们决定用最美的方式挽留喜爱的老师。“轻轻的风来到窗口……”委婉的歌声响起,这首歌叫做《您别走》,是同学们自己编唱的。“就算我们把全世界的方法都用光了,也要把邓老师留住。”这是同学们最大的愿望。当邓老师和她的学生来到舞台上,高原小学的同学再一次落泪了,他们害怕邓老师离开学校,害怕邓老师他们,我被深深地感动了,大家对邓老师是多么地喜爱与留恋。

一千个日日夜夜,她把美播种在了孩子们的心里。孩子们也用最美的方式回报她。最终,邓老师留下了,因为爱……

当你遇到困难,再无法坚持的时候,有人给予你鼓励,让你又有了希望;当你碰到挫折,再没有勇气站起来时,有人给你帮助,让你力量有重振旗鼓;当你失败潦倒,不剩下丝毫信心的时候,有人告诉你失败是成功之母,让你有了新的目标……创造美丽,就是去帮助别人,就是去关心别人,就是坚持、不气馁,这时候你就达到了美的目的,美的高峰!

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篇11:创造让生活更美好作文800字

全文共 852 字

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清晨,一阵悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒,我在电灯的明亮光辉里开始了一天的生活:从电冰箱里拿出新鲜的蔬菜,用电磁炉加热,太阳能热水器流出了温暖洁净的水供我洗漱。出门的时候,乘坐着各种各样的交通工具。妈妈远在千里之外,轻轻拨打手机,就可以对我的学习情况“实时监控”了……

当我们静心品味时才发现,我们一直生活在一个精彩的世界里,不知不觉中享用着人类发明创造的成果。有些创造发明,让人类文明获得了突飞猛进的发展,有些创造,丰富了人们的生活。作为青年学生,我们不仅要继承先辈留给我们的文化遗产,更要发扬创新精神。

创造,需要知识积淀。我们在学习的过程中,不能因为考试的分值高低或者是否考试,就把学习内容分为三六九等,重视“主科”、轻视“副科”。这样只会导致知识结构上参差不齐,视野不开阔,书到用时方恨少。常言说“他山之石,可以攻玉”,只有广泛地涉猎知识,才能厚积薄发,触类旁通,具备了发现问题、解决问题的能力。

创造,需要养成多观察,多思考的习惯。一个人的创造能力主要是靠自己平时对事物的观察,创新也是源于生活,生活中的任何一个小细节都可能会成为它的源头。吸尘器的发明就是源于发明者布鲁斯偶然吸入了一大口灰尘,由此引发了对吸尘器的设计构想。每年都有许多苹果落地,只有牛顿注意到了这一现象并深入研究,发现了力的运动规律,推动了科学的发展。

创造,需要锻炼创造性思维。在现有的基础上,加一加、减一减,往往就有新发现。牙膏中添加一些药物,就产生了一些抗过敏、防龋齿的保健牙膏,方便面的问世就是“缩减法”的体现。有时采用“换一换”的逆向思维方法,也能起到积极的作用。保温瓶变成冷藏瓶、风车变成螺旋桨,都是创造思维的杰作。此外,采用“搬一搬”的移植法、“联一联”的联想法等,都有助于我们发现契机,开创新的思路。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”。中华民族五千年的文明,给我们积累了深厚的底蕴。中学生正值人生的黄金阶段,精力充沛、思维敏捷开阔,正是学习知识、发现问题、发明创造的大好时节。相信只要人人贡献自己的聪明才智,我们的生活会更加美好

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篇12:全国II卷选择创造未来高考

全文共 686 字

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也许,我们可以把人生比作一张试卷,其中有大量的选择题。有时,a和b我们都不想放弃,但无疑它是一道单选题。它告诉我们:要学会放弃

父母离异你跟谁?朋友同时落水你救谁?他人遇到歹徒你见义勇为还是安分守己?在面临这些问题时,我们的思想会产生强烈的斗争,而我们需要的是冷静下来,谨慎明智的分析,做出正确的选择。

天气晴朗,心情也不错。我和闺蜜莹莹正乘着公交车去买文具。一路上有说有笑。嗤公交车在急刹车中停了下来。怎么了?我们的心头一惊:地上躺着一位老奶奶,额头上止不住的流血。糟糕,公交车撞人了。而车上的乘客,司机都不为所动。甚至有人不屑的说:“这种把戏见多了,不就是想骗点钱吗。这年头,真是什么样的都有阿!”

