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武则天创造字合集20篇

佛说,一切法得成于忍,忍耐是修成正果的唯一途径,佛语说的都不只是佛,总还寓意着人生的道理,其实做任何事情都不能缺少耐心,成小事要有小的耐心,成大事要有大的耐心,没有耐心,就算你的条件再好本文是小编精心编辑武则天创造字的,希望能帮助到你!

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劳动创造美好生活征文大全

全文共 661 字

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记得,有句话叫做“劳动是第一生产力”,在我们现实生活中,只有靠我们的双手去劳动、去创新,才能为我们成功的阶梯打下基础。

人类从猿转变为最高级的动物——人时,再到今天现实生活中我们所有的东西,有哪一种东西不是通过我们的祖先们经过劳动创作出来、不是用他们的辛苦劳作得出的成功的果实,我想都是由我们的祖先们所创作的、所劳动而成的结果吧!也只有这样,我们才知道人类是离不开劳动的,同时,劳动也不能离开人类。

爱劳动的人类是伟大的,在我们学习生活中,我们会常常看见打扫街道的街民们,是他们用自己的辛勤汗水为我们带来的是一片整洁的街道,为我们带来的是一个清爽干洁的城市,劳动是固然的,只有不会劳动的人们才是可笑可耻的。

就连站在三师讲台上为我们讲课的老师,给我们说了一遍又遍地作业题,直到我们全部弄懂为止,他们才肯继续往下说。老师们的劳动目的,不仅仅只是为了得到他们应得的那些工资,而他们辛勤地付出是希望,他的学生能够学得更多更好,也之所以这样,老师们的辛勤付出才没有白搭,没有白劳动。

面对着今天的中国,科技发达,事事上网,有哪样东西不是我们的伟人们通过刻苦钻研所发明的、所创造的,难道说,他们是没有经过劳动而创造的成功吗?如果,人类是这样想的,那就是一个错误的想法。其实,我们应尊重伟人们的劳作,为他们的劳动创造出今天的新中国而感到骄傲。正因为他们的辛苦劳动才为我们达到今天新中国的成功打下了坚实的成果。

在我们生活的日常生活中,不管做什么,都须经过刻苦的劳动才能得到成功的阶梯,才能随着阶梯,一步步的通向成功的彼岸,最后登上顶峰达到胜利。

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篇1:把握现在创造未来作文800字

全文共 891 字

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时代的脚步从未停歇,在这个物质文化飞速发展的年代,我们更要不断前进。而前进的路上,更不能丢掉过去。我们应该把握好过去和现在,勇创未来的辉煌,做新时代的接班人,新时代的弄潮儿。

一枝墨梅树梢挂,一股暗香入心尖。随着《中国诗词大会》第四季的热播,人们再次感受到了中华诗词的魅力。过去与现在,差距不只是一点,过去的书香墨宝虽已被手机电脑代替,但我们不得不承认的一点便是,正是手机电脑电视等媒体为现代的书香墨宝的传播提供了一个很好的渠道。时代的进步必然会使一些事物发生改变甚至消亡,但我们若能摒弃糟粕,、发扬精华,便是时代改变带给我们最大的礼物。李泓瀚正是将过去与现在结合的产物《墨梅》搬上舞台,赢得阵阵掌声,将墨梅的暗香吹入人们的心尖。不忘过去,又紧紧把握现在。

二者相合广流传,二人同台成佳话。《经典咏流传》中各位演唱者的表现赢得了一致好评。他们将古代诗词与现代音乐相结合,无疑助力了古诗词的传播,中华优秀传统文化的传播。为一首诗或词谱一新曲,赋予它们新的灵魂。而著名女歌唱家黄丽泽与洛天依同台演唱的经典戏曲也令观众们大饱眼福。跟着时代走,是传统事物的最佳选择,而我们更应把握好过去与现在,二者皆不可随意抛弃,正是他们的精华之处,让我们能够不断发现、创造新的辉煌。时代在前进的路途中,自然会做出它应有的选择,而我们要做的便是在回首中前进。

三年只为迎新作,宝藏犹从笑中来。《国家宝藏》的制片人用了3年的时间策划了这个节目,然而这个节目却影响了很多人。《国家宝藏》吊足了观众的胃口,请现在当红的演员来演绎一段又一段的故事,从而引出一个又一个的文物或一种生活习惯、在不知不觉中让我们感受到古代的生活之乐趣与特点。这些文化工作者正是把握了过去与现在,创造了一个又一个新时代的文化辉煌。无论时代怎样变化,有些东西我们始终都不能忘。“取其精华、去其糟粕”才是我们对待过去应有的态度。

作为新时代的青少年,在这个重要的转折点上,更要正确地把握过去与现在,在未来的路上,闯出一片天地,助力中国发展,为中华民族的伟大复兴,不断贡献自己的力量。

把握过去现在,扬希望之风帆,不畏干里,不惧风浪,勇创中国未来之辉煌!

