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武则天创造字(热门20篇)

佛说,一切法得成于忍,忍耐是修成正果的唯一途径,佛语说的都不只是佛,总还寓意着人生的道理,其实做任何事情都不能缺少耐心,成小事要有小的耐心,成大事要有大的耐心,没有耐心,就算你的条件再好本文是小编精心编辑武则天创造字的,希望能帮助到你!

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只要你相信,你就可以创造奇迹

全文共 1836 字

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这个奇迹发生在一个美丽得另类,骄傲得出众的女孩子身上,她叫冰冰,是我高三最后的同桌。冰冰是个任情任性,个性突出的人物。在我们那个压抑的班集体里,在十一年前保守和死板的学校,只有冰冰敢在冬天穿长裙,披着随风飞扬的长发,恣肆地张扬她夺目的青春,一任班主任邓老师的眼睛对她放飞刀。冰冰聪敏而骄傲,品人论世言辞犀利,直言快语常常刺伤别人,所以她在学校从 来少有朋友。而她最好的朋友就是跟她一样美丽而倔强的芳。

高考前,因为末位淘汰制,芳被邓老师第一个赶出了班集。自那天后,她再也没有回到学校,她家人到学校帮她办了手续,她拿着高中毕业证就去沿海打工了。

之后班里的气氛越来越紧张,原本就很少欢声笑语的班级整个成了一潭死水,大家都在极度的恐慌和压抑下埋头读书,整个教室天天弥漫着浓郁的风油精和清凉油的味道,当困意袭来时,我们会用风油精和清凉油擦抹额头和太阳穴,努力使自己拉开不停地要粘在一起的上下眼皮。

班主任邓老师对学生的“区别对待”从来就不做任何掩饰。按平时的成绩,有希望考上大学的同学也就是前十名,班上五十位同学,只有十位同学可以得到老师亲切的慰问,无微不至的关心,谆谆的教诲,和耐心的讲解。

冰冰和我的成绩都不好,平时考试也就是四百分左右,离本科线差着一百多分,我们已经被老师放弃了,座位排在后面,老师的眼光从不在我们身上多逗留,看着尖子生温暖的笑脸一碰到我们,马上就速冻到零下100度,眼睛里全是鄙视和厌恶 ,仿佛我们是别人硬塞给她的烂番薯。

在这样的日子里煎熬,我的成绩并没有什么进步,只是人日渐消沉,信心全无,所盼望的只是不要在高考前被赶出这个班集体。冰冰向来心高气傲,虽然成绩不好,却不像我一样自卑。但老师毫不吝啬地甩给 我们的冷眼,也使得她也变得沉默寡言起来。 直到有一天,我们再一次谈起渺茫的前途,谈起邓老师的心,她激动起来,对我说:“我们不可以这样让人践踏自尊的!我们一定要努力,我们一定要考上大学!我们不仅要为家人争气,更要为自己争气!”

“我也想考上啊!可是只有一个多月了,根本不可能,我们离本科线差着一百多分啊!除非有奇迹,但那只是书里的故事。”

“所有的奇迹都是人做出来的!别人能做,我们就可以!你争点气好不好!要有信心,我们一起努力,我们相互鼓励,一定可以考上大学的!”

我没有再说话,残酷的现实已经让我不相信什么奇迹。我的心在日复一日地体味着屈辱和恐惧,我当时唯一的想法就是时间飞轮快快转走这一个多月,高考过后我要复读,我要拼命地用功,我再也不要过这种让人瞧不起的日子。

从那天起,冰冰恢复了她的笑脸。她每天都笑着跟我说早上好,然后说一句“我们要努力哦!”就开始了一天的学习。她制定好一个月的计划,每天要完成的任务,她让自己相信只要她尽全力做好这一个月,她就一定可以考上大学。

对于冰冰的信心,我觉得不可思议。她的这种学习劲头,这种生活态度,就像我在十年后看到的韩国励志剧《大长今》。毫不夸张地说,她是如此不屈不挠,如此坚强自信,坚信一件在旁人看来完全不可能的事,并真的为之付出全部的努力,完全不理老师的蔑视和同学的嘲笑。

她天天开心地学习,遇上难题,无所顾忌去问不愿搭理我们的老师,她打破老师分出的优差生界线,直接走到尖子生们坐的前排,跟他们讨论问题。更让我惊奇的是,她把她生活中碰到的每一件小事,都当作她要成功的预兆,在下了晚自习回家的路上,兴奋地说给我听,然后边晃边跳地唱着歌回家。她说:“你知道吗?今天那个卖早点的老婆婆说我看样子像个大学生呢!你看,我肯定能考上大学!” 她说:“今天我在院子里帮我妈梳头,另一个单元的阿姨说让我妈妈多享福,以后我出去了这样的机会就少了。你看,她是说我明年会去读大学呢!”

