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武则天创造字(推荐20篇)

佛说,一切法得成于忍,忍耐是修成正果的唯一途径,佛语说的都不只是佛,总还寓意着人生的道理,其实做任何事情都不能缺少耐心,成小事要有小的耐心,成大事要有大的耐心,没有耐心,就算你的条件再好本文是小编精心编辑武则天创造字的,希望能帮助到你!

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劳动创造生命的价值6年级作文

全文共 705 字

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生命是美好的,也是宝贵的。因为每个人的生命只有一次。每个生命到达这个世界是来做什么的,是来享受生活的,还是其他呢?

有一次,我拿着作业到楼上写,我慢慢吞吞地走上每一层楼梯,似乎二楼离我是那么遥远!忽然,我发现有一团黑乎乎的东西正从我脚边经过,我凑近一看,原来是一群蚂蚁队。我干脆蹲下来仔细观察:这支蚂蚁大军的指挥官正在指挥蚂蚁们搬运一块比它们的身体大好几倍的冰糖,真是让人始料不及呀!我看了一下蚂蚁队,心里说:“可怜的蚂蚁啊,这块冰糖将和你们说再见了。”然后用食指轻轻地推了一下蚂蚁身上的那块冰糖,那块冰糖迅速地从蚂蚁们的身上掉下了楼梯,蚂蚁们发现自己的食物不见了,停下脚步,四处寻找丢失的大冰糖,终于有些蚂蚁在一级台阶上找到了那块大冰糖,三三两两的蚂蚁聚在了一起,齐心协力地搬起那块冰糖,向上爬去。当蚂蚁们爬到我蹲的地方,我再次用手指把冰糖打掉,蚂蚁们还是爬到冰糖所在的地方,把它搬起来,继续向前行!每当蚂蚁们爬到我蹲的地方的时候,我就再次把冰糖弄掉,蚂蚁又再一次地搬起,就这样一次次地弄掉,又一次次地搬起……小小的蚂蚁竟然有如此大的毅力与恒心。最后,我收回伸出的小手指,蚂蚁们抬着冰糖雄赳赳气昂昂地回家了,如果侧耳倾听,可能还会听见它们唱着“团结就是力量……”

蚂蚁整天忙忙碌碌,不停地劳作,生命因为劳动而有意义,劳动创造价值。蚂蚁们知道劳动创造幸福的生活,如果每只蚂蚁都坐享其成,只能是一一饿死。我们人类也一样,人们渴求成功的感觉,渴望运用自己的双手、智慧和意志去创造。我们每个人都希望自己有能力做些有意义的事,我们的双手和智慧所做的一切能引发骄傲感,让我们感到生活是如些美好。

[劳动创造生命的价值6年级作文

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篇1:劳动创造了美丽的世界作文

全文共 719 字

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去年我家又搬了新居。刚搬到这所新居时有些不太习惯,可是我在这所房子里住了两天,就喜欢上它了。我最喜欢离我家不远处的那片草塘。它长得那么绿,那么鲜,从窗户往外看,就像是一片茫茫的绿色海洋。微风吹拂,它在风中轻轻地摇曳,多么像浪花一样,在海洋里翻滚。可是一到夏末,杂草快速生长,成群的坟子、苍蝇和一些喜欢草的小昆虫在那里安家。一到晚上,它们就出来乱飞乱跑,乘凉的人们只好一边谈笑,一边挥手驱赶蚊蝇。

记得有一天晚上,我和爸爸、妈妈在路灯下打沙包,不小心将沙包扔进了草里。妈妈叫我们去检,我和妞妞不敢去检,惟恐有老鼠之类的动物蹿出来。最后,还是让爸爸检回来了。回家后,妈妈提议把这个草塘的事向有关部门反映一下。我们给治安管理员打了个电话,说了关于草塘脏的事,社区管理人员说他们会处理的。

过了几天,就有一些人开着割草机把这片杂草割了。但是,杂草里面是一些凹凸不平的地,怎么办?工人们又开来平土机、铲土机。后来又运来了许多石头、沙土等材料,不分昼夜地工作着!“隆隆”的搅拌声、“突突”的施拉机声,夹杂着人们的吆喝声,一片热火朝天的景象。又过了几天,我终于看清人们要在这建一个大活动场。

大约用了2个月的时间,我们的活动场终于建成了。只见广场是国形的,中间是和平星的形状,它是用黑红两色的大理石铺成的。红色的星星光芒四射,黑色的衬底庄严肃穆。

雨后,大理石昨常光洁明亮,能映出几栋楼房的影子,好像是海市蚕楼。广场四周有花坛,花坛用花草拼成各种图案。有的像老佛爷手中拿的“绿如意”,有的像起伏的低矮的“假山”,还有的像神话的轮冲圈……各色的花草拼出了一个美丽世界

清晨推开窗户,看到这仙晚一样美丽的景色,我感到很舒服,不由得赞叹到:美是从劳动创造出来的。

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篇2:选择创造未来高考

全文共 719 字

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人生最困难的莫过于选择

漫漫人生道路,我们领略风景,感悟人生,经历喜怒哀乐。我们不禁产生疑惑:路该怎样走?选择时刻陪伴着我们,好像怎么也逃避不了。有时候,选择是自由的;可有时候,选择是受到一定条件限制的。就像小草,即使所处的土壤不营养,它也会拼命挣扎成长,争夺水,光和热。这就是它的选择,无奈又坚强。

我们人一生下来,注定要长大,也注定要在整个成长道路上去学着怎么去选择,选什么?怎么选?该选什么?不该选什么?都需要我们一一去摸索。小孩为了家人、自己、社会、国家而选择用学识来装备自己;青年人为了养家糊口而选择了工作;老年人为了劳累一天的儿女而做出一顿丰盛的饭菜;有时候,选择决定了我们,它决定了我们在这个世界上该扮演哪个角色。或是父亲,母亲,又或是老师,军人……

鱼和熊掌不可兼得,当我们面前有更多选择时,这时选择是同等地位的,选择只有唯一一个,当然,排除选择某些东西。当你选择了,就意味着你开启了一个不同的人生历程。就像猫选鱼,狗选骨头;就像人选择勤奋还是懒惰,学习还是娱乐;就像官员选择廉洁还是与邪恶势力同流合污。不同的选择造就不同的人生。

