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武则天创造字(汇集20篇)

佛说,一切法得成于忍,忍耐是修成正果的唯一途径,佛语说的都不只是佛,总还寓意着人生的道理,其实做任何事情都不能缺少耐心,成小事要有小的耐心,成大事要有大的耐心,没有耐心,就算你的条件再好本文是小编精心编辑武则天创造字的,希望能帮助到你!

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劳动创造美

全文共 426 字

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我做作业不爱动脑筋,常常让妈妈帮忙,妈妈买了一本《宝葫芦的秘密》让我读,读完了我深受感动。故事的内容是这样的。王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,有一天王葆在学校被老师批评后闷闷不乐的去钓鱼,却吊起了一个他梦寐以求的宝葫芦。接下来就发生了种种奇妙的事……

记得其中一个片断,有一天,王葆和同学们在下棋,王葆想把对方的“马”吃掉,又怕斗不过对方,心想:宝葫芦,帮我把对方的“马”吃掉。刚想完,王葆就发觉自己吞下了一个很大的东西,就在这时,对方的“马”突然不见了,王葆知道肯定是宝葫芦搞的鬼。还有他不可思议的把别人的卷子交了,真是令人捧腹大笑!

我开始也想要个宝葫芦,可是后来看到王葆的遭遇,我知道,不劳而获并不快乐。这说明劳动创造是美丽的,没有了困难,生命也会成为一种痛苦。王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?

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篇1:创造月亮照亮我自己作文600字

全文共 661 字

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月已这寂静悄然升起,这寂静的夜晚,独我一人,走在路上闲逛。

入秋的晚上,独自一人走在小区的路上,任凭秋风将寒冷,寒风似波涛拍打着我的身躯,让我从失败的阴影中走出。

初三才刚刚过去一周,就已经觉得被作业压得喘不过气来,每天在校的生活就是十二个小时,抬头仰望高高的挂在天空的月亮,看着学校主楼上高三的学生们,很多教室还灯火通明,想起来开学典礼上放的照片十点钟了,老师还在给同学讲题,还在工作,很多老师的身体不好,但还是一心一意的照顾着每位学生,我仿佛可以看见月亮上的呢,在,为我照亮

开学典礼上,校长带着一位小同学走过红地毯,他很弱小,是先天性残疾,他从来不能和同学们见到做操,不能和同学们一样行走,但他勤奋好学,在班里成绩优秀。在边做保健操的时候,自己一人在班里打扫卫生,很多人不让她打扫卫生,但她就是不听说我又能为班,不能为班争光,还不能啊,还不给大家做点贡献。

日复一日,他的精神也让同学们感动,大家都很照顾她,是她感动了我们感动的时候了,他可以坚持,我就这样,挣扎度日,自暴自弃吗?我那么多那么多坎坷,荆棘都已踏过,而这次却不能将一买进剪除,我是不是可能被这次的挫挫折所击败,击败脆弱的自己,难道我还不如一个残疾的孩子坚强吗?初三生活虽然活得困难重重,但我该从学会懂得珍惜初三,是与我们班相处的最后一年,这个阳光开朗大气上进班级,我应该领悟,用自己的内心的坚强去塑造自己。

抬头仰望天空,月亮依然还在,我内心已经慢慢的,和第二个月亮,一个能够使自己充满希望的月亮,在我内心照亮的,安然心中已,充满温暖,转身跑回了我的作业世界。

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篇2:选择创造未来高考

全文共 719 字

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人生最困难的莫过于选择

漫漫人生道路,我们领略风景,感悟人生,经历喜怒哀乐。我们不禁产生疑惑:路该怎样走?选择时刻陪伴着我们,好像怎么也逃避不了。有时候,选择是自由的;可有时候,选择是受到一定条件限制的。就像小草,即使所处的土壤不营养,它也会拼命挣扎成长,争夺水,光和热。这就是它的选择,无奈又坚强。

我们人一生下来,注定要长大,也注定要在整个成长道路上去学着怎么去选择,选什么?怎么选?该选什么?不该选什么?都需要我们一一去摸索。小孩为了家人、自己、社会、国家而选择用学识来装备自己;青年人为了养家糊口而选择了工作;老年人为了劳累一天的儿女而做出一顿丰盛的饭菜;有时候,选择决定了我们,它决定了我们在这个世界上该扮演哪个角色。或是父亲,母亲,又或是老师,军人……

鱼和熊掌不可兼得,当我们面前有更多选择时,这时选择是同等地位的,选择只有唯一一个,当然,排除选择某些东西。当你选择了,就意味着你开启了一个不同的人生历程。就像猫选鱼,狗选骨头;就像人选择勤奋还是懒惰,学习还是娱乐;就像官员选择廉洁还是与邪恶势力同流合污。不同的选择造就不同的人生。

老人摔倒事件,关于扶与不扶的问题便曾引起一阵风波,慢慢地,扶与不扶已演变成社会对人性的考验。诸如此类,人生最困难的莫过于选择。

而我要告诉大家的是,无论你的选择如何,都一定要坚持到最后。虽然选择很困难,又无法避免,但是我们仍旧需要勇气去面对我们选择的一切,无论它是好是坏,我们都要去接受,去面对。让自己坚强一点,让自己勇敢一点。

每一次选择,都将会打开背后所隐藏的大门,每当我们打开时,光芒四射,而这里面所发生的事情只有经历了才会明白。不同的选择决定了你我不同的人生,不同的选择决定了我们不同的未来

