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武则天创造字汇集20篇

佛说,一切法得成于忍,忍耐是修成正果的唯一途径,佛语说的都不只是佛,总还寓意着人生的道理,其实做任何事情都不能缺少耐心,成小事要有小的耐心,成大事要有大的耐心,没有耐心,就算你的条件再好本文是小编精心编辑武则天创造字的,希望能帮助到你!

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创新与创造的名言警句

全文共 2206 字

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创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。小编收集了创新与创造名言警句,欢迎阅读。

1.推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚

2.一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决咱们的问题。

3.创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫

4.想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。

5.创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱存钱的守财奴,而就应是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——奥地利经济学家

6.创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克

7.世界上所有美好的事物都是创造力的果实。 ——米 尔

8.伟业是留给伟人创造的。——万提斯

9.创造,不论是肉体方面的或精神方面的,总是脱离躯壳的樊笼,卷入生命的旋风,与神明同寿。——罗曼·罗兰

10.人材最本质的特点在于创造。 ——箴言

11.毫无疑问,创造力是最重要的人力资源。没有创造力,就没有进步,我们就会永远重复同样的模式。——爱德华·波诺

12.开始走第一步的人,也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。——雨果

13.无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。 ——阿诺德

14.旧事物只是表层的腐烂,它的根须在土内埋得很深,并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速,生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。——高尔基

15.生活不是静止,而是同静止作斗争,是创作,是创造,是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。——《罗曼·罗兰传》

16.欢乐的名字是创造。 ——希 恩

17.科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

18.聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自我丧失独创性,这是最大的错误。——歌德

19.创新,能够从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。

20.只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

21.有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。

22.攀登科学高峰,就象登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

23.如果学习只在模仿,那么咱们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

24.若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

25.对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

26.同是不满于现状,但打破现状的手段却不一样:一是革新,一是复古。焕然一新造句

27.科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

28.创造力对于创新是必要的,公司文化就应提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。

29.遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时

30.天才的最基本的特性之一,是独创性或独立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是这思想与理想对当代历史的影响,天才永远以其创造开拓新的未之前闻,或无人逆料的现实世界。——别林斯基

31.致富的秘诀,在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书

32.独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

33.只有求新求异,事物才会有性命力。

34.如果你要成功,你就应朝新的道路前进,不好跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒

35.创新是科学房屋的性命力。

36.不创新,就死亡。——现代美国著名企业家

37.保守是舒服的产物。——高尔基

38.咱们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

39.如果试图改变一些东西,首先就应理解许多东西。——萨特

40.在科学上,每1条道路都就应走一走。发现1条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

41.在人类日超拥挤的生存空间里,唯一能够使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。

42.科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

43.科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果

44.咱们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。——爱因斯坦

45.科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。——杜威

46.一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

47.为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。——[唐]杜甫

48.科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。——李四光

49.在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了超多的独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。

50.人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。 ——卢尔卡尔斯基

51.唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。——罗曼·罗兰

52.万事皆由人的意志创造。——普劳图斯

53.创造难,模仿容易。——哥伦布

54.创造包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果。 ——莫泊桑

55.神从创造中找到他自己。——泰戈尔

56.熟是经验,巧是创造。——徐特立

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篇1:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 795 字

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漫漫人生道路,我们领略风景,感悟人生,经历喜怒哀乐。我们不禁产生疑惑:路该怎样走?选择时刻陪伴着我们,好像怎么也逃避不了。有时候,选择是自由的;可有时候,选择是受到一定条件限制的。就像小草,即使所处的土壤不营养,它也会拼命挣扎成长,争夺水,光和热。这就是它的选择,无奈又坚强。

我们人一生下来,注定要长大,也注定要在整个成长道路上去学着怎么去选择,选什么?怎么选?该选什么?不该选什么?都需要我们一一去摸索。小孩为了家人、自己、社会、国家而选择用学识来装备自己;青年人为了养家糊口而选择了工作;老年人为了劳累一天的儿女而做出一顿丰盛的饭菜;有时候,选择决定了我们,它决定了我们在这个世界上该扮演哪个角色。或是父亲,母亲,又或是老师,军人……

鱼和熊掌不可兼得,当我们面前有更多选择时,这时选择是同等地位的,选择只有唯一一个,当然,排除选择某些东西。当你选择了,就意味着你开启了一个不同的人生历程。就像猫选鱼,狗选骨头;就像人选择勤奋还是懒惰,学习还是娱乐;就像官员选择廉洁还是与邪恶势力同流合污。不同的选择造就不同的人生。

老人摔倒事件,关于扶与不扶的问题便曾引起一阵风波,慢慢地,扶与不扶已演变成社会对人性的考验。诸如此类,人生最困难的莫过于选择。就像一条路上分出两条岔路口,一条人群拥挤,一条寂寥无人,或许不同的人有不同的选择,可能随波逐流,可能会做出不同于常人之举。可两条路的风景只有自己经历了才会知道,即使已无回头路。

而我要告诉大家的是,无论你的选择如何,都一定要坚持到最后。虽然选择很困难,又无法避免,但是我们仍旧需要勇气去面对我们选择的一切,无论它是好是坏,我们都要去接受,去面对。让自己坚强一点,让自己勇敢一点。

每一次选择,都将会打开背后所隐藏的大门,每当我们打开时,光芒四射,而这里面所发生的事情只有经历了才会明白。不同的选择决定了你我不同的人生,不同的选择决定了我们不同的未来

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篇2:创造机会的

全文共 797 字

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机会是“十年久旱逢甘雨”中的那阵好雨;机会是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中的那股劲风;机会是“十年窗下无人问,一举成名天下知”中的那场科考;机会是“他年我若为青帝,报以桃花一处开”中的那次变乱。机会的重要不言自明。所以,当机会叩门时,请紧握。

历览前贤,哪一位不是紧握机会?湖北襄阳,卧龙岗上,茅草庐中,羽扇纶巾的青年儒生诸葛亮,自比管仲乐毅,有经天纬地之才。若非机会垂青,得刘皇叔三顾草庐,诸葛孔明岂不是终生“苟全性命于乱世”?又岂能有隆中之对、联孙抗曹、三足鼎立之势?孔明自非池中之物,遇“风云”机会自然扶摇直上飞龙在天。遥想,姜尚渭水之滨直钩垂钓,如未遇上求贤若渴的文王,岂不要老死川泽,如何助武王成万世之伟业?蔺相如渑池之会,如非遇上百般刁难的秦王,又岂能不卑不亢、力挽狂澜,成一世之名臣?毛遂寄人篱下身为门客,如非主人临危,又岂能自荐并脱颖而出?可叹,机会如斯!

