文明守礼美德少年作文优秀(经典20篇)
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2219作文
644文明是一种美德
全文共 553 字
+ 加入清单“文明是一种美德”课本上一篇篇感人的文章,路边告示牌上那醒目的字眼,电视里的一则则公益广告,都在时时刻刻提醒真我们。让文明做我们的朋友,让所有的人类都成为文明天使。
文明!文明!我的朋友,我会尽全力维护你们,不让你们受到伤害,不论什么时候,不论什么地方……从前我也有很多不文明的行为,但是经过老师的教育,自己的耳濡目染,现在的我成为了另一个文明的我。
以前的我总是乱丢垃圾,零食外壳随地乱扔,可我看到那一些“城市美容师”不辞辛苦地打扫,鼻尖上满是一颗颗晶莹的汗珠,我的心里犹如倒翻了一样,五味俱全。头脑中不断显示出我乱丢垃圾的情形,我惭愧万分。现在每当我要丢垃圾时,我一想那些清洁工人,便会不由自主的捡起垃圾扔进垃圾桶。
有时,我们会打错电话,在这个时候我们更应该文明用语,别人打错电话时,请用你们那颗最宽容的心去理解他们。有一次,别人打错了电话,无意中打到了我家,我们家并不认识这个人,我便破口大骂起来,对方非常尴尬,道了谦就挂了。过了不久,妈妈让我拨电话,可我却打错了,对方对我非常宽容.和蔼。我也道了谦也就挂了。顿时,我的脑海中浮现出当日我对待他人的样子,我不由地脸红了……
社会上文明人很多,可是不文明的行为也很多,让我们其心协力,争做文明小天使,让我们大家都生活在文明的天空下,让文明成为我们永远的朋友!
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篇1:文明美德伴我成长
全文共 622 字
+ 加入清单一个拥有美德的人,他的生活是充满快乐的!我坚信这句话,因为我就是一个追求美德的人,总是在帮助别人时得到快乐。
美德不是一时半会儿就能修炼成的,而是在经常做好事,从一点一滴、积少成多、积沙成塔、日积月累做起。下面就说说几个有关我的美德故事。
哦,请你不要迷今天是星期天,没什么好玩的,我就拿起mp3听起歌来。我的脚步跟着歌曲的节奏向前走着,走呀走,走呀走,不知不觉地就走到了窗户前。我呼吸着窗外新鲜的空气。我脱掉那沉重的眼镜,我脱掉那烦人的mp3,准备出去走走。
忽然,一个转身的距离,我看见了一个老奶奶在找垃圾堆里的剩饭剩菜。她抱着一个小女孩,看起来太可怜了。我不由自主地将口袋里的两元钱给了她们,虽然钱不多,但是这是我的心意,至少可以买点儿包子吃呀!看着她们远去的身影,我的心里可难过了。我帮人家,莫记心头。别人帮我,永志不忘!看我的飞毛腿!哈哈我果然是无敌呀,球飞得那么高!咦?不对!球怎么上去了那么久还不下不呢?我疑惑地想道。我向四周望去,发现我的足球卡在一个斜坡缝里长出的一棵树上了,这可怎么办?我绕着那棵树走了好几圈,还是想不出爬上去的方法。突然,有人拍了拍我的肩膀说道:小伙子,让我来试试!只见一个看起来70几岁的老奶奶向树上爬去,为个好心的老奶奶身手敏捷,一小会儿功夫就把我的足球完好无损地交给了我。
这件事我永志不忘。赠人玫瑰,手留余香!文明美德就在于生活中的小细节里,它让我看清了人世间的美好,它一直伴随着我成长!