我该怎么办?真的像他们说的那样吗?我要坐视不管吗?我挣扎着,一遍遍的问自己。不!这是一条人命啊,我要救她,我要救她!不顾闺蜜的劝阻,我毅然的走下了车。穿过簇拥的人群,扶起了头发已被染成血丝的老奶奶,拨打了“120”……

我想我做了正确的选择,我的正确选择挽救了一条生命,一次选择能体现出深深的爱。

记得看过这样一个故事:一对幼年丧父母的兄妹相濡以沫,不幸的是医生诊断出妹妹得了病,急需输血。天真的哥哥认为把血输给了妹妹自己就会死去,通过冷静的思索,小男孩还是选择了救妹妹。后来,护士告诉小男孩:“你不会死,你能活一百岁。”小男孩高兴极了,走到妹妹面前,握住她的手,深情的说:“我能活50岁,你能活50岁,哥哥选择和你平分生命。”

多么动人的故事阿!多么感人的情感选择啊!放弃也是一种美丽。

当我们在感情的门前徘徊时,应学会放弃,学会承担责任,在选择中把握青春,在承担责任中长大成人!

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篇13:父爱创造美作文1000字

全文共 995 字

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冬日的黄浦江黯淡下来,大片的乌云压住了整座城市,寒冷的空气锁住了一切喧嚣。屋中只有几位监考评委,窗帘微微摆动,桌上咖啡杯中的白雾向上缓缓飘去。

我站在几位评委前,空白的心突然涌上了一切,变得杂乱。我想起了几年前的他。

几年之前,爸爸开始陪我练笛子。总是我坐在床前,爸爸来讲各种东西。他很忙,每次去他的办公室,他总是埋头不知处理着什么,手中的笔不停地扭动,桌前桌后的文件一堆一堆的,连理睬我的时间都没有。可是自从我开始练笛子后,他不知从哪得到了功夫,几乎每天都陪我练上四十分钟。

他讲的不是知识,而是他的感觉。我吹了一曲《南泥湾》,笛中发出的每个声音都化成了一条线,数不清的声音相互交织,终于编织成了一幅美妙的画面。我骄傲地对爸爸说:“吹得很好,都有画面感了!”爸爸稍一抿嘴,把手放到了我的左膝上厚厚的手在膝盖上有一股温暖的感觉。“是啊,一幅很好的画面,黄土高坡上人们在聊天,大片羊群白白一片,不错不错!”说的我信心倍增,无比开心。

不到一个月之后爸爸出差。出差间我把一切精力都放到了玩电脑上,什么练习,学习管都不管。爸爸回来后,我又坐在床前,吹给爸爸听。声音响起,爸爸却皱起了眉头,抿紧嘴唇,五指握紧,好像很生气在强压怒火的样子。声音停止,爸爸五指伸开,长呼了一口气,说道:“孩子,这几天你是不是一直在玩电脑?”我心怦怦跳,也抿起嘴来。“我每天都很忙,很少有时间陪你,所以我抓住了这个机会和你共同享受音乐。虽说我没有和你在一起的时间,但是我依然知道你现在抿嘴是害怕,你大展双臂是劳累,重重跺脚是气愤,双手拨弄笔是烦躁……”我惊呆了,为什么爸爸如此了解我?原来他不是有时间了,而是使劲挤时间来求得听我笛声的机会,爸爸为了我的清脆的笛声而改变,而改变的很痛苦,而且还不断地在我身体上挖下能量化成父爱投给我,让我吹好,我却又不懂得这良苦用心,去玩电脑。

从此,顺着爸爸的改变,我也改变了一些,我脑子里不再有什么游戏,每天也都享受着和爸爸在一起的四十分钟,尽一切可能吹出最好的声音给他听。我的水平也越来越高,终于走到了考级考试前。

我睁开眼睛,发现笛身上有一丝泪迹。我望着屋外的爸爸,心不在杂乱,而是让爸爸的爱占据心间。我动情地吹下去,感到笛声包裹着我,给我无尽的温暖却又有着舒适的清凉。我动情的吹着,只是为了将这一曲以最好的方式献给爸爸。笛声悠扬,伴着声线织成的画面,真美!

这笛声被父爱缠绕着,响彻我的心间。

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篇14:劳动创造生命的价值6年级作文

全文共 705 字

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生命是美好的,也是宝贵的。因为每个人的生命只有一次。每个生命到达这个世界是来做什么的,是来享受生活的,还是其他呢?