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篇2:学习生物谈创造作文600字

全文共 666 字

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社会的发展离不开“创造”二字。如果将社会比作一个人的话,那么“创造”就是那颗不停跳动的心脏,如果将社会比作一个细胞,那么“创造”便是那关键的细胞核。

生物学家科恩和博耶当发现质粒的转化现象和一种通过酶的作用切割和连接DNA分子的技术后,创造性地提出把不同质粒DNA分子切割成片段后重新组合并连接起来。一个伟大的设想诞生了,重组DNA分子的实验很快成功了,一项生物新技术基因工程诞生了。创造性实验的成功对整个生物科学产生巨大影响。

创造为科学的进步提供动力,创造推动世界的发展。所以作为21世纪世界主人的我们应该从小树立“创造”意识。

学习中我们不能“死学习”,生物学就是如此。因为它有很多东西需要大量的记忆,所以我们要花时间去背诵,但却不能死背,那样不仅效率不高而且容易遗忘。如果创造性的将其分类后记忆,不仅可以短时间内记住它并且由于分类后知识如钩般串联就不易遗忘。生物学习中除了创造性记忆还需要创造性理解。对于很多知识我们要自己创造理解方式,这样可以更好地理解。不仅生物,其他学科上都可如此,这样使自己更富有创造力。

在日常生活中,如果我们有工具或者创造工具去做书上的实验,千万不要放过。你做实验时可以更好理解知识,可以培养创造力。对于看到的现象,即使不懂也要以自己的想法去创造性地去解释它,虽然有时会很可笑,但创造力却会在不知不觉中得到提升。

我们是龙的传人,中国龙是中国创造,它角似鹿、鼻似狮、目似虎、唇似牛、爪似鹰、髭似马、鳞似鱼、身似蛇,能呼风唤雨,善腾云驾雾。朋友们!让我们培养自己的创造力建设更加强大的祖国创造更加美好的明天!

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篇3:手指创造的奇迹

全文共 653 字

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人要有一种伟大的欲望,还要有能够实现这种欲望的技能和坚忍。

――柏拉图

横跨曼哈顿和布鲁克林之间河流的布鲁克林大桥是个地地道道的机械工程奇迹

1883年,富有创造精神的工程师约翰?罗布林,雄心勃勃地意欲着手这座雄伟大桥的设计。然而桥梁专家们却劝他趁早放下这个天方夜谭般的计划。罗布林的儿子,华盛顿?罗布林,一个很有前途的工程师,确信大桥能够建成。

父子俩构思着建桥的方案,琢磨着如何克服种种困难和障碍。他们设法说服银行家投资该项目,之后他们怀着无可遏止的激情和无比旺盛的精力,组织工程队,开始施工建造他们的大桥。

然而大桥开工仅几个月,施工现场就发生了灾难性的事故。约翰?罗布林在事故中不幸身亡。华盛顿的大脑严重受伤,无法讲话也不能走路了。谁都以为这项工程会因此而泡汤,因为只有罗布林父子才明白如何把这座大桥建成。

然而尽管华盛顿?罗布林丧失了活动和说话的潜力,他的思维还同以往一样敏锐。一天他躺在病床上,忽然一闪念想出一种能和别人进行交流的密码。

他惟一能动的是一根手指,于是他就用那根手指敲击他妻子的手臂,透过这种密码方式由妻子把他的设计和意图转达给仍在建桥的工程师们。

整整13年,华盛顿就这样用一根手指发号施令,直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。zhlzw。

胜利与失败这间的差距并不似人们想像的那么大,仅仅是一念而已。欲望能够将一个人的力量发挥到极至,也能够逼得一个人献出一切,排除所有障碍,欲望使人全速前进而无后顾之忧。

凡是能排除所有障碍的人,常常会屡建奇功。我们所做的每一件事情,都应当充分发挥我们的潜力。

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篇4:生活源于创造作文

全文共 908 字

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鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分,“拟其写下了中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明:人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造,有了创造力,我们的物质生活更加便利;有了创造力,我们的精神世界更加丰富。

人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力,它们没有自己的语言,没有精致的物件,没有坚固的房屋,所以它们生活在生物链的底部,沦为人类的玩物。人有创造力,有无尽的文学经典,有夜晚的灯火通明,有林立的高楼大厦,所以人类能成为世界的主人。

按照古代寓言书的记载,谁能解开奇异的高尔丁死结,谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”,他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。亚历山大之所以能够成为亚洲王,是因为他在困难中努力寻求新的方式,以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路,独辟蹊径,最终走向成功之路。

拥有创造力的亚历山大最终获得了成功,而失去了创造力的天才儿童方仲永却走向了平庸。

方仲永儿时下笔即成诗,为全乡的秀才的榜样,风光不可一世,却因父亲不重视对其的创造力的培养,使其最终成为一个平凡的人。如果没有了创造力,纵然有再好的天资,最终也还是与普通的人一样,庸庸碌碌。若仲永的父亲重视培养仲永的创造力,令其更上一层楼,也会名垂青史的吧。可惜,一时贪欲荒废了孩子一生。由此可见创造力对于一个人来说是多么至关重要。

如今,航天火箭直冲云霄,珠穆朗玛人迹可寻,南北两极科考站林立,无数高科技的发明创造令我们的生活更加便利,也推动着世界的进步。可是,又有多少人如许广平一样,在前人的光辉下,逐渐摒弃了创造的天性?又有多少人在丰富的物质生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我们当前的生活需要人们的创造,只有这种创造,才能让生活丰富多彩,一日千里,像梦幻一样美丽。

人类需要创造力,创造不仅能使人们过上更幸福的日子,更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。

[生活源于创造作文

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篇5:创造向未来作文600字

全文共 719 字

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让梦想带来希望,点燃希望才会充满力量;让探索成为习惯;让奋斗成为常态。开学了,第11届的《开学第一课》开始了,让我们怀着梦想去看看他们如何创造未来吧!