[伴我成长半命题作文
篇2:初一的作文:文明美德,伴我成长
全文共 2186 字
+ 加入清单一、中华美德
中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,共拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先很早就知道如何抽丝了。
祖国有巨大的文化成就:从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率兀,从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的变化。
中华民族的传统美德分别是:“忠”——尽已报国的责任,“孝”——生生不息的爱心,“诚”——求真务实的品质,“信”——立身兴业的基点,“礼”——人际文明的规范,“义”——人间正道的向导,“廉”——清白正气的根基,“耻”——人之为人的底线。
我们小学生要从小养成良好的习惯
待人诚恳,不欺骗说谎。
衣装整洁,讲究卫生。
感恩父母,不乱发脾气。
珍爱身心,远离烟酒赌博。
诚实守信,说到做到。
坚持阅读,不懂就问。
热情好客,举止大方。
学会自立,自己的事情自己做。
尊际长辈,见面主动问好。
爱护公物,遵守规则。
“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。
二、伴我成长
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
美德是一种风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;美德是一种雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,帮助我们成长;美德还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行。
三、文明美德:友情
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问道:“为什麽我打了你以後你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”
另一个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”
朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!
四、文明美德:微笑的力量
每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。
微笑,是友情的纽带,无论是对朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。正因为有了微笑,我们的朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的世界才会美丽。微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。
在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。这,就是微笑的力量.
五、文明美德:礼仪是开启成功大门的金钥匙
握手的时候,要注意手的左右,只能用用手,这是一种尊敬的做法,千万不能用左手,如果不方便,必须表示抱歉。握手还要注意时间,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的话,右手要竖起来,四支并拢,向前轻轻弯腰去握;长辈见小辈,应小辈的手心微微朝上,表示尊老;如果领导见职员,领导应该主动握手,职员的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意,握手表示友好。欢迎。祝福等;面部表情要和善,这才能配得上‘握手’这个动作。
礼仪是开启成功大门的金钥匙;不错,它还是走向社会的名姓片;是通往人生的一座桥梁;试点亮人生的一把火;更是我们品德的点照。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
[初一的作文:文明美德,伴我成长
篇3:中华美德孝心少年作文
全文共 615 字
+ 加入清单我叫王茂林,今年7岁,是眉山仁寿县方家小学二年级一班的一名普通学生,家住方家镇东岳村五组。在我很小的时候,爸爸妈妈就离了婚,爸爸在外打工,一年到头很少回家。七年来,我几乎体会不到什么是父爱母爱,好在年迈的奶奶与我相依为命。奶奶无微不至地关心我、疼爱我,给我父母般的爱,让我感受到家的温暖。在我的心里,奶奶就是世界上最爱我的人,我也最爱我的奶奶。
奶奶为了找点钱贴补家用,白天在街上摆了一个卖针头线脑的小摊,家里的农活只能靠一早一晚的时间去干。我知道,奶奶的辛苦和不易,还在读幼儿园的时候,我就学会了扫地、擦桌子等简单的家务活;一年级的时候,奶奶教我学会了煮饭、炒菜,每天放学回家,我把作业写完就去做饭,等奶奶从地里忙完回家,我就端上热腾腾的饭菜,和奶奶一起品尝我的“杰作”。
我知道奶奶挣钱不容易,从不乱花钱。每天看到其他同学买零食吃,尽管我也馋、也很想吃,但我装着没看见、悄悄走开了。亲戚朋友来看奶奶,给她带来糖果,奶奶舍不得吃,作为我劳动的奖品奖给我,节约着给我吃。可每次我都要与奶奶共同分享,她不吃的话,我也坚决不吃。
每到农忙季节,我都会帮奶奶干一些力所能及的农活,前几天奶奶种油菜,我就去帮奶奶丢肥料、栽油菜苗。邻居们都夸我很懂事。