有一次,我拿着作业到楼上写,我慢慢吞吞地走上每一层楼梯,似乎二楼离我是那么遥远!忽然,我发现有一团黑乎乎的东西正从我脚边经过,我凑近一看,原来是一群蚂蚁队。我干脆蹲下来仔细观察:这支蚂蚁大军的指挥官正在指挥蚂蚁们搬运一块比它们的身体大好几倍的冰糖,真是让人始料不及呀!我看了一下蚂蚁队,心里说:“可怜的蚂蚁啊,这块冰糖将和你们说再见了。”然后用食指轻轻地推了一下蚂蚁身上的那块冰糖,那块冰糖迅速地从蚂蚁们的身上掉下了楼梯,蚂蚁们发现自己的食物不见了,停下脚步,四处寻找丢失的大冰糖,终于有些蚂蚁在一级台阶上找到了那块大冰糖,三三两两的蚂蚁聚在了一起,齐心协力地搬起那块冰糖,向上爬去。当蚂蚁们爬到我蹲的地方,我再次用手指把冰糖打掉,蚂蚁们还是爬到冰糖所在的地方,把它搬起来,继续向前行!每当蚂蚁们爬到我蹲的地方的时候,我就再次把冰糖弄掉,蚂蚁又再一次地搬起,就这样一次次地弄掉,又一次次地搬起……小小的蚂蚁竟然有如此大的毅力与恒心。最后,我收回伸出的小手指,蚂蚁们抬着冰糖雄赳赳气昂昂地回家了,如果侧耳倾听,可能还会听见它们唱着“团结就是力量……”

蚂蚁整天忙忙碌碌,不停地劳作,生命因为劳动而有意义,劳动创造价值。蚂蚁们知道劳动创造幸福的生活,如果每只蚂蚁都坐享其成,只能是一一饿死。我们人类也一样,人们渴求成功的感觉,渴望运用自己的双手、智慧和意志去创造。我们每个人都希望自己有能力做些有意义的事,我们的双手和智慧所做的一切能引发骄傲感,让我们感到生活是如些美好。

[劳动创造生命的价值6年级作文

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篇15:选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 717 字

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清晨,学生们用磁卡刷开校园门禁;商场里,顾客打开手机上的移动支付APP付款;旅途中,我们用刷脸的方式进出机场,入住酒店,会堂上,国家领导人畅谈构建人类命运共同体的理想……

这些在过去不可想象的场景,一一在今天化为现实。创新的思考方式已渗透进我们的学习、工作与生活的方方面面。

看似不经意的创新举措,可以为我们的生活添彩。

现在,道路上共享单车摆放无序、挤占行人过道成了不少人的烦心事。为解决这一问题,杭州两位中学生给出了创新方案,他们将自行车停放机器设计成巨大的转轮,方便人们取放。既合理利用了立体空间,又为城市带来了一道富含创新元素的靓丽风景。活跃的创新思维不仅能拓宽视野,培养思辨探索能力,而且提升了生活质量,给他人带来便捷与享受。

精心筹划的创新制度,有可能改变一代人的命运。

在大众创业、万众创新理念日益深入人心的今天,尊重知识、尊重创造的氛围越来越浓。政府近年推行的高考制度改革打破以往文理科的政策束缚,以崭新的方式为国家培养了一批批全面协调发展的高素质人才。切实维护人民利益,受到广泛赞誉的网络问政节目也是如此,将新兴媒体与人民民主权利相结合,拓宽了民主渠道,更放飞了思想,使全面深化改革、建设创新型国家的精神理念蔚然成风。

突破樊篱的创新思维,为社会变革提供源源动力。

安徽凤阳小冈村几位农民用实际生活经验和创新精神吹响了改革的号角。从改革开放到中国特色社会主义市场经济体制改革,从“一国两制”伟大构想到构建人类命运共同体,我们走出了具有中国特色的道路,迎来了中华民族伟大复兴的曙光,走在世界发展的前列。

诗曰:“周虽旧邦,其命维新。”在现代文明高度发展的当今社会,更加呼唤以改革创新为核心的时代精神,我们要高举创新旗帜,点亮未来之火!

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篇16:劳动创造美好生活

全文共 994 字

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现在得到的幸福,是以往用多少艰辛和汗水换来的啊!那艰辛,又有几个能知晓、能体会呢?