她听到的很多话,看到的很多事,在我看来平平无奇的东西,都能被她联想成是她要读大学的预示,有时她的联想实在是莫名其妙,而她这些说法,多少让我觉得有些盲目,她却凭着一腔的热情,这股奇特的劲头,笑着走进高场,再笑着走出考 场,再笑着走进了大学。

所有的人都说冰冰创造了一个奇迹,一个月的改变,就让她的高考成绩比她平时成绩高出了一百二十多分,这种事,很多老师也没有见过。多年以后,我做了老师,每当我看到学生丧失学习信心,我都要讲讲冰冰的故事。

我对他们说,我很感谢冰冰,因为是她的坚强,她的自信,她在高考中创造的奇迹让我真正感受到人的了不起,人的精神力量的强大,她让我相信那些励志故事的真实性,她让我相信像我们这样的普通人,只要你愿意,只要你相信,你也可以创造自己的奇迹。

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更多相似作文

篇1:劳动与创造

全文共 596 字

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劳动,一个古老而又熟悉的字眼,众所叫知,劳动的含义是人类创造物质财富和精神财富的活动。如果人类脱离劳动,世界将会是什么样子呢?对此,我不敢设想。

世界上无数的发明成果皆由劳动创造。我国伟大的教育家陶行知曾经说过:“在劳力上劳心,是一切发明创造之母,事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。”这句话充分道出了发明创造与劳动的直接关系。如果没有劳动,便没有发明与创造,那样人类社会将永远停留在原始、野蛮的古代社会,根本不会创造出现在如此灿烂辉煌的物质财富和精神财富。世界上最伟大的发明家爱迪生一生有无数伟大的发明,为人类社会的发展和进歩做出了不可磨灭的贡献。但这些伟大的发明创造会凭空而来吗?绝对不可能。是由于爱迪生付出了艰辛的体力劳动与脑力劳动,一项项发明才应运而生.文字的产生,使人类告别愚昧,一步步走向文明,而文字,也是在长期劳动中创造出来的、同样是在劳动中,人类发现了火,从此人类告别了茹毛饮血的时代,吃到了烤熟的食物。马克思曾经说过:“劳动创造了美。”不错,劳动确实创造了美的世界,美的享受,美的感觉。我们现在拥有的美丽富饶、灿烂夺目的世界绝不是生来就有的,也不是突然出现的,而是在长期的劳动中创造出来的。有了劳动,人类才创造出了这个世界,才使这个世界迅速地改变着、发展着。

祖国的繁荣富强需要劳动,劳动是每个国人应尽的义务。让我们携起手来,为了祖国的发展、进步,在劳动中创造,在创造中劳动吧!

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篇2:给孩子创造一个良好的家庭学习环境

全文共 470 字

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忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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篇3:养阅读兴趣,激发学生的创造热情

全文共 201 字

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学生养成博览群书的良好习惯后,教师要及时给学生创造的机会。要求学生要仔细领会,看别人是怎样把一件事写清楚且产生感染效果的;同时还要求学生拓展思维,鼓励学生别人没写的自己要大胆写,别人已写的自己要创新。如学了《将相和》一课后,让学生写一篇后续,想象廉颇和蔺相如后来是怎样齐心协力,一起保家卫国,学了《景阳冈》后要求学生写出《新景阳冈》,尽管有些故事学生写的不太合理,有些牵强附会,但却是他们创造的开始。

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篇4:高一作文:创新创造未来

全文共 671 字

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爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新,改变了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界,创造未来

当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么梦想,什么未来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来创造属于我们的未来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水,毫无生气。人民决定了一个国家的未来,但却是创新赋予了人们这个能力。没有创新,什么梦想、未来不过是一句空头支票。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双手掌,塑造着我们的未来。

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篇5:勤奋创造奇迹

全文共 997 字

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我们每天匆匆地走着,谁知哪一步会踩在命运的脉搏上?那个日日画鸡蛋的男孩,怎会知他将在多年后画出神秘了几百年的蒙娜丽莎?他只是每天画着鸡蛋,一个角度和另一个角度,一只鸡蛋和另一只鸡蛋。那个日日在车间记录每一点电学技术知识的小伙子,怎会知他将在多年后发现改变工业史的电磁感应?他只是每天记着笔记,一台机器到另一台机器,一本笔记到另一本笔记。那个日日在路边摆茶水摊收集故事的年轻人,怎会知他终能创作出“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》?他只是每天在路边通过送茶水不断收集着故事,一壶茶水又一壶茶水,一个故事又一个故事……

他们没有豪言壮语,他们没想创造奇迹,他们只是忙碌着,拼搏着,孜孜不倦着——执着的人往往不求垂青,然而“无心插柳柳成荫”,历史总不会忘了他们,总会给他们一个支点,然后他们便理所当然地由此撑起了生命的奇迹。