老人摔倒事件,关于扶与不扶的问题便曾引起一阵风波,慢慢地,扶与不扶已演变成社会对人性的考验。诸如此类,人生最困难的莫过于选择。

而我要告诉大家的是,无论你的选择如何,都一定要坚持到最后。虽然选择很困难,又无法避免,但是我们仍旧需要勇气去面对我们选择的一切,无论它是好是坏,我们都要去接受,去面对。让自己坚强一点,让自己勇敢一点。

每一次选择,都将会打开背后所隐藏的大门,每当我们打开时,光芒四射,而这里面所发生的事情只有经历了才会明白。不同的选择决定了你我不同的人生,不同的选择决定了我们不同的未来

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篇3:把握现在创造未来作文800字

全文共 891 字

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时代的脚步从未停歇,在这个物质文化飞速发展的年代,我们更要不断前进。而前进的路上,更不能丢掉过去。我们应该把握好过去和现在,勇创未来的辉煌,做新时代的接班人,新时代的弄潮儿。

一枝墨梅树梢挂,一股暗香入心尖。随着《中国诗词大会》第四季的热播,人们再次感受到了中华诗词的魅力。过去与现在,差距不只是一点,过去的书香墨宝虽已被手机电脑代替,但我们不得不承认的一点便是,正是手机电脑电视等媒体为现代的书香墨宝的传播提供了一个很好的渠道。时代的进步必然会使一些事物发生改变甚至消亡,但我们若能摒弃糟粕,、发扬精华,便是时代改变带给我们最大的礼物。李泓瀚正是将过去与现在结合的产物《墨梅》搬上舞台,赢得阵阵掌声,将墨梅的暗香吹入人们的心尖。不忘过去,又紧紧把握现在。

二者相合广流传,二人同台成佳话。《经典咏流传》中各位演唱者的表现赢得了一致好评。他们将古代诗词与现代音乐相结合,无疑助力了古诗词的传播,中华优秀传统文化的传播。为一首诗或词谱一新曲,赋予它们新的灵魂。而著名女歌唱家黄丽泽与洛天依同台演唱的经典戏曲也令观众们大饱眼福。跟着时代走,是传统事物的最佳选择,而我们更应把握好过去与现在,二者皆不可随意抛弃,正是他们的精华之处,让我们能够不断发现、创造新的辉煌。时代在前进的路途中,自然会做出它应有的选择,而我们要做的便是在回首中前进。

三年只为迎新作,宝藏犹从笑中来。《国家宝藏》的制片人用了3年的时间策划了这个节目,然而这个节目却影响了很多人。《国家宝藏》吊足了观众的胃口,请现在当红的演员来演绎一段又一段的故事,从而引出一个又一个的文物或一种生活习惯、在不知不觉中让我们感受到古代的生活之乐趣与特点。这些文化工作者正是把握了过去与现在,创造了一个又一个新时代的文化辉煌。无论时代怎样变化,有些东西我们始终都不能忘。“取其精华、去其糟粕”才是我们对待过去应有的态度。

作为新时代的青少年,在这个重要的转折点上,更要正确地把握过去与现在,在未来的路上,闯出一片天地,助力中国发展,为中华民族的伟大复兴,不断贡献自己的力量。

把握过去现在,扬希望之风帆,不畏干里,不惧风浪,勇创中国未来之辉煌!

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篇4:区域协同,会创造哪些发展机遇?

全文共 256 字

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前不久,中央经济工作会议确定2015年区域经济发展路线图,要重点推进“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设。“区域协同发展”已成为社会各界关注的焦点,它究竟会给国家、各地带来哪些发展机遇?

5、深入反腐,“打虎”“拍蝇”还会有哪些动作?

“全面从严治党”的号角已经吹响,仅在两年多的时间内,就查处省部级以上贪腐高官80余名,力度前所未有、令人震撼。如何把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入,还会有哪些“大老虎”被揪出,如何真正用制度管住权力,切实形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制,进而将作风建设常态化长效化?

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篇5:让信任创造出美好的境界优秀作文

全文共 905 字

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冯骥才与珍珠鸟相处后,被人鸟之间无条件的信任所打动,“我笔尖一动,流泻出一时的感受,信任,往往创造美好境界。”而就在那天,我也体会到了这种被信任的感觉。

记得儿时的一天下午,阳光慵懒的洒在树叶,投下斑斑驳驳的影子。我和几个小伙伴在花园里玩耍,过了一会儿,一个扎着马尾是我女孩蹦蹦跳跳的跑了过来,“我可以和你们一起玩吗?”她的声音脆脆的,像百灵鸟一样动听。我们同意了了她的加入,这时我才认出,原来是新搬来的邻居,好像叫燕。

过家家,跳房子,踢毽子……玩了不久就腻了。这时,有人提议说:“我们玩个游戏吧,规则是两人一组,一人将眼睛闭上,由另一人带路绕花园一圈,睁开眼睛就算输。”我们兴致勃勃的答应了。猜拳后,我和燕分到一组,我心里不由的担心起来,我们此前没见过面,彼此不熟悉,能行吗?“快点哦!我闭上眼睛咯,快带路啊,我们要得第一呢!”“哎等等,还是你带我走吧!”“没事儿,我相信你!”我扭头一看,她已经闭上眼睛,睫毛很长很长,在脸上投下淡淡的阴影,嘴角俏皮的向上弯着,没有丝毫的迟疑和畏惧。她亲切自然的话语如一颗石子投进平静的湖水,在我心里漾起阵阵涟漪,原来这就是被信任的感觉!

比赛开始,我拉起她的手,进入花园,花园里的路并不好走,树根交错,像一根根青筋暴起,大大小小的石头数不胜数,一不留神就会被绊个狗啃泥。为了不辜负她的信任,我打起十二分的精神,拣着一条障碍较少的路走,甚至为她踢开前方路上的石子。眼看其他组都因为忍不住睁开眼看路而纷纷退出,只有我们最终到达终点。

后来我由于好奇,尝试了蒙着眼睛像盲人一样走路,感觉那是极度没有安全感和方向感的,在黑暗中感知其他事情真的很困难,我曾对燕说“其实你不用勉强自己,睁开眼退出也没什么。”“没有勉强,我信你!”风轻轻拂过脸庞,树叶在枝头舞蹈,阵阵花香扑面而来,阳光暖暖的洒在我身上,我像是被注入了一种神奇的力量,幸福满满。

信任,就是互相信任,施予他人信任,他人便会对你多一份信任与尊重,同时,你也会收获一份快乐,反过来,别人给你一份信任,你定会为这份信任而自豪,也会感激别人。如此循环,一个彼此信任,彼此快乐的美好境界就被创造出来了。

[让信任创造出美好的境界优秀作文

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篇6:勤奋创造财富作文600字

全文共 832 字

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今天,我看了一篇文章叫《高贵的施舍》,让我很感动,也很受启发。下面让我来讲给你们听吧!