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篇3:释放心灵,创造艺术作文600字

全文共 617 字

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勃兰克斯的《人生》中体现绿四种不同的人生抉择:一是平庸的度过一生的时光,二是热衷于探索并乐此不疲的人生,三是渴望征服勇往直前的人生,四是释放自己,勇于创造的人生。

我欣赏陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。我喜欢王维“明月松间照,清泉石上流”的浪漫。我要像他们一样释放心灵,创造艺术。因为我不甘心平庸人生的风平浪静。;鸟语花香:我害怕探索人生的艰难险阻,我缺乏米开朗琪罗“愈痛苦,我愈快乐”的豪迈;我畏惧急流勇进,征服聂取得残酷,我缺乏成吉思汗那“杀死对方男人,抢夺别人女人”的霸气。

在喧嚣的尘世。寻找属于自己的那份安宁,在其中释放自己的心灵,思维和肢体完全的放松。潜心创造自己内心的形象,表达自己的思想。不理会尘世的华丽独享一份自己的欢乐。像刘禹锡一样屈居陋室却有“调素琴,阅金经”的别拘一格。学习周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的君子品格。像他一样身处尘世却能坚守他高尚的情操。

一棵孱弱的小草也能在暴风雨中坚守他那份土地。我要像他一样坚守自己心里的那份自由,发掘能心深处的思想。像曹雪芹举家食粥著红楼。创造它的艺术,永垂不朽。像陶渊明不为五斗米折腰,弃官,隐居田间。虽然家徒四壁却常著文章自娱的,用《桃花源记》抒发希望,名垂青史。

自由创造的人生是快乐的,因为克服艰难困苦使他快乐的资本,面对寂寞是他创作的源泉。一个自由创造的生命,即使他消逝了,他也是含笑的,因为他的作品永驻我们的心间,他的思想永垂不朽。(指导老师:熊政)

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篇4:创造自己的美丽_高一作文

全文共 1022 字

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作为一个普通的女孩,我清楚地知道自己的外表很不美丽,但我并不以为然。

前年夏天,我从一所普通农村初中考入市重点高中,浑身上下飞扬着土气,不会说普通话,不知“霞飞奥丽斯”作何用途,更不知安娜卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人,操一口极标准的普通话,着一身新潮时装,再加上动人的眼睛、飘逸的长发,只要她在公共场合出现,所有的目光都会在她的身上聚集。偏偏又和我是同桌,使我对她羡慕得要死,对自己则恨得要命。

有一天,好友云云开生日PARTY,邀我去参加,拗不过她的纠缠,我只好去了。亲密的伙伴聚会,大家喝啤酒,吃蛋糕,唱卡拉OK,搞得热热闹闹。我那天喝了几杯啤酒,壮着胆子唱起歌来。正唱到高潮,不知是哪个男生说了一句:“唱得像杀猪,真讨厌!”声音虽不大,却似铁锤重重地砸在我头上,差点让我晕死过去。扔下话筒,我逃出云云家的大门……

此后,我陷进了自卑的深渊:学校的任何活动不愿参加,不想和任何同学说话,每天精神恍惚,学习成绩一落千丈。一天晚上,班主任李老师到宿舍找我谈心:“你为什么这样软弱?你不可能比别人差。天生我材必有用,千金散尽还复来。为什么不把农村女孩坚韧与刻苦的专长拿出来,把别人的嘲讽当成前进的动力?……”

李老师的一席话使我恍然大悟:是啊,尺有所短,寸有所长,我应该发挥自己的特长,追求自己的梦想。于是,在那以后的许多个平淡的日子里,我开始了多方面的努力。一本《普通话训练》,伴我度过每一个清晨和黄昏。当书页被翻破的时候,我的朗诵已具有几分诗的意味,不久,即顺利通过了十分苛刻的考试,成为学校广播室的一名播音员。每天的课外活动时间及节假日,别的同学在逛商场、轧马路,我却泡在图书馆里,像一株久旱的禾苗,吸吮着知识的琼浆。一本本书读完了,人也消瘦了许多,但头脑却慢慢丰富和深刻起来。有一天当我回首时,竟发现过去的自己是那么的幼稚和无知,知识正悄悄地塑造着一个新的自我。犹如梦境一样,我竟当上了原来想也不敢想的校报编辑。当一篇篇流畅的文字从笔端划过,我心里就涌起一种无比的幸福。我终于可以为增添自己的美而做点什么了。虽然这工作并不浪漫和轻松,甚至通过工作我发现自己依然很浅薄,但每一天都是一个新的自我,因为我每天都在努力学习和接受更多的东西。困境是可以摆脱的,它是挑战,更是机遇,我珍视每一个挑战,并勇敢地迎接它。

现在我依然不引人注目,但我却没有了丝毫压抑感,因为我仍然在努力创造着自己的美丽,开拓着属于自己的人生天地。

[创造自己的美丽_高一作文

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篇5:劳动创造生命的价值6年级作文

全文共 705 字

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生命是美好的,也是宝贵的。因为每个人的生命只有一次。每个生命到达这个世界是来做什么的,是来享受生活的,还是其他呢?

