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小学六年级我的拿手好戏作文优秀20篇

关爱是一把火,它可以给予人们温暖;关爱是一座桥,它可以帮人们度过对岸;来到一个充满爱的地方。今天小编就来分享小学六年级我的拿手好戏作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的拿手好戏的六年级作文300字

全文共 513 字

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同学们,你们有拿手好戏吗?我的拿手好戏是快速地炒好一盘孜然土豆,这个其实很简单的,在网上照着视频学都能学会。我就是自学的。

首先,不论做什么菜都要先准备材料。做这盘孜然土豆的工序很简单,先拿出三四个土豆去皮,然后清洗干净,切成大小相似的土豆块。接着就放入锅里油炸,待土豆变得金黄就可以了。但是谨记,油一定要多一点,火不能开的太大。

而说起炸土豆,我便想起我做土豆时的囧事。那时是我第一次做土豆,什么都还不太熟练,尤其是在炸土豆时,生怕油溅到身上。于是我便把锅盖拿在手上,准备随时防御要溅到身上的油。当我把土豆倒下油锅后,立马把锅盖盖上让它焖熟,过了许久,才去揭开。可眼前的景象却让我大吃一惊,不知为何,本应该是金黄的土豆变得黑糊糊的,看起来叫人心惊胆战,怎么看都不像盘土豆,怎么都下不了嘴。

我把土豆盛入了盘子,灰溜溜地拿去给爸妈尝。妈妈尝了一口:“嗯……味道不错,就是颜色有点一言难尽。”“不过第一次做成这样不错了,再接再厉!”爸爸补充道。我听后,信心倍增,下定决心一定要做好这盘菜。果然,功夫不负有心人,我总算做的万无一失了,爸妈都很为我高兴。

学会做这道菜,我认为不只是我的功劳,还有爸爸妈妈的鼓励。我才能把这道菜做的如此完美!

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篇1:我的拿手好戏小学生高分作文

全文共 527 字

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人人好比世上的叶子各不相同,人人的拿手好戏也各不相同,而我也不例外,我的拿手好戏就是游泳。

小学三年级的时候,我开始学游泳,可当时在浅水区都够呛的我,敢去深水区吗?敢,但不过是被教练一把给推下水的。那时是最后一堂游泳课了,无论父母和教官怎么说我,我就是不去深水区,那时教官让我站上深水区的跳水台,刚站上去,一把就把我推进了水里,可我发现也不是多么的可怕,不大一会我深浅水里一样可以游了。

学会了游泳,当然要给朋友炫耀炫耀了。次日,我就约上了我的朋友来了一场游泳比赛。

我先给我的朋友来了个下马威,先从浅游到深水区,蛙泳、仰泳、潜水、踩水,四个动作一气呵成,朋友也不甘落后。我大概知道了朋友底。不过如此吗?班里吹得神乎其神的,今天让你原形毕露,我在心里想。我们立马定好了游戏规则:一、从潜水到深水蛙泳,二、从浅水到深水,仰泳,三、看谁看谁憋气,游泳的距离最长,游戏中不得使用道具。随着比赛的开始,一场没有硝烟的战争开战了“赢!赢!赢!”我心里只有一个信念,终于到终点了!我呼呼的大口喘着气,第一场我虽然赢了,但第二场我输了。我心里发自内心的要一雪前耻,可我下水就游偏了,朋友还对我说:“你游的可真‘直’呀!”我尴尬的挠了挠头,笑笑。

这就是我独一无二的拿手好戏!