开始了,新F成员唱着动听的音乐,登场了。

接着是成龙讲话了,他讲了他演戏生涯的千辛万苦,他开着赛车飞撞瞭望塔,从21层大厦楼外墙上速降,连续三次飞跃在十几米的树间……无数的危险动作他都亲自上阵,正如撒老师说的这一道道伤,同时也都是成龙大哥的勋章,见证了他对梦想的付出,接着讲述了他为梦想实现,如何奋斗。

接着就是王桐晶王老师给大家上的数学课,王老师是一名军人,也是世界心算能力最厉害的人之一,她虽然已经是世界心算能力最厉害的人之一了,但她还要挑战人类大脑极限,上演“手中无盘,心中有盘”她讲到她做得卷子有100间教室,我惊叹不已。

然后是c919试飞员登场了。他们挺胸抬头,向大家介绍,撒老师说:“试飞员和飞行员这个行业都很危险,在大家眼里他们很威风,所以你们的梦想是试飞员和飞行员,但你们知道吗?他们有多么危险。”从中我也得到了启发:我们不管梦想,我们不管梦想是什么,一定要奋斗,同时我们也要明白,每个行业的危险性,不要因为帅威风而蒙住了眼睛。

接着是薛其坤老师及王源哥哥,演讲创造力,薛老师是清华学校的校长,他上完大学后考研究生考了三次,终于考上了研究生。是的:在前行的道路上需要我们敢于尝试,不断探索,只要坚持不懈,就能创造奇迹。

最后是张杰老师用歌声向大家传递的知识,从他的歌声中体现了他的热爱学习。

是的,少年强,则国强,少年智,则国智,少年自由,则国自由,知识改变命运,创造改变未来,而未来的奇迹需要我们创造!让我们怀着一颗梦想的心去奋斗,努力吧!今后我一定要好好学习,在梦想道路上前进。

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篇6:善心创造和谐作文600字

全文共 658 字

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我们现代社会,都提倡是和谐社会,有爱的社会,那正是因为,我们现在的社会当中,出现了许多不和谐的因素。导致出现了一系列危害和谐健康的事情发生。所以我们要及时做出改变。

善心创造和谐,去创造和谐社会。我们从小都知道,做人一定要讲文明,讲礼貌就连刚刚会说话的小朋友,遇到陌生人,也会亲切的叫一声叔叔阿姨,在别人帮助了他,也会说一声谢谢,可是如今一些成年人,却连这些小孩子都不如,相反还会变本加厉,更不要提什么文明了。,这样也是导致社会不和谐的因素。

都提倡每个人要做好人做善事,可是有的人却认为,这样也不完全是对的。假如我们每个人,都有一颗善良的心,人与人之间交往,全部都是良言善语,坦诚相待,微笑面对,我觉得,这样世界上还有什么事情会解决不了?还会有什么不和谐的情况出现呢?

每个人都愿意面对一张笑脸,如果对方是耷拉着脸,你再好的心情,也会瞬间被降低一半,如果每个人对每个人都是笑脸相迎,即便是心情不好,也会被对方的笑容所吸引,改变心情,有句话叫做“微笑的人运气不会太差”,这句话其实也是在说,一个善良的举动,可以改变一个人的做法。

现在社会是一个法制社会,现在的法制社会都提倡以教育为主。其实这里提到的教育为主,就是从善心的角度出发,用自己的善心去感化对方,让对方感觉到,自己的做法是错误的。而不是使用一些极端的手段去进行惩罚,往往变相的惩罚,不能够使对方变得更好,反而会将其推向更加极端的一面。

做一个善良的人,有一颗善良的心,如果每一个人都这样做,我们的社会会变得更加美好,更加和谐。

加油吧,让我们从小做起,从孩子做起!

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篇7:创造并抓住机遇作文800字

全文共 851 字

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从前,有一个青年去一个公司找工作。公司的经理缺一个司机,经理问他会不会开车,他并不会开车,却自信的回答说:“会。”“那3天后你开车来上班。”经理对他说。他对驾驶一窍不通。可是为了获取那份工作,他回家后借钱买了一部车和一些有关驾驶的资料。在短短的3天里,这位青年学会了开车。第3天,他歪歪扭扭地开着车到公司报到。因而,他得到了这份工作。

假如当初这位青年说不会开车,他还能得到那份工作吗?他之所以得到了那份工作,就是因为他为自己创造机遇,并付出自己的努力,将机遇紧紧的握在手中。

由此可见,机遇不会自天而降,它需要你去创造;如果机遇来到你身边,你却不知道如何抓住它,那同样无用的。所以,创造机遇与抓住机遇是同等重要的。

不仅工作需要我们创造和抓住机遇,学习也一样需要我们创造和抓住机遇,这样更能促进我们学习的进步和学习能力的培养。

就拿初中来说吧,在初二和初三时一直在搞各科竞赛,这时就是你替自己创造机遇的时候。有些同学在竞赛辅导刚开始就已打了退堂鼓,认为自己竞赛知识不行。但你想想,无论是什么知识,还是什么事不都要经过“从不会→会”这一过程吗?竞赛知识,你一想到这,就认为它很难,首先就对“竞赛”这一字眼产生了惧怕感。我相信无论什么,只要你付出努力,就一定能有所收获。你完全努力拼搏一番,可以为自己获取参加竞赛的资格而坚持到底。到最后,即使你参加竞赛没拿奖,你在竞赛方面的能力也会有很大的提高,对你以后乃至进入高中后的学习也会有很大的帮助。当然,这个机遇需要你替自己创造,它不会轻易的就落到你的手中。