苏轼说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,但那些立大事的人,在立大事前往往是不知道也不祈求命运能让他们干出轰轰烈烈大事的,他们只是有坚韧不拔之志,日复一日年复一年——于是,你看到了陈景润为验证哥德巴赫猜想而演算了几个麻袋草纸,看到了勾践为复国而尝食的颗颗苦胆,看到了谈迁为写《国榷》花费了27年,看到了曹雪芹著作《红楼梦》“披阅十载,增删五次”,看到了爱迪生为找到灯丝的材料失败了1000次……哥德巴赫猜想、“三千越加可吞吴”、《国榷》、《红楼梦》和电灯的发明,哪一样不是历史上的奇迹,那一个奇迹又隐藏过背后的艰辛?“有心栽花花不开”说的不是没有道理,那些想翻云覆雨,称霸世界的人之所以创造不出奇迹,是因为功利遮住了他们向前看的双眼,急于成功的焦灼的心阻碍了他们本能走得更远的脚步!

所以不要说“机会只给有准备的人”是老生常谈,也不要说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石克镂”是陈词滥调,更不要说“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”是明日黄花。你赞美“水滴石穿”的自然奇迹,不要忘了水滴日复一日滴落的等待;你惊叹“百步穿杨”的无比精准,不要忘了年复一年练习的艰辛;你留恋舞台上翩跹美妙的芭蕾,不要忘了“台下十年功”脚尖点地的痛苦啊。路要一步步走,精彩要一点点积累,奇迹才会不断创造,辉煌才会不断涌现。

所以,不要急于创造奇迹了吧,也许就在你奉献了整个青春之后,就在你为目标忘我地拼搏了一生之后,命运的女神会垂青于你,你发现你也创造了奇迹!

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篇6:保护环境创造和谐作文

全文共 881 字

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和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的

论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相

亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求, 悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和

谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多学思

想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学 之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。胡总书记 把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的 内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和 谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们:有 没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良 的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊!我国素以“礼仪之邦”著称 于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天 要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

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篇7:劳动创造美中学生优秀

全文共 902 字

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浅浅白白加上些许鹅黄,细细碎碎浮着点点亮亮!踏着点点碎金,迎着暖阳,我们中峰镇中心学校一起进行了一次义务劳动。 Light white and a little goose yellow, thin and floating with a little bright! Step a little bit of gold, facing the warm sun, our Zhongfeng Town Central SchoolTogether with obligations.

星期一的午自习,告诉你吧,是雷锋日。太阳公公慈祥地用他那温暖、无穷无尽的阳光照耀着我们中峰镇中心学校七年级全体学生。既然今天是雷锋日,那么就得过得有意义、有回忆的雷锋日。所以呢,学校就特意安排我们七年级全体学生在这大好日子、大好天气去执行一项意义非凡的任务——义务劳动。

转眼间,我们班的同学化身为“小红帽”拿着袋子、扫把、铁铲、垃圾桶去执行这神圣的任务去了。看我们这架势,你应该知道我们干嘛去了吧?

老师带着同学们来到了魁星楼大街上,挨个挨个的给每个小组分地方打扫卫生。我们组在一个超市下面,我带领着我的组员辛勤的劳动起来。我和罗欣雨负责捡垃圾,刘依苹负责扫地,陈果负责铲垃圾、王煊和罗炎我就不用说了,他俩/到处逛,还好本小姐今天心情好,不跟你们计较。

通过我们小组的努力,是第一个完成任务的。接着,我们往回走。一路上,随着老师的指导,我们的队伍越来越壮大,马路上也越来越干净,同学也越来越和谐(互帮互助),此时此刻我们都很自豪。我情不自禁的唱起歌来:“我们走在大路上,意气风发斗志昂扬,我们的朋友遍及全球,五洲架起友谊桥梁……”

看到我们班打扫的马路是如此的干净,心里是无比的自豪。太阳公公露出灿烂的笑容,微风吹来,路两旁的花儿似乎也在向我们致敬。我们走在大路上,是无比的光荣,无比的骄傲!学习雷锋,学习他无私奉献、刻苦奋斗的精神。

更学习的是一种不曾后悔,永不言败的品质!中国自古以来,以助人为乐为德,以无私奉献、刻苦劳动为美。一份耕耘一份收获,有付出就会有回报。我们一定会学习雷锋,勇于劳动的美德将永远传承下去,永垂不朽!

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篇8:分享创造双赢作文

全文共 710 字

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追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是竞争?

竞争,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开竞争,自然界,动植物会为一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”从这一面来看,或许,选择竞争是相当正确。事情的两面性不至会如此,竞争的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不紧张与失眠,竞争的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生竞争中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在竞争之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,竞争不能盲目断行。

合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,官场里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。是的,有多少名人学士为它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确的吧。”我却说:“不。”合作的双刃在于前者,竞争是不可分开的,没有竞争,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。

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篇9:创造美

全文共 234 字

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视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学,眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边,有一群学生,看得出来,有大姐姐的陪伴,每个人都显得幸福与充足……

大姐姐的名字叫邓丽,是山区支教。因为她的到来,这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福,带去了美丽!