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篇2:劳动最光荣小学六年级

全文共 634 字

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当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇3:我的拿手好戏六年级上册作文500字

全文共 519 字

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说起跑步,我可是学校里鼎鼎有名的赛跑达人,不断的在运动会上展示自我。

运动会400米的时候,只听一声哨响,我便像离弦的箭一样,撒开腿就跑,拼命的往前冲,不给对手留一点喘息的机会,当别人要“超车”的时候,我便开足马力,跟他们拉开距离。跑完第一圈后,他们的双腿,开始不听指挥,一下左,一下右,身体歪来歪去,这可是我的大好时机。我把全身力量,全部集中在腿上,大步向前冲,嘿嘿,这下他们再也追不上我了,但我没放松警惕,一直跟他们保持着距离,避免他们追上我。

最后到100米冲刺的时候,我目视着终点,那条白线像是在嘲讽我太慢,这可激发了我的斗志,得把我的家底子给拿出来了。我咬紧牙关,握紧双拳,把吃奶的力气全部使出来,我每跑一步,这个赛场像是被我震动了一下。到最后5米的时候,我展开双臂,面带微笑,冲到了终点,噢耶,我第一名。在这一瞬间,我仿佛感觉到花儿们在对我微笑,小草们在热烈祝贺我获得了第一名。

所谓功夫不负有心人嘛,这一切还得靠我平常的努力,每天晚上放学,

我都会去操场上跑个三四圈,体育课上,又跑去问体育老师怎样能在赛跑的时候,保持一个速度,在课余时间,又跟同学们切磋切磋,这才成就了我今天的成果。

如果不是我的努力,我就成为不了赛跑达人,是不是?

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篇4:描写写秋天的六年级小学生

全文共 293 字

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秋天非常美,让我们一起走进秋天去看看吧!

秋天的落叶都纷纷地掉了下来,在空中翩翩起舞,像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞,飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人,因为我叫不出它们的名字,这些陌生人都无比美丽,它们大小不同,颜色不同。我捡起一片不认识,再捡起一片,还是不认识。

秋天的桂花也开得很香,小区的桂花都开了,它们一团团,一簇簇地挂满了树枝,香极了。风一吹,树枝轻轻摇晃,好像在对我点头问好。

我还发现秋天到来时,天气慢慢地变冷了,人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了,我一做完作业,发现外面就已经黑咕隆咚了。

秋天真美呀,我喜欢秋天!

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篇5:小学六年级英语一封信

全文共 546 字

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Dear Sir or Madam,

Im Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it.

I know that you welcome students from different countries and Id like to take part in it. Ive been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, Ill be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.

Looking forward to your reply!

Yours,

Li Hua

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篇6:人教版小学六年级下册

全文共 400 字

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提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

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篇7:我的拿手好戏的六年级

全文共 598 字

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十八般武艺,唱歌跳舞,钓鱼剪纸,样样是好戏。我的拿手好戏是煮小米粥。每个周末,妈妈都煮小米粥。我看多了,也知道该怎么煮,但从来没有真正做过。妈妈说小米粥既能健脑还能养胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找机会尝试一下。

那一次姥姥生病了。为了让姥姥恢复精神补充能量,妈妈做了红烧肉。可姥姥却食不下咽。这可把她急坏了,我灵机一动,立刻想到了补气养胃的小米粥。

我赶紧回家,心想,这回可以实践一下了。我准备好了做小米粥的原料:新鲜小米、红枣、枸杞和山药。

我把凉水倒入锅中,开了中火,水和米的比例非常重要。锅可容纳3升的水,据我观察,水和米的比例是15:1,应该放半杯小米。为了防止小米粥洒到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停搅拌。过了5分钟,小米在锅中上下波动,好像热锅上的蚂蚁;水上也有了白色的气泡,好像迫不及待地看看外面的世界。这时,我调到了小火,放入了山药和红枣等。盖上锅盖,让小火慢炖10分钟,让小米更加软烂。就这样,一锅热腾腾、香喷喷的小米粥新鲜出炉了。

我把粥盛到保温壶里,小心翼翼的用袋子包好,准备给姥姥一个惊喜。我三步并作两步,快速走到了医院。姥姥看到我的小米粥时,嘴上洋溢出了开心的笑容。不一会儿,姥姥把整壶小米粥都喝光了。脸上立刻露出了红润的光泽。

后来,姥姥恢复健康出院了!我的小米粥被认为是最佳良药。煮小米粥已然成为我的拿手好戏!我还要学习更多的拿手好戏,成为名副其实的“戏法专家”!