有一天,一个乞丐来到我家门口,向我的母亲乞讨。只见那个乞丐只有一只胳膊,很是可怜。我想我的妈妈肯定会给他很多好吃的,还会给他一些钱。可母亲不但没有给他钱,反而学着乞丐的样子,用一只手搬砖,然后让那个乞丐搬砖,也许是那个乞丐饿坏了还是怎么了?他真的非常吃力的用一只手搬起砖来。乞丐整整用了两个小时的时间,终于搬完了转,母亲很心疼的拿来毛巾帮乞丐擦汗,并给他20元钱。乞丐接过钱连声道谢,母亲说:“你不用谢我,这是你劳动所得,不用谢任何人。”乞丐好像明白了什么,接过钱对母亲深深的一鞠躬,就上路了。

几年以后,有个非常体面的人来到我家,他西装革履,气度不凡,是一个很有钱的人,唯一不足的是那个老板只有一只胳膊。那个老板拉着母亲的手说:“如果当初没有你教我搬砖,让我明白了用手创造财富,我现在还是一个乞丐。真的非常感谢你,你需要什么我都会满足,我要报答您。”母亲笑笑说:“谢谢你的好意,我不能接受你的钱,我有双手。那就把你的钱送给那些连一只手也没有的人吧!”

读完这个故事,让我很受启发,我想:我们现在生活在非常优越的环境里,要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的生活。我们不能天天伸手向爸爸妈妈要钱,等到有一天,我们的爸爸妈妈老了,不能挣钱了,我们不就成了乞丐向别人要钱吗?所以,我从来都没有零花钱,我都是用自己的小手挣钱。在家里,我帮妈妈做家务,扫地、拖地、擦桌子,还帮妈妈洗碗,妈妈就会给我“工钱”,有时候,我的作文写的好,也会挣到稿费,妈妈也会奖励我钱。

这个故事还让我懂得了,我们现在的生活多么的幸福,所以一定要好好的珍惜,好好学习,经过勤奋的努力,一定会成功的。就像《宝莲灯》里的沉香,用自己的努力,救出自己的母亲。再看看那个一只胳膊的乞丐,经过多年的勤奋和付出,用一只手创造了财富。而我们有一双手,只要努力,从小好好学习,长大后,用我们所学的知识和双手,去创造更加富强的中国!

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篇7:创造的近义词:创建、创立、建立、制造

全文共 225 字

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创造( 注释:1.亦作"剙造"。 2.发明;制造前所未有的事物。 3.制造;建造。 4.犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。)

创建( 注释:1.亦作"剙建"。 2.建造;建立。)

创立( 注释:1.初建;首次建立。 2.建立;建造。)

建立( 注释:①开始成立:~政权 ㄧ~新的工业基地。 ②开始产生 ;开始形成:~友谊ㄧ~邦交。)

制造( 注释:①将原材料加工成为可供使用的物品:制造兵器|制造业。 ②有意识地造成某种氛围、局面:制造事端|制造轻松气氛。)

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篇8:劳动创造幸福_1500字

全文共 1601 字

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都说劳动创造财富,这句话一点都没错,不过,我觉得,劳动除了创造财富,更能创造幸福

说起我们现在的小孩,每一个都是衣来伸手,饭来张口,想吃什么就吃什么,就连买玩具都是几十上百甚至上千。每一个孩子都被家长视为掌上明珠,当然也就忘了自己腰兜里的钱,手上的玩具,嘴里吃的鸡肉汉堡是怎么来的了,那是父母的辛勤劳动换来的。这让我想起歌中唱的:“幸福的生活哪里找,要靠劳动来创造。”我们享受着幸福的生活,却从未体验过劳动的艰辛,这让我深感惭愧。可这一次,却让我感受到了劳动的光荣与幸福。

爸爸有一双皮鞋几天前就想拿去擦了,正好今天天气好,便提着皮鞋走出去。就在这时,我拦住了爸爸,说:“爸爸,既然要擦皮鞋,不如就在家里擦吧,可是免费的喔!保证给你擦得闪闪发光。”爸爸听了我的话,明白了我的用意,便把那双“风尘仆仆”的皮鞋递给了我,并笑着对我说:“别以为我猜不透你那点心思,是不是想要工资?”我没想到我那点小心眼这么快就被爸爸看穿了,脸顿时就红了,低着头不好意思地说:“居然被你猜中了!”但令我意想不到的事情发生了,爸爸居然严肃地对我说:“好吧!工资当然可以发,但一定要物有所值!”听了这话,我赶紧接过皮鞋,开始研究用什么工具最适合来擦皮鞋。如果用柔软的卫生纸擦的话,不行,一定擦不亮,那如果......正当我绞尽脑汁,却束手无策时,我突然想到妈妈曾经买过一包“纸”,那可是专门用来擦皮鞋的“皮鞋清洁上光湿巾”呢!可在哪儿呢?平常我可从不过问这些事的。鞋柜!我突然想到,妈妈收拾家里可是井井有条,分门别类的,既然是擦鞋纸一定是放在鞋柜里的。果然,我在鞋柜里找到了我要的擦鞋纸。