是啊,我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐,不惜早早起来准备早餐;清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽,在悄无声息的凌晨,早已开始了一天的工作。

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篇10:尝试创造新的希望作文

全文共 974 字

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在一个遥远的国度,有着一个美丽的传说。那是在很久很久以前......

死亡之城——

城如其名,空渺渺的沙漠,漾着鬼魅样的点点幽光。皑皑白骨映得满地荒凉,城内的人们,挂着一身黑袍,如同一群行尸走肉,空洞的双眸溢满了渴望。瞬间,火!像毒蛇般窜上他们的身体,在痛苦的哀号声中,化为一缕缕大漠上的白烟。可是,故事才刚刚开始......

在死亡之城的另一边,有一片生命之森。那里,有着郁郁葱葱的灌木丛,有着鲜花彩虹虹,有着丛林小溪,有着高山瀑布,那里是生命的源泉,生灵的乐园。那里是对死亡之城的人来说,就意味着地狱。因为,那里也曾是一片荒凉,但是,在当地人的努力下,那里变美了,他们听到了自然之神的呼喊声,那是靡靡之音[注: 靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。]中的天使之音,那是上帝的拯救之手......不管是什么,那里就像一片不可侵犯的圣地,时时刻刻撕咬着他们的心。

“再也不能这样活,再也不能这样过!”一句呼喊,百人响应。但是,面对长久不从事任何体力劳动的城民们,再响的口号也是空话 ,眼前最重要的就是劳动力啊!面对这些空洞的双眸,你又能怎么办?“死亡之城的朋友们,我做为一城之长,不能不管了!现在,等待就是等死,唯有我们咬紧牙关,拼死一战才能获得长久的辉煌啊!回顾这几年,我们一直在做重复的事,出生到死亡,每一件事都在效仿我们的祖先,进步的机会就这样一点点消失,一个个错过,我们不能在这样下去了!我们要挑战新事物,尝试创造,尝试去奉献,尝试去为别人而奋斗,朋友们,现在机会就在眼前,尝试走一步,创造一点美,我们终有一天也会战胜他们!”城长的一段话,如同一点星星之火,就在那一刻,点燃了数以千计的希望之光。

一个月过去了,两个月过去了,一切都在汗水中发芽,滋长,只差那一点点的牺牲,“城长,现在一切都准备就绪,但是,没有人敢住进去,怕老祖宗会怪罪下来,您看......”死一样的沉默瞬间席卷了整个城,每一个人都在等待,那个恐怖的答案。

“带我出去”,早已年过古稀的城长在众人的搀扶下走上了祭祀台,没有神的洗礼这个城镇永远也不会有出头之日啊!“罢了罢了,老朽老了,死不足惜,可是你们要记住,只有尝试创造,才会有幸福啊!”说完一口鲜血如同五月的杜鹃盛开在那湛蓝的天上。那一句临终之言,将留在人们心底,永不离去。

[尝试创造新的希望作文

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篇11:永记自我,创造自己的辉煌

全文共 775 字

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溪流自知力量的渺小,不饰为江海,而终汇成一泓清泉;雄鹰知道自己一双强劲的羽翼不苟同于鸠雀,而搏击长空。只有不忘记自己的真实,我们才能不盲目学习他人,并能提升自我,有自己的极致。

伏尔泰曾说:“永记自我,提升自我,你才能成为一个明智的人。”只有记住了自己,我们才能时刻检索自我,了解自我。孔子一日而三省,韩愈自察自鉴,庄子同样彻底地剖析自我。在欧洲,拿破仑正是了解了他的自身,克服了细节的失误,才得以名著一时;列宁没有忘记自己是农民的儿子,才彻底地知道,自己的血液中有不屈的反抗斗志,有为社会主义奋斗的目标和追求;魏青刚记住了自己,知道了自己的不畏生死、舍己救人的特质。在心中永记自我,为自己定位,才真正而彻底地了解自我。

永记自我,才能杜绝盲从他人。

永记自我,了解自我,为我们的前行指明航向;了解自我,是我们专注于自我事业的保证。徐本禹,记住了自己的本色,不盲从他人在城市中拥挤寻工作,积极而坚毅地投身人民教育事业。牛玉儒,永记自我,不追从功名利禄,不追逐损公肥私,而用一生的追求对待人民。认识自我,永记自我,就犹如大海有了灯塔,犹如前行有了号角。它指引、鼓励我们保持自己的本色,不盲从他人,走出自己的人生之路。