机会当然重要,真英雄当能紧握。然而,当机会叩门时,也有人与其失之交臂。

新丰鸿门,风云际会,风起云涌。鸿门宴会上,项羽刚愎自用、偏听偏信、优柔寡断,致使刘邦脱逃,后患无穷。四年的楚汉之争,项羽节节败退,最后自刎乌江。项羽的悲情谢幕令人扼腕。慨叹之余,我们不得不承认一个不争的事实:项羽错过了稍纵即逝的机会,导致了悲剧的发生。正所谓“百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯于君王卷土来”。无独有偶,近观,清政府闭关锁国,终日沉浸在天朝上国的迷梦之中,痛失强国机会,直至被侵略者的坚船利炮打开国门方才醒悟,导致近代中国的积弱积贫。可悲,机会如斯!

机会当然重要,愚者总是错失良机。

诸君试看,纵观古今,大凡成其伟业者,无不是珍视机会者。吕不韦的奇货可居,拿破仑的土伦献策。诸多事例,不胜枚举。

“君子藏器于身,待时而动。”当今之世,风云多变,机会更是可遇而不可求。若要成功,需努力创造机会。唯有创造机会,才能走向成功。

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篇3:创造完美国度的力量小学作文

全文共 460 字

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爱,是没有味道的,是没有气味的,是没有形状的,是让我们无法猜透……

可是只有爱才会使家庭和睦,国家和谐,世界和平……

“爱之歌”会把你带入一个神奇的国度,那里的人们生活和谐,十分的太平,在“爱之国度”没有怨恨,没有悲伤,没有痛苦。只有欢乐,只有开心,只有欢歌笑语,人们永远生活在幸福之中,在“爱之国度”天气十分的晴朗,到处都弥漫着花儿的香气,空气中不夹带着任何的污染物,是那样的新鲜,是那样的令人向往,不存在着任何的污染,人们的平均寿命都在100岁以上,“爱之国度”的居民个个都是神采飞扬,孩子们不会被学习压得喘不过气来,只会在快乐下学习,是如此的无忧无虑,是如此得让人羡慕……

“爱之国度”之所以会变得入仙境般一样,那是因为人与人之间都充满着爱,爱把人们封闭的思想给化解了,爱使那些原本冷酷无情的人都变得有情有意了,爱使人们冲破了古老的封建习俗之网……

爱的力量是无穷,是强大的,是无法抵抗的,邪恶之举最终还是会被爱给感染的,爱是我们发猜透的,但它能给人们带来无穷的幸福他使我们的世界变得更加美好。

[创造完美国度的力量小学作文

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篇4:勤奋,创造奇迹

全文共 581 字

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勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。

我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁,锥刺股”的勤奋精神,可是想做到却十分困难,有时不是因为没有耐心,就是因为提不起精神和兴趣,所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去,要勤奋,就能获得成功。

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己,陆羽便随意沏了一杯给禅师,禅师喝了之后对陆羽说:“学习经书容易,可学习诗书难。你在这里快十年了,却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶,再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶,还教他怎样制茶,煮茶,更学会了不少读书和做人的道理,陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来,陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺发扬光大。

勤奋出天才,天才出于勤奋。如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少至多,奇迹便可创造出来。

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篇5:和谐创造美

全文共 703 字

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21世纪是个处处充满温馨、和谐的社会。行走在马路上,你会看到行人主动遵守交通,司机会给过往的行人让道;拥挤的公交车上,有人主动给有需要帮助的乘客让座;上学的路上,孩子们主动与爸、妈说再见,在家里不与家长项嘴,并能做一些力所能及的家务……

人类最大的幸福莫过于生活的安宁,社会的稳定。为了这个理想,无数的先烈用自己的青春热血誓死捍卫。从中华民族的成立到改革开放的成功,中国犹如一条腾飞的巨龙,迈着轻盈的步伐走进新的世纪。我们曾一起拥抱香港、澳门两个城市,我们曾一起度过申奥成功那个不眠之夜,我们曾一起为奥运健儿欢呼,我们用自己的智慧共创秩序社会,努力与世界各国一起维护世界和平与稳定……

走进温馨、美丽的校园,你可曾想过,这干净、整洁的教室、食堂、图书室、运动场……处处都有它无声的规则,学生们时时铭记,处处遵守。安定有序,是我们生活中必不可少的斑马线,是它让每一个人感到身心安全和愉悦,是它让每一个人都能自如地伸展自己,交往他人,让每一个人在尊重自己的同时也不忘尊重他人。

一只通体洁白、美丽的和平鸽,它衔着嫩绿的橄榄枝,在人类的心海里飞翔了几千年。和平、和谐,是全人类共同的向往,是全人类梦寐以求要追求的理想。追求和平、和谐的生活,是人类美好的愿望与天性。

和平,是人类赖以生存的基石,一旦和平成了海市蜃楼,人类便会生活在战争的阴影下。没有经历、体验过战争的人,也许不能真正体会到和平那样昂贵而又沉重的价值,不会懂得珍爱、珍惜我们今天所享受的幸福、和平的生活。

社会已迈进21新世纪,我们新一代的小学生应牢记历史使命,今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!