看到奶奶花白的头发、满脸的皱纹,我常常在心里祈祷:时间啊,你可不可以走慢些,让奶奶变老得慢些,有她在,我才有人照看,有人疼爱;可我又盼望时间过得快些,我希望自己快快长大,自己挣钱孝敬爱我的奶奶。
篇4:中华美德孝心少年作文
全文共 540 字
+ 加入清单每个最美孝心少年,都经历了家庭变故的不幸。这种不幸的磨难也考验了孩子们的孝心。磨难能摧毁一个人的意志,同样,磨难也能冶炼一个人的坚强。只有在磨难中走过的人,才不会在困难面前退缩,越是在磨难中成长,越能检验孩子对父母、长辈的孝心程度。也可以理解为,孝心,就要经得住磨难。只因为把困难看作是催人奋进的动力,才能正视困难、战胜困难,用善心和汗水尽孝、爱亲,为不幸的家庭撑起一片蓝天。
冯莫林是一个生活在贫困农村家庭的少年,母亲天生青光眼,父亲在冯莫林6岁那年,水泥灰呛进眼里,由于没有及时正规医治,不久便双目失明。从此,冯莫林成了全家唯一的“眼睛”,也成了全家唯一的生活与精神支柱。每逢周末,在镇里读书的同学们都乘车回家,为了节省20元的车费,冯莫林总是身背沉重的背篓,独自行走山路回家,山高路远,每次到家都大汗淋漓。他到家后劈柴做饭、侍弄庄稼,暑假里,还去打工赚钱,贴补家用。
最美孝心少年们小小的年龄,弱小的身躯,经历了甚至大人都难以承受的磨难,他们却载困境中学会了刚毅,磨练了意志,勇于向困难挑战。最美孝心少年孝敬长辈,自强不息,阳光向上,品学兼优。他们传承了中华民族尊老、爱老、敬老的美德,弘扬了勤劳、勇敢,自强不息的民族精神,是百善孝为先的典范,我要为最美孝心少年的孝老美德点赞。
篇5:九年级征文文明美德伴我成长
全文共 1216 字
+ 加入清单文明和修养伴随着自己的一生。下面小编给大家带来九年级征文文明美德伴我成长。
在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。
一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!
光阴似箭,日月如梭。我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。
还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的。这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。
这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!
文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;
对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现,是人际交往的通行证,也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。
动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。
在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。
在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!
篇6:美德少年的作文200字
全文共 409 字
+ 加入清单做塞渊美德少年我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二
(4)班的周**,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。
在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生
篇7:中华美德好少年作文
全文共 998 字
+ 加入清单雷锋,一个响亮的名字。在中国,他家喻户晓,他的事迹温暖了一颗有一颗心,感动了一代又一代人。这凭借的就是他做好事不留名的精神。
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,他已经成为了现代乐于助人任的标志。
雷锋的模范事迹和高尚思想在中国产生巨大影响。雷锋有句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋崇高的愿望。在他短暂的一生中,他无时无刻不实践着自己的理想。
生活在现代化生活中的我们更需要雷锋精神来引领我们前进,雷锋,这个名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了国家,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上传承,并不断发扬光大,他那不可磨灭的形象,将永远活在我们的心中,人们将永远记住它,他为中华留下一段不朽的诗篇。
现代社会不可否认有一些现象不尽人意,例如三聚氰胺危害人类健康,一些不法商家出售不合格的产品,以及一些个人不文明现象。但无论是作为学生,还是作为公民,我们更需要看到生活中美好的一面,以前有雷锋激励人们做好事,助人为乐,拾金不昧。现代社会也有这样的好人,汶川地震,一名名伟大的教师,牺牲自己,护住学生;一名名救护员竭尽全力救助伤员。
从最美教师张丽莉,拼命推开学生,自己却被卷入车底,造成双腿截肢,到最美司机吴斌,在生命的最后几十秒他缓缓换挡、减速、停车、拉手刹,告诉大家安全下车,然后他倒下了。他用自己生命挽救了34位旅客的生命。一件件感人肺腑的事迹,一个个令人肃然起敬的英雄,一次次使人潸然泪下的壮举无不诉说着这样一个事实——我们有榜样,我们不缺活雷锋!