真正的劳动开始了。我才发现,这可不像同学作文里描写的那样:手拿上光纸,左擦擦,右擦擦,然后一双皮鞋就在他们的“巧手”下焕然一新了。这是不可能的!我准备从鞋尖开始,于是左手使劲按住尖鞋,右手拿着上光纸,然后就用上光纸在鞋尖上来来回回、反反复复地摩擦。真没想到,这上光纸的效果出奇地好,我都还没用力,鞋尖便被我擦得闪闪发光。我暗自庆幸,有了这样一个好帮手,还怕什么顽渍,就算有一百双皮鞋我也可以轻松搞定了吧!我偷偷笑起来,也更加信心十足,右手以更快的速度“带领”着上光纸扫除着皮鞋上的污渍。许多污渍遇到我的上光纸便被迎刃而解,很快的,一只皮鞋就被我搞定了。正当我要去扫荡另一只鞋时,已完工的那只鞋上的小黑点却映入我的眼帘,这是什么?我用指甲刮了刮,咦,刮掉了。嘿,这就是顽渍啊!它就像那踩不死的“小强”,可是再顽强的“小强”也会死在杀虫剂下,相信这群“小强”也会丧命于我的“杀虫剂”下的。

有了先前的经验和教训,第二只鞋我一开始就用更大的力气。终于,在我二十分钟的艰苦奋斗下,第二只鞋也被我的坚持不懈给解决了。“啪”“嗒”,两只皮鞋被我重重地甩在了地上,我也重重地把自己摔在床上,我感到疲惫不堪,仅存的一点力量已经不能托起我笨重的身体,双手也动弹不得,但看看那双被我擦得闪闪发亮的皮鞋,却感到了莫明的快乐和自豪。

我强忍着疲劳,拖着疲惫的身体将皮鞋递到爸爸面前,爸爸提着皮鞋仔细端详后,再看看我狼狈的样子,不禁大笑,摸着我的头说:“看样子你擦得很认真啊!不过,你不懂方法,才会成这狼狈样啊!”说着又是一阵大笑,弄得我丈二和尚摸不着头脑。突然,爸爸的表情一下变得神秘起来,指着皮鞋对我说:“不过,有美中不足之处,你自己去研究吧!”听了这话,我差点没晕倒,我向皮鞋望了望,又拿在手中仔细瞧了瞧,哎呀,还真是的,还真是有死角。皮鞋上有一些灰色的线,在那些线缝中,还真有灰尘,刚才可没注意到呀!但这可难不倒我,我用指甲按住上光纸,然后在缝隙中来回穿梭,皮鞋一下就十全十美了。

爸爸如约拿出五元钱,准备付我“工资”,可我想了想,没接。“不用!”其实,爸爸那满意的眼神可比什么“工资”都高呢!让我感到无比的幸福与光荣。

通过这次的努力,我体会到了什么是劳动创造幸福了。

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篇9:奇迹是这样创造的作文600字

全文共 577 字

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上帝,创造了人间万物,但却创造不出这样的奇迹

——题记

从小腿脚不好,体弱多病的妹妹,在那一年,冬季,下雪的日子里,爱上了滑雪。

“我想去滑雪。”当她向往地看着窗外飞舞着的雪花时,总是这样喃喃自语道。

我们终究是拗不过她的热情的。看着她满心欢喜地将瘦小的自己装进笨拙地滑雪服里,我苦笑着问自己:这样一个连走路都不方便的人,真的能像正常人一样滑雪吗?不,除非发生奇迹。

妹妹是在半摔、半滚、半爬中登上雪山的,看着还未滑雪便已经在腿上留下青一块紫一块的印记的她,我俯下身去,轻轻拭干挂在她睫毛尖上的泪珠,问:“回去吧?”

妹妹坚定的摇了摇头,用纤细的手指揉了揉伤疤,抿了抿嘴唇,又用牙咬了咬下唇,像是下了很大决心似的,伴着风,像山下滑去。她用那不熟练的动作勉强努力保持着平衡,但,她毕竟是个病人,摔倒,再爬起,不知她重复了多少次,也不知她又多了多少新伤。

山脚下,我搀着两脚发颤,却又兴高采烈的妹妹,向雪场边缘走去……

第二天,冬季,雪花依旧飞舞。妹妹和我再一次来到雪场,只是这一次……

看着她在雪中熟练滑行的样子,就像一只在雪花中翩翩飞舞的蝴蝶,显得那样优美动人,而在她的身后,不断传来一阵阵赞美声。

望着她转着圈,渐渐远去的身影,我仿佛看到了妹妹每日练习滑雪动作的样子,那样的认真专心;仿佛看到了妹妹在网上查找各种滑雪动作的资料,显得那样努力,坚持……

奇迹就是这样创造的。

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篇10:坚守迟早会创造一个奇迹励志作文

全文共 3094 字

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不论现实多么残酷,都不能放弃追求和希望。只要相信自己,不断努力,花,会开好的。

真的像人们说的那样,只要未名水现于眼底,心中就会有一定要考到北京大学的决心。即使当时我的学习成绩还是一塌糊涂,我还是决定去约见一塔湖图。当我真正成为一个好学生并且考到北京大学之后,回顾我的高中经历才发现,那段看似平静的历程也离不开曲折坎坷,更重要的,我真正明白,只要肯努力,成功总是有希望的,只要肯为梦想去坚守,去付出情感,毅力,去赴汤蹈火,义无反顾,在最绝望的时候也不认输,成功终将属于我们。

高一刚入学时总在思考一些没有结果但又足够折磨自己的问题,去想着意识存在本身的可怕性,想着为什么会有自己,自己是谁,自己不在了会怎样之类的问题,因为得不到大家的理解,只能自己不停地胡思乱想。这之后对班里的不适应让我成天想着转学,直到期末考试后,家里人的开导让我决定去好好适应环境。高一下学期时,考试前的半个多月开始失眠,每天晚上不到两三点睡不着,一个人背政治书。白天上课时文科课全部睡觉,期末考试也是硬撑着。由于生物钟失调,那个暑假也是昏昏沉沉,没有什么效率,连出去玩都在打瞌睡。还好,假期将结束时与梦想中北大的相见,让我心中有了更清晰的目标。

记得高二开始时,班主任张老师天天给我们灌输高二定成败的思想(高考之后,班主任老师告诉我们,并没有哪一个时期,哪一件事情会决定我们的一生,包括高考,当时的以种种说法只是为了让我们去重视当下。)与班里良好的氛围不同,也许由于不能好好掌控自己的学习,也许由于离梦想太远导致的无助和迷茫,我每天晚上给父母打电话时都要哭一场,不到上自习绝不回去班里。当时的同桌是班里的第一名,也不怎么说话,成天在学习,不知哪里来那么大动力。我通过一次次的换座位去释放压力,直到有一位同桌D肯去帮助我,开导我,让我重新决定开始踏踏实实学习,我决定不再想考试排名,而是追求每一个知识的真正掌握。这个学期,我的成绩从一直以来的三十多名到第二次月考时的第四名,有了信心,之后的学习也有动力,成绩也基本稳了下来。这件事之后,我意识到环境的重要性,身边的朋友的善意举动可能会对别人有很大的影响,我也决定去善意地对待他人,尽可能帮助他人,这样的做法让我得到更多。