永记自我,才能最终提升自我。记住自己的能力、条件、理想,我们在人生追求中提升自我,实现人生的价值。是一捧土,我们就肥沃大地;是一滴水,我们就汇入江河;是一片云,我们就降雨于大地;是一拱桥,就横渡前行之人。只有永记自我,在平凡与奋斗中才能实现自我。聋哑人是《千手观音》的缔造者;霍金是现代物理的集大成者,没有忘记自我,他们为自己打下了一方天地,他们实现了自我,超越了自我。

自己是棒的,永记自我,一切从我们本身条件出发,不盲从他人,我们就能提升自我,创造自己的辉煌

花深深,柳阴阴,我有我的特色,我有我的极致,我永记自我,不盲从,开拓自己的明天。

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篇12:勇气,创造成功作文800字

全文共 821 字

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毛泽东曾说过“任何敌人在我面前,就像一只纸老虎。”由此可知,只要有勇气,就不惧怕困难、坎坷,只要有勇气,就能创造成功

勇气,推走心中的障碍。林肯的父亲有一处农场,上面有许多石头,父亲说它们是一座小山头,都与大山连着,是搬不走的。有一年,父亲去城里买马,母亲带着林肯在农场劳动。母亲说:“让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?”于是他们开始挖那一块块石头。不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想象的山头,而是一块块孤零零的石头,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。有时阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和理想中的顽石,林肯的父亲只站在了成功的大门口,而只需要那么点勇气,林肯的母亲就走向了成功

勇气,赢得尊重。狮子是森林之王,它的勇气让每只动物惧怕和尊重,而聪明的羚羊却不以为然,它说:“狮子一生下来就是森林之王一,如果我一生下来就是狮子,我也会成为森林之王。”于是上帝给了羚羊一次机会,让羚羊一生下来就有狮子的外表。羚羊有了狮子的外表后,在森林里很威风,动物都惧怕它。有一天,高傲的羚羊惹了老虎,老虎凶了起来,要和羚羊打架,羚羊看到了,慌忙逃走,受到了其他动物的鄙视。所以说,狮子之所以能成为森林之王,靠的不是它的外表,靠的是它那勇于战斗的勇气,也只有有勇气的狮子才能赢得动物们的尊重。

勇气,创造成功。勇气,它让鲁迅弃医从文,拿起笔跟一个比他强大的势力作斗争;勇气,它让《简爱》的女主角突破重重挫折成为一个坚强的女人;勇气,也使海燕乘风破浪奔向前方。

只要有勇气,成功就在眼前。

只要有勇气,幸福就在眼前。

只要有勇气,希望就在眼前。

勇气是贝多芬的《命运交响曲》;勇气,亦是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》;勇气,也是林肯的《解放奴隶宣言》。

勇气,是中国共产党建国、富国以及强国的重要原因。勇气是形成在社会主义建设中抗洪精神;勇气,是跋山涉水的长征精神。只要有勇气,就不惧怕生命的艰辛、困苦,就能创造成功,创造美好、辉煌的未来。

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篇13:坚持就能创造奇迹

全文共 688 字

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勇于坚持,便能创造奇迹。这是我在《鲁滨逊漂流记》时的最大感受。

鲁滨逊是英国人,他从小就喜欢航海。有一次,他朋友的父亲要航海,便带上了他,他兴奋极了。但航行不久,遇到大风浪把船掀翻了。鲁滨逊被漂到一个岛上,他找到一个好地方,把一个洞穴当房子,把船里的东西全搬进去,他还捉来一些动物繁衍后代、种植食物以供自己吃。并且每天都在山头看周围有没有船只经过。有一次,他发现一群野人中的一个野人将要被杀害,鲁滨逊见义勇为,用枪吓跑他们,救了那个野人。因为是在星期五遇到了他,所以给他取名叫星期五。终于有一天,鲁滨逊发现一艘英国船在他所在的岛上搁浅,因为船员叛变,他救了船长并帮船长平定叛乱,船长为了报答他,就带他回去。鲁滨逊非常激动,他终于结束了多年的岛上生涯。

我很敬佩鲁滨逊,他坚持自己的理想,漂流到岛上依然很坚强,他自食其力,照样丰衣足食,而且很细心。想到各种事物,还会干各种粗活,不会半途而废。如果我是他绝对撑不了这么久,过不了几天便害怕了,或被野兽吃了,但他可以。我胆子小,也没有那么能干,没耐心。遇到坏人或野兽就吓得不行,但我只要喜欢干什么,就要做到底。我们应该向他学习,虽然不能像他一样一个人在岛上生存那么夸张,但在平常,我要多动手做事,帮别人做一些力所能及的事,万一哪天发生意外,自己能够克服困难。鲁滨逊坚持不懈的精神值得我们大家的学习,并且多动手实践,想事情要全面,尽量自己独立完成,不要依赖他人,不然自己永远也不能得到全面的提高,只有全面提高才可以不畏险阻,勇往直前。