每年都有感动中国的人物,今年的有胡忠谢晓军夫妇:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上的并蒂雪莲。
吴菊萍:危险裹挟生命,呼啸而出,母性的天平容不得刹那摇摆,她挺身而出,接住生命,拖住了“幼吾幼以及人之幼”的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。
他们就是我们的榜样,他们就是现代的雷锋,他们就是我们应该高举的旗帜,他们的精神会引领我们前进。我们应该传承华夏文化,发扬雷锋精神。
篇8:我也是美德少年作文精选
全文共 651 字
+ 加入清单在生活中,每个人的一生很难一帆风顺的。如果在遇到坎坷的时候,有一双手拉一把,就如黑暗中透出的一缕光明。我非常想拥有那双手,做个美德少年,去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活越来越美好。
班里有一个同学Z家庭条件不太好,每天都穿着他那又脏又旧的衣服来上学,他因此自卑,甚至破罐子破摔,成绩也很糟糕。他的穿着既有损他自己的形象,我觉得与我们这样漂亮的学校也不协调,而且很多同学都不愿意跟他一起玩,但我要求老师把他安排在我同桌,一方面,我可以帮助他补习他落下的功课,另一方面我心里打起了小算盘:我人小,他的穿着这样的事情也不是我能管的,但我一定要想个办法来帮他一把。正巧,前几天姥姥给我买了一套新衣,可她老人家节省,希望我多穿几年,因此衣服我穿着有点大,只能暂时放在柜子里,准备过一段时间再穿。我能否现在就派上用场呢?因为那个同学的个头比我高大一些,应该穿着正合身。“这个主意好!”放学回家,我就把这个想法告诉了妈妈。妈妈很善良,她非常赞同我的想法。第二天,我就把衣服带到学校,暗地里送给了Z,看着他穿着我送的衣服走进教室,我们班同学都高兴地说他变了个人似的,大家也愿意和他玩了。从此,Z的穿着明显整洁多了,人也变得开朗起来,学习成绩也有了起色。我打心眼里为他高兴。这个举手之劳,能让同学有这么大的进步,何乐而不为呢?
爱心传递着正能量,我会继续努力,去帮助需要帮助的人。有一首歌唱着“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”大家行动起来吧,让我们的世界变得更加美好,更加和谐!
[我也是美德少年作文精选
篇9:四月份优秀国旗下讲话稿三:做集体荣誉感召下的文明好少年
全文共 846 字
+ 加入清单在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,其实质上也就是集体利益至上精神。
说到大雁再让我们把目光转向自己,当集体需要我们的时候,我们能勇敢地担当起责任吗?我们能为自己的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?为了集体的荣誉,我们能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?
中午在教室吃饭时,个别班级较为吵闹,但真正吵闹的是个别的几个同学。我想问问这些同学,那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢?早上值日时,室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹,不好好值日,导致班级卫生不合格,这样的同学你把集体的利益放在心里了吗?有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔到地上,当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园,你的心里没有一种愧疚感吗?
说到这里,我给大家讲个故事:海尔集团要招聘一名业务经理,应聘者很多,最后,一个学历、工作经验各方面条件都很一般的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是他具有很好的文明习惯。进门口时他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关门,说明他做事认真仔细;在走廊里他看到有个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了,只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?
同学们,一件小事也能折射出一个人的修养。听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何给身边的人营造良好的学习环境,安静的休息环境,和文明的就餐环境。
同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校。学校是我们的家,建设靠大家,让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起,把文明习惯的养成抓深抓细,持之以恒,争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!