夏天,烈日炎炎,太阳疯狂的烘烤着大地,街上行人们的踪迹似乎灭绝了似的。蝉也在撕心裂肺的呐喊,仿服它的生命就此完结,伴随着蝉的还有那个一直在高空中回荡的那个声音。工人们齐心协力拉车的声音,农民们辛勤劳作的呐喊声,机器为美好生活的歌颂声,都汇集、混合在一起,使如此宁静的夏天变得嘈杂,连空气也迫不及待想要亢奋起来。他们就是不畏劳苦、自力更生的群体——农民工。

冬天,刺骨的寒风让人们躲闪不及,一切都枯萎了,就连那傲骨的腊梅花也只有依稀的几朵,摇曳在风雪中。风雪中的背影,又是那些辛苦工作的人们,或许是为生计,或许是为干一番更大的事业,也或许是为了实现自己的理想。他们不屈地与风雪搏斗着,在风雪中,他们又是显得那样的可爱,那样的令人折服。与大自然相比,他们是柔弱的,但是,在那柔弱的身躯里却蕴含着巨大的魅力和无穷的精神。他们就是默默奉献、不寐索取的群体——农民工。

他们不期盼别人为他们唱多么悦耳的赞歌,当然,他们也不是为了别人为他们唱赞歌,他们也不指望别人为他们歌颂多么华丽的诗词。他们只是默默地祈祷着,祈祷所有人能够爱国爱家,祈祷所有人能够坚守自己的岗位,不为诱惑所动摇,不畏困难所屈服。他们就是坚守岗位、严密谨慎的群体——农民工

他们身躯里那不平凡的精神,是在任何安逸享受的职业里所没有的。他们用自己的双手创造了奇迹,创造了美丽,创造了幸福。尽管双手布满双茧,尽管衣服旧得不能再穿他们也无所谓、不在乎。世界上正是有了他们默默为国家做贡献,为社会做贡献的人,才是我们的国家光芒四射,才使我们的生活变得美好。他们是最美丽的人!他们就是创造奇迹,伟大无私的群体——农民工。

他们一生中没有遗憾。他们付出一滴滴汗水,他们贡献毕生力量,他们希望人们能过上幸福美好的生活。即便有人贬低他们,瞧不起他们,他们还是丝毫不松懈。没有他们,哪来这么美丽的高楼大厦;没有他们,我们吃什么,我们穿什么;没有他们,我们的社会还会这样飞速发展吗?如果没有他们,世界上只有贪图享受,一昧索取的人,那这个世界还会有光明吗?其实,劳动一点也不可耻,他们凭自己的双手养活了自己,养活了他人,这不仅没有成为国家负担,还为国家发展做出贡献。所以说,劳动最光荣,劳动者最伟大!他们就是中华民族最强大的群体——农民工。

劳动,创造美好生活!劳动,创造美好未来!

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篇17:创造的魅力高中作文

全文共 950 字

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创造魅力高中作文

大千世界,精彩缤纷。恒古千年的人类历史长河,波澜壮阔、浪花朵朵。这期间无时不闪现着智慧的光芒和创造奇迹的神话。历史家说是人民创造了历史;唯心家称英雄创造了历史。不管如何,创造是人类从远古走向现代、从愚昧迈进文明的“制胜法宝”,可以这样说,自古由今,创造无处不在,创造的魅力无穷无尽。没有创造,就不可能有地球今天的现代与繁荣。

沿着时光隧道,透过历史的尘雾,我们仿佛来到古人“四大发明”的创造现场,在条件设施简陋的当时,咱们的祖先们在汗水中享受着创造的过程,他们用聪明才智,用孜孜不倦的追求和一次次实验,将造纸、印刷术、火药、指南针相继发明,这些伟大的发明深刻影响了世界文明的进程,这是中华民族对世界文明的伟大贡献。试想如果那枚珍贵的苹果不偶然掉在牛顿的头顶上,经典的牛顿力学也不会横空出世。试想如果没有航海家哥伦布的惊险出游,新大陆也许就会在那里多沉睡几百年。试想如果没有中国航天人的坚守和付出,中国人的飞天梦将会推迟多久?