我喜欢鲁滨逊,喜欢看他在漂流的日子不怕困难,更喜欢他的坚持,他的智慧,他的勇敢,他的信心,他的自食其力。

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篇14:我的艺术创造作文600字

全文共 627 字

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有一天,我在家里收东西发现了一个生锈了的月饼盒,打开后发现里面装着很多“古董乐高”,想起来这个乐高是因为在学校里看到有一个同学用乐高拼出了一把十分逼真的冲锋枪,心里痒痒起来。一放学我就缠着老妈去商店买了一个三合一的汽车乐高,但是才拼了一点点就拼不上了,结果就把这个想要拼却拼不成的东西放进了月饼盒里。

随着时间的推移,我变成了一个大孩子,当我找到这个“古董乐高”的时候,心里部是念念不望一定要找个时间把这个乐高汽车拼出来。

有一天,我以自己这生最快的速度把排山倒海般的作业写完了。我就用剩下的时间开始拼了起来,我把所有的零件检查了一遍又一遍,最终我把目光放在了底座上两屋的零件上。我拆开来一看,发现果然如此,有一个板快没有拼好,而且十分不稳。我立刻把这个板快拆下来再拼好,这样原来的问题就没有了,接下来一切都势如破竹。可是这个时,出现了一个比原来还要大很多的问题,咔的一声10*2的小板块开裂,别看这个板块比较小,但是在这辆汽车内起到了很大的作用。一想起没了这个零件后续拼不下去的话到最后一定会塌。心里别提有多难过了,我像一个热锅上的蚂蚁急得团团转。到最后我想到了一个非常妙的办法用2个1*10的板块拼一拼,在往上拼。可是去盒子里找的时候真是不找不知道,一找吓一跳这个盒子里看着零件多,但是连1个1*10的板块都没有。最后我用了5个2*2的板块才拼出来的……

到了最后,我把这辆车拼出来了,我心想这也算是我的艺术作品,以后我也要像今天拼乐高一样,要多动脑子啊。

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篇15:智者创造机会,强者把握机会,弱者傻等机会作文

全文共 872 字

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智者创造机会强者把握机会,弱者坐等机会

智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会

人生的难题在,时间永远不等我们,我们却等时间来解决我们的难题。

上学等放学,开学等放假,在学等毕业,上班等下班,工作等休假,公职等退休。还有父母等儿女长大,太太等先生回头,大家都在等,而

时间却在等待中走掉了。

失恋的人等待时间来冲淡记忆,挫败的人等时间来治疗伤痛,少年等学成,中年等创业,老年等休闲,等到最后,却发现自己在时间中老去.

时间代表希望,等待前景转好。问题在,一等再等,等到了还有的等,等考上联考,等服完兵役,等出国深造,等学成归国,等婚姻事业,

重重的等待,殷殷的期盼,有如一场永远醒不过来的梦中梦,等来的成果竟是媳妇熬成婆,一等人物等成了三流品味。 等待间有期许,期许会

给出压力,不如预期,老盼不到,伤感挫折跟着来。等待春节假期,期盼年终奖金,假期奖金美梦成真,年假过后又一体流逝,除了增长一岁

之外,又回到了漫无止境的等待岁月,恐怕还平添了少去一年的哀愁吧! 在此时,心头当有一番感悟,等待不能解决问题,反而把时间等掉了.

哲人庄子话头来说,要从等待的桎枯中跳开,那就是无待,不等了,不等未来的前景,而把握现在的感觉,不等世人成了天使,不等人间成

了天堂,世俗凡夫与人间街头,就是我们活出一生的道场,不等彼岸,就在此岸,当下即是,所在皆是………。还要让你的家人等多久?五年后,你在做什么?

和您分享一个证实成功的创业机会

机会:你看不懂,他看不懂,总有人看得懂。

事业:你不做,他不做,总有人去做。

谁也阻挡不住社会的发展和时代的进步。在潮流和趋势面前,

谁先帮别人改变观念,谁就拥有了市场!信息时代,商机时代,

信息和机遇相随相伴,而机遇总是垂青于有思想、有准备和敢于尝试的人。不喜欢和愚蠢的人接触! 不喜欢和没有上进心的人接触!

时代在进步~~现在的网络带给我们不单单是聊天、游戏了~~

你何不花费几分钟时间,去选择一个合适你的项目呢?再说了,你完全可以抱着试一试的心态做做看嘛,就算假如赚不到钱,你也不会有损失

对不对?赚得到钱你不会错过一次机会么?人的一生有多少次机会呢

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篇16:爱,可以创造奇迹作文

全文共 1184 字

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四月,花香遍野,芳菲一片。就在这时,就在这一瞬间,雅安好似一匹脱僵的野马一般,肆意地咆哮着!倾刻间,一座座平房轰然倒塌,一栋栋高楼夷为平地。仅仅几分钟呀,映入眼帘的是一处处废墟连绵的惨状,浮现眼前的是一幅幅无家可归的画面,缭绕耳边的是一声声叫苦连天的哀号。