篇10:争做美德少年小学作文
全文共 601 字
+ 加入清单“做坚毅勤勉、自立自强的好少年,做心怀感恩、孝老敬亲的好少年……”5月26日上午,淄博市暨桓台县六一“学习和争做美德少年”主题活动启动仪式在我县举行,桓台的学生代表向全市中小学生发出“学习和争做美德少年”的倡议,400余名学生签名承诺争做美德少年。
记者了解到,本次活动由淄博市文明办、桓台县委宣传部主办,此次评选出的美德少年有的品学兼优、全面发展,有的孝老爱亲、尊敬师长,有的热心公益、恪守诚信,有的助人为乐、见义勇为,充分展示了我县中小学生热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明有礼的精神风貌,为同龄人树立了榜样。
启动仪式上,学生代表宣读倡议书,向全市中小学生发出倡议,号召广大未成年人学习身边的榜样,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人。县实验学校的400余名学生在“学习和争做美德少年”条幅上认真签上自己的名字,纷纷表示,要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德,向身边的美德少年看齐。
记者了解到,本次活动启动后,各中小学校将利用道德讲堂、主题班会、团队活动、国旗下讲话等平台和阵地,组织向最美少年、美德少年等身边的榜样学习的报告会、交流会,引导未成年人争做美德少年、最美少年。同时,通过开展征文、演讲比赛、撰写心得体会等形式,深化思想道德教育实践活动内容,提升全市未成年人的思想道德素养。(王晓娜 孙振)
篇11:3文明美德伴我成长
全文共 648 字
+ 加入清单今天我们学校发了一本书,这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎、爱说粗话和爱说脏话的人。
这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解古世界四大文明,还告诉我们有三大文都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出更多的贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要是好好学习,天天向上,绝不做不该做的事;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费……
文明美德最重要,他像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。如果没有他们做伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单和清贫。
我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的布的“一诺千金”一样。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。文明美德就如一丝光明,文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,让我们成长。
篇12:文明美德伴我成长作文900字
全文共 692 字
+ 加入清单中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:快向叔叔阿姨问好呀!我含含糊糊地叫了一声叔叔阿姨好便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈纸上谈兵,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!
篇13:学国学经典,做美德少年
全文共 356 字
+ 加入清单尹佳琪
今天下午,是我们的中队会时间,今天我们中队会的主题是—学国学经典,做美德少年。
我们先进行了几个环节,唱队歌,报告人数。一切都准备完毕后,我们又开始了小组讨论环节。老师说:“可以有多种多样的方式来展现,可以是诗词朗诵,小故事……”轮到我们了,贾金博是提问题,我是背诵论语。当我们都展示完时,老师说;“这次都很好,都八仙过海—各显神通。”完后,老师又给我们准备了国学经典的一些难题,如:床前明月光,疑是地上霜,这一句话里的床是指什么?有人说是窗户,有人说是现在睡的床,可是答案却是窗前的篱笆。这一问,把我们都问傻了,为什么是床前的篱笆呢?还有红楼梦的原名是什么,我听后,也想不出来,最后,有人一透露答案,我们才知道它的原名是石头记。
这一节课我很开心,因为我收获到了许多,并知道了许多知识。
篇14:我身边的美德少年
全文共 1236 字
+ 加入清单她是XXXX龙城一中初二(1)班的陈XX,曾在小学到初一被评为“三好学生”“优秀班干部”,现任副班长和数学科代表。
她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
班集体和老师交给她的任务她总是会积极认真地完成。在日常生活中,她常与班长一起协助班主任、任课老师,悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务。如每天收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。她会为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参加和协助组织班级的各项校内外的活动。处处为集体着想,主动帮助同学,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致。在同学中,她有很高的信誉,深得同学的信任。因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归。但是,她也从来不抱怨一句。因为,这是她的责任,是她应该所做的事情。
她是一个开朗,活泼大方的女生。受爸爸的影响,她热爱衷于慈善公益事业,经常参加这一类的活动。同时,她也是一个具有强烈的集体荣誉感的女生。当班上有同学生病掉课,她会更加认真做好笔记,只要有不懂的问题就会去问老师、同学,生怕有一点没有弄清楚,就把他(她)教错了。平时,一有空她就会去帮他(她)补习功课。虽然有时会被班上的一些同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但是她从来没有把它放在心上。因为清者自清,依然帮助他人。也因为,她在最困难的时候也曾经得到别人的帮助,所以现在她也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。