其实创造机遇与抓住机遇是紧密相连的。它们是交融的,在你不断努力去创造机遇的过程中,机遇已一点一点的逐渐被你抓住。而当机遇已被你创造了时,机遇就已紧紧的被你握在的手中。

所以,要想做一个成绩优秀的学生,要想将来成为一个杰出的工作者并有一番鸿业,就必须不断地为自己创造机遇,并抓住机遇。

不要再傻傻等待机遇降临到你头上,因为不会创造机遇的人,是不会知道什么是机遇,更不会懂得如何抓住机遇,他只会让机遇与自己擦肩而过。

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篇8:全国II卷选择创造未来高考

全文共 758 字

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人生应该有自己的选择。——题记

场景一

现在的你正处于一片干旱的大沙漠中,你的食物和淡水已经所剩无几了。你根本不知道什么时候才能走出这片沙漠,你的体力已经消耗很多了,你又饿又渴。现在你的面前有两个选择:一是喝光水,吃完食物,恢复体力,继续往前走,但是这样你就再也没有食物和淡水了。二是不吃不喝,继续走,但这样你可能会昏倒在沙漠中,如果没有人发现你的话,你可能永远都走不出去。你会作何选择呢?也许是第一个,也许是第二个,但看上去两个活下来的机率都不大,那怎么办呢?如果是我的话,无论哪一个都可以,因为走出这片沙漠最终靠的还是意志力,假如两个都不选择,那么就只有等死了。所以,有选择你才有活下去的机会,你才不会后悔。

场景二

深宫大院内,一女子独坐冷宫。她年轻时初入后宫,只为一睹圣颜,美貌的她不屑于贿赂画师毛延寿,结果就只能终日在这冷宫中忧伤叹息。这一天,匈奴派人来想要和亲,这一次她毅然决然地站了出来,要嫁去那边疆塞外。皇帝对她动了心,劝她留下来,但是她没有,她选择为了国家安定,百姓平安而去那孤苦无依的塞外荒地。她就是王昭君,一个为了天下百姓而放弃自己幸福的女子。

场景三

宋朝年间,战乱频繁,也就是在这硝烟之中,一位英雄出现在了史册上,他就是岳飞。他带领将士冲锋陷阵,收复失地,将金兵打得溃不成军。但这位英雄却英年早逝。这一切都是拜大奸臣秦桧所赐。当他被金兵抓走后,为了自己可以活命,答应金兵去做“卧底”。这样的人选择为了个人私利而不顾他人死活,这样的人只会受到后人唾骂,遗臭万年。尾声

现在,镜头回到了现实,我们每天不知道要做多少道选择题,每个选择都有得有失。但是,我们的选择不论正确与否,都不要让自己后悔,一旦选择了一条你认为正确的道路,就要坚定地走下去,不要在乎他人的闲言碎语,因为路是自己走的。

人的一生,应该有所选择。

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篇9:3.工匠之术——用的方法,创造价值

全文共 768 字

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工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件、一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,不仅专业、而且专注。在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。

比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一旦外部环境突然变得恶劣,企业很容易马上倒闭。企业的核心因素是人,而企业脱离了这种困境的最佳途径是培养企业的“工匠精神”。

工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们不断享受着产品在手里升华的过程。与其他企业热衷于“圈钱---做死某款产品---出新品---圈钱”不同。打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足着自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在于消费者的手中与口头之中。

工匠用工作获得金钱,但工匠不为钱而工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶来品,《庄子》中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁有声,无一不和音律的。

梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。

庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。

看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。

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篇10:勤奋创造成功作文300字

全文共 354 字

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成功是靠百分之九十九的勤奋,加上百分之一的智慧。也就是说,只有靠勤奋,才能成功。

我有个同学,他并不聪明。在数学上,总是一窍不通。别人会了,他总是不会,有时十分让人着急。虽然他不聪明,到那时他十分的勤奋。平常总是打破砂锅问到底,如果有不会的,他就不耻下问,去问老师。经过老师的一讲解他就会了。

有一次,期末考试。考试之前,他十分勤奋,刻苦。认真听老师讲的每一个知识点。牢牢的记在脑子里。平常不会时,他就问老师或问同学。总之要搞懂。结果,上天不负有心人,他数学考完后,居然考了全班前十名。他就差两三分就满分了。他被老师大加赞赏。就是因为他努力了,他勤奋了。

只要勤奋,不断刻苦。在你拼搏过一番风雨后,你就会成功。就像我的那位同学一样,他就是一个活生生的例子。即使你不聪明,只要你刻苦,拼他个日落日出。

勤奋,创造成功。

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篇11:创造于人,依附于人作文800字

全文共 846 字

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随着现代科技的飞速发展,被誉为“21世纪最伟大的发明”的计算机已成为了人们生活中不可或缺的一部分。越来越多的机器人被发明了出来,“阿尔法狗”与各国围棋顶尖高手的对决,以胜利结尾;意大利的钢琴机器人Teo在与国内顶尖钢琴家进行速度的较量时,以零失误且比钢琴家快2秒的成绩完胜而终。在称赞科技发展的同时。被誉为“最聪明的物种”的人类开始为之担忧,机器是否有一天会拥有人类的思维方式,是否有一天会将人类取而代之?