高二下学期期中考试后,班主任老师按名次顺序排座位的做法让我觉得失去了曾经的优势,也因为与曾经的同桌分开失落很久,我告诉自己这不正常,明明知道强者不应该受这种事的影响,知道真正的毅力应该是对情绪的掌控,可还是难以做到,很长时间受这件事的干扰。平息这段情感波动的还是假期的到来。升高三的假期,我并没有精力给以多少重视,老师没有留作业,只是办了个班,整天高强度地考试改卷对题,我成了少有的几个没去的人之一,以调养身体为名呆在家了。当时的自己已经意识道,要想考上北大,我的高三绝对不能再受到外界大的干扰,自己却没有办法调整自己。只好求助,一位亲戚疏通了我的心理,给了我一些很有用的做法,他告诉我要像电脑一样,把对高考无益的东西拉进回收站,把好的回忆存档,如果不能一次放下,就想起一次操作一次。(沟通是很重要的,有些事情只是认识的问题,认识到了,问题自然就解决了,自己想不开时,可能别人对的一两句话会起很大的作用,去解开心结。)我还明白每遇到一件事情,都要去定好位:这是一件什么事?应该用什么办法解决?想不明白时就放下、睡觉或者咨询。事情之前要定位,之后还要总结,下次有类似的问题就可以更好地解决了。条理性是很重要的,千万不要让大脑处在一个混乱的状态,很多困难是自己臆想出来的,我们往往会将问题复杂化,什么都没发生时就去想象可能出现的各种困难,自己吓倒了自己。其实,成功并不像你想象得那么难,勇敢的去面对,用心去操作,一定会有好的结果。

到了高三,真的像师哥师姐们说的那样,你可能在考试中考出任何你想象不到的成绩。高三的成绩波动像是一把刻刀,一次次刺痛我们的神经。很多时候都不知道该到哪里去寻找信心,甚至不知道该不该去寻找。初中时的班主任老师告诉我们,考前的紧张就是你只付出了七分,却想得到十分。那时才发现,还有一种紧张,是你付出了七分,却怕连三分都得不上。我告诉自己考试是发现问题,解决问题的好机会,这不正是高三备考的核心吗?我不去追求名次,只追求自己眼前这张试卷的完美,把该做对的做对,发挥出真实水平就算已经很不错了。我告诉自己这并不是考试,而是展现自己的好机会。每次考试前,我都会鼓励自己,让自己远离焦虑,拥有一个良好的心态。平常心说起来简单,真正去做的时候,才发现这三个字的含义是那样深刻。

即使高三的日子努力追求去坚守平和心态,可是到了11月时,自己的糟糕状态又挑起一些波澜,那段世间的自己,像是突然失去了记忆,什么知识也想不起来,很简单的题都不会做,害怕、绝望充斥着内心。书上说什么时候都要相信自己,可是在那种情况,别人理综几乎满分,自己却只能二百多一点;别人可以写很多本练习册,自己却总在上课时还写不完老师要讲的题;别人上课时可以与老师很好地交流,可是自己像是听天书一样什么也听不进去。去哪里找自信?还好信念还在,我就那样坚持着,至少不放弃梦想,措施也是有的,睡眠,饮食都有一定的调整,还好,新年之后进入补课阶段,自己也渐渐调整过来(后来总结,这样的状态最可能是前段时间的作息时间不规律导致的,之后就很注意这一点,每天都是定点睡觉的,看来,不论什么时候都要顺应规律。学习时也是这样,方法可能因人而异,可学习规律都是一定的。)

高三还有很多干扰,整个高三的复习,几乎都是伴随着家旁边施工的噪音,有时候接连几天中午都睡不成觉。我告诉自己决定我命运的只能是我自己,环境凭什么决定我?我努力克服,告诉自己只要内心宁静,噪音根本不会影响到我。除此之外,迟迟没给的报名缴费成功通知,体检时全校唯一一份印倒的体检表,高考时考场外车辆噪音的干扰、监考老师的恐吓都考验着我的耐心。我记得2007年广西林丽渊的那句话:。所有的辛苦都是上帝的巧妙安排,他让我们在高考前吃尽苦头,这样我们就可以在高考中顺利过关了。可高三的糟糕状态与远大梦想的反差让我更加想赢,想扳回这一切。高三的一年我不断翻看着自己买的筑梦北大,北大日记,就这样考上北大这些写满了新生感悟的书,期待自己成为他们的一员。同时也抱着那本绚彩燕园青春北大爱不释手,向往着北大的生活。可现实与梦想的落差更让我煎熬,直到有一天,这样一句话提醒了我:总想赢者必输,不怕输者必赢。如果我们总是患得患失,小心翼翼,不敢放手一搏,可能更什么也得不到。快要高考的时候,我写给自己:选择了北大实质上是选择了奋斗,艰辛与责任。此时的自己不正是在这之间吗?即使不能圆梦,未来的生活也可以这样走过,只要自己坚持拼搏,即使不能进北大,也没有什么遗憾了。最终,尘埃落定的那一刻,我才明白了好事多磨,也明白了一段经历只有充满艰辛与汗水,回首时才会无比的幸福。

我想,每一个人的高中都不可能是一帆风顺的,艰辛是一定有的,面对艰辛,我坚守住的,是那一股韧劲,是永远不放弃追求,永远不放弃为梦想努力的决心,不到最后一刻,什么都说不定,成功,有希望的。我坚守住了坚定不移的追求,也坚守住了积极乐观,努力争取,我不断反省自己、调整自己,不断强大自己的内心。不论发生什么,我都会告诉我自己,只要我肯付出,一切都会好起来的。只要心还是热的,就会融化一切苦难,铸成最美丽的花朵。

明天的自己,在北大,我还会坚守住梦想,坚守平和心态,坚守住与身边人友善,不论在哪里,不论发生什么,我都会深深相信,只要肯付出,坚守,迟早会创造一个奇迹

[坚守迟早会创造一个奇迹励志作文

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篇11:给孩子创造一个良好的家庭学习环境

全文共 470 字

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忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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篇12:智慧创造奇迹小学二年级作文