对于社会上的人,她总是尽力去帮助;对于与她朝夕相处的同学,她更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都很喜欢和她交往。她会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心和激励,让他们从此可以摆脱“她是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是哪个老师,他们都对她信任有加,把什么重要的事情都放心地交由她去做。她是一个上进心特别强的人,任何事情不做则已,做则一定尽心做好的学生。
她身为班里的副班长,她敢想、敢说、更是敢做。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学习的知识能理解地掌握。她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细解说,毫无保留。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸出援助之手。正式如此,她在班里的人缘极好。
她很爱她的家人。在她爸爸的眼里,她是一个懂事的“小大人”,她会帮爸爸做些力所能为的家务事。爸爸在做事的时候,她总爱在一旁看,并在旁边试着学做那么一两下。从她懂事开始就已经学会做饭了,她的独立性很强,她从不会让她的爸爸担心。因为她知道,她的爸爸已经渐渐老了,心里的承受能力也慢慢减弱了,每次她令他担心,都得让爸爸承受锥心般的痛楚。所以,她会更加之孝敬她的爸爸,更加之爱她的爸爸。
平时,她很喜欢看书,并且有空时就用笔把他们记下来,就这样日积月累写了厚厚的笔记本。她的写作能力也大大提高了,也常在校内的写作比赛中获得一等奖。
勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求。她会好好的努力,做更好的自己。
篇15:文明礼仪伴我行争当四好少年1200字作文
全文共 1708 字
+ 加入清单曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多是中国的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不大家是否记得,中央电视台曾报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上事例表明,文明是由细节构成,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在身边部分同学身上,还存在不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上食品袋、饮料瓶随处可见,甚至有同学认为:反正有值日生和清洁工打扫,扔了又何妨;还有同学相互之间讲脏话,甚至故意损坏学校的公共财物。很多同学把学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。文明行为可以帮助我们提高自身的心理素质,同时完善我们自身的道德品质,如果我们现在不抓好自身道德素质的培养,即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的学生,其次才是成才。
德行的实现由行为构成,不是由文字。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,问题是:我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句话:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为学生,我们必须让自己的仪表符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯,做文明学生。必须要养成不说脏话、不随地吐痰;不乱扔垃圾、不打架斗殴;不践踏草坪的习惯。我相信,经过我们共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人、社会人,文明校园,从我做起,从每件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
当然,我们既要让文明礼仪陪伴着我们,还要争当四好少年,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋好学,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
当爱心凝聚成一股股暖流涌向四川灾区,当五星红旗在奥运会的赛场上一次次升起,当欢呼雀跃的方阵依次走过天安门广场,每个中国人的心底,都会翻腾起一阵浓烈的荣耀感与爱国情。从古至今,爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推动中华民族发展进步的强大动力。
要有一个远大的理想,什么是理想?理想在人生道路上发挥着怎样的作用?一篇文章中,作者如此描绘理想:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。”
俗话说,“志高山峰矮,路从脚下伸。让我们张开理想的翅膀,飞向成功的天堂
“争当热爱祖国、理想远大的好少年”告诉我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向时刻把祖国铭记在心;“争当勤奋学习、追求上进的好少年”告诉我们要热爱学习、学会学习、主动学习,世上无难事,只怕有心人,只要勤奋学习,持之以恒,就一定会取得成功;“争当品德优良、团结友爱的好少年”告诉我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪、遵守校纪班规;同学们遇到困难的时候,伸出援助之手。“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”告诉要我们坚持锻炼身体,乐观、勇敢,敢于克服困难,遇到困难毫不惧怕,面对未来毫不气馁。
同学们,让我们争当四好少年吧!