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篇6:范文:匠心筑梦,擦亮“中国创造”

全文共 949 字

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工欲善其事,必先利其器。

——题记

开平市第一中学袁其顺

国内手机企业为了适应行业竞争的需要,各自以洪荒之力进行创新产品。甲企业在产品的质量上苦研“硬功”,乙企业在软件上费尽“内功”,丙企业则四面出击,高效营销。这些企业为求发展纷纷亮出创新绝招,我得为他们点赞!三个企业,打出的可是一套组合拳,招招致命。

俗话说:“商场如战场。”一个企业要想立于不败之地,创新引领,开拓进取,精研深磨,打造精品,是必由之路。我相信,甲企业的内功和营销必然了得,才会专心研制硬功;乙企业,丙企业亦当硬功了得,才得以在内功和营销上苦下功夫。我更相信,三家企业的这番匠心研制,必然筑起企业的腾飞之梦,擦亮中国创造”的品牌之梦。

古人云:“工欲善其事,必先利其器。”作为智能手机行业,竞争之残酷,产品更新之快,令人眼花缭乱,目不暇接。如果不能及时拿出创新产品,更新服务质量,开展更有策略的营销,眨眼之间,就可能被淘汰出局。就材料中所言的国内手机行业,不用说,小米、华为、魅族、vivo,就是其中的代表。君不见,小米的异军突起,华为的独步天下,联想的西进东突,在他们的面前,曾经显赫一时的摩托罗拉、西门子、三星,纷纷缴械投降;君不见,当人们为自己拥有一部苹果四苹果五而沾沾自喜之时,果六果七果八已经横空出世......产品更新之快,令人瞠目,如果没有这些企业的危机意识、创新意识、精品意识,没有独具匠心的创造,没有各自的尖端秘制,断没有这些企业现在以及以后的辉煌成就。

我得为三家企业点赞!

尤其值得点赞的是,这些成功的企业,无一不是把“硬功”“软功”“营销”这三大法宝发挥到极致的,小米的饥饿营销,曾经风光无限;华为的人性化软功,是标配的设计;冯小刚的一句“内置加密芯片,是我的标配”营销策略深入人心。所以,作为企业来说,创新是灵魂,质量是生命,客户是上帝,营销是策略。细思之下,匠心筑梦,但为神服!

如果再往深一层去想,这些企业如此求生存谋发展,所有的企业乃至所有的机构甚至国家层面莫不如此,以创新作灵魂,以匠心去筑梦,就有了立企之本,立国之根,立梦之柱。君不见,中国超算、中国航天、中国动车、港珠澳大桥......一个个中国匠心铸就的“中国创造”,正以飞天之姿,屹立于世界之巅。

厉害了,我的手机!厉害了,我的国!点亮心灯,匠心筑梦。

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篇7:选择创造未来高考作文

全文共 416 字

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科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力。没有科技的发展,我们哪来今天的幸福生活?

今天,我们来到了绍兴科技馆。在展厅,工作人员详细地为我们介绍科技发展的新成就,我被深深地吸引了。

“举头望明月,低头思故乡。”古时候,相隔千里的人们无法见到自己的亲人朋友,心中总是会涌上一股思乡之情。但如今,只要拿起手机,轻轻松松地按几个号码,过不了几秒,耳边就会想起那熟悉的声音;或者可以打开视频,眼前又会出现亲切的脸庞。

科技发展带来了许许多多……

科技,为我们点亮了明灯,让我们在夜晚时仍然灯火通明;科技,让我们吃上了优良的水稻,不再担心半饥半饱;科技,打开了网络之门,领着我们见识到了更多的知识;科技,带来了……

科技让我们的生活更加便利更加美好。在这个科技不断发展的世界里,我相信,我们人类将会创造出更加“意想不到”的科技。与此同时,我们也要更加努力学习,多多了解科学知识,争取为将来的科技发展献出自己的一份力,使人们的生活更加美好……

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篇8:爱心创造奇迹

全文共 736 字

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我很喜欢读《弘扬中华美德》小学生读本,今天我从中看到这样一则小故事——《小丑的眼泪》。读着读着,的泪水盈满眼眶。是的,雪夜是寒冷的,小女孩的家里却是温暖的。年迈的小丑,用他的爱心,让双目失明的小女孩感到温暖,得到快乐,度过了一个美好的圣诞夜。

大雪纷飞的圣诞夜,小女孩一家在等待小丑的到来。因为小女孩去看马戏,因双目失明,无法欣赏到小丑精彩的表演,年迈而好心的小丑知道了这件事,便答应小女孩一家在圣诞夜登门为小女孩表演。

小丑如约而至, 他先让小女孩摸他的脸、脖子、肩膀、手臂和腿,让小女孩用手“看”清他的样子,为欣赏表演做好准备。他想得多周到啊!他尽心尽力地表演着,尽管这是他毕生最困难的表演,但他“一点也不畏缩”,他一会学小猪,一会学鳄鱼,一会演兔子……小女孩时而轻笑、时而大笑、时而欢呼,开心极了!读到这里,我也像小女孩一样,被老人精彩的表演深深吸引住了。同时我也被年迈的演员仁慈的爱心、敬业的态度、一丝不苟的认真劲儿深深感动。我随着小女孩的欢笑而欢笑,为她的兴奋而欢呼。文中写到“小女孩从来没有这么快活过。”节目表演完了,她细小的手指仍在老人脸上摸来摸去。突然,她摸到了老人的泪滴——这个伟大的小丑哭了!是呀,这个伟大的老人怎不落泪呢?他的精彩的表演,换来了小女孩的欢笑;他付出的爱,温暖了小女孩的心;他的善良,让人感到世界的美好、可爱!尽管这是一个残疾的小女孩,但他却让小女孩用特殊的方式,感受到了真,体会到了善,领略到了美。多好的老人啊!