有一次,我拿着作业到楼上写,我慢慢吞吞地走上每一层楼梯,似乎二楼离我是那么遥远!忽然,我发现有一团黑乎乎的东西正从我脚边经过,我凑近一看,原来是一群蚂蚁队。我干脆蹲下来仔细观察:这支蚂蚁大军的指挥官正在指挥蚂蚁们搬运一块比它们的身体大好几倍的冰糖,真是让人始料不及呀!我看了一下蚂蚁队,心里说:“可怜的蚂蚁啊,这块冰糖将和你们说再见了。”然后用食指轻轻地推了一下蚂蚁身上的那块冰糖,那块冰糖迅速地从蚂蚁们的身上掉下了楼梯,蚂蚁们发现自己的食物不见了,停下脚步,四处寻找丢失的大冰糖,终于有些蚂蚁在一级台阶上找到了那块大冰糖,三三两两的蚂蚁聚在了一起,齐心协力地搬起那块冰糖,向上爬去。当蚂蚁们爬到我蹲的地方,我再次用手指把冰糖打掉,蚂蚁们还是爬到冰糖所在的地方,把它搬起来,继续向前行!每当蚂蚁们爬到我蹲的地方的时候,我就再次把冰糖弄掉,蚂蚁又再一次地搬起,就这样一次次地弄掉,又一次次地搬起……小小的蚂蚁竟然有如此大的毅力与恒心。最后,我收回伸出的小手指,蚂蚁们抬着冰糖雄赳赳气昂昂地回家了,如果侧耳倾听,可能还会听见它们唱着“团结就是力量……”

蚂蚁整天忙忙碌碌,不停地劳作,生命因为劳动而有意义,劳动创造价值。蚂蚁们知道劳动创造幸福的生活,如果每只蚂蚁都坐享其成,只能是一一饿死。我们人类也一样,人们渴求成功的感觉,渴望运用自己的双手、智慧和意志去创造。我们每个人都希望自己有能力做些有意义的事,我们的双手和智慧所做的一切能引发骄傲感,让我们感到生活是如些美好。

[劳动创造生命的价值6年级作文

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篇6:高考选择创造未来

全文共 571 字

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岁月无情,逼着春去,逼着花萎,逼着秋来,逼着木枯……

——题记

孩提时,时常看着大人们随心所欲的做着自己想做的事。心里总是一阵羡慕。于是,长大成了那时的心愿。长大,便是未来

后来啊!长大了,雄心也大了点,便开始羡慕一些莫须有的名利。虚假的祝福和兴奋,满足了强大的虚荣心。名利便是未来!

不知什么时候,开始怀念过去,怀念未长大时,怀念默默无闻时。

不知什么时候,再不觉得未来有多好,再不憧憬,甚至开始害怕未来的到来。

不用再期待什么,总是开始溺在过去的漩涡中不能自拔。回首才发现,有些人,有些事,并没有随着自己来到未来的天堂。回首才发现,自己在迈步天堂的过程中,失去了太多太多。当繁华褪去,留下的只有无尽的苦涩与后悔!

曾以为,未来很遥远,值得去期待;曾以为,未来很美好,值得去思念;曾以为,未来很迷茫,值得去探索。在浑浑噩噩中忽然惊觉。从前自己所憧憬的,都已经来了,或实现或未实现。岁月携带着未来,在你还未品味出真正的幸福时,走得飞快,没有迟疑;在你沉浸在痛苦时,走得缓慢,让你慢慢体会。

你不必掰着手指数未来到来的时间。岁月会把你该经历的,一一带到你身边;你不必抱怨未来是梦,岁月会把你的梦带到现实;你不必窃喜你拥有了新的什么,岁月会把你真正该拥有的毫不留情的带走;你不必忧心你拥有的太多,岁月自会权衡你在拥有的时候该失去什么。

梦是美好的,可未来不是梦!

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篇7:用爱创造的一星期作文800字

全文共 791 字

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亲情,是父母在子女无助时伸出的手,是子女在痛苦时无丝的呵护。

高一的暑假,我胸闷得厉害。妈妈急匆匆地带我赶到医院,医生建议妈妈拍片检查一下。当我站在那冰冷的仪器前不到1分钟,医生推开门丢下“要住院!”,剩下我木纳地站在那儿,看着妈妈熟悉的身影在我眼前穿梭,挂号、结账……半个小时后,仍穿着工作服的爸爸赶来,脸上沁满了汗珠。

我呆呆地躺在5号病床上,等待医生做手术。“气胸”两个字充斥着我的大脑,手术刀,麻醉剂已不知何时摆在我眼前。我紧闭着眼,感觉到一股清凉,随即注入麻醉剂,接着就是一阵钻心的痛。我脑海中不自觉地呈现着:手术刀在胸上挖开口子,一个拇指粗的管子接到肺上……一个大大的血红色的“疼”字占据了眼前的一切,任泪水肆意横流,我禁不住一阵阵的绞疼,不停地呻吟。冥冥之中,一双大手握紧了我的手,妈妈在一旁不停地安慰我:“马上就好了,就好了,没事了……”一种焦急而又无奈的声音,那只手的力度似乎更强了些。我试图忘记疼痛,让这只手传递给我的温暖抚平心中的忐忑与恐惧。

再睁开眼,胸前缠了纱布,一根粗管插入了纱布……。我还看到了妈妈发红的眼睛,爸爸在外面抽烟,烟伴着不时的叹息声似乎很沉很沉。我无言地看着一切。白色的房间以及脸色苍白的我。