灾难面前,我们是那么的脆弱,那么的渺小。然而,我们用爱,书写了永恒的画卷,我们用爱,创出了人间的奇迹

太多动人的画面让我记忆犹新,一个普通的农民工,身上的衣服已经破烂不堪,斑斑的血迹是那么触目惊心,可他,紧咬着牙关,强忍着伤疼,背着伤员一步一步地挪向医院。虽然我们不知道他姓什名谁,但他不为困难所屈服,自强不息的身影却深深地镌刻在了每个中国人的心里。

忘不了那位母亲,当瓦砾如同暴雨一样倾斜,当大地天翻地覆的震动,当灾民们都仓皇地逃离危险,唯她,匆忙地把在睡床的婴儿救援,不顾一切地冒着生命的危险把婴儿拥抱着。纵然她们母子俩遭遇不幸,但那母亲宁愿把自己的生命之火燃尽,也不会苟且偷生坐视孩子沦落的精神却绽放着永恒的神圣光芒。这就是坚贞不屈的母爱啊!

雅安地震,深深地牵动着全国人民的心。

看啊,各级党员领导干部坚持人民利益高于一切,奋不顾身地投入到抗震救灾工作中。清仁乡大同村支部书记袁超,不顾身患癌症病情,24小时坚守抗灾第一线。他们屹立着的身影,就像一根根擎天大柱,给了惶恐的灾民们无穷的力量!

看哪,地震的浪潮刚刚掀起,人民解放军和武警官兵以最快的速度奔赴灾区投入战斗。无数的大学生、志愿者、救援队不顾自己的生命安危,纷纷奔赴灾区运送物质,抢救伤员。他们奔波的身影,给挣扎在死亡线上的灾民燃起了希望之灯!

无数的瞬间,无数的片段,在阐释着大爱的真正内涵,在放射着人性中最美丽的光彩,这些瞬间和片段在珍藏进内心深处的时候,我泪流满面。

今天,荣耀与灾难并存的中国正蹒跚前行,坎坷无法挡住我们前进的脚步,反而更坚定了我们前行的信心;灾难并没有抹掉我们荣耀的光辉,反而更凸显了我们民族伟大的灵魂。

亚里士多德说过:“爱是一切奇迹的源泉。”在被灾难的阴霾笼罩的土地上,每一刻都在回荡着一组组爱的交响乐!我们用爱心和行动,谱写着众志成城的一个个坚强的日子!但是,平常的生活不需要我们有多么感天动地的付出,不需要我们有多么义无返顾的坚持,亦不需要我们有多么轰轰烈烈的牺牲。我们只需要,把我们的爱心分出一些来温暖可以温暖到的事物,把爱心分出一些关心我们身边需要关心的人,把爱心植入生活,洒向每个角落,用平凡去演绎真实生活中的文明和美好。

同学们,我们是早晨八九点钟的太阳,我们是祖国未来的希望。让我们同学间更加团结,更加友好;让我们亲人间更加相爱,更加和睦;让我们所有的中国人以一种更加谦逊的姿态学习他人,以一种昂扬的斗志接受挑战,以一种坚韧的性格开拓未来。我相信,有我们大家共同的努力,祖国的明天一定会更加辉煌!中国梦的实现指日可待!

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篇17:关于创造生活的小学生作文

全文共 765 字

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有些人总感叹地说:“自己的命运怎么总是不如别人的好呢?”因为他们的生活质量总是没有别人的好。可他们为什么不好好想想,生活是自己创造的,命运的掌握是在自己手上的呢?如果他们是一心一意地去创造自己的生活,结果或许不是这样的。

现在我们正值得努力学好知识,为未来美好的生活奋斗的最佳时期,其实这就是在“建造”自己的生活,生活就像一幢房子,房子的一砖一瓦就是学识,现在我们把该学的,该做的都做好了,就相当于保证了那一砖一瓦的质量,若一砖一瓦以及每一个细节都是那么地完美,整个“房子”就不会是“粗制滥造”的了,你说对吗?要给自己创造一个好的生活环境,那就要从现在做起,做好一砖一瓦,建造一个好的“房子”?

有两个画家,年轻时是很要好的两个朋友,后来为了谋生,一个去了北京,一个去了上海,两个都是在街头卖画为生。两人的手艺并不是特别好,但也说得过去,有些人欣赏了他们的画,就劝他们说先去练好再来卖,生意会更好。结果,一个听了别人的话,另外一个心里却想:那不是会浪费很多时间吗,还不如就这样下去,也能维持生活。那个接受别人建议的人,用自己不多的钱,去了一个画家那儿学习,学习期间很刻苦,也受到了别人的赞赏,说他很有发展的前途。另一个知道后,却去劝他,“你难道还想成名不成?你还是老老实实地做好自己吧,别痴心妄想了!”可他还是在刻苦地学习。最后,那个接受了建议并努力学习的人,成了一个有名的画家,而另一个呢,他只开了一家“画吧”。靠一个月一千多的收入生活,那个画家却拥有一个月一万左右的薪水。

一个努力地创造生活,一个安分地、漫不经心地“建造”生活,结果是那么地不同!这个故事也告诉我们:对于“建造”生活,若不积极行动,而是消极应付,那你只能永远地困在自己建造的生活中了。

希望我们能用心地去创造生活,去迎接明天——美好的未来!