全文共 353 字

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我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹

世界是丰富多彩的,生活是五彩缤纷的。每个人都有自己的精彩瞬间,我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹。

那一天,天气晴朗,爸爸带着我坐船去拱宸桥。走着走着,我们到了一家艺术馆。我们看到里面有些人在做手工艺品,还有一些人在欣赏着,就像观众看表演似的。最引人注意的是做紫砂壶。紫砂壶是一位老爷爷用紫砂泥做成的。老爷爷的手真是一双神奇的手啊!他先用一些黏黏的紫砂泥做成一个空心的小鼓形状,再用刀把泥的一头切出一个大大的圆圈。把圆圈轻轻地撬开,把里面清理一下。然后给紫砂壶粘上短短的壶嘴和弯弯的壶柄。最后量好盖子的尺寸,将盖子盖在紫砂壶上。如果你想尝试用一下或者想让它更好看,那就得在窑里烧24小时。啊!一把巧夺天工的紫砂壶完成了。

同学们,你们说这位老爷爷是不是用自己的智慧创造出了奇迹呢?

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篇13:坚持就能创造奇迹作文

全文共 852 字

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伟大的科学家说过,天才是百分之九十九的努力加上百分之一的灵感,这句话也说明了,并不是你努力就行了,你还得坚持下去。

这就好比你在打一口井,你选好地方,一锄头一锄头地挖了下去,可时间一分一秒的过去了,你也已经汗流浃背,汗水直冒出来,浸到了地里,可这里的土还是干干的。难道你就要这么放弃了吗?你走开了,你认为这里没有水。可第二年,就在你挖过的这个地方,也有人来了,他挖了下去,仅仅只是几锄头,那泉水就源源不断的冒了出来

1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。牛玉琴,是陕北人,她和她的丈夫都只是农民,但在当时,他创造了一个奇迹,一个绿色的奇迹。她的的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地,并决心将其变为绿洲,这在当时的人的眼中简直是痴心妄想,简直无异于愚公移山,不久后他因癌症死去。牛玉琴为了完成丈夫的遗志,不顾家里的反对,也不顾村里的流言蜚语,带着三个儿子又重新来到了这儿,面朝黄土背朝天的干了起来。她们在这里种上了树苗,继续苦干,浇水,施肥。但这里的环境,始终不适合树的生长,有些树的叶子已经开始泛黄了。她还是没有放弃,他们付出难以想象的艰难,终于使1。7万亩沙荒地披上了绿装。她,把不可能变为了可能。她之所以能够创造这个奇迹,是因为她不仅努力了,还坚持了下来。

她是一位刚毕业不久的女大学生,她想观察黑猩猩的习性,于是,她只身一人来到了黑猩猩生活的森林里,一开始,她是不受黑猩猩们所待见的,可她毫不气妥。她每天都拿着香蕉站在那里,静静的看着它们,她的这个举动无疑是疯狂的。和她人类女性娇小的身躯相比,这群黑猩猩,每个都要比她大到至少两倍,她站在这儿,是非常危险的,每一头黑猩猩,都可以把她的身体给撕裂。但她毫无畏惧,每天她就拿着几串香蕉,企图接近它们,虽然它们一开始看她的目光是充满敌视的,但最终她坚持了下来,它们也接受了她。直到她回归人类的世界,她带回了大量关于野生黑猩猩的资料,这些资料,都是以前的生物学家们所不知道的。因为坚持,所以,她获得了成功

可见,成功需要坚持。

[坚持就能创造奇迹作文

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篇14:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 875 字

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妈妈经常告诉我,勤劳才能致富,正是因为无数人辛勤的劳动,才创造了今天人类的美好生活

美好生活都是用劳动创造的,劳动最光荣。比如,我的爸爸是修工程机械的,他用他勤劳的双手,为我们全家人创造了现在美好的生活。爸爸给我说过:“虽然我们家并不富裕,但我看到我们一家平平安安,我就知足了。”

记得有一天,爸爸妈妈要去煤矿干活了,爷爷奶奶也不在家,就剩我和弟弟两个人在家。爸爸妈妈不放心,就把我和弟弟带到干活的地方去。爸爸开着车,在陡峭的山路上,一会儿上,一会儿下,大概走了一个多小时,才到了工地。刚下车,我们就看到了几个高高的烟囱,里面冒着乌黑的烟,还有好多铁槽子一样的东西,还有好多穿着工作服的人,他们在操纵着机器。我问爸爸这是干什么的,爸爸说:“他们在把地下挖出来的煤往外运输。”爸爸修车的煤场一边,一棵树也没有,只有几个黑乎乎的废弃油桶。那时,我惊讶了,难道爸爸每一天都是在这种环境恶劣的地方干活吗?我有点心疼了。接着,爸爸拿起工具开始干活了。爸爸慢慢地爬到了车下,妈妈在旁边帮爸爸拿工具,只听到“踢里哐啷”的声音。三点、三点半、四点爸爸趴在车下好久了。我心想:“爸爸怎么还不出来?”终于,爸爸从车下爬了出来,他脸上头发上、衣服上全是土和油。

爸爸爬了出来,又开始修外面了。这时,只听“嘭”的一声,一个大大的扳手掉在了爸爸的脚上,爸爸一下摔倒了。我立即跑过去抱住爸爸问:“爸爸,你没事吧?”爸爸说:“没事。”爸爸把鞋子脱下来,一看,脚背上青了,我看了心里很难过。虽然受伤了,但爸爸还是忍着疼痛继续干活。爸爸一边干活,一边用袖子一遍又一遍地擦着头上的汗珠。我看了,不禁流下了眼泪。我终于懂得了爸爸挣钱的不容易,为了我们家,为了我和弟弟有一个好的学习环境,他每天吃苦受累,却从来没有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖着煤,这一刻我明白了,只有劳动才能换来成果。我想起了以前的我,学习不自觉,总是让爸爸妈妈喊。爸爸妈妈累了一天,回来还要看着我写作业,我心里很难过,充满了自责。

通过这件事我明白了,美好生活是用劳动换来的。我们要用自己的勤劳和智慧,来换取生活给予的回赠。

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篇15:共同发展创造双赢作文

全文共 931 字

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对于商人而言,他们认为企业家之所以能够成为企业家,是因为他们具有合作的能力。对于球迷们来说,他们认为一个球队之所以能够成功,是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说,学习的好坏也是在于合作!