当晚,麻醉剂失效的时候,伤口开始痛了起来。妈妈扒在床沿边,看着我,怕我翻身使管子错位不能穿气。一夜的阵痛折磨我的每一个神经。而妈妈,因为我的呻吟,我的低烧,也一宿未眠。一双大手紧握着我的手直到天明。

在医院,我躺在病床上不能动,是爸爸,放弃上班,顶着扣工资的压力陪我寸步不离,为我倒开水,剥香蕉……是妈妈,咨询医生,为我买书,说笑话给我听……是爷爷奶奶不顾年迈,天天从很远到医院看我,为我煮粥……是姐姐,端来的生日蛋糕,是他们,创造了奇迹。医生说一般患“气胸”的人,不住院3个月是不能痊愈的。而我,只用了一个星期

用爱创造的一星期,将是我生命中永恒的记忆。

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篇8:小人物创造历史作文700字

全文共 755 字

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今天读了一篇文章,叫《黑烟里的灵魂》,我脑子里就冒出了这么句话;小人物创造历史。文中的明子是个毫无地位的“小人物”,李富算得上是个“大人物”。文中的明子对李富充满了无限的恐惧,甚至死的时候都不能忘记李富的“恶”。让人不禁对明子充满了同情。

明子是个小人物,在他身边有着无数个这样的小人物。在今天这个物质高度发达的社会,有钱就有地位,然而,我们何曾注意到,财富都是由无数个小人物创造的呢?如果没有无数的司机,工厂的货物该如何运输?我们的出行又将多么地不便——毕竟不是人人都有小汽车的。如果没有众多出卖劳动力拿工资的工厂小职工们,我们如何生产出商品,如何创造剩余价值,又该如何致富呢?倘若不是许多无名的医学工作者的协助,诺贝尔医学奖的得主能有几个?能接受治疗的病人又有几个?

小人物创造历史。古往今来,若不是千百万手工业者夜以继日地拼命劳动,又哪来皇帝大臣们的富贵。文学家,数学家,政治家们连肚子都填不饱,又哪有力气去创作文学,研究数学,大搞政治呢?世界的发展是建立在小人物的肩膀上的。没有这些名不见经传的小人物,世界如何进步。

然而,小人物们却遭受着不平等的待遇,他们穷,他们累,他们痛苦孤独无助,他们甚至连死的权力也没有,因为他们必须对家庭负责。一个个小人物的肩膀上担负着无法想象的重担,有什么人能够替他们分担一些呢?

国家的统治者们口口声声说为人民服务,但一人之心非千万人之心。中央几个人为人民着想,地方上千万人未必替人民着想。回想封建时代,各个政权反复易手,不就证明了小人物的“不幸”吗,民为君付出,君不为民着想,民为国而累,国不为民而泣,民生于水火之中,除了高举义旗反抗,难道还要在庙堂之上与君王辨论吗?

小人物创造历史,不论社会多么发达,多么富裕,这个社会依旧不缺小人物,他们是社会的支柱,是最值得我们敬仰的人。

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篇9:GRE考试要素之观点创造奇迹的经验

全文共 1070 字

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如果说大部分英语写作考试是围绕语言问题做文章,那么GRE作文就是围绕观点和思维能力做文章。这个考试的最终目的是看你是否具备在美国进行研究生、博士生学习的思维能力,这种思维能力的体现有两个:一是合理批判别人观点的能力;二是合理提出自己观点的能力。Argument是考前者,而Issue是考后者。

在Argument部分,各位童鞋需要掌握的分析工具是五大类型11种逻辑错误,需要掌握的方法是结论、论据、假设三位一体法,但是制胜的关键是,你需要练就一双“火眼金睛”,在2分钟的时间内于庞杂的单词、句子、段落中审视出原文作者所有的逻辑漏洞和推理问题。要做到这一点,你需要具备“狗仔队”精神和“找茬”精神。GRE作文所有的argument段落都来自于对现实生活中报纸、杂志等宣传材料的改编,所以,请在GRE备考期间随时保持战斗状态,保持一双警惕的眼睛、一颗永不停止的找茬之心。以“狗仔队”的敬业精神对阅读中碰到的所有文字段落、生活中遇到的所有对话内容进行逻辑的审视、错误的寻找、反思式的攻击。保持这种状态,你将会发现,你无法和人进行正常交流了,因为日常生活中绝大多数对话和文字段落都存在逻辑漏洞,但是同时,你也培养出了美国人最为看重的一种学术能力——质疑精神。由此延伸出来的是,你将会对自己的生活有新的看法和定义,因为你将会从无数庞杂信息的海洋中突围而出,不迷信、不轻信、不抛弃、不放弃,以清醒、独立的思考来掌控自己的人生,这也是美国留学能够带给你最大的价值之一。

在Issue部分,你将会遇到涉及法律、教育、经济、行为学、传媒、国际化、艺术、政治等11大类别的243个庞大话题,而GRE作文要求的并不是简单的“agree or disagree”,而是你能对这些话题提出有深度的、有足够支持的分析和讨论,最重要的是,你必须有自己的观点和看法,并且有相应的合适例子来说明。这里的例子最好是国际性的、西方的例子,因为GRE作文的阅卷人都是美国人,而我们大部分童鞋们熟悉的都是国内的例子。这里就存在一个”knowledge gap”,如果你用慈禧的例子来说明独裁的危害、用秦桧的例子来说明民族忠诚度、用八大山人的例子来说明伟大艺术家不被当时的时代所认可,那么美国阅卷人一定会很窘,因为这些人他都不认识,而你会很杯具,因为他会觉得你的观点没有说服力。所以,为了你的Issue,请扩大阅读面,扩大知识量吧,最好能把西方社会文明各个方面的奠基著作的核心观点大概浏览一遍,这样你才能做好充分的准备,才能提出自己的观点和看法。

[GRE考试作文三要素之观点创造奇迹经验

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篇10:认知营销,创造未来作文

全文共 676 字

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在12月13日上午,03班在邢增东老师的细心指导和带领下,来到了创研股份有限公司和百度公司进行参观学习!