[关于创造生活的小学生作文

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篇18:奔向梦想,创造奇迹的作文

全文共 635 字

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“速度七十迈,心情是自由自在。希望终点是爱琴海,全力奔跑,梦在彼岸。”

再过几天,就是“双节”之一的元旦了。全国上下都洋溢在欢乐的气氛中。而我却独自一人像游魂似的在这个城市的经纬线上飘来荡去。突然间,不知那个商店正播放的羽·泉的《奔跑》的曲调,钻进了我的耳朵。“砰”,我的心动了一下,那扇被我紧闭的大门好像打开了一条缝,一种东西钻了进去。梦想?梦想!我这才明白,梦想对于一个人是多么的重要。带者自由自在的心情,向着一个方向奔跑——梦的彼岸。

“我们想,漫游世界,看奇迹,就在眼前。等待夕阳,染红了天,肩并肩,许下心愿。”

一片树叶从高处飘落下来,落在了身旁的车篓里。“喀嚓”!不知是心的大门又开了一点,还是那片树叶碰撞车篓的声音。我不知道。但听了这首歌,我又知道:“年轻没有什么不可以”。既然心中有了梦想,我们就要为它闯世界。这是一条不平之路,但不要紧,跌倒了爬起来,你所创造的奇迹就在眼前!不用许下一个心愿:向梦奔跑。

树叶又落了下来,一片,两片,三片……

周围的商家生意正红火。可我觉得自己与周围是那么的不和偕,于是快步向家赶去。到了家我突然意识到:歌曲还没听完。于是我继续往下听:

“随风奔跑自由是方向……”

“随风奔跑有梦做翅膀……”

歌曲听完了,心的大门也完全敞开了。不管遇到了什么,都会有一个默契的目光,一起为实现心中的梦想而劈波斩浪。海鸥能够战胜雷和闪电,就是因为把梦想做翅膀——飞过大海,奔向彼岸。带者自由自在的心情,向梦想奔跑,奇迹由我创造。

[奔向梦想,创造奇迹的作文

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篇19:创造幸福家庭英语

全文共 1160 字

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My family is an ordinary family of four. There are my father, mother, I, and a naughty and lovely little sister. Although my family is not rich, but we have a family of four warm and happy, enjoyable.

My father is of medium stature, not fat not thin, is a man of few words, but sometimes very humorous, often working day back, with our two sisters to play, to tell us stories, teach me to sing. The most important thing is that dad is an expert in farming, and my family income depends on his fathers hard work.

My mother is a smart housewife, all the chores are to be borne by the mother, the mother deft hands and feet, do a delicious meal, my father and mother often boast a good cook. My mother told me to learn the discipline is very strict, often at my ear, she study for my broken heart, for the family to sacrifice everything.

Then my sister, very cute, often with me to grab small food, toys, mom and dad teacher toward her, sometimes I really want to beat her, but when she saw the naughty, my anger disappeared, to see that she is pretty cute.

This is my family, I am proud of living in this warm and happy family, I love my family, love my family more!

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篇20:创造的快乐作文400字

全文共 461 字

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有人说,快乐是金钱;有人说,快乐是劳动;有人说,快乐是玩耍;而我说,快乐是创造

今天上午,我写完作业,闲了下来——做些什么好呢?要不玩玩雪花片吧,好久没玩了。

我坐下来,打开箱子,把五彩缤纷的雪花片“轰隆通”地一股脑儿倒了出来,它们在阳光的照射下闪着粼粼的光芒,好看极了!

“哦,对了,要不我拼把枪吧!”说干就干,我急切地寻找着所需要的颜色。“差不多了,开始拼吧!”我这样想。

我把自己看作造枪的人,在脑子里绘制着蓝图,绘制好后就开始动手。我把枪管、枪身、枪托都一一拼好,心想:把这些造好,就成功一大半了,我一定要继续努力。

可这把枪似乎不这么想,在组装时,它要么,这儿凸出来了,要么,那儿凹进去了,仿佛在说:“呵呵,我就是要捣乱,看你能把我怎么着!”我绞尽脑汁,想了许多办法,后来我用“移多补少”终于把问题解决了。

我看见它“败下阵来”的样子,得意也笑了:小样,我就把你这么着了!

是啊,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过一番努力,一把完完整整、漂漂亮亮的步枪出现在了我的眼前,我心中感到无比快乐与自豪,对,这就是创造的快乐!

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