[文明礼仪伴我行争当四好少年1200字作文
篇16:美德少年
全文共 406 字
+ 加入清单今年的六一儿童节太有特色!我参加最美浙江人,美德少年的颁奖典礼。
我们留下小学的几名小记者步行到杨梅山中学,在报告厅里刚刚坐好,被评为浙江省十大美德少年,根据每个人的不同经历演出的报告节目马上就开始。他们在台上的演讲生动精彩,我们目不转睛看着舞台,听的如痴如醉。
主持人向我们介绍十位美德少年的动人事迹:他们多数人都有一个残缺的家庭,但他们不向命运屈服,而是在逆境中努力抗争,积极进取,奋发图强。他们的名字分别是:徐煜岑、徐子航、叶子硕、方梦宁、马子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何还有爱心助残小队。
我采访的是徐煜岑,他来自翠苑一小,个子小小的,他的妈妈遭遇车祸,忘记过去的很多事情,他每天一下学就飞快的往家跑,像教一年级的小学生那样耐心的教妈妈认字,帮做家务活,他不太爱说话,乐于助人,曾获得过中环杯三等奖。
今天的采访给我很大的鼓舞和启发:这些小小年纪的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我学习的好榜样!
篇17:争做文明少年年级
全文共 871 字
+ 加入清单如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“礼貌古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重礼貌礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,礼貌也是一个国家的冶国之本。
做一个礼貌的人,首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么应对社会上的老人怎样会尊?看见幼儿怎样会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。这天我们做礼貌少年,务必由此开始。
做一个礼貌的人,其次是要讲礼貌、讲礼仪。
礼貌礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个礼貌人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,礼貌礼貌对我们来说是十分重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。:
此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
礼貌需要大家来参与,礼貌的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让礼貌礼仪伴着我们成长。
篇18:争做美德少年
全文共 2074 字
+ 加入清单就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福,因为自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!
依稀记得,在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶,他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我,我是他们心里的最爱,手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”。它可以是,在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱,可以是,在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水,可以是,在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼。。。。。记得两年前的暑假,妈妈去外婆家有事,在给我和哥哥送饭的途中出了车祸,当我一听到这消息,就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是,妈妈只是几处皮外伤,有惊无险埃在那段妈妈养伤的日子里,外婆命令我和哥哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁,自觉分工做家务,哥哥必须每天扫地拖地,煮开水,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试使用全自动洗衣机洗衣服,当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶,帮妈妈揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称——“原来儿子也有女孩的细致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候,也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥,这无与伦比的养育之恩大与天,深于海。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。
所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!
弘扬中国传统美德——诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多,追求最多的德行。作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。
宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。
一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”
从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
诚信,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事:
战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹,称他为黄继光式的英雄,当部队老将军得知这位战士生命垂危,将不久于人世时,便去医院探望,并给他颁发军功章,将军问战士还有什么话要说,战士说:“有句话,指挥员不让我说。”将军问:“为什么?”战士说:“指挥员说已经报导了,全国都知道我是英雄了,说了影响不好。”将军追问:“怎么回事,你说!”战士说:“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的。”将军受到极大的震动,沉思良久,最后说:“把事实真相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要巨大的勇气,你仍是名副其实的英雄,军功章你受之无愧!”
泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?
诚信,可以让友谊加深,下面就来看看我的故事:
有一次,一位同学喊我去她家里玩,我经过家长的同意,答应了她的要求。可是,天有不测风云,那一天,下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了,但是,我执意要去。爸爸发怒了,说:“你要去自己去,看她来不来接你!”我独自走出家门。在约定的地点,我看见同学的身影,便不顾一切的跑上去。她见了我,激动的说:“我还以为你不来了呢!”从此我们的友谊更深了。
现在,我回忆此事,觉得非常值得,虽然爸爸骂了我,但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。
诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。
同学们,我们为何不做一个诚信的孩子呢?
篇19:做一名美德少年
全文共 1044 字
+ 加入清单是父母教会我说第一句话;搀扶着我跌跌撞撞地学走第一步,教会我怎样拿调羹,握筷子、穿衣,还有做人的道理………..就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福,因为自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!