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篇8:牡丹花的六年级小学生

全文共 266 字

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今天下午,妈妈带着我和哥哥还有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花

我们刚到那里,就闻到了一股牡丹花的香味,我对妈妈说:“妈妈,看来咱们来的正是时候,牡丹花正开得艳丽呢!要是咱们来的晚的话,那牡丹花就败了。”妈妈说:“今天一定要好好地照几张照片。”只见整片整片的牡丹花姹紫嫣红,红的象火,如霞,白的象雪,如仙子;粉的如仙子飘洒的裙衫。我们连忙跑到牡丹花的前面照了几张照片,照相的人真多啊!大家看到这么美丽的牡丹仙子,谁都忍不住要和牡丹仙子留影呢!然后我们高高兴兴的回家了。

晚上的牡丹花看得总是不那么尽性,妈妈说:“明天早上六点钟咱们再去看牡丹!”

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篇9:我的拿手好戏作文500字六年级

全文共 730 字

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静谧的夜,优雅的琴声漫过天际,深沉悠扬,飘进每个人的梦中。

一个女孩儿正坐在一架古筝旁,手指在21根琴弦上跳跃,六年来的每一天都是如此,她就是我。现在优秀的我,回想起曾经的风风雨雨,只觉得是值得的。

妈妈一直喜欢古筝,因此总让我听古筝名曲,我十分喜欢那深沉而又充满希望的曲子,常常使我听得如痴如醉,大概是《高山流水》吧。曲子开头就给人一种高山的厚重,后半部分则是潺潺的流水,两手花指相配合,构成了一副美丽的山水画,正是因为这首曲子我才认识了我的第一位古筝老师。

开始接触古筝只是练习一些指法,这对于记忆不好的我是极大的折磨,老师不厌其烦,耐心的教我,“大拇指叫托指,它的符号是这样的,中指叫勾指,符号是半圆形的,记住了吗?”我点点头,老师又教我“六读拉,我又点点头,接着老师就开始教我曲子。

先是只用右手弹的简单曲子,每天虽然只练三遍,但总把我练得泪流满面,我想放弃,但是《高山流水》离我还远,我想把这首曲子学会,那必须得苦练,在这曲子的诱惑下,更多名曲走进我的生活。

《浏阳河》双手相配,《山丹丹花开红艳艳》速度超快,摇指也走进了我的学习中,我曾将大拇指弹破,终于迎来了我的第一场演出,我演出的将是七级曲目《战台风》。

舞台上灯光闪闪的,照的我有眼晕,上百号人的眼睛齐刷刷投向我,我的心跳的厉害,背景音乐不配合的响起,我闭上眼,双手跳跃起来,一副画面印上我的脑海:

一个平安欢乐的城市,突然席卷而来的台风将其卷起,楼房倒塌,一片废墟,渐渐地恢复了平静,我轻轻呼了一口气,场下一片安静,我的心又狂跳不止,怎么没人喜欢?谁拍了一下掌,顿时掌声一片,我猛然意识到我的表演成功了。

现在的夜,依然静,一个女孩,又弹起了古筝,她要为明年十级的考级好好练习,我要让古筝成为我的拿手好戏

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篇10:六年级我的拿手好戏作文

全文共 587 字

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西红柿也能发电?你在开玩笑吗?不是。那快证明给我们看吧!

我们先拿出使用的必备品:大腹便便的西红柿。俗话说得好:“柿子挑软的捏”我却挑了4个新鲜而肉质紧实的西红柿。在我的强攻下,西红柿的表皮终于软了一点。我又继续捏,也许西红柿被我的顽强精神感动到了,它终于变软了。

别眨眼哦,见证奇迹的时候到了!