那么,我们先来了解一下以上两种机器人是如何工作的吧。“阿尔法狗”机器人其实由一台终端计算机操控,人们在它的脑内(计算机中)输入了上万张棋谱,它走的每一步都是通过人类设定的程序而在上万张棋谱中筛选出胜率最高,赢面最大的最优一步。而钢琴机器人的原理也大致相同,按照人类设定的程序和人类在其脑中储存的琴谱“按部就班”即可。

这样来看,即使在我们看来再不可思议的机器人,也离不开人类的设计,创造和操作。它们要做的只是“脑中有谱,坚定执行”。

“脑中有谱,坚定执行”在生活中,不只是机器人,更是适合用于概括当今社会的“应试教育”。

在这个“应试教育”盛行的时代,时常可以听到有人呼喊“中高考是人生中仅有的两次不看脸、不看家世的公平竞争。”这无疑推动了“应试教育”的持续发展。多少学校打着“脑中有谱,坚定执行,成绩理想”的旗号让学生们心甘情愿的在“茫茫题海”中“苦作舟”。于是,文科变成了,背古诗、背单词,理科变成了,背解题套路。不会的题,背;会做的题,刷。学生们都渐渐失去了自我思考,积极探究的精神,学习成了“背多分”的天下。并且在“分数至上”的精神引导下,我们渐渐忽视了一些“没有分的东西”,而这些“没有分的东西”中,就包括了一些人类最引以为豪和独有的,比如,价值观、同情心和思考和判断的能力。

计算机被评价的再伟大,也是人评价的,用处再多,亦是人类创造的,人类赋予这些冰冷的铜铁以思想和价值,又何来被超越一说呢?但若是人类的思想不再独特,那他和一根苇草又有什么区别呢?

毕竟,“人是一根能思想的苇草”。

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篇12:菊花,你创造了生命奇迹

全文共 723 字

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菊花,你创造生命奇迹周巷中心小学 六(3)班 吕红凡 它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹! 指导老师:徐红兰

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篇13:选择创造未来全国2卷

全文共 588 字

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鱼和熊掌不可兼得,世上没有那么多两全其美的事,终究是在权衡下选择最有利的一面。怎样的选择决定怎样的结果。

人生有很多选择,有的选择会让你追悔莫及,有的选择让你温暖释然。

一位樵夫上山砍柴,不幸被一棵大树压住了左腿,任他如何挣扎,大树纹丝不动,而他的腿正在流血,他大声呼救,却没有任何回声,周围没有一个人。慢慢地他因失血而感到虚弱,就在这个时候,他抓起身旁的斧子,朝着那被压的左腿砍去。最终他保住了性命。有人问他,如今失去了一条腿,你有为当时的选择后悔吗?他说:我不后悔,反而觉得十分值得,失去一条腿但留住了一条命,如果当时不这么做恐怕现在已经不可能坐在你面前了。

樵夫的选择在某些人看来不聪明,但对当时情景下的他而言这是他最恰当、最明智的选择。

有些选择是好的,有些选择是不当的,有些选择是明智的,有些选择是愚蠢的。

从前有一个穷人,十分懒惰,每天就幻想成为一个大富豪。整天在神灵面前祈祷说“伟大的神灵啊,请赐予我财富吧,我得到财富后必定回去帮助那些有困难的人。”慢慢地神灵被他的毅力打动了,于是找到他给了他一个福袋并叮嘱说“当你觉得钱够了时就把它丢到河里”这人一听开心极了,赶紧回到家从福袋里拿钱,他不知疲倦地拿呀拿,肚子饿了也不去找吃的,一直拿啊拿,最后,饿死在堆满钱的房间里……

有钱固然好,但只有钱、有钱无命何其悲哀啊!

人生选择种种,怎样的选择决定怎样的结果,做选择前一定要三思。

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篇14:选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 1002 字

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近年来,在政府的发展规划报告中、在企业的发展理念中,在行业的转型升级中、“科技赋能”是一个高频词汇,那么,“科技赋能”到底是什么意思呢?

科技赋能,是指运用现代信息科学技术,如大数据分析、人工智能、虚拟技术,对现有的产业结构、生产方式进行调整,甚至产生新产业,从而优化资源配置、提高生产效率、解放生产力。一言以蔽之,即运用现代科技推动生产生活变革。

其实科技赋能早已存在于我们周边。在生产中,全自动化生产车间的出现避免了人类拘泥于重复机械的运动中。农业生产上仅需一人,便可操控数台农业机械,从而实现对万亩农田的管控;在生活中,可以自动计算用户喜爱度的“大数据”深深俘获了广大网友。新能源行业的发展让不少城市的天空再现蓝色,让身处城市的孩子看见了从前只在画本中的彩虹。

科技赋能,推动着生产力的解放,改造着人们的生产生活方式,提升着人们的生活水平。从目前来看,各国都不同程度上加快了科技赋能的步伐,如德国就提出了“工业40”计划,而中国是其中的佼佼者——2022年北京冬奥会,科技赋能让广大运动员赞不绝口,但仅有此还不够,在疫情阴影笼罩,大国角逐愈发激烈的当下,要让中华民族立于世界之林,实现中华民族伟大复兴梦,需要让科技更好赋能未来