这是我们班入学以来第一次实训,以往同学们都是坐在课堂听老师讲关于营销方面的理论知识,对自己所学的这个专业不足以有一个较为专业的全面认知。而我们作为一个在时代飞速发展中的学习者、准就业者,务必对自己所学的专业要有全面的、系统的了解。在这次校外实训中虽然应对着寒冷、阴雨,但这阻挡不了我们的热情似火和斗志昂扬。

我们先来到创研股份公司,创研股份公司人力资源主管在讲座上向我们讲解了“什么是营销”、“怎样做好营销”、“做营销最需要什么”等问题。使我们耳目一新,受益匪浅。他用他们公司成功为黄桃打响知名度的例子告诉我们营销人员对市场的敏感度的重要性!也向我们介绍了未来社会发展的三个方向:物智能化、物联网、人工智能化,打开了我们的眼界和认知范围。在讲座结束后,他带领我们参观了企业,介绍了他们的企业文化和相关部门。

在百度创新公司,李女士带领我们参观了百度公司的整体布局,以及一些入驻的相关企业。她还对我们介绍了百度创新公司丰富的企业文化和现代化科技技术的相关知识。而在问答环节中,同学们也用心提问,与李女士共同商讨了现代化科技的问题!

这次实训,同学们都感慨颇多,也坚定了学习营销并学好营销的决心!这次企业参观实训使我们明白了原先想做一名优秀的营销者还有这么多东西要去看、要去学。如果我们不想被飞速发展的社会淘汰,便只能不断的提高自身的修养和潜力,除了要掌握好书本的专业知识,实践也是不可或缺的,更能够说是十分重要的。而在未来,我们所在的营销领域必将发光发亮!

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篇11:创造和谐社会

全文共 532 字

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我家旁边有一个小饭摊,那里每天人来人往,饭摊人员忙得不可开交。昨天这里就发生了一个小“故事”,这“故事”另我“难忘”。

一位手拿公文包,穿得像白领,戴一副眼睛的先生加入了小饭摊的行人行列。当一位营业员端着一碗紫菜汤路过时,“悲剧”在刹那间发生了:紫菜汤被打翻了,公文包掉进了地上,公文包掉进了地上的汤渣中。那位营业员的连瞬间变得凶神恶煞,而那位白领两眼瞪得很凶,嘴里仿佛有什么东西要吐出来似的,鼻孔也变得牛气冲天,接着就开始对骂。我意识到,这是一场“世纪大战”,我就赶紧撤了。

通过这件事使我对中国人为什么不能和谐有了肤浅的了解。因为大人们张口就骂,闭口就打,像白领这样的优秀人士,十时毫十分虚伪,张口马克思主义,闭口自我主义,从而对儿童产生了不良影响,儿童也张口说脏话,人们之间的关系也变得不和谐起来,还有,人们的知识太浅薄了,满脑子想的都是“老文化”,对文化意识不屑一顾,因此社会又不和谐了。我十分困惑,为什么人们连和谐这个词的含义都不知道。我对他们并不是失望,而是希望他们对和谐理论能有更深的理解。

和谐,是一个希望的开始;和谐,是做人的根本之道;和谐,是一个国家繁荣的必经之路。我希望人们眼中能看到和谐,看到尊老爱幼,看到了世界的和平。让我们一起创造和谐社会吧!

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篇12:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 419 字

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阳光灿烂的一天,我去公园散步,那里很干净,让我感到很清爽,很开心。

公园里可热闹了,有的在跑步,有的在跳舞,还有的在放风筝……树上的小鸟欢快地唱着歌,仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣赏美景,也有人在破坏环境。有一个阿姨在公园散步,手里还拿着吃的,边走边吃,在她前方的草坪上,立着一块牌子:“请不要乱丢垃圾,让环境更美丽。”她看见了,跟没看见的一样,把吃完东西的包装袋随地一扔,继续往前走。一位小姑娘看见了,就赶紧跑过去把包装袋捡起来,扔进垃圾桶里面。我想:我可以带一个垃圾袋来,散步时候看到有垃圾就捡起来,放进垃圾袋里面。从此以后,我每次去公园散步都会带上一个袋子。那位阿姨看见了,脸不禁红了,她惭愧的说:“以后,我来公园的时候也带一个垃圾袋,跟你一起捡垃圾。”在以后的日子里,我们会不约而同来公园捡垃圾,虽然有时候会累,但是那个阿姨一点也不嫌烦,脸上总是带着最美的笑容。

爱护环境,人人有责。让我们用实际行动来爱护环境,塑造美好的生活

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篇13:为世界创造出平等的明天

全文共 422 字

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不,她不是,现在不知有多少人残忍的捕杀动物,将一个个可爱的生灵推入‘法场’,弄得鲜血淋淋,血肉模糊……为的是什么?是钱!被钱所误导的人们,请你们看着自己沾满血腥的双手仔细得想一想,值得吗?动物们也是有感情的:它们也会喜怒哀乐;每当它们不知为何原因晚了回来,也时常会有亲戚朋友为它们担心;当那些贪图富贵之人将它们捉去利用时,有没有想过,此时,它们的母亲,妻儿正在家里焦急的,苦苦的等待它们的归来……这是一种多么伟大的情感啊!人与动物的不同点只是因为人类比其他动物聪明而以,可是,人类就能够利用这些为借口,去百般虐待,折磨,甚至将某些动物活活剥皮,残忍的吃掉吗?其实,只要人类仔细得想一想,就会明白:原来,动物和人类是一样的!