这个实验不仅需要4个西红柿,还需要别的材料。分别有:5根电线4个铜片4个锌片2个夹子还有一个小灯泡。接下来我们拿出3根电线,3个铜片和3个锌片,把铜片和锌片分别连接在电线的两端。之后再拿出两根电线,一根电线的一端连接锌片,另一端连接小夹子。另一根电线的一端连接铜片,另一端连接一个小夹子。5根电线准备好后,下一步就要把它们串联到西红柿上。接着就是串联的步骤,需要注意的是铜片和铜片或锌片和锌片,不能插在同一个西红柿上,不然会发生短路的现象。这个实验的原理是,西红柿中含有柠檬酸等电解质,在水果里插入化学活性不同的两种金属,能置换出西红柿中的酸性物质的氢离子,由于产生了正电荷,这个系统需要保持稳定。所以在组成原子从回路中保持稳定。这样原理上来说,电流大小和果酸浓度有关系。

最后把带夹子的两根电线插入西红柿里,让整个电路串联起来,注意把夹子留在外面,两个夹子分别夹住灯泡的正极和负极。

这难熬的一小会儿终于过去了。马上,见证奇迹的时刻就要到了。试验成功了!灯亮了!看吧这就是科学的力量。

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篇11:我的理想小学六年级

全文共 728 字

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理想是海中的风向标,指引着成功的方向;理想是风浪中的小船,满载着我驶向胜利的彼岸。每个人都在金色的童年里有过五彩缤纷的梦想,而我的梦想就是当一名医生。

让我当这个的理由有很多:有身边的人生病了,我却不知道该怎样帮助他;有自己生病了,却吃了许多药都还没有痊愈的情况;还有看到电视上有许多人患了病,家里没有钱,就这样病死的。每每看到这一幅幅、一幕幕的场景,都不禁让我心头一震。

每当我看到那些身患绝症的人,医不好,却还天天往里面“砸”钱的时候;或者,因经济困难无法求医的时候,我心里就会有一股冲动鼓励我去当一名医生。

每当我身边的人有危险了,而我却不能帮助他,只有在一旁默默地守候着时,那种无助的心情有表现在我的身上,一种想帮助却又不能帮助的心情刺激我去当一名医生。

每当我自己生病了,却不能快点好起来,只有靠吃药的方法慢慢好起来。每当这个时候,我都想明白我身体到底哪里有问题,想知道该如何保养身体,让我不那么轻易生病。所以,每每遇到生病时,就会让我加深做医生的想法。

就算我生病了,也都不回去随便拿药,这样反而医的效果不好,还会让我越来越严重。我当了医生就可以自己配药吃,也不用跑来跑去弄药,这样不仅节约时间,还会让我的病好的更快。

从现在开始,我会加倍学习,为以后考上好学校打基础,只有考上好学校,才能学到更好的知识。

我给自己定了个成长计划:从现在开始,我会上课认真听讲,积极举手,下课复习,遇到不懂的地方就主动请教老师或同学,把基础打好。在医学方面深造,成为专业人员。我要让自己有一个很好的人品。我要加紧时间努力学习,珍惜现在的一切,成为一个品学兼优的人,让别人不仅佩服你的知识,更让别人佩服你的品德。

我的未来不是梦,我会让现实与理想的距离一步步拉近,把理想变现实。

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篇12:小学生六年级作文勇气600字左右

全文共 847 字

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以前,我经常会找回我的衣服、笔等一些物质上的东西。而这一次,我却是重新找回了我人生道路上非常重要的东西,那就是一种克服困难的勇气。 In the past, I often retrieve some material things in my clothes, pen and other material things.But this time, I regained the very important thing on my life, that is, a courage to overcome difficulties.