创造的魅力在于发现。创造不能光凭热情之心,还需靠敏锐的发现。离开发现,创造就会干枯乏味。只有用辨证哲学的眼光,从事物的表面到本质,做到去粗取精、去伪存真,创造才会充满勃勃的生命力,众观世界上那些伟大的科学家,他们都有一双善于发现的慧眼,这无疑照亮了他们创造的辉煌历程。

创造的魅力在于价值。通过媒体报道,我们知道了如今中国的光伏太阳能产业世界领先,让傲慢的西方人为之震惊!这里面凝聚了多少工程技术人员奉献事业的动人故事,他们在实验室、在茫茫戈壁,豪迈追逐太阳,日夜研发清洁能源,用亿万度的源源不断的供电价值,回报着祖国和人民。

创造的魅力在于运用。创造,不是科学家局限于实验室的专利,创造的成果不投入实际运用,它就一文不值。让汽车动力倍增的涡轮增压技术,如不投放生产,让广大车迷喜欢搭载涡轮发动机的汽车就不会问世。许多创造发明之所以伟大,就在于它的运用。正因为如此,我们人人都用上了手机,城市上空穿行着飞驰而过的轻轨列车,你只需轻轻按动鼠标,网络冲浪的感觉,就会让世界瞬间就在眼前……无数科学发明创造,只有应用于人们的生活,我们的地球才会更加美丽!

创造的魅力,其实每天都感染、陶醉着我们,让我们对创造肃然起敬!这个纷繁的世界,也正因有了创造,才更加充满活力和朝气!

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篇18:差生也可以创造奇迹高三作文

全文共 1196 字

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我高中就读于一所普通的县级重点中学。高一高二的时候,我的成绩始终不好,全班五十人,我入学时排名第五十,高一第一学期排名第二十三名,第二学期排名第四十三名;高二第一学期第二十八名,第二学期第四十六名。我那时,是个不折不扣的“差等生”。

高三开学的时候,我们新换了班主任,姓景,是我们学校抓高三的资深老师,按成绩档次分批找学生单独谈话,我是最后一批倒数第五个人。他虽然刚接任,但对每个同学的情况已摸得比较透,他和我谈了一个小时,很能切中要害,也非常会鼓励人;但我并不服气,因为我当时经过一个暑假的思考,心中已有了一篮子计划,我相信自己能有大成,但他只将我定位在努力争取考上个大专。整个谈话过程中,我除了回答“是”、“嗯”,其余一声不吭。谈话结束了,我问:“景老师,像我这样的,最后有没有能上重点的?”“嗯——”他犹豫了一下,不情愿地说:“能考上的,还是有的。“他指的还是大专。我的心顿时一空,但马上我又恢复了自信,天底下只有一个张春风,我干嘛只有看到别人能否做到才能自信呢?我脸憋得通红,扔出一句自己都吃了一惊的心里话:“我要考北大!”我顿时感到办公室的老师都抬起头来看着我。我们这个县,恢复高考这么多年来,只有两个高中生上了清华,还从没有人上过北大,而这个扬言要考北大的人,到底有多大的实力呢?肯定是全年级的前三名吧?我走了,他们肯定会这样问景老师。景老师微张着嘴看着我,继而盯着桌面,好久没讲话。“景老师,没什么事,我先回去了。”“嗯,好吧。”我转身离去,景老师说:“你这样想对你没好处。”我没回头,接着走自己的路,只听到办公室里一片哗然……

在后来近一年的时间里,我……我先不说。

1997年8月12日晚,我骑自行车从邻村的姑妈家回来,咦?院子里哪来的两辆轿车?屋里哪来这么多人?出什么事了?我疑惑着推车进院子,这时全屋的人都拥了出来,“状元郎回来了……”“考上了……”啊?!我的心在狂跳,这能是真的吗?“小风,毕县长和王书记给咱送通知书来了。”妈在人群中喊。一个干部模样的人走在前面来和我握手,“张春风同学,恭喜你考上了北京大学……”后面的话我全听不见了,我只记得自己那时心是那样的紧,呼吸是那样难,脑海里一片空白,竟然真的倒了下去……人们把我扶住,我接过那只大信封,盯着它,盯着它……我的双膝跪了下去,北京大学、北京大学、北京大学……多好啊!这个诱人的名字,这个神圣的名字,终于属于我了,我成功了,我实现了自己的诺言!我满眼是泪,抬起头来,凝望着我的父老乡亲,就是你们,给了我力量啊!我抽泣,抽泣,只有抽泣……“这孩子,这一年来受的苦太多了。”是景老师的声音,他的手放在我的肩头,我反过来与他相握:“景老师,‘差等生’的滋味不好受……”“我们要请你给全县的‘差等生’做一次演讲。”“不,我要给全国的‘差等生’做一次演讲,我要让他们能够在困境中奋起,都能创造奇迹!”