人与动物是平等的!这点其实大家都心知肚明,那为什么还会有种种残忍的现象?这得要让我们去深思…朋友们,让我们从自身做起,重新开始,互相监督,共同努力,为动物们创造出舒适的环境,为人畜创造出共同的天地,为世界创造出平等的明天!

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篇14:奋斗创造成功

全文共 754 字

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诗人马洛奇说过“成功不在乎大小,只在乎你是否已竭尽所能”。是的,如果你是蜜蜂,不必去羡慕蝴蝶的美丽,只要勤勤恳恳地完成自己的任务,你便是你的骄傲。不正是这样吗?

张云成,从小就患严重肌肉无力,他天天只能坐在炕上,唯一的风景便是自家的院子。后来,肌肉萎缩到自己不能穿衣和洗脸,甚至拿不起一本书、一杯水。或许有人认为这样的人很难获得成功。但是,他用自己的青春书写了他的人生,实现了他的梦想。他用6年时间写了17万字的书稿,他的《假如我能行走三天》被誉为“一本真正的励志之作。”张云成在绝症面前表现出的勇气,与命运搏斗的精神,为生命赢得的尊严,使他成为名副其实的“人生英雄”,更使他获得自己的成功。

邓亚萍同样也为我们展示了奋斗与成功的关系。她5岁进入业余体校开始打球,但由于身材矮小,成绩优秀的邓亚萍却一直无缘进入河南省乒乓球队。但是她凭借着一股犟脾气,在无数个挥汗如雨的日子之后,她进入了国家队,并先后获得了14次世界冠军头衔。邓亚萍的成功是毅力的见证,是强者的表现。她打破了天才的神话,创造了普通人甚至是条件差的人一样可以走进天堂,走向神坛的神话。从张云成、邓亚萍身上,我们不难看出他们的奋斗。然而假如让张云成去打乒乓球,他能行吗?答案肯定是否定的。这不正告诉我们,其实每个人都有属于自己的成功,成功不在于大小,只在乎你是否已竭尽所能。作为一名当代中学生,我们热爱祖国和人民,遵守学校规章制度,勤奋学习,努力完成时代赋予我们的任务,那必将铸就我们的成功。热播剧《我的青春谁做主》中,主人公们努力完成自己的理想,霹雳奔向自己的厨师梦,小样实现着当打字员的梦……每个人都有自己的梦,都有自己的成功。所以如果你是一只小鸟,就不必羡慕雄鹰能展翅高飞,只要飞向自己的南方,这就是你的成功。

成功不在于大小,只要你竭尽全力……

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篇15:真诚创造透明的世界

全文共 358 字

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行色匆匆的人们,奔波在是与非,得与失之间,为了自己的利益,多数人将真诚藏匿起来,当别人遇到困难时,为何不能伸出援助之手;当别人有纰漏时,为何要有这样那样的顾虑;人与人之间隔了层层障碍,人们都在武装,都穿着厚而虚假的皮囊,在人行中穿梭,伪装的是一张冷酷的脸,不会笑的脸。

我虽然没有经历那个充满热情,互相帮助,批评自我批评气氛很浓的五六十年代,但是,从那个年那历尽沧桑的祖父、祖母,常娓娓地向我讲述那诸多动人心扉的故事。可是当我走在现代社会的宏伟路途上时,我才真正的领悟到那些故事的真谛_真诚充满人间。

人是由虚伪的产生而丧失真诚的,并非由真诚泯灭而招致虚伪,只要我们从自身做起,捧出一份真心诚意,抛开虚伪的尘沙,我们的人生就会明亮,坦荡。

让心灵的阳光彼此相照,用真诚驱散人与人,心与心之间的阴霾,共同创就一个真诚的世界

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篇16:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 515 字

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生活处处需要创新,如果没有创新,生活就不会如此美好。如果没有创新,人们不会有冰箱、空调,不会有手机、智能手表,不会有……

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,我认为李可染的这句话是有大道理的。打个比方,电暖器出现前,人们烧炉子取暖,一家制炉厂的炉子再好,但还是被电暖器淘汰了。这个例子足以说明,如果只想着仿照别人的,不求新求变,早晚都要被淘汰。

歌德的名言“要成长,你必须要独创才行”。考试的第一名,从不可能是抄来的。有的学生,题不会做了,就直接上百度、作业帮查抄,这种学生,虽然抄来了结果,但是不一定真正理解它。所以说,如果想要成长,不要抄别人的,要自己想,这样才可以不断挑战自己,不断进步。

“推陈出新,是我的无上诀窍”,大文豪莎士比亚的话,使我佩服。大家应该都知道马云,他如果不创新,哪来今日的非凡成就,他为人们的生活提供的极大的便利,为社会做出了巨大的.贡献。所以,创新才是成功的诀窍。

人,为什么要创新?是为了使未来的生活更美好,创新要善于发现,善于想象,不要只满足于当下,因为生活离不开创新二字。“创”无止境,让我们从生活的每一点,每一处都作一个勇敢的猜想,善于观察,细心发现,做一名大胆创新的“创客”,创造美好的未来。

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篇17:选择创造未来高考2卷

全文共 724 字

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人生道路上,每个人都要历经大大小小的事情,做出各种各样的选择,大至选择事业、职业,小至选择商品、住房。这些姑且不论,它毕竟对人有一时影响,那么如何做出对人生的重大抉择呢?