从小时候开始,我就不是很大胆,不喜欢与别人交流,上课时,不喜欢举手发言。在家里,做好自己应该做的,也就不怎么说话了。上了五年级之后,老师们开始叫我大胆一点,要有男子汉气概,可我怎样也不敢举手来说出自己的看法。

上了初中之后,我也尝试着去举手发言,但只是在数学课上有,其他一些科目就害怕自己说错,所以就不举手。上了初二之后,又多了一门物理,物理课上我们会进行小组合作的方式来进行学习。因为我在理科上的成绩还不错,就当选了一个小组的学习组长,也是因为条件需要,所以经常会发言,也就慢慢地开始锻炼着自己的勇气。过了一段时间,数学课也开始了以小组合作的方式来学习。不用说,我又成为一个数学小组的学习组长。在这两门科目身为学习组长的带动下,我慢慢地放开了胆,努力地将自己内心的思维表达出来,而每当我的回答得到同学们的掌声,得到老师大家的肯定时,你会觉得那时是多么的自豪与骄傲啊!

勇气很重要,社会各方面的东西都需要有勇气去面对。有勇气去克服困难,有勇气去承担自己应有的责任,勇气让我们在成功之后得到了喜欢与成功感。

人们需要勇气,没有了勇气,你将一事无成。只有有勇气去面对,才有勇气去克服,才会有勇气去实现自己的梦想。

我找回了勇气,更找回了一份成功,也为自己的未来打下了坚定地基础。拥有了勇气,我会积极参加各种活动,为自己增添更多的知识与学问。但这些事情的前提是——勇气。

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篇13:小学六年级难忘的第一次作文500字

全文共 607 字

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每天9点,奶奶总会提着菜篮子向菜场进军,那样子可神气了。每次奶奶总是大袋小袋塞满菜篮子,真上满载而归,好有成就感啊!

终于,我获得了奶奶的批准帮她去买菜,那一刻我高兴地无法形容。

我提着菜篮子在菜市场里转了一圈又一圈,一个小贩还没有等到我走过去,就远远地叫道:小朋友,你要买什么菜啊?我这里的菜应有尽有,而且物美价廉,过了这村就没有这店了。那些小贩表面上越是热情,我心里就犯嘀咕。我常常听大人们说,小贩笑里藏刀,表面笑嘻嘻的,暗地里坏透了,一直坏到骨头里,像注水猪就是他们的杰作。而卖菜不是缺斤少两,就是乱抬菜价。

最后,我决定到菜场门口,那位看起来诚实朴素的老大爷那买菜。来到老大爷的菜摊前,我东瞧瞧,西看看,怎么也拿不定主意。老大爷笑呵呵地问:小朋友,你想买什么呢?要不买点茄子吧

我们这的茄子是出了名的好吃。看着老爷爷那诚恳的目光,我心中的怀疑立刻消失了一半。我自己拿了几根自己认为很不错的茄子

递给了老大爷,让他秤一秤。老大爷麻利的一称,立马说道:刚好3元钱。我心想:爸爸总是说卖菜的人是缺斤少两,可是我又不会看秤,这可怎么办呢?

老大爷好像看出了我的心思,对我说:小朋友,你放100个心吧,我每天都在这里卖菜,我绝对不会骗你的。听了这话我像吃了一颗定心丸,我立马掏出钱来,付完钱,我又以飞一样的速度跑回了家。

这一次买菜我终于完成了任务,不负重望。我同时也懂得了许多道理,人和人之间虽然有很多陷阱,但还是有诚信可言的。

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篇14:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 629 字

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读完《傅雷家书》后,给我的感受是这不仅仅是家书,更是一本教人育人的书。在这里,傅雷不只是一个父亲,同时也是儿子的好友、老师。书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱,朋友的关心勉励,老师的谆谆教诲。

信中的内容除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。为此,他不断寄送大量中国本土文化的学习资料,生怕儿子离开故土后把本土文化淡忘。