要学会于他人合作可以让我们取长补短,共同发展创造一个双赢结局!合作不仅给别人带来发展,还会给自己带来成功!合作意味着双赢!

哲学家威廉詹姆士曾经说过:“如果你能够使别人乐意和你合作,不论做任何事情,你都可以无往不胜。”只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,渐渐地长得又高又大。强壮的那只让它离开群体,靠自己独立生活。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。

我们学校在实行合作性学习,这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通,互相交流。在交流、合作的同时共同进步,力争双赢。自从开展合作性学习以来,我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。

在学习中,我们组员之间互相帮助。如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。记得有一次,我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的观点,其他几位同学坚持他们的观点。他们一遍有一遍地给我讲他们的做法,我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。后来我就去问老师,结果我的做法正确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。虽然,我们为了一道题用去了半节课的时间,但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作,我们不仅明白了这道题,我们更多的收获是明白了做题的方法。以后,我们又遇到了这道题,有的同学已经忘了,但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号,心想:合作真好!通过我们之间的合作,大家变的更加团结了。所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。

交流与合作不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造力。同时,交流和合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。善于合作,是一种聪明的选择。只有我们善于合作,我们才能获得更大的力量,争取更大的成功。合作就是1十1>2。合作会让我们变的更加完美。我们的世界不仅充满了竞争与挑战,也需要合作与交流。

拥有合作,用心沟通,才能拥抱成功!实现双赢!

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篇16:梦想给人动力,奋斗创造奇迹

全文共 1218 字

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独立自主,积极向上,阳光自信,多才多艺,这就是我——来自三山中心小学五(4)班的桂杨。在班级里,我是班长;在学校里是中队委、播音员、鼓号队队员;在家里,我是一个好孩子,生活中,我能够协助父母完成身边力所能及的事;在社会中,我也是个诚信,文明的小公民。

作为一名优秀的学生,我知道学习是我们的头等大事,我一直坚信“路是自己走出来的”这句话。所以我对待学习认真刻苦、一丝不苟,上课我总能做到认真听讲、积极思考、大胆发言,学习上遇到难题我总能认真钻研,与老师、同学研究、探讨,我从不偏科,对每门功课我都有浓厚的兴趣,各科作业我都能按质按量认真完成。我还很喜欢阅读课外书籍,在课外书中吸取养分充实自己。由于不断地努力,我的学习成绩在班级始终名列前茅。

作为班级里的班长,我的任务是配合老师管理整个班级,是一座架在老师与同学之间的桥梁。每天我都在为班级里的烦琐事而努力。有人问我:“累吗?”“累,当然累,累中有乐。”在我和老师的努力下,我们五(4)班总能受到别的老师和同学的表扬。我还是学校的播音员,每天中午负责播音。在学校的红领巾广播站用小喇叭将我的声音传遍学校的每一个角落,将我的快乐通过小喇叭传给每一位同学,每一位老师。中队委也是我的称号,辅导员布置给我的任务,我总是兢兢业业地完成,努力成为辅导员的得力助手,同学们学习的榜样。

老师常说:“班干部是为同学服务的,要有牺牲精神。”我一直把这句话放在心上,这个同学题目不会做了,我会主动利用休息时间教他;那个同学身体不舒服了,我赶紧走过去问问情况;同学们遇到烦心事找我谈谈,我也总是耐心的开导他们;班级有什么脏活、累活,我总是抢着干……就这样,在班级我得到了同学们的信任和支持,多次被同学们评为“三好学生”和各项标兵。 作为新世纪的小学生,不仅要学习好、思想好、身体好……还要有全面的素质,因此我在课外不断充实自己、培养兴趣、发展特长,舞蹈、演讲、戏剧、写作……我都很拿手。一份耕耘,一份收获,我的付出还是有不少收获的。三年级时我参加了区里“经典诵读”诗词比赛,还获得了第一名呢!我不仅拿了奖状,还得了个证书,我可高兴了!另外在三山区第二届艺术节中,我获得了小学组演讲三等奖、科普剧一等奖;征文《小街闹事》获得区三等奖;奥数比赛中获得三等奖;英语阅读比赛中获得三等奖;英语百词竞赛中获得三等奖;在“我心中的老师”演讲比赛中获得第一名。在芜湖市少年宫学舞蹈期间获得北京舞蹈学院颁发的四级、五级证书。一年级到四年级都被评为“三好学生”。

在学校我努力做个好学生,在家里我也是个好孩子,为减轻父母的工作压力,我不仅自己的事情自己做,还经常做一些拖地、抹灰、晾晒衣服、浇花这样力所能及的家务活。

回顾我的成长过程,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学对我的鼓励。今后,我会更加努力,不断进取,我相信梦想给人动力奋斗创造奇迹

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篇17:科技创造生活初二作文

全文共 587 字

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在现在的生活中,科技无处不在,无时不刻都充满着科技,科技不仅让我们的生活变得更便捷,也让我们的生活变得丰富多彩,更加充满乐趣。

科技创造生活,科技给我们创造了便捷的生活。几百年前,人类想能像鸟儿一样在空中飞翔环游世界。随着人类文明的高升,人类发明了飞机,人类也发明了汽车,这让人们出行更加的方便,让人们的旅程范围也进一步扩大了。科技创造了奇迹,科技所给我们创造的便捷,不仅局限于交通方面,还涉及到了生活中的方方面面,科技把人与人之间的关系拉得越来越近了。从有了科技电子产品——电脑、手机,人们可以不用经常登门拜访,直接和亲人朋友开始视频或短信聊天,只要有时间,时时刻刻都能开始人与人之间的交流,这不仅让我们的生活更加丰富,而且更加促进了人与人之间的感情。

科技创造生活,科技给我们创造了舒适的生活,在过去,冬天的到来使人们心里恐惧,有些人因为抵挡不住寒冷而失去了生命,因此,生火取暖是当时人们取暖的唯一方式,可这样既花费精力,又浪费时间。但是,科技改变了这一切,现在我们拥有了空调,它能自动调节室内的温度,让人们躲了避了刺骨的寒风,也让人们在严热的夏日感受到凉爽。