文章读完了,我忍不住又看了一遍。我掩卷沉思:爱心是美好的品德,我们要学会用爱心去关心他人,让更多的人感受到幸福。我希望,生活中、学习上,每个人都尽量献出一点爱,这样,世界会变成美好人间!我坚信,温情能打动人心,爱心能创造奇迹

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篇9:鼓励创造人生作文800字初中生版

全文共 863 字

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人一生,除乐以外的就是悲,除自信之外的,就是自卑。我们需要的是不卑不亢,所以我们需要鼓励,鼓励会创造丰富多彩的人生

——题记

有时,用掌声来诠释鼓励,有时,用言语来诠释鼓励,有时,用眼神来诠释鼓励……

人生,有悲有伤,需要鼓励来完成梦想的华丽旋转。“抬笔一画便成精”的明代画家王冕,少年放牛时,对自己的一生毫无计划,如果没有“春风细雨柔花”的鼓励,又怎么会有当“画龙点睛之人”的雄心壮志,这便是鼓励;“文学财富用之不竭”的张海迪,虽然身有残疾,但心灵却是炽热善良的,如果没有父母的陪伴,那么这颗“炽热并活跃善良”的心将会何去何从,这便是鼓励;在2012年伦敦奥运会时,“臂膀一挥,寄托的是国人之红心”的网球选手林丹,即便是多么刻苦,但还是有“怊怅若失”的失意之时,如果没有教练的深信不疑、队友的昂首支持以及国人的掌声激奋了他,或许现在,我们的希望早已破灭。

有时,平凡并不是自卑的理由,平凡并不是一辈子堕落的借口,平凡的我也需要鼓励,哪怕只是那么几句话,几缕眼神,都可以飘入我的心房。

在我第一次参加朗诵比赛时,心里有紧张也有欣喜。我苦背那一个一个熟悉又陌生的文字,书上慢慢全是语气助词,这可能就是我自卑的表现。还记得,在那一个天边被染红的傍晚,余霞的赤色光芒打照在我的身上,若如镀了层金,烨然若神人,在这样的场景烘托下,我非常不自信的走到办公室,与老师说,我不信任自己,让老师重选,之类的话。老师只是用略有浑浊的眸,望向我,说:“老师相信,你也想参加这次活动,老师只想说,老师相信你,不管成功与否,都将会是喜悦。”我与老师对望着,顿时拨开云雾见晴天了,如果把之前的心情比作紧握的拳头,那么现在已经舒展开来了。果然,我获得了第一名的好成绩,老师也只是笑笑,仿佛他早就知道,我也就更有自信了,我从此之后,喜欢上了语文这门课。

我想,鼓励有时真的能开创新的人生之路。

鼓励,是在路上坎坷时,心灵的寄慰,有时,鼓励自己的人才有可能是挚友。鼓励,是在人生沙漠里的一粒尘土,虽渺茫,但却一粒一粒为你结合了整个人生所需之沙。人生需鼓励,鼓励创造人生。

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篇10:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 975 字

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未来,一个美好的代名词。

很多人也许会在心里幻想自己的未来,给自己的未来描绘一幅绚烂的蓝图。可是,又会有多少人能够立足于今日,发现问题,去创造真正属于自己的未来呢?

刘诗诗,一个毕业于北京舞蹈学院芭蕾系的女生,从小便热爱舞蹈的她,从未想过自己有一天会在舞蹈之外的另一个领域,成为有名的影视明星。但是,就因为热爱舞蹈,她心里有一个梦想,并且立足于今日,发现问题,不断学习,不断改进,用15年的时间,独自揣摩动作要领,每一次演出,她都会非常投入,用心去对待,所以,她获得了自己想要的成功。在接受电视访谈时,她对主持人说:“演员不是花瓶,同样需要磨练!”在15年的时间里,很多细节一直是她追求的极致。比如,“怎样才能用眼睛说话”、“要怎么做才能准确表达出人物的内心情感”等等诸如此类的问题,不断出现在她的脑海中。她总是一个一个地去研究,一个一个地去探索,解决着这些问题,创造着未来。从舞蹈表演到影视表演,尽管跨度很大,但她克服了常人难以想象的困难,使梦想变成了现实,实现了自己追梦的价值,在艺术生涯中绽放成一个如诗如花的女人。

再来说说马云。这个身家过亿的人,有谁能想到,他却相貌平平,不怎么入眼?俞敏洪是他的好友,两人经常被别人拿来对比:俞敏洪毕业于北京大学,马云毕业于杭州师范大学,俞敏洪外表俊朗,马云却是俗人嘴里说的那种“丑”,每当提起这些,两人都会笑着回应。可俞敏洪在事业上却稍逊马云。但是,凭着后天的努力,马云已是阿里巴巴董事局主席。在西雅图中美企业家的一次座谈会上,马云发言说:“我今天看到的问题,就是留给我们的机会,就看我是着眼于未来,还是执着于当下。”而他,就是这句话最好的印证者。每天,马云都会立足于当下,发现问题,改变自身,创造未来。所以,马云拥有了现在的一切。

我们,是一群正在为了未来而奋斗的青少年,也应该立足于当下,发现问题,创造未来,总结每次作业、考试中出现的问题,从错误中吸取经验教训,扬长处,补短腿,利用有限的时间,完善自身不足。我觉得,不立足于当下,明天将永远成为一个借口。只要我们敢于从今天开始,就是抓住了稍纵即逝的机遇,何惧苍龙难缚呢?

未来,走好了前面就是天空、大海,走好了就是花园,而走错了,就是深渊。

过去,属于死神,现在属于自己。

愿我们能立足今日,在每一个今天,用实际行动,为自己时时刻刻都在改变的人生添上绚烂多彩的一笔。

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篇11:坚持创造奇迹

全文共 679 字

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若不是坚持自己的梦想,小草怎能不畏风雨,在岩石罅隙中茁壮成长?若不是坚持自己的信念,月亮怎能不惧阴影,洒下缕缕若水的清辉……

坚持自己的个性,李白不向权贵弯腰,创造了浪漫“诗仙”的奇迹

他才华盖世,连号令天下的唐玄宗也敬佩不已。可豪放洒脱、无拘无束的他又怎能忍受皇宫的教条与高力士的丑恶嘴脸?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白坚持个性,从政治的窄门中走出,在名山大川间终于张扬个性,成为一代“诗仙”,创造了属于自己的奇迹。

坚持自己的信念,奥斯特洛夫斯基勇斗病魔,创造了生命的奇迹。

只读过三年小学,他便走上了反法西斯的战场,几年后回到故乡又因为疾病卧床不起,但他坚信自己能创造奇迹。身处病房,他提笔写作,可耗时良久的第一部作品却无人问津。面对挫折,他没有气馁,而是坚持信念,以更大的热情创作第二部作品,这就是举世瞩目的《钢铁是这样炼成的》!坚守信念,奥斯特洛夫斯基用行动证明:病魔缠身也能创造奇迹。

坚持自己的梦想,陈x实蜇伏数十年,创造了平民作家的奇迹。

成绩优异的他从小就规划好了大学毕业后成为职业作家的美好未来,然而辍学一年使他名落孙山。面对打击,他在父亲的引导下走出阴影,从头来过。他先当村子里的小学教师、小学校长,渐渐成为镇文化站站长。这几十年,他笔耕不辍,终于,气势磅礴的《白鹿原》完成了,他——陈x实从此名震文坛,创造了逆转人生的奇迹。

“有一种天才,只从坚定不移的信念中诞生。”巨星乔丹所言不虚,旅途漫漫,人生不可能是一条简单的直线,但无论是左右逢源、平步青云还是风吹雨打、困顿难行,只要不畏挫折的羁绊,坚持昂首向前,就能实现梦想,创造奇迹!