《傅雷家书》凝聚着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中,傅雷告诉儿子一个年轻人如何做人、对待生活的问题,对儿子进行了引导,如在学习上应该劳逸结合,先学习乐理,切不可操之过急。还有母亲的无微不至的关心,如在婚恋方面。都像是良师益友一样提出意见和建议。

从“在公共团体中,赶任务而妨碍学习是免不了的,这一点我早就料到,一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否者出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面,我一直放心不下,从今以后,处处要依靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。千叮咛万嘱咐,父母心放不住。傅雷希望儿子少走弯路,避免重蹈覆辙,体现了对儿子深沉的爱,同时也告诉我们应该理解父母的苦心,他们都是为了我们好,希望我们有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。

家书涉及各个方面,内容富有哲理。告诉年轻的一代做人做事要有条有理,不能激进,要学会如何做人,在学习上更要刻苦下功夫,不负众望!

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篇15:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 560 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程,流连于朝夕相伴的校园;拾起童年的情感碎片,我渐渐回想起了许多……

我翻开那泛黄的纸片,我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天,我们刚去到,就要换上军装,戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚,还要用皮带,那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西,打扫好宿舍后,就下去集合了。集合是要记时的,迟到了就要进行体罚。“一,二,三……”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官,对我们不严厉,就是因为他很好,所以还有的同学给教官写情书,弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳,俯卧撑……累极了!到了傍晚,我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事,还教我们唱军歌,就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点,我们回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什么也看不见,风也刮了起来,我们都很害怕,都不在自己的床上呆着,跑到其他同学的床上窝在一起睡,说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵,快睡觉!”因为大家都怕体罚,所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的,虽然很辛苦,但是苦中有乐。

小学生活是喜的,是怒的,是哀的,是乐的,是愁的,是忧的,是令人难忘的,再见!

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篇16:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 410 字

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每个人都有自己的拿我手好戏,有人可以跳出震撼人心的舞蹈,有人可以说出酷炫的顺口溜,还有人可以做出精美的小工艺品,我也不例外,我的拿手好戏就是炒小炒肉。

我和小炒肉的邂逅是在一个星期六的中午,我正在厨房里看妈妈炒小炒肉,我看到她那娴熟的手法。过了不久,就看到了一盆让人闻了就要流口水的小炒肉映入眼帘,看了之后,我非常羡慕,同时也产生了要把小炒肉炒好的想法。

吃饭时,我向妈妈提出了这个想法,妈妈点了点头,那是别提我心里有多高兴了,差点笑出声来。

我先按照妈妈说的,把一切都准备好了,有新鲜肉,青椒,大蒜,还有一些调味料。

然后,妈妈让我把肉和酱油和在一起。起锅烧油,等他们热了之后,把青椒放入锅内炒熟,再把青椒装出来,把肉放进去炒熟。最后把青椒也放进去再做一些调料。再把菜装出来。

香喷喷的菜出来了,我赶忙让妈妈试一下,妈妈吃完后说:“这是我吃过最好吃的菜了。”瞬间,我开心到飞起来

炒菜不仅丰富了我的业余生活,还给我带来了不少快乐。

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篇17:2024最新我的拿手好戏六年级作文500字

全文共 3013 字

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大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……以下是小编给大家整理的2019最新我的拿手好戏六年级作文500字, 希望可以帮到大家我的拿手好戏六年级作文500字

放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我知道后非常地高兴。

乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。

那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。

于是我就问教练:“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”

那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。

虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戏六年级作文500字

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。

我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最后一局,我和第二名打,两个势均力敌,最后二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最后九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。

从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

我的拿手好戏六年级作文500字

每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色了。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。

我的拿手好戏六年级作文500字

我的拿手好戏要算游泳了。

记得第一次学游泳的时候,教练首先教我们憋气,应为我刚开始学,一点也不会。但是我不气馁,回家天天练习憋气,终于学会了憋气。有一次,教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛,我们一个个瞪着眼珠子,鼓着腮帮子在水下憋气,最后,他们一个个都先后撒了气,唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我,教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。