让科技更好赋能未来,需要科学技术自身不断革新。培育创新型人才、加快构建更多具有国际水平的实验室是社会应做出的努力。而作为中学生的我们,也应积极响应国家号召主动锻炼创新思维,深入探寻科学的奥秘,争做科技创新的推动者。

让科技更好赋能未来,更需要理论与实践的结合。助力科技成果落地投入生产实际,需要一批既了解科学最新成果又关注生产现实需要的人才。让科学家们的精神大厦成为现代化建设中的一砖一瓦,让科技成果切实转化为社会发展的动力、人民生活的福祉。

让科技更好赋能未来,不仅需要科技革新和理论与实践的结合,还需要人们思维上、观念上的更新。科技的发展正在挑战着人们的常规思维——基因工程引起了社会伦理问题的大讨论、信息技术挑战着个人稳私的传统认知。

原有的法律缺乏对新兴领域的保护,树立关于新科技的新思想,明确科技新领域的法律准绳已然迫在眉睫,经济生活的新变化,需要人们及时更新认识、社会伦理等上层精神建筑。

未来已来,科技无疑是人类社会未来发展的重中之重。让科技赋能来来,是我们坚持发展的必需举措,也是我们砥砺前行的主动选择

让科技赋能未来,是时代的召唤,是殷切的期盼,更是当下的脚踏实地。

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篇15:蜗牛创造的奇迹优秀作文

全文共 778 字

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朋友们,你们爱听故事吗?我最喜欢听《蜗牛创造奇迹》这个故事了。

在一个风和日丽的早晨,第七届动物“马拉松”比赛开始了。动物们你追我赶,争夺激烈。裁判员狗熊正手持望远镜注视着跑在最前面的猎豹,突然听见一个很小的声音:“裁判员先生,我跑到终点了,我跑到终点了!”

狗熊低头一看,原来是一只蜗牛!他大吃一惊,叫道:“啊!这怎可能,蜗牛竟然跑到猎豹的前面!你……你是否作了弊?”蜗牛委屈地喊道:“我一直在跑道上跑呀!”

裁判长鸵鸟闻声赶来,他打量着蜗牛说:“看来你是一只上了年纪的蜗牛,不像是爱撒谎的坏小子……我问你,你真的是从起点跑来的吗?”“真的呀!”蜗牛说,“一开始我和乌龟就落后了一大截,乌龟泄气了,劝我和他一道回家去,我想:再怎么差也应该跑到目的地呀,于是,我不管晴天下雨、严寒酷暑……”

“等一等!”鸵鸟越弄越糊涂了,“你究竟跑了多长时间?”“计算时间是你们裁判的事!我只记得开赛的时候我还很年轻,在路上过了两三个夏天,三个冬天……”

“天呐!”裁判长惊呼道:“这么说你在路上整整跑了三年!你参加的是上届比赛……”

“难道现在不是第六届马拉松吗?”

“不,现在是第七届!”狗熊说:“第六届马拉松三年前就结束了……非常遗憾,你的成绩不能算数……”

“不,这是个非常特殊的例子,”鸵鸟裁判长激动地说:“依我看,这位蜗牛是历届比赛中最杰出的运动员!有谁能像他那样一辈子始终不渝地朝着一个目标前进呢?何况,蜗牛跑完马拉松的全程,这本身就是绝无仅有的奇迹!我建议给他发特别奖!”

蜗牛获了奖,狗熊仍嘟囔地对他说:“你获奖也不见得合算,因为你耗费了一辈子的光阴!”

“不,我这一辈子过得非常充实和愉快!”蜗牛朗声说:“因为我战胜了所有的艰难和险阻,而克服每一道困难我都感到无比喜悦……至于是否获奖,那是次要的……”

这个故事告诉我们无论做什么都要有恒心、毅力!

[蜗牛创造的奇迹优秀作文

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篇16:执著,创造出奇迹

全文共 649 字

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美国一个园艺所贴出了一则征求纯白金盏花的启事,高额的奖金让许多人趋之若鹜。我们知道,在千姿百态的自然界中,金盏花除了金色的就是棕色的,要培育出白色的金盏花,无异于天方夜谭、痴人说梦,成功的概率极小。许多人一阵热血沸腾,一番激情过后,早就把那则启事给淡忘了,都认为要培植出一株白色的金盏花是不可能的事。

一晃20年过去了,一天,园艺所意外地收到一封热情的应征信和一粒纯白金盏花的种子,寄种子的是一位年逾古稀的老妇人。她是一个地地道道的爱花人,20年前当她看到启事的时候便怦然心动,于是她不顾八个儿女的一致反对,义无反顾地干了下去。她撒下了一些最普通的种子,精心侍弄。一年之后,金盏花开了,她从那些金色的、棕色的花中挑选了一朵颜色最淡的金盏花,任其自然枯萎,以取得最好的种子。次年,她把精心选好的种子种下去。然后,再从这些花中挑选出颜色更淡的花的种子栽种。日复一日,年复一年,春种秋收,周而复始,老人的丈夫去世了,儿女远走了,生活中发生了很多的事,但惟有种出白色金盏花的愿望在她的心中根深蒂固。

终于,在20年后的一天,她在那片花园中看到一朵金盏花,它不是近乎白色,也并非类似白色,而是如银如雪的白。于是,一个连专家都解决不了的问题,在一个不懂遗传学的老人长期努力下,最终迎刃而解。

种子还是金盏花的种子,非常普通的一粒金盏花种子,很多人都曾手捧过,但是相比较这位老人,他们都缺少了一份坚持与执着,少了一份以心为圃、以汗为泉的培植与浇灌。因此,他们也就错失了生命中一次美丽的花期。因为执著,所以创造出了奇迹.