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篇12:说明文作文:科技创造未来

全文共 566 字

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大家也许都看过一份报道:“人类每分钟有1人死亡,而有1.32人出生。”可见,地球上的人类不断增加,地球的负担也不断增加。这样下去,总有一天,地球会不堪重负,那时,地球上的所有的生物将全部消失,这绝不是危言耸听,这的确是太恐怖了,我不敢往下想了。如果想要扭转这一现实,只有唯一的办法——外星移民。

据天文学家研究发现,在浩瀚的宇宙中,目前只有一个比较适合移民的星球——火星。火星适合移民,是因为:火星离地球最近、离太阳也不远;在火星上没有发现有生命的生物;这两点理由无疑说明火星是最佳移民的星球。

可是如何移法呢?我揣摸出一个方案:首先,要在地球上预先设计、建造好,可以方便组合、功能齐全的房屋。每一户住房面积可达500平方,这组合的房屋可高达1000层。在这座大厦里有医院、学校、商店、游泳池和娱乐健身场所等,这是一座高智能化的摩天大厦。建造材料要确保房屋冬暖夏凉、符合环保要求。其次,我们再培育一些适合火星生长的绿色食品、绿色植物,美化我们的居住环境;那时,生活中所有能源全部是由太阳能转换器提供的,我们乘座的汽车、宇宙飞机等全部是由太阳能提供动力。我们要最大程度地开发、利用好太阳能。所以火星上没有任何污染,最适合我们人类生活居住。

怎么样,一幅多么美好的家园啊!为人类未来的生存和发展,我们一定要在火星上建立第一座移民城市——中华。

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篇13:磨练与爱创造的奇迹--读《海狼》有感作文

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读完既完美又有些伤感的结尾,我吁出一口气,阳光洒在书上,绽开朵朵媚影,回顾这长长的篇章,我不禁感慨万千。

拥有一大笔财产的着名评论家——凡。伟登在一次海难中,被“夜叉号”救上了船,而船主是一个凶暴的“海狼”!从此之后,他在船上接受起了“狼的教育”,亲身经历了一次又一次残暴的搏杀。原本的“娇面玉娃”凡。伟登开始变的刚强勇敢,坚忍不拔并且勇猛起来,在他将要成为下一匹海狼之时,在他要被“海狼群”吞噬时,海上漂来了一个海蒂小姐——凡。伟登心仪已久的女诗人。她登上了夜叉号!在人将要被野性所控制时,如果没有爱的教育,人,就会变身为“狼”。是的,海蒂像一个爱的天使,她用爱拯救了凡。伟登,她将凡。伟登身上将要泯灭的仁爱、正义、宽容等天性保住了。凡。伟登总在海蒂有困难时挺身而出。终于有一次,海狼又犯头疼,她俩趁机逃走,逃到一个荒岛上,他们建造了小屋,住了下来。后来,瞎了病了的海狼被水手抛弃,而夜叉号漂到了他们住的岛上。凡。伟登决心修好船,回到自己的故乡,而已是弱者的海狼不断破坏,在海蒂的宽容下,凡。伟登没有杀死海狼,而是“踢开”了他。

在野性与爱的交互作用下,一个新的凡·伟登诞生了!他再也不是靠爸爸的遗产走路的文弱书生,而是一个顶天立地真正的男子汉,当然,是一条拥有爱心的男子汉!

是啊!当磨练将人变得勇敢坚强,凶猛异常时,需要爱的启迪,需要爱的感化。这样,才能创造出一个奇迹——使软弱胆小的人变得勇敢,坚强而又富有仁爱。

看吧!文中的“娇面玉娃”凡·伟登本是一个多么软弱的人,而当他经历“狼的教育”也就是野性的感染,他勇敢无畏了,他也刚强有自尊了,能靠自己而不是遗产活了,而海蒂又唤醒了他身上有的仁爱,在这两方面的作用下,他成了一个地地道道的男子汉,不再是那个“娇面玉娃”了!对,这就是奇迹!爱与野性创造出来的伟大奇迹!

人是要磨练的,也是需要爱的。因为,一个人在面对困难时应该勇敢去承担,在面对弱小时,则应有仁爱之心。如此,一个人才算是具有了健全的人格。而能做到这样,需要爱与磨练才能达到的。

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篇14:选择创造未来高考优秀

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现在常听到一句话:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定选择性格,选择性格决定命运,说简单点—选择性格决定命运。

在中国从来都是成者为王败者为寇,成功的让后世景仰,世人称道,而失败者则会被万夫所指,世人所不,而项羽在们心中从来都是一个了不起的大将军,一个让人望其项脊的大英雄,刘邦虽然胜了,但我们听到的更多是人们的骂声,有人说刘邦打败了项羽,有人说韩信打败了项羽,可我说项羽自己打败了自己,他的选择性格决定了他将被打败的命运。

项羽精通兵法,力能举鼎,文武双全,同时具有先天的领导力和不凡气度,他懂得带兵最重要的是要立军威,项羽一向言必行,行必果,他武力过人,有万夫不挡之勇,同时能征善战,机智多谋,带兵打战同样所向无敌,仿佛出世就是与众不同的大人物大英雄。

项羽除了上述特征外,最重要是他非常的自信、坚强,果敢,威猛,这样无比的自信,使他很少相信别人,他只相信自己,他个人能在万敌之中进退自如,百万雄兵指挥起来同样应对自如得心应手。同样他也刚愎自用,性情暴戾,因为他的能力之优秀他常常目中无人,口出狂言,一般人在他眼里都是凡夫俗子,极少有人能让他敬佩。