学完憋气该学泳姿了,泳姿有四种,分别是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候,教练先教我们手和脚的动作,然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单,可是一下水就傻了眼,我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里,我天天都练习,手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳,我满怀信心地跳进游泳池里,做好预备姿势,教练一吹哨,我双腿使劲一蹬,窜出去好远。我的双脚不停地拍动,双手熟练的前后划动,真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸,教练就表扬了我,我心里美滋滋的。

通过学习游泳,我明白了一个道理:做什么事只要天天坚持,就能干好!我的拿手好戏六年级作文500字

你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧接着,原地踏步……

过了好一会,觉得自己熟练的了,已经可以继续往后进行了,就开始第二步——滑。我轻松地,非常有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧接着,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢?

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篇18:我的童年趣事小学六年级

全文共 603 字

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在我的心里,装买啦许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧!

那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去啦。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化啦啦的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥却把它摔碎啦!

表哥愣啦一会儿,转过头来对我说:“妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好啦这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?”我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应啦无助的表哥。

答应啦别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿啦一根长绳子,又跑到啦厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到啦后背上,就跑啦出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来啦,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说啦事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘啦花瓶的事啦。这使得表哥已经抬不起头啦。

这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!

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篇19:小学六年级读书笔记大全

全文共 852 字

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我上五年级了,学了许多优秀的课文,而令我印象最深的就是《厄运打不垮的信念》。

《厄运打不垮的信念》讲了谈迁历尽挫折写了一部《国榷》的故事。谈迁从小刻苦好学,尤其喜欢历史,他立志要写一部翔实可信的明史,在此后二十六年中,他长年背着行李,步行百里之外,到处访书借抄,广搜资料,在我们课本上的第112页的插图上能看出来谈迁的衣服上全都是大大小小的补丁,但无论生活环境多么艰难,谈迁都不在乎,只一心一意地写书。终于经过二十多年呕心沥血的写作,先后六次修改,谈迁在53岁时完成了一部400多万字的《国榷》,可就在即将付印的晚上,发生了一件意想不到的事,《国榷》的原稿被小偷偷走了,这部宝贵的书稿转眼就化为乌有,二十多年的心血白费了,这对任何人来说都是一个致命的打击,何况是年过半百,两鬓花白的谈迁呢,这更是一个无情的创伤。如果是我,我一定痛不欲生,一定不会再振作起来,而谈迁却从痛苦中崛起,不顾自己年老体弱,又四处流浪,到处搜集明朝逸闻,并实地考察历史遗迹,加以补充、修订,重新写了一部崭新的《国榷》,共104卷,500余万字,比原来的那一部更翔实,更精彩!

看到这里,我想起了三年级时的我。那时我英语基础不好,妈妈在勃飞外语学校给我报了辅导班,一开始,老师带我们边学英语边做游戏,我很有兴趣,学的也很开心,可渐渐的,老师改变了教学方式,不再让我们做游戏,我就觉的光学习枯燥无味,就失去了学英语的兴趣,听讲也不认真。回家我对妈妈说:“妈妈我不想学英语了,我们把钱退了吧!求求你了,妈妈我真的不想学了”。妈妈听了这话,严肃地对我说:“英语是一门主课,很重要,目前你的英语基础不好,我和你爸又辅导不了你,勤能补拙,你只有跟着专业的老师,多读多说多练习,英语成绩才能赶上去。”

想想谈迁,对照我自己,感到十分惭愧,我应该向谈迁学习,时刻有着坚持的信念,永不服输,永不言败,在困难永不屈服的精神!

是啊,在漫长的人生道路上,难免有崎岖和坎坷,会遇到这样那样的挫折,但我们要有承受挫折的健康心态和坚定的信念,希望之光就会重新亮起来!

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篇20:六年级我的拿手好戏作文

全文共 546 字

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大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。

我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。

我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。

我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。

这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。

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