怀着追寻几代人辉煌足迹的渴望,我来到了调色板文学社。

漫漫的人生之路上,不知不觉,我已来到了18岁的驿站,虽然只经过了短短的18个春秋,可是我也目睹了许许多多诱人的风景,唯有对文学社的牵挂和对文学社的依恋,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣,注定要永远陪伴我在人生的道路上艰难跋涉……

文学社是我多情的伴侣,陪我走了一程又一程,它净化了我的灵魂天地,校正了识世赏物的准星,完美了我人生的深远意境。

文学社是一面灼烤人心的镜子——一面集古今为一体的镜子,面对它,我会正衣冠,知兴替,明得失。

文学社是一片生机葱郁的绿草丛,是一座云集奇趣的百花园,诱惑我自觉不自觉地拥抱晨雾中的那轮朝阳。

文学社是一只扬帆的船,助我乘风破浪于茫茫人海,让我的心灵经历一次潇洒的远航。

文学社,我成长的牵挂和心灵的依恋……

文学社是那沉舟侧畔的万点白帆,是山重水复的柳暗花明。

文学社轻轻地走过,它留给人们的有永远不朽的精美青史,有百读不厌的绝世佳篇;有推心置腹的坦诚箴言,也不乏勾心斗角的险言恶语。

同学们,不再回头的不只是时光,还有我们的青春,我们必须知道,主宰世界的是你,放弃世界的同样是你,无论是师长朋友,还是亲人,任何一件他人的帮助都只能扶持你走过人生道路的某一段,唯有你自己的选择才能支撑你走完整个人生。

求索通天路,弹指一挥间。

把握好你的方向,走出那个“出口”,辉煌的明天在向你招手,而脚下的路正在绵绵延伸。

一滴水,只有流进大海,才会有波涛澎湃的壮美。

让我们每一个人都在人生的答卷上做出明智的选择吧!

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篇18:坚定信心,创造明天

全文共 792 字

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西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业”,所以,自信对一个人来说是非常重要的。要时刻坚信你能行。

记得小学三年级时,我的作文写的虽好,可每次参加竞赛却都“榜上无名”。这难免对我的自尊心有所打击。看着其他获奖同学兴高采烈的样子,我每次都持以沉默,甚至觉得自己的作文水平还不如班上一般的同学。失望至极的我对自己渐渐失去了信心,无数的问号一瞬间涌入我的脑海中,不知该如何是好。

“我宣布一下参加作文竞赛中的同学的名字……”我在七个名字中,似乎听到了我的名字,那是我吗?我还行吗?“怎么了,刘影,不愿参加竞赛?”我犹豫不决,参加吧,怕又一次名落孙山,不参加吧,我也不甘落后。于是,我肯定地回答了老师四个字“我并不差!”

失去的信心又回到了我的怀抱中,我相信自己一定能行!我为什么要落到别人后面!

想获得胜利的喜悦,就必须付出艰苦的代价。俗话说的好“书读百遍,其意自见。”我每天早上五点半准时起床,快速阅读书籍和摘抄优美的词句,把它们深印在脑海中,用在练习上。平时玩的时间也减少了,大部分时间用在练习上,学到的好词好句随时都能用上。

一星期过去了,我的词汇量大大增多了,句子也不再枯燥乏味了,大量的阅读量使我的作文水平有了显着的提高。

竞赛成绩出来了,我冷静的坐在教室里,听同学们给我报来喜讯:“刘影,你作文竞赛得了一等奖!”我并没听同学们在说什么,只是细细地品味着真正的喜悦特有的韵味,回忆着克服困难的每一个细节。

我所追求的只是这些吗?除了内心喜悦,还应有更多思考。

人生的路很不平坦,曲曲折折、充满荆刺,即使鸟儿也有飞累的时候,即使是鱼儿也有游不到的地方。它有无数条十字路口待你选择,偶然的成功算不了什么,重要的是增强信心、继续努力。成功来自奋斗,来自勤奋,没有辛酸,哪有喜悦!

坚定信心,相信你一定行,带上你的自信,去创造更加辉煌灿烂的明天吧!

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篇19:创造自己的价值作文800字

全文共 840 字

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稻草虽不高贵,但也有属于自己价值,何必要攀龙附凤,而提升自己的价值呢?竹竿一根站的正,立的直,彰显自身价值,菟丝子因其他植物而华丽,终免不了不久的荒凉,因此我们要靠自己去创造自己的价值。

创造自己的价值,需要拒绝依赖自立自强。佛曰,一花一世界,一叶一菩提。世间万物均有存在的价值和意义,无论平凡或高贵,都要依靠自己去创造自己的价值,小草拒绝依靠大树在风雨中蓬勃生长,绿叶甘于衬托,毫不嫉妒,为世界添一抹新绿,一个人的成长与成熟均从你的自立自强开始,唯有真正自立起来,你的价值才能彰显。或许你有背景,有家势,但切勿忘记,靠山山会空,靠势势会消。果实中尚且蕴含着一个宇宙呢,一个依靠他人的少年又能创造多少属于自己的价值呢?