[差生可以创造奇迹高三作文

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篇19:劳动创造财富

全文共 570 字

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每当我去江南好书店买书时,都会碰到那位老爷爷在门口乞讨,我看到他可怜的样子,心也软了,所以我都会尽我的微薄力,给他钱,一块或二块。而这一次我却犹豫了,把伸出去的手给缩了回来。

星期五一放学,我就迫不及待地让爸爸开车带我去买书。车子在书店门口停下了,一下车,我的目光又看见了那位老爷爷,在书店门口乞讨。叫他爷爷其实他也不老,衣服也算整洁,像他这样的年纪,只要有心,工作是可以找的。

我想等书买好,回去是在给他吧!于是,我没给他钱就走进书店去买书了。买好书回去时,我看见他还在外面乞讨,就跟爸爸说给他几块钱吧!谁知本来心地善良的老爸竟然严厉地说:“不用给他,你看他现在身体还健壮,根本就可以找个工作啊!每个月得到的工资,完全够他吃喝……。”“你就看他可怜,给他几块钱呗!”我拉着老爸的手央求道,“不给他,我们就会受到良心的谴责的。”爸爸面不改色地说:“劳动创造财富,如果我们给他钱,我们就害了他。因为这样让他错误地认为没有付出,也有回报,他就会继续乞讨……”听了爸爸的这番话,让我不再纠缠,也让我明白了许多。

回到家,我一个人独自在房间里安静的想了想:是啊,爸爸说的对,劳动创造财富,一分耕耘一分收获,只有靠自己的努力,才能得到回报,像这样不付出什么东西,就得到回报,这不会得到什么好处,只会好了自己!

劳动创造财富,什么东西都要靠自己的努力才能得来。

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篇20:能创造崭新未来的90后作文1000字

全文共 942 字

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我们,刚刚起步的90后,带着青涩的气息登上了人生的舞台,我们有着内敛与青春的奇思妙想,有着不平凡的梦想。我们与80后,70后一样,都要经过从小到大,从青涩到成熟的成长过程,都要经过坎坷的人生道路,。但是我们对未来充满信心,充满希望。

我们充满了梦想,有一天,我们会轻盈的飞上神秘莫测的蓝天,有一天,我们会一个箭歩登上人生的珠穆朗玛峰。我们有着无穷无尽的超越时空的想象力,我们把枯藤比作关注梦的阴森铁牢,我们会把一片发黄的落叶,比作追梦的翅膀,因为我们是九零后,我们有属于自己的一片天空,我们的天空是蓝的,最神秘的。

我们充满了信心,因为我们是新一代的栋梁,梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”是啊,我们作为祖国的花朵,用自己的方式创造祖国的未来!

我们是父母的“掌上明珠”。他们把我们捧在手里,怕掉了;揣在怀里,怕丢了。他们越是爱子如命,我们就越是想挣脱。熟不知,我们有着自己的思维,有着自己的一片天空,想拥有自由,想自己创造蓝天!

我们是展翅的雄鹰,想要飞得更高。我们在高歌“我要飞得更高,飞得更高,想狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高,翅膀卷起风暴,心生呼啸”的时候,我们展示的是乐观心态,自信的品性,个性与自我的价值求索!

我们是坚强的,在面对别人的不屑时,我们心中的信念屹立不倒。在逆境中顽强拼搏,在风雨中勇往直前。就算是暴风雨来临了,我们依旧会昂首挺胸,大步前进,冲向属于我们的明天!

我们是团结的“一根筷子易折断,十根筷子抱成团。”是的,做任何事情都只有互帮互助,互相团结,才能走向成功。在这个给予与收获的丰收集体里,就像春雨一般无私,夏雪一般清新,秋风一般透彻,冬日一般温暖。我们会心连心,手牵手共创属于我们的美好世界!

我们是幸福的,在祖国的关怀下茁壮成长,在宽敞明亮的教室读书学习。我们知道感恩。我们感谢社会的和平使我们能平静的生活;我们感谢社会的经济繁荣让我们去实现梦想!

我们也许有点任性,也许渴望挣脱家长的束博,也许更喜欢自由;我们或许难以捉摸,或许语言有点粗鲁,也或许行为幼稚。但是我们天真无邪,纯洁的像白莲花;我们活力四射,一个微笑就能照亮夜晚,我们充满自信,能够创造崭新的未来!

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