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篇17:范文:创造的必要条件

全文共 870 字

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法国化学博士别涅迪克创造了不易碎的玻璃,获得法国科学界突出贡献奖.而发现源于两次意外——跌落的烧瓶和车祸.这让人感叹在无巧不成书的世界里,抓住一切可能的机会,创造一切必要的条件,或许是成功的捷径.

创造需要时刻留心观察.生活中每天都会发生这样那样的事情,这些事情或稀疏平常,或微乎奇微.留心观察才能发现其中的奥妙.如牛顿,苹果掉下来的第一反应是思考:"为啥掉下来了呢?"而有人则选择捡起来.这些生活中发生的小事,点醒了牛顿,造就了这位伟大的"力学之父".可见,善于观察,就能发现什么,总结出来,就是创造.

创造需要不断追求努力.做任何事情,只有努力才能成事,这是千古不变的道理.伟大的音乐家贝多芬,更有凭借惊人的毅力和努力震惊世人.失聪后的他,没有放弃,而是用木棍试音,研究音乐创作,他那些不朽的音乐大作都是这样创作出来的.创造的动力不仅来自于外界,更来自于内心."两弹一勋"的钱学森,以建设祖国强盛为动力,多少年如一日,辛苦工作,追求卓越,为共和国繁荣富强做出了巨大贡献.所以,执着追求不懈努力,是成功必不可少的条件.

创造更需要把握机遇.人们常常发出"乱世出英雄"或"生不逢时"的感叹.究竟机遇有多重要?演说巨匠希特勒,如果不是把才能用在侵略战争,他的好口才,又能创造多少传奇?苹果创始人乔布斯,他如果没有抓住机遇,又能创造"iPhone"这一神话?著名主持人柴静,如果没有非典时她无畏地把持机遇,倾情报导,她又要多久被认可?机遇是人类的福音,无论何时,抓住机遇勇往直前,便能成功.

创造,还需要积累沉淀.创造不是有了机会与努力便可以成功,还需要积累和沉淀."不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海".唐朝大诗人李白,多年学文习武,一朝入世激起千层浪.多少惊心动魄的曲折经历,多少亦真亦幻的诗句吟诵,多少啼笑皆非的轻狂举动,成就了他浪漫主义诗歌特质与传奇.

不是人人都能创造,但是人人都可创造.只要有一颗善于发现的眼睛,一份坚韧不拔的毅力,执着追求的精神态度,长期积累的深厚功底,这些都是创造的必要条件,有了它们便可成功,或许成功真的没有那么难.

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篇18:劳动创造温情

全文共 819 字

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看了手中已经数了五遍的钱,384块,一遍遍地设想父母吃惊的表情和欣慰的笑容。为了老爸老妈的“结婚20年纪念日”,我打算用这笔多年“省吃俭用”余下的零花钱去做生意。

当下的年轻人都很浪漫,情侣之间喜欢送玫瑰花以表达爱意,我看准了这个市场一定能赚钱,便坐车一直到了批发市场的花卉大厅。我把所有的钱都买了花,足足三大桶。望着这娇艳欲滴的玫瑰花,我仿佛看见胜利在向我招手。

我提着桶来到了最繁华的新华大街,这里人来人往肯定有不少顾客。

还没等我叫卖,就来了两个年轻男子。一个说:“小妹妹,这花多少钱一枝?”我抑制住心底的高兴说:“五块钱一枝,买得多可以便宜。”另一个边挑花边说:“咳哟,人不大心倒挺黑。”“大哥,您没听说过便宜没好货?我的花都是早上刚下飞机的,您闻闻多香。再说卖花送人送的是心意,您还在乎三块两块?”两个男子相视一笑:“这小妹妹还挺能说话。”在我的游说之下,他俩又多买了十枝。首战告捷——100元我收入囊中。第一桩生意就打了个开门红,接二连三的,我的生意越做越好,不到三个小时,就已经卖了一大半。

正在我高兴之时,两名穿蓝色制服的叔叔站在了我的面前说:“谁让你在这里卖花的?”原来他们是城管。对我进行了半个小时的批评教育后他们就走了,念在我是小孩儿,没有把花没收。但生意就别做了,我便把所有的花包在一起决定送给妈妈。

数了数包中大大小小不同面额的钱,我净赚了200多元。拿着这些钱,我兴冲冲来到商场,经过挑选,我为爸爸买了一台剃须刀,给妈妈买了一条项链。600元报销!

回到家,爸爸已经做好了午饭,他们都很平静,直到我把玫瑰花从身后拿出来,妈妈才激动地说“今天是……”“咱俩的结婚纪念日!”爸爸醒悟过来。我把礼物献给他们,妈妈抱着花竟然哭了。爸爸说:“孩子长大了,知道自己劳动挣钱来哄我们开心!”