科技创造生活,让我们的生活更加便捷,更加幸福,更加温暖,科技时时刻刻为人类服务,为人类做出贡献,科技创造我们的生活。所以,作为将来建设祖国的栋梁之材,我们需要关注科技,认真学好知识,要发展科技、创新科技、造福人类。

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篇18:和谐创造美

全文共 703 字

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21世纪是个处处充满温馨、和谐的社会。行走在马路上,你会看到行人主动遵守交通,司机会给过往的行人让道;拥挤的公交车上,有人主动给有需要帮助的乘客让座;上学的路上,孩子们主动与爸、妈说再见,在家里不与家长项嘴,并能做一些力所能及的家务……

人类最大的幸福莫过于生活的安宁,社会的稳定。为了这个理想,无数的先烈用自己的青春热血誓死捍卫。从中华民族的成立到改革开放的成功,中国犹如一条腾飞的巨龙,迈着轻盈的步伐走进新的世纪。我们曾一起拥抱香港、澳门两个城市,我们曾一起度过申奥成功那个不眠之夜,我们曾一起为奥运健儿欢呼,我们用自己的智慧共创秩序社会,努力与世界各国一起维护世界和平与稳定……

走进温馨、美丽的校园,你可曾想过,这干净、整洁的教室、食堂、图书室、运动场……处处都有它无声的规则,学生们时时铭记,处处遵守。安定有序,是我们生活中必不可少的斑马线,是它让每一个人感到身心安全和愉悦,是它让每一个人都能自如地伸展自己,交往他人,让每一个人在尊重自己的同时也不忘尊重他人。

一只通体洁白、美丽的和平鸽,它衔着嫩绿的橄榄枝,在人类的心海里飞翔了几千年。和平、和谐,是全人类共同的向往,是全人类梦寐以求要追求的理想。追求和平、和谐的生活,是人类美好的愿望与天性。

和平,是人类赖以生存的基石,一旦和平成了海市蜃楼,人类便会生活在战争的阴影下。没有经历、体验过战争的人,也许不能真正体会到和平那样昂贵而又沉重的价值,不会懂得珍爱、珍惜我们今天所享受的幸福、和平的生活。

社会已迈进21新世纪,我们新一代的小学生应牢记历史使命,今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!

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篇19:劳动创造了美作文800字

全文共 818 字

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同学们,你们知道吗?劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁,双手脱离了地面,双脚迈出了山洞,森林。在华夏每一寸土地上,他们从用肢体语言对话,结绳记事,到开荒种地,制造劳动工具、生活用品。终于,陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。

有人对劳动的理解就是谋生,做家务。搞劳动又累又脏,哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮,到处找人比美。可是啄木鸟忙着捉虫,小蜜蜂忙着采蜜,老黄牛忙着耕田,大家都没有时间跟它比,最后,漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了,回家后花公鸡明白了:外在美不是真正的美,只有在劳动中才能创造美,才能奉献美好、自信,勤劳才是人们所需要的,它才是最美的!

衣食住行是人类生活的基本需求,满足衣食住行的基本途径是劳动。劳动过程汇聚了人类的智慧和力量,有着深刻的文化内涵。在人类历史的长河中,中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化,中国也因此成为四大文明古国之一。中华文明源远流长,延绵不绝,是世界上唯一没有中断过文明的国家,一直影响到今天的生活。它离不开我们的祖先辛勤劳动,离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀,中华文明也因此更加丰富多彩,博大精深。

新中国成立以来,特别改革开放以来,在中国共产党领导下,全国人民辛勤劳动,努力改变后面貌,生活发生了翻天覆地的变化,通过劳动城乡居民的生活水平逐步提高,社会的飞速发展,生活质量不断提高。这一切的变化,都是社会主义建设成就的重要体现,是全国人民辛勤劳动的结果,劳动推动了科学技术的发展,彻底改变了我们的生活,使人们许许多多的梦想变成现实。

我们发现,劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮助我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。

劳动创造了美,劳动创造了我们的一切。

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篇20:辛勤可以创造奇迹

全文共 784 字

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“小小建筑师,合力做房子,何时最忙碌,待那花开时。”我说的这个谜语,大家一定能猜到!对,就是它——蜜蜂。在昆虫的家族,它是最勤劳,最忙碌,最多才多艺的。

每到春暖花开的季节,它就会飞在花丛中,扇动着晶莹剔透的翅膀,发出“嗡、嗡、嗡”的声音,出于对它的好奇,我来到花园,认真观察它究竟是怎样采蜜的。我蹑手蹑脚来到一朵花跟前,只见它轻轻地落在淡黄色的花蕊上,六只脚稳稳地勾住花瓣,扁扁的嘴一张一合,吸着花蜜。接着它又用毛茸茸的身子扭来扭去,这时它把花粉藏在了小小的花粉袋里。它从一朵花飞到另一朵,又从另一朵飞到别的地方。可真是忙碌啊!

蜜蜂为了酿造五百克蜜,通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈。假如它找到蜜源,就会飞回家,告诉同伴关于蜜源的信息,如果蜜源离蜂巢不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂巢一百米以外,它们就在蜂巢上方跳“摆尾舞。”真是多才多艺!

我正看得出神,忽然一只小蜜蜂飞过来趴在了我的肩膀上,可爱的小蜜蜂没有找到它要采的花蜜,很快又飞走了。

看完小蜜蜂,我心里想:不管别人怎么对它,它都不会受到你的丝毫影响,它永远保持着勤奋,每天都这样默默无闻,不知疲倦。在我身边,就有一位像蜂一样的同学,他的名字叫刘津江。无论是寒假或暑假,一到开学,他除了完成学校作业以外,还会交给老师一本日记和阅读笔记。平时在家里,我们都是写完作业就去玩儿,可他却在家里做奥数。我还发现,他在学校中午活动时,看到路边有空瓶子,就会悄悄将它捡起来,扔进垃圾箱。昨天他还告诉我,为了写作文,他上网查资料,观察蜘蛛将近一个小时,写完作文都夜里十一点多了才睡觉。我惊讶的看着他,他却一副轻松、快乐的样子。

这样一个拥有像蜂一样品质的人,使他的学习突飞猛进,期末成绩常常居全班之冠。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹可以创造出来。

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