创造自己的价值,需要坚守自我。这个物欲横流的世界,浮躁多少人的本心?泯灭了多少人的价值取向?但总有那些人学会了坚守自我,创造了自己的价值。酷暑中交警指挥车辆的身影,寒风中铁路工人恪尽职守的脚印……背井离乡,胡忠谢晓君夫妇却一门心思的在藏区支教,要一辈子呆在这的坚守,在教育发展国家复兴的大路上,创造自己的价值。因为杨善洲的坚守,这才绿了一片荒山,更绿了人们的一方心田,坚守自我,何必攀龙附凤趋提升自己价值呢?光明的未来,要靠自己掌握,自己的价值,更要由自己创造,毕淑敏道:优等的心,不必华丽,但必须坚固,坚守去创造自己的价值吧!

创造自己的价值,离不开无私奉献的精神。自己的价值,只有扎根在无私奉献土壤中才有生长的可能。夜秘密的把花开放了,却让那白日来领受谢词。正是夜的无私,才让泰戈尔如此欣赏,埋藏在土壤里的根,只有无私奉献才能长出高大挺拔的树干和茂盛的叶子。有些人润物细无声,“雷锋"与雷锋不都是吗?太多太多的人,正在用无私去创造它的价值,而你呢?能在这里等待吗?当然不能。只要你敢奉献平凡也能变成伟大。草根亦叮创造价值的光芒。

贝壳受尽煎熬时吐露颗颗珍珠,雄鹰自立自强方才搏击长空。落红无私奉献方才润无细无声。人亦要学会自立自强,懂得无私奉献,去创造独特的价值

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篇20:差生也可以创造奇迹高三作文

全文共 1196 字

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我高中就读于一所普通的县级重点中学。高一高二的时候,我的成绩始终不好,全班五十人,我入学时排名第五十,高一第一学期排名第二十三名,第二学期排名第四十三名;高二第一学期第二十八名,第二学期第四十六名。我那时,是个不折不扣的“差等生”。

高三开学的时候,我们新换了班主任,姓景,是我们学校抓高三的资深老师,按成绩档次分批找学生单独谈话,我是最后一批倒数第五个人。他虽然刚接任,但对每个同学的情况已摸得比较透,他和我谈了一个小时,很能切中要害,也非常会鼓励人;但我并不服气,因为我当时经过一个暑假的思考,心中已有了一篮子计划,我相信自己能有大成,但他只将我定位在努力争取考上个大专。整个谈话过程中,我除了回答“是”、“嗯”,其余一声不吭。谈话结束了,我问:“景老师,像我这样的,最后有没有能上重点的?”“嗯——”他犹豫了一下,不情愿地说:“能考上的,还是有的。“他指的还是大专。我的心顿时一空,但马上我又恢复了自信,天底下只有一个张春风,我干嘛只有看到别人能否做到才能自信呢?我脸憋得通红,扔出一句自己都吃了一惊的心里话:“我要考北大!”我顿时感到办公室的老师都抬起头来看着我。我们这个县,恢复高考这么多年来,只有两个高中生上了清华,还从没有人上过北大,而这个扬言要考北大的人,到底有多大的实力呢?肯定是全年级的前三名吧?我走了,他们肯定会这样问景老师。景老师微张着嘴看着我,继而盯着桌面,好久没讲话。“景老师,没什么事,我先回去了。”“嗯,好吧。”我转身离去,景老师说:“你这样想对你没好处。”我没回头,接着走自己的路,只听到办公室里一片哗然……

在后来近一年的时间里,我……我先不说。

1997年8月12日晚,我骑自行车从邻村的姑妈家回来,咦?院子里哪来的两辆轿车?屋里哪来这么多人?出什么事了?我疑惑着推车进院子,这时全屋的人都拥了出来,“状元郎回来了……”“考上了……”啊?!我的心在狂跳,这能是真的吗?“小风,毕县长和王书记给咱送通知书来了。”妈在人群中喊。一个干部模样的人走在前面来和我握手,“张春风同学,恭喜你考上了北京大学……”后面的话我全听不见了,我只记得自己那时心是那样的紧,呼吸是那样难,脑海里一片空白,竟然真的倒了下去……人们把我扶住,我接过那只大信封,盯着它,盯着它……我的双膝跪了下去,北京大学、北京大学、北京大学……多好啊!这个诱人的名字,这个神圣的名字,终于属于我了,我成功了,我实现了自己的诺言!我满眼是泪,抬起头来,凝望着我的父老乡亲,就是你们,给了我力量啊!我抽泣,抽泣,只有抽泣……“这孩子,这一年来受的苦太多了。”是景老师的声音,他的手放在我的肩头,我反过来与他相握:“景老师,‘差等生’的滋味不好受……”“我们要请你给全县的‘差等生’做一次演讲。”“不,我要给全国的‘差等生’做一次演讲,我要让他们能够在困境中奋起,都能创造奇迹!”

[差生可以创造奇迹高三作文

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