但他最大的错误不是鸿门之上没杀掉刘邦,而是对于韩信的轻视,韩信本是在项羽手下当差的,韩信熟读兵书,有谋略有胆识对军事之事了如指掌,能忍他人跨下之辱就是为了不负身平所学,为了有朝一日出人头地,在项羽帐下时虽是小兵一个,但每每都能未卜先知,对项羽的作战思路了如指掌,后来他投靠了刘邦,在九里山逼得项羽弹尽粮绝才让项羽自刎于乌江边上。

其实项羽完全有能力避免他最来的结局,韩信、张良、刘邦三个之中他任意杀掉其中一个都不会有入最后的下场,但他从来不是一个真正滥杀无辜的人,他的骨子里是存有仁义之心的。如果最后时刻他过了江东,也许历史将会是重新改写。一个人的选择性格决定着他的命运,回顾项羽走过的路,心痛伤感的同时,我们发现—选择性格决定命运。

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篇15:科技创造未来

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科技节中,我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔,他为我们详细地介绍了南极的.面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。

在我校的科技周里,同学们纷纷开动脑筋、发挥创意,做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校,我班又是乒乓特色班,因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课,有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下,利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美,但是看到同学们辛勤“劳动”的成果,老师欣慰地笑了。我觉得,通过这次地锻炼,我们丰富了想象力,加强了团结协作能力,提高了动手能力。我相信,同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!

我认为科技一直在伴随着我们成长,正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学,热爱科学。

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篇16:关于生命的800字作文:创造生命的奇迹

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创造生命奇迹

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再生;鸟儿的羽毛掉了还能再生长,山上的松树生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块……这些生命是多么的顽强啊,创造了无数的奇迹!——题记

生命像是一支蜡烛,自点燃的那一瞬间,乍现出了光芒!抬起头,天空就要亮了!这一刻,谁也阻止不了!

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。生命划来一道窗口,给灵魂放逐进了一层浓密的光亮,这些光亮来自天上人间,奔着希望来了,来了,就不走了;且不看这光亮出自何处,欲去往哪里,单说这道生命的光亮,人生如梦,一尊还酹江月!

人的一生就像是一个抛物线,不论你飞得再高,再远,最终还是要着陆。一个人的目标定的高,他就必须付出他的辛劳和汗水,即使经过全力打拼仍被现实电的一身伤,但至少也比其他人走得远,得到的多。一个人最终能取得的成就不会超过信念,每个人的开始和结局都是一样的,我们总会站在不同的起跑线上,最终到达同一条必经之路上,殊途同归!只是过程不同而已。行路难,行路难,多歧路,今安在;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

知道时间不可能停留,就没有必要伤春悲秋;知道感情不可能勉强,就不会为了谁深情挽留;知道孤独总会如影随形,就不会在某一时刻难以自制;知道遗忘总是必然,就不会为一时的思念而伤感;知道回忆始终是存在的,就没有必要故意的遮掩;知道所有的美好总会消逝,就一定要用心来珍藏这些美好,把幸福收藏,把微笑组装,把自信复制,将成功粘贴!紧握生命的烛,不熄!

少年的我们都是热烈而坚持的,那是一种光芒,引人入胜,我羡慕那些时光流逝却没能改变它们的人。月明星稀,乌鹊南飞,浓风掠过,烛焰欲熄;人生得意须尽欢,莫使金樽空对月;古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名;谈笑间,流年似水,足印难重叠,赤壁难辨,风流云散处,只剩下当时明月,枉海阔天空,往昔已悄然入梦,几度夕阳红!这一秒,天空突然灰暗了!

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”倘若挫折是一滴水,那么眼前或许早已汇聚成了小溪,溪的两岸有你,有我,有她在踏歌声,与零落成泥为伴,未待碾作尘时,香如故!人生的路,有甜也有苦,吹过风,淋过雨,海角天涯,友人执手,同欢笑,同忧苦,彼彼相依,心中情谊永驻;点滴回忆,深刻心墙,何时何地,惦念不忘,这一路,我们在寻找,这一声,唤出爱的力量,这一刻,谁也别想阻挡,下一秒,我们携手坚强!

让我们坚强永不放弃,勇敢面对困境;让我们的关爱和希望燃烧在你我心底,让我们微笑,让生活继续,努力创造奇迹,期待这场属于我们的胜利,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生!

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篇17:——拼搏才可以创造光辉人生

全文共 514 字

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上大学时,李阳的英语连年不及格,一学期有 5门课要补考。为了考英语四级,每天早上,他都很早就去教室。坐在那里,他老打瞌睡,为了能够集中精力,他索性跑到学校烈士亭大声背喊英文。他惊讶地发现,在大声喊叫中,他的注意力变得集中起来。几星期以后,他去英语角参加活动,别人很奇怪地问他:“咦,李阳,你的英语怎么一下子说得好了许多?”一语点醒了李阳。从此每天中午他就去烈士亭疯狂大喊英语。整整四个月,他以顽强的毅力高声复述完了10本英语原版书。最后李阳顺利通过了四级考试,并一举夺得了全校的第二名。后来,他从一千多名考生中脱颖而出,成为广东人民广播电台英语台的播音员。优秀的英语口语水平使得他作同声翻译也游刃有余,像一部“万能翻译机”。

由自己的学习经验,李阳摸索总结出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的学习方法,集“听说读写译”于一体,人称“疯狂英语”,在发音、口语、听力和口译上卓有成效。疯狂英语将英语的素质教育和传统的考试完美地结合。 1989年李阳首次成功地战胜了自我,公开发表演讲介绍了这套方法,并开始应邀到各大、中学校传授疯狂英语。多年来运用这套方法的大、中学生更是创造了托福、四六级和高考成绩大幅提高的惊人奇迹。