望着他们激动的神情,我在那一瞬间心里暖暖的,被一种叫做温情的东西填满了身体的每个细胞。劳动创造温情,希望每个人都可以为父母做些事,让这种温情永恒。

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篇19:创造属于我的辉煌作文1000字

全文共 1162 字

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灿烂五月,正是石榴花开的季节。

伴随着这淡淡芬芳,高考在一天天临近,战鼓在一阵阵响起,回响在我耳边,撞击我的心窝,让我不禁心潮澎湃,热血沸腾。在这充实而忙碌的备考过程中,抬头、向前是我坚持的信念;付出、收获是我不变的执着;拼搏、成就是我热切的追求。

高中三年,黄金岁月,在磨砺中成长,在成长中收获,在收获中成熟。泪水与汗水交织,欢乐与喜悦汇聚。拼搏是这花季年华里的主旋律,尽管偶尔跌倒、彷徨,但恩师的扶助让我奏响了最美的交响曲。高中三年,绝大部分时间是在学校度过,不在父母身边,但我却丝毫不感到孤独、无助。因为这一路,有老师们无微不至的关怀。总是忘不了那盛夏之时,老师一节课下来那已被汗水浸透的衣衫。是啊,我在坐着听,他们却在站着讲;我坐着听也不过几年,而他们却要在这三尺讲台上坚守一生。进入高三,考试频繁,每当自己考试出问题时,总会看到在试卷的某个角落里写着“加油”等鼓励的话语;而当自己发挥较好时,也总是能找到“再接再厉、注重细节”等提醒之辞。我明白,那饱含情感的字眼里透着他们浓浓的期待。高三繁重的学习,有时会让我生活上出现麻烦,诸如头痛、休息不好等问题。每当这时,老师无微不至的关怀让我的心中充满了温暖。作为学子,深感为梦想拼搏的旅途,虽然艰辛,却并不疲惫。但回头看去,却发现这一路中,洒满了老师们的点点血汗,荟萃着他们的丝丝心力。

在这里,我尤其要提到一下我的班主任黄幼平老师。由于首届宏志班创造了高考辉煌,作为第二届宏志班班主任,他所背负的压力可想而知。每天早上,当我们走进教室时,他已在门口等待,眼里充满了对崭新一天的希望和对我们的期许;每天晚上,他陪我们一起守到11点半,有时甚至还要改卷到更晚。他很爱打篮球,但当我们进入高三,球场上竟不见了他的身影,他把全部的心思和精力都放在了我们身上。他曾说,“最让我头痛就是你们总是头痛”,虽是笑言,却让我深知他的艰辛。在他的身上,体现出一名人民教师对事业的执着追求和对学生的无私关爱之情。

当然,就像树苗的茁壮成长需要一片肥沃的土壤一样。学校秉承“以学生为本”的办学理念,为我们的学习和生活创造了一个温馨而舒适的环境。校领导经常到我们班进行学习方法上的指导和备考心理的疏导,科研处召开动员会为我们加油鼓劲,科任教师悉心指导我们提高解题能力,在这样的一片天地里学习与成长,我感觉自己是足够幸福的。

如今,在学校党支部的培养和帮助下,我作为高中生入党积极分子参加了入党培训,正在接受党组织考察,这种思想上的进步让我倍感光荣和自豪。是四中给我以关怀,培养我成长,鞭策我进步,我心中明白:回报学校和老师最好的方式就是高考考出自己理想的成绩。

高考在即,没有太多的豪言壮语,我想行动会是最好的表达;也不会有太多的忧虑与担心,因为我相信,带着希望前行,带着自信应考,我会创造出属于我的辉煌。

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篇20:小人物创造历史作文700字

全文共 755 字

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今天读了一篇文章,叫《黑烟里的灵魂》,我脑子里就冒出了这么句话;小人物创造历史。文中的明子是个毫无地位的“小人物”,李富算得上是个“大人物”。文中的明子对李富充满了无限的恐惧,甚至死的时候都不能忘记李富的“恶”。让人不禁对明子充满了同情。

明子是个小人物,在他身边有着无数个这样的小人物。在今天这个物质高度发达的社会,有钱就有地位,然而,我们何曾注意到,财富都是由无数个小人物创造的呢?如果没有无数的司机,工厂的货物该如何运输?我们的出行又将多么地不便——毕竟不是人人都有小汽车的。如果没有众多出卖劳动力拿工资的工厂小职工们,我们如何生产出商品,如何创造剩余价值,又该如何致富呢?倘若不是许多无名的医学工作者的协助,诺贝尔医学奖的得主能有几个?能接受治疗的病人又有几个?

小人物创造历史。古往今来,若不是千百万手工业者夜以继日地拼命劳动,又哪来皇帝大臣们的富贵。文学家,数学家,政治家们连肚子都填不饱,又哪有力气去创作文学,研究数学,大搞政治呢?世界的发展是建立在小人物的肩膀上的。没有这些名不见经传的小人物,世界如何进步。

然而,小人物们却遭受着不平等的待遇,他们穷,他们累,他们痛苦孤独无助,他们甚至连死的权力也没有,因为他们必须对家庭负责。一个个小人物的肩膀上担负着无法想象的重担,有什么人能够替他们分担一些呢?

国家的统治者们口口声声说为人民服务,但一人之心非千万人之心。中央几个人为人民着想,地方上千万人未必替人民着想。回想封建时代,各个政权反复易手,不就证明了小人物的“不幸”吗,民为君付出,君不为民着想,民为国而累,国不为民而泣,民生于水火之中,除了高举义旗反抗,难道还要在庙堂之上与君王辨论吗?

小人物创造历史,不论社会多么发达,多么富裕,这个社会依旧不缺小人物,他们是社会的支柱,是最值得我们敬仰的人。

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