依稀记得,在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶,他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我,我是他们心里的最爱,手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”。它可以是,在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱,可以是,在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水,可以是,在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼。。。。。记得两年前的暑假,妈妈去外婆家有事,在给我和哥哥送饭的途中出了车祸,当我一听到这消息,就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是,妈妈只是几处皮外伤,有惊无险啊。在那段妈妈养伤的日子里,外婆命令我和哥哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁,自觉分工做家务,哥哥必须每天扫地拖地,煮开水,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试使用全自动洗衣机洗衣服,当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶,帮妈妈揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称——“原来儿子也有女孩的细致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候,也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥,这无与伦比的养育之恩大与天,深于海。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。
所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!
篇20:孝敬父母做美德少年作文
全文共 1125 字
+ 加入清单她叫李静淼,今年12周岁,是一个爱打扮、活泼开朗又大方的女孩子。她有很强的组织能力,和小朋友在一起总有说不完的话,能把小朋友团结在一起。为人诚实稳重,乐于助人,积极向上,有较强的自主学习能力,是班级活动的骨干分子。她喜欢跳舞、弹琵琶、摄影、T台秀,灵动的舞步让她感觉到生命的存在;悠扬的琵琶乐曲让她找到了自信,享受到了快乐,曾多次参加演出和比赛,都取得了优异的成绩。
在学校她是个活跃分子,老师的得力小助手,在家里更是一个懂事听话的好孩子。从她懂事起,我就慢慢的锻炼她做自己力所能及的事,自己叠被子、扫地、洗碗、梳头......这些小事都能做好。和大多数孩子一样,她也是父母眼中的“小皇帝”“小公主”,适当的参加简单的家务劳动,可以锻炼她自强、自立的能力。
记得去年冬天,孩子爸爸过生日,天气很冷,我买了些肉片和青菜,准备晚上涮火锅。放学后,她急忙跑到厨房,挽起袖子,自告奋勇的承担任务,说是准备给爸爸一份惊喜,我只好在一旁看着她。首先,她拿着小剪刀剪下青菜的根,去掉黄叶,整齐地放到盆里,之后准备洗菜。看着她放下菜,接了盆清水泡一泡,然后轻轻地揉一揉,最后再用清水冲一冲,认认真真地把菜洗了两三遍,洗得是那样的干净。当一颗颗干净的青菜被她从水中捞出来时,她的脸上露出了一份收获的喜悦。然后,她又把蘑菇拿出来洗,把它们撕成条,我说:“太小容易碎,要大一点。”“是,遵命!”不一会儿,蘑菇就洗好了。准备工作都已做好,就等着美味入口了。她爸爸下班后,我们一家三口围坐在一起,尽情的享受着香喷喷的火锅,同时,女儿也送上了给爸爸的亲切的祝福。爸爸知道今天的晚饭,有着女儿的功劳,也欣慰的笑了,夸奖女儿长大了,能给爸爸妈妈做饭了。虽然只是洗菜这麽一件小事,说明她关心父母,能体会父母的辛苦,心怀感激之情,父母养育了她,她应该做些力所能及的事情。
今年的母亲节,我也收到了女儿她送给我的一份特殊礼物。那天上午,她穿着梅粉色小旗袍,把自己打扮的特别漂亮,站在我面前说“妈妈,谢谢您给了我生命,让我来到这个世界,所以今天,我特地给您跳一曲手语舞蹈——跪羊图,古圣先贤孝为忠,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛 ,成就生命大意义......。”那轻柔的旋律,那深情的歌词,那点化智慧的旁白,那感人的手语舞蹈,触动了我的心灵,也唤起了孩子的感恩之心。她还特意在结尾的时候加上一句“妈妈,我爱您!”顿时,我的眼泪涌了出来,我看到了孩子那颗真诚的心,她知道了生命的意义和真谛。我把她搂在怀里,感到特别的欣慰,她确实长大了,是个懂事孝顺的孩子。
她的世界里没有什么大风大雨,有的只是真挚的亲情;有的只是生活的点点滴滴,有的只是一生不变的承诺:无论何时何地,都要做一个孝敬父母的好孩子!!!