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篇18:“选择·创造·未来”高考

全文共 833 字

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最近,我阅读了《假如给我三天光明》一书,认认真真读了三遍还舍不得放下,我深深地被海伦·凯勒的那种不屈不饶的精神所折服。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。主要讲述了她坎坷的一生以及她的心路历程。海伦·凯勒的一生只有十九个月的时间里有光明与声音,后来被疾病多去了说话和听的权利。但是她并没有放弃,相反却以坚强的毅力坚持了下来。最终在沙利文及其他老师的帮助关爱下,她克服了一般人无法想象的困难,成功地考取了哈佛大学并顺利完成了学业,而且以优异的成绩获得了学士学位。成功后的她没有忘记那些和她一样的人,她致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒所面对的世界是一个没有颜色、没有声音、没有语言的世界,她强烈地渴望着能拥有三天光明,她是这样安排她梦想的三天光明的时间的——

第一天:透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

读到这里,我的脑海里突然浮现出曾经看到过的一句名言:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这句话不正是对海伦坚强一生的真实写照吗?海伦凭着一颗坚强的心,用不屈不挠的精神在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,身体健康,现在又有着幸福的生活,有着良好的生活和学习条件,和海伦相比,我多么快乐啊。但我也深深体会到自己缺点:不够坚强,做事不能坚持。从今天开始,我要以海伦·凯勒为榜样,做一个坚强、勇敢的人。遇到困难,不害怕,不退缩,想方设法克服困难,再也不能和以前一样逃避困难,我相信战胜困难的过程也正是我成长的过程。另外,我要培养一种坚持不懈的精神,用心做好每件事并且坚持下去。

我相信,我会和海伦一样坚强,也会用我的坚持不懈去创造属于我的未来的幸福。

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篇19:选择创造未来全国新高考II卷

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命运不是机遇,而是选择

我们在浩瀚飘渺的宇宙中选择了这个美丽的星球,于是我们来到这个世界,开始了自己的人生。我们掌控着罗盘不失方向的前进,或站在大海面前,或屹立于波涛之巅。在每个转折点,由我们自己选择着命运,选择着永恒的未来

敦,大也;煌,盛也。沉淀了千年古韵的敦煌选择了与气势雄浑的祁连山为友,与无垠的塔克拉玛干沙漠为伴。它经历了汉风唐雨的洗礼,见证了三皇五帝戎马一生。它选择了坎坷沧桑的路,却成了它“东方艺术明珠”之名,闻名世界。

长,远也;城,固也。蜿蜒盘旋的长城选择了几个朝代的等待,换来了如今的辉煌。它犹如一条睿智的东方巨龙卧在万里疆土上,守护着与天齐高的河山。人民用汗水和心血完成了这伟大的工程,它用它持久的努力凝聚了整个中华民族。它选择了走这漫漫长路,却造就了它无坚不摧的宏伟体魄,为世界所瞻仰。

我们的命运,不是来源于上天注定,而是来源于我们的选择。

我们会面临选择,命运一直由我们自己选择。

我们要勇敢的选择,为我们所愿抵达的远方作出最正确的选择,就像他们一样。朱生豪先生在人生低迷的时候选择了将翻译事业当做摆脱迷茫的一剂良药,他怀揣《莎士比亚戏剧》奔走在战火中,克服重重困难坚持完成了高质量的译文。他证明了自己,更向世界证明了中国。印象派大师莫奈在经纪上捉襟见肘,举债度日的情况下,选择了坚持像鸟儿歌唱那样作画。他捕捉生活中令人感动的光线,用鲜明的色彩,以及人群中散发的活力来充当自己笔下的灵魂。他在爱的支持和鼓励下,不畏官方的抨击,选择了以最强有力的生命去为自己的艺术搏击,最后成就了他的一生。你可知道肯塔基州的穷小伙?也就是美国历史上最伟大的总统――亚伯拉罕林肯。他,选择了坚定不移的走自己的政治道路,于是他领导人民在南北战争中取得了胜利。他的努力和杰出的人品为他的事业奠定了坚实的基础,他的信念更是让他能勇敢的与落后的制度作战,于是美国有了辉煌的今天,人类多了一位让人景仰的总统。

我们的命运,不是来源于命中注定,而是来源于我们的选择。

我们要相信自己的选择,正如真切的相信我们还活着,相信我们触到的墙、树甚至是人都存在于这个世界。选择好一条路,它会通往世界的中心,通往日出的海平线;选择好携带的东西,它会帮助你斩断荆棘和杂草,跨越峡谷和海浪;选择好随行的人,这是一个绝对的选择,我们爱这个人一次便永远爱他;选择好良好的心态,或许会倒在沙漠里,晕在赤道上,但都要迅速的爬起来坚强地迈向远方;选择好每一天的行程,在哪里哭,哪里笑,哪里直走,哪里拐角;选择好选择的依据,阳光会把命运点燃、照亮。

选择好命运,并坚持自己的选择。我相信,在人生的殿堂里,会有你挚爱的人为你加冕为王。

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篇20:高三励志文章:差生也可以创造奇迹

全文共 2962 字

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几乎所有认识孙宇晨的人都觉得,他考入北大是个奇迹

2007年2月,他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时,面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。

在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里,他原本是理科生,但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后,他的成绩有所好转,但直到高三上学期结束时,仍然排在全年级100名开外。

大一时,他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》,试图向人们证明“高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾,只要你下定了决心”。他在文末留下自己的通信地址,邀请中学生和他一道证明这道题目。文章发表后两年多里,他收到了接近1万封信件。

而如今,他即将以北大历史系总分排名第一的成绩结束4年的本科学业。

沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十

整个中学阶段,孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校,他对3年初中生活的记忆,大多与网游有关。为了玩网游,他常常装病回家休息,晚上趁父亲熟睡后溜去网吧,再在清晨父亲睡醒之前赶回家。

中考前他突然“觉醒”,用功学习了半年,跌跌撞撞地考入了惠州一中。

进入高中后,他对网游的热情骤减,因为他发现了新的兴趣点小说。受在大学中文系任教的父亲影响,他接触了王小波的作品,并因此开始疯狂阅读各类小说。他说:“沉溺于小说的每个人都不可避免有一个引诱者,我的引诱者就是王小波。”

在王小波“时代三部曲”的“引诱”之下,他整日沉浸于文学的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活:

“将课表里的中英数政史地全部改成小说或者是文学;整天待在图书馆不出来;考语文的时候,花半个小时做作文的题目,然后花两个小时写一篇3000字的作文交上去,然后就被打了个10分;花一个星期的时间蹲在图书馆写实验小说,写好交给大家评判,只要有一个人说不喜欢就烧掉,如果大家都喜欢就投稿,然后石沉大海;早上的早读全部改成诗歌朗诵,在全班嘈杂的背古文环境下,举起白话诗的大旗……”

与这种率性洒脱相伴随的,是考试成绩的红灯高挂。这其实在所难免除了班主任的英语(论坛)课不方便逃课外,其他大部分时间他都在图书馆看小说。全班48个人,他的成绩“稳居倒数前十”,老师们对他的期望是“保惠大(惠州大学)、冲汕大(汕头大学)”。

那时的孙宇晨认为,应试教育和文学理想是对立的,因为二者的根本性质不同,一个是以机械的速度训练为根本,一个要以才华为根本。在他看来,接受“全面平庸”的应试教育近乎“奇耻大辱”,“有限的时间与精力无法覆盖诸多不擅长的学科,数学对于一个专于文史的人来说,真可谓是惨痛的悲剧。”他因此而并不在乎考试成绩,即使全科挂红灯也无所谓,只是害怕让父母知道,“因为他们已经不好意思打我了,毕竟我已经长得比他们还高”。

必须纵身跳入应试教育的河水中尽管也许会将棱角冲刷干净

带着二三十分的数学、物理成绩,孙宇晨在高二时不得不选择转为文科生。此时的他发现自己已不再像高一时那样不带任何功利性地“为了看书而看书”,而已经开始渴望得到别人的承认。他坚信自己有着过人的才能,而身边的很多同学却“不知道这世界上除了做题还有何物”。

但现实却不断地给他挫败感,“400多分的成绩,我连自我安慰的理由都找不出”。

他觉得应试教育总有些使他“备感耻辱”的等级化仪式和细节:按照学校规定,考试时的座位顺序要按照上次考试的排名依次排定,他所在班级的教室是第一考场,而他每次考试都要提着书包“灰头土脸”地挪至第三甚至第四考场。一次考试时,他看到以往一直排在年级前五的同班女生也到了第三考场,他便有点幸灾乐祸地去讥讽她,但那个女生只是轻描淡写地说了一句:“我上次考试期间生病了,英语没考。”

强烈的碰壁感使他开始考虑与常规的升学之路彻底决裂,他开始想办法给自己找一条出路,一条不是高考(微博)的出路。那时的他觉得,参加高考是对应试教育的妥协,“是一种相当可耻的行为”。他坚信自己的才华能让自己通过一条不用参加高考的路径,进入理想的大学。

带着极高的期望,他先后报名参加了第八届新概念作文大赛和北京大学的自主招生考试,结果却黯然落选。这对他产生了极大的打击,他开始意识到“自己必须纵身跳入应试教育的河水中,尽管它也许会将我这块石头的棱角冲刷干净”。

他为自己定下五项要求:第一是把所有与应试无关的书全部搬回家,只留下一本胡适的晚年谈话录;第二是绝对不进图书馆

馆,所有课程一堂都不能缺;第三是收起对老师的爱憎,以获得应试的知识为目的;第四是保证晚自修的时间,3小时积极进行应试训练;第五是制定每天的计划,并严格完成。

带着450分左右的模拟考试成绩和上述五项对自己的要求,孙宇晨进入了高三。他给自己偷偷定下冲刺目标:中山大学,“极限的非分之想”,则是中国人民大学,王小波的母校。

一年时间成功完成从三本到北大的冲刺

孙宇晨执行五项要求的初始阶段,成效并不明显。他觉得在应试教育体系之中,“坏学生”每前进一步,都要付出比“好学生”更多的代价,“众所周知,这年头老师都不怎么愿意帮助后进生。”但他觉得自己已经没有选择,“就像一个人临死的时候,他只想活,没有其他的目的了。”在他看来,到了高三的冲刺期,方法已经是次要的,最关键的是态度和坚持。

渐渐地,他的成绩逼近了600分,但增长势头也就此放缓。他的成绩在590分至600分之间徘徊了很久,他意识到,自己陷入了瓶颈期。在广东省,600分左右的高考成绩将意味着他很有可能无法考上重点大学。

而就在此时,他获得了第九届新概念作文大赛的复试资格。当时距离高考,还有6个月。

老师和父母都劝他不要去上海参加复试,因为这将让他缺课至少两周,对于一个成绩正处于瓶颈期亟须突破的高三学生而言,两个星期的意义似乎不言自明。但孙宇晨觉得自己“理想主义开始重新萌动”,抛下所有顾虑,前往上海参加复试。

事实证明,他作出了正确的选择。他顺利拿到一等奖,随后的高校见面会上,北京大学中文系教授程郁缀和招生办公室主任刘明利看中了他身上的理想主义,给予了他参加北大自主招生的资格,可在高考时于录取分数线下20分录取。而这意味着,若想考入北大,他还需要在剩下的5个月内将成绩再提高50分。

此后令他感到神奇的是,他此前最头疼的英语,从参加完“新概念”后的第一次考试起就彻底冲破了瓶颈此前他的英语成绩从未上过100分,而自那次考试起,就从未下过110分。而其他科目的成绩,也都在稳步提升。

他后来如此解释这种“完完全全的飞跃”:每个人的潜能其实往往是被过低的自我预期所压抑,而过低的自我预期则源于外在制度压迫。他觉得,应试教育的深层次问题在于分数崇拜,强调全面平庸。“在应试教育话语体系中,所谓好学生皆是成绩好的,坏学生皆是成绩坏的,分数评价变成了道德价值判断,人格被分数体系不断否定,破罐子破摔也不足为奇了。”在他看来,恰如其分的“新概念”一等奖肯定,是成功的关键性因素。

在他前进的脚步中,高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩,成功完成了从三本向北大的冲刺。

在北大相对更加宽松自由的学习环境中,他如鱼得水。他先习中文,后学历史,成绩稳居历史系第一。他担任北大西学社社长,代表北大赴荷兰海牙参加世界模拟联合国大会,还曾获演讲十佳称号。

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